大學(xué)生青馬課心得體會范文(實(shí)用19篇)

通過心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法和建議。寫心得體會時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要注意保持個人獨(dú)立的思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

大學(xué)生青馬課心得體會篇一

青馬班，是一所被譽(yù)為“明日之星”的培養(yǎng)基地，是一座承載夢想、成長的橋梁，是一片承載期待的土地。我有幸成為青馬班的學(xué)員，這是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷，也是我獲得巨大收獲的地方。在這里，我不僅學(xué)到了知識技能，也收獲了珍貴的友誼，更鍛煉了自身的意志和品質(zhì)。

第二段：優(yōu)秀學(xué)員的品質(zhì)。

青馬班培養(yǎng)的不僅是技能，更是一種品質(zhì)和思維的培養(yǎng)。在這個大家庭里，我見到了很多優(yōu)秀的學(xué)員，他們都具備著同一個品質(zhì)：堅(jiān)持不懈的努力。上課學(xué)習(xí)時(shí)，他們總是全神貫注，迅速掌握知識點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)地完成作業(yè)。他們知道知識是源泉，只有充實(shí)自己才能有更廣闊的未來。不僅如此，他們還樂于助人，樂于分享。在課堂上，他們愿意和其他學(xué)員分享自己的心得體會，共同進(jìn)步；在生活中，他們總是熱心幫助別人，從不計(jì)較付出的辛苦。我深深地感受到了優(yōu)秀學(xué)員所具備的品質(zhì)對于他們成長的重要意義。

第三段：知識和技能的提升。

在青馬班，我得到了來自優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和支持，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，我的知識和技能得到了很大的提升。無論是專業(yè)知識還是溝通表達(dá)力，我都從中受益匪淺。在這個逐漸成熟的過程中，我學(xué)會了用正確的方法來學(xué)習(xí)，學(xué)會了用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些都讓我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加自信和成熟。

第四段：珍貴的友誼。

在青馬班中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、交流、進(jìn)步。雖然大家來自不同的地方，但我們有著相同的目標(biāo)和價(jià)值觀，這使得我們能夠心有靈犀地相互支持和鼓勵。每一次見面都是充滿激情和能量的，大家相互鼓勵，共同成長。這種珍貴的友誼不僅是我們青馬班學(xué)員之間的，也來自于老師們對我們的關(guān)懷和幫助。他們給予我們指引和鼓舞，讓我們在學(xué)習(xí)中充滿信心和動力。

第五段：回顧與展望。

回首青馬班的日子，我深深感受到其中的寶貴和美好。在這里，我不僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是學(xué)到了做人的道理和品質(zhì)。青馬班是我們的起跑線，是我們追求夢想的開端。作為一名青馬班的學(xué)員，我將銘記使命，不忘初心，以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念，迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信通過青馬班的培養(yǎng)和歷練，我們一定能夠在社會各行各業(yè)中成為優(yōu)秀的青年，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：青馬班是一所值得我們珍惜的學(xué)習(xí)之地，通過在這里的學(xué)習(xí)和成長，我們不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了一種優(yōu)秀的品質(zhì)和思維方式。在青馬班的日子讓我們從容面對未來的挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念追求夢想，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生青馬課心得體會篇二

第一段：引言（200字）。

大學(xué)生作為社會新鮮血液的代表，具有巨大的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力。然而大學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力、解決問題的能力、職業(yè)發(fā)展的能力等方面存在著一定的不足。為了幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，提高他們的綜合素質(zhì)，大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。在參與這一培訓(xùn)項(xiàng)目的過程中，我深深體會到了其重要性和所帶來的巨大收獲。

第二段：定位培訓(xùn)項(xiàng)目（200字）。

大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目是一種注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的培訓(xùn)模式。該項(xiàng)目通過學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃、實(shí)踐項(xiàng)目、專業(yè)技能培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們面對職場挑戰(zhàn)的能力。在培訓(xùn)過程中，我參與了團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目、職場模擬考核和實(shí)際崗位實(shí)習(xí)等活動，從中學(xué)到了諸多知識和技能，并且加深了對個人職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的認(rèn)識。

第三段：培訓(xùn)項(xiàng)目的收獲（300字）。

大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目讓我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，我們需要分工合作、協(xié)調(diào)溝通，通過集思廣益的方式解決問題。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作技能和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，職場模擬考核讓我親身體驗(yàn)了真實(shí)的職業(yè)競爭環(huán)境，學(xué)會了應(yīng)對壓力和解決問題的方法。實(shí)際崗位實(shí)習(xí)則為我提供了一個學(xué)以致用的平臺，使我能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，培養(yǎng)了我的實(shí)際工作能力。

第四段：體會與啟發(fā)（300字）。

通過大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目的參與，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是，體驗(yàn)了真實(shí)的職場環(huán)境，鍛煉了解決問題的能力和應(yīng)對壓力的心理素質(zhì)。我意識到，大學(xué)生不僅僅應(yīng)該關(guān)注學(xué)術(shù)能力的提升，更應(yīng)該注重培養(yǎng)實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這個社會迅速變革的時(shí)代，只有不斷適應(yīng)變化、提高自身能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。而大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目為我們提供了一次寶貴的機(jī)會，幫助我們摸索職業(yè)道路，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)（200字）。

參與大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷。通過這一培訓(xùn)項(xiàng)目，我學(xué)到了許多知識和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我也意識到了培養(yǎng)實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要性，將來我將以更加積極的態(tài)度參與各種實(shí)踐活動，努力提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

通過大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會了應(yīng)對壓力和解決問題的方法，培養(yǎng)了實(shí)際工作能力，更加堅(jiān)定了自己職業(yè)規(guī)劃的信心。這段寶貴的經(jīng)歷將成為我人生發(fā)展的重要里程碑，我相信，在未來的職業(yè)道路上，我能夠憑借參與大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目所積累的能力與經(jīng)驗(yàn)，不斷取得輝煌的成就。

大學(xué)生青馬課心得體會篇三

作為浙江大學(xué)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的青馬培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗(yàn)，讓我對自身能力有了更深的認(rèn)識，也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我對這次培訓(xùn)的一些體會和心得，希望能與大家分享。

第一段：培訓(xùn)內(nèi)容全面且實(shí)用。

這次青馬培訓(xùn)提供了一系列豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識。培訓(xùn)中的導(dǎo)師是來自各行各業(yè)的專家，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，知識淵博。他們用睿智的思考和獨(dú)特的視角，為我們揭示了許多職場上的秘密。培訓(xùn)中不僅有理論知識的講解，更有實(shí)際操作的機(jī)會。我們通過角色扮演、小組討論等方式，迅速將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。這使得我們能夠快速掌握知識，并在將來的發(fā)展中受益匪淺。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作能力得到鍛煉。

在培訓(xùn)中，我們不僅接受了個人能力的培養(yǎng)，更重要的是鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。培訓(xùn)中的任務(wù)都是以小組為單位進(jìn)行完成，每個人都扮演著不同的角色。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要協(xié)調(diào)各自的專長，合理分配任務(wù)，共同完成目標(biāo)。這不僅考驗(yàn)了我們的溝通能力和協(xié)作能力，也讓我們體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。

第三段：自我管理能力得到提升。

青馬培訓(xùn)中，導(dǎo)師們不僅給我們傳授了一些職業(yè)素養(yǎng)和技巧，更重要的是教會了我們?nèi)绾喂芾碜约?，讓自己成為一個高效率的人。他們告訴我們時(shí)間的重要性，教會我們?nèi)绾魏侠戆才艜r(shí)間，高效利用每一分鐘。他們還鼓勵我們樹立正確的目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，并努力去實(shí)現(xiàn)它們。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了如何自我學(xué)習(xí)、自我管理和自我激勵，這些能力將會伴隨我一生。

第四段：積極心態(tài)對于成功至關(guān)重要。

在培訓(xùn)中，導(dǎo)師們告訴我們成功的秘訣就是保持積極向上的心態(tài)。他們用許多真實(shí)的例子告訴我們，面對困難和挫折時(shí)，要保持樂觀和堅(jiān)持。他們還鼓勵我們要勇于嘗試，敢于失敗。只有不斷地嘗試，才能不斷地進(jìn)步。這些教誨讓我明白了一個道理，那就是成功不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅(jiān)持的。

第五段：對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

通過青馬培訓(xùn)，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，知道自己要朝著什么方向努力。我也認(rèn)識到在這個競爭激烈的社會中，要想取得較大的發(fā)展，除了個人的努力之外，還需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我決心要在未來的發(fā)展中持續(xù)進(jìn)步，不斷完善自己。

總結(jié)：

青馬培訓(xùn)活動給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的影響，讓我受益匪淺。我深知，這只是我成長道路上的一個起點(diǎn)，我要將青馬培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力，追求更高的目標(biāo)。同時(shí)，我也希望能將這些知識和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人，讓更多的人受益于青馬培訓(xùn)，共同進(jìn)步。

大學(xué)生青馬課心得體會篇四

第一段：引言（大約200字）。

作為一名大學(xué)生，我有幸加入了學(xué)校的“青馬班”，這是一支由優(yōu)秀學(xué)生組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。在過去的三年里，我在青馬班收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，并且收獲了一群志同道合的好朋友。在這里，我學(xué)到了不僅僅是專業(yè)知識，還有積極進(jìn)取的精神和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

第二段：學(xué)術(shù)成長（大約300字）。

在青馬班的三年里，我對自己的學(xué)術(shù)成長有了深刻的體會。首先，青馬班為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，我們可以在這里與來自不同專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生共同學(xué)習(xí)和交流。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們互相激勵，共同克服困難。同時(shí)，我們也有機(jī)會參加一些專業(yè)講座和學(xué)術(shù)研討會，從學(xué)術(shù)大牛們身上汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。在青馬班的學(xué)習(xí)生活中，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。

第三段：人際交往（大約300字）。

在青馬班中，我們有機(jī)會結(jié)識了來自不同專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。通過與他們的交流和合作，我拓寬了自己的眼界，并且獲得了寶貴的人際交往能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相支持、互相幫助，這種合作精神在工作中極為重要。我們也會組織一些團(tuán)隊(duì)活動，例如戶外拓展或者志愿者活動，通過這些活動我們更加深入地了解彼此，增進(jìn)了友誼。我相信，通過青馬班的人際交往經(jīng)歷，我將能更好地適應(yīng)社會并與他人合作。

第四段：終身學(xué)習(xí)（大約200字）。

通過在青馬班的學(xué)習(xí)和感受，我意識到學(xué)習(xí)是一種終身的追求。在大學(xué)課程結(jié)束后，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^自主學(xué)習(xí)以及參加學(xué)習(xí)型組織的活動來豐富自己的知識。青馬班培養(yǎng)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的意識，并且在知識更新速度極快的時(shí)代為我提供了良好的自學(xué)環(huán)境。我希望在未來的工作和生活中，能夠始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷進(jìn)步。

第五段：總結(jié)（大約200字）。

在青馬班的三年里，我真切感受到了大學(xué)的魅力和價(jià)值。通過青馬班的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識，培養(yǎng)了很多能力，并且結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富。我相信，在未來的工作和生活中，我會用自己在青馬班學(xué)到的東西去追求更好的自己，去影響更多的人，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。青馬班是我大學(xué)生活中最重要的一部分，我將始終珍惜這段寶貴的回憶。

大學(xué)生青馬課心得體會篇五

此次參加青馬工程培訓(xùn)班令我收獲很大，學(xué)習(xí)到很多東西。各位老師從不同角度、不同方面對我們進(jìn)行培訓(xùn)，使我的個人素質(zhì)及個人能力有了很大的提高。接下來我分為幾個方面來闡述我的收獲。

一.拓寬了視野，豐富了知識。

切力量，結(jié)合各方才能更好地推動改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會的精神，也從更高的層次去了解了國家政策，讓我們對黨和國家堅(jiān)定了信心。徐大勇主任則為我們進(jìn)行了三個多小時(shí)的反邪教專題報(bào)告，使我們既看到了邪教勢力的猖獗，也看到了他們對我們?nèi)嗣竦挠绊?，同時(shí)也堅(jiān)定了我們抵制邪教決心，有了正規(guī)的理論依據(jù)。

二.解疑答惑。

能力。孫書記對學(xué)生干部的建議幫我解決了過去三個多月在工作中遇到的許多問題。同時(shí)，也令我對自己有了一個更全新的認(rèn)識。也為以后的工作指明了方向。

另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐，劉俊師姐在百忙中趕回曲師大。為我們做了一場深刻的報(bào)告。劉俊師姐將她從大學(xué)做學(xué)生干部一直到工作的經(jīng)驗(yàn)講給我們。讓我們看到了工作中的艱辛。并和我們分享了許多職場上的規(guī)則或者說方法。或許在校園里沒有職場競爭那么激烈。但是，我們必須有應(yīng)對任何競爭的準(zhǔn)備。而在最后，劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學(xué)生干部，我們有很多時(shí)候需要在公眾場合面對許多人去發(fā)表即興演講。這是一種能力，而且是必須鍛煉的能力。在發(fā)表即興演講時(shí)，我們可以打一個腹稿。而且我們所講的內(nèi)容必須針對我們的聽眾。同時(shí)在將自己放在眾人面前時(shí)，我們要一種舍我其誰的霸氣。我們要大方的去交流，只有這樣才能起到的效果。

孫書記和劉師姐所講十分貼合我們學(xué)生干部，講的問題也大部分是我們現(xiàn)在所面臨，甚至是不能解決的，而他們的報(bào)告則恰好為我們解決這些問題指明了方向。

三、創(chuàng)造了機(jī)會，提供了平臺。擴(kuò)大了交流，增進(jìn)了友誼。

青馬工程培訓(xùn)班為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺提供了一個交流的機(jī)會。在這次學(xué)習(xí)中，我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學(xué)。同時(shí)在學(xué)習(xí)中，還開展了小組內(nèi)討論發(fā)言和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)分享會。在小組討論時(shí)。我們的組長講到：我們要在乎民意，得民心者得天下。

失去同學(xué)支持的班委任何工作都將無法開展。同時(shí)要善于交流。只有善于交流才能交到更多的朋友。朋友多了，工作也就好開展了。同時(shí)要有一顆寬容的心。作為一個班級的管理者。我們將會遇到許多壓力和許多違背自己觀點(diǎn)的人和事。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心。

而通過這次學(xué)習(xí)。讓我想到了兩個詞：責(zé)任和原則。作為學(xué)生干部，管理一個班級，我們肩上的擔(dān)子顯然是不輕的。這就要求我們有責(zé)任感。出現(xiàn)問題敢于擔(dān)當(dāng)，假如沒有了那份責(zé)任感，那么做事、工作等各方面難免會有推脫，這顯然是不利于班級工作開展的。所以說作為學(xué)生干部要認(rèn)清自己所承擔(dān)的責(zé)任并且勇于承擔(dān)。另外一個詞：原則。作為一個班級的管理者，我們必須要由自己的原則，做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣，做人要外圓內(nèi)方，假如沒有自己的原則，沒有做事的底線，那么班級工作也將開展的一塌糊涂。

最后感謝校團(tuán)委給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛在成長中”素質(zhì)拓展活動。望校團(tuán)委擴(kuò)大此活動的范圍，作為一條建議送給校團(tuán)委。謝謝。

我來自山東濟(jì)寧，性格開朗，個性隨和，平易近人，喜歡交友。學(xué)習(xí)和工作上認(rèn)真積極，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，心態(tài)積極向上，做事一絲不茍。平時(shí)喜歡打籃球，看書，唱歌等。興趣愛好較為廣泛。

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn)，我非常榮幸地參加了本院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，從青馬班老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生。

此次青馬培訓(xùn)我是以學(xué)員的身份參加的。跑步時(shí)間是早上6:00開始，在早訓(xùn),鍛煉了我們的毅力,正是因?yàn)樾量?所以才能看出我們的堅(jiān)強(qiáng)。在某種程度上,早訓(xùn)他已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,在以后我的回憶中,會成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動力,每當(dāng)我碰到困難,或者想放棄時(shí),我就會想到早訓(xùn),是啊,這都堅(jiān)持下來而來,那我還有什么不能堅(jiān)持，而退縮、畏懼。并且我也深刻認(rèn)識到，只有在困難時(shí)刻才能真正考查一個人，因?yàn)樵谑孢m環(huán)境，人人都可以做到，而在困難時(shí)刻，卻不盡然。

但是對馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此，今后我將通過此次培訓(xùn)活動的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不斷激勵、鞭策自己，不辜負(fù)學(xué)校、組織對我的期望。

大學(xué)生青馬課心得體會篇六

大學(xué)生參加青馬工程培訓(xùn)是為了增加自己的見識，增強(qiáng)自己的能力，下面是為你整理的關(guān)于大學(xué)生青馬。

范文，歡迎借鑒!

新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開來的一代，是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號召，積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力，提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象，校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合開展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。首期培訓(xùn)班的課程和活動十分豐富，課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國化的相關(guān)理論知識、科學(xué)發(fā)展觀對青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng)、使命意識的樹立等多層次多角度的話題;邀請的授課教師資歷深厚、社會認(rèn)可度高：有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授，原中國社會科學(xué)院博士后、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動安排上，采取討論、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會相結(jié)合的方式，全面促進(jìn)學(xué)員溝通，增進(jìn)了解，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。我有幸成為這其中的一員，并已經(jīng)參加了七場培訓(xùn)、兩場支部討論、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動。如今，青馬培訓(xùn)即將結(jié)束，但留給我們的思考將永不止息。

青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表，是責(zé)任與緣分，讓來自不同學(xué)院的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子，就是我們成長的見證。一場場報(bào)告中，老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;在西山校區(qū)的踏青，讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無論是陽光燦爛的晌午還是細(xì)雨蒙蒙的黃昏，有青馬培訓(xùn)的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記憶中永存。

兩個月，是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是我們收獲希望的日子;是單純的日子，也是快樂的日子。青馬的每一次課程，都讓我們充滿好奇和期待，從來都興高采烈，從來都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春，所以我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們青春，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會，讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視生活。

“青馬”是文明的使者，以愛國守法為行為標(biāo)尺，以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音，青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬，培養(yǎng)我們成為社會的驕子，讓我們編織多姿的夢幻，讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳，用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀(jì)的陽光雨露，我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神，才能在社會主義的康莊大道上迅跑。

“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳動不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來了希望，昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。

驀然回首，我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動，最多還是來自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。不必惋惜，也無需告別，我們堅(jiān)信這份友誼定會長存。未來的日子里，我們更加堅(jiān)信，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對，多沉重的擔(dān)子，我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會化為奮進(jìn)的力量!

總之，這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，全面了解了社會、學(xué)校及自身的情況，提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程，共同向著報(bào)效祖國的目標(biāo)而不懈奮斗。

“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖，吹響了前進(jìn)的號角。在人生未來的征程上，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓，高揚(yáng)青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實(shí)地，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌!

新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開來的一代，是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號召，積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力，提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象，校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合開展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。首期培訓(xùn)班的課程和活動十分豐富，課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國化的相關(guān)理論知識、科學(xué)發(fā)展觀對青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng)、使命意識的樹立等多層次多角度的話題;邀請的授課教師資歷深厚、社會認(rèn)可度高：有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授，原中國社會科學(xué)院博士后、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動安排上，采取討論、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會相結(jié)合的方式，全面促進(jìn)學(xué)員溝通，增進(jìn)了解，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。我有幸成為這其中的一員，并已經(jīng)參加了七場培訓(xùn)、兩場支部討論、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動。如今，青馬培訓(xùn)即將結(jié)束，但留給我們的思考將永不止息。

青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表，是責(zé)任與緣分，讓來自不同學(xué)院的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子，就是我們成長的見證。一場場報(bào)告中，老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;在西山校區(qū)的踏青，讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無論是陽光燦爛的晌午還是細(xì)雨蒙蒙的黃昏，有青馬培訓(xùn)的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記憶中永存。

兩個月，是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是我們收獲希望的日子;是單純的日子，也是快樂的日子。青馬的每一次課程，都讓我們充滿好奇和期待，從來都興高采烈，從來都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春，所以我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們青春，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會，讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視生活。

“青馬”是文明的使者，以愛國守法為行為標(biāo)尺，以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音，青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬，培養(yǎng)我們成為社會的驕子，讓我們編織多姿的夢幻，讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳，用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀(jì)的陽光雨露，我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神，才能在社會主義的康莊大道上迅跑。

“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳動不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來了希望，昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。

驀然回首，我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動，最多還是來自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。不必惋惜，也無需告別，我們堅(jiān)信這份友誼定會長存。未來的日子里，我們更加堅(jiān)信，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對，多沉重的擔(dān)子，我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會化為奮進(jìn)的力量!

總之，這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，全面了解了社會、學(xué)校及自身的情況，提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程，共同向著報(bào)效祖國的目標(biāo)而不懈奮斗。

“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖，吹響了前進(jìn)的號角。在人生未來的征程上，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓，高揚(yáng)青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實(shí)地，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌!

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者，以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班”。

通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團(tuán)干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部，讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念，對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)?？梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此，學(xué)校非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次，我有機(jī)會參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機(jī)會。

在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間，學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn)，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天，也是我們培訓(xùn)班的第一講，學(xué)校團(tuán)委為我們請來了大連團(tuán)市委趙宏書記為我們做報(bào)告，趙書記在近兩個小時(shí)的報(bào)告中，通過輕松幽默的語言從五個方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認(rèn)識到，現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離，因此聽過趙書記的報(bào)告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜，不斷的嚴(yán)格要求自己，爭取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。

在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中，文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌，青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程?！吧钐幪幗詫W(xué)問”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大，舞臺就有多大”等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子，使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記，總會在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說，讓生活變得比以前更加快樂，這是人生最大的幸福，也是這次培訓(xùn)最大的收獲。

本次培訓(xùn)班的開辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會，我將以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作能力，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時(shí)我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機(jī)會，使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓(xùn)活動中來，不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機(jī)會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進(jìn)動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課?；顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會團(tuán)隊(duì)激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時(shí)言于口上的理論知識的實(shí)踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長了見識，體會到了實(shí)踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實(shí)踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動中服從也是要求重點(diǎn)，它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動，進(jìn)行活動，完成活動的基礎(chǔ)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學(xué)會溝通配合，學(xué)會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。或許如老師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認(rèn)識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費(fèi)卻無價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識，法律知識也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng)，工作主動，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問題的真切解決之道。

我們在青馬工程鑄造了堅(jiān)定的方向。

經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，但是我會在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國夢的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅(jiān)定的方向。

青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來源自己，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動踐行過程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動之后的無價(jià)。

歷時(shí)一個半月的青馬培訓(xùn)結(jié)束了，我非常榮幸參加了這次培訓(xùn)，并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺。

這一學(xué)年對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的年頭。學(xué)年伊始，我放棄了班長這一職務(wù)，選擇了留在學(xué)生會，去嘗試自己完全陌生的崗位，并在工作中和干事們一起在工作中學(xué)習(xí)。記得培訓(xùn)的第一講是都老師給我們進(jìn)行的講座——“勇?lián)鷼v史使命，讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說過這樣一句話“現(xiàn)在的學(xué)生工作做成這樣，你們學(xué)生干部是要負(fù)責(zé)任的”。事實(shí)確實(shí)如此，在學(xué)生工作中，我們很多干部的方式是不對的，包括我自己。在工作中，有的干部只為完成任務(wù)，不顧效率;有的干部拖拖拉拉，不考慮整體工作的進(jìn)程，甚至有的干部帶著嚴(yán)重的功利心去完成工作，這些都讓我們學(xué)生工作的效果大打折扣。通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部的目的。作為一名學(xué)生干部，我們要擺正自己的心態(tài)，我們的職責(zé)是服務(wù)同學(xué)，架起老師與同學(xué)之間的橋梁。與此同時(shí)，我們還要不斷的提高自身修養(yǎng)，提高自己服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的能力，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的社會責(zé)任感，只有這樣，我們才能肩負(fù)歷史和時(shí)代的重托。在這次講座之后，我深深的反思了過去一學(xué)年自己學(xué)生干部的經(jīng)歷。通過這次反思，我深刻的認(rèn)識到自己過去一年的工作可以談得上是失敗的。在過多的追求問心無愧的前提下，我忽視了同學(xué)們的感受，很多事情站在自己的角度看會認(rèn)為很好，但是我們更應(yīng)該站在同學(xué)們的角度去看事情，用大家更容易接受的方式去表達(dá)，這樣做事取得的效果會更顯著。

在第二講中，法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院的彭老師給我們講解了中國夢。“中國夢”是當(dāng)前非常熱門的詞。這個詞是在2019年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”?！爸袊鴫簟笔俏覀冋麄€中華民族的夢，并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索，尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。在這一期的學(xué)員中，幾乎全是90后。

90后，是敢于做夢的一代人，但是，我們不能只會做夢，我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣，我們得在醒著的時(shí)候去追逐你認(rèn)為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西，但它一定是堅(jiān)韌的。

在這次青馬培訓(xùn)中，讓我收獲最大同時(shí)感觸最深的就是素質(zhì)拓展。這次素質(zhì)拓展的老師都是經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，我不僅從各種游戲中學(xué)到了很多東西，也從他們身上領(lǐng)悟了很多道理。在這一天的素質(zhì)拓展中，老師們用各種游戲多次給我們詮釋了團(tuán)隊(duì)活動和工作方法的重要性。在上午的拓展中，我們先組隊(duì)，建立隊(duì)制(選隊(duì)長、取隊(duì)名、

口號。

編隊(duì)歌等)，在整個過程中，隊(duì)員們都十分積極，為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)著自己的力量。我相信這是一種緣分，讓來自不同學(xué)院的我們走在一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動中，老師用繩子編織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上有形狀大小不一的多個網(wǎng)洞，我們的隊(duì)員得在30分鐘內(nèi)，在不觸碰網(wǎng)的前提下全部通過這張網(wǎng)，一個網(wǎng)洞只能過一個人，并且當(dāng)剩下的網(wǎng)洞超過剩下隊(duì)員的人數(shù)(本隊(duì)一共有16名隊(duì)員，有18個可用網(wǎng)洞，網(wǎng)有三層，每層6個可用網(wǎng)洞)時(shí)，挑戰(zhàn)失敗。在整個活動中，大家都在積極的想辦法，積極的參與。我們熱火隊(duì)采取的戰(zhàn)略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個網(wǎng)洞通過，并負(fù)責(zé)接住被抬著通過網(wǎng)洞的同學(xué)。在這次挑戰(zhàn)中，我們一共用了3次機(jī)會，最多的一次過了7名隊(duì)友。在整個過程中，同學(xué)們都非常認(rèn)真努力，一直堅(jiān)持。一次挑戰(zhàn)失敗了，就爭分奪秒的開始第二次，第二次失敗了又馬上開始第三次，大家都爭分奪秒。不過在到底選誰過去，過哪個洞之間我們有太多的猶豫，浪費(fèi)了太多的時(shí)間。并且在整個過程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小，形狀不規(guī)整的網(wǎng)洞。但是，在挑戰(zhàn)結(jié)束后，老師指著其中最小的網(wǎng)洞說，這個網(wǎng)洞，你們當(dāng)中至少有2個人能過的去，并且讓我們?nèi)L試了一下。隊(duì)友們分成兩邊，一面的同學(xué)負(fù)責(zé)把我(因?yàn)槲冶容^瘦小)抬起來送過洞口，另一面的同學(xué)則負(fù)責(zé)接住我的頭讓我順利通過。最后不出老師所料我們真的成功了。老師在最后總結(jié)時(shí)說，我能斷定至少有兩位隊(duì)友能通過，那是因?yàn)槲冶饶銈兌嗔艘环萁?jīng)驗(yàn)，你們現(xiàn)在需要慢慢歷練的還有膽識。

程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇，這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉(zhuǎn)型期的我們，應(yīng)當(dāng)更加深刻對自身的認(rèn)識，從學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面考量自己，辯證的對待別人對自己看法，結(jié)合自身實(shí)際，做出切合自我現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)計(jì)劃，努力將自己打造成為無愧于自我，無愧于社會的人才，基于此，在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者，我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力：

第一在思想上，要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式，我們是新時(shí)代的年輕人，是富有朝氣與活力的一代人，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們這一點(diǎn)非常重要的優(yōu)勢，用于打破常規(guī)，不受傳統(tǒng)因素的約束，不斷尋求對問題的全新獨(dú)特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中，我們不能局限于自己的思維定式，不鉆牛角尖，不能、盲目從眾，不迷信權(quán)威，理性對待問題，敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。

第二要有一定的科學(xué)決策能力，決策貫穿于生活的方方面面，面對現(xiàn)實(shí)中錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的局勢，我們要有能力及時(shí)做出正確的抉擇，不貽誤時(shí)機(jī)，不影響全局，在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力，通過科學(xué)比較，全面分析，權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

做到人盡其能，人盡其才，同時(shí)還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力，與自己的隊(duì)友精誠團(tuán)結(jié)，甚于激發(fā)隊(duì)友的熱情，為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，此外，還要與隊(duì)友們加強(qiáng)交流，打造融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍。

第四，要培養(yǎng)識別人才的能力，一個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人，用人的當(dāng)則事業(yè)興，一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢和長處，同時(shí)還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情，這樣才能調(diào)動隊(duì)員的主觀能動性促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展。

第五要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。還一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對理論知識的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟。通過這次培訓(xùn)，讓我更加清楚的認(rèn)識到作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動的過程中更讓我看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作所迸發(fā)的強(qiáng)大生命力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)生。

此外，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如，我要需要自覺加強(qiáng)思想政治教育，堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，正確把握成長成才方向。提升自我教育和自我管理能力，進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任感，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì);進(jìn)一步開闊視野，增進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

大學(xué)生青馬課心得體會篇七

“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個項(xiàng)目，也是在新形式下對高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對自身成長成才的重大意義，要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐，樹立正確的政治方向，增強(qiáng)明白是非的能力，要圍繞理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的理想和信念教育，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念。

作為一名學(xué)生干部，我非常榮幸的參加了內(nèi)蒙古民族大學(xué)20xx年“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”，這一期培訓(xùn)即將結(jié)束，通過這期的青馬班培訓(xùn)，我收獲了很多。通過青馬班講座的學(xué)習(xí)，對馬克思主義的理解，從理論認(rèn)識上升到了實(shí)踐的驗(yàn)證。通過參加戶外拓展活動，對于擔(dān)任好一名稱職的班干部有了更全面的了解。通過參加志愿者活動，我明白了奉獻(xiàn)的意義。青馬班的學(xué)習(xí)有效的提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上行為上都更加成熟。

一、要不斷學(xué)習(xí)，全方位的提升自己。

我們不僅要學(xué)好自己本專業(yè)的知識，還要學(xué)習(xí)其他知識，擴(kuò)大自己的知識面。例如管理知識，計(jì)算機(jī)知識，社會學(xué)知識等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中來，學(xué)有所用。

二、要有責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)。

作為一名學(xué)生干部，首先要做的就是學(xué)會做人。必須要具備的就是要責(zé)任心，使命感。學(xué)生干部是學(xué)生的榜樣。如果干部都不敢于擔(dān)當(dāng)，遇事推脫?？上攵獣W(xué)生有什么樣的影響。學(xué)生干部必須要有一顆為大家服務(wù)的心，迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)。

三、要有明辨是非的能力。

通過青馬班的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我的政治修養(yǎng)，增強(qiáng)了政治信念的堅(jiān)定性，政治方向的原則性，政治鑒別的敏銳性，政治忠誠的可靠性。對于現(xiàn)在外界的一些反動流言，堅(jiān)決抵制。

四、要深入學(xué)習(xí)、理解并運(yùn)用馬克思主義。

通過學(xué)習(xí)馬列主義，我深感馬克思思想的偉大。理論聯(lián)系實(shí)際，永遠(yuǎn)不會過時(shí)。任何時(shí)候，辦任何事情，仔細(xì)分析，用正確的理論指導(dǎo)，努力實(shí)踐，一定會成功！

這次青馬班的學(xué)習(xí)，讓我更加全面的了解了自己?？吹搅俗约旱拈L處，但更多的是認(rèn)識到了自己的不足。非常有幸參加這期青馬班。在以后的生活中，我一定嚴(yán)格要求自己。工作上勤勤懇懇，學(xué)習(xí)上以苦做舟，努力提高自己，做一名真正意義上的合格的大學(xué)生。

大學(xué)生青馬課心得體會篇八

浙江大學(xué)青年馬克思主義者培訓(xùn)計(jì)劃，簡稱“青馬培訓(xùn)”，是浙江大學(xué)為培養(yǎng)青年學(xué)生的思想政治素養(yǎng)而制定的一項(xiàng)重要工作。在參加了青馬培訓(xùn)之后，我深深感受到了這個計(jì)劃對我的思想成長和口才訓(xùn)練的巨大推動。本文將從培訓(xùn)的組織性、內(nèi)容豐富性、實(shí)踐性、引導(dǎo)性以及培訓(xùn)的持續(xù)性五個方面談?wù)勎业捏w會和感受。

首先，青馬培訓(xùn)的組織性給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)計(jì)劃充分利用了學(xué)校的資源，由黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工部等多個部門共同舉辦。培訓(xùn)活動從內(nèi)容的策劃、嘉賓的邀請、場地的布置等各個方面嚴(yán)密安排，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。同時(shí)，每一次培訓(xùn)都有導(dǎo)師全程跟進(jìn)，為學(xué)生提供解答問題的機(jī)會，確保培訓(xùn)效果的最大化。這種高度組織性的培訓(xùn)讓我印象深刻，讓我深感大學(xué)給予了我們很多資源，只要我們主動接受培訓(xùn)，我們就能夠受益匪淺。

其次，培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性也是我倍感震撼的地方。在培訓(xùn)過程中，我們既接觸到了世界經(jīng)濟(jì)、社會科學(xué)、哲學(xué)思想等各種學(xué)科知識，也深度了解了馬克思主義的原理和內(nèi)涵。培訓(xùn)中，我們還參加了講座、研討會、實(shí)地考察等多種形式的活動，通過與專家學(xué)者的交流，不斷拓寬自己的學(xué)識面。這樣的豐富性讓我深感青馬培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)我們思想政治素養(yǎng)，更是為了引導(dǎo)我們擁有一個全面的知識體系。

培訓(xùn)的實(shí)踐性也是我對青馬培訓(xùn)印象深刻的一點(diǎn)。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是接受知識的灌輸，更是通過實(shí)踐來鍛煉自己的能力。比如，在培訓(xùn)中我們參與了社會調(diào)研、志愿服務(wù)等活動，通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐，讓我們的思想理論與實(shí)際結(jié)合，提升我們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力。通過這樣的實(shí)踐，我們更加深刻地認(rèn)識到了馬克思主義的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，也更加明確了自己對社會發(fā)展的責(zé)任和使命。

青馬培訓(xùn)的引導(dǎo)性也是我受益匪淺的地方。在培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師們不僅僅是傳授知識給我們，更是給我們提供了很多思考問題的啟發(fā)。通過與導(dǎo)師們的互動交流，我們能夠更好地理解自己所學(xué)的內(nèi)容，并且對實(shí)踐中的問題進(jìn)行思考。導(dǎo)師們通過激發(fā)我們的思維，引導(dǎo)我們獨(dú)立思考，讓我們在培訓(xùn)中不僅僅是被動接受，更能夠主動參與討論和發(fā)言。在這樣的引導(dǎo)下，我們能夠不斷完善自己的思辨能力和邏輯思維能力。

最后，青馬培訓(xùn)的持續(xù)性讓我深感其對我們的影響是深遠(yuǎn)的。培訓(xùn)結(jié)束后，我們?nèi)匀豢梢詤⒓右幌盗械膶W(xué)習(xí)研討活動，保持與導(dǎo)師的聯(lián)系，進(jìn)一步推進(jìn)自己的思想成長。同時(shí)，我們也得到了很多實(shí)踐機(jī)會，可以將培訓(xùn)所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際中去。這樣的持續(xù)性讓我深感浙江大學(xué)非常重視青年學(xué)生的思想成長，為我們提供了很多實(shí)踐和發(fā)展的機(jī)會。

總之，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)計(jì)劃對于我們的思想成長和能力培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過培訓(xùn)，我們不僅接觸到了豐富的知識，也得到了實(shí)踐的機(jī)會，更重要的是，我們明確了自己的責(zé)任和使命。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們能夠繼續(xù)保持這樣的精神風(fēng)貌，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生青馬課心得體會篇九

作為浙江大學(xué)的一名在校學(xué)生，我有幸參加了浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)，并在培訓(xùn)期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，以及發(fā)展良好的社交能力，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對我的大學(xué)生活有著重要的指導(dǎo)意義，而且對我未來的職業(yè)發(fā)展也起到了積極的引領(lǐng)作用。

首先，在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地提升自己的綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的各個方面的能力，包括學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在課程中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，增強(qiáng)了自己的學(xué)術(shù)水平；同時(shí)，通過參加各種團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。在這個過程中，我深刻地意識到，只有全面發(fā)展自己的各種能力，才能在大學(xué)期間更好地面對各種挑戰(zhàn)，為未來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了頂尖企業(yè)家的成功經(jīng)驗(yàn)和思維方式，并進(jìn)行了許多討論和思考。通過這些活動，我明確了自己的人生目標(biāo)，并更加堅(jiān)定地相信，只有堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我也深深地認(rèn)識到，社會負(fù)責(zé)任感、公益意識以及平等、誠信等品質(zhì)的重要性，這將成為我未來職業(yè)生涯中的重要底線。

此外，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)還幫助我發(fā)展了良好的社交能力。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同學(xué)院、不同專業(yè)背景的同學(xué)，并與他們共同學(xué)習(xí)和成長。在課程中，我們進(jìn)行了小組合作、研討和演講等活動，通過參與這些活動，我不僅學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中合作，提升了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也學(xué)會了如何在公眾面前進(jìn)行表達(dá)和演講。這是一種非常寶貴的社交能力，不僅有助于我們在學(xué)術(shù)上和職業(yè)生涯中取得成功，也有助于我們建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，提升自己的社會影響力。

最后，在浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)中，我體會到了自我認(rèn)知的重要性。通過各種課程和活動，我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，這對我定位自己的發(fā)展方向非常有幫助。同時(shí)，培訓(xùn)中的一對一導(dǎo)師制度也為我提供了一個寶貴的機(jī)會，我能夠和導(dǎo)師一起深入探討自己的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃，從而更好地調(diào)整和完善自己的個人發(fā)展計(jì)劃。這個過程中，我逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領(lǐng)域，并明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。

總之，浙江大學(xué)青馬培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和價(jià)值觀，發(fā)展了良好的社交能力，而且逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這些都將對我未來的大學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展起到積極的引領(lǐng)作用。我相信，在將來的日子里，我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會進(jìn)行積極的應(yīng)用和實(shí)踐，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷努力奮斗。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十

很榮幸參加了為期近一學(xué)期的“青馬工程”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)過程中，讓我收獲頗多，不僅學(xué)習(xí)到了在做學(xué)生干部方面應(yīng)如何做好，還學(xué)習(xí)到了作為社會中一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

下面我分幾個方面談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)中我的心得：

首先，作為一個班級的班長，我認(rèn)識到班長是由班級的同學(xué)共同選拔出的，是來自大家的支持，才能在班級更好的工作，那么，要做到的應(yīng)該是服務(wù)于班班級的每一個人，學(xué)生干部并不是一個領(lǐng)導(dǎo)，但是，他還要做到一個領(lǐng)導(dǎo)者的方向，需要的是培養(yǎng)的一種能力，但是這種能力還需要去琢磨，體會。同時(shí)我最大的一個認(rèn)識是在于人交際協(xié)調(diào)的方面，協(xié)調(diào)好每一個人是非常重要的，都說班長的工作是最難做到位的，和這有著很大的原因，那么，在這方面我非常看重，提高自己的協(xié)調(diào)能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助，而且這還是一筆財(cái)富，是一種未來生活與事業(yè)上的財(cái)富，所以說，既然選擇了學(xué)生干部這樣一份工作，我會盡自己最大的努力做好，而不是敷衍了事。其次，做每一個人的服務(wù)者，作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭表率作用，要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，在此時(shí)我們就必須學(xué)會控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)，所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)，還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，不斷提高為人處事的能力。

本次學(xué)習(xí)還涉及到了一些其他的相關(guān)問題，其中，關(guān)于創(chuàng)新的總要，我的體會很深。創(chuàng)新精神提倡獨(dú)立思考，不人云亦云，并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見，而是要團(tuán)結(jié)合作、相互交流，這是當(dāng)代創(chuàng)新活動不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯誤，并不是鼓勵犯錯誤，只是有些是科學(xué)探究過程中不可避免的，創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑，而質(zhì)疑要有事實(shí)和思考的根據(jù)，并不是虛無主義地懷疑一且，最重要的是，要用全面、辯證的觀點(diǎn)看待創(chuàng)新精神。

就拿這次學(xué)習(xí)來講，我的收獲就是在以后的工作與學(xué)習(xí)重合理用好創(chuàng)新精神，比如說：在工作中，需要做一個活動時(shí)能否想到做到與眾不同？這就是一個創(chuàng)新的問題，可是，這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時(shí)創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)的方面，細(xì)節(jié)決定成敗，或許就是這種概念，在同樣的大環(huán)境下，有的人抓住細(xì)節(jié)或許就是成功者，這些都是在未來的我需要學(xué)習(xí)與總結(jié)的，所以說，對于創(chuàng)新我非常認(rèn)可，但是做到確實(shí)需要還一定勇氣，總之，創(chuàng)新還需我們?nèi)ダ斫怏w會，就如同吸取任何事物的經(jīng)驗(yàn)一樣，還是要需一些創(chuàng)造的勇氣，創(chuàng)新的魅力就是這樣，在未來的生活中，我會努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新，不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠(yuǎn)延續(xù)。

長期以來，黨和國家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。在科學(xué)馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就，引導(dǎo)廣大青年健康成長，引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實(shí)已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導(dǎo)作用，與能否確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀直接相關(guān)。從這個意義上說，我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況，決定于我們確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。

要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀，就不能不加強(qiáng)科學(xué)馬克思主義觀教育而且作為一名學(xué)生干部，我更加有義務(wù)去宣傳青年馬克思主義，讓更多的人去認(rèn)識和了解這種思想和認(rèn)識，做一名合格的宣傳者與實(shí)踐者。

對未來學(xué)習(xí)與工作的展望四、對未來學(xué)習(xí)與工作的展望作為一名學(xué)生干部，無論是在學(xué)習(xí)，生活中，還是在工作中，我會努力干好每一件事，即將度過的大一上學(xué)期，有時(shí)不免有事與愿違之感，分析總結(jié)之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)，同時(shí)在參加“青馬工程”的培訓(xùn)，讓我我受益匪淺，通過本次的培訓(xùn)，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個方面所必備的素質(zhì)條件，同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理，下面我就自己結(jié)合本次培訓(xùn)的收獲，對未來的工作于學(xué)習(xí)在做一個簡要分析，如下：

1、作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以我們在干好工作的同時(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能讓成績落下。

2、要擺正自己的心態(tài)，作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，我必須學(xué)會控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作，另一方面作為學(xué)生干部，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)，所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達(dá)能力以及人際交往能力等，只有在這些方面做得很好，才能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。這方面也需要提高。

4、不斷的充實(shí)自己，思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學(xué)生干部是校園中的一個團(tuán)體，很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的“青馬工程”，在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西會使我終身受益，同時(shí)我也會不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十一

第一段：介紹大學(xué)青馬培訓(xùn)的背景和目的（200字）。

大學(xué)青馬培訓(xùn)是一項(xiàng)針對大學(xué)生的全面培訓(xùn)計(jì)劃，旨在提升大學(xué)生的個人素質(zhì)和職業(yè)能力，幫助他們更好地適應(yīng)社會的競爭。這個項(xiàng)目由政府和高校聯(lián)手共同開展，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為他們的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法（250字）。

大學(xué)青馬培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容非常豐富，包括職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等多個方面。在職業(yè)規(guī)劃方面，我們學(xué)習(xí)了如何制定職業(yè)目標(biāo)、規(guī)劃職業(yè)路徑以及提升個人的就業(yè)競爭力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我們接觸到了一些成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)故事，學(xué)習(xí)了如何發(fā)現(xiàn)商機(jī)、制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃以及解決創(chuàng)業(yè)中的問題。團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧則是提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和與他人有效溝通的重要培訓(xùn)內(nèi)容。

第三段：培訓(xùn)收獲與體會（300字）。

通過大學(xué)青馬培訓(xùn)，我獲益匪淺。首先，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識，知道了自己想從事什么行業(yè)，應(yīng)該如何去達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)。其次，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的培訓(xùn)，我學(xué)到了創(chuàng)新的思維方式和解決問題的能力，這對未來的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。最重要的是，通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培訓(xùn)，我意識到一個團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個成員的貢獻(xiàn)，更加懂得了如何與他人協(xié)作，并提高了自己的溝通能力。

第四段：培訓(xùn)帶來的影響與改變（250字）。

大學(xué)青馬培訓(xùn)對我產(chǎn)生了巨大的影響。首先，我意識到只有在付出努力的情況下，才能取得真正的進(jìn)步。培訓(xùn)要求我們積極參與各種活動，并提出真實(shí)的想法和觀點(diǎn)。這培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力和自信心，在以后的學(xué)習(xí)和工作中將會給我?guī)砀嗟臋C(jī)會和挑戰(zhàn)。其次，通過培訓(xùn)，我結(jié)識了許多有著相同目標(biāo)和追求的同學(xué)，我們在培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí)和鼓勵，在未來的職業(yè)生涯中也將成為可以互相支持的朋友。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

大學(xué)青馬培訓(xùn)是一次寶貴的成長經(jīng)歷，讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，提升了個人素質(zhì)和職業(yè)能力。這次培訓(xùn)讓我明白了付出和收獲是成正比的道理，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，就一定能取得自己想要的成果。未來，我希望能將大學(xué)青馬培訓(xùn)所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵更多的大學(xué)生參與到大學(xué)青馬培訓(xùn)中，讓更多的年輕人受益。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十二

第一段：介紹青馬班的背景和目標(biāo)（約200字）。

青馬班是一所位于某大學(xué)的特殊班級，其目標(biāo)是選拔并培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，在大學(xué)期間以及之后擔(dān)任重要職位的能力。青馬班一直以來得到學(xué)校的高度關(guān)注和支持，因其嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和系統(tǒng)化的培養(yǎng)模式而備受好評。青馬班經(jīng)過多年的發(fā)展，已培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們以優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力在各行各業(yè)中嶄露頭角。作為一名青馬班學(xué)生，我也有幸能夠體驗(yàn)到這種培養(yǎng)的機(jī)會，并從中受益匪淺。

第二段：青馬班獨(dú)特的培養(yǎng)方式（約300字）。

青馬班的培養(yǎng)模式與普通班級有很大的不同。在青馬班中，我們不僅接受傳統(tǒng)學(xué)科的知識培訓(xùn)，還注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。除了正課外，我們還加入項(xiàng)目組、參與實(shí)踐活動等，鍛煉我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這樣的培養(yǎng)，我們不僅學(xué)會了如何進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，還學(xué)會了如何與他人合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)。青馬班的培養(yǎng)方式讓我們在大學(xué)期間得到了很好的全面發(fā)展，為我們以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：青馬班帶給我的收獲（約300字）。

在青馬班的學(xué)習(xí)生活中，我收獲了很多。首先，我在學(xué)術(shù)上得到了很大的提升。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和科研項(xiàng)目的參與，使我對自己的專業(yè)有了更深入的了解和掌握，也提高了我的分析和解決問題的能力。其次，通過與優(yōu)秀的同學(xué)們的交流與合作，我不斷開拓自己的視野，學(xué)習(xí)到了很多新的知識和觀點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我培養(yǎng)了良好的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會了如何與不同的人合作。此外，青馬班還提供了很多機(jī)會與行業(yè)大佬接觸，我通過參加校外實(shí)習(xí)和校企合作項(xiàng)目，了解到了各行各業(yè)的實(shí)際情況和需求。這些全部都讓我受益匪淺。

第四段：青馬班對我未來的影響（約200字）。

青馬班的培養(yǎng)模式和嚴(yán)格要求，在大學(xué)期間為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我未來的職業(yè)生涯提供了很好的支持。首先，我在青馬班中培養(yǎng)的學(xué)術(shù)與實(shí)踐能力，使我對自己未來的專業(yè)能力充滿了信心。其次，通過與項(xiàng)目組的合作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對未來的工作環(huán)境和職業(yè)選擇有了更明確的規(guī)劃和了解。此外，青馬班還提供了豐富的交流和就業(yè)推薦資源，對我的求職和發(fā)展起到了重要的輔助作用。我相信，在青馬班的培養(yǎng)之下，我一定能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

青馬班是一所為學(xué)生成長提供優(yōu)質(zhì)教育資源和多元發(fā)展機(jī)會的學(xué)校。在這里，我們得到了全面的培養(yǎng)和鍛煉，不僅學(xué)會了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。在青馬班的三年里，我不斷成長和進(jìn)步，感謝對我毫無保留的培養(yǎng)和關(guān)愛。我將永遠(yuǎn)銘記在心，并以此為動力，為夢想努力奮斗！青馬班，你是一座成長的搖籃，也是我人生的寶貴財(cái)富！

大學(xué)生青馬課心得體會篇十三

_年7月21日，我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。

在革命圣地、紅色搖籃的井岡山，為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深，每當(dāng)聽老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰，我知道，那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經(jīng)歷，更是讓人心潮澎湃，“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志城。”《西江月井岡山》毛澤東主席在這首詞中生動的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形，充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個月革命斗爭的嚴(yán)酷形勢和軍民一心的斗爭決心，形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂觀的革命精神，抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時(shí)腳步，不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去，現(xiàn)在的革命圣地每年都會匯集起神州大地的社會主義接班人，作為共青團(tuán)員的我們，感同身受，受益良多。

革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的，井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路，整齊的行道樹，鱗次櫛比的酒店和商鋪，繁華的天街購物區(qū)，無一不流露著時(shí)代的息，這個革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過，后面幾天的參觀學(xué)習(xí)，逐步讓我減輕了這方面的隱憂，井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌，即使是后來重建和修復(fù)的，也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色。總的來說，老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合，是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例，對于同樣屬于革命老區(qū)的山西，勢必有其可供參考的借鑒意義。

我們在井岡山上待的時(shí)間不算太長，去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間，只有兩天半的行程。但這短短的兩天半，我們祭掃了井岡山烈士陵園，參觀了井岡山革命博物館，拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址，考察了三灣的新農(nóng)村，觀看了井岡山斗爭全景畫，重攀了紅軍挑糧小道，也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個行程非常緊湊，而穿插在行程之中的授課，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過這短短幾天的參觀學(xué)習(xí)，配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授，我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個月的斗爭史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦，無數(shù)革命英雄和先烈的動人故事震撼著我的內(nèi)心，而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動了我的靈魂。

井岡山的歷史，有太多值得記憶的重大事件。三灣改編，加強(qiáng)了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，把黨的思想政治工作落實(shí)到基層，大大增強(qiáng)了紅軍的戰(zhàn)斗力;朱毛會師，舉起了中國革命低潮中一面堅(jiān)持斗爭、鮮艷奪目的大旗，給全國民眾樹立了對革命的信仰，為中國革命的復(fù)興帶來希望;五破進(jìn)剿和會剿，充分實(shí)踐了毛澤東的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想，也大大地拓寬了工農(nóng)武裝割據(jù)理論的發(fā)展空間;“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布，真正贏得了民心。

井岡山的英雄們，拋頭顱、灑熱血，在井岡山上默默吟唱著一曲悲壯的國際歌。井岡雙雄袁、王二人，迎接紅軍上山，疆場屢建奇功，卻被錯殺于永新;蕭克將軍，為革命不惜改名，還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命;張子清同志，身為師長，治療腿傷時(shí)把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來，分給其他傷員，最后感染去世;范家駒，在井岡山斗爭最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)帲詈蟛恍冶徊?，視死榮光。先烈們的事跡太多太多，更有那些到現(xiàn)在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩(wěn)定來之不易，我們的努力是對歷史的責(zé)任。

井岡山的精神，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。這，正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié)，是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識，也更加堅(jiān)定了我們對共產(chǎn)主義的信仰和對社會主義道路的天然選擇。

井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對我個人來說更重要的影響是對學(xué)生會工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑，現(xiàn)在看來實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮(zhèn)定，我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅(jiān)守工作崗位，端正工作態(tài)度，提高工作能力，真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十四

20**年1月21日，由我院團(tuán)委主辦的“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”正式啟動。作為大學(xué)生代表的一員，我部也積極響應(yīng)號召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課，我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程，心中無比激動。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

1，我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程?！扒嗄犟R克思主義者培訓(xùn)工程”簡稱是“青馬工程，”旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部，青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

作為一名院心健部委員，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會和同學(xué)們好好相處，要學(xué)會更好的去注意同學(xué)們的心理問題，學(xué)會傾聽他人聲音，要及時(shí)傳達(dá)院里的消息，做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，要有一套自己的可行的方法，不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要學(xué)會聽取大家的'意見，相信團(tuán)結(jié)就是力量，要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說過：”青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！霸僬?，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的視野，發(fā)揚(yáng)”延安精神，“做一名合格的青年馬克思主義者。

學(xué)生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員，是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此，學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置，學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表，應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì)，而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理。大學(xué)生的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍，善于獨(dú)立思考，這些有利于大學(xué)生的健康成長。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十五

歷時(shí)一個半月的青馬培訓(xùn)結(jié)束了，我非常榮幸參加了這次培訓(xùn)，并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺。

這一學(xué)年對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的年頭。學(xué)年伊始，我放棄了班長這一職務(wù)，選擇了留在學(xué)生會，去嘗試自己完全陌生的崗位，并在工作中和干事們一起在工作中學(xué)習(xí)。記得培訓(xùn)的第一講是都老師給我們進(jìn)行的講座——“勇?lián)鷼v史使命，讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說過這樣一句話“現(xiàn)在的學(xué)生工作做成這樣，你們學(xué)生干部是要負(fù)責(zé)任的”。事實(shí)確實(shí)如此，在學(xué)生工作中，我們很多干部的方式是不對的，包括我自己。在工作中，有的干部只為完成任務(wù)，不顧效率;有的干部拖拖拉拉，不考慮整體工作的進(jìn)程，甚至有的干部帶著嚴(yán)重的功利心去完成工作，這些都讓我們學(xué)生工作的效果大打折扣。通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部的目的。作為一名學(xué)生干部，我們要擺正自己的心態(tài)，我們的職責(zé)是服務(wù)同學(xué)，架起老師與同學(xué)之間的橋梁。與此同時(shí)，我們還要不斷的提高自身修養(yǎng)，提高自己服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的能力，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的社會責(zé)任感，只有這樣，我們才能肩負(fù)歷史和時(shí)代的重托。在這次講座之后，我深深的反思了過去一學(xué)年自己學(xué)生干部的經(jīng)歷。通過這次反思，我深刻的認(rèn)識到自己過去一年的工作可以談得上是失敗的。在過多的追求問心無愧的前提下，我忽視了同學(xué)們的感受，很多事情站在自己的角度看會認(rèn)為很好，但是我們更應(yīng)該站在同學(xué)們的角度去看事情，用大家更容易接受的方式去表達(dá)，這樣做事取得的效果會更顯著。

在第二講中，法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院的彭老師給我們講解了中國夢?！爸袊鴫簟笔钱?dāng)前非常熱門的詞。這個詞是在2019年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”。“中國夢”是我們整個中華民族的夢，并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索，尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。在這一期的學(xué)員中，幾乎全是90后。

90后，是敢于做夢的一代人，但是，我們不能只會做夢，我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣，我們得在醒著的時(shí)候去追逐你認(rèn)為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西，但它一定是堅(jiān)韌的。

在這次青馬培訓(xùn)中，讓我收獲最大同時(shí)感觸最深的就是素質(zhì)拓展。這次素質(zhì)拓展的老師都是經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，我不僅從各種游戲中學(xué)到了很多東西，也從他們身上領(lǐng)悟了很多道理。在這一天的素質(zhì)拓展中，老師們用各種游戲多次給我們詮釋了團(tuán)隊(duì)活動和工作方法的重要性。在上午的拓展中，我們先組隊(duì)，建立隊(duì)制(選隊(duì)長、取隊(duì)名、口號、編隊(duì)歌等)，在整個過程中，隊(duì)員們都十分積極，為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)著自己的力量。我相信這是一種緣分，讓來自不同學(xué)院的我們走在一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動中，老師用繩子編織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上有形狀大小不一的多個網(wǎng)洞，我們的隊(duì)員得在30分鐘內(nèi)，在不觸碰網(wǎng)的前提下全部通過這張網(wǎng)，一個網(wǎng)洞只能過一個人，并且當(dāng)剩下的網(wǎng)洞超過剩下隊(duì)員的人數(shù)(本隊(duì)一共有16名隊(duì)員，有18個可用網(wǎng)洞，網(wǎng)有三層，每層6個可用網(wǎng)洞)時(shí)，挑戰(zhàn)失敗。在整個活動中，大家都在積極的想辦法，積極的參與。我們熱火隊(duì)采取的戰(zhàn)略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個網(wǎng)洞通過，并負(fù)責(zé)接住被抬著通過網(wǎng)洞的同學(xué)。在這次挑戰(zhàn)中，我們一共用了3次機(jī)會，最多的一次過了7名隊(duì)友。在整個過程中，同學(xué)們都非常認(rèn)真、努力，一直堅(jiān)持。一次挑戰(zhàn)失敗了，就爭分奪秒的開始第二次，第二次失敗了又馬上開始第三次，大家都爭分奪秒。不過在到底選誰過去，過哪個洞之間我們有太多的猶豫，浪費(fèi)了太多的時(shí)間。并且在整個過程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小，形狀不規(guī)整的網(wǎng)洞。但是，在挑戰(zhàn)結(jié)束后，老師指著其中最小的網(wǎng)洞說，這個網(wǎng)洞，你們當(dāng)中至少有2個人能過的去，并且讓我們?nèi)L試了一下。隊(duì)友們分成兩邊，一面的同學(xué)負(fù)責(zé)把我(因?yàn)槲冶容^瘦小)抬起來送過洞口，另一面的同學(xué)則負(fù)責(zé)接住我的頭讓我順利通過。最后不出老師所料我們真的成功了。老師在最后總結(jié)時(shí)說，我能斷定至少有兩位隊(duì)友能通過，那是因?yàn)槲冶饶銈兌嗔艘环萁?jīng)驗(yàn)，你們現(xiàn)在需要慢慢歷練的還有膽識。

程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇，這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉(zhuǎn)型期的我們，應(yīng)當(dāng)更加深刻對自身的認(rèn)識，從學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面考量自己，辯證的對待別人對自己看法，結(jié)合自身實(shí)際，做出切合自我現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)計(jì)劃，努力將自己打造成為無愧于自我，無愧于社會的人才，基于此，在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者，我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力：

第一在思想上，要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式，我們是新時(shí)代的年輕人，是富有朝氣與活力的一代人，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們這一點(diǎn)非常重要的優(yōu)勢，用于打破常規(guī)，不受傳統(tǒng)因素的約束，不斷尋求對問題的全新獨(dú)特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中，我們不能局限于自己的思維定式，不鉆牛角尖，不能、盲目從眾，不迷信權(quán)威，理性對待問題，敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。

第二要有一定的科學(xué)決策能力，決策貫穿于生活的方方面面，面對現(xiàn)實(shí)中錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的局勢，我們要有能力及時(shí)做出正確的抉擇，不貽誤時(shí)機(jī)，不影響全局，在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力，通過科學(xué)比較，全面分析，權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

做到人盡其能，人盡其才，同時(shí)還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力，與自己的隊(duì)友精誠團(tuán)結(jié)，甚于激發(fā)隊(duì)友的熱情，為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，此外，還要與隊(duì)友們加強(qiáng)交流，打造融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍。

第四，要培養(yǎng)識別人才的能力，一個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人，用人的當(dāng)則事業(yè)興，一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢和長處，同時(shí)還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情，這樣才能調(diào)動隊(duì)員的主觀能動性促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展。

第五要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。還一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對理論知識的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟。通過這次培訓(xùn)，讓我更加清楚的認(rèn)識到作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動的過程中更讓我看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作所迸發(fā)的強(qiáng)大生命力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)生。

此外，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如，我要需要自覺加強(qiáng)思想政治教育，堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，正確把握成長成才方向。提升自我教育和自我管理能力，進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任感，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì);進(jìn)一步開闊視野，增進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十六

近年來，大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，面對激烈的就業(yè)競爭，許多大學(xué)生紛紛選擇參加各類培訓(xùn)以提升自身競爭力。其中，大學(xué)青馬培訓(xùn)成為了備受青睞的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。在參加了大學(xué)青馬培訓(xùn)后，我深刻體會到了其中的價(jià)值和意義。下面我將以五段式的形式進(jìn)行敘述和總結(jié)。

首先，大學(xué)青馬培訓(xùn)為我提供了一次獨(dú)特的培養(yǎng)實(shí)踐機(jī)會。在培訓(xùn)過程中，我們不僅接受了各種專業(yè)知識的傳授和培養(yǎng)，還深入?yún)⒂^了企業(yè)，并與企業(yè)高管進(jìn)行了交流。這讓我深刻認(rèn)識到企業(yè)實(shí)踐與理論知識之間的差距，并且激發(fā)起了我在大學(xué)期間更加努力鍛煉自己的決心。

其次，大學(xué)青馬培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們多數(shù)時(shí)間都在課堂上接受理論知識的灌輸，而很少有機(jī)會進(jìn)行實(shí)際操作。然而，現(xiàn)實(shí)社會的工作需要我們具備實(shí)際操作能力。大學(xué)青馬培訓(xùn)通過大量的實(shí)操練習(xí)，讓我們得到了充分的實(shí)踐鍛煉，為我們將來步入職場奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，大學(xué)青馬培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。在培訓(xùn)過程中，我們被安排在不同的小組中，需要共同完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。這要求我們充分發(fā)揮個人特長，同時(shí)也要學(xué)會與他人溝通和協(xié)作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作，我更好地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并在團(tuán)隊(duì)合作中提升了自己的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。

第四，大學(xué)青馬培訓(xùn)提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)過程中，我們有機(jī)會擔(dān)任小組負(fù)責(zé)人，需要組織團(tuán)隊(duì)成員、協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)。這個經(jīng)歷使我更加了解了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和重要性，懂得如何引導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)成員。這對于我將來成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者非常有幫助。

最后，大學(xué)青馬培訓(xùn)鍛煉了我們的心理素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中，我們不可避免地會面對各種挑戰(zhàn)和困難，例如時(shí)間緊迫、任務(wù)重復(fù)等。通過這些困難的挑戰(zhàn)，我們學(xué)會了保持積極樂觀的心態(tài)，調(diào)整自己的心理狀態(tài)，以應(yīng)對各種壓力和問題。這對于我們未來面對工作中的種種困難和挑戰(zhàn)非常有幫助。

綜上所述，大學(xué)青馬培訓(xùn)給予我們大學(xué)生一次獨(dú)特的培養(yǎng)實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)實(shí)際操作能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，鍛煉心理素質(zhì)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并獲得了全面的提升。我相信，通過大學(xué)青馬培訓(xùn)的鍛煉和培養(yǎng)，我們將在未來的工作和生活中更加出色地展現(xiàn)自己，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十七

大學(xué)青馬是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生為國家和社會服務(wù)的計(jì)劃。參加青馬項(xiàng)目的學(xué)生將接受嚴(yán)格的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，包括領(lǐng)導(dǎo)力、公共管理、創(chuàng)新等方面。這個計(jì)劃為大學(xué)生提供了一個良好的機(jī)會，讓他們拓展視野，鍛煉能力，進(jìn)一步探索自己的職業(yè)方向。在參加大學(xué)青馬計(jì)劃的過程中，我學(xué)到了很多東西，收獲了很多收獲，下面來談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段：學(xué)習(xí)知識的重要性。

在大學(xué)青馬項(xiàng)目中，我學(xué)到了很多知識和技能，這些知識和技能對我未來的發(fā)展至關(guān)重要。比如，我學(xué)會了如何更有效地溝通，如何更好地展示自己的想法和見解。我還學(xué)會了如何組織，管理團(tuán)隊(duì)，以及如何在緊張的情況下做出決策。所有這些對于未來進(jìn)入職場是非常重要的。因此，我深切體會到，學(xué)習(xí)知識和技能是在青馬項(xiàng)目中最重要的任務(wù)之一。只有通過在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)不同的技能和知識，才能真正實(shí)現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

在青馬項(xiàng)目中，我們被要求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)完成各種任務(wù)。這個經(jīng)歷教會了我一個重要的課程：領(lǐng)導(dǎo)者是如何影響他們周圍的人的。領(lǐng)導(dǎo)力對于一個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)樗麄冊谖磥砗芸赡芤獡?dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的職位。因此，學(xué)會如何成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者是在青馬項(xiàng)目中非常重要的任務(wù)之一。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。

大學(xué)青馬計(jì)劃強(qiáng)調(diào)的另一個重要教訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)合作。在項(xiàng)目中，我們被要求與來自不同學(xué)校和專業(yè)的人合作。我們必須在短時(shí)間內(nèi)了解彼此，并與彼此合作完成任務(wù)。通過這個過程，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論是在職場還是生活中，合作都是必須的。因此，在大學(xué)青馬計(jì)劃中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作在個人職業(yè)發(fā)展中是非常重要的。

第五段：總結(jié)。

大學(xué)青馬計(jì)劃是為大學(xué)生提供了一個獨(dú)特的機(jī)會去探索自己的職業(yè)方向，學(xué)習(xí)新的技能和知識，以及發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作技能的計(jì)劃。在青馬項(xiàng)目中，我學(xué)到了很多有益的東西，如溝通技巧、組織管理能力、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作技能。這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長非常重要。因此，參加大學(xué)青馬計(jì)劃是在我大學(xué)生涯中非常重要的一件事情，我將永遠(yuǎn)銘記這段難忘的經(jīng)歷。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十八

在我國，進(jìn)入大學(xué)被譽(yù)為一個人新的人生旅程的起點(diǎn)，隨著“大學(xué)青馬”政策的不斷推進(jìn)，越來越多來自農(nóng)村的優(yōu)秀生源得以進(jìn)入優(yōu)秀大學(xué)，我也是其中之一。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深地感悟到了什么是“大學(xué)青馬”，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。

第一段：認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最重要的事情，只有在認(rèn)真對待學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，我們才能獲得更多的知識和技能，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)青馬們通常有著優(yōu)秀的成績和學(xué)習(xí)能力，但這并不代表我們可以掉以輕心。我們要學(xué)會制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)技巧，從而取得更好的成績。同時(shí)，我們還要注重實(shí)踐，不斷提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力，掌握更多的實(shí)用技能。

第二段：積極參與社團(tuán)和活動。

大學(xué)的社團(tuán)和活動豐富多彩，也提供了很多鍛煉機(jī)會。加入一個合適的社團(tuán)，積極參與各種文體活動，不僅可以讓我們放松身心，還可以提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，這對未來的職業(yè)發(fā)展將會有很大的幫助。此外，社團(tuán)和活動也是結(jié)交朋友的良好渠道，我們可以在這里結(jié)交志同道合的朋友，拓展自己的社交圈子。

第三段：認(rèn)真做好兼職和實(shí)習(xí)。

大學(xué)青馬們通常有很強(qiáng)的實(shí)踐能力，除了參加各種活動外，我們還應(yīng)該關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和實(shí)習(xí)機(jī)會。找到一份優(yōu)秀的兼職或?qū)嵙?xí)，可以讓我們更深刻地理解職場的規(guī)則和技能，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己未來的競爭力。同時(shí)，兼職和實(shí)習(xí)還能讓我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)勢和不足，為自己的職業(yè)發(fā)展找到更合適的方向。

第四段：積極參與公益活動。

大學(xué)青馬們通常也有著很強(qiáng)的社會責(zé)任感和公益意識。積極參與公益活動，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，不僅是一種道德教育，更是一種人生修養(yǎng)。做好公益活動，我們可以幫助他人，也可以發(fā)揮自己的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)自身的成長和發(fā)展。

第五段：堅(jiān)持健康的生活方式。

大學(xué)生活對身體和心理的考驗(yàn)非常大。為了能夠在學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮自己的能力，我們需要堅(jiān)持健康的生活方式，包括科學(xué)飲食、健康運(yùn)動和心理平衡等?？茖W(xué)的飲食可以讓我們更好地保護(hù)身體健康，健康的運(yùn)動可以鍛煉身體和提高運(yùn)動能力，心理平衡可以幫助我們克服各種困難和壓力，保持心態(tài)的積極和樂觀。

總結(jié)：

大學(xué)青馬的定義并不只是優(yōu)秀的成績和智力，更是一種全面發(fā)展的多元素素質(zhì)。在大學(xué)青馬的培養(yǎng)過程中，我們需要注意保持對學(xué)業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，積極參與社團(tuán)和活動，認(rèn)真做好兼職和實(shí)習(xí)，積極參與公益活動，堅(jiān)持健康的生活方式等方面的培養(yǎng)。只有在這些方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們才能真正成為一名全面發(fā)展的大學(xué)青馬，走向更光明的未來。

大學(xué)生青馬課心得體會篇十九

在人生的道路上，每個人都不會一帆風(fēng)順，在大學(xué)里也是一樣。然而，無論我們面對什么情況，我們必須努力前行，充分發(fā)揮自己的潛力，成為“大學(xué)青馬”，在我們的求學(xué)生涯中走得更遠(yuǎn)、更高。

第二段：大學(xué)青馬的定義和意義。

在現(xiàn)代社會中，大學(xué)生是一個非常特殊的群體。大學(xué)能夠?yàn)槲覀兲峁└鞣N學(xué)科的知識，讓我們在未來的職場中更有競爭力。然而，一個沒有精神內(nèi)核和道德規(guī)范的人是很難成為一個真正的大學(xué)青馬的。大學(xué)的學(xué)習(xí)既是自我提高和內(nèi)功提升的過程，也是自我約束、自我糾正和自我管理的過程。

在現(xiàn)代社會中，一個大學(xué)生要想成為一個合格的“大學(xué)青馬”，必須具備以下品質(zhì)。第一，學(xué)習(xí)努力。我們必須在學(xué)習(xí)上不斷努力，提高自己的能力和水平。第二，自律嚴(yán)格。我們必須以自己的實(shí)際情況為本，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行。第三，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在大學(xué)里，我們必須學(xué)會與他人協(xié)作，起到共同進(jìn)步、共同拼搏的作用。第四，堅(jiān)持健康生活方式。我們必須保持健康的體魄，以便我們能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

如果要成為一個真正的“大學(xué)青馬”，我們必須在生活和學(xué)習(xí)中積極鍛煉和打造自己。我們可以參加各種有意義的活動，積極交際，關(guān)注世界，多讀書，廣闊自己的眼界，增強(qiáng)自己的實(shí)力。我們也可以嘗試做志愿者，通過服務(wù)他人來增強(qiáng)自己的內(nèi)心充實(shí)感和精神層次?？傊?，我們需要付出很多努力和汗水，才能成為“大學(xué)青馬”。

第五段：結(jié)尾。

大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松狞S金時(shí)期，在其中我們會遇到很多艱難險(xiǎn)阻，我們需要努力去克服每一個障礙，不斷錘煉自己，促進(jìn)自己的成長。無論我們面對什么困境，我們都應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，努力去解決問題，提升自己的實(shí)力。成為一個“大學(xué)青馬”，除了注重學(xué)習(xí)，我們還需要注重自己的修煉，不斷提升自己的各方面素質(zhì)，做一個有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有情懷的人，創(chuàng)造自己精彩的成長歷程。