心得體會是一個自我成長的過程,讓我們更加明確自己的目標和方向。寫心得體會時,我們可以多方面的思考和觸發(fā)自己的思維,從不同的角度來分析和總結(jié)。接下來將展示一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
校友返校的心得體會報告篇一
每個人都有故事,每個人都有值得鼓掌和思考的地方。
大一的時候接觸到的一個校友給我留下了深刻的印象。
黃xx校友,80年畢業(yè),87年到xx銀行工作,現(xiàn)任xxx銀行宣傳部部長。在不到兩個小時的時間里,他用精辟,簡潔的幾個字意味深長地描述了他的人生心得跟體會,我受益匪淺。
“一生兩圈三方面”,是相互統(tǒng)一的,即工作家庭和身體三方面處理好了,就處理好了社會的小圈跟人生的大圈,就會有奮斗進取,快樂幸福的一生。其中,我印象深刻的有以下幾點:
一是保護和鍛煉身體。
年青,激情和活力是我們的資本,要把它變成人生財富,創(chuàng)造人生財富,就當注重營養(yǎng),尤其要堅持鍛煉。日積月累,難免有病找上門來,不管是歲月病,職業(yè)病還是其他的病痛,這就需要我們堅持鍛煉:如跑步,打球等。很喜歡跑步,既健康又環(huán)保,既可以享受清新空氣又可以感受宜人風景。很舒服,很喜歡。雖然被擱置了一段時間,我還是會進行下去。確定喜歡的就要堅持!
二是用科學發(fā)展觀來指導家庭關(guān)系,即以愛為核心,以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。精辟。
在我看來,不管是親情、友情,還是愛情,都需要經(jīng)營,需要用愛用心去理解!我們都有這樣的體會:在外累了,憋屈了,或是難過了,郁悶了,回到家里很快就會輕松愉快起來,又會充滿希望跟力量。家和萬事興,千古流芳,確有它的道理。
三要樹立科學的金錢觀念。用大智慧而不是小聰明去贏得財富,而“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的理念可以借鑒。
“命運德知行”決定了人生立方體的長寬高,即我們生命質(zhì)量的大小。無法選擇出身,但可以通過積累,通過準備去抓住動態(tài)的運,去實現(xiàn)生命的價值。做到慎獨,提升自己的品格和德行。堅持活到老,學到老,并盡力做到知行合一?;蛟S,學會學習的思維和方法,是對于現(xiàn)在的我們來說最重要的學習能力,注重自己這方面的培養(yǎng),可以讓我們受用幾十年,甚至一輩子。
關(guān)于行,很多時候需要高瞻遠矚,需要果斷的判斷,我需要積累和磨練來提升這方面的素質(zhì),多些理性分析跟感性判斷的結(jié)合。
那一段,有我的一段故事,一段人生,值得去思考,去享受。
——xxx)班xxx。
校友返校的心得體會報告篇二
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關(guān)系資源。校友是學校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作,已成為推動學校改革與發(fā)展的一個重要方面,為社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人,是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。師哥程遠臣說:繼續(xù)開展探尋校友足跡活動,架起新老校友感情之橋梁,為弘揚母校廣大母校做貢獻。
為了這個采訪活動,我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工,多頭同時行動聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因,有一部分校友聯(lián)系不上,但是我沒有氣餒,想方設(shè)法解決問題。聯(lián)系上校友之后,我就開始做采訪的準備工作,上網(wǎng)搜尋資料、準備訪談提綱、通知其它隊員等。不過說真的,學校應該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作,還有換電話的!我暈x﹏x我真想嘆一句:哎呦我的媽呀~~還有就是,學校也應加強校友之間的聯(lián)系,多多開辦些校友回訪活動,擴大學校的號召力。
我們小組的缺點:
在訪談期間,師姐說一直認為有經(jīng)驗的采訪者,應該善于把采訪的成功建立在充分準備的基礎(chǔ)之上。采訪準備是指取得采訪線索之后,在與采訪對象見面之前,對采訪的人或事物有一個初步的認識和了解,以及準備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作,就是采訪前的準備。1.也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進行一定的背景調(diào)查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中,我們必須抓住核心問題,開門見山,切中要害。由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細節(jié)。其次進行誘導性的提問,引出生動活潑、論點鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧,因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問,需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。2.善于傾聽我們是做到了,但是問題不夠精辟,對話有些拘謹,觀察被采訪者的環(huán)境布置,觀察被采訪者的外貌,觀察被采訪者的神態(tài)變化,這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題,不過,我相信,我們在以后的道路中會越做越好!!
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話:找工作,30歲前靠專業(yè),30歲后靠人脈?;蛟S他是對的。
總會有走出象牙塔的那一天的,在這之前,我能做的,只是把每一門功課都修好,把每一件小事都做好,小草永遠不可能長成大樹,但是雛鷹總會飛向藍天的。我們都已成年,都到了自己對自己負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。
在這次社會實踐所學到的東西,我必會牢記在心,也以每一位優(yōu)秀的學長學姐作為榜樣,鞭策自己不斷向他們靠攏。最后,感謝母校給我們提供了如此珍貴的機會。相信,我們的活動一定會圓滿成功的!
ps:之前提到的在學校給的84級名單中只有一人是教育學專業(yè)(與我同一專業(yè))的,其它人都是學校教育的。當時我的心真是拔涼拔涼的。其實不然,在之后的采訪中才知道,當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育學。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了!
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校友返校的心得體會報告篇三
時光飛逝,來xx“工學交替”已兩個月了,我們每天都在工作中學習,汲取經(jīng)驗,都在不懈努力,歷練自己。同時也很欣慰,身在異鄉(xiāng),院領(lǐng)導的關(guān)懷,工貿(mào)的心聲一直陪伴在我們身邊,鼓勵著我們,指導著我們。20xx年11月14日,又是一個讓我難忘,讓我獲益匪淺的時刻。xx院長、就業(yè)辦xx處長為我們精心安排了一次別開生面,真實感人的成功校友報告會。邀請了八位杰出校友和我們面對面的交流,談他們的艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,給我們介紹一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和避免我們多走彎路的建議。
“一路走來有很多的辛酸、坎坷,沒有付出哪來收獲。我們要努力,不能停,不能斷”李良末這樣講到。是的,對于我們這些尚未走出“象牙塔”的大學生們,每天站著在車間工作,晚上加班的滋味真的不好受,但是如果我們不付出,怎么能夠更好的學到工作經(jīng)驗,鍛煉自己,感受到工作的艱辛。“工學交替”是一個初涉社會的機會,很難得。在這三個月的時間里,我們要不懈努力,堅持在堅持,不經(jīng)風雨哪能見到彩虹。我們雖然品嘗了艱辛但也收獲了喜悅的成果,很有意義,我們不僅獲得了社會財富,也掘取了社會經(jīng)驗。不拋棄,不放棄,我們一定能行。
我認為做為我們年輕一代,有著創(chuàng)業(yè)的激情和夢想非常重要,同時我們一定要面對現(xiàn)實,切忌好高騖遠。每一個人的成功都是有了一定的條件和基礎(chǔ),正所謂“時勢造英雄”,如果在我們周圍沒有同樣的條件,選擇別人成功的路未必會成功。同時,還要看自己有沒有做好充足的準備,迎接每一次迎面而來的機會,如今的商業(yè)社會,機會很多,同樣稍縱即逝。我們每個人都要努力地根據(jù)自己的特長來設(shè)計自己,開發(fā)潛能,走自己的路,讓自我之心永遠鞭策著自己前進。正如飽經(jīng)滄桑的成功校友邢萬松說的“我們要現(xiàn)實,做好準備抓住機會”那樣。
默默無聞的成功創(chuàng)業(yè)校友----胡長法說:“無論你從事什么工作,都要全心全意地做!”我們重視自己的價值,無論你從事什么行業(yè),只有全心全意,認認真真,盡職盡責地工作,才能在自己的領(lǐng)域出類拔萃,這是我們敬業(yè)精神的表現(xiàn)。有位先哲也說過:“如果去做一件事情,就投入百分百的努力吧!”我們要端正心態(tài),專一的做好每一件事,我們會有收獲的。
校友返校的心得體會報告篇四
結(jié)束了湖南長沙采訪校友的暑期社會實踐活動,此刻回味那些采訪點滴仍記憶猶新。
在這個漫長的暑假里最讓人慶幸的是我有幸成為學校“采訪校友,啟迪人生”暑期社會實踐活動湖南長沙校友采訪隊的一員。在期待與擔憂并存之際我們也迎來此次長沙之行,一同前往的隊員總共三個人,基本上都是無采訪經(jīng)驗的外行,至此臨行前我們所做的準備工作要比其他隊繁瑣厚重,可這一切不足以抗衡我們遠行的喜悅興奮。
輾轉(zhuǎn)顛簸了一天一夜,終于抵達湖南長沙的火車站,一下火車,旅途的勞累抱怨早被陌生城市給予的新鮮感融化,我們擔心的不是何去何從的問題而是一個勁的拍照留念,目不暇接的四處觀望。之后還是淡定的回歸出行的主要目的,我們開始聯(lián)系此次采訪的湖南校友會的主要會員即我們西南科技大學畢業(yè)的前輩學長們。
根據(jù)學長們的安排我們來到了此次出訪的第一站湖南省地質(zhì)博物館,剛進大門就迎來羅大普學長也即受訪人之一的熱情慰問,在他的引領(lǐng)下我們見到了此次采訪的主要對象湖南校友會會長即湖南省地質(zhì)博物館館長胡能勇學長,為減少我們四處奔波耽誤采訪行程,胡學長以其校友會會長的名義讓受訪學長們一起相約地質(zhì)博物館,不久后我們又見到了徐文興學長,之后因胡學長臨時有會議,我們轉(zhuǎn)而采訪羅大普學長,在羅學長和許文興學長將我們的住宿妥善安排后進行了愉快的晚餐,也借由這氣氛開始了輕松的訪談。
羅大普,四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質(zhì)專業(yè)。一個像風一樣隨性的人,無拘無束的談吐足以證明他的豪爽性格,羅學長給我的第一印象:中等身材,顯眼的黑框眼鏡,隨性的裝扮,柔和的談吐。
茶余飯后我們以聊天的形式開始了采訪,因為學長要我們以學長學妹聚會話家常校園趣事的心態(tài)來看待此次的訪談,于是我們在不知覺的狀態(tài)下閑聊了許多,聽著學長道曾經(jīng)的滄海桑田,我們不禁唏噓,原來在相對落后的校園環(huán)境下,每個人的成長成功方式各寓意深遠。
大學,有好有壞,意味著里面形形色色的人,大學時代的羅學長并非以優(yōu)異的成績聲名顯赫,相反的是老師眼中的俏皮學生,在他們那一屆是出了名的打架斗毆問題學生之一,但老師未曾厭惡,歸咎于他有顆真誠善良的心。他是痞,可知道所做事情的底線,他是狂,可他有其狂的資本。
和大多數(shù)頑皮學生一樣,課堂里多了他的聲音致使課堂氣氛無比活躍,保證了老師的講課質(zhì)量,對于自己認可的老師的教學方式他也是鼎力支持的,高數(shù)也許是理工科男生感興趣的科目之一,充滿神秘魅力的它讓眾多學子為其廢寢忘食只為期末考不掛科,而對于羅學長來說,高數(shù)學習就像小孩迷戀玩具般的始終激發(fā)他的求知欲,所以高數(shù)成績在班上可謂佼佼者,可當向我們談及此事,提及自己的勤奮努力之余,卻將取得的成就歸結(jié)于老師獨特新穎貼近學生思維方式的教學方法,并極力向我們倡導大學學習中老師教學方法的好壞取舍。
談及讓他印象深刻的事情即同學一死一傷的遭遇,明顯的感覺學長的情緒瞬間低落,我們知道中華民族就是一個大愛的民族,不管心有多狠人有多壞最終我們回歸的還是傳統(tǒng)的善良美德,何況不幸遭遇就降臨在身邊離你最近的人身上,此時的我們也許被偏執(zhí)情緒沖昏了頭腦,找不到理智的解決方法,但在那樣的時刻那樣的年紀,我們所能做的唯有悲傷慨嘆,感嘆世事無常,叫囂這個令人心痛的事實,雖然學長那時候也組織幫助這些不幸的人,可悲劇早已成事實撕碎眼前,能做的只剩替他們感到惋惜的唏噓。
從這件事情我們又能看出重情重義的學長血氣方剛的時候也有不得不低頭惆悵的瞬間,也許一個人可以一輩子灑脫的隨性過活,但我們都是離不開依賴體的物質(zhì)存在,我們永遠無法超脫于人群獨立殘存,所以朋友才因此出現(xiàn)每個人的生命,和彼此并肩觀望世間的風花雪月,更讓我們明白情、義于我們是多么難能可貴的,他值得學長時代和學弟學妹時代都繼續(xù)沿襲,生命中,生活里,會因有那么一類人的存在及其對我們的影響致使我們在今后的道路里更堅定的走好每一步,為自己也為那些不幸的人將生命認真的未完待續(xù)。
曾經(jīng)的俏皮學生如今已是成熟父輩,于我們學長是學習的榜樣,堅持的動力,我們要學習學長身上沿襲的“科大情懷”,秉承“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”的西南科技大學校訓,真真做一個對得起學校,對得起自己,對得起父母,對得起所有愛你和你愛的人的有著真性情的人。
閆友誼學長一位擁有自己公司的大企業(yè)家,他說那是他們的大學生活很單純很輕松,一般都是上課,進圖書館或者周末看看電影,他深刻記得那是他們能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也從來沒有逃過課!課堂上都是認認真真聽講,他建議現(xiàn)在大學生應該從基層做起,如果是非研究型專業(yè)的學生可以不必考研,應該多加實習,實習才能真真正正地掌握技術(shù)!他印象最深就是他的老師姚田老師給他的寄語“不要大聲喧嘩,踏踏實實做人,認認真真做事”也就是做人要低調(diào)踏實,他說他這些都已經(jīng)做到了!
胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質(zhì)專業(yè),系學生會學習部長。畢業(yè)后就讀于成都理工大學,獲碩士學位,中南大學地學與環(huán)境工程學院在讀博士,評聘為教授級高工。
曾任湖南省國土資源廳宣傳中心副主任、《國土資源導刊》雜志社副社長、總編,湖南省地質(zhì)公園評審專家、湖南省申遺專家組成員和湖南省地質(zhì)學會旅游地質(zhì)專業(yè)委員會主任。
現(xiàn)任湖南省地質(zhì)博物館館長,兼任湖南省博物館學會副理事長、湖南省礦物巖石地球化學學會副理事長、第八屆湖南省科協(xié)委員、湖南省風景名勝區(qū)協(xié)會專家委員會委員、湖南省地質(zhì)學會常務(wù)理事、湖南省寶玉石協(xié)會常務(wù)理事等。
人生就像一條河流,這條河流有高峰有低谷,有湍急有也有平靜,有遠山險峰的阻擋,也有和風細雨的輕撫,即便蜿蜒崎嶇、岔路連連,但只要擁有奔騰入海的目標、永不停歇的信念,肯定會看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝陽。
訪活動增添了一層挑戰(zhàn)性和趣味性,不過也因此,我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉,對社會也有了更深的感觸,這些,都是我們尋訪的收獲,而且是從書本中難以學到的。
校友返校的心得體會報告篇五
校友報告是指在母校畢業(yè)的學生,以一定形式向?qū)W校匯報自己離校后的工作、生活和學習情況的一種活動。校友來校做報告的實際意義在于,讓一些畢業(yè)較早的校友,對學弟學妹們所學的知識和自己所見所聽所學等方面都進行一些闡述、交流、分享,從而將各自在工作實踐中獲取的成功經(jīng)驗、得失教訓進行詳細的分析和總結(jié),使學弟學妹在認識、把握社會現(xiàn)實問題、開拓視野上有更清晰的思路和方向,對未來的工作有更準確的預期。
在校友報告中,我們可以了解到各個校友在不同領(lǐng)域工作的經(jīng)驗和感悟,聽他們敘述自己的人生故事和職業(yè)發(fā)展歷程,更加深刻地認識到自己所學的知識與實際工作之間的脫節(jié),進而能夠更好地根據(jù)自己的特長和興趣選擇自己的職業(yè)方向。此外,我們還能夠了解到當今職場環(huán)境的變化和趨勢,掌握現(xiàn)代企業(yè)所需要的職業(yè)素養(yǎng)和技能,為自己將來的職業(yè)規(guī)劃提供有益的借鑒和參考。
在聽取校友報告的過程中,我們不僅應當吸取別人的經(jīng)驗,還需要認真反思自身存在的問題和不足。例如,我們可能會發(fā)現(xiàn)自己英語水平不足,需要加強英語學習;我們可能會發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)立場模糊,需要明確自己的職業(yè)規(guī)劃;我們還可能會發(fā)現(xiàn)自己的交際能力不足,需要多加練習。這些反思,都會促使我們更深刻地認識自己的不足,更好地去規(guī)劃自己的未來發(fā)展。
通過聽取校友報告,我們可以發(fā)現(xiàn)一個重要的事實:職場上成功的人,通常都追求高標準、高效率、高品質(zhì)的生活方式。他們在處理事情時,明確目標、分清輕重緩急、嚴格落實計劃,通常都有很高效的工作方式和時間安排。同時,他們還非常注重自身的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象,有比較好的語言表達和交際能力,并注重溫和友善的人際關(guān)系處理。這些啟示可以幫助我們更加清晰地認識自己的職業(yè)目標和職業(yè)素養(yǎng),從而更好地為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
校友報告是一種非常有益的活動,通過聽取校友的報告,我們能夠獲取大量的職場經(jīng)驗和知識,并從中吸取啟示和體會。在聽取校友報告的過程中,我們需要認真思考自己存在的問題和不足,并根據(jù)自身情況進行相應的調(diào)整和改變。只有通過不斷地反思和學習,不斷提升自身的素質(zhì)和能力,才能更好地適應職場的變革和挑戰(zhàn),并取得更加卓越的職業(yè)成就。
校友返校的心得體會報告篇六
記得蘋果的創(chuàng)始人喬布斯說過一句話:創(chuàng)新就是對1000件事說不,來確保我們不會誤入歧途或者做得過度。我們總是在想著我們能夠進入的新市場,但是只有說不你才能專注于那些真正重要的事情。
創(chuàng)新到底是什么,我想一千個人有一千種說法,喬布斯畢竟是喬布斯,他創(chuàng)造的蘋果公司改變了美國甚至是整個世界的計算機領(lǐng)域,這是一個巨大的創(chuàng)舉,可以說,沒有喬,就沒有今天的“蘋果時代”
2012年11月3日,是校友訪校的日子。那天我在誠信講學堂聽了兩個校友的講座,十分有感悟,這場講座的主題是“創(chuàng)新開拓新天地,創(chuàng)業(yè)成就新夢想”。
第一位校友名叫黃建勤,他是一步一步走到今天這樣的位置,當時浙江金融職業(yè)學院還只是一個中專學校,畢業(yè)后,年僅20歲的他便被分配到了農(nóng)業(yè)銀行。
二十歲的'我們,二十歲的今天,大二,穿著潮流的衣服,然后心安理得的花著父母給的錢,過著自己安穩(wěn)的日子,二十歲的我們,只是一個沉浸在未來美好藍圖的孩子;而二十歲的他,已經(jīng)畢業(yè),走上了社會,走進了生活。
92年的時候,他已經(jīng)是農(nóng)業(yè)銀行的副行長了,倘若他當時選擇捧著一個鐵飯碗安然度日,那么就沒有今天的黃建勤了。所幸的是,他并沒有選擇這一條路,而是開始投資房地產(chǎn),然后炒房賺了一筆小錢,04年的時候,他就已經(jīng)是外貿(mào)房地產(chǎn)的ceo了。
08年的時候,他又創(chuàng)辦了小額貸款公司。這幾年走過來,看似順風順水,但是我們沒有看到他背后的努力的拼博,我們不能夠否定機遇的存在,不過很大一部分還是靠他自己敢于創(chuàng)新,敢于去挑戰(zhàn),時間是公平的,有些人過了十幾年,甚至是幾十年仍然是平平庸庸,黃建勤用時間更好的裝飾了自己的生命。
讓我們回到喬的那句話:創(chuàng)新就是對1000件事說不!”
阿里巴巴的馬云,也是一個敢于創(chuàng)新的先行者之一。
阿里巴巴的董事局主席馬云先生為《羸在中國》108強晉36強頒布名單。主持人請馬云上臺講話,馬云首先為沒有進入36強的選手講話。馬云對選手說:“對于年青人來說,激情來得快,去得也快?!笔裁词羌で?,激情是在未來的三十年里,每一天都保持這種沖勁?!薄耙淮问 ⑹ヒ淮胃偁帣C會沒什么關(guān)系。什么是激情,激情是在奮斗的過程中不管經(jīng)歷過多少打擊,仍然永不言棄。”
只有在最惡劣的環(huán)境下,才能夠激發(fā)一個人的敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),只有在競爭。
整個講座中,讓我最難忘的一句話便是:想的不如做的多,如果你想像別人證明自己,那么,就把事情一件件的做好,空談只會讓別人覺得你淺薄。
想想自己,曾經(jīng)也是一個這樣只會空談的人,想的比做的多,但是沒有一樣實現(xiàn)的。我有一個夢想,或許我覺得不應該稱之為夢想吧!那就是作家,打下這兩個字的同時我有一種無力感,因為我知道現(xiàn)實是多么的殘酷,真正意義上的作家并不是出了兩本書便唐而皇之的把自己標榜為作家。
我要努力,努力我所要努力的目標,我會不斷的去挑戰(zhàn),盡管會傷痕累累,但是,我已經(jīng)做好了準備,我,十年后,一定會做到我想做的!
夢想或許是一個十分遙遠的詞,就像天空,每個人都有觸摸天空的愿望,但是,天空距離我們,永遠無法企及,我們只能夠抬起頭,遠遠的看著。
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
其實真正平靜的生活,干一份平常穩(wěn)定的工作,找一個人好好地去愛,普普通通的結(jié)婚,住在一套普通的房子里,我想我們總有一天會厭倦了這樣的生活,沒有挑戰(zhàn),沒有創(chuàng)新,一成不變的生活,日子往復,我們?nèi)胪?,然后這人世間便又少了一個人。
喬逝世至今,仍舊有人記得他,只要蘋果一直創(chuàng)新下去,他的功績無人能及。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
新的市場每天都在造就著不同的新人才,我們將是未來的中國的一批市場的引入者,中國將更加的國際化,那就需要我們的不斷的努力,不斷的努力去創(chuàng)新,中國人不應該被早早的格式化,而是勇敢的去迎接挑戰(zhàn)。
“三個代表”重要思想,帶著感情,帶著責任為民辦好事,辦實事,為黨增光輝,為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化祖國添磚加瓦。美哉,我青年中國;壯哉,我中國少年。
姑息,是一種守舊;挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)新。
人生在世,事業(yè)為重;一息尚存,絕不松勁;東風得勢,時代更新;趨此時機,奮勇前進。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。正視自我,挑戰(zhàn)自我,完善自我,樹雄心,立壯志,把青春獻給祖國,把愛奉獻給人民,響青春主旋律,讓神州山更青,水更秀,天更藍,華廈更輝煌!
校友返校的心得體會報告篇七
魏老師是媽媽的同窗,當?shù)谝淮闻c老師聯(lián)系的時候,我發(fā)了一封很長的短信去介紹這次實踐活動種.種情況。就在我還在為這次采訪活動能否成功進行而躊躇不定時,何老師很快回了短信“好,什么時候?”坦誠與高效率,是何老師給我們的第一印象。
采訪定在了萊蕪二中校園內(nèi)魏老師的辦公室進行,暑期的校園格外的冷清,魏老師一身簡潔的白色,雖然已是比我們年長幾十屆的老學長,但一舉一動都流露出年輕的氣息。親切的微笑和出乎意料的善談,一下子把我們的距離拉近了起來。
“記得我們上學那會,還是在千佛山吶,現(xiàn)在都有了新校區(qū)了,我聽校友們講過那個剛建成不久的圖書館,都說氣勢恢宏,母校現(xiàn)在是越來越好了”回想起幾十年前在山師的青蔥歲月,魏老師很激動。不過,我最關(guān)心的問題是,魏老師是如何從一個體育系畢業(yè)生成為現(xiàn)在重點中學的校長的?!肮?,是瞧不起體育系嗎?”魏老師打趣道“有位教育家不是說嗎,教育就是忘掉一切之后表現(xiàn)出來的東西,人生的價值觀,世界觀,人生觀都是在那段時光最終形成的,那才是我真正的成長?!薄安粌H僅學知識”他肯定的說,“就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習慣。大學中有很多事需要學習的,如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點東西,你肯定不會走很遠。還有一項更重要——要學會怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說話辦事的能力?!?/p>
總之,這次的尋訪活動讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實踐的機會,因為它,這個暑假有了特別的意義。與廣大的老校友們一樣,我祝愿學校和她的學子們能有更加光明的未來。作為我自己,也會不懈的努力,相信有朝一日,當我回到母校時,能被貼上“出色校友”的標簽。
校友返校的心得體會報告篇八
校友報告是一項學校非常重視的工作,通過校友報告,學??梢耘c校友們保持更加緊密的聯(lián)系,獲得他們的意見和建議。近日,我參加了一場校友報告會,此次經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),收獲頗多。
第二段:分享感受。
在校友報告會上,我聽取了多位校友的演講,這些講者有的已經(jīng)是企業(yè)高管,有的是學界專家,還有的是創(chuàng)業(yè)者。他們分享了自己在工作、生活、創(chuàng)業(yè)等方面的經(jīng)驗和故事。我在聽他們分享時,深深地感受到他們的信念、勇氣、執(zhí)著和自信。他們每個人都有著自己的價值觀,對待生活和事業(yè)都有自己的方法和理念。這些經(jīng)驗和故事深深地觸動了我,讓我感受到校友是多么的不同尋常,讓我更加自信地面對未來。
第三段:認知觀念轉(zhuǎn)變。
通過參加校友報告會,我意識到一個人的成功,不一定是從一開始就擁有的,而可能是通過一步步積累、韌性的堅持和不斷地努力得來的。不同領(lǐng)域的成功人士都有一個共同點,就是他們樂觀向上、韌性十足。認識到這一點,讓我不再拘泥于眼前的困境,而更加為自己未來的前景而著迷,并更加勇于迎接挑戰(zhàn),持之以恒,努力實現(xiàn)自己的目標。
第四段:祈望與展望。
校友報告會上,我還了解到,許多校友都會在困境中找到自己的價值,他們在創(chuàng)業(yè)、工作中不斷地尋求突破,探索新的道路和方向,并向著自己的目標不斷邁進。我為這些校友所取得的成就感到高興和驕傲,也為自己未來的發(fā)展感到充滿信心和希望。我相信,只要我一直保持初心和熱忱,勇敢地面對挑戰(zhàn),不斷學習和成長,就一定會在未來實現(xiàn)自己的愿望和夢想。
第五段:結(jié)語。
通過參加校友報告會,我深深地感受到了校友們的熱情和精神,同時也激發(fā)了我更加努力奮斗的決心。我希望自己未來可以成為一名對社會有益的人,同樣也希望能像校友們一樣,能夠在未來的道路上成為那個無所不能、無所畏懼的人。正如八十年代留美學生的成功歸國就是當年的一張亮麗名片,我相信,在未來的歲月里,我們每個人也可以成為學校的驕傲,成為真正意義上的優(yōu)秀校友。
校友返校的心得體會報告篇九
走訪校友是我校的一項資源,也是我校的一個特色。學校本著“高興走進來,高興走出去”的原則本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作,早已成為學校的一項工作重點,也是讓我們認識校友、認識學校、認識社會的一個捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校形成了一個圈。作為圈中的一部分,任何的元素都是不可少的,因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對學校的進一步了解,對多喝會的早知,我們走訪了鄭優(yōu)學長。下面是我的一些心得體會:
在進大學后一定不要空下來,要不斷的學習、工作,以提高自己的文化只是和社會經(jīng)驗。在學習上并不要單單的注重本專業(yè)所涉及的幾門課,更可以在自己虛幻的另專業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓只是來包圍。從學習中要不斷的思考,只有不斷的思考才能學出自己所需要的只是,只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理,因為“實踐是檢驗真理的唯一標準.”
從自己的本職工作出發(fā),展望未來自己的工作。服從現(xiàn)在的工作,把自己的工作精力無限的投入。自己的工作就好比是自己的生活,要好好享受工作的同時也必須付出。從原來的計算機專業(yè)到后面的訂單班,這中間還是有鄭學長自己的看法的,這也是對我們一個很好的例子。在起初的學習中,鄭學長就對銀行這個方面有著強烈的愛好。所以在學計算機的同時,也試著接觸了銀行方面。這樣一下來,原來這方面才是學長的愛好所在。所以在接下來的銀行訂單班招生中,以優(yōu)勝的成績進了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分支行工作。雖是從最低的零柜做起的,但是鄭學長并沒有什么抱怨的。而是認認真真的工作著,做好自己的事的同時,也幫著同事們做點力所能及的事。他認為付出不一定會回報,但是不付出那是一定沒有回報的。從現(xiàn)在做起,從自己做起,為自己努力,相信總終點就在前方。
校友返校的心得體會報告篇十
迎來校友返校的時刻,整個校園洋溢著喜悅的氣氛。校友們身著各異的禮服或休閑裝,帶著滿懷的期待,步入熟悉而又陌生的校園??粗婵咨蠚q月流轉(zhuǎn)的痕跡,我不禁感慨萬分。在這個特殊的時刻,以我身為校園中一份子的身份,親身參與到迎接校友的活動中,并有幸與校友們深入交談,從他們的回應中發(fā)現(xiàn),他們也同樣飽含著太多感慨和期待。
第二段:對故地的眷戀與回憶。
在與校友們的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對母校都有著深深的眷戀之情。他們講述著回憶,流露出濃厚的情感。在校園各個角落,他們毫不猶豫地指點著我們,激動地介紹著校園的變化和歷史。他們所看到的不再是當初的老同學,而是幾乎已經(jīng)遠離校園數(shù)十載的友人。與校友們的對話中,我們能真切感受到他們對故地的熱愛和無盡的思念。
第三段:聆聽校友的經(jīng)驗分享。
借著返校之際,母校組織了多場精彩的講座活動,邀請了來自各行各業(yè)的校友為我們帶來經(jīng)驗分享。他們講述了他們在事業(yè)上的艱辛與順利,也分享了他們在人生道路上的得與失。這些來自前輩們的寶貴經(jīng)驗和人生智慧,對我們這些即將走入職場的學子而言,無疑是一次寶貴的學習機會。他們的話語,不僅是對我們學生的鼓勵,也是對母校育人成才的最好詮釋。
第四段:共商校園未來的規(guī)劃。
在與校友的交談中,他們的眼神充滿期待,他們希望能為母校的發(fā)展做出自己的貢獻。他們提出了許多寶貴的建議和意見,從改善課程設(shè)置到提高教學質(zhì)量,再到增進產(chǎn)學研結(jié)合等,他們希望能通過自己的力量,為學校的發(fā)展和學生們的成長貢獻自己的一份力量。這些建議對于改善校園實際情況,提升學校的綜合實力,無疑是非常有價值的。
第五段:緊密聯(lián)系校友的紐帶。
返?;顒永诵S褌兣c母校之間的聯(lián)系,也促進了校友之間的交流。母校承辦的校友會、座談會等活動,都為校友們提供了一個相互交流、相互學習、相互鼓勵的平臺。在這個平臺上,校友們借著相互的互動與合作,實現(xiàn)了自己種種需求和理想,也為母校高度凝聚了校友群體力量。他們不僅是我們學生們的學長學姐,更是我們與校園聯(lián)系最緊密的紐帶之一。
總結(jié):
迎接返校校友的活動中,我深深感受到了校友們對母校的眷戀和熱愛,也受益匪淺地收獲了前輩們寶貴的經(jīng)驗分享。同時,我也見證了校友們?yōu)槟感X暙I自己力量的決心與努力。校友們的回歸,不僅讓校園充滿朝氣和感動,更把我們學生與母校之間的紐帶牢牢地連接在了一起。作為在校學子,我們更應該珍惜這份情誼,并傳承下去。
校友返校的心得體會報告篇十一
近年來,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和教育的普及,越來越多的學生能夠完成高等教育并從大學畢業(yè)。然而,一旦畢業(yè)離校,學生們往往會遺忘他們在校園中度過的快樂與困難,并喪失了與學校的聯(lián)系。為了解決這一問題,許多大學舉辦了一系列接待返校校友的活動,旨在讓畢業(yè)生與學校保持溝通與聯(lián)系。在參與這些活動的過程中,我深深體會到了接待返校校友的意義和價值。
首先,接待返校校友能夠為學校帶來寶貴的人脈資源。畢業(yè)的校友不僅有著豐富的社會閱歷,還擁有自己在職場上的資源和人脈。他們與各行各業(yè)的人都有著直接或間接的聯(lián)系,因此,他們在參與校友活動的時候能夠?qū)⒆约旱馁Y源分享給學校和其他校友。這不僅幫助學校與社會保持緊密聯(lián)系,也是對畢業(yè)生們在學校時受到培養(yǎng)和教育的一種回饋。
其次,接待返校校友也是學生們自身發(fā)展的榜樣和助力。通過與校友進行交流和對話,學生們可以更深入地了解自己所學專業(yè)的需求和前景。校友們在職場中的經(jīng)驗和故事能夠幫助學生們了解到自己所選專業(yè)的優(yōu)勢和不足之處,為自己的未來發(fā)展提供指導和參考。此外,校友們也可以分享他們在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題和解決辦法,幫助學生們在面臨困難時更好地應對和克服。
接下來,接待返校校友還體現(xiàn)了學校的關(guān)懷和關(guān)注。通過定期邀請校友回校,并舉辦各種形式的活動,學校向校友們傳遞了關(guān)懷和祝福。校友們通常會回憶起他們在校園中的點滴,如同步回到過去,這為他們帶來了愉悅和溫馨的回憶。對于學校來說,接待返校的校友是對學校教育成果的最好見證,也是對學校發(fā)展的最大支持和肯定。因此,學校在接待校友的過程中會竭盡全力,為他們提供最好的服務(wù)和待遇。
最后,接待返校校友也是校友之間交流和相互鼓勵的重要機會。在校友活動中,校友們可以相互了解彼此的成長和發(fā)展,分享各自的心得和體會。這種交流能夠讓校友們彼此激勵和鼓舞,共同面對職場上的挑戰(zhàn)和困難。同時,校友們之間的合作與互動也為他們提供了更多的發(fā)展機會和可能性。他們可以通過合作創(chuàng)業(yè)、共同項目等方式互利共贏,達到事業(yè)和經(jīng)濟上的成功。
總之,接待返校校友是一項重要且意義深遠的活動。通過這些活動,學校能夠保持和校友的聯(lián)系,為校友們提供發(fā)展機會和資源,同時展示學校的成果和關(guān)懷。而校友們則可以通過參與活動,與學校和其他校友進行交流和互動,相互鼓勵和支持。接待返校校友的活動不僅讓畢業(yè)生們感到自己仍然是學校大家庭的一員,也促進了學校與社會、學生與校友之間的聯(lián)系與合作。
校友返校的心得體會報告篇十二
作為一位即將畢業(yè)的大學生,我對于校友報告一直有所期待和好奇。最近,學校舉行了一次校友報告會,我也有幸參加了其中的一場。在聽取了幾位校友的精彩報告后,我深受啟發(fā)。以下是我的心得體會,希望對大家有所幫助。
校友報告,顧名思義,就是由母校邀請校友回校,為在校學子講述自己的職業(yè)及生活經(jīng)歷。這對于在校學子而言,是一種及時的職場導航和人生指引,也是了解行業(yè)最新發(fā)展趨勢和職業(yè)規(guī)劃建議的重要渠道。而對于校友們而言,除了幫助和鼓勵在校學子,也是一種回歸校園的情感體驗和更深層次的理解母校精神的機會。
第二段:聆聽學長學姐。
參加了這次校友報告后,我最深刻的感受是:聆聽能為我們帶來更多的收獲。那天,我特別關(guān)注了一個我的專業(yè)領(lǐng)域的校友發(fā)言。她講述了從學校畢業(yè)后到如今的職業(yè)生涯經(jīng)歷、遭遇的困難和抉擇、收獲的成功和內(nèi)心的成長。她的講述深入淺出,輸入量和輸出量均高,聽完后我對于我的職業(yè)規(guī)劃有了全新的視角。我相信聆聽能夠讓我們有意識地升級自己的內(nèi)部操作系統(tǒng),更精準地理解自己和未來。
第三段:積極互動交流。
參加活動時,我曾向一位校友提問,在獲得寶貴回答的同時,也懂得了另一個啟示:與人互動交流會讓我們自我成長的更快。對于畢業(yè)生而言,與職場老手進行交流既可以增長經(jīng)驗,更有助于自我定位,對自己的未來有更具體的規(guī)劃和期望。而對于校友而言,以分享促進互動,也讓情感更深入的體驗母校的文化和環(huán)境。
第四段:拓展視野和前路。
上完校友報告課程后,我對于自己的未來規(guī)劃變得更明確了。通過不同領(lǐng)域的校友的講述,我更好的了解了各個領(lǐng)域的未來發(fā)展趨勢和經(jīng)驗分享,對于未來的職業(yè)規(guī)劃更具備了一個更多元和現(xiàn)實的認知,更好地拓寬了自己的視野。與此同時,在與校友們的交互中,我也對自己更加有信心,我相信自己能夠順利度過未來的職業(yè)生涯。
第五段:銘記母校精神。
母校是我們?nèi)松缆飞献钪匾呐惆檎咧?,無論我們遇到怎樣的困難或者成功,都離不開母校的引導和關(guān)懷。參加校友報告會,聆聽校友們的故事,學習他們的經(jīng)驗和感悟,時刻提醒我們要時刻銘記母校精神,奮發(fā)向前。作為一位要畢業(yè)的學生,這次校友報告會讓我對于母校的情感更深入,更加熱愛母校。
總之,參與校友報告活動是一件非常有意義的事情。聆聽經(jīng)驗、與校友互動、拓展視野和回歸母校,這些都是能夠讓我們受益終身的經(jīng)歷。我相信,在未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路上,這些收獲能夠一直指引著我們走向更加美好的未來。
校友返校的心得體會報告篇十三
返校校友的到訪是校園生活中一件令人期待的時刻。近日,我們學校迎來了一批校友回校參觀,這次經(jīng)歷讓我深受感動和啟發(fā)。通過親身參與接待活動,我體驗到了不同年代校友的情感紐帶和共同成長的紀念,收獲了一份珍貴的思考和成長。
第二段:組織籌備。
接待返校校友活動前,學校組織了一系列的籌備工作。首先,校友辦公室通過社交媒體和郵件等渠道宣傳活動,并征集校友參加。接著,學校召集志愿者團隊,進行培訓和安排任務(wù)。在接待當天,志愿者們早早來到校園,整理接待場所并準備好相關(guān)資料。我也有幸成為了其中一員,這是我與校友互動的寶貴機會。
第三段:互動交流。
校友到訪當天,校園充滿了歡聲笑語和熱烈的氣氛?;顒蝇F(xiàn)場設(shè)置了不同的互動環(huán)節(jié),包括校史展覽、學科展示和座談會等。我被安排在展覽區(qū)域,向校友介紹學校的發(fā)展歷程和近年來的變化。與不同年齡段的校友交流,我了解到他們對學校的情感和對未來發(fā)展的期許。同時,我也從他們身上感受到了對學校始終不變的熱愛和拳拳之心。
第四段:情感回憶。
參與接待活動,我深深感受到了校友對母校的深深眷戀。在座談會上,一位退休多年的老教師用激情洋溢的語言,回憶起當年的教學生活和學生的成長。他的講述不僅讓我們了解到了過去的風雨歷程,也讓我感受到了作為學生的責任和使命。此外,校友們分享了他們的人生故事和成功經(jīng)驗,給予了我們很多啟示和鼓勵。從中,我明白了成為一名有志之士應持有的堅定信念和積極向上的態(tài)度。
第五段:思考與展望。
通過這次接待返校校友活動,我深刻體會到了母校與校友之間那種特殊的情感紐帶。我們不僅能從校友身上汲取智慧和經(jīng)驗,更能感受到他們對我們的深深期待和支持。作為學子,我們應當懷揣感恩的心,充分發(fā)揮自己的才能和潛能,為母校爭光添彩。同時,也希望未來能夠參與更多的校友活動,繼續(xù)與各年齡段的校友保持聯(lián)系,為母校的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié):
接待返校校友活動是學校與校友之間的一種溝通紐帶,給予了校友和在校學生難忘的回憶和思考。通過組織籌備、互動交流、情感回憶以及深入思考與展望,我認識到了校友與母校的特殊關(guān)系,從而激發(fā)起更大的責任感和使命感。希望未來學校能繼續(xù)舉辦更多這樣的活動,讓更多校友回歸母校,為學校的發(fā)展和傳承貢獻自己的力量。
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