2.通過總結(jié)與歸納,我們可以更清晰地認識自己在某一領(lǐng)域的進步與不足。寫心得體會時,我們可以從不同角度出發(fā),展示個人的思考和感悟。以下是一些心得體會的經(jīng)典范例,供大家參考,希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的作品。
兩學一座做心得體會和感想篇一
大學生通過對新黨章黨課。
兩學一做。
的反復學習和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解。
心得體會。
開展的“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、學習“三嚴三實”專題教育后的又一次重要的黨內(nèi)教育實踐活動,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展好“兩學一做”,有利于全體黨員進一步堅定理想信念、樹立正確的人身觀、價值觀、利益觀,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。同時,以開展這次黨內(nèi)教育活動為契機,嚴肅黨內(nèi)政治生活,使那些思想正在“開小差”或雙腳正在“走鋼絲”的黨員干部盡快醒悟,回到為我國努力實現(xiàn)“四個全面”的康莊大道上來。首先,要高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為。
保持和發(fā)展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、不斷進步的重要途徑。在當今經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學一做”只有發(fā)揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心,才能始終跟上時代進步的潮流,才能敢于擔當重任、提升工作水平和領(lǐng)導水平。
其次,要堅持理論聯(lián)系實和密切聯(lián)系群眾。只有理論與實際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對實踐的指導作用,踐行“兩學一做”才能實現(xiàn)理論自身的價值和意義。就特別強調(diào),“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”。一論述其實就是要求以問題為導向,善于拿起理論的武器,到社會實踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題,從而做到知與行相統(tǒng)一、學與用相結(jié)合,使理論與實際相輔相成、相得益彰,推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結(jié)合,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。同時,還要堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。
“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風啟示我們:踐行“兩學一做”只有堅持群眾觀點,自覺踐行群眾路線,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā),始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺同以同志為的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致,才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入群眾觀點和群眾路線,實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
再次,要堅持求真務(wù)實和艱苦奮斗的精神。求真務(wù)實不僅是一種科學精神、一種工作作風,也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。踐行“兩學一做”要堅持實事求是,努力在認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律上下功夫,使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中,主動學習基層的鮮活經(jīng)驗,“干在實處”,爭做“求實、務(wù)實、踏實的實干家”,更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養(yǎng)元氣、蓄底氣,切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。
艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風啟示我們:在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代,廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風,樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業(yè)觀,使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下,在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風,高揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟,就能更好地推動“兩學一做”學習教育深入開展,就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險”,不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題,進一步端正黨風、轉(zhuǎn)變政風、重塑民風。
最后,“兩學一做”不是某個特定時期的政治任務(wù),只有將其融入黨員學習教育新常態(tài)中,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)暮细顸h員,為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
本人較系統(tǒng)地學習了《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等課目,并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風黨紀方面存在的問題,深感學有心得,學有所悟,學有成效。
一、《條例》具有很強的針對性、適用性和可操作性。
《條例》雖然早在20xx年底就頒布實施,但逐條學習體悟后,覺得內(nèi)容十分具體,所提到的種種違紀問題和行為,都是當今各級黨組織和黨員干部存在的具體問題,有極強的針對性。對違紀行為的查處也具有很強的適用性和可操作性,與當前民意和反腐工作十分契合??梢哉f,《條例》非常接地氣,合時宜,它充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨建黨治黨近百年所累積的深厚功力和智慧。同時,它也是一把保護黨員干部眾毒不侵的保護傘,如果每個黨員干部都能真正學習好、執(zhí)行好《條例》,那么黨的隊伍永葆先進性、純潔性,也就有了前提保障。
二、對不講政治、不講紀律、不講規(guī)矩的黨組織和黨員必須嚴肅紀律處分。
以來,中央多次強調(diào)各級黨組織和黨員干部必須講政治、講紀律、講規(guī)矩,這體現(xiàn)了“黨要管黨、從嚴治黨”的新形勢、新問題、新要求,也是對近幾年反腐倡廉工作經(jīng)驗教訓的深刻總結(jié)和反思。如《條例》中所提到的很多違紀行為從根源上講,就是因為不講政治,不講規(guī)矩,漠視紀律,而近幾年查辦的各類大小案件也不斷證明了這一點。反思多年來,自己在一些小節(jié)小事上,有時確實出現(xiàn)不講政治、不講規(guī)矩的情況,單位黨員干部隊伍也時常出現(xiàn)這樣那樣的問題,沒有引起足夠的重視。今后,必須率先垂范,牢牢堅持講政治、講紀律、講規(guī)矩,并對漠視“三講”的黨員干部要嚴管嚴查。
三、執(zhí)行黨紀、整治黨風必須敢抓敢管、一以貫之。
中央和中紀委強調(diào),要著力查處后仍不收手、不收斂等三種違法違紀人員,還一再表明整治黨紀黨風、推進反腐倡廉必須一抓到底,決不搞一陣風的信心和決心,要求各級紀委抓監(jiān)督、執(zhí)行、問責必須抓早、抓小、抓具體。我們要將《條例》的具體條規(guī)與發(fā)改局的相關(guān)實際工作結(jié)合分析,切實預(yù)警預(yù)防各種違紀違法行為的發(fā)生。比如對項目審批立項、工程招投標、項目資金爭取和安排、物價管理執(zhí)法以及“三重一大”等工作,要進一步健全制度,落實責任,嚴格監(jiān)管,實現(xiàn)防微杜漸、標本兼治。
四、妥然處理好幾方面關(guān)系,認真落實好“一崗雙責”和“兩個責任”。
作為黨員領(lǐng)導干部必須要既抓業(yè)務(wù)工作,又抓黨風廉政建設(shè)。但是在今天,一方面強調(diào)講政治、講紀律、講規(guī)矩,不斷深化反腐倡廉工作,另一方面又要強調(diào)敢于擔當、敢于擔責、努力推動經(jīng)濟社會發(fā)展這樣一個特殊歷史時期,如何做到既遵紀守法,又高效服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)中心,是一個擺在很多黨員干部面前的現(xiàn)實問題,必須妥然處理好兩者關(guān)系。我認為,遵紀守法是大前提,必須做到;靈活擔當、無私擔責、高效服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,同樣是我們的責任。為此,一要厘清并處理好依法與擔當?shù)年P(guān)系,二要處理好程序與效率的關(guān)系,三要處理好為公與為私的關(guān)系,四要處理好個人意志與集體決策的關(guān)系。
以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,與其他領(lǐng)導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。
合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業(yè)和社會主義事業(yè)需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進。以來,黨所取得的矚目成績,既是由于以同志為的黨中央的正確領(lǐng)導,同時也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標準存在不少的差距。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的通知,其亮點是從“關(guān)鍵少數(shù)”向“普通黨員”進行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學習教育。
廣大基層黨員尤其須認真領(lǐng)會黨中央要求開展“兩學一做”學習教育的重要性,明確學習教育的總體要求、掌握學習教育的內(nèi)容。
從“兩學一做”中篤學黨章黨規(guī)、深領(lǐng)系列重要講話精神。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章,認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī),樹立遠大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時,廣大基層黨員干部也須深度領(lǐng)會在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領(lǐng)悟以同志為的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風問題”、查擺“不嚴不實”問題的有力思想武器,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想的精神食糧。
從“兩學一做”中躬行一名合格黨員。基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學”,真正做到將學到的內(nèi)化于心、外化于行,努力在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到黨員的先鋒模范作用。當前,改革攻堅任務(wù)尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅定正確政治方向,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,如此才能保證黨中央的各項政策“上令下通”,各項任務(wù)才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協(xié)調(diào)推薦“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強的組織力量。
此外,還需明白“兩學一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學習教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。如果說“三嚴三實”專題教育是“對上”的,教育對象是縣級以上黨員領(lǐng)導干部,那么這次學習教育是“面下”的,是針對全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。
在通過總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得成效經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,“兩學一做”學習教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領(lǐng)導干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產(chǎn)黨員,能夠齊心共筑“中國夢”。
兩學一座做心得體會和感想篇二
的學習,要嚴格自律、心懷敬畏、保持警醒,自覺接受監(jiān)督,使權(quán)力運行置于有效監(jiān)督之下,嚴把小節(jié),從小事做起,從點滴入手,嚴以律己,在此分享。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
一要在強化理想信念上下功夫。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題?!翱傞_關(guān)”問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章黨規(guī)、學系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學習教育,把學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。
二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴格遵守黨紀黨規(guī),認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導黨員干部在關(guān)鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩黨員干部兩學一做心得體會范文黨員干部兩學一做心得體會范文。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
黨員干部要以“兩學一做”活動為契機,認真抓好當前重點工作。一是抓好學習。深入開展“兩學一做”活動,學《黨章》,提高黨性修養(yǎng),強化為民服務(wù)意識;學習系列講話精神,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風,做敢于擔當,狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標,要結(jié)合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部,形成“人人肩上有擔子,個個出力謀發(fā)展”的良好氛圍。二是要以學促干,將學習與精準脫貧、小城鎮(zhèn)建設(shè)、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結(jié)合,黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,“兩個帶頭人”示范引導,打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)。三是以學代訓,加強基層黨員管理。
一是創(chuàng)新方式抓實學習,全面提高黨員綜合素質(zhì)。扎實推進黨員“冬訓”,要求各黨支部以“兩學一做”學習教育活動為載體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員“冬訓”活動;扎實做好黨員理論學習培訓,組織黨員認真學習黨章黨規(guī)、系列講話、黨的xx屆五中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略思想、“五大發(fā)展理念”等,從根本上深刻理解各項內(nèi)容的內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的立場觀點方法;扎實開展黨員領(lǐng)導干部講黨課,突出該鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部主講、包村干部主抓、村社黨組織書記主導,鎮(zhèn)各黨員領(lǐng)導干部都要圍繞黨章、黨規(guī)黨紀、習近平總書記系列講話、“三嚴三實”、《準則》《條例》等內(nèi)容,結(jié)合各自實際確定一個專題,精心準備講稿,按照鎮(zhèn)黨委安排到各村巡回宣講。
二是從嚴落實組織生活,全面彰顯黨員隊伍本色。要嚴格落實“組織生活日”制度,每周二下午,各黨支部要以推進發(fā)展型服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標,堅持問題導向,通過開展學習教育、民主議事、服務(wù)奉獻和黨性錘煉活動,著力解決基層黨組織凝聚力不強,黨員作用發(fā)揮不力等問題。要重點圍繞基層黨內(nèi)民主建設(shè),進一步規(guī)范落實“四議兩公開”制度,積極鼓勵黨員建言獻策,提高決策科學化水平;要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩(wěn)、環(huán)境保護、政策咨詢、心理疏導等各類黨員志愿服務(wù)活動,樹立先鋒模范形象;要嚴格落實“三會一課”制度,各黨支部要把落實“三會一課”作為抓好“兩學一做”學習教育的經(jīng)常性措施,推動“三會一課”常態(tài)化,增強黨員黨性觀念和政治覺悟。
三是豐富載體開展活動,全面凝聚黨群干群力量。各黨支部要把組織開展春節(jié)系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺,發(fā)揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,從2月3日(臘月廿五)開始,2月22日(正月十五)結(jié)束,以村社黨組織為單元,組織本村干部群眾開展健康向上的文體活動。開展“社區(qū)組織送文化到村”活動。充分利用鳳北社區(qū)的戲曲班、鳳城園社區(qū)的廣場舞、北街社區(qū)的書法愛好者、慶北社區(qū)的太極拳協(xié)會等資源,在春節(jié)前后組織人員進村入戶開展送。
春聯(lián)。
送祝?;顒蛹皯蚯鷱V場舞太極拳巡演活動;開展鑼鼓和秧歌社火表演活動。充分動員本村(社)內(nèi)有鑼鼓秧歌舞龍鬧獅丑角嗩吶踩高蹺等特長愛好的民俗藝人或村(居)民群眾,攜帶道具,每日到村部和社區(qū)進行集中表演,著力營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍。圍繞村級陣地開展相關(guān)活動。要求各村村部社區(qū)活動室春節(jié)期間必須全天開門,一切活動依托村部進行,并配備必要的取暖設(shè)備,開放黨員活動室農(nóng)家書屋,為群眾提供象棋圍棋撲克乒乓球等基本的文化娛樂和健身活動器材;利用鄉(xiāng)村舞臺開展籃球羽毛球拔河跳繩等體育比賽,組織引導群眾開展豐富多彩形式多樣的文體娛樂活動,凝聚村部的人氣,切實發(fā)揮村部主陣地作用。
四是強化責任落實措施,全面突出黨建活動成效??繉嵷熑巫ヂ鋵?。各村(社)黨支部要牽頭抓總,把黨員學習教育、落實組織生活制度、開展文體活動等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑,作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發(fā)動群眾能力的一次重大實踐,高度重視,認真對待。各村(社)要對春節(jié)期間的文體活動做出詳細安排,具體到每一天、每項內(nèi)容、每個人,統(tǒng)一上報黨政辦匯總,經(jīng)鎮(zhèn)黨委審定后上報縣委組織部備案。同時將活動安排表在轄區(qū)醒目位置張榜公告,引導更多地群眾參與到活動中來。督查問效抓落實。該鎮(zhèn)紀委、辦公室要成立專門的督查工作組,深入村組,采取入戶走訪了解的形式,對各項活動開展情況進行跟蹤督查,確?;顒诱嬲涞綄嵦?。對于不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的,鎮(zhèn)黨委將嚴肅問責,追究相關(guān)責任人責任,并將結(jié)果上報縣紀委、縣委組織部。嚴明紀律抓落實。各村(社)要堅持不花錢或少花錢的原則,嚴禁鋪張浪費,組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則,以熱烈、喜慶為目的,突出健康性、群眾性、實用性,不允許盲目攀比、提高標準,更不允許借機亂花錢、搞攤派,嚴禁搞封建迷信活動。確保黨建系列活動取得實效。
黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。抓好“兩學一做”,將思想教育進行到底,引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,做政治上的明白人。
現(xiàn)如今這個社會,相對來說比較浮躁,面臨的利益誘惑很多。作為一名黨員,應(yīng)該強化守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律來嚴格約束自己,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通。這就要求我們從小事做起,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員的良好形象。
通過學習黨章,黨員必須加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性。黨組織把黨章黨規(guī)作為黨性教育的必修課、常修課,引導黨員學深悟透,融會貫通。真正將黨性教育,作為黨員干部教育的核心內(nèi)容進行。學習貫徹黨章要長期堅持,要建立健全長效學習機制,使學習貫徹黨章活動真正成為我們的自覺行動。
“學系列講話”,能夠更深刻的了解黨章、實時政策等,領(lǐng)導的一系列講話是歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實理念的結(jié)晶,是中國特色社會主義有機組成部分,是指引我們事業(yè)奮勇前進的燈塔,必須學深悟透、貫徹執(zhí)行,才能確保一切工作在正確的軌道上運行。
學習的目的在于使用,在于實踐。學黨章黨規(guī)、學系列講話的目的在于運用,這就促使我們必須爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。我們黨員需要努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來,與時俱進,不斷適應(yīng)新形勢下的新工作。
通過思想教育的學習,要求我們?nèi)绾巫龅酶?
首先是要始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題,做到經(jīng)常對照黨章,反省自己思想,做到自覺修正錯誤言行,表里如一。努力為人民掌好權(quán),多為人民謀福利。只有在立根固本上下足了功夫,堅定信念和忠誠,才會有強大的免疫力和抵抗力。
其次是要嚴格自律、心懷敬畏、保持警醒,自覺接受監(jiān)督,使權(quán)力運行置于有效監(jiān)督之下,嚴把小節(jié),從小事做起,從點滴入手,嚴以律己。
最后,要堅持從實際出發(fā),真抓實干、敢于擔當,增強作風建設(shè)的意識,大力弘揚廉潔精神。做老實人、說老實話、干老實事,心存敬畏、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值,真正將思想教育進行到底,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
兩學一座做心得體會和感想篇三
2017年自愛這次的兩學一做思想?yún)R報工作上,我們要明白“兩學一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學習教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家收集整理的2017年兩學一做思想?yún)R報心得體會感想,歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織:
您好!
按照中央的部署和要求,“兩學一做”學習教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),組工干部必須學先一步,學早一步,對照“三嚴三實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,自覺做到“四要”,爭做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風好”的組工干部。
對黨要“忠”。對黨要忠,就是要講政治。講政治,是組織部門第一位的要求,是組工干部最重要的政治品格,也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風的根本體現(xiàn)。我們要自覺學習黨章黨規(guī),學習習系列講話,學習周恩來、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進感人事跡,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨憂黨,牢記黨的歷史,傳承黨的精神,以社會主義核心價值觀引領(lǐng)政治靈魂,不忘黨恩、對黨忠誠。
做事要“實”?!叭龂廊龑崱敝袕娬{(diào)“謀事要實”,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。我們組工干部要弘揚“安、專、迷”的精神,切實強化事業(yè)心和責任感,秉持敢于擔當?shù)挠職?、忠誠敬業(yè)的態(tài)度、高度負責的精神和求真務(wù)實的作風,全身心地投入到工作中去,精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績,真正靠實招、干實事、出實績。
對民要“真”。組工干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風,必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上,真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽百姓的家常話,主動與群眾攀親交友,虛心向群眾求教,認真對待群眾的呼聲和疾苦,以真誠換真心,用真行換真情,以親民之心踐行利民之舉,真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)榻M工干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼,察實情、出實招、辦實事、求實效,真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號、以群眾滿意為第一標準。
做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要“吾日三省吾身”,強化自我修煉、自我約束、自我凈化,守住做人做事的底線,在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把組織部門 “政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風地繼承下去、發(fā)揚開來,切實拒絕貪腐、抵制誘惑,真正轉(zhuǎn)變作風、為政清廉。
此致
敬禮
尊敬的黨組織:
指出:領(lǐng)導干部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。作為黨員領(lǐng)導干部,尤其管干部的干部,更應(yīng)該加強學習、做好先鋒示范,提高自身黨性修養(yǎng)和政治敏銳,提升思維水平和業(yè)務(wù)能力。同時講理論與實踐相結(jié)合,更好的指導實踐工作。由此來看,認真開展“兩學一做”學習教育不僅是必要的,而且是必須的。特別是“龍頭”任務(wù)的定位,站得高、立得遠、要求嚴,把學習教育擺在突出顯要的位置。
今年也是“十三五”規(guī)劃開局之年,是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。已經(jīng)明確的全面深化改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導干部如何作為。這就要求廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。
孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!蹦敲?,“兩學一做”我們要學什么?做什么呢?內(nèi)容是很明確的,就是學習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,將文件讀透,精神領(lǐng)悟透?!皼]有革命的理論,就沒有革命的實際”??茖W的理論是行動的指南。黨員干部要學習,學習,再學習,用科學的理論武裝自己的頭腦,才能在實際工作中掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,把感性認識上升為理性認識,從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關(guān)鍵時期,很多新情況、新問題的出現(xiàn)使少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了本領(lǐng)恐慌。因此,黨員干部要通過黨校學習,黨員干部培訓,黨組織生活等多種途徑經(jīng)常學習黨的路線方針政策;學習國家的法律法規(guī);學習工作領(lǐng)域有關(guān)的專業(yè)知識和管理知識;學習經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面的知識。提高理論水平和理論修養(yǎng),改進思維方式,提高用解決各種實際問題的能力;理論修養(yǎng)提高了,境界提升了,正確的價值觀和世界觀就更堅固了。由于工作的繁忙,黨員干部可用來學習的時間少,就必須要發(fā)揮雷鋒的“釘子”精神,一要擠時間,二要鉆進去。
學習的目的在于使用,在于實踐。學習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,目的在于運用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結(jié)合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實際需要的理論性創(chuàng)造?!翱照?wù)`國,實干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象,閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高,以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看以來反腐風暴中大量的反面案例,就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結(jié)合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。
匯報人:xxx
敬愛的黨組織:
您好!
合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業(yè)和社會主義事業(yè)需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進。以來,黨所取得的矚目成績,既是由于以同志為的黨中央的正確領(lǐng)導,同時也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的`干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標準存在不少的差距。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的通知,其亮點是從“關(guān)鍵少數(shù)”向“普通黨員”進行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學習教育。
廣大基層黨員尤其須認真領(lǐng)會黨中央要求開展“兩學一做”學習教育的重要性,明確學習教育的總體要求、掌握學習教育的內(nèi)容。
從“兩學一做”中篤學黨章黨規(guī)、深領(lǐng)系列重要講話精神。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章,認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī),樹立遠大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時,廣大基層黨員干部也須深度領(lǐng)會在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領(lǐng)悟以同志為的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風問題”、查擺“不嚴不實”問題的有力思想武器,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想的精神食糧。
從“兩學一做”中躬行一名合格黨員?;A(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學”,真正做到將學到的內(nèi)化于心、外化于行,努力在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到黨員的先鋒模范作用。當前,改革攻堅任務(wù)尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅定正確政治方向,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,如此才能保證黨中央的各項政策“上令下通”,各項任務(wù)才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協(xié)調(diào)推薦“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強的組織力量。
此外,還需明白“兩學一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學習教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。如果說“三嚴三實”專題教育是“對上”的,教育對象是縣級以上黨員領(lǐng)導干部,那么這次學習教育是“面下”的,是針對全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。
在通過總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得成效經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,“兩學一做”學習教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領(lǐng)導干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產(chǎn)黨員,能夠齊心共筑“中國夢”。
此致
敬禮
兩學一座做心得體會和感想篇四
日前,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知強調(diào),“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,有針對性地解決問題,要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
“兩學一做”學習教育是繼“三嚴三實”專題教育之后,持續(xù)深入推進黨員干部黨性教育的重要實踐,是推動黨員干部學習教育常態(tài)化的重要舉措。從學習黨章黨規(guī)入門,進而深入學習系列重要講話,各級黨員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華,統(tǒng)一的不僅是信仰信念,更多的是行動作為的轉(zhuǎn)變;從讀原文、學原著、悟原理,進而深入擔其綱、正其風、通其行,廣大黨員干部從行為意識的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變到知行合一的落實,更加堅定的愛黨憂黨興黨護黨,更加積極的立足崗位建功立業(yè)。
嚴肅黨內(nèi)教育、嚴格黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)突出問題、加強作風建設(shè)的重要舉措??偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗,抓出實效、堅持長效,并不容易。正因為如此,中央發(fā)出通知,要求扎實開展“兩學一做”學習教育,并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署,要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,體現(xiàn)了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育,確保不虛、不空、不偏,關(guān)鍵在于“走心”,要擰緊“總開關(guān)”、找準“切入點”,杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區(qū)。
擰緊思想認識的“總開關(guān)”。思想認識高,行動才會更自覺。站在新的歷史起點上,面對新的形勢和任務(wù),黨員干部的工作作風、理論水平有待進一步提高,這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育,達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”,必須首先摒棄模糊認識,掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性,使“兩學一做”深深扎根于廣大黨員干部心中,真正落實到行動上,躬身實踐、自覺踐行,確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學習教育的“切入點”。只有找對方式,才能取得實效。影響黨內(nèi)教育實效的因素,主要問題是怕接地氣不夠、聯(lián)系實際不緊,說不到黨員干部心里,激不起思想共鳴。因此,開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫,多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體,以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
?
兩學一座做心得體會和感想篇五
在這個時候開展“。
”,能很好的統(tǒng)一全體黨員的思想認識,進而帶動身邊廣大人民群眾,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的全部力量。下面是本站小編為大家收集整理的兩學一做我為什么入黨。
心得體會。
感想,歡迎大家閱讀。
一個人在94歲的時候,可以做些什么?
吳孟超院士在這樣的高齡,依然每周親自主刀多臺高難度的肝膽手術(shù),坐堂周二上午的專家門診,主持著第二軍醫(yī)大學東方肝膽外科醫(yī)院院長的日常事務(wù),并親自帶教著多名研究生。
是什么力量,使這位年逾九旬的老科學家依然充溢如此的生機?
“樸素的報國心,伴隨一生的選擇。為人民服務(wù),則是一生的信仰!”回想走過的人生路,從醫(yī)73年、有著60年軍齡和黨齡的吳孟超告訴記者:“選擇回國,我的理想有了深厚的土壤;選擇從醫(yī),我的追求有了奮斗的平臺;選擇跟黨走,我的人生有了崇高的信仰;選擇參軍,我的成長有了一所偉大的學校?!?/p>
在自己選擇的路上,吳孟超老人執(zhí)著地前行著。他說,“即使有一天,倒在手術(shù)室里,也將是我一生最大的幸福!”
手中一把刀。
“啪”,護士遞來的手術(shù)刀,與他的手掌輕輕相擊。
5月26日上午,東方肝膽外科醫(yī)院6號手術(shù)室。又一次,老人伸向血肉深處,剝離、阻斷、切除,雙手取出腫瘤,緩緩托起。這一刻,一個5___6厘米大小的腫瘤被分離出肝臟。整臺手術(shù)操作沉穩(wěn)篤定,動作熟練靈活。若非親眼見證,記者很難相信,此時,這位94歲高齡的老人在手術(shù)臺前已經(jīng)整整站立了1個多小時。而這,是老人工作的常態(tài)。
吳孟超走路從容而矯健,說話思路清晰,聲音洪亮,握手時還很有力量。
記者發(fā)現(xiàn),這是一雙白皙、修長的手,不顫不曲,靈巧有力。唯有右手食指指尖微微向內(nèi)側(cè)彎,那是常年握止血鉗的結(jié)果。
這雙手曾在馬來西亞割過橡膠,曾在抗戰(zhàn)烽火中為建筑大師梁思成描過圖。也正是這雙手,在肝臟的方寸之地破譯生命密碼,創(chuàng)造了中國肝膽外科的無數(shù)個第一,把近1.5萬名病人拉出了生命的絕境。
一場手術(shù),生死之間。參與手術(shù)的醫(yī)生、肝外二科主任王葵說,吳老平時態(tài)度溫和,但一站在手術(shù)臺上自然就會流露出一種威嚴,緊握手術(shù)刀的雙手有力又堅定。
從拿起手術(shù)刀,吳孟超就從來沒有放下,至今仍保持著年平均200臺的手術(shù)量。手中一把刀,游刃肝膽,94歲高齡依然精準無誤。吳老說:“我現(xiàn)在的身體情況,自己還能堅持。我的鍛煉是看病、查房、看門診,時間用在看病上,我高興?!?/p>
“吳院士是我們的精神領(lǐng)袖,很多醫(yī)生護士面對苦和累,想想?yún)抢蠈W⒌纳駪B(tài),自己也會打起精神加倍努力工作!”王葵說。
心里一團火。
1920xx年8月,吳孟超出生于福建閩清一貧苦農(nóng)戶家。5歲時他跟隨母親來到馬來西亞投奔前期過來打工賺錢的父親。在馬來西亞,幼年吳孟超一邊幫父親割橡膠一邊讀書。
吳孟超就讀的光華學校,是華僑創(chuàng)辦的。孫中山親自題寫校名,并寫下校訓“求知求義最重實踐,做人做事全憑真誠”。
1936年,吳孟超升入本校初中。他自己做主,把名字由“孟秋”改為“孟超”。那時,從國內(nèi)來了一位新校長,他經(jīng)常給學生講國內(nèi)的形勢。1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國共產(chǎn)黨的抗日主張和英勇作戰(zhàn)的事跡,成為馬來西亞華僑們的熱議話題。
初中畢業(yè),按照當?shù)亓曀?,校方和家長是要出資讓畢業(yè)生聚餐一次的。當錢收齊之后,身為班長的吳孟超建議,把聚餐的錢捐給祖國正在浴血抗戰(zhàn)的前方將士。建議立刻得到全班同學的擁護,于是一份以“北婆羅洲薩拉瓦國第二省詩巫光華初級中學39屆全體畢業(yè)生”名義的抗日捐款,通過愛國人士陳嘉庚的傳遞,送往抗日根據(jù)地延安。令所有人都沒有想到的是,在畢業(yè)典禮時,學校收到了八路軍總部以毛澤東、朱德的名義發(fā)來的感謝電。校長和老師激動萬分,立即把電文抄成大字報貼在公告欄上,這件事引起了全校的轟動。
受到這次事件的鼓舞,1940年,18歲的吳孟超和6名同學相約回國抗日。到達云南后,他們一時去不了延安,留在昆明求學。他后來師從被譽為“中國外科之父”的裘法祖院士。
“是黨讓人民看到中國的希望,是毛澤東和朱德為我們捐錢給延安的事專門回信,堅定了我為黨奮斗終身的決心。”吳孟超沉浸在無盡的感慨之中。從回到祖國的那一天起,從目睹解放上海的大軍露宿街頭的那一刻起,他已為自己的忠誠、自己的摯愛找到了扎根一生的土壤。心中一團火,守著誓言,從未熄滅。
1949年新中國成立時,同濟大學畢業(yè)的吳孟超成為第二軍醫(yī)大的前身華東軍區(qū)醫(yī)院的住院醫(yī)生。從那時起,他就申請入黨。此后年年寫申請。直到1956年,吳孟超迎來人生最為重要的一年,他稱之為“三喜臨門”:參軍、入黨,還成為一名主治醫(yī)生。
身上一股氣。
“在實踐中始終堅持共產(chǎn)黨人的理想信念,忠實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為黨的事業(yè)忘我工作。這才是一名合格的共產(chǎn)黨員。”
吳孟超是這么說,也是這樣做的。他牢牢記得,在入醫(yī)學院之初,恩師裘法祖就講過這樣一句話:醫(yī)術(shù)有高有低,醫(yī)德最是要緊。
“病人生病已經(jīng)非常不幸了,為了治病他們可能已經(jīng)花光了家里的錢,有的還負債累累。作為醫(yī)生,一定要設(shè)身處地為病人著想,替病人算賬?!边@是吳孟超對年輕醫(yī)生說得最多的話。
王葵告訴記者,平時,吳老總是反復強調(diào),要求醫(yī)生在保證療效的前提下,哪種藥便宜用哪種。
吳孟超創(chuàng)立的“吳氏刀法”對待腫瘤“快、準、狠”,對病人則是“慢、拙、仁”。
“你是哪里人,家里有幾口人?”面對千里迢迢前來求醫(yī)的病人,他總是會先跟病人聊聊家常,讓病人消除緊張的情緒。冬天的時候,他會先把手焐熱,再去觸碰病人的腹部做檢查;檢查時順手拉上屏風,檢查完后順手掖好被角,并彎腰將鞋子擺放好……吳老不經(jīng)意間的動作,常常感動患者。
“我現(xiàn)在94歲了,攻克肝癌,在我這輩子大概還實現(xiàn)不了,我要培養(yǎng)更多人才,讓以后的人繼續(xù)往前走?!眳敲铣瑒忧榈卣f。
吳孟超親手帶過的徒弟已是第四代了,僅培養(yǎng)的博士研究生和博士后研究人員就有70多名,絕大多數(shù)已成為我國肝臟外科的中堅力量。他常對學生說:看病是人文醫(yī)學,一定要關(guān)心病人,愛護病人,熱情接待病人,“醫(yī)學是一門以心靈溫暖心靈的科學?!?/p>
學校黨委在20xx年5月4日、5月5日兩天舉辦三場“兩學一做”學習教育專題研討班。這次的主題是守底線、闖新路、促轉(zhuǎn)型。第一專題:認真開展“兩學一做”學習教育,自覺做“四講四有”合格黨員。第二專題:我們的戰(zhàn)斗堡壘。第三專題:守底線、創(chuàng)新路,爭做推動學校教學改革的先鋒。
“兩學一做”,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。從字面上理解,“兩學一做”,基礎(chǔ)在學。然而,當步入學習正軌之后,就會悟出,“兩學一做”,關(guān)鍵在做。
學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話,深入領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深入領(lǐng)會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
在學深悟透基礎(chǔ)上,教育引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識,做合格共產(chǎn)黨員,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
“兩學一做”,重要的是端正思想作風、解決突出問題。繼續(xù)抓好群眾反映強烈突出問題和不嚴不實問題的整改。堅持把“兩學一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)融為一體。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。
隨著“兩學一做”逐步推進,每一名黨員對黨要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
樹立正確的學習理念?!盎畹嚼蠈W到老,還有三分學不到”,廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),要積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
組工干部也是普通共產(chǎn)黨員,組工干部要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象,為服務(wù)廣大黨員、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強政治保證。
對黨絕對忠誠。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者,要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。組工干部更不能例外,要堅持把“講政治”放在第一位,切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終在思想上、政治上和行動上同以為的黨中央保持高度一致。
因此,只有通過“兩學一做”學習教育,才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,才能著力解決利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題。才能解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,缺乏物質(zhì)利益刺激,就有意不作為;才能加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻,全心全意為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
我為什么要入黨?作為一名20xx年黨齡的共產(chǎn)黨員,我也經(jīng)常這樣反問我自己,但是一直沒能給出滿意的答案,因為有太多太多的原因。第一次知道“共產(chǎn)黨員”這個稱號,還是孩提時代,那時候迷戀看戰(zhàn)爭題材的電影,“中國共產(chǎn)黨萬歲!”每一名烈士犧牲前的那一聲吶喊讓我熱血沸騰,從那會我就隱約明白,我之所以能坐在沙發(fā)上喝著可樂看著電影,是這些人拋頭顱、灑熱血換來的。
隨著年齡的增長,18歲那年我光榮的成為了一名中國人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊這個大熔爐里,我第一次真正意義上開始了解中國共產(chǎn)黨,在指導員的黨課教育中,我一點一點的了解了黨的歷史,明白了黨從初期的弱小,到一步一步的發(fā)展壯大,都經(jīng)歷了什么;黨經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,經(jīng)歷了白色的恐怖,但是這些并沒有削弱共產(chǎn)黨人堅定的理想信念!相反,黨邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐,依靠著廣大人民群眾,一步一個腳印走到了今天,帶領(lǐng)中國人民把國家建設(shè)得越來越強大。
在部隊的日子里,我慢慢感覺到,我身邊的戰(zhàn)友,只要是軍事技能過硬,政治素養(yǎng)合格,平時表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的人,要么就是共產(chǎn)黨員,要么就是積極申請入黨的積極分子。慢慢的我就萌發(fā)了入黨的念頭,我告訴自己,要通過自己的努力,積極向組織靠攏并得到組織的認可!通過組織的培養(yǎng)和自身的努力,3月,我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨!通過學習,我了解了一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,、焦裕祿、李保國……一個個鮮活的形象深深的刻在了我的腦海里。
復員回到地方參加工作后,對思想政治學習就沒有在部隊時候時間充足了。今年,隨著“兩學一做”活動的開展,我學習了《黨章》、《系列重要講話讀本》以及一些相關(guān)的學習資料,對新時期黨的建設(shè)和對黨員的要求有了更進一步的了解,隨著習從嚴治黨措施的一步步到位,讓我看到了新的希望,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,中國人民的中國夢就一定能實現(xiàn)!
現(xiàn)如今,國際形勢瞬息萬變,“冷戰(zhàn)思維”、“和平演變”、“中國威脅論”“暴恐襲擊”“顏色革命”等等這一切敵對勢力炮制出來牽制我國發(fā)展的種種卑劣手段正在大行其道;敵對勢力不愿意看到一個和平崛起的中國,也培養(yǎng)了一大批所謂的“公知”“精英”活躍在國內(nèi),緊盯各類熱點事件大做文章,混淆視聽,煽動鬧事;所以,我認為在這個時候開展“兩學一做”,能很好的統(tǒng)一全體黨員的思想認識,進而帶動身邊廣大人民群眾,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的全部力量!
回到當初的問題,我什么要入黨,我想我有答案了,因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊!因為中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心!因為我所崇拜的佼佼者都有一個共同的稱呼“中國共產(chǎn)黨員”!因為我想看到我的國家越來越強盛!因為我想為中國夢的實現(xiàn)貢獻我微薄的力量!因為我能切身體會到,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民的生活是在一天天變好!因為我為自己是一名共產(chǎn)黨員而感到驕傲!
兩學一座做心得體會和感想篇六
“兩學一做”學習教育的基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,最終實現(xiàn)“進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。”同時,增強針對性,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等一系列問題。在此學習教育過程中,堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。
在學習黨章黨規(guī)和系列講話的過程中,我們要做到以下幾點:
1、明確基本準則、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章;。
2、學習黨的歷史、革命先輩和先進典例;。
3、認真學習《準則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī);。
5、學習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治軍的重要思想;。
6、學習以xx同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想戰(zhàn)略。
最終我們要做到以下幾個方面:
1、引導黨員強化政治意識,保持政治本色;。
2、向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針看齊,做政治上的明白人;。
3、密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);。
4、加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家;。
5、保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。
此次“兩學一做”學習教育的開展,對我的思想有了極大的提高和反省,讓我對黨員的責任和行為規(guī)范有了更深的認識,我會時刻提醒自己在平時工作和學習中規(guī)范自己的行為,自覺遵守黨員行為準則,時刻關(guān)心黨的決策和人民的需求,積極維護黨的榮譽,對黨心存敬畏,養(yǎng)成樸素廉潔的作風,積極響應(yīng)黨和人民的號召,全心全意為人民服務(wù),遵守黨的紀律,服從黨的領(lǐng)導,永遠跟黨走,對黨的未來充滿信心,更會積極的響應(yīng)黨依法治國、從嚴治黨的政策,做一名合格的黨員。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,通過這幾天的系統(tǒng)學習,溫故了黨章,細讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀,同時也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員干部,就是手拿著權(quán)力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
何謂敬畏敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重,必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導干部,遲早會應(yīng)驗天網(wǎng)恢恢,疏而不漏這句話,最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員干部,學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了讓自己懂得黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀是底線,應(yīng)當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。
當今社會特點是形勢錯綜復雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領(lǐng)導干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字:常與長。經(jīng)常學和長期學,除了溫故知新外,最主要的是強化敬畏之心。
通過對“兩學一做”的學習,我作為一名黨員深感,就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動上,知道哪些該做,哪些不該做,把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學習和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。
為深入開展黨員干部“兩學一做”學習教育活動,推動“兩學一做”學習教育抓實見效,2016年5月9日下午1:00,戴溪幼兒園黨支部書記朱蘭珍同志給全體黨員干部上了一堂以《學黨規(guī)遵黨紀做合格黨員》為題的生動黨課。
會上,共進行了兩項議程:一是選舉產(chǎn)生洛陽鎮(zhèn)黨員代表大會代表;二是學習“兩學一做”精神。
首先進行的是洛陽鎮(zhèn)黨員代表大會代表的選舉活動,由洛陽鎮(zhèn)黨委潘宏杰副書記主持本次選舉活動。潘書記先向大家介紹了選舉活動的方式與規(guī)章流程,然后各位黨員投票,一致選出朱蘭珍園長作為代表參加洛陽鎮(zhèn)的黨員代表大會。
接著朱蘭珍同志圍繞黨章黨規(guī)、條例準則、系列重要講話精神、如何做一名合格的黨員干部等內(nèi)容,結(jié)合工作實際,就“為什么學”“學什么”和“怎么做”等三個問題進行解讀,提出了此次活動的總體要求:開展“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。做合格黨員就要必須樹立“五種意識”,一是牢固樹立“黨性”意識;二是牢固樹立“宗旨”意識;三是牢固樹立“規(guī)矩”意識;四是牢固樹立“擔當”意識;五是牢固樹立“實干”意識,要時刻將其責任扛在肩上、抓在手上、落在實處,為教師樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?。最后希望大家通過學習,能真正觸及內(nèi)心,在以后的工作生活中以忠誠為魂,以務(wù)實為本,以清廉為要,以奉獻為樂,做一名合格的黨員教師,為教育質(zhì)量年做出更大的貢獻!
此次黨課學習內(nèi)容豐富實用,達到了入腦入心的效果,進一步提高了黨員干部的黨性觀念和擔當奉獻意識。大家紛紛表示,會嚴格按照黨章黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,在平常的生活、工作中做到自省、自警、自勵,自覺踐行“兩學一做”,爭當先鋒表率,為黨旗增光添彩。
當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和總書記記系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
黨章黨規(guī)和總書記記系列講話共同構(gòu)成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習近平總書記記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
黨的十八大以來,黨中央管黨治黨力度明顯提升,方式舉措不斷創(chuàng)新,繼群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,開展“兩學一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要從以下幾個方面抓好“兩學一做”教育:
第一,把握“一個固本之策”。開展“兩學一做”學習教育,是黨中央把全面從嚴治黨要求落實到每個黨組織、每名黨員的固本之策。學習黨章黨規(guī),關(guān)鍵在于喚醒黨章黨規(guī)意識,強化黨的意識、黨員意識和紀律意識,牢記黨的宗旨,履行黨員義務(wù)和權(quán)利,明確“紅線”“底線”。繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,面向全體黨員開展“兩學一做”,意味著黨內(nèi)教育已經(jīng)從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全面覆蓋”。從這種意義上講,“兩學一做”就是在夯實我們黨的基礎(chǔ),只有把每個黨員的能力素質(zhì)都提高了,把每個細胞都有效地激活了,我們黨才能有更加強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二,抓牢“一項根本任務(wù)”。開展“兩學一做”,要以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話。習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果,是指導我們工作的強大武器和科學指南。要分專題成系列組織黨員干部讀原著、學原文、悟原理,特別要以《習近平總書記系列重要講話讀本》和《知之深愛之切》為教材,把握核心要義,汲取豐富營養(yǎng),激發(fā)前進動力。二是深入學習貫徹習近平總書記對河北工作的重要指示。
第三,強化“一個基本要求”。“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,最基本的要求是做合格共產(chǎn)黨員。強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,忠誠于黨,始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,堅持虛功實做、文活武練、軟實力硬打造,堅決把中央和省委關(guān)于宣傳思想工作的各項部署落到實處。
2月2日下午,耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開展兩學一做學習教育抓好基層黨建系列活動的通知》召開學習動員會,全體干部職工和各村支書參加了會議。
會議要求,要深刻領(lǐng)會文件精神,在全體黨員中開展以學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學一做學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、三會一課制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展兩學一做學習教育的重要途徑,確保各項工作落到實處,更好的深入推進農(nóng)村黨員隊伍思想建設(shè),全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
會議強調(diào),各村支部書記和全體黨員干部都要自覺深化思想認識,發(fā)揮黨組織在教育、引導、團結(jié)群眾方面的重要作用,統(tǒng)籌抓好黨員冬訓、三會一課制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質(zhì)。
2月2日下午,耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開展“兩學一做”學習教育抓好基層黨建系列活動的通知》召開學習動員會,全體干部職工和各村支書參加了會議。
會議要求,要深刻領(lǐng)會文件精神,在全體黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、“三會一課”制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑,確保各項工作落到實處,更好的深入推進農(nóng)村黨員隊伍思想建設(shè),全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
會議強調(diào),各村支部書記和全體黨員干部都要自覺深化思想認識,發(fā)揮黨組織在教育、引導、團結(jié)群眾方面的重要作用,統(tǒng)籌抓好黨員冬訓、“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質(zhì)。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,通過這幾天的系統(tǒng)學習,溫故了黨章,細讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀,同時也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員干部,就是手拿著權(quán)力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
何謂"敬畏"?敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重,必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導干部,遲早會應(yīng)驗"天網(wǎng)恢恢,疏而不漏"這句話,最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員干部,學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀是底線",應(yīng)當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。
當今社會特點是形勢錯綜復雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領(lǐng)導干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字:常與長。經(jīng)常學和長期學,除了溫故知新外,最主要的是強化敬畏之心。
通過對“兩學一做”的學習,我作為一名黨員深感,就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動上,知道哪些該做,哪些不該做,把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學習和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。
老子曰:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細?!碑斍埃皟蓪W一做”學習教育就是我們黨內(nèi)的一項重大政治工作。筆者認為要從小事做起,從細處抓起,著重抓好“三個細化”,確保學習教育不走過場,取得實效。
一是細化職責分工,確保責任到人。開展“兩學一做”學習教育是我們?nèi)h的一項重大政治工作,我們每一名黨員不僅要參與其中,還要當好一名組織者,特別是黨支部的委員,一定要有主人翁精神,嚴格履行自己的職責,積極組織好支部的每一次學習,確?!皟蓪W一做”學習教育的開展落到實處。
二是細化學習內(nèi)容,確保學習質(zhì)量。開展“兩學一做”學習教育一定要結(jié)合單位當前一段時間的工作實際和黨員文化水平的不同,將所有的學習內(nèi)容進行分層次、分時間的編排,在大課學習的基礎(chǔ)上,制定出幾種小課程套餐,由黨員根據(jù)自身的喜好和實際進行選擇,通過這種循序漸進,由簡到難,難易搭配的學習方式,讓每名黨員都能夠聽得懂、學得懂、看得懂,充分調(diào)動大家學習的熱情和主觀能動性,進一步提高學習教育的質(zhì)量。
三是細化目標要求,確保學習成果。此次開展的“兩學一做”學習教育是從關(guān)鍵少數(shù)延伸至全體黨員,但在基層黨支部存在一個普遍現(xiàn)象,就是大多數(shù)黨員,特別是老黨員和離退休黨員,他們的年齡、文化水平等參差不齊,針對這種現(xiàn)象,我們不能提出過高的要求,但也不能只是走走過場,一定要將學習的目標要求進行等次劃分,堅決不能一概而論,導致個別黨員出現(xiàn)厭學的抵觸情緒,只有這樣才能達到預(yù)期的效果。
農(nóng)村黨員中開展“兩學一做”活動,是非常有必要的,全體黨員應(yīng)高度重視,通過學習,提高全體農(nóng)村黨員思想認識,更好的為人民服務(wù),做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義。“兩學一做”對象是全體黨員,但是對于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”,不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員,要通過書籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學黨章黨規(guī)及系列講話,并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課,觀看學習視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學習。并通過結(jié)合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。
對于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對于外出務(wù)工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內(nèi)容,通過發(fā)送短信方法,讓外出黨員學習了解,黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經(jīng)常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農(nóng)家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。
那么如何在農(nóng)村黨員中推進“兩學一做”學習教育,我認為重要從以下三個方面來做:
習總書記曾說過,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決徹底世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。人的“三觀”緊密聯(lián)系,只有樹立了正確的“三觀”,才能正確引導人們做事,才能更好地促進社會的發(fā)展,讓人民過上更好的生活?!皟蓪W一做”能夠引導黨員干部學黨章黨規(guī),學習習總書記系列重要講話,通過學習,將理論與實踐結(jié)合起來,才能真正做好一名合格黨員。在農(nóng)村黨員中如何更好地組織黨員學習,從而提高他們的思想認識,我認為應(yīng)該充分利用開展“三會一課”的時間,主動組織黨員學習,應(yīng)成立領(lǐng)導小組,由專人負責,上黨課時可以由多個人組織學習,豐富內(nèi)容。學習完之后,讓黨員進行討論,同時談?wù)勛约旱恼J識,及以后如何做一名合格的黨員。
沒有規(guī)矩不成方圓,黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何一個黨員都應(yīng)該遵守,認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),村兩委班子必須起帶頭作用,認真落實“三嚴三實”要求。同時在學習教育活動中,應(yīng)嚴格要求黨員在組織學習時,必須參加,有特殊情況的必須請假,無故缺勤超過三次給予通報,超過三次給予警告并上報上級黨組織,從而能提高全體黨員的自覺認識,摒棄懶散無動于衷的思想,引起全體黨員對此次學習教育的高度重視。
開展“兩學一做”學習教育的目的,其實就是要求黨員明確自身的價值,提高黨員的認識,轉(zhuǎn)變思想作風,努力做到全心全意為人民服務(wù),應(yīng)把“兩學一做”學習教育的成效落實到體現(xiàn)黨員先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范上,在農(nóng)村黨員中應(yīng)由村黨支部書記帶領(lǐng),主動發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。制定連帶幫扶責任制度,對困難群眾給予幫助,黨員應(yīng)常到村民家中走動,了解實際情況,對有困難的群眾及時給予幫助,不能解決的報村委,經(jīng)兩委會討論幫助政策,無法解決的報上級黨組織。全體黨員應(yīng)該團結(jié)一致,同心同力帶領(lǐng)村民致富,讓村民都能過上好日子。
總之,在農(nóng)村黨員中開展“兩學一做”活動,是非常有必要的,全體黨員應(yīng)高度重視,通過學習,提高全體農(nóng)村黨員思想認識,更好的為人民服務(wù),做一名合格的共產(chǎn)黨員。
基層學習“兩學一做”只有結(jié)合基層實際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點,指定靈活多樣的學習方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點。農(nóng)村黨員學習只有結(jié)合實際,創(chuàng)新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。
作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學質(zhì)量有所提高。我學習了兩學一做這個教育課程后,受益匪淺,從中選出這幾個“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>
“教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!逼鋵?,師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學會蹲下來看學生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候,我們更要關(guān)心和指導他們向正確的方向前進,使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責,在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實他們也很痛苦,作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進步,使他們有自豪感和尊嚴感。
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習本的字跡端正秀麗,錯別字很少,那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學生可以學到許多東西”
想一想,我這幾個月的教學其實真是這樣的,“練習本”就是學生習慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言,學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點,要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣,真正得到適合自己的學習方法,使得他們在今后的學習中能更省力更有效。
要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察,并進行自我觀察,自我分析,自我進修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。
“學習優(yōu)秀經(jīng)驗,并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學習應(yīng)當取得某種信念.”
“關(guān)于學校教學大綱的知識對于教師來說,應(yīng)當只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人?!逼鋵崳脒_到這樣的境界,我想,最重要的一點就是不斷地充實自己,完善自己?!白x書,讀書,再讀書,——教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時間讀書,但閑暇時又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時候,才想起找一點書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時,想一想實在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識還足以能“應(yīng)付”小孩子,然而面對飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。
年輕的我對于教師這個行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學習對于我來說是補充自己,使自己成熟的一個最好的方法,我要不斷地學習,積累經(jīng)驗,使自己能成為一名名師。
全面從嚴治黨的基礎(chǔ)在全面,黨的執(zhí)政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開展“兩學一做”學習教育,旨在進一步加強基層黨員干部教育管理,建立高素質(zhì)干部隊伍,保證黨的根基牢固,黨的事業(yè)興旺。筆者認為,針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)存在的不同類型的黨員群體,可以靈活采取四種學習方式,實現(xiàn)學習教育全覆蓋。
一是引導助學。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道班子成員帶頭貫徹落實內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委“五個一”學習制度的同時,堅持做到“五個帶頭”,認真做好黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課,并以一名普通黨員身份嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立派出專項督導組,對社區(qū)黨支部“兩學一做”學習教育活動進行常態(tài)化全程督導;針對下設(shè)的“兩新”組織黨支部,靈活采取“一對一”的模式派駐黨建指導員,結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)管理,進行針對性指導,著重提高基層黨組織的整體學習教育效率。
二是結(jié)對幫學。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨工委的機關(guān)黨支部在集中開展黨組織活動的同時,也可以靈活采取劃分不同的黨小組下沉結(jié)對聯(lián)系小區(qū)網(wǎng)格黨小組,通過專題討論、座談交流、實踐觀摩、志愿服務(wù)等多種方式,組織開展專題學習教育活動以及黨員志愿服務(wù)活動,有力提高小區(qū)黨建軟實力。
三是聯(lián)合促學。以社區(qū)黨支部為單位,積極聯(lián)系和借助轄區(qū)資源優(yōu)勢,與駐區(qū)單位定期聯(lián)系溝通,共同舉辦“兩學一做”專題黨課巡講、文藝匯演、紅色電影展播、知識競賽、黨風廉政專場話劇、觀摩警示教育基地等特色活動,將轄區(qū)的黨員和居民群眾廣泛組織帶動起來,努力營造強有力的學習氛圍。
四是分類共學。堅持分類指導原則,對在職黨員和居民黨員進行集中式教學和新媒體教學;對小區(qū)居住分散、聯(lián)系不便的黨員,通過建立微信學臺進行遠程教學,并將黨章黨規(guī)、習總書記系列講話等重要學習書籍以及學習專用筆記,統(tǒng)一制作學習資料袋采取包裹郵寄的方式開展自主學習;對離退休老黨員和老弱病殘黨員實行送學上門、家庭黨課,同時定制視聽資料通過黨員子女進行輔助學習,實現(xiàn)學習教育不走過場、不留盲區(qū)。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,通過這幾天的系統(tǒng)學習,溫故了黨章,細讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀,同時也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員干部,就是手拿著權(quán)力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
何謂"敬畏"?敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重,必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導干部,遲早會應(yīng)驗"天網(wǎng)恢恢,疏而不漏"這句話,最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員干部,學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀是底線",應(yīng)當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。
當今社會特點是形勢錯綜復雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領(lǐng)導干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字:常與長。經(jīng)常學和長期學,除了溫故知新外,最主要的是強化敬畏之心。
通過對“兩學一做”的學習,我作為一名黨員深感,就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動上,知道哪些該做,哪些不該做,把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學習和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。
近平首次并提出了“四個全面”,吹響了治國理政的“集結(jié)號”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中,全面建成小康社會是黨的提出的總目標,而全面深化改革與全面推進依法治國,則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動全面建成小康社會奮斗目標各項工作奮力前進。這個過程中,全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現(xiàn)的根本保證。
黨的以來,新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導集體全面從嚴治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險,全面從嚴治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會反彈??v觀世界各國可以看出,凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū),其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀律嚴明、一心為民的,的國家和地區(qū),其政權(quán)就會相對穩(wěn)定,其發(fā)展速度就是非???,比如說中國??梢哉f,從嚴治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題,從嚴治黨只有進行時,永遠在路上。
黨中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動,很好的體現(xiàn)了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進行的科學與真實的總結(jié),體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神?!皟蓪W一做”是黨中央審時度勢,全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。
一是要認真學習黨章黨規(guī),樹立嚴格的規(guī)矩意識。知為行之始,學習是實踐的先導。各級黨政機關(guān)要積極引導,采取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規(guī)。各級黨政機關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進行解讀,可以組織黨員領(lǐng)導干部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規(guī)學習,也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實聯(lián)系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規(guī)的警示學習,還可以舉行學習黨章黨規(guī)的交流活動,讓大家分享心得,強化學習黨章黨規(guī)的感受。從而實現(xiàn)黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規(guī)實現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾,時刻樹立嚴格的規(guī)矩意識。
二是深入學習系列講話精神,與黨中央保持高度一致。各級黨政機關(guān)要充分認識和把握系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。。要把習的系列重要講話分專題摘編成冊,分發(fā)給每一位黨員干部,讓廣大黨員干部精讀細讀、原原本本的讀。與此同時,要在各級黨政機關(guān)開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領(lǐng)導講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓習的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產(chǎn)黨員,為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻力量。每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱,都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應(yīng)該時刻謹記黨的誓言,將現(xiàn)階段工作實際與《黨章》“對表”,不辱使命;要以重要系列講話精神為指導,勇做“忠誠干凈擔當”的好黨員;要將“三嚴三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學習中來,將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學習楊善洲精神,盡力修煉高德榮品質(zhì),做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士,同全國各族人民一道共赴全面小康,駛向中國夢的彼岸!
上周,一場名為《遵義會議的歷史抉擇》黨史情景劇,讓臺下寧波市委黨校的教職員工大呼過癮。
“兩學一做”,基礎(chǔ)在學,這也對黨校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。如何創(chuàng)新教學方式方法?如何提升黨校執(zhí)教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學習,不斷自我提升,筑牢“黨性之魂”。對此,市委黨校還專門邀請了吉林省長春市委黨校優(yōu)秀教師團隊,結(jié)合“兩學一做”進行示范授課。
《黨委會的工作方法》,是對“兩學一做”提出的具體要求,同樣受到了基層黨組織的高度關(guān)注。此次市委黨校邀請了長春市委黨校副校長邵靜野教授對《黨委會的工作方法》進行專題講授,深入淺出地闡釋了黨委會十二條工作方法背后凝結(jié)著的黨領(lǐng)導革命事業(yè)寶貴經(jīng)驗,及其歷久彌新的理論價值和實踐意義。
“‘兩學一做’黨校當先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學習和領(lǐng)悟其中的基本思想,掌握更為科學的世界觀和方法論,在接下來的‘兩學一做’送課下基層的進程中,有所創(chuàng)新,有所作為。”市委黨校相關(guān)負責人如是說。
“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員)學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師,我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學校黨委的部署安排上來,“兩學一做”,“學”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進學生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一,學黨章黨規(guī),樹立黨章意識,保持黨的純潔性。指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓。”同時,黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總規(guī)矩。學習黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學習黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。
黨員教師學習黨章,就是要自覺遵守黨章、維護黨章,樹立黨章意識,對黨絕對忠誠,對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學習黨規(guī)黨紀,學習黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以正面典型激勵自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀律,增強黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準和底線。
第二,學系列講話,堅定理想信念,保持黨的先進性。黨的以來,從時代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務(wù)實的思想作風,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話,就是要深入學習和領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論,深刻理解中國特色社會主義來之不易,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定理想信念,為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學系列講話,就是要切實學習和把握關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論,準確判斷我國當前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅持以問題為導向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進性。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢,都對新時期黨員提出了新要求,黨員要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念,強化政治意識,保持政治本色。的系列重要講話,特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動,堅定馬克思主義的信仰,增強政治意識,保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。認為好老師的標準之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學識,夯實知識功底,永葆學習狀態(tài)。說,“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)?!碑斍埃覈叩冉逃幱趦?nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強學習,不斷夯實知識功底,永葆學習狀態(tài),提升教育教學能力。
黨員教師要有仁愛之心,堅守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師?!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民中的普通一員,時時處處把學生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學生,堅守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
本月中旬,中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際主持召開集中連片貧困地區(qū)抓黨建促脫貧攻堅工作座談會,指出要扎實推進兩學一做學習教育,引導廣大黨員干部扶真貧、真扶貧,立足崗位、敢于擔當、建功立業(yè)。開展兩學一做學習教育,重點是要實現(xiàn)4個進一步目標任務(wù)。我們基層黨員干部應(yīng)立足基層工作實際,切實通過兩學一做凝聚事業(yè)發(fā)展力量。
第一,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。每個基層黨員干部都務(wù)必要把提高黨性覺悟作為終身的必修課。要通過學習,不斷加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,補足精神之鈣。
第二,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。每個基層黨員干部都務(wù)必要保持清醒的政治頭腦,自覺服從大局,堅決維護中國共產(chǎn)黨,做政治上的明白人。
第三,進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。每個基層黨員干部都務(wù)必要通過學習提升自身修養(yǎng)素質(zhì),督促自己工作做事以黨章為準、以黨規(guī)為綱,不為私心所擾、不為人情所困,甩開膀子以實際行動踐行三嚴三實。
第四,進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。每個基層黨員干部都務(wù)必要通過學習提升業(yè)務(wù)能力,解決得過且過不作為問題,強化為民服務(wù)的理念和能力,以實際行動爭當兩學一做的先鋒。
兩學一做關(guān)鍵在于以學促行。基層黨員干部務(wù)必要將兩學一做內(nèi)化于心,外化于形,共同打造堅強堡壘,為實現(xiàn)中國夢注入強有力的活力。
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬?,今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后,深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習,也是面向全體黨員從集中******活意向常常******延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作,我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上,引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的“總開關(guān)”。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育,要把學習系列說話作為理論配備的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅決“三個自傲”,補足“精力之鈣”,加強“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨******上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨******,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學一做”學習教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨******的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上,引導黨員干部據(jù)守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī),是“兩學一做”學習教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《我國共產(chǎn)黨紀律處分法令》,為悉數(shù)從嚴治黨立德立規(guī),樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊,把看齊認識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上,引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念,是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平,以新的展開理念引領(lǐng)展開實習,爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻,勇于擔任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實際舉動踐行展開理念,必將集聚成推動展開的巨大力量。
不忘初心、繼續(xù)前進是習總書記“七一”重要講話的主題和紅線,用“七一”重要講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦是當前每個黨員干部的重要政治任務(wù)?!俺跣摹笔鞘裁?是中國共產(chǎn)黨成立之時的奮斗精神,是中國共產(chǎn)黨人對人民的赤子之情。
自1921年成立以來,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了95年的光輝歷程,回顧和總結(jié)95年光輝歷程,不難發(fā)現(xiàn),我們黨所取得的每一份成就,都依靠于對初心的堅持和堅守。在風雨飄搖的革命戰(zhàn)爭年代,正是因為堅守初心,我們黨才能由小到大,由弱到強,最終打敗日本帝國主義,推翻國民黨反動派統(tǒng)治,建立新中國;建國之初,面對帝國主義、霸權(quán)主義的威脅,正是因為堅守初心,我們黨才能保持定力,帶領(lǐng)全國人民打敗帝國主義,保護了剛剛誕生的社會主義新中國,并順利推進社會主義建設(shè);上世紀70年代末期,面對人民群眾日益增長的精神和物資文化需求,正是因為堅守初心,我們黨才能敢于擔當,大膽進行改革開放,讓人民群眾的生活水平和國家的綜合國力不斷提升。
全面總結(jié)我們黨95年的光輝歷程、深刻分析我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境,習近平總書記深刻地指出要“不忘初心、繼續(xù)前進”,這是我們黨永葆青春和活力的需要,是我們黨帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路。不忘初心是繼續(xù)前進的基石,只有堅持不忘初心、堅守初心,才能把準前進的方向,才能團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民在前進的道路上所向披靡、戰(zhàn)無不勝。
當前,我們正處在實現(xiàn)“兩個百年目標”的關(guān)鍵時期,既面臨著實現(xiàn)中華民族偉大復興前所未有的機遇期,又面臨著脫貧攻堅、發(fā)展轉(zhuǎn)型、深化改革等不得不啃的“硬骨頭”,除此之外,國際上的一些敵對勢力時刻都在謀劃阻止中國的發(fā)展和崛起,隔三岔五地找茬、使絆。
相比于革命戰(zhàn)爭年代的困難和挑戰(zhàn),當前,我們黨所面臨的困難、挑戰(zhàn)更加復雜,在復雜環(huán)境中繼續(xù)前進,更需要全黨同志不忘初心,從走過的歷程中,獲取戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的智慧和力量。當前,全黨正在深入開展“兩學一做”學習教育,其目的就是號召和要求全黨同志始終不忘初心、牢記宗旨,保持純潔性、先進性和戰(zhàn)斗力。
全黨同志應(yīng)牢記習近平總書記“不忘初心、繼續(xù)前進”的號召,全面深化“兩學一做”學習教育,在學習教育中增強初心意識,銘記初心、堅守初心、不忘初心,不斷增強戰(zhàn)勝困難的智慧和力量,朝著全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標繼續(xù)前進、不斷前進。
兩學一座做心得體會和感想篇七
兩學一做。
”學習教育奠定宣講基礎(chǔ),黨校教師要助力“兩學一做”學習教育的開展,首先就必要要求我們自身的學習過硬,在此分享。
在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓,覺得培訓時間雖然不長,但感受很深,收獲很大,其中有四點體會特別深刻:
一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進。
入黨誓詞。
的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾?;仡欀袊鴼v史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。1、在黨言黨,愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對黨的理論思想半信半疑。
更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。3、在黨為黨,永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔當作為。習說:“看一個領(lǐng)導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為,我對此有三個層面的認識。第一個層面,從大處講,黨的事業(yè)需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔當?shù)慕Y(jié)果,建立新中國、實現(xiàn)改革開放走向富裕、實現(xiàn)中國夢,都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核,考核結(jié)果與獎金掛鉤,無論為了單位榮譽還是群體利益,必須擔當作為。第三個層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔當去作為。
中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者,這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”,當好“兩學一做”的排頭兵。
一要樹立正確的學習理念?!盎畹嚼蠈W到老,還有三分學不到”,廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),要積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。組工干部也是普通共產(chǎn)黨員,組工干部要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象,為服務(wù)廣大黨員、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強政治保證。
二要對黨絕對忠誠。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者,要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。組工干部更不能例外,要堅持把“講政治”放在第一位,切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終在思想上、政治上和行動上同以為的黨中央保持高度一致。
三要錘煉扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)。欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知。組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才,如果我們的理論素質(zhì)不強、業(yè)務(wù)水平不高,不僅影響工作大局,而且制約組織工作對象的成長和進步。組工干部必須堅持“學用結(jié)合”,讓學習融入工作,融入生活,少一些應(yīng)酬,多一些閱讀;少一些娛樂,多一些思考;少一些空談,多一些調(diào)研,爭做政治理論的“研究員”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、熟悉情況的“活。
字典。
”、分管工作的“專門家”。同時,要勤于實踐探索,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),做學用結(jié)合的表率。組工干部還要公于知人善任,把“公道正派”作為立身之本、為人之基、處世之道,認真履行組織工作職能,努力提高選人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導崗位上來,形成見賢思齊的良好用人導向。
組工干部只有深入學習深刻領(lǐng)會黨的理論路線方針政策,才能更好地貫徹執(zhí)行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠,才有資本去教育廣大黨員忠誠于黨;只有能力勝人一籌,才能樹立可靠可親可信的新形象。所以,組工干部要當好“兩學一做”的排頭兵,引領(lǐng)黨員“標兵”新常態(tài)!
黨校,顧名思義就是對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校。其任務(wù)是,通過有計劃地培訓,提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢,提高學員的政治思想觀念和科學文化水平,增強黨性,進一步發(fā)揮先鋒模范作用。因此,黨校作為培訓廣大黨員干部的主渠道、理論研究的主陣地、錘煉黨性的大熔爐,在這次“兩學一做”學習教育中,要發(fā)揮好主渠道、主陣地、大熔爐作用,推動“兩學一做”學習教育取得實效。
在黨校的職能作用中,其重心就是抓黨的理論教育和黨性教育。而“兩學一做”就是推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。因此,黨校作為干部教育培訓的主渠道主陣地,在“兩學一做”學習教育中承擔著雙重責任。在學習教育中,既要著力抓好自身的學習教育,先學先行,抬高標桿,發(fā)揮好示范帶頭作用;同時,又要主動發(fā)揮黨校理論學習和基層宣講的優(yōu)勢,助力“兩學一做”學習教育開展。
抓好自身學習,助力“兩學一做”學習教育奠定宣講基礎(chǔ)。黨校教師要助力“兩學一做”學習教育的開展,首先就必要要求我們自身的學習過硬。一方面,學習內(nèi)容要過硬。包括黨章知識、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)以及系列重要講話內(nèi)容等,這些內(nèi)容的學習要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“兩學一做”的重要性,在學習過程中要做好學習筆記、寫好心得體會,做好宣講課題等,為助力“兩學一做”學習教育奠定先期基礎(chǔ)。
利用優(yōu)勢,助力“兩學一做”學習教育宣講取得實效。黨校是學習、研究和宣傳馬克思主義的重要陣地,其在黨的理論、黨性教育以及黨史研究等方面較之其它部門有著很大的優(yōu)勢,因此,在“兩學一做”學習教育中要充分發(fā)揮陣地、主渠道和熔爐作用。為此,各級黨校要率先行動,提前謀劃,組織課程研發(fā)、設(shè)計“兩學一做”學習教育系列課程,提升課程教學質(zhì)量和講授效果,發(fā)揮自身黨的理論、黨性教育、黨史研究等優(yōu)勢,助力“兩學一做”學習教育的宣講取得實效。
主動出擊,助力“兩學一做”學習教育宣講深入基層。各級黨校除了按照當?shù)攸h委的統(tǒng)一安排外,還可以主動走出去,到基層、到部門、到社區(qū)、到農(nóng)村去宣講關(guān)于“兩學一做”的重大意義,內(nèi)在要求,讓廣大基層黨員從宣講中去加深對“兩學一做”學習教育的理解和增強其自覺學習的主動性、積極性。
總之,黨校在開展兩學一做學習教育活動中具有得天獨厚的優(yōu)勢,廣大黨校教師應(yīng)積極革新自身理念和工作策略,在明確自身優(yōu)勢中找到進行思想教育活動的有效結(jié)合點,以便最大程度助力“兩學一做”學習教育,發(fā)揮黨校固有的職能作用。
兩學一座做心得體會和感想篇八
兩學一做。
”學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,爭做四有教師,在此談?wù)劇?/p>
心得體會。
“兩學一做”學習教育,無論“學”還是“做”,都要落到實處、見到實效。
學習計劃。
創(chuàng)造性地開展學習教育防止一個模式防止照抄照搬。注重及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性問題注重以點上經(jīng)驗推動面上工作。第四要抓好工作統(tǒng)籌。緊緊圍繞黨的中心工作堅持兩手抓、防止兩張皮使廣大黨員立足崗位、奮發(fā)有為、敢于擔當、建功立業(yè)。
強化問題導向。學習教育是為了解決問題,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程。對全體黨員,要解決在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐等方面存在的問題。對縣處級以上黨員領(lǐng)導干部,要重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。要堅持具體問題具體分析。比如對“為官不為”問題,就要科學分析其表現(xiàn)和成因,辨證施治:對不愿為、不想為、缺乏擔當?shù)?,要加強教育引導,提高其思想覺悟;對不會為、不善為的,要加強教育培訓,提高其能力素質(zhì);對看準了卻不敢為的,要為其創(chuàng)造條件、撐腰打氣;對那些胡亂作為、違法亂紀的,要嚴肅法紀、嚴肅處理。
打好“組合拳”?!皟蓪W一做”學習教育是一項系統(tǒng)工程,需要運用系統(tǒng)思維,注重措施的綜合性、聯(lián)動性、配套性,提高措施組合的科學性。一是堅持以上率下。群眾看黨員、黨員看干部。領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部率先垂范,大家就會跟著學、照著做。無論什么職級、什么崗位上的黨員領(lǐng)導干部,都要認真落實黨中央關(guān)于學習教育的各項要求,防止“手電筒照人不照己”。二是加強分類指導。要堅持一切從實際出發(fā),把握不同地域、不同類型黨組織特點,聯(lián)系不同群體黨員實際情況,把學習教育任務(wù)具體化、精準化,給基層黨組織更多自主權(quán)和足夠靈活性,充分調(diào)動基層單位主動性和創(chuàng)造性,防止一刀切、一鍋煮、上下一般粗。三是加強全程監(jiān)管。切實加強對黨員的日常管理監(jiān)督,包括進口把關(guān)、組織關(guān)系管理、組織生活、黨員教育、流動黨員管理、疏通出口等,都要加以改進完善。要針對新情況新問題補齊制度短板,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來;對軟弱渙散甚至癱瘓的基層黨組織必須加以整頓;對“問題黨員”,要嚴格把握、區(qū)別對待,該轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化,該處置的處置,該清理的清理。四是用好正反典型。充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,把“學而優(yōu)則用”的指揮棒揮起來,激勵廣大黨員與合格黨員要求對標、向優(yōu)秀黨員靠攏。
突出經(jīng)常性教育。這是“兩學一做”學習教育的基本定位?,F(xiàn)在基層黨建有一種現(xiàn)象:黨組織政治功能弱化,正常作用沒有發(fā)揮好,日?;顒記]有開展,導致問題由小變大、由少積多,再依靠集中教育去解決;而集中教育一過,問題又出現(xiàn),如此陷入惡性循環(huán)。就像人體細胞時時刻刻需要營養(yǎng)一樣,黨員也需要經(jīng)常性學習教育。學經(jīng)常了、做經(jīng)常了,合格黨員也就煉成了。這既符合黨員隊伍實際,也符合思想政治建設(shè)的特點和規(guī)律。我們要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,立足于抓常、抓細、抓長,推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把思想政治建設(shè)融入日常黨內(nèi)政治生活之中。切實落實好“三會一課”、民主評議黨員等制度。尤其要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用,用好批評和自我批評這個武器,提高組織生活的質(zhì)量和水平,解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化問題。
黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育,使廣大黨員做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現(xiàn)了黨章對共產(chǎn)黨員的要求,是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。
黨員素質(zhì)和作用如何,直接關(guān)系黨的肌體是否健康和執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”,正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,可以說就是黨的建設(shè)的“細胞工程”。
世界政黨史上,那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺,都與其肌體“病變”有關(guān)。最典型的是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨。蘇聯(lián)解體的教訓之一,就是黨的基層細胞壞死了,失去功能了。其實,蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的,列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質(zhì)量、發(fā)揮基層黨員作用有過許多論述,并作出了不懈努力。他指出:“徒有其名的黨員,就是白給,我們也不要。世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨,即革命工人階級的黨,才不追求黨員的數(shù)量,而注意提高黨員質(zhì)量和清洗‘混進黨來的人’。我們曾多次重新登記黨員,以便把這種‘混進黨來的人’驅(qū)除出去,只讓有覺悟的真正忠于共產(chǎn)主義的人留在黨內(nèi)?!闭蛉绱耍紶柺簿S克黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建設(shè)的輝煌成就。遺憾的是,蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去,甚至改弦易轍,黨員數(shù)量雖多了但質(zhì)量下降了,結(jié)果出現(xiàn)了“20萬黨員時建國、200萬黨員時衛(wèi)國、20xx萬黨員時卻亡國”的現(xiàn)象。
我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨,要始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心,成為世界上最強大的一個政黨,必須堅持全面從嚴治黨,必須教育管理好黨員,使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領(lǐng)人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,正在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,更需要充分發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的以來,黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規(guī)定入手,出重拳下猛藥、治積弊整頑疾,特別是以縣處級以上領(lǐng)導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,取得顯著成效,黨風政風為之一新,黨心民心為之一振。
同時也要清醒看到,嚴肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務(wù)還很重,嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重,加強黨員教育、建設(shè)干部隊伍的任務(wù)還很重,尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估,更不能諱疾忌醫(yī)。比如,一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規(guī)矩意識缺失問題、道德品行不端問題,等等。凡此種種情況表明,全面從嚴治黨永遠在路上,不可能畢其功于一役,必須以嚴肅認真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓,把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去,做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。
早在改革開放之初,鄧小平同志就指出,我們這個黨要恢復優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風,有一個黨員要合格的問題,這個問題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!“兩學一做”,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,就是做合格黨員。那么,什么是合格黨員?面臨“四大考驗”、身處“四種危險”,共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強哪些方面的修煉?根據(jù)同志系列重要講話精神,黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質(zhì)。
講政治、有信念,強調(diào)的是政治合格,就是要對黨忠誠、堅定理想信念。同志一再強調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。通過“兩學一做”,做合格黨員,首先要解決的是對黨忠誠問題,也就是政治合格問題。政治合格,最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場、政治要求,是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好,同志系列重要講話學得好不好,重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來?!八膫€意識”的落腳點是“看齊意識”,要求我們經(jīng)常主動全面地向以同志為的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決維護黨中央權(quán)威、維護黨的領(lǐng)導核心,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齊意識強不強,關(guān)鍵看行動,就是要始終做到黨中央提倡什么就認真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么,做到令行禁止。
規(guī)章制度。
又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩明白哪些該做、哪些不該做做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非用紀律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行。
講道德、有品行,強調(diào)的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云:“德為立國之基”“德為國之大寶”“德為才之帥”。還有句古話叫求忠臣于孝子門,意思是說一個對父母不孝的人,很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養(yǎng),評價一名黨員是否合格,“德”永遠居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社會公德和職業(yè)道德,私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看,大部分違規(guī)違紀黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員,就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,傳承黨的優(yōu)良作風,弘揚中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,時刻用正反兩方面典型教育警示自己,擇其善者而從之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
講奉獻、有作為,強調(diào)的是履責合格,就是要踐行黨的宗旨、敢于擔當、善于作為。中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻、最講犧牲的政治品格。黨領(lǐng)導人民進行新民主主義革命,所付出的犧牲世所罕見。毛澤東同志說:“中國人死都不怕,還怕困難么?”這正是對中國人民和中國共產(chǎn)黨人犧牲精神的真實寫照。當前改革已進入深水區(qū),需要啃硬骨頭、涉險灘,需要動自己的“奶酪”。一些黨員干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“為官不為”等新情況,“不會為”“不敢為”“不愿為”的問題比較突出,這些問題的根子還是缺乏奉獻精神和犧牲精神。做合格黨員,就要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,把畢生精力乃至生命奉獻給黨,面對挫折不怨天尤人,面對困難不彷徨退縮,把百姓的安危冷暖裝在心里,及時了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透,讓群眾真切感受到黨的溫暖,努力為人民群眾謀福祉。
總起來說,“四講四有”不是抽象的,而是具體的。做合格黨員,“四講四有”缺一不可,少了任何“一講”、缺了任何“一有”,都算不上合格黨員。
“兩學一做”學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學一做”,基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做。做合格的共產(chǎn)黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員干部都應(yīng)當爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
講政治、有信念。
講政治、有信念是對黨員的基本要求。毛澤東同志曾指出:“不講政治,就等于沒有靈魂?!币鲆幻坝徐`魂”的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。共產(chǎn)黨員要自覺加強政治理論學習,不斷加強政治修養(yǎng),堅定理想信念,做政治上的“明白人”。要真學真信、真學真用,將黨的創(chuàng)新理論升華為黨員個人的理論信念,堅定“三個自信”。強調(diào)指出,“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。因此,共產(chǎn)黨人要以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有信念。
講規(guī)矩、有紀律。
講規(guī)矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗,是黨員對黨忠誠度的重要檢驗。毛澤東同志說,路線是“王道”,紀律是“霸道”,這兩者都不可少。則強調(diào)指出,“要加強紀律建設(shè),把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置?!币?guī)矩既包括黨章黨紀國法、規(guī)章制度,又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,明白哪些該做、哪些不該做,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非,增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性,靠制度來規(guī)范和約束自己的言行。做一名合格黨員,不僅要“心中有黨”,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,還要做到,不論擔任何種職務(wù)、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,必須嚴格執(zhí)行并維護黨的紀律,特別是要嚴守黨的政治紀律,不斷加強紀律修養(yǎng),自覺維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
講道德、有品行。
講道德、有品行是黨員的重要標準,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關(guān)鍵。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,當好社會主義核心價值觀的模范踐行者。對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務(wù)的動力,是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要以共產(chǎn)黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。在新形勢下,必須堅持社會主義核心價值觀在思想道德領(lǐng)域的主導地位,以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行,保持黨員的先進性和純潔性,推動全社會道德建設(shè)。只有這樣,才能在各種形形色色的誘惑面前立于不敗之地。
講奉獻、有作為。
講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,堅持好黨的群眾路線,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。要善于做小事,要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。只有講奉獻才能充實人生,只有加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻,甘于為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。
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