心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用一

大家好!今天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香……我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后， 媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!

這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭， 照亮了知識(shí)的路程老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。

我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!

我熱愛(ài)動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類(lèi)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。

我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。

我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)少年富，則國(guó)富少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。

因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明；

有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!

我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用二

中國(guó)夢(mèng) ，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。

我生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，讀過(guò)中華幾千年的歷史，曾為之激動(dòng)，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，，中國(guó)已與我緊密的聯(lián)系在了一起，我為中國(guó)傷心，為中國(guó)歡樂(lè)。我還記憶猶新那句話：犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。它深刻的體現(xiàn)出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很?chē)虖?，但它卻讓我深深為之感動(dòng)，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以獻(xiàn)上我微不足道的生命，可就是這份愿意，讓我為中國(guó)喝彩，讓我對(duì)中華民族更加欽佩，對(duì)中華歷史更加熱衷。

或許，我說(shuō)的對(duì);或許，我說(shuō)的不對(duì)，但是我想認(rèn)同我的人總是有的，我想這么做的人總是有的!

中國(guó)夢(mèng)，到底是什么，我仔細(xì)地思考過(guò)一番，我想中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該是振興中華的夢(mèng)想。雖說(shuō)我們消沉過(guò)幾百年，但是我們也榮耀過(guò)幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質(zhì)，一種讓我們?cè)?jīng)榮耀過(guò)幾千年的資質(zhì)，所以我不認(rèn)為我們與其他民族相比有任何的不如之處，所以我相信認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后的我們必將會(huì)取得成功，必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們近年來(lái)振興中華的夢(mèng)想。

霍去病將軍匈奴未滅，何以為家。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。周恩來(lái)總理為中華崛起而讀書(shū)......

這些歷史上讓人懷念的偉人們，都有一個(gè)和中國(guó)夢(mèng)一樣的夢(mèng)。

霍去病將軍將自己的一切都獻(xiàn)給了中華民族的安危與榮耀，雖說(shuō)他并不完美，但瑕不掩瑜，他守護(hù)大漢，永不后悔，留下了封狼居胥的佳話。

至于諸葛亮很多資料認(rèn)為羅貫中是親蜀派將蜀國(guó)的人物進(jìn)行了美化，比如歷史上根本沒(méi)有他三氣周瑜的事情。但是羅貫中為什么這么寫(xiě)，我個(gè)人認(rèn)為除了劉備得民心之外，還有一點(diǎn)，那就是蜀漢一稱，正因?yàn)槭駠?guó)在后面加上了一個(gè)“漢”，贏得了更多人的偏向。所以我想任何時(shí)代，人們對(duì)我大漢民族有著很深的驕傲和思念?；蛟S我們會(huì)失敗，但絕不會(huì)失去對(duì)中華民族的信心。

再說(shuō)周恩來(lái)總理為了中華崛起而讀書(shū)。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來(lái)堅(jiān)定而清晰的說(shuō)出這句話時(shí)，校長(zhǎng)的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng)，甚至眼淚都要落了下來(lái)，振興中華的夢(mèng)想，總是有人有的，或許現(xiàn)在當(dāng)有人說(shuō)出這句話時(shí)會(huì)被人笑，但是奮斗電影中說(shuō)過(guò)，被嘲笑的夢(mèng)，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

或許我們不是誰(shuí)都有他們的智慧，能力，機(jī)遇。但是我們可以有一顆赤誠(chéng)的心和堅(jiān)定地信念，我不怕吃苦，不怕受累，我們怕的只是不能拿回屬于我們的榮耀。

突然間想喊出一句內(nèi)心深處用處的話：三十年河西，三十年河?xùn)|，莫欺少年窮;幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國(guó)夢(mèng)。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用三

茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，著名現(xiàn)代作家、社會(huì)活動(dòng)家。中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，革命作家，社會(huì)活動(dòng)家，浙江桐鄉(xiāng)人。1921年在上海先后參加共產(chǎn)主義小組和中國(guó)共產(chǎn)黨，投身反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。他創(chuàng)作的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》和短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?、《春蠶》等，成為革命現(xiàn)實(shí)主義的奠基之作。他提倡為人生的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，他除發(fā)表大量的民主主義、現(xiàn)實(shí)主義的學(xué)術(shù)論文和文藝作品外，并經(jīng)常向國(guó)內(nèi)介紹世界文學(xué)界潮流趨向，討論中國(guó)文學(xué)革命的方法，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代新文學(xué)的建設(shè)做出了杰出貢獻(xiàn)。

不隨波逐流的倔強(qiáng)學(xué)生

茅盾的父親沈永錫是個(gè)清末秀才，他通曉中醫(yī)，是具有開(kāi)明思想的維新派人物，頗重視新學(xué)，除聲、光、化、電和數(shù)學(xué)等自然科學(xué)外，也喜歡傳播進(jìn)步思潮的社會(huì)科學(xué)著作。母親陳愛(ài)珠，是一位通文理有遠(yuǎn)見(jiàn)而性格堅(jiān)強(qiáng)的婦女。茅盾10歲喪父，童年時(shí)代，就接受了母親所教的文學(xué)、地理和歷史知識(shí)。茅盾說(shuō)：“我的第一個(gè)啟蒙老師是我母親?！?/p>

茅盾的啟蒙教育開(kāi)始較早。小學(xué)前便讀過(guò)家塾、私塾。8歲入烏鎮(zhèn)立志小學(xué)讀書(shū)后轉(zhuǎn)入植材高級(jí)小學(xué)，成為該校第一班學(xué)生。在這里，他不僅讀到了國(guó)文、修身和算術(shù)教科書(shū)，并且對(duì)繪畫(huà)發(fā)生了興趣。

那時(shí)，在一般守舊人的眼光里，小說(shuō)之類(lèi)被稱為“閑書(shū)”，是不準(zhǔn)孩子們看的，但茅盾竟得到明達(dá)的家長(zhǎng)的允許。《西游記》、《三國(guó)志演義》、《水滸傳》等，都是他那時(shí)愛(ài)讀的書(shū)。從茅盾小學(xué)時(shí)代留存的作文中得見(jiàn)，他當(dāng)時(shí)便流露出了憂國(guó)憂民、扶正祛邪的思想端緒。

植材高級(jí)小學(xué)教的課程除了國(guó)文、算術(shù)外，還有英文、物理、化學(xué)、音樂(lè)、圖畫(huà)和體操，這些課程都使他感到很新鮮。上化學(xué)課時(shí)，從日本留學(xué)回來(lái)的張濟(jì)川老師在教室里做各種有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，使茅盾和他的同學(xué)們大開(kāi)眼界。科學(xué)的種子在這個(gè)少年人的心田里孕育了，他的思想變得活躍起來(lái)。

一天國(guó)文課上，中過(guò)秀才的周先生教《孟子》，錯(cuò)把“棄甲曳兵而走”一句解釋成“戰(zhàn)敗的兵丁急于逃命，扔掉盔甲，肩背相磨，倉(cāng)皇逃走”。他忽然站起來(lái)問(wèn)道：“先生，”他指著《孟子》，“書(shū)上注釋‘兵’是‘兵器’，不是‘兵丁’。”

他這么一說(shuō)，同學(xué)們也恍然大悟，應(yīng)聲附和。“是‘兵丁’，不是‘兵器’!你們小孩子，懂什么!我是中過(guò)秀才的?！崩舷壬仓^皮堅(jiān)持自己的講法。

茅盾見(jiàn)這位老先生硬是不認(rèn)錯(cuò)，下了課就去問(wèn)校長(zhǎng)。徐晴梅校長(zhǎng)是他父親的好朋友。他聽(tīng)后想了一想，對(duì)茅盾說(shuō)：“可能周先生說(shuō)的是一種古書(shū)的解釋吧?”茅盾心想：校長(zhǎng)大概覺(jué)得不能讓周老秀才在學(xué)生面前丟臉，才會(huì)這樣說(shuō)的吧!

小小年紀(jì)的茅盾，總是覺(jué)得堅(jiān)持正確的才是最重要的。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用四

中國(guó)你那遼闊的疆土，

湛藍(lán)的天空，浩瀚的海洋。

都是我的夢(mèng)，我的搖籃。

中國(guó)啊！中國(guó)

你是那么的遼闊那么的仁愛(ài)，

你孕育了中國(guó)所有的子民。

你那不求回報(bào)的心魄，

讓我自愧不如。

你那不畏艱難的膽魄，

讓我不顧一切。

中國(guó)??！中國(guó)

你在敵人的面前依舊英姿颯爽，

你在災(zāi)難面前依舊含笑春風(fēng)。

你那雄姿盎然的體魄，

讓我驕傲。

你那傲視蒼穹的雄魄，

讓我贊嘆不已。

中國(guó)??！中國(guó)

你是我初食人間煙火的愛(ài)，

你是我?jiàn)^發(fā)向上的目標(biāo)，

你是我忘卻一切的醉，

你是我一生的夢(mèng)，

我的中國(guó)夢(mèng)。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用五

1、最初所擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。

2、夢(mèng)想是可貴的，是不可代替的，一個(gè)人如果有夢(mèng)想，那么他的人生就成功了一半。

3、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

4、夢(mèng)想決定了一個(gè)人的未來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的'人，他的未來(lái)會(huì)一塌糊涂。

5、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。

6、少年因?yàn)閴?mèng)想而偉大，因?yàn)閴?mèng)想而前進(jìn)，未來(lái)是屬于青少年的！

7、少年的夢(mèng)想決定了一個(gè)國(guó)家的興衰，一個(gè)民族的強(qiáng)弱，有夢(mèng)想的少年定當(dāng)奮力揚(yáng)帆！

8、今天的學(xué)校中少年明天就是社會(huì)中的棟梁，為夢(mèng)想去拼搏，去努力！

9、當(dāng)代的青少年承載了中華民族偉大復(fù)興路的歷史使命與責(zé)任，要不斷在學(xué)習(xí)過(guò)程中充實(shí)自己，成為社會(huì)主義建設(shè)中的中流砥柱！

10、有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有努力誰(shuí)都可以成功，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，追逐自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的翅膀展翅飛行！

11、讓夢(mèng)想成為你今后道路上的陪伴者，他是伴你成功的最好的伙伴！

12、紅領(lǐng)巾雖只是一塊三角形的紅布，但它載滿了夢(mèng)想和希望，讓我們滿懷夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。

13、真正的人生要有理想，紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，是國(guó)旗的一角，國(guó)旗在哪里飄揚(yáng)，理想就在哪里實(shí)現(xiàn)。

14、紅領(lǐng)巾飄在胸前，讓那鮮艷潛伏心底，帶著前人的夢(mèng)想，為我們的承諾努力！

15、一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。

16、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。

17、雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成功。

18、心中有了中國(guó)夢(mèng)，才會(huì)有希望，人是為了中國(guó)夢(mèng)而活著的。

19、夢(mèng)想決定了一個(gè)過(guò)的強(qiáng)弱、一個(gè)家的興衰、一個(gè)人的有優(yōu)劣

20、每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用六

《紅星照耀中國(guó)》是一本記錄紅軍的書(shū)。是一位美國(guó)人寫(xiě)的。我雖然對(duì)外國(guó)人有些偏見(jiàn)，但對(duì)于這本書(shū)的作者是心懷敬佩的。

《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名作者埃德加斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美，記事性強(qiáng)、報(bào)道性強(qiáng)的作品。作者斯諾真實(shí)的記錄了自1936年6月至10月，在我國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)得實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞。

作者斯諾向全世界真實(shí)的報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)，紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的真實(shí)情況。

一個(gè)外國(guó)人，在一個(gè)混亂的國(guó)家，深入西境，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)采訪中國(guó)革命者，這一點(diǎn)是我值得敬佩的。

我覺(jué)得他可以去采訪采訪蔣介石。讓他談?wù)剬?duì)毛主席的看法，形象。這樣可以讓我們更加的了解，認(rèn)識(shí)毛主席。全書(shū)精致的刻畫(huà)了紅軍領(lǐng)袖的形象，細(xì)致的描寫(xiě)紅軍領(lǐng)袖的故事。讀完這本書(shū)我體會(huì)到了紅軍與國(guó)民黨的斗爭(zhēng)多么不容易。同時(shí)還要打小鬼子?？芍^“腹背受敵”啊。這本書(shū)寫(xiě)的是紅軍與國(guó)民黨的斗爭(zhēng)，對(duì)我們以后學(xué)歷史有一些幫助。

中華上下五千年之余，封建千年。始于秦皇，腐于滿清。有高祖斬蛇起義，有漢之明君，有強(qiáng)盛之唐，有元之疆闊，亦有昏庸之清皇。如若不是滿清之廢庸，人權(quán)之不等，怎生會(huì)使華夏大地飽受滄桑焉?

人民起義，自有其理。中華大地，千年之余。爾等倭寇，速速退去！

吾，自豪為之炎黃孫，來(lái)世還做華夏兒！

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用七

你了解車(chē)嗎？不知你在握起方向盤(pán)后是否會(huì)時(shí)刻緊張兮兮，不知你在紛雜的路口轉(zhuǎn)彎時(shí)是否會(huì)滿心猶豫，不知你在挑選導(dǎo)航上的路線時(shí)是否會(huì)躊躇不定。有一輛車(chē)，它已經(jīng)被這些問(wèn)題困擾了千萬(wàn)年了，而且會(huì)一直困擾下去，它叫作—?dú)v史。

歷史車(chē)輪的每一次轉(zhuǎn)彎，掉頭，加速或剎車(chē)，無(wú)論是文化上的，經(jīng)濟(jì)上的，科技上的還是政治上的，都與這世界上二百余個(gè)國(guó)家、幾千年的文明和當(dāng)今七十余億人環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)。而在半個(gè)多世紀(jì)以前，在那個(gè)紅與白的路口上，歷史的車(chē)輪緩緩駛?cè)肓思t色的小徑中——在《紅星照耀中國(guó)》中，我們有幸跟隨作者全方位無(wú)死角地深入了解了歷史的一次精彩轉(zhuǎn)彎。還等什么？速速趕去拜訪吧！若晚一步，它可能就繼續(xù)軋軋地駛向遠(yuǎn)方了。

也許你會(huì)問(wèn)，為什么？憑什么？通過(guò)作者在書(shū)中的描述，我們可以大致提煉出以下幾點(diǎn)原因：天時(shí)，地利，人和。

天時(shí)，紅軍若早些年出現(xiàn)，中國(guó)仍處于封建社會(huì)，那時(shí)的人們是不敢也聽(tīng)不進(jìn)去也他們的革命綱領(lǐng)的，因此紅軍根本得不到發(fā)展。那若晚些年出現(xiàn)呢？那樣的話就等于眼睜睜看著中國(guó)被列強(qiáng)瓜分得四分五裂，那時(shí)即使紅軍戰(zhàn)士們還有斗志，想要力挽狂瀾也約莫是無(wú)稽之談了。

地利，其實(shí)很好理解，紅軍扎根農(nóng)村，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有階級(jí)制度、沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)自我解放的社會(huì)，而當(dāng)時(shí)中國(guó)的剝削壓迫正是來(lái)自于地主階級(jí)，因此，紅軍選擇在農(nóng)村起步。并且，紅軍時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的宗旨，單從長(zhǎng)征中我們家喻戶曉的遵義戰(zhàn)役、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河等一系列經(jīng)典戰(zhàn)役，無(wú)處不都滲透著紅軍過(guò)人的智慧與無(wú)微的細(xì)心，正是這樣的紅軍，贏得了廣大農(nóng)民的心，收獲了堅(jiān)定的大后方。

人和，真的是最難以掌控的一個(gè)變量了。歷史用它數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有多少勢(shì)均力敵的戰(zhàn)役或變革最終都決定在人上了，這一次亦不例外。紅軍得民心的能力在書(shū)中真的是有目共睹。有些人認(rèn)為這不過(guò)是討好人罷了，其實(shí)它們一時(shí)看起來(lái)差不多，但若從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，討好人是很難保持的。兩者都需要付出的行動(dòng)，但討好只需為了利益激起一時(shí)的熱心，得民心卻需要有根植于內(nèi)心的信念才能保證它持久而不動(dòng)搖。人心很巧妙，得到它很容易，失去它也很容易。紅軍為百姓們謀福祉的起初，也是有許多人質(zhì)疑其動(dòng)機(jī)的，但紅軍靠著信念保持了數(shù)十年了，因此歷史選擇紅軍果真有它強(qiáng)大的理由。

歷史在為我們挑選路線時(shí)，都是本著盡可能為我們好的原則，而我們卻常常違反自然，違反天時(shí)地利人和做事，妄想獨(dú)握歷史的方向盤(pán)，一次也罷了，但有些人一次次地好了傷疤忘了疼。也正因此，我們才有學(xué)習(xí)歷史的意義，不僅要學(xué)習(xí)歷史，也要向歷史學(xué)習(xí)。

別往路上撒釘子了，翻車(chē)的還是我們自己。也不要去推它走了，我們不知道前面是沼澤還懸崖。我們就好好坐在車(chē)上，做好自己。車(chē)輪子會(huì)一直響著，軋軋的響著。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用八

祖國(guó)山水美如畫(huà)，錦繡大地多壯麗。

滾滾長(zhǎng)江不盡流，滔滔黃河奔騰急。

長(zhǎng)城蜿蜒數(shù)萬(wàn)里，青藏高原稱屋脊。

地下寶藏?zé)o窮盡，石油花開(kāi)香千里。

北疆牛羊肥且壯，瓊地椰子甜如蜜。

各個(gè)民族步調(diào)齊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)勝兄弟。

五星紅旗高飄揚(yáng)，中國(guó)臺(tái)灣一定能統(tǒng)一。

天下興亡應(yīng)有責(zé)，祖國(guó)和諧是真理。

有關(guān)中國(guó)正在說(shuō)心得體會(huì)實(shí)用九

風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你這是要去哪

可不可以把我也帶上

它不知道，我的眼里已是憂傷

陽(yáng)光問(wèn)我，你在憂慮什么

為什么總是看不見(jiàn)你往日

那自由的神采和思緒的飛揚(yáng)

它也不知道，我已噙滿了悲嗆

我其實(shí)很想很想回答它們

但在風(fēng)兒和陽(yáng)光的面前

我卻不知如何作答而故作言它

心，早已被激起了漣漪

甚至我自己都在內(nèi)心深處

也在質(zhì)問(wèn)為什么要去尋找

那顆被稱為“中國(guó)”的心

中國(guó)心，中華民族的心

淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是中華文明

抵御外侵的是錚錚鐵骨

艱苦奮斗的更是依靠前行初心

還有改革開(kāi)放的披荊斬棘

早已讓中國(guó)前進(jìn)的聲音

嘹亮地響徹整個(gè)世界的天空

世界就是一幅血淚的地圖

當(dāng)溫飽舒適戰(zhàn)勝了貧窮

當(dāng)繁榮昌盛超越了落后

當(dāng)中國(guó)從當(dāng)年的百?gòu)U待興

逐漸走向繁榮富強(qiáng)之時(shí)

很多引以為傲的字眼卻不再出現(xiàn)

有臥薪嘗膽，精忠報(bào)國(guó)

有同仇敵愾，民族大義

這些讓人熱血沸騰的詞語(yǔ)

卻明明已經(jīng)很少有人提起

很多事正在漸漸地蔓延

撕開(kāi)了華麗的外衣而面目猙獰

有人打著民主自由的旗號(hào)

乘機(jī)挑起了是非和敵視

也有人在中國(guó)的神圣大地上

富足之后開(kāi)始忘記歷史

謾罵，羞辱，甚至是背叛

都在這需要團(tuán)結(jié)的國(guó)家里

上演著那一出又一出的

看不見(jiàn)燈光的傀儡和皮影之戲

中國(guó)的心，勤勞而善良的心

尊老愛(ài)幼曾經(jīng)是傳統(tǒng)的美德

謙遜禮讓曾經(jīng)是千古的佳話

勤儉持家曾經(jīng)是古訓(xùn)的家風(fēng)

還有父慈子孝的那種天經(jīng)地義

如今都在很多人的眼里

成了解不開(kāi)的紐扣和謎語(yǔ)

兄弟姐妹間已經(jīng)反目成仇

左鄰右舍間已經(jīng)互不相識(shí)

茫茫的人海里早已是爾虞我詐

等等，等等，等等，等等

都在前往和共建和諧社會(huì)的路上

撕碎了仁義禮智信的外衣

散落了滿滿的膚淺的一地

是不是利益澆滅了民族大義

是不是民族大義成全了利益

還是靈魂遭到了風(fēng)塵的侵蝕

前行的路上已經(jīng)忘記了真實(shí)的最初

為何總會(huì)有那么一些人

在中國(guó)走向世界前沿的道路上

居安卻不能思危

執(zhí)迷卻總是不悟

又為何，容得下他人的踐踏

卻偏偏容不得自身的些許不足

這不是先進(jìn)思想的高明見(jiàn)解

相反，這是骨子里陷阱的墮落

超越國(guó)度的自由是一種顛覆

丟失了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

更是一種在前進(jìn)中的巨大退步

中國(guó)正在被全世界所矚目

國(guó)際地位的快速提升毋庸置疑

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

那更將是指日可待之不變之情形

中國(guó)，中華民族必定于不久的將來(lái)

重新綻放百花齊放的輝煌

和雋刻在歷史榮譽(yù)柱上的

褶褶光輝，和永久的勛章

很多事情我真的是不明白

前行的路上，跋涉的途中

但請(qǐng)還給我一顆“中國(guó)”的心

以讓我能在自己的國(guó)家里

歌頌，再不會(huì)被人嘲笑

正直，再不會(huì)讓人羞辱

讓“中國(guó)心”的顏色嬌艷欲滴

讓“中國(guó)心”的跳動(dòng)震徹寰宇