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心得體會
教學(xué)能力錘煉心得體會及感悟 教學(xué)能力提升心得體會(二篇)
  • 時(shí)間：2022-12-24 01:29:18
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教學(xué)能力錘煉感悟 教學(xué)能力提升 文件夾
教學(xué)能力錘煉感悟 教學(xué)能力提升 文件夾
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠
教學(xué)能力錘煉心得體會及感悟 教學(xué)能力提升心得體會(二篇)
2022-12-24 01:29:18    小編：ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于教學(xué)能力錘煉心得體會及感悟一

１．課前預(yù)習(xí)

這是一篇略讀課文，課文內(nèi)容又淺顯易懂，因此我把對課文內(nèi)容的理解全部放在預(yù)習(xí)里，放手讓孩子們自學(xué)，課堂上只是檢查孩子們的自學(xué)效果，讓學(xué)生自讀、自悟，讀中自由談體會，把主動(dòng)權(quán)，選擇權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主體。

２．從題目入手

我首先讓學(xué)生讀題目，針對題目提出自己想要問的問題，比如：

（１）為了買什么禮物？

（２）要多少錢？

（３）錢是怎么來的？

（4）買禮物獻(xiàn)給誰？

（5）為什么要獻(xiàn)給她？然后，讓學(xué)生帶站帶著這些問題再讀課文，畫出相關(guān)的語句。

３．合作交流

學(xué)生自由朗讀課文，要求學(xué)生讀得正確、流利。然后逐一解決上面的問題，他們自己解決，教師只起引導(dǎo)的作用。同時(shí)老師又質(zhì)疑：

（1）用了多長時(shí)間？

（2）共撿了多少個(gè)麻袋？

（3）作了怎樣的努力等問題共同討論、交流，讀讀相關(guān)的語句，領(lǐng)悟魯本為給母親買禮物所付出的代價(jià)，體會到魯本對母親的愛。

４．聯(lián)系實(shí)際

我讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，對照魯本對母親的關(guān)愛談?wù)勛约旱母惺?，教育學(xué)生珍惜母愛，學(xué)習(xí)魯本從小事做起，學(xué)會關(guān)愛父母，使學(xué)生從心靈深處受到感染教育。緊接著我又讓學(xué)生談?wù)劷窈蟠蛩闳绾斡脤?shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己的一份愛？有的學(xué)生說：“到了爸爸媽媽的生日時(shí)，我要制作精美的賀卡送給他們?！庇械恼f：“我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績向他們報(bào)喜?！庇械恼f：“我要做一些力所能及的家務(wù)事，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。我想通過這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生一定懂得了父愛、母愛的偉大無私的，懂得怎樣回報(bào)父母的愛，從而也就突破了本課的教學(xué)重點(diǎn)。

從教學(xué)中，我深深地感受到：作為一名教師不僅應(yīng)具有教師的基本素質(zhì)，更應(yīng)具有較好的文化底蘊(yùn)。這樣才能更好地讀活文本，喚醒文字背后的生命。今后還要多讀書，不斷豐富自己的文化積淀，這樣才能使我更機(jī)智、巧妙地捕捉和處理課堂生成的各種資源，達(dá)到不期而至的精彩。

對于教學(xué)能力錘煉心得體會及感悟二

依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：

一、落實(shí)課改理念，組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，掌握新教材的教學(xué)方法，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù)。

二、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研主題，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng)，配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問題，提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫，為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理，滿足正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié)。

六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。

八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

9月

1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并討論制定教研組工作計(jì)劃。

2、參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。

3、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。

4、補(bǔ)充更新教研組博客內(nèi)容。

5、參加區(qū)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。

6、上報(bào)區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單。

7、教學(xué)常規(guī)檢查

10月

1、參加區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開課評比活動(dòng)。

2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護(hù)更新工作。

3、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

11月

1、 參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

2、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會考。

3、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

12月

1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。

2、征集學(xué)生全國電腦制作活動(dòng)參賽作品。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

1月

1、 做好期末的設(shè)備回收、檢查維護(hù)工作

2、 整理信息技術(shù)相關(guān)檔案

3、 做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

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