心得體會是對過去經(jīng)驗的總結，它可以幫助我們更好地回顧和反思過去的經(jīng)歷。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們要盡量客觀地回顧自己的經(jīng)驗，對其中的問題和挑戰(zhàn)進行分析。其次，我們要站在全局的角度思考，從中找出對自己和他人有益的經(jīng)驗和教訓。最后，我們要將自己的心得體會用簡潔明了的語言進行表達，讓讀者能夠輕松理解并從中獲得啟發(fā)。只有這樣，我們才能寫出一篇精彩的心得體會。如果您需要寫一份心得體會，不妨參考以下范文，可能能給您帶來一些關于寫作的啟發(fā)和思考。

家長學校學員心得體會篇一

**月**日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應該更加關注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點：

一，小學基礎差，小升初后的過渡期適應緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學，因基礎差，初中數(shù)學對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。

二，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經(jīng)常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導致學習成績上不去。

再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復習，再作業(yè)，后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門，一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復習，再作業(yè)，后預習”的良好的學習習慣。

郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。

通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的出國留學學習，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動。

家長學校學員心得體會篇二

段一：介紹家長學校的背景和意義（200字）。

家長學校是為了提升家長教育水平而設立的公益性培訓機構。在如今的社會中，家庭教育扮演著至關重要的角色。然而，由于家長自身教育水平和經(jīng)驗的不足，很多時候無法提供理想的教育環(huán)境和方法給孩子。因此，家長學校應運而生，旨在為家長提供專業(yè)的、針對性的教育培訓，幫助他們更好地育兒。

作為一名家長學校的學員，我參加了為期半年的培訓課程，收獲頗豐。首先，家長學校提供了具有專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗的教育專家來授課。他們不僅具備專業(yè)知識，還能把握家長的需求，為我們量身定制課程。其次，學員之間的交流也是培訓課程的重要組成部分。在課堂上，我們可以與其他家長分享自己的經(jīng)驗和疑惑，互相學習、共同進步。最后，家長學校還提供了在線學習平臺，可以讓我們隨時隨地進行學習，方便又靈活。通過這些培訓，我對家庭教育的理念和方法有了更清晰的認識，也更有信心面對育兒中的各種挑戰(zhàn)。

段三：講述家長學校培訓對孩子和家庭的幫助（300字）。

通過家長學校的培訓，我不僅受益匪淺，而且也在家庭教育方面進行了一系列的改變。首先，我學會了更好地傾聽孩子，尊重他們的意見和情感。這使我與孩子之間的關系更加融洽，也更容易與他們進行交流。其次，我學會了運用積極的獎勵和鼓勵方式來激發(fā)孩子的學習興趣，讓他們在學習中保持積極的態(tài)度。最后，我也學會了如何與孩子一起制定目標和規(guī)劃，并幫助他們樹立正確的價值觀。這些改變不僅對孩子的成長有著積極的影響，也讓整個家庭更加和諧、快樂。

段四：講述家長學校的未來發(fā)展方向（200字）。

隨著社會的進步和家長教育意識的提高，家長學校在未來將有更大的發(fā)展空間。首先，家長學?？梢赃M一步提升課程的質量和多樣性，滿足不同家長的需求。其次，家長學?？梢耘c學校、社區(qū)等機構合作，共同推動家庭教育的改進和發(fā)展。最后，家長學校還可以通過網(wǎng)絡化、智能化的方式，使教育資源更加普惠，讓更多的家庭受益。只要堅持公益性質和專業(yè)化服務，家長學校必將為更多家庭帶去福祉。

段五：總結家長學校對家庭的重要性（200字）。

家長學校的出現(xiàn)填補了家庭教育中的一道缺口，為更多家長提供了專業(yè)的教育培訓機會。通過參加家長學校的培訓，我們擴展了教育視野，提高了家庭教育水平，也為孩子的成長和家庭的和諧做出了積極的貢獻。希望家長學校能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，為更多的家庭創(chuàng)造美好的教育未來。

家長學校學員心得體會篇三

我非常珍惜開家長會的機會，很認真地聽講、錄音、記筆記，今天迫不及待地整理內容，發(fā)在網(wǎng)上，與朋友們共享。感觸也頗深!

一、從與孩子的交談中能感受到她的壓力很大。其中考試結束后，我們有如下對話：

她問我：“媽媽，你希望我考多少名?”

我一如既往地說：“媽媽沒有明確的目標，只要你努力了，考多少名媽媽都喜歡你!”

她說：“你肯定心里有期望值，你就說出來吧”

我說：“你們這樣的高中是人尖子匯聚的地方，何況你們班很多人在初三就開始上高一的課了，你沒有上過，所以只要你能隨大溜兒、不掉隊，就不錯了，出國留學!”“同時，你中考成績有點撞大運，我就擔心你掉隊，也許你需要三年的時間來趕上別人”

她說：“我們班的人不是學霸、就是牛人，考數(shù)理化時，總是他們都做完了，我還有兩頁;平時也是，上課時，他們在做作業(yè)我在聽講，課下我做作業(yè)時他們又在準備下一階段的內容，我特別有挫折感!”

我說：“人各有所長，那他們總有不如你的地方吧?”

她說：“這幾個人英語超爛，不過我覺得我的優(yōu)勢也不明顯，有些英語題我總是感覺答案，講不出道理?！?/p>

不過，令人欣慰的是女兒的英語成績不錯，在我們這種“能力提升”的主導思想和環(huán)境影響下，她閱讀、寫作都不錯，就是語法不行，答題都是靠感覺，沒有依據(jù)。這與國內傳統(tǒng)培訓下的英語水平差別不小。

二、學校重視成績的同時更重視素質教育(很少老師告訴家長你的孩子成績不好，需要注意什么什么)，如鍛煉身體、關注情感，要有人文意識、憂患意識、社會責任感等等。這也就是我在以前呼吁的，不能純粹為了公平而放開異地高考，應該給有條件的地區(qū)留下一點素質教育的空間。那種摧殘人性的為考試而考試的方式不能繼續(xù)推廣。

三、學校老師的水平確實高。重點學校的部分班級，學校傾注了最大的精力、配置了最好的師資，家長除了在情感方面給與關注外，其他的什么也不用管。特別是語文老師，演講水平非常高，聽他們講話，深入淺出、博古論今、引經(jīng)據(jù)典，好像在聽教育家在演講。

四、去美國還是留中國，讓我很糾結。我和老公一直在探討孩子的高中、甚至大學教育，應該在美國還是中國?理論上講，像他這種國際機構工作，我又有留美的背景，應該選擇去美國吧。可是我們依然很猶豫：舍不得孩子過早獨立承擔、面對一些事情;更舍不得國內的教育。不知道我們這種糾結是不是無謂的!

家長學校學員心得體會篇四

通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，幫忙我樹立了正確的'教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂又一堂生動而有好處的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：

通過幾個老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，構成了一種依靠心理。通過學習，我明白了家長要用心投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

通過學習，明白了家長就應怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的主角，因此務必提高自身的教育素質。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長務必以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間能夠幫忙他專心地做事情，提高學習效率。

通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代的發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活潛力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之，孩子畢竟還小，他分辨是非潛力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方應對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間長，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長務必靠家校共同努力。

家長學校學員心得體會篇五

5月10日，我有幸參加了這次的家長學校培訓活動，本次培訓形式多樣，內容豐富，通過培訓，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。在培訓中我始終懷著飽滿的學習熱情，認真聽講，仔細做筆記，通過培訓提高了我對家長學校的認識，下面談談我?guī)c體會。

一．孩子在一個階段中的表現(xiàn)，無論是進步或退步，總有些可圈可點的地方。老師應該以此為契機，多與家長溝通交流。教師可以將孩子一天中表現(xiàn)最棒的地方用愉悅的語氣告訴家長，這樣他們對教育好孩子便會充滿信心會投入更多的關注；并且會感激老師的關注，更積極配合教師的教育。

二．善于觀察，及時把握學生思想、學習、生活等方面的不良苗頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。一個細小的動作或微妙的神情，都可折射出學生的心理。教師要善于在了解學生的思想狀況及行為表現(xiàn)情況的基礎上，對學生將要發(fā)生和可能發(fā)生的思想問題和行為傾向進行預測防范，把工作做在前頭，爭取工作的主動權，及時與家長聯(lián)系溝通，交換解決問題的意見，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

三．在與家長交流時，老師要善于傾聽家長的心聲，從家長身上獲取豐富信息，了解家長的價值觀和教育觀，從而預見孩子生活中可能出現(xiàn)的問題，為更有成效的溝通找到共同的支點。

四．做家長的參謀，提升“家校溝通”的品質。多數(shù)家長都是望子成龍、望女成鳳的，他們都希望自己的孩子能遵守紀律、取得好成績，在校被老師喜歡、受同學們尊重。但現(xiàn)在的多數(shù)家長自身是獨生子女，又只生一個孩子，缺少教育孩子的經(jīng)驗，很多教育方法都是道聽途說，經(jīng)常走一步算一步，等孩子的性格出問題了才知道走錯了路、用錯了方法。老師不要對這樣的家長求全責備，他們需要的是有效的指導和幫助。

通過這次培訓，讓我懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法，我將不斷更新家庭教育理念，提高個人素養(yǎng)，不斷探索，把培訓中學到的新理念，新方法在教學中得以實現(xiàn)，把我們的孩子教育成為社會有用的人才！

家長學校學員心得體會篇六

家庭是孩子成長的搖籃，家長的作用無可替代。然而，隨著社會的變化和家庭結構的演變，許多家長面臨著教育孩子的困惑和挑戰(zhàn)。為了幫助家長更好地面對這些問題，家長學校應運而生。家長學校是一個為家長提供教育培訓的社區(qū)機構，旨在提升家長的教育素養(yǎng)和育兒能力，以期為孩子的全面發(fā)展提供更好的支持。我最近有幸成為家長學校的學員，通過參加培訓課程，我受益匪淺。

第二段：家長學校給予我教育思維的轉變。

在家長學校的課堂上，我學到了許多新的教育理念和方法。傳統(tǒng)的教育模式往往強調孩子的成績和能力培養(yǎng)，而忽略了情感和德育的重要性。然而，現(xiàn)代社會對孩子的追求已經(jīng)發(fā)生了轉變，人們越來越看重孩子的素質和綜合能力。在家長學校的培訓中，我了解到了情商教育的重要性，學會了運用積極的教育方法，培養(yǎng)孩子的自理能力和交往能力。家庭教育不再僅僅是孩子接受知識和技能的過程，而是一種家庭成員之間的情感交流和共同成長的過程。

第三段：家長學校開拓了我的眼界。

在家長學校的課程中，我不僅學到了關于教育的理論知識，還有很多實用的教育技巧和方法。培訓課程通過專家講座、小組討論和互動交流的形式，將許多家長面臨的教育難題具體化，給予了我深思和解決的思路。在與其他家長的交流中，我也從他們的經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的教育智慧。這些經(jīng)驗不僅讓我看到了不同家庭的教育觀念和方法，也開拓了我的教育眼界，讓我更加有信心面對育兒挑戰(zhàn)。

第四段：家長學校讓我找到了家長的身份認同感。

作為家長，我們常常陷入迷茫和焦慮中。我們不確定自己是否做得對，擔心自己的孩子是否能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。然而，通過家長學校的學習，我逐漸找到了屬于自己的家長方式和家庭教育的價值觀。在家長學校的培訓過程中，我比較了自己的教育觀念和方法，找到了自己的優(yōu)勢和不足之處，并逐漸形成了一個全面統(tǒng)一的家庭教育理念。這讓我對自己的育兒能力有了更多的信心，也讓我更有能力去支持和引導自己的孩子。

第五段：結語。

家長學校是一個為家長提供教育培訓的寶貴平臺。通過參加家長學校的培訓，我不僅獲得了豐富的教育知識和技能，還獲得了新的思維方式和家長的身份認同感。在未來的日子里，我將繼續(xù)學習和成長，為自己的孩子提供更好的教育和支持。同時，我也希望更多的家長能夠加入到家長學校的學習中，共同成長，共同為孩子的成長貢獻力量。

家長學校學員心得體會篇七

作為家長的我們在家長學校里受益匪淺！聽了領導、老師的講課和指導，使我的思想有了很大的觸動，讓我感觸頗多，從中也讓我得到了更多的啟發(fā)，現(xiàn)將自己的粗淺心得總結如下幾點：

在家長學校的講座里時常聽老師提起：我們應該懂得欣賞孩子，不管在學習上，還是在生活中，哪怕是一點一滴的進步，都要及時地表揚。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習及生活的態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“孩子，你很棒！我為你感到驕傲！”久而久之，孩子就有了“成功感”，培養(yǎng)了孩子的自信心。

當然，賞識、夸獎并不意味著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！或是在批評之前夸夸她的優(yōu)點，再指出她的不正之處。讓孩子知道發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須操心，因為父母會把一切安排的妥帖，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培養(yǎng)孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴女兒，在班上多交朋友，要時常幫助別人?；蛘咴诮邮芰送瑢W的幫助時，要懂得謝謝和感恩！

能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣！對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。我們家長要注意孩子學習習慣的培養(yǎng)：獨立完成作業(yè)的習慣、檢查作業(yè)的習慣、細心認真的習慣。另外還有培養(yǎng)孩子堅持每天課外閱讀的習慣，獨立思考的習慣等等。父母的言傳身教也會潛移默化地影響著孩子，所以我們在要求孩子的同時，也應該想想自己是否那樣做了。

以上幾點是針對我在教育自己的孩子當中，所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學校幾位專家講解后的感言。當然教育培養(yǎng)孩子沒有一成不變的模式，需要根據(jù)孩子的自身條件、個性、愛好，作出不同側重的教育方式，需要家庭和學校的共同教育，這也是教育孩子的長期性和復雜性。同時感謝學校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動和巨大努力！謝謝！

家長學校學員心得體會篇八

近日與孩子簽一《生活和學習獎懲合同》（以下簡稱《合同》），結合今日的家長學校培訓，也有一些零零碎碎的想法，細一總結，主要是培養(yǎng)“五種意識”，愿借此拋磚引玉：

一個孩子的健康成長，離不開教師的諄諄教誨，也離不開家長的言傳身教。孩子學好知識的前提要件，首先是要學會做一個為人正直，誠實守信，對他人有包容之心，勇于擔當，懂得對爺爺、奶奶、父母和教師等感恩的人，僅有這樣，才不會沾染社會惡習，才能成長為一個對社會有用的人。異常是舒教師倡導的向長輩行鞠躬禮等禮儀行為，我覺得很有必要。所以，在《合同》的第一條我就把這個寫進去。如果孩子在這方面做得好，要給予星（自我買紙動手與孩子一齊摘成）的獎勵。

“小升初”，是孩子成長過程的“斷奶期”。孩子是“風箏”，渴望自由飛翔，家長和學校就要給她一個天空，但必須把握好手中那根線。這根“線”就是父母的正確引導。父母再不能大包大辦，要有意識地讓她們主動融入同學、融入社會，用她們自我的頭腦思考問題，提出她們的見解，家長只作優(yōu)劣分析，把對錯選擇權放給她們。如主動做家務、主動交流等，在《合同》中都給予了肯定并有相應獎勵。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。怎樣讓孩子心甘情愿地遵守規(guī)則而不是被迫，是關鍵問題。把父母的意志凌駕于孩子之上，即使是正確的，孩子往往也會產生逆反心理抗拒，孩子在這個時期渴望的是與父母能平等對話。于是，我想到了現(xiàn)實社會中成人的一些交往，是以合同的形式確定平等主體之間的地位，何不引入家教管理一試？我在百度里搜索了一下，沒有現(xiàn)成的，干脆自我起草了《生活和學習獎懲合同》，其中很多都是最基本的，孩子也容易做到，給孩子看了以后，孩子十分樂意，催著我修訂完善后跟她簽字。究竟效果如何？還待后期檢驗。相信比強行要求她遵守一些規(guī)章制度要好得多。

學生的主要任務仍然是學習，教師和家長都期望孩子學習提高。為做好配合工作，在《合同》中，我從最基本的上課舉手答問、求教難題，到半期、期末考試，學校排行等等，都做了詳盡的要求和獎懲規(guī)定，主要以獎為主，懲為輔。同時，為了促進孩子全面發(fā)展，防止高分低能現(xiàn)象，進取鼓勵孩子參加學校的各種比賽、競賽、表演、評比等活動，也規(guī)定了相應的獎勵措施。為配合學校管理，在《合同》中，規(guī)定了如果學校有相關要求，以學校的要求為前提，避免了互相沖突，與學校教育構成優(yōu)勢互補、相得益彰。

我很欣賞南中高中部操場邊的一句標語：“每一天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子”。不錯，孩子的身體在孩子的成長中顯得尤為重要，沒有一個好的身體，就沒有充沛的精力投入到學習中去，一切都是空談。記得以前我在一個農村中學求學，每一天早上全校是要晨跑幾公里路的。前不久新聞報道，3000多名大學生軍訓，就有近6000人次暈倒。所以，提議學校是否能夠采取每一天早晨孩子到校后，先晨煉至少半小時以上再進教室早讀呢？另外在體育課上，是否可增加如中學生廣播體操等類型的教學？而不是讓學生誰把汗水站出來，誰就能夠到樹蔭下休息那種教學模式！

以上五點拙見，供參考，望共勉。

家長學校學員心得體會篇九

作為家長，恐怕每個人都認為自己是稱職的，合格的家長。因為“天下無不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎樣教育孩子，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不知道。

1、我們只要給孩子吃喝就行，讀書學習是學校老師負責的事，忽略家長在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生養(yǎng)的，我想怎么管就怎么管，忽視孩子的內心世界。

3、采取過去傳統(tǒng)的教育方法，家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，殊不知，孩子并非附屬品，他是一個獨立的人。

4、根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子，希望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”，而不懂得按素質教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。

5、不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，有時把孩子當成年人那樣對待要求。

上述種種情況表明，我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象，這就需要我們行動，努力去學好家庭教育科學知識，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應新社會，造福人類的有用之才。

1、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學習產生熱愛。

2、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認識自己，形成獨立做事的習慣。

3、幫助孩子從容應對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。

4、教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領你走向崇高，讓靈魂閃耀。

只有當家長們懂得了孩子的心，明確自己的責任和義務，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，我們的孩子個個都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長，優(yōu)秀家長，愿我們的家長學校越辦越紅火，再上新臺階。

家長學校學員心得體會篇十

隨著社會的進步和家庭結構的變化，家長育兒的方式也面臨著新的挑戰(zhàn)。為了解決家長在育兒過程中遇到的問題，提高家長教育的水平和能力，家長學校應運而生。家長學校普及了很多育兒知識和教育理念，使得越來越多的家長受益。然而，由于家長的時間和專業(yè)知識有限，有些家長無法參加家長學校的課程。為了解決這一問題，我們開發(fā)了家長學校學員心得體會下載，這是一種方便家長隨時隨地學習的方式。

家長學校學員心得體會下載是一種通過在線平臺提供家長學校課程內容的形式。家長可以在家中、辦公室或任何具有網(wǎng)絡連接的地方隨時隨地學習。與傳統(tǒng)的課堂教學相比，家長學校學員心得體會下載有以下幾個明顯的優(yōu)勢。首先，學員可以根據(jù)自己的時間安排自主學習，不再受課程表的限制。其次，學員可以多次重復學習，加深對知識的理解和掌握。此外，家長學校學員心得體會下載的課程內容更加豐富多樣，學員可以根據(jù)自己的需求選擇學習內容，深入了解自己感興趣的領域。

家長學校學員心得體會下載的課程內容豐富多樣，涵蓋了孩子成長的各個方面。首先，課程中包括了如何正確照顧新生兒、嬰兒的喂養(yǎng)、洗澡、睡眠等護理知識。其次，課程中還有關于幼兒教育的內容，包括如何培養(yǎng)孩子的良好習慣、如何進行家庭教育、如何進行親子溝通等。此外，課程還涉及了孩子的健康和安全方面的知識，包括常見疾病的防治、安全教育等。總之，家長學校學員心得體會下載提供了全面的、實用的育兒知識，幫助家長更好地教育孩子。

家長學校學員心得體會下載不僅提高了家長的教育水平和能力，還帶來了許多其他益處。首先，學員可以通過在線學習與其他家長交流和分享心得體會，擴大自己的社交圈子。其次，學員可以在家主動學習，培養(yǎng)了解決問題的能力和自我學習的習慣。此外，通過學習家長學校的知識，家長能夠更好地理解和與孩子溝通，建立良好的親子關系。最重要的是，家長學校學員心得體會下載為家長提供了解決實際問題的工具，讓他們能夠更好地應對育兒挑戰(zhàn)。

家長學校學員心得體會下載的出現(xiàn)滿足了家長對育兒知識需求的同時，也為家長提供了一個方便靈活的學習方式。通過下載家長學校學員心得體會，家長可以隨時隨地學習，提高自己的教育水平和能力。未來，隨著科技的不斷發(fā)展，家長學校學員心得體會下載將越來越普及，成為家長教育的重要工具。我們相信，家長學校學員心得體會下載的推廣和應用，將進一步促進家庭教育的發(fā)展。

家長學校學員心得體會篇十一

時光如梭，轉眼兒子今年已經(jīng)15歲了，并于去年九月份進入了包頭二十五中七年級5班學習，參加過這次家長學校學習之后我深有體會，知道了管理教育孩子的取舍和分析孩子的心事等等……感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會，能夠幫助許多家長走出家庭教育的誤區(qū)。

通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：

參加參加家長學校學習使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。通過參加家長學校學習，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，我把兒子送去學習小提琴，參加星蕾藝術團舞蹈班學習舞蹈，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。

通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視了孩子的個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。

家長學校學員心得體會篇十二

古往今來的有關家教的成功事例告訴我們，家長是孩子的第一任教師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。所以，做家長的平時必須十分注重自我的言行舉止，十分注重對孩子的教育、引導。我和大多數(shù)家長一樣，“望子成龍，盼女成鳳”，期望自我的孩子茁壯成長，有所作為。

我們家孫悅今年三年級了，他從入學以來，在教師和學校的共同幫忙下，很快的適應了學校生活，漸漸的養(yǎng)成了良好的學習習慣，成了一名合格的小學生，在著3年多的時間里，我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境，造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，他將使人終身受益。

父母喜歡看書，忘情工作，都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習，不能光說不做，要求孩子做到的，家長首先要作好。此刻孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大。有是孩子提的問題難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書，有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè)，我們會給他檢查一遍，發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草，會要求她擦了從寫。有時候，他很不愿意，但不能心軟，得讓他記住，如果第一次做不好，要付出更多的努力。所以干事情必須要認真，應當盡自我更多的努力。

此刻家長都明白對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自我，最中導致自控本事差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞，也有寫作天分，所以我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞，記得第一次學習的時候他哭了，因為學跳舞是一件很吃苦的事情，第二天，他渾身覺得酸痛手舉起來也疼，我問他還學不學，他說還要去學，要把身體鍛煉的棒棒的必須就會成功。這次花的時間長一些，看著他大汗淋漓的練著教師教的每一個動作，我看在眼里疼在心里，他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真，孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容，我從心底為他感到自豪，悅悅很喜歡玩具，家里的玩具也很多，此刻上學，如工他異常喜歡，我就給他預定一個目標，完成的好就能夠買。這樣能夠激勵他的學習興趣也能夠改掉一些壞習慣。孩子的書包是自我整理的。他睡覺以后，我有時會檢查一下是否整齊，學習用品是否齊全，若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也會讓他去做。有時也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書，并且要學會生活和關愛每一個人。

家長都期望自我的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學他不喜歡的事情。如畫畫他十分喜歡從幾歲時到此刻很多年他不但興趣未減，反而把它當成生活的一部分不可分割，這是他純真，稚氣的思想最好宣揚的圣地，看著孩子畫的動物，花草樹木，神志各異，表現(xiàn)方式靈活表達意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了，做到愛好廣泛，做事認真，對社會有用的人。

教師如果布置了需要家長配合的作業(yè)，我都要認認真真地與孩子一齊完成。需要翻閱書籍的就去看書，需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做手抄報，我就上網(wǎng)幫忙她搜集資料，與她一齊設計版面，陪著她一向做完。學校里的書香學?；顒樱尲议L和孩子一齊讀書，我就每一天床頭上放上一本書，孩子也跟著學，睡覺前我們母女倆一齊讀上一會書，從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每一天早晨，我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園，在山頂上，我給女兒讀上一個名人故事再回家。

從孩子四歲起，我就讓她學習舞蹈，目的不是讓她長大成為一個舞蹈家，而是要培養(yǎng)她的氣質。孩子從小愛圖圖畫畫，我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本，買了與繪畫有關的書，并且給她報了美術繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴，去年她又十分期望學鋼琴，于是我又給她找了鋼琴教師，家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會，學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項，并且都獲了獎，這讓她越來越自信，學習的勁頭也越來越足。

良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自我最耀眼的光芒。

家長學校學員心得體會篇十三

家長學校一直以來都是為了幫助家長更好地教育孩子、提高自己育兒水平而設立的。家長學校提供了各種各樣的課程和培訓，讓家長們能夠學習到更多有關育兒的知識和技巧。作為一名家長學校的學員，我在此分享一下自己的心得體會，希望能夠給其他家長帶來些許幫助。

首先，家長學校的課程種類豐富多樣。家長學校開設的課程包括親子溝通、情商教育、家庭教育等等。每個課程都有著一定的學習內容和教學目標，讓家長們能夠有針對性地學習和提升。我曾參加過親子溝通課程，這個課程主要教授家長如何與孩子更好地溝通。通過這門課程的學習，我對親子溝通的重要性有了更深入的了解，也學到了一些溝通技巧和方法，這對我與孩子的關系產生了很大的改善。

其次，家長學校的授課老師經(jīng)驗豐富。家長學校的授課老師都是一些有著多年育兒經(jīng)驗的專業(yè)人士，他們有著豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。在課堂上，老師會以生動的故事和實際案例為例子，讓我們更能理解和掌握教學內容。同時，老師還會引導我們進行互動和討論，讓我們能夠更好地與老師和其他家長交流經(jīng)驗和分享心得。通過與老師的交流與學習，我深深感受到了他們的專業(yè)和真誠，也從中學到了許多育兒的智慧。

再次，家長學校提供了豐富的學習資源。家長學校不僅僅提供課程，還有豐富的參考資料和學習資源供家長們使用。在學習過程中，我們可以獲取到許多教學材料、閱讀資料和參考書籍，這為我們拓寬了學習的視野，并且能夠更好地理解和應用所學知識。此外，家長學校還設有線上學習平臺，我們可以在家里就能參與課程學習和討論，這樣更能節(jié)約時間和提高效率。這些學習資源讓我們學習的過程更加方便和高效。

另外，家長學校還為家長提供了交流與分享的平臺。家長學校定期舉辦各種家長交流會和座談會，讓家長之間能夠交流和分享育兒經(jīng)驗和心得體會。在這些交流活動中，我有幸認識了很多志同道合的家長，我們相互溝通、互相鼓勵，一起成長。這個平臺不僅讓我們能夠了解到更多不同家庭的育兒經(jīng)驗，也能夠給我們提供更多的思路和啟發(fā)。在這里，我從其他家長的經(jīng)驗中學到了很多寶貴的東西，也確信自己不再孤單，有了更多的支持和理解。

總而言之，家長學校是一個讓家長們能夠學習和成長的地方。通過課程學習、老師引導、學習資源的提供以及與其他家長的交流與分享，我們能夠更好地提高自己的育兒能力，更好地教育、引導孩子成長。作為一名家長學校的學員，我深深感受到了這里的溫暖和力量，我相信在這個大家庭中，我們會共同邁向更美好的未來。希望更多的家長能夠加入進來，與我們一同成長。

家長學校學員心得體會篇十四

時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息，時間像離弦的箭從耳邊奔馳而過，時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠方。電閃雷鳴，暴風驟雨，那是在小學時，爸爸開完家長后，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉到黑，由黑轉到紫，由紫轉到青。眼里閃耀著一種生氣的目光，盛氣凌人地瞪著我。家里一片寧靜，即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣，好像就要發(fā)生一場大爆炸似的，最終他大喊一聲：高浩斌，你上課記錄怎么這么差，有多動癥嗎？話音沒落，巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭，淚水蒙住了眼睛，在燈光下一閃一閃的?！拔腋嬷愣嗌俦榱?，要好好用學習，只有學習才是走向勝利的唯一捷徑?！卑职忠贿呎f一邊狠狠地盯著我，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的?！鞍?，我發(fā)誓，以后我肯定仔細學習。”陽光明媚，風和日麗，又是一次家長會，每個同學都在靜默地為自己祈禱，祝愿自己不會挨罵；還有的同學驚慌的在胸口劃十字，求上帝保佑。只有我別出心裁，毫無顧慮，信念百倍。就在這時，爸爸也笑容可掬地回來了?？磥砦业呐Φ玫搅嘶貓?。爸爸說：“浩斌不錯，但還要努力呦?！蔽遗d奮的點了點頭，心里美滋滋的.。

“唧唧”，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看，外面天色正好，空氣無比清爽。我的心與大自然相得益彰，都顯得無比安逸。

啊，讓我們努力的學習吧！學習是進步的階梯；學習是走向勝利的唯一光明大道。讓我們熱愛學習，為我們美妙的將來而奮斗吧！