爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲(精選11篇)

心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的總結(jié)和反思，也是對(duì)他人的分享和借鑒，通過(guò)分享心得可以與他人交流和互動(dòng)，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。充分回顧整個(gè)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，將關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)記錄下來(lái)。希望以下這篇心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇一

作為新時(shí)代的人士，我們有責(zé)任和義務(wù)成為先鋒。在成為先鋒的過(guò)程中，我有一些心得和體會(huì)，與大家分享一下。

首先，要有目標(biāo)。作為先鋒，我們不能迷失方向，要時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)。我們要有明確的規(guī)劃，不斷地提高自己的能力和素質(zhì)，不斷掌握最新的知識(shí)和技能，做一個(gè)能夠適應(yīng)時(shí)代變革的人。

其次，要勇于擔(dān)當(dāng)。作為先鋒，我們不能畏懼困難和挑戰(zhàn)，要勇于承擔(dān)責(zé)任。我們要以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的價(jià)值和能力，做出成績(jī)，成為實(shí)干家。同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)和大眾的利益，對(duì)社會(huì)和他人有所貢獻(xiàn)。

再次，要自我管理。作為先鋒，我們要有自己的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀，要注重自我管理。我們要時(shí)刻自我反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和錯(cuò)誤，及時(shí)改正，不斷完善自己的人格和品質(zhì)。同時(shí)，我們也要不斷地提升自己的思想境界和精神內(nèi)涵，做一個(gè)有內(nèi)涵的人。

最后，要與時(shí)俱進(jìn)。作為先鋒，我們要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我們要關(guān)注時(shí)事和熱點(diǎn)，掌握最新的信息和思潮，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在不斷創(chuàng)新中推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

以上，是我作為先鋒的一些體會(huì)和心得。我相信，在廣大先鋒的努力下，我們一定可以成為時(shí)代的先鋒，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇二

學(xué)校：

xx小學(xué)。

簡(jiǎn)介：

我叫張xx，是xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一名普通的農(nóng)村語(yǔ)文教師，在平凡的崗位上從教整整三十六個(gè)春秋，一直在教學(xué)第一線擔(dān)任班主任工作。我每天微笑著面對(duì)每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“雙減”精神，做好疫情防控，教好每個(gè)學(xué)生?；仨^(guò)去，我只是做好了我該做的工作，上級(jí)卻給了我很多榮譽(yù)。今后，我會(huì)一如既往地為農(nóng)村教育貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

事跡展評(píng)。

獻(xiàn)身教育，我無(wú)怨無(wú)悔。

我叫張xx，是xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，在平凡的工作崗位上從教整整三十六個(gè)春秋，一直以來(lái)，我始終銘記著這樣一句話(huà)：做一名人民滿(mǎn)意的合格教師。一直以來(lái)，我勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷優(yōu)化和改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，用愛(ài)心撐起一片無(wú)雨的天空，架起一座無(wú)形的橋梁，用真情與學(xué)生交朋友。

（一）三尺講臺(tái)，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)。

學(xué)高為師，德高為范。在教學(xué)中，我虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，積極參加校內(nèi)外聽(tīng)課活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到深鉆教材，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課。上課做到課前有準(zhǔn)備，課后有安排。課堂上引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新型的學(xué)習(xí)方式——自主、合作、探究。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提出問(wèn)題，并且及時(shí)解決問(wèn)題。批改作業(yè)，糾正錯(cuò)誤做到及時(shí)，收到立竿見(jiàn)影的效果。遵循教學(xué)規(guī)律，注重輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，因人而異，因材施教。對(duì)待學(xué)生一視同仁，從不歧視學(xué)生，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的尊重。

作為一名教師，除了以飽滿(mǎn)的精神對(duì)待教學(xué)，更要用欣賞的眼光，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)對(duì)待學(xué)生。一塊金礦石，如果你發(fā)現(xiàn)不了它所含的金子，它永遠(yuǎn)是一塊石頭。我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生叫張楚焓，是xx鎮(zhèn)北湖橋村人，平時(shí)讀書(shū)背書(shū)都很流利，很有語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天賦，為了鼓勵(lì)她發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，于是，我就請(qǐng)她擔(dān)任誦讀經(jīng)典的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全班一起學(xué)習(xí)。每逢朝讀四十分鐘，《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……一首首唐詩(shī)宋詞就從我班學(xué)生的小嘴里跳躍出來(lái)，字字珠璣，句句經(jīng)典。學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，我班名列第一名，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

（二）走進(jìn)困難學(xué)生和留守兒童的內(nèi)心世界。

我總是微笑著去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)地與他們交往，成為學(xué)生的良師益友，特別是對(duì)那些有困難的學(xué)生，給予更多的關(guān)心，更多的幫助，更多的激勵(lì)引導(dǎo)，走進(jìn)他們的心靈深處。

費(fèi)洪云同學(xué)是我教過(guò)的一名特困生，也是一名后進(jìn)生。從他進(jìn)我班開(kāi)始，我就特別關(guān)注這個(gè)個(gè)子矮小的男生。他上課從不主動(dòng)完成作業(yè)，成績(jī)很差，下課淘氣過(guò)人，總是惹麻煩，而且很不講衛(wèi)生。于是我決定家訪，他們一家是從四川搬來(lái)的，三間舊房子，室內(nèi)一貧如洗，家里人口多，責(zé)任田少，爸爸因在工廠打工而受傷，造成腿殘，家里就只有媽媽一個(gè)人忙里忙外，哪有精力管孩子們??！此時(shí)幫助費(fèi)洪云改掉毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度的機(jī)會(huì)在我心里油然而生。每天上課盡量讓他回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，對(duì)他出現(xiàn)的每一個(gè)進(jìn)步，我都給予表?yè)P(yáng)。下課了，我也緊隨著他，看他與同學(xué)們做游戲，打卡，分享快樂(lè)，同時(shí)也減少了他與同學(xué)之間發(fā)生的摩擦。做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)筆或本子，我趕緊把早已備好的筆、本子遞過(guò)去，并時(shí)時(shí)對(duì)他說(shuō)，要先做完作業(yè)，才能去玩。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，期末考試，費(fèi)洪云的成績(jī)居然從差上升到合格了。

留守兒童缺乏家庭呵護(hù)的事屢見(jiàn)不鮮，關(guān)愛(ài)留守兒童也是我義不容辭的責(zé)任。我經(jīng)常為留守兒童梳頭，釘紐扣，為他們傳遞親情電話(huà)，對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。留守兒童凡天瑞的奶奶多次打電話(huà)表示感謝，她說(shuō)：“張老師，我的孫子在你的班上讀書(shū)，我非常放心！”這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)驅(qū)走了我所有的疲憊與勞累。

（三）愛(ài)無(wú)巨細(xì)，詮釋無(wú)悔人生。

這些年來(lái)，我用拳拳愛(ài)心溫暖呵護(hù)，打動(dòng)著每一位學(xué)生?；貞浲?，歷歷在目：離畢業(yè)考試只有兩天了，尚萬(wàn)軍同學(xué)因肺炎住院，我知道后帶水果罐頭去看望他，后來(lái)他帶病順利通過(guò)了畢業(yè)考試。春節(jié)前我親手為孤兒但漢鋒縫了一條褲子，買(mǎi)了一雙襪子，送到他奶奶手里，老人感動(dòng)得滿(mǎn)面涕零。四川遷移來(lái)的羅伯強(qiáng)同學(xué)在寒冬里卻只穿了一件外套，我毫不猶豫地把自己的毛衣送給他，學(xué)生百感交集。張?jiān)瑢W(xué)突發(fā)高燒，不肯看醫(yī)生，是我送他到衛(wèi)生室打點(diǎn)滴，家長(zhǎng)感激不盡。謝南珠同學(xué)感冒了，怕吃苦藥，她媽媽沒(méi)辦法，只好把藥交給我，是我苦口婆心地勸說(shuō)，她才把藥吃下……這些年來(lái)，讓我驕傲的是我的學(xué)生在被愛(ài)中學(xué)會(huì)著愛(ài)，傳遞著愛(ài)。班上的同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有了困難，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，大家互幫互愛(ài)，蔚然成風(fēng)。每次學(xué)校舉行公益捐款活動(dòng)，我班同學(xué)捐款的數(shù)額都是全校最多的。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇三

最近，我認(rèn)真閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)。被書(shū)中通俗易懂的語(yǔ)言，求真務(wù)實(shí)的精神，淺顯易懂的道理所吸引，特別是其中一系列的案例，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力，闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗，也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色，無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任，這是社會(huì)法則，是道德準(zhǔn)則，同時(shí)也是做人的底線。

我們經(jīng)常說(shuō)：“責(zé)任重于泰山”。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?？梢哉f(shuō)一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)的成功一樣，都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講，責(zé)任已經(jīng)成為人的立足之本，成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人活在這個(gè)社會(huì)，即使是自由職業(yè)者，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不會(huì)信任你，最終被社會(huì)說(shuō)拋棄。對(duì)于一個(gè)普通人，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也做不出多少不平凡的業(yè)績(jī)。但是，這份工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

1、我想，責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神，只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為社會(huì)中優(yōu)秀的一員。缺乏責(zé)任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)，也就失去了錦繡前程。

在工作中我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)盡的職責(zé)：第一堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的方針正確貫徹國(guó)家的。

教育。

方針、政策。責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定一個(gè)人的工作成績(jī)，正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。因此，在工作中，時(shí)常要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，充分發(fā)揮自己的能力，克服教案中的困難，完成自己份內(nèi)的工作。只有清楚了自己肩上的職責(zé)，并勇于承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并享受到工作樂(lè)趣，獲得成功的快樂(lè)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班、提前候課，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，我認(rèn)為，沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，成為平凡之中一位不平凡的人。

真正需要的則是既有能力而又富有責(zé)任感的人才?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人扛著自己生命的追求與信念，去盡情的享受生活和。

工作。

給我們帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)吧!

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇四

作為一個(gè)高中生，我們是時(shí)代的見(jiàn)證者和建設(shè)者，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命和責(zé)任。如何爭(zhēng)做時(shí)代先鋒？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)心得和體會(huì)。

首先，我們需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在現(xiàn)代社會(huì)中，很多人都在追求金錢(qián)、地位和名利等物質(zhì)方面的成功，而忽視了精神層面的追求。然而，物質(zhì)并不能帶來(lái)真正的快樂(lè)和幸福，只有內(nèi)心真正的滿(mǎn)足才能讓我們感到快樂(lè)和幸福。因此，我們要堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀，勇敢追求真正屬于自己的幸福。

其次，我們需要掌握現(xiàn)代科技和信息技術(shù)?，F(xiàn)代科技和信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)改變了我們的生活方式，如果我們不懂得利用這些技術(shù)，就會(huì)被淘汰在時(shí)代的潮流之外。例如，學(xué)習(xí)如何使用新媒體來(lái)傳播自己的觀點(diǎn)和思想，這對(duì)我們做一個(gè)時(shí)代先鋒是非常重要的。

另外，我們還需要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新和實(shí)踐的精神。創(chuàng)新和實(shí)踐是時(shí)代進(jìn)步的源動(dòng)力，只有敢于嘗試和不斷進(jìn)取，才能走在時(shí)代的前列。例如，參加創(chuàng)客活動(dòng)、科技比賽、社區(qū)志愿服務(wù)等等，都可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，讓我們更好的擁抱未來(lái)的世界。

最后，我們還需要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。人生的道路是坎坷的，成功的路程也會(huì)充滿(mǎn)曲折。但是，只有擁有積極向上的心態(tài)，我們才能克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)造美好的人生。在實(shí)現(xiàn)自我的道路上，我們需要時(shí)刻保持一顆樂(lè)觀的心，不斷挖掘自己的潛能和才華，并樂(lè)于接受別人的建議和幫助。

總之，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒需要正確的人生觀和價(jià)值觀、掌握現(xiàn)代科技和信息技術(shù)、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新和實(shí)踐的精神、以及積極向上的心態(tài)。這些都是我們成為時(shí)代先鋒所需要具備的品格和素質(zhì)。希望我們可以抱著這些信念，勇往直前，成為時(shí)代的領(lǐng)袖和建設(shè)者。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇五

學(xué)校：

xx學(xué)校。

簡(jiǎn)介：

xx區(qū)xx學(xué)校教師肖xx，女，52周歲，1992年踏上了三尺講臺(tái)，30年如一日，工作在教學(xué)第一線，承擔(dān)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)的教學(xué)，還兼任學(xué)籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務(wù)。30年來(lái)她持之以恒，在快樂(lè)學(xué)習(xí)中提升；勤學(xué)苦鉆，在實(shí)踐摸索中前行；堅(jiān)守初心，用愛(ài)浸潤(rùn)學(xué)生成長(zhǎng)；任勞任怨，在樂(lè)于奉獻(xiàn)中超越！她用三十個(gè)春秋來(lái)丈量“愛(ài)”的深度與寬度，用三十年不變的愛(ài)心來(lái)鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱(chēng)號(hào)。她說(shuō)：“教育路上我將繼續(xù)用愛(ài)陪伴學(xué)生，用心對(duì)待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來(lái)生命中每一份熱愛(ài)，不負(fù)三十年來(lái)教育路上每一分堅(jiān)守！”

事跡展評(píng)。

扎根鄉(xiāng)村三十年揮灑熱血無(wú)悔怨。

1992年，我懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬踏上了三尺講臺(tái)，這似乎是一個(gè)生命的定格，這一站，就是整整30年。在教育這片熱土上，我揮灑著自己的青春和汗水，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感動(dòng)。我30年如一日，工作在教學(xué)第一線，承擔(dān)小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)的教學(xué)，還兼任學(xué)籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務(wù)。用愛(ài)撒播希望，做一個(gè)有溫暖有情懷的教師是我三十年不懈的追求。我以平常心做著平常事，猶如路邊一株清雅百合的綠葉，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為看到那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉，我的整個(gè)心靈都為之融化，讓我在教育的路上走得更堅(jiān)定，更執(zhí)著。我用三十個(gè)春秋來(lái)丈量“愛(ài)”的深度與寬度，用三十年不變的愛(ài)心來(lái)鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱(chēng)號(hào)。

持之以恒，在快樂(lè)學(xué)習(xí)中提升。

三十年來(lái)，我始終堅(jiān)持提升自己的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)。為此我每天堅(jiān)持在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上學(xué)習(xí)，特別喜歡參加欄目里的挑戰(zhàn)答題、四人賽、雙人賽，讓我體驗(yàn)到挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中更加真切地感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，黨的偉大，黨組織的先進(jìn)性，雖然已50歲，我還是毫不猶豫地在2019年12月慎重地向?qū)W校黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，至此我以更加高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，2020年7月，我光榮的成為一名入黨積極分子。為了踐行承諾，我堅(jiān)持每天早到校、晚回家，用一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)詮釋著教育者該有的樣子，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的認(rèn)可，也無(wú)悔自己的辛勤耕耘。

勤學(xué)苦鉆，在實(shí)踐摸索中前行。

自踏上“三尺講臺(tái)”的那一刻，我便告誡自己一定要成為學(xué)生喜歡的老師。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，課堂上看似輕松的40分鐘，是我無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。每一節(jié)課我都要經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨、思悟、改正、全力以赴。讓我的課堂充滿(mǎn)了生命的活力。近年來(lái)，隨著教育公平與教育均衡發(fā)展的春風(fēng)吹遍全國(guó)，區(qū)教育局對(duì)我校特別關(guān)注，在農(nóng)村學(xué)校中最早給我校配齊現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。我暗下決心要讓農(nóng)村的孩子們更快地享受這些優(yōu)質(zhì)教育，工作之余我努力學(xué)習(xí)課件、動(dòng)畫(huà)制作，電腦操作等現(xiàn)代教學(xué)手段。不懂就上網(wǎng)查，功夫不負(fù)有心人，很快我就成長(zhǎng)為學(xué)校最早熟練掌握電教設(shè)備的教師之一，參與學(xué)校對(duì)全體教師的信息化教學(xué)培訓(xùn)，與教師共同進(jìn)步的同時(shí)也成長(zhǎng)為一名信息技術(shù)能手，在《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目》被聘為骨干技術(shù)教師。

堅(jiān)守初心，用愛(ài)浸潤(rùn)學(xué)生成長(zhǎng)。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻勝于母愛(ài)。三十年來(lái)，因?yàn)閻?ài)，我練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的細(xì)微問(wèn)題、并及時(shí)春風(fēng)化雨。六年級(jí)有個(gè)女孩叫章金茹。她學(xué)習(xí)很好，卻是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我跟她做朋友，與她一起玩耍，課下找她談心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她有繪畫(huà)天份時(shí)，就在美術(shù)課上讓她給同學(xué)們做示范。漸漸地，在其他學(xué)科的課堂上她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)展示自己。她的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在她已被選為班長(zhǎng)，成長(zhǎng)為老師的好幫手。因?yàn)閻?ài)，我做到了“一把鑰匙，開(kāi)一把鎖”，當(dāng)孩子們收獲成長(zhǎng)時(shí)，我也獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！

任勞任怨，在樂(lè)于奉獻(xiàn)中超越。

三十年來(lái)，我始終任勞任怨、恪盡職守。近幾年我還擔(dān)任學(xué)校辦公室主任，兼任后勤主任，老師們經(jīng)常說(shuō)：“肖主任，每天看到你忙碌的身影，走路像是在飛呀！”我幽默的說(shuō)：“這說(shuō)明我有能力呀，能為大家服務(wù)是我的榮幸！”作為學(xué)校工會(huì)、女工竭盡所能為老師們服務(wù)；2020年疫情期間，我下沉社區(qū)，每天穿梭于社區(qū)與學(xué)校之間，成為防控一線的排查員、戰(zhàn)斗員、信息員、宣傳員；同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系全校教師募捐，共籌集資金5000元，支持xx區(qū)抗疫工作；2021年2月我手臂骨折，因病且皮膚過(guò)敏不能用藥，手臂到十月份才取下夾板，在此期間，我一直堅(jiān)持上班，沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，忍痛吊著手臂給學(xué)生上課。這些讓我懂得了“累”的結(jié)構(gòu)，理解了“愛(ài)”的內(nèi)涵，同時(shí)也超越了自我！

三尺講臺(tái)，我閱歷三十個(gè)春秋，苦苦耕耘，回望走的路，都成為彌足珍貴的禮物，我會(huì)繼續(xù)用愛(ài)陪伴學(xué)生，用心對(duì)待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來(lái)生命中每一份熱愛(ài)，不負(fù)三十年來(lái)教育路上每一分堅(jiān)守！

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇六

堅(jiān)定理想信念，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使人明智，學(xué)史使人增信，只有保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)學(xué)有所成、學(xué)有所用，勇理論知識(shí)武裝頭腦，提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)把理論精神轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐中的精神指引。要認(rèn)真領(lǐng)悟系列講話(huà)精神，把理想信念看成是指引人生道路的燈塔，而不是說(shuō)說(shuō)而已的虛話(huà)。要學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論，學(xué)深悟透其中所蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，入腦入心，掌握其精髓和要義，形成自己的理論體系，用以指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)。

堅(jiān)定理想信念，其次要保持信仰定力。何為信仰?就是對(duì)某人或者某種事物、主張、主義、宗教極度相信和尊重，并拿來(lái)作為自己行動(dòng)的榜樣和指南。外國(guó)人有自己的宗教信仰，中國(guó)人自然也有，在長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的中華文化和發(fā)明創(chuàng)造，更有享譽(yù)世界的儒家文化的代表，忠義仁勇禮智信等傳統(tǒng)道德觀給予中國(guó)人深厚的文化內(nèi)涵。在近代反帝反封建和建立新中國(guó)的歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾取得了偉大的勝利，建立了新中國(guó)，破除了三座大山。我們黨為什么能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，最根本的就是堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的信仰，黨員干部和戰(zhàn)士百姓們共甘共苦，保持堅(jiān)定的革命信仰，這種信仰來(lái)自于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，更來(lái)自于對(duì)于人民群眾美好生活的向往。當(dāng)今時(shí)代有了新的要求，面對(duì)的革命形勢(shì)不一樣了，但是我們的信仰不能變，共產(chǎn)黨人的信仰要始終堅(jiān)守。只有堅(jiān)守信仰，保持信仰定力，才能牢記革命的初衷，腳下才有力量。

堅(jiān)定理想信念，第三要勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。作為在祖國(guó)強(qiáng)起來(lái)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的一代，我們是幸運(yùn)的，革命歲月的硝煙和建設(shè)時(shí)期的貧窮已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們享受著社會(huì)主義發(fā)展帶來(lái)的成就。同時(shí)，年輕的黨員對(duì)過(guò)往的歷史和黨的奮斗過(guò)程也知之甚少，對(duì)黨如何能夠領(lǐng)導(dǎo)廣大人民實(shí)現(xiàn)偉大的勝利感觸不是很深。很多人總是喜歡把“歲月靜好”“躺平”等詞匯掛在嘴邊，殊不知，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨的一心為民，沒(méi)有更多有志青年的竭力奉獻(xiàn)，是不會(huì)有我們的安逸生活的。個(gè)人的命運(yùn)與時(shí)代的命運(yùn)緊密相連，只有將個(gè)人的理想信念與國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)才有價(jià)值，畢竟國(guó)家好、民族好，個(gè)人才會(huì)好。當(dāng)今世界面臨百年未有之大變局，國(guó)內(nèi)改革深化、矛盾轉(zhuǎn)變、發(fā)展轉(zhuǎn)型，廣大青年、尤其是青年黨員，更應(yīng)該拿出壯志未酬的勇氣，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄力量。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇七

以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律和紀(jì)律，加強(qiáng)自我約束和自我管理，努力完成組織布置的任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)組織滿(mǎn)意先鋒。自爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒活動(dòng)以來(lái)，我在不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、爭(zhēng)當(dāng)楷模的個(gè)人活動(dòng)思路中，就推動(dòng)教學(xué)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)組織建設(shè)做了大量的工作，現(xiàn)將具體心得總結(jié)如下：

面對(duì)來(lái)自各方面的新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，要善于學(xué)習(xí)，通過(guò)重溫入黨誓詞堅(jiān)定自己的信念，通過(guò)回顧黨的成就增強(qiáng)自己的信心，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史豐富自己的閱歷，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的方針政策明確自己的方向，通過(guò)聆聽(tīng)各種黨課開(kāi)闊自己的視野，從而審問(wèn)自己的教育教學(xué)。

1、我熱愛(ài)教育嗎？只有熱愛(ài)教育的人才能做好教育，也只有熱愛(ài)教育的人才能真正享受到教育的幸福。一個(gè)人若不熱愛(ài)教育，僅僅把教育作為一種謀生的職業(yè)，那他耽誤的不僅是學(xué)生的前程，而且會(huì)嚴(yán)重影響到自己的身心健康，我們今天既然選擇了教師職業(yè)，就要培養(yǎng)對(duì)教育的熾熱情懷。

2、學(xué)生愛(ài)我嗎？雖然教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的，但是，讓學(xué)生具備愛(ài)的能力，學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，卻是我們教育的本質(zhì)內(nèi)涵。一個(gè)能夠得到學(xué)生愛(ài)的教師，應(yīng)該是最幸福的了。

3、學(xué)生問(wèn)題背后的原因是什么？在對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題上，很多教師在沒(méi)有弄清楚原因的情況下就想當(dāng)然地下結(jié)論、出對(duì)策，結(jié)果不僅無(wú)益于學(xué)生問(wèn)題的解決，還往往造成師生對(duì)立。教師只有首先弄清楚學(xué)生問(wèn)題背后的原因，才能做到有的放矢。

工作中往往遇到一些情況，僅僅依靠自己的力量或用自己的方式方法很難解決，而用別人的方式方法去解決，問(wèn)題也不一定馬上就會(huì)迎刃而解。因此我不斷轉(zhuǎn)變惟書(shū)惟上的思維定勢(shì)，樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的觀念。把思想觀念建立在實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線的基礎(chǔ)上，根據(jù)不斷發(fā)展變化的客觀實(shí)際，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，開(kāi)拓新視野。要擺脫經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣的束縛禁錮，樹(shù)立勇于改革、大膽實(shí)踐的觀念。要正確看待經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，不能一味地把過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)當(dāng)做靈丹妙藥，自縛手腳，要勇于跳出經(jīng)驗(yàn)的束縛，樹(shù)立銳意進(jìn)取改革創(chuàng)新的思想，用新眼光看待新事物，用新觀念分析新情況，用新辦法解決新問(wèn)題，不斷在實(shí)踐中創(chuàng)造出超越前人的新經(jīng)驗(yàn)。

3、我是否充分理解和尊重了自己的學(xué)生。許多教師困惑：現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越不聽(tīng)教師的話(huà)，不尊重教師了。但是，學(xué)生為什么要聽(tīng)教師的話(huà)？教師能保證自己的話(huà)都是對(duì)的嗎？教師在抱怨學(xué)生不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，很少反思過(guò)這樣的問(wèn)題！作為教師，必須充分地理解學(xué)生、尊重學(xué)生，多傾聽(tīng)學(xué)生，多了解學(xué)生，真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)強(qiáng)堡壘活動(dòng)不是對(duì)過(guò)去的簡(jiǎn)單拋棄，而應(yīng)在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的新情況、新問(wèn)題很好地結(jié)合起來(lái)，不斷研究新情況、探索新方法、充實(shí)新內(nèi)容、解決新問(wèn)題，只有這樣，傳統(tǒng)的東西才能在新的歷史條件下得到真正的發(fā)揚(yáng)光大。只有不斷充實(shí)完善傳統(tǒng)的內(nèi)容和方法，吸納運(yùn)用現(xiàn)代科技知識(shí)、借助現(xiàn)代科技新手段有機(jī)整合起來(lái)，推進(jìn)自己的思想解放，追求效益的最大化，從而在工作中爭(zhēng)當(dāng)楷模。

1、時(shí)刻用自己的人格魅力感染學(xué)生。教育無(wú)他，貴在有心、有品。有心的教師才能發(fā)現(xiàn)教育的細(xì)節(jié)，在教育細(xì)節(jié)中成就每一個(gè)學(xué)生；有品就是有品行、有品性、有品德，有品的教師才能對(duì)學(xué)生循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)。有人說(shuō)，使學(xué)生身上的太陽(yáng)發(fā)光的是教師的人格魅力，而教師的人格魅力體現(xiàn)在有心有品。教師要時(shí)刻用自己的人格魅力感染身邊的學(xué)生，讓學(xué)生真正成長(zhǎng)為守信、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、正直、堅(jiān)韌的人。

2、善于捕捉學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。沒(méi)有真正的愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。教師真正愛(ài)學(xué)生，就必須用發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)和細(xì)微的進(jìn)步，不苛求學(xué)生，更不能拿著放大鏡去尋找和放大學(xué)生的弱點(diǎn)。只有這樣，學(xué)生才能以一種樂(lè)觀的心態(tài)去體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活，從而成為一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人。

3、給學(xué)生申辯和自我教育的機(jī)會(huì)。很多教師在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上缺乏耐心，遇到學(xué)生的問(wèn)題不知道冷靜思考，對(duì)待學(xué)生的方法過(guò)于簡(jiǎn)單草率，結(jié)果在有意無(wú)意中挫傷了學(xué)生的積極性，甚至造成師生對(duì)立。其實(shí)，學(xué)生有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，學(xué)生在犯錯(cuò)誤中積累成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的自我教育乃是最經(jīng)濟(jì)、最有效的教育。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇八

以“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以脫貧攻堅(jiān)為中心，全面履行憲法法律賦予的職責(zé)，圍繞人大監(jiān)督實(shí)效化、代表履職日常化、“兩室”建設(shè)規(guī)范化、階段工作超前化、村民自治特色化五大重點(diǎn)，在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)、“三治融合”主戰(zhàn)場(chǎng)、追趕超越主戰(zhàn)場(chǎng)上集體發(fā)力，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民主法治進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)強(qiáng)鎮(zhèn)”建設(shè)共同努力奮斗。

制定年度人大工作要點(diǎn)18條，全年擬開(kāi)展集中調(diào)研走訪活動(dòng)4次，培訓(xùn)2次，落實(shí)代表結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)102戶(hù)，評(píng)選五好代表10人，五星代表小組2個(gè)，意見(jiàn)建議不低于30條，議案1件，公開(kāi)承諾事項(xiàng)不低于51件，建議督辦及承諾事項(xiàng)落實(shí)分別不低于51件、30件，全鎮(zhèn)51名人大代表年度“六送活動(dòng)”不低于102次，自覺(jué)遵守移風(fēng)易俗及廉潔自律相關(guān)規(guī)定要求。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇九

滄海桑田，悠悠歲月，時(shí)間如指尖的流沙，才剛觸碰到，而轉(zhuǎn)眼又消逝不見(jiàn)。不知不覺(jué)，我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)霜雨雪六十二載，是如此的艱辛，又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

從一九四九年，主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的宣布：中華人民共和國(guó)成立了!舉國(guó)歡慶，全國(guó)歡騰。這也意味我們從此不用再過(guò)腥風(fēng)血雨的日。身為新時(shí)代青年的我們更是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，那些飽經(jīng)風(fēng)霜的日子，那些饑寒交迫的生活，那些戰(zhàn)火紛飛的年代。

愛(ài)國(guó)，我們的責(zé)任，我們要感謝祖國(guó)給了我們安定的生活。

到一九九七年，香港的回歸，洗刷了我國(guó)百年來(lái)的恥辱，也證明了我國(guó)的發(fā)展。是的，我們?cè)谝粋€(gè)和平的年代，有著幸福的家庭，我們也無(wú)法體會(huì)到香港離開(kāi)母親的懷抱百來(lái)年，是一種怎樣的辛酸，受著侵略者怎樣的蹂躪，過(guò)著一種怎樣的生活。

愛(ài)國(guó)，我們的責(zé)任，我們要感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)完整的“家”。

從二零零一年的申奧成功，到二零零八年奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦，這里面含了國(guó)人多少心血，才使祖國(guó)發(fā)展如此迅速，將當(dāng)今如此絢麗的中國(guó)展現(xiàn)給世界，我們依然是傲然于世界東方的那條巨龍。

愛(ài)國(guó)，我們的責(zé)任，我們要感謝祖國(guó)給了我們共同的驕傲。

再說(shuō)到二零一零年的世博會(huì)，莫不是全國(guó)一起努力奮斗，此等世界性的博覽會(huì)又豈會(huì)輪到中國(guó)，那大紅色是中國(guó)歷來(lái)的象征，那巨大的東方之冠將所有的一切都比了下去。

愛(ài)國(guó)，是我們所有華夏族的責(zé)任。身為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)展祖國(guó)，身為祖國(guó)下一代的接班人，我們更應(yīng)該關(guān)心祖國(guó)的一切。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇十

在如今快速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都有著爭(zhēng)做時(shí)代先鋒的心愿。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒意味著不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新。

首先，作為一名高中生，我深深地感受到學(xué)習(xí)的重要性。我們生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，新技術(shù)新理念層出不窮。如果我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)和跟進(jìn)時(shí)代的步伐，就會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，我積極參加各類(lèi)培訓(xùn)、講座、競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷豐富自己的知識(shí)和技能。

其次，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們必須保持積極的心態(tài)和應(yīng)變能力。時(shí)代在變，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也在不斷涌現(xiàn)。我們需要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我。同時(shí)，我們也要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，在關(guān)鍵時(shí)刻迅速把握機(jī)會(huì)，取得成功。

最后，對(duì)于爭(zhēng)做時(shí)代先鋒來(lái)說(shuō)，實(shí)踐和創(chuàng)新是必不可少的。理論知識(shí)固然重要，但只有通過(guò)實(shí)踐才能讓知識(shí)得到充分運(yùn)用和驗(yàn)證。另外，創(chuàng)新也是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的重要力量。我們要敢于嘗試新事物，勇于突破常規(guī)，為時(shí)代的發(fā)展注入新的活力。

總之，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒需要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新。只有這樣，我們才能在時(shí)代的潮流中保持前沿地位，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒心得體會(huì)及收獲篇十一

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)、對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)要求，我覺(jué)得作為一名共產(chǎn)黨員，在新的歷史時(shí)期，在沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中，究竟如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個(gè)永恒的話(huà)題。有的同志認(rèn)為，黨員要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，或者做出一件不同反響的大事情來(lái)才叫發(fā)揮黨員作用了？我覺(jué)得不是。應(yīng)該說(shuō)在新的歷史時(shí)期絕大多數(shù)黨員都工作在普通的崗位上，應(yīng)該在平凡的工作中體現(xiàn)，立足本職崗位，盡職盡責(zé)、作出表率，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，就是發(fā)揮出了黨員的作用。

隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn)，過(guò)去黨員對(duì)黨組織的依附關(guān)系被打破了，取而代之的是以利益為中心而形成的各種利害關(guān)系。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，黨員的政治、物質(zhì)、精神利益有時(shí)候得不到有效保障，黨員的自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值很難體現(xiàn)。長(zhǎng)此以往，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持世界觀的改造，就會(huì)導(dǎo)致黨的意識(shí)弱化，影響黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。因此，我們必須要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺(jué)地把黨的綱領(lǐng)與現(xiàn)階段的任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，著眼當(dāng)前、與時(shí)俱進(jìn)，腳踏實(shí)地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。其次是要強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。崗位沒(méi)有貴賤之分，再好的崗位也沒(méi)有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是好樣的，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。再次是要進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)，作為機(jī)關(guān)黨員，時(shí)刻要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，樹(shù)立管理就是服務(wù)”的理念，盡心盡力、盡職盡責(zé)的為一方老百姓服務(wù)，讓老百姓的幸福指數(shù)不斷提升，生活更加幸福。

1.珍惜崗位，盡職盡責(zé)。不管你是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員，無(wú)論何時(shí)何地，都必須珍惜自己的現(xiàn)在，熱愛(ài)自己的事業(yè)，謀劃自己的未來(lái)。明確本職工作責(zé)任、確立工作目標(biāo)、制定工作措施，在實(shí)際工作中狠抓工作落實(shí)。并能夠針對(duì)自己工作的特點(diǎn)，采取各種辦法，主動(dòng)出擊，出色地完成各自的本職工作。

2.埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)。做為一名黨員，在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻(xiàn)的比別人多一點(diǎn)。為了黨的事業(yè)，集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù)，發(fā)自?xún)?nèi)心地去為社會(huì)、單位和他人做一些事情。黨員和一般群眾的差別也許就是你比別人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉獻(xiàn)，如果做到了這一點(diǎn)，那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范用。黨員要在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揮出了黨員的作用。

3.牢記宗旨，服務(wù)大局，為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。

一是要提升道德境界。樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，客觀的看待經(jīng)濟(jì)體制改革帶來(lái)的各種腐敗現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題，立足本職，為民、為社會(huì)、為集體多做貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。二是磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低，說(shuō)功強(qiáng)，做功差，對(duì)人嚴(yán)，對(duì)己松等各種不良風(fēng)氣，擺正自己的位置，端正心態(tài)，以滿(mǎn)腔的熱情投身于崗位工作中。三是淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。不要心浮氣躁，不要講排場(chǎng)比闊氣。看淡權(quán)力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨。

愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。無(wú)需太多豪言壯語(yǔ)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。在這方面我覺(jué)得一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎(chǔ)，只有通過(guò)勤奮的自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力，具有解決問(wèn)題的能力。不能出現(xiàn)自滿(mǎn)情緒，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，要學(xué)會(huì)謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發(fā)揮，更好的作出自己的貢獻(xiàn)。二是堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，努力有所作為。愛(ài)崗敬業(yè)我想是指一種責(zé)任，一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作中要求我們用這種態(tài)度對(duì)待，忠于職守，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁；愛(ài)崗敬業(yè)我想還要精業(yè)，要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手，要帶著問(wèn)題用心的學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干，才能越來(lái)越好的勝任自己的崗位；愛(ài)崗敬業(yè)我想還是要講奉獻(xiàn)，一滴水只有融入大海才能不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏，生命價(jià)值才能得到完美的體現(xiàn)，所以，愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)該成為我們的基本追求。三是要立足本職工作，關(guān)注細(xì)節(jié)。天下大事必作細(xì)，細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)簡(jiǎn)單的小數(shù)點(diǎn)就會(huì)造成無(wú)比嚴(yán)重的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變，所以只有用心思考，精雕細(xì)琢，聚精會(huì)神把自己分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細(xì)、做實(shí)，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。3.牢記宗旨，服務(wù)大局，為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。