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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫走廊站崗德育心得體會如何寫一
盡管剛剛開學,我們就感受到了那泰山般的壓力,早操課取消了,音樂美術(shù)也離我們而去了,取而代之的是新的課程。生物地理相對輕松的科目也換成了“令無數(shù)英雄競折腰”的化學。而新增的寄宿生晚自習更是學校為迎接我們“立達”班同學們歸來時的厚禮。
第一天上課,我就感到功課之難遠遠超過了從前。語文的文言文卷土重來,所謂“虛詞”弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向;英語的單詞又臭又長,密密麻麻地擠在書上,涌向我們早已塞滿的腦袋,然后又被擠出去,無意間聽見初一學生熟練地念著“is”和“are”,打心底的羨慕;數(shù)學的“相似三角形”,連老師自己都叫苦,我們更是絞盡腦汁;然而面對紛亂的圖案,我們最終束手無策,敗下陣來,以前閉上眼睛都滿分的日子一去不復返了。
放學后,我無比沮喪地背上書包,想到開學第一天滿分作文網(wǎng)開始就有如此復雜的功課,如此小山般的作業(yè),忍不住為接下來的日子而嘆氣。趴在教室走廊的欄桿上,望見初一、初二的學生們早已下課,拿著特別耀眼的籃球大顯球場威風,此時,我的心里就像打翻了醋瓶一樣,對他們無比羨慕。何時我才有機會再次像他們那樣在球場揮灑我激情澎湃的青春呢?
猛然間,我回想起我初一、初二的歡樂。那是我們倒數(shù)著下課鈴聲,偶爾糊弄著作業(yè)……冰涼的欄桿又瞬間警醒了我:現(xiàn)在不行了,我們即將迎來中考,這是我們?nèi)松械囊粓稣?,我們務必將它打好,就算這場仗再艱苦,再困難,我們也不當逃兵,一定要將它打完。
因為我們已經(jīng)走進了初三,這是我們不能不選的路,再苦,爬也要爬下去。
迅速離開欄桿,快步奔向食堂,我心里想:再艱苦,不就是為了歡樂?當我們發(fā)現(xiàn)艱苦的學習換來了碩果累累時,那還會后悔嗎?
我慶幸,初三的第一天我走進了初三,我相信我們會灑下拼搏的汗水,去迎接那雨后的晴天。
描寫走廊站崗德育心得體會如何寫二
各位領導,各位同志,大家好:
今天我演講的題目是------仰望天空,腳踏實地
在演講之前,我想對大家講這樣一個故事。在去年的秋天,一位很年輕很漂亮的女教師被診斷出得了肺癌,僅半年的時間,她美麗的容顏就被病魔折磨得只剩皮包骨,在她奄奄一息,生命即將消逝的一刻,她用微弱的聲音說了生命中的最后一句話,你們知道它是什么嗎?那句話是----"同學們,坐好來。"這個故事是真實的,因為她就發(fā)生在我的身邊,她是我的一位師范的同學。在生命的最后一刻,她腦海里想的,不是她的父母,也不是她的孩子,最讓她放不下的,是她所教的學生。
這就是我們的人民教師,偉大的人民教師,把自己的一生都獻給了教育事業(yè)的老師。會愛自己孩子的人是人,能愛別人孩子的人,她一定是神。我想:她就是誕生在我們祖國教壇上的一位美麗的神。
我從小就有一個夢想,那就是長大了要當一名人民教師。自91年吉安師范畢業(yè)以來,不知不覺,我已在教育這條戰(zhàn)線上干了20來個春秋。20xx年來,我一直默默地做著自己該做的工作,現(xiàn)在回想起來,可謂平平淡淡,從從容容。但黨和人民卻給了我許許多多的榮譽:20xx年被評為吉安市百名優(yōu)秀教師之一; 20xx年被評為縣十大杰出青年;20xx年被當選為江西省首屆小學語文學科帶頭人......
20xx年來,黨和人民給予了我這樣多的榮譽。其實我覺得我只是一直在努力實踐著自己的人生諾言,那就是:
努力做一名好老師!
有時我的腦子里經(jīng)常會想這樣一個問題:什么樣的老師才算得上是好老師呢?是課上得好,班上成績老得第一的老師就是好老師嗎?我想不一定是這樣的。真正的好老師一定是學生喜歡的老師,是家長稱贊的老師,是群眾口碑一直說好的老師。所以,我一直朝著這個心中既定的目標努力著。
昨天是我們縣小考結(jié)束的日子,當時我跑到教室,和我教了六年的學生交代完一些放假的事情,準備離開教室的時候,我們班一群同學在走廊上圍著我,大家你一句我一句的說著:“張老師,我們喜歡你,我們都舍不得你,我們會想念你……”有些女孩子眼睛里還閃著淚花??吹竭@一切,我的眼淚也不聽使喚的在眼眶里打著轉(zhuǎn),但是我不太喜歡這種悲傷的離別,所以我強忍著,不讓自己的眼淚掉下來。但是我知道,我的眼睛里流淌著的是幸福的淚水。
我喜歡看到孩子們甜甜的張張笑臉;我喜歡聽到學生親熱地聲聲呼喊;我喜歡看見學生積極努力后的滴滴進步.在這三尺講臺上,我為孩子們傳道解惑,給孩子們噓寒問暖,與孩子們打成一片.....我幸福,因為我可以用真情去揮灑人生的價值,去釋放青春的夢想,踐行人生的追求。
曾經(jīng)聽一位老師說過這樣一句話:如果你想幸福三天,你就去賺錢吧;如果你想幸福三個月,你就去結(jié)婚吧,如果你想幸福一輩子,你就去教書吧。我想,我會一直做一個幸福的語文老師的,讓生命在教壇這片土壤上綻放出幸福的花朵。
被學生愛著是一種幸福,但愛是相互的。如果你想被人愛那你首先得付出愛。在20xx年的和學生相處的日子里,當看到班上的留守兒童由于缺乏父母的照顧,大冬天只穿著薄薄的外衣時,我會從家里拿件毛衣送給他,要他別凍著;我曾經(jīng)給家里經(jīng)濟困難的學生訂《小學生之友》,讓他們從書里去尋找快樂; 我始終堅信:“有時老師的一句鼓勵的話語,會改變孩子的一生”這句話。所以我總在每年的元旦,在教體局給我們老師發(fā)的每張明信片上寫上一句句鼓勵的話語,然后郵寄給那些已從我手上畢業(yè),但總讓我放心不下的孩子。我會給學困生更多的愛,讓他們走出自卑,永遠抬起頭走路,讓他們對生活充滿自信;在我從教的20xx年的時間里,我?guī)У陌嗉壍某煽冇行r候在平行班是沒有得到第一的,有時也會第二,或者第三,但我敢說,我班的孩子是最陽光的,他們臉上永遠充滿著自信。
成功只屬于過去,未來的路還很漫長。最后,我想引用溫的一對詞語來作為我今天演講的結(jié)束語,那就是:仰望天空,腳踏實地,永遠跟黨走!謝謝大家!
描寫走廊站崗德育心得體會如何寫三
如果不是同桌在我說到“我們初二學生”怎么怎么樣時拍我一下,我都沒反應過來,我也已經(jīng)是初三的學生了,在今年,我就要中考了……
一向神經(jīng)大條的我,成績也沒有特別好,在班上排個十五名的樣子,可我似乎對此也沒有什么很不滿意,覺得差不多得了,一副沒什么理想的樣子??珊孟窬驮谖曳磻^來我已經(jīng)走進初三了的時候,我好像有點不滿足于現(xiàn)狀了,我好像想要努力學習了。一想到如果我中考考得不好,甚至沒考上高中的話,我要去讀職高,而我的好朋友們都要去重點中學x中上學,我和她們自此分道揚鑣,說不定我的人生就與她們的人生從此截然不同了,而且這截然不同肯定是我的人生要選擇的機會更少一些……每次在我不想學習的時候,這些思緒就會飄到我的腦海中給我的懶惰敲一次警鐘,每敲一次我就害怕一次,后來我就在一種怕考不上高中的恐懼中發(fā)奮起來了。
這發(fā)奮是真的發(fā)奮。我一改過去早上賴床的壞習慣,每天早早的就自然醒過來,醒過來了立馬把昨天學習的知識點在腦海里過一遍,然后再起床洗漱吃早餐,連爸爸都表揚我起得越來越早了。我現(xiàn)在去到學校都是班級里面來得最早的那一個,在別人還沒來的時間里,我就已經(jīng)開始了新的預習與復習。上課也不再貪玩說小話或者望著窗外發(fā)呆,只在下課后出去上個洗手間回來和好朋友們聊幾句,晚上下了課走的也比以前晚了一些,因為我每天都會把作業(yè)在學校就做完,這樣晚上回家了之后就有更多的時間去復習以前的知識了。
就是這樣,在一種恐懼中我自覺發(fā)奮起來,真正的成為一個初三的學生,走進了初三。
走入初三作文范文2又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。
太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔的責任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學之間的談話和請教,每個人都開始規(guī)劃高中與大學甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標,沖破終點是我們始終如一的目的。
堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認為自己學不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發(fā)現(xiàn)最初的同學依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”
人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
走入初三作文范文3我時常站在窗臺邊,望著藍的透徹的天空發(fā)呆,天空中的藍由淺入深,在幽深道歉,有事心靈竟然會進入一種無雜念的境界。我想,我就會像這樣,一直帶到生命齒輪帶我走過快樂的初三……
迷茫的初三
慢慢的走進初三;暗暗地我們種下了理想;真真的我們懷念著過去;深深的我們感到了不安。我們不禁問道初三是什么?初三是人生賣出的第一步,如果這一不都賣不出去,以后是無法把握人生的。
理想的初三
年紀的升高,年齡的增長,讓我們少了一絲稚嫩與頑皮,多了一些成熟與穩(wěn)重。漸漸明白學習不是為了別人,而是為了自己?!安粌H歷風雨這能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蔽覀円黄鸪隽诵闹械睦硐?。我相信,只要用心呵護我們的理想就一定能夠成功。
信念的初三
各個同學都在為著自己的共同理想而奮斗,學的耕女里了。同學們都把作業(yè)當成考試去判斷。除了學習方面有所改變,還有情感方面的改變,生病時天哦國學的一聲問候,如三月的春風,溫暖宜人;迷茫時老師的幫助,是黑暗中的一盞明燈,引領方向。在這些愛的陪伴下,都會使你變得不再孤單。
初三的生活固然是忙碌的,檔你在緊張中放松,預約自我,在忙碌中體味成功,衣服是,你會發(fā)現(xiàn):初三是你長大了,堅強了!
走入初三作文范文4光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗,一閉眼仿佛還是剛進入校園的初一學生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟初三。三年的時間是匆匆的,有的人還來不及準備,但是,無論如何,我們都該自信的對自己說:我來了。
時光如流水般飛逝,一去不復返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級,開始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了,回想那時的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂。可自從進入初中,學習科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進了我的生活,使我感到很壓抑。有時,我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!
但,隨著年齡的增長,我的知識與閱歷也不斷加深,我深深體會到我長大了,我有自己的責任與義務,我不能總停留在過去,我領悟到:人生其實很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當沙粒漏完時,就只剩下回憶。到那時,一切都已成為往事。因此,我應該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!
以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學會自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識,學會超越自我,從學習中體驗快樂!
初三的我,將不會再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會很辛苦,但我依然會以微笑面對生活,在每一個清晨,向天邊的第一縷陽光;在今年的春天,面對地上的第一株新草;在嶄新的起點,遙望也許還看不見的地平線!……
初三的我,是一個嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會是我潛能釋放
描寫走廊站崗德育心得體會如何寫四
各位領導,各位同志,大家好:
今天我演講的題目是------仰望天空,腳踏實地。
在演講之前,我想對大家講這樣一個故事。在去年的秋天,一位很年輕很漂亮的女教師被診斷出得了肺癌,僅半年的時間,她美麗的容顏就被病魔折磨得只剩皮包骨,在她奄奄一息,生命即將消逝的一刻,她用微弱的聲音說了生命中的最后一句話,你們知道它是什么嗎?那句話是----"同學們,坐好來。"這個故事是真實的,因為她就發(fā)生在我的身邊,她是我的一位師范的同學。在生命的最后一刻,她腦海里想的,不是她的父母,也不是她的孩子,最讓她放不下的,是她所教的學生。
這就是我們的人民教師,偉大的人民教師,把自己的一生都獻給了教育事業(yè)的老師。會愛自己孩子的人是人,能愛別人孩子的人,她一定是神。我想:她就是誕生在我們祖國教壇上的一位美麗的神。
我從小就有一個夢想,那就是長大了要當一名人民教師。自91年吉安師范畢業(yè)以來,不知不覺,我已在教育這條戰(zhàn)線上干了20來個春秋。20年來,我一直默默地做著自己該做的工作,現(xiàn)在回想起來,可謂平平淡淡,從從容容。但黨和人民卻給了我許許多多的榮譽:2001年被評為吉安市百名優(yōu)秀教師之一; 05年被評為縣十大杰出青年;2008年被當選為江西省首屆小學語文學科帶頭人......
20年來,黨和人民給予了我這樣多的榮譽。其實我覺得我只是一直在努力實踐著自己的人生諾言,那就是:
努力做一名好老師!
有時我的腦子里經(jīng)常會想這樣一個問題:什么樣的老師才算得上是好老師呢?是課上得好,班上成績老得第一的老師就是好老師嗎?我想不一定是這樣的。真正的好老師一定是學生喜歡的老師,是家長稱贊的老師,是群眾口碑一直說好的老師。所以,我一直朝著這個心中既定的目標努力著。
昨天是我們縣小考結(jié)束的日子,當時我跑到教室,和我教了六年的學生交代完一些放假的事情,準備離開教室的時候,我們班一群同學在走廊上圍著我,大家你一句我一句的說著:“張老師,我們喜歡你,我們都舍不得你,我們會想念你……”有些女孩子眼睛里還閃著淚花??吹竭@一切,我的眼淚也不聽使喚的在眼眶里打著轉(zhuǎn),但是我不太喜歡這種悲傷的離別,所以我強忍著,不讓自己的眼淚掉下來。但是我知道,我的眼睛里流淌著的是幸福的淚水。
我喜歡看到孩子們甜甜的張張笑臉;我喜歡聽到學生親熱地聲聲呼喊;我喜歡看見學生積極努力后的滴滴進步.在這三尺講臺上,我為孩子們傳道解惑,給孩子們噓寒問暖,與孩子們打成一片.....我幸福,因為我可以用真情去揮灑人生的價值,去釋放青春的夢想,踐行人生的追求。
曾經(jīng)聽一位老師說過這樣一句話:如果你想幸福三天,你就去賺錢吧;如果你想幸福三個月,你就去結(jié)婚吧,如果你想幸福一輩子,你就去教書吧。我想,我會一直做一個幸福的語文老師的,讓生命在教壇這片土壤上綻放出幸福的花朵。
被學生愛著是一種幸福,但愛是相互的。如果你想被人愛那你首先得付出愛。在20年的和學生相處的日子里,當看到班上的留守兒童由于缺乏父母的照顧,大冬天只穿著薄薄的外衣時,我會從家里拿件毛衣送給他,要他別凍著;我曾經(jīng)給家里經(jīng)濟困難的學生訂《小學生之友》,讓他們從書里去尋找快樂; 我始終堅信:“有時老師的一句鼓勵的話語,會改變孩子的一生”這句話。所以我總在每年的元旦,在教體局給我們老師發(fā)的每張明信片上寫上一句句鼓勵的話語,然后郵寄給那些已從我手上畢業(yè),但總讓我放心不下的孩子。我會給學困生更多的愛,讓他們走出自卑,永遠抬起頭走路,讓他們對生活充滿自信;在我從教的20年的時間里,我?guī)У陌嗉壍某煽冇行r候在平行班是沒有得到第一的,有時也會第二,或者第三,但我敢說,我班的孩子是最陽光的,他們臉上永遠充滿著自信。
成功只屬于過去,未來的路還很漫長。最后,我想引用溫家寶總理的一對詞語來作為我今天演講的結(jié)束語,那就是:仰望天空,腳踏實地,永遠跟黨走!謝謝大家!
描寫走廊站崗德育心得體會如何寫五
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去--
跟你是在初一認識的,你那短短的頭發(fā)精煉而有致,頭上帶著一個大大的蝴蝶結(jié),經(jīng)常對我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪著圓溜溜的眼睛望著我,好像對我的一切都特別好奇,我對你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個大大的微笑。就這樣,我們成了好朋友。
你是我從初一以來第一個朋友,我們的關系一直很要好。你學習非常棒,我有不懂的或者不會做的題都會請教你,你總是那么耐心,總是那么關照我,讓我內(nèi)心倍感溫暖。
你總是那么善良。一次,我們倆一起逛街,你拉著我說:“那邊怎么啦。”我也是出于好奇心牽著你的手去人群里看看。定眼一看,原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準備上前去,沒想到你卻猛地沖了出來將老人扶了起來撥打了120,并破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個生命!”說完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護車。你在醫(yī)院陪老人整整兩天,醫(yī)生說老人無大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實的你,善良的你。
升入了初二,幸運的是,我們們倆還在一個班。開學那會兒,看見新教室里你在那里靜靜的坐著,上去就是一個大大的擁抱,我們開心地笑了。初二的學習生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的我都因為作業(yè)的煩惱而發(fā)愁,你每次在我郁悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時,你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開始依賴你。
但是,初二的學習生活即將結(jié)束時,你卻要離去了,你要去廣州了,我抱著你放聲大哭,淚水沾滿了衣襟。你不舍的與我道別,那天晚上,我失眠了,會想起我們在一起的點點滴滴,是那么溫馨,那么催人淚下。如今,一切都變了....
開始的開始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長大,但在這成長的旅途中,那些你與我的一切,都會深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過的日子,我將永生銘記!
我們一起走過的初三作文2你,陪我走過了十五個春夏秋冬,給我?guī)砹藷o數(shù)的喜怒哀樂。時光荏苒,改變的是我們的個頭;歲月變遷,不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子,有你陪我走過,我忘不了你——我家院子中的大棗樹!
陽春三月,繁花似錦,細雨如絲,但是,花香鳥語草長鶯飛的景象卻一點也驚動不了它的酣睡。一直到四月中旬,他才會睜開睡眼,吐出一片片嫩綠的葉子。然后,又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節(jié),棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實,好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時,我們就會在棗樹下找來很長的木棍,一陣噼里啪啦,一個個棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭搶著收獲果實,棗樹下充滿了歡聲笑語。
它不僅能給予我美麗給予我美味,還會分享我的喜怒哀樂,我傷心委屈時,就會獨自依偎在它的身旁,向它傾訴自己的痛楚,它似乎能聽懂似的,時不時地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后,我會輕松很多,因為我知道他會給我保密,他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時,我會叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現(xiàn)在上初中了,住校了,當孤獨時總會想起它,想它的時候總是一個人默默的流淚。
它給了我最香最甜最美的回憶,這些記憶,充盈了我的生命。我們一起走過美好,走過堅強,還將會走向永遠……
我們一起走過的初三作文3翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業(yè)時同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏?!彼D了頓,接著說到,“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現(xiàn)在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我們一起走過的初三作文4不知為何,在與你一起走過的那段日子里,花草都異常美麗,芬芳。
——題記
你是一個留級生,分到了我們班里,也許是緣分使然,我們成為了同桌。
如果要我來評價你的話,那應該是:卓人的才華,傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評價完全發(fā)自內(nèi)心,是你給我心底最深處留下的印象。在班里,因為只有我比較了解你,才知道你有過人的潛力與獨特的人生觀。也許是因為我們倆的人生觀都很“獨特”,價值觀也很相像,才會在一起玩耍,探討人生。
與你在一起的日子,我只能用“瘋癲”來形容。記得那時我們倆下課一起唱的“好漢歌”,一起玩過的“過家家”,一起看過的漫畫,一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來,一切都歷歷在目,仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲。我有時真的害怕睜開眼,看到孤零零的自己,還有成摞成摞的書本。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中??墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維:快點學習吧!別再耽誤時間啦!看看教室后面的黑板,距中考只有幾天了。是啊!中考越來越近了,你也是。對,你比我要忙的多吧!
不知你是否會像我一樣,忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子:一起掃過的樓梯,一起被罰站的走廊,一起奔跑的跑道,一起惡作劇的窗戶,一起喝過的奶茶,一起睡過的床鋪……你還記得嗎?我卻一次次的掃過那樓梯,無數(shù)次的經(jīng)過那走廊,一遍遍的擦過那窗戶,趁夜黑時去操場跑幾圈,下自習時喝我們曾一起喝過的奶茶,每天都睡那個床鋪……在我的世界里,你無處不在。
但這些已然成了回憶……
我不知道是該用我來講述你,還是用你來講述我。思來想去,只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時光。
愿再見時,你我如往日,知根知底,形影相隨。
描寫走廊站崗德育心得體會如何寫六
建筑承包單位(甲方):
建筑施工單位(乙方):
為明確甲乙雙方在施工過程中的權(quán)利和義務,促使雙方互惠互利,搞好配合,按時保質(zhì)保量的完成工程任務,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特簽訂本意向協(xié)議書。
一、 工程名稱:東營經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高科走廊
二、 工程地點:東五路以東,汾河路以北
三、 施工承包方式:
① 承包范圍:設計圖紙范圍內(nèi)土建工程及安裝工程(甩項項目見總承包合同)
② 承包方式:包工包料(甲方供應商砼)
四、 工程造價:本意向協(xié)議書全部工程建筑面積約為35000平方米,施工圖預算造價人民幣約:4900萬元。
五、 工程款結(jié)算以施工圖紙預算加增減變更預算進行結(jié)算。
六、 計價方式:計價依據(jù)《山東省建筑工程工程量清單計價規(guī)則》、《山東省建筑安裝工程消耗量定額》、《東營市工程結(jié)算資料匯編》、執(zhí)行20xx年價目表及東營市匯編,人工費執(zhí)行50元/工日,材料費按現(xiàn)行市場價目經(jīng)甲乙雙方共同確認后調(diào)整,機械費不予調(diào)整,結(jié)算時根據(jù)正式施工圖及變更洽商,現(xiàn)場簽證計算的工程量及甲乙雙方確認的單價、費率據(jù)實確定結(jié)算總價,該工程為iii類取費。
七、 付款方式:
按工程預算作為計價基礎,據(jù)實結(jié)算每一單體樓正負零完工付已完成工程量的80%,主體完工付已完工程量的80%,竣工驗收交付使用付至已完工程量的80%,工程結(jié)算完成后,按照結(jié)算報告付至總造價額的95%,(兩個月內(nèi)審計必須完成)余款保修期滿7日內(nèi)一次性付清。(再調(diào)整)
八、 該工程特點:該工程為三樓框架,一次性投資很大。
九、 如果甲方到合同約定付款日期未能及時付款,乙方有權(quán)停工,如十日內(nèi)還未能付款,甲方承擔乙方所有費用。
十、 本協(xié)議未盡事宜可執(zhí)行總承包合同和招標文件。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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