心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)和概括的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它能夠讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)的關(guān)鍵是真實(shí)、客觀、深入地進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是一些寫心得體會(huì)的好例子,可以供你參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇一
上周黨支部組織學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》。隨后,結(jié)合自身的崗位和工作實(shí)際,我對(duì)《準(zhǔn)則》進(jìn)行了認(rèn)真的研讀,對(duì)其具體資料和要求有了更為深入的理解和把握。透過對(duì)《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),我有如下心得和體會(huì)。
一是《廉政準(zhǔn)則》的實(shí)用價(jià)值在新時(shí)期具有更為重要的現(xiàn)實(shí)好處。自新中國(guó)成立以來,中國(guó)共產(chǎn)黨一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。個(gè)性是改革開放以來,由于我黨主要是“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,致使一些腐敗分子認(rèn)為有機(jī)可乘,放松警惕,不嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致了一批大案、要案相繼涌現(xiàn),有損黨的光輝形象,影響黨的崇高威信,破壞黨群間的血肉關(guān)系,這些現(xiàn)象如不及時(shí)制止,任其發(fā)展,嚴(yán)重時(shí)將會(huì)削弱黨的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。應(yīng)對(duì)新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù),為了到達(dá)懲防并舉、防患于未然的目的,中共中央在原3月頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》基礎(chǔ)之上修訂構(gòu)成了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,這一《準(zhǔn)則》具有很高的實(shí)用價(jià)值,尤其是資料從14條增加到18條,從30不準(zhǔn)增加到52不準(zhǔn),從若干行為的隱形禁止到明確的八大禁止,對(duì)于那些尚無違紀(jì)、違法行為、但已處在邊緣的黨員干部具有必須的警示作用,對(duì)那些已有違紀(jì)、違法苗頭的黨員干部具有必須的教育作用。因此,新時(shí)期《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)好處。
二是《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)在新時(shí)代具有必須的理論好處。理論是實(shí)踐的向?qū)?,而《?zhǔn)則》則是廣大黨員干部廉潔從政行為的指南。眾所周知,黨員干部的活動(dòng)除了受其肢體、軀體、感官等支配和制約外,還受到其思維、思想的支配和制約,尤其是其思維、思想的作用,從某種好處上說,是起決定性作用的,而理論則是思維、思想作用的結(jié)果。因此,黨員干部的從政行為活動(dòng)需要理論的指導(dǎo)和約束。如果沒有理論指明方向,他們的從政行為活動(dòng)就會(huì)偏離正確的方向;如果有了理論指明方向,他們的從政行為活動(dòng)就會(huì)始終持續(xù)在正確軌道上;因此,我們相信,廣大黨員干部的從政行為有了《準(zhǔn)則》的理論指導(dǎo),他們不必要的失誤行為就會(huì)相對(duì)避免,難以挽回的痛心悔過就會(huì)更少地出現(xiàn)。
三是《廉政準(zhǔn)則》的及時(shí)推行在新世紀(jì)具有深遠(yuǎn)的歷史好處。應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化步速的日益加快,地球村時(shí)代的到來,根據(jù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求,只有禁止廣大黨員干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,才能真正貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心理念,才能真正建立起人與人之間互相尊重、互相信任的和諧社會(huì),才能真正實(shí)現(xiàn)全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的和諧社會(huì),才能真正打造和諧興國(guó)、和諧創(chuàng)業(yè)、和諧安邦的和諧社會(huì),才能真正建立起民主法治、公平正義、誠(chéng)實(shí)守信、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的和諧社會(huì),才能真正使中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng),才能真正為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化增添動(dòng)力,才能真正為永續(xù)促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展帶給不竭泉源,才能真正為全面實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),才能真正為加快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更見健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人與自然和諧相處的小康社會(huì)目標(biāo)傾力奉獻(xiàn)。因此,新世紀(jì)《廉政準(zhǔn)則》在廣大黨員干部中的及時(shí)學(xué)習(xí)、推行,具有十分深遠(yuǎn)的歷史好處。
四是廉潔從政務(wù)必從我做起、切實(shí)身體力行?!读?zhǔn)則》只是我們行動(dòng)的指南,要想真正貫徹落實(shí),務(wù)必從小事做起,從身邊事做起,從部門事做起,應(yīng)把《準(zhǔn)則》逐條落實(shí)對(duì)照到自己的行動(dòng)中,切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政的自覺性。在日常工作中,要做好“兩手抓”,一手抓崗位工作不放松,一手抓廉潔從政不動(dòng)搖,切實(shí)把《廉政準(zhǔn)則》中18條資料、52個(gè)不準(zhǔn)、八大禁止踐行在日常事務(wù)性工作中,切實(shí)做到干好事、干實(shí)事、不出事,切實(shí)管好自己分內(nèi)的工作,堅(jiān)決杜絕與《準(zhǔn)則》不符甚至違背的行為發(fā)生。
總之,最近學(xué)習(xí)的《廉政準(zhǔn)則》,無論是從現(xiàn)實(shí)、理論、歷史好處來說,還是從廉潔從政從我做起、切實(shí)身體力行來看,都是規(guī)范、約束、影響、牽制廣大黨員干部從政行為的綱領(lǐng)和指南。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇二
廉潔從政,是黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng),是黨的“執(zhí)政為民,立黨為公”基本目標(biāo)的必然請(qǐng)求,也是對(duì)黨的各級(jí)指導(dǎo)干部的根本請(qǐng)求?!读瓌t》的經(jīng)過與施行,充沛彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的'自信心和決計(jì)。身為一名人民教員,使我愈加深入的領(lǐng)會(huì)到“廉潔從教”的真正意義?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總結(jié)如下,與大家共勉。
一、強(qiáng)化廉潔從教認(rèn)識(shí)。
在實(shí)踐工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?,?jiān)決信心,錘煉意志,加強(qiáng)免疫力,真正做到理想信心不動(dòng)搖,大是大非不懵懂,黨性準(zhǔn)繩不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住貧寒。樹立正確的利益觀。并且特別留意處置好“先富”與共同富有的關(guān)系。
二、加強(qiáng)目標(biāo)認(rèn)識(shí),做深懷愛教之心,遵守為教之責(zé)的表率。
樹立良好形象上率先垂范,必需以本人的人格力氣博得大家的尊重和信任。實(shí)在標(biāo)準(zhǔn)本人的言行,不該去的中央不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。
三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)和涵養(yǎng),不時(shí)進(jìn)步本身素質(zhì)和工作程度。
要堅(jiān)持從學(xué)校大局動(dòng)身,堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局認(rèn)識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力根底,也是我今后增強(qiáng)學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)絡(luò)本身的思想實(shí)踐,想一想本人如何為學(xué)校的事業(yè),為加快開展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)奉獻(xiàn)。
總之,在今后的工作中,我會(huì)時(shí)辰嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,遵章守紀(jì),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從如今做起,不時(shí)進(jìn)步拒腐防變的才能。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇三
新修訂的《廉政準(zhǔn)則》》和《紀(jì)律處分條例》對(duì)我們黨員教師提出了更高的、更嚴(yán)的要求,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,在教學(xué)工作和生活中,做到內(nèi)化于心,外化于行。下面是本站為大家準(zhǔn)備的教師黨員學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
為了全面深入學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神,掀起學(xué)習(xí)高潮,修文中學(xué)組織學(xué)習(xí)傳達(dá)了黨的xx屆五中全會(huì)精神和省市有關(guān)會(huì)議精神后,全體教師通過自學(xué)的形式認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí),并且撰寫了結(jié)合自己工作實(shí)際的心得體會(huì),大多數(shù)教師還將心得曬到了自己的博客上。
作為黨員,要帶頭進(jìn)行學(xué)習(xí),要帶頭落實(shí)工作,要帶頭將自己的工作業(yè)績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)校黨總支組織了全體黨員集中學(xué)習(xí)了《條例》和《準(zhǔn)則》。我們黨要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,從黨的以來,在治黨方面充分體現(xiàn)了黨從嚴(yán)治黨的信心和決心。黨的xx屆五中全會(huì)上再次修訂并頒布了新的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律充分條例》和頒布了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,充分體現(xiàn)了黨的要規(guī)范黨員的管理,提高黨員的政治紀(jì)律意識(shí),要求不斷提高黨的黨性修養(yǎng)。
作為黨員要清楚自己的身份,要時(shí)刻以黨員的要去嚴(yán)格要去自己,要將紀(jì)律和規(guī)矩始終挺在最前面,通過集中學(xué)習(xí),讓黨員充分理解并認(rèn)同黨員的道德準(zhǔn)則和紀(jì)律底線。
學(xué)校黨總支要求,全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩項(xiàng)法規(guī),堅(jiān)持道德“高線”,樹立高尚的道德情操,堅(jiān)守黨的紀(jì)律“底線”,要有底線思維,嚴(yán)明黨的紀(jì)律戒尺,永葆清正廉潔的政治本色。還要求各支部和全體黨員要將學(xué)習(xí)活動(dòng)作為今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來抓,要抓好、抓實(shí),認(rèn)真結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),將學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)內(nèi)化于心,外化于行,通過黨員的模范作用,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新成就,提高教育教學(xué)管理水平和質(zhì)量。
會(huì)議還對(duì)教師自學(xué)進(jìn)行了要求,切記走過場(chǎng),嚴(yán)禁浮在表面,并要結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交各支部保存。
我通過認(rèn)真參加單位集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,對(duì)新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí),感受頗多。
一、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感。
通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》我進(jìn)一步增強(qiáng)了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和緊迫感,我決心對(duì)照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,廉潔勤政,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升素質(zhì),服務(wù)群眾。
一是以《準(zhǔn)則》為標(biāo)桿,嚴(yán)于律己。通過認(rèn)真研讀,我覺得《廉政準(zhǔn)則》對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,是一個(gè)“安全網(wǎng)”,只要我們排除私心雜念,自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定,就一定能夠保證自己的“安全”。因此,每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《廉政準(zhǔn)則》應(yīng)該心存敬畏,心懷虔誠(chéng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。要逐條學(xué)習(xí),牢記在心;案頭常放,警鐘常鳴,真正使貫徹《廉政準(zhǔn)則》。
二是以《條例》為底線,防腐據(jù)變。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要防腐拒變,必須在日常行為中嚴(yán)于律己,守住底線。一要戒貪欲,二要重小節(jié),三要慎用權(quán)。
三是以廉建為契機(jī),醒己律人常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)是我黨對(duì)每一名黨員的基本要求。要模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,以身作則,認(rèn)真履行職責(zé),強(qiáng)化工作措施,創(chuàng)新工作方法,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得顯著成效。
四是以思想為動(dòng)力,勤政為民。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,在守住廉潔底線的同時(shí),更應(yīng)該在工作中有所作為,做出成績(jī)。
二、通過學(xué)學(xué)守則、學(xué)條例,努力使自己的工作和思想有進(jìn)步和提高。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。
二是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,樹立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,緊密結(jié)合監(jiān)獄工作實(shí)際,深入分析新的實(shí)際情況。要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ),積極面對(duì)和參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
四是牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來,遵守單位的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
堂堂正正做人踏踏實(shí)實(shí)干事不辜負(fù)黨和人民的要求和期望努力塑造干部的良好形象。
11月4日,平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部組織集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,要求在黨員干部中掀起學(xué)習(xí)熱潮。
平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部沈書記就新修訂的《紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》內(nèi)容變化情況及其精神實(shí)質(zhì)做了解讀與輔導(dǎo),并從學(xué)、思、踐、責(zé)四個(gè)方面提出了學(xué)習(xí)貫徹的具體要求,要求全體黨員教師要學(xué)習(xí)貫徹好《紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》作為當(dāng)前的重要政治任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的決策和部署上來;每名黨員教師要形成遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚;要把好“尺度”、守好“命門”,扛住誘惑、經(jīng)住考驗(yàn),廉潔從教,不辱使命重托。
11月11日下午,平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部再次集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,重點(diǎn)就新修訂的部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)。要求對(duì)照《準(zhǔn)則》找差距,對(duì)照《條例》查問題。新修訂的《廉政準(zhǔn)則》》和《紀(jì)律處分條例》對(duì)我們黨員教師提出了更高的、更嚴(yán)的要求,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,在教學(xué)工作和生活中,做到內(nèi)化于心,外化于行。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇四
地為黨和人民執(zhí)政掌權(quán)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立正確的理想信念。
學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,我找到了怎樣持續(xù)優(yōu)良心態(tài)及自我約束與監(jiān)督方面的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識(shí)到只有透過全面的自我教育,打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,務(wù)必堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;作為一名黨員,只有時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人,方能永葆中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的本色。
黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗分子,無不是放松了學(xué)習(xí),理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲變形所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放下了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,產(chǎn)生了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良思想。因此平時(shí)務(wù)必堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身的政策水平和理論水平。主動(dòng)實(shí)踐,結(jié)合自己的工作實(shí)際,大力提高自我約束潛力和自我警省潛力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的免疫力。
二、嚴(yán)守準(zhǔn)則,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)做好每項(xiàng)工作。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,在正確行使權(quán)力時(shí),就務(wù)必提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)防腐拒變潛力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。同時(shí)務(wù)必耐得住清貧。樹立正確的利益觀。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利,這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,個(gè)性要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)和黨在群眾中的優(yōu)良形象。
三、熱愛本職工作,牢記為人民服務(wù)的根本宗旨堅(jiān)持立足本職,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力提高自身履行職責(zé)的潛力。要正確對(duì)待自己的工作,在工作中真誠(chéng)公平對(duì)人對(duì)事,提高自己的工作潛力和服務(wù)水平。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)宗旨認(rèn)識(shí),深懷熱愛本職工作之心。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以優(yōu)良的形象取信于人。不貪圖便宜,不斤斤計(jì)較,做實(shí)事,做善事,爭(zhēng)奉獻(xiàn)。認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方法,主動(dòng)探索教育工作新模式和新方法,與時(shí)俱進(jìn),大膽開拓,連續(xù)創(chuàng)新,研究新狀況,解決新問題,爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。
四、常照“鏡子”,及時(shí)糾正錯(cuò)誤改正不足。
權(quán)力失去監(jiān)督,必然滋生腐敗,一旦脫離監(jiān)督,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正、糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有益處。作為一名黨員干部要正確地對(duì)待監(jiān)督,要認(rèn)真對(duì)待組織和群眾的監(jiān)督,傾聽群眾意見,不斷檢查自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”,常被潑點(diǎn)冷水,常聽逆耳之言,能夠永遠(yuǎn)持續(xù)頭腦清醒,在人生中才能不失航向。
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學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇五
我國(guó)教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的進(jìn)步和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師,我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更注重提升教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。近段時(shí)間,通過學(xué)習(xí)廉潔自律這本書,使我充分熟悉開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。進(jìn)一步堅(jiān)定了終于職守、廉潔從教,愛崗敬業(yè)的自覺性。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái),為祖國(guó)輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中,要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑,不要把個(gè)人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。
二、自我約束、廉潔從教。
今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計(jì)提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象。首先,我要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。再次,要公正從教,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感方式。除了自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律制度,還要嚴(yán)守教師職業(yè)道德,用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng)。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
通過學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛往幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸進(jìn)步教學(xué)水平。
總之,學(xué)習(xí)實(shí)在就是一段短暫的成長(zhǎng)過程,成長(zhǎng)是段過程,而不是終點(diǎn),在以后的教學(xué)中,我會(huì)以不斷提高個(gè)人修養(yǎng),廉潔從教為追求,以關(guān)愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和改進(jìn),成為一名當(dāng)之無愧的“人民教師”。
“廉潔治校,勤儉辦學(xué),清白執(zhí)教,服務(wù)學(xué)生”、“敬廉崇潔,誠(chéng)信知禮,律已向善,遵紀(jì)守法”……這是我校教育工作主題之一。學(xué)校的中心主題是要求老師們清廉高潔,堅(jiān)持操守,用清廉做直尺,以勤儉為尺度,捧著一顆心來,不帶半根草去;對(duì)學(xué)生們的希望是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,“身正為師,身高為范”,爭(zhēng)當(dāng)一名“愛國(guó)守法,誠(chéng)信知禮,敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民。通過開展各項(xiàng)廉政文化活動(dòng)讓師生受到高尚的思想文化熏陶,引導(dǎo)師生繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,大力營(yíng)造一個(gè)尊廉崇廉愛廉的良好氛圍,開展了全方位的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),通過這次教育活動(dòng),使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
首先,應(yīng)該要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)判斷新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,求真就要開動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。常言說“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,作為教育工作者,光在嘴上夸夸其談,在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé),只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都講的是一個(gè)表面華麗,久而久之人將失去動(dòng)力,教育將失去活力。因此,倡導(dǎo)說實(shí)在話、干實(shí)在事、做實(shí)在人,是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實(shí)地的立足崗位,才能發(fā)揮出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)教育、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己,真誠(chéng)的對(duì)待他人,認(rèn)真的對(duì)待工作,公平的對(duì)待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自己,影響他人,共同進(jìn)取。
其次,應(yīng)該從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
最后,應(yīng)該自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名教師也要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小?,常被潑點(diǎn)冷水,常聽點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
廉潔從政,是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),是黨的“執(zhí)政為民,立黨為公”根本宗旨的必然要求,也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求?!读?zhǔn)則》的通過與實(shí)施,充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的信心和決心。通過觀看中央紀(jì)委近年來攝制的警示教育片和認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,使我認(rèn)識(shí)到中央關(guān)于反腐倡廉工作的決心。身為一名人民教師,使我更加深刻的體會(huì)到“廉潔從教”的真正意義。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下,與大家共勉。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái),為祖國(guó)輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中,要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑,不要把個(gè)人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。,我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)識(shí),勤于鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色,真正與孩子們一同快樂、幸福地成長(zhǎng),才能為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教。
首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。再次,教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育,教育的振興靠教師??梢姡頌榻處煈?yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。
近來,我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨賞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》這一具有深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的中央文件。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了中央關(guān)于反腐倡廉的重視程度,以及中央關(guān)于做好反腐倡廉工作的決心。就此,我談?wù)剬?duì)此《廉潔準(zhǔn)則》的一些個(gè)人看法和所得:
一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),落實(shí)學(xué)習(xí)。
中央此次發(fā)布《廉潔準(zhǔn)則》,無疑是對(duì)民意、民愿、民聲的最好策應(yīng)和有效“回應(yīng)”,可謂正當(dāng)其時(shí),正合時(shí)事,正順民意。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤政為民。
作為人民群眾的勤務(wù)員,我們應(yīng)該明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,杜絕不良思維,不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真踐行“八榮八恥”重要內(nèi)容,將“為人民服務(wù)”牢記于心,堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),勤政為民。
三、樂教勤業(yè),為人師表。
1、強(qiáng)師德,即時(shí)刻保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔從教的作風(fēng)。
作為一名人民教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來人才基礎(chǔ)的歷史使命。作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們的知識(shí)底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。作為新世紀(jì)的教師,我們只有不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富自己,鉆研業(yè)務(wù),為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色;快樂生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,也為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。我相信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天會(huì)更加燦爛美好。師德好是一名教師的道德水準(zhǔn)、立身從教的綜合體現(xiàn)。師德不是建立在學(xué)位、學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)之上,而是在德育的教化和熏陶、法紀(jì)的約束、工作的磨礪中逐步形成的。良好的師德,能夠營(yíng)造教書育人的濃厚氛圍,能夠發(fā)揮弘揚(yáng)中華五千年?duì)N爛文明文化的重要作用。強(qiáng)師德就要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。歷史的事實(shí)表明,師者——傳道,授業(yè),解惑,然后師。學(xué)高為師,身正為范。所以,作為一名好教師,更應(yīng)“強(qiáng)師德、講修養(yǎng)”,才會(huì)牢記使命,牢記誓言,才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的重托,對(duì)得起手中“俸祿”,對(duì)得起良心,做到俯仰無愧,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人;才會(huì)在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念,在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗(yàn),不斷鑄就教師品行,從而真正樹立教師高尚的從教品格。
2、樹形象,即做模范“帶頭人”。
首先要在弘揚(yáng)教書育人的工作作風(fēng)上做表率。深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教育和諧,實(shí)現(xiàn)全中華民族文化偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)和重大戰(zhàn)略任務(wù),迫切要求全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教風(fēng),做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。只要做到“權(quán)為教所用,情為教所系,利為教所謀”,就能在師生中樹立教師的良好形象。其次要在遵守規(guī)章制度方面樹形象。即要嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。即要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的自己堅(jiān)決不做。三要在體察教情,深入實(shí)際方面樹形象。要吃苦在前,享受在后,甘于吃虧,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。必須切實(shí)深入教育,從教育中來,到教育中去,在求真務(wù)實(shí)的指導(dǎo)思想之下,積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀以學(xué)生為本的深刻要求,以此自勉,進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性的修養(yǎng),始終作好傳播先進(jìn)文化的忠實(shí)代表。要謙虛謹(jǐn)慎,身體力行,腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,多干好事,不要夸夸其談。要時(shí)刻勉勵(lì)自己,鞭策自己,努力使自己成為優(yōu)秀的人民教師。
3、要在學(xué)習(xí)方面樹形象。
學(xué)習(xí)是充實(shí)頭腦的有力武器,是進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要途徑。善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新教法,不斷為自己“充電”,要深入實(shí)踐,善于傾聽各方意見,要學(xué)以致用,善于提出富于創(chuàng)新教育精神的舉措。學(xué)規(guī)范是我們進(jìn)行教書育人重要準(zhǔn)則,是教師做人的“行為指南”;強(qiáng)師德是我們進(jìn)行工作的道德準(zhǔn)則,是教師做人的“糾偏器”;樹形象是我們工作的最終目的,也是我們的必然結(jié)果?!救嗣客驹邳h的十七大報(bào)告中提出“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率?!边@個(gè)要求,為廣大教師的思想政治建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、數(shù)形象,是政治原則和行為準(zhǔn)則,也是人生追求和道德規(guī)范;是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧的迫切需要,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的重要保證。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、數(shù)形象”的各項(xiàng)要求,自覺改造主觀世界,用這一強(qiáng)大的思想武器,進(jìn)一步武裝我們的思想,加強(qiáng)先進(jìn)意識(shí)的監(jiān)督指導(dǎo)作用。用我們的思想樹立新形象,用我們的作風(fēng)樹立新形象,用我們的績(jī)效樹立新形象。
“是人民在養(yǎng)著我們”,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,只有這樣,我們才能以謙恭之心看待我們的工作,才能完成好黨組織交給我們的各項(xiàng)任務(wù),才能更好地教書育人,才能讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓人民滿意。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇六
對(duì)于教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例心得體會(huì)范文已為大家整理收集,希望可以幫到大家。
近日,我們xx中心小學(xué)黨支部在桃苴完小開展了“學(xué)黨章、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”動(dòng)員會(huì),在會(huì)上對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》組織了學(xué)習(xí),作為一名黨員,通過學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,感覺受益匪淺,對(duì)新形勢(shì)下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨員的責(zé)任與義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的一些心得體會(huì)。
十八大對(duì)黨章進(jìn)行了適當(dāng)修改,每段內(nèi)容,每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用。
總綱中指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。”通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員應(yīng)不斷改正缺點(diǎn)不足,不斷調(diào)動(dòng)自身的熱情與激情,在教育教學(xué)中充當(dāng)表率和帶頭作用。
作為一名教師,提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器?!睖\顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)周圍的同志共同進(jìn)步。
我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。
正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝醒胄骂C布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,正是對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)定決心。
為政之要,貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來,一些因貪腐而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產(chǎn)開始的,總認(rèn)為這是人之常情,禮尚往來。
久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。
他們?cè)诜词r(shí)發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因?yàn)槭チ肆疂崗恼牡淖晕壹s束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤,潰于蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。
生活上不拘小節(jié),思想上就會(huì)放松警惕,行為上就會(huì)放縱自己,最終就會(huì)滑入罪惡的深淵。
《廉政準(zhǔn)則》中明確規(guī)定有“52不準(zhǔn)”,這無疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,可以明確什么不可為。
《廉政準(zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”,其實(shí)就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線,也是他們待人處事的底線,更是杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。
從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐朽分子來看,他們也就是從一點(diǎn)一滴突破禁令開始走向深淵的.。
因此,這就更需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,防微杜漸,注重從點(diǎn)滴小事做起,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,堅(jiān)守“底線”,廉潔奉公,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚?!必澙肥菬o止境的,唯有樹立廉潔從政的堅(jiān)定信念,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好教師。
當(dāng)然,時(shí)代是發(fā)展的,腐朽也具有“與時(shí)俱變”的特點(diǎn)。
這就是說,《廉政準(zhǔn)則》的若干內(nèi)容,必定將隨之不斷補(bǔ)充、豐富。
即便如此,其基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)的地位,已然奠定,依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學(xué)校黨支部要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
通過學(xué)習(xí)《條例》,使我們充分地認(rèn)識(shí)到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題。
《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實(shí)施,將會(huì)保證我們黨始終堅(jiān)持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對(duì)維護(hù)黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。
同時(shí),也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,通過將法律機(jī)制引入到黨的隊(duì)伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí),我們深刻在感受到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證,對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
黨從其誕生之日起,對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。
我們黨作為一個(gè)有著六千六百多萬黨員的大黨,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。
在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn),需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)顯得更為重要。
我努力在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,增強(qiáng)服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
在今后的工作中牢記黨章要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場(chǎng)堅(jiān)定,做一名政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、樂于奉獻(xiàn)的黨員教師,為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校黨總支要求全校黨員教師利用課余時(shí)間進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》相關(guān)文件精神,要全文學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》,作好學(xué)習(xí)筆記,針對(duì)新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》反思自己的一言一行,以《條例》和《準(zhǔn)則》規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,要深刻總結(jié)黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的豐富實(shí)踐,堅(jiān)持以黨章為根本遵循,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前,汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),把從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求,實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。
要求全體黨員干部同志要把學(xué)習(xí)好、理解好《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為當(dāng)前工作的首要任務(wù),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。
最近通過學(xué)習(xí),使我們的黨員干部更加強(qiáng)深刻的認(rèn)識(shí)自己,時(shí)刻以《條例》和《準(zhǔn)則》為鏡,在鏡中認(rèn)識(shí)自己,提升自己,樹立先鋒榜樣示范作用,踏實(shí)踏實(shí)的教書育人。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。
在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。
時(shí)刻記住學(xué)校賦予的重托,真心實(shí)意為加快發(fā)展、富校強(qiáng)校服務(wù),為教師和學(xué)生服務(wù)。
許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。
活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。
因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。
作為黨員教師,還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái),為祖國(guó)輸送棟梁之材的平臺(tái)。
在日常工作中,要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑,不要把個(gè)人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。
我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)識(shí),勤于鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色,真正與孩子們一同快樂、幸福地成長(zhǎng),才能為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?,?jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。
二要耐得住清貧。
樹立正確的利益觀。
并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。
作為一名共產(chǎn)黨員,又身兼班主任的工作,我一定認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》,努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)不折不扣地運(yùn)用到工作中去。
首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。
其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。
再次,教師要公正從教。
所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。
可見,身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。
在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā),堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。
在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)系自身的思想實(shí)際,想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。
五、追求完美,力求做到“精益求精”。
民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。
可見,身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。
在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。
只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。
在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作”為座右銘,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。
作為一名教師,提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器?!睖\顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)周圍的同志共同進(jìn)步。
我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生服務(wù), 在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。
正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝醒胄骂C布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,正是對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)定決心。
為政之要,貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。
腐朽的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐朽的普遍規(guī)律。
近年來,一些因貪腐而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產(chǎn)開始的,總認(rèn)為這是人之常情,禮尚往來。
久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇七
近日,我們x中心小學(xué)黨支部在桃苴完小開展了“學(xué)黨章、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”動(dòng)員會(huì),在會(huì)上對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》組織了學(xué)習(xí),作為一名黨員,通過學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,感覺受益匪淺,對(duì)新形勢(shì)下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨員的責(zé)任與義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的一些心得體會(huì)。
對(duì)黨章進(jìn)行了適當(dāng)修改,每段內(nèi)容,每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用??偩V中指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員應(yīng)不斷改正缺點(diǎn)不足,不斷調(diào)動(dòng)自身的熱情與激情,在教育教學(xué)中充當(dāng)表率和帶頭作用。
作為一名教師,提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器?!睖\顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)周圍的同志共同進(jìn)步。我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。
正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”中央新頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,正是對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)定決心。
為政之要,貴在廉潔。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著許多的x現(xiàn)象。腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來,一些因x而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產(chǎn)開始的,總認(rèn)為這是人之常情,禮尚往來。久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們?cè)诜词r(shí)發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因?yàn)槭チ肆疂崗恼牡淖晕壹s束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤,潰于蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié),思想上就會(huì)放松警惕,行為上就會(huì)放縱自己,最終就會(huì)滑入罪惡的深淵。《廉政準(zhǔn)則》中明確規(guī)定有“52不準(zhǔn)”,這無疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,可以明確什么不可為?!读?zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”,其實(shí)就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線,也是他們待人處事的底線,更是杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看,他們也就是從一點(diǎn)一滴突破禁令開始走向深淵的。因此,這就更需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,防微杜漸,注重從點(diǎn)滴小事做起,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,堅(jiān)守“底線”,廉潔奉公,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚。”貪婪是無止境的,唯有樹立廉潔從政的堅(jiān)定信念,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好教師。
當(dāng)然,時(shí)代是發(fā)展的,腐敗也具有“與時(shí)俱變”的特點(diǎn)。這就是說,《廉政準(zhǔn)則》的若干內(nèi)容,必定將隨之不斷補(bǔ)充、豐富。即便如此,其基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)的地位,已然奠定,依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學(xué)校黨支部要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。通過學(xué)習(xí)《條例》,使我們充分地認(rèn)識(shí)到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實(shí)施,將會(huì)保證我們黨始終堅(jiān)持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對(duì)維護(hù)黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時(shí),也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,通過將法律機(jī)制引入到黨的隊(duì)伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí),我們深刻在感受到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證,對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個(gè)有著六千六百多萬黨員的大黨,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn),需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)顯得更為重要。
我努力在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,增強(qiáng)服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場(chǎng)堅(jiān)定,做一名政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、樂于奉獻(xiàn)的黨員教師,為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇八
今年是“十一五”規(guī)劃的沖刺階段,也是“十二五”規(guī)劃的籌劃階段,廣大統(tǒng)計(jì)工作者必須樹立正確的人生觀,全面客觀地對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)記載和認(rèn)真分析,為黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對(duì)于貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,具有十分重要的意義。
一是學(xué)好《廉政準(zhǔn)則》。全書共分總則和三章正文,共十八條,并且列舉了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的“52個(gè)不準(zhǔn)”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握《廉政準(zhǔn)則》的精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容,以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為,更好地履行自己的職責(zé),干好本職工作。
二是嚴(yán)格用制度管人。做到在制度面前人人平等,用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來約束自己的一言一行,自覺地處于群眾的.監(jiān)督之下,不搞特殊化,不亂花一分錢,把錢都用在刀刃上。
三是遵守職業(yè)道德。隨著統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品的社會(huì)需求不斷增加,統(tǒng)計(jì)工作者必須從大局出發(fā),“構(gòu)建大統(tǒng)計(jì),服務(wù)大發(fā)展”的思想理念。要樹立正確的政績(jī)觀,自覺地抵制損害人民群眾和黨群干群之間的各種統(tǒng)計(jì)違法犯罪行為。
通過學(xué)習(xí),讓我們深刻地體會(huì)到:在新的歷史時(shí)期,統(tǒng)計(jì)工作者要以“公仆”的身份,以“清廉”和“求實(shí)”的作風(fēng)來統(tǒng)計(jì),興廉政之風(fēng),樹浩然正氣。在屬于自己的一片天地里,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為xx經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇九
近日,我們xx中心小學(xué)黨支部在桃苴完小開展了“學(xué)黨章、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”動(dòng)員會(huì),在會(huì)上對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》組織了學(xué)習(xí),作為一名黨員,通過學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,感覺受益匪淺,對(duì)新形勢(shì)下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨員的責(zé)任與義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的一些心得體會(huì)。
十八大對(duì)黨章進(jìn)行了適當(dāng)修改,每段內(nèi)容,每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用??偩V中指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員應(yīng)不斷改正缺點(diǎn)不足,不斷調(diào)動(dòng)自身的熱情與激情,在教育教學(xué)中充當(dāng)表率和帶頭作用。
作為一名教師,提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器?!睖\顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)周圍的同志共同進(jìn)步。我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。
正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”中央新頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,正是對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)定決心。
為政之要,貴在廉潔。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來,一些因貪污腐敗而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產(chǎn)開始的,總認(rèn)為這是人之常情,禮尚往來。久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們?cè)诜词r(shí)發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因?yàn)槭チ肆疂崗恼牡淖晕壹s束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤,潰于蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié),思想上就會(huì)放松警惕,行為上就會(huì)放縱自己,最終就會(huì)滑入罪惡的深淵?!读?zhǔn)則》中明確規(guī)定有“52不準(zhǔn)”,這無疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,可以明確什么不可為?!读?zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”,其實(shí)就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線,也是他們待人處事的底線,更是杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看,他們也就是從一點(diǎn)一滴突破禁令開始走向深淵的。因此,這就更需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,防微杜漸,注重從點(diǎn)滴小事做起,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,堅(jiān)守“底線”,廉潔奉公,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚?!必澙肥菬o止境的,唯有樹立廉潔從政的堅(jiān)定信念,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好教師。
當(dāng)然,時(shí)代是發(fā)展的,腐敗也具有“與時(shí)俱變”的特點(diǎn)。這就是說,《廉政準(zhǔn)則》的若干內(nèi)容,必定將隨之不斷補(bǔ)充、豐富。即便如此,其基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)的地位,已然奠定,依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學(xué)校黨支部要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。通過學(xué)習(xí)《條例》,使我們充分地認(rèn)識(shí)到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實(shí)施,將會(huì)保證我們黨始終堅(jiān)持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對(duì)維護(hù)黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時(shí),也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,通過將法律機(jī)制引入到黨的隊(duì)伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí),我們深刻在感受到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證,對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個(gè)有著六千六百多萬黨員的大黨,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn),需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)顯得更為重要。
我努力在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,增強(qiáng)服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場(chǎng)堅(jiān)定,做一名政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、樂于奉獻(xiàn)的黨員教師,為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十
教師職業(yè)準(zhǔn)則是教師職業(yè)發(fā)展的基石,它是教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。作為一名教師,今年我參加了學(xué)校組織的教師職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)自己的教育理念和教學(xué)方式有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第二段:培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
教師職業(yè)準(zhǔn)則中明確提出了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的要求。在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要性。傳統(tǒng)教育注重知識(shí)的灌輸和學(xué)生的考試成績(jī),而忽視了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。而今天,面對(duì)世界日益快速變化和全球化的趨勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作精神和實(shí)踐能力變得尤為重要。作為教師,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際能力,讓他們具備適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)。
第三段:傳道授業(yè)解惑的實(shí)踐。
教師職業(yè)準(zhǔn)則中明確提出了教師要肩負(fù)起傳道授業(yè)解惑的重任。在工作中,我意識(shí)到教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,更要成為學(xué)生的知心朋友和指導(dǎo)者。我在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生參與討論和互動(dòng)。同時(shí),我還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理健康,與他們建立起師生之間的信任關(guān)系,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑和問題。通過這種實(shí)踐,我看到了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),也得到了更多的教育滿足感和成就感。
第四段:增進(jìn)師生關(guān)系的重要性。
教師職業(yè)準(zhǔn)則中提到了教師要秉持師生關(guān)系的原則。一個(gè)良好的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起著重要的促進(jìn)作用。在學(xué)習(xí)中,我明白了教師要尊重學(xué)生成長(zhǎng),珍惜和學(xué)生的交流機(jī)會(huì),給予學(xué)生充分的發(fā)言權(quán)和尊重,鼓勵(lì)學(xué)生真實(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí),我也要注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn),共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。只有通過良好的師生關(guān)系,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)和參與教師職業(yè)準(zhǔn)則,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)與教師職業(yè)準(zhǔn)則的緊密聯(lián)系。教師職業(yè)準(zhǔn)則是我們行事的準(zhǔn)則和底線,它要求我們持之以恒地不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育素養(yǎng)。而個(gè)人成長(zhǎng)則是我們?cè)趯?shí)踐中的收獲和成就,通過實(shí)踐中的反思和總結(jié),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)教育的理解和教學(xué)方法的改進(jìn)。教師職業(yè)準(zhǔn)則推動(dòng)了個(gè)人的成長(zhǎng),而個(gè)人的成長(zhǎng)又進(jìn)一步促進(jìn)了教師職業(yè)準(zhǔn)則的落實(shí)。
總結(jié):
通過參與教師職業(yè)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí),我更加深入地理解了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要性,傳道授業(yè)解惑的實(shí)踐和師生關(guān)系的建立對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到重要的促進(jìn)作用。同時(shí),個(gè)人的成長(zhǎng)與教師職業(yè)準(zhǔn)則的落實(shí)密不可分。作為一名教師,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐教師職業(yè)準(zhǔn)則,為學(xué)生的全面發(fā)展和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十一
教師是社會(huì)的棟梁之才,肩負(fù)著培養(yǎng)和教育下一代的重任。為了提高教師隊(duì)伍的教育素質(zhì)和職業(yè)道德,教師職業(yè)準(zhǔn)則成為了教師們需要學(xué)習(xí)和遵守的一套規(guī)范。在學(xué)習(xí)教師職業(yè)準(zhǔn)則的過程中,我深感這些準(zhǔn)則的重要性和指導(dǎo)性。以下是我對(duì)教師職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,教師職業(yè)準(zhǔn)則著重強(qiáng)調(diào)了教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神。作為一名教師,教育事業(yè)是神圣的,我們要始終以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神投入到工作中去。在學(xué)習(xí)中我看到,教師職業(yè)準(zhǔn)則明確要求教師要尊重教育規(guī)律,尊重學(xué)生,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。這些準(zhǔn)則恰如其分地提醒了教師們要時(shí)刻保持教育教學(xué)工作中的專業(yè)態(tài)度和職業(yè)操守。我們不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要傳授給他們做人的道理。為此,我將努力做到在教育過程中做到嚴(yán)謹(jǐn)、公正、有激情,為學(xué)生樹立榜樣。
其次,教師職業(yè)準(zhǔn)則還提供了教師自我完善與發(fā)展的方向和方法。作為一名教師,我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,因此我們自己也需要有不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)過程中,我意識(shí)到提高自身專業(yè)素養(yǎng)的重要性,并得到了一些提高效率的實(shí)用方法。比如,在備課前,我可以先閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和參考資料,了解學(xué)科的最新研究動(dòng)態(tài),為教學(xué)做好準(zhǔn)備。此外,我還學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用多種教學(xué)手段和技巧,以滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。這些方法不僅提高了我的教學(xué)質(zhì)量,也使我對(duì)教育教學(xué)工作更加有信心。
再次,教師職業(yè)準(zhǔn)則還強(qiáng)調(diào)了教師的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。在教育教學(xué)工作中,我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。教師職業(yè)準(zhǔn)則中明確強(qiáng)調(diào),我們要以學(xué)生成長(zhǎng)為導(dǎo)向,注重學(xué)生成績(jī)提高的過程,而不僅僅關(guān)注成績(jī)的結(jié)果。這促使我更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,注重他們的興趣、特長(zhǎng)和發(fā)展方向。同時(shí),教師職業(yè)準(zhǔn)則還提醒我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。正是因?yàn)橛辛诉@種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,我們才能真正影響和塑造學(xué)生的成長(zhǎng)。
最后,教師職業(yè)準(zhǔn)則還強(qiáng)調(diào)了教師之間的團(tuán)結(jié)和合作。只有在合作中,我們才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。教師職業(yè)準(zhǔn)則中強(qiáng)調(diào)了相互尊重、相互借鑒的原則,這要求我們要善于與同事進(jìn)行交流和分享,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。我意識(shí)到,只有通過團(tuán)結(jié)合作,我們才能共同進(jìn)步,提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量。在今后的工作中,我將積極尋求合作的機(jī)會(huì),與同事們共同努力,為學(xué)生們提供更好的教育資源。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)準(zhǔn)則,我對(duì)自己的教育教學(xué)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我要不忘初心,牢記使命,時(shí)刻保持教書育人的熱情和動(dòng)力,始終堅(jiān)持原則和道德底線,做一名合格的教育工作者。同時(shí),我也將不斷完善自己的專業(yè)能力,與同事們共同成長(zhǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十二
廉潔自律是反腐建設(shè)的重點(diǎn)與難點(diǎn)問題,也是反腐建設(shè)體系的基礎(chǔ)工程,是關(guān)系到中國(guó)在遏制腐敗的道路上能走多遠(yuǎn)的問題。下面是本站為大家?guī)淼慕處燑h員準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
20xx,希望可以幫助大家。
通過學(xué)習(xí)教師廉政準(zhǔn)則,使我認(rèn)識(shí)到,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,就是要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”;要愛崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”、遠(yuǎn)離“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”。同時(shí)堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物;不要求家長(zhǎng)為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻(xiàn),不能為社會(huì)上的金錢誘惑所動(dòng),要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待,作為教師要有良好的師德和師風(fēng),要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),要教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一堂課,管理好每一個(gè)班,在學(xué)校里要行成“四育人”的良好風(fēng)尚。
在全國(guó)上下都在進(jìn)行課程改革的今天,得過且過的工作態(tài)度,因循守舊的教育觀念,都是同時(shí)代的要求相違背的。我們使用的教材新了,普遍反映新教材是教師難教,學(xué)生難學(xué),這就要求我們要有新的教育觀念。在教學(xué)中處理教材時(shí),要拋開老教材傳統(tǒng)的呈現(xiàn)方式,另辟蹊徑來設(shè)計(jì)我們的教學(xué)。要對(duì)教材進(jìn)行深入的分析,要想想這個(gè)教學(xué)內(nèi)容有沒有活動(dòng)價(jià)值,有沒有探究?jī)r(jià)值,有沒有實(shí)驗(yàn)價(jià)值,有沒有游戲價(jià)值,有沒有合作價(jià)值等等。根據(jù)其價(jià)值改變教材的呈現(xiàn)方式,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,讓學(xué)生經(jīng)歷有價(jià)值的思維過程,而完整知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立。教師不能僅僅滿足于照本宣科,更不能讓學(xué)生滿足于記住教材提供的結(jié)論,而是要教給學(xué)生解決問題的方法,指導(dǎo)他們動(dòng)腦動(dòng)手,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里,找到科學(xué)的方法,解決實(shí)際的問題。
總之,我們要通過學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則,牢記教師的職責(zé),不斷提高自己的思想水平和工作能力,在今后的教育教學(xué)工作中,做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,積極參加學(xué)校開展的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),用我們良好的精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績(jī),為錦華小學(xué)爭(zhēng)光。
廉潔從政,是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),是黨的“執(zhí)政為民,立黨為公”根本宗旨的必然要求,也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。《廉政準(zhǔn)則》的通過與實(shí)施,充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的信心和決心。身為一名人民教師,使我更加深刻的體會(huì)到“廉潔從教”的真正意義。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下,與大家共勉。
一、強(qiáng)化廉潔從教意識(shí)。
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?,?jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。
二、增強(qiáng)宗旨意識(shí),做深懷愛教之心,恪守為教之責(zé)的表率。
樹立良好形象上率先垂范,必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā),堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)系自身的思想實(shí)際,想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。
總之,在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷提高拒腐防變的能力。
學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)了算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、親情帳的活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí):
一、通過學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神,我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí):廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名黨員教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
二、學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神,進(jìn)一步提高了自己的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識(shí)提高。
通過學(xué)習(xí),身為教育者、身為黨員的我,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)課堂,同時(shí)也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十三
《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》和《條例》)是各級(jí)黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引,是管黨、治黨的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例。
心得體會(huì)。
供您參閱。
近日,我們xx中心小學(xué)黨支部在桃苴完小開展了“學(xué)黨章、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”動(dòng)員會(huì),在會(huì)上對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》組織了學(xué)習(xí),作為一名黨員,通過學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,感覺受益匪淺,對(duì)新形勢(shì)下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)黨員的責(zé)任與義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的一些心得體會(huì)。
對(duì)黨章進(jìn)行了適當(dāng)修改,每段內(nèi)容,每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用??偩V中指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員應(yīng)不斷改正缺點(diǎn)不足,不斷調(diào)動(dòng)自身的熱情與激情,在教育教學(xué)中充當(dāng)表率和帶頭作用。
作為一名教師,提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器?!睖\顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)周圍的同志共同進(jìn)步。我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。
正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”中央新頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,正是對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)定決心。
為政之要,貴在廉潔。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來,一些因貪污腐敗而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產(chǎn)開始的,總認(rèn)為這是人之常情,禮尚往來。久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們?cè)诜词r(shí)發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因?yàn)槭チ肆疂崗恼牡淖晕壹s束,讓別有用心者鉆了“空子”,從而一發(fā)不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤,潰于蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié),思想上就會(huì)放松警惕,行為上就會(huì)放縱自己,最終就會(huì)滑入罪惡的深淵?!读?zhǔn)則》中明確規(guī)定有“52不準(zhǔn)”,這無疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,可以明確什么不可為。《廉政準(zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”,其實(shí)就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線,也是他們待人處事的底線,更是杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看,他們也就是從一點(diǎn)一滴突破禁令開始走向深淵的。因此,這就更需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,防微杜漸,注重從點(diǎn)滴小事做起,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,堅(jiān)守“底線”,廉潔奉公,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚?!必澙肥菬o止境的,唯有樹立廉潔從政的堅(jiān)定信念,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好教師。
當(dāng)然,時(shí)代是發(fā)展的,腐敗也具有“與時(shí)俱變”的特點(diǎn)。這就是說,《廉政準(zhǔn)則》的若干內(nèi)容,必定將隨之不斷補(bǔ)充、豐富。即便如此,其基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)的地位,已然奠定,依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學(xué)校黨支部要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。通過學(xué)習(xí)《條例》,使我們充分地認(rèn)識(shí)到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題。《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實(shí)施,將會(huì)保證我們黨始終堅(jiān)持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對(duì)維護(hù)黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時(shí),也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,通過將法律機(jī)制引入到黨的隊(duì)伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí),我們深刻在感受到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證,對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個(gè)有著六千六百多萬黨員的大黨,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn),需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)顯得更為重要。
我努力在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,增強(qiáng)服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場(chǎng)堅(jiān)定,做一名政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、樂于奉獻(xiàn)的黨員教師,為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
中共中央最近頒布的《黨紀(jì)處分條例》是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程,是適應(yīng)新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要,既要從嚴(yán)治標(biāo),又要著力治本,逐步加大治本力度,形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制,使廣大黨員干部真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,進(jìn)一步健全和完善黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的法規(guī)。通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要意義。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)政黨,如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對(duì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規(guī)、條例,這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
二、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。
堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯(cuò)的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
作為黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在城投工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持黨員服務(wù)群眾,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員,好干部。
學(xué)校黨總支要求全校黨員教師利用課余時(shí)間進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》相關(guān)文件精神,要全文學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》,作好學(xué)習(xí)筆記,針對(duì)新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》反思自己的一言一行,以《條例》和《準(zhǔn)則》規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,要深刻總結(jié)黨的以來全面從嚴(yán)治黨的豐富實(shí)踐,堅(jiān)持以黨章為根本遵循,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前,汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),把從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求,實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。要求全體黨員干部同志要把學(xué)習(xí)好、理解好《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為當(dāng)前工作的首要任務(wù),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。
最近通過學(xué)習(xí),使我們的黨員干部更加強(qiáng)深刻的認(rèn)識(shí)自己,時(shí)刻以《條例》和《準(zhǔn)則》為鏡,在鏡中認(rèn)識(shí)自己,提升自己,樹立先鋒榜樣示范作用,踏實(shí)踏實(shí)的教書育人。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住學(xué)校賦予的重托,真心實(shí)意為加快發(fā)展、富校強(qiáng)校服務(wù),為教師和學(xué)生服務(wù)。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái),為祖國(guó)輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中,要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑,不要把個(gè)人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)識(shí),勤于鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色,真正與孩子們一同快樂、幸福地成長(zhǎng),才能為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教。
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘?jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員,又身兼班主任的工作,我一定認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》,努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)不折不扣地運(yùn)用到工作中去。
首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。再次,教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育,教育的振興靠教師??梢姡頌榻處煈?yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā),堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)系自身的思想實(shí)際,想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。
五、追求完美,力求做到“精益求精”。
民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。可見,身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。
在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作”為。
座右銘。
依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表努力做一名人民滿意的教師。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十四
作為一名教師,為了提高自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,我參加了學(xué)校組織的教師職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí),我深切體會(huì)到教師職業(yè)準(zhǔn)則的重要性和必要性。以下是我對(duì)教師職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,教師職業(yè)準(zhǔn)則是我職業(yè)生涯中的指南和準(zhǔn)則。教師職業(yè)準(zhǔn)則明確了教師的職責(zé)和義務(wù),給予了我們明確的工作目標(biāo)。在教師職業(yè)準(zhǔn)則的引領(lǐng)下,我知道了作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力。例如,教師應(yīng)該具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,尊重學(xué)生并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師還應(yīng)當(dāng)具備高超的教學(xué)技能,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深深感受到了教師職業(yè)準(zhǔn)則的重要性,它指導(dǎo)了我的教學(xué)實(shí)踐,使我知道應(yīng)該如何去做,怎樣成為一名優(yōu)秀的教師。
其次,教師職業(yè)準(zhǔn)則培養(yǎng)了我的職業(yè)道德和教育理念。作為一名教師,職業(yè)道德是非常重要的。教師職業(yè)準(zhǔn)則教會(huì)了我要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的要求,保持教育公正,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,做到公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生。而教育理念是教師職業(yè)生涯的指導(dǎo)原則,它決定了教師如何去教育學(xué)生。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我不斷反思自己的教育理念,調(diào)整自己的教學(xué)方法。我認(rèn)識(shí)到,教師應(yīng)該是學(xué)生的引路人,用心與愛去教育學(xué)生,促使他們?nèi)姘l(fā)展。這些職業(yè)道德和教育理念的培養(yǎng),使我在實(shí)際工作中更加注重教育的品質(zhì)和學(xué)生的個(gè)體需求。
第三,教師職業(yè)準(zhǔn)則加強(qiáng)了我與同事的交流和合作。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我與其他教師共同學(xué)習(xí)、研討和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。教師職業(yè)準(zhǔn)則不僅是個(gè)人的準(zhǔn)則,也是教師團(tuán)隊(duì)共同遵守的約定。通過與同事的交流和合作,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。在日常工作中,我積極與同事合作,共同探索教學(xué)問題,尋找解決方法。這樣的合作在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,使我在工作中更加得心應(yīng)手。
第四,教師職業(yè)準(zhǔn)則提高了學(xué)生對(duì)我的認(rèn)可和尊重。教育是一項(xiàng)充滿相互作用和影響的事業(yè)。作為一名教師,只有具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,才能贏得學(xué)生的認(rèn)可和尊重。學(xué)習(xí)教師職業(yè)準(zhǔn)則,使我懂得了作為一個(gè)榜樣的重要性。在教學(xué)過程中,我努力做到言傳身教,以自己的行為和言談舉止給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我時(shí)刻保持教育者的形象,嚴(yán)格要求自己,以求得學(xué)生的認(rèn)可和尊重。在與學(xué)生的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加樂意和我交流和合作,愿意聽取我的意見和建議。這使我深感教師職業(yè)準(zhǔn)則的力量和價(jià)值。
最后,教師職業(yè)準(zhǔn)則促使我不斷自我反思和進(jìn)步。教師職業(yè)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí),使我不斷審視自己的教育觀念和教育方式。在教學(xué)過程中,我時(shí)刻反思自己的教育方法和效果,不斷尋求改進(jìn)。我關(guān)注學(xué)生的反饋意見,根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。通過這種不斷的反思和改進(jìn),我不斷提高自己的教學(xué)水平和教育能力,使自己成為學(xué)生心目中的好老師。
在這次教師職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深切體會(huì)到了教師職業(yè)準(zhǔn)則的重要性和價(jià)值。教師職業(yè)準(zhǔn)則是我人生道路上的明燈,在我的職業(yè)生涯中給予了我明確的方向和目標(biāo)。在之后的教育工作中,我將繼續(xù)遵循教師職業(yè)準(zhǔn)則,不斷提升自身的職業(yè)道德和教育水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十五
最近xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支和我所在的理科支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。透過反復(fù)學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到,重修后的條例實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)的有機(jī)銜接,凸顯“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”的高標(biāo)準(zhǔn)。重修后的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》對(duì)原有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,擴(kuò)展到黨員干部,體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的方方面面。中央對(duì)黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”修訂的方法,分別確立黨員應(yīng)當(dāng)遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀(jì)律“底線”,德法相依,相輔而行,將有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機(jī)制,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局帶給堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。透過學(xué)習(xí)我們有如下體會(huì)。
一、要求突出注重家庭建設(shè)。把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修身和家庭建設(shè)擺在重要的位置,重點(diǎn)要做好“四個(gè)務(wù)必”。即,中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,務(wù)必堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,務(wù)必繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),務(wù)必自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,理解監(jiān)督,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。這些要求與總書記在今年黨中央、國(guó)務(wù)院舉行的春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上,對(duì)家庭建設(shè)問題的生動(dòng)論述中提出的?!安徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!泵恳晃活I(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的家風(fēng)不是小事,不是家庭私事,而是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn),帶頭重視家庭建設(shè),注重家教家風(fēng),帶動(dòng)“千千萬萬個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)”。黨員干部“四個(gè)務(wù)必”與總書記對(duì)家風(fēng)建設(shè)“三個(gè)注重”的思想是一脈相承的。
二、盡管我們是普通黨員也要嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》對(duì)照自己。此前,《準(zhǔn)則》的全名是《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,很明顯,主要針對(duì)的是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。此次修訂后,名稱變?yōu)椤吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,所針對(duì)的對(duì)象覆蓋了全體黨員,也就是說,普通黨員也被納入到了《準(zhǔn)則》的覆蓋范圍。從近年查的案件來看,小官巨貪的案例很是普遍,“小官”身份與巨額貪污數(shù)字之間的強(qiáng)烈反差,為百姓痛恨?!靶」俅筘潯必澑袨槎喟l(fā)生在群眾身邊,是近年來打擊腐敗的重點(diǎn)之一。
三、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的政治紀(jì)律要求。《條例》中突出政治規(guī)矩,嚴(yán)懲拉幫結(jié)派等違反政治規(guī)矩行為,是又一亮點(diǎn)。把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律列在突出位置,明確增加了拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無原則一團(tuán)和氣等違反政治紀(jì)律條款,把非組織活動(dòng)、不如實(shí)向組織說明問題、不執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度、不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)等列入違反組織紀(jì)律要求中。拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無原則一團(tuán)和氣等。所以在新版條例增加了“拉幫結(jié)派”等“負(fù)面清單”,有利于解決黨員對(duì)組織忠誠(chéng)這個(gè)根本問題。對(duì)于違反組織紀(jì)律,也有教訓(xùn)。即非組織活動(dòng)、不如實(shí)向組織說明問題、不執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等。新版條例突出了“非組織活動(dòng)”“不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)”等新問題,強(qiáng)調(diào)要忠誠(chéng)于組織,要向組織說出實(shí)話、報(bào)實(shí)情。從以案件中,我們能夠得出中央修改《條例》,有它的原因和歷史教訓(xùn),并且從這些教訓(xùn)深刻的案件中,得出的新紀(jì)律約束與規(guī)定,切實(shí)把紀(jì)律挺在前面。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十六
20x年12月4日,我參加了黃思小學(xué)黨支部關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí),詳細(xì)閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,認(rèn)真聽取了支部書記王大忠的解讀輔導(dǎo),我深刻的感受到,《條例》和《準(zhǔn)則》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分、廉潔自律方面的兩部重要的黨內(nèi)法規(guī)和準(zhǔn)則,它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證,對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
黨從其誕生之日起,對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個(gè)執(zhí)政的大黨,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn),需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的紀(jì)律和廉潔自律建設(shè)顯得更為重要。通過閱讀、學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到:
一、充分認(rèn)識(shí)了《條例》和《準(zhǔn)則》的頒布和實(shí)施的重要意義。
《條例》和《準(zhǔn)則》的頒布和實(shí)施,將會(huì)保證我們黨始終堅(jiān)持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對(duì)維護(hù)黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時(shí),也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,通過將法律機(jī)制引入到黨的隊(duì)伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。事實(shí)表明,一個(gè)政黨,如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。黨的x大以來對(duì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規(guī)、條例,這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
二、我們農(nóng)村黨員校長(zhǎng)要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。
搞好政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。黨員干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。作為一名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和一系列講話精神,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從教。
三、我們要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變的能力。
《準(zhǔn)則》的52條不準(zhǔn),從細(xì)微處,從小事情,對(duì)黨員干部的日常執(zhí)政行為進(jìn)行了規(guī)范。這就要求我們的廣大干部,要“勿以惡小而為之”,從小事做起,從細(xì)微處注意,管好自己的“癖好”,管好身邊人的“要求”。防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。許多鑄成大錯(cuò)的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,實(shí)際工作生活中,要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨員自身的廉潔自律在各項(xiàng)工作中的重要性,要能頂?shù)米⊥崂?。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,在正確行使權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧,要抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。作為校長(zhǎng),要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。
四、自覺接受廣大群眾和我校教師的監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
要始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)先鋒模范典型事跡,自覺維護(hù)黨的良好形象和威性,自覺遵守黨紀(jì)法規(guī),絕不能把自己作為普通教師。自覺做到在困難面前勇往直前,勇挑重?fù)?dān),在榮譽(yù)面前不搶不追,謙讓包容。要自覺增強(qiáng)黨性觀念,吃苦在前,享受在后,堅(jiān)持講政治、講學(xué)習(xí)、講大局、講貢獻(xiàn)、講風(fēng)格、講原則、講團(tuán)結(jié)、講正派,踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡做人。堅(jiān)決克服只要組織照顧,不要組織紀(jì)律,不思進(jìn)取,投機(jī)取巧,生活怕苦,工作怕實(shí),管理怕嚴(yán)、作風(fēng)怕硬,遇到困難和矛盾繞道走,看到名利爭(zhēng)著上的不良思想和行為。
作為黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性。以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名講政治規(guī)矩、守政治紀(jì)律、廉潔自律、愛崗敬業(yè)的教育教學(xué)工作者。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十七
我通過認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》“準(zhǔn)則”短短八條112字,言簡(jiǎn)意賅,主題明確,她高度概括了黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的思想道德境界,為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個(gè)看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)。前四條是針對(duì)所有黨員廉潔自律規(guī)范,要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前,享受在后;后四條是針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律規(guī)范,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。
“準(zhǔn)則”雖是黨內(nèi)的法規(guī),她堅(jiān)持的是依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合,準(zhǔn)則緊扣廉潔自律主題,圍繞理想信念宗旨,重在立德。中央頒布的這個(gè)《準(zhǔn)則》,將進(jìn)一步規(guī)范黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為,只要黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守“準(zhǔn)則”的規(guī)定,守住這一的“底線”,時(shí)刻保持高度警惕,始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,就一定能夠保證自己的“安全”。
“準(zhǔn)則”對(duì)黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德倫理提出的高標(biāo)準(zhǔn)要求,高度概括了黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的思想道德境界,要求公私分明、尚儉戒奢、甘于奉獻(xiàn)等。在黨的規(guī)章中明確提出“修身齊家”要求:“廉潔修身,自覺提升思想道德境界”和“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”。“準(zhǔn)則”比黨紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn)更高,高于紀(jì)律嚴(yán)于紀(jì)律,個(gè)別黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為即使沒有違反黨紀(jì)國(guó)法,達(dá)不到黨紀(jì)處分的標(biāo)準(zhǔn),但是有可能違背了廉潔自律準(zhǔn)則,不符合黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界要求。
實(shí)際工作生活中,我們面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的廉潔自律在各項(xiàng)工作中的重要性,要頂?shù)米⊥崂???沟米≌T惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。更要以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)以律己,廉潔自律,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。從嚴(yán)治黨,反對(duì)腐敗,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要手段。真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,要耐得住清貧,守得住寂寞,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,使自己永遠(yuǎn)保持“一身正氣”。
《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》薄薄一頁,短短八條,簡(jiǎn)潔明了,易知易行,全黨上下,共知共守,我們要真正把各項(xiàng)要求刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上,真正落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行,堅(jiān)持理想信念宗旨不動(dòng)搖,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員人民教師,一定要在任何場(chǎng)合,都要以身作則,時(shí)時(shí)刻刻,事事處處傳遞正能量,宣傳黨的各想路線方針政策,必須時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召,傳遞黨的聲音。要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣,嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。時(shí)刻把集體的利益放在心上,時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),堂堂正正、干干凈凈做人,勤勤懇懇工作,努力提高自身各項(xiàng)素質(zhì),才無愧于人民教師這一光榮稱號(hào)。
學(xué)習(xí)教師準(zhǔn)則心得體會(huì)怎么寫篇十八
這幾天,我按照學(xué)校黨支部的安排,認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。通過閱讀、學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要意義。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)政黨,如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。黨的x大以來對(duì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規(guī)、條例,這是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
二、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。
堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯(cuò)的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
作為黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在教育教學(xué)工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持黨員服務(wù)群眾,教師服務(wù)學(xué)生,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好老師。
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