寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和觀察力，提高自我反思的能力。寫心得體會有幾個關(guān)鍵要點需要注意，首先要有明確的主題，確定要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，可以按照時間順序、因果關(guān)系或主題分類等方式進行組織。此外，語言表達要準確清晰，重點突出，同時要注重自我思考和感悟，避免簡單羅列事實。最后，可以通過與他人交流、查閱相關(guān)資料等方式，進一步豐富和提高心得體會的質(zhì)量。以下是一些非常棒的心得體會范文，值得我們認真閱讀和學習。

防疫疫情心得體會學生簡短篇一

中國民族歷史上經(jīng)歷了很多的磨難，但是從來沒有一次磨難能夠?qū)⑽覀儔嚎澹?3年的非典沒有將我們打敗，20年的新冠更加不可能，我相信，疫情對中國的影響是暫時的，中國的鳳凰涅槃才剛剛開始。

我作為一名學生黨員，更應該做到不信謠，不傳謠，帶頭服從學校以及國家一切防控的相關(guān)部署和要求，積極關(guān)注權(quán)威媒體信息，幫助同學以及家人正確的了解疫情和病毒，傳遞正確的、科學的防控知識。我堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在全國人民的共同努力下，我們一定會取得最后的勝利。

——19計算機專升本徐忠波。

艱難困苦壓不倒我們中國人，在疫情肆虐下，中國人民眾志成城，做好了新冠肺炎疫情防控工作。白衣天使抗戰(zhàn)一線，紅衣志愿者不問辛勞，地方人民響應號召閉門不出憋死病毒。我們從視頻里看到他們的臉上布滿痕跡，那是他們的戰(zhàn)功，我們透過自家窗戶看到大街上空無一人，那是中國人民的團結(jié)自律，我從未有一刻像現(xiàn)在一般為自己是一個中國人而感到自豪，為自己出生在中國而感到幸運。

經(jīng)歷了這樣一場特大疫情，上了這樣一堂疫情防控思政大課，對我一生都受益匪淺，我從抗戰(zhàn)一線的戰(zhàn)士身上看到了舍己為人的崇高精神，從紅衣志愿者身上看到了天下興亡匹夫有責的責任意識，也從千家萬戶緊閉的大門上看到了只要響應國家號召，團結(jié)一致，就沒有困難能打到中國，中國只會越發(fā)興盛。

——19計算機專升本張杰。

作為幸運兒的我們在保護好自己的同時，也為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員捏了一把汗，看新聞上每一天新增的病例，我都在為這次病毒防衛(wèi)戰(zhàn)默默加油，看著全國各地的物資紛紛寄往嚴重的地區(qū)，我深深的感受到了全國人民團結(jié)一心的精神，如今病情的爆發(fā)也過去了幾個月的時間，看著病情一步步的被控制，一步步的穩(wěn)定下來，我相信在不久的將來中國一定會在全世界的共同努力下打贏這場漂亮的持久戰(zhàn)，在磨難中成長，在未來的世界版圖中占有一席之地，我們也應該做到自己應盡的義務(wù)，不給國家添麻煩，等待國家一份完美的答卷。

——19計本4班金弘浩。

防疫疫情心得體會學生簡短篇二

疫情期間開學，教學活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學工作指南(試行)》，從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個方面，為各級各類學校做好疫情防控期間開學工作提供指導。

按照指南要求，學校在開學前應對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結(jié)構(gòu)及功能改造，在校門口、食堂門口、教學樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液;同時統(tǒng)籌利用學生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源，提前設(shè)置集中醫(yī)學觀察場所，儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。

師生返校前，學校要根據(jù)“重慶市學校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》，對師生員工開學前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估，并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師，年度考核、工資福利等不受影響。

為盡量避免人員聚集，學校不舉辦聚集性開學典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校，分片錯時上課下課，分段分散就餐，課間分區(qū)域分散活動。寄宿制學校對學生公寓實行封閉管理，進出人員實名驗證。

”等專題教育和疫情防護知識培訓。

防疫疫情心得體會學生簡短篇三

疫情是一場全球性的挑戰(zhàn)，也是一次對人類社會抗疫能力的巨大考驗。作為學生，我們也要積極參與到疫情防控工作中來，為保護自己和周圍的人做出貢獻。在這場防疫斗爭中，我深刻體會到了一些經(jīng)驗和感悟。

一、保持良好衛(wèi)生習慣是抗疫的基礎(chǔ)。

在這次疫情中，我們看到了衛(wèi)生的重要性。只有保持良好的衛(wèi)生習慣，才能有效地防止疫情的傳播。我認識到，每一個人都應該時刻保持手的清潔，經(jīng)常洗手，尤其在接觸一些公共物品之后。此外，還要注意咳嗽和打噴嚏時遮擋口鼻，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等等。這些簡單的衛(wèi)生習慣，不僅可以保護自己，也是對他人負責的表現(xiàn)。

二、配合學校和政府的防疫措施。

在學校和社區(qū)，為了控制病毒的傳播，往往會采取一些防疫措施，比如測量體溫，佩戴口罩等等。作為學生，我們要積極配合學校和政府的工作，主動遵守這些規(guī)定，做好自己的個人防護。同時，如果發(fā)現(xiàn)自己或者他人有不適癥狀，要及時向老師或者家長報告，配合做好隔離和治療。只有通過整個社會的共同努力，我們才能盡快戰(zhàn)勝疫情。

三、保持健康的生活方式。

除了嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)定外，保持健康的生活方式也是抗疫的重要一環(huán)。在疫情期間，大家可能不能像以前那樣自由出行，不能參加一些團體活動，這對于身心健康都是一種挑戰(zhàn)。但我們可以通過多做戶外運動，保持適量的鍛煉，加強自身免疫力，提高身體抵抗力。同時，保持積極樂觀的心態(tài)，經(jīng)常與家人、朋友溝通交流，互相取暖鼓勵，共同度過這段時期。

四、積極參與志愿服務(wù)。

在疫情期間，許多人都遇到了生活的困難，特別是一些弱勢群體更加需要我們的幫助。我們作為學生，應該積極參與到志愿服務(wù)中去，通過自己的力量為社會做一點貢獻?？梢詭椭彝ブ械睦先?，幫助鄰居購買生活用品，還可以參加一些志愿活動，為疫情防控工作出一份力。這樣既可以幫助別人，也可以培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊精神。

五、珍惜時間，提高學習效率。

疫情期間，很多學校都暫停了線下授課，改為線上學習。這給我們提供了更多自主學習的時間。我們要珍惜這段時間，合理安排自己的時間，提高學習效率?？梢酝ㄟ^閱讀書籍，完成作業(yè)和課外學習，進一步豐富自己的知識面。同時，還可以參加一些線上的學習交流活動，與他人互相學習，共同進步。

通過這次疫情，我意識到作為一個學生，我們要時刻保持警惕，主動參與到疫情防控中來。只有通過大家的共同努力，我們才能保護好自己和他人，盡快戰(zhàn)勝疫情，恢復正常的生活和學習秩序。這次防疫經(jīng)歷將成為我們成長的一部分，我們應該總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，為未來做好更充分的準備。

防疫疫情心得體會學生簡短篇四

在這個特殊的時期，新冠疫情給我們的生活帶來了很大的變化，人們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。作為一名小學生，我們也需要了解并主動參與防疫工作，保護自己和周圍的人。在過去的一年里，我通過學校的教育和自身的實踐，積累了一些關(guān)于防疫情的心得體會。

首先，提高自我衛(wèi)生意識是最基本的防疫措施之一。我們要時刻保持良好的衛(wèi)生習慣，比如勤洗手、勤通風、咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮住口鼻等。只有做到個人衛(wèi)生的規(guī)范，才能有效地減少病毒的傳播。在學校，老師教我們要經(jīng)常洗手，特別是在回家、吃飯、上廁所后，每次至少要洗20秒。我也通過學校的組織參加了洗手大賽，領(lǐng)悟到洗手作為防疫的關(guān)鍵步驟，我們要想辦法變得更有趣，比如通過唱歌、講故事的方式喚起大家的興趣，讓洗手變成一種習慣。

其次，室內(nèi)室外保持良好的通風也十分重要。病毒在封閉的環(huán)境內(nèi)容易傳播，而室外的空氣流通性更強，有助于病毒的迅速消散。在學校里，老師教我們上課時要定期開窗通風，減少教室內(nèi)病毒的傳播。我也在家里參與了整理房間、清掃衛(wèi)生的活動，保持家庭環(huán)境的清潔和通風。此外，在公共場所，如商場、超市、公園等，我們要注意保持社交距離，避免人群聚集，減少病毒傳播的風險。

第三，合理安排作息時間和營養(yǎng)飲食對于強健免疫力也非常重要。正常的作息時間可以提升身體的免疫功能，而充足的休息時間可以幫助我們更好地應對疫情的壓力。我在防疫期間調(diào)整了自己的作息時間，保證每天有足夠的睡眠，并在適當?shù)臅r間鍛煉身體。我們還要注意合理搭配飲食，增加營養(yǎng)攝入，增強身體的抵抗力。多吃新鮮蔬菜和水果、攝取充足的蛋白質(zhì)等，可以幫助我們更好地抵抗病毒的侵襲。

第四，學會正確佩戴口罩也是防疫的關(guān)鍵措施之一?？谡挚梢杂行У刈柚共《就ㄟ^呼吸道傳播，減少感染的風險。我們要正確佩戴口罩，將口罩遮住鼻子和嘴巴，盡量不要觸摸口罩，避免污染。在學校里，老師會教我們?nèi)绾握_佩戴和摘戴口罩，并提醒我們每天更換口罩，確?？谡值那鍧嵑桶踩?。我也做到了在公共場所佩戴口罩，同時與家人一起培養(yǎng)佩戴口罩的良好習慣。

最后，積極參與防疫工作，并與家人、老師、同學共同合作，共同守護我們的健康。我在學校加入了防疫小分隊，負責幫助做好體溫檢測、消毒物品的備貨和教室的整理等工作。同時，我也積極向家人和朋友宣傳防疫的知識，幫助他們了解防疫措施的重要性。我相信只要我們每個人都積極參與防疫工作，齊心協(xié)力，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，共同度過這個難關(guān)。

總之，作為一名小學生，我們要提高自我衛(wèi)生意識，保持良好的衛(wèi)生習慣，保持室內(nèi)室外的通風，合理規(guī)劃作息時間和營養(yǎng)飲食，學會正確佩戴口罩，積極參與防疫工作。只有這樣，我們才能更好地抵御病毒的侵襲，保護自己和身邊的人，過上健康、安全的生活。讓我們一起努力，共同抗擊疫情！

防疫疫情心得體會學生簡短篇五

疫情全面爆發(fā)，此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節(jié)過后無法正常返校，我最終選擇了留在學校...就這樣我在偌大且了無人煙的`女院校園里開始了我漫長的隔離生活。

剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起床開始刷新聞，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息，眼看著疫情越來越嚴重最后形成了全國性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學校到個人，全民進入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進行簽到報告行蹤，并且領(lǐng)取一次消毒液，宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢，詢問我們每天的情況，并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風!記得消毒!出門戴好口罩。”

一個人待在寢室的時間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒，但感受著來自老師們點點滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。

學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站著一名負責檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴肅的提醒你，不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯，都得經(jīng)過層層消毒和量體溫，在學校嚴格的把控和保護下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

最讓我開心的是，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時間學校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包，里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次，每次都不會重樣……這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。

在校期間的方方面面，太多了。我需要考慮的不需要考慮到的，學校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了，并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子，班主任輔導員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨，忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活，他們所做的一切都我都看在眼里記在心里，感謝有這些人讓我不曾孤獨，一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會幫一些需要申請出國的同學打印成績單，幫在家學習的同學寄書回去，協(xié)助宿管老師管理學生體溫上報工作，甚至每天來招生辦當志愿者接聽咨詢電話，從早上八點開始下午五點半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實快樂，我跟著學校的腳印在前行路上。

防疫疫情心得體會學生簡短篇六

2020年是充滿風波的一年。新冠疫情的爆發(fā)讓我們的學習和生活都受到了極大的影響。在經(jīng)歷了艱難的防疫過程后，我深刻體會到了防疫疫情的重要性，并從中獲得了一些心得體會。

首先，疫情之下，我們學會了自我保護。面對病毒的肆虐，我們迅速戴上口罩、勤洗手、常通風等等措施成了我們每天的常規(guī)動作。我們也意識到了自己不僅要為自己負責，還要為周圍的人負責。這個時候，團結(jié)合作遠比各自為戰(zhàn)來得重要。只有每個人都自覺遵守防疫規(guī)定，才能為整個集體的安全出力。

其次，防疫疫情的出現(xiàn)使我們深刻認識到衛(wèi)生的重要性。在此之前，很多人對于日常的清潔衛(wèi)生可能會有些疏忽。但是，疫情的到來讓我們從頭到腳做了一次“大掃除”。我們開始注意保持個人衛(wèi)生，經(jīng)常洗手、保持良好的衛(wèi)生習慣。同時，我們也認識到環(huán)境的清潔對我們的生活至關(guān)重要。日常生活中，學校、家庭都要保持干凈整潔。只有處處都充滿了清潔與衛(wèi)生，我們才能遠離病菌。

第三，疫情的影響讓我們體會到團結(jié)的重要性。在此次抗擊疫情的過程中，無論是社會上的組織、醫(yī)護人員，還是普通市民，大家都眾志成城，共同配合。這種眾志成城的精神讓我們深刻認識到，只有在團結(jié)一心的時候，我們才能充滿力量，才能共渡難關(guān)。

第四，防疫疫情也讓我們學會了適應變化。疫情引發(fā)的封鎖措施讓我們的生活方式發(fā)生了很大的變化。從原本的線下學習轉(zhuǎn)為線上學習，從往常的外出活動轉(zhuǎn)為居家生活。而我們很快就適應了變化，尋找到了新的學習和生活方式。通過線上學習，我們發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的力量是無窮的，我們可以創(chuàng)造出更多的學習資源。同時，居家生活也給了我們更多的時間去陪伴家人，并開展一些更有意義的活動。

最后，這次疫情也讓我們明白了健康的珍貴。生命是最寶貴的財富，而健康是生命的基礎(chǔ)。在這個疫情中，我們看到了太多因病去世的人，看到了太多家庭因病破碎。這讓我們更加珍惜自己的健康，從而更加注重平時的飲食、鍛煉、休息，保持良好的生活習慣。只有保持健康，我們才能更好的享受生活。

總而言之，防疫疫情對我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，但也讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗與啟示。通過這次疫情，我們學會了自我保護，認識到衛(wèi)生的重要性，意識到團結(jié)的力量，學會了適應變化，并更加珍視自己的健康。希望在未來的日子里，我們能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強防范，共同抵御疫情的風險，為自己的安全保駕護航。

防疫疫情心得體會學生簡短篇七

美術(shù)鑒賞學習心得體會我小時候就比較喜歡美術(shù)，但這種喜歡并不意味著我對美術(shù)有非常深刻的理解。我只知道美術(shù)會給人美的享受，讓人完全沉浸在其中。當然了，前提是你喜歡它。原本以為美術(shù)就是指畫家的畫作。比如像那些水墨畫、水彩畫、油畫和素描等。直到上了美術(shù)鑒賞課，聽了老師的講解，我才從這個狹隘的概念中走了出來，真正走進了美術(shù)的世界，也才真正認識到了美術(shù)的博大和內(nèi)容之豐富。美術(shù)一詞被我所理解，也正是上了美術(shù)鑒賞課以后。下面我就來談?wù)剬γ佬g(shù)鑒賞課的感想：欣賞以線造型的中外美術(shù)作品，提高學生對“線”這一藝術(shù)形式的審美能力。

線條是美術(shù)最基本的造型手段，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種基本因素，無論平面的還是立體的作品;不論是寫實，還是裝飾;不論是抽象的，還是具象的在長期的美術(shù)發(fā)展過程中.“線”作為美術(shù)家創(chuàng)造形象和表達自己思想感情的藝術(shù)語言，一直處于十分重要的地位，并越來越顯示出豐富的表現(xiàn)力及藝術(shù)美感。中國著名繪畫大師吳冠中的《山水》一畫，皴染不多，主要以毛筆線條勾勒，但其中線條流暢自由，輕重虛實的變化，隨意性較強，具有濃厚的抒情意味和鮮明的時代感。法國后期野獸派大師勻蒂斯的《紅沙發(fā)上的注女》(油畫)以簡潔概括、富子感情色而又極富裝飾件的線，極為和諧、簡練地勾畫出一個呼之欲出的少女形象。

美術(shù)鑒賞課走進大學校園是為了更好的培養(yǎng)大學生，提高大學生的素。

質(zhì)，最根本的問題是要提升大學生的精神境界。美術(shù)鑒賞的最終意義，就在于使大學生的情感得到陶冶，思想得到凈化，品格得到完善，從而使身心得到和諧發(fā)展，精神境界得到升華，自身得到美化。

第一：美術(shù)鑒賞有益于大學生靈魂的雕鑄和人格的完善。藝術(shù)教育注重開發(fā)和挖掘人自身的潛能，并致力于培養(yǎng)人的自尊、自信、自愛、自立、自強意識，不斷提升人們的精神文化品味和生活質(zhì)量，從而不斷提升人的生存和發(fā)展能力，促進人的全面發(fā)展與完善。人的全面發(fā)展，正如恩格斯所認為的那樣，包括智力、體力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面發(fā)展是一專多能的素質(zhì)型發(fā)展。鑒于此，大學生的藝術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)日益融入時代的潮流之中，倍受人們的重視與關(guān)注。大學生美術(shù)鑒賞作為美育的一種手段，在促進大學生靈魂雕鑄和人格完善的全面發(fā)展中起著重要的作用。

第二：滿足大學生的審美需要，提高和培養(yǎng)審美能力。在美術(shù)鑒賞課上，通過大量地、廣泛地鑒賞優(yōu)秀藝術(shù)作品，就會逐漸具有和提高感受美、理解美的能力了。這里不單單是提高學生的鑒賞水平問題而是如何發(fā)展學生的價值取向問題。提高學生對美術(shù)意義的認識，培養(yǎng)我們正確的審美理想，健康的審美情趣，提高對美的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

第三：陶冶大學生的思想情操、提高大學生的精神境界。通過美術(shù)鑒賞對美和藝術(shù)增進理解，無疑對提高文化素質(zhì)和思想境界，都會產(chǎn)生不可估量的作用。

第四：幫助大學生開闊眼界，擴大知識領(lǐng)域。在這種鑒賞活動中，是。

美術(shù)作品為我們提供了種.種與他人產(chǎn)生共鳴的經(jīng)歷與感受，能夠以一種藝術(shù)的眼光和態(tài)度看待周圍的一切事物，并獲得一種全新的洞察力。

第五：美術(shù)鑒賞可以娛情怡神，激發(fā)想象力培養(yǎng)創(chuàng)造性。通過鑒賞不僅使人視覺愉悅、心情舒暢，更在于美術(shù)作品都是通過點、線、面、色彩、空間、肌理等形式組成，所以畫面上的節(jié)奏感、韻律感會對人的視覺產(chǎn)生影響，進而使人產(chǎn)生聯(lián)想。因而，當我們在鑒賞美術(shù)作品時，不管是遇見那些賞心悅目的寫實作品，還是一些現(xiàn)代派藝術(shù)家的抽象作品，都會使我們獲得一種喜悅與滿足。對美術(shù)作品鑒賞的過程中，也更能促進身心健康的發(fā)展，陶冶情操激發(fā)創(chuàng)作熱情與創(chuàng)造能力?？傊?，作為美育的重要組成部分，大學美術(shù)鑒賞課的開設(shè)，對提高大學生的素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。通過美術(shù)鑒賞課的學習發(fā)展大學生形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng)，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進德智體美全面發(fā)展。為培養(yǎng)文明合格的下一代，具有重要的意義。

防疫疫情心得體會學生簡短篇八

隨著新冠疫情的爆發(fā)，我們的生活發(fā)生了很大的變化。為了保護自己和他人的健康，我們小學生也要努力積極地參與到防疫工作中來。在這個過程中，我學到了許多有關(guān)防疫的知識，也有一些心得體會。下面，我想和大家分享一下我的心得體會。

首先，我學會了勤洗手。疫情期間，洗手是防止病毒傳播的重要措施。我在家里、學校、外出回家等場合都要注意勤洗手。洗手的正確方法是先用流動水濕潤雙手，然后取適量肥皂搓手20秒，特別要搓洗手指間、手背和手腕等容易被污染的部位。最后用清水沖凈，再用干凈的紙巾擦干雙手。通過反復練習，我已經(jīng)養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

其次，我學會了戴口罩。為了避免空氣中的病毒進入我們的呼吸道，戴口罩成了必備的防護用品。我知道戴口罩不僅是為了保護自己，也是為了保護他人。我們應該選擇合適的口罩，正確佩戴并保持佩戴的時間不要過長。同時，為了保護口罩的使用壽命，我們還要養(yǎng)成勤換口罩的好習慣。每天出門前，我都會檢查一下口罩是否干凈、完好，以確保自己在公共場合戴上安全可靠的口罩。

再次，我學會了保持社交距離。疫情發(fā)生后，我們知道了人與人之間的近距離接觸很容易傳播病毒。為了減少感染的風險，我學會了和別人保持一定的距離。在排隊、操場上等人多的地方，我都會和他人保持一米的距離，用行動來保護自己和他人的安全。當然，除了保持社交距離，我們還要做到不擁擠、不扎堆，減少不必要的外出。

最后，我學會了咳嗽和打噴嚏時的正確姿勢。我們知道，咳嗽和打噴嚏時，口鼻會釋放出許多飛沫，這些飛沫中可能含有病毒。為了減少病毒的傳播，我們要學會用肘部或紙巾遮住口鼻，避免用手捂住。如果用紙巾遮住，要及時將紙巾處理掉，并且要記得洗手。通過正確地咳嗽和打噴嚏，我們可以避免病毒傳播，保護他人的健康。

總結(jié)起來，我在防疫中學到了許多知識，也養(yǎng)成了良好的生活習慣。通過勤洗手、戴口罩、保持社交距離以及正確地咳嗽和打噴嚏，我盡自己最大的努力保護自己和他人的健康。防疫工作是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓我們每個小學生都積極參與起來，共同為攜手抗擊疫情貢獻自己的一份力量！