心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

描寫童年樂趣讀書心得體會及收獲一

這趟回鄉(xiāng)下已距離上次一年多了。在車上，心里忐忑地想著：時隔這么久，鄉(xiāng)下伙伴的面孔已經(jīng)模糊了，見了面該怎么打招呼呀?礙于面子，又不好意思問別人。

“噠噠噠噠”車停在路口，還沒等我回過神來，母親就把我拉下了車?！巴◣浉纾@邊!”我被這既熟悉又陌生的聲音吸引，望向?qū)γ妗Ｒ粋€稍微比我矮的小男孩向我招手，他是誰?我想不起起來，耳朵有些發(fā)燙了。

小男孩跑過來，拉著我說：“哥，你好久沒有回來了，這次打算住多久呀?你還記得我是誰嗎?”他真是哪壺不開提哪壺，我羞愧地低下頭，張開嘴卻說猜不出話。小男孩卻善解人意地說：“哥，沒關(guān)系，你在城里住得久了，不記得我是正常的，你先回家休息一下，等一下，我再找你玩。”我低低地應(yīng)了一聲。

第二天，太陽收斂了他的光芒，夏風(fēng)耐不住性子到處吹拂。小男孩果然來找我玩了。我們來到池塘邊，這里長滿了野草。男孩提議說：“哥，我們抓魚，好不好?”我興致勃勃地說：“好呀，不知道這么久了，我的技術(shù)還在不在，還能不能抓到泥鰍!”

我撿起一塊大石頭，用力往池塘旁邊丟，用力的張望，看看濺起的水花里面有沒有泥鰍。沒有，我轉(zhuǎn)身想再撿一塊石頭，男孩已將石頭遞到我手邊。

這樣扔了幾次，男孩大喊：“哥，我看見泥鰍了，在那邊!”我趕緊撲了過去，雙手夾住它。可這家伙拼命的鉆動，一不留神，它竟半個身子鉆進(jìn)泥土里了。我用力拉扯住它，終于這個家伙被我揪出來了。男孩高興地說：“哥你還和從前一樣，這么厲害!”

往事漸漸浮出我的腦海：一年多前，還是這么池塘，還是我和男孩，還是這么幼稚的抓魚原來是他!

夜晚，蟬不停的唱歌。屋外乘涼的我漸漸閉上眼睛，只聽到身邊的男孩模模糊糊地說：“哥，你明年還會回來嗎?”我睜開眼睛看著他，說：“會的。不用等明年暑假，只要一有空，我就回來和你玩。”男孩笑了，慢慢合上了眼睛。幾只螢火蟲在草叢中飛來飛去，也漸漸隱入草叢中。

炎炎酷暑，我在鄉(xiāng)下度過了美好的暑假，找到了我的童年。

描寫童年樂趣讀書心得體會及收獲二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

童年是難忘的回憶，是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。

來到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實踐活動，我每天都能看到很多小孩，看著他們活潑的身影，讓我情不自禁地想起我的童年時光。雖然我已經(jīng)是成年人了，但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂的，雖然也有一些不快樂的事情，但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

童年的經(jīng)歷對個人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時光里過地很幸福和快樂，那么他可能會形成活潑開朗的性格。反之，則會形成自卑內(nèi)向的性格。

孩子在童年的時候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛好。因為很多父母都認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來越多的人也意識到培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性了。我們來到馬勞地小學(xué)，我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主，即培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程，我一定會很開心的。這里的孩子的確過的挺開心的，因為我們的課程很有趣。當(dāng)然，有的同學(xué)也有不喜歡的課程，但是沒有關(guān)系，我們并不強迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時候過多的強迫孩子們學(xué)習(xí)，反而會適得其反。

這幾天里，我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運動和武術(shù)。我們隊伍里的會武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都學(xué)得很認(rèn)真，比上我的繪畫課認(rèn)真多了。我剛開始對這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感，但是看到他們在其它課程上認(rèn)真的樣子，我就改變我的態(tài)度了?；蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評價一個學(xué)生真的不能一刀切，作為教師，就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛，能夠挖掘孩子們身上的長處。

如果我們以后要成為一名小學(xué)老師，一定要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時候就激發(fā)他在某方面的興趣愛好，那么這對他以后會有很大的幫助。

描寫童年樂趣讀書心得體會及收獲三

我的童年，是一個夢，一個多彩的夢

題記

童年一個黑色的夢，令我傷心的夢。

“你以后都別再找我玩了!""你以為你是誰?我朋友多著呢!”這是我和好朋友在吵架，我超不過她，便哭著跑開了。

她我的“患難好友"，可現(xiàn)在卻因一件小事跟我吵架了。她曾跟我一塊兒學(xué)習(xí)，一起玩耍，雖然有時會跟我慪氣，說一句”我不跟你玩了“，但不出一分鐘又立馬和好?？蛇@次，我們還會和好嗎?我不敢往下想

童年一個藍(lán)色的夢，令我糾結(jié)的夢。

這都兩個小時了，她還沒來找我，是真的生氣了嗎?唉，都是我不好，我背著她說他的壞話?？墒?，她確實有這方面的缺點啊。

卡通風(fēng)景插畫我推開窗子，想透透風(fēng)，卻不料看到了一幅令我傷心的畫面，使我剛才想向她道歉的想法消失了她竟然在和別的小朋友玩，看起來很高興的樣子。

這對我來說無疑是一個晴天霹靂。我生氣地關(guān)上窗子，坐在屋里生悶氣。我再也不會原諒她了，昨天，她還說我是她最好的朋友呢，可她想著想著，我又放聲大哭起來她怎么這樣呢?

童年一個粉色的夢，令我開心的夢。

早上起來，眼睛紅腫著，心疼疼的。以前的這時候，她總是會來找我去吃飯的，可現(xiàn)在我斷定，我倆不會和好了。

洗漱完畢，我打開門，準(zhǔn)備去街上吃飯，卻看到了站在門前的她。我愣了，不知怎么辦才好，她也愣了。過了好一會兒，她才說：“我們倆真默契，連發(fā)愣都一起，不當(dāng)好朋友可惜了。”接著，她又說：“那個，我是來喊你吃飯的?！甭犃怂脑?，我再一次地哭了：“你怎么現(xiàn)在才來?你知不知道”“我也很糾結(jié)的，人家不是不好意思嘛”

我的夢，終究是一個好結(jié)局，我的童年，也是一段快樂的回憶。