撰寫心得體會有助于我們保持對自己成長軌跡的清晰認(rèn)知。寫心得體會最重要的是真實(shí)和實(shí)用,要敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法和看法,同時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議供讀者參考。下面是一些值得一讀的心得體會,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞吧。
思想道德心得體會篇一
在我國,未成年人是總?cè)丝诘慕种?。未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。因此,未成年人的思想道德建設(shè)至關(guān)重要,它直接影響著我國的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和未來,關(guān)系著民族的命運(yùn)。十三屆三中全會以來,我們國家對未成年人的思想道德建設(shè)十分重視,采取了一系列的措施切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。作為一名未成年人思想道德建設(shè)的直接參與者——人民教師,怎樣加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè)尤為重要。
我們在教學(xué)的`過程中,不能只重視教學(xué)的效果,只重視學(xué)生的成績怎么樣,所謂教書育人,即要教好書,也要育好人。而且我認(rèn)為從某種意義上來說,教好學(xué)生怎樣做人比教好書更加的重要。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天,教會學(xué)生做人更加的重要。
首先,家庭對學(xué)生的教育至關(guān)重要。
隨著出國人員隊(duì)伍加大,一些家庭放松了對子女的教育。尤其是我們民族學(xué)校,留守孩子占了學(xué)生總數(shù)的一半以上,有的班甚至達(dá)到百分之七十以上,孩子在家由公婆撫養(yǎng),溺愛成了普遍的現(xiàn)象,以至很多孩子養(yǎng)成了好吃、嬌氣、任性、自私等等不良習(xí)慣,給未成年人的成長帶來了很多新的問題。家長應(yīng)該多關(guān)心孩子的成長,多關(guān)心孩子的思想道德建設(shè)。對自己孩子可能出現(xiàn)的問題加以足夠的認(rèn)識,讓掙錢和教會孩子如何做人統(tǒng)一起來。
其次,學(xué)校對學(xué)生的教育同樣不可忽視。
思想道德心得體會篇二
第一段:導(dǎo)言(引入話題,闡述學(xué)習(xí)思想道德的重要性)。
作為一個(gè)受教育者,學(xué)習(xí)思想道德是我們成長的必經(jīng)之路。思想道德是人們在與他人相處時(shí)所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,對于個(gè)體的品德形成和社會的和諧發(fā)展至關(guān)重要。在我多年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷中,我充分認(rèn)識到學(xué)思想道德的重要性,并在此過程中也積累了一些心得體會。
第二段:樹立正確的道德觀念和價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)思想道德,首先要樹立正確的道德觀念和價(jià)值觀。道德觀念是對正義、善惡、忠誠、誠信等道德標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識和認(rèn)同;而價(jià)值觀則是對人生目標(biāo)、人生態(tài)度、人生態(tài)度等個(gè)人價(jià)值追求的總體認(rèn)識。只有樹立起正確的道德觀念和價(jià)值觀,我們才能真正理解和積極踐行道德規(guī)范,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和社會責(zé)任感的人。在學(xué)習(xí)過程中,我深知道德行高尚的重要性,努力使自己的言行符合人類道德標(biāo)準(zhǔn),樹立起責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第三段:培養(yǎng)正確的思想覺悟和維護(hù)道德價(jià)值觀的能力。
學(xué)習(xí)思想道德需要培養(yǎng)正確的思想覺悟和維護(hù)道德價(jià)值觀的能力。只有擁有正確的思想覺悟,我們才能樹立起正確的人生觀和世界觀,對待生活中的種種誘惑和考驗(yàn)時(shí)能夠冷靜而堅(jiān)定。與此同時(shí),我們也需要培養(yǎng)維護(hù)道德價(jià)值觀的能力,即在面對道德困境時(shí)能夠做出正確和勇敢的選擇,并將其付諸實(shí)踐。在多年學(xué)習(xí)中,我不斷提高自己的思想覺悟水平,時(shí)刻提醒自己樹立正確的道德標(biāo)桿,始終做到知行合一。
第四段:關(guān)注他人和社會責(zé)任的承擔(dān)。
學(xué)思想道德還要關(guān)注他人和社會責(zé)任的承擔(dān)。人是社會的一部分,對他人的關(guān)懷和幫助是道德的基本體現(xiàn)。我們需要關(guān)心他人的疾苦,盡力幫助那些遇到困難的人。同時(shí),我們也應(yīng)該主動參與社會公益活動,為社會做出一份貢獻(xiàn)。通過關(guān)注他人和承擔(dān)社會責(zé)任,我們灌輸了愛他人和奉獻(xiàn)的情感,在實(shí)踐中修煉了自己的品德素質(zhì)。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)思想道德是一個(gè)相對長久的過程,持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。時(shí)刻保持謙虛與敬畏的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的倫理道德,不斷提高自己的道德情操。在現(xiàn)代社會,道德觀念和價(jià)值觀在不斷變化,我們要不斷接受新的道德理念和觀念,使自己的思想道德與時(shí)俱進(jìn),在行為準(zhǔn)則上始終保持與時(shí)俱進(jìn)的價(jià)值追求。
總結(jié):
學(xué)思想道德的心得體會是學(xué)習(xí)工作和生活中的一項(xiàng)重要任務(wù),它對個(gè)體的成長和社會的發(fā)展都有著重要的促進(jìn)作用。通過樹立正確的道德觀念和價(jià)值觀,培養(yǎng)正確的思想覺悟和維護(hù)道德價(jià)值觀的能力,關(guān)注他人和社會責(zé)任的承擔(dān),持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,我們可以不斷完善自己的道德品質(zhì),成為一個(gè)對社會有益的人。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)思想道德,為推動社會進(jìn)步和人類發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
思想道德心得體會篇三
本文目錄。
xx年11月18日至11月23日我有幸到xx省團(tuán)校參加了xx省“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在這期間聽了很多專家及團(tuán)校教師的精彩講解,特別是諶貽琴部長的講話,使我充分認(rèn)識到了“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感、使命感。這可是我第一次外出學(xué)習(xí),感覺中,我的心從未有過的充實(shí)。這一次培訓(xùn)雖只是短短5天時(shí)間,但實(shí)在是受益匪淺,現(xiàn)就這一次短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自己的工作實(shí)際談?wù)勔幌伦约旱摹?/p>
吧!
體會到要提高未成年人的思想道德素質(zhì)要從“愛”開始。
體會到要尊重未成年人的主人翁地位,就要相信他們的接受能力,同時(shí)又要正視他們的接受能力。有的父母總是認(rèn)為孩子還小,這個(gè)不能做那個(gè)不許做,在愛的名義下過度保護(hù)孩子。這樣做,一方面使孩子受到過分限制,使他們的能力得不到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展。另一方面,孩子也會在過度的限制中,厭惡說教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能對孩子有足夠的了解,品德培養(yǎng)很容易走彎路,走錯(cuò)路。兒童的個(gè)性不同、年齡不同、生活環(huán)境不同、智能組合等都可能會有所不同,因此,對孩子進(jìn)行道德教育時(shí),要采取易于未成年人接受的、喜聞樂見的方法。還要讓他們多參與。道德教育不是你說我聽,而是要讓未成年人在參與的過程中進(jìn)行自我教育。所謂自我教育,就是孩子們懂得自己要求自己,自己監(jiān)督自己,對自己的行為進(jìn)行控制。只有孩子們真正參與進(jìn)去了,他們才能有感受,才能在感受中升華道德情感,形成道德認(rèn)識。
體會到與此同時(shí)作為教師要做到育人先育己。學(xué)高為師,身正為范。這兩句話是我對德育工作的概括。也就是說在我教育我的學(xué)生時(shí),我必須先做到有德。德體現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)時(shí)期是每個(gè)孩子成長階段的關(guān)鍵時(shí)期,好多習(xí)慣在這期間養(yǎng)成,可以毫不夸張地說,好的品質(zhì)會決定孩子的一生,。相反,后果不堪設(shè)想。所以作為老師的我深知德育在教學(xué)過程中的重要性,也需要我在今后的教學(xué)工作中積極探索,以良好的師德培育優(yōu)秀的學(xué)生。告訴孩子不做語言上的巨人,行動上的矮子。這要求我平時(shí)的一言一行都要小心謹(jǐn)慎。說到就要做到,使孩子有榜樣可學(xué)。而不是僅僅是空。
口號。
要做到以德服人。
今后學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)教育工作任重而道遠(yuǎn),這就關(guān)系到我們每一位教育工作者,要做到堅(jiān)持就要從現(xiàn)在做起,從小事抓起,從點(diǎn)滴做起,同時(shí),又要堅(jiān)持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)打得牢,他們就能夠成長得更快更好;未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ)性工作抓得緊抓得實(shí),社會主義精神文明建設(shè)就能不斷取得新進(jìn)展、新成效。讓每個(gè)未成年人的身體和思想都能得到健康的成長和發(fā)展,把未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)夯實(shí)和打牢,造就一代代時(shí)代新人,將中國特色的社會主義事業(yè)推向輝煌。
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學(xué)完了這門課程,我更明白了鞏固馬克思主義指導(dǎo)的地位,堅(jiān)持不懈的用馬克思主義中國化最新成果來武裝自己及全國人民。以社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,用愛國主義為核心凝聚社會主義力量,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復(fù)興。
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鄧小平同志曾深刻指出:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功,又有什么意義呢?會在另一方面變質(zhì),反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì),發(fā)展下去會形成貪污,盜竊,賄賂橫行的世界?!笨梢姡訌?qiáng)公民道德建設(shè)勢在必行。加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會,加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,實(shí)現(xiàn)第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時(shí)期,我們必須加強(qiáng)社會道德假設(shè),以德治國,把法制建設(shè)和道德建設(shè),依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成,相互促進(jìn)的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化,逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。對于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,形成良好的社會道德風(fēng)尚,促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)有中國特色的社會主義事業(yè),具有十分深遠(yuǎn)的意義。
首先,公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn),小視角”開始?!暗推瘘c(diǎn)”就是以社會道德的最低層次——社會公德教育為起點(diǎn)。社會公德是全體公民在社會交往和公共活動中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是社會共同利益的反映,是社會文明程度的表征,是社會主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ),它直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和進(jìn)步?!靶∫暯恰本褪巧鐣陆ㄔO(shè)必須從“我”做起,從“小事”做起,從“一點(diǎn)一滴”做起?!暗推瘘c(diǎn),小視角”的道德建設(shè),不僅使社會公德變得實(shí)在、具體、可評估、可操作,而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
其次,社會公德建設(shè)必須重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會公德的具體化,并且引導(dǎo)著社會公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育,但屬于軟約束,而制度則是硬約束,前者是引導(dǎo)人們自覺去做,而后者則是約束人們必須去做,沒有規(guī)矩不成方圓。再次,社會公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督,道德監(jiān)督的主要形式是社會輿論。社會輿論是一種強(qiáng)大的社會力量,它對于抵制不道德行為,提高全民的道德水平和素質(zhì),具有重大的推動作用。人們的活動總是由思想支配的。不同的人生觀、價(jià)值觀,使人們的行動各異。只有正確的人生觀、價(jià)值觀作向?qū)?,才能有效地?shí)現(xiàn)人生價(jià)值,達(dá)到理想境界。
公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì),作出正確價(jià)值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識對改造世界起著積極的促進(jìn)作用,科學(xué)價(jià)值觀對人生具有積極的導(dǎo)向作用,必然會推動現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個(gè)長期的過程,我們不能只停留在口頭上,而必須落實(shí)在行動中。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起吧。
我一直都贊同:"為人民服務(wù)"是每個(gè)人的道德基本準(zhǔn)則。不論是共產(chǎn)黨員,還是領(lǐng)導(dǎo)班干部,以及群眾之間,都應(yīng)該盡自己所能,服務(wù)人民,服務(wù)社會。自我加入黨后,我時(shí)刻記著為人民服務(wù)。在同學(xué)之間,尊重每一個(gè)人,理解.關(guān)心他們以幫助他們?yōu)榭鞓分?。在班集體里,正確對待和處理個(gè)人利益與集體利益,努力為集體爭光,與其他同學(xué)共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體。同時(shí),作為一名中國人,要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,擁護(hù)黨的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,從熱愛祖國.報(bào)效人民為最大的光榮。更重要的是,要用科學(xué)知識武裝自己,學(xué)習(xí)科學(xué)思想.科學(xué)精神.科學(xué)方法,消除封建迷信,堅(jiān)決與flg"作斗爭。只有這樣,努力全面地完善自我,提高自身的道德素質(zhì),將來才能為實(shí)現(xiàn)的中國特色的社會主義偉大事業(yè)而奮斗。
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摘要:
主要總結(jié)這一學(xué)期對思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的心得體會。首先通過介紹“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的含義與作用;然后通過這些所學(xué)到的知識對每個(gè)章節(jié)進(jìn)行概括以及自己的心得體會;再總的寫學(xué)這門課堂后的感悟;最后再寫自己對這門課程的想法和自我的規(guī)劃以及對老師的一些看法和建議。
關(guān)鍵詞:
體會和感悟??價(jià)值觀????人生觀????道德觀???法制觀。
正文:
告別高中時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,代表著人生的道路跨入了新的階段。對于我而言,大學(xué)有了新的同學(xué),新的老師,新的認(rèn)識,我的人生將在在這里確立,未來的發(fā)展在這里打下基礎(chǔ),美好的生活也將在這里開始。嶄新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們樹立正確世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀和法制觀的。它是一門提高自我修養(yǎng)的課程,對促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性和實(shí)踐性于一體的課程,涉及內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實(shí)性,針對性都很強(qiáng)。首先進(jìn)入大學(xué)在知識上與我們高中就不同,學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形式和要求都發(fā)生了變化,因此要樹立自主,全面,創(chuàng)新,終身學(xué)習(xí)的理念。從我們以前的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,而且在面對問題時(shí)要虛心求教,細(xì)心觀察。綜合性和實(shí)踐性也是一個(gè)重要組成部分,任何能力都是在實(shí)踐中積累起來的,加上大學(xué)活動特別多,所以要大膽實(shí)踐,不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。
第一章????追求遠(yuǎn)大理想????堅(jiān)定崇高信念。
本章分為三節(jié),理想信念與大學(xué)生成長成才;樹立科學(xué)的理想信念;架起通往理想信念的橋梁。理想是一種精神現(xiàn)象,我們每個(gè)人都有理想,它具有一定的時(shí)代性,階級性,實(shí)踐性,實(shí)現(xiàn)可能性和超越性。所以我們要樹立正確科學(xué)理想信念,認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長期性,艱巨性和曲折性,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
第二章???繼承愛國傳統(tǒng)???弘揚(yáng)民族精神。
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名當(dāng)代大學(xué)生,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這是我們的職責(zé)。愛祖國的大好河山,愛自己的骨肉同胞,愛祖國的燦爛文化等這都是我們做一個(gè)忠誠愛國者的基本要求。悠久的中華民族生生不息,全世界著稱的禮儀之邦,我們愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,如此優(yōu)秀的民族文化都值得我們每個(gè)人去弘揚(yáng),也值得我們?nèi)プ鲆粋€(gè)忠誠的愛國者,為維護(hù)國家利益,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),祖國統(tǒng)一去貢獻(xiàn)我們的力量。以振興中華為己任,盡自己所能,為國家和人民作做出力所能及的貢獻(xiàn),努力學(xué)習(xí),用自己的真才實(shí)學(xué)報(bào)效國家。
第三章???領(lǐng)悟人生真諦????創(chuàng)造人生價(jià)值。
我們每個(gè)人都有不同的人生觀,而人生觀主要通過人生目標(biāo),人生態(tài)度和人生價(jià)值三個(gè)方面體現(xiàn)的。我們要以認(rèn)真的態(tài)度對待人生,嚴(yán)肅思考人的生命應(yīng)有的意義,明確我們的生活目標(biāo)和肩負(fù)責(zé)任。大學(xué)生要正確認(rèn)識和處理人生中遇到的各種問題,不能得過且過,放縱生活,否則會虛度光陰。要對自己負(fù)責(zé),對國家和社會負(fù)責(zé),自覺承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù),投身于生活,學(xué)習(xí)和工作中,在為國家發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四章??加強(qiáng)道德建設(shè)???錘煉道德品質(zhì)。
道德影響著我們的意志,行為和品格,也深刻影響著社會的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境界,為此,我國還印發(fā)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,明確提出“愛國守法,明理守信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)劃。對提高我們的道德具有重要意義。社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù),它的原則是集體主義,進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),就必須樹立社會主義榮辱觀,推動和諧文化建設(shè),鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)。我們還應(yīng)該以“八榮八恥”為。
座右銘。
時(shí)時(shí)處處對照檢查自己的言行舉止做一個(gè)有內(nèi)在的人。
第五章????遵守社會公德????維護(hù)公共秩序。
公共生活是我們必不可少的一種生活方式,因此自覺遵守社會公德維護(hù)社會公共秩序是我們的義務(wù)。為了我們的公共生活更便利,也出了一些對應(yīng)的法律制度。比如治安管理處罰法集體游行示威法環(huán)境保護(hù)法道路交通安全法等等,這些都告訴我們怎么樣養(yǎng)好良好的文明行為習(xí)慣,加強(qiáng)我們的道德修養(yǎng)。
第六章???培育職業(yè)精神????樹立家庭美德。
職業(yè)活動是我們?nèi)松仨殞?shí)踐的一項(xiàng)活動,而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的,愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。廣大人民擁有。
勞動合同。
法勞動法公務(wù)員法律師法等等,這些對我們求職就業(yè)都有十分重要的意義。樹立正確戀愛婚姻觀,這當(dāng)中要尊重人格平等,做到相親相愛,尊老愛幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一個(gè)完美幸福家庭生活。還要懂得婚姻法,主要包括1,結(jié)婚2,家庭關(guān)系3,離婚。道德和法律是社會生活的兩種重要調(diào)控手段,它們從不同角度保護(hù)婚姻家庭這個(gè)人生的港灣。
第七章??增強(qiáng)法律意識??弘揚(yáng)法治精神。
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。我國的法律分為憲法及憲法相關(guān)法,民法商法,行政法,經(jīng)濟(jì)法,社會法,刑法和訴訟與非訴訟程序法七塊,憲法是國家的根本法。我們要樹立社會主義法治觀念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要有依法享有和行駛自由的觀念,法律面前人人平等。還要有公平正義和權(quán)利義務(wù)的觀念。黨通過這些法律依法治國,依法執(zhí)政建設(shè)更美好的中國。
第八章???了解法律制度????自覺遵守法律。
中華人民共和國憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各地人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。根據(jù)憲法規(guī)定,我國公民的基本權(quán)利有以下幾點(diǎn):平等權(quán),政治權(quán)利和自由,宗教信仰自由,人身自由權(quán)。而我們的基本義務(wù)有:維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié),遵守憲法和法律,維護(hù)祖國安全榮譽(yù)和利益,保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參加民兵組織,依法納稅,其他義務(wù)。
以上就是我對每一章的總結(jié)和回顧,以及我自己的一些體會和想法,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們必不可少的一門課程,它幫我們塑造良好的思想,幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷,帶領(lǐng)我們走向更美好的未來。
上趙老師的課也將近一個(gè)學(xué)期了,老師上課比較貼合生活案例,使問題更加明朗易懂,使課堂不會那么死板,讓我們覺得比較有趣味,不是書上的條條框框,我們都能接受。而且活動比較多,可以豐富我們的課堂教學(xué)。我的老師的一點(diǎn)建議就是:可以更加嚴(yán)格要求我們,繼續(xù)保持這種教學(xué)風(fēng)格。
思想道德心得體會篇四
世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則!
很有幸在上周五下午聆聽到百梓派出所黃所長的一次法制報(bào)告會,固然只有短短的一小時(shí),但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺。
我們的生命是脆弱的。我們難以往預(yù)料到災(zāi)難什么時(shí)候來臨,什么時(shí)候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是由于淡薄了法律意識,藐視了法律的威嚴(yán),從而輕易走上違法之路。
人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,假如把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失往自由的屋子里,那一生將會有一道抹不往的陰影,陷進(jìn)無底深淵,不能自拔。青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,由于他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強(qiáng)思想道德的意識必須從我們青少年開始。
發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個(gè)孩子,其中死了兩個(gè)。當(dāng)專案組職員解救出那名獲生的小孩時(shí),問他為什么能這么鎮(zhèn)靜的等到公安叔叔來救他時(shí),令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出往的,我不怕!”是呀,正是由于那個(gè)小男孩的無畏和相信法律才拯救了他的生命。一個(gè)七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護(hù)我們?nèi)松踩淖詈梦淦?。相信法律,增?qiáng)法律意識,是保護(hù)生命的重要方法。
一切違反人的自然感情的法律的命運(yùn),就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和沉沒,或者被自己造成的漩渦所腐蝕,并逐漸地潰滅。一個(gè)有前科的人,就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中,為何不做一個(gè)知法、懂法、遵法的公民呢。在我們有限的時(shí)間內(nèi)做一個(gè)公正的人。
一次法制報(bào)告會僅有短暫1小時(shí),但是其中的啟發(fā)卻可以使人受用一輩子。
思想道德心得體會篇五
我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。
我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)該怎樣做呀?對了,你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時(shí)報(bào)警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因?yàn)榉蔁o情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí),發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,你要及時(shí)阻止他,如果他不及時(shí)改正錯(cuò)誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。
比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個(gè)很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,因?yàn)榫昃曛?,只要她一開門,那個(gè)人就會進(jìn)她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門打開后,那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時(shí),把那個(gè)人捉住了。
思想道德心得體會篇六
教師作為思想道德教育工作者的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。教師的一切工作都是為了學(xué)生成人成材。因此,教師必須十分注重培養(yǎng)自己良好的品德。對小學(xué)生來說,許多道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以從行為習(xí)慣的培養(yǎng)開始,從行為習(xí)慣入手,貼近兒童的生活,在生活中獲得道德教育。
現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。這也是作為一名教師的主要任務(wù),能否以科學(xué)有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用?!笆澜缟蠜]有兩片完全相同的樹葉?!泵恳粋€(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn),他們的性格各不相同,即使對同一件事、同一個(gè)問題,他們的看法也存在著差異。作為教師,首先要把學(xué)生放在平等的地位,公平、公正地去對待他們。還要做到熟悉每一個(gè)學(xué)生,因材施教,“一把鑰匙開一把鎖”,做到具體問題具體分析,把握學(xué)生的思想脈搏,對癥下藥,切切實(shí)實(shí)地做好學(xué)生的思想道德教育工作。特別是對一些學(xué)習(xí)不是很好、心理素質(zhì)差、存在著這樣或那樣問題的學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心他們,用“愛”來打開他們的心房,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),促使他們進(jìn)步。同時(shí),教師在教育過程中還要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。
由于現(xiàn)在的學(xué)生集體意識較為淡薄,總以自我為中心,缺乏與別人合作及欣賞別人的精神,為此對學(xué)生加強(qiáng)集體主義教育是非常必要的。在今天社會穩(wěn)定發(fā)展的情況下,充分發(fā)揮個(gè)人的主體性,重視人本身的建設(shè)和個(gè)性發(fā)展,將集體發(fā)展的訴求與個(gè)人發(fā)展需要有機(jī)結(jié)合起來,恰恰是一個(gè)國家和民族興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)和條件。陶行知說過:“集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力,為兒童心理正常發(fā)展的必需。
一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的`兒童,可能終其身只是一個(gè)悲劇?!笔聦?shí)上,學(xué)生主體意識的思想,主要是通過各種集體活動來實(shí)現(xiàn)的。在活動中,調(diào)動學(xué)生對集體的事情主動參與和主人翁的意識,注重讓學(xué)生從自身的特點(diǎn)出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺得自己是集體的主人,主動關(guān)心集體的事情,關(guān)心集體的活動。如:開展品德好差生“結(jié)對子”“一幫一”等活動,以“近朱者赤、近墨者黑”的哲理,帶動品德行為不良學(xué)生的轉(zhuǎn)變。還可以定期召開一些主題班隊(duì)會,要求學(xué)生共同討論“班會的內(nèi)容、活動方式以及自己參與的形式”,這樣做的目的就是通過參與集體活動產(chǎn)生對集體的責(zé)任感,培養(yǎng)集體主義精神,善于調(diào)動大家為集體出主意,為集體出力,為集體的問題分憂。另外,要讓集體的每個(gè)成員都負(fù)有適宜他們的具體責(zé)任,這樣就能夠形成對集體的責(zé)任意識。學(xué)生自覺意識到作為集體成員的尊嚴(yán)和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽(yù),并能推動學(xué)生積極向上。
此類教育需要在日常生活中去無意滲透。其中,選擇專業(yè)規(guī)范的思想品德教材也是非常重要的,其中,愛國題材、誠實(shí)等品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、團(tuán)結(jié)互助、友好相處、有寬容憐憫之心等也是幼兒園思想品德教育的主要內(nèi)容。我幼兒園也曾經(jīng)嘗試誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)等國學(xué)經(jīng)典,傳遞和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。
第三,學(xué)校要嚴(yán)格按照對學(xué)生的道德規(guī)范的要求來要求教師以及學(xué)校的行為。同時(shí)要求家長的配合,成人的正面示范就是活的生動的模范表率,例如:絕大部分孝順爺爺奶奶的父母一定會教育出關(guān)愛爸爸媽媽的寶寶,成天吵鬧的家庭多半會造成一個(gè)沒有愛心的孩子等,家園共育會讓思想道德教育成效事半功倍。
以上我是學(xué)習(xí)未成年人思想道德教育機(jī)制建設(shè)的點(diǎn)滴體會,希望我自己能在不斷的學(xué)習(xí)中成長進(jìn)步,更希望我幼兒園的未成年人的思想道德教育工作能日見成效,不斷完善。
思想道德心得體會篇七
在現(xiàn)代社會,思想道德對于個(gè)人的修養(yǎng)與社會的發(fā)展至關(guān)重要。思想道德的培養(yǎng)不僅能夠提高個(gè)人的道德品質(zhì),使其成為一個(gè)有道德底線的人,也能夠構(gòu)建一個(gè)和諧充滿愛心和公正的社會。長期以來,我一直在思考和實(shí)踐思想道德的問題,并有一些心得體會。
首先,思想道德的培養(yǎng)需要從自身做起。一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)是基于自己的內(nèi)心深處進(jìn)行的。只有通過對自己的思想進(jìn)行反思和深入挖掘,我們才能有效地發(fā)現(xiàn)和解決自身的思想道德問題。通過積極地塑造自己的品質(zhì)和人格,我們可以成為一個(gè)懂得自愛、尊重他人、恪守道義的人。在我個(gè)人的發(fā)展過程中,我意識到這一點(diǎn)并開始了自我修養(yǎng)。我通過讀書、品味音樂、觀看電影等各種途徑,提高了自己的情感世界和智慧素養(yǎng)。在與人交流中,我更加注重與他人的共情和換位思考,以便更好地理解他人的感受和需求。通過這些努力,我逐漸意識到,只有提升自身的品質(zhì)和道德修養(yǎng),才能夠在實(shí)際生活中取得更好的人際關(guān)系和幸福感。
其次,思想道德的培養(yǎng)需要重視家庭和社會的作用。家庭是一個(gè)人思想道德教育的起點(diǎn),而社會則是其延續(xù)與發(fā)展的場所。一個(gè)溫馨和諧的家庭能夠培養(yǎng)出諸如親情、友情、愛心和責(zé)任感等美好品質(zhì)。在家庭中,我深深地感受到父母對我的關(guān)愛和教育。他們不僅給予了我物質(zhì)上的支持,更重要的是教會了我如何待人接物,如何秉持人間大愛,如何勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。在社會中,我也遇見了很多有道德操守的人,從他們身上學(xué)到了堅(jiān)守原則、無私奉獻(xiàn)等品質(zhì)。因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)該重視家庭和社會對個(gè)人的思想道德的影響與引導(dǎo),尤其是對年輕一代。只有通過家庭和社會的共同努力,我們才能夠培養(yǎng)出更多思想道德高尚的人,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
再次,思想道德的培養(yǎng)需要關(guān)注對他人的關(guān)懷和幫助。作為一個(gè)有道德底線的人,我們應(yīng)該不僅關(guān)注自身的思想道德修養(yǎng),還要積極地關(guān)心他人,并在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。對他人的關(guān)懷和幫助,不僅可以幫助他人,還能夠提高我們自己的思想道德修養(yǎng)。通過對他人需求的關(guān)注與滿足,我們能夠培養(yǎng)出愛心、責(zé)任感和純真善良的品性。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)參與過一些志愿者工作,為一些需要幫助的人提供力所能及的支持。這些經(jīng)歷給予了我很多的啟示,讓我體會到幫助他人的價(jià)值和快樂。我發(fā)現(xiàn),通過幫助他人解決問題和減輕負(fù)擔(dān),我不僅體會到了內(nèi)心的滿足感,還加深了對他人需求的敏感性和關(guān)愛之心。
最后,思想道德的培養(yǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。思想道德修養(yǎng)是一個(gè)終身的事業(yè),需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修。隨著社會的變化和發(fā)展,我們的道德評判標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地更新和完善。我們應(yīng)該保持謙虛、開放的心態(tài),積極參與到道德探討和爭鳴中。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們可以不斷提高自己的思想道德水平,做到與時(shí)俱進(jìn)。在這個(gè)過程中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力將道德修養(yǎng)貫穿于自己的一言一行中,不斷提升自己的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。
綜上所述,思想道德的培養(yǎng)是一個(gè)全方位的過程,需要從個(gè)人做起,重視家庭和社會作用,關(guān)注對他人的關(guān)懷和幫助,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,通過不斷努力和實(shí)踐,我們能夠更好地培養(yǎng)出高尚的品性和道德操守,為自己和社會構(gòu)建一個(gè)更美好的未來。
思想道德心得體會篇八
首先,思想和道德都是人類思考和行為的基石。如果我們不能清晰地思考和識別正確的行為方式,我們會誤入歧途。無論是在日常生活中還是在工作場所,思想和道德都是必不可少的。這些價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則是我們?nèi)粘I畹闹改?,帶領(lǐng)我們做出正確的決定,在我們面對各種挑戰(zhàn)時(shí),讓我們更加堅(jiān)定不移的踐行自己的價(jià)值觀。
其次,有一組正確的道德規(guī)范,可以讓我們更好地生活和工作。這個(gè)規(guī)范可以包括對要遵循的理念和原則的指引。例如,我們應(yīng)該保持真實(shí)誠信,堅(jiān)持追求卓越,同時(shí)要尊重他人的人權(quán)和尊嚴(yán)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,這些價(jià)值觀可以指導(dǎo)我們行事,讓我們做出明智和正確的決定。最好的道德規(guī)范是那些可以讓我們在行使職責(zé)和實(shí)施決策時(shí)得到尊重和支持。
第三,我們需要將自己的思想和行為規(guī)范帶到我們的工作中。在工作環(huán)境中,這些價(jià)值與規(guī)范可以被視為行為的參照系。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,每個(gè)人都應(yīng)該將自己的思想和行為規(guī)范與整個(gè)公司的價(jià)值觀進(jìn)行對接,以確保他們對整個(gè)公司的貢獻(xiàn)和水平。當(dāng)我們的價(jià)值觀與公司的價(jià)值觀相一致時(shí),我們可以更好的融入公司文化,大家之間更容易合作、信任和尊重對方。
第四,我們必須相信我們的思維和判斷,這是我們成功的關(guān)鍵之一。每個(gè)人都應(yīng)該知道自己的價(jià)值,在思考和處理事情時(shí)要有一個(gè)清晰的思路。我們作為一個(gè)人應(yīng)該始終采取全面而建設(shè)性的方法,能夠?qū)ふ医鉀Q問題的方法,同時(shí)還要善于傾聽其他人的意見。這將使我們能夠更好的遵循自己的道德規(guī)范,并在工作中獲得更好的績效。
最后,我們需要始終保持冷靜和理智。有時(shí)候,我們在工作環(huán)境中遇到挫折,會感到不安和沮喪。我們需要保持理智和堅(jiān)定信念,這樣我們就可以繼續(xù)前行,克服一切障礙。我們需要保持積極向上的態(tài)度,永遠(yuǎn)保持思考和成長,這樣我們才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
總之,作為一個(gè)人,我們需要在思想道德方面保持清晰和堅(jiān)定。遵循價(jià)值觀和道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)可以幫助我們在日常生活和工作中做出正確的決策。我們應(yīng)該將自己的價(jià)值觀和行為規(guī)范融入我們的生活和工作中,并始終保持冷靜和理智。通過這些努力,我們將能夠成為一個(gè)真正的成功人士。
思想道德心得體會篇九
作為一名思想道德品質(zhì)堅(jiān)定的人,我在這里分享我的一些心得體會。隨著社會的不斷發(fā)展,我的思想、品德也在不斷進(jìn)步,不斷豐富,這些都不是我的個(gè)人成就,而是來自外界的啟迪、理解和教育?,F(xiàn)在,我想通過這篇文章來表達(dá)我對于思想道德方面的一些體會,與大家分享。
第二段:體驗(yàn)人生。
人生的旅途是一場漫長的歷險(xiǎn)旅程,充滿了困難和挑戰(zhàn)。在這里,我深深地體會到了自我成長和自我修養(yǎng)的重要性。在成長的過程中,我通過不斷豐富自己的知識體系,提高自己的思想能力,在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠更深刻地理解問題,更好地解決問題。同時(shí),在自我修養(yǎng)方面,我也不斷加強(qiáng)自己的心理修養(yǎng)和品德修養(yǎng),不斷調(diào)整自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀念,從而實(shí)現(xiàn)自我完善和提高。
第三段:重視敬畏心。
在日常生活中,我也深刻體會到了敬畏心的重要性。敬畏心來源于內(nèi)心的自省和對外部世界的觀察,它是一種對世界的崇敬和敬畏的態(tài)度。當(dāng)我們真正地抱有一顆敬畏心時(shí),我們會在生活中更加謹(jǐn)慎,更加慎重,避免了很多不必要的錯(cuò)誤和遺憾。在對人對事的處理中,敬畏心也極其重要,它能夠讓我們更加注重他人的感受,更能夠理解別人的立場和角度,從而產(chǎn)生更多的同情和理解。
第四段:勤于思考。
在思想方面,我也深刻體會到了思考的重要性。隨著社會的不斷發(fā)展,人們思維方式也在不斷變化,我們需要勇于思考和創(chuàng)新。思考可以幫助我們更好地理解和分析問題,更好地處理復(fù)雜的情況。在日常工作和生活中,我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和思考,去發(fā)現(xiàn)自己的不足,去解決問題,去創(chuàng)新和進(jìn)步。勤于思考能夠帶我們走向成功的道路。
第五段:總結(jié)。
總之,作為一名思想道德品質(zhì)堅(jiān)定的人,在生活中,我不斷深化自己的修養(yǎng),不斷提高自己的思想和品德。我深深地體會到了敬畏心、自我完善、勤于思考、體驗(yàn)人生在思想道德方面的重要性。這些都是體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)的重要方面,讓我們在不斷進(jìn)步和發(fā)展的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。希望通過這篇文章,能夠給大家提供一些參考和啟示。
思想道德心得體會篇十
思想道德建設(shè)一直是社會穩(wěn)定和文明進(jìn)步的基石,而在這個(gè)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新時(shí)代,更需要大力推動思想道德建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和道德支撐。在這個(gè)過程中,我也有一些體會和感悟,希望能與大家分享。
在思想方面,我深深認(rèn)識到,只有不斷跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,才能充實(shí)自己的頭腦,增強(qiáng)自己的思想力量。同時(shí),我們也要堅(jiān)持正確的意識形態(tài),擺脫陳舊的思想觀念和傳統(tǒng)的文化束縛,注重創(chuàng)新思維,加強(qiáng)自己的獨(dú)立思考能力,為國家和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在道德方面,我體悟到,只有持之以恒地踐行社會主義核心價(jià)值觀,使自己的行為符合公德、家德、個(gè)人品德等多層次的標(biāo)準(zhǔn),才能在社會生活中獲得應(yīng)有的尊重和融入感。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個(gè)人的道德素養(yǎng),如自律、誠信、敬業(yè)、責(zé)任等,這些都是成為優(yōu)秀公民和合格領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素養(yǎng)。
在心得方面,我認(rèn)為,一個(gè)人的思想和道德建設(shè)需要始終保持敏感和高度重視,時(shí)刻關(guān)注自己的思想和行為是否符合國家和社會的要求,及時(shí)反省和糾正自己的錯(cuò)誤。此外,還需要加強(qiáng)與他人的溝通和交流,傾聽不同聲音,汲取人生的智慧和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做到自我超越和不斷進(jìn)步。
第五段:結(jié)論。
總之,在思想道德建設(shè)的長期實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到了自己的不足和不足之處,也懂得了如何正確看待自己的成就和優(yōu)點(diǎn)。走在成長的路上,思想道德是我們的引路人和向?qū)?,只有不斷提高自己的思想道德素養(yǎng),才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
思想道德心得體會篇十一
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的`過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫忙我們增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)本事,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。
這次的演講主題是:增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)本事。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…...
此刻,青少年的犯罪情景越來越多,此刻中國一年就有兩萬多個(gè)。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會是什么樣貌少年強(qiáng)則中國強(qiáng)啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x,沒有了家長的監(jiān)督,教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時(shí)間玩,有時(shí)間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自我去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊,此刻的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
思想道德心得體會篇十二
對于思想道德學(xué)了些什么,又有什么感想呢?下面是關(guān)于思想道德心得體會范文。
嶄新的大學(xué)生活讓我們這些還有點(diǎn)朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措,在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q,去適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健康成長;樹立理想,把握人生;提高修養(yǎng),完善人格。
但是,人的思想總是隨著自己的生活閱歷、人生的經(jīng)歷而豐富的,本學(xué)期,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),結(jié)合對《思想道德修養(yǎng)》課程學(xué)習(xí)的感受,所見所聞所思,談一些自己的體會和追求。
《思想道德修養(yǎng)》課是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育,使我們大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好的思想道德品質(zhì)、將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
其中,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
具體可以分為適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養(yǎng)、完善人格三個(gè)部分。
思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長部分,是充分認(rèn)識自己所處的時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo);樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。
在樹立理想、把握人生部分,是樹立崇高的理想、科學(xué)的信念。
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;做堅(jiān)定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人。
在提高修養(yǎng)、完善人格部分,是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。
在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準(zhǔn)備和認(rèn)識方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。
對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計(jì)其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。
大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。
這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。
《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。
人生的品質(zhì)在于不斷地凈化 ——樹立理想、把握人生。
在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認(rèn)為,要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀,做堅(jiān)定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。
大學(xué)也增加了我的責(zé)任感,讓我和家庭祖國和為一體,作為一個(gè)龍的傳人,一個(gè)炎黃子孫,使我感到驕傲與自豪,實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的前提是對祖國有利,能促進(jìn)國家的發(fā)展。
學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課使我懂的為什么要活者,它像是大海中的航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向,它像是興奮藥,燃燒著我內(nèi)心的激情,它更像一只五彩的畫筆,在我這張白紙上用心勾勒出一副完美的畫。
大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機(jī)會去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。
一個(gè)學(xué)期下來,我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
關(guān)于學(xué)習(xí)思想道德之有感 我一直喜歡學(xué)思想道德和政治這門課,因?yàn)槲以谏钪忻棵坑龅讲豁樞幕蛏顚W(xué)習(xí)有壓力時(shí),我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情,上了大學(xué)又邁進(jìn)了一個(gè)新的生活層次,要繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,做社會分配給自己的任務(wù),此時(shí),我們不是只只孤身一人在生活的道路上前進(jìn),學(xué)校還為我們設(shè)立了思想道德修養(yǎng)課,它就象我們生活前進(jìn)的指明燈,帶著我和我的同學(xué)們一起向前去。
到底思想道德可我有學(xué)了些什么,又有什么感想呢,我在這里總結(jié)下。
我認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),是在充分認(rèn)識自己所處的.時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。
生活對每一個(gè)人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個(gè)階段,大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。
在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準(zhǔn)備和認(rèn)識方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。
對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計(jì)其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。
大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。
這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。
《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。
人的本質(zhì),人生理想,人生價(jià)值,個(gè)人與社會、國家的關(guān)系等是大學(xué)生經(jīng)常思考的問題,當(dāng)代大學(xué)生生長在改革開放年代,置身于多元的文化背景中,多重價(jià)值觀念的碰撞,復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)和新舊體制轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。
學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》后覺悟,作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對實(shí)際問題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
“正確認(rèn)識個(gè)人與社會、國家的關(guān)系”,是人生觀教育的邏輯起點(diǎn),只有正確認(rèn)識個(gè)人與社會、國家的關(guān)系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價(jià)值、人生責(zé)任、人生態(tài)度、人生尊嚴(yán)等問題。
勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。
政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。
為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底。
從審美的含義、標(biāo)準(zhǔn)講起,大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識美與丑,正確處理真善美的關(guān)系,創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系,內(nèi)在美和外在美的關(guān)系,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。
市場經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì),也是信用經(jīng)濟(jì)。
做誠實(shí)守信的大學(xué)生是對自己絕對的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。
總之,《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧 理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良。
大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機(jī)會去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。
思想道德心得體會篇十三
思想道德一直都是人類社會發(fā)展的重要基石,它是可以通過教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳遞來不斷提高和培養(yǎng)的。在自我的成長過程中,我通過不斷的學(xué)習(xí)和踐行,對于思想道德方面有了一些心得體會,我認(rèn)為這些也能夠?qū)λ擞兴鶈l(fā)。
一、切實(shí)踐行“誠實(shí)守信”
在人類社會中,為了建立穩(wěn)定而持久的關(guān)系,誠實(shí)守信一直都是至關(guān)重要的準(zhǔn)則。在我的生活中,我一直都奉行著這個(gè)信條。我相信,只有通過切實(shí)踐行誠實(shí)守信,我們才能夠在別人心中建立穩(wěn)定而持久的權(quán)威地位,并成功地實(shí)現(xiàn)各個(gè)方面的目標(biāo)。當(dāng)我們逐漸養(yǎng)成了誠實(shí)守信的習(xí)慣時(shí),它也會變成我們走向成功的一股力量。
二、尊敬并關(guān)心他人。
在人類社會中,尊敬和關(guān)心他人是十分必要的。尤其是在現(xiàn)代社會中,信息的高速流通和人們之間的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系變得越來越緊密,人與人之間的關(guān)系變得越來越復(fù)雜。這時(shí),尊敬并關(guān)心他人,讓別人感到被關(guān)注和尊重,就變得尤為重要。通過我的不斷努力,我已經(jīng)可以以微笑的面容面對他人,在言談舉止中展現(xiàn)出尊重和關(guān)心,從而使我建立了更多的友誼和聯(lián)系。
三、做自己的主人。
在生活中,我們往往會受到各種各樣的壓力。在學(xué)習(xí)、工作、家庭等方面,都會有各種的責(zé)任和義務(wù)讓我們不敢輕易放棄。但是,我們必須清楚一點(diǎn),我們一定要做自己的主人,不受任何外界因素的干擾,積極地追求自己的理念和目標(biāo)。只有通過積極地調(diào)整自己的思維和行動,我們才能獲得愉悅和成功。
四、理性思考。
作為人類社會中的一員,我們往往會受到各種各樣的情緒波動的影響。有時(shí)候,我們甚至?xí)谇榫w的沖擊下做出不理智的決策。但是,我們必須清楚,只有在理性思考的情況下,我們才能做出正確的決策。因此,我們必須不斷嘗試去掌握理性思考的技能,保持客觀的態(tài)度和冷靜的分析。
五、追求卓越。
在人類社會中,我們的目標(biāo)不應(yīng)該僅限于普通,而應(yīng)該追求卓越。追求卓越的理念不僅可以幫助我們提高自己的標(biāo)準(zhǔn),而且還可以激勵(lì)我們積極進(jìn)取。我們必須始終保持卓越的自我期望,并盡力去實(shí)現(xiàn),這樣我們才能在人類社會中實(shí)現(xiàn)真正的成功。
綜上所述,思想道德是人類社會中最為重要的基石。在我的成長中,我通過不斷的學(xué)習(xí)和踐行,對于思想道德方面有了一些心得體會。這些心得體會都將幫助我更好地生活和實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我相信它們對他人也會有所啟發(fā)和幫助。
思想道德心得體會篇十四
第一段:導(dǎo)言(約100字)。
思想道德是人類社會發(fā)展的兩個(gè)重要支柱之一,它具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響。個(gè)人的思想道德修養(yǎng)在現(xiàn)代社會中同樣扮演著至關(guān)重要的角色。在過去的一段時(shí)間里,我一直在思考如何提高自己的思想道德修養(yǎng),并通過多方面的實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整和完善。今天,我想分享自己的一些體會和心得。
第二段:思想道德的重要性(約200字)。
思想道德是人的精神美德,是指一個(gè)人在思想上與道德上的表現(xiàn)和表達(dá)。一個(gè)人的思想道德狀況決定了他的行為、言語和思維方式,是他人評價(jià)和行動方式的重要基礎(chǔ)。優(yōu)秀的思想道德水平能夠幫助我們建立正面、健康和積極的人際關(guān)系,并有利于我們在工作中表現(xiàn)出更高的能力和素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該從多個(gè)角度去提高自己的思想道德水平,不斷完善自己。
第三段:思想道德修養(yǎng)的實(shí)踐(約300字)。
提高個(gè)人思想道德水平需要長期的實(shí)踐和努力。我從自身出發(fā),在日常生活中積極思考,不斷研究和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,并且踐行實(shí)踐。比如,在與人交往時(shí),我始終試圖保持友善、真誠和有耐心;在工作中,我積極尋求成長和突破,保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)精神。同時(shí),我也注意到個(gè)人習(xí)慣的重要性,并致力于整理自己的思考方式和價(jià)值體系,通過閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的志愿者和領(lǐng)導(dǎo)者的典范,把最好的想法和做法融入個(gè)人的行為。
第四段:思想道德的效果(約300字)。
提高個(gè)人的思想道德水平帶來了很多好處。首先,它促進(jìn)了個(gè)人的全面發(fā)展,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,在工作中更加自信和高效。其次,它增強(qiáng)了個(gè)人的自我約束和思考能力,避免了許多不必要的錯(cuò)誤和尷尬情況,并增進(jìn)了自己與他人之間的居中溝通和理解。最后,它也使得個(gè)人的品格更加高尚和格調(diào)更加穩(wěn)重,使自己更有價(jià)值和魅力。
第五段:思想道德的未來(約200字)。
提高自身的思想道德水平不只是一時(shí)之需,更是一個(gè)長期的目標(biāo)。在未來的日子里,我會更加努力,不斷錘煉自己的思考能力和價(jià)值擔(dān)當(dāng),提高自己的修養(yǎng)和才能,并積極與周圍的伙伴和朋友分享心得和體會,攜手共建美好的未來。同時(shí),我也希望更多的人能夠重視和加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),為社會和人類進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
(總結(jié):這篇文章主要圍繞思想道德這個(gè)主題展開論述,從個(gè)人角度出發(fā),通過實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德水平,并分享自己的心得和體會。文章主旨明確、結(jié)構(gòu)清晰,語言簡潔、流暢。)。
思想道德心得體會篇十五
思想道德是人類社會發(fā)展的重要組成部分,也是每個(gè)人個(gè)體成長的基石。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我積累了一些心得體會。學(xué)思想道德需要堅(jiān)持信仰、注重實(shí)踐、塑造品質(zhì)、錘煉品德、傾聽他人。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟,不僅指導(dǎo)我正確行事,也提升了我的人生境界。
首先,學(xué)思想道德需要堅(jiān)持信仰。信仰是人們靈魂深處的東西,它不僅指引著我們的人生方向,也影響著我們的行為準(zhǔn)則。對于我來說,信仰始終是我學(xué)習(xí)思想道德的動力。我相信人人皆有內(nèi)在的善,也相信真善美的力量可以改變世界。在困境中,面對誘惑或者迷茫時(shí),信仰是我堅(jiān)守的紅線和底線,讓我能夠保持清醒的頭腦,堅(jiān)定正確的行事原則。
其次,學(xué)思想道德需要注重實(shí)踐。只有將思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,才能真正體驗(yàn)到其深刻內(nèi)涵。在日常生活中,我盡量將思想道德的原則貫徹到各方面。比如,在與他人交往時(shí),我注重關(guān)愛他人、尊重他人的權(quán)益。在工作中,我積極履行職責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任。實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有身體力行,才能夠真正體會到思想道德的力量和正能量。實(shí)踐不僅讓我感受到了善良為人的快樂,也讓我明白了思想道德的重要性。
再次,學(xué)思想道德需要塑造品質(zhì)。品質(zhì)是人們性格的外在表現(xiàn),也是人們內(nèi)在素養(yǎng)的體現(xiàn)。思想道德的學(xué)習(xí),就是在修養(yǎng)品質(zhì)的過程中打磨自己。尊重他人、誠實(shí)守信、勇于奉獻(xiàn)、正直廉潔,這些都是我們應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。在實(shí)踐中,我堅(jiān)守自己的原則,時(shí)刻提醒自己保持品質(zhì)的高度。通過不斷的自我糾正和反思,我的品質(zhì)在逐漸完善。
此外,學(xué)思想道德需要錘煉品德。品德是一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大的力量,決定著一個(gè)人的行為方式和道德選擇。思想道德的學(xué)習(xí),是提升自己的品德境界的過程。在日常實(shí)踐中,我時(shí)刻提醒自己積極主動、堅(jiān)守正義、勇于奉獻(xiàn)。面對挑戰(zhàn)和困難時(shí),我努力保持樂觀向上的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自我,使自己變得更加堅(jiān)韌和有擔(dān)當(dāng)。通過這種錘煉,我的品德得到了提升,我也更加堅(jiān)定地走在了品德高尚的道路上。
最后,學(xué)思想道德需要傾聽他人。傾聽是一種主動的行為,通過傾聽他人的意見和看法,我們可以獲得更多的智慧和啟迪。在學(xué)習(xí)思想道德的過程中,我經(jīng)常與他人進(jìn)行溝通和交流,向他們請教和學(xué)習(xí)。他人的意見和建議對于我的成長有著重要的作用。通過傾聽和反思,我能夠更好地學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,也能夠更好地改正自己的缺點(diǎn)和不足。傾聽他人使我不斷成長和進(jìn)步。
總結(jié)起來,學(xué)思想道德需要堅(jiān)持信仰、注重實(shí)踐、塑造品質(zhì)、錘煉品德、傾聽他人。這些心得體會是我多年學(xué)習(xí)思想道德的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是我個(gè)人成長的見證。只有秉持這些原則,我才能在學(xué)思想道德的道路上穩(wěn)步前行,并在人生的旅途中獲得更多的成長和收獲。
思想道德心得體會篇十六
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,能讓人該過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
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