心得體會是一種通過文字表達自己內(nèi)心感受和體驗的方式。在寫心得體會之前，我們可以先進行充分的準備和思考。請大家共同學習和分享這些心得體會范文，相互激勵與啟發(fā)。

駐村培訓心得體會怎么寫篇一

參加這次村干部培訓會，更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎，對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術》、《科學發(fā)展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結經(jīng)驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務，為群眾辦好事、辦實事。

一、當好大學生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。

__區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，80個社，總?cè)丝?9.4萬人，農(nóng)業(yè)人口9.4萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。

二、當好大學生村干部必須轉(zhuǎn)變角色，明確職責。

村官要準確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當好富民強村的促進員，當好群眾事務代辦員，當好弱勢群體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學生村干部必須注重實踐總結經(jīng)驗。

做好大學生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應農(nóng)村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據(jù)的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。

四、當好大學生村干部必須加強管理，做好服務。

要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當?shù)兀⒆汩L遠，理性投入，理性總結。

駐村以來，我嚴格按照組織部的要求，積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調(diào)解、富民強村服務、民主制度規(guī)范、組織建設督導等自身職責工作，收獲很大，感觸很多。

一、要做好農(nóng)村工作，必須與群眾打成一片、抱成一團。

必須把好態(tài)度關，駐村干部不能擺架子，不能讓領導架子成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開展貧困生、貧困戶結對幫扶等工作，讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖，所以農(nóng)村指導員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠心，群眾才會真誠地對待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。

最后，還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中，群眾普遍認為補償款過低，抵觸情緒較大，工作進展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議，充分溝通，共同協(xié)商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義，詳細了解群眾后顧之憂，共同想對策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認可和支持，并得以順利開展。

二、要做好農(nóng)村工作，必須了解相關的涉農(nóng)政策法規(guī)。

干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意，還要了解國家的相關農(nóng)村政策，否則就不會取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學習國家的有關三農(nóng)的政策、法律法規(guī)，比如《農(nóng)村工作手冊》《農(nóng)村醫(yī)療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內(nèi)制定的相關制度等。

三、要做好農(nóng)村工作，必須處理與其他村干部的關系。

協(xié)調(diào)好村委與村支部的關系，搞好團結，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部，干部隊伍不團結，就沒有凝聚力，就發(fā)動不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊伍的團結，關鍵在于制度的落實，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。

四、要做好農(nóng)村工作，必須真心實意為群眾解決實際困難。

辦實事，解決實際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進性教育這個載體，工作中從實際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實地調(diào)查總結，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢，幫助村里申報落實項目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報，并為領導決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實際困難，保護他們的最大權益，始終以讓群眾滿意來要求自己。

五、要做好農(nóng)村工作，必須掌握有所為、有所不為的原則。

雖說做農(nóng)村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導而不要領導。要擺正自己的位置，針對工作中的實際，提出合理化意見和建議，協(xié)助村兩委當好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導員的職責、任務和要求做好工作，幫助村兩委理清工作思路，不做超越職權范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預。農(nóng)村工作指導員既要當好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強村的服務員，組織建設的督導員，全方位地參與到農(nóng)村基層建設中去，同時要把握好一個度，不把自己的意志強加給村班子集體，多做溝通、協(xié)商的工作，以自己的真心和誠意贏得村兩委組織和群眾的信賴。

六、做好農(nóng)村工作，要充分依靠群眾、發(fā)動群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾。

駐村干部在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會議要依靠他們?nèi)フ偌?，上項目要依靠他們?nèi)嵤?，開展活動要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，要對他們信任、支持和尊重。當然，依靠不是依賴。駐村干部肩負著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強村級組織和領導班子建設。在依靠他們開展工作的同時，還要負責任地幫助他們提高素質(zhì)，增強戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務。

最后，一定要加強學習，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識、過硬的本領，堅定的信念，頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。

我叫孫長影，是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務三促進活動中，按照市上要求和單位的安排，我堅持體民情、解民意原則，與群眾同吃、同住、同勞動，深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、社會保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問題。通過半個月駐村工作和生活，我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個機會和平臺向各位領導匯報我?guī)c感想和體會，不妥之處，還望大家批評指正。

接到駐村通知時，我家庭困難重重：父母身體不好，老公在外地，孩子年齡小需要我照顧，但我還是暗下決心，堅決服從安排，邁開步子、深入群眾，放下架子、貼近群眾，撲下身子、服務群眾，一定要補上這一課。我按照單位領導的囑托，努力找準三問、三解、三服務、三促進活動與農(nóng)村民政工作之間的結合點，理清思路，明確目標，以強烈的使命感和責任感投入到駐村工作之中。

在駐村前，每天在機關只要將分配的工作干好，就是完成任務。但作為駐村干部卻不一樣，今天協(xié)助搞計劃生育工作，明天配合收合作醫(yī)療費用，下次有可能是幫助化解鄰里糾紛，工作復雜多變，應接不暇。為此，我先從了解村情入手，以一個小學生的姿態(tài)，利用一切機會深入村組農(nóng)戶，與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時，由于道路交通條件差，近的就步行，遠的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺，以朋友姿態(tài)走村入戶，與農(nóng)民朋友交心談心，訪貧問苦，把他們反映的問題都寫在本上，記在心中。

駐村之前，局里領導就叮囑過：群眾利益無小事，一枝一葉總是情。要把機關良好的工作作風帶到農(nóng)村基層，認真扎實開展好扶貧幫帶工作。

村民的事無小事，把村民的事時刻放在心上，真心為群眾服務，是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計用真情服務、從小事入手贏得群眾對我的理解和支持。作為一名女同志，雖然日常生活不方便，臉上的皮膚曬黑了，但看到群眾滿意的笑容，說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因為我相信，只要把老百姓當成自己的家人，腳踏實地為他們做好事，就一定會得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事，我都會熱情接待，詢問有什么需要，主動把他們帶到有關人員那里去辦理，盡量提供方便。遇到來訪群眾，我都會認真傾聽，疏導情緒，靠前協(xié)助，耐心勸解。

農(nóng)村是一個大舞臺，它教會了我知識，磨練了我的意志，考驗了我的能力。我從村民身上學到了勤勞、智慧和樸實，從村干部身上學到了一線處理問題的方法，農(nóng)村成了我新的課堂，實踐成了我最好的老師，在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財富。

2月15日，是我最難忘的日子，全縣深入開展三查三進三解主題教育活動;在局領導的帶領下，我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮(zhèn)和家山村，我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊進村入戶，積極向群眾宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策，了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動主要以為民服務、查找問題、改進作風為重點，深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動就業(yè)等各方面需要解決的問題。

和家山位于十里塬鎮(zhèn)，距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右，該村地理位置偏僻，全村180多戶是由四個自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個行政村，全村共有800多人，總耕地面積3000多畝，其中蘋果種植面積600多畝，糧食種植面積2000多畝，苦蕎種植面積200多畝，養(yǎng)植業(yè)40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右，主要是以糧食種植和蘋果種植為主，由于該村地理位置偏僻，交通不便，群眾困難很多。

黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策都已基本落實到位，但仍存在問題，由于群眾知識欠缺有很多不理解的地方，致使對國家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方，該村會計想出了很好的辦法，每周出一次板報，板報及時宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策。

該村是由四個自然村組成，但只有一臺變壓器，由于負荷量小，致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn)，電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路，遇到天陰下雨，道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題，群眾吃水難，特別是冬天，天氣寒冷，地下管道不通，群眾要到幾里外的馬家山拉水吃，甚至還要到更遠的蒙家村拉水;學生上學路遠，幼兒園的學生上學需要去十里塬鎮(zhèn)上，也沒有校車。了解到這些困難問題，要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設施。百年大計教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上，孩子上學難應該引起我們反思，和家山不是個例，像這樣的山村還不少，留守兒童還很多，解決孩子上學路程遠，是我們政府部門迫不急待的任務。

通過這次三查三進三解活動開展，給我了一次下基層鍛煉的機會，也更讓我深入了解了群眾的疾苦，我覺得非常有意義，通過這次活動使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信，在黨和政府的正確領導和大力支持下，農(nóng)民一定會很快脫貧致富，和家山村的面貌一定會煥然一新，更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多，我將珍惜這次駐村機會，在工作中增強才干，在學習中增加知識，在實踐中增加自己的人生閱歷。

首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村干部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓，我有以下幾點感受：

一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農(nóng)村建設的需要。農(nóng)村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領群眾致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓練。

二是開拓創(chuàng)新，不斷推動農(nóng)村黨的建設開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會精神，進一步加強和改進農(nóng)村黨的建設，提升黨領導農(nóng)村科學發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個傳統(tǒng)，也是一個重大原則。實踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實干，帶領農(nóng)村經(jīng)濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經(jīng)濟是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟。

總之，我們要把培訓內(nèi)容與實際工作結合起來，增強農(nóng)村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農(nóng)民信得過的村書記。

駐村培訓心得體會怎么寫篇二

這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國培計劃".對于一個剛剛踏入教師行業(yè)的我來說，去之前，內(nèi)心是激動的、忐忑的、期待的！

還記得第一次走上語文講臺時的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗的積累，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來大家講的都是同一個道理——用"語文"教語文。

聽了劉決生老師的課，更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長安老師也說，因為教研的最根本資源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關系，袁隆平院士的研究做得再好，沒有試種就永遠只是理論，只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中，甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子，教壞了學生耽誤人一輩子！",而教育的"試驗田"掌握在我們手里，所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來。劉決生老師還說，教師專業(yè)要提升，教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進，教育形式在不斷的改變，教師也要不斷的充電進步。而教研的過程恰恰就是教師學習的過程。做教研難嗎？幾位老師都說不難。而且不少老師都引用了葉瀾說的話"一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學反思難嗎？不難，但也絕不簡單。我們面臨的問題越多，其實面臨的機遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教，基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見識少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童，家里沒人能輔導"、"留守兒童都是祖輩在照看，太溺愛孩子"……其實我們可以基于這些問題進行研究。沒有研究，或者成果不大。我們能不能在此基礎上更進一步？我們的課題就來了，踏踏實實研究下去，"深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花",成果早晚會有的。

語文老師難當，小學語文老師更難當。我剛開始以為教語文必須會"聽說讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會"琴棋書畫詩",后來發(fā)現(xiàn)還得會"說學逗唱演",再后來發(fā)現(xiàn)還得會"生旦凈末丑"……什么都得懂，什么都要學，真是要努力做一位其大無外、其小無內(nèi)、剛?cè)岵?、陰陽相和的全能型教師。語文首先是教什么？怎么教？如果只會逼著學生背書默字，上課絲毫沒有人文性。在新課標全面推行素質(zhì)教育的背景下，在大力提倡培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的當下，大家都在摸著石頭過河。但歸根到底，作為一名語文教師，還是要努力地提升我們自己的能力，自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠成長的蘋果樹》。不斷地學習新的教育教學方法理論，讓自己的教學水平與時俱進，讓自己的語文課堂同時具備工具性、人文性、綜合性和實踐性。做學生們"喜聞樂見"的素質(zhì)語文，教能適應新時代的素質(zhì)學生。

如果說之前不知如何教語文，有一種被教授們帶上高樓，望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠的地方。整堂課展示了一個我自己從未有過甚至從未想過的語文角度、詩歌角度。擴展的視野太開闊了，真的像是一下子被帶到了外太空，以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰？我在哪？我要干什么？"的茫然感。而隨著課程的推進，馬教授通過一個個生動的實例，清清楚楚地告訴我什么是詩歌、詩歌之美和如何教詩歌。他猶如神奇的魔法師，在浩瀚的語文宇宙里，把詩歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來，層層剝開讓我細細的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說過，他最喜歡做的事就是夜深人靜的時候，獨自坐在田頭，聽水稻"嗝吱嗝吱"生長的聲音。而今天在課堂上，在光天化日之下，我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信，等我回到課堂，把今日所學用在課堂上的時候，我也能在課堂上聽到這種聲音。

整堂課給我的第一感受就是"美"課美，教授美，詩歌美，語文更美。我覺得回到教學崗位以后，第一個要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語文本身就是美的，字美、詞美、語言也美，當然我之前教的語文也是美的。但如果把這種美放在坐標軸上，0是不美，1是美，一萬、一千萬也是美。我以前教的語文能美到幾分？當然語文老師不是美學大師，而且即使我能教出一千萬分的美，小學生也接受不了。但就在學生能接受的范圍之內(nèi)，我覺得我以前的課都是不合格的，不僅僅是詩歌。今天的課讓我有緊迫感，要把語文的美傳遞給孩子，要把詩歌的美傳遞給孩子，要把中華文化的美傳遞給學生，只有這樣孩子才能真正愛上語文，愛上詩歌，愛上中華文化，才能去主動發(fā)掘其中的美，然后更加愛上語文。作為一位語文老師，我們應該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。

然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作，是當之無愧的文化瑰寶。且不說陰陽五行等等與語文關系不大的古文化，就僅僅的文學方面的"風、雅、頌、賦、比、興",以及今天學到的其他詩歌技巧、詩境詩意。如果不能把這些文化傳遞給下一代，不能把這些寫作方法傳遞給下一代，我覺得都不算是一名合格的語文老師。今天只學到了一些鳳毛麟角，打開了詩歌文化一扇小小的窗戶，我希望以后有機會能學到更多。

十月的江城，星空燦爛，秋高氣爽。安師大國培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個個偏僻村莊，化為那一縷縷詩香。

還有一位可愛的人，那是外剛內(nèi)柔、粗中有細的齊魯漢子尹教授，也是我們班主任，他主講的《語文課堂教學的診斷與評價》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學上，還有班級管理上，教學準備上。教學、教研不能僅僅是一個人孤軍奮戰(zhàn)，還要有同伴，有平臺，有理論，有研究。用教研的武器武裝自己，把自己徹底變成一名研究型教師。

他還非常貼心的提醒我們，這幾天封閉在學校里聽課一定很興奮，興奮之余也會感到枯燥，但一定要沉淀下來?；貋碇笠惨扔蓛?nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說得好："做一名教師，首先要站穩(wěn)講臺，其次坐穩(wěn)書桌，再者走穩(wěn)江湖"。

是的，這幾天接觸到的信息量太大了，我的腦子每天都處于高速運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，興奮并思索著，疲憊并快樂著。但這不是常規(guī)的狀態(tài)，還得平靜下來慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向，接下來就要準備好行囊，奔上心中那光輝燦爛的地方。

駐村培訓心得體會怎么寫篇三

駐村訪惠聚是中國黨中央實施精準扶貧戰(zhàn)略的一項重要舉措。作為基層干部，我有幸參加了駐村訪惠聚的培訓活動。通過這次培訓，我受益匪淺，對駐村訪惠聚工作有了更深刻的認識和理解。以下是我對這次培訓心得體會的總結。

首先，駐村訪惠聚的核心思想是“因村施策、因戶施策”，是一種因地制宜的精準扶貧方式。通過培訓，我明白了要了解貧困戶的實際情況，摸清每個家庭的底數(shù)，針對不同貧困戶制定相應的幫扶措施，真正解決貧困戶的根本問題。這個核心思想讓我意識到，我們在駐村訪惠聚工作中不應一刀切，而是要因地制宜，因戶施策，做到幫扶精準到人、到戶、到村，才能實現(xiàn)真正的脫貧。

其次，駐村訪惠聚的工作重點是產(chǎn)業(yè)扶貧。培訓中，我們學習了很多關于產(chǎn)業(yè)扶貧的案例和方法。產(chǎn)業(yè)扶貧是一種可持續(xù)的扶貧手段，通過發(fā)展貧困地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)，提高貧困戶的收入和生活水平，從而實現(xiàn)脫貧。我深刻體會到，產(chǎn)業(yè)扶貧是解決貧困地區(qū)貧困問題的根本出路。只有幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入，才能真正扭轉(zhuǎn)貧困現(xiàn)狀。因此，在我回到自己的駐村工作中，我將重點關注產(chǎn)業(yè)扶貧，積極引導貧困戶發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，幫助他們實現(xiàn)自主脫貧。

第三，駐村訪惠聚的工作需要注重思想引導和精神幫扶。通過和培訓中的專家交流，我明白了貧困戶面臨的問題不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是精神上的。貧困戶要改變貧困的現(xiàn)狀，首先要有積極向上的人生態(tài)度和精神狀態(tài)。因此，在我們的駐村工作中，要注重對貧困戶的心理疏導和思想引領，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，增強自信心和自尊心，激勵他們積極脫貧致富的信心和決心。

第四，駐村訪惠聚的工作需要注重組織協(xié)調(diào)和合作共贏。貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)是一個系統(tǒng)工程，需要各方面共同努力。在培訓中，我了解到政府、企業(yè)、社會組織等各方力量都需要發(fā)揮作用，形成合力，共同推動脫貧工作的開展。因此，在我的駐村工作中，我將積極與相關部門和各方力量進行溝通和合作，共同制定扶貧措施和解決方案，實現(xiàn)貧困地區(qū)的共同富裕。

最后，駐村訪惠聚的工作需要我們干部具備高尚的品格和良好的作風。作為基層干部，我們承擔著帶領群眾脫貧致富的重任，必須具備廉潔奉公、勤政務實的品格和作風。通過這次培訓，我更加明確了自己作為一名駐村干部的責任和使命。在今后的工作中，我將更加切實履行職責，做到廉潔奉公，樹立良好的形象，不負黨的培養(yǎng)和群眾的期望。

駐村訪惠聚的培訓使我受益匪淺。通過這次培訓，我深刻認識到了駐村訪惠聚工作的重要性和必要性，對其核心思想、工作重點和方法有了更深刻的理解和認識。我相信，在我和駐村干部們的共同努力下，我們一定能夠為貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)做出更大的貢獻，實現(xiàn)中國夢的偉大目標。

駐村培訓心得體會怎么寫篇四

20xx年11月10日和11日兩天，在臨沂農(nóng)校寬敞的會議室里，我參加了莒南縣省扶貧工作重點小學校長和教師省級集中培訓。短短兩天的學習中，我聆聽了幾位專家名師的報告。他們立足自身工作實際，堅持理論與實踐相結合，我感覺受益匪淺。尤其是趙琴老師和王德君校長分別所作的題為《我的成長之路》和《德育與班主任工作》的報告，讓我深受啟發(fā)。下面簡談自己的學習心得：

趙琴老師在報告中就“如何提高自己的教學水平”這一話題，用四個字來進行了概括：練、賽、學、研。練，即：把握機會，練就本領；賽，即：賽出精彩，享受快樂；學，即：學中反思，促進成長；研，即：鉆研教材，提高能力。同時她結合自身的教學與管理，從個人經(jīng)歷、學生管理、教學常規(guī)管理、校本課程開發(fā)等方面，介紹了自己的成長歷程、工作中的先進經(jīng)驗、科學方法。最后她所展示出的自己所取得的成就，深得在場學習的老師們的贊賞。

在張校長的報告中，他講述了他多年的學校管理經(jīng)驗和心得。教師不僅是學生的學習伙伴，也是學生健康成長的引路人。報告中，張校長以他風趣幽默的'談話方式，結合他們學校從創(chuàng)建到成為今天人人認可的優(yōu)秀學校的建立過程，向我們闡述了他如何幫助引導教師和學生建立自己的規(guī)劃目標。他認為一所好的學校既要注重校園文化的建設也要注重培養(yǎng)孩子的責任意識和擔當意識，報告中，幾位專家都強調(diào)了讀書、學習的重要性。趙老師指出，讀書就是為生命收藏陽光。她建議老師們堅持每天讀書。“書籍是人類進步的階梯”，教育教學中，我們的確應多讀書，要與書為友，用知識來充實自己、武裝自己。當然，學習的途徑有多種，我們不僅要學書本、看新聞，還要多向他人學習，學習別人的經(jīng)驗、有效的做法，并結合自身實際，靈活加以運用。這樣，通過多方面的學習，逐步提高、發(fā)展自我。

兩天的學習培訓，時間是短暫的，可是在我心中留下的影響是深遠的。無論是思想認識，還是教學理論、教學方法，乃至個人成長等方面，自己收獲多多。我一定加強學習，多思考，多實踐，力爭使自己的教育教學再上新臺階！最后對于后進生的幫扶問題，對于我們來說難度更大一些。首先深入調(diào)查摸底找出原因，其次創(chuàng)造條件和機會，讓后進生表現(xiàn)。然后設法找閃光點大力表揚，最后用閱讀激起學困生的興趣。

駐村培訓心得體會怎么寫篇五

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施，駐村脫產(chǎn)培訓逐漸成為一種重要的輔助方式，通過向鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民學習先進經(jīng)驗，提高他們的管理和技術能力，有效推動鄉(xiāng)村發(fā)展。自己也有幸參加了一期駐村脫產(chǎn)培訓，通過此次培訓，我深刻體會到了它的重要性和意義。以下是我對駐村脫產(chǎn)培訓的心得和體會。

首先，駐村脫產(chǎn)培訓提供了密集而系統(tǒng)的學習機會。在培訓期間，我們每天都有專門的課程安排，包括鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村金融、鄉(xiāng)村治理等方面的知識。這些課程不僅擴大了我們的知識面，還讓我們對鄉(xiāng)村發(fā)展的各個方面有了深入了解。同時，培訓還提供了實地考察和案例分析的機會，讓我們親身參與并了解成功的鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗。通過這樣的培訓方式，我們的學習效果非常顯著，不僅提高了我們的理論水平，還增強了我們的實踐能力。

其次，駐村脫產(chǎn)培訓促進了鄉(xiāng)村干部的交流與合作。在培訓班上，我們來自不同地區(qū)、不同部門的鄉(xiāng)村干部齊聚一堂，共同學習、共同討論，互相交流和分享各自的工作體會。通過這樣的交流，我們可以了解其他地方的先進經(jīng)驗，學習到更多的成功之道，尋找到適合自己地方的發(fā)展模式。在實踐中，我們還可以相互合作，共同開展一些項目，共同解決一些問題。這種合作不僅提高了我們的工作效率，還加強了我們的團隊意識和責任感。

第三，駐村脫產(chǎn)培訓激發(fā)了鄉(xiāng)村干部的思考和創(chuàng)新能力。通過培訓，我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展中存在的許多問題和挑戰(zhàn)，同時也了解到了解決這些問題的方法和策略。培訓中的案例分析和實地考察讓我們看到了一些鄉(xiāng)村干部通過創(chuàng)新思維和努力工作所取得的巨大成就。這些成功案例激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新能力。在培訓期間，我們進行了一系列的小組討論和項目設計，通過集思廣益，我們找到了很多解決問題的創(chuàng)新方法。這不僅提高了我們的問題解決能力，還激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神。

第四，駐村脫產(chǎn)培訓提高了鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)。在培訓中，我們不僅學習了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，還加強了思想政治教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)。我們學習了黨的方針政策，了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略目標和要求，增強了我們的黨性和忠誠意識。我們還進行了各種形式的團隊活動，鍛煉了我們的團隊合作能力和領導能力。通過這些培訓，我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也為更好地服務農(nóng)民和推動鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅實的基礎。

最后，駐村脫產(chǎn)培訓讓鄉(xiāng)村干部樹立了正確的工作觀念。通過與培訓班的同學們的交流和學習，我更加清楚地認識到，農(nóng)村工作是一項長期而艱巨的任務，需要我們有持之以恒的精神和責任心。同時，我們也要樹立正確的工作觀念，要以人民為中心，要始終堅持科學發(fā)展觀，要堅持問題導向，努力為農(nóng)民提供更好的服務和幫助。通過這次培訓，我深刻認識到了這些問題，也下定決心在今后的工作中始終如一地貫徹落實。

總之，駐村脫產(chǎn)培訓是一種非常有意義的學習和實踐方式，對于提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)和推動鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要作用。通過這次培訓，我不僅學到了很多理論知識和實踐經(jīng)驗，還拓寬了視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信，在以后的工作中，我會更加努力地為農(nóng)民服務，推動鄉(xiāng)村振興進程，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

駐村培訓心得體會怎么寫篇六

駐村培訓周是我大學生活中一次難得的經(jīng)歷。在這一周的時間里，我親身參與了鄉(xiāng)村的生活，并與當?shù)鼐用窠⒘松詈竦那楦?。通過這次經(jīng)歷，我對鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)村問題有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的心得和體會。

在駐村培訓周的第一天，我們來到了一個偏僻的農(nóng)村村莊。這個小村莊生活簡樸，人煙稀少。我們被分派到不同的農(nóng)戶家中住宿，這對于習慣了校園生活的我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在村民的家中，我親眼目睹了他們在艱苦條件下的生活。他們每天勞作于農(nóng)田，雖然收入微薄，卻一直默默堅持著，非常勤勞。這讓我深刻體會到了農(nóng)民的辛勤勞動和他們的樂觀向上的生活態(tài)度。

接下來的幾天，我們參與了一些農(nóng)村的日常工作。我?guī)椭迕駛兎排?、種地、收割莊稼，雖然吃了不少苦頭，但同時也對農(nóng)民的辛辣勞動有了更深刻的了解。我明白了農(nóng)民的辛勤勞動是農(nóng)村社會的支柱，他們?yōu)榱思彝サ纳嫺冻隽司薮蟮呐?。盡管生活艱難，他們依然積極樂觀，熱情好客。作為一名大學生，我深感責任重大，要為農(nóng)民爭取更多的權益，推動農(nóng)村的發(fā)展。

在駐村培訓周的第四天，我們組織了一次農(nóng)村文化講座。我們邀請了當?shù)氐睦蠋熀途用駞⒓?，與他們分享大城市的現(xiàn)代生活及文化，也請他們向我們介紹了他們的傳統(tǒng)文化。通過這次交流，我意識到我們之間存在的差距和誤解。傳統(tǒng)文化是農(nóng)村特有的寶貴財富，我們應該尊重和傳承。同時，我們也應該推廣一些建議和當代的生活方式，讓農(nóng)村居民有更多機會了解大城市的發(fā)展，積極融入現(xiàn)代社會。

在長時間的與農(nóng)民的交流中，我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村存在許多問題?；A設施的建設與城市相比差距巨大，教育水平普遍較低，醫(yī)療資源匱乏等問題令人擔憂。這些問題亟待解決，需要我們的關注和努力。作為大學生，我們應當有遠大的理想，為農(nóng)民爭取更多的權益，推動農(nóng)村的發(fā)展。我將發(fā)揮自身的優(yōu)勢和專業(yè)知識，通過各種途徑為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。

通過這一周的駐村培訓，我收獲頗豐。我深深體會到了農(nóng)民的辛勤勞動和樂觀向上的生活態(tài)度。我也意識到了農(nóng)村存在的問題，以及我們作為大學生的責任和使命。我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷，并將其轉(zhuǎn)化為行動，為推動農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在眾多大學生的努力下，農(nóng)村的未來將變得更加美好。

駐村培訓心得體會怎么寫篇七

駐村訪惠聚是中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項重要舉措，旨在通過派駐干部進村入戶，幫助農(nóng)民解決實際問題，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。作為參加駐村訪惠聚培訓的一員，我深有體會地認識到了這項工作的重要性和意義。以下是我的心得體會。

首先，駐村訪惠聚培訓使我更加了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的實際情況。通過與農(nóng)民代表交談，了解他們的需求和困難，我認識到了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和問題。許多農(nóng)民在生產(chǎn)技術、市場信息等方面存在欠缺，導致他們的農(nóng)產(chǎn)品難以獲得更好的銷售渠道和價格。同時，農(nóng)村基礎設施也亟待改善，這直接影響著農(nóng)民的生產(chǎn)和生活條件。這些問題的存在使我更加堅定了參與駐村訪惠聚工作的決心。

其次，駐村訪惠聚培訓使我更加深刻地認識到了部分干部在工作中的不足之處。有些干部在農(nóng)村工作中缺乏有效的溝通和交流能力，使農(nóng)民對他們的工作產(chǎn)生了疑惑和不信任。此外，部分干部對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的了解不足，導致他們的指導和幫扶不夠精準。這給我敲響了警鐘，提醒我在駐村訪惠聚工作中要提高自身的能力和素質(zhì)，以更好地為農(nóng)民服務。

再次，駐村訪惠聚培訓為我提供了學習和交流的平臺。在培訓過程中，我們不僅學習了一些理論知識和實用技能，還有機會與其他干部進行交流和互動。通過與同行的交流，我了解到了不同地區(qū)的情況和經(jīng)驗，這對我今后的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和幫助。同時，培訓中還邀請了專家學者進行講座，讓我們了解到了一些前沿的理論和技術，這將對我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

最后，駐村訪惠聚培訓使我更加堅定了為農(nóng)民謀福祉的信心和決心。在培訓中，聽到了許多駐村工作的成功案例，看到了農(nóng)民因為我們的幫助而獲得了實際的收益，這讓我深感工作的意義和價值。我相信，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推動下，通過我們的努力，農(nóng)民的生產(chǎn)條件將得到改善，生活水平將得到提高。這種信心和決心將激勵我更加積極地投入到駐村訪惠聚工作中，為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，駐村訪惠聚培訓使我深刻認識到了農(nóng)村發(fā)展的困難和問題，同時也提醒我在工作中需要不斷提高自身能力，加強與農(nóng)民的溝通和交流。通過學習和交流，我對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深入的理解和認識，也更加堅定了為農(nóng)民謀福祉的信心和決心。我相信，在駐村訪惠聚工作的推動下，中國的鄉(xiāng)村將會實現(xiàn)更加美好的明天。

駐村培訓心得體會怎么寫篇八

黨建工作今年工作重點是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們在實際工作中常常會有“得過且過”的思想，而“見子打子”的做法更是無序。譚學峰副部長對今年基層黨建組織建設工作要點的一一展開，讓我們對黨建工作方向更明確。譚副部長提出了：“正視問題，以強烈的政治擔當抓黨建;突出重點，以決戰(zhàn)決勝的干勁抓黨建;提高素質(zhì)能力，以科學有效的方法抓黨建”，對照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結合實際，大力推進寧遠黨建發(fā)展。寧遠黨建要以嚴格執(zhí)行“四議兩公開”制度，大力推廣“五化建設”這一重點，帶動黨員發(fā)展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。

縣委組織部舉辦的這次培訓班，內(nèi)容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是長期從事黨建工作的老前輩，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準切入點，服務居民群眾，服務大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

駐村培訓心得體會怎么寫篇九

訪惠聚駐村工作是黨中央、國務院對實施精準扶貧、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要舉措，是黨的“三到”服務活動的重要內(nèi)容。為了提高訪惠聚工作隊員的服務能力和水平，各級領導部門組織了一系列的培訓和學習活動。訪惠聚駐村培訓也是其中的一項重要內(nèi)容。此次訪惠聚駐村培訓的目的是提高工作隊員的專業(yè)素質(zhì)，幫助他們更好地了解當?shù)氐奈幕土曀?，了解貧困戶的實際情況，進一步加強基層工作隊伍的組織協(xié)調(diào)性，提高脫貧攻堅的效率和成效。

此次培訓課程主要涵蓋了鄉(xiāng)村振興政策、貧困戶幫扶、教育文化、衛(wèi)生健康等領域。具體來說，包括鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅的政策和《扶貧工作‘十三五’規(guī)劃綱要》，村級組織和農(nóng)村治理體系、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、家庭醫(yī)生制度以及如何進行農(nóng)村義務教育、村民文化體育等方面的宣傳教育。

訪惠聚駐村培訓中，我深刻地感受到了基層干部和訪惠聚工作隊員的工作辛苦和艱苦，但他們和貧困戶之間的互動卻讓我對他們的工作充滿了敬意。同時，我也深刻地認識到訪惠聚工作具有復雜性、長期性、系統(tǒng)性和協(xié)同性。在這些感受的基礎上，我確信了只有通過切實加強干部隊伍培訓、加強信息技術的應用、加強組織協(xié)調(diào)，才能進一步提高脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的效果。

隨著全社會對扶貧工作的關注度增大，未來訪惠聚駐村工作將會更加重視理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，注重推動經(jīng)濟發(fā)展和社會體制改革，以跨越式發(fā)展的“助力扶貧”和“翻身做主”為目標，讓貧困戶早日脫貧致富。訪惠聚駐村培訓也將逐漸從原先簡單的傳授知識轉(zhuǎn)向針對不同工作隊員的特點和實際情況的培訓方式，注重以往經(jīng)驗總結和實踐探索，確保訪惠聚工作隊員能夠在實踐中不斷總結、不斷提高，為實現(xiàn)農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村發(fā)展作出積極貢獻。

第五段：總結。

通過這次訪惠聚駐村培訓，我認為訪惠聚工作隊員與貧困戶之間的互動是教育和幫扶的良性循環(huán)，只有在自身素質(zhì)改善和日常工作落實的情況下，才能在農(nóng)村振興中做出實實在在的貢獻。我也認為，現(xiàn)在訪惠聚工作讓更多有夢想的人接受更好的培訓，這樣才能在推動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興中實現(xiàn)更高效率、更好成效。我們期待未來訪惠聚駐村培訓更加系統(tǒng)化、更加具體化、更加實用化，同時也希望訪惠聚工作團隊的未來能夠更加穩(wěn)步、多元、可持續(xù)地推進。

駐村培訓心得體會怎么寫篇十

一、導言（引入駐村培訓的背景和目的）。

近年來，為了推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施與農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，我國各地紛紛進行了駐村培訓活動。作為一名參與者，我不僅有幸親身體驗到了鄉(xiāng)村振興的進程和成就，而且從中深刻領悟到了許多重要的體會和感悟。

二、體驗一（認識到駐村培訓的重要性）。

首先，駐村培訓的重要性不可忽視。在我參與的駐村培訓中，我發(fā)現(xiàn)每一個方面都與農(nóng)村振興密切相關。通過培訓，我們了解到了當?shù)剞r(nóng)民的實際需求和訴求，并與居民面對面交流，進一步了解了他們的生活環(huán)境和發(fā)展狀況。這些親身接觸和了解成為了我們制定鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要基礎和依據(jù)。

三、體驗二（密切結合自身實際情況）。

其次，駐村培訓需要密切結合自身實際情況。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)僅僅了解到一個地區(qū)的情況是不夠的，更重要的是如何將駐村培訓中的寶貴經(jīng)驗與我們自身的實際情況相結合，做出真正適合當?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略布局。這就要求我們在駐村培訓的過程中，不僅要關注當?shù)氐奶攸c和需求，還要從自身層面考慮如何運用這些知識和技能來推動農(nóng)村經(jīng)濟社會的改善和發(fā)展。

四、體驗三（駐村培訓的成效和收獲）。

再次，駐村培訓取得了顯著的成效和收獲。通過培訓，我們不僅提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力，還結識了許多志同道合的伙伴，并建立了深厚的人際關系網(wǎng)絡。此外，我們還在實踐中學到了許多寶貴的教訓和經(jīng)驗，這些都為我們今后的工作和發(fā)展提供了重要的借鑒和指導。同時，駐村培訓還促進了當?shù)剞r(nóng)民的思想覺醒，激發(fā)了他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，進一步推動了農(nóng)村經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展。

五、體驗四（駐村培訓的不足與展望）。

最后，我們要客觀認識到駐村培訓在一些方面的不足，并對未來的發(fā)展做出展望。駐村培訓過程中的組織安排、內(nèi)容設計、教學方法等都需要進一步優(yōu)化和改進。同時，我們還要積極開展評估和反思，不斷優(yōu)化培訓成果的應用效果。此外，需要加強對駐村培訓的落地和推廣工作，讓更多的農(nóng)村地區(qū)受益于這個機制，并推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得更加廣泛而深入的成效。

六、結語。

總而言之，駐村培訓是推動鄉(xiāng)村振興的重要抓手，通過參與其中并親身體驗，我深刻認識到其重要性和作用，明確了自己在其中的角色和責任。同時，駐村培訓的成效和收獲也激勵著我不斷學習和進步，為推動我國農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展貢獻自己的力量。我們必將以更加飽滿的激情和熱情投身到鄉(xiāng)村振興事業(yè)中，為實現(xiàn)美麗中國的夢想不懈努力。

駐村培訓心得體會怎么寫篇十一

隨著當前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進，越來越多的干部職工被派往農(nóng)村開展駐村訪惠聚工作。駐村訪惠聚培訓成為了他們必不可少的一步，通過培訓，干部職工將能夠更好地了解和融入農(nóng)村的工作，從而推進鄉(xiāng)村振興。在這次駐村訪惠聚培訓中，我深感收獲頗豐，以下是一些心得體會。

在培訓的第一天，我們首先對駐村訪惠聚工作進行了系統(tǒng)的介紹。通過培訓，我認識到駐村訪惠聚是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán)，它要求我們深入農(nóng)村，傾聽群眾需求，幫助農(nóng)民解決實際問題，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提升。這份使命感讓我感到責任重大，同時也激發(fā)了我投身到駐村訪惠聚工作中的熱情。

第二段：了解農(nóng)村現(xiàn)狀，增強服務意識。

在培訓中，我們深入學習了農(nóng)村的實際情況和問題。通過實地考察和專家講解，我了解到農(nóng)村面臨的諸多困難和挑戰(zhàn)，如產(chǎn)業(yè)結構單一、農(nóng)產(chǎn)品銷售難等。這使我深刻認識到作為駐村干部，我們必須樹立強烈的服務意識，幫助農(nóng)村解決實際問題，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。

第三段：學習技能，提高工作能力。

駐村訪惠聚培訓還對我們進行了各種實用技能的培訓。比如，提供了農(nóng)村土地利用規(guī)劃、農(nóng)產(chǎn)品加工技術等方面的專題講座，我們可以從中學到很多實用的知識和技能。這些培訓使我們的工作能力得到了極大提高，能夠更好地為農(nóng)村群眾服務。

第四段：培養(yǎng)農(nóng)村工作的實踐能力。

在實際的駐村訪惠聚工作中，我們不僅是理論知識的運用者，更需要有較強的實踐能力。培訓中，我們進行了農(nóng)村調(diào)研實踐、項目編制和農(nóng)村社區(qū)管理等實踐訓練。通過這些實踐，我們不僅學會了如何調(diào)查研究并解決實際問題，更鍛煉了我們的組織能力和判斷能力。

第五段：與農(nóng)民交流，感受農(nóng)村的溫暖。

在駐村訪惠聚期間，我與許多農(nóng)民進行了深入的交流。他們真實的生活故事和對生活的期望使我深受觸動。通過與農(nóng)民的交流，我感受到了農(nóng)村的溫暖和親切，也更加堅定了為農(nóng)民服務的決心。

通過駐村訪惠聚培訓，我不僅了解到了駐村訪惠聚工作的重要性和使命感，也學到了很多實用的知識和技能，并通過實踐鍛煉了自己的能力。當然，培訓只是第一步，真正的駐村訪惠聚工作還需要我們在實踐中不斷探索和提高自己。但我相信，通過培訓的啟發(fā)和收獲，我將能夠更好地為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。

駐村培訓心得體會怎么寫篇十二

訪惠聚是國家級扶貧開發(fā)戰(zhàn)略，旨在幫助貧困地區(qū)解決基本生活問題，并促進鄉(xiāng)村振興。在實施過程中，駐村干部扮演著重要的角色。為了提高駐村干部的專業(yè)素質(zhì)和服務能力，訪惠聚駐村培訓成為了必不可少的環(huán)節(jié)。

第二段：培訓內(nèi)容和方法。

訪惠聚駐村培訓通常包括鄉(xiāng)村振興政策法規(guī)、發(fā)展觀念與方法、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、社會管理和服務等多個方面。培訓方法主要有理論宣講、案例分析、現(xiàn)場考察、討論交流等多種方式。有些培訓內(nèi)容需要專家學者授課，有些則需要現(xiàn)場感性體驗和積極參與。

第三段：個人見聞和收獲。

本人參加了一期駐村培訓，學習了鄉(xiāng)村振興政策及好的經(jīng)驗案例，在現(xiàn)場調(diào)研中了解了當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展和困難，以及群眾日常生活中存在的問題，這對于幫助貧困地區(qū)解決困難和推進發(fā)展有很大的幫助。同時，培訓中還學習了有效的經(jīng)驗分享和策劃方案等能力，這對于提高駐村干部自身能力和服務質(zhì)量也是一種提升。

第四段：未來深化工作的思考。

“沒有最好的，只有更好的。”作為一名訪惠聚駐村干部，需要不斷學習、探索，在實踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新。深度貧困地區(qū)存在的問題是多方面的，要想徹底解決這些問題，需要從多方面切入，培訓雖然是一個很好的起點，但還要有更多時間和精力繼續(xù)深化工作。

第五段：結語。

總之，參加訪惠聚駐村培訓，是一次難得的學習和交流機會。通過學習、觀察和實踐，不但提高了個人的專業(yè)素養(yǎng)和服務能力，同時也為深入貫徹落實國家扶貧開發(fā)戰(zhàn)略和推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家做出了一份力量貢獻。

駐村培訓心得體會怎么寫篇十三

20xx年3月23日至24日，作為一名貧困村的駐村幫扶工作隊的隊員，我有幸參加了縣上組織的為期兩天的永德縣貧困村駐村幫扶工作隊第一期培訓班，通過此次學習，現(xiàn)將體會報告如下:。

在沒有參加培訓之前,自己平常在網(wǎng)上也會看到相關知識,但這次培訓，卻不一樣,在安靜的培訓課堂里,看到各位領導和同志們高漲的學習熱情,聽著專家和教授精彩的講授,這才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還遠遠不夠,過去的學習只能說是淺嘗輒止,必須要真正堅持學習脫貧攻堅的理念,同時也要將學習落實到行動中。我以前想到駐村很簡單,通過培訓后,才發(fā)覺自己知識理解還不夠,工作思路和方法還要學的東西很多,只有自身素質(zhì)提高了,能力增強了,才能幫助群眾致富,回去后,我將認真總結,學以致用、盡快轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新開展好脫貧攻堅工作。

在培訓的過程中，多位領導不止一次地講到，群眾是共和國的基石。在工作中，我們要多為群眾著想，記住他們的貢獻、犧牲，想想他們的不易，站在農(nóng)民群眾的立場上，增加溝通了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問題就不會那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去，切實貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策。我們駐村幫扶工作隊的職責就是帶領扎摸村群眾致富，讓他們真正的脫貧致富奔小康。

深入群眾開展座談、認真理清工作思路。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，撲下身子和群眾打成一片，認真搞好摸底調(diào)查，一是：嚴格按照駐村要求，堅持吃住在村，不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正按駐村要求住得下，蹲守做到了心入、身入、深入群眾；二是：通過走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農(nóng)民面對面溝通思想，交流感情，真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分晰問題的根源，研究解決問題的辦法，共商脫貧致富的大計。根據(jù)村自然資源、地理位置，尋找技術優(yōu)勢。我會堅持實事求是的原則，幫助村內(nèi)確立調(diào)整農(nóng)作物種植結構，大力發(fā)展扎摸村核桃種植管理、魔芋種植的基本思路。

宣傳黨的方針政策，組織發(fā)動群眾。積極宣傳黨和國家各項強農(nóng)惠農(nóng)政策，積極了解掌握群眾思想動態(tài)，積極幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念、增強發(fā)展意識，積極組織動員群眾加快發(fā)展，脫貧致富。通過調(diào)查研究，及時找準和發(fā)現(xiàn)問題，收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見，建立幫扶工作臺帳；協(xié)助村委會對貧困人口進行精準識別和做好貧困農(nóng)戶建檔立卡工作。指導編制實施扶貧規(guī)劃。指導村干部立足當?shù)貙嶋H，分析致貧原因，摸清幫扶需求，理清發(fā)展思路，明確幫扶責任，落實幫扶措施；按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶”原則，幫助村“兩委”科學制訂并組織實施扶貧規(guī)劃和年度工作計劃。幫助協(xié)調(diào)銜接落實項目。在積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時，須根據(jù)貧困村的實際和需要，積極協(xié)調(diào)有關部門落實發(fā)展資金，爭取幫扶項目，并動員和引導群眾參與規(guī)劃制訂、項目實施和工程監(jiān)管，積極增加農(nóng)戶收入，壯大集體經(jīng)濟，如期實現(xiàn)脫貧目標。加強技能培訓，提高致富能力。積極組織動員貧困群眾參與技能培訓，拓寬就業(yè)渠道，開展勞務輸出。因地制宜助推駐點村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高貧困農(nóng)戶經(jīng)濟效益，幫助培育致富帶頭人。加強服務型黨組織建設，提升服務水平。協(xié)助上級黨委、政府選好配強村“兩委”班子，指導村“兩委”不斷改進工作方法，提升服務效能，提高村級民主管理的科學化、制度化、規(guī)范化水平；協(xié)助村“兩委”抓好農(nóng)村社會管理，及時化解矛盾，維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，增強村“兩委”凝聚力和戰(zhàn)斗力。

駐村培訓心得體會怎么寫篇十四

駐村培訓周是一個提升基層干部素質(zhì)、推動農(nóng)村發(fā)展的重要舉措，我有幸參加了這次培訓并獲得了寶貴的學習經(jīng)歷。在這次學習中，我深刻認識到了駐村干部的責任和使命，也體驗到了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。以下是我在駐村培訓周中的學習心得體會。

第二段：重視實踐，深入了解基層情況。

在駐村培訓周中，我們重視實踐，深入了解了村莊的實際情況。通過實地走訪、座談會、訪談等形式，我們與農(nóng)民面對面交流，了解他們的需求和困難。通過這樣的實踐，我們明白了基層工作的重要性和復雜性，也更加了解了農(nóng)村的實際情況。這讓我深刻體會到，只有站在實踐中，才能真正了解百姓的疾苦，才能做出更有針對性的工作。

第三段：專業(yè)知識，提升理論水平。

駐村培訓周還為我們提供了一個學習專業(yè)知識的機會，提升了我們的理論水平。在培訓中，我們學習了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等相關理論，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和政策。通過專業(yè)的講座和討論，我們深入了解了農(nóng)村的經(jīng)濟結構、農(nóng)產(chǎn)品加工技術和市場營銷等方面的知識。這些知識的學習讓我們更加明確了自己的定位和目標，并為我們未來的工作提供了理論支持。

第四段：團隊合作，增強溝通能力。

在駐村培訓周中，我們不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在小組討論和實踐活動中，我們需要與團隊成員緊密合作，共同解決問題。通過團隊合作，我們學會了傾聽、理解和尊重他人的意見，學會了在面對挑戰(zhàn)時相互支持和鼓勵。這種團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)對我們的工作至關重要，因為只有團結一致，我們才能更好地推動農(nóng)村發(fā)展。

第五段：自我反思，持續(xù)學習。

通過駐村培訓周的學習，我深刻認識到自身的不足和發(fā)展方向。我意識到自己的專業(yè)知識還不夠扎實，需要繼續(xù)學習和提升。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作和溝通方面的不足，需要加強自己的溝通能力和團隊意識。因此，我決定不斷反思自己的工作和學習，積極參加培訓和學習機會，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

總結：

駐村培訓周是一個豐富多彩、實踐性強的學習體驗，讓我在實踐中理論水平更上一層樓。通過實踐和學習，我深刻認識到駐村干部的責任和使命，也更加了解了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。我相信，在不久的將來，我們駐村干部將會以更高的熱情和能力投入到農(nóng)村工作中，推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地實施。

駐村培訓心得體會怎么寫篇十五

一發(fā)揮堡壘作用，保障堅強有力是前提，火車頭跑得快全靠車頭帶。一個村要想發(fā)展，就必須提高黨建工作水平，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

xx村是xx鎮(zhèn)的人口大村，也是原來的先進村，可是由于近年來，在班子建設方面由于財務賬目不夠公開透明，班子成員之間交流溝通不夠充分等問題。致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，村里工作無法正常開展，群眾對村三委的信任度下降，村里矛盾糾紛得不到及時消化。我們進村后，緊緊抓住班子建設的牛鼻子，采取三項措施，是班子建設得到明顯加強。一是解決財務混亂問題。采取村組財務鎮(zhèn)代管，*理財、財務公開等方式方法，是村民代表當家作主，*理財風正氣順。財務管理是農(nóng)村最敏感的問題，也是最容易產(chǎn)生干群矛盾的誘因，我們將村財代管延續(xù)班組重點解決少數(shù)居民組，連續(xù)幾任小組長不交財務賬目問題，首先組織群眾代表理財，解決歷史遺留問題。凡經(jīng)過村民代理過的賬目，必須公開兌現(xiàn)，個別*挪用公款較多，又不愿主動退帳的，我們與紀檢、*、檢察院等市門結合，依紀依法處理，是問題的較好的解決。二是解決班子不團結問題，堅持每月召開*生活會制度，讓黨員干部人人讀發(fā)展，人人開展批評與自我批評。班子成員之間開展讀心交流活動，班子成員都能做到揭露問題不怕丑，實現(xiàn)了班子的團結統(tǒng)一。三是加強黨員的教育培訓。充分發(fā)揮“玉川先鋒課堂”平臺作用努力提高黨員干部的學習力和思想*素質(zhì)，對于少數(shù)不參加組織活動，不求學習上進、混同于一般的老百姓的黨員，采取*告戒勉讀話等方式，促其--改提交。在黨員發(fā)展方面嚴把入口關，加強對入黨積極分子的選拔培養(yǎng)。同時在黨員干部中開展公開承諾、結對幫護、季度小評、半年初評、年終總結評等活動激發(fā)了黨建工作的內(nèi)生活力，黨員干部的先鋒模范作用得到了較好發(fā)揮。

二突出改善民生，解決實際問題是關鍵—融洽黨群、干群--，取信于民，得到*群眾的用戶和支持就必須把民生改善作為工作的重中之重，心貼群眾辦實事，深入基層的—難題。在駐村整治調(diào)整階段，我們了解到駐村群眾在生產(chǎn)中遇到的最大難題有兩個：一是行路難。有兩個居民組的斷頭路沒有修通，雨天車輛無法行走。有三個居民組的田間道路不通群眾運送化肥，收獲莊稼都十分困難。二是農(nóng)業(yè)---，6090以上耕地為天收，*自然災害有限，遇到干旱天地，群眾收入稅減。對此，我們一是采取一事一議的辦法并爭取上面*扶持配套資金，較好地解決了道路硬化和橋涵修建的資金問題。二是爭取水利部門的扶持，同時向市委組織部駐村辦打印報告，得到xx市委副書記等領導的深度重視，多方協(xié)調(diào)籌措資金，是該問題得到了較好的解決。通過這兩件事，不僅提高了我們駐村工作隊在群眾中的威信，也激發(fā)了村三委的工作熱情，在群村形成了干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。三發(fā)張富民產(chǎn)業(yè)，幫民增收快富是目標殫精竭慮幫民富，為民*勞為民甜。我們一切工作的出發(fā)點就是為群眾謀利益，群眾的富裕就是我沒最大的欣慰。在駐村摸底調(diào)查中，有少數(shù)農(nóng)戶靠白菜、甘藍等----菜種子繁育、*草種植、晚茬西紅柿栽植，年收入在4萬元以上，我們就把他們樹立為致富標兵靠他們的現(xiàn)身說法和示范帶動作用，引導群眾發(fā)展以制種、*草、晚茬西紅柿為主的特*優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)，并積極推廣xx鎮(zhèn)柏木洼村的“制種+*草+西紅柿”高效農(nóng)業(yè)套種模式，實木均產(chǎn)值效益超萬元。在我沒的努力下，全村已推廣蔬菜種植面積500畝，*草250畝，晚茬西紅柿300畝，今年有望實現(xiàn)高效農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值400余萬元。同時，我們還引導該村充分發(fā)揮學臨xx小城鎮(zhèn)的區(qū)域優(yōu)勢，搶抓鎮(zhèn)區(qū)向西擴展延伸的大好機遇，新建商住兩用街道門面房55套，220余間，建成后可新增個體工商戶50余戶，時該村群眾有了財產(chǎn)*收入在---步完成有村民轉(zhuǎn)變成集鎮(zhèn)居民的過程。

總之，通過駐村工作，我們在工作實踐中，增長才干，積累了工作經(jīng)驗，推動工作開展。但這只是駐村工作的開始，有了良好的開端就是成功的一半。我們堅信，在市委組織部和xx鎮(zhèn)黨委*的正確領導和大力支持下，我們的駐村工作一定會結出豐碩成果。在豐富我沒人生經(jīng)歷，向*群眾汲取營養(yǎng)的同事，也一定會讓xx村群眾得到看得見，摸得著得實惠。