“心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)?！?、“通過(guò)寫心得體會(huì)可以更好地對(duì)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。”、“心得體會(huì)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深刻思考和總結(jié)?！薄ⅰ皩懶牡皿w會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷提高個(gè)人素質(zhì)?！薄ⅰ巴ㄟ^(guò)寫心得體會(huì)可以反思自己的不足，并找到不斷改進(jìn)的方法和方向?！?、“寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用?！?、“心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)的一種回顧和總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望?！薄ⅰ巴ㄟ^(guò)寫心得體會(huì)可以提高自己的表達(dá)能力和文字功底?！?、“心得體會(huì)既是對(duì)自己的一種總結(jié)和梳理，也是對(duì)他人的一種分享和啟示?！?、“寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足?！蹦敲矗绾螌懞靡黄牡皿w會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和提煉，明確自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。其次，在表達(dá)心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言將自己的思考和感悟表達(dá)出來(lái)，力求言之有物、表意清晰。同時(shí)，可以結(jié)合實(shí)例和案例，生動(dòng)形象地展示自己的心得體會(huì)。最后，在總結(jié)的過(guò)程中，應(yīng)該注重思辨和批判性思維，不僅要總結(jié)出問(wèn)題所在，還要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和思考，提出相應(yīng)的改進(jìn)和優(yōu)化方案。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇一

元旦晚會(huì)就是人們?yōu)榱藨c祝新年的到來(lái)，在1月1日這天晚上，舉行各種各樣的文藝活動(dòng)表演，例如各大衛(wèi)視的跨年演出，機(jī)關(guān)、學(xué)校里元旦晚會(huì)等等。那你知道元旦晚會(huì)。

心得體會(huì)。

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，我校于xx年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”xx元旦初二年級(jí)文藝匯演慶?；顒?dòng)。

一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況。

(1)建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

(2)教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè)，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的。

活動(dòng)方案。

對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思。

(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài)，給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>

——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!

又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì)。

我們乘著車來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語(yǔ)，我就看見(jiàn)門外搭著一個(gè)美麗的舞臺(tái)，電燈照得舞臺(tái)如同白天一樣亮。這時(shí)，舞臺(tái)兩旁的音響“唱”起了動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺(tái)兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。

沒(méi)過(guò)多久，主持人上臺(tái)了，隆重地宣布了元旦晚會(huì)開(kāi)始，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現(xiàn)在我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)、朗誦，讓我們用掌聲有請(qǐng)朗誦的同學(xué)上場(chǎng)。”朗誦的同學(xué)陸續(xù)演講完了，中間穿插了幾個(gè)小游戲，最后開(kāi)始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!

時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦晚會(huì)也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會(huì)既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在明年的晚會(huì)上展示自己的風(fēng)采。

20xx年12月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。

為了慶祝這個(gè)元旦，各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)師生都來(lái)了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語(yǔ)，洋溢著節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，在主持人上臺(tái)的一瞬間，臺(tái)下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂(lè)鼓娃，只見(jiàn)幾個(gè)如花般的小女孩，腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動(dòng)著鼓槌，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂(lè)章。

只聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場(chǎng)，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場(chǎng)上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來(lái)精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動(dòng)聽(tīng)的歌聲如百靈鳥(niǎo)打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過(guò)一次，隨然歡樂(lè)祥和的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂(lè)的海洋中，精彩的場(chǎng)景不斷在眼前浮現(xiàn)。

啊!多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì)啊!

12月29日晚上，機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng)，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè)你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。

各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè)中，每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì)，真誠(chéng)洋溢的表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)生活的向往。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇二

為了迎接新年的到來(lái)，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)會(huì)議研究決定，舉辦慶元旦迎新年文藝演出活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：12月29日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂三樓。

三、活動(dòng)演出單位：小學(xué)部。

四、活動(dòng)主題：辭舊迎新文藝匯演。

五、節(jié)目主持：學(xué)生。

六、組織機(jī)構(gòu)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

組員：、各綜合課老師。

(二)、活動(dòng)工作人員安排。

1、音響：沈蘇文。

2、照相：俞晨霞。

3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：

4、節(jié)目主持人訓(xùn)練：

5、劇務(wù)與會(huì)場(chǎng)安排：

6、后勤安全保障：正副班主任。

7、計(jì)分安排：

七、活動(dòng)要求：

1、文藝節(jié)目要體現(xiàn)小學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)健康的人生觀和價(jià)值觀，謳歌祖國(guó)，謳歌社會(huì)主義。

2、各班自愿報(bào)名策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)(十二月十號(hào)之前上報(bào)節(jié)目)。

3、活動(dòng)期間各班正副班主任要全面考慮，積極組織本班學(xué)生。

4、每班班主任推薦一名家長(zhǎng)評(píng)委參加決賽環(huán)節(jié)(十二月二十號(hào)之前上報(bào)名單)。

八、活動(dòng)流程：

(一)、經(jīng)典誦讀。

(二)、慶元旦學(xué)生文藝演出。

(三)、好聲音前六強(qiáng)比賽。

1.20強(qiáng)選手歌曲串燒開(kāi)場(chǎng)秀。

2.6強(qiáng)選手按抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行自選歌曲演唱，由家長(zhǎng)評(píng)委打分。

(四)、頒獎(jiǎng)。

由分?jǐn)?shù)的高低選出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

xx區(qū)小學(xué)部音樂(lè)組。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇三

我有幸參加了貴州省苗(東部方言)漢雙語(yǔ)師資培，為期雖然不長(zhǎng)，但我受益匪淺，培訓(xùn)結(jié)束后，我深深地悟到了這淵源已久的苗族語(yǔ)言在社會(huì)里的社會(huì)性，在我們少數(shù)民族地區(qū)教育的重要性以及開(kāi)展苗漢雙語(yǔ)教學(xué)、構(gòu)建和諧的苗漢語(yǔ)言環(huán)境，維護(hù)社會(huì)語(yǔ)言多樣性，因地(因族)制宜，苗漢結(jié)合，促進(jìn)當(dāng)?shù)孛鐫h民族和諧發(fā)展，進(jìn)而提高少數(shù)民族的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量，傳承苗族語(yǔ)言的書面表達(dá)至關(guān)重要，就本次培訓(xùn)，我的收獲如下：

通過(guò)學(xué)習(xí)，在龍智先、龍秀海二位教授的精心講授下，我知曉了我們苗族(東部方言)在清代、民國(guó)期間、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期等都有過(guò)不同的創(chuàng)造，如清代的板塘苗文，民國(guó)期間美國(guó)傳教士鄭哲克和他的信徒石清泉在松桃傳教期間用拉丁文創(chuàng)造的《苗文讀本》，解放后花垣縣麻梨鄉(xiāng)石成鑒所創(chuàng)造的老寨苗文等，它們都沒(méi)有得到真正的普及和推廣，直至當(dāng)前，東部方言才得以真正的統(tǒng)一，(以湖南省花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙坪口音為標(biāo)準(zhǔn)音)?？梢?jiàn)，苗語(yǔ)(東部方言)在創(chuàng)造上也是幾經(jīng)總結(jié)和錘煉，才得以真正的規(guī)范。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)都有著不同的民族，都要不同的語(yǔ)言，語(yǔ)言不統(tǒng)一，是很難推動(dòng)該族、該地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步的，語(yǔ)言的統(tǒng)一至關(guān)重要，而傳承少數(shù)民族的語(yǔ)言也不例外，因?yàn)樵谀敲缱謇锼麄兙凸餐瑒?chuàng)下了自己的語(yǔ)言，并得到了真正的統(tǒng)一，并能用于交流、溝通、人人會(huì)道、大小能語(yǔ)，而完善后的苗(東部方言)語(yǔ)培訓(xùn)中，在龍智先、滕繼承二位教授的精心教誨下，從教20余年來(lái)的我方才恍然，它的書面表達(dá)是由debshob(聲母)48個(gè)，nedshob(韻母)33個(gè)，shobxinb(聲調(diào))6個(gè)制成，它們?cè)趯懛ㄉ吓c英語(yǔ)26個(gè)字母一樣，但在拼讀時(shí)卻完全不同，如：

“青蛙，”苗文為debgud;“白馬，”苗文為melghueub(讀法不能用英語(yǔ)、漢語(yǔ)拼音的讀法來(lái)讀)。

“你”苗文為myl(在讀法上“y”要讀成漢語(yǔ)拼音里的后鼻韻母“eng”)等。

雖然我們東部方言的書面表達(dá)載不上史冊(cè)，但也可謂為絕倫，獨(dú)具一格，掌握了這些拼讀方法后，為我今后的“雙語(yǔ)”教學(xué)墊下了基礎(chǔ)，在教學(xué)上可采用讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中比較，在比較中學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地掌握漢語(yǔ)。

百年大計(jì)，教育為本，該次“雙語(yǔ)”教學(xué)培訓(xùn)能得以順利開(kāi)展，充分體現(xiàn)了省民委、省教育廳、省民院、松桃縣教育局對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)的高度重視，也充分體現(xiàn)了在我們少數(shù)民族邊遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行“雙語(yǔ)”教學(xué)極為重要，為此，作為該次培訓(xùn)中的一員，一定要把所學(xué)得的苗(東部方言)語(yǔ)知識(shí)傳播給我們那山區(qū)里的苗族子弟，讓他們能把漢語(yǔ)方面的詩(shī)歌譯成苗語(yǔ)，使苗漢雙語(yǔ)相互滲透，把日常生活中苗族的苗歌、諺語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)等進(jìn)行書面記載，以讓苗族文化得以傳承和升華，讓苗漢語(yǔ)言更進(jìn)一步的和諧!

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇四

部各單位：

20xx年新年來(lái)臨之際，為積極營(yíng)造健康和諧的工作環(huán)境、增添節(jié)日喜慶、活躍基層文化生活、體現(xiàn)部門職工的精神風(fēng)貌，##決定舉辦20xx年迎新文藝晚會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、20xx年迎新晚會(huì)由部工會(huì)和團(tuán)委共同承辦。

二、晚會(huì)時(shí)間：暫定于2月上旬(具體時(shí)間另行通知)。

三、晚會(huì)地點(diǎn)：暫定于2樓卡拉ok廳(具體地點(diǎn)另行通知)。

四、參加對(duì)象：全體職工、邀請(qǐng)職工家屬參加。

五、組織要求。

1、成立20xx年迎新文藝晚會(huì)籌備組;。

2、以分工會(huì)為單位參演，每個(gè)分工會(huì)準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目備選;。

3、職工可以邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的家屬參加演出;。

4、晚會(huì)由職工投票評(píng)選優(yōu)勝節(jié)目并給予獎(jiǎng)勵(lì);。

5、晚會(huì)設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)互動(dòng)，獲獎(jiǎng)面可達(dá)觀演職工的60%;。

6、節(jié)目形式：歌舞、小品、相聲、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等，同時(shí)晚會(huì)設(shè)置原創(chuàng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)，原創(chuàng)節(jié)目是指由職工自編自演反映職工工作、生活、本科室工作特色的各類型節(jié)目，有娛樂(lè)性、警示性、教育性和勵(lì)志性。

六、各分工會(huì)于12月18日前將參演節(jié)目形式、名稱、參演人員報(bào)部工會(huì)，201月20日進(jìn)行節(jié)目初審，1月27日進(jìn)行節(jié)目復(fù)審，并確定最終演出節(jié)目，2月3日進(jìn)行節(jié)目彩排。

七、各科站領(lǐng)導(dǎo)需高度重視此次迎新晚會(huì)、精心籌劃、認(rèn)真組織，籌委會(huì)設(shè)置組織獎(jiǎng)，對(duì)重視程度高、節(jié)目效果好的單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

工會(huì)、團(tuán)委。

20xx年12月11日。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇五

昨天是7.16，是315晚會(huì)正式播出的日子。晚上19：45，我就已經(jīng)早早的售后在電視機(jī)旁了。

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友，電視機(jī)前的觀眾朋友，大家晚上好!隨著主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白，315晚會(huì)正式開(kāi)始了。

晚會(huì)首先曝光了騙人治療的神床。賣神床的工作者們用夸張，夸大的推銷手段和甜言蜜語(yǔ)拉近與老人之間的感情，讓這些老人在不知不覺(jué)中接受了床能治病的說(shuō)法，并心甘情愿的花一萬(wàn)多元買下這個(gè)完全沒(méi)有任何治療作用的床。

看到這里，我心里憤憤不平，對(duì)那些沒(méi)有一點(diǎn)人情味的商人生起了陣陣恨意。今天我才知道，原來(lái)我們身邊的人是如此沒(méi)有良心，竟然會(huì)為了自己掙錢而不顧別人的經(jīng)濟(jì)損失及身體健康，這些商人太可恨了。

這些工人們只想著自己賺錢，從不想別人的利益，真的良心唄狗吃了嗎?

看了今年的315晚會(huì)，我十分憤怒，氣憤商人們只想著自己怎么賺錢，卻從不為消費(fèi)者考慮。最后，我希望消費(fèi)者們不要被商品美麗的外表給迷惑。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇六

一、指導(dǎo)思想：

為豐富我校師生文化生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝新年的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里，學(xué)校決定舉行2020年元旦文藝匯演。

二、活動(dòng)主題：和諧奮進(jìn)展望新年。

三、參加對(duì)象：xx學(xué)校全體師生。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：溢香閣。

五、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

1.節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，具有新時(shí)代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術(shù)性的統(tǒng)一。2.節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩(shī)朗誦等。3.每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自擬,原則上不提倡個(gè)人秀。

4.各班自即日起開(kāi)始籌備策劃，擠出時(shí)間積極練習(xí)，在學(xué)校安排的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成。

5.時(shí)間安排(初定)：

(1)12月15號(hào)之前將節(jié)目單、學(xué)生名單報(bào)團(tuán)隊(duì);。

(2)12月22日中午進(jìn)行節(jié)目初審;。

(3)12月27日中午進(jìn)行聯(lián)排;。

(4)12月29日下午正式匯演。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。(另附表)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評(píng)選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。

八、具體分工：

節(jié)目監(jiān)制：

獎(jiǎng)狀制作：

進(jìn)出場(chǎng)秩序、條幅、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

攝影：

串聯(lián)詞撰寫：劉建豐。

主持：待定。

評(píng)委：

評(píng)比統(tǒng)計(jì)：陳林波。

九、未盡事宜，另行通知。

附：匯演評(píng)分表。

序號(hào)內(nèi)容分值10分分要求得分。

1進(jìn)場(chǎng)0.5分步調(diào)一致、有序進(jìn)場(chǎng)。

2服裝2分得體、和諧、大方。

3舞臺(tái)表演5分唱(1)演唱時(shí)對(duì)歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。(1分)(2)情感投入與內(nèi)容協(xié)調(diào)，音色優(yōu)美(1分)。

舞(1)動(dòng)作熟練、準(zhǔn)確、整齊。(1分)(2)有獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。(1分)(3)表演造型美,大方得體。(1分)。

4節(jié)目?jī)?nèi)容1分積極健康、向上、具有新時(shí)代特征。

5節(jié)目特色1分特色鮮明、有新穎的構(gòu)思。

6退場(chǎng)0.5分謝幕、有序退場(chǎng)。

總分。

序號(hào)。

內(nèi)容。

分值10分分。

要求。

得分。

進(jìn)場(chǎng)。

0.5分。

步調(diào)一致、有序進(jìn)場(chǎng)。

服裝。

2分。

得體、和諧、大方。

5分。

(1)演唱時(shí)對(duì)歌曲把握，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。(1分)。

(1分)。

(2)有獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。(1分)。

(3)表演造型美,大方得體。(1分)。

節(jié)目。

內(nèi)容。

1分。

積極健康、向上、具有新時(shí)代特征。

節(jié)目。

特色。

1分。

特色鮮明、有新穎的構(gòu)思。

退場(chǎng)。

0.5分。

謝幕、有序退場(chǎng)。

總分。

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)，希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校藝術(shù)節(jié)增添光彩!

xx學(xué)校。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇七

3月15日，又一次這么認(rèn)真地觀看中央電視臺(tái)315晚會(huì)。每年315都會(huì)看到一些令人氣憤的信息，20__年度也不例外。

看了315晚會(huì)，這些無(wú)良商家真無(wú)恥，完全沒(méi)有誠(chéng)信可言。過(guò)期食品更換包裝，nikon600相機(jī)質(zhì)量有問(wèn)題，最可恨我們手機(jī)預(yù)裝很多無(wú)法卸載軟件嚴(yán)重傷害消費(fèi)者利益。

食品安全關(guān)系千家萬(wàn)戶，315晚會(huì)曝光了一些面包廠采納過(guò)期原料：發(fā)霉生蟲(chóng)過(guò)期食品流入身邊面包房，記者臥底一家供貨商公司，拍攝到，有的原料過(guò)期兩年之久，有的甚至爬滿蟲(chóng)子，而這只需撕標(biāo)簽就可改頭換面重新上市。這樣的問(wèn)題食品竟堂而皇之一路綠燈地進(jìn)入面包新語(yǔ)浮力森林可莎蜜兒等多家烘焙企業(yè)!這人心得黑到什么程度才干干出這事。這樣的企業(yè)應(yīng)該重罰!

人們期待和諧生活，真正感覺(jué)天天315，中央電視臺(tái)的一年一次315晚會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊。一個(gè)老實(shí)守信的中國(guó)商人，就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。天天315，天天講誠(chéng)信，今天由我開(kāi)始!

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇八

為進(jìn)一步豐富我校園文化生活，營(yíng)造文明高雅、健康向上的校園文化，展現(xiàn)師生風(fēng)采，提升辦學(xué)品位。經(jīng)院團(tuán)委、各系部申請(qǐng)，擬舉辦20元旦晚會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間安排：

院元旦晚會(huì)暨第四屆社團(tuán)巡禮展：2020年12月20日18:30;。

土木系元旦晚會(huì)：2020年12月21日18:30;。

食品系元旦晚會(huì)：2020年12月22日18:30;。

信息系元旦晚會(huì)：2020年12月24日18:30;。

經(jīng)貿(mào)系元旦晚會(huì)：2020年12月25日18:30;。

機(jī)電系元旦晚會(huì)：2020年12月26日18:30;。

汽車系元旦晚會(huì)：2020年12月27日18:30;。

傳媒系元旦晚會(huì)：2020年12月28日18:30。

二、有關(guān)要求：

1、請(qǐng)各系(院)團(tuán)總支書記認(rèn)真組織好晚會(huì)相關(guān)事宜。

2、晚會(huì)主辦單位應(yīng)安排工作人員維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，有序進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)，保證安全;晚會(huì)結(jié)束后清掃會(huì)場(chǎng)，以保證大禮堂的整潔。

3、請(qǐng)各系(院)團(tuán)總支書記主動(dòng)向所在系(院)主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)，爭(zhēng)取支持;并根據(jù)系(院)主要負(fù)責(zé)人要求，積極邀請(qǐng)?jiān)郝?lián)系領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

共青團(tuán)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇九

雙語(yǔ)是在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)里用兩種語(yǔ)言上課。參加雙語(yǔ)培訓(xùn)也成了當(dāng)下的潮流。下面是本站帶來(lái)的參加雙語(yǔ)培訓(xùn)的。

心得體會(huì)。

歡迎查看。

根據(jù)國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)教育的重視，貴州省教育廳、省民委大力支持少數(shù)民族地區(qū)教育教學(xué)提高的精神。強(qiáng)調(diào)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)。威寧彝族苗族回族自治縣得到了中央專項(xiàng)專款對(duì)雙語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心安排下，我很榮幸地參加了此次雙語(yǔ)教師培訓(xùn)的苗語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

以前我一直埋怨自己，作為一個(gè)苗族人，不懂自己的民族文字，心里很是矛盾。好想找機(jī)會(huì)向懂的老人或老師學(xué)習(xí)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。在20xx年畢節(jié)學(xué)院參加特殊教育培訓(xùn)時(shí)，遇到一個(gè)雙語(yǔ)班的學(xué)生，他教我學(xué)習(xí)了一點(diǎn)基礎(chǔ)性的苗文知識(shí)，后來(lái)自學(xué)了一些?？墒怯泻芏鄦?wèn)題搞不清楚，很想再找機(jī)會(huì)向?qū)I(yè)的老師學(xué)習(xí)。由于大家工作很忙，無(wú)法再有學(xué)習(xí)的機(jī)遇。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)，教育局安排雙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，看我是否愿意參加學(xué)習(xí)，這是我學(xué)習(xí)苗語(yǔ)的又一次好機(jī)會(huì)，我很高興地同意了。懷著激動(dòng)地心情參加了雙語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

開(kāi)班典禮那天，知道有貴州省民族大學(xué)教授楊老師和畢節(jié)學(xué)院王教授親自授課，心里更加激動(dòng)。培訓(xùn)開(kāi)始了，我生怕聽(tīng)不清楚教授的授課，更不想失去這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，便不由自主的坐到了前面第一排，認(rèn)真的學(xué)習(xí)起教授所講的每一點(diǎn)關(guān)鍵的知識(shí)。楊教授和王教授在課上強(qiáng)調(diào)說(shuō)，這是我們民族老師一次很難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，希望我們老師們把雙語(yǔ)教學(xué)都在每一個(gè)有少數(shù)民族的地方開(kāi)展起來(lái)。運(yùn)用苗語(yǔ)和漢語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，苗語(yǔ)輔助學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，雙語(yǔ)共同進(jìn)行教學(xué)。

倆位教授傳授了我們民族經(jīng)典的文化和知識(shí)。苗族是一個(gè)有著善良、勤勞、樸素的民族，是一個(gè)經(jīng)受多災(zāi)多難的民族。由于遷徙到了不同的地方，苗族的語(yǔ)言就有了不同的方言。它主要分為東部方言、中部方言和西部方言三大方言，其下又分為川黔滇次方言、滇東北次方言、貴陽(yáng)次方言、惠水次方言、麻山次方言、羅泊河次方言和重安江次方言7個(gè)次方言。就語(yǔ)言的區(qū)別被誤認(rèn)為有(大花苗、小花苗、牛角苗、黑苗、白苗、青苗等)多種不同的種類，實(shí)際上只是同一個(gè)民族，即苗族。這一次，以楊教授為川黔滇次方言和以王教授為滇東北次方言進(jìn)行了很好的對(duì)比學(xué)習(xí)和交流。讓學(xué)員們有了更高的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到苗語(yǔ)給我們帶來(lái)的無(wú)窮魅力。我們不懂川黔滇次方言苗語(yǔ)和他們不知道滇東北次方言苗語(yǔ)，造成互相不知道都再說(shuō)些什么，其實(shí)是音調(diào)和部分聲母不同及所表達(dá)的意思也不同，讓雙方的語(yǔ)言部分不通，部分相同。

此次來(lái)的苗族老師是威寧縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)參加的，有了這次機(jī)會(huì)，讓我們威寧苗族老師有了一次很好的交流機(jī)會(huì)，大家互相認(rèn)識(shí)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)取，在思想上有一定的共同認(rèn)識(shí)，那就是在有苗族的地方學(xué)校里，苗族老師可以在班上進(jìn)行雙語(yǔ)運(yùn)用教學(xué)，提高苗族學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解能力。楊教授說(shuō)了他身邊的一個(gè)事實(shí)例子：他老家里的侄兒不理解漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)很困難，總比別人差，楊教授的妻子說(shuō)，是個(gè)笨蛋，教不了，楊教授氣的差點(diǎn)吐血。在說(shuō)到這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，楊教授流出了眼淚。他同情我們很多少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生，老師不理解學(xué)生而把學(xué)生當(dāng)成了笨蛋或傻子。楊教授的例子讓我們很多老師都感動(dòng)了?？刹皇菃?，我們?cè)S多民族學(xué)生因?yàn)椴欢疂h語(yǔ)，不理解意思，在學(xué)習(xí)上找不到興趣，無(wú)法學(xué)習(xí)。只考幾分或0分，被老師當(dāng)作了笨蛋。少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生只要方法得當(dāng)，理解漢語(yǔ)，同樣可以像其他學(xué)生那樣學(xué)習(xí)科學(xué)文化的。

通過(guò)這次雙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我有了和很多老師共同交流學(xué)習(xí)的收獲，在學(xué)習(xí)苗語(yǔ)知識(shí)方面的方法有了提升。同時(shí)意識(shí)到我們少數(shù)民族學(xué)生為何在學(xué)習(xí)上總是很學(xué)不好，原來(lái)在語(yǔ)言障礙方面是有很大影響的。因此，我深感體會(huì)到做為苗族老師的我，在今后的教育教學(xué)中，要重視雙語(yǔ)教學(xué)的利用。不要把自己的不是推給學(xué)生，要找方法，找渠道，讓學(xué)生做好真正的自我。去享受國(guó)家給予的雙語(yǔ)學(xué)。

我有幸參加了貴州省苗(東部方言)漢雙語(yǔ)師資培，為期雖然不長(zhǎng)，但我受益匪淺，培訓(xùn)結(jié)束后，我深深地悟到了這淵源已久的苗族語(yǔ)言在社會(huì)里的社會(huì)性，在我們少數(shù)民族地區(qū)教育的重要性以及開(kāi)展苗漢雙語(yǔ)教學(xué)、構(gòu)建和諧的苗漢語(yǔ)言環(huán)境，維護(hù)社會(huì)語(yǔ)言多樣性，因地(因族)制宜，苗漢結(jié)合，促進(jìn)當(dāng)?shù)孛鐫h民族和諧發(fā)展，進(jìn)而提高少數(shù)民族的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量，傳承苗族語(yǔ)言的書面表達(dá)至關(guān)重要，就本次培訓(xùn)，我的收獲如下：一、苗族東部方言區(qū)語(yǔ)言與文字的歷史了解。

通過(guò)學(xué)習(xí)，在龍智先、龍秀海二位教授的精心講授下，我知曉了我們苗族(東部方言)在清代、民國(guó)期間、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期等都有過(guò)不同的創(chuàng)造，如清代的板塘苗文，民國(guó)期間美國(guó)傳教士鄭哲克和他的信徒石清泉在松桃傳教期間用拉丁文創(chuàng)造的《苗文讀本》，解放后花垣縣麻梨鄉(xiāng)石成鑒所創(chuàng)造的老寨苗文等，它們都沒(méi)有得到真正的普及和推廣，直至當(dāng)前，東部方言才得以真正的統(tǒng)一，(以湖南省花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙坪口音為標(biāo)準(zhǔn)音)?？梢?jiàn)，苗語(yǔ)(東部方言)在創(chuàng)造上也是幾經(jīng)總結(jié)和錘煉，才得以真正的規(guī)范。

二、苗語(yǔ)文字書面表達(dá)的完善和魅力。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)都有著不同的民族，都要不同的語(yǔ)言，語(yǔ)言不統(tǒng)一，是很難推動(dòng)該族、該地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步的，語(yǔ)言的統(tǒng)一至關(guān)重要，而傳承少數(shù)民族的語(yǔ)言也不例外，因?yàn)樵谀敲缱謇锼麄兙凸餐瑒?chuàng)下了自己的語(yǔ)言，并得到了真正的統(tǒng)一，并能用于交流、溝通、人人會(huì)道、大小能語(yǔ)，而完善后的苗(東部方言)語(yǔ)培訓(xùn)中，在龍智先、滕繼承二位教授的精心教誨下，從教20余年來(lái)的我方才恍然，它的書面表達(dá)是由debshob(聲母)48個(gè)，nedshob(韻母)33個(gè)，shobxinb(聲調(diào))6個(gè)制成，它們?cè)趯懛ㄉ吓c英語(yǔ)26個(gè)字母一樣，但在拼讀時(shí)卻完全不同，如：

“青蛙，”苗文為debgud;“白馬，”苗文為melghueub(讀法不能用英語(yǔ)、漢語(yǔ)拼音的讀法來(lái)讀)。

“你”苗文為myl(在讀法上“y”要讀成漢語(yǔ)拼音里的后鼻韻母“eng”)等。

雖然我們東部方言的書面表達(dá)載不上史冊(cè)，但也可謂為絕倫，獨(dú)具一格，掌握了這些拼讀方法后，為我今后的“雙語(yǔ)”教學(xué)墊下了基礎(chǔ)，在教學(xué)上可采用讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中比較，在比較中學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地掌握漢語(yǔ)。

三、意義深遠(yuǎn)。

諺語(yǔ)。

日常生活用語(yǔ)等進(jìn)行書面記載，以讓苗族文化得以傳承和升華，讓苗漢語(yǔ)言更進(jìn)一步的和諧!

為了不斷提高我縣從事雙語(yǔ)的小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，為推動(dòng)苗族的教育事業(yè)發(fā)展提供有力支持和辦好讓苗鄉(xiāng)人民滿意的教育，近日，松桃自治縣教育局組織全縣從事雙語(yǔ)教學(xué)的小學(xué)共100名雙語(yǔ)教師，赴貴州民族學(xué)院“充電”。

本期培訓(xùn)班面向松桃邊遠(yuǎn)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事雙語(yǔ)教學(xué)的100名一線民族教師。此次培訓(xùn)主要以苗話(東部方言)聽(tīng)、說(shuō)能力強(qiáng)化訓(xùn)練為主，苗話發(fā)音理論知識(shí)為輔，用苗話語(yǔ)音理論指導(dǎo)教師口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)。旨在通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員苗話水平、通用苗文字和苗族語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力及教學(xué)方式、教學(xué)技巧等有一定提高。所有教師在認(rèn)真聽(tīng)取了龍智先老師等老師深入淺出的講解后，全體學(xué)員從心靈深處感受到自己的一份責(zé)任。我在這次深有感觸：

一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的教師們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校教師都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的苗文知識(shí)理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈，授課教師全面系統(tǒng)。

老師的課就像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前。三位授課教師毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。龍老師的課從苗文的nebshobdebshobshobxinb三個(gè)方面詳細(xì)地搜課，學(xué)員們個(gè)個(gè)認(rèn)真地聽(tīng)和做好筆記，在課堂里激烈地交流討論。

一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的教師們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校教師都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的苗文知識(shí)理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈，授課教師全面系統(tǒng)。

老師的課就像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前。三位授課教師毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。龍老師的課從苗文的nebshobdebshobshobxinb三個(gè)方面詳細(xì)地搜課，學(xué)員們個(gè)個(gè)認(rèn)真地聽(tīng)和做好筆記，在課堂里激烈地交流討論。接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，滕老師的課更精彩，他從苗族人的生活方式來(lái)講課，例如：每節(jié)課都用苗歌來(lái)開(kāi)頭，讓老師們學(xué)得開(kāi)心。

三、突出重點(diǎn)。

在教學(xué)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，避免平均用力。避免按順序一字一字教。筆畫多、難寫的字要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看，一筆筆教好，重視范寫，容易出錯(cuò)的地方，用彩筆標(biāo)出，特別強(qiáng)調(diào)。筆畫簡(jiǎn)單好寫的可讓學(xué)生觀察后自己寫。如果每個(gè)字都平均使用力氣，都講兩分鐘，寫兩分鐘，并且統(tǒng)一規(guī)定寫的遍數(shù)，則一堂課完不成一課的生字，而且還加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，降低學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生一股腦地只圖快快抄完了事。因此，寫字課堂上，要“因‘字’施教”，只對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)作指導(dǎo)，其余放手讓學(xué)生自學(xué)，自寫。

這次暑期培訓(xùn)，比以往任何一次都緊貼實(shí)際，很實(shí)在，真正指導(dǎo)了我們?cè)诮窈箅p語(yǔ)教學(xué)中，讓我們更好地把苗文走進(jìn)課堂教學(xué)作了很好的鋪墊，短短的培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了自我作為一位苗族教師的責(zé)任。因此，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不我們的苗文就會(huì)在不久被淘汰出局。這就需要今后自己在上課時(shí)付出更多的時(shí)間和精力，與這次來(lái)培訓(xùn)的雙語(yǔ)教師一起努力學(xué)習(xí)苗族文化理論，勇于到課堂中去實(shí)踐，相信只要通過(guò)自己不懈的努力，苗族文化中就會(huì)很好的一代傳一一代。

半個(gè)月的雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)就要結(jié)束了?；仡櫠虝旱膶W(xué)習(xí)時(shí)光，使我感觸頗深，收獲頗多，既鍛煉了自身的能力，更提高了自己的各方面綜合素養(yǎng)。

在極偏遠(yuǎn)落后的少數(shù)民族地區(qū)任教，能有機(jī)會(huì)參加雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，在這樣的環(huán)境里，我看到了一種千載難逢的好機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，利用所有可用的條件，提高了漢語(yǔ)授課能力，提高了雙語(yǔ)教學(xué)能力，更新了雙語(yǔ)教學(xué)觀點(diǎn)，提高了雙語(yǔ)教學(xué)方面的修養(yǎng)。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，幾個(gè)專家都以全面、具體、獨(dú)到的方式給我們講了我們從未聽(tīng)到過(guò)的新課，使我們從陳舊的觀念中更新轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，使我們今后的教育教學(xué)向著創(chuàng)新的模式方面進(jìn)發(fā)。下面，我對(duì)自己近半個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活體會(huì)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、思想觀點(diǎn)方面：

作為偏遠(yuǎn)落后的少數(shù)民族教師，我深知自己肩負(fù)著少數(shù)民族雙語(yǔ)教育的神圣使命。因此，在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格要求自己，努力鉆研，提高了語(yǔ)言水平和教育教學(xué)理論，提高了綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

聽(tīng)到雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)的消息，我心里很高興，我認(rèn)為這樣的培訓(xùn)模式，我實(shí)在很需要，一方面既可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí)，又可以深入實(shí)踐，提高雙語(yǔ)教學(xué)能力。

二、實(shí)習(xí)態(tài)度方面：

培訓(xùn)一開(kāi)始，我便端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓緊機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)課。樹(shù)立機(jī)會(huì)觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種。

規(guī)章制度。

積極配合培訓(xùn)的安排部署勝利完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間不怕苦不怕累樂(lè)意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù)。認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng)提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)為未來(lái)的工作打好了基礎(chǔ)。

三、生活方面：

我在學(xué)習(xí)期間，積極配合宿舍管理工作，按時(shí)歸宿，沒(méi)有晚歸，沒(méi)有給學(xué)校帶來(lái)任何困難。在生活中，艱苦樸素，努力適應(yīng)培訓(xùn)地方生活。與室友保持友好、團(tuán)結(jié)合作，保持良好的關(guān)系。

四、不足之處及努力方向：

在這短短的半個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐表明，我完全可以適應(yīng)雙語(yǔ)授課要求。但是，還存在較多不足。例如書寫苗文不標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音不夠準(zhǔn)確，課堂教學(xué)的投入力度不完全，科研效果和內(nèi)容不多，只限于一般的理論知識(shí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論等。但我會(huì)再以后的工作中加以改進(jìn)。

培訓(xùn)即將結(jié)束，我知道，這是我一生中重要的而且很有效果的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，回去后，我更要嚴(yán)格要求自己，謙虛學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)，努力鉆研，為了少數(shù)民族雙語(yǔ)教育的發(fā)展做出一份力量。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇十

20__年12月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。

為了慶祝這個(gè)元旦，各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)師生都來(lái)了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語(yǔ)，洋溢著節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，在主持人上臺(tái)的一瞬間，臺(tái)下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂(lè)鼓娃，只見(jiàn)幾個(gè)如花般的小女孩，腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動(dòng)著鼓槌，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂(lè)章。

只聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場(chǎng)，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場(chǎng)上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來(lái)精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動(dòng)聽(tīng)的歌聲如百靈鳥(niǎo)打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過(guò)一次，隨然歡樂(lè)祥和的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂(lè)的海洋中，精彩的場(chǎng)景不斷在眼前浮現(xiàn)。

啊!多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì)啊!

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇十一

酒店各部門：

在20xx年春節(jié)即將來(lái)臨之際，為了答謝員工一年來(lái)的辛勤努力，增進(jìn)員工的凝聚力和歸宿感，經(jīng)研究決定，定于2月6日舉行20春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間：年2月6日15：30----22：00。

二、會(huì)議地點(diǎn)：香國(guó)酒店5樓會(huì)議室、3樓大廳、4樓多功能廳。

四、參會(huì)人員：公司全體員工(酒店值班人員除外)。

五、有關(guān)要求：(1)加強(qiáng)排練，精彩表演。各節(jié)目選送部門，要統(tǒng)籌工作安排，加強(qiáng)選送節(jié)目排練，以充分展示各部門的精神風(fēng)貌和員工的文明風(fēng)采。

酒店行政部。

20xx年12月11日。

3.2017雞年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)通知模板。

4.2017元宵晚會(huì)活動(dòng)通知范文。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇十二

親愛(ài)的退伍老戰(zhàn)士同志們、戰(zhàn)友們：

在你們告別軍旗，光榮退伍，離開(kāi)美麗的xx軍營(yíng)和朝夕相處的戰(zhàn)友，奔赴新的工作崗位之際，我們?cè)谶@里舉辦xx縣志愿者聯(lián)合會(huì)和武警中隊(duì)“共建單位”揭牌儀式暨“送戰(zhàn)友、踏征程”文藝聯(lián)歡，我謹(jǐn)代表xx縣志愿者聯(lián)合會(huì)全體志愿者對(duì)你們?yōu)椴筷?duì)建設(shè)做出的貢獻(xiàn)，表示真誠(chéng)的感謝，并致以崇高的敬意，向揭牌儀式成功舉辦表示衷心的.祝賀！

幾年前，你們帶著親人的期望，肩負(fù)著人民的重托，滿懷報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身武警的一腔熱血，踏進(jìn)了綠色軍營(yíng)，來(lái)到了孟宗故里---改革發(fā)展中的xx。幾年來(lái)，你們不辱使命，用青春的光和熱，用生命的血和汗，譜寫了人生的光輝歷史，為部隊(duì)和地方建設(shè)作出了杰出的貢獻(xiàn)，你們的功績(jī)將永遠(yuǎn)載入我們英雄團(tuán)隊(duì)的光榮史冊(cè)。

親愛(ài)的老戰(zhàn)友們，兄弟們，我們xx縣志愿者聯(lián)合會(huì)在這里與新老戰(zhàn)友舉行了“共建單位”揭牌，在團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大旗下，我們走到了一起，讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揮光和熱，幫助別人，快樂(lè)自己，通過(guò)我們的手溫暖他人的心，把社會(huì)正能量傳遍到祖國(guó)的四面八方。

親愛(ài)的戰(zhàn)友們，過(guò)去大家為了共同的目標(biāo)，在長(zhǎng)期的軍旅生涯中，大家結(jié)下了深厚的戰(zhàn)地情誼。在迷人的觀音湖畔畔、雙峰山麓，灑下了你們的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。今天，你們將要告別軍營(yíng)之際成為一名光榮的志愿者。革命軍人保本色，志愿服務(wù)無(wú)止境，希望你們繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)在部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，把在部隊(duì)的好思想、好作風(fēng)和學(xué)到的知識(shí)帶到地方，帶回家鄉(xiāng)。在回家的路上做中華文明的傳播者，守紀(jì)律、傳文明之風(fēng)；在祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中做社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，貢獻(xiàn)聰明才智、爭(zhēng)當(dāng)模范；在新的工作崗位上做自我實(shí)踐的升華者，奮發(fā)進(jìn)取、有所作為，干出一番事業(yè)。希望你們繼續(xù)關(guān)心和支持xx的發(fā)展和建設(shè)，歡迎你們?；貋?lái)看看，xx永遠(yuǎn)是你們的第二故鄉(xiāng)。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同志們、戰(zhàn)友們！祝你們?cè)诜掂l(xiāng)的路上旅途順利、一路平安！

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇十三

吃完飯才11點(diǎn)，1點(diǎn)半開(kāi)始過(guò)年，我們就出去打了一會(huì)乒乓球。雪下得很大，桌子很濕，但這不能阻止學(xué)生們打乒乓球的欲望。

20__年12月31日，元旦的前一天，我們五年級(jí)的學(xué)生非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦，所以我們把早上的活動(dòng)設(shè)計(jì)成了一個(gè)餃子。上完第一節(jié)課，我們先把桌子八人一組配對(duì)，然后蓋上“塑料桌布”。這時(shí)的教室真的看起來(lái)像一個(gè)“小旅館”。然后我們開(kāi)始包餃子，我對(duì)自己包的餃子還是挺滿意的。因?yàn)閷W(xué)生包餃子很快，我們十點(diǎn)半吃了又熱又好吃的餃子。雖然好吃又辣，但是看起來(lái)不太好。動(dòng)了就碎了，吃了就成了稀飯。真的是“喝餃子”！

吃完飯，才十一點(diǎn)，一點(diǎn)半開(kāi)始過(guò)年，我們就出去打了一會(huì)乒乓球。當(dāng)時(shí)正在下雪，而且還是很大，桌子也是濕的，但是這并不能阻止學(xué)生們打乒乓球的欲望。學(xué)生們跑到桌子前，用他們最喜歡的規(guī)則打乒乓球。有“大小官員”和“挑打”。

很快，已經(jīng)一點(diǎn)半了。老師組織我們上來(lái)集合。我們分成兩列進(jìn)入階梯教室，在自己的位置上坐下。坐下后，我定睛看著大屏幕上寫著“元旦慶典”的字樣，墻上布滿了許多“剪紙”，真的很美。這是我們學(xué)校所有五年級(jí)學(xué)生組織的元旦慶祝活動(dòng)，所以我期待一個(gè)好的節(jié)目。第一種是舞蹈，但是沒(méi)有伴奏，有點(diǎn)單調(diào)。第二個(gè)是相聲，讓同學(xué)們都笑了。然后郭校長(zhǎng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，把一些牌變成了另一些。不知道郭校長(zhǎng)怎么變的。有詩(shī)歌朗誦，詩(shī)歌朗誦，樂(lè)器獨(dú)奏……都很精彩。最后慶典以《同一首歌》這首歌結(jié)束。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇十四

12月29日晚上，機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng)，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè)你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。

各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè)中，每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì)，真誠(chéng)洋溢的`表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)生活的向往。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇十五

學(xué)科上，手中拿著一支藍(lán)色妖姬，慢上。

學(xué)科：去年三十，今年二十八，買了新汽車。寬帶連到家。想當(dāng)初，不是家庭條件不好，我也不會(huì)輟學(xué)回家。以前的生活是種.種地，養(yǎng)養(yǎng)鴨，看看電視搓搓麻。嘿，現(xiàn)在可不一樣了，現(xiàn)在的北京農(nóng)村，那叫一個(gè)字火!要不然，那些城里的白領(lǐng)金領(lǐng)ceocfombacbanba們咋都愿意來(lái)咱農(nóng)村吃吃農(nóng)家飯，住住農(nóng)家院!采摘農(nóng)家果，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)呢。

您還別笑，這cbanba的雖然沒(méi)都來(lái)，但是都派代表來(lái)了。呵呵。而且據(jù)說(shuō)北京農(nóng)村對(duì)ufo的吸引力比城里大3倍。因?yàn)樵坜r(nóng)民種植養(yǎng)殖農(nóng)家樂(lè)，全都是科技的精華在這里濃縮?？萍际呛脰|西，地球人都知道，那ufo也喜歡不是。

(下)。

愛(ài)農(nóng)上，手拿一支紅玫瑰。

愛(ài)農(nóng)：說(shuō)是12點(diǎn)見(jiàn)面，都11點(diǎn)50多了。這人怎么還沒(méi)到呢?我是大成村的大學(xué)生村官。是科技大學(xué)畢業(yè)的，到大成村2年了。這幾天老村長(zhǎng)說(shuō)要給我介紹個(gè)對(duì)象，呵呵。是鄰村大有村的。人家老村長(zhǎng)都說(shuō)好幾次了，不見(jiàn)一見(jiàn)也不好，呵呵，所以就來(lái)看看。老村長(zhǎng)也是，都什么年代了，雙方留個(gè)手機(jī)號(hào)多方便呀。非要親自跑一趟，時(shí)間快到了。接頭時(shí)間：12點(diǎn)接頭地點(diǎn)：愛(ài)農(nóng)信息驛站接頭標(biāo)志：一只玫瑰花。

學(xué)科上，手拿藍(lán)色玫瑰花?？吹綈?ài)農(nóng)迅速藏起。

學(xué)科：哎呦，美女大學(xué)生。好久沒(méi)見(jiàn)了，今天來(lái)我們大有村指導(dǎo)啥工作啊?

愛(ài)農(nóng)：哦，是你啊。沒(méi)事，沒(méi)事，我是來(lái)跟劉書記談?wù)劮N玫瑰的事，額，都跟你說(shuō)過(guò)了，不準(zhǔn)叫我美女大學(xué)生。

學(xué)科：遵命，大學(xué)生美女?？墒悄丘B(yǎng)殖的大專家，怎么現(xiàn)在種花您也略有研究。

愛(ài)農(nóng)：不是，聽(tīng)說(shuō)農(nóng)村科技服務(wù)港，來(lái)了幾個(gè)專家，專門教大家花卉的種植技術(shù)的，所以，所以我來(lái)學(xué)學(xué)。

學(xué)科：這次培訓(xùn)昨天下午就結(jié)束了，專家們昨天都回城去了，你莫非不知道?

愛(ài)農(nóng):我一忙給忘了，還真不好意思。其實(shí)我是想找你借幾本種玫瑰的書。你看我們種的玫瑰，雖然顏色鮮艷，但是保存期短，容易凋謝。

愛(ài)農(nóng)：這藍(lán)色玫瑰還真漂亮，能送給我不?

學(xué)科：當(dāng)然，喜歡的話以后每天給你送一朵。咱拿紅玫瑰換行不?

愛(ài)農(nóng)：不給，呵呵。

富民上，面帶笑容。

富民：告訴大家個(gè)好消息，呦，大村官也在呀。那我還不能說(shuō)了!

學(xué)科：別賣關(guān)子了，快說(shuō)，到底是啥好事?

富民：首先嘛，我們的大有村籌備的種植養(yǎng)殖合作社已經(jīng)得到批準(zhǔn)，馬上就要成立了。學(xué)科，你是合作社的首席技術(shù)員兼副社長(zhǎng)。

學(xué)科：真的，那太好了。

富民：有了合作社之后，咱農(nóng)民再也不用犯愁種出來(lái)的蔬菜沒(méi)處賣，下的雞蛋沒(méi)人要了。以后咱搞的是訂單農(nóng)業(yè)，在愛(ài)農(nóng)公社的幫助下，咱的產(chǎn)品從田間地頭直接走向城里老百姓的餐桌。讓有機(jī)食品更新鮮。更安全。

愛(ài)農(nóng)：那太好了，以后相鄉(xiāng)親們就敢放心的種植養(yǎng)殖了。

學(xué)科：那我們的玫瑰花也能訂單嗎?

富民：當(dāng)然。

學(xué)科接電話。

學(xué)科：是，啊，是嗎，太好了。我們?cè)隗A站等著你。

我哥準(zhǔn)備回來(lái)了，說(shuō)要在咱村建立一個(gè)有機(jī)蔬菜加工基地。

富民：那太好了，你哥在外邊做生意這么多年了。一直看不上咱種菜，養(yǎng)雞的，怎么現(xiàn)在終于決定要回來(lái)給家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

學(xué)科：呵呵，咱農(nóng)村市場(chǎng)這么大，對(duì)誰(shuí)沒(méi)有吸引力呀。知道嗎?那股神巴菲特都說(shuō)了，與其買中石油，不如到大有村養(yǎng)奶牛。

三人笑。

愛(ài)農(nóng)：那我來(lái)你們合作社行不，我還想把養(yǎng)殖的技術(shù)傳遞給更多的人呢?

富民：歡迎歡迎，這叫資源共享。我替大有村村民謝謝你。

學(xué)科：謝啥呀，我們都是一家人。(扯愛(ài)農(nóng)的衣角)。

愛(ài)農(nóng)：別自作多情，誰(shuí)跟你是一家呀?

富民：劉書記還讓我過(guò)來(lái)看看，你們兩個(gè)談的怎么樣了?讓我來(lái)看看他今天做的大媒人成功不成功。

愛(ài)農(nóng)：(不好意思)劉書記怎么這樣呢，也不說(shuō)明白了，我以為是阿蘭德龍呢。

學(xué)科：沒(méi)劉書記什么事，要啥媒人呢，我們可是自由戀愛(ài)。呵呵。雖然你沒(méi)有夢(mèng)露迷人，但是我還是對(duì)你一見(jiàn)鐘情。

愛(ài)農(nóng)：想得美。

學(xué)科：咱農(nóng)業(yè)合作社馬上就要剪彩了，兩位大技術(shù)員。咱一塊去吧?

兩人：好鞭炮聲響起，熱鬧非凡。3人眺望遠(yuǎn)方，充滿希望。

音樂(lè)起，三人唱：

學(xué)科:蔬菜一枝花，全靠肥當(dāng)家。

愛(ài)農(nóng)：科技是先導(dǎo)，技術(shù)是法寶。

富民：服務(wù)港的專家教技術(shù)，愛(ài)農(nóng)驛站里查資料。

學(xué)科：農(nóng)村科技協(xié)調(diào)員，忙前忙后傳經(jīng)驗(yàn)。

愛(ài)農(nóng)：愛(ài)農(nóng)公社架橋梁，溝通土地和市場(chǎng)。

富民：我們大家一條心，土地也能長(zhǎng)黃金!

愛(ài)農(nóng)：快把我們的特產(chǎn)讓大家嘗嘗，要是覺(jué)得好，就打個(gè)電話，新鮮的產(chǎn)品給您送到家。

三人拿東西下，給大家分東西吃，給大家拜年啦。給大家拜年啦。鞭炮聲。

雙語(yǔ)晚會(huì)心得體會(huì)和感想篇十六

315晚會(huì)的影響現(xiàn)在越來(lái)越大。_在晚會(huì)前大打廣告(_商城的先行賠付)，讓筆者感覺(jué)不會(huì)有針對(duì)_的曝光了，雖然今天在網(wǎng)上看到n多的關(guān)于_商城的服務(wù)質(zhì)量和商品質(zhì)量問(wèn)題的帖子。

這次被曝光的案例中有幾個(gè)可以說(shuō)說(shuō)：

液晶電視的公開(kāi)秘密：國(guó)內(nèi)品牌電視機(jī)的液晶屏保修期都長(zhǎng)于國(guó)外品牌。真的很奇怪，實(shí)際上大部分國(guó)內(nèi)品牌電視機(jī)的液晶屏是購(gòu)買的海外品牌屏，但是偏偏即使這些進(jìn)口屏品牌自己的液晶電視機(jī)，其保修期也只有一年。

其公司表現(xiàn)就不說(shuō)了，實(shí)在和其品牌形象不符。里面那個(gè)服務(wù)專員老頭非?？蓺獾囊粋€(gè)說(shuō)法：中國(guó)學(xué)生宿舍的蟑螂特別多。手還比劃著——那么長(zhǎng)。

貨車護(hù)欄：這個(gè)責(zé)任主要在交管部門。轎車每年或者每?jī)赡甓家隀z。其中一個(gè)是燈光，到檢測(cè)場(chǎng)都要查，而且基本上都會(huì)說(shuō)有問(wèn)題(包括新車)，必須要繳納一筆調(diào)試費(fèi)(調(diào)不調(diào)就不一定了)。對(duì)貨車而言，如果要求必須安裝合格的護(hù)欄，否則不予通過(guò)年檢，這個(gè)問(wèn)題很容易解決。

遠(yuǎn)紅外治療床：體驗(yàn)式營(yíng)銷，主要欺騙的是老年人，包治百病。除了表面所揭露的各種現(xiàn)象和原因外，中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)體系不健全，醫(yī)院服務(wù)的昂貴和醫(yī)院信用的下降，其實(shí)是人們?nèi)菀妆或_的深層次因素之一。