寫心得體會可以幫助我們更好地反思和分析自己的過去,從而在未來的學習和工作中做出更合理的決策??偨Y要突出重點,避免平鋪直敘,要言之有物,言之準確。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。
播音的心得體會篇一
孩子的年齡雖然小,也是一個“社會人”,需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候,給人的第一印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。那么,語言的重要性不必多言。學習播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學習韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。
3、提高口頭表達能力,使孩子喜歡說話,大膽表達。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學習少兒主持人對孩子一生的影響。
1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。
4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。
5、學會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標準:從滿口方言到逐步學會標準的普通話,享受標準發(fā)音美感。
7、應變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。
8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。
9、培養(yǎng)氣質:從沒有獨特的氣質到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質。
10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風度翩翩,舉止高雅。
11、領導能力:從小教會組織、管理,學會領導才能。
播音的心得體會篇二
第一段:引言(200字)。
播音生是一項高度要求的工作,準確、流暢地傳達信息是播音員的使命。從我成為播音生至今已有一年的時間了,回想起來,這一年的經歷讓我收獲頗豐。在播音生的崗位上,我學到了許多關于溝通、表達和專業(yè)知識的技巧,也感受到了播音生這個職業(yè)的獨特魅力。
第二段:實踐經驗(300字)。
在實踐中我發(fā)現(xiàn),播音生需要通過大量的練習和積累來提高自己的口語表達能力。在練習中,我會反復朗讀新聞稿,不斷修正發(fā)音和語調。通過反復練習,我逐漸培養(yǎng)出了一口清晰準確的播音聲音。此外,與此同時,我積極參與校園廣播臺的活動,擔任播音員的同時也擔任編輯、策劃等角色,這不僅提高了我的專業(yè)能力,也鍛煉了我在多方面的能力。
第三段:困難與挑戰(zhàn)(300字)。
在成為播音生的過程中,我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。首先,每天大量的新聞稿需要播音員及時準確地消化和吸收。新聞稿的內容多樣化,有時會涉及到一些專業(yè)術語和難懂的內容。在這種情況下,我必須花費更多的時間去閱讀并理解新聞稿,以便在播音中更好地傳達給聽眾。其次,直播的緊張性和不可預知性也是一個挑戰(zhàn)。我必須在瞬息萬變的情況下保持冷靜和應變能力,盡快適應場景的要求。
第四段:收獲與成長(300字)。
正是通過面對挑戰(zhàn)和努力攻克困難,我不斷成長和進步。我學會了如何應對不同的新聞稿,如何處理不同的播音場景,如何借助語音技巧更好地抓住聽眾的注意力。同時,我也學到了很多關于新聞編輯和廣播策劃的知識,在工作中更加獨立和自信。此外,播音生工作是一個高度團隊合作的工作,通過和團隊的溝通和協(xié)作,我也學會了更好地與人合作,互相支持。
第五段:對未來的展望(200字)。
我對未來作為一名播音生的展望也越來越明確。我將繼續(xù)堅持學習和提升自己的專業(yè)能力,不斷探索和嘗試不同的領域和形式。我希望能夠跨越不同領域的播音,如主持、聲優(yōu)等,更好地展現(xiàn)自己的才華。我也希望自己能夠在未來的播音生職業(yè)中,積極關注社會熱點和時事問題,用自己的聲音和專業(yè)知識發(fā)出正能量。
總結(100字)。
播音生這個職業(yè)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我通過實踐,學會了有效的表達和溝通技巧,也增長了專業(yè)知識和團隊合作能力。對未來,我將繼續(xù)努力學習和鍛煉,為自己的播音生職業(yè)注入更多激情和力量。
播音的心得體會篇三
第一段:介紹播音社的背景和重要性(200字)。
播音社是大學校園中一項重要的社團活動,它不僅提供了一個展示自己才華的平臺,還是培養(yǎng)學生溝通表達能力和自信心的重要途徑。作為一名大學生,我有幸加入了我們學校的播音社,并參與了許多活動。通過參加這個社團,我獲得了許多寶貴的經驗和成長,也體會到了播音的魅力和影響力。
第二段:表達個人在播音社的成長與收獲(250字)。
在播音社的日子里,我參與了許多活動,比如校園廣播、主持比賽等等。這些活動讓我有機會鍛煉自己的口才和表達能力。每一次上臺我都緊張得手心冒汗,但正是通過這些挑戰(zhàn)和困難,我逐漸克服了內心的恐懼和緊張,變得更加自信和從容。我學會了如何用適當?shù)恼Z氣和語調來配合不同的節(jié)目內容,如何處理突發(fā)狀況和應對意外情況。這些技能不僅對我將來的職業(yè)發(fā)展有幫助,也在日常生活中讓我更加得心應手。
第三段:分享播音社對他人的影響(250字)。
播音社不僅僅是一個個人成長的機會,它也能夠對他人產生積極的影響。社團內的合作和交流讓我在團隊合作能力方面獲益匪淺。在演播室里,我們要與其他成員密切協(xié)作,做好周密的準備工作,以完成一期優(yōu)質的廣播節(jié)目。這要求我們要互相支持和協(xié)作,克服困難和分工合作。通過這樣的過程,我學會了更好地與他人溝通和合作,培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊意識。這種團隊精神和協(xié)作能力在我日常生活中也得到了體現(xiàn)。
第四段:播音社對大學生活的意義(250字)。
播音社對我來說不僅僅是參與一項活動或是鍛煉技能,它也給了我大學生活中的美好回憶和寶貴的友誼。在播音社的日子里,我結識了許多志同道合的朋友,和他們一起度過了許多快樂和難忘的時刻。我們相互支持、相互鼓勵,一起成長和進步。這些友誼不僅在大學生活中有了,而且會持續(xù)到我們的人生中。播音社也是一個讓我釋放壓力和追求興趣的港灣,在繁忙的學習生活中給我提供了一個放松和享受的空間。
第五段:總結播音社對個人的影響和重要性(250字)。
參與播音社的日子讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的潛力和激情,也讓我學會了克服困難和挑戰(zhàn)自我。通過自己的努力和不斷的學習,我變得更加自信、才華橫溢,并且學會了如何與他人合作和溝通。播音社不僅對我個人的成長有著巨大的影響,更是培養(yǎng)了我對他人的關心和幫助。播音社是一個獨特而重要的社團活動,通過參與其中,我們能夠培養(yǎng)自己的技巧、鍛煉自己的能力,并結交更多的朋友。我將永遠珍惜這段經歷,并持續(xù)發(fā)揮播音社的影響力,為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。
播音的心得體會篇四
在廣州中大播音培訓中心的學習這學期,我們接觸到了節(jié)目主持藝術這門課程。在當今社會,隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟,電視節(jié)目的內容信息逐漸增多,電視節(jié)目主持人變得越來越重要。從根本上來說,電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要,所期待而形成的新興職業(yè)。而學習播音與主持藝術專業(yè)的我,在節(jié)目主持藝術這門課上的學習中有著非常多的思考,可以說,在這門課上,我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。
通過這一學期的課程學習與上鏡實踐,我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力,不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單,而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握,情感比重分量,時刻注意與觀眾的交流感,心中要保持著強烈的播講欲望,還有動作表情等副語言的控制等等??梢哉f播音主持是一門藝術,是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術家,他能將稿件通過自己的理解,改造,美化,通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風格的稿件,這就是藝術。
那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓中心的學習,結合長江老師的授課,以及最近我在學校聽的殷亞敏老師的講座,我認為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè),無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾,一個觀眾或者是多個觀眾,給觀眾感覺最重要的一點就是對象感。我們要知道什么樣的對象感才是強烈的,這樣才能保持著昂揚積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時,就要讓自己充滿想象力,也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾,力求讓所講述的內容以自己的方式說給對方聽,讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目,我們則需要掌握與人交流的技巧,循序漸進,深入淺出,不矯揉造作,不跑題。善于傾聽是建立良好人際關系的一種手段,是索取更多談話內容的一種方式,是集中智慧的一條途徑。善于傾聽,才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓練自己,所以,一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況,主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面,許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目,想想都覺得可怕,但同樣的,大型舞臺主持也是最好掌握一種,首先,作為一個主持人一定要淡定,開場上臺,不要急著說話,站在臺上等4、5秒,觀眾會慢慢安靜下來,讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾,這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾,再開始說話。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾,但不要死盯著一個觀眾,不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢,因為觀眾在人多的`時候會有一種羊群效應,主持人非常容易控制現(xiàn)場氣氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場的氣氛,帶入自己的節(jié)奏。
所以我覺得在廣州中大播音培訓中心的學習,在節(jié)目主持藝術課上的實踐學習真的讓我知道了自己的不足在那里,讓我知道自己還有很多要學習的地方。對于一個主持來說,實踐真非常重要,而我們接下來將要進行中期實習,我想,我會帶著在節(jié)目主持藝術課上學習到的東西在實踐中好好地運用,希望在未來,能夠好好地體會到播音與主持的藝術,成為一個好的新聞人。
孩子的年齡雖然小,也是一個“社會人”,需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候,給人的第一印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。那么,語言的重要性不必多言。學習播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學習韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。
3、提高口頭表達能力,使孩子喜歡說話,大膽表達。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學習少兒主持人對孩子一生的影響。
1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。
4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。
5、學會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標準:從滿口方言到逐步學會標準的普通話,享受標準發(fā)音美感。
7、應變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。
8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。
9、培養(yǎng)氣質:從沒有獨特的氣質到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質。
10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風度翩翩,舉止高雅。
11、領導能力:從小教會組織、管理,學會領導才能。
播音的心得體會篇五
播音課心得體會是我在學習中獲得的寶貴經驗,我相信這些體會不僅對我個人的成長有著重要的意義,也對我未來的職業(yè)發(fā)展將產生積極的影響。在這篇文章中,我將就我在播音課上所學到的技巧與體會進行分享。
第二段:技巧與實踐。
在播音課上,我學到了如何運用聲音來表達情感。通過練習朗讀不同類型的文本,我學會了如何調節(jié)音量、音調和節(jié)奏,以達到更好地傳達信息的效果。我還學會了如何運用適當?shù)恼Z調和感情去詮釋不同角色的語言表達,從而使聽眾更易于接受和理解所傳達的內容。這些技巧不僅適用于播音領域,也對日常生活中的溝通和表達有著重要意義。
第三段:表達能力的提高。
通過播音課的學習,我發(fā)現(xiàn)我的表達能力得到了顯著提高。在以往,我常常感到在表達自己觀點時缺乏自信和清晰度,但在播音課上,我被要求掌握如何用簡練明了的語言表達自己的意見,并將信息傳達給聽眾。練習中,我不斷審視自己的表達方式,并尋找改進的方法。隨著時間的推移,我逐漸懂得了如何用準確、有力地措辭來表達心中的思想,這對我在職場中也大有裨益。
第四段:團隊合作的重要性。
播音課也加強了我對團隊合作的認識。在課堂上,我們經常需要合作完成各種項目,如共同錄制廣播節(jié)目、進行說話訓練等等。這些活動不僅提高了我的技能水平,還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見,接受他人的建議,并共同努力實現(xiàn)目標。這種團隊合作的經驗極大地豐富了我的學習過程,也為我今后的工作提供了寶貴的參考。
第五段:結語。
通過播音課的學習,我不僅學到了專業(yè)技能,同時也獲得了自信、清晰的表達能力以及團隊合作的重要性。這些寶貴的經驗將伴隨我走向職業(yè)生涯的每一步,為我打下堅實的基礎。我相信,通過將這些學到的東西應用于實踐中,我將更好地適應未來的工作挑戰(zhàn),并取得更大的成功。
這篇文章以播音課心得體會為主題,從技巧與實踐、表達能力的提高、團隊合作的重要性等方面展開論述。通過這些內容的論述,文章展示了播音課給我?guī)淼姆e極影響,以及如何將所學到的東西應用于未來的職業(yè)發(fā)展中。整篇文章連貫有序,條理清晰,并且用詞得體,旨在向讀者傳達出播音課對我個人成長的重要性。
播音的心得體會篇六
在我所經歷的大學四年里,參加播音部的活動成為了我最珍貴的記憶之一。那些跟隨著音樂,用聲音感動人心的經歷,無疑讓我受益匪淺。下面我就來分享一下我在播音部的心得與體會。
第二段:技能提升。
進入播音部之后,我發(fā)現(xiàn)自己的基礎技能比想象中要差很多。但是這些年,通過參加各種活動和練習,我的技能和表現(xiàn)能力得到了極大的提升。我學會了如何用好自己的聲音,如何進行演講和唱歌。在不斷的實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也得到了增強。我可以毫不猶豫地站在舞臺上,用自己獨特的方式為觀眾帶來精彩的表演。
第三段:團隊協(xié)作。
在這個集體中,我認識到了團隊合作的重要性。每個人都在為了一個共同的目標而努力著,大家整日相處,增進了感情。我們彼此的信任和支持,成為了我們不斷前進的支柱。在和團隊的合作中,我也學會了如何去傾聽,如何和不同的人溝通和協(xié)調,這些能力不僅在個人成長上對我有很大幫助,也在未來的工作和生活中能起到重要的作用。
第四段:情感體驗。
在播音部的活動中,每一次的演出和比賽都讓我感受到前所未有的情感沖擊。每次在舞臺上展現(xiàn)自己的時候,我都會遇到很多挑戰(zhàn)。在一次次的嘗試中,我漸漸明白了讓自己變得更加出色的道路是多么的艱難。但是,當看到觀眾被自己的表演感動時,這種感覺是無法用言語來形容的。這些情感的體驗讓我更加深刻地認識自己,也讓我更加熱愛播音部這個集體。
第五段:收獲與啟示。
在回顧自己在播音部的經歷時,顯而易見的是所獲得的巨大收獲與啟示。我在這個集體中不斷地成長,找到了自己的方向與目標。這個過程讓我體會到了真正的自信與實力。我理解到,事業(yè)的成功需要通過不懈的努力、堅定的信念和良好的團隊合作來實現(xiàn)。這種經歷鼓舞了我,讓我更加充滿信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結:
加入播音部是我大學最值得珍視的經歷之一。在這個集體中,我學到了溝通與協(xié)調、自信與勇氣、團隊協(xié)作與領導。我更加了解了自己,也感受到了人生中的美好和挑戰(zhàn)。這次經歷不僅讓我從中受益匪淺,我也感激這個集體帶給我的深刻啟示和莫大收獲。我將牢記這份寶貴的經歷,努力拼搏,迎接未來的挑戰(zhàn)。
播音的心得體會篇七
今天,雖然天寒地凍,大雪紛飛,卻絲毫不能阻擋我參加太報小記者播音主持體驗的興趣和熱情。
下午13:00,播音主持體驗在期待中開始了。首先主持人許陽為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術工作室”是太倉唯一一個全國青少兒播音主持專業(yè)委員會授權培訓機構,告訴我們從小學習播音主持可以培養(yǎng)語言表達能力,激發(fā)語言藝術潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識;提升我們的溝通能力,促進人生發(fā)展。
接著,王明月老師以活潑的教學方式,明亮的嗓音,自信的表情,優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進了播音主持的課堂。我心里默默地想,將來我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸,雙腿并攏,目視前方,像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔,雙手貼住褲縫,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的.小松樹;作文在學習“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運動,要先將嘴巴伸出嘟起似一個小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上揚,不可以露出牙齒;舉行氣息比賽,深吸一口氣,再發(fā)出“啊”的長音,比比誰的氣息更長……。
其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過心算來說出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮,右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟?!碑斖趵蠋煶鲱}時,大家都迫不及待,爭先恐后地舉手躍躍欲試,我也不甘示弱,快速準確地回答老師的問題,答對了頓時激動不已:yeah!
在歡聲笑語中,不知不覺活動接近尾聲。通過此次體驗,讓我學到許多課堂上學不到的東西,面對攝像機鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂,玩中學,學中玩!相信我參加播音主持的課程培訓后,會變得更加大膽自信!
播音的心得體會篇八
第一段:引言(100字)。
播音這一職業(yè)是充滿挑戰(zhàn)性和機遇的。我在大學期間選擇了播音專業(yè),并在四年的學習和實踐中,積累了一些寶貴的心得和體會。學播音不僅僅是掌握一些技術和技巧,更重要的是塑造一種正確的態(tài)度和態(tài)度,培養(yǎng)對播音事業(yè)的熱情和喜愛。在這篇文章中,我將分享我在學播音過程中的體會和心得。
第二段:發(fā)展技術和技巧(300字)。
在學習播音期間,我學到了很多技術和技巧,例如正確的語音發(fā)聲、修飾和表達技巧等。掌握并運用這些技術對于做好播音工作來說非常重要。然而,我認識到技術只是播音的基礎,真正的挑戰(zhàn)是將技術轉化為一種音樂般的表演。因此,我不斷練習和提高自己的技能,通過大量的實踐和反思,逐漸達到了更高的水平。
第三段:塑造正確的態(tài)度和態(tài)度(300字)。
與技術相比,播音的正確態(tài)度和態(tài)度同樣重要。播音員需要具備自信、耐心、細心和敬業(yè)等品質。這需要付出大量的努力和心血來養(yǎng)成。在學習播音的過程中,我深刻認識到播音員不僅僅是一個傳聲筒,更是一個傳遞情感和思想的媒介。因此,我始終注重培養(yǎng)自己的情感和表達力,通過閱讀、觀察和實踐來拓寬自我的視野。
第四段:熱情與喜愛(300字)。
學播音不僅僅是學習一門技能,更重要的是培養(yǎng)熱情和喜愛。在大學期間,我參與了許多校內的廣播電臺活動和校際比賽,這讓我深深地熱愛上了播音工作。通過與同事的合作和老師的指導,我逐漸了解了播音事業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。每一次的播音機會都是一次成長和提升的機會。即使遇到困難和挫折,我也會堅持下去,因為對播音事業(yè)的熱情和喜愛驅使著我不斷進步。
第五段:結語(200字)。
學播音是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過學習技術和技巧、塑造正確的態(tài)度和態(tài)度,培養(yǎng)熱情和喜愛,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在播音事業(yè)上的能力和潛力。這個過程讓我更加自信和堅定,也讓我更加熱愛和珍惜這個行業(yè)。我相信,只要不斷努力和學習,將來我一定能夠實現(xiàn)自己在播音領域中的夢想。同時,我也希望通過自己的努力和貢獻,為播音事業(yè)的發(fā)展做出一份力量。
總結:通過學習以及對播音事業(yè)的熱愛,筆者在大學期間逐漸掌握了播音的技術和技巧,培養(yǎng)了正確的態(tài)度和態(tài)度,并堅定了自己在播音領域中的夢想和目標。這段寶貴的經歷讓我對播音事業(yè)充滿熱情和喜愛,同時也希望能夠為其發(fā)展做出貢獻。
播音的心得體會篇九
第一,要把文化課學好,做一個素質全面的優(yōu)秀學生。
大多數(shù)學藝術的學生文化課本來就不好,學了藝術又容易走入考藝術不需要多少文化分數(shù)的認識誤區(qū)?;谶@幾年的經驗教訓,我提醒大家一定要切實重視文化課的學習。這里有兩個原因:一是專業(yè)學習中的許多項目你的文化課學得越棒,書讀得越多,學起來越容易上路,學得就越優(yōu)秀。其實播音主持專業(yè)對學生的最基本的素質要求,就有思維判斷能力,反映能力和口語表達能力。需要指出的是這里的"口語"絕不是我們通常意義的"擺龍門陣",而是經過提煉的比較精美的口語。而這些方面,學生的文化課學得越棒,書讀得越多,學得就越優(yōu)秀。教過一些學生有的普通話素質挺高,有的舞臺感覺很棒,平時閑聊八面威風,但一到即興說話時就有些遲鈍。究其原因就是書讀得太少。其實,央視的許多播音員、主持人上大學時文化課是本省狀元。
那么,作為藝術生應怎樣學習文化課呢?依我看,有兩點特別重要:一是廣聞博識,日積月累,廣泛地占有材料和信息。這要下功夫,下常功夫。二是思索。對知識的思考,對各類信息的思考。
第二,舞臺感覺,藝術氣質的挖掘和培養(yǎng)。
有人習慣上認為學播音主持的學生應該很帥,很漂亮。其實,播音員不是演員,對播音員的要求就是端莊,大方,周正。我想播音員主持人應該像大眾情人吧,應該有人見人愛的藝術氣質。我想我們的學生更重要的也應該是舞臺感覺和藝術氣質。在大庭廣眾面前不拘謹,大方;放松,微笑,有親和力。這對于這個專業(yè)來說非常重要,對于我們這些農村中學的孩子更為重要。
不卑不亢,面對老師、考官,大眾、鏡頭,要養(yǎng)成有禮,親切、微笑;要自然、放松。我們在訓練的時候,我一面給學生講,我們農村學生學這個專業(yè)將來要面對大城市的專家教授的評判,我們有天生的劣勢,我們接觸這樣的場面的機會太少了,可能我們會產生一種叫做卑怯的東西。其實,大城市怎么了?就是大了點吧。城市再大,周圍再陌生,你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤我做主,平靜下來,按自己的`設計為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面,我們把訓練的許多作業(yè),讓學生以節(jié)目的形式去做,來匯報。有時我們還特意到操場、街道等公共場合去訓練。這有力的磨練、提高了同學們的藝術感覺和氣質。
同時,我們還特別注意根據(jù)不同學生的氣質特點安排他們分別偏向播音和主持兩個不同的方向發(fā)展,既督促他們反向訓練,不斷彌補自己的短板,又讓他們在不同的方面發(fā)展特長。
在這里,我還想向大家推薦世博會訓練禮儀的方法練習姿態(tài):頭頂書本,口銜筷子,腿夾書本。堅持強化訓練,定有效果。
第三,嗓音和普通話的練習。
關于嗓音,如果男生嗓音天生能渾厚有磁性,女生能甜美悅耳的話,那當然很好。如果不理想,只要不是很差,就能堅持科學的訓練,就可以解決問題。
關于普通話,一是消除方言腔調,二最重要的是堅持一直用普通話說話交流。否則,第一條實現(xiàn)不了,普通話也說不溜。
播音的心得體會篇十
第一段:引言(200字)。
播音學是一門關于語言表達和聲音傳播的學科,通過學習播音,不僅可以提高自己的語言表達能力,還可以培養(yǎng)自信和溝通能力。自從我開始學習播音以來,我經歷了許多挑戰(zhàn)和成長,同時也積累了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我學習播音的一些心得,希望與大家一同交流和分享。
第二段:熱愛播音是成功的關鍵(200字)。
熱愛播音是取得成功的關鍵之一。播音并不是簡單的念稿子,而是需要將文字轉化為有感情、有溫度的聲音表達。只有對播音充滿熱愛,才能激發(fā)內心的激情,讓聲音傳達出真摯的情感。在學習播音的過程中,我時常通過朗讀名篇或著名演講來提升自己的語感和聲線。同時,我也積極參與各類演講比賽和主持活動,不斷動手實踐,通過鍛煉提高自己的播音技巧。播音是一門需要不斷練習和積累經驗的藝術,只有用心去體會,才能在這個領域中獲得成功。
第三段:打破內心的障礙(200字)。
在播音的過程中,內心的障礙是我們需要克服的。很多時候,當我們面對話筒和麥克風時,會感到緊張和不自在,導致聲音顫抖或語調不穩(wěn)。這是因為我們沒有處于一個放松自然的狀態(tài),內心的緊張和焦慮影響了我們的表達能力。為了克服這個問題,我積極參加各類演講培訓和心理調節(jié)等課程,學習放松身心的方法,并不斷實踐和鍛煉。在解決內心障礙的過程中,我逐漸建立了自信心,學會了如何應對緊張和不安的情緒,從而更好地表現(xiàn)自己。
第四段:注重細節(jié)與自我反思(200字)。
播音是一門注重細節(jié)的學科,一點小的馬虎或疏忽都可能影響聲音的質量。因此,注重細節(jié)是學習播音的重要方面。學習播音不僅需要提高自己的語音語調技巧,更需要不斷調整細節(jié)以完善自己的演講能力。我時常通過錄音和回放來檢查自己的發(fā)音、語速、語調等細節(jié)問題,并及時進行調整和改進。同時,自我反思也是我提高播音水平的關鍵方法之一。每次完成一次播音任務后,我都會對自己的表現(xiàn)進行反思總結,找出不足并設立改進方向。這種自我反思的習慣讓我能夠不斷進步,并且更加嚴格要求自己。
第五段:播音給我?guī)淼氖斋@(200字)。
學習播音讓我受益匪淺。首先,我在語言表達能力上有了明顯的提升,不再害怕面對人群和發(fā)表演講。同時,播音也培養(yǎng)了我的溝通能力,讓我能更好地與他人交流和表達。此外,播音還讓我更加注重細節(jié)和自我反思,提高了我的專注力和嚴謹性。最重要的是,學習播音讓我發(fā)現(xiàn)了自己對這個領域的熱愛,為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了新的可能性。播音這門學科給予了我許多珍貴的經驗和機遇,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結:
播音學對提升個人語言表達能力、培養(yǎng)溝通能力和自信心都有著重要的作用。通過熱愛播音、克服內心障礙、注重細節(jié)和自我反思,我不斷提高自己的播音水平,并獲得了可喜的進步。播音學不僅是一門學科,更是一種熱愛和追求,通過學習播音,我目睹了自己在這個領域中的成長和進步,我相信,只要持之以恒、用心去體會,我將在播音學領域邁向更高的高度。
播音的心得體會篇十一
隨著社會的進步,播音部已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。對于我來說,加入播音部這一年給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我在播音活動中所獲得的體驗和心得。
第一段:認識播音部。
在我加入播音部之前,我并不清楚播音是干什么的。然而,在了解了有關播音部的一些信息之后,我深深地被它吸引了。我認為播音是一個實現(xiàn)個人成長和提升自信心的好途徑。
第二段:學習新技能。
在播音部的學習中,我學習到了很多技能,包括語言表達能力、接受采訪和聽眾溝通等方面的技能。在每次講話和報道時,我都能夠展現(xiàn)自己的能力。隨著時間的推移,這些技能已經成為我生活中的一部分。
第三段:領導力的發(fā)展。
在播音部,我們不僅要自由地表達自己,還要指導他人。這種角色也讓我親身感受到了對團隊的責任。我學會了如何在團隊中領導,如何協(xié)助其他播音員發(fā)揮他們的力量。這使我有信心成為一個好領導。
第四段:認識新的人。
在播音部,我有機會與許多新朋友相遇。我們一起討論采訪內容、創(chuàng)作播音腳本。這些交流加強了我們之間的聯(lián)系。我們在彼此的生活中互相學習,分享彼此的經驗。
第五段:成為更好的自己。
通過參與播音部活動,我成長了很多,也變得更加自信。播音讓我成為了一個更好的自己。我知道傳遞重要的信息時該如何與聽眾溝通,如何在不同場合下自信地表達自己。這些技能將會持續(xù)發(fā)揮作用,使我成為終身受益者。
結論。
綜上所述,加入播音部是一個非常好的決定。它不僅幫助我學習和成長,還給我提供了與新朋友交流和參與一個團隊建設的機會。謝謝播音部為我?guī)淼倪@些機會以及幫助我成為更好的自己。
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