考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告 考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告范文(6篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告一

一、總體感受

第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所、高職校2所，考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等，較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等，我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外，而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財經(jīng)高職校差別不大。

這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式，教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部，各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作，各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明，整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。

我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行?？贫壒芾砟Ｊ?，經(jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后，我校在?？贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確，各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作，確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。

由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際，為此，對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。

二、具體建議

1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng)，工作量較大，工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院?？疾鞂W(xué)習(xí)，對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善，明確各系部的崗位職責(zé)，健全教育教學(xué)管理規(guī)章，完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改，使之日臻完善。

2.對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實(shí)行系部二級管理，學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利，包括人、財、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶，所有收入必須交入學(xué)校大帳，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了，而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大，必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng)，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識、服從意識更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，職能處室與各系部相互配合，相互促進(jìn)，推動學(xué)校工作快速發(fā)展。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后，在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加，有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況，而對班主任的考核必須強(qiáng)化，獎懲力度要加大。此外，還可借鑒其他高職校的模式，即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員，每人負(fù)責(zé)2～3個班級學(xué)生的管理工作。

4.進(jìn)一步引入競爭機(jī)制，深化分配制度改革。要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度，實(shí)行個人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制，獎勤罰懶，重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，合理拉開差距，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。

最新考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告二

考察談話是干部基本的、常用的方法之一，在考察中如何把握好運(yùn)用好談話技巧，了解掌握考察對象各方面的真實(shí)情況，對考察工作的質(zhì)量與效果具有重要意義。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐對干部考察談話中遇到問題及如何解決作初步思考。

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1.考察人方面概括起來有幾種情況：

一是態(tài)度不夠重視，準(zhǔn)備不充分，或憑經(jīng)驗(yàn)推斷，以偏概全；

二是方法上簡單，沒有必要的引導(dǎo)，掌握不到真實(shí)的、深層的情況；三是能力上欠缺，洞察力、概括力不高，抓不住本質(zhì)和要害。

2.談話人方面概括起來有三種情況：少談、怕談、虛談。

一是少談。就是談得少，可能談話人語言表達(dá)能力欠缺，有話不知怎么表達(dá)；也可能對考察對象不了解，談不出什么。

二是怕談。就是不愿意多談，三言兩句敷衍了事?？赡苷J(rèn)為考察談話是走形式，談了也沒有用;或者擔(dān)心談話內(nèi)容泄露出去，對自己不利。

三是虛談。談成績多談問題少，談面上的多，談敏感的少。避重就輕，避實(shí)就虛。也可能是怕傷了和氣，有老好人思想等。

由于存在以上種種問題，容易導(dǎo)致考察質(zhì)量不高甚至考察失真。下面從四方面進(jìn)行思考。

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（一）精心做好談話前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

了解情況。一是要對考察對象的基本情況，工作情況、社會關(guān)系等作初步的了解，可以通過個人的年度工作總結(jié)、民主測評情況等現(xiàn)成的素材進(jìn)行了解，同時把平時非正式談話了解的真實(shí)情況歸集起來。二是要對談話的范圍、對象進(jìn)行確定與甄別,心中明確哪些人對考察對象知情更多、了解更深、責(zé)任心更強(qiáng)、更愿意談?wù)鎸?shí)情況等等。三是要對談話人的性格特點(diǎn)、洞察能力、表達(dá)能力做到心中有數(shù)，談話時才能有的放矢，有針對性地了解問題、核實(shí)問題，力求全方位、深層次地了解考察對象。

精心安排。對考察活動要有公告，讓群眾知曉、讓談話人有充分的思想準(zhǔn)備。對談話順序的安排，可以根據(jù)對考察對象的了解程度，做出不同的談話順序方案。比如讓單位一把手先談，或者讓本部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和下屬先談，往往掌握到的情況也比較客觀、全面、具體，那么在后面的談話中就可以有針對性地進(jìn)行了。

營造環(huán)境。一是場地的選擇。必須相對獨(dú)立封閉，過大的空間給人以不保密、不重視的感覺；過小的空間，給人以壓抑、緊張的感覺。二是座位的安排?？疾烊撕驼勗捜嗣鎸γ姹３衷?.5米左右距離，座位高低也要保持一致，給談話人以平等的感覺。三是，細(xì)節(jié)的把握。注意在談話人進(jìn)門迎納、引入座位、輕松開場等方面，消除談話人的緊張情緒，為下一步展開談話內(nèi)容作好情緒上的鋪墊。

（二）營造良好的談話氛圍。

一是寬松?？疾煺勗挼男问绞强疾烊舜斫M織行使職責(zé)，談話人往往有一種敬畏心理，容易形成溝通障礙，造成談話被動的局面。為此，考察人要擺正位置，以謙虛友善的態(tài)度、真實(shí)專注的神態(tài)、平和親切的語氣、使談話在愉悅、寬松的氣氛中進(jìn)行。

二是平等。不能因?yàn)榇斫M織就盛氣凌人，也不能因應(yīng)談話人的職級高于自己而過于拘謹(jǐn)。要以熱情誠懇的態(tài)度主動與談話人建立起一種平等的關(guān)系，既謙虛謹(jǐn)慎又不卑不亢，盡可能縮短與談話人的距離，激發(fā)談話人的交談熱情，提供更多的情況。

三是流暢。注意心理學(xué)、身體語言學(xué)在在談話中的效應(yīng)，運(yùn)用好眼神、語速、肢體語言，并通過貼切的導(dǎo)語、適時的發(fā)問、恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，及時的追問，始終控制好談話的節(jié)奏、方向、深度，使談話圍繞我們要了解的方面展開。

（三）運(yùn)用好考察談話技巧。

1.善溝通。主要是掌握好“聽”與“問”的技巧。

首先是怎么聽？往往，我們在聽的過程中，要善于捕捉各種信息，邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊分析和判斷，然后有針對性地提問。

其次是怎么問？往往，我們對性格內(nèi)向、不善于言談的人，要采取提問式方法，直接提出要了解的問題并進(jìn)行引導(dǎo)；對性格外向，可以采取提醒式方法，從多方面、多角度提醒談話人；對于職務(wù)較高、了解情況較多的，可以以征詢式的方法，除了了解考察對象的情況外，還可以征求干部使用意見以及對組織工作的意見建議等其他方面問題；對考察對象本人可采取提問式和分析式方法，觀察其獨(dú)立見解、邏輯思維、表達(dá)能力等。對欲言又止要及時追問，對話中有話要順勢巧問，對敏感問題點(diǎn)到為止要深入探問。

2.巧引導(dǎo)。

（1）對于“少談”者的引導(dǎo)----問答法。個別談話對象受文化水平、認(rèn)知能力和語言表達(dá)能力的限制，盡管對考察對象的情況比較了解和熟知，但就是表達(dá)不出來或表達(dá)不全面、不準(zhǔn)確，只能概念式地說某某是個好同志等等，幾句話就沒了。面對這種情況，考察人不能敷衍了事，不聞不問，而是要循循善誘，把一些概念性的、定性的語言轉(zhuǎn)換成比較具體的提問，要求談話人做簡單回答，然后再慢慢引導(dǎo)他們從看得見、摸得著的實(shí)事、小事談起，從中找到突破點(diǎn)。

（2）對于“怕談”者的引導(dǎo)-----選擇法。在說明組織干部考察談話紀(jì)律、消除顧慮的同時，我們可以把考察對象的明顯得到大家認(rèn)同的優(yōu)點(diǎn)做一個陳述，然后，讓談話者在這些優(yōu)點(diǎn)中選擇他認(rèn)為最主要、最突出的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然有其他更突出的優(yōu)點(diǎn)也行，并引導(dǎo)他用具體一兩件事例來說明。這樣，就比較容易引導(dǎo)談話人認(rèn)真思考，并通過具體事例來印證他的結(jié)論。在實(shí)踐中，我們可以根據(jù)多種因素來設(shè)置類似的話題。

（3）對于“虛談”者的引導(dǎo)----提問法與印證法。虛談?wù)?，多半他們事先已?jīng)設(shè)計好高、大、全、空的談話內(nèi)容。對于這類談話人，我們可以通過下面兩個提問法來掌握談話的主動權(quán)，而不是被談話人沒有多大價值的談話內(nèi)容牽著走。

一是最突出優(yōu)缺點(diǎn)提問法。要求談話人不談其他優(yōu)點(diǎn)，只談考察對象的最突出的優(yōu)點(diǎn)和存在不足，這樣就使得談話人必須放棄原來設(shè)計好的談話內(nèi)容，進(jìn)行重新思考，多少能透露出一些考察對象缺點(diǎn)方面的蛛絲馬跡。在這種情況下得到的談話內(nèi)容就相對比較真實(shí)。

二是缺點(diǎn)印證法。在干部考察中，最難的就是考察缺點(diǎn)。在考察缺點(diǎn)陷入困境時，可以在談完幾個人后，仔細(xì)分析先前談話中掌握的信息和已經(jīng)隱約感到考察對象存在的某些缺點(diǎn)后，然后再重新開始談話。改變提問的方法，比如可以引導(dǎo)說：在考察中聽到個別同志反映考察對象有某方面不足，這時，要注意觀察談話人的表情以及表態(tài)，來印證考察組的初步推斷。

3.會挖掘。首先要善于從談話內(nèi)容、語氣神態(tài)、肢體語言中捕捉信息，雖然有時只通過個別人或少數(shù)人反映出來，有的在談話中蜻蜓點(diǎn)水、一帶而過，或欲言又止，但某些“疑點(diǎn)”已經(jīng)顯露出來，我們應(yīng)該抓住不放，要通過有針對性的提問或適時轉(zhuǎn)換談話方式，將談話引向深入，把真情掌握到手。其次要善于把握談話的側(cè)重點(diǎn)，一是對不同考察對象擬任職務(wù)側(cè)重于不同的談話方向和深度。比如考察對象擬任正職的，就側(cè)重了解帶班能力，決策能力等；擬任副職的，要側(cè)重于協(xié)調(diào)能力、配合意識、角色定位等。二是對不同談話人側(cè)重于不同方面了解，比如談話人是班子成員，我們要側(cè)重于工作能力與實(shí)績了解，談話人是同事就要多了解平時表現(xiàn)、同志關(guān)系，談話人是基層領(lǐng)導(dǎo)，就要側(cè)重于掌握工作的務(wù)實(shí)性和服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行了解。

4.能甄別。一是對談話中獲得的信息，要認(rèn)真加以整理，反復(fù)思考分析、甄別真?zhèn)?尤其要結(jié)合談話人的責(zé)任心、身份職務(wù)、性格特征、與考察對象的關(guān)系等等因素，排除干擾性因素，客觀綜合分析。二是要注意談話內(nèi)容的相互參照、交叉印證，以事實(shí)、事例來做支撐。在眾多信息中抓住重點(diǎn)，形成主體框架。三是實(shí)事求是，認(rèn)真慎重定性與定量。對反映的具體問題要認(rèn)真核實(shí)、對反映的敏感問題要慎重對待，對發(fā)現(xiàn)隱藏問題的線索要專題調(diào)查。如對有爭議的干部特別要認(rèn)真分析，不能只聽從一部分人的簡單意見一語定性。對普遍反應(yīng)好的干部，要看清楚是不是真的在各方面都過得硬，是不是有在拉攏感情上下功夫的現(xiàn)象等等。

（四）營造講真話的良好環(huán)境。

一個單位干部群眾敢不敢、愿不愿、想不想講真話，與單位的黨風(fēng)黨紀(jì)有直接關(guān)系，與組織部門的公信度有直接關(guān)系。因此，組工干部必須模范地執(zhí)行好黨的政策，樹立良好的職業(yè)形象，同時加強(qiáng)制度監(jiān)督，保障考察工作的公正性和嚴(yán)肅性。

1.組工干部要加強(qiáng)工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力。在考察干部中要聽到真話，就要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感維護(hù)好公道正派的職業(yè)形象。同時加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與鍛煉，不斷提高辨才識才的能力，察人審事的技巧，精于鑒別、嚴(yán)于把關(guān)，真實(shí)客觀地提供干部近期遠(yuǎn)期、工作內(nèi)外的總體情況，將考察談話與平時掌握的情況、年度考核、民主測評等情況進(jìn)行綜合分析。

2.強(qiáng)化配套制度建設(shè)，建立起對談話人、考察對象、考察人的監(jiān)督制約機(jī)制。一旦查實(shí)談話人知情不報、考察對象打擊報復(fù)、考察人違反干部工作規(guī)范，考察失實(shí)，都要按制度進(jìn)行責(zé)任追究和處理。

最新考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告三

----麥積山石窟與龍門石窟藝術(shù)價值

很難的學(xué)校這次組織外出考察，主要目的是要我們更了解民族文化，對我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識有所提高。對我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。無論是那種文化，都有很藝術(shù)價值，無論從繪畫，書法，歷史和人文等等，都有著很高的參考價值。就像有人問永樂宮壁畫和清明上河圖有什么區(qū)別。我個人認(rèn)為其實(shí)很簡單，永樂宮壁畫繪畫藝術(shù)高，因?yàn)樗脑煨?，和色彩和人物的神態(tài)都達(dá)到了及至，而清明上河圖它的歷史價值高，因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)社會生活，不像永樂宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此，不過有不同與永樂宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方，就是都是佛教文化的留傳，但在表現(xiàn)方式上卻不相同，一個是泥塑藝術(shù)，一個是石雕藝術(shù)。中國古代文化燦爛輝煌，有著五千多年的歷史，石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布廣泛，反映了我國魏晉南北朝及隋唐時期的佛教藝術(shù)。

麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,秦嶺山脈西端,因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開鑿于十六國時期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝時期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個朝代,都在這里進(jìn)行了營建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個,54個位于南崖,140個分布在西崖,除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件,壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國的“四大石窟”。

洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容，及其所反映的思想主題并社會歷史背景之后，作為一點(diǎn)補(bǔ)充，也是合理的邏輯推理：麥積山第127窟作為當(dāng)時在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟，特殊的題材與來源，還有特殊的畫工成份等，這些必將對麥積山同時代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響，也就是說與乙弗后有關(guān)的社會歷史在麥積山的活動，無疑會對麥積山石窟藝術(shù)活動帶來一些新的現(xiàn)象和因素，也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識，而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽長安等地密不可分，特別是對這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察，以及相關(guān)文獻(xiàn)畫史資料等的記載，和對于一些當(dāng)時著名畫家的考察，聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征，或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。

無論從那個角度去欣賞，都有他偉大文化，就雕塑而言也是有很高的價值，造型和色彩的結(jié)合，比例與形體結(jié)合，都代表著不同時期人們欣賞觀念。同時也留漏出古人內(nèi)心對神的美化。

其次我們也知道，佛教藝術(shù)，特別是佛教壁畫或繪畫藝術(shù)，發(fā)展到西魏時期，仍處在初期階段，并沒有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫方面，基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽龍門石窟、以及麥積山，基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事，千佛、說法圖、尊像畫主為，且均表現(xiàn)得較為原始而簡單，同時又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系20xx年度外出考察報告工作報告。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟，大型成熟的經(jīng)變畫也是晚到初唐時期才大量表現(xiàn)于洞窟，隋代的經(jīng)變畫均為小幅或并不完全成熟。在繪畫風(fēng)格上，窟壁畫的技法十分成熟，經(jīng)營得當(dāng)，無論是在整體還是局部的表現(xiàn)，均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。

龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時，歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝，歷時400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺，使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫。龍門石窟南北長達(dá)1公里，現(xiàn)存窟龕2345個，題記和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10萬余尊。

龍門石窟還有賓陽洞、古陽洞、藥方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美術(shù)、書法、音樂、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實(shí)物史料，堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館。

龍門石窟規(guī)模宏大，氣勢磅礴，窟內(nèi)造像雕刻精湛，內(nèi)容題材豐富，被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫之一。它以自身系統(tǒng)、獨(dú)到的雕塑藝術(shù)語言，揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分，而龍門石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù)，近繼云岡石窟風(fēng)范，與魏晉洛陽和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術(shù)一開始就融入了對本民族審美意識和形式的悟性與強(qiáng)烈追求，使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國化、世俗化的趨勢，堪稱展現(xiàn)中國石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范，使形象與人間保持距離，具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人間氣息才覺得可親可信，介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺得可敬不可親，難以引起共鳴。"人"間氣太濃，又會沖淡佛教的嚴(yán)肅性，使人一望便覺得似曾相識，無遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作，恰在神與人之間，所以頗具魅力。如龍門奉先寺，鑿建于唐高宗時代，是龍門石窟造像中規(guī)模最大，整體設(shè)計最為嚴(yán)密，藝術(shù)水平最高的一處造像。

這精美的石雕藝術(shù)真實(shí)地再現(xiàn)了我國唐代的藝術(shù)水平，然而在上個世紀(jì)二三十年代外敵入侵內(nèi)部軍閥混戰(zhàn)，這偉大的藝術(shù)寶庫遭到了前所未有的橫禍，看那被盜一空的石洞、被殘忍地砍掉腦袋胳膊的哭泣的石像，每一個游人是不是心中都在流血?

龍門石窟藝術(shù)為研究我國古代歷史，特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂舞、圖案紋樣以及時代社會風(fēng)尚等方面，提供了大量的珍貴資料。

就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料，就繪畫而言也可以堪稱一決。

我們假想如果沒有佛教在中國的發(fā)展，我們很難想象這寫藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來，試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞，而這些珍品也面鄰這威脅完好的，永遠(yuǎn)的保護(hù)將是我們面臨的重點(diǎn)。

如今這些都失去了它們本身的宗教價值，但卻留下了帶有很深時代烙印的豐富的藝術(shù)形象，使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。

通過我們的這次外出考察課，對我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞，對我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因?yàn)槿绱耍抛屛覍κ咚囆g(shù)更加的了解，不僅僅從中學(xué)習(xí)到，雕刻美，書法美，繪畫美，圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟，將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合，這樣我們的作品才有品位。

最新考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告四

**同志在思想上一貫要求進(jìn)步，靠近組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識按時參加政治學(xué)習(xí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，虛心接受批評不斷克服自身缺點(diǎn)，思想逐步成熟，進(jìn)步較快經(jīng)黨小組會議討論研究，一致推薦**同志為培養(yǎng)對象。

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**同志思想進(jìn)步，工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)積極，團(tuán)結(jié)群眾樂于助人，擁護(hù)黨和國家，學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策，表現(xiàn)突出，經(jīng)黨支部委員會討論研究決定推薦**同志為入黨培養(yǎng)對象。

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1、xx同志經(jīng)近期黨組織的考察在思想認(rèn)識與實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)工作和生活中嚴(yán)格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時，也應(yīng)該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點(diǎn)，取得進(jìn)步

2、經(jīng)過近段考察xx同志較前段有更大的進(jìn)步，他積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)生活中用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活，在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)

3、近段時間xx同志積極參加政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常主動征求黨內(nèi)外群眾的意見，不斷改進(jìn)自己的工作。學(xué)習(xí)上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學(xué)的思想政治工作，表現(xiàn)比較突出。不足之處:聯(lián)系群眾還不夠廣泛。希望今后加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，改進(jìn)工作方法。

4、這三個月當(dāng)中，xx同志積極表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我，在學(xué)習(xí)與生活中全面學(xué)習(xí)平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同志，共同進(jìn)步，希望能持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多做自我剖析

5、xx同志在考察期內(nèi)，自我發(fā)展穩(wěn)定，一方面認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策理論，應(yīng)用先進(jìn)的方法 論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己關(guān)心時事另一方面在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己團(tuán)結(jié)同志，全面學(xué)習(xí)綜合全方面望持之以恒繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

最新考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告五

根據(jù)市委主題教育巡回指導(dǎo)組考察要求，緊緊圍繞政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等方面，堅持問題導(dǎo)向，認(rèn)真進(jìn)行自我檢查、自我剖析和自我反思，現(xiàn)將本人政治建設(shè)有關(guān)情況匯報如下：

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1.鑄牢政治忠誠方面。跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，熟練掌握黨的十九大精神和****系列重要講話精神。堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)，樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護(hù)”，在思想上政治上行動上同以**同志為核心的黨xx保持高度一致。堅持用**新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，做到“五個必須”，杜絕“七個有之”，不當(dāng)“兩面派”、不做“兩面人”，打牢“忠誠底色”。

2.保持政治定力方面。堅定理想信念，堅定“四個自信”，講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，能夠時刻站在政治和全局上思考問題。面對機(jī)制改革、正風(fēng)反腐大形勢，始終把自身擺進(jìn)去，堅持帶頭服從命令聽指揮，顧全大局護(hù)團(tuán)結(jié)，把上級部署各項(xiàng)工作按要求落實(shí)好，確保不偏移不走向。抓具體工作、面對具體問題能夠首先從政治上考慮，堅持以人民為中心，始終把人民利益擺在至高無上的地位。

3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)方面。具有較強(qiáng)全局觀念，在工作部署和干部安排上堅決服從組織決定。帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任。堅決貫徹xx、省委、市委重大決策部署，推動工作落地見效。直面重大矛盾和急難險重任務(wù)，關(guān)鍵時刻能站出來頂上去。同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭，嚴(yán)肅查處破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為。堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅決抵制選人用人上的不正之風(fēng)。執(zhí)行重大請示報告制度，及時上報重大突發(fā)事件、重大問題。在干部推薦和選人用人上不搞小圈子，端正用人導(dǎo)向。

4.提升政治能力方面。具備履行現(xiàn)職的能力和水平，在工作實(shí)績上得到干部群眾認(rèn)可。能把握創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，善于運(yùn)用**新時代中國特色社會主義思想謀劃推進(jìn)工作、分析解決問題。堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，在“三重一大”等方面，堅持科學(xué)民主依法決策，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，統(tǒng)籌推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。

5.嚴(yán)格政治自律方面。貫徹落實(shí)xx八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，馳而不息糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)。明大德、守公德、嚴(yán)私德，堅持廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家。按“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求堅持知行合一，帶頭遵規(guī)守紀(jì)廉潔奉公，把紀(jì)律規(guī)矩、政治規(guī)矩擺在前面，做到聞令而動、令行禁止。旗幟鮮明地與黨xx保持高度一致，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，做到了政治上講忠誠、組織上講紀(jì)律、行動上講規(guī)則。積極參與主題教育工作，態(tài)度端正，直面存在問題并積極整改。

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對照組織要求，對比群眾希望，我仍有一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：

1.理論學(xué)習(xí)還不夠深入。由于工作繁雜，很難真正靜下心來學(xué)習(xí)，在專心治學(xué)上存在差距，學(xué)原著、悟原理還不夠。對理論課程的延伸學(xué)習(xí)、追根溯源不夠，很多內(nèi)容僅知其皮毛、而不知其精髓，僅知其然、不知其所以然。對十九大報告雖然進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并多次精讀深讀，但由于其涉及國際、國內(nèi)、黨內(nèi)外等形勢分析，涉及不同時期的社會矛盾的分析，涉及新的經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新與黨的理論創(chuàng)新，其中系統(tǒng)延伸閱讀確實(shí)還有差距，導(dǎo)致對報告的理解不夠深刻透徹，從而導(dǎo)致存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維。

2.理想信念還不夠堅定。面對社會的一些不良現(xiàn)象，有時候也會疑惑不解。為什么會出現(xiàn)這種情況，主要還是理想信念不夠堅定，放松了對自身建設(shè)的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。慣于按部就班，創(chuàng)新動力不足。日常工作中，雖然能夠按時完成本職工作，但遇到工作難題時，循規(guī)蹈矩的現(xiàn)象仍然存在。尤其是面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時，細(xì)節(jié)考慮不夠，有時明顯出現(xiàn)急躁情緒，思想上也會產(chǎn)生一些想法和模糊認(rèn)識，導(dǎo)致工作動力不足，精神狀態(tài)不佳，影響了工作效率。

3.宗旨意識還不夠牢固。近年來隨著社會思想多元、多樣、多變，對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。未能在思想上密切關(guān)心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動上緊密照顧群眾。平時忙于日常事務(wù)性工作，坐辦公室較多，主動入科室直接溝通交流不多，與一線工作人員聯(lián)系也有所減少。由于對作風(fēng)改進(jìn)的長期性和艱巨性認(rèn)識不足，致使某些工作不深入、不細(xì)致，思想改造缺乏實(shí)踐性。

4.業(yè)務(wù)水平還有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識不足。一方面理論與實(shí)踐相結(jié)合做得不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在，另一方面稍欠敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的認(rèn)知不能跟上更新的速度，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。

5.紀(jì)律觀念還不夠嚴(yán)格。能夠時刻保持對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的敬畏，自認(rèn)為嚴(yán)格遵守、不越紅線就行，對自身建設(shè)、自身要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。

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1.強(qiáng)化理論武裝，堅定理想信念。要不斷深入理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，深入學(xué)習(xí)貫徹**新時代中國特色社會主義思想，不斷提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。注重方式方法，注重在工作中開展思想教育，強(qiáng)化針對性和實(shí)效性。樹立終生學(xué)習(xí)的理念，以黨的十九大精神為引領(lǐng)，深入開展主題教育，確保學(xué)習(xí)成果入腦入心，利用各類現(xiàn)代化信息設(shè)備，拓寬知識獲得渠道，深化學(xué)習(xí)成果，確保成為新時代“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)干部。將理論成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐，牢固樹立“認(rèn)真學(xué)習(xí)、時刻學(xué)習(xí)”的理念，強(qiáng)化對黨的理論、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之后能夠順利地在工作中加以運(yùn)用，確保學(xué)有所成，學(xué)有所用。

2.提升綜合能力，凝聚創(chuàng)新合力。加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新知識結(jié)構(gòu)、提升理論水平。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)的作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中做到既堅持原則又靈活主動。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。

3.帶頭遵規(guī)守紀(jì)，永葆清廉形象。嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

4.勇于擔(dān)當(dāng)作為，務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，聚焦各項(xiàng)重點(diǎn)工作，堅持問題導(dǎo)向進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。把說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效作為工作作風(fēng)的主要內(nèi)容，就是將各項(xiàng)工作付諸實(shí)踐、見諸行動、取得實(shí)效。在“務(wù)實(shí)”上求突破，就要將工作落到實(shí)處，將浮于表面的空洞理論扎實(shí)落到具體。以扎實(shí)的工作作風(fēng)推進(jìn)工作的開展，還要在思想認(rèn)識進(jìn)行轉(zhuǎn)變，思想上要求真務(wù)實(shí)。要堅持用全面務(wù)實(shí)的觀點(diǎn)來認(rèn)識工作現(xiàn)狀，統(tǒng)籌兼顧，力戒主觀片面性;要堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，力戒僵化思維。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)還要求具體工作要“務(wù)實(shí)”。要堅持體察實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事，堅決反對主觀主義和形式主義;要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)精神，積極向上，真抓實(shí)干;要切實(shí)改進(jìn)工作方式和工作方法，主動應(yīng)變。要把務(wù)實(shí)的干部作風(fēng)建設(shè)貫穿于抓落實(shí)的方方面面。

最新考察臨夏東鄉(xiāng)心得體會報告六

進(jìn)入到一個地方工作不管是個人對個人還是上級對個人都會進(jìn)行一段時間的考察。考察了一段時間你是否優(yōu)秀是否工作用心自己可以寫一份個人工作考察報告來總結(jié)自己以下為相關(guān)的工作報告范文可供參考。 我于年月進(jìn)入鄉(xiāng)政府于年月調(diào)入?yún)^(qū)政府辦公室工作。近年來我在辦公室黨組和班子的領(lǐng)導(dǎo)下在辦公室同事的關(guān)心幫助下堅持以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)和服務(wù)群眾為首則圍繞辦文、辦會、辦事認(rèn)真學(xué)習(xí)踏實(shí)工作克己奉公廉潔自律在工作和學(xué)習(xí)方面都取得了比較突出的成績。

一、虛心好學(xué)提升思想政治素質(zhì)

作為一名年輕干部面對太多的未知世界我深懂學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識到只有懂得學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)才能不斷取得進(jìn)步。特別是跟線以來對我在理論和業(yè)務(wù)上都提出了更高的要求客觀上迫使我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此我始終堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)虛心向書本學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加每周一晚上的機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會積極參加“三個代表”重要思想、“兩年”活動和“黨的先進(jìn)性教育活動”還注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)和平時自學(xué)始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作日常工作生活的一部分做到以學(xué)代息。我十

分注重業(yè)務(wù)知識和理論的學(xué)習(xí)加強(qiáng)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)熱衷于市場經(jīng)濟(jì)理論、城建等業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)不斷豐富自己的視野努力向“”型知識結(jié)構(gòu)發(fā)展。并注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐重視思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉提高分析解決問題的能力。

二、勤政務(wù)實(shí)努力創(chuàng)造工作業(yè)績

我始終抱著干一行愛一行做好一行的思想勤政務(wù)實(shí)認(rèn)真刻苦忠于職守以較強(qiáng)的責(zé)任心、榮譽(yù)感和精湛的業(yè)務(wù)能力較好地完成了崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。主要表現(xiàn)在以下三方面

一是工作認(rèn)真刻苦勤于鉆研。在信督科期間和辦公室同志一起刻苦工作連續(xù)三年獲得全市第一全省前十的好成績一舉扭轉(zhuǎn)路橋政府信息落后的面貌。特別在××年在負(fù)責(zé)信督科工作期間克服人少僅人同時跟常務(wù)副區(qū)長以及結(jié)婚、妻子生小孩的情況下充分利用時間發(fā)揮聰明才智實(shí)現(xiàn)信息工作全市三連冠全省第六的好成績來得十分不易。到綜合科跟隨常務(wù)城建線后面對大量繁重、陌生的工作能刻苦鉆研任勞任怨在較短的時間內(nèi)熟悉工作并保持積極樂觀的工作態(tài)度較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

二是善于組織協(xié)調(diào)開拓創(chuàng)新。在跟隨常務(wù)城建線期間積極參與城建線各類協(xié)調(diào)會議每年組織安排各類協(xié)調(diào)會、評審會近百個基本不出差錯深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在辦會中能對各種會議的方案安排作出新的償試取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率提議改革綜合科和秘書科的職責(zé)分工理順辦公室的工作職責(zé)。在信息科其間對《政務(wù)信息》、《專報信息》刊物的形式和內(nèi)容進(jìn)行改革使其頁面設(shè)計更加美觀內(nèi)容形式更加精練多樣。

三是文字功底扎實(shí)善于表達(dá)。能熟練掌握辦公室的各種公文起草、運(yùn)行參與起草了近三年來的政府工作報告每年起草常務(wù)副區(qū)長的講話材料、匯報材料幾十篇制定各類會議方案、接待方案幾十個會議紀(jì)要、請示、批復(fù)等文件近百個。撰寫了近篇調(diào)研文章在區(qū)研究室《調(diào)查研究》刊物上發(fā)表多篇文章其中《對路橋新區(qū)開發(fā)建設(shè)的若干思考》和主筆的《關(guān)于珠海、順德、麗江、成都等地的考察

三、嚴(yán)于律己樹立干事干凈形象

我出身于農(nóng)民家庭從小在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中長大又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五個年頭深懂為民之艱辛為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績十分體恤民情、民意、民苦、民樂。在對待基層群眾和上訪群眾時能誠心接待熱心幫助耐心解釋。在平時工作生活中能嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和從政準(zhǔn)則做到自重、自省、自警、自勵心靜、身正能認(rèn)真遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度講民主求團(tuán)結(jié)誠懇待人和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處能遵守各項(xiàng)財政紀(jì)律做到勤儉節(jié)約不奢侈浪費(fèi)能把工作橫向比生活縱向比把苦事干在前面好事留在后面能正確對待榮譽(yù)和失意保持積極、樂觀的人生態(tài)度能認(rèn)真、坦率地對待自身存在的問題和不足踏踏實(shí)實(shí)工作清清白白做人。

當(dāng)然工作中也有一些不足和問題。諸如調(diào)查研究不夠深入平時浮在機(jī)關(guān)應(yīng)付面上事務(wù)多下基層作深層次調(diào)研時間少工作吃苦還不夠服務(wù)水平還有待于提高等等。這些問題和不足有待于在今后工作中努力改進(jìn)。

考察人：

(聘用單位)

x年xx月xx日