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心得體會(huì)
面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用 應(yīng)對(duì)全球氣候變化的看法(八篇)
  • 時(shí)間:2022-12-21 21:51:44
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛?/div>
面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用 應(yīng)對(duì)全球氣候變化的看法(八篇)
2022-12-21 21:51:44    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用一

我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人,說(shuō)話(huà)總是嘴還沒(méi)張開(kāi),就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問(wèn)我,你為什么那么愛(ài)笑啊?我會(huì)笑著反問(wèn),為什么不笑呢?誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順,我也會(huì)難過(guò),但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去,我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂(yōu)傷著,它就吸著鼻子流淚著。生活,或許只是一個(gè)旅程,但要活得精彩,或許,亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,還是一種人的生活態(tài)度。

還記得20xx年的夏天,汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓?zhuān)覀儫o(wú)數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方,我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,我們聽(tīng)到了無(wú)數(shù)撕心裂肺的吶喊??墒俏覀儧](méi)有忘記,那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩,那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的災(zāi)難面前,他們是微笑著的。同樣的20xx年,我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì),我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大,我們看到了金牌映襯下的笑臉。“微笑,是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng),感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界,有著不同膚色,說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們。可就是微笑,將我們聯(lián)系在了一起。

說(shuō)起奧運(yùn),我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下,全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況,恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭bbc主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特,然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫(xiě)有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終,陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍,但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活,經(jīng)歷快樂(lè)也有過(guò)悲傷,酸甜苦辣,樣樣俱全,這才是生活啊。

微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇,我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接他們。

微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗,誰(shuí)贏誰(shuí)輸似乎并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利 ,我們只有在過(guò)程中微笑,才能感悟生活。

微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的,但人沒(méi)法自己活著。能給予我們力量的有很多,來(lái)自外界的一個(gè)扶持,一句動(dòng)人的鼓勵(lì),甚至,一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮?,花朵也不?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝,你唯一能做的,就是微笑著面對(duì)生活。

最后,想再送給大家一句話(huà),生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了,但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用二

蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度;候鳥(niǎo)遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋以前遺失的完美;繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱;微笑面對(duì)生活,為了直面風(fēng)雨、搏擊云天,勇往直前!

——題記

也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對(duì)生活的信心。但我們務(wù)必堅(jiān)持下去,才能等到明日燦爛的陽(yáng)光!

那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來(lái)的災(zāi)難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因?yàn)橛H人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個(gè)人都變得相當(dāng)脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費(fèi)使我們不得不抬起頭來(lái)面對(duì),于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因?yàn)槲覀兌荚僖渤惺懿蛔∮H人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

經(jīng)過(guò)這一系列的種種,雖然使我體會(huì)到了親情的力量與家人的愛(ài),但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說(shuō):“地球是個(gè)圓,所以不會(huì)有人永遠(yuǎn)倒霉,你能夠選取回到,但始終有一天你會(huì)重新面對(duì)。每個(gè)人的人生都是一樣的,在自我的哭聲里開(kāi)始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。此刻,不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎?等待我們的,將是完美的未來(lái)。用微笑面對(duì)生活吧!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活!

微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命,也就失去了存在的好處!

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用三

同志們、青年朋友們:

大家下午好!在我縣人大、政協(xié)兩會(huì)召開(kāi)前夕,今天我們大家齊聚一堂,在這里召開(kāi)由團(tuán)縣委組織開(kāi)展的“共青團(tuán)與人大、政協(xié)代表面對(duì)面”活動(dòng),就“豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活”問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研座談很及時(shí)、很有意義,為人大代表、政協(xié)委員與青年人群的充分溝通架起了一座橋梁,也為人大代表、政協(xié)委員原汁原味的傾聽(tīng)民聲,提供了有效的途徑。

剛才,大家都從不同的角度探討了“豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活”及青少年成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題,并且提出了不少寶貴的意見(jiàn),講的都很好,希望大家進(jìn)一步歸納總結(jié)、完善、豐富和提升后,按照提案議案的相關(guān)格式和內(nèi)容要求,形成質(zhì)量高、操作性強(qiáng)的提案議案。今年活動(dòng)的主題是“豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活”,圍繞這一主題,我想就如何做好20xx年“面對(duì)面”工作,提以下幾點(diǎn)建議:

一是完善制度安排,建立“面對(duì)面”活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。“面對(duì)面”活動(dòng),探索建立了共青團(tuán)與各級(jí)人大代表、政協(xié)委員的溝通交流制度,我們應(yīng)該在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,推動(dòng)此項(xiàng)工作落到實(shí)處。一方面要加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)的日?;?,解決好“面對(duì)面”活動(dòng)的日?;?、經(jīng)常化問(wèn)題,在平時(shí)的考察、調(diào)研活動(dòng)中要切實(shí)考慮到青少年事務(wù)工作,加強(qiáng)與共青團(tuán)組織的聯(lián)系和溝通;另一方面要通過(guò)“面對(duì)面”活動(dòng)建立一些新的制度,逐步探索建立起共青團(tuán)參加人大、政協(xié)開(kāi)展的有關(guān)青少年事務(wù)視察、調(diào)研活動(dòng)的工作制度、跟蹤辦理青少年提案議案制度、聯(lián)絡(luò)員制度等,不斷豐富和完善“面對(duì)面”活動(dòng)的效果和成果。同時(shí),要做好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)兩個(gè)不同階段的制度安排。做好“面對(duì)面”活動(dòng),不僅需要我們?cè)诮M織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理等方面嘗試和采取一些有效的制度措施,又要求我們著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)一些兄弟區(qū)縣的好經(jīng)驗(yàn)、好做法, 形成自己的長(zhǎng)效工作機(jī)制,為“面對(duì)面”活動(dòng)長(zhǎng)久的開(kāi)展提供可持續(xù)的制度保障。

二是積極建言獻(xiàn)策,高度重視新生代農(nóng)民工的利益訴求。今年“面對(duì)面”的主題是“豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活”,主題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,也是關(guān)系當(dāng)前新生代農(nóng)民工的突出問(wèn)題,當(dāng)前新生代農(nóng)民工在收入分配、勞動(dòng)就業(yè)、工作環(huán)境、文化生活、精神狀態(tài)等諸多方面問(wèn)題相對(duì)比較普遍和具有代表性,應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界的高度重視和密切關(guān)注。新生代農(nóng)民工、青少年是我國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不可或缺的重要力量,我們要充分發(fā)揮代表作用,積極呼吁社會(huì)各界關(guān)注我縣新生代農(nóng)民工和青少年成長(zhǎng),有效的將我縣新生代農(nóng)民工當(dāng)前的主要利益訴求表達(dá)出來(lái)。

三是通過(guò)多種途徑,全面的反映新生代農(nóng)民工利益訴求。青年是我國(guó)社會(huì)生活中最活躍、最具創(chuàng)造力的群體,也是青春期正值心理、生理、思想等方面發(fā)生劇烈變化的階段。我們要通過(guò)“面對(duì)面”活動(dòng)深入廣大新生代農(nóng)民工群體,認(rèn)認(rèn)真真、原汁原味地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和呼聲,盡可能的通過(guò)座談、走訪(fǎng)、調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)及媒體等多種方式了解和收集不同類(lèi)型、不同行業(yè)和不同年齡階段青年農(nóng)民工的意見(jiàn)和訴求,關(guān)注他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的一些問(wèn)題,提煉出一些具有代表性的提案議案,幫助他們解決成長(zhǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、婚戀生活、精神狀態(tài)等方面的困難和問(wèn)題,積極地維護(hù)新生代農(nóng)民工的合法權(quán)益,從而更好的引導(dǎo)和凝聚廣大新生代農(nóng)民工,為推動(dòng)我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極作用。

最后,感謝大家對(duì)人大、政協(xié)工作的支持!正值傳統(tǒng)元宵佳節(jié)之日,借此機(jī)會(huì),我向參加此次座談會(huì)的同志們、青年朋友們,致以節(jié)日的問(wèn)候!

謝謝大家!

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用四

根據(jù)某某市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》文件精神,局黨組對(duì)照主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,廣泛征求意見(jiàn),深入交心談心,全面梳理整改落實(shí)和意見(jiàn)征集情況,深刻剖析主觀原因,實(shí)事求是制定整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

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我局黨組結(jié)合實(shí)際情況,迅速行動(dòng),多措并舉,組織動(dòng)員學(xué)習(xí)黨的十九大精神。一是同步收看現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。提前下發(fā)通知,組織集中收聽(tīng)收看十九大開(kāi)幕會(huì)、新一屆政治局常委記者見(jiàn)面會(huì)、十九大報(bào)告專(zhuān)家解讀等;借助就地資源、會(huì)議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行同步收聽(tīng)收看;利用智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)持續(xù)滾動(dòng)報(bào)道之機(jī),組織單位跟進(jìn)收聽(tīng)收看,確保大家第一時(shí)間了解掌握大會(huì)盛況及精神。二是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。黨的十九大召開(kāi)第二天,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班子會(huì)議、對(duì)照上級(jí)十條措施、研究制定學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大三十三條措施;會(huì)上,原文學(xué)習(xí)傳達(dá)了黨的十九大報(bào)告,并對(duì)報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷進(jìn)行解解讀,現(xiàn)場(chǎng)組織討論發(fā)言;每個(gè)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟情況,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì),做到領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、先學(xué)一步。三是深入一線(xiàn)宣講學(xué)。x月x日至x日,利用年終xx之機(jī),派出由x名班子成員帶隊(duì)的工作組,在xx的同時(shí)第一時(shí)間搞好十九大精神宣講,深入扶貧點(diǎn)xx村解讀黨的十九大精神。四是結(jié)合實(shí)踐融入學(xué)。及時(shí)用大會(huì)精神統(tǒng)一思想步調(diào),凝聚上下共識(shí),推動(dòng)單位建設(shè)全面發(fā)展、全面過(guò)硬。

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(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面存在的問(wèn)題。一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但是學(xué)習(xí)中對(duì)領(lǐng)會(huì)這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義,有時(shí)不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。二是個(gè)別班子成員工學(xué)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。三是學(xué)習(xí)方式呆板。大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較呆板、單調(diào),開(kāi)會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

(二)堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度方面存在的問(wèn)題。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告監(jiān)督力度不夠大。雖然局黨組和班子成員在各種場(chǎng)合,多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要老老實(shí)實(shí)按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),但是仍有個(gè)別同志,對(duì)個(gè)人事項(xiàng)不重視,漏報(bào)、填報(bào)不規(guī)范、指標(biāo)理解錯(cuò)誤等情況仍然偶爾出現(xiàn)。局對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行口頭批評(píng)教育多,進(jìn)一步的監(jiān)督和管理較少。

(三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面存在的問(wèn)題。一是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的權(quán)威形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力,認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒(méi)有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。局領(lǐng)導(dǎo)班子雖能?chē)?yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí),但還存在黨紀(jì)教育成效不明顯以及對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象;仍有個(gè)別黨員干部不能?chē)?yán)格遵守組織紀(jì)律,存在遲到早退、不能?chē)?yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度等現(xiàn)象,甚至在補(bǔ)繳黨費(fèi)過(guò)程中,個(gè)別黨員有“怨言”。

(四)履職盡責(zé)方面存在的問(wèn)題。一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。工作中有時(shí)候會(huì)有畏難情緒,“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如,雖然2017年局班子通過(guò)招錄公務(wù)員、加大選調(diào)人員力度為基層充實(shí)了37人,一定程度上增強(qiáng)了基層一線(xiàn)人員力量,但隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標(biāo)準(zhǔn)的提高,全系統(tǒng)特別是人員少與工作任務(wù)重的矛盾仍然比較突出,干部加班較多,反映比較強(qiáng)烈,局班子對(duì)此情況很了解,但苦于沒(méi)有更好的良策解決這一矛盾。雖然局班子通過(guò)采取崗位調(diào)整、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強(qiáng)干部工作考核等舉措提高干部履職能力,但距離建立科學(xué)的履職評(píng)價(jià)機(jī)制還有很大距離。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,站得不高、看得不遠(yuǎn),工作上還有前松后緊、深入扎實(shí)細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。三是對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展工作,創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于外部因素,不能從班子自身找原因。

(五)糾正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。一是形式主義方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性有待進(jìn)一步提高,平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,學(xué)習(xí)流于形式,不夠深入,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不善于學(xué)習(xí)、不謙虛學(xué)習(xí)。二是官僚主義方面,存在著實(shí)際工作不深入,有檢查驗(yàn)收做的就好,沒(méi)有檢查督促,做的就相對(duì)差些,在抓落實(shí)具體工作時(shí),不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法,只停留在一定的層面上。三是享樂(lè)主義方面,有的同志精神懈怠,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,缺乏奮斗精神,既不在思想上求真求實(shí)、深入研究問(wèn)題,又不在工作上求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取,但求保平安、消極守?cái)傋樱瑹o(wú)所作為,得過(guò)且過(guò)。四是奢靡之風(fēng)方面,辦公住房雖然是租用,但也存在超標(biāo)的現(xiàn)象。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問(wèn)題。一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然局黨委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解,但有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí),甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情,認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了,對(duì)分管股室和聯(lián)系單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠,沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對(duì)干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)。抓制度落實(shí)缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡(jiǎn)單籠統(tǒng),相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措、辦法還不多,權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊,對(duì)一些重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年、不作為慢作為專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)了干部隊(duì)伍作風(fēng)好轉(zhuǎn),但個(gè)別干部職工態(tài)度生硬、紀(jì)律松散、辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。

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一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識(shí)不夠,政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。個(gè)別班子成員滿(mǎn)足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀,認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績(jī),保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了,在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠,創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。

二是工作思路不清,協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想,工作協(xié)調(diào)配合不到位,從而影響班子之間的配合,影響干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。

三是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。個(gè)別班子成員深入群眾了解民意不夠,這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)村,工作對(duì)象是廣大農(nóng)民群眾,要保穩(wěn)定抓發(fā)展,必須充分了解群眾所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態(tài),要充分尊重農(nóng)民意愿,保護(hù)好、引導(dǎo)好群眾發(fā)展的積極性。

四是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。班子成員缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性,有時(shí)即使看到了別人的問(wèn)題,認(rèn)為在一起工作,不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn),保持“一團(tuán)和氣”。

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1、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn),進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)建設(shè),完善各種學(xué)習(xí)制度,提高班子的整體素質(zhì)和工作能力。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),民主決策,正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,班子成員間相互協(xié)商、溝通,杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng),提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí),更好地為基層服務(wù),為群眾服務(wù),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關(guān)系。

3、深入基層加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。班子成員要堅(jiān)持深入基層,針對(duì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn),帶有政策性、全局性和特殊性的問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。改進(jìn)調(diào)研方式,做到真正深入基層聽(tīng)真話(huà)、訪(fǎng)實(shí)情,了解群眾疾苦,解決群眾困難。

4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時(shí)限辦理。樹(shù)立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作本領(lǐng)。

5、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹(shù)立“共同目標(biāo)”和“大局意識(shí)”,堅(jiān)持好個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí)的原則。領(lǐng)導(dǎo)班子要正確對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤,只有找準(zhǔn)缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),才能改正缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力,改進(jìn)工作方法。

6、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),全員參與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施;切實(shí)做到反對(duì)“四風(fēng)”,經(jīng)?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成員既要管好自己,又要管好家屬子女、注意關(guān)注和解決人民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng),自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用五

其實(shí)很多時(shí)候,選擇,影響的不必須僅有結(jié)果,還有可能有未來(lái)。

——題記

又到了周末的傍晚。晚風(fēng)依舊靜靜地吹著,深紅的晚霞灑滿(mǎn)了整個(gè)天空,一切是那么祥和。

無(wú)聊的我正趴在床上,手里拿著一本不知看了多少遍的作文書(shū),時(shí)不時(shí)會(huì)看兩眼。每年的這段日子,我表現(xiàn)得好與壞,意味著這一年的網(wǎng)費(fèi)交與否。所以,每逢此時(shí),我都會(huì)表現(xiàn)得十分聽(tīng)話(huà),目的也就是為了爭(zhēng)取這一年的網(wǎng)費(fèi)。

晚餐后,我依然選擇了靜靜地躺在床上看書(shū)。這時(shí),母親走到我的面前,說(shuō):“我去買(mǎi)衣服,你自我一個(gè)人在家里看書(shū)啊?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不久,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣關(guān)門(mén)聲。

家里靜悄悄的,此刻僅有我一個(gè)人了,世界出奇的安靜。沒(méi)過(guò)多久,我便打了幾個(gè)哈欠——實(shí)在是太無(wú)聊了,一種玩電腦的欲望便從我心底開(kāi)始萌生。為了表現(xiàn)好,我已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)玩電腦了啊!此刻不就是一個(gè)好時(shí)機(jī)嗎?反正爸媽都不在家,玩一下也沒(méi)人明白。

走到電腦旁,流利的打開(kāi)電腦??墒牵矣诌t疑了。我曾今也偷玩過(guò)電腦,但之后卻被父親用一個(gè)軟件給發(fā)現(xiàn)了。這次也會(huì)不會(huì)……

在我猶豫的這段時(shí)間里,電腦已經(jīng)開(kāi)機(jī)了。我還是忍不住打開(kāi)了那個(gè)我最喜愛(ài)的游戲,這個(gè)游戲不用聯(lián)網(wǎng),應(yīng)當(dāng)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!熟悉的花哨游戲界面出此刻我的眼前,各種各樣的刺激的通關(guān)場(chǎng)景在我的腦?;胤?。我又該如何選擇呢?是玩,還是學(xué)?我陷入了無(wú)盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸鼠標(biāo)和鍵盤(pán),它們是那么的具有誘惑力,是那么的吸引人??梢幌氲饺f(wàn)一被發(fā)現(xiàn),這一年的網(wǎng)費(fèi)就泡湯了。想到這兒,我又收回了我的手。

我最終感到了選擇的艱難。是只顧眼前,讓自我享受一番;還是放眼未來(lái),學(xué)會(huì)忍耐。“先苦后甜”,爸媽常對(duì)我這么說(shuō)。可是面對(duì)“甜”,誰(shuí)又會(huì)忍心放棄它呢?可盡管如此,我也還是得從兩者之間選其一—我總不能一向這樣耗下去?。?/p>

黑夜已經(jīng)爬上了天空,繁星也開(kāi)始在夜空中若隱若現(xiàn)。我在電腦前不停地徘徊著,一滴滴汗珠不停地墜落。我停下來(lái),轉(zhuǎn)身眺望著夜空。靜下心來(lái),我似乎想到了此時(shí)正在上夜班的父親,腦海中浮現(xiàn)出他工作的場(chǎng)面,是那樣的辛苦!我若是此時(shí)玩電腦,豈能對(duì)得起他?對(duì)得起我含辛茹苦的父母?想到這兒,再回過(guò)頭去看看那早已加載完畢的游戲,我淡淡一笑,伸出我那早已恭候多時(shí)的右手,毅然地關(guān)機(jī)。

一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)母親正微笑著站在我的對(duì)面——我不禁冒了一陣?yán)浜?,也明白了,母親是在考驗(yàn)我。如果我剛才玩游戲的話(huà)……

相視一笑,我又大步向前走去。我并不遺憾,至少當(dāng)我面對(duì)選擇的時(shí)候,我選擇了放眼未來(lái),而不是短暫的享受。其原因,或許并不只是為了對(duì)得起父母和怕被發(fā)現(xiàn)。假如結(jié)果并不是這樣,或許我這一年的網(wǎng)費(fèi)就泡湯了,但我認(rèn)為并不只是如此,或許我的未來(lái)也會(huì)變成這樣,為了短暫的享受而犧牲更大的'利益,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。我認(rèn)為我自我并不笨,所以我選擇前者。

至少我明白了,選擇時(shí),多想想未來(lái),或許,這樣才能明白的更多。

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用六

挫折是什么?挫折是你高興吃糖時(shí),突然沒(méi)糖果了;挫折是你用心做東西時(shí),怎么做都做不成;挫折是你以為做對(duì)了事時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它錯(cuò)了;挫折是……生活中,我們都遇過(guò)大大小小的挫折,也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),便已經(jīng)戰(zhàn)勝了。

在我的心里有一個(gè)美麗的冬天,他雖然冷,冷得讓人哆嗦,但無(wú)可置否的是——它為春天帶來(lái)了希望……

記得那時(shí)是我童年時(shí)候,同時(shí),那是一個(gè)寒冬,天冷得我哆哆嗦嗦得如同風(fēng)中的那一片樹(shù)葉。這一天,我在公園里看見(jiàn)一個(gè)不明生物體,于是我?guī)е闷嫘男∨苤?wèn)爸爸:”爸爸,爸爸,那是什么東東啊?”爸爸含笑著說(shuō)道:“那是自行車(chē)啊,很好玩的哦!”我瞪著圓溜溜的眼睛,眼中帶著喜悅和疑惑,問(wèn)道:“真的嗎?”爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。也因此,我整天纏著爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)玩……

一天回到家中,一輛銀灰色的小自行車(chē)首先映入我的眼簾。我內(nèi)心的喜悅已經(jīng)無(wú)法按耐得住了,早早地奔向了我渴望已久的自行車(chē)去了。我推起小車(chē)便往外沖。爸爸也跟在我身后。過(guò)了沒(méi)多久,我臉一下子沉下去了。思考著!爸爸見(jiàn)狀,疑惑道:“不喜歡嗎?”我撓著頭,有些不好意思地說(shuō):“我……我不知道怎么玩?!边@話(huà)逗得爸爸哈哈大笑,。隨即便說(shuō):“來(lái),我教你?!庇谑牵冶汩_(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅……

爸爸先教我一些基本功——如何坐上車(chē)子,如何捉住車(chē)把,如何……這些簡(jiǎn)單的我一下子就會(huì)了。我心里不免竊喜了一下。心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單而已。于是,連忙坐上車(chē)子發(fā)動(dòng)起來(lái)了,可是,坐上去那一刻我后悔了,我一個(gè)不平衡,連人帶車(chē)摔了下去,弄得身上臟兮兮的,像只小花貓。最慘的還是我的手腳都擦傷了。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹在傷口上無(wú)比地疼,就像往傷口上灑鹽。我不禁發(fā)出“嘶嘶”響聲。這時(shí)我不禁后悔當(dāng)初我的想法是多么的愚蠢了。“我不學(xué)了,我不學(xué)了,嗚嗚嗚……”聞言,父親挑眉地對(duì)著我道:“學(xué)東西怎么可以像你這樣學(xué)一半不學(xué)一半呢?做事要有恒心!遇小小挫折便退縮,如何成大事?挫折并不可怕,挫折就像彈簧,你若他便強(qiáng),你強(qiáng)他便弱……?!甭?tīng)了這一番話(huà),我好像突然明白了。站起身,拍拍身上的泥土,扶起自行車(chē),努努力力,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)……父親見(jiàn)到此時(shí)的我欣慰地笑了。

經(jīng)過(guò)了幾天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。這下我也能像那些大哥哥大姐姐一樣疾馳在公園里了,心里別提有多高興了,就像吃了蜜一樣。

這個(gè)冬天在我心中無(wú)比的美麗。在這個(gè)冬天,我學(xué)會(huì)了許多道理:對(duì)于挫折,我們不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該戰(zhàn)勝它;對(duì)于挫折,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該向前進(jìn);對(duì)于挫折,我們不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該面對(duì)它。挫折既是成功的阻擋著,但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑……

不攀頂峰,何以俯視大地?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?生活不經(jīng)挫折,又如何精彩?

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用七

生活需要微笑,正如魚(yú)兒需要水。

生活中,有成功,又失敗,有困難這一切,我們都要以微笑面對(duì)。

成功·微笑

公元208年,赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上,曹軍江面的戰(zhàn)船被鐵索牢牢的連在一起。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。接著,周瑜一把火燒了曹軍的戰(zhàn)船,燒了曹軍統(tǒng)一天下的美夢(mèng)。既讓江東免于戰(zhàn)亂的洗禮,又讓周瑜的美名傳遍天下。這無(wú)疑是成功,天大的成功本應(yīng)該高興,甚至驕傲。但是周瑜卻微微一笑了結(jié)。這微笑是從容,是自信是以微笑面對(duì)生活。

困難·微笑

貝多芬熱愛(ài)音樂(lè),但是命運(yùn)給她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。他雙耳失聰,從此再也無(wú)法聽(tīng)到他最喜愛(ài)的音樂(lè)。在這種巨大的困難下,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是選擇微笑面對(duì)。他說(shuō):我扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不能使我低頭。于是,他微笑的生活,創(chuàng)造出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。他以行動(dòng)說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng),他用微笑成就了命運(yùn)。在那強(qiáng)烈的音符中,我們感受到了他以微笑面對(duì)生活的態(tài)度。他用他的微笑詮釋了生活的含義。

包容·微笑

上個(gè)星期,媽媽批評(píng)我不及時(shí)完成作業(yè),拖拖拉拉。我不服,與媽媽大吵了起來(lái)。結(jié)果自然是不歡而散。過(guò)了一天,我認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。媽媽原諒了我,媽媽包容了我的過(guò)錯(cuò)。他微笑著對(duì)我說(shuō):“犯錯(cuò)誤不可怕,只要你時(shí)刻保持微笑,有一顆用微笑面對(duì)生活的心,任何錯(cuò)誤都會(huì)改正的?!痹谶@包容中,我感受到了用微笑面對(duì)態(tài)度。

在生活中,我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。無(wú)論遇到什么事,只要有一顆用微笑面對(duì)生活的心,任何事都迎刃而解了。

以微笑面對(duì)生活,他能展現(xiàn)你的英姿,迸發(fā)出巨大的力量,甚至出現(xiàn)奇跡。我們要學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)生活!

2022面對(duì)全球氣候心得體會(huì)實(shí)用八

按照縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部《關(guān)于開(kāi)好2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)方案的通知》要求以及院黨委的具體安排,結(jié)合此次民主生活會(huì)的主題,本人緊緊圍繞“學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、貫徹落實(shí)黨中央決策部署、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”5個(gè)方面,通過(guò)職工提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺了自身存在的突出問(wèn)題?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

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(一)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面

一是理論武裝的深度有差距。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、跟進(jìn)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)精神、系統(tǒng)研究上級(jí)明確的如《習(xí)近平談治國(guó)理政》等“規(guī)定書(shū)目”,但感到自己理解領(lǐng)會(huì)的深度還不夠。尤其年初以來(lái),疫情防控、林業(yè)生態(tài)建設(shè)等任務(wù)重、壓力大,忙于事務(wù)性工作多,牽扯了大量的精力,難以靜下心來(lái)全面系統(tǒng)、原原本本地學(xué)習(xí),對(duì)一些新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,反復(fù)咀嚼、久久為功的韌勁鉆勁不夠。

二是思想轉(zhuǎn)換的廣度有差距。受過(guò)去形成的一些慣性思維、習(xí)慣做法、工作套路影響,把主要精力都集中放在了林業(yè)業(yè)務(wù)工作上,把醫(yī)療林業(yè)發(fā)展當(dāng)成了硬指標(biāo),有時(shí)單純用林業(yè)工作衡量發(fā)展水平、考核工作績(jī)效,存在思維單一、視野不寬、層次不高的問(wèn)題。

三是學(xué)用轉(zhuǎn)化的力度有差距。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,還沒(méi)有完全徹底地由樸素情感上升到科學(xué)理性的層面,運(yùn)用所學(xué)所悟指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題、推動(dòng)林業(yè)工作發(fā)展的能力不足,很多認(rèn)識(shí)跳不出局限、很多矛盾解不開(kāi)疙瘩,深層次原因都是在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、內(nèi)化轉(zhuǎn)化上還有差距。

(二)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨支部政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面

一是激發(fā)隊(duì)伍活力還不夠明顯。我自己雖能夠在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),但沒(méi)有充分把干部職工的政治觀念帶動(dòng)起來(lái),部分干部職工仍存在對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)習(xí)不夠深入,部分干部職工淺嘗輒止,學(xué)思用結(jié)合不夠,導(dǎo)致缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神、破解難題的辦法手段不多。比如巡察發(fā)現(xiàn)的個(gè)別科室存在不合理收費(fèi)、私自收費(fèi)的行為;極少數(shù)干部責(zé)任心不強(qiáng),核心制度落實(shí)不到位,導(dǎo)致黨建資料保存不善,出現(xiàn)了缺失現(xiàn)象。

二是統(tǒng)攬黨建工作還不夠到位。對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng),抓事務(wù)性工作和抓黨建工作的關(guān)系處理得還不好,對(duì)黨建工作投入的精力不多,大多是按照上級(jí)部門(mén)要求開(kāi)展工作,主動(dòng)研究謀劃次數(shù)少。比如,落實(shí)“三會(huì)一課”制度不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)會(huì)議記錄和學(xué)習(xí)筆記檢查較少,個(gè)別黨員同志存在書(shū)寫(xiě)潦草、應(yīng)付了事的情況。又比如,開(kāi)展黨建活動(dòng)形式單一,僅僅滿(mǎn)足于完成上級(jí)規(guī)定動(dòng)作,以學(xué)習(xí)講座、觀看視頻形式進(jìn)行的多,外出參觀活動(dòng)少,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與黨內(nèi)生活的積極性主動(dòng)性。

三是堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)還不夠有力。抓大事議大事的能力相對(duì)欠缺,有時(shí)缺乏科學(xué)統(tǒng)籌,沒(méi)有很好區(qū)分主次緩急,存在大事議不透、小事議不完的現(xiàn)象,沒(méi)有將貫徹上級(jí)重大決策、完成階段性任務(wù)等事項(xiàng)同步考慮、齊抓共管;抓班子建設(shè)還習(xí)慣于靠行政手段、個(gè)人威信,思想交流溝通的平臺(tái)搭建不多,個(gè)別班子成員集體榮譽(yù)感、獲得感不強(qiáng);在平時(shí)工作中,注重抓好重點(diǎn)工作、推進(jìn)醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展,班子成員之間,班子成員與分管部門(mén)坐下來(lái)深入談心談話(huà)、溝通聯(lián)絡(luò)少;抓干部隊(duì)伍建設(shè)還欠缺有效的管理制度,以制度約束人、以機(jī)制激勵(lì)人、以表率帶動(dòng)人、以真誠(chéng)感召人的氛圍還不夠濃厚,個(gè)別干部工作作風(fēng)飄浮,紀(jì)律松懈,惰性滋長(zhǎng),執(zhí)行力不強(qiáng)。

(三)履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問(wèn)題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),積極投身疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),助力脫貧攻堅(jiān)等工作方面

一是抓工作力度不夠。對(duì)于黨中央關(guān)于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決策指示理解不夠透徹,上半年面對(duì)突如其來(lái)的疫情防控,剛開(kāi)始確實(shí)存在緊張忙亂、進(jìn)退失據(jù)現(xiàn)象,貫徹市委指揮調(diào)度不精準(zhǔn),防控物資準(zhǔn)備不夠充分、醫(yī)護(hù)人員安排不夠細(xì)致;在常態(tài)化疫情防控方面,安排部署不夠精準(zhǔn)到位、人員安排不夠合理,導(dǎo)致在核酸檢測(cè)高峰時(shí)出現(xiàn)人群聚集、排長(zhǎng)龍等現(xiàn)象,給疫情防控來(lái)帶不穩(wěn)定因素。

二是工作創(chuàng)新動(dòng)力不足。有時(shí)覺(jué)得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了,有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問(wèn)題的思想存在,在一定程度上缺乏闖勁、拼勁,缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神,精神狀態(tài)有所懈怠,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、見(jiàn)效慢的工作抓得虛一些、少一些,雖有一些新想法,但也只停留在心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

三是主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)。實(shí)際工作中,很少主動(dòng)去想辦法、主動(dòng)去解決問(wèn)題、主動(dòng)去推動(dòng)工作,缺乏“螺絲釘”精神,離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在爭(zhēng)創(chuàng)三甲醫(yī)院、中醫(yī)院建設(shè)等重點(diǎn)工作、棘手難題上,有時(shí)推著走被動(dòng)干,上面催一催,我們往前趕一趕,與相關(guān)部門(mén)調(diào)工作出現(xiàn)困難,能回避就回避,能擱置就擱置,致使推動(dòng)的速度比較緩慢。

(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面

一是領(lǐng)會(huì)精神還不夠透徹。雖然深入學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》,對(duì)“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)也有明晰的把握,但就如何貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展,仍存在差距和不足,在繼續(xù)深化公立醫(yī)院綜合改革,全面推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量的全面提升方面,仍然需要繼續(xù)找差距、補(bǔ)短板。

二是規(guī)劃制定還不夠細(xì)致。我作為xx醫(yī)院院長(zhǎng),更多考慮的是醫(yī)院的利益,沒(méi)有站在全市的角度去想問(wèn)題、辦事情,不同程度存在本位主義思想,缺乏從服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局出發(fā)。在推進(jìn)工作中,考慮眼前利益較多,缺乏著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的格局,導(dǎo)致部分工作進(jìn)展緩慢,效果不夠好。比如,在全院職工的共同努力下,雖然醫(yī)院有力有效統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和醫(yī)院日常工作,以自身發(fā)展的確定性有效應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的不確定性,全面完成了年度主要目標(biāo)任務(wù),但仍然存在統(tǒng)籌力度不夠,效果不好的問(wèn)題。

三是推動(dòng)發(fā)展還不夠高效。從推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的角度看,還存在醫(yī)療管理粗放、醫(yī)療業(yè)務(wù)同質(zhì)化等一系列矛盾和問(wèn)題,從自身分析原因,主要是思想解放不夠,用創(chuàng)新思維解決矛盾問(wèn)題的步子不大,有時(shí)強(qiáng)調(diào)政策機(jī)制等客觀因素比較多,發(fā)揮主觀能力性少;有時(shí)考慮穩(wěn)定、利益等因素比較多,怕激化矛盾不好收?qǐng)?,不敢進(jìn)行大膽嘗試,寄希望于市里政策、相關(guān)部門(mén)給扶持。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義方面

一是自警自律還要從緊。主要表現(xiàn)廉潔自律沒(méi)有完全成為內(nèi)在自覺(jué),雖然能夠做到嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和規(guī)章制度,但仍存在主要靠外在約束,上級(jí)推一推,自己重視一下,上級(jí)不過(guò)問(wèn),缺乏作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)自覺(jué)。在履行“一崗雙責(zé)”上,對(duì)個(gè)別科室、個(gè)別職工存在的執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度不嚴(yán)格,特別是極少數(shù)同志差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高等行為,有時(shí)以善意提醒代替及時(shí)糾正,不利于我院全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨。

二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)還要加強(qiáng)。存在“說(shuō)得多、做得少”的現(xiàn)象,廉政教育抓得不緊,多以開(kāi)會(huì)、談話(huà)的方式進(jìn)行教育,方式單一、氛圍不濃,“四種形態(tài)”運(yùn)用不理想。對(duì)干部監(jiān)督管理不嚴(yán)格,好人主義思想仍然存在,對(duì)一些苗頭性問(wèn)題警鐘敲得多,會(huì)上講得硬,實(shí)際執(zhí)行軟,工作安排的多,抓日常監(jiān)管相對(duì)不夠,制度的執(zhí)行力和約束力沒(méi)有充分發(fā)揮。個(gè)別黨員干部在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的把握上不夠敏感嚴(yán)格。對(duì)干部職工工作之外的監(jiān)督辦法不多,廉政教育存在概念化、表面化傾向。

三是責(zé)任落實(shí)還要從嚴(yán)。管黨治黨主體責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng),履責(zé)方式有待改進(jìn),還存在任務(wù)部署多,督導(dǎo)落實(shí)少、壓力傳導(dǎo)小的問(wèn)題,分管部門(mén)班子成員責(zé)任區(qū)分不夠清晰,作用發(fā)揮不夠明顯;有時(shí)還存在不愿較真的問(wèn)題,對(duì)于一些違規(guī)違紀(jì)傾向,存在適當(dāng)從寬、適度從輕的現(xiàn)象,以批評(píng)教育代替懲處問(wèn)責(zé),警示性和震懾力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

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(一)理想信念沒(méi)有樹(shù)立牢固。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論不夠自覺(jué),沒(méi)有真正做到學(xué)深弄懂做實(shí),沒(méi)有真正做到學(xué)思踐悟、知行合一;運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界不夠主動(dòng),沒(méi)有從思想深處武裝起來(lái),導(dǎo)致精神上“缺鈣”沒(méi)有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題;貫徹黨的政策提升政治站位不夠扎實(shí),政治視野、政治眼光還有明顯欠缺。

(二)黨性修養(yǎng)沒(méi)有得到加強(qiáng)。自認(rèn)為受黨教育培養(yǎng)多年,不會(huì)出現(xiàn)大的原則性問(wèn)題,弱化了《黨章》的學(xué)習(xí)、弱化了自我改造提升的緊迫感,黨員意識(shí)、黨性觀念提升不夠,革命意志、精神狀態(tài)、工作干勁有所衰退,創(chuàng)新精神、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)品質(zhì)修煉不夠,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、繁重任務(wù)的考驗(yàn),黨員表率作用沒(méi)有真正發(fā)揮出來(lái)。

(三)服務(wù)宗旨沒(méi)有真正體現(xiàn)。雖然在思想上行動(dòng)上能夠貫徹以人民為中心的發(fā)展理念,但還存在主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、排憂(yōu)解難決心不大的問(wèn)題,沒(méi)有真正做到與群眾面對(duì)面、心貼心;務(wù)實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的力度還不夠大,到科室檢查有時(shí)走馬觀花、推動(dòng)工作有時(shí)會(huì)風(fēng)文風(fēng)不實(shí),形式主義問(wèn)題沒(méi)有徹底糾治。

(四)嚴(yán)于律己沒(méi)有一貫堅(jiān)持。雖然能夠自覺(jué)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、遵守各項(xiàng)制度規(guī)定,但有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,貫徹落實(shí)的剛性不足,示范引導(dǎo)作用不夠明顯;面對(duì)工作生活中的小事小細(xì)問(wèn)題,有自我放松的傾向,沒(méi)有真正做到自警自醒自律。

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一是強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。要旗幟鮮明講政治,加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神放在首位。不斷提升思想意識(shí)與黨性修養(yǎng),進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。在抓好集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,定期組織交流研討,不斷提升學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。?

二是樹(shù)牢宗旨意識(shí),錘煉黨性修養(yǎng)。始終把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨牢記心間,始終把黨性鍛煉作為保持先進(jìn)性的必修主課。認(rèn)真落實(shí)組織生活制度,自覺(jué)帶著信仰學(xué)黨章,帶著忠誠(chéng)過(guò)黨日,帶著追求上黨課,帶著感情交黨費(fèi),認(rèn)真對(duì)待每一次批評(píng)和自我批評(píng),經(jīng)常向組織交心、匯報(bào)個(gè)人情況,進(jìn)一步提升黨性作風(fēng)。深入學(xué)習(xí)民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求,不斷強(qiáng)化參與集體領(lǐng)導(dǎo)的能力。

三是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),提升服務(wù)水平。積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,緊跟上級(jí)部署,做好上情與下情、理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持把各項(xiàng)工作做深做細(xì),在管理中,知人善任,注重深入調(diào)查,不急于求成,標(biāo)準(zhǔn)要高,態(tài)度要認(rèn)真,細(xì)節(jié)要周到,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。緊緊圍繞關(guān)系醫(yī)院發(fā)展的突出問(wèn)題和職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究,真正撲下身子,掌握真實(shí)情況,去粗取精,去偽存真,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,力爭(zhēng)我院醫(yī)療水平再上新臺(tái)階。

四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造過(guò)硬隊(duì)伍。堅(jiān)決扛起管黨治黨主體責(zé)任,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,既帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,又抓好醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè),對(duì)有苗頭性、傾向性的干部及時(shí)“咬耳扯袖”,從源頭上杜絕違法違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例等相關(guān)規(guī)定,在全校形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的濃厚氛圍。把日常教育與有效監(jiān)督結(jié)合起來(lái),定期進(jìn)行談心談話(huà)、交心交流,班子成員與部門(mén)負(fù)責(zé)人每季度至少進(jìn)行2次談心交心、與其他同志至少進(jìn)行1次談心交心,及時(shí)幫助同志們解決思想、工作、生活上的實(shí)際困難和具體問(wèn)題,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作環(huán)境。??

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