培訓學員的心得體會范本(模板8篇)

心得體會是從實踐中獲得的，通過總結(jié)和歸納，我們可以更好地提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)時，要注重主次分明，突出重點，避免泛泛而談。下面是一些心得體會的案例，希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用于實際寫作中。

培訓學員的心得體會范本篇一

是指創(chuàng)辦你的企業(yè)（startyourbusiness），在這短暫的10天學習生活中，我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么？學習這個有什么用？在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金，努力去做就會成功，但是等學習了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學習前，我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè)，也不知道自己改去點什么，怎么去做。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構(gòu)思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責任；啟動資金需要你預(yù)測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風險，減少損失。

首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)。

4p：商品（適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍）、促銷（擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。

爭如此激烈且復(fù)雜的社會中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在培訓期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。其實每個人都一樣的，當他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。?我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風險、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，我們syb的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功彼岸。這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導(dǎo)我的人生航向。

培訓學員的心得體會范本篇二

一、“忙”人摸象開眼界。

作為去年剛?cè)肼毜臋n案新兵，對檔案了解不深。初到省館，要學習的業(yè)務(wù)、要了解的知識、要開展的工作讓我應(yīng)接不暇，我基本處于“忙”人摸象階段。跟班培訓第一天，我觀看了《檔案工匠》記錄片，這對我來說不亞于一部大片，十分震撼，認識到小崗位也能有大作為，十分期待深入了解檔案全貌，能與檔案工匠們近距離接觸。省檔案館各種先進設(shè)施設(shè)備和管理理念讓我眼界大開，之后到各處室交流學習，讓我對檔案工作有更為形象的認識，檔案這只“象”漸漸清晰。

二、“忙”忙碌碌勇?lián)敗?/p>

跟班培訓的三個月，每一天都很充實。在信息中心，我對檔案數(shù)字化出庫、抽密、前處理、掃描、質(zhì)檢、總檢、掛接各個過程及項目流程管理進行深入了解。在民國著錄項目中一待就是兩個星期，經(jīng)過不斷學習，大家評價我已經(jīng)可以勝任工作。在交流活動中，我主動請纓，為大家進行兩場共四小時的交流介紹。在鑒定整理處，我認真學習檔案整理知識，一絲不茍協(xié)助完成五百多冊圖書、數(shù)千卷檔案的進館整理工作，對七個全宗目錄和圖像數(shù)據(jù)進行校對與修改，確保目錄和數(shù)據(jù)完美掛接。

三、“忙”里偷閑添滋味。

八小時工作時間大家兢兢業(yè)業(yè)，八小時之外，學員們忙里偷閑，聊一聊每天的趣事，談一談工作的問題，互相幫助、互相鼓勵，還有各位大廚們的展示時間……我們?nèi)ミ^鼓山山頂吹風，也來到農(nóng)大沙灘踩沙;我們?nèi)ミ^霞浦出海捕魚，也留守宿舍共同抗臺。期間發(fā)生很多啼笑皆非的趣事，給忙碌的工作增添了許多滋味。

四、“忙”載而歸喜豐收。

秋天是收獲的季節(jié)，也是我們即將分別的時候。離別總會有傷感，但豐收的喜悅能沖淡悲傷氣氛。如果說之前的我是一張白紙的話，那我相信經(jīng)過三個月忙碌而充實的工作生活，現(xiàn)在這張紙上已經(jīng)是內(nèi)容豐富了?！岸荒暧忠换亍⑷σ愿盀橛瓩z”“每天加班一小時、周末加班一整天”，全館同事努力迎評的精神面貌，讓我收獲“激情”。在信息中心，每次參加周例會都會聽到要有“頂坑”精神、“補位”意識，一旦有同事不在崗或者忙不過來，其他同事能立馬頂上，保證工作順利進行，讓我收獲“和諧”。在鑒定整理處，我聽到葉志老師說得最多的就是檔案整理工作牽一發(fā)而動全身，任何一個細節(jié)不注意可能都會造成很大錯誤，遇到任何細小問題我們都會反復(fù)校對，讓進館檔案完美無誤，讓我收獲“規(guī)范”。整個局(館)就像是一臺精密儀器，每一個指令的下達，一個個“零件”就會高速運轉(zhuǎn)起來。這一點我在檔案工匠林月娥老師身上感觸最深。她雖然身體不是很好，但是依然全身心投入數(shù)字化工作，每一項任務(wù)都立馬落實，讓我收獲“快捷”。

“感謝省局組織跟班學習，讓我有所忙、有所得，我相信這會是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。武夷山市檔案局馬上就要搬入新館了，這將是一個新的起點和征程。回去之后，我會把此次跟班培訓的所見、所學、所悟，用心運用到實際工作中，為武夷山市檔案工作的發(fā)展作出自己的貢獻，做一名合格蘭臺人。

最后，我想給第三期跟班學員四個“多”的建議：一是多看。各位學員都是各自單位的業(yè)務(wù)骨干，省局有著科學的工作方式、制度，建議大家先多看、多思考，不要急于提出意見或建議。二是多做。作為跟班學員，難免會被分配到一些繁瑣、重復(fù)的工作，建議大家擺正心態(tài)，把基礎(chǔ)業(yè)務(wù)做好，贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)們的信任，自然能夠獲得更多鍛煉崗位。三是多學。省局是全省檔案系統(tǒng)最權(quán)威的地方，有眾多檔案專家、檔案工匠，建議大家主動學習，不要等待，也不要局限于跟班處室，多向?qū)＜覀儭⒐そ硞儗W習。四是多交流。三個月的跟班培訓，不僅是工作，還有生活，建議大家可以通過結(jié)伴出游、共下廚房等方式增進感情，積極加入省局同事們的業(yè)余活動。

祝愿跟班學員們工作中有所忙、有所得，生活中有滋、有味?！?/p>

培訓學員的心得體會范本篇三

品德即道德品質(zhì)，是指個體依據(jù)一定的社會道德準則和規(guī)范行動時，對社會、對他人、對周圍事物所表現(xiàn)出的穩(wěn)定的心理特征或傾向。道德是發(fā)展先進文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準，其定義可以概括為：對身邊的人充滿善意，對社會有所貢獻。品德修養(yǎng)前面加上軍人兩字，就有了特定的含義和特殊的要求。軍人作為一個特殊的群體，對其品德的要求會更高，那就不僅僅是對社會負責任的程度了，而是要對整個國家、整個民族負責，為了人民的利益和幸福，為了共產(chǎn)主義理想，奮力開拓，公而忘私，勇于獻身，必要時不惜犧牲自己的生命。

品德包含的很多方面的內(nèi)容，對于軍人來說，有品德就意味著愛國奉獻、勤奮敬業(yè)、生活情趣高尚。

愛國奉獻，就是要時刻把國家的利益放在第一位，每個人把理想抱負與國家和民族的發(fā)展進步緊密聯(lián)系起來，與祖國共命運、與社會同前進，才能彰顯道德理想、實現(xiàn)人生價值。愛國奉獻是軍人最崇高的道德境界，也是最深厚的道德底蘊，革命軍人必須立志報效祖國，把國家和民族的利益高高舉過頭頂，把報國之志與強軍之行統(tǒng)一起來，自覺為強國強軍貢獻智慧結(jié)晶。

勤奮敬業(yè)，就是把全部心血傾注于本職工作，這并不意味著要做出多么大的貢獻，創(chuàng)造出多么大的奇跡，勤奮敬業(yè)需要的是堅守，是責任。勤奮敬業(yè)是軍人最基本的職業(yè)操守，體現(xiàn)了精益求精的工作態(tài)度和忘我投入的精神境界。令人敬佩的優(yōu)秀軍人正是以敬業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的品格，點亮了職業(yè)生涯，升華了事業(yè)追求，詮釋了人生價值。不因工作平凡而放松，不因崗位偏僻而隨波逐流，不因困難而放棄，這正是一個軍人應(yīng)有的品質(zhì)。

生活情趣，是作為一個人所必需的調(diào)味劑，而健康的生活情趣，可以提升人的生活品質(zhì)，有利于提高工作和學習的效率。情操高尚、興趣高雅，是真善美的化身，體現(xiàn)一個人的樂觀生活態(tài)度和健康心理狀態(tài)。培養(yǎng)革命軍人健康向上的道德修養(yǎng)，既能充實精神世界，更能陶冶思想情操，對形成正確的世界觀、人生觀、價值觀有很大幫助。

在軍校學習的我們，由于身份的原因與社會接觸的不多，但決不能放松對自身品德素質(zhì)的培養(yǎng)，作為構(gòu)成戰(zhàn)斗力基本因素的人，不僅要有堅定的政治立場，過硬的軍事素質(zhì)，較高的科學文化水平，還應(yīng)該有良好的品德修養(yǎng)。有了良好的品德修養(yǎng)，才能確立個人的行為準則，才知道應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，才能使自身的各個方面素質(zhì)得到鞏固和提高。改革開放以來，西方世界的人生觀、價值觀、世界觀的大量涌入，使我們對自身良好品德的培養(yǎng)提出了更高的要求。堅持自己心中的共產(chǎn)主義理想，經(jīng)常按照軍人的品德規(guī)范對照和檢查自己的言行，堅定品德理想，有效地抵制腐朽品德觀念侵蝕，不斷清除思想上的灰塵，純潔自己的靈魂，做到不因金錢和名利而喪失氣節(jié)，不因艱苦和危險而逃避職責，不因挫折而喪失斗志，使自己真正成為品德高尚的革命軍人。

新時期，我們踐行忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的當代革命軍人核心價值觀，就是在學習、工作、生活中樹起了一面道德的旗幟。立身作人、干好本職，只要我們真正常修為人之德，就能自覺追求真、善、美，痛斥假、惡、丑，就能自覺堅持和發(fā)揚優(yōu)良風尚，抵制不良行為，潛心做無愧于心的好人、道德高尚的當代革命軍人。

良好的品德，不是與生俱來的，也不會一蹴而就，要深刻體悟、持續(xù)修煉，自覺做到重事業(yè)淡名利、重苦干去浮躁、重全局舍本位、重法紀不逾矩，不斷實現(xiàn)自我完善，筑牢新一代革命軍人的道德根基。

培訓學員的心得體會范本篇四

6月9至14日,我有幸在柏塘中心小學跟崗學習基地參加了惠州市組織的博羅縣農(nóng)村教學點教師跟崗培訓。在為期五天的跟崗學習期間，柏塘中心小學在生活上為我們提供很好的住宿、餐飲條件，在學習上為我們制定了詳細可行的培訓計劃。這都充分考慮了跟崗學員的培訓活動、生活等各個方面，并嚴格按照培訓計劃緊張而有序地開展各項培訓活動，其中更根據(jù)我們學員的教學環(huán)境特點，安排我們參觀學習了6所面上小學的管理與教育，最后都得到了我們培訓學員的一致肯定好評。

在跟崗學習期間，我主要參與了以下活動：聽課11節(jié)、上1節(jié)匯報課、參加集體備課2次、與指導(dǎo)老師探討班級管理建設(shè)3次、探討改作業(yè)1次，以及參觀學習柏塘中心小學面下小學6所。以下是對整個跟崗學習期間的收獲與感受進行小結(jié)：

來到柏塘中心小學，在這學習期間及參觀其6所面上小學后，我感觸最深的是這濃厚的校園文化。柏塘中心小學及其6所面上小學都展示出一個環(huán)境優(yōu)美，班級文化和校園文化相輔相成，老師和學生都共同參與建設(shè)的校園文化。在這樣的校園文化下，學生自然能擁有了健康的身心、廣闊的精神生活，在學習同時能全面發(fā)展。這得益于這里先進的辦學理念，領(lǐng)導(dǎo)的管理策略，以及全校師生的共同參與建設(shè)。

在這濃厚的校園文化中，讓我發(fā)現(xiàn)了我現(xiàn)在任教的農(nóng)村教學點學校所欠缺的一些文化建設(shè)。我將在回到學校后，帶著這些好的理念和本校實際相結(jié)合為學生營造一個良好的校園文化。

在指導(dǎo)老師邱彩蘭老師的安排下，我聽了指導(dǎo)老師和其他幾個老師的課。其中包括聽了黃照明主任《如何打造小學數(shù)學高效課堂》的專題講座，聽了彭彩霞、朱志芳、李秀娟等老師的數(shù)學課、班會課、研討課。老師們各有特色，專業(yè)理論水平都很高，聽了之后，讓我學到許多新的教學方面技巧和教育方法，提高了自身的基本素質(zhì)。對于我上的匯報課《方程》的教學，指導(dǎo)老師邱彩蘭在點評中向我提出了寶貴的意見，指出了一些需要改進的地方，讓我進一步發(fā)現(xiàn)了自身的不足。

同時在跟崗學習過程中，我把自身對《怎樣上好一堂數(shù)學課》的理解和平時在教學中遇到的困惑與指導(dǎo)老師和其他同行交流。在交流中，老師們的點評和建議讓我在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，自我提高。

作為一名年輕老師，這次的學習讓我獲益良多，很好的提高了自己的業(yè)務(wù)水平能力。

在接觸中，我發(fā)現(xiàn)這里的老師們都是積極向上的精神面貌，盡職盡責的工作精神，耐心認真地服務(wù)好每一位學生。特別是在參觀了6所面上的小學后，堅守在面上小學幾十年的老師們對工作還是那么的執(zhí)著、認真、負責，那種敬業(yè)的精神深深地感動、鼓舞著我，成為我在以后的教學崗位上的學習榜樣。

這次跟崗學習，讓我明白了今后工作的前進目標，我會將跟崗學習的成果帶回去，學以致用，讓自己的教學能力和各方面的素質(zhì)能夠有更大的進步。最后，很感謝上級主管領(lǐng)導(dǎo)和柏塘中心小學能為我們農(nóng)村的教師提供這么一份難能可貴的學習“福利”。

培訓學員的心得體會范本篇五

培訓是提高個人技能和知識的重要途徑，許多組織都會定期組織培訓活動，以培養(yǎng)員工的能力。作為一名培訓學員，我最近參加了一次有關(guān)職業(yè)發(fā)展的培訓，通過這次培訓，我深刻體會到了學習的重要性以及培訓能夠帶來的巨大改變。

第二段：培訓內(nèi)容和收獲。

這次培訓的內(nèi)容涵蓋了職業(yè)規(guī)劃、時間管理、溝通技巧等多個方面。在職業(yè)規(guī)劃方面，我學會了如何制定目標和計劃，并且懂得了如何將目標轉(zhuǎn)化為實際的行動步驟。時間管理是我在工作中一直存在困擾的問題，但通過培訓，我學到了很多有效的時間管理方法和技巧，如番茄工作法和重要緊急矩陣。以前我很難有效地溝通和表達自己的想法，而培訓中的溝通技巧部分讓我更加了解了身體語言、積極傾聽和明確表達的重要性。

第三段：培訓中的互動和學習氛圍。

培訓過程中，導(dǎo)師采用了互動的授課方式，通過小組討論、角色扮演和案例分析等活動，增加了學員之間的互動和合作。在小組討論中，我學到了很多來自不同行業(yè)、不同背景的學員的觀點和經(jīng)驗，這對我在職業(yè)發(fā)展上的思考和選擇有了很大的幫助。在角色扮演和案例分析中，我能夠親自參與其中，并且從實踐中體會到了所學知識的應(yīng)用場景，這對我將來在實際工作中更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)也是很有幫助的。

第四段：培訓帶來的個人成長和改變。

通過這次培訓，我不僅獲得了職業(yè)發(fā)展方面的知識和技能，更重要的是，我提高了自己的思維能力和解決問題的能力。以前我經(jīng)常沉浸于問題中，無法找到解決方案，但現(xiàn)在我可以更加理性地分析問題、制定解決方案，并且能夠通過學到的溝通技巧更好地與他人協(xié)作。此外，我還建立了許多在培訓中結(jié)識的新朋友，我們互相鼓勵和支持，一起成長。這種成長和改變不僅僅體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展上，更是影響到了我的整個生活。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次培訓，我深刻體會到了學習和培訓對于個人的價值和意義。不斷學習和進步是人生中永恒的主題，而培訓為我們提供了一個學習和成長的平臺。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標努力奮斗。并且，我也希望通過自己的學習和成長，能夠影響和幫助更多的人，共同創(chuàng)造更美好的未來。

培訓學員的心得體會范本篇六

光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去，眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。

回首七個月以前，我剛剛踏出校園，內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。

一次偶然的機會，一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準備后，最終功夫不負有心人，我以還不錯的成績成功入圍!

對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說，一切都需要重新開始學習。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓，在零下十幾攝氏度里，空氣都帶著冰渣，我們一遍又一遍的反復(fù)做著這些枯燥又無趣的訓練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起，打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓練。

北方的冬天到處都充滿了寒冷，但是聚力公司給我們的訓練提供了堅實的后勤保障，一雙雙厚厚的大棉鞋，一對對厚實的毛線手套，一碗碗熱氣騰騰的姜湯水，穿在身上的是溫暖，喝下去的是感動!寒冬臘月，數(shù)九寒天，天氣還是那么的寒冷，但我們的心里卻是無比的溫暖。

隨著時間一點一滴的過去，我們也在慢慢的進步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進行體育鍛煉，身體素質(zhì)較差，沒什么時間觀念，對于令行禁止比較陌生。可是要成為一名合格的消防員，身體素質(zhì)一定要好，在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強的意志，不但不能救災(zāi)救人，自己的安全也難以保證。為此，我們每天都要進行大量的體能訓練和耐力訓練，只有在嚴酷的環(huán)境里訓練，才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務(wù)能力，才能對各種突發(fā)的狀況應(yīng)對自如!

我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生，我們和別的男隊員一起訓練，在訓練的時候我們兩個相互鼓勵加油，爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天，來到中隊，面對陌生的環(huán)境和陌生的同事，我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。

在這短短的三個月里，我獲益匪淺，通過這段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)我在學校學習的東西只是九牛一毛，在這里我所需要學習、積累的經(jīng)驗還有很多。在業(yè)務(wù)上也要不斷地夯實自己的各項專業(yè)素養(yǎng)，提高工作的積極性、主動性，努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學習與實踐，將所學的理論知識加以運用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，才能將自己的工作做得更好!

三個月以前，還是一臉的書生氣的我，背著行囊，載著希望，踏上征程，懷著魚游大海之志，抱著美麗憧憬之夢，來到聚力。晃然間，我已不再是當初那個懵懂的少女，是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持讓我干勁十足。20__年承載著希望和美好的一年，讓我們在新的一年里不忘初心，砥礪前行，為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!

培訓學員的心得體會范本篇七

20__年8月3日下午，在培訓中心r207會議室，來自經(jīng)開區(qū)總工會員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來了eap專項課程第2課——《執(zhí)行師的職業(yè)素養(yǎng)與傾聽》。

員工幫助計劃又稱員工心理援助項目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱employeeassistanceprogram,是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項目。在eap的實施過程中，通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。近年來越來越多地被應(yīng)用于企業(yè)管理中。

正式授課前，助教帶我們一起做了暖場小游戲，在現(xiàn)場營造了輕松自在的氛圍。接著，覃婕老師為我們帶來了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的eap執(zhí)行師，將eap在全廠有效地推行開展，我們首先要明白有效執(zhí)行師的特點。覃老師讓我們進行自我剖析，以此讓我們明白作為執(zhí)行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時還需要具備基本的心理學、社會學、管理學等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來訪者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來訪者。

影響執(zhí)行師的因素通常有價值觀、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個小組分組討論對社會不同群體的了解和看法，在后續(xù)的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價值觀會有不同的看法。而作為執(zhí)行師，即使我們和來訪者持有不同的價值觀，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會信任我們。

咨詢的基礎(chǔ)在于有效傾聽，覃老師現(xiàn)場情景模擬執(zhí)行師不同的傾聽狀態(tài)而導(dǎo)致的不同咨詢結(jié)果，生動形象的告訴了我們有效傾聽的重要性。

課程結(jié)束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續(xù)學習。

面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會有一些困擾。上汽大眾長沙分公司引入eap項目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導(dǎo)緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。

培訓學員的心得體會范本篇八

頂著炎炎夏日，有幸來到位于嵩山腳下的xx亞健康培訓基地，只為廣大病患解除病痛。第一天來非常失望，學員只有我一個，沒有同學的交流，沒有學習的激情。

但通過7天的學習，我深深的體會到秦老師那遠博的知識，工作人員尚xx積極的工作態(tài)度，最重要的是平生以來從未接觸過的、從未聽說過的理論知識，即筋膜壓揉能治療所謂的“椎間盤突出癥”、“頸椎病”等多種疾病，使本人受益非淺，必將終生難忘。

首先，秦老師的教學通俗易懂，只要掌握手法、力度、部位，便很容易操作。同時他講的很仔細，每塊肌肉到每塊骨骼的起止點都非常的清楚。

其次，宣蜇人教授的發(fā)明絕對實用，特別是適合基層醫(yī)務(wù)工作者。并且他的這軟組織外科理論在不久的將來定會震動醫(yī)學界。

再有，良好的教學設(shè)施也為學習這項實用技術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述，我覺得筋膜壓揉術(shù)確實是一項可學、可用、可為廣大病人造福的好技術(shù)，并且自己也可以達到強身健體良好效果。

但是再好的東西也有缺點，基地應(yīng)努力使這一整套的理論體系成為一種學術(shù)思想，堂而煌之的走進教科書，走進大學講堂，讓所有的人都認識到時“椎間盤王朝”的錯誤性。