心得體會是從自身經(jīng)驗(yàn)和感受出發(fā),對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文章形式,它可以幫助我們反思和提高自身素養(yǎng)。心得體會是記錄自己的成長、思考和體驗(yàn)的重要方式,有助于我們更好地認(rèn)識自己,找到問題所在并提出解決方案。那么怎樣寫好一篇有意義的心得體會呢?首先,要注意觀察和思考。只有我們真正用心去觀察和思考,才能得出有深度的心得體會。其次,要注重實(shí)踐和總結(jié)。我們需要將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而得出有針對性的心得體會。再次,要注重語言和表達(dá)。心得體會的寫作不僅僅是為了記錄自己的思考和感悟,更重要的是能夠用清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來。最后,要持之以恒。寫心得體會不是一時(shí)興起,而是一個(gè)長期的過程。只有堅(jiān)持下去,才能得到更多的心得體會和收獲。不同人的心得體會也有不同的側(cè)重點(diǎn),歡迎大家多角度地閱讀和思考。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇一
敬業(yè),不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個(gè)月,在這段時(shí)間里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當(dāng)做到的一些職責(zé)。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的意義很大,因?yàn)樗梢蕴嵝衙恳晃粚W(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對于敬業(yè),我覺得它不是說說而已。
對,敬業(yè),它不是說說而已。他更是一種對待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。
什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學(xué)生會是因?yàn)槲蚁矚g積極向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個(gè)部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡簡單單、認(rèn)認(rèn)真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認(rèn)真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀(jì)檢部為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會部門工作職責(zé)和執(zhí)行力,打造團(tuán)結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),就是敬業(yè);進(jìn)入學(xué)生會是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。
怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認(rèn)真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認(rèn)真的對待,很認(rèn)真的進(jìn)行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自己的感觸和收獲,可以說活動舉辦的很成功,活動的目的也達(dá)到了,這就是你很認(rèn)真的在對待自己的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負(fù)責(zé)任了?;顒拥呐e辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對各自部門是否敬業(yè)的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以說,敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個(gè)字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責(zé)。
剛進(jìn)院人才資源部的時(shí)候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。開始時(shí)對這句話理解的不是很透徹,現(xiàn)在想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態(tài)度和激情去做永遠(yuǎn)的事,自始至終都堅(jiān)持這種態(tài)度對待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業(yè)呢!
另外,我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,不是說說而已。現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)生會的工作對于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對工作認(rèn)真細(xì)心、踏實(shí)的、創(chuàng)新,為自己以后進(jìn)入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進(jìn)入社會工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認(rèn)真、踏實(shí)的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,會讓你一生受益。
選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因?yàn)?,只有行動才決定結(jié)果!
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇二
一個(gè)工作崗位的存在往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要也是社會存在和發(fā)展的需要。
愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。
“愛崗敬業(yè)”是某某單位2015年工作的一個(gè)重點(diǎn),我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動,以此來進(jìn)一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識,樹立良好的道德觀念,提升每一個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。
我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完,關(guān)鍵在人,心得體會《關(guān)于愛崗敬業(yè)的體會所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,改變工作方式,我們才能取得真績實(shí)效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐—一認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實(shí)際,才能為廣大人民群眾服務(wù)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時(shí)解決,攻堅(jiān)克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。
只要我們上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇三
近日讀了《把工作做到出色》(宋艷麗編著),這是機(jī)械工業(yè)出版社出版的企業(yè)職業(yè)文化系列圖書之一,是一本值得企業(yè)員工和企業(yè)管理者一讀的好書。這本書旨在提高企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng),推動企業(yè)進(jìn)步。《把工作做到出色》提出了每一位員工工作時(shí)應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),深入細(xì)致的分析了把工作做到出色的心理動力,有助于企業(yè)職員解除困惑、調(diào)整心態(tài),重燃工作激情。本書內(nèi)容包括為什么要把工作做到出色,如何把工作做到出色,并逐層駁倒了為不出色尋找的理由。
把工作做到出色是企業(yè)管理者的理想,詩司發(fā)展進(jìn)步的需要,對于個(gè)人而言也是為了自己的發(fā)展。如果你專注于你的工作,將它做到最好,會換來更多的獎金,更多的晉升機(jī)會,也許你的努力付出暫時(shí)沒有得到回報(bào),但是你平時(shí)努力工作對于自己也是一種積累和鍛煉。在這個(gè)競爭激烈的社會,缺少了平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,扎扎實(shí)實(shí)的苦干,把工作做到出色的精神,遇到突如其來的新工作或是遇到公司裁員,就會有被淘汰的危險(xiǎn),也會像那些平時(shí)混日子的人一樣惶恐不安。
如果你是千里馬,為何甘于普通馬的工作方式和待遇,而不去施展才華,爭取屬于自己的發(fā)展空間?也許你一直在努力工作,就一定要堅(jiān)持,相信出色的工作總會為你贏得成功的機(jī)會,還會擁有燦爛豐盈的人生。
把工作做到出色,是一個(gè)雙贏的行為,對個(gè)人而言獲得的收益還要多,因?yàn)樗淖兊氖悄愕囊簧?/p>
把工作做到出色其實(shí)并不難,如同洛克菲勒,只需要把事情多做一點(diǎn)點(diǎn),多些對工作的熱愛,多些忠誠和認(rèn)真,完全可以做到出色。
1.用腦袋執(zhí)行工作。
2.聰明人更要下笨功夫。
3.重燃工作激情。
4.額外付出就有額外收獲。
5.魔鬼都在細(xì)節(jié)里。
6.失誤時(shí)不要解釋。
7.學(xué)會借力與合作。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇四
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大,一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。
“愛崗敬業(yè)”是某某單位20xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動,以此來進(jìn)一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識,樹立良好的道德觀念,提升每一個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。
我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完,關(guān)鍵在人,所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,改變工作方式,我們才能取得真績實(shí)效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐—一認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實(shí)際,才能為廣大人民群眾服務(wù)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時(shí)解決,攻堅(jiān)克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。
只要我們上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇五
我是城管工作戰(zhàn)線上的一名新兵,20xx年剛到城管這個(gè)集體,我就深深的被領(lǐng)導(dǎo)和老同志們那蓬勃向上,積極進(jìn)取,暖如春風(fēng)的工作氛圍所感動、吸引,我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的感染下,我如饑似渴地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鉆研政策法規(guī)。懷著“一切從零開始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念,我逐漸走進(jìn)了“城管”世界。一天天,一月月,對本職工作從陌生到熟悉,到深愛,絲絲縷縷的情感早已融入到我的心田。
“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!痹谶@個(gè)季節(jié)里,我們帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,以一副“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新”的蓬勃姿態(tài)向黨的十八大致敬,本次隆重的演講比賽,也在向黨證明:親愛的中國共產(chǎn)黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們城管執(zhí)法者亦會用實(shí)際行動向您證明,我們,永遠(yuǎn)追隨您!
勝利閉幕的十八大為我們過去五年的工作畫上了完美的句號,也為未來五年的工作指明了方向,十八大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”?;厥走^去,我們兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守在一線崗位;立足現(xiàn)在,我們深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);放眼未來,我們信心倍增,努力開拓工作新局面。建設(shè)好干部骨干隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。人民子弟兵出身的我會時(shí)刻堅(jiān)持自我普法學(xué)習(xí),掌握法律知識,堅(jiān)持自我規(guī)則意識,不越權(quán)也不墨守成規(guī),做到法理與情理的統(tǒng)一。按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、貫徹落實(shí)和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。
十八大及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確了今后工作的重點(diǎn)及為人民服務(wù)的堅(jiān)定決心。城管工作者是一個(gè)城市文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是一個(gè)靚麗城市的標(biāo)點(diǎn)符號。我們的本職工作雖小,但卻與人民群眾利益息息相關(guān)。作為一名時(shí)刻為人民服務(wù)的城市管理人員,我們要心懷百姓之疾苦,憂百姓之所憂,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以愛民敬民之心去面對群眾,以清廉奉公之心去對待工作,才能實(shí)現(xiàn)工作效益與社會效益的統(tǒng)一,才能構(gòu)建和諧文明的執(zhí)法環(huán)境。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。服務(wù)群眾關(guān)鍵在做。既然我選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè),選擇了為人民服務(wù),就會用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實(shí)踐當(dāng)初的誓言。只要市容整潔,人民滿意,哪怕再苦再累,我也無怨無悔!
各位同志們,我們城管人所作出的一切,這片天空會為我們作證,這座城市會為我們喝彩。歲歲年年多少事,來來往往何其多,我們城管隊(duì)員每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛,執(zhí)著,奉獻(xiàn)刻寫著“為人民服務(wù)”的路標(biāo)!山高路遠(yuǎn),亦把重?fù)?dān)挑肩上。讓我們?nèi)w城管人帶著執(zhí)政為民的情懷,帶著“創(chuàng)建文明城市,樹城管執(zhí)法形象”的理念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,在城管發(fā)展的歷程中書寫生命的榮光!
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇六
護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護(hù)士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻(xiàn)依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細(xì)心的護(hù)士長通過反復(fù)觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。
針對老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會議,由療區(qū)主任和護(hù)士長親自負(fù)責(zé)老人版權(quán)所有的治療和護(hù)理工作。每天值班的大夫和護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計(jì)滿足老人的要求。
因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒?,患者的需要就是我們的需?患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護(hù)士長在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護(hù)士長,你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護(hù)士長笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動得這位飽經(jīng)世事滄桑,對未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關(guān)心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!
象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時(shí)間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學(xué)生被抬進(jìn)我們醫(yī)院進(jìn)行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴(yán)重?fù)p傷,流血不止。時(shí)間就是生命,患者的安危就是無聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來了,剛下夜班的護(hù)士趕來了,在與死神的較量中,沒有豪言壯語,只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護(hù)理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭搶留下,有的護(hù)士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時(shí)沒有合一下眼睛,時(shí)間在忙碌和焦急的等待中消逝,經(jīng)過三個(gè)晝夜的搶救和精心護(hù)理,患者終于脫離了危險(xiǎn)。
患者的家長聽到孩子脫離了危險(xiǎn),流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員深深的鞠了一躬,竟感動得說不出話來。面對患者,面對事業(yè),我們得失無悔,奉獻(xiàn)更無悔,因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,因?yàn)槲覀兊母冻?,換來了千家笑語,萬戶歡聲!因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個(gè)字——親情!
白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動,才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇七
曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn),是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實(shí)中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進(jìn)課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚(yáng);工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實(shí),更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進(jìn)取,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。
第五,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我選擇了三尺講臺!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時(shí)期,社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實(shí)自己,展示自己,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇八
前天我們在板橋中心學(xué)認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)了“努力做一個(gè)自尊自信、愛崗敬業(yè)的陽光教師”再致全縣教師的一封公開信。通過領(lǐng)讀、自我學(xué)習(xí)、研讀我受益匪淺。
一個(gè)人不管從事任何職業(yè)都的自尊自信。
作為一名教師,更應(yīng)如此。單局長在信中寫到“辦好一所學(xué)校造福一方百姓,教好一個(gè)學(xué)生就是幸福一個(gè)家庭”。的確,我們每教一個(gè)班級,就牽動著一批孩子一批父母一批家庭。我們教書育人是一輩子的事,就要把這一輩子做的實(shí)實(shí)在在的。不管經(jīng)濟(jì)大潮如何席卷而下,面對人生,都要自尊自信。
世上還有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。 “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
這就是我們工作的價(jià)值和自尊、自豪、幸福的源泉。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。因此,教師更應(yīng)該要有一個(gè)陽光心態(tài)。為了健康,為了工作和生活,我們應(yīng)該時(shí)刻不忘調(diào)整好自己的心態(tài),時(shí)刻不忘在自己心靈中種植“陽光”。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。 “桃李不言,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了近六年,經(jīng)過了許許多多多個(gè)日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需繼續(xù)努力。
讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇九
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。以下小編在這給大家整理了一些愛崗敬業(yè)心得體會,希望對大家有幫助!
作為一名扎根在一線的送變電青年,通過對石濤董事講話的思考,我感悟深刻,不斷反省,用一句話概括自己的心得體會,就是:擔(dān)當(dāng)奮進(jìn),時(shí)不我待。
擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫饩褪且詮?qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感對待自己的本職工作,并;奮進(jìn)就是強(qiáng)調(diào)技術(shù)能力,業(yè)務(wù)水平上突飛猛進(jìn),精益求精,將工作與自己的生活相融合,勇攀高峰。
當(dāng)前公司復(fù)雜嚴(yán)峻的外部形勢,要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。我們送變電企業(yè)是央企,是公共服務(wù)型國有企業(yè),是為國家、社會服務(wù)的企業(yè),是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。工作中存在問題和不足,解決不好,就可能被過于放大,影響公司形象和發(fā)展,大到影響社會和諧穩(wěn)定。反過來說,我們能夠圓滿完成國家交給我們的任務(wù),為社會做出我們的貢獻(xiàn),就能夠讓公司走上可持續(xù)發(fā)展的高效之路,為社會樹立浙送鐵軍的榜樣。這就要求我們送變電青年,從自身做起,以高度的責(zé)任感、使命感要求自己,以實(shí)際行動來錘煉自己,風(fēng)餐露宿講奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效爭一流。
當(dāng)前公司經(jīng)營壓力較大,要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。俗話說,一榮俱榮,一損俱損,公司是自己未來發(fā)展的平臺,是自己的另一個(gè)家。目前公司對擴(kuò)展業(yè)務(wù)、提高效益由更高的需求,這也對送變電青年軍迅速成長,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)提出了更高的要求。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。所以,作為送變電的青年軍,要以企業(yè)、國家的發(fā)展來提醒自己,以崇高的使命感來要求自己,以只爭朝夕、逆流而上的斗志來激勵自己,擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、時(shí)不我待。
教師的敬業(yè),就是對教育事業(yè)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,表現(xiàn)在對教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過學(xué)習(xí),我在愛崗敬業(yè)方面有以下三點(diǎn)體會:
作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,以及違法亂紀(jì)的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質(zhì),樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無私奉獻(xiàn),從而促進(jìn)社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
只有愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé)。
在實(shí)際教學(xué)過程中,全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握過硬的教學(xué)本領(lǐng),以適應(yīng)社會的發(fā)展和時(shí)代的變化。在常規(guī)教學(xué)中,要把握好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺階。
作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。
凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
敬業(yè),不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個(gè)月,在這段時(shí)間里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當(dāng)做到的一些職責(zé)。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的意義很大,因?yàn)樗梢蕴嵝衙恳晃粚W(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對于敬業(yè),我覺得它不是說說而已。
對,敬業(yè),它不是說說而已。他更是一種對待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。
什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學(xué)生會是因?yàn)槲蚁矚g積極向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個(gè)部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡簡單單、認(rèn)認(rèn)真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認(rèn)真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀(jì)檢部為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會部門工作職責(zé)和執(zhí)行力,打造團(tuán)結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),就是敬業(yè);進(jìn)入學(xué)生會是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。
怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認(rèn)真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認(rèn)真的對待,很認(rèn)真的進(jìn)行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自己的感觸和收獲,可以說活動舉辦的很成功,活動的目的也達(dá)到了,這就是你很認(rèn)真的在對待自己的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負(fù)責(zé)任了?;顒拥呐e辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對各自部門是否敬業(yè)的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以說,敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個(gè)字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責(zé)。
剛進(jìn)院人才資源部的時(shí)候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。開始時(shí)對這句話理解的不是很透徹,現(xiàn)在想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態(tài)度和激情去做永遠(yuǎn)的事,自始至終都堅(jiān)持這種態(tài)度對待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業(yè)呢!
另外,我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,不是說說而已?,F(xiàn)在在學(xué)校學(xué)生會的工作對于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對工作認(rèn)真細(xì)心、踏實(shí)的、創(chuàng)新,為自己以后進(jìn)入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進(jìn)入社會工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認(rèn)真、踏實(shí)的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,會讓你一生受益。
選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因?yàn)?,只有行動才決定結(jié)果!
愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)精神,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。聽了教師愛崗敬業(yè)的感人故事,讓我感慨萬分,跟他們相比我們似乎變得渺小了很多。在他們的故事中我領(lǐng)悟了兩個(gè)字幸福,不管在什么情況下,他們所表現(xiàn)出的話語中無不感到幸福!
我想做教師,必定是擁有愛心的教師,師愛是師德的核心,師愛也是師魂!讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心,記得我們上初中時(shí),我們學(xué)校的食堂里有一個(gè)奇怪的學(xué)生,他總是一個(gè)人,總在用餐時(shí)間的最后才來吃飯,吃飯時(shí)從不打菜,只喝學(xué)校供應(yīng)的免費(fèi)湯,總務(wù)處的李老師發(fā)現(xiàn)了他,仔細(xì)詢問之下才知道,這個(gè)學(xué)生來自一個(gè)極其困苦的單親家庭,身有殘疾的父親幾乎以乞討為生,無奈的父親在開學(xué)時(shí)留下了200元錢,并叮囑孩子這一個(gè)學(xué)期盡量不要回家了,懂事的孩子體諒家庭的困難,為節(jié)省開支,為了避免同學(xué)的異樣的眼光,倔強(qiáng)的他總是等到最后一個(gè)才進(jìn)食堂吃飯。從那天起,李老師總是有意無意地晚幾分鐘去吃飯,就是為了碰到這個(gè)孩子,好幫他多打一份菜,不久以后,事情傳開,幾乎每天都有老師無意中碰到了這個(gè)孩子,又無意中多打了一些菜……看著孩子消瘦的臉上有了笑意,我們那時(shí)也深切地體會到送人玫瑰,手有余香的幸福和快樂!我想那時(shí)我們的李老師是幸福的!
任何一項(xiàng)的創(chuàng)造都需要代價(jià)的,教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤我們疲憊的身影與蒼老的額頭,當(dāng)一切成為往事的時(shí)候,倘若我們能夠坦然的迎接自己教育過的每一位學(xué)生的笑臉,那才是教師幸福的最高境界!教育的事業(yè)是一塊得天獨(dú)厚的土地,我們都是這片土地上開墾者,我是多么希望,當(dāng)我們捧著一顆愛的心來,帶回的,將是滿滿的幸福!
作為一個(gè)護(hù)士,除了想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值之外,也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢。
作為護(hù)理部干事,我畢業(yè)于江門衛(wèi)校,20__年通過中山大學(xué)護(hù)理專業(yè)自考畢業(yè),今年8月在藥學(xué)院業(yè)余護(hù)理本科班學(xué)習(xí),現(xiàn)所有課程已修讀完畢,畢業(yè)證待發(fā)中。畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護(hù)理工作,先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽調(diào)到護(hù)理部協(xié)助工作,11月調(diào)任護(hù)理部干事,至今,在老年一科協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行病房護(hù)理管理工作。
多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),本人迅速成長,各方面的素質(zhì)都得到極大的提高,作風(fēng)更加干練,各方面的條件更加成熟。
1、具有高度的政治思想覺悟,我是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無私奉獻(xiàn)的精神。
2、有強(qiáng)健的體魄,開朗、樂觀的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創(chuàng)新的意識,果斷的決策力,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,善于與人溝通。
3、工作表現(xiàn)突出。在工作中,從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛,獲得__市優(yōu)秀團(tuán)員稱號,連續(xù)5年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員,年度考核評為優(yōu)秀,12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競賽”中榮獲第四名,授予“護(hù)理能手”稱號。
4、有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今,一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作,從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
5、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力,曾在國內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇,20__年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。
6、近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中,培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護(hù)理人員開展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、有堅(jiān)強(qiáng)的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛人是本院職工,理解支持我的工作和事業(yè)追求。
此外,如果我以后成功升為護(hù)士長,我會努力做好如下工作:
1、在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,協(xié)助科主任進(jìn)一步開拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的發(fā)展空間,使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長。
2、科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,不斷創(chuàng)新,不斷完善。
3、以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。
4、做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,用真情和愛心去善待每一個(gè)同事,充分尊重他們,努力營造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。
5、做好溝通協(xié)調(diào)工作,成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!
護(hù)長工作,不但是一個(gè)耀眼的光環(huán),更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長,不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接更輝煌的明天!
曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。
敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn),是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學(xué)生。
如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
在現(xiàn)實(shí)中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進(jìn)課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚(yáng);工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實(shí),更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進(jìn)取,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。
第五,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。
作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我選擇了三尺講臺!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時(shí)期,社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實(shí)自己,展示自己,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。
今年3月9日,姜成康局長在福建調(diào)研時(shí)提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動“卷煙上水平”。省局(公司)審時(shí)度勢,在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅(jiān)持四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),提升精神狀態(tài)”專題活動,這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風(fēng)專題教育活動以來的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過對四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)為此項(xiàng)活動的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),是姜成康局長針對煙草事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的今年3月9日,姜成康局長在福建調(diào)研時(shí)提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動“卷煙上水平”。省局(公司)審時(shí)度勢,在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅(jiān)持四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),提升精神狀態(tài)”專題活動,這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風(fēng)專題教育活動以來的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過對四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)為此項(xiàng)活動的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),是姜成康局長針對煙草事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的現(xiàn)象,給出的一劑良藥,我們必須要用好用足。同時(shí),對于我們這樣的基層員工要如何落實(shí)好四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),保持良好精神狀態(tài)作了認(rèn)真的思考,體會如下:
一、滿腔熱情、富有激情。
熱情和激情其實(shí)是相統(tǒng)一的,激情是熱情短暫的強(qiáng)化。滿腔熱情,富有激情,就是把全身的每個(gè)細(xì)胞都調(diào)動起來,完成內(nèi)心渴望完成的工作,熱情其實(shí)就是一種強(qiáng)勁的激動情緒,一種對人、對物和信仰的強(qiáng)烈情感。這是我們完成工作必須的一種狀態(tài),他是決定工作成敗的關(guān)鍵。我堅(jiān)信,一個(gè)充滿熱情和激情的團(tuán)隊(duì)一定比一個(gè)老氣橫秋、死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)更具有戰(zhàn)斗力、和感染力,因此,我們更需要熱情和激情。喊破嗓子不如干出樣子,作為一名普通的員工,我認(rèn)為要保持這種熱情和激情,應(yīng)該從以下三個(gè)方面入手:
(一)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠于自己的工作,要努力尋找工作中的樂趣,努力把工作變成自己的愛好,用熱情和激情去認(rèn)真地對待他。具體說就是要善盡崗位職責(zé),把具體事情一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。就我們局(分公司)而言,上班的時(shí)間原本就不長,繁重的工作任務(wù)更需要我們爭分奪秒,全力以赴。
(二)要有良好的工作作風(fēng)。要以“四要”良好作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,只有這樣,我們的工作才能朝高質(zhì)量、高層次邁進(jìn),才能體現(xiàn)我們工作的價(jià)值。然而,任何的工作要做好,總要有一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量和支撐,這就是激情。我們要對工作懷著滿腔熱情,對每一項(xiàng)具體工作任務(wù)要富有激情,這樣必會事半功倍。
(三)要多認(rèn)可。這不僅是對自己的要求,也是對別人的要求。熱情和激情既然是一種真實(shí)的情感,那么他就是脆弱的,是需要用心去呵護(hù)的。我相信在座的所有人都希望自己的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,能夠得到同事的贊賞,這樣會更加激發(fā)我們工作的熱情。既是這樣,我們何必吝惜表揚(yáng),表揚(yáng)就是最好的鼓勵,哪怕今天的一點(diǎn)點(diǎn)微小的進(jìn)步,鼓勵也會讓他快速成長。我想說:“一句話”既可以成就一個(gè)人,也可以葬送一個(gè)人的一生。讓我們從今天起,每天說一句激勵別人的話,激勵會讓我們的工作快樂,從而快樂地工作。
二、充滿智慧,奮力創(chuàng)新。
這兩句話互為因果,充滿智慧是奮力創(chuàng)新的必備條件。如何充滿智慧呢?關(guān)鍵還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)決定知識,知識提供觀念,觀念產(chǎn)生思路,思路帶來創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名普通的職工,就要不斷的鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,采用新技術(shù),加強(qiáng)知識儲備,不斷地提高自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)越來越高的工作要求。而就創(chuàng)新而言,我理解就職工這個(gè)層面,就是思考工作想遠(yuǎn)一步,落實(shí)工作多走一步,集中精力思考自己的工作,全心全意把工作干出色。
我堅(jiān)信,只要我們以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)投入工作,我們煙草事業(yè)的明天一定會更加輝煌。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇十
為了大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,充分展示公民道德建設(shè)豐碩成果,從2014年9月起,陳倉區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等單位聯(lián)合舉辦了陳倉區(qū)道德模范評選表彰活動,推出了一批傳承中華美德、體現(xiàn)時(shí)代精神的道德模范,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會反響。這些模范都來自各行業(yè)基層,他們有的愛崗敬業(yè),有的孝老愛親,有的見義勇為,在平凡的崗位上用毅力、愛心、正氣譜寫了不平凡的篇章。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像呂亞芬、魏淑琴、張彩虹、田勇、高喜萍等這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。在他們身上有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、助人為樂、虔誠勤勉。我們要以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐社會主義榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我市我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
開啟班上每一個(gè)學(xué)生的心智,用慈母般的情懷鋪就每一個(gè)學(xué)生的成長之路,學(xué)生們親切地稱她為“媽媽”,她甘為人梯,愿做紅燭,默默奉獻(xiàn),彰顯出了新時(shí)期人民教師的道德操守。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。清潔工高喜萍,在自己看似平凡,但不簡單的崗位上,譜寫了一首當(dāng)代清潔工的高尚情操。她總是主動用鐵鍬挖渠排水、用磚頭鋪路,方便大家出行;每一天當(dāng)大家都還沉浸在美夢之中時(shí),她已經(jīng)在認(rèn)真的清掃馬路了,刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,從不間斷;居民區(qū)200多戶人共用的旱廁,她常年堅(jiān)持義務(wù)打掃、清理;多年來她樂于助人、一絲不茍的工作事跡贏得了社會的好評。
學(xué)會付出。有位法師說過:“人因?yàn)楣ぷ鞑棚@得尊貴,只有犧牲及奉獻(xiàn)才能豐富你的內(nèi)在?!迸_灣教育家高震東認(rèn)為:“教育學(xué)生先做自己該做的事情,再做自己喜歡做的事情,越在黑暗的地方越做光明的事情,做一個(gè)人人喜歡的人,做一個(gè)人人需要的人?!蔽覀円J(rèn)識到,你付出了多少,肯定也會取得多少。我們每個(gè)人都有價(jià)值,但是我們的價(jià)值不會自動地體現(xiàn)出來,只有我們通過勞動,通過服務(wù)他人,才能使我們的價(jià)值體現(xiàn)出來。如果毫無作為,就等于沒有價(jià)值。我們每一天都該勤奮工作,最大限度的完善充實(shí)自己,千方百計(jì)的提高自己的競爭實(shí)力,世間自有公道,付出就有回報(bào),天道酬勤。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱埐屎绲氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!張彩虹,寶雞鑫河運(yùn)業(yè)有限公司出租車司機(jī)。在日常運(yùn)營服務(wù)中,她把乘客安全放在第一位,每天出車前,都要檢查機(jī)油、油箱、剎車、輪胎等,并經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)清潔,保障乘客安全,并讓乘客坐上去有舒適、清爽的感覺;同時(shí),她對乘客文明有禮,關(guān)心照顧,她遇到殘疾或行動不便的乘客,都會主動下車幫扶;她的心像金子般純潔,多次把乘客丟下的現(xiàn)金、銀行卡、...等想盡一切辦法交到乘客手中。她用自己的行動詮釋了什么是誠實(shí)守信,什么是助人為樂,什么是尊老愛幼。正像她所說:把事情做好,貴在持之以恒。五,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神。
崗是我們賴以生存的崗位,所以我們要愛崗;業(yè)是我們用畢生去追求的事業(yè),所以我們要敬業(yè);我們只有在心愛的崗位上用一生去追求事業(yè),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,所以我們樂于奉獻(xiàn)。于丹在《于丹趣味人生》是這樣說的:人在忙碌,在工作的時(shí)候創(chuàng)造的是意義;在休閑、玩的時(shí)候創(chuàng)造的是意思。當(dāng)意義與意思能平衡的時(shí)候,這就是生命的境界。我覺得,生活全是意義,一點(diǎn)沒意思的話,是沒有意境的;當(dāng)你總是游手好閑的話,那也沒有意思。我所期待的意境就是意思與意義的平衡,這就是我理想的狀態(tài)。著名的教育家梁啟超說:凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。因此,我們要干一行,愛一行,愛一行,敬一行,這樣我們才會為之付出,為之勤奮,為之拼搏,才會開始幸福的人生!
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力奉獻(xiàn)著、快樂著、感動著,為教育事業(yè)增光添彩!作為“靈魂的工程師”,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識的人,更有責(zé)任把學(xué)生教育成有道德的人。人人做有道德的人,社會風(fēng)氣才會向上。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇十一
近期,公司開展了“愛崗敬業(yè)做崗位主人”活動大學(xué)習(xí)、大討論,結(jié)合本人經(jīng)歷,談幾點(diǎn)體會。
我從xx年到圖克化肥項(xiàng)目,經(jīng)歷了公司從一片毛烏素沙地到現(xiàn)代化的煤化工企業(yè)的建設(shè)歷程。八年的歲月里,鄂能化公司從行業(yè)的默默無聞到煤化工行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。伴隨著企業(yè)的成長,個(gè)人工作、生活各方面也得到了發(fā)展、實(shí)惠。
xx年,公司又迎來了重大的發(fā)展機(jī)遇,100萬噸甲醇項(xiàng)目全面開工,項(xiàng)目建設(shè)與生產(chǎn)高度交叉,安全風(fēng)險(xiǎn)高,“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”在意識形態(tài)領(lǐng)域?yàn)槲覀冎该髁朔较颍叭诵凝R,泰山移”,公司年度會議上韓總、張書記為企業(yè)發(fā)展指明了方向,每名員工向?qū)Υ胰艘粯訉Υ髽I(yè)負(fù)責(zé),萬眾一心、眾志成城,我們的企業(yè)一定會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展,一定能夠基業(yè)長青。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要在工作中有責(zé)任心,主動作為要落實(shí)和執(zhí)行好公司制定的目標(biāo),就是要主動工作,履職擔(dān)當(dāng),主動承擔(dān)責(zé)任,主動做好每一件小事。終保持對工作的責(zé)任心,也就保持著飽滿的工作熱情,讓夙興夜寐、激情工作成為常態(tài),用高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量對待本職工作。責(zé)任心體現(xiàn)在我的工作崗位上,就是要心中有全年基本建設(shè)目標(biāo),安全、質(zhì)量、進(jìn)度措施落實(shí)到位、責(zé)任到人,就是各個(gè)環(huán)節(jié)要計(jì)劃到位、思考在前,過程管理要以問題為導(dǎo)向,緊盯不放,事不解決不過。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要在工作中不斷學(xué)習(xí),提高工作技能不注意學(xué)習(xí)新知識,就會導(dǎo)致面對新問題、新要求時(shí),一籌莫展,束手無策。要改變這種現(xiàn)狀,就要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高業(yè)務(wù)能力,甲醇項(xiàng)目建設(shè)要組織好幾方面的技能培訓(xùn),安全方面每周的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題講解,持續(xù)提高安全管理能力。資料管理方面要吸取一期經(jīng)驗(yàn),通過請質(zhì)量監(jiān)督部門專家、epc講課、每月同步性檢查等方式實(shí)現(xiàn)管理提升;現(xiàn)場管理通過清潔文明現(xiàn)場創(chuàng)建,制定安裝管理手冊、通過培訓(xùn)、落實(shí)檢查責(zé)任人執(zhí)行,引入第四方檢測單位對入場材料把關(guān)等等手段實(shí)現(xiàn)工程施工質(zhì)量的提升。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要在工作中敢于執(zhí)紀(jì)問責(zé),不做老好人
通過公司一期項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)積累,我們現(xiàn)在有了較完善的項(xiàng)目管理制度、管理程序,項(xiàng)目的執(zhí)行成敗在與制度、程序的落實(shí)到位,做崗位主人就是要對企業(yè)的規(guī)則制度執(zhí)行情況負(fù)責(zé),制度、流程執(zhí)行在如果不利于工作,就要及時(shí)反饋,提高效率,制度執(zhí)行不到位,就要敢于管理,不怕得罪人。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要做好項(xiàng)目管理的同時(shí),更好的做好服務(wù)
項(xiàng)目管理的核心是人,做崗位主人就是要組織好項(xiàng)目建設(shè)的干系人,核心是要有服務(wù)意識,讓所有干系人統(tǒng)一思想,通過項(xiàng)目建設(shè)這個(gè)平臺,各方實(shí)現(xiàn)價(jià)值,做為業(yè)主就是要提出明確管理要求的同事,服務(wù)于你的干系人,讓他們不因手續(xù)辦理延誤時(shí)間、不因付款不及時(shí)耽誤進(jìn)度、不因生活、工作條件影響干活的效率。
“愛崗敬業(yè)做崗位主人”活動關(guān)鍵是讓每個(gè)人思想意識再提高,通過此次活動,領(lǐng)導(dǎo)干部在今后的工作中起到模范帶頭作用。心系企業(yè),管理崗位不是去經(jīng)營權(quán)利,而是圍繞目標(biāo),提高效率去解決問題,部門之間多補(bǔ)位,我相信企業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)全年工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇十二
一直以來,我都認(rèn)為自己是一名稱職的員工,做好了自己的本職工作。但通過這次大討論活動后,我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)的問號:我真的努力了嗎?我熱愛自己的工作嗎?我有沒有在工作中尋找借口?我對工作一直是主動執(zhí)行的嗎?我是否充滿熱情地去工作?這一切都讓我覺得汗顏。也通過這次大討論使我想了很多很多。
企業(yè)的發(fā)展是靠每一位員工的行動來發(fā)展的,任何一件事情的執(zhí)行過程,如果要去找客觀困難和借口,諸如資源不充分、條件暫時(shí)不具備等等,可能很多很多。但是,如果每一名企業(yè)員工都本著用生命去工作、發(fā)揮自身所有的潛能和資源,不達(dá)目的勢不罷休的精神,相信最后結(jié)果一定會不錯(cuò)。如果面對一項(xiàng)工作任務(wù),哪怕是非常簡單,非常容易,也要設(shè)法尋找借口,拖拖拉拉,不能按時(shí)保質(zhì)完成。
這樣的員工,很快就會被公司淘汰,最終也會被社會所淘汰。所以說,愛崗敬業(yè)、服從、執(zhí)行、熱誠的態(tài)度是我們企業(yè)員工應(yīng)該具備的素質(zhì)。我們也可以想想,在我們的生命中,有近乎二分之一的時(shí)間都在工作。從某種意義上說,生命就是在工作中渡過的,因此找借口拖延工作,不就等于是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命嗎?“執(zhí)行、服從、責(zé)任、忠誠、熱情、努力”是我們對待生命的態(tài)度,如果將這些精神運(yùn)用到工作中去,你會發(fā)現(xiàn)工作如同生命一樣多姿多彩。我們的企業(yè)也會因此而更加輝煌。
縱觀中國企業(yè)20多年來的創(chuàng)新實(shí)踐,雖然發(fā)展迅猛,但面對國際列強(qiáng)的激烈競爭,許多企業(yè)還是屢戰(zhàn)屢敗。之所以這樣,是因?yàn)樗麄円婚_始就片面追求硬件投資,如引進(jìn)設(shè)備、擴(kuò)建工廠、跑馬圈地、開連鎖店等;隨后又盲目進(jìn)行資本擴(kuò)張。自以為靠規(guī)模、速度和投機(jī)取巧就能與外國公司抗衡,就能突破成長極限。其實(shí)不然。國務(wù)院信息中心程秀生主任說得頗為形象,中國的企業(yè)家是熱帶動物,低于30度就覺得冷了。他還告誡這些企業(yè)家,要學(xué)會過冬天,學(xué)會走上坡路。馬拉松賽跑在下坡路時(shí),不易甩掉對手。成功來源于正確的執(zhí)行。
眾所周知,軍隊(duì)是世界上執(zhí)行效率最高的組織。而軍人的天職就是服從。如果軍人在戰(zhàn)場上不服從上級的命令,那么人心渙散,戰(zhàn)爭必將以失敗的結(jié)果而告終。在企業(yè)運(yùn)營過程中,有時(shí)候下屬對于上級交待的任務(wù)和工作不能完全理解,這時(shí)候如果能夠服從上級的指揮和要求,那么在執(zhí)行的過程中自然而然的理解了上級和公司的大局考慮和意圖,否則就會給執(zhí)行效果打上很大的折扣,甚至導(dǎo)致根本執(zhí)行不下去。當(dāng)然,在交待工作任務(wù)時(shí),上級盡可能的有效溝通,下級也可以反饋問題和意見。但充分溝通后,如果下級還是不完全理解,那么必須完完全全地按照上級和公司的意圖去執(zhí)行。具備完美執(zhí)行能力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),軍隊(duì)如是,企業(yè)也如是。
“沒有任何借口”的做法也印證了員工具有誠實(shí)謙虛的良好品質(zhì)。任何人都有自己的缺點(diǎn)和不足,也有很多自己不了解的東西。記得某位偉人說過一段話,大意如下:用數(shù)學(xué)語言來表述,每個(gè)人所掌握的知識和技能可以用一個(gè)圓來表示,而圓外邊就代表了他所不知道的知識。隨著圓的不斷擴(kuò)大,圓的外邊界也會越來越大。也就是說,隨著知識的增長,會發(fā)現(xiàn)自身不懂的地方也越來越多。但是,對待自己不懂的專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)技能,與其尋找各種借口來顯示自己淵博的知識,還不如老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己的無知?!安欢⒉豢膳?可怕的是不懂裝懂”。而“沒有任何借口”就是對說謊和欺騙的排斥和否定。所以我們在工作中,一定要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的工作,不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。尤其是我們搞計(jì)費(fèi)工作的,小小的失誤和不懂都會對企業(yè)造成不可估量的損失。
好的思想靠行動,好的概念靠運(yùn)作,好的制度靠實(shí)施。企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的好壞,集中體現(xiàn)在員工對企業(yè)目標(biāo)與環(huán)境的認(rèn)知和業(yè)務(wù)運(yùn)作及應(yīng)變能力上。市場競爭,歸根結(jié)蒂是企業(yè)執(zhí)行力的競爭。只有我們首先確定目標(biāo),知道希望追求的最終結(jié)果,并決心達(dá)成這些結(jié)果;其次,根據(jù)目標(biāo)擬定計(jì)劃,并以果斷的行動執(zhí)行計(jì)劃,準(zhǔn)確行動:還要統(tǒng)一認(rèn)知,企業(yè)必須觀察行動的結(jié)果,評估成功或失敗的程度,做到每人心中有數(shù);再次適變求變,如果執(zhí)行遭遇挫折,必須重新檢討目標(biāo)與行動,判斷問題的所在,并愿意及時(shí)修正。只有這樣,我們才能有很高的執(zhí)行力,企業(yè)才能立于不敗之地。
最后,我覺得,對待每一件工作,都要做到如下幾點(diǎn):
立即行動。當(dāng)工作、任務(wù)來臨時(shí),服從命令,立即行動,主動執(zhí)行。不給自己找任何借口,努力地完成它。
服從。服從上級,服從團(tuán)隊(duì),遵守紀(jì)律,令行禁止。記住,這是我的工作!沒有任何借口!要主動熱情的完成!
責(zé)任。工作就意味著責(zé)任。責(zé)任不僅僅是完成手頭的工作,不是正點(diǎn)上班、正點(diǎn)下班。而是多問問自己:我做得如何?我是否還能做得更好一些?我今天真的沒有虛度嗎?沒有什么不可能的事情,只要我們不拿“借口”當(dāng)擋箭牌,而是主動承擔(dān)起責(zé)任,就能做好一切,就能完全的盡職盡責(zé)。
忠誠。忠于自己的企業(yè),認(rèn)同企業(yè),和企業(yè)成為一體。所以,多理解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,時(shí)刻提醒自己:你是在自己的企業(yè)里做事,企業(yè)的榮譽(yù)至高無上。
誠實(shí)。只有誠實(shí)才會長久。誠實(shí)的人才會得到他人的信任。記住,找借口不如說“我不知道?!?/p>
熱情。擁有了熱情,就擁有了一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心。擁有熱情是熱愛工作的基礎(chǔ)。
努力。我們常常抱怨職位、待遇、工作環(huán)境,抱怨同事、上司。我們有太多的抱怨,卻很少問自己:我努力了嗎?我對得起自己的工作嗎?我是否還可以“多加一盎司”?“少一些抱怨,多一些努力?!迸ぷ?,優(yōu)劣自有評說。
讓我們用生命去工作,讓主動永遠(yuǎn)相伴,讓借口永遠(yuǎn)走開;讓我們用生命去工作,工作一定會帶給我們無盡的歡樂和收獲。
部隊(duì)愛崗敬業(yè)心得體會篇十三
愛崗敬業(yè)四個(gè)字,說起來不容易,做起來更難。
崗,即工作崗位,我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機(jī)會來從事某項(xiàng)工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。
首先是適應(yīng),有句名言“人如果不能改變環(huán)境,那么就請改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),接下來就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅(jiān)持下去,再到得心應(yīng)手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會促使自己對工作求善求美。這樣,也就有了創(chuàng)新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來,使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個(gè)全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實(shí)現(xiàn)自我?我想,這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會變得不平凡起來。當(dāng)然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應(yīng)階段。
愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對于愛崗則側(cè)重于實(shí)際行動。把工作做好,做出成績,這才是敬業(yè)的實(shí)質(zhì)。
以下,結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”。總的來說,本人適應(yīng)能力還行。04年初入信息辦,不斷涌現(xiàn)的電腦新知識,極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認(rèn)真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時(shí)腦子中有很多的問號,處事的方法也處于初級階段,沒有資格談什么愛崗敬業(yè),只是一心努力去學(xué),簡單的工作先認(rèn)真去做。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。
隨著時(shí)間的增長,經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,一些簡單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會的工作就不僅停在求成上,更側(cè)重求快,騰出更多的時(shí)間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀,很多精力花費(fèi)在處理重復(fù)的事情上。
書記曾教導(dǎo)說:在機(jī)關(guān)工作,每天一來,首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo),每天一來就先機(jī)械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時(shí)間出現(xiàn)的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時(shí)處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想。總體感覺是時(shí)間不夠用,有點(diǎn)累,很充實(shí)。自身的工作責(zé)任感與對第三方承諾的遵守,使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。談不上愛崗敬業(yè),只能說由最初的認(rèn)真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉(zhuǎn)變,可能還稱不得有進(jìn)步。
下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進(jìn)一步達(dá)到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時(shí)間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別,自我認(rèn)為:做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時(shí),最求它的成功率。也許大家認(rèn)為沒什么區(qū)別,但既然是我做演講嘛,請跟著我的思路走。
達(dá)到這一階段后,才有了低那創(chuàng)新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,自身的業(yè)績,才才開始展露出一絲棱角。
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