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心得體會(huì)
2023年教學(xué)事故反思心得體會(huì)(模板14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-21 02:55:55
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家
2023年教學(xué)事故反思心得體會(huì)(模板14篇)
2023-11-21 02:55:55    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)和提升。寫(xiě)心得體會(huì)要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。在下面的心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同人對(duì)于同一件事情的不同觀點(diǎn)和思考方式。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇一

過(guò)了一段時(shí)間,他以為運(yùn)行人員已經(jīng)做好了安全措施,就自行打開(kāi)6.3kv母線廊道網(wǎng)門,從口袋里拿出220v驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電,驗(yàn)電筆還沒(méi)碰到母線就連人一起被打-倒,幸運(yùn)的是他人并沒(méi)受傷、設(shè)備未受損。

在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,并非易事,是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。

然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發(fā)生。

電力生產(chǎn)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,一般而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人禍”和設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題三大類。

“天災(zāi)”如雷電、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的。

(2)對(duì)法規(guī)制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題;對(duì)法規(guī)制度不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟,后悔莫及。

設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、維護(hù)、檢修等不到位所導(dǎo)致,有其隱蔽性。

可以肯定地說(shuō),所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。

但從大量的事故分析來(lái)看,由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高達(dá)到80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。

因此,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果,就必須做到“我會(huì)安全”。

勿庸置疑,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn),形成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。

但是電力生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。

而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收能力、工作態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)積累等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng),解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

筆者認(rèn)為:。

(1)要為我而學(xué),掌握充分的安全知識(shí)和應(yīng)會(huì)的安全技能。

安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要。

《安規(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實(shí)踐的,它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范,確切地說(shuō),是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。

因此,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。

(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。

要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí),使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺(jué)規(guī)范的安全工作行為,做到事事會(huì)安全。

要及時(shí)糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。

電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭,禁于未發(fā)”。

發(fā)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。

把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)來(lái)接受,把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的過(guò)程,而“我要安全”到“我會(huì)安全”更需要一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過(guò)程。

愿我們?cè)凇鞍踩边@個(gè)永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會(huì)安全,使我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),家庭美滿幸福。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇二

可能沒(méi)有人喜歡遭遇事故,特別是在生命和身體受到威脅的時(shí)候。但是即便是最糟糕的經(jīng)歷,也能通過(guò)反思讓我們學(xué)到一些有價(jià)值的教訓(xùn)。在我經(jīng)歷了一個(gè)交通事故后,我反思了自己的經(jīng)歷,試圖從中汲取一些有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將其應(yīng)用到其他生活中的方方面面。

二、事故經(jīng)過(guò)。

事故發(fā)生在一條繁忙的路上,我們正在行駛過(guò)去。由于前方顯然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,交通不太順暢,車速開(kāi)始變慢。我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有什么警覺(jué),一直以為一切都會(huì)安全地過(guò)去,沒(méi)有想到我會(huì)遭遇事故。突然間,我們車輛猛撞到前面一輛轎車,后座不系安全帶的我因此被拋了出去。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái),已經(jīng)在醫(yī)院里了。雖然遭受了不小的創(chuàng)傷和傷痛,但還是非常幸運(yùn),因?yàn)槲业氖軅潭炔⒉粐?yán)重,沒(méi)有任何大問(wèn)題。

三、反思和總結(jié)。

當(dāng)我剛走出醫(yī)院,回想發(fā)生的事情時(shí),我體會(huì)到反思的重要性。反思不是指驚恐、輕浮地回憶經(jīng)歷,而是真正思考一個(gè)過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和教訓(xùn)。在這種情況下,我的一些反思包括對(duì)事件本身的理解,如何正確處理類似情況的方法,我可以如何保持冷靜并遇到災(zāi)難時(shí)保護(hù)自己。

四、從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

隨著時(shí)間的推移,我結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得到了一些結(jié)論,這些結(jié)論可以幫助我在未來(lái)接受挑戰(zhàn)時(shí)更好地應(yīng)對(duì)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己需要保持警覺(jué),關(guān)注前方路況。同時(shí),在任何情況下我都應(yīng)該系好安全帶,如果車輛發(fā)生事故,這些都為我提供了基本的保護(hù)。

其次,對(duì)于交通不暢的時(shí)候,我要比以往更加慎重小心。這種情況下,我不能簡(jiǎn)單地聽(tīng)從自然碰撞的法則,而是需要做充分的準(zhǔn)備,并采取一些必要的措施,如緩慢減速,保持距離等。

最后,在遇到緊急情況時(shí),我必須保持鎮(zhèn)定和安靜。想清楚需要做什么。在自己能力和知識(shí)范圍內(nèi)盡力而為,降低自己和他人安全的風(fēng)險(xiǎn),這是我需要注意的。

五、結(jié)語(yǔ)。

從個(gè)人經(jīng)歷的事故反思中,我意識(shí)到了自己在平時(shí)處理事情時(shí)的弱點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了在接受挑戰(zhàn)時(shí)如何更好地應(yīng)對(duì),找到解決問(wèn)題的方法,提高自己的自救能力。傷口已經(jīng)愈合,我愿意將我自己的經(jīng)歷分享給更多的人,讓他們從我的經(jīng)驗(yàn)中受益。即便遭遇壞事,也可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)更好的人,我相信這是你我都需要注意的。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇三

xx月xx日集團(tuán)公司召開(kāi)了xx煤業(yè)“xx”事故反思教育整頓大會(huì),大會(huì)上路董事長(zhǎng)對(duì)“xx”事故帶來(lái)的慘痛地教訓(xùn)及下一步集團(tuán)公司安全工作做了重要講話,異常強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)事關(guān)每個(gè)員工的生命,安全生產(chǎn)是凱嘉這座大廈的根基,根基不牢,地動(dòng)山搖。聆聽(tīng)了路董事長(zhǎng)的講話后,我做為分管安全的副總,深刻的反思了本次事故教訓(xùn),結(jié)合我公司的工作實(shí)際,對(duì)安全管理工作做以下分析:

發(fā)電公司是集團(tuán)公司旗下新的發(fā)展領(lǐng)域,具有科技化、自動(dòng)化程度高,掌握好相關(guān)崗位的操作技能是一項(xiàng)基本功,公司各部室,尤其是運(yùn)行技術(shù)兩個(gè)部門要經(jīng)常安排相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),并帶著對(duì)制度和規(guī)程的敬畏,摸清各種設(shè)備的脾性,確保機(jī)組的平穩(wěn)運(yùn)行,把安全生產(chǎn)的每項(xiàng)工作都落到實(shí)處,為本質(zhì)安全創(chuàng)造一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)境。

我們公司都是一批高素質(zhì)的精兵強(qiáng)將,要把隊(duì)伍帶好也必須加強(qiáng)安全方面的培訓(xùn),在班前會(huì)上要擰緊安全這根弦,不可存麻痹、僥幸等心態(tài),時(shí)時(shí)灌輸安全觀念,結(jié)合操作實(shí)際,分析安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),讓人人堅(jiān)持警惕不放松。

發(fā)電公司值長(zhǎng)的重要性。做為一名基層班組長(zhǎng),要全盤掌握發(fā)電公司氣源(氣柜及預(yù)處理系統(tǒng))、燃?xì)鈨?nèi)燃發(fā)電機(jī)、余熱鍋爐、汽輪機(jī)、化水、電氣及相關(guān)管路、線路等崗位的實(shí)際情景,做到心中有數(shù)。遇突發(fā)情景,值長(zhǎng)要不慌不亂,穩(wěn)住陣腳,有條不紊的指揮各崗位人員按照相關(guān)操作規(guī)定處理突發(fā)情景。值長(zhǎng)要具備以上條件必須在日常管理中外強(qiáng)技術(shù)素質(zhì),內(nèi)強(qiáng)心理素質(zhì),工作中多想各種突發(fā)狀況,發(fā)生后如何應(yīng)對(duì),做到胸有成竹,并帶領(lǐng)班組一幫人多處置、多磨練。

安保部要全面承擔(dān)起基層安全管理工作,細(xì)化管理,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,落實(shí)瓦斯管理制度,深入現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)查“三違”,嚴(yán)肅處理一批冒險(xiǎn)蠻干、對(duì)抗管理、不遵守安全規(guī)程、不按操作規(guī)程作業(yè)、嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度的人。針對(duì)重點(diǎn)關(guān)鍵部位,要組織各部室長(zhǎng)期開(kāi)展專項(xiàng)檢查,排除事故隱患,建立起一套隱患排查治理機(jī)制,落實(shí)排查整改,將安全管理構(gòu)成閉環(huán)管理,不留尾巴。

充分調(diào)動(dòng)起基層員工對(duì)安全管理的進(jìn)取性,正確認(rèn)識(shí)到安全的重要性,把被動(dòng)安全管理變成主動(dòng)安全管理,把要我安全變?yōu)槲乙踩?/p>

進(jìn)取貫徹落實(shí)路董事長(zhǎng)對(duì)我們的期待:“只要我們大家共同振作起來(lái),行動(dòng)起來(lái),黨政工團(tuán)齊抓共管、齊心協(xié)力,帶著對(duì)自我和他人生命的尊重,帶著對(duì)制度和規(guī)程的敬畏,帶著對(duì)事業(yè)的追求和人生的擔(dān)當(dāng),把安全生產(chǎn)的每件事情都放在心上,把安全生產(chǎn)的每項(xiàng)工作都落到實(shí)處”。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇四

關(guān)于學(xué)習(xí)在近期南網(wǎng)關(guān)于安全生產(chǎn)事故大整頓心得體會(huì)近期南網(wǎng)公司發(fā)生的六起安全生產(chǎn)事故快報(bào):

1.7月8日汕頭供電局一般電網(wǎng)事故。

2.7月15日廣州新建220千伏凱旋變電站外包工程人身死亡事故.

3.8月8日汕尾陸河供電局外單位人身觸電死亡事故快報(bào)。

4.8月26日中山供電局外施工單位基建工程人身墜落死亡事故快報(bào)。

5.9月11日貴州安順供電局外包工程人身死亡事故快報(bào)。

6.9月23日韶關(guān)始興供電局35kv馬市站外單位人身觸電死亡事故快報(bào):

六起事故三起為未嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度,現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)措施不落實(shí)造成;兩起為建設(shè)施工質(zhì)量管控不到位,設(shè)備帶缺陷運(yùn)行造成的;一起為未持證上崗造成的事故。

備和人身安全的工作行為。

通過(guò)對(duì)這幾次事故的警示教育學(xué)習(xí),我們應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn),對(duì)照南網(wǎng)公司兩票制度,結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后工作中一定嚴(yán)格執(zhí)行施工十個(gè)規(guī)范,加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備全過(guò)程管理以及事故通報(bào)的'學(xué)習(xí),提高我們的安全思想素質(zhì)和安全技術(shù)技能。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇五

為深刻吸取中煤集團(tuán)近期“4.10”透水事故、“2.16”運(yùn)輸事故、“2.20”倒架事故的沉痛教訓(xùn),結(jié)合中煤華昱公司“警示三月行”活動(dòng),根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展安全事故“大反思”,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。

一、充分發(fā)揮安全教育培訓(xùn)作用,加大培訓(xùn)力度,提高職工的安全意識(shí)和操作技能。要讓每一位職工充分認(rèn)識(shí)到,安全工作是工作中的重中之重,要和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到真抓實(shí)干的效果才是工作的重點(diǎn)。

二、做好各種隱患的排查工作,防患于未然,嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān),排查隱患要細(xì)致,決不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題,處理隱患要果斷徹底,決不能讓同樣的事故再次發(fā)生。

三、逐步建立健全和完善生產(chǎn)管理制度、崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,目的是解決自我保護(hù)的問(wèn)題,在工作中干標(biāo)準(zhǔn)活,規(guī)范自己的操作行為,才能使安全得到保證。

四、經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)事故案例,增強(qiáng)自身的事故防范意識(shí),提高安全隱患防范素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),注意各類危險(xiǎn)源的識(shí)別,早發(fā)現(xiàn),早排除,做到預(yù)防為主。

五、切實(shí)注重與加強(qiáng)防治水工作,尤其是老空水的防治工作。煤礦企業(yè)要認(rèn)真貫徹《煤礦防治水規(guī)定》,堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有疑必探、先探后掘、先治后采”的原則,落實(shí)“防、堵、疏、排、截”綜合治理措施。要根據(jù)煤礦企業(yè)兼并重組資源整合后的特點(diǎn),對(duì)礦井的水文地質(zhì)情況進(jìn)行全面詳細(xì)的摸底排查,查清真實(shí)的水文地質(zhì)情況,切實(shí)掌握災(zāi)害的嚴(yán)重程度和影響范圍,要采用物探、鉆探等相結(jié)合的綜合探測(cè)技術(shù),查明礦井或采區(qū)水文地質(zhì)情況,調(diào)查、收集、核實(shí)相鄰煤礦及廢棄老窯的相關(guān)情況。當(dāng)采掘活動(dòng)接近老空水等災(zāi)害影響范圍時(shí),要及時(shí)采取措施,確認(rèn)安全后方可進(jìn)行采掘作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)透水征兆時(shí),要果斷采取停止作業(yè)、立即撤人等有效措施,嚴(yán)禁冒險(xiǎn)作業(yè)。

六、加強(qiáng)輔助運(yùn)輸管理,規(guī)范井下行車。嚴(yán)格按照“行車不行人、行人不行車”的規(guī)定,經(jīng)常性的對(duì)無(wú)軌膠輪車司機(jī)進(jìn)行培訓(xùn)教育,做到上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活。同時(shí)嚴(yán)抓運(yùn)輸管理制度的落實(shí),加大對(duì)運(yùn)輸違章作業(yè)人員的處罰力度,杜絕運(yùn)輸違章現(xiàn)象,保證運(yùn)輸安全。

七、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖,在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系,兩者相輔相成缺一不可,要強(qiáng)調(diào)安全,突出安全,把安全放在一切工作的首位。

在今后的工作中要深刻吸取事故教訓(xùn),要經(jīng)常學(xué)習(xí),反思相關(guān)事故案例,增強(qiáng)自身事故防范意識(shí),把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力,注意各類危險(xiǎn)源的識(shí)別,早發(fā)現(xiàn),早排除,做到預(yù)防為主,把安全文化理念真正樹(shù)立起來(lái),使我們從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo),使職工得到切實(shí)的安全保證。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇六

今天,我想和大家分享一些關(guān)于事故反思的心得體會(huì)。事故是生活中難以避免的,而事故的發(fā)生往往給我們帶來(lái)悲痛和教訓(xùn)。然而,正是通過(guò)對(duì)事故的反思,我們才能從中汲取教訓(xùn),以便在未來(lái)的生活中做出正確的選擇和決策。以下是我對(duì)事故反思的心得體會(huì)。

在我看來(lái),第一步是對(duì)事故的原因進(jìn)行分析。事故的發(fā)生往往不是偶然的,而是某種跡象的反映。通過(guò)分析事故原因,我們可以找出造成事故的根本原因,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),以防止類似的事故再次發(fā)生。例如,如果一個(gè)車禍?zhǔn)怯捎隈{駛員疲勞導(dǎo)致的,我們就應(yīng)該提醒自己在長(zhǎng)時(shí)間駕駛前休息,并保持良好的體力狀況。

其次,我們應(yīng)該從事故中學(xué)習(xí)教訓(xùn)。事故教會(huì)了我們很多東西,這些東西是我們?cè)谄綍r(shí)生活中很難學(xué)到的。通過(guò)分析事故的過(guò)程和結(jié)果,我們可以了解事故帶來(lái)的后果和傷害,以及我們需要做些什么去避免這些后果。例如,當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)朋友因酒駕導(dǎo)致車禍?zhǔn)軅?,我就下定決心不再喝酒開(kāi)車,以免給自己和他人帶來(lái)危險(xiǎn)。

第三,事故反思可以促使我們審視自身行為和態(tài)度。事故往往與我們的行為和態(tài)度有關(guān)。通過(guò)對(duì)事故的反思,我們可以反思自己的行為和態(tài)度是否合適,是否需要做出改變。例如,如果發(fā)生火災(zāi)事故,我們不僅要檢查消防設(shè)備是否完善,還要反思自己是否時(shí)刻保持警惕,并學(xué)習(xí)如何正確使用消防設(shè)備。

另外,事故反思也可以加強(qiáng)我們的安全意識(shí)。事故的發(fā)生常常是因?yàn)槲覀兒鲆暳四承┌踩蛩?。通過(guò)對(duì)事故的反思,我們能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性,并時(shí)刻保持警惕。例如,在一個(gè)家庭火災(zāi)事故中,人們可能會(huì)注意到電器線路不當(dāng)使用和煤氣泄漏等因素,從而增強(qiáng)自己的安全意識(shí),避免類似的事故再次發(fā)生。

最后,事故反思也能使我們更加關(guān)注他人的安全。事故不僅影響到事故當(dāng)事人,還會(huì)波及到身邊的人。通過(guò)對(duì)事故的反思,我們能夠?qū)W會(huì)關(guān)心他人,并盡力避免他人因我們的過(guò)失而受傷。例如,如果我們?cè)诩彝ゾ蹠?huì)中發(fā)生了食物中毒事故,我們不僅會(huì)關(guān)注我們自己的飲食安全,而且會(huì)提醒家人和朋友注意食材的處理和烹飪的衛(wèi)生。

總之,事故反思是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)事故的原因、教訓(xùn)、自身行為和態(tài)度的反思,我們可以提高自己的安全意識(shí),避免類似的事故再次發(fā)生。我們也能關(guān)注他人的安全,并通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)他人。希望大家都能在事故反思中汲取力量,做出正確的選擇和決策,建立起一個(gè)安全和諧的社會(huì)。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇七

事故發(fā)生已有一個(gè)多月,到此刻我仍然感到心有余悸。xx年xx月xx日,一個(gè)讓全體員工銘記的一天!一滴滴血淚,一聲聲涕泣,我想任何人應(yīng)對(duì)這樣的場(chǎng)景都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,每個(gè)人都會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心。事故已經(jīng)發(fā)生,在深刻反思的同時(shí),我們必須立足本職做好當(dāng)下安全工作。圍繞路董事長(zhǎng)講話精神,我總結(jié)以下幾點(diǎn)心得:

1、緊緊圍繞以礦長(zhǎng)為首的安全生產(chǎn)管理體系及總工為首的技術(shù)體系,在新的崗位上,以身作則,認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。

2、制定安檢部?jī)?nèi)部管理方案。以補(bǔ)短板、查漏洞為主要職責(zé),從細(xì)節(jié)抓起,從安檢員著裝、下井?dāng)y帶的工具抓起,從安檢員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)抓起,從安檢員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,堅(jiān)決對(duì)違章行為說(shuō)“不”,按照準(zhǔn)入條件嚴(yán)格考核,肯真抓實(shí)干的安檢員隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)對(duì)員工操作行為的教育培訓(xùn)。強(qiáng)化監(jiān)督管理工作,不斷提高員工的自我保護(hù)意識(shí);進(jìn)一步規(guī)范員工的作業(yè)行為,及時(shí)修訂制度,區(qū)分“三違”性質(zhì),明確處罰標(biāo)準(zhǔn),加大處罰力度,提高違章行為的成本,推進(jìn)各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)把安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化上頭。

4、加強(qiáng)井下隱患整改的監(jiān)督管理工作,推進(jìn)隱患排查治理工作。所有隱患全部編號(hào)管理,根據(jù)隱患大小確定考核力度,定期通報(bào)隱患整改善度,做到不論大小隱患全部整改,真正實(shí)現(xiàn)隱患閉合銷號(hào)管理。

5、嚴(yán)格落實(shí)職責(zé),將職責(zé)層層壓實(shí)。提高任職管理人員的思想認(rèn)識(shí),杜絕麻痹思想,以公司開(kāi)展的“人人都是安全員”“人人都是通風(fēng)員”“人人都是瓦檢員”“人人都是急救員”的準(zhǔn)則要求自我。從自我做起,對(duì)違章說(shuō)不,自上而下?tīng)I(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

6、定期參加隊(duì)組班前會(huì),讓每一位員工建立對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)全體人員及家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度,全身心地投入到工作中。正確認(rèn)識(shí)安全不是一個(gè)人的事情,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,讓每一位員工在工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇八

一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前,更深深的印在我們心里。安全,這關(guān)聯(lián)到我們每個(gè)人的問(wèn)題,從來(lái)都不就應(yīng)被我們遺忘。

但是安全就應(yīng)怎樣搞,用什么方式讓大家來(lái)重視,一向是讓我們思索的問(wèn)題,趙總今年安全工作會(huì)議的講話,對(duì)我們提出了許多要求,也讓我們認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,生產(chǎn)要把安全放在第一位,這是毋庸置疑的。但是,安全不是背背文章就能搞上去的,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力,那么我感覺(jué)還是心態(tài)有問(wèn)題,生產(chǎn)的前提就是保證各項(xiàng)安全,包括人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,設(shè)備安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手,到了之后有條件就洗洗,沒(méi)條件不想洗就不洗,再之后強(qiáng)制規(guī)定務(wù)必洗,這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺(jué)得壓力倍增的話,那就是心態(tài)有問(wèn)題了。趙總對(duì)我們的期望越大,你們的壓力就越大,或者你們被罰款了,通報(bào)了。后知后覺(jué)了。然后讓我們每個(gè)人來(lái)全片背誦趙總講話,在我看來(lái),這沒(méi)必要,也不會(huì)有很好的效果。如果能透過(guò)背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個(gè)臺(tái)階,那么我們也不用花這么大人力物力來(lái)大搞特稿安全工作了。情緒是能夠明白的,方式是不可取的。如果僅僅是對(duì)趙總的個(gè)人崇拜到了要背誦他的講話的話,那么魯南的風(fēng)氣也到了必須的氣候了。崇拜能夠,盲目崇拜就算了吧。

滑天下之大稽了。

安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次上罐加水,我都想,是不是違章操作了?正因警示牌提示我,要帶面罩,要帶防毒面具,要帶手套。但是這些硬件到底有幾個(gè)?面罩我沒(méi)見(jiàn)過(guò),面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套?冬天發(fā)過(guò)一次棉布手套,大街上不到2塊錢的貨,吹掃管道接觸了水,燙個(gè)半死。然后又凍個(gè)半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處做起。

假如上次刑杰的事故,不是帶著那么一雙棉布手套,而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套,那我想也不會(huì)有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒(méi)做好,再用心的構(gòu)建軟件也不會(huì)有百分百的效果。魯南的福利好,這是眾所周知的,但是,我感覺(jué)每年發(fā)那些廣告日歷,完全能夠變成一副能真正對(duì)我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實(shí)在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。

安全無(wú)小事,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次能寫(xiě)出自己真實(shí)看法的機(jī)會(huì)。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇九

在冬天,因天氣寒冷,人們用各種方法來(lái)取暖,特別是用電取暖的,一定要注意安全,別忘了在出門時(shí)一定要把電源拔掉或關(guān)閉上,以防發(fā)生火災(zāi)。今天在我回家的路上就看見(jiàn)了有一家發(fā)生了火災(zāi)。

下午,我和媽媽在回家的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)的的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起,還有消防車停在那里,等我們走進(jìn)一看,人圍的是里三層外三層,這些人正指著一座樓在議論著什么,我順著他們指的方向看去,只見(jiàn)從這座樓的一家窗戶里往外直冒黑煙,這時(shí)消防隊(duì)員救完火正好從屋里出來(lái)。

從圍觀的人那里得知,那間房子的火,是由電熱毯引起的,這家人出門時(shí)忘了關(guān)電源,結(jié)果引起了現(xiàn)在這種情況,是誰(shuí)報(bào)的警呢?哦,原來(lái)是那些好心的叔叔、阿姨。多險(xiǎn)啊!我想:多虧了那些叔叔、阿姨和消防隊(duì)員,要不然,還不知會(huì)出現(xiàn)什么樣的嚴(yán)重后果呢。

所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是先報(bào)警,這樣才能及時(shí)補(bǔ)救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成的損失。

晚上,我要開(kāi)始做作業(yè)了,爸爸就過(guò)來(lái)幫我開(kāi)臺(tái)燈。爸爸剛把電源插上,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,連著臺(tái)燈底座的電線爆炸了,還發(fā)出了一團(tuán)火星。

我嚇了一大跳,趕緊問(wèn)爸爸這是怎么回事,為什么臺(tái)燈的電線會(huì)爆炸?爸爸就告訴我,家里用的電腦、電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇等等,這些電器都需要有能量才能開(kāi)起來(lái),這些能量就是靠?jī)筛娋€來(lái)傳送的。

這兩根電線一根叫火線,另一根叫零線。平時(shí),這兩根線是分開(kāi)的,如果這兩根線不小心碰到一起,就會(huì)短路,并產(chǎn)生爆炸。剛才的爆炸就是臺(tái)燈的電線斷掉了,里面的兩根銅線連到了一起,產(chǎn)生了短路。

電線短路會(huì)發(fā)生爆炸,這非常危險(xiǎn)。所以小朋友們?cè)诩依锸褂秒娖鞯臅r(shí)候,一定要注意安全。小朋友不能自己去拔電線插頭,更不能用手去碰帶電的東西。

爸爸還告訴我,水也是會(huì)導(dǎo)電的,我們不可以把水倒在電器上,這樣電器也很容易短路并發(fā)生爆炸。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇十

職工發(fā)言積極,都能夠認(rèn)真反思自己曾經(jīng)存在的不安全行為,通過(guò)本人自身的教訓(xùn),使職工深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性??v觀我作業(yè)區(qū)目前現(xiàn)狀和以往的事故案例,總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、煤氣是我作業(yè)區(qū)一大重點(diǎn)危險(xiǎn)源之一,管理方面雖然制度上在不斷完善,但從職工的認(rèn)識(shí)情況來(lái)看,對(duì)涉及煤氣的相關(guān)觀念淡薄,主要體現(xiàn)在生產(chǎn)操作上,對(duì)設(shè)備點(diǎn)檢不夠細(xì)致,部分老化設(shè)備存在漏煤氣現(xiàn)象而未上報(bào),互保制度和監(jiān)護(hù)制度落實(shí)力度不夠。

2、高溫是我作業(yè)區(qū)又一大危險(xiǎn)源,主要體現(xiàn)在豎爐高溫水封池和豎爐窺孔上,從部分職工反思中看出由于冬季生產(chǎn)蒸汽大,點(diǎn)檢時(shí)視線不好,豎爐水封池蓋板有可能存在腐蝕現(xiàn)象而引發(fā)事故。由于豎爐負(fù)壓不好,下層窺孔有灰渣噴出在作業(yè)時(shí)會(huì)造成燙傷事故。

從此次事故反思活動(dòng)中可以看出:輕安全重生產(chǎn)的陋習(xí)一直在職工思想中存在,認(rèn)為搞好生產(chǎn)就是重點(diǎn),安全放在生產(chǎn)之后,公司雖然強(qiáng)調(diào)安全的重要性,但職工在日常的工作中往往會(huì)因?yàn)橥话l(fā)狀況而產(chǎn)生嚴(yán)重后果,急躁、不冷靜、思想麻痹等等。還有一個(gè)重要原因就是違章作業(yè),違章作業(yè)歷來(lái)是引發(fā)事故的主要原因,從職工的反思中有近一半以上與違章和習(xí)慣性作業(yè)有關(guān),各類安全操作規(guī)程明確規(guī)定了的還有違反,證明制度落實(shí)的不夠,學(xué)習(xí)的不夠徹底,沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到違章作業(yè)的嚴(yán)重性。

責(zé)任心不強(qiáng)是又一重要原因,點(diǎn)檢不到位、聯(lián)系確認(rèn)不清等,此點(diǎn)應(yīng)從基層抓起,讓職工從思想上轉(zhuǎn)變,要讓職工有使命感,成就感,消除不利于安全和生產(chǎn)的消極因素,注意力集中在工作中。青年職工的操作技能低下是引發(fā)事故的又一原因,而因?yàn)椴僮骱徒?jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致生產(chǎn)事故,從而引發(fā)安全隱患。對(duì)這部分青年職工要多教育,幫助其提高操作技能。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇十一

安全是我們要非常注意的一個(gè)內(nèi)容,只有安全得到保障,我們才能安心的工作,下面是事故反思心得體會(huì),希望大家引以為戒。

8月31日,在我們碳素廠,發(fā)生一起安全事故,組裝車間的相某等人在配合拆卸陽(yáng)極導(dǎo)桿時(shí),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào),并違規(guī)操作,造成相某右大腿骨折。

此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導(dǎo)桿受力不均勻,陽(yáng)極鋼爪存在內(nèi)傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:

安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作,懸鏈小車控制失靈后沒(méi)有終止作業(yè),員工對(duì)非拆卸位拆卸陽(yáng)極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。

事故發(fā)生后,合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過(guò)的原則,對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析,對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開(kāi)展了一次安全教育。

作為一名帶班班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的,事故不僅給企業(yè)造成了損失,也給責(zé)任人及相關(guān)人員帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)給個(gè)人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷痛。

思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。

一、提高安全素質(zhì),杜絕事故發(fā)生。

本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見(jiàn)和后果的意識(shí),也就是平時(shí)所說(shuō)的對(duì)安全的僥幸心理。

為此,抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。

二、從多方面來(lái)提高員工的安全意識(shí)。

安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),全體員工要互教互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣,操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下,還應(yīng)做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。

三、樹(shù)立安全就是效益的觀念。

當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開(kāi)展降本增效活動(dòng),身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。

在工作中不僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程,還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。

每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒,及時(shí)消除安全隱患。

只要人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,把安全生產(chǎn)銘記在心,消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。

這世上總有些事在預(yù)料之外,結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故,我車間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。

每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。

為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作安全順利進(jìn)行。

它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

一是要將“安全就是生命命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí),做到工作、謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。

二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。

要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。

只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。

要把無(wú)事當(dāng)有事,無(wú)中找有。

排查隱患很重要的是要細(xì)致,、慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。

我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制,去解決問(wèn)題。

四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。

車間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù),這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái),做到自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。

五是要職能崗位職能抓。

在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。

查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

喚起每名職工安全想意識(shí),做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。

過(guò)了一段時(shí)間,他以為運(yùn)行人員已經(jīng)做好了安全措施,就自行打開(kāi)6.3kv母線廊道網(wǎng)門,從口袋里拿出220v驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電,驗(yàn)電筆還沒(méi)碰到母線就連人一起被打-倒,幸運(yùn)的.是他人并沒(méi)受傷、設(shè)備未受損。

在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,并非易事,是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。

然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發(fā)生。

電力生產(chǎn)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,一般而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人禍”和設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題三大類。

“天災(zāi)”如雷電、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的。

(2) 對(duì)法規(guī)制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題; 對(duì)法規(guī)制度不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟,后悔莫及。

設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、維護(hù)、檢修等不到位所導(dǎo)致,有其隱蔽性。

可以肯定地說(shuō),所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。

但從大量的事故分析來(lái)看,由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高達(dá)到80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。

因此,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果,就必須做到“我會(huì)安全”。

勿庸置疑,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn),形成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。

但是電力生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。

而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收能力、工作態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)積累等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng),解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

筆者認(rèn)為:

(1)要為我而學(xué),掌握充分的安全知識(shí)和應(yīng)會(huì)的安全技能。

安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要。

《安規(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實(shí)踐的,它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范,確切地說(shuō),是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。

因此,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。

(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。

要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí),使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺(jué)規(guī)范的安全工作行為,做到事事會(huì)安全。

要及時(shí)糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。

電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭,禁于未發(fā)”。

發(fā)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。

把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)來(lái)接受,把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的過(guò)程,而“我要安全”到“我會(huì)安全”更需要一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過(guò)程。

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教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇十二

事故是生活中時(shí)常發(fā)生的悲劇。無(wú)論是交通事故、工業(yè)事故,還是其他類型的事故,都會(huì)給我們的生命帶來(lái)巨大的傷害。在經(jīng)歷了一次事故之后,我們需要對(duì)這次事故進(jìn)行反思和總結(jié),從而深刻認(rèn)識(shí)到我們存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面,為今后的生活提供有力的保障。

二、回顧事故。

去年我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次交通事故,當(dāng)時(shí)我正在乘坐汽車前往公司。突然間,前面的一輛車剎車,我們的司機(jī)因?yàn)樗俣冗^(guò)快,無(wú)法及時(shí)避讓,導(dǎo)致兩輛車發(fā)生碰撞。事故發(fā)生之后,我頓時(shí)感覺(jué)頭暈?zāi)垦?,車上的其他乘客也都受到了不同程度的傷害。我們立即撥打?20,送往醫(yī)院治療,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng),我們才逐漸康復(fù)。

三、思考事故的原因。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和總結(jié),我們得出了事故發(fā)生的原因。首先,是司機(jī)未能及時(shí)注意前車的剎車,并正確操作剎車應(yīng)對(duì)。其次,是車上乘客未能系好安全帶,造成更大的損傷。同時(shí),也有一些因素是我們并不在意的,例如車內(nèi)的氣味或座位的舒適度,這些都會(huì)對(duì)司機(jī)的駕駛產(chǎn)生一定的影響。

四、從事故中得到啟示。

在反思事故的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多可以改進(jìn)的方面。首先,司機(jī)需要提高對(duì)路況和前車狀態(tài)的敏感度,并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保證自己和乘客的安全。其次,車上乘客需要時(shí)刻系好安全帶,并提高緊急情況的反應(yīng)力。此外,我們還需要經(jīng)常進(jìn)行車輛的檢測(cè)和維護(hù),確保車輛在最佳的狀態(tài)行駛,同時(shí)還需要關(guān)注車內(nèi)環(huán)境和座椅的設(shè)計(jì),提升乘客的舒適度和安全性。

五、總結(jié)反思的經(jīng)驗(yàn)。

事故反思的重要性不僅僅在于我們能夠從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更在于我們能夠從中得到啟示和提高。在今后的生活中,我們需要保持警覺(jué)和謹(jǐn)慎,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,找到自身的不足之處,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和彌補(bǔ),從而更好地保障自身和他人的安全。

結(jié)語(yǔ):事故反思的過(guò)程是一次深入自身的反思和自我調(diào)整,不僅能夠減少事故的發(fā)生,更能夠提升我們的安全意識(shí)和能力。我們應(yīng)該從事故中得到啟示,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,保障我們和他人的安全。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇十三

化肥廠造氣車間的尾氣成份一般以甲烷、氫氣為主。甲烷、氫氣均為易燃?xì)怏w,與空氣混合能形成爆炸性混合物,遇熱源或明火有燃燒爆炸的危險(xiǎn)。

1、點(diǎn)火前對(duì)爐內(nèi)用蒸汽或氮?dú)膺M(jìn)行徹底置換,然后再點(diǎn)火。如點(diǎn)火不成功或中途火焰熄滅,應(yīng)開(kāi)啟引風(fēng)機(jī)或用蒸汽、氮?dú)庵脫Q一定時(shí)間后,方可再次點(diǎn)火。

2、穩(wěn)定燃?xì)鈮毫?,并宜設(shè)置壓力控制報(bào)警聯(lián)鎖,防止出現(xiàn)脫火、回火現(xiàn)象。

3、對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的預(yù)防性檢維修,避免出現(xiàn)燃?xì)庖馔庑孤?/p>

4、在燃?xì)夤芫€周邊泄漏源附近設(shè)置可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警器,并設(shè)置聲光報(bào)警裝置。在室內(nèi)點(diǎn)可燃?xì)怏w易于積聚處也應(yīng)設(shè)置氣體檢測(cè)報(bào)警器。

5、燃?xì)夤芫€及使用燃?xì)鈪^(qū)域,電氣、儀表設(shè)備等防爆等級(jí)應(yīng)符合規(guī)范要求。

通過(guò)對(duì)同行業(yè)的安全生產(chǎn)事故案例的學(xué)習(xí),為班組成員再一次敲響了警鐘。時(shí)刻警醒我們一定要通過(guò)別人的事故不斷反思,將日常生產(chǎn)中遇到的風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)得到規(guī)避,確保員工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全,真正做到萬(wàn)無(wú)一失。

教學(xué)事故反思心得體會(huì)篇十四

事故,在我們生活和工作中時(shí)有發(fā)生。當(dāng)它來(lái)臨時(shí),無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,都會(huì)給我們帶來(lái)重大影響。每當(dāng)發(fā)生事故時(shí),能夠引起我們對(duì)自己行為的反思和總結(jié),是我們值得珍視的一次機(jī)會(huì)。今天,筆者將簡(jiǎn)單地闡述一下自己從事故中的反思和體會(huì)。

第二段:事故經(jīng)過(guò)。

幾天前,我在家里做飯時(shí),一只燒水壺失去了平衡,不慎掉落在我腳上。我感到劇痛,不得不放下手中的勺子,馬上救治傷勢(shì)。等到我處理完傷勢(shì)時(shí)才想起來(lái),這是我自己過(guò)失導(dǎo)致的事故。

第三段:事故原因。

為了更好地反思和總結(jié)事故,我高度關(guān)注的最重要的是事故原因。我想,主要原因在于我沒(méi)有使用一個(gè)固定的支撐架來(lái)安放燒水壺。相反,我將它僅僅放在了一個(gè)不穩(wěn)定的位置上,導(dǎo)致了掉落并造成了事故。其次,我在注意到壺已經(jīng)掉下來(lái)時(shí),我沒(méi)有及時(shí)在迅速地移開(kāi)我的腳。這是我很不理性的行為,實(shí)在是不應(yīng)該。

通過(guò)以上分析和總結(jié),筆者認(rèn)為,一項(xiàng)重要的反思體會(huì)是,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)更加小心謹(jǐn)慎地面對(duì)生活和工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們要堅(jiān)持安全第一,時(shí)時(shí)刻刻注意避免事故的發(fā)生。如果我們能夠堅(jiān)持這種生活的態(tài)度,那么不僅我們自己,也可以保護(hù)他人的生命健康,及保持環(huán)境的安全。

第五段:結(jié)論。

總之,避免事故,注重安全,是我們每個(gè)人都需要重視的事情。通過(guò)自己的反思和體會(huì),我也強(qiáng)烈感到自己在面對(duì)事故時(shí)的無(wú)助和焦慮。我也深深地意識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該從事故中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),并不斷促進(jìn)自我修正,從而使自己保持更加謹(jǐn)慎和安全的行為習(xí)慣。

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