心得體會是人們對于所經歷和所學習的事物進行總結的一種方式。在撰寫心得體會時，可以運用一些寫作技巧，如排比、比較、對照等，增強表達效果。小編為大家整理了一些關于心得體會的經典范文，歡迎大家一起分享閱讀。

訂單班心得體會及收獲篇一

在迎接黨的二十大勝利召開之際，市委老干部局組織的支部書記線上培訓班十分重要，讓我進一步領會黨的十九屆六中全會的重要意義，明確了今后努力方向。通過學習習近平總書記一次次對老干部黨的建設工作的重要指示和《意見》精神，提高了在新時代加強離退休黨的建設的重要性的認識。通過了解北京市離退休干部發(fā)揮作用工作的總體情況和典型做法，我認識到要以他們?yōu)榘駱?，加強支部領導班子建設，堅持“三會一課”，加強支部政治、思想、組織建設，更好的把黨員們凝聚在一起，努力打造成新時代“六好”黨支部。

訂單班心得體會及收獲篇二

學習的目的就是要有實效。我根據(jù)教師進修學校和遠程教育培訓學習計劃，幾乎每天都安排了一定的學習時間和內容，把學習、作業(yè)、交流、討論互相穿插，保證足夠的時間與空間，獲取最大的學習效益。將近一個月里我用課余時間和雙休日完成了多項選修課程的學習，在網(wǎng)上向全國各地的教育專家、名師學習，在學習中，能夠根據(jù)網(wǎng)上提供的一些案例發(fā)表自己的見解，探索更有效的方式與途徑。我堅持積極獨立高質量地完成了網(wǎng)上作業(yè)，希望能達到了預期的學習效果。

2、靈活機動，學以致用。

學習的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程，因此要會學、善用。繼續(xù)教育學習課程里有豐富的知識講解，我每次看后，總要有一個思考，即如何將這些優(yōu)秀的、先進的教育教學經驗帶進自己的課堂，有針對性的運用到自己的教育教學實踐中，從而收到事半功倍的效果，縮短同發(fā)達地區(qū)學校教學上的差距。通過實踐對理論、經驗的檢驗，尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點，完善自己的課堂教學方法，提升自身的課堂教學藝術。我刻苦鉆研以求更大程度的吸收這些知識，結合教材所需，將一些抽象的知識內容具體化、形象化，現(xiàn)實化，讓自己不斷進步，爭取做一個稱職的教師。

3、積極參與，互幫互學。

繼續(xù)教育學習也是一個互動平臺，需要大家共同參與，繼續(xù)學習中分有班級，在論壇中我們可以互相研討，把自己的學習體會經常同教師們交流，運用所學經驗積極向老師們征求意見，積極修正，取長補短。這個方法可以促進廣大教師共同提高。在完成作業(yè)的過程中我們可以積極思考，不斷地提高自己，完善自己，同時提升自己的'教學水平。

二、如何提高教師的教學素養(yǎng)和提高課堂效率。

通過繼續(xù)教育研修，我的教學素養(yǎng)得到極大提高，爭取在以后的工作中將學到的理論運用到實踐當中去，真正做到學以致用，提高教學效果。

1、通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，如：解決問題教學如何創(chuàng)設切近學生生活實際的情境，合作學習如何做到恰當?shù)臅r間()利用等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今后從事體育教學，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。

2、教師要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷促進自己的專業(yè)成長。通過研修學習，我認為要想駕馭新課程理念指導下的課堂，教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學識，這是我們從事教育教學工作的基礎。要以這次遠程研修培訓為契機，繼續(xù)加強自身的學習和提高，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，認真向課程專家團隊和同行學習，不斷充實提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務素質，以勝任自己的教育教學工作。

3、通過這次研修，在我的頭腦中進一步確立了轉變學生的學習方式，轉變教師的教學方式，轉變教育教學理念的重要性，使自己堅信只要堅持搞好素質教育，堅持以學生的發(fā)展為核心，以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐，進一步關注學生的主體地位，就可以實現(xiàn)學生的素養(yǎng)發(fā)展和教學成績的雙贏。

4、進一步加強對教學工作的反思。加強教學反思，認真聽取學生的意見和聽課教師的評課建議，及時修改、補充、調整、完善教學設計和教學策略，這對教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。我們要堅持寫課后反思、階段性反思、學期后反思和學年反思，在反思中成長、在反思中進步。

三、如何讓體育課堂教學“活”起來。

我作為一位體育教師，談談對體育教學想法，如下：

從當前的形式看，多媒體輔助教學在語文、數(shù)學等學科中得到廣泛開發(fā)和應用，但在體育教學中，情況卻不樂觀。傳統(tǒng)觀念認為，體育課主要是讓學生鍛煉身體，學習運動的技能技巧，和多媒體教學沒有多大關系，這種想法是不正確的。在高科技不斷發(fā)展的今天，充分發(fā)揮現(xiàn)代科學技術優(yōu)勢、運用現(xiàn)代化教學技術手段為學生提供多樣化的教學內容，已成為高科技條件下課堂教學的重要環(huán)節(jié)。教師運用多媒體教學手段更能優(yōu)化體育課堂教學，激發(fā)學生學習體育的動機、興趣和求知欲，注意力容易被畫面和動畫吸引過來，加深學生對動作概念和體育理論知識的理解，這樣學生就能懷著愉悅心情進入學習的佳境。同時多媒體技術以其方便的交互性和共享性促進了講解、示范、演示、作業(yè)、考核、反饋等體育教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化。

1、優(yōu)化教學環(huán)境，提高學習效率。

體育教師在教學過程中要正確對待和處理諸多不利因素，處理好室內理論課與實踐課的關系，多媒體是體育教學中一種重要的教學手段，在體育教學實踐中，合理使用電教手段，恰到好處地利用電教媒體能夠使學生在交互狀態(tài)下進行學習，激發(fā)學生學習興趣，調動學生學習的積極性，提高學習時間的利用率，優(yōu)化教學環(huán)境。由于體育室內課理論知識較抽象，文字、材料、插圖單調，體育實踐課動作技術強，結構復雜，學生理解吃力。如果把理論和實踐知識有創(chuàng)造性地制成投影片，并與錄相帶、vcd光碟的部分鏡頭、flash動畫有機結合起來，形成完整技術動作，通過“慢鏡頭”或“定格”的方式逐漸展現(xiàn)在學生面前，同時講解各個分解動作，抓住重點，講深、講透，讓學生在屏幕上清楚地看到所要掌握動作的技術要領，增強理解深度，激發(fā)學生模仿的興趣，創(chuàng)設教學環(huán)境，以動靜相結合，聲像合一，使學生從感性認識上升到理性認識，再從理性認識指導實踐，從而有效地調節(jié)教學結構。使課堂教學的綜合性、實踐性、趣味性、應用性得到進一步加強，從而使學生學習獲得事半功倍的效果。

2、激發(fā)學習熱情，開闊學生視野。

實踐證明現(xiàn)代教學技術手段的應用，對于引發(fā)學生的學習興趣，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維有著不可忽視的作用，我國教育家孔子也曾說過：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。德國教育家赫爾巴特指出“教學應當貫穿在學生的興趣之中，使學生的興趣在教學的一階段都能連貫的表現(xiàn)為注意、等待、研究和行動。”可見，學生學習積極性的提高，主要因素是學習動機和興趣，這是學生智力發(fā)展的重要動力。作為教師要充分挖掘體育教材中的興趣因素和藝術魅力，而運用多媒體，通過聲、形、動作等因素的交替作用，充分調動起學生的求知欲望和學習興趣，發(fā)揮他們的主體作用，達到“寓教于樂”的目的。傳統(tǒng)的體育課堂教學方式，主要是教師邊示范邊講解，這就要求我們體育教師在講解體育技能動作時，必須把示范動作做的相當規(guī)范，否則就會直接影響學生學習的效果。而在現(xiàn)實中體育教師因年齡，自身的身體素質等原因，不可能都有很高的技術水平和示范能力，使得學生已經對這種教學模式感到乏味。然而，現(xiàn)代信息技術教學方法，教學手段生動活潑、新穎多樣，能夠創(chuàng)設出較好的情境和情緒體驗，教學課件中教學畫面的變換，聲音效果的疊加，動畫效果的處理，改進了傳統(tǒng)教學教師邊示范、邊講解的教學模式?，F(xiàn)代信息技術的運用既符合青少年的求知、求新心理特點，現(xiàn)在的學生對計算機多媒體有著濃厚的興趣，多媒體教學不僅能創(chuàng)設比較好的情境，激發(fā)學生的學習熱情，開闊學生的視野。還可以大大增加課堂容量，增大信息密度，提高教學效率，豐富學生的學習內容。

學生觀看后，會感覺跳遠的動作好像是在空中自由飛躍。造成課堂氣氛活躍、學習熱情高漲。也全面清晰地反映了跳遠的動作全過程。一方面，可以讓學生通過運用多媒體畫面觀看世界運動會上優(yōu)秀運動員跳遠比賽的精彩畫面，同時把世界上優(yōu)秀運動員的規(guī)范技術介紹給學生，便能有助于學生建立正確完整的技術概念，較好地掌握技術動作，致使學生開闊了視野。另一方面，運用多媒體手段糾正學生的錯誤動作具有傳統(tǒng)手段無法比擬的獨特作用，又能調動學生的學習興趣，激發(fā)學習熱情和積極性。

3、突出教學重點，解決問題難點。

有關研究表明：人們從語言獲得的知識能夠記住15%，而利用視覺加聽覺獲得的知識可接受65%。在以往體育課堂教學中，抽象的知識往往以語言描述為主，即使使用一些掛圖、模型等直觀手段也顯得較為呆板。而且以往只是通過教師的講解與示范，不能滿足學生的要求，示范的成功與失敗，動作難度的影響與限制等等，都不能較清晰、完整地展現(xiàn)在學生面前(尤其是不能定格的空中動作等)。多媒體課件利用二維、三維等空間的設計，全方位的剖析難點，化難為易，加快了學習速度，為此，把體育課的內容與多媒體相結合，把教學內容生動、形象地放映在學生面前，這樣就增加了感官刺激，如圖像、色彩等，可將輸出的信息化靜為動，化抽象為形象，使復雜的動作過程簡單、具體化，使學生通過多種感官去品味動作，體現(xiàn)動作結構嚴謹性。同時利用多媒體又能提高了教學質量，縮短了教學過程，學生也易于把握住學習的重點、難點。并能夠把老師做不好或幫不清的動作環(huán)節(jié)表達清楚，有效地幫助學生把握住技能學習中的動作要領。

4、提高審美情趣，陶冶學生情操。

體育本身蘊涵強烈的美感和價值。利用現(xiàn)代教學手段在體育課堂教學中，運用其聲像效果和感染力強的特點為學生營造一個與教學內容相適應的情景，再現(xiàn)現(xiàn)場場面，增強真實感，讓學生身臨其境，親自感受體育課堂的氛圍，通過內心體驗，引起情感共鳴，自覺地接受熏陶，更可增強學生的審美情趣和陶冶情操。像韻律體操、各種運動技能技巧、足球、籃球、排球、乒乓球、武術課的學習都需要教師自身示范動作，且體育教學內容之多，技能之大，大多數(shù)體育教師難以樣樣精通的。如果使用電教手段，運用媒介來塑造美的形象。就可以真實的反映出體育教學中的各種技能技巧，可較好的幫助引導學生去感知、體驗、欣賞及評價。如在韻律體操教學中，許多學生只是機械的模仿學習，不能真正地領悟其中美的價值。通過有計劃地、有組織地使用電教手段進行教學，讓學生觀看韻律體操的錄像，同時加上體育教師的技術指導，學生們就逐漸領悟了其中美的內蘊，陶冶了情操，增強了學習的自信心，同時他們的動作也顯得舒展、大方并初具欣賞韻味了。

5、掌握學習方法，提高解析能力。

利用現(xiàn)代信息技術進行分析對比，可以提高學生分析和解決問題的能力。利用現(xiàn)代信息技術，把各種不同的運動技術制作成課件完整地或突出重點、難點地展示給學生，也可以把常見的錯誤動作制作成課件，讓學生上課時觀看，并與學生一起分析、比較，提高學生分析解決問題的能力。

6、利用電教手段，發(fā)揮主體地位。

新課程要求以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。由于長期以來人們習慣于教師的職責是“傳道，授業(yè)，解惑”，課堂教學的傳統(tǒng)習慣是“師講生聽”、“師示范生模范”，教師是教學的主體，是權威，而把學生看成是接受知識的客體，教師怎么教，學生就得怎么做，學生的主體地位得不到體現(xiàn)?，F(xiàn)代教學理論認為：學生不僅是學習的主體，而且也是課堂教學的主體，學生獲得知識掌握動作，是在主體意識支配下的自覺行為，電教手段將現(xiàn)代的聲、音、動作引進體育課，以其絢麗多彩的畫面，悅耳動聽的音響和情感豐富的講解，為學生所接受。

總之，回顧這次研修學習，可謂收獲頗豐，收獲的是一名專業(yè)教師專業(yè)成長所必不可少的基本素養(yǎng)。對于這樣的學習來說，也許我們付出的是忙碌，但我們收獲的卻是提高，是教師基本素質的提高，它是我們今后工作的資本。并且這樣一種學習方式，從傳統(tǒng)的培訓模式中走向網(wǎng)絡平臺時，產生了極大新鮮感和神奇感，更重要的是這個平臺給我們提供了無限廣闊的交流空間，我們在課程改革的實踐中有許多問題，困惑、思考、收獲很難有機會傾情表達。

訂單班心得體會及收獲篇三

通過四天的學習我受益匪淺，在今后的支部工作中，我不但要發(fā)揮好帶頭作用，勤于學習，認真思考，堅定理想信念，嚴守紀律規(guī)矩，更要帶好班子，嚴格落實各項制度，開展形式多樣的支部活動，持續(xù)增添正能量。雖然我們退休了，但是我們依然可以繼續(xù)為黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量。在社區(qū)中積極參加志愿活動，為社區(qū)和諧發(fā)展貢獻力量；在社會中時刻牢記自己是一名中國共產黨黨員，處處以身作則；在生活中展示陽光心態(tài)，引領健康生活方式。

訂單班心得體會及收獲篇四

近日我參加了北京市老干部局組織的線上支部書記培訓班，我感覺這次培訓內容豐富，針對性強，課程緊扣新時代離退休干部黨組織建設和黨員教育管理的實際，突出了新時代離退休干部黨建的新內容和新要求。主要收獲：一是通過學習《關于加強新時代離退休干部黨的建設工作的意見》起草制定和貫徹落實等問題的答記者問，深刻認識到《意見》的深遠意義。二是通過這次學習，我深刻認識到隨著全面從嚴治黨向縱深推進，加強離退休干部黨建工作已成為新時代老干部工作的重中之重，必須提高認識，進一步增強做好離退休干部黨支部工作的責任感和使命感。三是通過這次學習，促使我們要根據(jù)新時代賦予離退休干部黨建工作的新任務、新要求，認真思考、深入研究如何進一步提升離退休干部黨支部的組織力，引導離退休干部把思想和行動統(tǒng)一到中央、市區(qū)委的部署要求上來，為首都發(fā)展建設做出積極的貢獻。

訂單班心得體會及收獲篇五

參加了線上培訓班學習，很受教育，收獲很大。我認為，理想信念是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。我們雖然退休了，但同樣需要及時了解國家大政方針及發(fā)展形勢，加強理論武裝，自覺維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。作為老黨員，對黨忠誠、聽黨指揮，做風清氣正的良好政治生態(tài)的維護者，既是黨紀對離退休干部黨員的基本要求，也是共產黨圖片員“不忘初心”的應有之義。今后要繼續(xù)在堅持黨的全面領導、推進新時代黨的建設、發(fā)揮老黨員政治優(yōu)勢等方面發(fā)揮積極作用，離崗不離黨，退休不褪色，為黨旗添光彩，讓黨徽更閃亮。

訂單班心得體會及收獲篇六

參加線上培訓班，收獲良多，深感黨中央對離退休干部的高度重視和深切關懷。黨的十九屆六中全會總結建黨百年的經驗教訓，發(fā)出“以史為鑒，開創(chuàng)未來”的動員令，明確要求全面從嚴治黨，堅持黨的全面領導。離退休干部黨員隊伍日漸壯大，作為全黨的重要組成部分，曾經的主力軍，理應成為全面從嚴治黨的排頭兵，為后來人作出表率！嚴格黨內生活，嚴肅黨的紀律，既是嚴管也是厚愛，是對黨員最深切的關心和愛護。作為退休黨員，放下了工作重擔，不能放松黨的紀律約束，特別要嚴明政治紀律，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，對黨忠誠，聽黨指揮，為黨盡責，做風清氣正、良好政治生態(tài)的維護者。

訂單班心得體會及收獲篇七

鐵藝作為一種傳統(tǒng)的手工藝技能，歷史悠久，獨具地方特色，而在當今社會，越來越多的人對鐵藝這一領域感興趣。我是一位熱愛鐵藝的年輕人，最近參加了一次鐵工訂單班，感受頗深。在這篇文章中，我將分享一些自己的心得體會。

第二段：班級組織與管理。

班級組織與管理是鐵工訂單班的重要組成部分。班級由一名資深教師負責，有一定的技術水平和豐富的經驗。在班級中，我們每個人都有自己的任務和職責，并且需要遵守班級的規(guī)定。班級工作中，團結合作是非常重要的。大家要相互幫助、學習、交流，共同進步。

第三段：技術實踐與作品創(chuàng)作。

班級的核心活動是技術實踐與作品創(chuàng)作。在班級中，我學習了很多鐵藝方面的技術知識，不僅提升了我的技能水平，也開拓了我的視野。同時，我們也有機會親手制作鐵藝作品，體驗到了制作過程的樂趣和成就感。作品的創(chuàng)作不僅要求技術熟練，還需要一定的設計能力和創(chuàng)意思維。因此，在班級學習中，我們需要不斷探索和實踐，提高自己的設計能力和創(chuàng)造性思維。

第四段：團隊溝通與合作。

在鐵工訂單班中，團隊溝通與合作是不可或缺的。與同學協(xié)作完成鐵藝作品，需要大家之間相互協(xié)調、相互溝通，形成良好的合作關系。良好的溝通和合作是班級工作秩序順暢的關鍵。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)團隊成員之間的協(xié)作能力和溝通能力對整個團隊的工作效率和工作成果有著非常重要的影響。

第五段：結語。

鐵工訂單班是一個充滿挑戰(zhàn)和機會的地方，我很幸運能夠成為這個集體的一員。在這個班級里，我不僅學到了豐富的鐵藝知識和技能，也結交了許多志同道合的朋友。這個過程中，我收獲了成長和自信，更是深刻體會到了“團結、協(xié)作、拼搏、進取”的班級精神。我相信，在鐵工訂單班的學習中，只要我們不斷努力，克服困難，就一定可以成為一名優(yōu)秀的鐵藝工匠。

訂單班心得體會及收獲篇八

藥店訂單班是一種特殊的工作崗位，需要高效的處理藥品訂單、保證訂單準確無誤的傳遞給客戶。我曾在一家知名藥店擔任訂單班工作，積累了許多經驗和體會。在這里，我將分享我在藥店訂單班工作期間所得到的心得體會。

首先，在藥店訂單班工作，溝通是至關重要的。每天處理大量的訂單，需要與醫(yī)生、藥劑師和客戶等多個角色進行溝通。良好的溝通能力可以確保訂單信息準確無誤地傳遞給客戶，避免產生混淆和誤解。有時，客戶可能因為訂單延誤或藥品配方錯誤而感到不滿，這時候，只有通過有效的溝通才能及時解決問題，維護客戶的滿意度。

其次，細致入微是藥店訂單班的一項重要品質。藥品訂單數(shù)據(jù)較為復雜，包含了客戶信息、藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量等眾多細節(jié)。一旦有任何細小差錯，都可能導致訂單的錯誤甚至給患者帶來不良影響。因此，細心和仔細檢查每個訂單是保證工作質量的最佳途徑。在審核訂單時，我會逐個對比訂單和處方之間的數(shù)據(jù)，確保每一項都匹配無誤。只有確保細節(jié)無可挑剔，才能為患者提供優(yōu)質的服務。

再次，工作中遇到問題要勇于主動解決。藥店訂單班的工作強度較大，特別是剛開始工作時，需要應對各種各樣的情況。有時，會遇到藥品缺貨、配方錯誤等問題，這時候需要迅速給醫(yī)生或藥劑師反饋，并主動尋找解決方案。不能因為困難而退縮，而是要積極參與問題的解決，提供專業(yè)的建議和予以幫助。只有敢于承擔責任并尋求解決之道，才能保證訂單的及時處理和客戶的滿意。

此外，藥店訂單班工作需要保持高度的集中精力。處理藥品訂單需要高度的專注度和準確性，一點疏忽就可能出現(xiàn)嚴重的錯誤。為了保持專注，我通常會找一個相對安靜的環(huán)境來處理訂單，并避免與他人進行過多的交流。在這個環(huán)境中，我可以更好地專注于工作，降低錯誤的概率。同時，勞逸結合也非常重要。適當?shù)男菹⒖梢詭椭謴途Γ３指咝实墓ぷ?。在長時間的工作中，我通常會每隔一段時間就休息一會兒，放松身心。

最后，藥店訂單班工作需要具備一定的藥品知識和醫(yī)學背景。了解藥品的特性、適應癥和禁忌癥等信息，能更好地理解和處理訂單。藥品是敏感的物品，對于處方藥品尤其如此。除了對訂單進行審核外，有時還需要根據(jù)藥劑師的意見對處方進行修改。因此，掌握一定的藥品知識，可以更好地完成工作任務。

總之，藥店訂單班需要溝通能力、專注精力和醫(yī)學知識。通過努力和經驗的積累，我在藥店訂單班工作中逐漸提升了自己的技能和素質。我通過與各個環(huán)節(jié)的緊密合作、不斷學習和實踐，逐步成為一名出色的訂單處理人員。相信在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己，為患者和客戶提供更好的服務。

訂單班心得體會及收獲篇九

“杠精”是一個網(wǎng)絡群體，這個群體最顯著的特點就是，他們勇于申明自己的立場和態(tài)度，不隨大流。習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上說，“明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實際問題能力，讓他們更好肩負起新時代的職責和使命。”因此我想@年輕干部，一起做形式主義的“杠精”，實力勸退形式主義。

做形式主義的“杠精”，要持“三觀”定胸中千壑，追根溯源，見“形”拆“形”。三觀即為扎實肯干的人生觀，腳踏實地的價值觀和實事求是的政績觀。好日子是干出來的，只有發(fā)揚篳路藍縷、以啟山林那么一種精神，保持“空談誤國、實干興邦”那么一股勁，才能保持政治清醒。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真，實事求是的思想路線絲毫偏離不得，實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)萬萬丟不得?！吧瞥φ卟炱浔?，善理疾者絕其源”，要用此三觀煉就一雙政治慧眼，看清形式主義的本質，堅定理想信念、增強宗旨意識、樹立正確政績觀，著力從思想根源上糾偏正向，全面清除個人主義、功利主義及“官本位”思想的影響和危害。

做形式主義的“杠精”，要秉“三氣”立滿襟熱血，心開目明，披荊斬“形”。三氣即為立場堅定的厚重底氣，宗旨在心的浩然正氣和敢于亮劍的蓬勃銳氣。形式主義往往很“狡猾”，善于“基因重組”，長于“變形變異”，總能根據(jù)形勢變化偷偷“換裝”。在形式主義面前要用過硬的政治本領堅決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署，毫不含糊、毫不動搖地承擔起自己的斗爭職責，始終保持政治定力，服從政治領導，做到政治意識敏銳，抓早抓小;政治立場堅定，防微杜漸。要用想斗爭、能斗爭、敢斗爭的一腔熱血，不當置身事外“旁觀者”，做走在前列“踐行人”。自查自糾，自察自改，真正身體力行、當好示范，以青春力量帶動廣大黨員干部向更高標準看齊，向實干擔當發(fā)力。

做形式主義的“杠精”，要以“三實”破身側圍城，對癥下藥，迎“形”而上。三實即為大刀闊斧的朗朗實干，處事效功的熠熠實績，清明政治的錚錚實效。不發(fā)不切實際、內容空洞的文件，不開應景造勢、不解決問題的會議，不做只表態(tài)不落實的“嘴”強王者。年輕干部要撲下身子察實情、聽真話、取真經，主動在工作機制、完善干部激勵機制、深化治理改革等方面下功夫，激發(fā)工作熱情，厘清權責邊界，把領導方式和工作方法轉到現(xiàn)代、科學、法治的軌道上來。切實把干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義官僚主義的桎梏、“套路”中解脫出來，把高漲的工作熱情與嚴格的科學態(tài)度結合起來，做到講實話、鼓實勁、辦實事、求實效，用實破形。

訂單班心得體會及收獲篇十

《關于加強新時代離退休干部黨的建設工作的意見》是我們做好黨支部工作指導性文件。作為黨支部書記，我認為落實好《意見》應做好以下工作：一是組織離退休干部認真學習《意見》精神，領會其精神實質，自覺落實并見其行動。二是加強支部的組織建設，健全支部的組織職能，做好支部班子分工，支部書記要發(fā)揮引領帶頭作用。三是黨支部要落實好“三會一課”等組織生活制度，開展豐富多樣的組織活動，探索互聯(lián)網(wǎng)+黨建工作平臺，開展線上主題黨日等活動。四是發(fā)揮離退休黨員的先鋒模范作用，在為中心工作建言獻策、關心下一代、疫情防控和垃圾分類等工作中發(fā)揮優(yōu)勢作用。五是組織實地參觀考察，參觀紅色教育基地提高大家的思想覺悟。六是黨支部要關心關愛老黨員，定期走訪慰問，了解他們的思想生活，對于有特殊困難的離退休干部，應及時給與幫助，傳遞組織溫暖。