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學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)和感想 風(fēng)險(xiǎn)分析心得(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 04:50:26 頁(yè)碼:8
學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)和感想 風(fēng)險(xiǎn)分析心得(五篇)
2022-12-25 04:50:26    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)和感想一

辦公室主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)文書、信息、統(tǒng)計(jì)、保密、檔案、信訪、政務(wù)公開、行政接待,以及機(jī)關(guān)各科室、直屬局、事業(yè)單位的人事管理、機(jī)構(gòu)編制、隊(duì)伍建設(shè)等工作。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞文印管理、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理、勞資人事、信訪保密等要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),綜合運(yùn)用教育、制度、監(jiān)督、改革等措施,集中力量抓好防范管理,從源頭上杜絕不廉潔行為的發(fā)生和防范管理風(fēng)險(xiǎn)。

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1.在文件運(yùn)轉(zhuǎn)管理方面,存在未及時(shí)將文件報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審批、轉(zhuǎn)發(fā)各單位、機(jī)關(guān)科室承辦、督促各單位、機(jī)關(guān)科室按時(shí)辦結(jié)及文件在多環(huán)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)后去向不明等風(fēng)險(xiǎn)。

2.在印章使用管理方面,存在未審批蓋章和以信函交換的方式傳送印模時(shí)不派員監(jiān)印致使印模丟失、失控的風(fēng)險(xiǎn)。

3.各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在沒有對(duì)外公開前,存在被個(gè)別人或單位獲取利用的風(fēng)險(xiǎn)。

4.在檔案管理工作中,存在違反規(guī)定提供檔案查詢服務(wù)以及因管理不善造成檔案丟失、損壞的風(fēng)險(xiǎn)。

5.在調(diào)研、會(huì)議、培訓(xùn)等事務(wù)性支出和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用方面,有擴(kuò)大支出范圍、虛列支出的風(fēng)險(xiǎn)。

⒍濫用職權(quán)。封官許愿、買官賣官,搞權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易;違反干部人事工作規(guī)定,為跑官要官的人說情、打招呼,聯(lián)系和引見有關(guān)人員;徇私舞弊,以權(quán)謀私,在干部工作中為本人、親友或特定關(guān)系人謀取非法利益或特殊照顧;在干部考察考核等工作中弄虛作假、隱瞞實(shí)情。

⒎用人失察??己丝疾觳粔蛏钊牒蜏?zhǔn)確,工作走過場(chǎng),對(duì)干部綜合評(píng)價(jià)不夠全面,對(duì)干部“以才掩德”沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致“帶病提拔”、“帶病上崗”;在公務(wù)員錄用等工作中實(shí)地考核失察,留有隱患。

⒏工作失職。干部人事政策法規(guī)不熟,政策把握不準(zhǔn),工作把關(guān)不嚴(yán),不能堅(jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn);在有關(guān)工作中掌握標(biāo)準(zhǔn)差異較大,造成不公平;因疏忽違反工作程序,或未按要求執(zhí)行干部選拔任用工作回避制度,造成不良影響或后果;調(diào)研不夠全面深入,工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,責(zé)任心不強(qiáng),工作拖拉,辦理不及時(shí)。

⒐監(jiān)督不力。干部監(jiān)督管理工作中,監(jiān)督失之于寬、失之于軟,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題苗頭;對(duì)拉票賄選等問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、制止;對(duì)群眾反映的線索不能及時(shí)調(diào)查處理。

⒑行為失范。違反干部人事工作紀(jì)律,在干部工作中跑風(fēng)漏氣,泄露未經(jīng)批準(zhǔn)對(duì)外公開的信息;拉幫結(jié)派、搞親親疏疏;收受他人貴重禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證,參加可能影響工作的宴請(qǐng)、旅游和其他消費(fèi)娛樂活動(dòng);接受單位或個(gè)人支付應(yīng)由本人或配偶、子女等親屬負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。

⒒缺乏敏銳性。在政治思想工作中,可能存在政治敏銳性不強(qiáng),不能及時(shí)了解廣大干部職工思想動(dòng)態(tài)的現(xiàn)象,不能為黨組提供及時(shí)有效的決策參考。

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對(duì)上述廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),要綜合采取加強(qiáng)教育、合理分權(quán)、完善程序等多種措施,進(jìn)行有效防范。

(一)文件運(yùn)轉(zhuǎn)管理

1.針對(duì)未及時(shí)將文件報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審批的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)辦公室工作人員快速瀏覽文件,根據(jù)文件時(shí)限要求區(qū)別處理。對(duì)急件單獨(dú)處理,快速準(zhǔn)確登記后報(bào)送辦公室主任審批。(2)完善與局領(lǐng)導(dǎo)、各科室文件運(yùn)轉(zhuǎn)聯(lián)系溝通機(jī)制,密切關(guān)注文件去向。

2.針對(duì)未及時(shí)將文件轉(zhuǎn)發(fā)承辦各單位、機(jī)關(guān)科室的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范措施:(1)在登記領(lǐng)導(dǎo)批示意見后,按照局領(lǐng)導(dǎo)的批示意見,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)各單位、機(jī)關(guān)科室簽收、承辦、不延誤。(2)辦公室工作人員在文件送出合理時(shí)限內(nèi)要與承辦各單位、機(jī)關(guān)科室聯(lián)系,掌握文件運(yùn)轉(zhuǎn)情況。對(duì)可能需由有關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室辦理的特急件,在報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)審批的同時(shí),與有關(guān)承辦單位、機(jī)關(guān)科室提前溝通,請(qǐng)其先行做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3.針對(duì)未督促相關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室按時(shí)辦結(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)嚴(yán)格辦文時(shí)限方面的規(guī)定。(2)文件上加蓋限時(shí)辦件章,要求承辦各市區(qū)局、機(jī)關(guān)科室按時(shí)限要求辦理并報(bào)辦公室。(3)在市局oa系統(tǒng)設(shè)計(jì)文件督辦提示系統(tǒng)。

4.針對(duì)在文件多環(huán)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)后去向不明的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)辦公室工作人員在市委、市政府收發(fā)室領(lǐng)取文件時(shí),與文件收發(fā)清單仔細(xì)核對(duì),從源頭上防止文件缺失。(2)嚴(yán)格執(zhí)行文件簽收制度,及時(shí)與局領(lǐng)導(dǎo)、各科室溝通,跟蹤文件辦理流程,做到當(dāng)日文件當(dāng)日清。對(duì)于機(jī)要件,局領(lǐng)導(dǎo)批示有關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人閱知的,局機(jī)要文件專管員要將文件親送有關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人,并在辦公室等候,各單位、機(jī)關(guān)科室主要負(fù)責(zé)同志閱畢后即收回妥善保管。

(二)印章使用管理

1.針對(duì)未審批蓋章的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)按照黨政機(jī)關(guān)印章管理有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步明確印章管理的使用。(2)對(duì)印章使用實(shí)行登記備案制度。

2.針對(duì)印模丟失的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)確定專人負(fù)責(zé)印章管理,確保印章安全和公文質(zhì)量。

(三)各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理使用

針對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)數(shù)據(jù)被別人(單位)獲取利用的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)制定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)使用審批單,其他部門單位、機(jī)關(guān)科室需要相關(guān)數(shù)據(jù),首先要填寫審批單,根據(jù)數(shù)據(jù)涉及的內(nèi)容,報(bào)辦公室負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)審批。(2)對(duì)未公開的數(shù)據(jù),使用和儲(chǔ)存必須物理隔離,對(duì)其中重要的數(shù)據(jù),安排專人負(fù)責(zé)管理。

(四)檔案管理工作

針對(duì)違反規(guī)定提供檔案查詢服務(wù)以及因管理不善造成檔案丟失、損壞的風(fēng)險(xiǎn)

防范管理措施:(1)嚴(yán)格按照檔案查詢、服務(wù)收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,向社會(huì)提供檔案查詢服務(wù)。(2)嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定,檔案及時(shí)入庫(kù)、登記備案,加強(qiáng)檔案的日常管理維護(hù)。

(五)勞資人事工作

針對(duì)濫用職權(quán)、用人失察、工作失職、監(jiān)督不力、行為失范、缺乏敏銳性的風(fēng)險(xiǎn)

⑴認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》等干部工作法規(guī),《公務(wù)員法》及其配套法規(guī),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)和注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則,全面考察干部的德、能、勤、績(jī)、廉。⑵建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀要求的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。完善考核內(nèi)容,改進(jìn)考核方式,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持走群眾路線,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。⑶嚴(yán)格履行干部人事工作程序,不折不扣地執(zhí)行干部選拔任用工作的各項(xiàng)規(guī)定。⑷堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,增強(qiáng)干部工作的透明度和公開性。⑸認(rèn)真貫徹民主集中制原則,加強(qiáng)黨內(nèi)民主監(jiān)督,充分發(fā)揮干部監(jiān)督工作聯(lián)席會(huì)議制度的作用。⑹加強(qiáng)自身作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范選人用人行為。⑺增強(qiáng)政治敏銳性,加強(qiáng)思想政治工作。

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推進(jìn)辦公室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理意義重大、任務(wù)艱巨,要按照市局黨組的統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理是一項(xiàng)全新的工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。把這項(xiàng)工作擺在重要位置,列入議事日程,建立健全工作機(jī)制,辦公室主任為第一責(zé)任人,副主任負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)工作負(fù)分管責(zé)任,切實(shí)做好辦公室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、考核等工作。

(二)認(rèn)真組織實(shí)施。組織辦公室全體人員學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神,不斷提高參與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理工作的積極性和主動(dòng)性。緊緊圍繞辦公室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步完善管理措施,健全工作流程,狠抓各項(xiàng)工作制度和防范措施的落實(shí),督促各崗位嚴(yán)格按照風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管理要求做好本職工作。

(三)明確工作責(zé)任。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)。辦公室主任對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范管理工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。其他分管主任負(fù)責(zé)抓好分管崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范工作,確保落實(shí)到崗,落實(shí)到人。對(duì)落實(shí)不力、特別是發(fā)生違法違紀(jì)的人員,要嚴(yán)格追究責(zé)任。

(四)加強(qiáng)思想教育。要堅(jiān)持開展經(jīng)常性的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政學(xué)習(xí)和教育,使全體干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的宗旨意識(shí),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不斷提高拒腐防變的能力和廉潔從政的水平,自覺做到廉潔自律。

(五)嚴(yán)明用人紀(jì)律。對(duì)封官許愿或者為跑官要官的人說情、打招呼,以及泄露醞釀、討論干部任免情況的,嚴(yán)肅批評(píng)教育,調(diào)離組織人事部門,造成嚴(yán)重不良后果的,要依據(jù)黨紀(jì)政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。對(duì)受賄賣官的,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。對(duì)發(fā)現(xiàn)有重要違紀(jì)線索、不宜繼續(xù)從事干部人事崗位工作的干部,要堅(jiān)決調(diào)離崗位,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。遏止用人上的不正之風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

有關(guān)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)和感想二

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1、嚴(yán)格遵守《現(xiàn)金管理暫行條例》,單位使用現(xiàn)金必須按照《條例》規(guī)定的范圍使用。

2、嚴(yán)格按照《現(xiàn)金管理暫行條例》和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,根據(jù)審核人員審核簽章的收付款憑證進(jìn)行復(fù)核,辦理款項(xiàng)收付。

3、現(xiàn)金日記帳要日清月結(jié),現(xiàn)金的帳面余額要同實(shí)際庫(kù)存現(xiàn)金核對(duì)相符,銀行存款的帳面余額要及時(shí)與銀行對(duì)帳單核對(duì),對(duì)未達(dá)帳款要及時(shí)查詢。

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1、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,存在做假賬、設(shè)立“小金庫(kù)”、貪污公-款的情況。

2、可能出現(xiàn)現(xiàn)金開支范圍過大,可能出現(xiàn)庫(kù)存現(xiàn)金限額過大。

3、大額資金的使用管理不按規(guī)定,存在廉政風(fēng)險(xiǎn)。 風(fēng)險(xiǎn)等級(jí):b級(jí)

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1、加強(qiáng)對(duì)廉政政策的學(xué)習(xí),積極參加黨風(fēng)廉政、思想道德、職業(yè)道德教育,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,提高抵御腐-敗侵襲的能力。注重自身政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人自律意識(shí)。通過采取專題學(xué)習(xí)、研討交流、自學(xué)等形式,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

2、嚴(yán)格遵守廉潔勤政“五條禁令”,杜絕不廉潔的行為發(fā)生。

3、加強(qiáng)資金管理,一定要做好日記現(xiàn)金賬工作,加強(qiáng)庫(kù)存管理,不得隨意挪用現(xiàn)金,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)經(jīng)制度。

4、 按照項(xiàng)目部財(cái)務(wù)制度規(guī)定辦理財(cái)務(wù)收支業(yè)務(wù),按照程序?qū)徍藥つ?,做到帳目清,?cái)務(wù)明。

5、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)結(jié)算規(guī)定,重大現(xiàn)金結(jié)算及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

有關(guān)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)和感想三

創(chuàng)業(yè)是通過發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開辟新的工作崗位、拓展職業(yè)活動(dòng)范圍、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)的時(shí)間過程。創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)已經(jīng)成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮、穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。以美國(guó)為例,20 世紀(jì)90 年代以來,美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的背后是創(chuàng)業(yè)在發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。在中國(guó),改革開放的春風(fēng)吹起了創(chuàng)業(yè)的熱潮,特別在國(guó)家大力鼓勵(lì)、支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的勢(shì)態(tài)下,大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)熱情不斷上漲,許多同學(xué)也從“前怕豺狼后怕虎”的狀態(tài)變成創(chuàng)業(yè)大軍中的一員。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析

目前,我國(guó)大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。20xx 年我國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)到631 萬(wàn),再加上歷年沒有就業(yè)人員,超過700 萬(wàn)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。黨的“xx大”提出“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的重要政策取向。因此,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,我國(guó)政府相應(yīng)出臺(tái)一系列政策措施以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),這不失為解決就業(yè)問題的一條有效途徑。但是,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%。同時(shí),創(chuàng)業(yè)成功率也比較低,只有2%~3%。以下兩個(gè)案例將從不同角度揭示大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因以及存在的問題,從而分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)形成的原因以及防范風(fēng)險(xiǎn)的方法。

案例一:

陳生畢業(yè)于北京大學(xué),十多年前放棄了自己在政府中讓人羨慕的公務(wù)員工作毅然下海,從白酒到房地產(chǎn),打造了“天地壹號(hào)”蘋果醋。悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)后,在不到兩年的時(shí)間在廣州開設(shè)了近100家豬肉連鎖店,營(yíng)業(yè)額達(dá)到兩個(gè)億,被人稱為廣州千萬(wàn)富翁級(jí)地“豬肉大王”。

案例二:

成都某高校食品科學(xué)系的6名研究生籌集資金20萬(wàn)元,在成都著名景觀——琴臺(tái)故徑邊上開起了“六味面館”。第一家店還未開張的時(shí)候,六位股東就把眼光放到了五年之后——先把第一家店搞好,積累經(jīng)驗(yàn),5年之內(nèi)開20家連鎖店。而目前,由于面館長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)人管理和經(jīng)營(yíng)欠佳的狀況,投資人已準(zhǔn)備公開轉(zhuǎn)讓。這家當(dāng)初在成都號(hào)稱“第一家研究生面館”的餐館僅僅經(jīng)營(yíng)了4個(gè)多月,就不得不草草收?qǐng)觥?/p>

縱觀這兩個(gè)案例,同樣是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但結(jié)果卻是天壤之別。這其中的原因,實(shí)在值得人探尋。

案例一中的陳生之所以成功,可以歸結(jié)為以下幾方面原因:首先,陳生在取得驕人成績(jī)前曾多次經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另外,陳生懂得研究市場(chǎng),抓住機(jī)會(huì),“天地壹號(hào)”蘋果醋就此誕生;最后,精細(xì)化營(yíng)銷成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)技高一籌的關(guān)鍵。

而反觀案例二中失敗的創(chuàng)業(yè)者們,情況正好相反。六位股東功課繁忙,店堂內(nèi)經(jīng)常無(wú)人管理;本就位于非繁華商業(yè)區(qū)的面館也因味道不好、分量不足無(wú)法吸引你顧客;同時(shí),面館每個(gè)月支出龐大,入不敷出。眾多原因共同導(dǎo)致了“六味面館”慘淡的經(jīng)營(yíng)狀況。

由此可見,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)即使機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。對(duì)于隨時(shí)存在的風(fēng)險(xiǎn),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,懂得如何面對(duì),積極防范風(fēng)險(xiǎn)。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)是指在一定條件下和一定時(shí)期內(nèi),由于各種結(jié)果發(fā)生的不確定性而導(dǎo)致行為主體遭受損失的大小以及這種損失發(fā)生可能性的大小。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指在企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中存在的風(fēng)險(xiǎn),屬于風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)分支,是指由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性,創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)活動(dòng)偏離預(yù)期目標(biāo)的可能性。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既存在著一般創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)的一個(gè)特殊群體,受教育背景、社會(huì)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)政策的影響,又具有與眾不同的特征。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)主要體現(xiàn)在六個(gè)方面,分別是:機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、資金風(fēng)險(xiǎn)、技能風(fēng)險(xiǎn)、資源風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)以及環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。

機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)是指創(chuàng)業(yè)者能否在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)作出正確的決定,抓住正確的方向。如果對(duì)機(jī)會(huì)把握不準(zhǔn)或者推理偏誤,則會(huì)使創(chuàng)業(yè)在開始就面臨方向錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),也會(huì)存在由于創(chuàng)業(yè)而放棄了原有的學(xué)業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)成本風(fēng)險(xiǎn),或者選擇創(chuàng)業(yè)就放棄了就業(yè)的選擇,也是該階段存在的風(fēng)險(xiǎn),構(gòu)成機(jī)會(huì)成本風(fēng)險(xiǎn)。

資金風(fēng)險(xiǎn)。資金風(fēng)險(xiǎn)是指因資金不能適時(shí)地籌集和供應(yīng)而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性??梢哉f,資金風(fēng)險(xiǎn)貫穿在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過程。當(dāng)今社會(huì),空手套白狼的創(chuàng)業(yè)奇跡越來越少,如果沒有足夠的流動(dòng)資金,很可能會(huì)導(dǎo)致在創(chuàng)業(yè)初期就遭遇失敗,資金風(fēng)險(xiǎn)普遍是創(chuàng)業(yè)前期的“命門”。大學(xué)生更是缺乏財(cái)務(wù)分析,在資金管理上表現(xiàn)出明顯的不足,相當(dāng)多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。

技能風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生從象牙塔走出來,還未實(shí)現(xiàn)由“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的完全轉(zhuǎn)變,由于年齡、閱歷、心理等與有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人相比處于劣勢(shì)。創(chuàng)業(yè)本身是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,市場(chǎng)不會(huì)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者是學(xué)生就網(wǎng)開一面,在單純的校園環(huán)境中成長(zhǎng)起來的大學(xué)生,在面對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)時(shí),比有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人更容易迷失和迷茫,思考問題理想化,對(duì)困難估計(jì)不足。同時(shí),大學(xué)生還缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識(shí)和能力,不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本技能的匱乏直接影響創(chuàng)業(yè)成功。

資源風(fēng)險(xiǎn)。這里所說的資源風(fēng)險(xiǎn)主要是由于社會(huì)資源貧乏而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)、市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品或服務(wù)宣傳等工作都需要調(diào)動(dòng)社會(huì)資源。但是大學(xué)生在校期間進(jìn)行得創(chuàng)業(yè)策劃所利用的社會(huì)資源相對(duì)較少,有老師、同學(xué)的幫助支持,無(wú)需太多宣傳公關(guān)。當(dāng)走入社會(huì)實(shí)施創(chuàng)業(yè)時(shí),在宣傳廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商稅務(wù)、融資租賃、生產(chǎn)服務(wù)等方面將會(huì)遇到很多挫折和困難,耗費(fèi)很大精力。

管理風(fēng)險(xiǎn)。由于長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育,不熟悉經(jīng)營(yíng)“游戲規(guī)則”,一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然在技術(shù)上出類拔萃,但財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、采購(gòu)、廣告、管理等方面的能力普遍不足。大學(xué)生有理想與抱負(fù),但初涉商場(chǎng),知識(shí)單一,又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),往往出現(xiàn)決策隨意、信息不通、理念不清、用人不當(dāng),對(duì)具體的市場(chǎng)開拓缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,很可能會(huì)使創(chuàng)業(yè)者犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)困難。

環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是指在創(chuàng)業(yè)過程中由于環(huán)境發(fā)生變化而給創(chuàng)業(yè)帶來的利益損失。這一風(fēng)險(xiǎn)也貫穿在創(chuàng)業(yè)的過程中,但在中、后期的表現(xiàn)更為突出,一旦發(fā)生,可能給企業(yè)帶來致命的打擊。特別是高技術(shù)產(chǎn)品的創(chuàng)新活動(dòng),由于所處的社會(huì)、政治、政策、法律環(huán)境變化或由于意外災(zāi)害發(fā)生而造成失敗的可能性更大,而且對(duì)這種變化,創(chuàng)業(yè)者自身是無(wú)法改變的。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生原因

在外部環(huán)境來看,職業(yè)精神和道德秩序的缺失是形成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的前提。一個(gè)成熟的、健康的競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)圈,不是簡(jiǎn)單地在政府所提供的若干法律、法規(guī)的框架內(nèi)追求利益,它更應(yīng)該體現(xiàn)為法律與道義傳統(tǒng)、社會(huì)行為規(guī)范的整體協(xié)調(diào)。目前對(duì)中國(guó)的創(chuàng)業(yè)者們來講,要想事業(yè)成功并成為這個(gè)社會(huì)和時(shí)代的主流,最重要的工作是塑造中國(guó)企業(yè)家的職業(yè)精神和重建中國(guó)企業(yè)的道德秩序。企業(yè)家及創(chuàng)業(yè)者以道德為約束,以誠(chéng)信、平等、公正、公開為信條,創(chuàng)造中國(guó)特色的商業(yè)環(huán)境也是我們這一代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的責(zé)任與義務(wù)。

從內(nèi)部環(huán)境來看,創(chuàng)業(yè)者決策的獨(dú)斷和無(wú)制約;企業(yè)盲目的擴(kuò)張和多元化;創(chuàng)業(yè)者一夜暴富的投機(jī)性;以及內(nèi)部管理不善,創(chuàng)辦人缺少必要的經(jīng)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),財(cái)務(wù)上沒有遵循審慎原則;錯(cuò)把人材當(dāng)人才等一系列的問題,使得創(chuàng)業(yè)者時(shí)時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)、處處有風(fēng)險(xiǎn)。

從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身來看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中容易出現(xiàn)以下情況:第一,眼高手低,盲目樂觀。比爾·蓋茨的神話,使it 業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。第二,紙上談兵,經(jīng)驗(yàn)不足。缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3 億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)100 元,我們就有300 億元的銷售市場(chǎng)”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。第三,單打獨(dú)斗,缺乏合作。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。另外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)資金準(zhǔn)備不足、市場(chǎng)應(yīng)變不靈、法律意識(shí)單薄,同時(shí),缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏深度審視和市場(chǎng)前景缺乏理性評(píng)估以及創(chuàng)業(yè)的良好的心態(tài),都是造成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的重要原因。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范

風(fēng)險(xiǎn)的存在是必然的。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),鄧小平同志多次鼓勵(lì)我們要克服畏難情緒和懼怕心理,膽子要大,步子要穩(wěn),要迎著風(fēng)險(xiǎn),迎著困難上。他指出: “搞改革完全是一件新的事情,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但我們不能怕,不能因喳廢食,不能停步不前?!薄皼]有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)?!边@種在風(fēng)險(xiǎn)面前的大無(wú)畏態(tài)度,來自于他對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的清醒認(rèn)識(shí)和戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)定信心。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)在各個(gè)環(huán)節(jié)做好風(fēng)險(xiǎn)的防范。

1、大學(xué)生自身素質(zhì)的提升

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所存在的風(fēng)險(xiǎn)往往是由大學(xué)生這個(gè)特殊的群體在創(chuàng)業(yè)過程中具有的劣勢(shì)造成的,因此想要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),就必須從實(shí)際出發(fā),提升大學(xué)生自身能力,具備各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)所需的技能與素質(zhì)。分析眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例,他們成功創(chuàng)業(yè)可以歸因于以下幾方面的能力:創(chuàng)新能力、策劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力以及公關(guān)能力。也只有這幾方面的能力同時(shí)具備,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中才能技高一籌,降低失敗的幾率。

2、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)必備的硬件

俗話說“巧婦難為無(wú)米之炊”,沒有充分的硬件準(zhǔn)備,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,再優(yōu)秀的人才也沒有用武之地。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要具備的硬件主要是經(jīng)驗(yàn)、資本和技術(shù)。經(jīng)驗(yàn)的積累避免陷進(jìn)眼高手低、紙上談兵的誤區(qū);資金為成功創(chuàng)業(yè)建立物質(zhì)基礎(chǔ);技術(shù)則是大學(xué)生想要在高科技領(lǐng)域占有一方天地的王牌。

3、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育

各高??梢杂杏?jì)劃的開設(shè)有關(guān)于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的課程,通過實(shí)際案例理性分析創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的復(fù)雜性,讓大學(xué)生能夠清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)歷程中存在的風(fēng)險(xiǎn),以及如何防范和應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過程危機(jī),指導(dǎo)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前期、創(chuàng)業(yè)當(dāng)中如何對(duì)待和化解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力的自我培養(yǎng)和技能的提高。

4、了解政策和相關(guān)法律

近年來,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。同時(shí)應(yīng)該要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),如工商注冊(cè)登記、經(jīng)濟(jì)合同和稅務(wù)等法律知識(shí)。這些是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程必備的知識(shí)。只有懂法、守法,并依據(jù)法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,才能確保大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)穩(wěn)健與長(zhǎng)久。

5、創(chuàng)業(yè)不同階段注意問題

當(dāng)然,真正實(shí)際操作進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí),無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)中期的運(yùn)行還是創(chuàng)業(yè)后期的完善也都有許多問題需要注意。在創(chuàng)業(yè)前期,要謹(jǐn)慎選擇項(xiàng)目,避免盲目跟風(fēng),合理組建團(tuán)隊(duì),避開熟人搭伙,注重實(shí)踐磨練,回避準(zhǔn)備不足。在中期要強(qiáng)化內(nèi)部管理,培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,積極參與競(jìng)爭(zhēng),杜絕急功近利,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)立品牌形象。在創(chuàng)業(yè)后期,面對(duì)“守業(yè)”的艱巨任務(wù),要懂得建立激勵(lì)機(jī)制,凝聚創(chuàng)新人才,嘗試權(quán)力授予,完善組織架構(gòu),逐步合理擴(kuò)張,健全制約機(jī)制。如此,才能算得上成功創(chuàng)業(yè)。

結(jié)語(yǔ):

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下,到處蘊(yùn)藏著創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富的一個(gè)重要途徑。但是不能否認(rèn)的是,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也是客觀存在、不可避免的。尤其是對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。所以,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),用超人的智慧去應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),積極投身到創(chuàng)業(yè)的潮流中,并在其中站穩(wěn)腳跟,求得發(fā)展。同時(shí),創(chuàng)業(yè)大學(xué)生要根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”,從害怕風(fēng)險(xiǎn),不敢邁步之中解放出來,敢于去市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中劈風(fēng)斬浪,又要在敢于經(jīng)受商海的歷練和鍛打中,善于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),化解風(fēng)險(xiǎn)。使自己在迎戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的過程中站立起來,成熟起來,才能闖出一片真正適合自己的新天地,成為商海的精英和棟梁。

有關(guān)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)和感想四

在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,特制訂本工作方案。

一、總體思路

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持前列。

三、工作要點(diǎn)及措施

(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;

學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。

(二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

(三)、堅(jiān)持,例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

(四)、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

(五)、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。

(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。

針對(duì)延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來。

(七)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場(chǎng)。

3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(九)、開展書香校園活動(dòng)。教育部20__年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級(jí)活動(dòng),通過閱讀考級(jí),擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

有關(guān)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)和感想五

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風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):

1、因集團(tuán)公司未明確規(guī)定下屬子公司職務(wù)和薪資問題,導(dǎo)致在人力資源安排上無(wú)法按人事制度辦理;2、在人員安排或干部任用上,無(wú)法明確的進(jìn)行安排;3、因公司財(cái)務(wù)在集團(tuán)公司,我公司在各項(xiàng)目資金的安排上不能及時(shí)到位;

防控措施:1、按人事管理辦法,根據(jù)能力定崗,推行能者上,庸者下;2、在臨時(shí)用工上,集體研究,選用勞務(wù)派遣方式或服務(wù)外包方式進(jìn)行; 3、在項(xiàng)目安排上,實(shí)行集體研究,平等竟?fàn)? 4、在大額資金使用上,必須進(jìn)行班子研究;并按照公開原則,征求上級(jí)部門意見。5、在物資采購(gòu)中,進(jìn)行公開招標(biāo),實(shí)行貨比三家,看質(zhì)量、看生產(chǎn)廠家、看單價(jià)、看售后服務(wù)擇優(yōu)采購(gòu); 6、資金使用、管理嚴(yán)格按照集團(tuán)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

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風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):

1、在人事安排、任用、考核、評(píng)選先進(jìn)等方面還有所欠缺,公司制定的制度,因與集團(tuán)公司不同而無(wú)法實(shí)行; 2、公司嚴(yán)格按照集團(tuán)公司規(guī)定辦事,客觀上造成工作推進(jìn)緩慢; 3、選拔和任用干部后不能按照相應(yīng)的職務(wù)進(jìn)行薪資發(fā)放,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足; 5、在考核,評(píng)優(yōu)中降低標(biāo)準(zhǔn),不堅(jiān)持原則。

防控措施:1、加強(qiáng)制度管理,對(duì)“三重一大”問題必須集體研究決定, 2、關(guān)鍵部門的人事安排要嚴(yán)格按照集團(tuán)公司規(guī)定進(jìn)行,集團(tuán)公司未明確的情況下,部門經(jīng)理和普通員工一視同仁; 3、對(duì)要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的職工,根據(jù)黨章的規(guī)定辦理; 4、公司參加總公司工會(huì),經(jīng)費(fèi)由集團(tuán)公司財(cái)務(wù)單獨(dú)建賬管理。 5、在推薦先進(jìn),任人為賢,實(shí)行公開、公式,讓職工說話、參與、決策; 8、按照黨和國(guó)家、公司的有關(guān)規(guī)定任用干部; 9、嚴(yán)格按照規(guī)定開支、報(bào)銷經(jīng)費(fèi); 10、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按照規(guī)定簽字報(bào)賬; 11、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從自己做起,起到先鋒模范作用,拒腐防變; 12、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做到警鐘長(zhǎng)鳴。

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風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):

1、公司社會(huì)保險(xiǎn)未繳納齊全,缺少生育險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。2、集團(tuán)公司下了會(huì)議紀(jì)要繳納公積金,未進(jìn)行繳納。3、集團(tuán)公司規(guī)定的新入職員工工資比老員工工資高,導(dǎo)致員工滿意度不高。

防控措施:1、嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的社會(huì)保險(xiǎn)繳納制度實(shí)行。2、公司變動(dòng)期間嚴(yán)格人事入職,工作需要經(jīng)公司會(huì)議商議后進(jìn)行內(nèi)部調(diào)劑。3、嚴(yán)格遵循集團(tuán)公司人事制度,在無(wú)法執(zhí)行決策時(shí)堅(jiān)決服從安排,并安撫員工情緒。

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風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):

1、資產(chǎn)管理上,集團(tuán)公司交給我公司的資產(chǎn)均存在證件不齊問題。2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)點(diǎn)上的資產(chǎn)收益不高,管理困難。3、因政策原因,中南門商業(yè)無(wú)法啟動(dòng),但資產(chǎn)又需管理,導(dǎo)致公司管理資產(chǎn)成本增加。4、物業(yè)管理上,管理的小區(qū)因政策問題導(dǎo)致費(fèi)用收取困難。5、小區(qū)遇到災(zāi)害及不可控因素時(shí)(特別是內(nèi)澇災(zāi)害)需要大量的資金維護(hù),公司損失較大。

防控措施:

1、絕對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好公司的臺(tái)賬工作。2、因政策、災(zāi)害在存在重大資金損失時(shí),我公司嚴(yán)格按照規(guī)定及時(shí)上報(bào)集團(tuán)公司研究處理。3、為保障資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)工作,我公司接收的資產(chǎn)均采用租賃的方式,避免國(guó)有資產(chǎn)流失,同時(shí)上報(bào)集團(tuán)公司希望能盡快辦齊相關(guān)證件。

以上是我公司總結(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),因公司財(cái)務(wù)有總公司委派,財(cái)務(wù)監(jiān)管由集團(tuán)公司負(fù)責(zé)。

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