最新新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告(通用9篇)

心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷過(guò)程中的得失與收獲的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。寫(xiě)心得體會(huì)可以加入個(gè)人的情感和感受，更加貼近讀者的心理。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)心得體會(huì)的高分范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇一

新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里充滿了新鮮氣息。開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)作為新生在校園中的第一課堂，給我們帶來(lái)了無(wú)限的期待和振奮人心的開(kāi)端。我很榮幸能夠參加這次盛大的開(kāi)學(xué)典禮，聆聽(tīng)了校長(zhǎng)和各位老師的精彩演講。他們的講話生動(dòng)而富有啟發(fā)，給我們帶來(lái)了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：校長(zhǎng)的勉勵(lì)與期望。

校長(zhǎng)在報(bào)告中著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和明確的目標(biāo)。他告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想只有通過(guò)努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。他鼓勵(lì)我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了校風(fēng)與班風(fēng)的重要性，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中能夠互相幫助，共同進(jìn)步。校長(zhǎng)的演講給了我很大的鼓舞和激勵(lì)，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心與希望。

第三段：老師的教育理念與教學(xué)方法。

各位老師在演講中重點(diǎn)介紹了他們的教育理念與教學(xué)方法，給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我們，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力和解決問(wèn)題。老師們強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與創(chuàng)新的重要性，提倡我們積極參與社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究。同時(shí)，他們也寄語(yǔ)我們，希望我們秉持正確的價(jià)值觀和人生觀，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這一系列的教育理念和教學(xué)方法給了我很大的啟示，讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。

第四段：同學(xué)的交流與分享。

在開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)上，我們還有機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流與分享。通過(guò)參與討論和小組活動(dòng)，我們能夠更好地了解彼此并互相幫助。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法和心得，分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成功故事。這些交流與分享讓我們相互激勵(lì)，彼此鼓勵(lì)，更加堅(jiān)定了我們奮發(fā)向前的信心。

第五段：展望未來(lái)，邁向成功。

新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要的起點(diǎn)，它為我們指明了奮斗的方向和目標(biāo)。在這次報(bào)告會(huì)上，我更加深刻地意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和成功的奧妙。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我決定要更加努力地學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。我也要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力和思維方式。我相信，在充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生涯中，只要我們保持初心，堅(jiān)持不懈地努力，我們一定能夠迎接成功的到來(lái)。

通過(guò)參加新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)，我收獲了很多，不僅對(duì)大學(xué)生涯充滿了期待，也查找到了前進(jìn)的動(dòng)力。我相信，只要我在未來(lái)四年中發(fā)揮出自己的潛力，克服困難，擁抱挑戰(zhàn)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)全面發(fā)展、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇二

作為一名新生，我進(jìn)入大學(xué)校園充滿了好奇和期待。那是我人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我開(kāi)始追求成長(zhǎng)和鍛煉自己的能力。然而，大學(xué)生活并不僅僅是學(xué)業(yè)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際交往能力也是同等重要。為了更好地適應(yīng)和融入大學(xué)生活，我們必須遵守一些守則。在我走過(guò)大學(xué)這段寶貴時(shí)光后，我深刻體會(huì)到了這些守則的重要性。

第二段：加強(qiáng)自我管理。

大學(xué)生活自由而開(kāi)放，沒(méi)有父母的監(jiān)督和規(guī)范。因此，自我管理成為了新生最重要的任務(wù)之一。遵守守則，就是為自己設(shè)定清晰的行為準(zhǔn)則。例如，按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀(jì)律。這些不僅體現(xiàn)了我們的自律精神，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和時(shí)間管理能力。我在大學(xué)期間遵守守則，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并采取了有效的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)嚴(yán)格對(duì)自己的要求，我提高了自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

第三段：建立良好的人際關(guān)系。

大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有廣闊的社交圈，不同背景的人們互相交流。遵守守則，我們能夠建立起良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)友誼。在與同學(xué)交往中，我學(xué)會(huì)了尊重、理解和關(guān)愛(ài)他人。例如，我會(huì)尊重他人的意見(jiàn)和空間，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)建立良好的人際關(guān)系，我在大學(xué)中結(jié)交了一些最為珍貴的朋友，并收獲了許多珍貴的人生經(jīng)歷。

第四段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

大學(xué)是一個(gè)能夠培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)的地方。通過(guò)遵守守則，我們能夠全面發(fā)展自己。在學(xué)習(xí)上，我們不僅應(yīng)該注重專業(yè)學(xué)習(xí)，還應(yīng)該多參加實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)組織等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們能夠拓寬自己的眼界、鍛煉自己的能力。在大學(xué)期間，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，并擔(dān)任了一些職位。這些經(jīng)歷不僅讓我提升了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還讓我了解到自己的潛力和興趣所在。

第五段：提升個(gè)人素質(zhì)。

守則不僅影響到我們的學(xué)習(xí)和社交，也影響到我們的道德品質(zhì)和人格塑造。遵守守則不僅是遵守規(guī)則，更是培養(yǎng)我們的品德。遵守守則，我們能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。例如，尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。通過(guò)遵守守則，我逐漸意識(shí)到一個(gè)人的品德和能力同樣重要。在大學(xué)期間，我努力培養(yǎng)自己的個(gè)人素質(zhì)，并在各個(gè)方面都有了較大的提升。

總結(jié)：

在大學(xué)這段時(shí)間里，我遵守守則，實(shí)踐了這些守則，也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。遵守守則成為了我大學(xué)生活的座右銘，幫助我明確了自己的方向和目標(biāo)。通過(guò)遵守守則，我在學(xué)業(yè)上取得了好成績(jī)，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系，提高了個(gè)人素質(zhì)。守則不僅是一種規(guī)范，更是一種態(tài)度和生活方式。我將繼續(xù)堅(jiān)守這些守則，不斷提升自己，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇三

作為一名新生，我懷著激動(dòng)卻又略帶忐忑的心情走進(jìn)了大學(xué)校園。大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，我需要適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)習(xí)新的知識(shí)和結(jié)識(shí)新的朋友。而新生守則則成為了我校園生活中的指南。在這一段新生守則體驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和實(shí)用性。

第二段：規(guī)則的存在不是無(wú)緣無(wú)故的。

新生守則是學(xué)校為了維護(hù)校園秩序，規(guī)范新生行為而制定的一系列規(guī)定。盡管有些規(guī)定可能讓人感到束縛，但我相信規(guī)則的存在都是有原因的。通過(guò)遵守規(guī)則，我能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，明確自己的身份和責(zé)任。舉個(gè)例子，宿舍作息時(shí)間的規(guī)定，雖然可能讓我有時(shí)覺(jué)得有些不自在，但它能夠幫助我保持健康的生活習(xí)慣，更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

第三段：規(guī)則的價(jià)值。

通過(guò)遵守新生守則，我深刻感受到規(guī)則的價(jià)值。守則不僅是根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和需求制定的，更體現(xiàn)了大學(xué)應(yīng)有的精神和文化。例如，守則中強(qiáng)調(diào)要尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，這是中華傳統(tǒng)文化中崇尚師道尊嚴(yán)的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和規(guī)范行為的重要途徑。另外，守則中要求學(xué)生要廉潔自律，這不僅是對(duì)學(xué)生自身的要求，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)道德倫理的堅(jiān)守和追求。遵守規(guī)則既可以幫助我養(yǎng)成好習(xí)慣，又能體現(xiàn)出我作為一名大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)和素養(yǎng)。

第四段：規(guī)則的剛性與靈活性。

在新生守則中，一些規(guī)定顯得較為“苛刻”，例如禁止游戲、限制外出等。然而，我認(rèn)為這種剛性的規(guī)定是為了保護(hù)新生，幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在這樣的規(guī)定下，我不會(huì)被游戲沉迷和紛雜的外界干擾所困擾，能夠更專注地投入到學(xué)習(xí)中。此外，守則也給予了我們一定的靈活性，例如允許外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐。這種平衡既能保證校園秩序的穩(wěn)定，又給予了我們一定的自由度，使我們能夠全面發(fā)展自己。

第五段：守則培養(yǎng)人的自我管理能力。

通過(guò)遵守新生守則，我逐漸培養(yǎng)了自己的自我管理能力。紀(jì)律性是一個(gè)人成功的重要因素之一。在大學(xué)的生活中，沒(méi)有了高中時(shí)老師們的嚴(yán)格監(jiān)督和父母的催促，面對(duì)自由的大學(xué)校園，如何自我管理成為了一項(xiàng)重要的技能。通過(guò)遵守守則，我養(yǎng)成了良好的自我約束習(xí)慣，學(xué)會(huì)了自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活規(guī)律，提高了自己的時(shí)間管理和安排能力，更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。

總結(jié)：

新生守則是大學(xué)校園生活中的重要指南，它體現(xiàn)了校園秩序的維護(hù)和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)遵守守則，我深刻體會(huì)到規(guī)則的價(jià)值和意義，更好地適應(yīng)了大學(xué)生活，培養(yǎng)了自我管理能力。規(guī)則的存在不是無(wú)緣無(wú)故的，它促使我們明確自己的責(zé)任和身份，并幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。無(wú)論是剛性規(guī)定還是靈活性要求，都是為了幫助我們更好地發(fā)展自己。通過(guò)守則的指導(dǎo)，我相信我會(huì)度過(guò)豐富多彩、富有意義的大學(xué)生活。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇四

新生入學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始，對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，熟悉新環(huán)境，適應(yīng)新規(guī)定成為了必修課。新生守則便是我們最初接觸的入學(xué)規(guī)范，嚴(yán)格要求我們遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)自律自制的良好品質(zhì)。在這一切的背后，我體會(huì)到守則的重要性，也收獲了很多新的感悟和體驗(yàn)。

第二段：遵守守則的意義。

新生守則是學(xué)校為了確保學(xué)生的學(xué)習(xí)生活秩序而制定的行為規(guī)范。這些規(guī)定不僅有助于我們?nèi)媪私鈱W(xué)校的發(fā)展方向與教育理念，更重要的是教會(huì)我們各方面的自律和自制。在大學(xué)生活中，守則是我們行走校園的紅綠燈，是我們樹(shù)立自己良好形象的一面鏡子。只有遵守守則，才能使我們成為有修養(yǎng)的大學(xué)生，為自己以后的發(fā)展建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：守則的啟迪。

新生守則不僅是制約我們行為的規(guī)范，更是啟迪了我們的思想。它提醒我們要重視時(shí)間管理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在限定的時(shí)間和空間內(nèi)完成任務(wù)，不僅能幫助我們培養(yǎng)自制力和耐心，還能在備課和復(fù)習(xí)中提高效率。同時(shí)，守則也要求我們遵循學(xué)術(shù)道德，包括尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不抄襲剽竊。這些都培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和誠(chéng)信意識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：守則的挑戰(zhàn)。

盡管新生守則有著明確的規(guī)定和要求，但是在實(shí)際操作中會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，我們逃避不了對(duì)校園環(huán)境的陌生和與室友的相處問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，遵守守則成了我們必須面對(duì)的問(wèn)題。我們需要逐漸適應(yīng)和理解守則的要求，并時(shí)刻提醒自己，在適應(yīng)過(guò)程中不掉隊(duì)。只有在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的態(tài)度，才能更好地融入大學(xué)生活。

第五段：守則的收獲。

守則帶給我們的不僅是規(guī)范和束縛，更有成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)遵守守則，我們學(xué)會(huì)了分辨是非，理解規(guī)則的合理性。只有深入理解守則背后的精神，才能真正將守則內(nèi)化為我們的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，守則也在不知不覺(jué)中培養(yǎng)了我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與同學(xué)一起分享、探討和遵守守則，我們建立起了更加緊密的聯(lián)系，形成了互幫互助的氛圍。

結(jié)尾段：總結(jié)和展望。

新生守則對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不僅僅是一份壓抑和約束，它更是一份襄助和引導(dǎo)。通過(guò)遵守守則，我們初步建立起了對(duì)大學(xué)的認(rèn)同感和自律自制的能力。隨著學(xué)習(xí)生活的深入，我們將會(huì)在守則中不斷發(fā)掘更多的智慧和力量，成為更好的自己。因此，我們應(yīng)該抱著感恩的心態(tài)去遵守守則，不斷完善自己，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間在國(guó)防軍訓(xùn)基地的五天訓(xùn)練圓滿結(jié)束了。

軍訓(xùn)的第一天，我們的教官小白(因?yàn)槲覀兊男芙坦倌樂(lè)浅０?就給我們來(lái)個(gè)下馬威，要上交手機(jī)、大功率電器、零食以及一些課外書(shū)。不僅如此，我們還做了深蹲和俯臥撐，直到現(xiàn)在我還記得小腿酸痛的感覺(jué)。

在軍訓(xùn)期間，我們和教官相處的很好。我們?cè)诜珠_(kāi)訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常休息，或許是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的很好，又或許是因?yàn)槲覀兊慕坦賾?。在軍?xùn)第三天的時(shí)候，我們的教官小白放出了一個(gè)很誘人的獎(jiǎng)勵(lì)，他說(shuō)：“如果你們表現(xiàn)好的話，我就帶你們?nèi)鞆棜??！蔽覀儼酁榇伺d奮了很久，結(jié)果我們等到第五天匯操結(jié)束后才去射擊場(chǎng)，每人拿了一顆子彈。后來(lái)聽(tīng)到其他班是下草地去撿，每人都撿了一把子彈殼，我們都很羨慕他們。

軍訓(xùn)的內(nèi)容不只是匯操表演還有內(nèi)務(wù)。我是7104混合宿舍的一班宿舍長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兯奚崾且话嗪臀灏嗟耐瑢W(xué)住，所以我們有兩個(gè)宿舍長(zhǎng)同時(shí)也有兩個(gè)教官來(lái)檢查。這還是令我最擔(dān)憂的事，五班的教官是總教官，非常嚴(yán)格。有一次，我們宿舍的牙膏沒(méi)有擺成一條直線，我就被五班的教官指責(zé)：“你的教官?zèng)]有告訴你牙刷要擺成一條直線嗎?你這擺的是s型很好看嗎?從今天起，我不管你們是一班的還是五班的，只要是做不好我一樣罰!今天就先放過(guò)一班的，五班的回去給我撐著!”自從這一次以后，我就真的怕了，我記得有一次中午，我沒(méi)有睡覺(jué)，就因?yàn)橐恢痹谡韮?nèi)務(wù)。令人開(kāi)心的是，從那一次以后我們宿舍就沒(méi)有被罰過(guò)，還拿了宿舍優(yōu)秀獎(jiǎng)。

這五天來(lái)，我學(xué)到了不少東西，我懂得了集體榮譽(yù)感的重要性，明白了團(tuán)結(jié)就是力量，學(xué)會(huì)了捕俘刀、疊豆腐塊、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等等。我會(huì)將軍訓(xùn)中學(xué)到的全部帶入學(xué)習(xí)中、生活中。我要感謝父母給予生命，感謝老師辛勤教導(dǎo)，感謝教官給予堅(jiān)強(qiáng)。

感謝這次軍訓(xùn)，它將成為我記憶銀河中最亮的一顆星。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇六

新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是特殊的人群，是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命，這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛(ài)的心，要懂得如何與他們“溝通”，是否餓了?今天本站小編整理了新生兒科。

希望對(duì)你有幫助。

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等，有些工作我以前沒(méi)做過(guò)，做起來(lái)有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒(méi)做過(guò)，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下，醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。

在兒科開(kāi)展整體護(hù)理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科，護(hù)理對(duì)象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來(lái)看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語(yǔ)言表達(dá)能力及理解能力有限，進(jìn)行心理護(hù)理非常困難，很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的，甚至還會(huì)達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過(guò)分照顧，夸大病情，對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過(guò)高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成各項(xiàng)工作：

(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。

為了科室的各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行，我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不管是上班。

還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)患兒，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來(lái)實(shí)習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受，具有很好的教育意義。

我在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，也受到老師的表?yè)P(yáng)。

短短的三個(gè)星期即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試五味瓶里的味道，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)，無(wú)論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了，卻有好多不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很井然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，我們非常珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師生之情。

在新生兒科，我們主要護(hù)理對(duì)象是高危新生兒，比如新生兒窒息、吸入性肺炎、顱內(nèi)出血、急性呼吸窘迫綜合癥、病理性黃疸及早產(chǎn)兒。這里每個(gè)嬰兒都配備一個(gè)暖箱和監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，進(jìn)行心電、血壓、血氧飽和度等基本監(jiān)護(hù)。

新生兒科不同與其他科室，家屬是不能進(jìn)來(lái)的，因?yàn)閶雰旱淖陨砻庖吡Φ拖拢绻藛T流通過(guò)度的話，容易引起感染。我們護(hù)理人員進(jìn)去都要經(jīng)過(guò)手衛(wèi)生，在觸碰每個(gè)嬰兒前也要手消毒。

新生兒科疾病與成人不同：起病急，來(lái)勢(shì)兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于嬰兒自身的特點(diǎn)以及不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量生活護(hù)理，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。

了解新生兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)，我又成長(zhǎng)了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病護(hù)理知識(shí)，更重要的是如何與病人家屬溝通。新生兒科護(hù)理對(duì)象是小孩，對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于子女了。

在這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了很多，固然我還只是學(xué)習(xí)，也許我的能力有限，但是我會(huì)用我的努力去充實(shí)我的知識(shí)與技能，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真正做一名默默歌唱，努力翱翔的白衣天使。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇七

新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)是迎接新一屆學(xué)生入學(xué)的重要活動(dòng)，也是學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行教育引導(dǎo)、傳遞信息的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生可以了解學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)學(xué)校的特色與優(yōu)勢(shì)，了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和期望。通過(guò)開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)，新生可以積極投入到學(xué)校的大家庭中，明確自己在這個(gè)大家庭中的定位和責(zé)任，為自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

第二段：開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)中的精彩內(nèi)容和深刻啟示。

開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)的講話引起了我的深思。校長(zhǎng)首先介紹了學(xué)校的基本情況，包括學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成就等。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的人才，這點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。在講話中，校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度，讓我意識(shí)到在學(xué)校生活中要遵守紀(jì)律，尊重他人，樹(shù)立正確的行為準(zhǔn)則。此外，學(xué)校還為新生提供了豐富的校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)，使我對(duì)校園生活充滿了期待和憧憬。

在開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)上，我深刻體會(huì)到了作為新生應(yīng)該具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。首先，報(bào)告會(huì)強(qiáng)調(diào)了自律的重要性。作為大學(xué)生，我們要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，不僅在學(xué)習(xí)上要有規(guī)劃和目標(biāo)，還要注重個(gè)人修養(yǎng)和心理健康。其次，報(bào)告會(huì)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。最后，報(bào)告會(huì)提到了樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們應(yīng)該要有追求卓越、追求真理的精神，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。

開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)讓我深感責(zé)任重大，覺(jué)得自己肩負(fù)著來(lái)這所學(xué)校學(xué)習(xí)的使命。我決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校和家人對(duì)我的期望。我還希望能夠積極參與校園的各項(xiàng)活動(dòng)，拓寬自己的眼界和社交圈子，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，我還計(jì)劃積極加入學(xué)生社團(tuán)和志愿者組織，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

第五段：總結(jié)感悟和對(duì)未來(lái)的展望。

新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)是我大學(xué)生活的開(kāi)始，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，我不僅了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)校的期望，更重要的是，我明白了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和品質(zhì)。我將要迎接學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。我相信通過(guò)自己的努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校對(duì)我的期望，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇八

短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫(xiě)下這短短十五天的大學(xué)軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。

在這十五天大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)間里，我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，過(guò)著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€(gè)激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代;聽(tīng)取___陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國(guó)防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國(guó)防和的軍事高科技方面的知識(shí)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)主義精神;通過(guò)對(duì)《向解放軍學(xué)習(xí)》一書(shū)的學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個(gè)道理：好的工作作風(fēng)是一種無(wú)形的巨大力量。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)。

通過(guò)實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒(méi)有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點(diǎn)。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，在隊(duì)列評(píng)比前，我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求，那種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神抖擻，求進(jìn)步、爭(zhēng)第一的勁頭到此時(shí)仍在我的腦海里留下了深刻的印象。

只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪?！爸钦叻e蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)?！避娪?xùn)使我以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。

新生新生守則心得體會(huì)報(bào)告篇九

第一段：介紹背景和重要性（字?jǐn)?shù)：200字）。

新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)的重要活動(dòng)之一。這個(gè)活動(dòng)旨在向新生介紹學(xué)校的環(huán)境、學(xué)術(shù)要求和校規(guī)校紀(jì)，并鼓勵(lì)他們積極適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名新生，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)抱有很大期待，因?yàn)樗o我提供了一個(gè)了解學(xué)校情況和認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)。在這次報(bào)告會(huì)中，我遇到了許多新面孔，還聽(tīng)到了許多關(guān)于大學(xué)生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我深感到了開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)的重要性。

第二段：報(bào)告主題（字?jǐn)?shù)：250字）。

本次開(kāi)學(xué)報(bào)告的主題是“成功的秘訣”。演講者向我們介紹了如何取得優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)、如何發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好和如何平衡學(xué)業(yè)與社交等方面的秘訣。其中，我對(duì)一個(gè)概念印象最深刻，那就是“時(shí)間管理”。演講者告訴我們，高效利用時(shí)間是成功的關(guān)鍵。他強(qiáng)調(diào)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間的重要性，并給出了一些建議技巧。我意識(shí)到，只有學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理安排自己的學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好，才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并取得優(yōu)異的成績(jī)。

第三段：聽(tīng)眾反響（字?jǐn)?shù)：250字）。

在報(bào)告會(huì)中，我注意到大部分同學(xué)對(duì)演講者的話非常認(rèn)真地傾聽(tīng)。他們用紙和筆記錄下演講者的建議和觀點(diǎn)，并在后來(lái)的討論中積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō)，他們非常重視自己的學(xué)業(yè)，并愿意為了成功而努力。這讓我感到很欣慰，因?yàn)榇髮W(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)σ愿?。我相信，通過(guò)共同努力，我們能夠共同成長(zhǎng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。

第四段：個(gè)人收獲（字?jǐn)?shù)：250字）。

對(duì)我個(gè)人而言，這次開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)給了我很多啟示。首先，我明白了學(xué)習(xí)與社交之間的平衡非常重要。在大學(xué)里，我們需要充分利用課余時(shí)間鍛煉自己的技能和參加社團(tuán)活動(dòng)，但也不能忽視學(xué)業(yè)的重要性。其次，我深入理解了時(shí)間管理的重要性。過(guò)去，我常常拖延做事，導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增加。但是通過(guò)演講者的分享，我意識(shí)到合理安排時(shí)間對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。最后，我學(xué)到了要積極與同學(xué)和教師交流的重要性。在大學(xué)里，團(tuán)隊(duì)合作和互相支持是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體成功的關(guān)鍵。

第五段：總結(jié)全文和展望未來(lái)（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過(guò)這次新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到成功的秘訣并不是唯一的，而是因人而異的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心，我決心努力平衡學(xué)習(xí)和社交，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，并在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

通過(guò)這次新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到成功的秘訣并不是唯一的，而是因人而異的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心，我決心努力平衡學(xué)習(xí)和社交，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，并在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

通過(guò)這次新生開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到成功的秘訣并不是唯一的，而是因人而異的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心，我決心努力平衡學(xué)習(xí)和社交，積極參與學(xué)校活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，并在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。