心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于解放長(zhǎng)沙心得體會(huì)報(bào)告一

通過(guò)近段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，我認(rèn)為開展“解放思想大討論”活動(dòng)是新時(shí)代貫徹落實(shí)習(xí)近平系列講話和黨的十九大精神以及省、市、縣委工作會(huì)議精神的必然要求；是推進(jìn)深化改革謀求發(fā)展的先決條件；更是當(dāng)前決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要。因此，只有堅(jiān)持解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十九大精神和省、市、縣委的工作會(huì)議精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好黨的十九大提出的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)和省、市、縣委的工作會(huì)議精神，聯(lián)系我鎮(zhèn)工作實(shí)際，我認(rèn)為要解放思想，必須做到以下幾點(diǎn)：?

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作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，做到講政治、守規(guī)矩、知敬畏、顧大局，做到“四個(gè)必須”。一是必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)不動(dòng)搖。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終與黨中央保持高度一致，自覺做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。二是必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)守黨的“四個(gè)規(guī)矩”。把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加突出的位置，嚴(yán)以律己、令行禁止；嚴(yán)格遵守黨章，不折不扣落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。三是必須心懷敬畏、行有所止。敬畏組織、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力、敬畏監(jiān)督、嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)紀(jì)律要求。四是必須服從服務(wù)于國(guó)家發(fā)展大局。擺正位置，找準(zhǔn)方向，自覺對(duì)照，主動(dòng)提高，切實(shí)增強(qiáng)深入認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革大局、自覺服從黨和國(guó)家的改革大局、積極服務(wù)黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革大局的意識(shí)和能力，跟上新時(shí)代，不負(fù)新時(shí)代。

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兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“學(xué)”是基礎(chǔ)、“做”是關(guān)鍵，學(xué)與做是一個(gè)整體、是統(tǒng)一的，要不斷學(xué)、持續(xù)做，立根固本、久久為功。在突出政治學(xué)習(xí)和教育、黨性鍛煉的同時(shí)，還要強(qiáng)化“四個(gè)能力”，實(shí)現(xiàn)思想大解放。

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，不管身居何位，時(shí)刻自覺做到堅(jiān)持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高工作水平，適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)，才能開闊新的視野，獲取新的靈感，促進(jìn)工作取得新成效;通過(guò)學(xué)習(xí)，才能牢固樹立正確的人生觀和世界觀，才能保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。二是強(qiáng)化服務(wù)能力。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，結(jié)合到我們的實(shí)際工作中，表現(xiàn)為積極協(xié)調(diào)各單位和部門解決在工作中遇到的問(wèn)題和困難的能力。還表現(xiàn)在切實(shí)服務(wù)于群眾，盡量解決群眾要求，對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋，耐心作好群眾的思想工作，積極推進(jìn)工作順利進(jìn)行，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。三是要強(qiáng)化創(chuàng)新能力。解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題和新困難。只有解放思想，樹立敢想、敢闖、敢干，勇于自我革新，勇于與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。在新形勢(shì)下，我們要努力結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，以新的思想、新的觀念、新的作風(fēng)和新的方式方法去開展各項(xiàng)工作。四是強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)的工作能力。尊重客觀規(guī)律，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的人生觀、價(jià)值觀，立足于實(shí)際，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，一件一件地把工作干到最好，一步一步地把事業(yè)推向前進(jìn)；講究工作方法，堅(jiān)持調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況，著力解決實(shí)踐中面臨的各種問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，推進(jìn)工作的實(shí)際成效，通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。

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以黨建引領(lǐng)為導(dǎo)向，以脫貧攻堅(jiān)為核心，堅(jiān)持“實(shí)干導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向”，實(shí)現(xiàn)從“單打式”脫貧向“融合式”脫貧的深度轉(zhuǎn)變，以“五步工作法”為指導(dǎo)，以“五個(gè)大”為核心，圍繞“七個(gè)著力”來(lái)一場(chǎng)思想觀念大轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)發(fā)展大革命、基礎(chǔ)設(shè)施大提升、扶貧搬遷大決戰(zhàn)、作風(fēng)建設(shè)大比武。

一是著力強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)掛幫村制度，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo)作用。二是著力落實(shí)指導(dǎo)機(jī)制，把黨建和精準(zhǔn)扶貧擰成“一股繩”，充分發(fā)揮基層黨組織和第一書記“一線指揮部”作用。三是著力用活扶貧資金，加大脫貧產(chǎn)業(yè)子基金爭(zhēng)取力度，加大財(cái)政涉農(nóng)資金整合力度。四是著力提高脫貧質(zhì)量，嚴(yán)格按照“精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)退出”總體要求和“一達(dá)標(biāo)兩不愁三保障”支撐體系，瞄準(zhǔn)貧困群體精準(zhǔn)幫扶，實(shí)行“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，嚴(yán)把脫貧質(zhì)量關(guān)口，提高因戶因人施策的精準(zhǔn)度，確保識(shí)別退出“應(yīng)納則納、應(yīng)退則退”。五是著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全面開展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上來(lái)一場(chǎng)革命。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，緊盯重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)追責(zé)。六是著力激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。堅(jiān)持扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，以創(chuàng)建文明村為抓手，用好新時(shí)代農(nóng)民講習(xí)所，廣泛宣傳宣講黨的方針政策和脫貧攻堅(jiān)政策，回應(yīng)農(nóng)民群眾的關(guān)切，提振脫貧致富的信心。七是著力強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)對(duì)脫貧攻堅(jiān)“四場(chǎng)硬仗”工作開展情況的督促檢查，重點(diǎn)針對(duì)責(zé)任落實(shí)、政策落實(shí)、工作落實(shí)等方面情況，采取專項(xiàng)督查、暗訪督導(dǎo)等方式，建立脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題整改負(fù)面清單，并加強(qiáng)督導(dǎo)整改“回頭看”，確保我鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

通過(guò)開展“解放思想大討論”活動(dòng)，全面解放思想，切實(shí)把我鎮(zhèn)發(fā)展放在全縣大局、全國(guó)大局、時(shí)代大勢(shì)中去思考和謀劃，樹立敢想敢闖敢干，勇于自我革新，勇于與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一心一意謀發(fā)展的工作豪情和黨員群眾主動(dòng)作為一心一意推發(fā)展的干事創(chuàng)業(yè)激情，為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，來(lái)一場(chǎng)思想觀念大轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)發(fā)展大革命、基礎(chǔ)設(shè)施大提升、易地扶貧搬遷大決戰(zhàn)、作風(fēng)建設(shè)大比武。

關(guān)于解放長(zhǎng)沙心得體會(huì)報(bào)告二

一、存在的問(wèn)題和不足

1、思想保守，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性不強(qiáng)，鉆研業(yè)務(wù)精神不夠，滿足現(xiàn)狀。

3、工作不扎實(shí)，存在“等”“靠”的思想。

二、存在問(wèn)題的原因

1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學(xué)習(xí)得不夠深透，沒有很好地利用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法在改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下工夫，沒有運(yùn)用理論指導(dǎo)好教育工作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，滿足于一知半解，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，沒有從講政治的高度來(lái)看待理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

2、落實(shí)民主集中制的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)民主集中制的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有從思想上真正意識(shí)到堅(jiān)持民主集中制是講政治的重要體現(xiàn)。貫徹民主集中制的責(zé)任心不夠強(qiáng)，自覺性不高，原則性與靈活性不足。思想上有顧慮，考慮個(gè)人盡職多，考慮集體作用少，缺乏大局觀念。從本質(zhì)看，這也是黨風(fēng)不夠強(qiáng)的表現(xiàn)。

3、宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)淡化。全心全意為人民服務(wù)、堅(jiān)持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實(shí)到位，沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位，缺乏與群眾保持密切的聯(lián)系。

4、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)。思想不夠解放，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的觀念不強(qiáng)，在開展工作上作風(fēng)不夠扎實(shí)，對(duì)有些工作只抓了表面，而抓得不夠深入。

三、整改措施

1、提高素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)自身素質(zhì)的突破口。完善學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合，學(xué)習(xí)活動(dòng)與交流心得相結(jié)合的原則，采取寓學(xué)于某某、寓教于某某的形式，使理論學(xué)習(xí)既生動(dòng)活潑，又富有成效，以此提高自己的思想覺悟和理論水平，堅(jiān)定理想信念。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，熟練掌握教育工作的有關(guān)法律法規(guī)和工作程序，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。制定自學(xué)計(jì)劃，每天保證1小時(shí)以上的自學(xué)時(shí)間，每月寫一篇心得。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高自己開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的精神。為確保主管工作措施落到實(shí)處，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，按照年初目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，勤于思考，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，提高工作效率，以務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)按照上級(jí)要求，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，務(wù)求在解放思想上有新突破，在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措，在工作作風(fēng)上有新改進(jìn)。

關(guān)于解放長(zhǎng)沙心得體會(huì)報(bào)告三

現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家一起去了解重慶，認(rèn)識(shí)重慶，最后深深的愛上重慶吧!

首先我先給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，"行千里，致廣大"，猜一座城市名字，大家知道是哪座城市嗎?沒錯(cuò)，重慶!重慶重慶，千里為重，廣大為慶。咱們重慶東鄰湖北，湖南，南靠貴州，西接四川，北連陜西。被嘉陵江和長(zhǎng)江環(huán)繞，幅員面積達(dá)8.24萬(wàn)平方千米，為北京、天津、上海三市總面積的2.39倍，是中國(guó)面積最大的城市。

重慶古稱江州，后又稱巴郡、楚州、渝州、恭州，公元1189年，宋廣宗在此先封恭王，后即帝位，自詡雙重喜慶，升恭州為重慶府，重慶由此而得名。而在后面的歷史長(zhǎng)河中，重慶曾經(jīng)歷三次建都：第一次為商周時(shí)期巴國(guó)都地，第二次為元末大夏國(guó)國(guó)都，第三次是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為國(guó)民政府的戰(zhàn)時(shí)首都，所以又稱“三都之地”。重慶也曾經(jīng)歷三次直轄，即1935年行政直轄，新中國(guó)成立初期中央直轄市，最后在1997年成為中國(guó)第四個(gè)直轄市。

隨著車窗外的風(fēng)景的不斷變換，經(jīng)過(guò)了各位的觀察與感受，想必各位游客一定已經(jīng)初步體會(huì)到，重慶是名符其實(shí)的山環(huán)水抱之城了吧?重慶北有大巴山，東有巫山，東南有武陵山、大婁山，地形大勢(shì)由南北向長(zhǎng)江河谷傾斜，起伏較大。重慶9大主城城區(qū)幾乎完全坐落在山中?！吧街杏谐?，城中有山”是一座典型的“山城”。俗話說(shuō)“有山無(wú)水則不秀，有水無(wú)山則不靈”。而我們重慶，正好有山又有水，長(zhǎng)江干流自西向東橫貫重慶全境，流程長(zhǎng)達(dá)665千米，嘉陵江自西北而來(lái)，三折入長(zhǎng)江。長(zhǎng)江干流的重慶段，匯集了嘉陵江、渠江、涪江、烏江、大寧河五大支流及上百條小河流，年平均水資源總量5000億立方米左右。毫不夸張的說(shuō)，整個(gè)重慶都屹立于水中，是一座名符其實(shí)的“江城”、“水城”。

重慶有一句俗語(yǔ)叫做“沒到解放碑，不算到過(guò)重慶城”。解放碑是重慶的地標(biāo)性建筑之一，也是重慶的商業(yè)中心和購(gòu)物天堂。解放碑周圍商場(chǎng)、書店、影劇院、酒吧、酒店等鱗次櫛比，一應(yīng)俱全，還有市內(nèi)最大的小吃街，您可以在此體會(huì)巴渝風(fēng)物人情，品嘗地方名特小吃，還可購(gòu)買紀(jì)念品和其他物品。

現(xiàn)在我們眼前看到的就是解放碑了?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，國(guó)民政府遷都重慶。為了動(dòng)員民眾抗日救國(guó)，1941年12月31日在重慶市中區(qū)建成了一座碑形建筑，名為"精神保壘"，意指堅(jiān)決抗戰(zhàn)的精神?？箲?zhàn)勝利后，改"精神堡壘"為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑，從此便形成了重慶解放碑的雛形。1950年10月1日國(guó)慶節(jié)，記功碑正式改名為人民解放紀(jì)念碑，重慶人習(xí)慣稱為解放碑。功勛卓著的劉伯承元帥親自為解放碑題詞“重慶人民解放紀(jì)念碑”。從此，解放碑成為重慶盛大集會(huì)、重大節(jié)日的慶典之地，成為重慶當(dāng)之無(wú)愧的地標(biāo)性建筑。

大足石刻位于重慶市大足區(qū)境內(nèi)，是唐末、宋初時(shí)期宗教摩崖石刻，以佛教題材為主，佛，道，儒三教造像并陳。是著名的藝術(shù)瑰寶，歷史寶庫(kù)和佛教圣地，有"東方藝術(shù)明珠"之稱。大足石刻的時(shí)間跨度從九世紀(jì)到十三世紀(jì)，以其藝術(shù)品質(zhì)極高，題材豐富多彩而聞名遐邇。從世俗到宗教，反應(yīng)了中國(guó)這一時(shí)期的日常社會(huì)生活，證明了這一時(shí)期佛教，道教和儒家思想和諧相處的局面，被譽(yù)為九世紀(jì)末至十三世紀(jì)中葉石窟藝術(shù)陳列館。

下面，我們將了解大足石刻的主要造像之一 六道輪回圖。

現(xiàn)在在我們眼前的便是六道輪回圖了。

在佛教中有個(gè)經(jīng)典的理論叫做"因果報(bào)應(yīng)，轉(zhuǎn)世輪回"，意思是說(shuō)每個(gè)生命都有前世今生，都是輪回的，這組造像便生動(dòng)形象的展示了這個(gè)理論。首先我們看這個(gè)抱著輪子的巨人，他喚為轉(zhuǎn)輪王，四川人稱"無(wú)常鬼"。"無(wú)常"是佛教中的一個(gè)名詞，意思是說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物都是在一剎那變化又在一剎那生滅的，把這個(gè)概念人格化，就成了無(wú)常鬼。由他來(lái)掌握輪回，表示大千世界沒有什么是永恒的。無(wú)常鬼手中緊抱的輪子便是六道輪回圖了，這個(gè)圖分為四圈，我們從里往外看。輪盤中心坐著一位修行者，從他的身體里飛出六道佛光，把整個(gè)輪盤劃分為六部分，這個(gè)在佛教中叫做"萬(wàn)緣發(fā)于心"，就是說(shuō)人們的所有善惡行為都是由主觀意志決定的，善心有善報(bào)，惡心就得惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。

我們?cè)倏吹诙?，表現(xiàn)的便是六道了。佛把人們輪回的世界分為六種級(jí)別:最上面的瓊樓玉宇代表天道，右上方的凡夫俗子代表人道，右下方正在吃小孩兒的是餓鬼道，最下方便是我們常說(shuō)"下地獄"的地獄道，左下方的動(dòng)物表示畜生道，左上方的好戰(zhàn)神仙則表示阿修羅道。佛教認(rèn)為，只有前世積善修行，轉(zhuǎn)世才會(huì)成為上面的三道。如此說(shuō)來(lái)，我們上輩子一定都做了不少好事，所以這輩子做人了。

這輪盤第三圈便是佛教十二因緣說(shuō)的形象體現(xiàn)了，十二因緣將人生現(xiàn)象分為"無(wú)明"到"老死"

十二個(gè)部分。任何生命在沒有獲得解脫之前，都在這個(gè)過(guò)程循環(huán)。佛教認(rèn)為這個(gè)過(guò)程全都是痛苦的，只有皈依佛門修成正果才能擺脫這種痛苦，感興趣的朋友可以仔細(xì)觀摩一下。

這第四圈造像最有意思了，總共雕鑿了十八個(gè)小龕，每個(gè)龕內(nèi)都刻有一個(gè)皮囊。皮囊裹著一個(gè)生命，皮囊里面的尾部表示前生，頭部表示來(lái)世。比如下面這個(gè)皮囊，頭部是魚，尾巴是蛇，表示它上輩子是蛇這輩子是魚，接下來(lái)是馬頭魚尾巴，表示它從魚成了馬。外面的皮囊則是靈魂，佛教認(rèn)為不管你的軀體如何變化，靈魂是始終不變的。

我們?cè)賮?lái)看輪盤左下方有一官一卒，以手扶輪，這兩個(gè)表示"貪"。輪盤右下方刻有一只猴子，一邊撫摸下身一邊望著后面的少女，這個(gè)表示"愛"。這兩幅圖的意思是說(shuō)，正是眾生的"貪""愛"之心，使得輪盤旋轉(zhuǎn)不休。

好了游客朋友們，六道輪回圖我就介紹到這里。

歡送辭模板：短暫的相逢就要結(jié)束，揮揮手就要和大家告別，在本次行程中如果小(紅)有什么做得不好或者照顧不周的地方，請(qǐng)大家見諒。在這分手的時(shí)刻，祝大家一路平安，早日回到自己溫暖的家，同時(shí)也希望大家回到自己的家鄉(xiāng)后，偶爾翻起中國(guó)地圖，想起請(qǐng)到想起曾進(jìn)艘我這樣一個(gè)導(dǎo)游和大家一起度過(guò)一段愉快地時(shí)光。最后我和x師傅在此預(yù)祝各位朋友在今后的人生旅途中萬(wàn)事如意一切順利。

關(guān)于解放長(zhǎng)沙心得體會(huì)報(bào)告四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們,

大家好！

當(dāng)前，“解放思想與創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。聯(lián)系自身工作實(shí)際，要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好下三個(gè)方面的工作：

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首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，刻苦鉆研水利業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新的工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思想，以更好地適應(yīng)新時(shí)期水利工作的需要。

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思考是一種能力，要根據(jù)我們掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)、按照正確方法進(jìn)行加工，去粕po留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)創(chuàng)新的工作方式開展工作。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這就要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對(duì)象，一定要注意溝通方式和方法，要開動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作，積極思考如何打開工作局面，更好地完成好本職工作。

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解放思想，就是要牢固樹立“重在行動(dòng)、貴在落實(shí)”的思想理念，要把解放思想大討論與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與各自的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，要轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)。必須實(shí)現(xiàn)自己從“干部”到“工作人員”再到“服務(wù)員”的角色轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)于國(guó)家，服務(wù)于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神狀態(tài)，在胸懷大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的思想指導(dǎo)下，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于放棄異見擱置爭(zhēng)議，認(rèn)定的事情要同心協(xié)力，克服困難，義無(wú)反顧的向前推進(jìn)。通過(guò)這次解放思想大討論活動(dòng)，一定能進(jìn)一步推動(dòng)我們的工作，解決發(fā)展中的思想障礙，促進(jìn)水利工作更好更快的發(fā)展。

綜上所述，在日常工作中，我們要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；就必須解放思想，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；就必須轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)，切實(shí)干好本職工作。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，一定能夠開創(chuàng)我們水利事業(yè)跨越發(fā)展的新局面。

關(guān)于解放長(zhǎng)沙心得體會(huì)報(bào)告五

一、解放思想，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，形勢(shì)的發(fā)展迫切需要廣大干部職工、克服保守思想，樹立并強(qiáng)化新的發(fā)展觀念，保守思想是阻礙跨越式發(fā)展的深層次原因。發(fā)展在工作上機(jī)械地照搬別人的經(jīng)驗(yàn)是行不通的，只有本著一切從實(shí)際出發(fā)，才能走出一條具有特色的發(fā)展之路。

二、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題，發(fā)展是硬道理。必須抓住一切機(jī)遇加快發(fā)展，發(fā)展要有新思路，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)，質(zhì)量效益相統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面進(jìn)步，不斷提高人民生活水平。

三、走集約化道路，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須建立深入調(diào)查、了解，掌握情況，正確決策，反饋信息等環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理發(fā)展地方特色經(jīng)濟(jì)、特色品牌，發(fā)展適宜，本地經(jīng)濟(jì)的農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)。走集約化道路必須發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的重要作用，注重依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，改善經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)研究，穩(wěn)定低生育水平，合理開發(fā)和節(jié)約使用各種自然資源抓緊解決部分地區(qū)水資源缺水問(wèn)題，樹立全民環(huán)保意識(shí)，提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

四、全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加快小城鎮(zhèn)化發(fā)展

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，保護(hù)和提高糧食綜合生產(chǎn)能力，健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度和農(nóng)業(yè)綜合效益。發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，組織農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，尊重農(nóng)戶的市場(chǎng)主體地位，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制創(chuàng)新。

五、要在改革創(chuàng)新中促發(fā)展

深入開展“解放思想，更新觀念”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，目的非常明確，就是為了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，所以我們一定要把解放思想、更新觀念的成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的效果在改革創(chuàng)新中促進(jìn)發(fā)展，在促進(jìn)發(fā)展之中檢驗(yàn)改革創(chuàng)新的成敗，實(shí)現(xiàn)改革創(chuàng)新與加快發(fā)展的良性互動(dòng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的全面工作。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神，才能不斷充實(shí)自己的政治頭腦，正確把握自己的人生方向。為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會(huì)而努力。

關(guān)于解放長(zhǎng)沙心得體會(huì)報(bào)告六

解放思想是科學(xué)發(fā)展觀的精髓，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的前提條件。今年以來(lái)，關(guān)于進(jìn)一步解放思想，加快發(fā)展的討論活動(dòng)正在全國(guó)范圍內(nèi)如火如荼地開展，區(qū)教育局安排的“大學(xué)習(xí)、大討論、大解放、大發(fā)展”活動(dòng)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

在這次活動(dòng)中，自己嚴(yán)格按照區(qū)教育局黨委的安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加討論活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作兩不誤，寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)。同時(shí)積極聯(lián)系自己的工作實(shí)際，深刻反思，認(rèn)真剖析自身在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的不足，深挖根源，剖析原因，并按照上級(jí)的要求努力修正錯(cuò)誤，積極主動(dòng)整改，力爭(zhēng)通過(guò)大討論活動(dòng)的深入開展，使自己在工作能力上、個(gè)人素質(zhì)上有一個(gè)明顯的提升。

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通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真反思，自己覺得在以下幾個(gè)方面還存在比較突出的問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺性不夠高。

學(xué)習(xí)是我們掌握知識(shí)、開闊眼界、提高本領(lǐng)的重要手段和方法，我們所處的時(shí)代和面臨的形勢(shì)與任務(wù)都要求我們把學(xué)習(xí)放在突出的位置，胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中也提出要“建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，就是希望我們大黨員干部始終以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性?，F(xiàn)在，黨中央又再次提出要繼續(xù)解放思想，更新觀念，創(chuàng)新思路，這就要求我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，否則，解放思想就是空談。

反思自己這些年來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，我覺得自己對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度明顯不夠。首先是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠，沒有樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，沒有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于自身發(fā)展和今后工作的重要性，不僅政治學(xué)習(xí)有所放松，連業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有時(shí)也拋諸腦后?！皶接脮r(shí)方恨少”，有時(shí)候就不得不臨時(shí)抱佛腳，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。二是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，貴在積累，自己沒有能夠從工作需要出發(fā)，有計(jì)劃的、長(zhǎng)期的自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，集中學(xué)習(xí)多，日常自學(xué)少，瀏覽的多，認(rèn)真思考少，做學(xué)習(xí)筆記少。三是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，存在著只求過(guò)得去、不圖過(guò)得硬的思想，不注意講求學(xué)習(xí)方法，不能夠帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較零碎，不夠系統(tǒng)，不能觸類旁通，舉一反三。在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理論的精神實(shí)質(zhì)上有較大差距。四是在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際不夠。學(xué)習(xí)顯得表面化，對(duì)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題沒有從理論高度進(jìn)行深入分析研究，所學(xué)理論對(duì)于工作的指導(dǎo)作用不明顯。

2、思想作風(fēng)不過(guò)硬，思想敏銳性不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的目的在于改變我們的思想，更新我們的思想觀念，使我們始終能保持高度清醒的頭腦，沿著正確的方形前進(jìn)。這就要求我們必須要保持過(guò)硬的思想作風(fēng)，具有敏銳的思想認(rèn)識(shí)能力。在這方面自己主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。一是缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，不會(huì)從講政治的角度來(lái)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。遇到問(wèn)題常常就事論事，不能站在更高的思想高度來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題，致使對(duì)一些問(wèn)題的重要性認(rèn)識(shí)不足，在解決問(wèn)題時(shí)重視不夠，在實(shí)際效果方面大打折扣。二是存在只看表面，不看本質(zhì)的慣性思維，有時(shí)對(duì)事物的理解上不夠深刻、全面。沒有從深層次上去挖掘其根源，在處理學(xué)校管理工作中的問(wèn)題時(shí)，有時(shí)提出的對(duì)策不是考慮不周全就是治標(biāo)不治本。三是一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中，不想碰硬，滿足于做完就行，不求數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合，雖然能夠完成工作，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)尺不高，干些工作就有滿足感的傾向，在破解難題、創(chuàng)新方法和措施上有差距。

3、工作主動(dòng)性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠。

思想認(rèn)識(shí)提高的程度最終要通過(guò)具體工作體現(xiàn)出來(lái)，由于思想認(rèn)識(shí)的不到位，自己在工作中還存在著工作主動(dòng)性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠的問(wèn)題。自己在工作中深入年級(jí)、班級(jí)不夠，和一線教師缺乏深入的交流和溝通，對(duì)于他們的思想狀況、工作狀況，他們的愿望和要求以及他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題和困難了解不夠，對(duì)他們的創(chuàng)造性工作沒有給與高度的關(guān)注和支持。在制定工作計(jì)劃時(shí)，有時(shí)候單從學(xué)校工作的全局或自己的主觀愿望出發(fā)，沒有認(rèn)真傾聽他們的意見和建議，沒能充分體現(xiàn)教師們的要求。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中對(duì)教師面臨的實(shí)際困難考慮不夠，理解不夠，沒有能夠設(shè)身處地為他們著想，積極的出主意、想辦法，幫助解決。

自己主管學(xué)校的教育教學(xué)工作，每天都要安排、檢查、處理許多具體的業(yè)務(wù)工作，有時(shí)還要應(yīng)對(duì)各種檢查，組織開展一些政治性活動(dòng)，接待家長(zhǎng)或和學(xué)生談話，工作頭緒多，每天幾乎都是忙忙碌碌。尤其是遇到像“兩基”驗(yàn)收、“普實(shí)”這樣的大型活動(dòng)時(shí)，常常還要加班熬夜。在面對(duì)這些紛繁復(fù)雜的工作時(shí)，自己的創(chuàng)新精神顯得不夠，不能夠有效總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)，尋求有效的解決途徑，在苦干中巧干，創(chuàng)造性的去工作，造成自己經(jīng)常處于疲于應(yīng)付的狀況。時(shí)間久了，自己有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生畏難和厭煩情緒，對(duì)工作的熱情減弱，積極主動(dòng)性降低，惰性增長(zhǎng)。

4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，工作效率還不夠高。

科學(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)。在日常工作中，不僅要解放思想，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真做好決策部署，更要在工作落實(shí)上狠下功夫，大興實(shí)干之風(fēng)。當(dāng)前，我們?cè)S多同志在工作作風(fēng)方面還存在著浮躁情緒，不能撲下身子，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，有的上有政策，下有對(duì)策；有的是工作中一般號(hào)召多，具體措施少，安排部署多、檢查督促少；有的是以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件執(zhí)行文件，以講話貫徹講話。這些現(xiàn)象在我自己身上也或多或少的有所體現(xiàn)。自己分管的工作頭緒多，既要做好安排部署，還要去做許多具體工作，經(jīng)常忙于應(yīng)付，因此，有些工作自己就不能做到認(rèn)真完成，有些工作自己只是在會(huì)上對(duì)大家泛泛的講一講，并沒有認(rèn)真的采取措施去落實(shí)，有時(shí)雖然也采取了一些措施，但檢查督促不夠，沒有認(rèn)真落到實(shí)處。對(duì)于學(xué)校工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，缺乏深入的思考和研究，沒有從源頭上去解決，措施有時(shí)不夠得力，致使一些問(wèn)題依然長(zhǎng)期存在，有時(shí)工作還存在拖拉現(xiàn)象，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，效率意識(shí)不夠高。

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認(rèn)真剖析自己學(xué)習(xí)、思想、工作中存在各種問(wèn)題的原因，我覺得主要有以下幾個(gè)方面：

1、不注重理論政治學(xué)習(xí)。從表面上看，自己也在讀書學(xué)習(xí)，也費(fèi)了不少功夫，但就是未能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。而且是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多，政治理論學(xué)習(xí)少，政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度，對(duì)現(xiàn)代理論知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)，流于一知半解，影響了理論水平的提高；政治思想教育缺乏實(shí)踐性，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié)，從而理論水平不高。

2、不注重思想意識(shí)的解放。沒有真正領(lǐng)會(huì)“只有思想上解放了才能在行動(dòng)上體現(xiàn)”這一道理，因而造成了不注重思想意識(shí)的解放，在學(xué)習(xí)上特別是政治理論學(xué)習(xí)上不積極、不主動(dòng)、不深刻、不廣泛、不透徹。對(duì)新形勢(shì)下的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。安于現(xiàn)狀，不求有功但求無(wú)過(guò)，缺少開拓精神、創(chuàng)新精神。

3、作風(fēng)不實(shí)，實(shí)干精神差。有些事情只是停留在思想認(rèn)識(shí)上，不愿意扎扎實(shí)實(shí)撲下身子去做，存在怕苦怕累思想，或者得過(guò)且過(guò)，流于應(yīng)付。對(duì)于一些事情自己明知道不對(duì)或者不符合規(guī)定，不愿大膽提出，不愿意下功夫去改進(jìn)去糾正，存在怕得罪人的好人主義思想致使工作缺少干勁，實(shí)效性差。

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1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高工作能力的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)完成。要堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，積極探討理論內(nèi)涵，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治的敏銳性。同時(shí)也要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)際技能。要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，還要理論聯(lián)系實(shí)際，著力于解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。要把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)，不斷謀求新發(fā)展，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

2、繼續(xù)解放思想，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在今后的工作中，繼續(xù)解放思想，放下包袱，大膽工作，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要切實(shí)把教職工的利益放在心頭，加強(qiáng)和教職工的交流與溝通，充分了解教職工的愿望和要求，對(duì)教職工在工作中遇到的困難要給以充分的理解和支持，真心實(shí)意為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。要多干打基礎(chǔ)和利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多進(jìn)行調(diào)查研究，多聽取教職工的意見和建議，堅(jiān)持“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的原則，深入基層，掌握工作實(shí)際，分析存在問(wèn)題，研究解決方案，探討工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成有效指導(dǎo)工作的理論，切切實(shí)實(shí)做一些有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有利于調(diào)動(dòng)教職工積極性，有利于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作。

3、工作要富有激情，要增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作缺乏動(dòng)力，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，源于對(duì)工作缺乏熱情和激情。因此，在今后的工作中，自己要克服惰性思想，要把自己所從事的工作不僅僅是當(dāng)作一種職業(yè)，更要當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，要以高度的熱情和責(zé)任心投入到其中。要改變工作中四平八穩(wěn)、暮氣沉沉的精神狀態(tài)，多思考，多想辦法，多付諸行動(dòng)，要敢為人先，大膽創(chuàng)新，使自己的工作有活力，有效率。

4、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，努力發(fā)揮表率作用。要把心思多集中在怎樣做好工作，怎樣促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，怎樣為教職工解決實(shí)際問(wèn)題上，不看重個(gè)人利益和待遇，不計(jì)較個(gè)人得失，多研究些問(wèn)題，多做些實(shí)際工作。要以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多講奉獻(xiàn)，多比貢獻(xiàn)，用真誠(chéng)的付出和出色的業(yè)績(jī)來(lái)贏得組織的認(rèn)可和群眾的信任，充分發(fā)揮應(yīng)有的表率作用。

5、強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)，提高工作效率。要認(rèn)真深入基層做好調(diào)研工作，認(rèn)真做好決策部署，決策要科學(xué)合理，措施要具體得力，要勤督促，勤檢查，勤指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要增強(qiáng)時(shí)間觀念，效率觀念，積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力改變工作拖沓，效率低下的工作作風(fēng)。

這次解放思想大討論活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，我要清醒地認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真反思，積極整改親愛，在工作中進(jìn)一步解放思想、更新觀念，進(jìn)一步提高自己素質(zhì)，改變自己的工作作風(fēng)，使自己在工作學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新跨越，工作上取得新的成績(jī)。