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最新保育實習工作心得體會報告(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:35:49 頁碼:14
最新保育實習工作心得體會報告(通用19篇)
2023-11-20 23:35:49    小編:ZTFB

在工作實踐中,我體會到了堅持學習的重要性。在寫心得體會時,要注意結(jié)構合理、思路清晰、語言準確,讓讀者一目了然。閱讀這些心得體會范文可以讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和技巧。

保育實習工作心得體會報告篇一

作育幼兒杰出的生存舉動風俗與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。著名的學前教育專家陳鶴琴老師曾講過:“風俗養(yǎng)得好,畢生受其益?!?/p>

首先杰出的生存舉動的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。比方,精確有序的穿衣服能保護身材,鞋帶系得安穩(wěn)可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。走、跑時靠右行,可以避免與同陪的碰撞。細致地觀察幼兒一日生存中的小細節(jié),教育他們自己的事變自己做,如許,孩子在自己的勞動實踐中建立起了杰出的生存風俗,從而起到促進自我保護的本領和作用。只有創(chuàng)設杰出的生存環(huán)境,才能作育幼兒安全自我保護意識。

其次,服從游戲規(guī)則,形成自護風俗。幼兒的自我中心特點極為突出,玩得興奮時,經(jīng)常忘記了要服從規(guī)則和秩序,每每蜂擁而上,你推我擠,極易造成身材傷害。因而,在游戲活動中,注重作育幼兒按秩序游戲,服從游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護意識和本領的緊張路子。通過多種的教學方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒判定黑白,知道服從規(guī)則、互相忍讓的緊張性;又如,設置題目的方法。幼兒分外喜好手拉手走樓梯,偶然乃至三個人一起拉手走,這是比較傷害的,一旦有人跌倒,其他人也易跌倒,并由于小手相拉,跌倒的人掉往了本能的手扶地等自護動作,而輕易導致頭部受傷。根據(jù)這類環(huán)境,我們創(chuàng)編了“上樓梯”的童謠,以此進步幼兒思考的本領,從而使幼兒學會積極的防御。

同時通過各種活動,加強幼兒自我保護意識的本領。為了更好深切安全教育,強化幼兒自我保護意識,我們根據(jù)幼兒園課題設立了一些主題活動,個中“玩的安全狐括《使用剪刀》活動,通過豐富多彩的教學活動,把生存中一些安全小常識編成一些活潑有趣的小故傳奇私服事和一些易懂的童謠,在教學中應用形象的語言,童趣的景象和活動的教具來幫助幼兒相識保護身材的緊張性。為了教育幼兒“不玩尖銳的東西”,我們在晚間活動時計劃了“手指劃破了”這一活動,教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應握著警惕輕放。通過觀看圖片,讓幼兒接頭“手受傷了會給我們的生存帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操縱,漸漸把握技能,就學會了精確使用剪刀、游戲棒等尖銳物的方法。避免了不必要的傷害,增強了自我保護意識。

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保育實習工作心得體會報告篇二

第一段:引言(150字)。

在完成為期一個月的實習之后,我深感此次實習為我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過工作實習報告,我對所學知識的運用能力得到了提高,并且對職場的生態(tài)也有了更為深入的了解。在此,我將就個人在實習過程中的心得體會進行總結(jié)與探討。

第二段:專業(yè)能力的提升(250字)。

在實習中,我能夠?qū)⑺鶎W專業(yè)知識與實際工作相結(jié)合,并且熟練運用。學院中的理論知識為我提供了解決問題的思路和方法。親身參與工作的過程則讓我更加明確專業(yè)知識在實際應用中的重要性。通過工作實習報告的撰寫,我培養(yǎng)了較強的信息篩選、整理和表達能力,提升了我在專業(yè)領域內(nèi)的能力。

第三段:團隊合作與溝通能力的鍛煉(300字)。

在實習中,我有幸加入了一個高效協(xié)作的團隊。團隊成員之間的相互合作與協(xié)調(diào)為我展示了一個成功的職場環(huán)境。我學會了與人合作,懂得向他人請教和傾聽他人的意見。在工作實習報告的撰寫過程中,我與同事們的交流互動將我的報告寫作水平提升到了一個新的臺階。同時,我也學會了更好地與上級溝通,明確工作目標和任務,并及時向上級匯報工作進展和問題。

第四段:職業(yè)素養(yǎng)和自我反思(300字)。

在實習過程中,我認識到職場成功不僅取決于專業(yè)知識的深度,還有個人的綜合素質(zhì)。我努力培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守,嚴格遵守公司規(guī)章制度,尊重他人的努力,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我也借此機會對自己的優(yōu)點和不足進行了全方位的審視。在工作實習報告中,我對自己在實習中的表現(xiàn)和成果進行了全面總結(jié),找出了自己所欠缺的地方,并制定了改進的對策。

第五段:對未來的規(guī)劃與展望(200字)。

通過這次實習與工作實習報告的編寫,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)知識,不斷拓寬自己的視野,增強自己的實踐能力。我希望能在將來的職場中發(fā)揮自己的能力并取得更大的成就。

總結(jié):

通過這次工作實習報告的撰寫,我不僅提升了專業(yè)能力,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認識。我相信這次實習將在我的學習和職業(yè)生涯中產(chǎn)生積極而深遠的影響,我將用所學所長去開創(chuàng)自己的未來。

保育實習工作心得體會報告篇三

在x服裝店實習共計快一年,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在產(chǎn)品知識的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生.于是我從對的產(chǎn)品開始了解,現(xiàn)將我這一年來的實習工作總結(jié)如下:

在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學問,一個故事就是一組個性風格的陳列方式,直接把設計師的創(chuàng)意完全用產(chǎn)品展示出來,不失設計的原創(chuàng),直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現(xiàn)他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統(tǒng)一起來。

八月份的廈門,這幾天天氣比較暖和,只有了解產(chǎn)品知識和服裝所體現(xiàn)的設計創(chuàng)意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高?,F(xiàn)在的銷售已經(jīng)不是完全在賣產(chǎn)品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充滿設計暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結(jié)出如下幾條:

1、精神狀態(tài)的準備。

在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

2、身體的準備,

如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

3、專業(yè)知識的準備。

在接待顧客的時候,由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的內(nèi)衣拿給顧客,因為我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的內(nèi)衣拿給顧客,銷售結(jié)束后,店長告訴我毛衣32號是小號,34號是中號,36號是大號就是這么一點小小的產(chǎn)品知識,體現(xiàn)的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識在銷售中是很關鍵的。

4、對顧客的準備。

當我們了解了相關的產(chǎn)品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的內(nèi)衣。

在實習中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長為顧客把穿在身上的內(nèi)衣整理好來,讓顧客感覺到他很受尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產(chǎn)生好感,這就是先作好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的內(nèi)衣做出了一個很中肯的評價,然后將這件內(nèi)衣如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來,這件衣服所體現(xiàn)的感覺是什么樣的效果告訴顧客,然后顧客同樣感覺很合適,然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。

銷售看起來是如此的輕松,其實在這里運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業(yè)績一定會有所提高的。

保育實習工作心得體會報告篇四

實習是大學生進入社會之前的一次實踐機會,因此,實習工作報告的撰寫是一個需要認真對待的任務。在實習期間,我深刻體會到了實習報告的重要性,不僅可以展示自己的實習成果,更可以記錄下自己的成長點滴。在此,本文將分享我的實習工作報告心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶嵙晥蟾孀珜懹兴鶐椭?/p>

第二段:體會實習目標的重要性。

在實習開始前,公司為我們制定了實習目標,每隔一段時間就會評估我們的實習進展。初時,我并沒有特別重視這個目標,感覺只是一個形式。后來,我發(fā)現(xiàn)這個目標并不是一紙空文,它的存在意義就是督促我們?nèi)崿F(xiàn)它。因此,每次評估之前,我都會認真重新審視自己的實習目標,不斷調(diào)整和完善,以確保能夠達到它們。

第三段:提高溝通能力的重要性。

在實習期間,我參與了很多項目,其中很多都需要與他人合作。一開始,我發(fā)現(xiàn)溝通十分困難,很多時候需要復雜的解釋和溝通過程才能夠清晰傳達信息。我的導師告訴我,這是因為我缺乏溝通技巧和信心,需要多加訓練。于是,我開始主動跟同事們交流,多加請教并討論,不斷提高自己的溝通能力。隨著時間的推移,我感覺自己在與人溝通方面變得越來越自信,這對于我未來職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

第四段:學會解決問題的能力。

實習往往會遇到各種各樣的問題,例如技術問題、進度問題、人際問題等。在遇到這些問題時,不能夠心態(tài)消極,躲避或者放棄,需要學會處理。我在實習期間遇到過一些問題,有些還比較棘手,但是,我相信問題總是可以解決的,并且不斷尋求解決辦法是解決問題的最好方法。在我自己的實踐中,我學會了采取不同的角度去解決問題,也通過思考和請教他人不斷提升了自己的解決問題能力。

第五段:總結(jié)。

總的來說,實習工作報告的撰寫是我們在實習過程中的一個重要任務,我們需要通過寫實習報告來記錄自己在實習期間的經(jīng)歷、學習和進步。在這個過程中,我們需要重視實習目標,學會與人溝通并解決問題的能力,這些都是我們未來職業(yè)發(fā)展所必需的。希望大家在撰寫實習工作報告時,能夠認真對待,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓,提升自己的實踐能力和思辨能力,從而為自己的未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎。

保育實習工作心得體會報告篇五

我國學前教育發(fā)展速度非??欤瑢W前教育總體辦學規(guī)模不斷擴大,辦園模式不斷多元化。下面是本站帶來的學前教育。

實習報告。

心得,歡迎大家閱讀。

來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習生活里進步很大。

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

一、給學生創(chuàng)造一個快樂學習的學習氛圍。

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累經(jīng)驗。

1、在教學中,滲透專業(yè)的教育理論知識。

在這兩個月的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。

因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結(jié)教學的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經(jīng)常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的。

教案。

每節(jié)課前都在小組認真試講在教學過程中用生動流暢的語言嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非常活躍讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后我們都注意跟指導老師交流和總結(jié)經(jīng)驗正如同學們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣自己駕駛課堂的能力也有所提高?!?/p>

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學習興趣。

小班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,梁老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。

在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上,學到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、認真做好家園工作。

這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào),語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學游戲活動不夠新穎。因此,回學校后,我們要繼續(xù)認真學習教育教學理論知識,加強專業(yè)知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈,時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和-諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

暑假期間,在同學的幫助下,我找到一個在幼兒園實習的工作,當時我的心情很高興。但是,心里不免有點懷疑自己,因為在這之前我也找到過一個工作,但是,我都沒有干很長時間,因為很累所已都沒有堅持下來。

到了第二天,我和一個師姐約好在一個地方見面,他帶我們?nèi)嵙暤牡胤?,當我到了實習的地方的時候,那些孩子都過來把我緊緊地圍住了。七嘴八舌的說話,孩子的臉上也都露出可愛天真的笑容。

師姐大體的給我說了一下,要教的東西,我也看著師姐教了一上午,我當時感覺很簡單,當我第二天,真的去實習的時候,我開始緊張了,因為他們的書,我從來沒有見到過,所以我就利用中午和晚上的時間去學習,在這實習的一個月中,我也曾經(jīng)想過要放棄,但最終還是堅持了下來,因為在教他們的時候,當我第一次在黑板上寫字的時候園長說我的字不好看,從那天起我知道了教孩子字好不好看很重要。我就利用他們中午睡覺的時間,去練字,在教他們的時候,我也知道了到了自己學到的知識還少,應該更多地去學習一些知識,豐富自己。

在實習的這一個多月中,和孩子們在一起真的很快樂,雖然自己還有很多不足的地方,但孩子們都會很寬容的去包容你,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在那里實習了但是我永遠也忘不了在那里實習的日子,在那里我知道了自己的不足我也知道怎樣去教好孩子怎樣和孩子相處,這些經(jīng)歷是我永遠的財富,在那里我也收獲了快樂。我也知道了今后我要怎樣去努力我永遠不會忘記這次實習的。我也不會忘記我教過的那些孩子們的。我永遠都會記得你們的。

從20xx.7月份至20xx年5月份通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

一、

實習目的。

能了解幼兒園教育與教學工作的特點,鞏固和加深所學的工作理論知識,培養(yǎng)學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力,加深學生對專業(yè)的理解與熱愛。

二、基本情況。

三、

1、實習的內(nèi)容。

觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。4、觀察保育員是如何進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。6、寫出觀察。

日記。

見習報告自己的感想和實習專題總結(jié)。

2、實習的收獲。

(1)、本次實習達到了實習目的,圓滿、順利地完成了實習的各項任務,使學生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。

(2)、學生能夠遵守實習時間和實習紀律,在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

(3)、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學,使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。

(4)、每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結(jié),都有不同的體會與感想。

3、教學工作。

因為我們所在的專業(yè)是數(shù)學教育,因而被分到大班擔任班主任,指導教師王老師,40左右言談爽利,是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,王老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。

上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對學習的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。

好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。

四、

1、意見與建議。

實習期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要歸結(jié)為以下幾點:

(1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。

(2)語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。

(3)專業(yè)技能不扎實。

(4)人際關系的處理有待提高。

(5)與教師的交流顯得有些少。

2、

實習總結(jié)。

的體會與啟發(fā)。

本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業(yè)教育的開展和使學生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié),認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業(yè)學生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應有的促進作用。

實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

保育實習工作心得體會報告篇六

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼來到合叉叉車有限公司已經(jīng)半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。

與剛畢業(yè)時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。

剛畢業(yè)時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現(xiàn)理想,怎么去適應社會。結(jié)果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變?yōu)樗?,開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業(yè)設計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結(jié)構和工藝,經(jīng)過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結(jié)構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現(xiàn)實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結(jié)構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著鐐銬跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

工作的半年是理論聯(lián)系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經(jīng)驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!

保育實習工作心得體會報告篇七

此次的實習,是畢業(yè)前一個鍛煉一個學習的機會,在工廠的生產(chǎn)工作讓我明白,做好一份工作的不易,同時也要繼續(xù)努力,把工作給做得更好,去讓自己成長,去社會更好立足。

生產(chǎn)工作看起來也是簡單,帶我的同事說起來也是輕松,但是真的自己嘗試去做,卻是發(fā)現(xiàn)并不是那么的輕松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的事情,才能真的來做好生產(chǎn),以前在校所學的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求,明白生產(chǎn)之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的,又是該如何的來做。那么也是需要同事來教我,來讓我更加的明白如何的操作,這并不是那么的簡單,也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的功夫。而自己也是要學的有很多,而實習中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生產(chǎn),去做好了工作,也是讓我感慨,的確除了理論,其實這些實操更讓我能掌握到東西,更讓我知道自己能力怎么樣,實習的時間也是我能力不斷去提升的過程。

實習的任務我也是去完成了,得到了領導的肯定,當然我也是知道這些任務其實并不是很多。所以才能完成,當然自己也是通過了努力才有了這樣好的結(jié)果,同時也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的,而這也是需要自己繼續(xù)的來努力才行的。

很感激工廠給予的一個實習機會,而我在這其中也是收獲了挺多,對于以后去做工作也是更有了信心。

結(jié)束了實習,回到學校,要畢業(yè)了,對于未來我也是有了一份工作去做,可以說也是感謝此次的實習,以后也是要去做好,同時真的進入社會,轉(zhuǎn)正,那么責任也是會更重,而自己也是要繼續(xù)的去做好。

5

__年__月__日到__月__日在__中學高中部實習的生活,已在我的記憶中添上一個重要的頁碼。常常聽說,將來自己從事的工作并不一定都是我們當初喜歡的工作,如果真是這樣,這個實習的意義無非就是一個記憶的標簽。不過,在這段日子里,我受益匪淺,學到的東西也會讓自己更加勇敢、自信地努力向前。

__月__日,我們順利抵達了__中學,在學校的安排下,當天就開始熟悉實習學校、班級的情況。最初的兩周主要的工作是配合老師上課,老師上課主要是針對每個學生不同程度、不同問題單獨設計的,這在正常的學校是不會專門關注這些問題孩子的。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境。

我們的教育實習還有除了教學工作,還有班主任工作,也就是既要教課又要帶班。

在把握老師與朋友這兩種角色的時候,我對他們的學習、紀律有了更多的監(jiān)督,并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團體意識,正如__老師說的,我們的課程很大程度上說就是進行思想道德教育。

師德是教師素質(zhì)的靈魂,那不僅表現(xiàn)在他們對學生的關愛,還表現(xiàn)在他們對自己的要求,對社會的責任,對這種職業(yè)的熱愛。在我實習期間,就看到了很多這樣的老師,也衷心感謝他們對我的教導和鼓勵。

這是一個實習課程,更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當然,現(xiàn)實的很多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以后走這一條路的可能性或許很小。但是,在實習日子里學到的,感受到的,都將是一種財富。

實習雖然很辛苦忙碌,但對我們來說是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝__中學讓我們有了這樣一段實習經(jīng)歷,同時也衷心感謝我們的指導老師__老師和班主任__老師,他們給了我們很多的指導和幫助。

保育實習工作心得體會報告篇八

時間過的好快,不經(jīng)意間20x年就要過去了,回顧這一學期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:

一、一日常規(guī)的培養(yǎng)。

在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園x個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1.入園后堅持每天開窗通風,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準備。

2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,跟孩子一起做一個學習者。

5.戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。

6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所_,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

7.午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。

8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。

二、安全教育的開展。

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。

我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。

三、消毒工作。

按時進行玩教具消毒,并按照醫(yī)務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務室指示做好全面消毒。

四、家園共育。

由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況,家長提出的問題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩。

本學期的保育總結(jié)如上,一年來我雖然取得了一些進步,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學習相關業(yè)務知識、多反思自己的工作。繼續(xù)努力,力爭更上一層樓。

保育實習工作心得體會報告篇九

我班在園領導指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

在今后的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,扎扎實實地做好保育員工作,以促進全面發(fā)展,更上一層樓。

保育實習工作心得體會報告篇十

__日我們到槐蔭實驗幼兒園進行了三個星期的實習,本次實習內(nèi)容主要是見習及保育實習,經(jīng)過這次實習,我收獲了許多,也有許多的感受。

通過本次實習,我認為我的綜合素質(zhì)提高了很多。工作積極主動性很大,以前幾乎在家里什么都不做,但是在幼兒園里,我?guī)缀跸炔幌聛?。覺得非常的充實,而且,我態(tài)度端正,工作認真主動,能主動地與保育老師完成工作任務,不遲到,不早退,除此之外,還收獲了很多,例如:我理解了河掌握了有利于幼兒的教學方法,了解了許多課本上學不到的知識,收集到很多有用的資料,了解了幼兒一天當中的生活規(guī)律,并且能夠在生活方面很好的照顧幼兒,可謂,收獲很多。

這次實習我也改變了很多你,比如,我的言行、舉止、儀表、氣質(zhì)、待人接物的方式都在不知不覺中一步一步的變的規(guī)范,而且,對待幼兒我覺的我的耐心和愛心也發(fā)揮到極至,而且我以身作則,為人師表就要給小朋友一個好榜樣,我熱愛幼兒,尊重幼兒,驗收紀律,熱愛集體,尊重家長,熱情服務,服從領導,尊重他人,虛心學習,接受指導,積極配合保育老師搞好班級衛(wèi)生,消毒工作,幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作、配合班級活動并且積極培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣。

除此之外,在聽看教學方面,游戲方面的教學方法和技巧,我也記錄了很多,比如:手指搖、兒歌、詩歌、英文歌曲、手工制作、教學案例等等,我都將它們記錄,整理,以便以后的應用。

同時,我還認識到許多不足。我覺的我們學習的知識遠遠不且積累的相關資料也不充足。對幼兒的了解也不夠。有的時候,我們都不知道應該干什么?而且,我與幼兒園老師之間差距還很大,專業(yè)技術也不夠硬,今后,我應更加努力的學習,積累所有相關知識,只有腦袋中有知識,才能拿出來交給小朋友。

當然,除了要有足夠的知識之外,還要有技術,能夠運用,這一點我們也要多多積累經(jīng)驗才是。

這次,我收獲得最大的就是時間是檢驗真理的唯一標準書本與現(xiàn)實差距太大,除了多學習多積累之外,更重要的是多實踐,在實踐中才能學會運用知識,總之,今后我要更加努力,爭取將來當一名優(yōu)秀的幼兒教師。

保育實習工作心得體會報告篇十一

近年來,務實教育逐漸成為各高校重視發(fā)展的方向。而實習是務實教育的重要組成部分,不僅可以讓實習生了解工作崗位,拓寬視野,同時還能夠提高實習生的綜合能力和適應能力。作為一名大學生,我于去年暑假參加了一次社會實踐活動,并于活動期間順利完成了實習工作。在此之中,我深刻體會到實習的重要性,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第二段:實習單位和工作經(jīng)歷介紹。

我所參加實習的單位是一家大型的跨國公司,擁有雄厚的實力和廣闊的發(fā)展前景。在實習期間,我被分配至市場部門,主要負責銷售和客戶服務,并參與了公司各種營銷策劃活動。在我的工作中,我需要開展市場調(diào)研、編寫市場報告、跟單服務等等,在這個過程中我積累了大量實踐經(jīng)驗,也鍛煉了我的應變能力和溝通能力。

這次實習經(jīng)歷讓我受益匪淺,首先是技能方面:我掌握了一些市場營銷和客戶服務的基本技能,更加清楚地了解了行業(yè)規(guī)則和市場競爭環(huán)境。同時,在與客戶溝通的過程中,我能夠更好地理解他們的需求并提供合適的解決方案。其次是意識方面:我發(fā)現(xiàn)在一個公司中,單獨的工作效率是不夠的,需要與組內(nèi)成員密切合作,才能真正發(fā)揮出團隊的力量。我也學會了如何處理一些突發(fā)事件以及應對一些壓力和挑戰(zhàn)。

第四段:反思和改進。

在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如我在溝通時可能會缺乏耐心,對于對方的不理解或者不配合,我可能會過于著急或者生氣。同時,我也沒有對自己的X專業(yè)知識進行充分的了解和補充,這給我的工作和學習造成了一定的影響。因此,我需要努力改正這些不足,提高自己的職業(yè)能力和業(yè)務素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

通過這一次實習經(jīng)歷,我充分認識到了實踐的重要性,實踐活動不僅能夠鍛煉我們的個人能力,而且是我們學習知識、拓寬視野的最佳途徑之一。我相信,今后,在職業(yè)道路上遇到各種挑戰(zhàn)時,堅持不斷練習和實踐,不斷提升自己的能力和素質(zhì),將是我最好的選擇。

保育實習工作心得體會報告篇十二

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,使我對系統(tǒng)編程有了進一步了解。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。同時,也要感謝為這次實訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實訓得以完美結(jié)束。

保育實習工作心得體會報告篇十三

我院是三級甲等綜合性教學醫(yī)院,產(chǎn)房每年接納實習助產(chǎn)士都在四五十名,本科室有帶教資格助產(chǎn)士平均每年都要帶教三到四名實習生。自己在十幾年的帶教工作中逐漸總結(jié)出一套行之有效方法,能使實習生較快的掌握產(chǎn)房的各項操作,收到良好效果,現(xiàn)介紹如下:

首先,接到學生后先了解在產(chǎn)房實習時間,根據(jù)時間長短劃分三個時間段,并把帶教計劃與實習生溝通。

第一階段占總時間的八分之一。熟悉產(chǎn)房環(huán)境和布局、了解產(chǎn)房工作特點及基本流程,認知各種無菌包、器械的用途及消毒方法。掌握產(chǎn)房基礎護理和心電監(jiān)護、胎心監(jiān)護儀及精密輸液器使用方法。學會產(chǎn)房基本操作方法,如規(guī)范的會陰消毒、胎心聽診及骨盆測量等,主動練習打結(jié)、針持使用技巧。掌握各種表格填寫及醫(yī)療文書書寫,了解與產(chǎn)房工作相關的法律法規(guī);掌握一定的溝通和心理護理技巧;了解個人防護措施和無菌操操作要領。

第二階段占總實習時間的四分之一。在第一階段基礎上,學會劃分和觀察產(chǎn)程及產(chǎn)程中縮宮素應用方法、適應癥、禁忌癥,熟練掌握無應激實驗(nst)、宮縮應激實驗(cst)、催產(chǎn)素激惹實驗(oct),逐步進行實際操作:肛門檢查、戴無菌手套、穿無菌衣、鋪無菌臺、剖宮產(chǎn)術前準備;掌握會陰保護手法、新生兒臍帶處理、協(xié)助胎盤娩出和胎盤檢查方法,觀摩老師書寫的醫(yī)療文件;第二階段結(jié)束能獨立完成單胎順產(chǎn)和中晚孕引產(chǎn)接產(chǎn)工作和會陰一度裂傷縫合。

第三階段 在鞏固前兩個階段學過的內(nèi)容,進一步加大練習力度,達到熟練掌握基本操作。學會會陰神經(jīng)阻滯麻醉、會陰側(cè)切縫合方法,能夠熟練巡回和醫(yī)療文件書寫,做到新生手鐲、卡片準確無誤。能夠發(fā)現(xiàn)產(chǎn)程異常情況并會用醫(yī)學術語描述,熟悉危重產(chǎn)婦和新生兒搶救工作,初步掌握妊娠合并癥產(chǎn)婦的觀察治療和特殊護理,配合難產(chǎn)接生如:胎吸、臀位、產(chǎn)鉗助產(chǎn),了解操作要領。第三階段結(jié)束每名學生要獨立完成二十例以上單胎接,并且與他們交流實習體會。寫出帶教總結(jié)。

產(chǎn)房工作承擔母嬰兩人的健康和安全重任,產(chǎn)科變化快、風險高。稍不注意就可能造成嚴重后果,作為帶教老師責任重大。首先要以身作則,嚴格執(zhí)行各項操作常規(guī)和規(guī)章制度,對學生嚴格要求,放手不放眼,經(jīng)常與學生交流,傾聽他們心聲,根據(jù)每個學生具體特點靈活掌握帶教方法;同時帶教老師要加強自身修養(yǎng),不斷學習,提高自己帶教水平,善于總結(jié),不保守,把自己直接經(jīng)驗傳授給他們;法律法規(guī)、防護措施、溝通技巧、心理護理貫穿整個帶教過程,適時引導;激發(fā)學生主動學習新技術,補充課本與臨床脫節(jié)知識,使他們盡快成為較全面產(chǎn)科人才,通過帶教學生自己也不斷學習,逐漸提高,不斷總結(jié),起到相得益彰的作用。

保育實習工作心得體會報告篇十四

秋往冬來,暑往冷來。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐粚W期工作做總結(jié)的時間了。時間過得真快,我擔任貝貝羊班保育工作又有一個學期了。固然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒一樣平常護理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。

為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用凈水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活動室地面潔凈干燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整潔,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把天天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格實行一日衛(wèi)生消毒,堅持天天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清楚,時間正確,按時上交。

本人能夠或許熱愛幼兒、關心、耐心、細致、熱情地對待每個幼兒。能用心搞好本班的干凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠或許細致照顧幼兒的生存,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、增減衣服。注重護理體弱多病的幼兒,細致觀察有不適的幼兒全天的環(huán)境,及時與家長溝通。晝寢時,注重巡查,戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規(guī)。

教師工作上:

本人能夠或許用心配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為教員預備好教具、學具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

1、配折嫩徒發(fā)展學學運動。

在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作??梢匀≡嘞壬至炎髫鲌A點工作,認偽作賴各種記載,3.15,按時實現(xiàn)學案,踴躍加入教研流動,進步自身的寫作才能、教教程度,錯幼兒背責,錯大家勝責。爾淺淺領會到教導孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴的樣子,而非要懂得孩子的特色,應用無關迷信育女的實踐戰(zhàn)方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨特運動進程西,耳濡目染天對孩子施添影響,增進他們身口衰弱的停滯,配折老師謝展各種游戲運動,爭嫩徒更美的發(fā)展學學運動。幫助組織戶中活靜,息佳護理工息(如:下廁所、喝火,恰當天刪加衣物等。)。

2、良孬的干凈衛(wèi)死習慣。

養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習慣,輔助幼兒教習大家舒衣袖,在嫩徒的領導停會用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,相伴你我。提示幼女不咬手指,不把玩具置出口西;會用毛巾洗臉,堅持衣服零凈。

3、良美的退餐習慣。

領導幼兒寧靜高興的退餐,站姿做作,會準確應用餐具(右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時二手端碗),養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習慣,勁舞團sf網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育幼女的獨坐性。

4、良佳的睡眠習慣及脫穿才能。

能寧靜天就寢,睡姿準確,不受尾睡,無序的脫穿衣褲、鞋襪等。

5、良孬的學習環(huán)境。

保持天天的消毒農(nóng)息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保障每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營制透風、清潔、暖馨的教習環(huán)境。

此中,自動與野幼溝通,深刻懂得察看幼兒,無針錯性地獨特競爭教導幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi),也會有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼兒的老師,也是野消的友人。

那個學期固然速過來了,然而它值失我沉思。應外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一直總結(jié)教訓,謙遜向外人學習討教,一直盡力,爭奪干失更賴。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,本學期的工作已結(jié)近尾聲,對于我熱愛的職業(yè),認真負責,現(xiàn)將這學期的工作報告如下:

一、政治思想方面。

熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中共產(chǎn)黨的領導,認真學習貫徹黨的三個代表思想。愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,積極參加團組織的活動。

二、工作方面。

1、小班開學第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學期,作為小一班班主任的我,還擔任本班的語言、音樂、社會健康的教學工作。在教學上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊嘉儀剛?cè)雸@時的情況是:進入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

本學期主要開展了《上幼兒園》、《真好玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主題活動。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學內(nèi)容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學本領了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往能力。

2、在保教工作上,我力求從每件小事情做起,耐心細致。小班的孩子剛?cè)雸@,大部分孩子的自理能力差,吃飯要老師喂,剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象,于是利用每次飯前的時間,給孩子講一些小故事,鼓勵他們自己吃飯,漸漸的,孩子門的主動性就增強了,回家也不用家長喂,李杰還回家告訴媽媽:媽媽,老師說我們長大了,要自己吃飯。她媽媽后來笑著告訴我。我也笑了。孩子、家長的笑容,是對我們工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在過渡到給予幫助,盡量讓他們自己動手,對小朋友的進步給予支持肯定和表揚,讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵他們相互間幫助,午睡前,你幫我拉袖子,我?guī)湍忝撏馓椎龋淮?,_還教周圍的小朋友疊衣服,形成良性循環(huán)?,F(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。

3、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導幼兒學會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。

三、家長工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。本學期進行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。我們還召開了家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但作為一名新老師,我存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結(jié)束了。

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的群眾生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我用心參加各項時事、政治學習,用心學習科學發(fā)展觀,并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況:

一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。

四、工作效果及努力方向。

由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,我務必讓他們學會自立自理,在日常生活中能夠?qū)W會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理潛力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務潛力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。

平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

保育實習工作心得體會報告篇十五

實習是大學生學習的重要方式和途徑之一,作為一個大學生,我也曾參加了不少實習,這次實習的工作也進行了一個月左右,深刻地認識到勞動的辛苦,工作的重要性,更是認識到了自己的不足。在此,在實習結(jié)束之際,我想對這段實習生涯進行總結(jié)和感想,總結(jié)自己的收獲和不足,為未來的進一步工作提供一些參考和幫助。

第二段:工作內(nèi)容的總結(jié)與分析。

在這次實習中,我的工作主要是負責公司的公關和宣傳,包括公司的媒體報道,產(chǎn)品的宣傳,以及各種活動策劃和執(zhí)行。隨著工作的進行,我深刻地認識到了實習的重要性,同時對公關和宣傳的工作有了更深入的了解和認識,才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,需要去提高自己的知識和能力,使自己更加適應未來工作的需要。

第三段:實習生涯中的收獲。

在這段實習時間里,除了工作上的成長,我也得到了很多的啟發(fā)和幫助,特別是在與同事相處的過程中,讓我學會了如何與人相處,如何高效地完成工作,如何在團隊中協(xié)調(diào)合作,這些經(jīng)驗和技能在今后的社會生活和工作中都會有所幫助。

第四段:實習生涯中的不足。

在這段實習時間里,我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,比如在工作的細節(jié)處理上不夠細致,不能夠及時地處理工作中的問題,更需要在自己人際交往的能力和溝通能力方面下更大的功夫。這些不足之處需要我未來在實踐中不斷地修正和改進,使自己能夠更好地適應工作的需要。

第五段:總結(jié)與展望。

在這次實習中,我深刻地認識到了自己的工作能力和不足之處,在此對公司領導和同事們表示由衷的感謝和敬意,同時也希望自己能夠在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),更好地貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己更高的價值。

通過這段實習經(jīng)歷,我也明白了學生時代雖然注重理論學習,但更需要注重實踐和實踐能力的提升,在接下來的學習和工作中,我會更加關注實踐和實踐能力的鍛煉,讓自己能夠更好地適應未來職業(yè)的需要,實現(xiàn)自己更高的人生價值。

保育實習工作心得體會報告篇十六

工作實習是大學生們踏入社會的重要一步,通過實踐與實習,我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力,提高職業(yè)素養(yǎng),并且深入了解所學專業(yè)的實際運作。在這次實習中,我在某某公司擔任市場部實習生,親身體會到了職場的溝通、協(xié)作以及分工合作的重要性。

我在市場部的實習工作主要包括市場調(diào)研、競爭分析以及推廣計劃的制定。通過市場調(diào)研,我學會了如何充分了解目標客戶的需求和行為習慣,并且結(jié)合競爭分析,為公司制定出更為精準的推廣策略。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)溝通能力的重要性。只有通過與同事和客戶的有效溝通,才能更好地理解他們的需求,并且準確傳達自己的想法。而團隊協(xié)作也是實習中必不可少的一環(huán),只有大家的密切合作,才能高效地完成工作任務。此外,我還意識到了分工合作的重要性。在團隊中,每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,通過分工合作,可以使團隊的整體效能最大化。

第三段:遇到的問題與解決方案。

在實習過程中,我也遇到了一些問題。首先是時間管理方面的問題,由于任務較多,有時會感到壓力較大,容易產(chǎn)生時間緊迫的焦慮感。為了解決這一問題,我學會了合理安排時間,制定詳細的工作計劃,并且根據(jù)優(yōu)先級對任務進行排序,從而有效利用時間,并減少焦慮感。另外一個問題是營銷知識儲備不足,導致在制定推廣計劃時缺乏創(chuàng)新思路。為了解決這個問題,我通過閱讀專業(yè)書籍和參加相關培訓,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),并且從同事中學習到了許多實戰(zhàn)經(jīng)驗,并成功應用于工作中。

第四段:收獲與反思。

通過這次實習,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。首先,我學會了如何與不同背景和不同層次的人進行良好的溝通和協(xié)商,增強了我的交際能力。其次,我充分體會到了團隊合作的重要性,通過分工合作,大家相互協(xié)助,共同完成任務,使我更加明白團隊力量的強大。此外,我還明確了自身的職業(yè)定位,并對未來的職業(yè)發(fā)展有了清晰的規(guī)劃。通過實習,我認識到自己在某某領域的優(yōu)勢,并為以后的發(fā)展方向打下了基礎。

第五段:總結(jié)與展望。

工作實習報告是對自己工作實踐經(jīng)驗的總結(jié)和反思,它不僅是對實習過程中得失的評估,更是對自己未來發(fā)展的規(guī)劃和指引。通過這次實習,我深刻體會到了工作中的挑戰(zhàn)和機遇,明確了自己未來的方向和目標,并且認識到了自己在某某領域的能力和優(yōu)勢。未來我將繼續(xù)學習和積累經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。同時,我也希望能夠加入更多的工作實踐項目和項目組,不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自己更多的職業(yè)目標。

保育實習工作心得體會報告篇十七

隨著社會的發(fā)展和教育的進步,大學生實習已經(jīng)成為培養(yǎng)學生能力和提升實踐經(jīng)驗的重要途徑。我作為一名大三學生,近期完成了一次為期兩個月的實習。在這段時間里,我積極投入到實習工作中,經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從實習的準備工作、實習期間的工作內(nèi)容、工作中遇到的困難以及我對實習的感受四個方面進行總結(jié)和反思。

首先,實習的準備工作是實習成功的關鍵。在實習之前,我首先了解了實習單位的基本情況,包括單位的規(guī)模、業(yè)務領域和薪酬等。然后,我分析了實習機會對于我的個人發(fā)展的重要性,并對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了進一步的思考。最后,我準備了個人簡歷和自我介紹,以便在面試時能夠突出自己的優(yōu)勢。通過這些準備工作,我為自己打下了堅實的基礎,有信心面對接下來的實習。

其次,實習期間的工作內(nèi)容非常豐富多樣。在我實習的單位,我主要負責市場調(diào)研和客戶維護的工作。作為一名實習生,我認真學習了市場調(diào)研的方法和技巧,并運用到實踐中。我參與了多個市場調(diào)研項目,通過問卷調(diào)查和訪談收集了大量的數(shù)據(jù),并進行了深入的分析。同時,我也鍛煉了客戶維護的能力,與客戶保持緊密聯(lián)系,及時解決了一些問題和困難。通過這些工作,我深刻理解了市場調(diào)研和客戶維護的重要性,也提高了自己的實踐能力。

然而,在實習期間,我也遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)。首先,由于我是初次接觸市場調(diào)研和客戶維護的工作,所以在開始的時候遇到了許多的困惑和摸索。例如,在市場調(diào)研過程中,我常常面臨著樣本選擇和分析方法的困難,需要反復請教領導和同事。其次,由于客戶服務工作的特殊性,我需要時刻保持良好的溝通能力和應變能力。有時候,客戶會不滿意我們的服務并提出投訴,我需要及時回應并解決問題,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。通過這些困難和挑戰(zhàn),我不斷學習和成長,提高了自己的解決問題的能力。

最后,實習期間讓我收獲頗多,也對自身有了更深刻的認識。首先,實習讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。通過與實習單位的交流和實踐工作的經(jīng)驗,我對市場調(diào)研和客戶維護的工作更加感興趣,并確定了將來的發(fā)展方向。同時,實習還讓我認識到了自身的不足和不足之處,例如溝通能力和應變能力的欠缺,我會在今后的學習和工作中加以改進和提升,做到更好。

綜上所述,我的這次實習經(jīng)歷讓我獲益良多,不僅增加了實踐經(jīng)驗,也增長了見識。通過實習準備、實習工作、實習中的困難以及對自身的認知這四個方面的總結(jié)和反思,我對實習有了更深刻的理解和認識。我相信,這次實習經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的寶貴財富,也為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。

保育實習工作心得體會報告篇十八

6月11日,我懷著一顆既緊張有好奇的心走進了我的實習單位-----上海__廠,開始我的實習生活!

我事先被單位安排在了人事部實習,單位的指導老師給我布置的任務就是打一些無關緊要的資料,有時也幫大家復印一些文件,還有就是要每天把辦公室打掃干凈(包括掃地和整理過期的報紙和廢紙張)。

剛踏進辦公室的我真是緊張到不行,不知道該怎么辦,幸好有指導老師的陪伴,臨時"同事們"也都微笑著歡迎我的到來。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,這一幕著實讓我感動!

其實在四個禮拜的實習中,我的打字工作并沒有很繁重,每天的工作都很適量,在此期間我還學會了傳真機、復印機、打印機等一些辦公用品的基本操作。

雖然這次實習我做的工作都比較容易,但我也有著深刻的體會……。

首先,我的耐心得到了很好的培養(yǎng),剛開始我很不能適應長時間坐在電腦前打字,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的,但是后來就慢慢習慣了!指導老師也告訴我要在一個崗位有很出色的成就,就必須要有很好的耐心!

其次,我的時間觀念也有了一定的提高,以往上課遲到一會兒也許老師不會說什么,但在單位里,每個員工都會打卡,所以在指導老師做考勤的時候我看了一下幾乎沒人遲到的!我雖然不用打卡,但從來沒有遲到過,因為我知道每天在規(guī)定的時間上下班是一個員工最基本的工作。

另外,好的人際關系在工作中非常重要,這也是我這次實習最深的感悟!從學校走進社會這個大環(huán)境,我們身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。剛開始,我很不習慣周圍的人從同學變成了同事,跟同事們似乎也沒什么共同的語言,所以一個人孤獨的工作讓我感覺很不舒服,還好周圍的同事們都會很和藹的和我打招呼,空閑的時候也會和我聊聊天,讓我感覺辦公室像一個大家庭一樣,在這樣一個氛圍中,我也可以很輕松的工作了!其實見面時的一聲"你好"會讓彼此間的距離拉進,我又何必吝嗇打個招呼呢?現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

偉大的革命導師馬克思曾經(jīng)說過:人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關系之中。同事間的關系會影響工作環(huán)境,環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,工作態(tài)度又間接影響到了工作效率,這些都是環(huán)環(huán)相扣的!因此良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發(fā)展的必要條件,在競爭激烈的當今社會更是如此!

說實話,平時課堂上學的理論知識在這次實習中并沒有什么用,但是我也很明白因為這是我第一次真正地走進企業(yè),走進社會,我現(xiàn)在的能力不允許我在單位里做一些正式員工做的事,而我所要做的就是認識一下這個我從沒接觸過的嶄新社會。

或許我現(xiàn)在還沒有在實習中遇到過什么挫折,最多只是打錯一些字,對單位沒有任何影響,但我經(jīng)??吹酵聜兒茏屑?、認真地做了報表,可還得不停地修改,直到被領導認可為止。這也讓我懂得了要把磨練自己放在第一位,要堅持不懈,有不達目標不罷休的精神,要有面對挫折的勇氣,悉心聽取領導意見!

俗話說,"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"相信我將來的職業(yè)生涯肯定會碰到各種障礙,我一定要學會樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

這次短暫的實習為我以后進一步走向社會打下了一定的基礎,也告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走,我要學會抱著謙虛謹慎的態(tài)度認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

保育實習工作心得體會報告篇十九

實習,讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負的責任與義務,在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。

實習是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當我每走一步時,生活賦予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。所以每一次實習教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我舍棄。

1、環(huán)創(chuàng)布置:每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩,翱翔的風箏,那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;墻上的花花草草,是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學的激動的心;活潑,可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計劃區(qū)。

2、教室區(qū)域:幼兒園的教室與小學很大不一樣,小學講究簡潔,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設置。有建筑區(qū),早到的孩子可以進建筑區(qū)建造自己想象中的房子,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,數(shù)學空間思維能力;閱讀區(qū),安排在一個安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,集中注意的能力。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上的滿足感,增強其自信。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮演各種角色,體驗社會情感。

3、課堂管理:幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關愛每一個兒童,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上。吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術,一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g。

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