當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于參加主體教育心得體會(huì)及收獲一

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1.強(qiáng)化統(tǒng)籌推動(dòng)。始終把履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。區(qū)委充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，堅(jiān)持高位謀劃，分別召開(kāi)區(qū)委全會(huì)、區(qū)委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)，制定區(qū)委工作要點(diǎn)、黨建工作要點(diǎn)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任任務(wù)安排和基層黨建重點(diǎn)任務(wù)，部署全年工作，同步發(fā)力服務(wù)保障南開(kāi)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持區(qū)委常委會(huì)研究黨建工作，召開(kāi)62次區(qū)委常委會(huì)會(huì)議，專(zhuān)題學(xué)習(xí)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，研究黨的政治建設(shè)、政治生態(tài)研判、巡察工作等涉及黨建的議題227個(gè)，占議題總數(shù)的93.4%，及時(shí)把全面從嚴(yán)治黨部署要求轉(zhuǎn)化落地。專(zhuān)題聽(tīng)取人大、政府、政協(xié)黨組和全體常委履行主體責(zé)任情況匯報(bào)，總結(jié)工作、分析問(wèn)題、制定措施，凝聚抓黨建、促黨建的強(qiáng)大合力。

2.強(qiáng)化示范引領(lǐng)。樹(shù)牢“黨建是第一政績(jī)”理念，常委班子帶頭，推動(dòng)責(zé)任層層下沉。從區(qū)委常委會(huì)做起，逐級(jí)制定落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的責(zé)任清單和任務(wù)清單，全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部共明確責(zé)任4990項(xiàng)、細(xì)化任務(wù)8505條，推動(dòng)主體責(zé)任落細(xì)落嚴(yán)落常。區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，親自部署重點(diǎn)工作，牽頭分解調(diào)研巡查整改等9個(gè)重點(diǎn)任務(wù)方案，聽(tīng)取案件匯報(bào)28次，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)面交談、實(shí)打?qū)嵵赋鰡?wèn)題，通過(guò)逢會(huì)必講、專(zhuān)題宣講、講授黨課、談心談話(huà)、實(shí)地調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)等方式，切實(shí)把主體責(zé)任抓長(zhǎng)抓常。每位常委主動(dòng)落實(shí)“一崗雙責(zé)”，經(jīng)常性深入分管領(lǐng)域，指導(dǎo)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨工作，開(kāi)展履職談話(huà)107人次、廉政談話(huà)105人次，講黨課22次，重申責(zé)任、傳導(dǎo)壓力，確?！瓣P(guān)鍵少數(shù)”責(zé)任上肩。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓市委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查考核反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作，制定整改方案，細(xì)化63條整改措施，建立臺(tái)賬、銷(xiāo)號(hào)管理，推動(dòng)反饋問(wèn)題到年底全部整改到位，以問(wèn)題整改帶動(dòng)主體責(zé)任壓實(shí)落實(shí)。

3.強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查、考核評(píng)估和追責(zé)問(wèn)責(zé)。結(jié)合全市全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查考核辦法和評(píng)分細(xì)則有關(guān)要求，制定南開(kāi)區(qū)考核辦法和評(píng)分細(xì)則，指導(dǎo)全區(qū)各單位各部門(mén)進(jìn)一步明確責(zé)任內(nèi)容、掌握履責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?？己私Y(jié)果納入績(jī)效考評(píng)體系，作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子總體評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、激勵(lì)約束的重要依據(jù)。召開(kāi)抓基層黨建述職評(píng)議會(huì)，組織47個(gè)單位主要負(fù)責(zé)同志向區(qū)委常委會(huì)述職、19個(gè)黨組書(shū)記向有關(guān)區(qū)委常委、黨員副區(qū)長(zhǎng)述職，指導(dǎo)基層黨組織以視頻、書(shū)面等方式開(kāi)展述職評(píng)議。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)21個(gè)檢查組，檢查考核65個(gè)單位落實(shí)主體責(zé)任和政治生態(tài)建設(shè)情況，對(duì)考核排名靠后的9個(gè)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。運(yùn)用全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任監(jiān)管平臺(tái)加強(qiáng)日常評(píng)估，線(xiàn)上檢查12個(gè)街道和58個(gè)黨群機(jī)關(guān)、政府部門(mén)填報(bào)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的三方面13個(gè)共性問(wèn)題在全區(qū)通報(bào)，督促各單位各部門(mén)提高認(rèn)識(shí)、立行立改、完善機(jī)制。堅(jiān)持以強(qiáng)力問(wèn)責(zé)倒逼主體責(zé)任落實(shí)，截止目前，對(duì)29名管黨治黨不力的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部追責(zé)問(wèn)責(zé)，失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)形成常態(tài)化。

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1.堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和市委決策部署。始終把習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神作為黨內(nèi)政治要件，把執(zhí)行黨中央和市委決策部署作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的具體檢驗(yàn)，狠抓黨的大政方針在南開(kāi)不打折扣的落地轉(zhuǎn)化。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示批示精神，強(qiáng)化“四戰(zhàn)”意識(shí)，精準(zhǔn)防控，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，在推進(jìn)“雙戰(zhàn)雙贏”中提升政治定力和政治能力。啟動(dòng)防控阻擊戰(zhàn)時(shí)機(jī)制，成立區(qū)防控指揮部，主要領(lǐng)導(dǎo)任總指揮，建立每日工作例會(huì)制度，加強(qiáng)8家門(mén)診和13個(gè)隔離點(diǎn)管理，提升核酸檢測(cè)能力，做好醫(yī)療防護(hù)物資和社會(huì)防控物資儲(chǔ)備，各項(xiàng)防控政策措施及時(shí)落地?？椕芑鶎印鞍踩W(wǎng)”。6298名市、區(qū)兩級(jí)干部下沉社區(qū)充實(shí)一線(xiàn)力量，采取“五級(jí)聯(lián)控”抓排查，“八步法、六到位”嚴(yán)防境外疫情輸入的做法在全市推廣，央視《新聞聯(lián)播》、《第一時(shí)間》、《每日經(jīng)濟(jì)聯(lián)播》、《戰(zhàn)疫情特別報(bào)道》節(jié)目分別報(bào)道了壹街區(qū)社區(qū)防控和服務(wù)群眾做法成效，時(shí)代奧城社區(qū)黨委獲“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”、“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)，宜賓西里社區(qū)黨委、醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)第一臨時(shí)黨支部、王頂?shù)膛沙鏊h總支榮獲“天津市先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)，王叩等4人榮獲“天津市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)，紀(jì)明章等7人榮獲“天津市抗疫勞動(dòng)模范”稱(chēng)號(hào)。狠抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)穩(wěn)市場(chǎng)，實(shí)行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包保街道責(zé)任制，552人組成184個(gè)“一企三人兩員”幫扶工作組，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商戶(hù)，全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部走訪(fǎng)服務(wù)企業(yè)684家，幫助落實(shí)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)業(yè)，共減免稅費(fèi)2.94億元、租金12448.63萬(wàn)元。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，截至三季度，完成全區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值460.2億元、固定資產(chǎn)投資116.55億元，降幅持續(xù)收窄，經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)運(yùn)行；加快20項(xiàng)民心工程收官步伐，發(fā)放各類(lèi)社會(huì)救助資金2.2億元，實(shí)現(xiàn)新增就業(yè)21497人，群眾獲得感增強(qiáng)；深入開(kāi)展掃黑除惡“六清行動(dòng)”，在全市率先完成“線(xiàn)索清倉(cāng)”“逃犯清零”“案件清結(jié)”，實(shí)現(xiàn)“傘網(wǎng)清除”“黑財(cái)清底”“行業(yè)清源”；抓好人民武裝工作，區(qū)委常委會(huì)會(huì)議2次專(zhuān)題審議，完善落實(shí)7項(xiàng)工作制度，構(gòu)建武裝工作新格局，用足用好軍地資源，做好擁軍惠軍工作。打好打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。加強(qiáng)化解金融風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)小貸、典當(dāng)?shù)冉鹑诮M織加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，嚴(yán)格落實(shí)照前會(huì)商研判工作機(jī)制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展；全面升級(jí)加力東西部扶貧協(xié)作和支援合作，區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到受援縣調(diào)研對(duì)接18次，專(zhuān)題研究14次，明確19項(xiàng)助力舉措，共幫扶資金1.37億元、扶助就業(yè)3552人，三個(gè)對(duì)口幫扶縣均已脫貧摘帽；全面推進(jìn)污染防治攻堅(jiān)，以藍(lán)天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)為主線(xiàn)，強(qiáng)化監(jiān)察監(jiān)測(cè)，開(kāi)設(shè)“南開(kāi)生態(tài)環(huán)境”抖音賬號(hào)加大宣傳力度，環(huán)境污染治理取得顯著成效，環(huán)境空氣質(zhì)量綜合指數(shù)、地表水綜合污染指數(shù)比2016年分別改善25.85%和57.6%。認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》，制定關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度的若干措施，共報(bào)告疫情防控、專(zhuān)項(xiàng)治理等工作情況62次。加強(qiáng)政治紀(jì)律監(jiān)督，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止，切實(shí)把“四個(gè)意識(shí)”、“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到行動(dòng)上。

2.持續(xù)凈化和修復(fù)政治生態(tài)。制定加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)工作舉措，推動(dòng)政治生活、政治文化、政治生態(tài)一體建設(shè)、一體規(guī)范、一體凈化。對(duì)全區(qū)政治生態(tài)情況進(jìn)行分析研判，形成政治生態(tài)報(bào)告。制定持續(xù)凈化政治生態(tài)工作方案，聚焦于茂東違法違紀(jì)案例，推進(jìn)圈子文化、好人主義問(wèn)題整治向縱深掘進(jìn)。以專(zhuān)項(xiàng)整改修復(fù)政治生態(tài)，區(qū)委常委會(huì)帶頭，區(qū)人大、政府、政協(xié)黨組和全區(qū)73個(gè)處級(jí)單位、437名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，深刻反思、查找問(wèn)題、深入剖析、對(duì)癥施策。全區(qū)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子查擺問(wèn)題505條，班子成員查擺問(wèn)題2326條，制定整改措施2312條。政協(xié)黨組深刻吸取教訓(xùn)，組織開(kāi)展“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、樹(shù)立良好形象”教育活動(dòng)，達(dá)到了以案為戒、以案促改的預(yù)期效果。修訂《黨支部換屆工作流程表》和16個(gè)黨支部換屆工作示例，采取清單化、流程化的方式，規(guī)范“三會(huì)一課”、黨組織換屆、組織生活會(huì)等黨內(nèi)組織生活。堅(jiān)持以文化人、成風(fēng)化俗，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，弘揚(yáng)良好政治文化。組織召開(kāi)3次警示教育大會(huì)，觀看我區(qū)拍攝的《脫靶》、《圈套》和國(guó)企違紀(jì)違法典型案例警示教育片，聚焦于茂東案例反思剖析，教育黨員干部引以為戒、筑牢防線(xiàn)。

3.加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作。切實(shí)履行統(tǒng)戰(zhàn)工作主體責(zé)任，區(qū)委常委會(huì)專(zhuān)題研究統(tǒng)戰(zhàn)工作8次，召開(kāi)2020年統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴(kuò)大）會(huì)議暨對(duì)臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和市委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)系列重大決策部署，制定有關(guān)文件，作出工作部署，將黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到統(tǒng)戰(zhàn)工作的各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。堅(jiān)持和完善多黨合作制度，舉辦2次黨外人士座談會(huì)和建言建策直通車(chē)活動(dòng)，圍繞疫情防控、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、全面從嚴(yán)治黨等工作，積極建言獻(xiàn)策、開(kāi)展民主監(jiān)督，凝聚最大“同心圓”。完善區(qū)、部門(mén)、街道、社區(qū)四級(jí)工作體系，厘清黨群機(jī)關(guān)、政府部門(mén)及各街道統(tǒng)戰(zhàn)工作職責(zé)，構(gòu)建大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，組織發(fā)動(dòng)民營(yíng)企業(yè)參與“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)，募集款物2858.5萬(wàn)元，與貧困村簽訂幫扶協(xié)議，已完成130個(gè)深度貧困村幫扶全覆蓋；積極動(dòng)員統(tǒng)戰(zhàn)各領(lǐng)域力量參與疫情防控，7名黨派成員加入我市赴武漢一線(xiàn)醫(yī)療救援隊(duì)，捐款捐物940余萬(wàn)元。全力維護(hù)少數(shù)民族群眾合法權(quán)益，共接收和處理涉少數(shù)民族群眾咨詢(xún)件40余件、30余人次，辦結(jié)率、滿(mǎn)意率皆為100%。加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)組織的全面領(lǐng)導(dǎo)，深化群團(tuán)組織改革，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，幫助困難群體解決實(shí)際問(wèn)題，凝聚動(dòng)員各方面力量，全力推進(jìn)“創(chuàng)新南開(kāi)”高質(zhì)量發(fā)展。

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1.堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、凝心聚魂。始終把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，用理想信念和黨性教育固本培元、補(bǔ)鈣壯骨。發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組旗艦作用，制定理論學(xué)習(xí)中心組重點(diǎn)提示及學(xué)習(xí)要求，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組集中開(kāi)展黨的十九屆五中全會(huì)精神、《民法典》解讀等主題學(xué)習(xí)13次。持續(xù)拓展和深化主題教育成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告精神，制定我區(qū)貫徹落實(shí)方案，明確16項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。建立常態(tài)化讀書(shū)班制度，舉辦2期領(lǐng)導(dǎo)班子讀書(shū)班，組織全區(qū)4個(gè)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、73個(gè)處級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子按照“準(zhǔn)”民主生活會(huì)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展交流研討。舉辦2期處級(jí)黨性教育培訓(xùn)班，舉行紀(jì)念建黨99周年新黨員入黨宣誓儀式，對(duì)22名新黨員進(jìn)行黨性教育，引導(dǎo)新黨員牢記黨員身份，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)形象。制定干部教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃，組織黨校主體班次、干部學(xué)習(xí)大講堂、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn)班共58期，培訓(xùn)干部2.3萬(wàn)余人次，進(jìn)一步提升黨員干部政治素養(yǎng)和履職能力，更加自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2.牢牢把握宣傳引導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。把握正確政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向，為實(shí)現(xiàn)“雙戰(zhàn)雙贏”提供精神動(dòng)力和思想保證。制定加強(qiáng)理論宣講工作的若干措施，成立南開(kāi)區(qū)“四史”主題宣講團(tuán)，開(kāi)展主題宣講近百場(chǎng)，受眾達(dá)5600余人。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展疫情防控、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年、紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等主題宣傳活動(dòng)，吸引全區(qū)30余萬(wàn)市民群眾參與。積極選樹(shù)宣傳精神文明先進(jìn)典型，創(chuàng)建文明單位45家、文明社區(qū)18個(gè)、文明校園41所、市級(jí)文明家庭4戶(hù)，27人榮登天津好人榜。壯大主流輿論，通過(guò)微信、微博、抖音號(hào)等新媒體和一報(bào)一臺(tái)傳統(tǒng)媒體加大疫情防控、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)等重點(diǎn)工作宣傳，在“和美南開(kāi)”開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)·思考·踐行”和“知史愛(ài)黨·知史愛(ài)國(guó)”專(zhuān)欄，發(fā)布理論交流文章27篇、黨史微課堂26講，探索建立“新聞+政務(wù)服務(wù)商務(wù)”運(yùn)營(yíng)模式，提高新聞?shì)浾搨鞑チσ龑?dǎo)力影響力公信力。修訂完善意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持每季度研判意識(shí)形態(tài)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查和督查調(diào)研，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全穩(wěn)定。

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1.提升基層黨組織政治功能和組織力。推進(jìn)依規(guī)治黨，圍繞貫徹支部工作條例、黨員教育管理?xiàng)l例、機(jī)關(guān)基層組織工作條例、國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例、基層組織選舉工作條例、黨務(wù)公開(kāi)條例6個(gè)條例，制定有關(guān)黨內(nèi)工作條例等重點(diǎn)內(nèi)容的提示，扎實(shí)推動(dòng)條例落地落實(shí)。深化“戰(zhàn)區(qū)制、主官上、權(quán)下放”黨建引領(lǐng)基層治理體制機(jī)制創(chuàng)新，建立區(qū)、街兩級(jí)社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處化解中心，制定工作制度等3項(xiàng)配套文件，實(shí)現(xiàn)了接訪(fǎng)常態(tài)化。落實(shí)街道對(duì)區(qū)屬職能部門(mén)人事建議權(quán)的實(shí)施辦法，對(duì)4名擬提拔的正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部征求街道意見(jiàn)，通過(guò)賦予街道人事建議權(quán)倒逼“吹哨報(bào)到”制度壓實(shí)。進(jìn)一步補(bǔ)齊基層社會(huì)治理短板，扎實(shí)推進(jìn)“飛地”基層社會(huì)治理屬地化工作，制定有關(guān)工作方案，按照“一地一策”原則，對(duì)4類(lèi)“飛地”問(wèn)題逐一明確治理方案，做好與西青區(qū)變更部分行政區(qū)域接線(xiàn)工作，目前全區(qū)100個(gè)點(diǎn)位“飛地”現(xiàn)已全部報(bào)結(jié)，全部實(shí)現(xiàn)基層黨建全覆蓋、基層社會(huì)治理全覆蓋，長(zhǎng)江道延長(zhǎng)線(xiàn)點(diǎn)位治理工作得到市委領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。發(fā)揮黨建引領(lǐng)在疫情防控中的優(yōu)勢(shì)作用，建立197個(gè)臨時(shí)黨支部，設(shè)立黨員先鋒崗，堅(jiān)持力量向一線(xiàn)下沉。深入開(kāi)展“扎根網(wǎng)絡(luò)、血脈相融”實(shí)踐活動(dòng)，1714名機(jī)關(guān)干部和1173名街道干部，深入網(wǎng)格走訪(fǎng)群眾9.5萬(wàn)余人，解決并向群眾匯報(bào)反饋問(wèn)題6056個(gè)，取得改進(jìn)作風(fēng)、凝聚人心的顯著成效。

2.選準(zhǔn)用好各領(lǐng)域干部。堅(jiān)持事業(yè)為上、依事?lián)袢?、選賢任能，加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，從各領(lǐng)域引進(jìn)6名優(yōu)秀干部，交流調(diào)整處級(jí)干部107名，提拔3名35歲左右干部擔(dān)任處級(jí)“一把手”，選拔2名35歲以下處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到街道任職，不斷優(yōu)化處級(jí)班子結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持在重大任務(wù)中鍛煉年輕干部，選派127名年輕干部參與外籍來(lái)津人員疫情防控、國(guó)際航班進(jìn)津接駁、創(chuàng)文等工作，3名優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任巡察組副組長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)選人用人工作的監(jiān)督檢查，對(duì)4個(gè)單位開(kāi)展選人用人專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)全區(qū)73名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選任程序逐人逐項(xiàng)檢查評(píng)分，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾偏。把疫情防控作為考察識(shí)別干部的重要契機(jī)，堅(jiān)持考準(zhǔn)考實(shí)干部，對(duì)1名表現(xiàn)突出的疫情防控部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志晉升職級(jí)，6名街道辦事處主任轉(zhuǎn)任街道黨工委書(shū)記，對(duì)2名在疫情防控中不能勝任現(xiàn)職、履職不力的干部分別予以調(diào)整和免職處理。加強(qiáng)黨外干部工作，舉辦黨外代表人士培訓(xùn)班，按照相關(guān)要求推進(jìn)黨外干部配備，目前已配備黨外干部的政府工作部門(mén)數(shù)為12個(gè)，配備比例41.4%。堅(jiān)持黨管人才原則，完善人才工作運(yùn)行機(jī)制，開(kāi)展“領(lǐng)航教師”、“健康衛(wèi)士”等重點(diǎn)人才工程，引進(jìn)落戶(hù)14154人，全區(qū)人才總量穩(wěn)步攀升。

3.激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，制定實(shí)施意見(jiàn)和6個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作方案，定期對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)估，堅(jiān)持“治未病、抓初萌”，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處教育批評(píng)幫助和處理770人次，其中第一種形態(tài)632人次、第二種形態(tài)94人次、第三種形態(tài)18人次、第四種形態(tài)26人次，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部身上出現(xiàn)的作風(fēng)問(wèn)題做到“露頭便打”，避免小問(wèn)題變成大疾患。召開(kāi)區(qū)委常委會(huì)會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)研究制定2020年形式主義官僚主義、不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理重點(diǎn)和工作舉措，對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理階段性情況進(jìn)行分析研判，聚焦有責(zé)不履、有職不擔(dān)、懶政怠政等不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題，不斷把專(zhuān)項(xiàng)治理引向深入。加大線(xiàn)索查處力度，嚴(yán)肅懲戒不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題，查處形式主義官僚主義、不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題37起，處理59人，給予黨紀(jì)政務(wù)處分42人，7起問(wèn)題在全區(qū)范圍內(nèi)點(diǎn)名通報(bào)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，高度重視市委調(diào)研巡查反饋意見(jiàn)整改工作，召開(kāi)專(zhuān)題反思會(huì)，將調(diào)研巡查反饋問(wèn)題，細(xì)化成41項(xiàng)整改內(nèi)容并逐一確定整改措施，已逐項(xiàng)整改落實(shí)，建立完善29項(xiàng)工作制度，并持續(xù)加力加壓跟進(jìn)問(wèn)效，整改成效不斷鞏固和深化。堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)并舉，用好容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制為干部容錯(cuò)免責(zé)、撐腰鼓勁，對(duì)5名工作中存在失誤，但主動(dòng)配合組織調(diào)查并正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題的黨員干部免予黨紀(jì)處分。全面了解受到處分后干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，共回訪(fǎng)受處分干部75人次，幫助他們卸下思想包袱、積極作為，彰顯了正向激勵(lì)導(dǎo)向和效果。

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1.嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾治“四風(fēng)”情況進(jìn)行分析研判，梳理突出問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，明確2020年監(jiān)督重點(diǎn)。將違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“吃喝風(fēng)”等突出問(wèn)題納入日常監(jiān)督重點(diǎn)，開(kāi)展常態(tài)化明察暗訪(fǎng)，盯緊重大節(jié)日、重要時(shí)節(jié)、重點(diǎn)人員，通過(guò)下發(fā)通知、廉政短信等方式三令五申紀(jì)律要求，邀請(qǐng)干部家屬作為“八小時(shí)以外”監(jiān)督員，推動(dòng)黨員干部切實(shí)繃緊廉潔弦、不碰紅線(xiàn)底線(xiàn)。查處享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)問(wèn)題22起，處理38人，給予黨紀(jì)政務(wù)處分28人。制訂聚餐報(bào)備（報(bào)告）工作規(guī)程，督促領(lǐng)導(dǎo)干部拒絕“吃圈飯、喝圈酒”，對(duì)涉及“吃喝風(fēng)”的2起問(wèn)題，給予4名相關(guān)責(zé)任人“第一種形態(tài)”處理并在全區(qū)范圍內(nèi)通報(bào)。力戒形式主義切實(shí)為基層減負(fù)，從市級(jí)觀察點(diǎn)—學(xué)府街監(jiān)測(cè)情況看，今年前三季度，收全區(qū)性文件同比下降6.83%，參加全區(qū)性會(huì)議同比下降21.54%，在“天津新聞”宣傳我區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法。

2.加強(qiáng)全方位監(jiān)督管理。堅(jiān)持把管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律統(tǒng)一起來(lái)，從嚴(yán)管理監(jiān)督干部。嚴(yán)把干部廉潔從政從業(yè)關(guān)，回復(fù)229人次黨風(fēng)廉政建設(shè)意見(jiàn)。加強(qiáng)黨政“一把手”監(jiān)督，推動(dòng)做好“一把手”離任審計(jì)、任中審計(jì)，對(duì)31名離任“一把手”下發(fā)離任交接通知書(shū)，對(duì)15名黨政一把手安排了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，聚焦疫情防控，成立藍(lán)軍督查隊(duì)，對(duì)防疫相關(guān)部署要求落實(shí)情況明察暗訪(fǎng)，查糾各類(lèi)問(wèn)題2300余個(gè)；扎緊制度籠子，制定區(qū)屬?lài)?guó)企違規(guī)經(jīng)營(yíng)投資責(zé)任追究制度，對(duì)國(guó)企投資設(shè)立企業(yè)情況進(jìn)行全面摸查。鞏固買(mǎi)官賣(mài)官、帶病提拔等專(zhuān)項(xiàng)整治成果，持續(xù)深化“裸官”、到齡不退、吃空餉等專(zhuān)項(xiàng)整治工作。組織全區(qū)552名區(qū)管干部集中填報(bào)本人親屬中在區(qū)屬黨政企事業(yè)單位工作的人員信息，從源頭上破除圈子文化的滋生土壤。持續(xù)深化政治監(jiān)督，四輪巡察48家黨政機(jī)關(guān)（部門(mén)）、36個(gè)社區(qū)，實(shí)現(xiàn)區(qū)管處級(jí)單位巡察全覆蓋。截至第12輪巡察共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題727個(gè)，移交問(wèn)題線(xiàn)索34個(gè)，形成了有力震懾。切實(shí)發(fā)揮“街片站員長(zhǎng)”基層紀(jì)檢監(jiān)察的“探頭”作用，共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題37件，移送問(wèn)題線(xiàn)索18件。建立街道紀(jì)檢監(jiān)察工委結(jié)對(duì)交流協(xié)作機(jī)制，對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)、“吹哨報(bào)到”等情況進(jìn)行交叉互查，破解熟人監(jiān)督難問(wèn)題，提高基層監(jiān)督效能。舉辦黨外人士座談會(huì)2次，向全區(qū)各民主黨派、工商聯(lián)和無(wú)黨派人士代表通報(bào)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況，征求意見(jiàn)建議，接受民主黨派監(jiān)督。

3.嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)委對(duì)反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)定期聽(tīng)取、專(zhuān)題研究反腐敗工作機(jī)制，區(qū)委常委會(huì)專(zhuān)題聽(tīng)取紀(jì)檢監(jiān)察工作匯報(bào)8次、案件情況14次，支持保障紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)依法履職。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，“三不”一體推進(jìn)，做到有案必查、有腐必反。共立案135件，結(jié)案153件，給予黨紀(jì)政務(wù)處分133人，移送司法機(jī)關(guān)10人。從嚴(yán)整治群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，共查處群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題30件，處理44人，給予黨紀(jì)政務(wù)處分26人。制定疫情防控監(jiān)督方案18個(gè)，成立街域監(jiān)督小分隊(duì)12支，對(duì)3起問(wèn)題全區(qū)通報(bào)。聚焦東西部對(duì)口扶貧工作推動(dòng)情況，組成三個(gè)監(jiān)督組實(shí)地監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題21個(gè)，做好核實(shí)移送工作。嚴(yán)厲打擊涉黑涉惡保護(hù)傘和關(guān)系網(wǎng)，嚴(yán)肅查處土地管理領(lǐng)域各類(lèi)違紀(jì)違規(guī)違法問(wèn)題，查處“小金庫(kù)”問(wèn)題，追回違規(guī)支出77.48萬(wàn)元。

在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和不足：落實(shí)主體責(zé)任還不均衡，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還不夠合理，對(duì)干部教育監(jiān)督管理還有欠缺，凈化政治生態(tài)的任務(wù)依然繁重。下一步，我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任，真正把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落實(shí)到政治、思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)各個(gè)方面，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展，為“創(chuàng)新南開(kāi)”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“雙戰(zhàn)雙贏”提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

對(duì)于參加主體教育心得體會(huì)及收獲二

12月7日，期待很久的拓展訓(xùn)練終于盼到了，一大早不用鬧鐘叫提前起床準(zhǔn)備。

7點(diǎn)整，互太的班組長(zhǎng)們，整裝待發(fā)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去南海濕地公園拓展。

9點(diǎn)鐘到達(dá)訓(xùn)練基地，首先就開(kāi)始了培訓(xùn)前的熱身準(zhǔn)備，先把102的團(tuán)隊(duì)分成8個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)都得取隊(duì)名，口號(hào)，創(chuàng)作隊(duì)歌。然后進(jìn)行小隊(duì)排彩pk，比誰(shuí)的有創(chuàng)意，有氣勢(shì)。輸?shù)年?duì)伍隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐。緊跟著，就是做游戲速度大比拼，拼哪個(gè)小隊(duì)以最快的速度完成，拿到第一名的，就免去俯臥撐的獎(jiǎng)勵(lì)。

下午，開(kāi)始高空拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目是“高空抓杠”，“天梯項(xiàng)目。高空抓杠項(xiàng)目，就是爬上9米高的桿子，站在圓盤(pán)上面，縱身一躍雙手去抓杠，然后雙手放開(kāi)，縱身飛飛下來(lái)。天梯項(xiàng)目就是爬上7米高的天橋，縱身一躍跳到對(duì)面的天橋上，天梯又高又搖擺。

我最恐懼的就是到高的地方，內(nèi)心里是恐懼、緊張、猶豫、腿在顫抖，手在冒汗。最后我還是沒(méi)有勇氣上去挑戰(zhàn)自己。其他隊(duì)員們?cè)陉?duì)友的“加油“鼓勵(lì)聲中，集中全身力量，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐高的畏懼心里，樹(shù)立了一個(gè)”美好、激動(dòng)、勇氣、勝利的過(guò)程。有一種說(shuō)不出來(lái)的超越自我的自豪感?？磥?lái)人的潛能是需要挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，重新認(rèn)識(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，沒(méi)有不可能的事，不要輕易說(shuō)“不”。

最后，最激動(dòng)人心的就是攀爬畢業(yè)墻，它體現(xiàn)了我們的一種團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)4.2米高的求生墻，任憑你的能力再墻，你也不可能一個(gè)人徒手攀上4.2高的墻，但是團(tuán)隊(duì)的力量卻很大，所有人共同努力，團(tuán)結(jié)合作，甘當(dāng)人梯，在“相信自己”的歌聲中，我們來(lái)自“互太團(tuán)隊(duì)”的102個(gè)隊(duì)員以9分13秒的成績(jī)?cè)竭^(guò)了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情，在團(tuán)隊(duì)的努力下，竟然完成了。試想如果我們每個(gè)伙伴在工作中都能像在這項(xiàng)活動(dòng)中配合默契，互相彼此照應(yīng)，那么還有什么困難我們克服不了？我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。

拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式，一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，能激勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)人的自信，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。雖然只有短短的一天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。

以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”是一個(gè)未知數(shù)。通過(guò)參加這次拓展訓(xùn)練，我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是種考驗(yàn)人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。雖然時(shí)間有限，但是深深讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

對(duì)于參加主體教育心得體會(huì)及收獲三

尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，我懷著深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一篇檢討書(shū)，以深刻反省我沒(méi)有參加這一次校歌比賽。

我沒(méi)有參加的原因如下：1，因?yàn)樗^(guò)頭了，家里又距離學(xué)校很遠(yuǎn)，一時(shí)間打的也趕不上了。2，根本上來(lái)說(shuō)這次錯(cuò)誤也暴露出我沒(méi)有重視這次比賽。

總的來(lái)說(shuō)就是這兩點(diǎn)原因，沒(méi)有其他的了。對(duì)于我所犯的這一錯(cuò)誤，我是感到很傷心很難過(guò)的。我沒(méi)有參加校歌比賽，雖然在本質(zhì)上構(gòu)不成對(duì)于班級(jí)歌唱比賽成績(jī)的影響，但是這確實(shí)我缺乏集體榮譽(yù)感，缺少班級(jí)參與度，欠缺團(tuán)結(jié)意識(shí)的體現(xiàn)。

在這一方面，我是感到很心痛的、很后悔的?，F(xiàn)如今，我知道校歌比賽已經(jīng)結(jié)束了，班級(jí)的成績(jī)名次很不理想，我琢磨著歸根結(jié)底還是自己不能夠有足夠重視，平時(shí)又不注意按時(shí)休息導(dǎo)致睡過(guò)頭了，導(dǎo)致生物鐘一下子調(diào)整不過(guò)來(lái)。

最后，我懇求大家能夠原諒我這一回，我向大家發(fā)誓：我人在高一x班，心也會(huì)在高一x班，我生是高一x班的人，我生還是高一x班的人。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

對(duì)于參加主體教育心得體會(huì)及收獲四

為期兩天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但是我們大家卻收獲很多，感受頗深。這不僅是一種單純的訓(xùn)練，也是一種文化、一種精神、一種理念的傳承;是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的體現(xiàn)。通過(guò)參加本次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，身心受到一次大的洗禮，衷心感謝公司給我們提供了這次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。

回顧本次訓(xùn)練，仿佛仍歷歷在目，特別是在困難和挑戰(zhàn)面前，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，人人都無(wú)所畏懼，大家都能凝心聚力，發(fā)揮個(gè)人聰明才智，各個(gè)表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。

在訓(xùn)練開(kāi)始前 ，教練做活動(dòng)講解，在“忘記年齡、忘記性別、忘記身份”的宗旨下將我們分成了10組。從此刻起，我們所有的組員就擰成了一股繩，迅速的完成確定隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)訓(xùn)的各項(xiàng)工作。從拓展訓(xùn)練的第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始，教練就及時(shí)的讓我們針對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目組織進(jìn)行討論，分析在完成任務(wù)過(guò)程中的得與失，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。雖然兩天的拓展訓(xùn)練較為辛苦，有成功、有失敗、有喜悅、也有遺憾，但無(wú)論是我個(gè)人還是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)都有很大的收獲，總結(jié)起來(lái)用六個(gè)字形容就是——“團(tuán)隊(duì)”、“信任”、“超越”。通過(guò)這一系列科目的訓(xùn)練給我一些啟迪：

一、明確任務(wù)是完成任務(wù)的前提

接受任務(wù)時(shí)，在沒(méi)有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的情況下，不能是盲人騎馬走哪算哪，只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo)，才能避免蠻干，走彎路。

二、制定正確的方案是成功的必然

周密的工作方案對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。如果開(kāi)展一項(xiàng)工作，實(shí)施一項(xiàng)工程，沒(méi)有一個(gè)周密的方案，就會(huì)受到挫則，甚至失敗。經(jīng)驗(yàn)告誡我們制定工作方案時(shí)必須把問(wèn)題想到前面，充分估計(jì)到可能遇到的問(wèn)題，不能等出現(xiàn)問(wèn)題后才坐下來(lái)研究對(duì)策，這樣既使能及時(shí)糾正偏差，也會(huì)受到損失，錯(cuò)過(guò)良機(jī)。

三、團(tuán)隊(duì)的凝聚力是提高競(jìng)爭(zhēng)力的保證

人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì)，勢(shì)必一盤(pán)散沙，工作就是難出成就，又可能導(dǎo)致失敗。相反，團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都易事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，就能形成一支無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)就能堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼，就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù)，就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

四、提高執(zhí)行力是完成任務(wù)的根本

這次訓(xùn)練的全過(guò)程中，所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成各訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己，注重了細(xì)節(jié)，一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口，才順利地完成了任務(wù)。

通過(guò)總結(jié)拓展培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。我作為一名普通員工可以平凡，但不能平庸，要提高一下能力：

一、領(lǐng)悟能力。在接受任務(wù)之前，一定要弄清上級(jí)希望做什么，然后可以以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向，決不一知半解就埋頭苦干，防止力沒(méi)少出、活沒(méi)少干，結(jié)果是事半功倍，甚至前功盡棄。要明確清楚領(lǐng)悟透一件事，勝過(guò)糊涂干十件事的道理。

二、計(jì)劃能力。執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，要按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，理清明天、后天、下周、下月、甚至明年的工作計(jì)劃，在實(shí)施的過(guò)程中，慎重把握關(guān)鍵性問(wèn)題，不能因瑣事影響該做的重要工作。

三、執(zhí)行能力。第一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷豐富理論知識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)管理能力，具備落實(shí)執(zhí)行力的能力。第二要積極主動(dòng)地自覺(jué)完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，知難而進(jìn)，扎實(shí)做好每一件事，力爭(zhēng)把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。第三要不折不扣，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，養(yǎng)成良好的回報(bào)習(xí)慣，使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)出新佳績(jī)。第四要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)，為公司再創(chuàng)輝煌作出貢獻(xiàn)。

對(duì)于參加主體教育心得體會(huì)及收獲五

這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，理論上包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、大學(xué)教育的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范課。通過(guò)認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、對(duì)學(xué)校的前景充滿(mǎn)了信心，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

在這次培訓(xùn)的開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)我們加入到師專(zhuān)這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿(mǎn)了信心，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專(zhuān)這片充滿(mǎn)希望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來(lái)到師專(zhuān)以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來(lái)的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門(mén)一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認(rèn)識(shí)到，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書(shū)育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門(mén)藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從高校教師的構(gòu)成、對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、大學(xué)教學(xué)過(guò)程的

基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益非淺。

我認(rèn)識(shí)到，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn)，具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學(xué)的教學(xué)過(guò)程，也是一門(mén)藝術(shù)，它不僅需要教師有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。

四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專(zhuān)業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

總之，這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中，時(shí)間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時(shí)間和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來(lái)參加培訓(xùn)的。我通過(guò)這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺(jué)，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國(guó)家的教育事業(yè)，為我們師專(zhuān)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于參加主體教育心得體會(huì)及收獲六

3月19、20日到安順參加為期兩天的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受很深，獲益匪淺?，F(xiàn)我把培訓(xùn)的內(nèi)容粗略整理如下，與各位同仁分享。

19日早上聽(tīng)國(guó)家教育社社長(zhǎng)張國(guó)宏的講座，他的講座主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)。

一、讓班級(jí)因我而精彩;二是班主任需要思考的幾個(gè)問(wèn)題：(包括班主任的心態(tài)，如何發(fā)展自己;幸福的共享性，要與學(xué)生說(shuō)心理話(huà)等);三是班主任要有較好的教學(xué)成績(jī);談吐要講究等等。

首先我談?wù)勅绾巫龅?班級(jí)因我而精彩"。

"心若在，夢(mèng)就在"。教育因愛(ài)而存在。教育的對(duì)象是人，教師的工作是人的工作，因此，教師在工作中要有無(wú)限的良心和愛(ài)心。真正踐行陶行知所說(shuō)："捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去"。

教育的過(guò)程是一個(gè)不完善的人引領(lǐng)一個(gè)或一群不完善的人追求完善的過(guò)程。這就要求我們教育雙方都要隨時(shí)力求完善，讓教育者不斷提升，讓受教育者不斷進(jìn)步，從而達(dá)到共同提高的目的。教育的真諦是在于人的個(gè)性化和社會(huì)化的和諧統(tǒng)一，這就要求教育要注重個(gè)體差異性，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)處;而且要把學(xué)生培養(yǎng)成實(shí)踐于社會(huì)、適應(yīng)于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)的人才，讓教育為社會(huì)服務(wù)，讓學(xué)生成為有用的社會(huì)人。

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教師既要埋頭耕耘，又要抬頭看路--總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，行動(dòng)通過(guò)思想過(guò)濾后才能上升為理論，從理論高度掌握行動(dòng)，行動(dòng)才會(huì)上升檔次，才更有意義。陶行知說(shuō)過(guò)："行動(dòng)是老子，思想是兒子，創(chuàng)造是孫子。"這足見(jiàn)行動(dòng)是第一位的，而沒(méi)有行動(dòng)以后的思想總結(jié)，也就無(wú)法有創(chuàng)新，因此教師就應(yīng)該深切追念教育家的理念，繼承孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基的教育思想，并付諸行動(dòng)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓教育更加有實(shí)效。

教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身;教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)需要探索;教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新。因此我們教師應(yīng)該具有四大精神：認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的進(jìn)取精神，甘為人梯的園丁精神，終身從教的奉獻(xiàn)精神。

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1、安心。任何事業(yè)都需要當(dāng)事者從主觀上認(rèn)真去做，才可能把事情做好，因此，教育要求每一位教師要安心于教育工作，要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，要有終身奉獻(xiàn)于教育的思想。

2、愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)，教育不存在。教育需要教師具有無(wú)限的愛(ài)心，要用我們春雨般的愛(ài)去滋潤(rùn)孩子的心田，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

3、耐心。教育不是一蹴而就的事情，它的效應(yīng)周期長(zhǎng)，它的難度系數(shù)大，因此教師要很有耐性，要心平氣和地對(duì)待、處理好每一個(gè)學(xué)生、每一件事情。心浮氣躁是做不好教育工作的。

4、細(xì)心。教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視，所以，教師必須細(xì)致對(duì)待教育，讓教育的各個(gè)方面都落到實(shí)處。

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其次我談教師崗位的特點(diǎn)--幸福的共享性。

我們作為教師應(yīng)當(dāng)感到職業(yè)是幸福的，要干一行愛(ài)一行，不要總抱怨?！毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中就有這樣一句話(huà)，無(wú)論做什么事首先要以業(yè)為樂(lè)，這樣做起事來(lái)才會(huì)有幸福感。那么如何才能有幸福感呢

我想：教師的幸福首先在于"胸中有夢(mèng)"。胸中的夢(mèng)就是我們?nèi)松鷬^斗有明確的目標(biāo)。胸中有目標(biāo)，認(rèn)定方向的人，成長(zhǎng)得快而平穩(wěn);沒(méi)有志向而彷徨猶豫的人，不但成長(zhǎng)得慢，且容易出錯(cuò)。1942年，一個(gè)14歲的少年默默記住了父親臨終時(shí)"光宗耀祖，出人頭地"的囑托，在幼小的心靈里澎湃著"立志發(fā)達(dá)，建立一番事業(yè)"的鴻鵠之愿，帶著一定要"不報(bào)父恩，誓不罷休"的決心，迎接一浪復(fù)一浪的挑戰(zhàn)，攀過(guò)一個(gè)又一個(gè)高峰，成為了實(shí)業(yè)界的巨子。這就是香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)。

我們常常教育學(xué)生做人要有夢(mèng)想，然后朝著夢(mèng)想去堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

因此對(duì)于胸中有夢(mèng)的幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造：教育不是謀生的手段，而是生活的本身。這個(gè)夢(mèng)不是一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)猶如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)猶如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。在"照亮"學(xué)生的過(guò)程中，同時(shí)也"照亮"了自己。教師就應(yīng)該這樣，不求所教的學(xué)生個(gè)個(gè)考上名牌大學(xué)，但只要是兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生，我想這其中的幸?？鞓?lè)是常人難以體會(huì)得到的。