手機(jī)閱讀

2023年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:42:37 頁碼:12
2023年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫(通用11篇)
2023-11-11 18:42:37    小編:ZTFB

心得體會是一種寶貴的財(cái)富,可以指導(dǎo)我們今后的行動。寫心得體會時(shí),我們要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。大家可以借鑒范文的寫作思路和表達(dá)方式,結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟???傊?,寫心得體會是一個(gè)有益的過程,希望大家都能夠認(rèn)真對待,獲得更多的收獲和提高。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇一

20xx年9月21號到25號期間,我參加了遼寧省團(tuán)委舉辦的高校kab創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。這是我今年第二次報(bào)名,第一次由于一些原因沒有報(bào)名成功,所以我對這次的機(jī)會特別的珍惜。雖然只有短短五天的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到了很多知識,改變了我原有的思維方式,收獲到了很多感悟。

之前看過一期《財(cái)經(jīng)郎眼》,郎咸平對創(chuàng)業(yè)這一項(xiàng)持一個(gè)基本反對的態(tài)度,所以很長時(shí)間以來,我對創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解,覺得創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)很冒險(xiǎn)的事情。但是通過五天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學(xué)員示范課中,我和小組成員通過頭腦風(fēng)暴法確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們當(dāng)時(shí)給定的名詞是t恤,最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝,那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動。

通過五天的培訓(xùn),我認(rèn)為kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復(fù)合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,正確認(rèn)識企業(yè)在社會中的作用和自我雇傭,更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營小企業(yè)所需的基本知識和技能,使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。kab的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育,就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。

這次五天的培訓(xùn)課程有三位老師為我們授課,有理論介紹,也有情境模擬,通過不同的學(xué)習(xí)方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師需要掌握的培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。

1、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)原理

學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過程。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),需要讓學(xué)員知道現(xiàn)在所學(xué)的知識有什么用處,要讓他們有參于控制學(xué)習(xí)過程的渴望。在培訓(xùn)過程中,要把經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合,同時(shí)也需要和學(xué)員進(jìn)行交流,并且要經(jīng)常得到他們的反饋。

2、參與式培訓(xùn)方法

在我們的培訓(xùn)過程中,除了理論教學(xué),還有一天半的案例教學(xué),每個(gè)學(xué)員都參與其中,通過案例教學(xué)能夠更加快速地理解知識。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法主要有有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓(xùn)方式。通過老師們的講解和學(xué)員之間的互動也基本掌握了這些培訓(xùn)方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

3、肢體與語言相結(jié)合的培訓(xùn)方式

語言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點(diǎn)和難點(diǎn),做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動作等非語言表達(dá),這些肢體動作或者采用道具的形式能夠更好地說明要講授的內(nèi)容。

通過這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時(shí),我作為第二個(gè)談判代表,依然沒能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整策略,沒能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法,使得最后我們工廠的盈利為負(fù)值,這是由于自己對形勢觀察不明確造成的,也是我在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該改正的。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇二

xx年9月21號到25號期間,我參加了遼寧省團(tuán)委舉辦的高校kab創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。這是我今年第二次報(bào)名,第一次由于一些原因沒有報(bào)名成功,所以我對這次的機(jī)會特別的珍惜。

之前看過一期《財(cái)經(jīng)郎眼》,郎咸平對創(chuàng)業(yè)這一項(xiàng)持一個(gè)基本反對的態(tài)度,所以很長時(shí)間以來,我對創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解,覺得創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)很冒險(xiǎn)的事情。但是通過五天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學(xué)員示范課中,我和小組成員通過頭腦風(fēng)暴法確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們當(dāng)時(shí)給定的名詞是t恤,最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝,那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動。

通過五天的培訓(xùn),我認(rèn)為kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復(fù)合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的'操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,正確認(rèn)識企業(yè)在社會中的作用和自我雇傭,更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營小企業(yè)所需的基本知識和技能,使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。kab的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育,就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。

這次五天的培訓(xùn)課程有三位老師為我們授課,有理論介紹,也有情境模擬,通過不同的學(xué)習(xí)方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師需要掌握的培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。

1、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)原理

學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過程。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),需要讓學(xué)員知道現(xiàn)在所學(xué)的知識有什么用處,要讓他們有參于控制學(xué)習(xí)過程的渴望。在培訓(xùn)過程中,要把經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合,同時(shí)也需要和學(xué)員進(jìn)行交流,并且要經(jīng)常得到他們的反饋。

2、參與式培訓(xùn)方法

在我們的培訓(xùn)過程中,除了理論教學(xué),還有一天半的案例教學(xué),每個(gè)學(xué)員都參與其中,通過案例教學(xué)能夠更加快速地理解知識。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法主要有有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓(xùn)方式。通過老師們的講解和學(xué)員之間的互動也基本掌握了這些培訓(xùn)方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

3、肢體與語言相結(jié)合的培訓(xùn)方式

語言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點(diǎn)和難點(diǎn),做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動作等非語言表達(dá),這些肢體動作或者采用道具的形式能夠更好地說明要講授的內(nèi)容。

通過這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時(shí),我作為第二個(gè)談判代表,依然沒能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整策略,沒能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法,使得最后我們工廠的盈利為負(fù)值,這是由于自己對形勢觀察不明確造成的,也是我在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該改正的。

最后再次感謝學(xué)校和團(tuán)省委給我們提供這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也無比懷念為我們授課的老師和學(xué)員小伙伴,希望將來還能有機(jī)會一起學(xué)習(xí)和探討。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇三

創(chuàng)業(yè)或許對于我們每個(gè)人來說都是一項(xiàng)充滿著挑戰(zhàn)的事業(yè),在這個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會里,我們每個(gè)人如果想要自己變得不平庸,要想讓自己不至于被時(shí)代被社會所淘汰,要想讓自己多一條寬闊的大道,那么我們都必須要做好創(chuàng)業(yè)的打算,一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。

“授人以漁,則一飯之需,教人以漁,則終身受益?!痹谶@幾次的培訓(xùn)當(dāng)中,幾位老師不僅僅是給我們講了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理論知識,更加重要的是教會了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題,在培訓(xùn)的第一節(jié)課上老師首先給我們介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義,以及我們必須牢記的“創(chuàng)業(yè)十詞”即:自主、實(shí)效、四緣、需求、學(xué)緣、創(chuàng)新、研究、財(cái)務(wù)、心態(tài)、善交;還教會了我們?nèi)绾沃贫ê米约旱膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃、做好自己創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備、機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人,創(chuàng)業(yè)的成功同樣也離不開我們?nèi)ゾ臏?zhǔn)備。正如老師告訴我們的:想創(chuàng)業(yè)必須首先與自己的興取相結(jié)合,然后接著我們必須鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的意志與品質(zhì),造就出一流的管理人才。我們要學(xué)會從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn),要敢于去想,敢于去做。正如一位成功的創(chuàng)業(yè)者在記者采訪時(shí)所說:“我們現(xiàn)在社會的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們?nèi)钡氖鞘裁??是?chuàng)業(yè)精神,是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求,創(chuàng)業(yè)想要成功我們必須要從思想上轉(zhuǎn)變過來,從我想要創(chuàng)業(yè)到我要創(chuàng)業(yè)跨進(jìn)。我非常感謝也非常敬仰那些曾失敗過的人!是他們教會了我們?nèi)绾稳?chuàng)業(yè),如何去成功,他們交給我們的這些知識對我們來說,都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對于我們來說都是極其寶貴的,這讓我們能少走很多彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率?!?/p>

和自己的專業(yè)老師至少做一次真正的溝通。老師之所以能成為我們的老師,他們肯定有很多我們永遠(yuǎn)難及得地方,也有很多我們可以學(xué)習(xí)的地方,而且憑借他們多年的從教經(jīng)驗(yàn),肯定有很多值得我們目前,亦或者以后所借鑒的,這對我們以后的發(fā)展都是很必要的。最后老師還建議我們要在一定階段內(nèi)寫寫日記或者說是周記。這對自己來說也算是一種調(diào)節(jié)與傾泄。同時(shí)這也有益于我們寫作與文采的提高。對自己以后文書的寫作也是一種訓(xùn)練與臨摹。再接下來的幾節(jié)課里老師又給我們講了些平常根本所學(xué)不到的知識。尤其是在上周的最后一節(jié)課里老師給我們講了關(guān)于公務(wù)員考試的一些事項(xiàng)。簡單通俗的講解讓我們對公務(wù)員及其考試有了初步的了解。我想這對我們中以后有意愿參加公務(wù)員考試的同學(xué)來說應(yīng)該是非常有幫助的。通過培訓(xùn)我們都對自己的大學(xué)生活,對自己的未來有了初步的規(guī)劃,從都從各個(gè)方面入手全面了解了自己目前的狀況,并制定各種應(yīng)對措施,這對剛剛走上大學(xué)的我們來說,很有現(xiàn)實(shí)意義,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能,希望我們能有更多的機(jī)會參加這種培訓(xùn),得到更多的幫助,讓我們少走些彎路、多一些平坦,讓我們未來的`創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。

一整套的創(chuàng)業(yè)理論知識,及大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的指導(dǎo)學(xué)完以后接下來的就是應(yīng)用于實(shí)踐,這才是最重要的?,F(xiàn)在,在結(jié)束了理論培訓(xùn)之后,我也回歸到正常的學(xué)習(xí)與生活的軌道上來。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)歲然已經(jīng)結(jié)束了,但我相信它會是我創(chuàng)業(yè)第一站的終點(diǎn),更會是我下一站的起點(diǎn),也會是我夢想起飛的地方!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇四

我很榮幸參加了微企20xx年第十二期的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我們共有80名有著創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力,更要面對社會環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的無限商機(jī)和市場殘酷的競爭帶來失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

創(chuàng)業(yè)初期是一個(gè)很艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時(shí)機(jī);這是一個(gè)相當(dāng)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)刻。不管現(xiàn)在境遇如何,我們微企像一個(gè)大家庭,在路上溫暖和關(guān)懷著我們!

在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多下崗職工通過扶持實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì),我們學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的同學(xué)為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的.創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過此次培訓(xùn)我對我的廣告公司和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”

在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)是確定的不能變。

在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。夏天已經(jīng)來到,秋天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近。我們在此表達(dá)對中國共產(chǎn)黨、市委市府、對市工商局微企辦以及對工商干校的感激之情,我們一定會努力創(chuàng)業(yè),以此回報(bào)政府,回饋社會。謝謝!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇五

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系?!皠?chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。

這門課程的內(nèi)容分為幾天的授課,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細(xì)。他們是舵手,為我們揚(yáng)起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起,是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。通過課程才明白創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素,我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對項(xiàng)目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗(yàn)。

總之,這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺,對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。 這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。

在接下來的生活中我會運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。 在今天這個(gè)社會里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長期的目標(biāo)和最終的目標(biāo),懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標(biāo)的人 , 在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意 創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場調(diào)研 現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情 但我要說的是 創(chuàng)業(yè)不能盲目 在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查 最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。 人生能有幾個(gè)十年 機(jī)會走了就不會再來 我們都不想錯過機(jī)會 但機(jī)會卻悄無聲息的從我們身邊溜走 與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母 用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會 用一顆責(zé)任的心去對待我們自己。

全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目,對我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進(jìn)行了嘗試,相信這種教學(xué)方法對我今后的教學(xué)和工作會有很大的幫助。 培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但很充實(shí),每一堂課都很有價(jià)值,對于處在當(dāng)前創(chuàng)業(yè)熱潮環(huán)境中的我們很有啟發(fā),什么是創(chuàng)業(yè),為什么創(chuàng)業(yè),怎么樣創(chuàng)業(yè)……第一次對這些問題進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與感悟。

兩天的時(shí)間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在這個(gè)大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會的發(fā)展出一份力。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇六

今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多。創(chuàng)業(yè)這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、swot分析方法的運(yùn)用、siyb的作用、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡單,與erp相比,簡單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個(gè)銷售額第一的稱號。一個(gè)好的企業(yè)離不開好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,但是有兩點(diǎn)我們的ceo沒有把控好,就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好,但是對員工的福利卻越來越少,如果是真的企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因?yàn)閱T工會覺得不值得,這樣的ceo太沒有遠(yuǎn)見了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會的貢獻(xiàn)方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當(dāng)然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)質(zhì),進(jìn)入市場從來沒有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識:我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)創(chuàng)新天才,不論什么時(shí)候,總是對產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著??偰茉诘谝粫r(shí)間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強(qiáng)大貢獻(xiàn)。他同時(shí)也對產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做,他是根本無法在老師限定的時(shí)間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追求大眾的目標(biāo)是一致的,大家的一致意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨,就會形成資源的浪費(fèi)。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場所淘汰。

其次,在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)游戲非常簡單,就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹,把對方介紹給其它同學(xué),最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的,因?yàn)橛螒虻谋澈笫菍ξ覀儨贤ǐ@取對方信息能力的考驗(yàn),如果你只是簡單的把它當(dāng)成一個(gè)游戲來玩,效果可能不會是太明顯??赡苁芪覀儗I(yè)影響的原因,分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該比其它專業(yè)的學(xué)生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,這樣不至于在下次之再見面的時(shí)候而叫不出名字或?qū)戝e對方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運(yùn)用聽、說、寫三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習(xí)慣你當(dāng)前所在的表達(dá)環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的一些弱點(diǎn),不良的表達(dá)習(xí)慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時(shí)參加的活動是離不開的。如果是平時(shí)鍛煉太少,很多時(shí)候都是因?yàn)槟阕约旱臒o意識而得罪了你的觀眾。通過這個(gè)游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達(dá)能力的重要性與必要性。

最后,我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機(jī)2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4、有家庭的支持5、有主動性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識。個(gè)人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會被累倒)2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責(zé)任感7、激情8、個(gè)人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論,當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

總結(jié):借老師給我們即將畢業(yè)的大學(xué)生提出的意見來簡單總結(jié)一下這篇心得吧,做為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們不應(yīng)該忙于去創(chuàng)業(yè),而是應(yīng)該先就業(yè),因?yàn)閯偖厴I(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件,創(chuàng)業(yè)的結(jié)果只有兩個(gè)字失敗!但是我們也不可能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè),如果你要選擇去創(chuàng)業(yè),請仔細(xì)考慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,權(quán)衡二者給你帶來的一系列經(jīng)濟(jì)與其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立馬下決定要不要去創(chuàng)業(yè)了。老師的意見是先就業(yè),等有了了工作經(jīng)驗(yàn),三、五年以后再創(chuàng)業(yè),最后如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來發(fā)展。當(dāng)然特別是身處農(nóng)村80、90后有弟弟妹妹和助學(xué)貸款的孩子們,你們更應(yīng)該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè)。最后,我也用06、07、08年曾熱播于全國的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國》的主題曲《在路上》為結(jié)束我這的篇心得。

創(chuàng)業(yè),為自我的證明;創(chuàng)業(yè),為自尊的生存!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇七

月日,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。

為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個(gè)班級分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯的成績。

相應(yīng)的知識,以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神。。。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇八

為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了__市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。

作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。

大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。

創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。

此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。

兩天的時(shí)間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,我們憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇九

要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。

第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識自己,只有先認(rèn)識自己,才能更好地認(rèn)識其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,就是一種成功。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇十

3:尋找合伙人時(shí)一定要了解他不要簡單的看一個(gè)人覺得好就放心的合作看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。

6:謹(jǐn)防上當(dāng)受騙現(xiàn)在的騙子很猖狂。

7:要有恒心和毅力創(chuàng)業(yè)初期會很累大家要能吃苦。

9:要學(xué)會獎勵和答謝幫助過你的人。

11:創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場調(diào)研現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情但我要說的是創(chuàng)業(yè)不能盲目在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。人生能有幾個(gè)十年機(jī)會走了就不會再來我們都不想錯過機(jī)會但機(jī)會卻悄無聲息的從我們身邊溜走與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會用一顆責(zé)任的心去對待我們自己。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會怎么寫篇十一

我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20xx年第x期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”

1.要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

2.要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

3.要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

4.要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn),我將會做一個(gè)企業(yè)的享受者。

您可能關(guān)注的文檔