手機(jī)閱讀

親子共讀學(xué)生心得體會總結(jié) 親子共讀學(xué)生心得體會總結(jié)簡短(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 08:06:49 頁碼:13
親子共讀學(xué)生心得體會總結(jié) 親子共讀學(xué)生心得體會總結(jié)簡短(3篇)
2022-12-18 08:06:49    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)親子共讀學(xué)生心得體會總結(jié)一

<>

2016年12 月27 日上午 9:00——11:00

<>

大班教室和大禮堂

<>

大班幼兒及家長

<>

以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。 繪畫主題:未來的城市

<>

1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。

2.作品是幼兒和家長共同完成。

3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

<>

鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。 活動流程:

1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。

2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

<>

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

<>

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

<>

1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。

大班親子繪畫方案_活動方案

2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

<>

大班年級組全體幼兒。

<>

1.內(nèi)容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

<>

1)12月26日—1月2日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。

2)1月3號日—1月10日進(jìn)行繪畫制作。大班于

3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進(jìn)行作品展示。

<>

大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

<>

1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

有關(guān)親子共讀學(xué)生心得體會總結(jié)二

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時(shí)間:20年月日

三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標(biāo):

1、

2、社區(qū)親子活動策劃方案

3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備

1、確定活動時(shí)間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時(shí)間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結(jié)束

七、活動過程

以每個(gè)家庭為單位,活動均分為n組,每組4個(gè)家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備:拼圖

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施

為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時(shí)的安全。

3、活動時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

#246082

有關(guān)親子共讀學(xué)生心得體會總結(jié)三

<>

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

<>

友誼第一,比賽第二。

<>

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

<>

1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日

2、活動地點(diǎn):xxxxx

3、參賽對象:xxx班及家長

道具:大球

<>

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

您可能關(guān)注的文檔