寫心得體會有助于我們深化對所學內(nèi)容的理解和應用,以及加深對問題的思考和解決能力。那么怎樣才能寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,要反思自己在學習或者工作生活中的收獲和成長,深入思考自己的感悟和體會。其次,要結(jié)構(gòu)清晰,言之有物,突出重點,避免空洞和泛泛而談。同時,要注重語言的準確性和表達的清晰度,做到語句通順、表達準確,避免使用口語化和模糊的表達方式。最后,要注意審查和修改,檢查文章中可能存在的語法錯誤、拼寫錯誤和邏輯不通之處,力求語言流暢、條理清晰、邏輯性強??纯聪旅孢@篇心得體會,或許可以為你的工作或?qū)W習帶來新的思路。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇一
實訓是大學生活的一項重要內(nèi)容,也是鍛煉自己的平臺。我在這一學期參加了一項精心安排的實訓活動,收獲頗多。通過實訓,我學到了很多知識和技能,同時也提高了自己的實踐動手能力和團隊合作能力。在這篇文章中,我將總結(jié)一下自己的實訓心得體會,希望能給以后的實訓活動提供一些經(jīng)驗和借鑒。
段二:了解意義。
實訓是將理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),通過實際操作能夠更好地理解和掌握所學的知識。在實訓中,我明白了知識的真正用途和意義,感受到了理論與實踐的差距和聯(lián)系。通過親自動手實踐,我不僅加深了對所學知識的理解,還發(fā)現(xiàn)了一些理論無法抵達的問題和挑戰(zhàn)。因此,實訓不僅是知識的延伸與拓展,也是激發(fā)創(chuàng)新思維和解決問題能力的途徑。
段三:發(fā)揮優(yōu)勢。
在實訓中,我們都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,各展所長。團隊合作是實訓的重要環(huán)節(jié),每個人都有自己的責任和任務。我充分發(fā)揮了自己的溝通能力和組織能力,積極協(xié)調(diào)團隊的進度和安排。同時,我也學會了傾聽和尊重他人的意見,因為一個團隊的力量遠大于個人的力量。通過這次實訓,我認識到團隊合作是實現(xiàn)目標的關鍵,只有合作才能解決各種問題和困難。
段四:克服困難。
實訓過程中,我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。面對這些問題,我學會了要有耐心和冷靜,不急躁不放棄。在團隊的共同努力下,我們一步步戰(zhàn)勝了困難,解決了問題。這些困難鍛煉了我的意志力和逆境應對能力,使我更加堅定了自己的信心和決心。從長遠來看,困難只是通往成功的過程,只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己,才能成為更好的自己。
段五:總結(jié)收獲。
通過這次實訓,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了自己的實踐動手能力和團隊合作能力。我發(fā)現(xiàn)在實踐中,學到的知識更加牢固,理解更加深刻。同時,我也明白到理論與實踐是相輔相成的,只有將知識運用到實際中才能更好地發(fā)揮其價值。通過實訓,我感受到了自己不斷進步和成長的力量,也堅信只要有足夠的努力和決心,就能夠克服一切困難,實現(xiàn)自己的目標。
總結(jié)實訓心得體會,不僅讓我學到了知識和技能,也讓我重新審視了自己的優(yōu)點和不足。在未來的實訓活動中,我將更加注重團隊合作和個人能力的提升,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的目標。無論是理論課還是實訓活動,都是大學生活中重要的一部分,只有堅持學以致用,將所學知識付諸實踐,才能真正將自己培養(yǎng)成為一名有創(chuàng)造力、有實踐能力的人才。這次實訓經(jīng)歷將成為我努力奮進的動力和信心,我相信我能夠在將來的工作崗位上展現(xiàn)出更出色的成績。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇二
米實訓,全稱是“移動互聯(lián)網(wǎng)實訓課程”,是指為了滿足移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)對于高素質(zhì)人才的需求,而由國內(nèi)頂尖IT企業(yè)和高校共同推出的一項職業(yè)培訓課程。其目的是為每一位參與者提供系統(tǒng)性、實戰(zhàn)性、培養(yǎng)目標清晰的移動互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師的培訓方案。
參加米實訓這個課程,給我個人帶來了很多收獲和體會。首先,它讓我在IT技術方面有了更加全面和系統(tǒng)的學習,讓我了解到了移動互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師所必須具備的技能和素質(zhì)。其次,在學習過程中,更加注重實戰(zhàn)能力的提升,這讓我可以對自己所學的知識進行更加深入的理解和學習。最后,在學習過程中,我也感受到了團隊合作和溝通的重要性,這有助于我在以后的工作中更好地與他人合作。
第三段:米實訓中的學習內(nèi)容和方法探究。
米實訓中,我們主要學習了HTML/CSS、JavaScript、移動應用開發(fā)、云計算等相關知識,這些知識涉及到了前端、后端、數(shù)據(jù)接口的開發(fā)等方面。在學習方法上,我們主要采用的是理論+實踐相結(jié)合的方法,通過課堂學習和實踐項目的操作,來強化我們對知識點的掌握和理解。
第四段:米實訓的團隊合作和項目實踐。
在米實訓中,我們很注重團隊合作和項目實踐。我們會分成小組,完成一些實際應用的項目。這讓我們能夠更好地理解項目開發(fā)的整個流程,同時也讓我們在團隊合作上有了很大的提高。在項目實踐中,我們面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但是在集體的努力下,我們成功地完成了各項任務,并把所學的知識應用到實踐中。
第五段:結(jié)語。
通過參加米實訓的學習,我已經(jīng)很好地了解到了移動互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師所需要具備的技能和素質(zhì),同時也在實踐中加深自己的學習。在接下來的工作中,我會努力發(fā)揚自身的優(yōu)勢,把所學到的知識和技能應用到實踐中,為公司和團隊做出更大的貢獻。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇三
首先,我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由,理由有三:一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。
再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。2.隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數(shù)量準確。4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。入庫:你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚,發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報,得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續(xù),開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
出庫:對于生產(chǎn)部門領料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領料單據(jù))照單發(fā)料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。
保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數(shù)字,以做到帳卡物相符。
以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。
在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點:
第一點,必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規(guī)范,部門職責等等。
第二點,在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責,還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然,這樣會影響自己的抉擇和判斷。
據(jù)以及表單毫無抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而經(jīng)過努力解決掉問題之后,回頭看,其實那些問題不過爾爾,看看指導書,讀一讀ppt,都能夠迅速有效地解決。
第四點:團隊的合作,以及溝通能力。整個公司是一個整體,公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講,需要和財務部門,采購部門,人力部門,車間都要建立起良好合作的關系,團隊的每一步都是大家參與的,高度密切的,息息相關的,不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯,因為試錯成本極高,部門不允許,公司更不允許。
崗位:財務部經(jīng)理姓名:李文婷。
學號:196628在為期兩周的實訓即將告一段落,在這兩周里,老師輔。
導我們?nèi)绾巫鍪止へ攧蘸陀嬎銠C財務,首先從手工說起我所在的公司是北京易鑫電器有限公司,我們公司有財務部,營銷部,生產(chǎn)部,我的職稱是財務部經(jīng)理,在開始的一天里,我需要幫助組員上手,我們公司的財務工作,在很多時候我只是需要審核各種憑證,或許在大多數(shù)人眼中,審核是一件特別容易的事,但只有自己才知道,我們需要認真審題,檢查她們做的是否正確,還要協(xié)調(diào)我們財務部內(nèi)部的工作,只有這樣才能讓每個人都能動起來,這樣才能快速并且有效率的完成工作。
在平時,每個人的工作量不一樣,在有人工作量特別大時,我們會協(xié)助她完成她的工作,盡量在工作時間完成任務。如果完成不了,都會自覺的加班,我們也會早點過來,爭取在老師規(guī)定時間內(nèi)完成任務。剛開始,我們做的很慢,每天都要加班,到后來,我們都可以在規(guī)定時間內(nèi)完成任務,并且保持質(zhì)量。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天。
要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于。
登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪。
上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做。
我自己是不行的,我會要求財務會計,稅務會計,成本會計。
vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓。
姓名:
學號:
班級:
所屬公司:
所屬部門:
公司職務:
部門其他成員姓名:
個人郵箱:指導老師:
上課時間:
實訓報告。
vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓報告。
這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。
第一天:我們還沒到實訓教室時,大家都是一副跟過去實訓的心態(tài)一樣的表情,就感覺是去打發(fā)時間的,但是到了那才發(fā)現(xiàn),實訓環(huán)境是模擬真實公司環(huán)境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時老師就以非常獨特的開場白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時,在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試,全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報,我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。
第二天:團隊組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職,我的職責主要有以下:招聘渠道的管理與維護,發(fā)布招聘信息、篩選應聘簡歷,預約,安排面試,跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關手續(xù)、負責員工入職、調(diào)動、離職等手續(xù)辦理、協(xié)助經(jīng)理做好人力資源各模塊日常性事務工作、負責協(xié)助經(jīng)理李輝做好部門內(nèi)其他工作。由于是剛開始,所以只有個簡單的領錢任務:先從出納那邊領借款單,然后我自己填好單子(金額頂格、大寫填寫等)簽好名,就去找部門經(jīng)理審核簽名,再找財務部經(jīng)理審核簽字,到出納處領錢才算完成領錢。
第三、四、五天:這三天主要是完成任務,其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險一金是分開的單子,五險是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經(jīng)理審核簽字、總經(jīng)理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設用的,在整個實訓過程中他們自身的任務應該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營銷部的幾個人都經(jīng)常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內(nèi)部員工都很團結(jié),這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。
雖然一周的實訓很短,但是確實有很大的幫助。首先,讓我對人力資源部有了更清晰的認識,它是企業(yè)發(fā)展的助推器,其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環(huán)節(jié)實行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓、考核評比的專職管理部門,對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對它有個比較全的概念,對它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐,讓我對自己有個更好的定位。第三,讓我認識到自己有著很大的不足:知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內(nèi)容,卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進,安于現(xiàn)狀。第四,最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關系的重要性,一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關。
長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。總之,本次實訓讓我明白在以后的日子要多注重培養(yǎng)自己分析問題的能力、解決問題的能力,獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新思維能力。希望在以后的實訓里,老師能夠提高公司競爭難度,這樣可能會使大家競爭的意識更強一些,讓大家學習如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學校能延長實訓周期,讓我們可以接觸更多。最后希望我們學校的實訓活動越辦越好。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇四
三個月實訓就要結(jié)束了。人閑的時候是等時間等著下一刻的到來,人忙的時候是趕時間過得太快多想讓它停一停。用充實來形容這一階段很合適。我每一天都過得很充實。
以前在大學里成天特別閑沒有目標不知道干什么。現(xiàn)在我覺得忙碌是一種幸福。我知道我要做些什么。剛來實訓的時候很不適應,由學生轉(zhuǎn)到工人的角色。而且成為工人后,我們必須以工人的角色去做事,不能再像我們在學校那樣想做就做,不做就算的了。我們現(xiàn)在是有責任在我們的肩上了。
每個人在不同的學校都有自己的實訓經(jīng)歷。其實實訓也是社會實踐的一種。
這次是我第一次踏入這社會進入基層企業(yè)體驗現(xiàn)代企業(yè)的生活、工作、企業(yè)文化這些都是我們踏入社會所要適應的。
20xx年11月25日我們由蘇州前往無錫的日子。那一天,我知道,每個人都很激動,很興奮,因為這是我們第一次真正的踏入社會,進入企業(yè)工作,路上,我們都在討論工廠會怎么樣,管理嚴不嚴,業(yè)余生活怎么樣。
當我們進入科爾華廠的時候,我們的心涼了半截,這地方有點破,完全和我們想到工廠不一樣。當我們培訓了半天后,我和我們班幾個同學被分到了機頂盒,一開始聽說機頂盒的活是最輕松的,看著其他人羨慕的表情,我有點得意?;蛟S,人生就是這樣的戲劇,當我們第二天去機頂盒去報到上班的時候,發(fā)現(xiàn)那些老員工根本就不把活給我們做,因為不想讓我們這些新人去搶了他們的飯碗。我們在機頂盒很受排擠,整天都不讓我們工作,而且還放假,最后,我們還是離開了機頂盒,去了阿爾卑斯,這里的阿爾卑斯不是生產(chǎn)棒棒糖的,是做手機卡槽還有很多小的東西。
我們車間做的東西比較小,連一根頭發(fā)都不讓露出來,一不小心,就會被扣工資,我們車間是扣工資最嚴重的。而且扣的有點嚇人,我們車間有個人一個月能被扣到一千多。我們實訓的工資才多少啊,所以,我必須要處處小心,必須在上班時間打起十二分的精神。我們都認為這三個月就是煎熬,一個字,累。多少次我想要放棄,想離開這個我不想呆的地方,但是,我咬咬牙,還是堅持了下來,正如有位同學給我發(fā)的短信一樣,再辛苦也是三個月過完三個月就是一個嶄新的脫胎換骨的你。堅持就是勝利。對的,只有堅持,堅持不是因為我多堅強,而是我沒有其他的辦法。
但當你在不同的角度看待一件事時都會有不同的說法與看法,雖在生產(chǎn)線上工作,也許許多人都認為在流水線工作辛苦,而且學不到東西,整天還提心吊膽的。我在流水線上工作了這么久,在這段時間里我學到了許多東西。一條流水線如要正常運行,需大家一同努力才能完成。流水線的每個工序都不同。在這里每時、每刻、每處都體現(xiàn)出團隊精神。因為里面全是流水線生產(chǎn),在流水線上是不能隨便離崗和停頓下來的,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度。容不了有偷懶的完成每項任務或完成一個成品都要經(jīng)過很多人的手的辛勤付出這也是在校園難以尋覓的。這就使我們學會了團結(jié),分工,和互相協(xié)調(diào)。使我們知道團隊精神的重要性自己要學會如何做好每件事,每個工序工作的過程,也是學習的一個過程。只要用心學習發(fā)現(xiàn)都能學到在學校學不到的知識。一個人不管在什么位置,應站在正確的位置看待一件事情。實訓,我們應想我們實訓是為了什么、為了錢為了混日子還是為了學習呢?實訓的動機在于為了學習。人可以不學習嗎?有句話說人活到老學到老。不管現(xiàn)在是學習還是工作或?qū)嵱柖紤撘詫W習為中心。作為大學生應在畢業(yè)前進入社會實訓、實踐。這些是我們踏入社會時學習經(jīng)驗的好機會。在今天的社會我們都應努力的去適應社會。不管在艱辛的崗位還是在其他的崗位都要努力做好事情,在工作上每個人都有自己的酸甜苦辣,這就是人生的味道。在實訓的三個月里我體驗了許多人生道理,體會了工作的辛酸,也體會了一切的不容易。實訓說苦真的苦累也真的累但這也累得值、苦得值這也讓我們更學會獨立生活獨立思考獨立處理每件事情。。
我們在廠里也學會了勤儉的習慣,也明白了什么是粒粒皆辛苦,同學們在學校大手大腳的花錢,而在廠里辛辛苦苦拼命的上班才拿一點工資時,才體會到錢的來之不易。
這次實訓無形中給我們上了一堂思想道德課,讓我們受益匪淺教育深刻。
說真的,一開始我覺得這三個月真的很漫長,漫長的我都看不到終點在哪??墒菚r光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,這三個月的實訓馬上就要結(jié)束了,我們也要回到我們的校園去了,這三個月我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度,累——手要不停的做啊做的,辣——老員工做活的速度,甜——拿到了屬于我們自己的工資。
實訓讓我學會離開父母而獨立張開自己的翅膀飛翔,在我心里我感激學校,老師,同學是你們讓我知道了生活。是你們點明我前面的路指點我們所走的路。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇五
第一段:引言(150字)。
在當今數(shù)字化時代,電腦和打印技術的發(fā)展給我們提供了更多的機會以及便利。然而,對于一些人來說,手寫仍然是一種不可或缺的技能,甚至在實訓中也起到了很大的作用。那么,在實訓中究竟應該選擇手寫還是打印呢?本文將探討這一問題,并給出個人的體會和建議。
第二段:手寫的優(yōu)點(250字)。
手寫在實訓中有著不可替代的優(yōu)勢。首先,手寫可以幫助我們更好地理解和記憶所學內(nèi)容。通過親自用筆寫下來,我們會更加專注和細致地思考問題,從而使得記憶更加深刻和牢靠。此外,手寫也能夠提高我們的創(chuàng)造力。在書寫的過程中,我們可以更自由地調(diào)整文字和圖案的布局,使得作品更為個性化、獨特化。
第三段:打印的優(yōu)點(250字)。
當然,打印也有其不可忽視的優(yōu)點。首先,打印速度比手寫快得多。在實訓中,我們需要處理大量文件和資料,而打印可以迅速地生成這些文件,提高工作效率。其次,打印還能減少錯誤和疏漏。相對于手寫,打印可以增加文件的可讀性,減少因為字跡過于潦草或糊涂而產(chǎn)生誤解。此外,打印的文件更便于存儲和管理,可以省去手動整理的繁瑣步驟。
第四段:個人實踐和建議(300字)。
在我的實訓中,我嘗試過手寫和打印這兩種方式。我發(fā)現(xiàn),在需要深入思考和整理概念的時候,手寫是非常有幫助的。通過親自動手書寫,我更容易得到靈感,讓思路更清晰。而對于一些繁瑣的工作如整理數(shù)據(jù)和編寫報告,我選擇打印。打印的文件有利于保存和整理,并且能夠減少錯誤。因此,我建議在實訓中我們可以根據(jù)具體情況選擇合適的方式。
第五段:結(jié)論(200字)。
綜上所述,手寫和打印在實訓中都有其獨特的優(yōu)勢。手寫有助于深入思考和記憶,提高創(chuàng)造力;而打印則能夠提高工作效率和減少錯誤。因此,我們應該根據(jù)具體情況做出選擇。對于需要深入思考和整理的內(nèi)容,可以選擇手寫;對于繁瑣的工作,可以選擇打印。合理使用手寫和打印這兩種方式,能夠更好地發(fā)揮它們的優(yōu)勢,提高實訓的效果和質(zhì)量。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇六
首先,我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由,理由有三:一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。
再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。2.隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數(shù)量準確。4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。入庫:你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚,發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報,得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續(xù),開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
出庫:對于生產(chǎn)部門領料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領料單據(jù))照單發(fā)料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。
保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數(shù)字,以做到帳卡物相符。
以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。
在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點:
第一點,必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規(guī)范,部門職責等等。
第二點,在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責,還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然,這樣會影響自己的抉擇和判斷。
經(jīng)過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓,讓我了解到制造企業(yè)的含義,了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行,服務公司,行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系。我在vbse實訓中,所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務部,擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務部,采購部,倉儲部,生產(chǎn)計劃部等。每個部門都有自己的職責,工作范圍,財務部的職責在于公司的收入,支出,利潤,資產(chǎn),負債等財務問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系,產(chǎn)品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系,我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通,并及時根據(jù)每個部門的工作狀況,登記相應的賬。
財務部有財務經(jīng)理,出納,財務會計,成本會計,我擔任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票,本期作為付款依據(jù)),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據(jù)),枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結(jié)束后,我根據(jù)他們的工作狀況登記相應的明細賬。成本會計的重點工作基本在月末,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計算每種完工產(chǎn)品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產(chǎn)部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的計算方法來計算。經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通,完成了此任務。在完工產(chǎn)品成本計算上,還算好,有任務提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上??傮w上來說,會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累,能夠掌握基礎會計的知識,在實際中能熟練應用,以及工作經(jīng)驗,工作不順手也有經(jīng)驗不足的原因,我們才進行了一個月的業(yè)務,就已經(jīng)忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴謹?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務,記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作,及時將發(fā)生的財務登記入賬。ps:在此次實訓中,跟同學們有了更好的溝通交流,并學到了新的東西,包括一些專業(yè)上的東西,以及企業(yè)財務部的所有業(yè)務要如何進行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答應出來并填寫的,所以認認真真地制作出表格,計算完成本等需要計算的數(shù)據(jù),填寫完后,很有成就感。沒有工作時,就轉(zhuǎn)著看看別的職務的工作,很有樂趣。篇三:vbse實訓報告vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓姓名:
學號:
班級:
所屬公司:
所屬部門:
公司職務:
部門其他成員姓名:個人郵箱:
指導老師:
上課時間:
實訓報告vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓報告。
這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。
第一天:我們還沒到實訓教室時,大家都是一副跟過去實訓的心態(tài)一樣的表情,就感覺是去打發(fā)時間的,但是到了那才發(fā)現(xiàn),實訓環(huán)境是模擬真實公司環(huán)境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時老師就以非常獨特的開場白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時,在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試,全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報,我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。
第二天:團隊組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職,我的職責主要有以下:招聘渠道的管理與維護,發(fā)布招聘信息、篩選應聘簡歷,預約,安排面試,跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關手續(xù)、負責員工入職、調(diào)動、離職等手續(xù)辦理、協(xié)助經(jīng)理做好人力資源各模塊日常性事務工作、負責協(xié)助經(jīng)理李輝做好部門內(nèi)其他工作。由于是剛開始,所以只有個簡單的領錢任務:先從出納那邊領借款單,然后我自己填好單子(金額頂格、大寫填寫等)簽好名,就去找部門經(jīng)理審核簽名,再找財務部經(jīng)理審核簽字,到出納處領錢才算完成領錢。
第
三、
四、五天:這三天主要是完成任務,其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險一金是分開的單子,五險是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經(jīng)理審核簽字、總經(jīng)理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設用的,在整個實訓過程中他們自身的任務應該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營銷部的幾個人都經(jīng)常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內(nèi)部員工都很團結(jié),這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。雖然一周的實訓很短,但是確實有很大的幫助。首先,讓我對人力資源部有了更清晰的認識,它是企業(yè)發(fā)展的助推器,其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環(huán)節(jié)實行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓、考核評比的專職管理部門,對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對它有個比較全的概念,對它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐,讓我對自己有個更好的定位。第三,讓我認識到自己有著很大的不足:知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內(nèi)容,卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進,安于現(xiàn)狀。第四,最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關系的重要性,一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關。
長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。
《vbse跨專業(yè)綜合實訓》課程簡介。
一、課程簡介。
《vbse跨專業(yè)綜合實訓》課程采用用友集團新道公司研發(fā)的“虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse”。“虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse”是一款多專業(yè)綜合實習的平臺,基于該平臺開展的多專業(yè)綜合實訓,通過對真實商業(yè)社會環(huán)境中典型單位、部門和崗位的系統(tǒng)模擬,讓學生在其中進行身臨其境地崗前實習,使學生認知并熟悉現(xiàn)代商業(yè)社會內(nèi)部不同組織、不同職業(yè)崗位的工作內(nèi)容和特性,訓練學生從事經(jīng)營管理所需的綜合執(zhí)行能力、綜合決策能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學生的全局意識和綜合職業(yè)素養(yǎng)。
二、課程特點。
多專業(yè):融合經(jīng)管類多個專業(yè)學科的知識體系;
全仿真:基于企業(yè)真實組織機構(gòu)、工作任務、業(yè)務流程與操作環(huán)境的全景呈現(xiàn);
對抗性:兼顧“創(chuàng)新、效率與效益”的綜合評測體系營造出組間競爭氛圍;
三、仿真企業(yè)簡介企業(yè)管理全景仿真分為主體企業(yè)和外部服務機構(gòu)兩大部分。主體企業(yè)由若干家同屬一個行業(yè)的生產(chǎn)制造公司組成,它們所處的市場經(jīng)濟環(huán)境完全相同,每一家制造公司在企業(yè)經(jīng)營運作過程中作出的決策不同,導致最終的經(jīng)營業(yè)績不同,它們彼此之間是相互競爭關系。主體企業(yè)以童車廠(離散型企業(yè))為業(yè)務原型,通過企業(yè)的產(chǎn)、供、銷一條龍的業(yè)務鏈,讓學生真實的感受到企業(yè)的實際業(yè)務。外部服務機構(gòu)主要為配合生產(chǎn)制造公司的主體經(jīng)營活動而設置,并通過交易活動和市場管理活動與生產(chǎn)制造公司發(fā)生聯(lián)系。包括政務服務中心、客戶、供應商、銀行、綜合服務中心等。
實訓報告。
姓名:伍俊道學號:2011420101141班級:財務管理1班。
2、儲位的分配。
(二)采購入庫業(yè)務。
建賬的目的是為了之后的業(yè)務可以得到及時的記錄,那么,倉管員的具體業(yè)務有哪些呢?我簡單的做了一下分類,大概可以分為三種,一是采購i材料時的采購入庫,二是銷售材料和生產(chǎn)領料時的材料出庫,三是產(chǎn)品銷售出去時的產(chǎn)品出庫業(yè)務。
首先是采購入庫業(yè)務,采購入庫是指供應商發(fā)出貨物抵達企業(yè),同時開據(jù)了該張采購訂單所對應的發(fā)票,采購員倉管員辦理采購入庫手續(xù),倉管員填寫入庫單確認貨物入庫,倉管經(jīng)理登記庫存臺賬,材料會計登記存貨明細賬,成本會計憑發(fā)票確認應付賬款。
那么作為倉管員,在本業(yè)務中,我們要做的是:
1、物料驗收。
首先得從采購員出獲取發(fā)貨單,在貨物到達時,根據(jù)發(fā)貨單和檢驗標準進行質(zhì)量、數(shù)量以及包裝檢測,然后根據(jù)檢驗的結(jié)果填寫物料檢驗單,然后在單據(jù)下面簽名確認,在檢驗無誤后,在發(fā)貨單簽字確認。
2、填寫采購入庫單。
先根據(jù)物料檢驗單填寫采購入庫單(一式三聯(lián)),填完后遞交部門經(jīng)理進行審核,當倉儲部經(jīng)理審核簽字確認后,一聯(lián)交給采購部,另一聯(lián)交給財務部,剩下的一聯(lián)留下備份。
3、填寫物料卡。
物料收入后,根據(jù)之前預備的倉位進行入,并根據(jù)入庫數(shù)量填寫物料卡,然后把入庫單交給倉儲部經(jīng)理登記臺帳。這樣,倉管員在采購入庫業(yè)務中的任務就完成了。
(三)生產(chǎn)領料,材料出庫業(yè)務。
然后是材料入庫業(yè)務的介紹,在本業(yè)務中,車間管理員根據(jù)生產(chǎn)計劃部經(jīng)理下達的半成品車價派工單,查看物料結(jié)構(gòu),填寫物料單,進行生產(chǎn)領料。倉管員檢查生產(chǎn)用料,辦理材料出庫,填寫出庫單和物料卡。
表三。
那么我們倉管員要做的就是以下幾點:
1、檢查車架生產(chǎn)用料。
從生產(chǎn)計劃部獲取領料單,根據(jù)庫存和bom核對物料庫存的情況,確認物料數(shù)量符合領用條件后在領料單上簽字。
2、填寫車價材料出庫單。
根據(jù)領料單制作填寫車架出庫單,將領料單附在出庫單后面提交給部門經(jīng)理進行審核。
3、辦理車架材料出庫并更新物料卡。
部門經(jīng)理簽字確認后,辦理材料出庫,并請車間管理員在材料出庫單上簽字確認,其中,材料出庫單的生產(chǎn)計劃部一聯(lián)交給車間管理員隨材料一起帶走;材料出庫單財務聯(lián)上交財務部;倉管部聯(lián)交給倉儲部經(jīng)理登記臺帳,然后倉管員要更新物料卡。
(四)童車發(fā)貨(產(chǎn)品出庫)業(yè)務。
銷售發(fā)貨是指銷售員依據(jù)銷售訂單交貨日期填寫產(chǎn)品發(fā)貨單,倉管員填寫出庫單,由銷售員發(fā)貨給客戶,財務部根據(jù)發(fā)貨出庫單開具銷售發(fā)票,當客戶收貨確認后銷售員需登記銷售發(fā)貨明細。在這筆業(yè)務中,我們倉管員要做的是以下幾點:
1、填制銷售出庫單根據(jù)拿到的發(fā)貨單填制銷售出庫單,并請銷售專員簽字確認,之后將這張出庫單提交給部門經(jīng)理進行審核。
2、出庫。
部門經(jīng)理審核完畢后,辦理出庫手續(xù),將產(chǎn)品發(fā)出,將出庫單的其中一聯(lián)交給銷售專員,另一聯(lián)交給財務部,剩下一聯(lián)交給部門經(jīng)理登記臺帳。
二、總結(jié)。
(一)本次實訓中的一些心得體會以上就是本人在這次實訓中總結(jié)的,關于倉管員業(yè)務流程的詳細總結(jié),同時,在參與這些業(yè)務的過程中,也意識到了一些相關的問題:
1、自主學習。
實訓中不再象在學校里平時學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,實訓老師從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部有各種各樣的機會來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別剛開始實訓是沒有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
(二)本次實訓中存在的一些不足。
1、缺乏工作經(jīng)驗,工作不夠謹慎。
在這次材料入庫時,因為不夠謹慎,導致物料沒有及時收入,差點造成公司的生產(chǎn)出現(xiàn)問題,同時自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇七
近年來,黨的十九大報告提出了一系列重大戰(zhàn)略部署,為全面建成社會主義現(xiàn)代化國家指明了方向。為了貫徹落實黨的十九大精神,我校組織了一次特殊的黨課活動——手寫黨課總結(jié)心得體會。通過手寫的方式,我深刻體會到黨的理論知識的重要性,并對黨的十九大精神有了更為全面深入的理解。
首先,手寫黨課總結(jié)心得體會給我?guī)砹松钸h的學習教育意義。黨的理論要求我們要學深、悟透、做實,而“手寫”正是對我們學習的一種深化和思考。傳統(tǒng)的手寫方式不僅對我們的筆記技巧、書寫水平有所要求,更是對我們的思維能力和閱讀理解能力的考驗。在手寫黨課總結(jié)心得體會的過程中,我不僅要讀懂黨的理論文字,還要結(jié)合自己的思考進行總結(jié)和概括,這對于提升自我認知和思辨能力具有重要啟發(fā)意義。
其次,手寫黨課總結(jié)心得體會使我更加明確了黨的十九大精神的核心要義。通過手寫的方式,我逐字逐句地記錄并思考黨的十九大報告中每一個觸動我的詞句。手寫的過程讓我深入理解了習近平總書記關于“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的重要部署,深刻領悟了習近平總書記對于“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不僅是中國人民的夢想,也是各國人民的共同夢想”的深刻洞察。手寫的過程促使我對黨的十九大精神有了更加全面、深入的理解,為我今后的學習和工作提供了堅實的理論基礎。
此外,手寫黨課總結(jié)心得體會也讓我進一步加深了對黨的理論知識的理解和把握。黨的理論是我們黨的指導思想和靈魂,了解和掌握黨的理論對于我們黨員干部來說至關重要。通過手寫黨課總結(jié)心得體會的過程中,我對黨的理論知識進行了系統(tǒng)的回顧和梳理,不僅增加了對各個理論知識點的理解,而且還使我能夠?qū)⑦@些理論知識融會貫通地應用到實際工作中。手寫的過程讓我深刻地意識到,只有真正理解和把握了黨的理論,才能更好地為人民服務,更好地推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。
最后,通過手寫黨課總結(jié)心得體會,我也對自身的學習方式和方法有了更加清醒和深入的認識。在手寫的過程中,我體會到了“手寫思索”的獨特魅力:手寫需要我們冷靜思考,需要我們縷清思路,需要我們精準表達。手寫給予我思維的停頓,幫助我更好地理解和體會黨的理論知識。而且手寫還可以提高我對筆記的重要性的認識,使我更加注重筆記的整理與復習。通過手寫黨課總結(jié)心得體會,我認識到了學習并不僅僅是被動接收知識,還要主動思考、整理和總結(jié),才能真正地將所學知識內(nèi)化為自己的理解和品質(zhì)。
總之,手寫黨課總結(jié)心得體會是一次特殊而深入的學習活動,它幫助我更好地理解和把握黨的十九大精神,對于加深對黨的理論知識的理解和把握也具有重要作用。通過手寫,我不僅學到了知識,更掌握了方法和技巧,并對自身的學習方式和方法有了更為清晰的認識。今后,在學習黨的理論知識和踐行黨的十九大精神的過程中,我將繼續(xù)堅持手寫的方式,不斷提升自身的思維能力和學習水平,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇八
每一次實訓都會給我們帶來很多專業(yè)知識,我們可以從中學習到很多!小編為大家準備了:實訓總結(jié)及心得體會,歡迎大家閱讀學習!
一、實習基本情況:
轉(zhuǎn)眼間,三年大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。
將課堂所學知識運用于實際中成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
帶著老師的忠告,2011年10月10日至11月4日,我在小學進行了為期一個月的教育實習。
回顧這兩個月,雖然有些辛苦,但是很有意義。
熱心的老師,可愛的同學們,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。
在老師們熱心的幫助下,我的實習工作完成的很好。
實習的基本內(nèi)容包括:課堂教學,班主任工作。
基本情況如下:
二、教學工作
實習期間,我的指導老師是英語老師——李丹丹,實習科目——小學三年級至六年級英語,實習班級——三年級一、二班。
校領導給予我們這批實習生很高的重視,嚴格規(guī)定每周給予我們兩節(jié)以上的試講課。
同時,王老師毫無保留的將她多年的教學經(jīng)驗告訴我,并指導我具體的注意事項。
在此期間,我的主要任務就是:聽課——寫聽課筆記——寫教案——試講。
每次,李老師都會為我指出一些缺點、不足,并會加以指導。
這讓我很感動。
這期間,我深深的體會到:“臺上一分鐘,臺下十年的功。
”這句話的內(nèi)涵。
1、 預備階段
為了很快的融入這個環(huán)境,課余時間我也常常會到班級里和同學們聊天,盡量了解班級中每個學生的性格特點,學習情況。
我還讓班長給我寫了一份座次表,為了能記住每個學生的名字。
因為身為大學生的我,知道老師能記住自己的名字是多么值得高興的事。
當我能準確無誤的喊出他們名字的時候,他們都很驚訝,很開心。
很快我們就成了很熟的朋友,每次同學們在操場上遇到我,都會熱情的喊:“老師好!”那句簡單的話語,讓覺得我的心理暖暖的。
2、 聽課階段
每天我都會堅持聽四節(jié)課,不論是專業(yè)課,還是其他科目,我都會去。
因為我認為我可以從中學到一些教學技巧。
就以著這種理念,我共聽課80節(jié)。
通過聽各位老師的課,學習她們優(yōu)秀的地方,和她們一起探討如何教的更好。
將她們的教學方法運用到自己的教學中,并思考、使之更加完善。
3、 試講階段
在李老師的指導下,我先對教材進行了分析,認真鉆研教學大綱,掌握單元中的重、難點。
回家后,我又認真地制作教具,上網(wǎng)查找一些關于本課可以運用的兒歌、小游戲。
經(jīng)過多次的修改,終于完成了第一份教案。
令我很欣慰的是,我的教案得到了指導老師的好評。
在此,我非常感謝我的指導老師,她給予我很多中肯的意見。
幫助我完成了第一次的備課。
并為我的教育實習做了充分的準備。
本以為自己準備的很充分了,就可以很好的給同學們講一堂課。
可是,事實卻不如我想的那樣。
當我站在講臺上,看到四十多雙眼睛充滿期待的望著我,我的心開始不停的跳。
這突來的緊張感讓我的大腦一片空白,課堂內(nèi)容讓我講的順序全亂。
李老師看出了我的緊張,課下開始鼓勵我,并教給我一些小技巧。
經(jīng)過多次的練習,在實習的最后一周,我可以輕松自如的講課,并可以適當?shù)奶幚硪恍┱n堂的突發(fā)事件。
三、班主任工作
除了教課實習,我也進行了班主任工作實習。
我擔任的是三年一班的班主任。
這是全年級最好的班級,能擔任他們的班主任我感到很幸運。
每天我早早的來到班級,和同學們一起晨讀,第二節(jié)課下課,我會回到班級監(jiān)督同學們做眼保健操,體操。
自習課時,我也會回到班級,指導同學們做作業(yè)。
有時候我會為了緩解孩子們的困意和他們做一個小游戲。
在主題班會上,我們一起討論,一起欣賞同學們的表演。
和他們在一起,我享受到了一種很單純的快樂。
我很喜歡這些活力四射的孩子們。
四、我的收獲
教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,同學們就會很積極的配合。
這種過程是很開心,很幸福的。
通過這次實習,我的教學實踐技能得到了明顯的提高,我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是一名學生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。
也許,隨著歲月的流逝,我會忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。
這段時光里,我付出了許多,但得到學到的更多。
不管將來我是否會成為一位老師,這些都使我終身受益。
“德高為師,身正為范。
”這的確是一副很重的擔子啊!然而我相信,經(jīng)過自己的努力,我可以成為這樣的人。
我盼望著這一天的到來:
我會把我所知的一切教給我的學生們;
我會把我的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實;
我會把它當做是自己對人生追求的真正的開始!
5月25日,上午我們觀看了xx展覽館,精妙絕倫的xx藝術讓我們驚嘆于雕刻者的匠心獨韻。
尤其是用貝殼制作成的畫卷,栩栩如生立體感非常強烈。
然后我們來到xx大廈,在這里我們主要參觀了xx的展覽廳。
xx集團是特大型電子信息產(chǎn)業(yè)集團公司,成立于1969年。
xx堅持“技術立企、穩(wěn)健經(jīng)營”的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎、技術創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿,持續(xù)健康發(fā)展。
進入21世紀,xx以強大的研發(fā)實力為后盾,以優(yōu)秀的國際化經(jīng)營管理團隊為支撐,加快了產(chǎn)業(yè)擴張的速度,已形成了以數(shù)字多媒體技術、現(xiàn)代通信技術和智能信息系統(tǒng)技術為支撐,涵蓋多媒體、家電、通信、智能信息系統(tǒng)和現(xiàn)代地產(chǎn)與服務的產(chǎn)業(yè)格局。
xx年xx實現(xiàn)銷售收入560億元,在中國電子信息百強企業(yè)中名列前茅。
xx的產(chǎn)品在工業(yè)設計中也多次獲獲獎,其中xx平板電視獲得xx德國if工業(yè)設計獎,xx創(chuàng)新盛典最佳功能設計獎,xx創(chuàng)新盛典中國工業(yè)設計獎。
下午我們來到xx工業(yè)設計有限公司,這是我們參觀的真正的以工業(yè)設計核心技術的公司,公司承接各種3c類(家電類、電子信息類、電腦周邊)及交通工具類產(chǎn)品的外觀設計、結(jié)構(gòu)設計及模型制作工作。
其中模型制作部分能夠完成外觀模型、功能模型、縮水模型及產(chǎn)品樣件等的制作。
此外,我們還承接部分平面設計工作,包括:廣告設計、產(chǎn)品色彩貼飾設計等等。
設計前期:市場調(diào)查及分析。
設計部分:sketch,photo render,control drawing,3d model&render,平面設計,配色,貼飾等。
結(jié)構(gòu)設計:建模及結(jié)構(gòu),逆向建模,曲面設計,包括a級曲面的設計,摩托車結(jié)構(gòu)設計,汽車機構(gòu)設計,3c類結(jié)構(gòu)設計,燈具結(jié)構(gòu)設計。
制作部分: cnc加工, cnc編程,樣件制作, 實體塑型,真空注型,表面處理。
我們在他們的工作室里,觀看了一比一的油泥模型,同時觀看了模型的制作過程,非常讓人震撼。
也該說xx的工業(yè)設計是在不斷發(fā)展的,這讓我們看到了中國工業(yè)設計的發(fā)展和美好未來。
工作人員也反復的告訴我們并不是你畫的好就會設計了,設計包括的內(nèi)容實在太廣了,許多條件限制了產(chǎn)品最后生產(chǎn)出來。
5月26日,上午我們來到xx工業(yè)園,在這里我們觀看了xx手機的生產(chǎn)線和xx液晶電視塑料外殼的生產(chǎn)線。
在這里我們看到xx電視的外殼也是在不斷變化的。
下午我們我們參觀了xx科技股份有限公司,該公司的模式是設計-制造—服務。
他們的蒸汽輔助成形技術,能夠使塑料模型的表面自動形成高光,該項技術在過內(nèi)是首先的。
該公司已經(jīng)和國內(nèi)的xx,長虹等集團建立了合作關系,在展覽廳內(nèi)我們觀看了公司的主要成就。
5、從5月27日到6月5日,我們參觀的地方有中國xx研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。
這些地方雖然和工業(yè)設計沒有直接的聯(lián)系,但是優(yōu)秀的設計和自然界的是分十分不開的。
例如現(xiàn)在的許多建筑的靈感的來源是海里的貝類,而許多仿生設計更是與大自然是分不開的。
三、總結(jié)
工業(yè)設計是以工學、美學、經(jīng)濟學為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進行的設計,其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。
工業(yè)設計與藝術設計,本為一體,是從現(xiàn)代藝術設計中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術設計的延伸和發(fā)展。
我們學的工業(yè)設計專業(yè),偏向于理工,但工業(yè)設計本身與藝術是分不開的。
這次實習,既接觸了生產(chǎn)的實際操作又感受了藝術的氛圍,讓我對工業(yè)設計的認識又加深了一層。
作為一名法學專業(yè)的學生,我時常感到迷茫。
對于自己在大學已經(jīng)一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠長不大的孩子,因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠傾。
也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié),自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。
經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園,剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引,工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。
姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的.各種家用電器的生產(chǎn),于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。
這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實力的企業(yè),其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售,其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內(nèi)同行中已處于先進水平行列,因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。
只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。
車間里設備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。
于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。
整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。
這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。
工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在98.5%以上,這不能不說是一項令人非??上驳臉I(yè)績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。
接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調(diào)控處理,這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié),從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。
檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準確無誤的反應。
廠里的技術員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產(chǎn)設備,尤其是檢測儀器將全面實現(xiàn)自動化操控。
在接下來的日子里,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業(yè)的許多日常事物。
這是我第一次參觀這么現(xiàn)代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,于是這對于仍在大學上課的我來說當然是一個難得的機會。
對于姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關文件。
我所接觸到的第一項大的業(yè)務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發(fā)市場,這是整個廣東省最大的國際批發(fā)市場,在這設立門戶的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。
姐夫?qū)⒇撠煂⑦@批貨物送到沙溪并負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,于是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。
這是一家在當?shù)匦∮忻麣獾碾娖麂N售公司,并且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。
這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閱了產(chǎn)品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。
在此次的合作中主要就產(chǎn)品的質(zhì)量及售后服務方面進行了全面細致的交談。
在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由于我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的了解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,并且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先盡量雙方之間相互讓利才能為今后的長遠合作打下良好的基礎。
于是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。
初戰(zhàn)告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。
姐夫也贊揚我表現(xiàn)非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了扎扎實實地打下基礎,大學是一個真正培養(yǎng)你將來行事處物的態(tài)度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現(xiàn)出你自己真正的自我。
在這里所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來說這里有許多在課堂上所無法接觸到的東西。
公司的經(jīng)營管理各部門的設置就讓我發(fā)覺要想真正管理還一個企業(yè)遠不是所想象中的那樣簡單。
光下設的采購部,銷售部,財務部,質(zhì)量檢測部,業(yè)務接待部...就讓我覺得其運轉(zhuǎn)的協(xié)調(diào)對于整個公司的影響之重大。
接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去托運公司收回一筆45萬遠的帳單。
由于距離廣東省的許多市區(qū)來說直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介托運公司將貨物承擔發(fā)放到指定的定貨地點,并可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每臺8元的手續(xù)費即可將貨物發(fā)放到指定的客戶手中,從而大大減輕公司的運輸費用。
其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續(xù)費作為托運公司的盈利所得。
我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位于佛山市的順德區(qū)的天翔貨物托運有限公司,在出示了結(jié)算帳單憑證之后提款之事馬上辦了起來,姐夫說我們廠算是這里的大客戶了,每天都有近百臺的熱水器從這里運到汕頭.湛江.深圳.珠海等地。
不一會兒手續(xù)就辦好了,使我不得不驚嘆這里的工作效率之高,也難怪廣東省的經(jīng)商行業(yè)在全國一直是走在了先進的前列水平。
由于保險箱內(nèi)的現(xiàn)金支付不足,托運公司采用了10萬元的支票支付的方式,回去后公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現(xiàn)金。
雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,于是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現(xiàn)金緊缺而與銀行簽定的可以直接兌換現(xiàn)金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽說過,支票最好不宜折疊...這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發(fā)現(xiàn)了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校后的學習有了更為清晰的目標和想法。
還有廣東人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以后的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發(fā)展成就自然也有深刻的聯(lián)系。
由于我學的英語專業(yè)雙學位,最后我選擇了對處理對外貿(mào)易的進出口部進行相應的了解。
這是一個剛成立不久的部門,運作機制相對來說還有待提高,尤其是其中的管理體制。
由于這里的產(chǎn)品全要出口銷往海內(nèi)外,目前主要集中為中南亞市場,其各項手續(xù)的辦理相對較為麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續(xù)。
進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,由于業(yè)績并不令人那么滿意,也有牢騷,有怨氣.也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經(jīng)事就幫忙兼跟隨學習,了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關人員打交道等。
我也能看出了進出口部存在的一些問題,于是在我快要離開之時也向姐夫談了一些自己的看法。
一,這里的工作人員大都是剛剛畢業(yè)的大學生,因而對自己的工作缺乏必要的經(jīng)驗。
二,這是一個剛剛成立不久的部門,年輕人各個又都有自己的想法,因而在一些問題上很難在短時期內(nèi)達成一致的意見,勢必影響到該部門的行事效率。
三,按勞分酬的原則體現(xiàn)也不明顯,大家的工資所得趨近一樣,難以調(diào)動起員工的積極性。
四,在安排的人員上大有任人唯親的嫌疑,大都為各大股東的親屬。
我想這些問題如果解決了,對將來企業(yè)的發(fā)展將大有裨益。
所以在離開公司的時候我大膽的向姐夫提了出來,姐夫也認為我的想法在很多方面都具有可行性,并說公司將可能在不久將這些問題提到公司的議程上去。
寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現(xiàn)自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統(tǒng)一。
此時,寫著結(jié)束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。
不久我們又將繼續(xù)我們的大學生活學習生涯,我想在回校后,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。
社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇九
實訓是學生走出傳統(tǒng)的教室,走進實際工作環(huán)境的一種學習方式。通過實訓,我們有機會將學到的理論知識應用到實際中,培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力。在我進行的實訓中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,獲得了一些寶貴的心得體會。接下來,我將用五段式的結(jié)構(gòu)來展開述說。
首先,實訓讓我更加深刻地理解了理論知識的重要性。在實訓開始之前,我覺得自己掌握了很多知識,但是當真正面對實際操作時,才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在實訓中,我們遇到了各種各樣的問題,有時候是因為忽略了一些細節(jié),有時候是因為對某個知識點理解錯誤。通過這些問題的出現(xiàn),我明白了理論知識的重要性,只有真正理解透徹并掌握了知識,才能在實踐中應對各種情況。
其次,實訓讓我更加注重團隊合作的重要性。在實訓中,我們一般都是以小組的形式進行工作,每個人都有自己的任務和責任。通過實際操作,我明白了一個人的力量是有限的,只有團隊的合作才能取得更好的效果。在團隊合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,能夠主動承擔責任并且愿意幫助他人。這讓我在實訓中與他人建立了良好的溝通與合作關系。
第三,實訓讓我更加注重細節(jié)的重要性。在實訓中,一個小小的細節(jié)的疏忽可能導致整個工作的失敗。比如,在進行實驗時,沒有認真細致地讀取實驗操作步驟,就可能導致實驗結(jié)果不準確。又如,在進行數(shù)據(jù)分析時,沒有按照規(guī)定的格式整理數(shù)據(jù),就會影響最后的結(jié)論。通過實訓,我逐漸認識到,只有將每一個細節(jié)都做到位,才能保證工作的質(zhì)量和成果的準確性。
第四,實訓讓我更加注重解決問題的能力。在實訓過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,而解決這些問題需要我們動腦筋、思考出切實可行的方法。通過實訓,我學會了從不同角度去思考問題,提出不同的解決方案。有時候,我需要與他人一起討論,爭取更多的意見和想法。有時候,我需要根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識,獨立思考,找到最佳的解決方案。這些經(jīng)歷讓我變得更加果斷和靈活,能夠在復雜的環(huán)境中快速做出判斷和決策。
最后,實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實訓中,我接觸到了各種各樣的工作內(nèi)容和崗位要求,這讓我更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢。通過和企業(yè)的交流和合作,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。實訓是一個拓寬視野、了解內(nèi)外環(huán)境、鍛煉能力、實現(xiàn)個人成長的過程,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動力。
總的來說,實訓是一次寶貴的經(jīng)歷,通過實踐鍛煉和實際操作,我深刻地體會到了理論知識的重要性、團隊合作的重要性、細節(jié)的重要性、解決問題的能力以及個人職業(yè)規(guī)劃的重要性。這些心得體會對我今后的學習和發(fā)展都有著重要的指導作用。我相信,在今后的工作和學習中,我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地提升自己的能力,成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十
實訓是大學生活中非常重要的一部分,通過實踐操作不僅能夠提升自己的實際能力,更能夠鍛煉自己的動手實踐和團隊合作能力。下面我將分享我參加實訓的一些心得體會。
首先是對實訓內(nèi)容的總結(jié)。在實訓中,我學到了許多專業(yè)知識與技能,比如軟件開發(fā)、實驗操作等。通過與同學們的共同努力,我成功地完成了實驗任務,并取得了令人滿意的成果。這不僅是對自己學習成果的一次檢驗,更是對實訓課程的肯定。實訓讓我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點和不足,并逐步提升自己的學業(yè)能力。
其次是對于實訓中團隊合作的體會。在實訓中,我們不僅需要獨立思考和解決問題,更需要與團隊成員合作配合,共同完成任務。通過與團隊成員的溝通與合作,我學到了團隊協(xié)作的重要性,也提高了自己的溝通和合作能力。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見和接受不同意見,從而更好地完成了實踐任務。團隊合作的經(jīng)歷也增強了我對團隊合作的信心,讓我相信只有與團隊緊密合作,才能取得更好的成果。
再次是對實訓思考的體會。實訓不僅僅是完成任務,更是一個思考和探索的過程。在實訓中,我開始思考為什么要進行這個實訓,它與我的專業(yè)發(fā)展有什么關系,我要如何將所學知識應用到實踐中。通過自主思考,我清晰地認識到實訓對于我專業(yè)發(fā)展的重要性,它為我提供了一個鍛煉自己能力的機會,并且?guī)椭覍⑺鶎W的理論知識應用到實際實踐中去。
最后是對實訓中的挑戰(zhàn)和困難的思考。實訓過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,包括難題解決、時間管理等。面對這些困難,我沒有選擇放棄或者逃避,而是積極尋求幫助和解決辦法。通過努力,我克服了一些困難,取得了一定的成果。這些挑戰(zhàn)和困難讓我更加深刻地認識到實訓是一個提高自己能力和解決問題的過程,只有克服困難并找到解決問題的辦法,才能取得更好的成績。
總而言之,參加實訓是我大學生活中非常重要的一部分。它幫助我提高了實際能力,鍛煉了動手實踐和團隊合作能力。通過實訓,我學到了許多專業(yè)知識與技能,并且對團隊合作、思考和解決問題有了更深入的認識。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的實踐能力,為實現(xiàn)自己的目標做出更多的努力。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十一
篇一。
經(jīng)過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓,讓我了解到制造企業(yè)的含義,了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行,服務公司,行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系。
我在vbse實訓中,所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務部,擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務部,采購部,倉儲部,生產(chǎn)計劃部等。
每個部門都有自己的職責,工作范圍,財務部的職責在于公司的收入,支出,利潤,資產(chǎn),負債等財務問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系,產(chǎn)品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系,我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通,并及時根據(jù)每個部門的工作狀況,登記相應的賬。
財務部有財務經(jīng)理,出納,財務會計,成本會計,我擔任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票,本期作為付款依據(jù)),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據(jù)),枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結(jié)束后,我根據(jù)他們的工作狀況登記相應的明細賬。
成本會計的重點工作基本在月末,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計算每種完工產(chǎn)品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產(chǎn)部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的計算方法來計算。
經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通,完成了此任務。在完工產(chǎn)品成本計算上,還算好,有任務提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上。
總體上來說,會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累,能夠掌握基礎會計的知識,在實際中能熟練應用,以及工作經(jīng)驗,工作不順手也有經(jīng)驗不足的原因,我們才進行了一個月的業(yè)務,就已經(jīng)忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴謹?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務,記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作,及時將發(fā)生的財務登記入賬。
ps:。
在此次實訓中,跟同學們有了更好的溝通交流,并學到了新的東西,包括一些專業(yè)上的東西,以及企業(yè)財務部的所有業(yè)務要如何進行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答應出來并填寫的,所以認認真真地制作出表格,計算完成本等需要計算的數(shù)據(jù),填寫完后,很有成就感。沒有工作時,就轉(zhuǎn)著看看別的職務的工作,很有樂趣。
篇二。
一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。
二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。
三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。
再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。
2.隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。
3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數(shù)量準確。
4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。
5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。
6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。
入庫:你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚,發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報,得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續(xù),開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
出庫:對于生產(chǎn)部門領料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領料單據(jù))照單發(fā)料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。
保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數(shù)字,以做到帳卡物相符。
拓展閱讀。
虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse系統(tǒng)將企業(yè)的經(jīng)營管理全景仿真的分為企業(yè)主體和外部服務機構(gòu)兩大部分。主體企業(yè)為同一行業(yè)內(nèi)的若干家生產(chǎn)制造公司,這些生產(chǎn)制造公司在相同的市場經(jīng)濟環(huán)境下,各自按照自身的經(jīng)營方針去經(jīng)營企業(yè),在經(jīng)營過程中做出的自己的決策,最終反映在各自經(jīng)營業(yè)績上的差異,每家主體企業(yè)之間是競爭對手的關系。
vbse虛擬商業(yè)社會環(huán)境是一種實踐。
教學。
方式,它通過在校園內(nèi)搭建虛擬商業(yè)社會環(huán)境,模擬企業(yè)中的真實場景,設置企業(yè)運作的職能部門、崗位、流程、系統(tǒng)、案例,大量仿真貨幣、產(chǎn)品、賬簿、營業(yè)執(zhí)照、公章等,在使用過程中嚴格遵守企業(yè)相關規(guī)定,能夠使學生自主選擇工作崗位,體驗真實的企業(yè)工作環(huán)境,進而提高學生學習興趣和專業(yè)技能,為以后再工作中的實際操作打下基礎。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十二
米實訓是一家主攻云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等方向的實訓機構(gòu),為學生提供了許多優(yōu)秀的課程和平臺。在這里,我們不僅學習了前沿的技術,還體驗了專業(yè)的教學模式和實際工作的環(huán)境。在接下來的文章中,我將分享我在米實訓的學習經(jīng)歷和體會。
第二段:學習經(jīng)驗。
在米實訓的課程中,我學到了許多技術知識,這對我的職業(yè)生涯有著很大的啟示作用。當然,在這里我們一定要注意教師的指導,做到及時復習與提問。同時,實際項目中的練習和實驗課程也非常重要,因為它們幫助我們掌握技術的核心概念和流程。在學習過程中,我還學到了如何協(xié)同工作以達到更好的團隊效率。
第三段:教學模式。
米實訓的教學模式非常的靈活多樣。每位學員都會有專門的老師負責教學和跟蹤。而且,教學內(nèi)容相對獨立,可根據(jù)學員個人學習時間和興趣來調(diào)整學習計劃。此外,米實訓最具特色的莫過于其非常豐富的實際項目練習。這些實際項目的練習,使我們充分鍛煉了技能,并幫助我們更好地理解各種領域的技術運用。
第四段:學習平臺。
米實訓含有強大的在線學習平臺。這款平臺包含多種視頻、音頻、文本等各種多媒體教材和在線互動學習任務,使學員可以選擇更加適合自己的學習方式和內(nèi)容,幫助我們更全面地了解核心技術。此外,它還提供了辦公協(xié)同軟件,為我們的學習和實踐帶來了許多便利。
米實訓的學習經(jīng)歷和收獲非常豐富,這得益于學習模式、優(yōu)秀的教學質(zhì)量和多樣而靈活的在線學習平臺。從這些方面來看,米實訓將學員的個人興趣和職業(yè)道路貫穿到學習計劃中,根據(jù)個人的需求進行靈活調(diào)整方法。此外,這個環(huán)境和人們非常有友好,能獲取到安心學習和愉快的體驗。
總之,米實訓是值得我們?nèi)W習的一個平臺。在這里學習不僅會得到技術的更新迭代,還能收獲與其他學員在協(xié)作學習中的交流,嘗試真實的工作環(huán)境,發(fā)揮學到的技術,為更好的發(fā)展和成功打下堅實的基礎。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十三
近年來,隨著信息科技的飛速發(fā)展,人們的書寫方式也逐漸改變,電腦和手機逐漸取代了傳統(tǒng)的手寫。然而,在黨課學習中,手寫仍然占據(jù)著重要地位。本文將就手寫黨課進行總結(jié)心得體會,探討手寫在黨課學習中的價值。
首先,手寫黨課能夠幫助我們更好地理解和記憶知識。當我們用手寫形式記錄課堂內(nèi)容時,我們需要動用手指和腦力,而這個過程能夠幫助我們更好地理解和記憶知識點。相比之下,用電腦或手機記錄,只需動動手指,很容易造成知識的表面理解,難以達到深層次的學習效果。通過手寫,我們能夠更深入地感受到知識的內(nèi)涵和價值,更加牢固地掌握黨課的精神核心。
其次,手寫黨課有助于培養(yǎng)良好的學習習慣。在我們手寫黨課的過程中,需要注重字跡的工整、布局的美觀等方面的注意和細節(jié)。這種習慣形成了良好的學習態(tài)度和學習習慣,使我們在學習中更加認真負責。通過每一字一句的慎重書寫,我們更能體會到黨課的莊重和嚴肅,更容易將黨課內(nèi)涵融入到自己的生活中。
第三,手寫黨課有利于發(fā)現(xiàn)和記錄自己的思考和感悟。黨課學習不僅僅是內(nèi)容的吸收和記憶,更重要的是思考和感悟。通過手寫黨課,我們可以將自己的思考記錄下來,稍后再來溫習和回味。在書寫的過程中,我們往往會深入思考黨課內(nèi)容,思考自己對黨的認識和對社會的理解。這種思考能力的鍛煉,對于我們提高思維深度和邏輯性非常有益。
第四,手寫黨課能夠提高我們的專注力和耐心。在現(xiàn)代社會,電子設備的普及使我們變得容易分心和急躁。而通過手寫黨課,我們需要保持一定的專注力和耐心,盡可能減少打斷和中斷的因素。通過手寫黨課,我們可以慢慢培養(yǎng)自己的注意力和耐心,使我們在黨課學習中能夠保持較高的效果。
最后,手寫黨課是一種文化傳承和藝術形式。我們的祖先沒有電腦和手機,他們只能手寫記錄和傳承知識。手寫本身就是一種傳統(tǒng)的藝術形式,它能夠體現(xiàn)我們的思想和情感,使我們的文字更具有人文氣息。通過手寫黨課,我們將傳承和弘揚這種文化傳統(tǒng),使黨課學習更加有深度和內(nèi)涵。
總之,手寫黨課是一種可貴的學習方式。通過手寫黨課,我們能夠更好地理解和記憶知識,養(yǎng)成良好的學習習慣,發(fā)現(xiàn)和記錄自己的思考和感悟,并提高專注力和耐心。手寫黨課不僅具有文化傳承的意義,也是一種思想和藝術的體現(xiàn)。因此,在黨課學習中,不妨選擇手寫,它能夠帶給我們更多的思考和啟發(fā),使我們的學習更有價值和意義。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十四
近年來,隨著科技的發(fā)展,電子設備的普及,許多人開始使用數(shù)字工具進行日常工作和學習。而在實訓過程中,選擇手寫還是打印成為了一個備受爭議的話題。本文將從效率、印象、記憶、環(huán)保和溝通五個方面探討手寫和打印的優(yōu)劣,以及個人的實訓心得體會。
首先,效率是評判手寫與打印的一個重要指標??梢钥隙ǖ氖?,打印大大提高了實訓過程中的效率。使用電子設備進行輸入和存儲,可以迅速完成任務,而且方便查找、復制和編輯。相比之下,手寫的速度相對較慢,還容易出現(xiàn)錯誤,需要花費更多的時間進行涂改和整理。因此,在實訓中,尤其是需要大量文字輸入的場景中,打印往往是更高效的選擇。
其次,印象也是需要考慮的因素之一。打印的實訓材料或報告通常更加整潔、工整,給人以專業(yè)的印象。這對于在實訓中與他人合作、進行演示或展示的場合尤其重要。而手寫的材料則顯得沒有那么規(guī)范,可能會給人造成不夠正式或不夠?qū)I(yè)的印象。因此,對于需要正式場合的實訓活動,打印是一個更好的選擇。
然而,手寫在記憶方面卻有其獨特的優(yōu)勢。許多研究表明,手寫可以幫助加強記憶。當我們通過手寫來記錄和整理信息時,我們會更加關注和理解這些信息,從而提高對知識的記憶和理解。而打印則相對缺乏親密感和個人參與感,可能對知識的理解和記憶產(chǎn)生一定的影響。因此,在需要深入思考和理解的實訓過程中,手寫可能是一個更加合適的選擇。
環(huán)保也是我們在實訓過程中需要考慮的因素之一。紙張作為資源的使用,通常需要伐木和能源的消耗。而打印則會將這種消耗減少到最低程度。通過使用電子設備進行實訓活動,我們可以最大限度地減少對環(huán)境的影響,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。因此,在關注環(huán)保的實訓活動中,打印可能是更加符合要求的方式。
最后,溝通也需要考慮到手寫和打印的優(yōu)劣。打印的實訓材料可以更容易地與他人共享和傳遞,確保信息的準確和及時輸出。與之相比,手寫的材料會增加交流和理解的困難,可能因為字跡不清晰導致信息傳遞的偏差。因此,在需要頻繁與他人溝通和交流的實訓活動中,打印可能是更好的選擇。
綜上所述,手寫和打印都有各自的優(yōu)勢和劣勢。在實際實訓過程中,可以根據(jù)不同的場合和需求進行選擇。在高效、印象和溝通方面,打印往往是更好的選擇,而在記憶和環(huán)保方面,手寫則具有一定的優(yōu)勢。綜合個人實訓心得體會,我認為,在大部分實訓場合中,打印是一個更加適合的選擇,但在需要深入思考和較少傳遞的場合中,手寫仍然是一個不錯的選擇。最重要的是,我們需要根據(jù)實際情況來選擇相應的方式,以達到最佳的實訓效果。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十五
米實訓,即“米培訓及實踐中心”,是一所致力于提高年輕人社會實踐和職業(yè)技能的培訓機構(gòu)。在這里,我參加了為期三個月的實訓課程。經(jīng)過這段時間的學習和實踐,我獲得了很多知識和經(jīng)驗,并受益匪淺。今天,我想和大家分享一下我在米實訓的心得體會總結(jié)。
第二段:學到了新的知識和技能。
在米實訓的學習中,我學到了很多新的知識和技能。首先,我學會了如何運用數(shù)字營銷來提升品牌知名度和銷售業(yè)績。其次,我學會了如何制定一套有效的銷售計劃,包括市場調(diào)研、目標客戶、銷售渠道和銷售策略等方面。此外,我還學到了如何進行精準定位、如何優(yōu)化網(wǎng)站和如何制作有效的廣告文案等技能,這些都是我之前不懂的領域。
第三段:實踐鍛煉了我的能力。
在米實訓的實踐環(huán)節(jié)中,我有機會參與到真實的商業(yè)項目中。這些項目既考驗了我的專業(yè)能力,又讓我體驗到了商業(yè)中的各種挑戰(zhàn)。在這些項目中,我不僅需要和團隊合作,協(xié)商彼此利益,還需要時刻保持清晰的思路和沉著的心態(tài)。通過實踐,我學到了如何協(xié)調(diào)團隊合作、如何應對突發(fā)事件、如何處理客戶關系等實踐技巧,這些都是在課堂上無法學到的。
第四段:豐富的團隊活動。
在米實訓的三個月時間里,我們參加了多次團隊活動。這些活動既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的團隊協(xié)作和溝通能力。例如,我們一起參加了戶外拓展項目、旅游考察、讀書分享會等活動,這些活動不僅讓我們感受到了團隊的力量,還讓我們更好地了解彼此的興趣愛好和思想觀念,增強了團隊默契。
第五段:結(jié)語。
通過在米實訓的學習和實踐,我的能力得到了較大的提升,也更加確定了我未來的職業(yè)方向。在這里,我感謝米實訓提供給我這個成長的機會,感謝我的老師和同學們的幫助和支持。我相信,在未來的工作和生活中,我一定可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力,實現(xiàn)自己的價值。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十六
第一段:引言(100字)。
實訓是大學生在校期間重要的一部分,通過實際操作與實踐,培養(yǎng)學生的動手能力和實際應用能力。我在本學期參加了一項與金融相關的實訓課程,并在實訓過程中獲得了豐富的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我在實訓中的體會和心得,并總結(jié)其中的收獲。
第二段:實訓準備與心態(tài)(200字)。
在實訓開始之前,我首先進行了充分的準備。我仔細學習了相關的理論知識,了解了實訓內(nèi)容和要求。同時,我還積極調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的心態(tài)以應對可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。實訓中遇到的問題和困難時有發(fā)生,但準備充分和積極心態(tài)的支持下,我順利地完成了各項任務,并且獲得了良好的成績。
第三段:團隊合作與溝通(300字)。
在實訓過程中,團隊合作和良好的溝通扮演了重要的角色。我們的實訓課程要求我們組成一個團隊進行實踐。在團隊中,我們每個人負責不同的角色和任務,互相協(xié)作和配合。我們定期開會討論和交流,及時溝通和解決問題。通過與團隊成員的互動和合作,我學到了團隊合作的重要性,并鍛煉了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
第四段:自我成長與技能提升(300字)。
通過實訓,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,還培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。在實訓中,我學會了運用專業(yè)知識和技能分析和解決實際問題。實訓過程中,我也意識到了自己的不足之處,并不斷加強學習和提升自己的能力。通過和老師的交流和指導,我逐漸成長為一個更加成熟和自信的人。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過這次實訓,我深刻體會到實踐的重要性和價值。實訓使我將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用能力,在解決實際問題中提高自己的能力。而且,實訓也提供了一個平臺,讓我與同學和老師們進行交流和合作。這次實訓不僅為我提供了寶貴的經(jīng)驗和技能,而且也增強了我的自信和能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習和提升自己,為實現(xiàn)自己的理想和目標做出更大的貢獻。
總結(jié):以上就是我對于實訓心得的體會與總結(jié)。實訓是一個寶貴的機會和階段,通過實際操作與實踐,我們可以積累豐富的經(jīng)驗和提高自己的能力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們需要保持積極的心態(tài)和良好的團隊合作與溝通能力。實訓不僅能夠提高我們的專業(yè)能力,還能讓我們不斷成長和發(fā)展。因此,我相信實訓對于我們的學習和未來職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義和價值。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十七
實訓是大學學習中非常重要的一部分,通過實踐操作,能夠幫助學生鞏固理論知識,并提高實際應用能力。在我參加的實訓中,我深刻體會到了實訓的重要性和價值,從而對自己的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認識。
首先,實訓使我更好地理解了課本上的理論知識。在實驗室中,我親自動手進行實驗操作,一步一步地完成任務。在操作過程中,我不斷思考,結(jié)合課本上的知識,將所學的理論應用到實際情境中。通過實際操作,我能夠更明確地理解課本上的公式、原理和概念,使之變得更加具體、形象。實際操作讓我更深入地了解了理論知識的應用方式和限制條件,提高了對知識的理解和掌握。
其次,實訓增強了我的實際應用能力。在實訓中,我們需要獨立思考并解決問題。每一次實驗都可能面臨各種各樣的挑戰(zhàn),需要我們運用所學的知識去解決。這種培養(yǎng)了我們的實際應用能力和解決問題的能力。通過實踐,我學會了如何運用所學的知識進行實際操作,并且能夠在碰到問題時獨立思考并解決。這些實際經(jīng)驗將對我今后的工作和生活中充滿有力的支持和幫助。
另外,實訓還提高了我的團隊合作能力。在實訓中,我們需要與同學們共同合作,分工合作、互相協(xié)作以完成實訓任務。團隊合作是一個非常重要的能力,它鼓勵我們相互溝通、交流想法、取得共識,并在合作中相互幫助,共同努力。通過和團隊一起工作,我學會了如何與人合作、如何傾聽他人的意見、如何協(xié)調(diào)各方面的需求和利益。這對我將來進入職場和工作中所需要的能力非常重要。
最后,實訓體驗給我了一個實踐的機會,使我更加了解自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過實踐,我能夠?qū)ψ约旱膶I(yè)素養(yǎng)有一個更準確的評估。在實驗室中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處。這個發(fā)現(xiàn)讓我更加明確我專業(yè)的興趣和發(fā)展方向。同時,實訓還讓我認識到自己還有很多需要學習的地方,激發(fā)了我進一步深造和提高自己的動力。
總之,實訓是一種非常重要、有價值的學習方式。通過實踐,我深刻體會到了實訓的重要性和價值,并且從中獲得了很多的成長與收獲。實訓使我更好地理解了課本上的理論知識,培養(yǎng)了我的實際應用能力,提升了我的團隊合作能力,幫助我更準確地了解自己的專業(yè)素養(yǎng)。實訓將成為我大學學習的重要記憶之一,它對我的未來學習和工作生涯將產(chǎn)生深遠的影響。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十八
在實訓過程中,我們常常需要做一些實驗報告、項目計劃、文檔整理等事情,這不僅需要我們提前準備材料,還需要選擇手寫還是打印這些文檔。手寫和打印各有利弊,接下來就從便捷性、效率、環(huán)保性、審美性和可保存性五個方面來探討一下這兩種方式的優(yōu)劣。
第二段:便捷性。
打印文檔相對來說更加便捷,只需要拿到電腦上點擊一下就能快速生成,而手寫需要我們從頭到尾手工完成,時間和精力消耗較大。特別是在需要頻繁修改和更新的情況下,打印文檔的便捷性更為明顯。然而,當我們遇到?jīng)]有打印設備或者電腦出現(xiàn)故障的情況下,手寫文檔就能派上用場,是一個可靠的備選方案。
第三段:效率。
對于速度較快的人來說,手寫文檔可能會拖慢他們的進度,因為他們手寫的速度可能跟不上思考的速度。而對于速度較慢的人來說,打印文檔的速度反而會變得更快,能夠更好地發(fā)揮他們的優(yōu)勢。在面對大量的文檔時,打印文檔不僅更快,還能減少錯誤率,提高工作效率。然而,手寫文檔也有其獨特之處,對于一些需要特殊排版或者圖表插入的文檔來說,手寫文檔往往更加精確和方便。
第四段:環(huán)保性和審美性。
我們都知道,零售商店和學校的可回收材料桶里總會充滿被扔掉的打印紙,這說明打印文檔并不環(huán)保。而手寫文檔不會產(chǎn)生任何廢棄物,更加環(huán)保可持續(xù)。此外,手寫文檔還能體現(xiàn)我們的個性和審美觀,我們可以使用不同的筆跡、顏色和格式來使文檔更加有質(zhì)感和美觀。
第五段:可保存性。
當我們需要保存文檔時,打印文檔更方便一些。我們可以將其存放在電腦上、云盤中,隨時隨地進行查看和修改。而手寫文檔則需要更多的物理空間來保存,并且在保存時間長久之后,其可讀性逐漸減弱。然而,手寫文檔的特殊性也讓其更容易被人記住和回味,帶來更加深刻的印象。
總結(jié):
手寫和打印文檔都有其獨特的優(yōu)勢和劣勢。在實際應用中,我們可以根據(jù)具體情況來選擇適合的方式。如果需要迅速、高效地處理大量文檔,打印文檔更加便捷;而在強調(diào)個性、審美和環(huán)保的情況下,手寫文檔更受青睞。兩種方式互為補充,我們可以根據(jù)需求來靈活運用不同的方法,以提高工作效率和文檔質(zhì)量。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇十九
最近,本校組織了一次手寫心得體會活動,活動主題為“心得體會”,旨在鼓勵同學們通過親身的經(jīng)歷和思考,用手寫的方式來表達自己對生活、學習、成長等方面的感悟和思考。通過這次活動,我深刻地認識到手寫的力量和價值,并從中獲得了許多啟示和感悟。
首先,手寫的過程帶給我了一種獨特的放松和專注感。在數(shù)字化時代的今天,幾乎所有的文字都是通過鍵盤輸入,手寫已經(jīng)成為一種罕見的技能。然而,手寫的過程卻能讓我靜下心來,完全投入到文字的創(chuàng)作中。每一次手寫,我都能感受到飄逸的筆尖和緩慢的墨香,這種與電子設備操作完全不同的體驗讓我感覺仿佛回到了那個古老卻純粹的時代。在這樣的狀態(tài)下,我能夠更加深入地思考和表達自己的觀點,將心中的感悟逐字逐句地記錄下來。
其次,手寫帶給我了一種融入和傳承的體驗。與電子設備相比,手寫有一種難以言喻的親和力和溫暖感。當我拿起一支筆,在紙上寫下文字時,我仿佛能夠感受到前人的力量與智慧。手寫連接了過去和現(xiàn)在,讓我與前人心靈溝通,幫助我更好地理解古人的智慧和見解。手寫還是一種傳承,通過手寫,我們可以將自己的思考和思想傳遞給他人,讓我們的智慧得以傳承和發(fā)展。
此外,手寫還能提高我的表達能力和思維邏輯。手寫并非簡單的抄寫,而是要將自己的想法和感悟通過文字表達出來。在手寫的過程中,我時刻思考著如何準確、生動地表達自己的觀點,并通過邏輯性的排列使文段更具條理性。通過不斷的練習和嘗試,我的表達能力和思維邏輯也得到了有效的提高。這些提升在平時的學習和寫作中都能幫助我更好地理清思路,準確表達自己的觀點。
最后,手寫讓我感受到了文字的力量和細膩之美。文字是人類與世界溝通的橋梁,而手寫則給了我更多深入體悟文字內(nèi)涵的機會。每一個字的筆畫、字形都包含著作者的情感和思維,通過手寫,我能更好地感受到這種細膩之美。文字的力量也在手寫中得到了釋放,我的心得體會通過手寫逐漸展開,文字所表達的力量也越發(fā)有溫度和感染力。這些文字既是我思考的結(jié)果,也是我與讀者的共鳴與共享。
通過這次手寫心得體會活動,我深刻地認識到了手寫的魅力和價值。手寫帶給我的不僅僅是從手指到筆尖的那一瞬間的驚艷,還有更大的思維的叩問與生成,竭盡全力的精巧與流淌。手寫不僅是一種技能,更是一種情感、一種思想的傳遞方式。我將繼續(xù)保持手寫的習慣,用手寫記錄我的思考和感悟,并將手寫傳承下去,讓更多的人感受到手寫的魅力和力量。
實訓心得體會手寫總結(jié)篇二十
實訓是大學生活中不可或缺的一部分,通過實踐操作,提升專業(yè)技能和實際應用能力。在實訓中,我意識到實踐是理論的延伸,是將所學知識與實際情景相結(jié)合,進一步鞏固并應用所學內(nèi)容。在這次實訓中,我有機會親身參與項目的實施,與團隊合作,經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)。通過這些,我深刻領悟到了一些寶貴的心得和體會。
首先,在實訓中我學到了團隊合作的重要性。通過與同學們的合作,我深刻體會到了團隊合作的力量。在項目的實施過程中,每個人都有自己的任務和分工,而我需要與團隊中的其他成員緊密協(xié)作,共同完成項目。只有團隊成員們相互協(xié)調(diào),互相幫助,才能夠圓滿完成任務。同時,在與團隊成員的交流和合作中,我學會了傾聽他人的意見,并能夠尊重和接受不同的觀點。團隊中的每個人都有不同的專長和經(jīng)驗,互相學習和借鑒對于項目的成功非常重要。
其次,通過實訓我也認識到了自身的潛力和能力。在面對一些挑戰(zhàn)和困難時,我開始意識到自己擁有足夠的能力去面對和解決問題。當我遇到難題時,我并沒有退縮,而是積極主動地主動尋找解決方法。在實踐操作的過程中,我遇到了很多的問題,但我都沒有放棄,堅持不懈地探索和思考。通過嘗試和摸索,我漸漸掌握了一些技巧和方法,成功解決了很多難題。這讓我更加相信,只要付出努力和堅持不懈,就一定能夠克服困難,取得成功。
另外,實訓中還讓我深刻明白了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力的重要性。在實踐操作中,跟團隊成員和指導老師的交流是非常關鍵的。及時的溝通和反饋能夠提高工作的效率和質(zhì)量。我在實訓過程中不斷與團隊成員和指導老師進行交流,及時匯報和調(diào)整工作進度。通過與他們的溝通,我發(fā)現(xiàn)在項目中出現(xiàn)問題的原因,并共同解決了這些問題。與他人的良好溝通也增強了我自己的表達能力和傾聽能力,更好地與他人合作。
最后,通過實訓我還明白了實際操作和理論知識的互補性。我們在課堂上學到的知識是理論的,離開實際情境是靜態(tài)的。而在實訓中,我們將理論所學運用于實踐,才能真正體會到知識的深度和寬度。通過實際操作,我可以更好地理解和運用所學知識,也更好地發(fā)現(xiàn)知識所無法揭示的問題和挑戰(zhàn)。實踐操作是理論知識的延伸,讓我對所學內(nèi)容有了更全面和深入的理解。
總之,實訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過實際操作,我不僅提升了專業(yè)技能和實際應用能力,還學到了團隊合作、自我認識、溝通協(xié)調(diào)和理論實踐的重要性。這些都將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幫助我更好地適應和應對各種挑戰(zhàn)。通過這次實訓,我更加深刻地認識到,不論在何種場合,實踐都是最好的老師,只有通過實踐才能真正錘煉和提升自己的能力。我將繼續(xù)保持對實踐的熱情,不斷積累經(jīng)驗,提升自我,成為更出色的人才。
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