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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于顏色的碰撞心得體會(huì)及感悟一
大家好!金石灘是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),是國(guó)務(wù)院首批國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū),也是我國(guó)北方最理想的海濱度假休閑勝地。它位于遼東半島黃海沿岸萬(wàn)在大連新區(qū)的東部。這里依山傍水,風(fēng)光獨(dú)特,集海、灘、礁、島風(fēng)光為一體,尤以地質(zhì)景觀見(jiàn)長(zhǎng)。金石灘的石頭有粉紅色的,有金黃色的,是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二、世界極其罕見(jiàn)、地球不可再生的。這些奇石風(fēng)姿多彩,造型獨(dú)特,有的像大象吸水,有的像大鵬展翅,有的像猛虎撲食等等,共有300多種,因此金石灘又號(hào)稱”奇石的園林“。據(jù)科學(xué)考證,這些奇石多形成于史前9億年至3億年間,乃是大自然的鬼斧神工所致。他們就像許多難以破譯的符號(hào),深藏著那個(gè)年代的信息,讓我們?nèi)プ聊?,去讀解。當(dāng)然,金石灘還有潔凈的沙灘、蔚藍(lán)的大海、碧綠的草地和茂密的森林。這樣好的環(huán)境當(dāng)然是度假和休閑的理想之處,因此金石灘先后被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)和國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),目前金石灘已形成了四個(gè)旅游中心,即綠色中心,以金石高爾夫球場(chǎng)為主體;藍(lán)色中心,是風(fēng)光旖旎的海濱游樂(lè)場(chǎng);銀色中心,建有著名的狩獵俱樂(lè)部;彩色中也有五彩繽紛的鮮花大世界等等。金石灘不僅自然環(huán)境美,而且還充滿了濃郁的人文藝術(shù)氛圍。這里有被稱作金石灘”白宮“的金石蠟像館,被稱為”石都“的奇石館,中國(guó)目前惟一的專(zhuān)業(yè)模特劇場(chǎng)。此外,金石灘還有中華武館、影視藝術(shù)中心、婚禮殿堂、文化廣場(chǎng)等等,這些人文景觀或透射出陽(yáng)剛之氣,或散發(fā)著陰柔之美,或洋溢著異國(guó)情調(diào),或凝聚著千年古風(fēng),它們與金石灘優(yōu)美的自然景觀互相滲透,共同創(chuàng)造了一個(gè)怡人的環(huán)境。朋友們盡可以在其中自由地漫步、觀賞、遇想,相信它會(huì)帶給您一種全新的感受。現(xiàn)在我們要去的地方是金石灘的東部海岸景區(qū)。
金石錨地俱樂(lè)部
道旁為金石錨地俱樂(lè)部。它位于金石灘中部海濱,集餐飲、住宿、娛樂(lè)和旅游服務(wù)于一體。這個(gè)建筑很有特色,從空中看,就像一艘拋錨停泊的輪船,其餐廳延伸到海里,坐在這里如同身在甲板,看驚濤拍岸,吃生猛海鮮,當(dāng)別有一番情趣。從這里開(kāi)始,我們己經(jīng)進(jìn)入了金石灘東部海岸景區(qū)。它由一條長(zhǎng)8千米的濱海路貫穿著,別看這條路不長(zhǎng),卻像一盤(pán)密錄的光盤(pán),濃縮了史前9億年至3億年間的地球進(jìn)化歷史。朝海的一面望去,沉積巖石、古生物化石以及海蝕崖、海蝕柱、石林、石牙等海蝕地貌隨處可見(jiàn),更有無(wú)數(shù)礁石被自然神力雕塑成各種奇異的造型,波浪間仿佛時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地涌動(dòng)著成百上千只海獸水怪,令人驚訝不已。這一帶不但巖礁的形狀美,而且紋理和色澤也美,線條細(xì)致入微,色彩層層疊疊,集南秀北雄于一地,構(gòu)成了一幅幅絕妙的天然浮雕和畫(huà)屏。如此佳境大約有60多處,都是舉世罕見(jiàn)的景觀。濱海路的另一側(cè)則坡嶺相接,草地和樹(shù)木相間,開(kāi)闊而又富于變化,顯得特別的寧?kù)o和清新。
文化廣場(chǎng)
這里是金石灘的文化廣場(chǎng)。文化廣場(chǎng)當(dāng)然要有點(diǎn)文化韻味,您看,大門(mén)兩端各立著一個(gè)獅子狀的石刻印章,一個(gè)上面刻著”金石寶印“,另一個(gè)上面刻著”天工奇跡“,仿佛為東部海上奇石景區(qū)蓋上了兩個(gè)最能反映其特色的印記。廣場(chǎng)內(nèi)最引人注目的是一幅反映中華民族上下五千年文明的巨幅理石壁畫(huà)。它高2米,長(zhǎng)112米,由960塊大理石拼接而成,象征著我國(guó)960萬(wàn)平方千米的大地。壁畫(huà)內(nèi)容以”盤(pán)古開(kāi)天地“為開(kāi)端,現(xiàn)代科技文明收尾,令人浮想聯(lián)翩。文化廣場(chǎng)內(nèi)還有一個(gè)著名的盆景園,園區(qū)內(nèi)小橋流水·奇石錯(cuò)落,盆景林立,于北國(guó)海天的寥廓中透露出一股江南園林的秀氣。
攻瑰園
這里是”玫瑰園“。這些粉紅色的礁石是由7億年前藻類(lèi)植物化石堆積而成的,石碑上的”玫瑰園“三字是我國(guó)著名作家老舍的大人胡挈青所寫(xiě)。這座”玫瑰園“方圓1000余平方米,由100多塊高達(dá)數(shù)丈的奇巧怪石組成。這些奇石有形,有色,紋理細(xì)微,線條變幻無(wú)窮,有的好像睡蓮,有的宛如一簇簇婆娑的菊花叢,有的酷似一團(tuán)團(tuán)婀娜的繡球花,但是更多的卻像一朵朵盛開(kāi)著的玫瑰。漲潮時(shí),它們襯著湛藍(lán)湛藍(lán)的海水,映著白云飄浮的藍(lán)天,像花兒開(kāi)得格外惹眼;落潮時(shí),當(dāng)您踏著光滑如玉的鵝卵石,信步其間,又仿佛走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)境般的世界,不由得要把腳步放得輕輕,生怕驚擾了這些花兒的好夢(mèng)。玫瑰是愛(ài)情的象征,所以竹玫瑰園”又是“愛(ài)情園”。照張相吧!在場(chǎng)的情人們,伴侶們,愿你們的愛(ài)情都像這些玫瑰石一樣,永開(kāi)不敗!
左邊這座建筑原是中國(guó)最早的一座模特專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng),現(xiàn)已搬走。這座劇場(chǎng)現(xiàn)在以演出文藝節(jié)目為主,旅游旺季幾乎每晚都有演出,節(jié)目的總題目叫“金石灘之夜”。這是一臺(tái)無(wú)論在內(nèi)容還是在形式上都有大連地方色彩濃郁的節(jié)目,演員也大都來(lái)自大連歌舞團(tuán)等文藝團(tuán)體,具有較高的藝術(shù)水平。
恐龍?zhí)胶?/p>
大家看,海邊那個(gè)景觀像不像“恐龍?zhí)胶!?它高20米,脖子下的洞漲潮時(shí)可以行船,退潮時(shí)可以走人。據(jù)當(dāng)?shù)乩习傩照f(shuō),洞里隱藏一個(gè)淡水泉眼,常年涌流一股淡水,只是因?yàn)檫@淡水泉眼的涌量太小,根本無(wú)法與大海相比,所以這里的海水仍然是咸的。在恐龍?zhí)胶G懊娴暮S蚶锷钪膳囊吧C}。這些海豚身長(zhǎng)2米有余,屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。如果乘船出海,可見(jiàn)海啄圍著船舷戲耍,且大多成對(duì)出現(xiàn)。它們動(dòng)作協(xié)調(diào)地翻出水面,發(fā)出“哧哧”的換氣聲,十分可愛(ài)。
龍宮奇景
我現(xiàn)在帶大家來(lái)的這個(gè)景區(qū)叫龍宮。這一帶原是大海深處,后來(lái)由于地殼變遷,變成了海的邊緣,所以這里處處有“龍”的蹤跡,流傳著龍的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在進(jìn)入的這個(gè)海蝕溶洞大約有20米高,漲潮時(shí)可以行舟走船,退潮時(shí)可以徒步漫游。這里洞中有洞,洞洞相通,傳說(shuō)此洞曾是龍王的議事廳,現(xiàn)已被廢棄多時(shí)。這面巨壁是九龍壁。它像龍宮里一面巨大的屏風(fēng),看它要像看三維立體畫(huà)一樣,有眼力的人能從中影影綽綽看到龍的身影。據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),這塊壁上盤(pán)繞著九條龍,只有真龍?zhí)熳硬拍苁顾鼈儸F(xiàn)身。這塊巖石叫龍王鼎,這樣大的鼎也只有龍宮里才有。這塊大青石長(zhǎng)達(dá)18米,高寬各6米,相傳是龍王睡過(guò)的床。當(dāng)年龍王積勞成疾,選中了金石灘這塊人間仙境養(yǎng)病,后來(lái)龍王的病好了,卻把床留在了這里。據(jù)說(shuō)在這張床上睡過(guò)后,百邪不侵,從此無(wú)病無(wú)災(zāi),各位不妨一試。大家再看那座立在海里的孤獨(dú)的礁石,伊然勾勒出---幅貝多芬的頭像。瞧,那蓬松的頭發(fā),倔強(qiáng)的鼻子,個(gè)性化的下巴,把一個(gè)桀驁不馴而又才華橫溢的音樂(lè)家刻畫(huà)得栩栩如生。他屹立在滔滔黃海之中,仿佛正在指揮一文龐大的樂(lè)隊(duì),為我們演奏金石灘交響曲。此景為“龍宮鐘樓”,這石頭便是鐘,古樸而奇特,據(jù)說(shuō)是龍王召集蝦兵蟹將時(shí)所用。濤聲轟響,似鐘聲的余韻仍在回蕩,意境悠遠(yuǎn)。大家看,那海中有一個(gè)石柱,它高約30米,當(dāng)?shù)厝藗髡f(shuō)它是龍富里的定海神針,(西游記)里孫悟空手中的金箍棒就是它的化身。
南秀園
我們現(xiàn)在來(lái)到了金石灘的另一個(gè)景區(qū),叫南秀園。置身其中大家是否感到北方的海也有陰柔之美,也有纏綿的柔情呢?請(qǐng)看這里的石林,精巧秀美,婀娜多姿,與江南的園林有異曲同工之妙,所以這里被稱作“南秀園”。大家看,這塊巨石像不像一對(duì)情人緊緊擁抱?交頸長(zhǎng)吻?它叫相親石。當(dāng)?shù)氐那嗄昴信禄榍岸紣?ài)到這里撫摸這塊石先以求百年相愛(ài),白頭到老。如果我們這個(gè)團(tuán)中有情侶關(guān)系的,不妨摸摸它,相信它會(huì)祝福你們。這塊石頭叫“海上太湖石”,這塊石頭叫“南極壽星”大家往海里看,那塊礁石像不像展翅欲飛的大鵬鳥(niǎo)?它就是南秀園中的著名景觀“大鵬展翅”。到這里參觀的雕塑家很多,面對(duì)這么大的造型、這么逼真的形象;無(wú)不嘆為觀止,自愧不如。中國(guó)著名雕塑家博天仇感嘆道:“如此大氣的雕塑也只有大自然的鬼斧神工才能完成?!庇谑牵鹗癁┯钟辛恕吧窳Φ袼芄珗A之稱,并且被收進(jìn)了他主編的《世界美術(shù)大辭典》一書(shū)。
金石高爾夫俱樂(lè)部
這里是金石高爾夫俱樂(lè)部,由中、美、港三家合資興建。該俱樂(lè)部是美國(guó)高爾夫協(xié)會(huì)和國(guó)際旅游協(xié)會(huì)會(huì)員,其本身也是實(shí)行會(huì)員制的,會(huì)員費(fèi)每人為10萬(wàn)美元,團(tuán)體法人為20萬(wàn)美元,可以終生使用,也可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)菚?huì)員每玩一次為1000元人民幣。我們現(xiàn)在所見(jiàn)的這個(gè)球(20__親子活動(dòng)主持詞)場(chǎng)始建于1996年,總面積175萬(wàn)平方米,有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)球道45個(gè),其中9個(gè)為燈光球道,9個(gè)為黃草球道,高爾夫愛(ài)好者可以不分晝夜和四季在這里揮桿擊球。球場(chǎng)還建有高級(jí)別墅、康樂(lè)中心、商務(wù)中心、網(wǎng)球場(chǎng)和直升飛機(jī)停機(jī)坪等配套設(shè)施,總投資3億美元。金石高爾夫球場(chǎng)1999年被美國(guó)高爾夫協(xié)會(huì)評(píng)為全球會(huì)員球場(chǎng)第六名,同時(shí)被國(guó)際奧委會(huì)指定為亞洲主賽場(chǎng)之一,其中有7條球道被列入世界100個(gè)最佳球道之中,7號(hào)球道因?yàn)闃O具挑戰(zhàn)性,被專(zhuān)家稱為”天下第一道“。眼前的會(huì)館與別墅均是由加拿大引進(jìn)的冷杉原木組裝而成的,古樸典雅,充滿異國(guó)情調(diào)。高爾夫(golf)的英文是由green─綠色、oxy-gen氧氣、light─陽(yáng)光和foot─足的第一個(gè)字母組成的,可以解釋為:高爾夫愛(ài)好者在綠色的草地上,呼吸著新鮮的氧氣,沫浴著陽(yáng)光,邁步向前。這也正是高爾夫的樂(lè)趣所在,就是遠(yuǎn)離都市的喧囂,置身于利用大自然所建的球場(chǎng)上,一邊打著高爾夫球,一邊沿著洞點(diǎn),在陽(yáng)光下、綠地上行走,飽覽大自然的風(fēng)光,那是何等愜意的事情啊!關(guān)于高爾夫運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,目前比較多的說(shuō)法是在英國(guó),首先在西方普及,80年代后,隨著對(duì)外開(kāi)放才傳到中國(guó)。其實(shí),這種說(shuō)法未必可靠,據(jù)我所知,它的發(fā)源地很可能在我們中國(guó)。大家別笑,很多在我們國(guó)家比較落后,而在西方比較先進(jìn)的體育項(xiàng)目,其發(fā)源地往往就在我們中國(guó)。高爾夫球就是這種體育項(xiàng)目,我國(guó)早在唐代就有類(lèi)似的運(yùn)動(dòng)。大家知道,唐代盛行馬球,即手持木杖,騎在馬上擊球。同時(shí),唐代還盛行一種由馬球派生出的不騎馬的持杖打球運(yùn)動(dòng),稱”步打“,宋朝稱”步擊“,我們北方則稱其為”棰丸“。在北京的故宮博物館和上海博物館里分別藏有宋人畫(huà)的(蕉蔭擊球圖)和(仕女圖)兩幅畫(huà),仔細(xì)辨認(rèn),宮女手中的長(zhǎng)杖和杖旁的球丸與現(xiàn)代國(guó)際上流行的高爾夫器具十分相似,據(jù)說(shuō)競(jìng)賽的方式也相似以杖擊球入洞來(lái)決勝負(fù)。那么,既然如此,我國(guó)的高爾夫運(yùn)動(dòng)為什么沒(méi)有被傳下來(lái)呢?我想,這種運(yùn)動(dòng)在我們中國(guó)從一開(kāi)始就屬于貴族運(yùn)動(dòng),是宮中的玩藝兒,在等級(jí)制度森嚴(yán)的中國(guó)很難普及到民間,因此也就很難形成傳統(tǒng)─凡是沒(méi)有群眾基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目都沒(méi)有生命力。高爾夫球運(yùn)動(dòng)在西方非常普及,據(jù)資料介紹,美國(guó)有高爾夫球場(chǎng)15000多個(gè),日本有3000個(gè),而我國(guó)則僅有百個(gè)左右。國(guó)外的高爾夫球場(chǎng)經(jīng)營(yíng)是與房地產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合在一起的,政府甚至把建高爾夫球場(chǎng)當(dāng)作給納稅人的一項(xiàng)福利。大家看,高爾夫球場(chǎng)集山水、花軋樹(shù)木于一身,多像一個(gè)受到良好保護(hù)的自然公園。顯然,一個(gè)城市多修高爾夫球場(chǎng),對(duì)改善城市的環(huán)境大有益處。
現(xiàn)在我們來(lái)到了金石灘的最后一個(gè)景區(qū),叫鰲灘。大家請(qǐng)到這邊來(lái),看,這塊奇石叫”龜裂石“。長(zhǎng)約1丈有余,寬約10尺斜向海面,表面像烏龜?shù)募讱?,上面布滿了巴掌大的方格,每個(gè)方格里面是紅色的,邊線則呈綠色,它是聞名中外的金石極亂被稱為”天下第一奇石“。這塊龜裂石形成于6億年前的震旦紀(jì),是世界上目前發(fā)現(xiàn)的塊體最大、斷面結(jié)構(gòu)顯露最清晰的沉積巖標(biāo)本,據(jù)說(shuō)類(lèi)似的石頭目前在地球上僅有兩塊,另一塊在加拿大,比這塊小。世界地質(zhì)學(xué)權(quán)威美國(guó)的柯勞德教授來(lái)這里參觀后,曾多次在世界地質(zhì)學(xué)論壇上宣布:世界上最大、最美的龜裂石在中國(guó)大連的金石灘,它不但是中國(guó)一絕,也是世界一絕。關(guān)于龜裂石的形成過(guò)程,北京大學(xué)地質(zhì)系教授鄭轍曾有過(guò)這樣一段講述:6億年前的震旦紀(jì)是生命誕生的新紀(jì)元,是我們這顆年輕的星球的青春期,那時(shí)的太陽(yáng)要比現(xiàn)在的熾熱,以致那時(shí)的地球也如同燃燒的火、涌蕩的血,處處充滿著躁動(dòng)。我們腳下這兒原來(lái)是一大片沼澤地,也是在那個(gè)時(shí)期被曝曬成幾米深的裂縫。日后經(jīng)過(guò)地殼變遷,這片沼澤下沉到海底,裂縫被碎砂石所添滿,形成了沉積巖。又經(jīng)過(guò)不知多少億年,滄海變桑田,這片巖層又露出了地表,便逐漸變成現(xiàn)在的這個(gè)樣子。如今,在世界各地所能看到的震旦紀(jì)地層都已失去了往日的顏色,而只有在這里,您才能看到那個(gè)火紅紀(jì)元的真實(shí)本色。相信朋友們弄清這塊龜裂石的成因后,都會(huì)明白一個(gè)道理::為什么絕大多數(shù)生物的血液都是紅色的,因?yàn)榧t色正是生命初創(chuàng)時(shí)的本色。龜裂石是有靈性的,據(jù)當(dāng)?shù)貪O民講,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,一只返航的漁船迷失了方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)這里發(fā)出閃閃螢光,仿佛在為他們引航。當(dāng)他們歷經(jīng)艱險(xiǎn)靠岸后,發(fā)現(xiàn)螢光消失了,而剛剛發(fā)出螢光的地方正是這塊龜裂石,從此后,他們便把這塊巖石當(dāng)作神石一樣崇拜。還有很多人親眼見(jiàn)過(guò)兩只白色的狐貍在龜裂石上方那個(gè)巖洞口出沒(méi),說(shuō)是這兩只白狐因?yàn)檎戳诉@塊龜裂石的光,已經(jīng)活了一千多年了。于是,便有一些迷信的人到此頂禮膜拜,喏,大家看,那洞口邊上有許多紅布條,這些都是他們拋上去的,以祈求狐仙保佑。依我看,這巖石發(fā)光倒也可信,因?yàn)楹芸赡茉诳p隙中夾雜著一些帶磷的物質(zhì)。白色狐貍也可能有,但活了千年且已成仙,卻屬無(wú)稽之談。大家再往右前方看,眼前這幽靜的海灣就叫”鰲灘“,那座探進(jìn)大海的巖石就是當(dāng)年被女?huà)z砍掉巨足用來(lái)?yè)翁斓拇簖敚那懊媸且恢恍↓?,這個(gè)景點(diǎn)叫”神龜尋子“。
朋友們,我們今天的金石灘東部海岸景區(qū)游覽到此結(jié)束,希望能給大家?guī)?lái)美好的記憶和回味!謝謝大家的合作,再見(jiàn)
關(guān)于顏色的碰撞心得體會(huì)及感悟二
人生之路上,人們總在苦苦地追尋幸福,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)現(xiàn)幸福的顏色原來(lái)是如此絢麗?!}記
有人說(shuō):幸福是墨綠色的,它給人一種沉穩(wěn),知性的印象。暗示了隱藏,被動(dòng),就猶如爸爸給我幸福的顏色,爸爸常常很?chē)?yán)肅,就像狂風(fēng)暴雨一樣,但我知道,他時(shí)時(shí)刻刻都有關(guān)心我,當(dāng)我有問(wèn)題不懂得的時(shí)候,爸爸都會(huì)耐心地教育我,他給我一種墨綠色的顏色。
有人說(shuō):幸福是金黃色的,它象征著高貴,給人一種活力,樂(lè)觀,希望的印象,她就像一位母親,希望自己的孩子可以健康,快樂(lè)的成長(zhǎng),從孩子的出生,細(xì)心的呵護(hù)著她,還怕他生病,擔(dān)心他學(xué)習(xí)不好,一心一意的照顧著她,希望他可以考上高中,大學(xué)??梢栽诠ぷ魃嫌兴删?。讓我知道了,幸福的顏色是媽媽的愛(ài)。
有人說(shuō):新幸福的顏色是藍(lán)色,藍(lán)色,那是一種千帆過(guò)后,海的顏色,萬(wàn)鳥(niǎo)飛翔后,天空的顏色,藍(lán)色的象征著寬容和愛(ài),就有如教育我們的老師,在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師總會(huì)包容我們,教導(dǎo)我們做人,做事的道理,在我們生病的時(shí)候,老師會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我們,會(huì)噓寒問(wèn)暖。他給予我的是無(wú)邊無(wú)際的愛(ài),在那時(shí)候,我知道了,幸福的顏色是老師給予的愛(ài)。
還有人說(shuō):幸福是白色,它象征著青少年的純潔心靈,天真的夢(mèng)想……
我說(shuō):其實(shí)幸福的顏色是五彩繽紛。,色彩鮮艷的,只要你認(rèn)真品味,各種各樣的顏色會(huì)給與你不同的感受,可以像墨綠的含蓄,可以像陽(yáng)光的金黃色般溫暖,可以像藍(lán)色的天空般廣闊。不同的顏色有著不同的愛(ài),只要你細(xì)細(xì)觀察,那些愛(ài)給予你的將會(huì)是幸福……
幸福還在延續(xù)!顏色還有更多!
關(guān)于顏色的碰撞心得體會(huì)及感悟三
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)紅、綠色。
2、學(xué)習(xí)按顏色對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)。
3、樂(lè)意并愉快地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),能在活動(dòng)中大膽發(fā)言。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:紅綠顏色卡片,兩座房子,兩只小兔子,兩樣顏色的蘿卜圖片多個(gè)。紅綠兩種顏色球的圖片,紅花幾朵、綠草圖片多個(gè)、綠圖形多個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)顏色。
教師出示顏色卡片。師:小朋友,你們看老師這兒有兩張卡片,這些卡片都是哪些顏色呢?(紅色、綠色)
二、學(xué)習(xí)按顏色分類(lèi)。
(1)、師:小朋友,你們知道嗎,今天咱們小班來(lái)了兩位客人,是誰(shuí)呢?(出示穿紅衣服的小兔子),小朋友們叫它紅兔子。同樣方法出示綠兔子讓孩子認(rèn)識(shí)或和綠兔子打招呼。師:今天,小兔子要告訴我們一個(gè)好消息它要搬新家了,我們一起來(lái)看一看小兔子的新房子(出示紅綠房子粘在黑板),并把紅綠兔子送進(jìn)新房子里。
(2)、師:小兔子們愛(ài)種花,紅兔子愛(ài)種紅花,綠兔子愛(ài)種綠草。(出示紅花綠草找邊講邊粘世上去)。
(3)、教師出示兩個(gè)紅綠色球的圖片問(wèn)個(gè)別幼兒是什么顏色?并讓幼兒送給兔子玩。師:小朋友你們知道嗎?小兔子們也喜歡拍皮球,紅兔子喜歡拍紅色的球,綠兔子喜歡拍綠色的球。誰(shuí)來(lái)給他們分球呢?(找兩名幼兒送皮球)。
三、集體游戲《喂兔子》。
師:紅兔子和綠兔子呢,在草地上又是種花又是拍皮球突然覺(jué)得肚子餓了。怎么辦啊?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各自的辦法)。師:小朋友們,小兔子最?lèi)?ài)吃什么呀?(蘿卜)。我們?nèi)グ我恍┨}卜給兔子吃吧。
(教師出示多個(gè)蘿卜的圖片撒在地上),引導(dǎo)幼兒觀察蘿卜的顏色,讓幼兒說(shuō)出蘿卜的顏色并把蘿卜按顏色分別送給兩只小兔子。師:可是紅兔子愛(ài)吃紅蘿卜,綠兔子愛(ài)吃綠蘿卜,小朋友一定要把紅蘿卜送給紅兔子,綠蘿卜送給綠兔子好嗎?幼兒和老師一起拔蘿卜,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己拔的蘿卜是什么顏色的。最后請(qǐng)幼兒把蘿卜送到相應(yīng)的兔子家里。邊送邊說(shuō):紅兔子吃紅蘿卜……。
四、結(jié)束游戲《顏色找家》
師:今天小班小朋友表現(xiàn)真好,老師也給你們準(zhǔn)備了小圖形,拿到紅圓形的小朋友成了紅寶寶,拿到綠圓形的小朋友成了綠寶寶開(kāi)著火車(chē)去外面做游戲。。。。。
關(guān)于顏色的碰撞心得體會(huì)及感悟四
"啪!"一個(gè)重重的摔門(mén)聲打破了靜謐的夜晚。
在我看來(lái),青春就是需要這樣的自我。于是,在與父母無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)端后,我選擇了“出走”這種有些極端的方式,來(lái)顯示我的態(tài)度,和青春的叛逆。
正值暑假,天氣炎熱,整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說(shuō),講的也無(wú)非是青春那些事?;蛟S正值青春期,不僅臉上冒出幾顆青春痘,身高與體重的變化,心里也有著微小的變化。我曾一度認(rèn)為,青春只是一段時(shí)間,若不再瘋狂,就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
或許是心里蓄積東西太多了,或許是青春期波動(dòng)太大了。
只是因?yàn)閶寢尩囊痪?別玩了,早點(diǎn)睡吧。"我就爆發(fā)了,把在小說(shuō)看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,演繹成為了現(xiàn)實(shí)。
"反正不上學(xué),你們催什么催?煩不煩呀!"媽媽的一句關(guān)懷,在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。
“看你都變成啥樣子?上次月考成績(jī),還不反思反思?”
后來(lái),話題又鬼使神差地轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。因?yàn)榭嫉煤軤€,之前也沒(méi)怎么說(shuō)。如今又重新提起,在對(duì)“成績(jī)”一詞相當(dāng)反感的我聽(tīng)來(lái),感覺(jué)更加是“秋后算賬”來(lái)了。
我感到一種從未有過(guò)的黑色力量侵入心里,再也壓抑不住,終于爆發(fā)了。我不顧一切地推開(kāi)父母,摔門(mén)而出……
等到回到家時(shí),夜更加靜了,靜得有些詭異,我不禁打了個(gè)冷顫。房間里的燈還亮著,一張紙靜靜躺在那里。
打開(kāi)看來(lái),是一封信,父母寫(xiě)的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯(cuò)誤想法。
"孩子,不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時(shí)間,它意味著成長(zhǎng),待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光……"
讀著手上的信,我開(kāi)始似有所悟,后來(lái)終于醒悟,最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆,瞬間全被粉碎,取而代之的是前所未有的愧疚。
又是個(gè)夜晚,靜得美好,沒(méi)有了啪的摔門(mén)聲。我伏案書(shū)桌,與明燈相伴。
我終于懂了,拼搏才是青春該有的顏色。
關(guān)于顏色的碰撞心得體會(huì)及感悟五
魔幻的顏色小學(xué)美術(shù)教案
課題:魔幻的顏色
課時(shí):1課時(shí)
課堂類(lèi)型:造型表現(xiàn)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)三原色。
2、觀察兩個(gè)原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化,說(shuō)出由兩原色調(diào)出的第三個(gè)顏色(間色)
3、能夠調(diào)出預(yù)想的色彩,并用它們涂抹成一幅繪畫(huà)作品。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、能否用三原色調(diào)出三個(gè)間色
2、能否分別說(shuō)出三個(gè)間色分別是由那兩個(gè)原色調(diào)出來(lái)的。
教具學(xué)具:水彩畫(huà)工具,色彩卡片,圖片,范作。
教學(xué)過(guò)程:
一、引導(dǎo)階段
教師做試驗(yàn)(原色調(diào)出間色)
指導(dǎo)一下如何使用水彩顏色。
讓學(xué)生挑選兩個(gè)最喜歡的顏色,調(diào)一調(diào)。
說(shuō)一說(shuō)變成了什么顏色。
接下來(lái)可以讓學(xué)生自由調(diào)配顏色,但要有兩個(gè)要求,只將兩種顏色相調(diào),并且要記住它們調(diào)出的第三個(gè)顏色。
二、發(fā)展階段
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)三原色。并且真正理解“原色”的含義
將紙弄濕,將調(diào)出的色彩涂抹在作業(yè)紙上:讓學(xué)生用兩個(gè)指定的原色調(diào)出教師出示的.那個(gè)間色。
教師分別出示兩個(gè)間色。讓學(xué)生自己尋找兩種顏色調(diào)出它。
學(xué)生繼續(xù)嘗試調(diào)出喜歡的顏色并填在畫(huà)面的空白處。
三、收拾與整理
四、課后拓展
在課堂練習(xí)的基礎(chǔ)上,可讓學(xué)生做以下練習(xí):繪出七色彩虹,繪出春天(或夏天,秋天,冬天)的感覺(jué),表達(dá)心情,天氣,味道……
關(guān)于顏色的碰撞心得體會(huì)及感悟六
生命是張沒(méi)有價(jià)值的白紙,綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,分紅賜我以期望,灰白賜我以悲哀……
——題記
人生的色彩從一張白紙啟航,乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆我們一路前行,漸漸地我們學(xué)會(huì)開(kāi)始在人世的大海中用我們心中七彩的筆,描繪自我的人生色彩。從此生命在那里得到發(fā)展,夢(mèng)想在那里得到升華。
生命無(wú)法用價(jià)值衡量,我們卻能夠讓自我的生命不斷地發(fā)展。它是一張白紙,是一張需要我們充分利用的白紙。白色象征圣潔,但也未免太過(guò)單調(diào),于是我們開(kāi)始了為生命著色。
為生命著色,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆一齊出發(fā)。生命是我們獨(dú)一無(wú)二的資本,夢(mèng)想是我們欣賞的眼睛,知識(shí)是我們的靈感,勇敢使我們的創(chuàng)造力,堅(jiān)強(qiáng)是我們的畫(huà)筆,進(jìn)取是我們的雙手,樂(lè)觀是我們?nèi)f能的橡皮擦,白色是我們的底色,崇尚是我們的七彩盒……
為生命著色,讓我們拿起堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)筆,勇敢的創(chuàng)造,在我們?nèi)松牡赘迳媳M情的發(fā)揮,盡情的展示,將我們所崇拜的,將我們所信仰的,大膽的描繪出來(lái)。讓我們?yōu)樯?,著炫麗的色,著燦爛的色,著明亮的色……
七彩人生靠自我創(chuàng)造,讓生命之花悄然綻放,期望它綻放的色彩是最獨(dú)一無(wú)二的,是最吸引人的。因?yàn)橛形覀?,生命是屬于我們的,生命之花的色彩因由我們自我掌控,?chuàng)造一副屬于我們的生命之畫(huà)。
為生命著色,著永不褪去的顏色,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的生命的色彩也理當(dāng)是永久的。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自我的生命努力,為生命的色彩努力,把握好手中的畫(huà)筆,創(chuàng)造一個(gè)多彩的人生吧!
為生命著色,相信自我的本事,你必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)炫麗的色彩人生的!
關(guān)于顏色的碰撞心得體會(huì)及感悟七
生命本是一張雪白的紙,當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫(huà)筆就握在了你的手中,生命的畫(huà)卷將由你來(lái)繪出。
我的生命以往歷過(guò)不一樣的時(shí)期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動(dòng)。此刻,我長(zhǎng)大了,我要對(duì)自我的生命負(fù)責(zé),我要在這張畫(huà)卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚(yáng)的色彩,講述了我不后悔的生命。
“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有期望?!边@是意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)的話,而對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)期望是讓生命繼續(xù)下去的動(dòng)力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。
每一次正視自我,都有種特殊的感覺(jué)。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我明白人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無(wú)論多么艱險(xiǎn),都不能止步不前。以往有過(guò)的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首理解即將應(yīng)對(duì)的困難。
如果我還不夠堅(jiān)強(qiáng)就不要去假裝堅(jiān)強(qiáng),那個(gè)時(shí)候的我還能夠因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,因?yàn)槲颐靼咨磉呌屑胰擞信笥涯軌虬菸?。而此刻的我完全有本事去理解挫折,兩個(gè)字“不怕”,三個(gè)字“我能行”。
的確,人生本來(lái)就是從一張白紙開(kāi)始的,是我們自我用心中七彩的筆去找到屬于我們自我的色彩,去描繪自我的色彩,走自我的路,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
生命,是一種流淌,活著就應(yīng)當(dāng)有個(gè)方向,不必太在意乎別人對(duì)自我的看法,只求對(duì)得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對(duì)著老牛說(shuō):“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就能夠深受人們喜歡?難道說(shuō)你們?yōu)槿祟?lèi)做了貢獻(xiàn),我們就沒(méi)有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時(shí)間精心照料,可為何……命運(yùn)是如此的不公平???”老牛笑嘻嘻對(duì)著豬說(shuō):“我可沒(méi)有你說(shuō)的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對(duì)我好,我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣?,換來(lái)的卻是奶吧!呵呵,其實(shí)你沒(méi)有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)不分大小,在人們心里想的也未必如你所說(shuō)的啦!做好你自我分內(nèi)的事情就行啦??!”
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!鄙軌蛘f(shuō)是僅有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小??善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫(xiě)下了輝煌?!扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!”嬴政,從一個(gè)邯鄲街頭的叛逆少年長(zhǎng)成一個(gè)大秦王宮的孤獨(dú)君王,千古一帝這個(gè)詞就從那時(shí)起深深印刻在歷史中。原先,生命也能夠是如此絢爛。
生命像是流水,本沒(méi)有方向,因?yàn)樽晕业膱?jiān)持而讓它有了自我的流向。我無(wú)法選擇自我的生命,也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
如果說(shuō)要用一種顏色來(lái)表達(dá)我的生命,我會(huì)毫不猶豫的選擇紅色。我會(huì)用這種顏色繪出自我的價(jià)值,繪出自我的路,繪出屬于我的畫(huà)卷。
莊子曉夢(mèng)迷夢(mèng)蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知以往經(jīng)歷過(guò)多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅(jiān)守自我的超然,為生命著上永恒的一筆。
為生命著色,一筆坦然,一筆巍然,一筆超然,每一筆都是那么堅(jiān)實(shí)有力,每一筆都是無(wú)悔無(wú)怨。
為生命這張白紙著上不掉的色彩,生命將更加精彩。
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