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故事新編聽課心得體會及感悟 故事新編讀書心得(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 05:02:59 頁碼:8
故事新編聽課心得體會及感悟 故事新編讀書心得(六篇)
2022-12-22 05:02:59    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

最新故事新編聽課心得體會及感悟一

過去的一年將成為記憶。

過去的一年有收獲的喜悅,有難忘的故事,有深情的懷念,有不舍的留戀……

我渴望著新年的快樂,新年的鐘聲,更渴望爺爺?shù)墓适隆?/p>

我小時候跟你們一樣大的時候,最盼望的是莫過去過年了。過年放爆竹星兒時的童趣是兒時的憧憬和快樂。那一年我們村子里跟對面村子爆竹比賽,那叫震天響,單個拋上空中炸響的,響聲特別大,震耳欲聾。先發(fā)出撕破天空的亮光,再爆發(fā)巨響。

我們小時候爆竹越響越覺得過癮。隨著一聲轟鳴,心也跟著跳起來,飛起來。你拋一個,我拋一個,你來我往,雙方對峙。如果一方來不及應(yīng)對,那就是恥辱標志著敗方,贏方會歡呼雀躍刺激對方……那一次是我印象最深的一次,雙方激戰(zhàn)一天一晚,將附近的經(jīng)銷店爆竹買光,雙方搞得疲憊,但心還是樂滋滋的,有一種回味無窮的感覺。

穿新衣是每個童年時代的希望和期待。過年穿新衣服更是多高興的一件樂事。每到過年即大年初一,家家戶戶張燈結(jié)彩,吃完新年第一餐飯?zhí)觳欧帕?,然后我們就挨家挨戶地去拜年。七八個結(jié)隊成群,一個大一點的孩子在前面放一掛鞭炮,后面的隊伍就跟著進去,一杯帶著濃香的茶,桌子上擺滿糖果、花生,隨便挑吃……我記得這一天我們會看到不少,粑粑、餅糕、糖粒子……

吃拜年飯是我們自古傳承的鄉(xiāng)里習(xí)俗。今天是大伯請飯,明天是二叔請飯,后天又是堂伯、堂叔請飯。每家桌上好菜誘人,好酒飄香。喝酒猜拳罰酒,氣氛熱烈。在家族里不管你平時深仇大恨,矛盾糾紛,通過家族飯會化解恩怨和好如初。飯完后,大家聚在一起,打打牌,聊聊家常。

元宵會餐也是我們村的傳統(tǒng)習(xí)俗,全村子人一個也不得缺席。凡平時有矛盾、摩擦,互不搭理的人群會安排一桌,吃飯將通過第一個環(huán)節(jié),相互敬酒;第二個環(huán)節(jié),相互夾菜;第三個環(huán)節(jié),相互端飯、握手……通過這一形式,增進友誼,化解隔閡。

耍獅子、龍燈,扎高臺唱古裝戲也是過年必不可少的一個環(huán)節(jié)和活動,通過這些活動我們見到平時很少見到的新面孔……

這些都是我們孩時的印記和情懷。

時代在變遷,人的觀念習(xí)俗也在發(fā)生變化。我忘不了兒時的記憶和情愫,留戀兒時點點滴滴,我想尋找過去,回歸孩時浪漫和激情。

去年我特意回到老家,想重溫故鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日情景。原來的瓦房、土磚房全被拔地而起,被現(xiàn)代精裝豪舍所代替。院前彎曲的石板路現(xiàn)在變成筆直寬闊的水泥路。非常遺憾的是,當(dāng)年熱鬧非凡的院落現(xiàn)已變得冷清寂寞,只有稀疏人群在走動。據(jù)村里的老人介紹說,如不是節(jié)日人群的流動率可想而知。原因是:過年客流擁擠,票價昂貴,沿海氣溫優(yōu)勢,所以不少老人選擇異地過年。

大年三十晚上,稀落斷續(xù)地傳來幾聲鞭炮聲,就顯得格外寧靜。

爺爺?shù)墓适抡f得一臉茫然和無奈。

“爺爺你小時是幸福和快樂呀?!?/p>

“但都已過去了?!?/p>

爺爺?shù)墓适聼o疑是傷感的故事,我好像在爺爺?shù)墓适吕锲肺兜绞裁?,讀到了什么……

最新故事新編聽課心得體會及感悟二

有老人在身邊是幸福的。所以每天中午回家吃飯,成了我的一個責(zé)任。并非是家里的飯菜有多么的豐盛,只是能在繁忙的工作間隙,可以有時間陪老人聊幾句家常,哪怕話題僅僅是一則新聞、一個電視劇、或者遇到的一個熟人,也是一份欣慰、一份溫暖。尤其是回到家里,端起老人早就泡好的半杯茶水,冷熱相宜、濃淡相應(yīng),一身的疲憊早已煙消云散,泡下的是老人的關(guān)心,飲下的是兒女的期盼。

人到中年,我更深地理解了“半杯茶”的真諦,不僅僅是生活的常識,更多的是對生活的積淀與感悟。

透過半杯茶,可以深知父母的養(yǎng)育之恩。襁褓中啼哭,他們?yōu)槟悴賱?;蹣跚著學(xué)步,他們給你依靠;茁壯中成長,他們?yōu)槟阈羷凇q月的年輪,花白了他們的頭發(fā);光陰的流逝,吹花了他們的雙眼;生活的重擔(dān),壓彎了他們的脊背;繁重的勞動,鑿深了他們的皺紋。伴著我們一天一天長大,他們一天一天變老。眼前的半杯茶,是父母賜給我們的,是無私的付出,到如今,我們應(yīng)該為父母端上那杯茶,陪父母一路走下去,用良心與責(zé)任不斷添續(xù)著那杯茶,別總是讓父母再牽掛,別讓他們早已操碎的心再期盼……

透過半杯茶,可以參悟愛人的陪伴之恩。男人是茶,女人是水,沒有水的呼喚,就沒有茶的舞動;沒有茶的浸泡,就沒有茶水的苦澀甘甜。生活就是如此,普通的兩杯水,摻在一起還是白開水,只有感情的融合才能綻放美妙的樂章。茶水,剛開始淡淡的,隨著歲月的積累,慢慢會濃烈起來,半杯茶,需要同飲,需要不斷添加,不斷延續(xù),直到終老。

透過半杯茶,可以深知朋友的友誼之恩。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。也許我們只是一個凡人,半杯茶剛剛好。交往的歲月,沉淀下來深厚的友誼,是過往;淡淡的是相思,是記憶。一個擁抱,一聲問候,一只援手,足矣??罩陌氡俏磥?,是希冀,彼此的安好就是給對方最大的回報,不是彼此生命中的過客,而是一直在,默默地注視著彼此的行程,默默地解讀彼此的悲喜;累的時候,帶去一絲綠意;沉重的時候,送出一片寧靜的天空。

透過半杯茶,可以折射出對兒女的希望。孩子是上天賜給的禮物,倒?jié)M的半杯茶,是父母的愿望,愿她像那溪流,一路跳躍,勇敢地奔向生活的大海;愿她像種子,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向金色的海岸。未滿的半杯茶,是留給孩子的空間,千里之行,始于足下,懷揣著一個美麗童話,未來的'故事,有風(fēng)有雨,但一定要相信燦爛的陽光肯定不遠。家永遠是港灣,父母永遠是成長的支點。

當(dāng)今社會,競爭激烈,我們?nèi)钡牟皇瞧床珚^斗、只爭朝夕,而是快樂與從容,忘記給自己的生活留下三分空隙,去欣賞,去品味。如果肯給自己多一分寬松,放一放身邊的名與利,抬頭看看湛藍的高天,欣賞一下那形態(tài)各異的白云,面對曾經(jīng)的過往笑一笑,那樣心便不會衰老,抱怨與牢騷也少了許多。人生如茶,時沉?xí)r浮,沉?xí)r坦然,浮時淡然;人生如茶,時濃時淡,濃也是好,淡也是好,自有味道。人生如茶,苦中有澀,澀而有甜。

歲末又到,過年回老家看望父母始終是我一個美好的心愿。每次離家還有幾十公里的時候,母親會提前給我泡好半杯茶,水的溫度在變,心的溫度也在變,那濃濃的茶水是最美的甘泉。

最新故事新編聽課心得體會及感悟三

【教學(xué)目標】

1.認識本課5個生字;

2.有感情地朗讀課文,從毛主席的革命情懷中受到教育和感染;

3.初步學(xué)習(xí)通過具體事件表現(xiàn)人物思想品質(zhì)、按一定順序?qū)懙谋磉_方法。

【教學(xué)重點】通過關(guān)心群眾碾米和給群眾送茶水等內(nèi)容,體會毛主席處處為群眾利益著想的思想作風(fēng);初步學(xué)習(xí)通過具體事件表現(xiàn)人物思想品質(zhì)、按一定順序?qū)懙谋磉_方法。

【教學(xué)時間】一課時

【課前準備】

1. 搜集毛主席的生活小故事。

2. 關(guān)于“花山”的背景資料。

【教學(xué)過程】

一、 激情導(dǎo)入,揭示課題

1、導(dǎo)入:在《長征》中我們看到的是一位杰出的詩人毛澤東,在《開國大典》中我們又學(xué)習(xí)了偉人毛澤東,在《青山處處埋忠骨》

中,我們又領(lǐng)略了毛澤東又是一個平常人,有著和常人一樣的情感世界。今天我們繼續(xù)走近毛澤東,了解和認識工作中的毛澤東。

2、揭示課題

3、質(zhì)疑,教師歸納

二、初讀課文,了解大意

1.學(xué)生朗讀課文,同桌互相糾正讀音。

2.這篇課文講了什么?

三、再讀課文,感受情懷

1.課件出示師生共歸納問題:

(1)毛主席交給警衛(wèi)員哪幾項任務(wù)?

(2)毛主席是怎樣處理“碾米”事件的?

(3)毛主席為什么讓警衛(wèi)員給老百姓送茶水?他是怎樣說服警衛(wèi)員的?

(4)課文最后一句話,“這位首長,好像在哪兒見過。在哪兒呢?”是什么意思?你如何理解這句話?

2.學(xué)生按思考題自學(xué),教師巡視輔導(dǎo)。

3.同桌討論。

4. 全班交流。

四、瀏覽全文,領(lǐng)悟?qū)懛?/p>

1、通讀全文,思考:課文中哪些內(nèi)容寫得詳細?哪些寫得簡略?為什么這樣安排?

(碾米、送茶和替母女倆推碾子寫得詳細。因為這些內(nèi)容突出了毛主席關(guān)心群眾、處處為群眾著想這一中心。)

2、你還了解到毛澤東的哪些故事?結(jié)合資料匯報。

2、總結(jié):通過這一課學(xué)習(xí),你受到了什么啟發(fā)?

五、布置作業(yè)

1、有感情朗讀課文。

2、課外閱讀毛澤東的其他文章。

最新故事新編聽課心得體會及感悟四

一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當(dāng)然啦,為什么不呢?”于是,兔子便坐在樹下,開始休息。突然,一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。

這個故事的寓意是:要想坐在那里什么也不干,你必須坐(做)得非常非常高。

職場小故事八

一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農(nóng)田里。它躺在田里的時候,一只母牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。順著聲音,貓發(fā)現(xiàn)了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,并將它給吃了!

這個故事的寓意是……

1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。

2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。

3)而且,當(dāng)你陷入深深的屎堆當(dāng)中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴!

最新故事新編聽課心得體會及感悟五

舍本逐末的成語故事講的是戰(zhàn)國時期,齊國派使者到趙國,他心里原本想著趙國一定是輝煌大氣的,說不定還會得到賞賜。可是見到趙威后,只是被簡單的問了幾句話,卻讓齊國使者啞口無言了。你們猜猜趙威后說了什么呢?

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戰(zhàn)國時期,各個諸侯國之間經(jīng)常有使節(jié)往來。

有天,齊襄王派出了一名使者到趙國去問候趙威后。這位使者沒有到過趙國,更沒見過趙威后。但他早就聽說趙威后是一位很賢德的王后,所以愉悅地接受了這一差事。他想,我作為齊國使者去向趙威后問安,趙威后一定會很高興。她一高興,說不定會賞賜一些貴重的小禮品。因此,他覺得此行是一件十分難得的美差。

使者經(jīng)過長途跋涉,終于到了趙國的都城邯鄲。

邯鄲,在齊王使者的想象中是十分漂亮的:那雕梁畫棟的梳妝樓,那清水碧透的照眉池,那熱鬧非凡的市橋,那巍峨秀麗的叢臺……他聽人描述過很多次,可就是沒有見過。因此,一路上盤算著,等辦完了公事,一定要好好地游覽游覽邯鄲,飽飽眼福。

到了邯鄲,他直奔趙王城,去問候趙威后。

趙威后果然不負賢名。當(dāng)齊王使者被一位美麗的宮娥引進后宮時,趙威后早已端坐在一個繡墩之上等候了。她一身威嚴正氣,滿臉的慈祥。

齊王使者以禮拜見之后,便把隨身帶來的齊王親筆信呈給了趙威后。但不知怎的,那趙威后竟然沒有先去拆閱齊王的信,卻躬身對齊王使者說:“你們齊國今年的收成好嗎?”

“好?!饼R王使者答。

趙威后又問:“老百姓們好嗎?”

“好?!饼R王使者答。

趙威后再問:“齊王也很好嗎?”

“也很好?!饼R王使者答。

齊王使者回答完問話,心里感覺很異樣。他是個心直口快的人,心中想什么,便直接問出來:“尊敬的威后,我奉我國大王的旨意,專程向您來問安。照說,您若回問的話,也該先問候我們的大王??赡葐柕膮s是年景和百姓,您怎么把低賤的擺在了前頭,而把尊貴的放在了后面呢?”

趙威后笑著說:“話可不能這么說。我之所以先問年景和百姓,后問候你們大王,自有我的道理?!?/p>

齊王使者更是一臉迷茫,問:“您有什么道理?可否詳述?”

趙威后慢條斯理地解釋說:“你想想看,假如沒有好年景,那老百姓靠什么活下去呢?假如沒有老百姓,又哪里有大王呢?所以說,我這樣問才合乎情理;不這樣問,便是舍本逐末。你說是不是這樣呢?”

“這……”齊王使者啞口無言了。

召見一結(jié)束,齊王使者,一沒有去觀光那雕梁畫柱的梳妝樓,二沒有去踏看那清水碧透的照眉池,也沒有去游覽那巍峨的叢臺和熱鬧的市橋,便直接回齊國去了。

在歸國的路上,齊王使者一直覺得肩上沉甸甸的。雖說那趙威后什么禮品也沒有賜給他,可他并不認為是空手而回。他覺得,趙威后那“舍本逐末”的話語,比什么禮品都貴重,都沉重……

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【注音】shě běn zhú mò

【出處】《呂氏春秋·上農(nóng)》:“民舍本而事末則不令;不令則不可以守;不可以戰(zhàn)。民舍本而事末則其產(chǎn)約;其產(chǎn)約則輕遷徙;輕遷徙則國家有患;皆有遠志;無有居心?!?/p>

【解釋】舍:舍棄;逐:追求。拋棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問題上下功夫。

【用法】聯(lián)合式;作謂語、賓語、定語、狀語。

【近義詞】舍近求遠、貪小失大、本末倒置、舍本求末、南轅北轍

【反義詞】追本求源、追根尋源

【年代】古代

【例句】學(xué)習(xí)中只熱衷于獵奇,不想打下扎實的知識基礎(chǔ),這不是~是什么呢?

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孟子曾說過人民是第一位,國家其次,君在最后。這是因為,有了人民,才需要建立國家;有了國家,才需要有個“君”。國家是為民眾建立的,“君”的位置是為國家而設(shè)立的。這里,輕重主次的關(guān)系是顯而易見的。國家政治,一切以民為本。在古代社會,趙威后抱有“民貴君輕”的情懷,是難能可貴的,無愧于賢德的美譽。

最新故事新編聽課心得體會及感悟六

放學(xué)回到家,奶奶坐在窗邊靜靜地倚在椅子上,拿著張照片,冬日的暖陽下,奶奶臉上的皺紋盈滿了陽光。“快來!快來!”奶奶見我回來了,連忙招呼,“快來瞧瞧,瞧瞧,那些日子里的人多淳樸呀……東邊叫,西邊應(yīng)的……”那照片早已泛黃,也卷了邊,人臉早已識不清了,但時光沉淀下來的,卻是昔日的柔情……

奶奶總愛講些過去的故事,好似她心里的那些塵封了的日子,一直都是剛記上去的,墨跡未干。

爺爺在服裝社當(dāng)裁縫,他常常是披星戴月。公社里掙工分的重擔(dān)就壓在了奶奶的肩膀上,奶奶得比別人干得多,得比別人做得快。

一個冬日的早晨,天未放晴,奶奶就背上糧食邁著堅定的步伐在蜿蜒的山路上“匍匐”著,腳下的小路像緞緞絲綢遠遠地鋪著,白霧在她的肩頭繚繞,凝聚在發(fā)絲,一滴滴水珠掛在發(fā)梢上,頭發(fā)深深地垂下,伴著奶奶不斷的喘氣聲,分不清那水珠是汗還是霧氣了。這時突然從身后傳來聲音,“大妹子,幫我扶一把,行不?”是鄰居家的孤寡老人,她向來和奶奶處的好,奶奶轉(zhuǎn)過頭,看到老人一手扶著腰,一手撐著腦袋,她看起來還沒有那一袋糧食大,瑟瑟的冬風(fēng)中,老人好像連站穩(wěn)都很困難。

奶奶揮手抹了抹汗,瞅了一眼自己背的糧食,走到老人面前,慢慢的說:“大媽,看你那么困難,我?guī)湍惚骋恍?,我也盡力了?!闭f罷,奶奶彎腰把老人的糧食分了寫到自己的袋子里,老人在旁邊一個勁兒地說謝謝,奶奶擺擺手,踏上了前行的路。

回來的路上,奶奶步伐輕快,太陽在她的身后緩緩升起,灑下的光芒,好像都耀著奶奶的心,想著爺爺今天會回來得早,奶奶嘴角浮上了笑意。

“不好了!不好了!你兒子掉到池塘里去啦!”大院里的人慌慌張張地來通知奶奶,奶奶腿一閃,手扶在了一棵樹上,奶奶呆了好一會兒,擰著眉毛:“救上來了嗎?”“還不知道。”奶奶跌跌撞撞地跑回去,這腿越跑越重,這山路也跑不到盡頭,跑著跑著,奶奶的眼睛里蓄滿了淚花。

這段山路,奶奶往日走了無數(shù)遍,背著重物雖說累,卻也快樂,今日,這明媚的陽光好像晃痛了眼,茂盛的菜園好像焉了氣兒,奶奶在這條路上跑了好久好久,一步好像就橫跨了幾個世紀。

“孩子救起來了!娃娃沒事!”大院里的人站在院子里朝著奶奶招手,奶奶的心輕輕地落下了,院子里爸爸正吃著別家的饅頭,衣服干干凈凈,頭發(fā)也慵懶地蜷著,奶奶抱著爸爸一下子哭了出來,她不知道該說些什么,只是一個勁兒地流眼淚。后來奶奶才知道是另一戶鄰居在第一時間跳下水救起了爸爸。

日子一點點流逝過去,一棟棟高樓林立,雖然兩扇門之隔不到3米,但人們連點頭微笑都省去了。奶奶常常和小區(qū)里的老年人一起散步,但日子久了,才發(fā)現(xiàn)有時候兩顆心的距離竟然能這么遠。

奶奶看著樓下來來往往的人都互不理睬,深深的嘆了口氣,那些塵封的日子,真的已經(jīng)塵封了嗎?

“你的書落在學(xué)校了!”同學(xué)幫我把書送到單元樓下,我應(yīng)了一聲,便跑下樓,陽光下,奶奶好像笑地很燦爛……

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