寫心得體會是對自己經(jīng)歷和成長的回顧,可以提高我們的自我認(rèn)知和自我反省的能力。寫總結(jié)時要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以進(jìn)一步了解不同人群的思考方式和表達(dá)風(fēng)格。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇一
親子運動一直以來都是一種受到很多家庭喜愛的活動。無論是健身、游戲還是互動體驗,親子運動都能夠增進(jìn)親子關(guān)系,加強家庭成員之間的默契與溝通。作為一位親身體驗者,我在開展親子運動的過程中積累了一些心得體會,下面將分享給大家。
第一段:選擇適合的親子運動項目。
在開發(fā)親子運動時,首先要從家庭成員的愛好和健康狀況出發(fā),選擇適合的親子運動項目。例如,如果家庭成員對戶外運動有著極大的興趣,可以選擇一起打籃球、跑步或騎自行車等戶外項目。如果家庭成員更喜歡室內(nèi)運動,可以選擇一起做瑜伽、跳繩或玩桌球等項目。通過選擇適合的親子運動項目,可以保證家庭成員的積極參與,并且提高運動的效果。
第二段:制定合理的親子運動計劃。
制定合理的親子運動計劃是保證親子運動順利進(jìn)行的重要一步。在計劃中要考慮到每個家庭成員的日程安排和時間需求。合理安排親子運動的時間可以避免與其他重要活動發(fā)生沖突,同時也可以保證每個家庭成員能夠有足夠的時間參與和享受運動。此外,要靈活應(yīng)對家庭成員的生活狀態(tài),比如在天氣不好的時候,可以選擇室內(nèi)活動。制定合理的親子運動計劃能夠增強家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和默契,讓整個親子運動更加順利。
第三段:營造積極的親子運動氛圍。
為了讓親子運動更具吸引力,家長需要在運動中營造積極的氛圍。首先,家長要化身為孩子的好榜樣,讓孩子能夠更有動力和信心去參與運動。其次,家長可以設(shè)置一些小獎勵,激勵孩子參與運動。比如,運動結(jié)束后可以一起品嘗孩子喜歡的小零食或者去游樂園玩耍。最重要的是,家庭成員之間應(yīng)該互相支持和鼓勵,積極分享運動中的歡樂和挑戰(zhàn)。
第四段:堅持長期的親子運動。
親子運動并不只是一時興起的活動,它應(yīng)該成為家庭生活中的一部分。堅持長期的親子運動對于家庭成員的身心健康都有著重要的作用。首先,長期的親子運動可以增加家庭成員之間的互動和交流,加深彼此的了解,增強親子關(guān)系。其次,持續(xù)參加親子運動可以改善家庭成員的體質(zhì)和健康狀況,提高身體素質(zhì)。最后,長期的親子運動可以培養(yǎng)家庭成員的堅持和毅力,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
通過親子運動,我深刻地認(rèn)識到家庭成員之間的互動和交流對于家庭的和諧和穩(wěn)定有著重要的作用。親子運動不僅可以促進(jìn)家庭成員之間的健康發(fā)展,還可以增強家庭成員之間的感情和親子關(guān)系。在親子運動中,我學(xué)會了堅持、毅力和團(tuán)隊合作,這些都是我選擇長期參與親子運動的原因。我希望通過親子運動,我可以給孩子樹立一個健康、積極的榜樣,同時也可以享受到良好的身心健康。我相信,通過長期的親子運動,我們的家庭將會更加和睦、快樂和健康。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇二
親子關(guān)系是家庭中最重要的關(guān)系之一,對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。然而,在現(xiàn)代社會中,許多家庭因為忙碌的工作和生活節(jié)奏而忽視了親子關(guān)系的培養(yǎng)。為了讓孩子健康成長,每個家長都應(yīng)該重視親子關(guān)系的培養(yǎng),并努力創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍。
首先,建立信任是培養(yǎng)親子關(guān)系的基礎(chǔ)。親子關(guān)系的基礎(chǔ)是互相信任,只有建立了信任,家庭才能夠成為孩子們真正的精神寄托。家長應(yīng)該主動與孩子溝通,傾聽他們的想法和感受,并與他們分享自己的經(jīng)歷和觀點。在交流過程中,不僅要尊重孩子的意見,還要給他們提供正確的引導(dǎo)和幫助。只有建立了信任,孩子才會愿意向父母傾訴心事,與他們分享自己的喜怒哀樂。有了信任作為基礎(chǔ),親子關(guān)系才會更加深入和有意義。
其次,家庭活動對于親子關(guān)系的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。在現(xiàn)代社會中,家庭成員往往因為忙碌的工作和學(xué)習(xí)而無法抽出時間與親人共處。然而,在親子關(guān)系的培養(yǎng)中,家庭活動占據(jù)著非常重要的地位。家長應(yīng)該主動與孩子一起參加一些有意義的活動,如戶外運動、共同的愛好、旅行等等。這些活動不僅能加深家庭成員之間的感情,還能夠培養(yǎng)孩子的各種能力,如溝通能力、團(tuán)隊合作能力以及解決問題的能力。通過共同的體驗和互動,親子關(guān)系得到進(jìn)一步的提升。
此外,互相尊重和理解也是培養(yǎng)親子關(guān)系的關(guān)鍵。家庭成員之間的相互尊重和理解是一種關(guān)愛和支持,能夠為親子關(guān)系的良好發(fā)展提供保障。家長應(yīng)該尊重孩子的個性和獨立性,給予他們合理的自由度和空間。在平日里的生活中,家長要時刻關(guān)注孩子的需求,并與他們保持密切的聯(lián)系。同時,家長也應(yīng)該盡量理解孩子的情感需求,積極幫助他們解決問題,給予他們正確的引導(dǎo)和支持。只有互相尊重和理解,親子關(guān)系才能夠更加良好地發(fā)展。
最后,父母應(yīng)該成為孩子的榜樣。作為孩子的榜樣,父母對孩子的影響深遠(yuǎn)而持久。父母應(yīng)該積極傳遞積極向上的價值觀和行為規(guī)范,用自己的言行和行動引導(dǎo)孩子。此外,父母應(yīng)該時刻展示出積極向上、樂觀向上的心態(tài),并用自己的積極態(tài)度影響和激勵孩子。通過自己的榜樣行動,父母能夠為孩子樹立正確的人生觀和價值觀,指引他們健康成長。
總而言之,培養(yǎng)親子關(guān)系需要父母付出時間和心血,并建立在信任、家庭活動、互相尊重和理解以及成為孩子的榜樣的基礎(chǔ)上。只有通過這樣的努力,父母才能夠與孩子建立起真正的親密關(guān)系,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和幸福成長。通過良好的親子關(guān)系,不僅能夠培養(yǎng)孩子的各種能力,還能夠讓他們在未來的生活中享受到真正的幸福和快樂。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇三
親子運動是近年來越來越受到家庭關(guān)注的一項活動。通過親子運動,父母和孩子可以共同鍛煉身體,增進(jìn)感情,促進(jìn)家庭凝聚力。然而,在親子運動的過程中,有些人可能會遇到一些困惑和問題。為了能夠更好地開發(fā)親子運動,以下將從制定計劃、選擇適合的運動項目、營造良好氛圍、保持堅持精神和注重安全注意事項五個方面,提供一些個人心得體會。
第一段:合理制定計劃。
一項成功的親子運動需要合理的計劃,首先需要考慮到每個家庭成員的興趣和時間安排。父母可以與孩子一起商量,選擇適合全家參與的運動項目。比如騎自行車、跑步、游泳等項目都是較為常見并且適合親子參與的運動方式。其次,要確保計劃合理安排,不過分占用像課業(yè)、工作、休息等其他重要時間。并且,計劃應(yīng)該有一定的彈性,以便根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。
第二段:選擇適合的運動項目。
不同年齡段的孩子需要不同的運動項目。幼兒期的孩子適合選擇一些簡單、有趣的運動,如室內(nèi)爬行、球類游戲等。小學(xué)生可以選擇一些更具挑戰(zhàn)性的運動,如滑冰、滑板等。而對于青少年來說,可以選擇一些更為復(fù)雜的項目,如籃球、足球等。父母需要根據(jù)孩子的興趣愛好和體力情況,合理選擇適合的運動項目,以確保孩子的參與積極性和興趣。
第三段:營造良好的氛圍。
親子運動不僅是鍛煉身體的機會,也是增進(jìn)親子感情的重要途徑。在運動過程中,父母需要注重營造良好的氛圍,讓孩子感受到安全、快樂和親密??梢酝ㄟ^鼓勵、贊美和表揚的方式,激發(fā)孩子的積極性和主動性。在運動中,父母可以以身作則,展示出自己積極向上的一面,給孩子樹立榜樣。
第四段:保持堅持精神。
親子運動不僅僅是一項暫時的體驗,更是一種健康生活的方式。因此,父母需要培養(yǎng)孩子堅持鍛煉的習(xí)慣。可以通過制定獎勵機制或者制定目標(biāo)計劃等方式,讓孩子在鍛煉中堅持下去。另外,父母也需要保持自身的堅持精神,以身作則,給孩子樹立榜樣。
第五段:注重安全注意事項。
無論是親子運動還是個體運動,安全都是最重要的。在親子運動中,父母需要特別注重孩子的安全。首先要確保孩子選擇的運動項目和場地安全可靠。其次要做好預(yù)防措施,如佩戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)具、使用合適的運動裝備等。同時,父母也需要密切監(jiān)督孩子的運動狀態(tài),及時幫助和指導(dǎo),避免發(fā)生意外事故。
總結(jié):通過以上五個方面的努力和關(guān)注,我們可以更好地開發(fā)親子運動,提高家庭幸福指數(shù)。親子運動不僅能鍛煉身體,還能增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)孩子的堅持精神。希望每個家庭都能盡快加入到親子運動的行列中來,享受運動、享受親子時光。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇四
第一段:引言(200字)。
親子關(guān)系對于一個家庭來說是至關(guān)重要的,良好的親子關(guān)系可以為孩子的成長帶來積極的影響,同時也能夠促進(jìn)家庭的和諧與幸福。然而,隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展和家庭生活的變革,許多家長面臨著如何培養(yǎng)良好親子關(guān)系的挑戰(zhàn)。在我多年的教育經(jīng)驗中,我總結(jié)出了一些心得體會,希望能夠與大家分享。
第二段:建立信任與溝通(200字)。
在培養(yǎng)良好的親子關(guān)系中,建立信任與溝通是至關(guān)重要的。孩子需要感受到父母的信任與尊重,這樣他們才會樂于與父母分享內(nèi)心的想法和困擾。父母可以通過傾聽和尊重孩子的意見,讓孩子感到自己在家庭中的價值和重要性。同時,父母也需要將自己的想法和期望以適當(dāng)?shù)姆绞絺鬟_(dá)給孩子,確保雙方都能理解和接受對方的觀點。
第三段:共同參與孩子的生活(200字)。
父母的參與是親子關(guān)系中不可或缺的一部分。父母應(yīng)該盡可能地參與孩子的日常生活,包括學(xué)習(xí)、娛樂和興趣愛好等方面。通過共同的活動和經(jīng)歷,父母和孩子之間的情感聯(lián)系會更加緊密。無論是陪孩子一起玩耍、一起做家務(wù)還是一起探索新世界,父母都能夠在這些過程中與孩子建立起更深層次的情感連接。
第四段:培養(yǎng)積極的家庭氛圍(200字)。
一個積極的家庭氛圍對于培養(yǎng)良好的親子關(guān)系非常重要。父母可以通過鼓勵和支持孩子的努力和成就來增強他們的自信心和動力。同時,父母也需要在家庭生活中展現(xiàn)出積極的態(tài)度和心態(tài),避免過度批評和指責(zé)。這樣的家庭氛圍會讓孩子感到舒適和安全,他們會更愿意與父母分享自己的快樂和困擾。
培養(yǎng)良好的親子關(guān)系對于孩子的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。良好的親子關(guān)系可以幫助孩子建立積極的自我形象和個人價值觀,增強他們的社交能力和情緒管理能力。同時,親子關(guān)系還可以為孩子提供情感支持和安全感,促進(jìn)他們的身心健康。另外,良好的親子關(guān)系還有助于維持家庭的和諧與幸福,使家庭成員之間的關(guān)系更加緊密和融洽。
結(jié)尾(100字)。
綜上所述,培養(yǎng)親子關(guān)系是一個需要投入時間和精力的過程。通過建立信任與溝通、共同參與孩子的生活和培養(yǎng)積極的家庭氛圍等方法,可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展和鞏固。同時,我們也應(yīng)該認(rèn)識到良好的親子關(guān)系對于家庭和孩子的重要性,努力去營造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境,讓孩子健康成長。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇五
伴隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,親子伴讀成為了越來越多家長關(guān)注的話題。親子伴讀不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高孩子的閱讀能力。作為一位有親子伴讀經(jīng)驗的家長,我深深體會到了親子伴讀的重要性和好處。下面我將從我和孩子共同閱讀的經(jīng)歷、親子伴讀對孩子成長的積極影響、有效的親子伴讀方法、親子伴讀的困惑與改進(jìn)以及親子伴讀的未來發(fā)展等方面談?wù)勎覍τH子伴讀的心得體會。
首先,我和孩子共同閱讀的經(jīng)歷令我深受感動。由于工作繁忙,我經(jīng)常抽不出足夠的時間陪伴孩子,這讓我非常內(nèi)疚。后來,我開始每天晚上為孩子讀故事書,并陪他一起閱讀。這樣的共同閱讀讓我們感受到了親情的溫暖,也讓我們更加親近。每當(dāng)我為孩子講故事時,我能看到他的眼睛里閃爍著好奇和激動的光芒,這讓我深感親子伴讀的樂趣。
其次,親子伴讀對孩子的成長有著積極的影響。通過親子伴讀,孩子們可以提高自己的閱讀能力,培養(yǎng)閱讀興趣。在與孩子共同閱讀的過程中,我會鼓勵他主動積極地參與討論,并幫助他理解故事情節(jié)中的深層意義。這種互動式式閱讀讓孩子在一種輕松愉快的氛圍中接觸到優(yōu)質(zhì)的閱讀材料,培養(yǎng)了他的閱讀興趣,提高了他的閱讀理解能力和批判思維。
接下來,我想談?wù)勔恍┯行У挠H子伴讀方法。首先,選擇適合孩子年齡和閱讀能力的書籍是非常重要的。通過選取孩子喜歡的題材和風(fēng)格,可以更好地吸引他們的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。其次,親子共讀應(yīng)該是互動的,家長要積極引導(dǎo)孩子參與到閱讀過程中??梢蕴釂枴⒂懻摴适轮械那楣?jié)和人物,讓孩子能夠表達(dá)自己的想法和觀點。此外,家長還可以通過為孩子講故事或角色扮演等方式,增加親子間的互動和溝通。
然而,親子伴讀也存在一些困惑與改進(jìn)的問題。比如,有時我會發(fā)現(xiàn)孩子沒有專注地聽故事,或是對某些書籍毫無興趣。在這種情況下,我會積極調(diào)整閱讀內(nèi)容和方式,尋找孩子的興趣點,以便更好地吸引他們的注意力。另外,有時我也會感覺到自己的閱讀水平有限,無法給孩子提供更多深度的解讀。為了克服這一困擾,我會閱讀更多的相關(guān)書籍,不斷提升自己的閱讀水平和知識儲備。
最后,我對親子伴讀的未來發(fā)展充滿期待。隨著社會對親子教育的關(guān)注日益增加,親子伴讀也會得到更多的重視和推廣。我希望能夠看到更多的家長參與到親子伴讀中來,共同陪伴孩子成長。同時,我也期待教育界能夠進(jìn)一步提供更多的親子伴讀培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助家長更好地開展親子伴讀活動。
綜上所述,親子伴讀對于家庭教育和孩子成長具有重要意義。通過我和孩子之間的共同閱讀經(jīng)歷,我真切地感受到了親子伴讀的樂趣和好處。親子伴讀不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系,還可以促進(jìn)孩子的閱讀興趣和提高他們的閱讀能力。盡管親子伴讀中也存在一些困惑和改進(jìn)的問題,但我對親子伴讀的未來發(fā)展充滿著期待和希望。我相信,親子伴讀將會成為今后家庭教育的趨勢,并為孩子們提供更廣闊的成長空間和發(fā)展機會。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇六
第一段:引言(介紹親子關(guān)系的重要性)。
親子關(guān)系是人類社會中最基本、最親密的關(guān)系之一,對于每個家庭來說都非常重要。一個和睦的親子關(guān)系既能穩(wěn)定家庭,也能促進(jìn)子女的健康成長。但是,在現(xiàn)代社會中,由于各種原因,親子關(guān)系常常出現(xiàn)了隔閡和緊張。本文將探討如何經(jīng)營親子關(guān)系,分享一些寶貴的心得體會。
第二段:尊重和溝通。
親子關(guān)系建立在尊重和溝通的基礎(chǔ)之上。父母應(yīng)該尊重孩子的個性和權(quán)利,不要用自己的意見和期望來束縛他們。在與孩子溝通時,要傾聽他們的想法和感受,給予他們表達(dá)自己的機會。此外,父母要學(xué)會關(guān)注孩子的身心需求,共同關(guān)心家庭和個體成員的問題。通過尊重和溝通,親子之間的關(guān)系將更加和諧。
第三段:建立共同的興趣和愛好。
家庭是一個共同體,每個成員都應(yīng)該有機會表達(dá)自己的興趣和愛好。父母可以與孩子一起參加各種活動,培養(yǎng)共同的興趣。這樣不僅可以增進(jìn)親子間的情感聯(lián)系,還可以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。同時,親子間的共同愛好也是增進(jìn)互相理解和溝通的橋梁,在共同的興趣上,家庭成員之間的關(guān)系會變得更加緊密。
第四段:培養(yǎng)親子間的信任和情感。
親子關(guān)系中的信任和情感是非常重要的。建立一個信任的家庭氛圍,可以讓孩子感到自己受到尊重和支持。父母應(yīng)該給予孩子足夠的自由和獨立,讓他們學(xué)會自我決策和解決問題。同時,父母也要關(guān)注親子間情感的表達(dá)和交流。經(jīng)常與孩子們一起分享快樂和痛苦,讓孩子感受到父母的關(guān)愛和支持,從而建立起深厚的親子情感。
第五段:關(guān)愛和支持。
最后,關(guān)愛和支持是親子關(guān)系維系的重要元素。父母要給予孩子關(guān)心和關(guān)注,不僅關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績,還要關(guān)心他們的情緒和心理健康。在孩子遇到困難和挫折時,父母應(yīng)該積極支持和鼓勵他們,幫助他們樹立自信心和積極的心態(tài)。同時,父母也要成為孩子的榜樣,用自己的行動和言傳身教來影響孩子。
結(jié)論:
親子關(guān)系是一個持續(xù)建設(shè)和經(jīng)營的過程,需要父母和孩子共同努力。通過尊重和溝通、共同的興趣和愛好、信任和情感以及關(guān)愛和支持,我們可以建立一個和諧、穩(wěn)定的親子關(guān)系。這不僅對孩子的成長有益,也能讓整個家庭更加幸福和美滿。因此,讓我們一起努力,經(jīng)營好親子關(guān)系,共同創(chuàng)造幸福的家庭。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇七
工作閑暇之余,最愛之事莫過于與小女一起讀書了,幼兒園的時候一起讀她的書,現(xiàn)在她小學(xué)二年級,我們各自讀自己的書,從親子聽讀”、親子共讀”到親子陪讀”,這是一個水到渠成的過程。
小女從小就愛書,這與她性格有關(guān),她生性喜靜,但內(nèi)心情感豐富。喜歡讀書在很小的時候就已有所表現(xiàn)。記得在還沒上幼兒園的時候,一次偶然的機會給她讀一些詩歌,我發(fā)現(xiàn)她既愛聽,也愛記。有次不經(jīng)意的給她讀讀《三字經(jīng)》,原以為這些對她沒有任何意義的詞句,小家伙會記不住,沒想到她隨意聽來,居然能朗朗上口,我很驚嘆孩子獨特的記憶力”。由此,只要她喜歡,只要我有空,就給她朗讀一些唐詩宋詞,名言絕句,從簡單的《靜夜思》、《出塞》到毛澤東的《沁園春。雪》到《念奴嬌赤壁懷古》及各種《卜算子》詞句比較,她居然讀的津津有味,興趣盎然。四歲的時候,在識字量兩百的基礎(chǔ)上,我給她買了一本配有插圖的少兒版《論語》,之乎者也,大約有一百多句,她也迫不及待的看了起來,大人從來沒有逼迫她,我也經(jīng)常因為工作繁忙沒時間陪她看,但是每天晚上睡覺之前,會與她一起朗讀一些詞句,讀熟了就好,沒有刻意但堅持了這個過程,到她五歲上中班的時候,論語的一些章節(jié)居然還能講上那么幾句,我想這應(yīng)該是小女閱讀人生的初始階段。
只要她喜歡。
書讀百遍,其義自現(xiàn)”,當(dāng)五歲小孩不經(jīng)意形容自己前不見古人,后不見來者”的時候,那種喜悅與驚訝,你或許不妨覺得這純粹只是有趣。
無為而讀,閱法自然,這是我在小女閱讀上遵循的基本原則,無為”并不是不作為,而是有所不為,在對孩子的閱讀上,大人要盡量減少對孩子的干預(yù)與束縛,尤其隨著孩子一天天長大,我們更不能過多的以大人的視角去左右孩子的思維。在我和小女從親子聽讀”進(jìn)入到親子閱讀”階段時,我深刻地體會到,一些圖畫書它真正的樂趣在于父母跟孩子一起享受閱讀的過程,而不是用來教孩子認(rèn)字或者學(xué)習(xí)什么道理的。
一些藏在圖畫書里的人生哲理就算被我們父母所悟出,也不應(yīng)該直接把成人的感悟灌輸給孩子,因為父母在讀,孩子也在讀!成人與孩子的視角各不相同。雖然孩子還不能用正確的語言說出他的感受,但她自己也有體會。正是這種體會豐富了孩子的情感和想象力。如果家長在與孩子親子讀書的過程中老是打斷故事的情節(jié),插入自己的問題,讓一本書被一個個問題分解得支離破碎,這樣,容易使孩子產(chǎn)生緊張心理而失去了原有閱讀的樂趣。所以,在親子閱讀階段,我認(rèn)為我們最好不要去打擾孩子,就讓她們盡情地享受她的閱讀吧,研究她所喜歡的地方。這樣,她才可能從小就會感受到讀書是快樂的,是舒心的。
己所不欲,勿施于人,尤其是勿施于我們最愛的孩子身上,不要讓我們的急切之心剝奪了孩子閱讀的快樂,或許某天,我們的孩子會帶給你更大的驚喜。
因為工作變動,在小女從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的時候,我就少有機會跟她在一起閱讀,每每面對她總帶著一種愧疚,在她的閱讀上也是一樣,只能偶爾帶她去逛趟書城,買來許多書讓她自己隨便看。一次出差,久久之后回家,小女開心跟我說,媽媽我給你講故事吧,我聽完很詫異,以前總是纏著我給她講故事,這次居然主動要求自己講,看她到底能講出什么詞句,于是,我很開心的回答說,好啊!于是她開始講起了一年級的小豌豆的喜怒哀樂,小豌豆的情感、小伙伴頑皮的細(xì)節(jié),描繪的有聲有色。
這番故事讓我大吃一驚,從來沒想到她的故事里能迸出這些不常用的語句,問她是從哪里學(xué)來的,她很自豪地說是從書里看到的。原來是一本《一年級的小豌豆》這本書,她幼兒園老師為了紀(jì)念大家畢業(yè)送給小朋友,一直丟在家里某個角落沒去留意,沒想到,她居然能如此生動的表達(dá),字字句句,情真意切。此刻,我突然醒悟,小女儼然已不小”,我該就此漸漸退出她的閱讀世界,從親子共讀”進(jìn)入到親子陪讀”階段,從一起讀她的書到各自讀自己的書。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇八
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書對一個人一生的發(fā)展非常重要,而從小培養(yǎng)孩子讀書閱讀的習(xí)慣更為重要。著名的兒童文學(xué)家嚴(yán)吳嬋霞老師就說過:“很少會有兒童自己愛上書,一定要有人誘導(dǎo)他們進(jìn)入文字的奇妙世界,給他們指示閱讀的途徑。”可見,在親子閱讀的引領(lǐng)下,孩子很自然就會愛上書。
書,對孩子而言,是認(rèn)識外在世界的重要渠道。孩子在不同的年齡、發(fā)展階段,不同的性格特點,需要各種不同的書籍伴著他們成長,因此,父母為孩子挑選適合其認(rèn)知程度與興趣的書籍,是吸引孩子喜歡閱讀的關(guān)鍵。在我們的兒子太小還無法閱讀時,就給他看大圖片,我們一面用手指著圖片,一面吐字清晰地說明圖片上物體的名稱、形狀、顏色,重復(fù)幾次,這樣等于教他閱讀和發(fā)音。當(dāng)兒子認(rèn)知了圖片后,像做游戲般地進(jìn)行簡單地提問,回答正確就給予鼓勵,這樣能激發(fā)他繼續(xù)閱讀的興趣。在兒子兩歲左右,這時我們選一些情節(jié)豐富、活潑、有趣的圖畫故事書給他,我們用手指著字將書里的內(nèi)容有感情地朗讀給他聽,使他在無形中潛移默化。就在兒子三歲時,我們就訂閱了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》等刊物,從這以后,我們和兒子一起閱讀時,讓他自己先學(xué)會看圖,理解圖畫,試著說出圖畫上有什么、都在干什么,然后我們再進(jìn)一步講解這個故事,同時問幾個相關(guān)的問題,啟發(fā)他思考,這樣理解就會逐步加深。
漸漸的,兒子上小學(xué)了,我們給他選擇不拘類別,不限題材的書籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小豬唏哩呼嚕》、《365夜童話》、《稻草人》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等,培養(yǎng)他的閱讀興趣,提高他的閱讀能力,拓寬他的知識面。并且規(guī)定每天30分鐘讓他看書,并對閱讀過的文章做好記錄,并把故事內(nèi)容概括好講好我們聽。
我們愛買書、藏書,無論在書店,在購書網(wǎng)上,或者在出差途中,遇到感興趣的圖書就一定買回來。家中的藏書可謂三教九流、五花八門。每天我們手不離書,書不離手,讀書成了我們最大人生樂趣。家中櫥中書成排,桌上書成堆,床上、沙發(fā)上書成片,兒子就是在這樣的環(huán)境中成長的。
我們一家人經(jīng)常在放假時外出旅游。從兒子三歲起,我們就帶著他到各地游覽,如陜西西安、西岳華山、中岳嵩山、安徽黃山、江西三清山、杭州西湖、上海世博園、嘉興南湖、金華雙龍洞等很多地方。在旅游過程中,讓兒子熟記經(jīng)歷的山川和風(fēng)情,說一說旅游的感受。旅游使兒子加深了對于書本知識的理解,開闊了視野,增加了閱歷,使他親近自然,關(guān)懷人文,崇尚科學(xué)。
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親子伴讀家長心得體會如何寫篇九
第一段:親子伴讀,是指父母和孩子一起閱讀,共同享受閱讀的過程和樂趣。伴讀不僅可以幫助孩子提高閱讀能力,更可以增進(jìn)親子之間的感情。我和孩子已經(jīng)堅持進(jìn)行親子伴讀一段時間了,下面就是我的一些心得體會。
第二段:首先,親子伴讀可以提高孩子的閱讀能力。正如人們常說的,“積習(xí)難改”。如果孩子從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,他們會在閱讀中提高自己的閱讀水平和詞匯量。而伴讀中,家長可以幫助孩子解釋一些生詞,并與孩子一起討論書中的內(nèi)容。這種互動,不僅可以拓寬孩子的知識面,還可以培養(yǎng)孩子的思考能力和創(chuàng)造力。
第三段:其次,親子伴讀可以增進(jìn)親子之間的感情。在親子伴讀中,父母可以在孩子的成長中扮演更積極的角色。在給他們朗讀的同時,我們可以觀察他們的反應(yīng),了解他們對故事的理解和感受。通過和孩子一起閱讀,我們不僅可以與他們建立更深厚的感情,還可以更好地了解他們的興趣和需求,進(jìn)而更好地與孩子溝通。
第四段:此外,親子伴讀可以培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力。在孩子學(xué)會獨自閱讀之前,家長是他們最好的導(dǎo)師。在伴讀的過程中,我們可以教會孩子如何選擇適合自己年齡段的書籍,并告訴他們?nèi)绾谓庾x書中的內(nèi)容。隨著時間的推移,孩子會逐漸養(yǎng)成獨立閱讀的習(xí)慣,不再依賴父母或老師的幫助。這種獨立閱讀能力對孩子的整個學(xué)習(xí)能力都具有重要的促進(jìn)作用。
第五段:最后,親子伴讀可以為家庭創(chuàng)造一個良好的閱讀氛圍。家庭是孩子成長的第一課堂,也是他們最重要的學(xué)習(xí)場所。如果家里有一種閱讀的氛圍,孩子就會將閱讀視為一種習(xí)慣,而不是一項任務(wù)。家長可以給孩子提供各種各樣的書籍,讓他們在閱讀中感受到歡樂和成就感。通過親子伴讀,我們可以讓整個家庭都沉浸在閱讀的樂趣中。
總結(jié):親子伴讀是一種有益于孩子成長的活動,不僅可以提高他們的閱讀能力,還可以增進(jìn)親子之間的感情,培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力,以及為家庭創(chuàng)造一個良好的閱讀氛圍。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,親子伴讀是一種既簡單又有效的方式,可以為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。希望更多的家長能夠意識到親子伴讀的重要性,并積極參與其中。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十
引言:
親子關(guān)系的發(fā)展對于兒童的成長至關(guān)重要。而親子運動,作為一種強化親子關(guān)系的方式,越來越受到家長們的重視。通過親子運動,不僅可以增進(jìn)親子之間的互動,還可以促進(jìn)子女的身心健康發(fā)展。作為一位有著親子運動經(jīng)驗的家長,我深切體會到了親子運動的益處,并形成了一些心得體會。在本文中,我將分享我是如何開發(fā)親子運動的,并對此進(jìn)行總結(jié)。
第一段:營造積極的家庭氛圍。
要開發(fā)親子運動,首先需要在家庭中營造積極的氛圍。家庭是孩子學(xué)習(xí)和成長的最重要的環(huán)境之一,家長的態(tài)度和行為對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,家長需要充滿熱情和積極向上的態(tài)度,從而激發(fā)孩子對運動的興趣。通過家庭中的積極互動,父母和孩子之間的關(guān)系也能更加緊密。
在開發(fā)親子運動時,要根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇合適的項目。親子合唱、父母陪讀、親子游戲等都是很好的親子運動方式。此外,戶外運動也是一個不錯的選擇,如騎自行車、健身操、游泳等。關(guān)鍵是要選取適合孩子和家長的項目,既有足夠的挑戰(zhàn)性,又能在保證安全的前提下進(jìn)行。
第三段:制定合理的目標(biāo)和計劃。
在進(jìn)行親子運動時,制定合理的目標(biāo)和計劃是非常重要的。家長可以和孩子商討,共同制定親子運動的目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)制定相應(yīng)的計劃。目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該既符合孩子的實際情況,又能給予孩子一定的挑戰(zhàn)。計劃的制定則需要考慮到家長和孩子的時間安排,合理安排運動時間和強度,以確保親子運動能夠持續(xù)進(jìn)行。
第四段:培養(yǎng)良好的溝通和合作能力。
親子運動不僅可以增進(jìn)親子之間的感情,也能夠培養(yǎng)孩子的溝通和合作能力。在親子運動中,家長和孩子需要相互配合,相互支持,才能達(dá)到良好的效果。通過親子運動,孩子可以學(xué)會與人合作,并學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。這將對孩子在成長過程中建立良好的人際關(guān)系起到積極的促進(jìn)作用。
第五段:及時總結(jié)和反思。
開發(fā)親子運動的過程中,家長需要時時對親子運動進(jìn)行總結(jié)和反思。這樣可以發(fā)現(xiàn)問題和不足,及時加以改進(jìn)。在總結(jié)的過程中,家長和孩子可以共同回顧親子運動的收獲和成長,感受到親子運動對他們的積極影響,從而更加堅定繼續(xù)開展親子運動的信心。
結(jié)論:
親子運動是一種非常有意義的家庭活動,它可以促進(jìn)親子之間的互動與溝通,培養(yǎng)孩子的身心健康,同時也為家庭創(chuàng)造了更多的快樂和美好回憶。多年來,我在開發(fā)親子運動中積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。通過積極的家庭氛圍、選擇適合的項目、制定合理的目標(biāo)和計劃、培養(yǎng)良好的溝通和合作能力以及及時總結(jié)和反思,我與孩子共同享受到了親子運動帶來的喜悅和成長。我相信,通過不斷的努力和實踐,親子運動將給更多的家庭帶來美好的回憶和收獲。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十一
拿到這本書后,首先我先通讀了一遍,對書的作者、故事梗概、繪畫風(fēng)格、表達(dá)寓意、獲獎情況有了一個大致了解,并在構(gòu)思如何用自己的語言,盡可能的將內(nèi)容表達(dá)清楚。但成人和孩子看東西的角度不同,并不代表她的,因此并沒有給她輸入過多自己理解的意義,只是做到陪伴閱讀,互動交流,達(dá)到共同成長的效果。
剛制作完成一套標(biāo)書,泡一杯咖啡,繼續(xù)下一份文書。獨自帶崽的時光,工作日每天早晚各一小時穿梭往返在長沙這座小城的時間讓人覺得很浪費,只能在每晚十點親子閱讀結(jié)束后彌補,羨慕辦公室里沒心沒肺隨心所欲加班到深夜的年輕小伙伴們,嗯,需要多一些時間給自己,就算加班也可以為所欲為!
親子閱讀84:《波特小姐和彼得兔》講述的是波特小姐從小愛畫畫并創(chuàng)作了經(jīng)典的作品彼得兔的故事?!妒涞囊唤恰芬驗閳A失去了一角才能慢下來與蟲子對話,讓蝴蝶停留,讓自己歌唱,可它一直在尋找自己失去的一角,直到找到后卻因為完整的圓而滾的太快了,再也不能欣賞路邊花,聊天和唱歌了,還會撞到墻。有時,不完美也是一件好事,我們能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
吃飯的時候不吃飯就要睡覺,好不容易哄著吃了飯、喝了藥、刷了牙,這下睡吧,一進(jìn)臥室,一看見書,睡意全無,非得看兩本才睡,紅著眼,流著鼻涕硬是坐在書桌前看了兩本,一本《災(zāi)難救援》立體百科書,一本《禮儀常識互動游戲書》,上床睡覺前還不盡興,非得再看一本卡由的《夜里的怪聲音》,這娃,原本我想生著病今天就別看了,誰知,一本也沒少看。
《災(zāi)難救援》和《禮儀常識互動游戲書》都是之前看過很多次的書,每隔一段時間再看就會有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲,這也許就是反復(fù)讀書的好處,書帶給我們的永遠(yuǎn)都有新的“感悟”,新的“理解和體會”。也許小朋友熱愛反復(fù)讀不嫌煩也是這個道理吧!
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十二
作為家庭中的一員,親子關(guān)系無疑是家庭和諧的重要保障。親子關(guān)系的良好與否直接影響著一個家庭的幸福指數(shù),也關(guān)系著孩子的成長發(fā)展和未來人生。然而,在如今快節(jié)奏的社會中,如何訓(xùn)練親子關(guān)系成為了很多家長的困惑。下面,本文將結(jié)合自身經(jīng)驗,談一談如何訓(xùn)練親子關(guān)系的心得體會。
第一段:培養(yǎng)良好的溝通方式。
親子關(guān)系的基礎(chǔ)其實就是溝通。因此,當(dāng)家長與孩子之間出現(xiàn)溝通問題時,不妨從自身入手:在與孩子交流時,要將視線放在孩子身上,認(rèn)真傾聽孩子的想法,給予積極的反饋和支持,讓孩子有被關(guān)注、被認(rèn)可的感覺。同時,也要教育孩子如何理性表達(dá)自己的想法,并及時回應(yīng)孩子的問題和要求。
第二段:建立信任的橋梁。
孩子是父母的天使,但他們也是獨立的個體,有著自己的思想和需求。因此,在親子關(guān)系中,父母要創(chuàng)造一個開放、包容的氛圍,讓孩子感到被信任和被尊重。與此同時,父母要身體力行,給予孩子足夠的自由和空間,讓孩子有獨立的成長經(jīng)歷,并尊重孩子的選擇。
第三段:適時給予肯定和贊揚。
肯定和贊揚是鼓勵孩子的有效方式,可以讓孩子建立起良好的自尊心和自信心。但是,要讓肯定和贊揚產(chǎn)生滿意的效果,必須適時、適量地給予。在肯定和贊揚孩子時,要著重關(guān)注他們的成就或成長過程,而不是只看結(jié)果。此外,也要給孩子合理的反饋和指導(dǎo),幫助他們發(fā)掘自己的優(yōu)點和潛力。
第四段:正確應(yīng)對矛盾和沖突。
在親子關(guān)系中,矛盾和沖突是不可避免的。但處理起來卻不是一件簡單的事情。父母在面對孩子的錯誤時,不應(yīng)該采取強硬或憤怒的態(tài)度,而是應(yīng)該采用溫和、耐心的方式與孩子溝通。同時,父母也要教育孩子如何合理表達(dá)自己的愿望和不滿,以及如何妥善解決矛盾和沖突。
第五段:營造溫馨和諧的家庭氛圍。
親子關(guān)系不僅包括父母和孩子之間的關(guān)系,也涵蓋了家庭氛圍。如果一個家庭能營造出溫暖、和諧的氛圍,會讓孩子在家中得到舒適和安全的感覺。因此,家長要注重家庭價值觀的傳承和生活品質(zhì)的提升,多鼓勵家庭成員之間互相關(guān)愛,彼此支持,從而讓每個家庭成員都能感受到歸屬感和滿足感。
在現(xiàn)實生活中,親子關(guān)系是一個需要用心經(jīng)營的過程。通過本文的介紹,相信大家都能夠更加清晰地認(rèn)識到如何訓(xùn)練親子關(guān)系,從而讓每個家庭成員都能夠獲得真正的幸福和滿足。無論是父母還是孩子,都要付出時間和愛心,相互理解和信任,共同努力,讓親子關(guān)系像樂曲一樣和諧動聽。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十三
親子關(guān)系的重要性在社會中已經(jīng)被廣泛認(rèn)可,為了提高親子關(guān)系的質(zhì)量,許多家長都在嘗試不同的方法。本文將分享幾個如何訓(xùn)練親子關(guān)系的心得體會。
第一段:建立互信關(guān)系。
建立互信關(guān)系是培養(yǎng)良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。父母應(yīng)該多和孩子溝通,向孩子表達(dá)自己的想法和心情。同時,父母應(yīng)該尊重孩子的意見,促進(jìn)互動。每個孩子都有獨特的個性和天賦,父母可以多傾聽孩子的內(nèi)心世界,并且支持他們的興趣和愛好。建立互信關(guān)系可以讓孩子感受到父母的支持和關(guān)注,也促進(jìn)親子關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二段:注重共同體驗。
讓孩子參與不同的活動是促進(jìn)親子關(guān)系的有效途徑之一。通過共同體驗,父母和孩子可以互相了解,建立更親密的關(guān)系。家庭聚會、旅行、戶外運動等活動都是不錯的選擇。父母可以教孩子一些自己的技能,或者和孩子一起探索新的領(lǐng)域,這樣可以讓孩子體驗到新的文化和開闊視野。共同體驗可以讓孩子感受到父母的陪伴和支持,增加家庭的凝聚力。
第三段:鼓勵積極反饋。
鼓勵積極反饋也是促進(jìn)親子關(guān)系的一種方法。父母可以表揚孩子的努力和成果,給予鼓勵和肯定。促進(jìn)孩子的自尊心和自信心,讓孩子感受到自己的價值和重要性。同時,父母也應(yīng)該把自己的心聲傳達(dá)給孩子,讓孩子知道他們的存在對于家庭的重要性。鼓勵積極反饋可以讓孩子感受到父母的支持和鼓勵,增強家庭的凝聚力。
第四段:培養(yǎng)家庭規(guī)矩。
培養(yǎng)家庭規(guī)矩是促進(jìn)親子關(guān)系的必要條件之一。家庭規(guī)矩可以讓孩子知道什么是對和錯,懂得如何遵守游戲規(guī)則和社會道德。父母應(yīng)該制定明確的規(guī)矩,讓孩子明確自己的責(zé)任和義務(wù)。同時,父母也要做到言傳身教,遵守規(guī)矩,成為孩子的榜樣。家庭規(guī)矩可以讓孩子感受到父母的約束和指引,形成健康的行為習(xí)慣和價值觀。
第五段:培養(yǎng)愛的表達(dá)方式。
愛需要表達(dá),家庭關(guān)系也需要表達(dá)。父母應(yīng)該積極向孩子表達(dá)愛,讓孩子感受到自己被愛和被重視。父母可以通過各種方式表達(dá)愛意,比如說送禮物、與孩子玩游戲、打趣開心等。同時,父母也要鼓勵孩子表達(dá)自己的愛,讓孩子感受到自己的心意被接受和認(rèn)同。培養(yǎng)愛的表達(dá)方式可以讓親子關(guān)系更加溫暖和諧,增進(jìn)家庭成員之間的情感交流。
總之,如何訓(xùn)練親子關(guān)系需要父母投入時間和精力,從建立互信關(guān)系到共同體驗、鼓勵積極反饋、培養(yǎng)家庭規(guī)矩和培養(yǎng)愛的表達(dá)方式,多種方法相得益彰。只有父母和孩子之間建立了良好的親子關(guān)系,才能形成健康和諧的家庭氛圍,讓孩子成長得更快樂和堅強。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十四
伴隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,親子伴讀逐漸成為越來越多家長關(guān)注的話題。這種家庭教育方式通過父母陪伴孩子閱讀,不僅能夠提高孩子的語言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)成績,更能夠加深親子間的情感交流。在親子伴讀的過程中,家長們不僅從中體會到了教育的樂趣,也有了一些獨到的心得體會。
第二段:體驗親子共讀的樂趣。
親子共讀讓孩子有了爸爸媽媽陪伴的感覺,也讓家長感受到了教育的樂趣。在讀書過程中,家長和孩子一起沉浸在美妙的文字之中,共同探討故事情節(jié),引發(fā)對人生、人性、價值觀等的思考。通過親子伴讀,家長們發(fā)現(xiàn)自己真正成為了孩子的引路人,不僅教給孩子知識,更向孩子傳遞了一種對于生活的熱愛和積極向上的態(tài)度。
第三段:提升孩子的閱讀興趣和能力。
親子伴讀可以有效提升孩子們的閱讀興趣和能力。孩子們在父母陪讀的過程中,能夠更好地理解文本,提高閱讀理解能力。當(dāng)孩子遇到難以理解的句子或字詞時,父母可以給予適當(dāng)?shù)慕忉?,幫助孩子理解?nèi)容,提升閱讀的水平。此外,親子伴讀也能夠培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,通過與父母的對話,孩子們能夠更好地組織語言,表達(dá)自己的觀點,培養(yǎng)良好的口頭表達(dá)能力。
第四段:加深親子間的情感交流。
親子伴讀的過程中,孩子們和父母的交流不僅局限于書本內(nèi)的內(nèi)容,更是對彼此情感的溝通和體驗。在共同閱讀的過程中,父母能夠更好地了解孩子的思維方式和學(xué)習(xí)興趣,也能夠通過對話和解讀,讓孩子感受到父母的關(guān)懷和愛意。父母的親密陪伴和關(guān)注,能夠增強孩子的自信心和安全感,提高孩子們的情緒管理能力,進(jìn)而促進(jìn)親子間的情感交流。
第五段:結(jié)語。
親子伴讀不僅是一種教育方式,更是一種美好的親子時光。通過親子伴讀,家長們不僅能夠享受到教育的樂趣,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和能力,更能夠加深親子間的情感交流。親子伴讀無疑成為了現(xiàn)代家庭教育的一種有效方式,引導(dǎo)孩子受益終身。希望更多的家長能夠意識到親子伴讀的重要性,積極參與其中,讓孩子在家庭的溫暖中茁壯成長。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十五
讀書是最美好的事情,讀書心得是將自己閱讀過的文字,從寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“如何親子讀書心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我的體會:《三國演義》中我最喜歡諸葛亮。他神機妙算,在《草船借箭》和《七擒孟獲》中更是領(lǐng)略到了他的機智,真是令我折服。我十分喜愛《三國演義》這本書,是它讓生活幸福的我們看到了歷史戰(zhàn)爭殘酷的一面,也讓我深深感受到了書中人物的特點與精神。而最寶貴的是它讓我學(xué)到了要敢于挑戰(zhàn),遇事學(xué)習(xí)諸葛亮,要保持清醒冷靜的頭腦,獨立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險,都要堅持著走下去!
我們一家都很喜歡《三國演義》這本書,它使我們?nèi)沂芤?
“親子閱讀”的話題,越來越被家長們所關(guān)注,父母們逐漸認(rèn)識到幼兒時期的閱讀習(xí)慣對孩子一生的知識體系組建的重要性;不僅如此,親子閱讀可以增進(jìn)孩子和家長間的交流,是培養(yǎng)親子關(guān)系和感情的重要途徑,所以無論工作多忙多累,我們家都會每天抽出一點時間配孩子一起讀讀書,這個習(xí)慣在孩子2歲多的時候就已經(jīng)養(yǎng)成了,基本是每天晚上睡覺之前這段時間:小孩剛洗完澡,身心比較放松、容易接收,這個時間段的知識和內(nèi)容孩子也容易記憶。
孩子在上幼兒園以后,發(fā)現(xiàn)在說話表達(dá)和邏輯層次這邊有很大進(jìn)步,另外對每天晚上的閱讀講故事也更有興趣,更有效果。相信這跟幼兒園老師對孩子閱讀習(xí)慣的引導(dǎo)和努力是分不開的。
下面我就“書籍選擇”和“如何開展親子閱讀”這塊跟大家做下交流:書的選擇很重要,我的小孩現(xiàn)在就讀小班,選擇的書要符合他的年齡階段和特點,要選擇那些語言比較規(guī)范,正規(guī)出版社發(fā)行的,圖畫多文字少的圖書,色彩方面也要鮮艷些。我們給孩子買的書主要有三類:詩詞兒歌、系列故事書和趣味益智類別的書。
1、詩詞兒歌類的書:孩子不一定能理解,但因為是傳統(tǒng)文學(xué)讀物,讀起來朗朗上口、有節(jié)奏感,有助于陶冶孩子的情操和閱讀行為,所以還是堅持讓孩子背誦了幾十首的兒歌和詩詞;因為我們家是爺爺奶奶帶孩子,我和老婆是雙職工,兒歌詩詞需要較多時間來記憶和強化,所以這方面主要是孩子在1歲半到2歲半的階段同爺爺奶奶在白天的時間完成的。
2、系列故事書主要選擇了比如托馬斯、三個淘氣包、卡比龍童話故事和其它一些比較經(jīng)典的睡前小故事。這些故事的情節(jié)簡單,孩子容易理解和接受,所以一般是在睡覺前20分左右進(jìn)行。講故事的時候,我一般不是簡單的逐字讀取,而是根據(jù)孩子的反應(yīng),進(jìn)行一些擴展和互動的閱讀,給孩子一些想象的空間,同時做角色扮演,也能讓孩子更快的獲取更多知識。
此外讀故事要有始有終,要全身心參與進(jìn)去,同時也會注意感情色彩和節(jié)奏的運用,這樣孩子也會能感受到故事的氛圍,不僅開心聽你講故事,還為問一些加入自己理解的問題。很有趣是,有時我們會幾天都重復(fù)講一個故事,孩子一點都沒聽膩,反而會因為記住了大部分的情節(jié)和內(nèi)容,會同我一起來完成這個故事,有時候我會讓他來給我講故事,雖然是跳躍性的就記住那么幾個詞,但像模像樣翻書的樣子讓你很有成就感。
3、趣味類別或者益智類別的,主要是想讓孩子多認(rèn)識下周圍的事物,讓孩子學(xué)會動手動腦,學(xué)會觀察,甚至是待人接物。看圖識物、識字主要是買了一些掛畫,貼在孩子容易接觸的地方;益智類別的書,我買的是吉林書版社的《潛能開發(fā)全書》,按年齡階段劃分。這些類別的書的閱讀,因為需要動腦和大塊的時間,我們一般是利用周末的時間同孩子一起來完成。
此外還有百科方面或者十萬個為什么這方面的孩子還沒有接觸到,作為雙職工的父母,沒有花更多的時間陪孩子閱讀還是有一點點遺憾?,F(xiàn)在孩子上幼兒園我們就放心了,后面我們會配合學(xué)校組織的類似“圖書漂流”的活動,同孩子一起更好的參與到親子閱讀中來。
最后很感謝幼兒園老師的良苦用心,不僅給予寶寶們無微不至的關(guān)愛,還要為我們家長搭建“家長沙龍”這樣的活動和平臺,我們家長一定會努力的!
從孩子幼兒園算起,我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有八年多時間了。經(jīng)過這么多年的親子互動式閱讀,我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變:由被動變?yōu)榱酥鲃?,由主動變?yōu)榱俗杂X,由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)?,F(xiàn)在孩子早就改掉了回家沒事就看電視的習(xí)慣,總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書;家人在一起的時候,他就非常喜歡把書中看到的有趣內(nèi)容講給大家聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,有模有樣的,頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。閱讀,這個認(rèn)知世界、吸取知識的重要方式,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進(jìn)了孩子的興趣世界里。
一起讀書有一個很大的好處,家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。我們深知榜樣的帶動力量,在閑暇時,我們家長會拿上一本書,靜靜地品讀,給孩子創(chuàng)造一個從讀書的氛圍,讓孩子知道讀書是一個好習(xí)慣。
在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。我們把晚上睡前半小時作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。
二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手?jǐn)堉⒆樱粫r摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。當(dāng)然,現(xiàn)在孩子大了,更多的是和孩子一起看書,好的段落,好的句子互相交流。
四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。找到孩子的興趣點,并以此為出發(fā)點,找一些相關(guān)的,充滿童趣的書藉,和孩子共同閱讀,慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來,思路會變得活躍起來,當(dāng)碰到問題,會提出許多的“為什么”,而為了解決這許多的為什么,他就愿意去看更多的書,就進(jìn)一步激發(fā)了他看書的興趣。
培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,通過陪孩子讀書,讓我這個家長更加了解自己孩子想的是什么,通過讀書孩子懂得了自尊,什懂得了愛、懂得了責(zé)任,懂得了寬容、懂得了堅持。在今年教師節(jié)的時候,兒子親了親我,趴在我的耳朵旁對我說:“媽媽,今天是你的節(jié)日,祝愿您教師節(jié)快樂”。我當(dāng)時真的好感動,這除了要感謝學(xué)校老師的耐心教導(dǎo),我覺得是有益的書籍讓孩子知書達(dá)理、懂得了感恩。
和孩子一起快樂的讀書吧!在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!在一個充滿積極向上,樂于學(xué)習(xí),與書為伴的家庭環(huán)境中,孩子一定是快樂、健康、自立、博學(xué)的!
有好多次在讀《孟母三遷》的故事,有好多次在跟學(xué)生講《孟母三遷》的故事,有好多次在和家長同志們說《孟母三遷》的故事,直到很多事情真的發(fā)生在自己的身上的時候,才能真正體會孟母的智慧與偉大。
帶著孩子上班已經(jīng)2年多了,第一次真正感受到環(huán)境、周圍的朋友對一個孩子的早期成長影響有多大。兩年前,孩子小,每一次開會沒有人幫助看孩子,就隨意的把他交給比他大一些的大哥哥們,應(yīng)該從那個時候起,孩子開始接觸網(wǎng)絡(luò),剛開始的時候是看別人玩,后來就學(xué)著自己摸索,再到后面上癮,早上起來就想把電腦摸一摸,網(wǎng)上放學(xué)第一件事就是守在電腦前。(其中有一個環(huán)節(jié):那個時候他接觸的孩子都是愛玩電腦的,他們經(jīng)常指使冰冰去找媽媽要電腦,如果媽媽不給,他們這群孩子就不跟他玩??梢韵胂?,這是一個怎樣的社會,把孩子們都變成了這樣。)為這個事情,我曾經(jīng)很苦惱,心理學(xué)上講:強迫地想讓一個人不去一件事,不但不能解決問題,還會激發(fā)這個人更堅定地去做這件事??梢姡河残缘膹娖群⒆硬煌骐娔X只會讓孩子更離不開電腦。為此,我買了《兒童心理學(xué)》,花了半個月的時間一口氣讀完,最大的收獲是:孩子的興趣是多種多樣的,玩電腦是他的一種興趣,只不過現(xiàn)在這種興趣讓他著迷,并影響到他其他興趣的培養(yǎng)。現(xiàn)在面臨的問題是:如何轉(zhuǎn)變孩子的興趣。在孩子12歲前,應(yīng)該是一個人身體和智力發(fā)育的最佳時期,也是一個人良好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我決定抽時間培養(yǎng)孩子其他方面的興趣。正巧,在這個時候,我讀了鄔曉莉的《愛的叮嚀》,知道了課外閱讀對一個人一生智力發(fā)展及終生學(xué)習(xí)的重要性,我決定將孩子的興趣引到課外閱讀上來。為達(dá)到這個目的,我分如下步驟完成:
第一:讓電腦被“沒收”,從此不能用。我將我們辦公室的電腦全部用密碼鎖上,并告訴冰冰:學(xué)校檢查電腦的時候,發(fā)現(xiàn)我的電腦上玩游戲的記錄最多,校長爺爺已經(jīng)將我的電腦沒收了,現(xiàn)在這個電腦不屬于我了。(善意的謊言,還讓校長成了壞人,呵呵。同時自己也要做到孩子在身邊的時候,堅決不用電腦)。
第二:想辦法將家里的電視關(guān)掉。有一個機會:那天,冰冰和他爸爸在家玩游戲,他爸爸要買他的槍,問他多少錢賣?后來玩到盡興的時候,他爸爸說:我想買你的遙控器,你多少錢賣?冰冰說:多少錢也不賣。為防止爸爸搶遙控器,他還特意去把遙控器給藏起來,后來遙控器就“永遠(yuǎn)”消失了。冰冰回家也就沒有電視看了。
第三:借助益友的力量。我們辦公室旁邊有一個喜歡讀課外書的男孩-----蔣東方,這小孩機靈,淘氣,好動,正直、熱情、愛看書。我讓冰冰天天和東方一起玩,有意避免他和以前愛玩電腦的那幾個小孩接觸。朋友的力量還真是大,孩子一旦有了益友,他也會學(xué)著去做一些有意義的事情,每天放學(xué)學(xué)完作業(yè),就在操場上玩耍鍛煉身體,還經(jīng)常聽他們相互之間探討一些孩子世界里的問題。
第四:帶著孩子讀書。每天回家,不管多忙,多累,都要陪孩子把書拿出來,讀一讀,剛開始是我讀,冰冰聽,后來變成,他看圖說話,我再帶他讀,書里面有很多孩子感興趣的東西,有時候讀得我們一起開懷大笑,有時讀得我們疑惑重重。
現(xiàn)在孩子已經(jīng)走進(jìn)閱讀,并喜歡上閱讀了,我們一起用四天的時間讀完了《三毛的故事》,現(xiàn)在正在讀第二本《小王子》,我正打算再買一套適合孩子口味的讀物。作為暑假作業(yè)的一部分和孩子一起完成。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十六
第一段:引言(100字)。
親子關(guān)系是人際關(guān)系中最為親密和重要的一種關(guān)系,它對個人的成長發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而,在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活中,親子關(guān)系常常受到挑戰(zhàn)。為了促進(jìn)家庭和諧,父母需要學(xué)會如何經(jīng)營好親子關(guān)系。在我多年的親子關(guān)系實踐中,我總結(jié)了一些心得體會,在這篇文章中將詳細(xì)分享給大家。
第二段:傾聽和尊重(200字)。
在經(jīng)營親子關(guān)系中,傾聽和尊重是起到基礎(chǔ)作用的重要因素。親子關(guān)系的平等并不僅僅是在某些具體的事件中,更是在日常交流中的表現(xiàn)。尊重孩子的意愿、想法和感受,父母要給予他們充分的表達(dá)自己的機會,不要隨意干擾或指責(zé)他們。在家庭中,家長應(yīng)該做到耐心地傾聽孩子的訴求和想法,并且認(rèn)真對待,并提供積極的回應(yīng)。這樣的互動和溝通將大大促進(jìn)親子關(guān)系的良好發(fā)展。
第三段:共同參與和創(chuàng)造(200字)。
經(jīng)營親子關(guān)系的另一個重要因素是共同參與和創(chuàng)造。父母應(yīng)該積極參與孩子的生活,與他們一起做有趣的活動,如戶外運動、手工制作等。通過這些共同的活動,不僅可以增進(jìn)對彼此的了解和接觸,還可以加強家庭成員之間的情感紐帶。創(chuàng)造親子活動也是非常重要的,這可以指定規(guī)則和限制來幫助孩子理解和接受家庭的價值觀和規(guī)范。積極的共同參與和創(chuàng)造將激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和表達(dá),使他們感到被重視和關(guān)心。
第四段:建立良好的溝通渠道(300字)。
為了經(jīng)營好親子關(guān)系,建立良好的溝通渠道是不可或缺的。父母應(yīng)該經(jīng)常與孩子交流,坦誠地表達(dá)自己的想法和感受,同時鼓勵孩子也向他們傾訴。建立頻繁和親密的對話將有助于增進(jìn)彼此的理解和信任。此外,親子關(guān)系中的溝通也需要學(xué)會正確表達(dá)和傳達(dá)信息,避免使用批評、指責(zé)和過度控制的語言。與孩子共同制定一些家庭的規(guī)則來進(jìn)行溝通,這樣的方式將幫助孩子明白父母的期望和要求,并學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
第五段:培養(yǎng)愛與包容(300字)。
在親子關(guān)系中,愛與包容是關(guān)鍵要素。家長應(yīng)該在孩子的成長中給予他們充分的愛和關(guān)心,尤其是在他們面對困難和失敗時,不應(yīng)該給予過多的批評和指責(zé)。家長要學(xué)會接納和理解他們的孩子,盡量以積極和鼓勵的方式對待他們的行為和成績。此外,親子關(guān)系的包容還包括尊重孩子的個人差異和需求,不把他們簡單歸類為某種類型或期待他們按照特定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。通過培養(yǎng)愛與包容,父母將建立起親子關(guān)系的強大基石。
結(jié)尾(100字)。
建立良好的親子關(guān)系是一個長期的過程,需要雙方共同努力和付出。通過傾聽和尊重、共同參與和創(chuàng)造、建立良好的溝通渠道以及培養(yǎng)愛與包容,我們可以建立一個親密、和諧的家庭環(huán)境,使親子關(guān)系更加緊密和穩(wěn)固。讓我們共同努力,培育出健康、快樂的下一代。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十七
親子關(guān)系是一個Family里不可或缺的組成部分,良好的親子關(guān)系不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的理解和溝通,還能夠?qū)⒆拥某砷L和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。然而,如何培養(yǎng)并保持良好的親子關(guān)系一直是許多家庭面臨的挑戰(zhàn)。通過個人的經(jīng)驗和總結(jié),我認(rèn)為以下幾點是培養(yǎng)和維持良好親子關(guān)系的關(guān)鍵要素。
首先,真誠的交流是培養(yǎng)良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。在忙碌的現(xiàn)代生活中,家庭成員相互之間往往缺乏時間去真正傾聽和理解彼此。在建立親子關(guān)系的過程中,父母應(yīng)該主動尋找機會和孩子進(jìn)行深入的對話并展示出真誠的關(guān)心和理解。只有通過真誠的交流,孩子們才會感受到自己在家庭中的重要性,同時也能夠建立起對父母的信任和依賴。
其次,共同度過質(zhì)量時間也是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要方面。家庭成員之間的親密關(guān)系需要通過共同體驗和共同度過的時光來建立和加強。父母應(yīng)該主動參與到孩子們的生活中,例如學(xué)習(xí)、游戲和健身等活動,和孩子們一起去探索和發(fā)現(xiàn)新的事物。在這個過程中,父母不僅能夠更好地了解孩子們的需要和興趣,還能夠與他們建立起更加緊密的親子關(guān)系。
第三,父母們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的獨立能力和責(zé)任感。在親子關(guān)系中,父母應(yīng)該扮演著引導(dǎo)者的角色,而不是一味地對孩子們進(jìn)行控制和干預(yù)。為了培養(yǎng)孩子們的獨立能力,父母應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和自由空間,讓他們有機會在不經(jīng)過父母參與的情況下解決問題并做出自己的選擇。同時,父母也應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)呢?zé)任分擔(dān)來培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,讓他們意識到自己在家庭中承擔(dān)的角色和義務(wù)。
第四,培養(yǎng)親子之間的信任也是建立良好親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)之一。信任是親子關(guān)系中最基本的支柱,只有通過互相信任,家庭成員才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前團(tuán)結(jié)一心。父母應(yīng)該給予孩子們足夠的信任,并且在任何情況下都要站在他們身后支持他們。同樣地,孩子們也應(yīng)該理解和尊重父母的決策,并且對自己的言行負(fù)責(zé)。通過建立互信,親子關(guān)系才能夠更加牢固,也能夠更好地應(yīng)對各種困難和沖突。
最后,耐心和寬容是維系良好親子關(guān)系的關(guān)鍵。親子關(guān)系是一個長期的過程,其中充滿了起伏和挑戰(zhàn)。父母們應(yīng)該學(xué)會在一些時候保持耐心,并且對孩子們的錯誤和過失給予適當(dāng)?shù)膶捜?。同時,父母自身也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和面對自己的不足,以更好地幫助孩子們成長和發(fā)展。
總之,培養(yǎng)親子關(guān)系需要家庭成員之間的真誠交流、共同度過的質(zhì)量時間、獨立能力和責(zé)任感的培養(yǎng)、互相之間的信任以及耐心和寬容。通過這些關(guān)鍵要素的不斷努力,家庭成員之間的親子關(guān)系將會更加牢固,并促進(jìn)家庭和睦與孩子健康成長。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十八
親子關(guān)系是人與人之間最為親近的關(guān)系之一。一個良好的親子關(guān)系對個人的成長與發(fā)展有著重要的影響。然而,在現(xiàn)代社會中,由于各種原因,親子關(guān)系常常面臨著挑戰(zhàn)與困惑。經(jīng)營好親子關(guān)系需要我們付出努力,以下是我多年親子關(guān)系經(jīng)營的心得體會。
在經(jīng)營親子關(guān)系過程中,溝通是至關(guān)重要的。溝通不僅僅是言語的交流,還包括表達(dá)情感和傾聽對方的需求。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常與孩子進(jìn)行良好的溝通,能夠增強彼此的了解,讓感情更加親密。在溝通過程中,我們要注意傾聽孩子的想法和意見,給予鼓勵和支持。同時,我們也要誠實地表達(dá)自己的觀點和情感,以建立信任和尊重的基礎(chǔ)。
第三段:共同參與活動增強親子關(guān)系。
除了溝通,共同參與活動也是建立親子關(guān)系的重要途徑。親子活動不僅可以加強親子之間的情感,還能促進(jìn)家庭成員之間的互動和合作。例如,一起做家務(wù)、做飯、參加體育活動或者外出旅行。這些活動不僅能夠增進(jìn)親子之間的互動,還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。共同參與活動,既能夠讓父母更好地了解孩子的興趣和需求,也能夠提升孩子的社交能力和自信心。
第四段:關(guān)注孩子的情感與心理需求。
孩子的情感與心理需求是親子關(guān)系中不可忽視的一部分。我們要關(guān)注孩子的情緒變化,積極傾聽和理解。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時,我們要給予鼓勵和支持,而不是簡單地贊揚或指責(zé)。同時,我們也要尊重孩子的獨立性,給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳑Q策權(quán)。給予孩子關(guān)懷和尊重,不僅可以提升他們的自尊心和自信心,也能夠加深親子之間的情感紐帶。
第五段:以身作則,成為孩子的榜樣。
孩子往往會模仿父母的行為和態(tài)度,因此,我們要以身作則,成為他們的榜樣。我們要積極主動地樹立良好的行為習(xí)慣和價值觀念,讓孩子在成長過程中能夠受到積極的影響。此外,我們也要學(xué)會包容和寬容,在與孩子相處過程中,理解他們的行為和需求,并給予正確的引導(dǎo)和糾正。
結(jié)論。
經(jīng)營好親子關(guān)系需要我們的耐心和努力,但它也是一次寶貴的成長機會。通過良好的溝通、共同參與活動、關(guān)注孩子的情感和心理需求,以及成為孩子的榜樣,可以建立起深厚的親子關(guān)系。通過這些經(jīng)驗和體會,我深切感受到親子關(guān)系的重要性,并愿意為此付出更多的努力。
親子伴讀家長心得體會如何寫篇十九
親子關(guān)系是一個家庭中最重要的關(guān)系之一,在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建著家庭成員間的相互理解,彼此尊重和關(guān)心。雖然每個家庭都有自己的特殊情況與父母方式,但是從整體看,一個良好的親子關(guān)系對孩子的成長和家庭的幸福度都有著至關(guān)重要的影響。這篇文章將分享一些如何訓(xùn)練親子關(guān)系的個人心得和體會。
第二段:倡導(dǎo)多溝通。
溝通是親子關(guān)系中最重要的方面之一。家長應(yīng)始終保持所謂的“開放式溝通”心態(tài),避免對孩子的問題斥責(zé)和否定。要盡可能鼓勵孩子分享自己的經(jīng)歷、煩惱和感受,家長也應(yīng)好好聆聽孩子的表達(dá),適時給予肯定和鼓勵。這有助于建立一種開誠布公和相互尊重的關(guān)系。
第三段:教導(dǎo)解決問題的技能。
親子關(guān)系也可以通過解決問題的技能得到改善。當(dāng)孩子面臨問題時,家長可以教導(dǎo)他們學(xué)會如何面對并解決這些問題,而不是試圖代替他們。這樣可以幫助孩子增加自信和有效的解決問題能力。另外,家長應(yīng)該學(xué)會采取適當(dāng)?shù)膽土P措施,并以褒獎來激勵孩子的行為優(yōu)點。這不僅有助于提高孩子的道德水準(zhǔn),還可以增加孩子和家長之間的信任和尊重感。
第四段:訓(xùn)練孩子的情商。
情商指個人情感管理和社交技能方面的能力。一個擁有高情商的孩子更懂得如何管理自己的情緒,能夠更有效地和別人溝通,提高親子關(guān)系的質(zhì)量。基于這種原因,家長應(yīng)該在一早便開始訓(xùn)練孩子的情商,通過與孩子的互動,教他們發(fā)現(xiàn)自己的情緒狀態(tài)和如何管理這些情緒。
第五段:總結(jié)。
要訓(xùn)練好親子關(guān)系,家長要時刻維持相互尊重的態(tài)度,鼓勵開放性溝通和解決問題技能,以及訓(xùn)練孩子的情商。只要以積極的心態(tài)和敏銳的感知去解決家庭中出現(xiàn)的問題,我們就能改善親子關(guān)系和家庭幸福。
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