2023年家校攜手家長心得體會范本(優(yōu)秀11篇)

心得體會是自我反省的有效途徑，可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫心得體會需要我們反思自己的偏見和局限性，盡可能做到客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。請大家放下身段，積極思考，共同學習，共同進步。

家校攜手家長心得體會范本篇一

在20xx年6月25日，我有幸參與了陽光幼兒園進行的《講座》的學習，受益頗多，感受非淺。通過這次學習，使我對家庭教育有了新的熟悉，進一步熟悉到家庭教育與學校教育一樣重要。作為家長，應積極協(xié)作學校和教師的工作，促進社會教育、學校教育、家庭教育的連接、統(tǒng)一、準時地解決孩子成長過程中消失的問題，促進孩子的安康成長。下面就自己學習后的感受談幾點體會：

一、家長應教育孩子學會做人。

家長是孩子的第一任教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的安康成長。家長在日常生活中要留意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子學會做人。也就是說，教孩子學會對人有禮貌，學會敬重人，學會關懷人，學會與人交往，學會與人相處，有集體觀念，等等。

二、家長應留意培育孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在生活上，但凡孩子能做的事都要孩子自己做。

在學習上，重點抓好孩子學習興趣和學習習慣的培育。深厚的學習興趣是孩子不斷努力的內(nèi)在動力，良好的學習習慣是孩子終身受用的素養(yǎng)。作為家長不要性急，要有急躁，對孩子少責備批判，多鼓舞引導，逐步激發(fā)孩子的求知欲。

三、家長應多留一點時間給孩子。

每天抽出肯定的時間陪孩子，關懷孩子的學習狀況，與孩子溝通、溝通情感。每天花肯定時間和孩子玩耍、讀書，在玩耍中學習，在讀書中提高。節(jié)假日可以帶孩子出去旅游、參觀等，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的情操。

四、家長應理解和敬重孩子，注意培育孩子的自尊心和自信念，幫忙孩子全面、真實地熟悉自己，對好的'方面積極引導，對不好的方面加以訂正，從而進展其自己的興趣愛好。

五、家長要保持一顆尋常心，正確對待自己的孩子。

俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子什么都好，受不得半點委屈。對于教師的批判有時不能正確對待。其實，教師批判孩子，正說明教師關注自己的孩子，假如家長、教師保持全都意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，也應看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要賜予確定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注意孩子的綜合素養(yǎng)、各方面學習力量的培育。

六、家長應讓孩子受點委屈、挫折，之后再給孩子分析事因，講明道理，讓孩子在英勇地承受委屈、挫折的同時更能英勇地站起來，以幫忙孩子養(yǎng)成安康的心態(tài)和高尚的人格，沉著地應對挫折，使孩子將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。孩子的安康成長不行能一蹉而就，學習也不行能一勞永逸。家長盼望學校能夠連續(xù)搭建家庭、學校溝通的平臺，形成合力，共同努力，促使孩子安康的成長?？傊F(xiàn)在我已深深體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù)，在關懷孩子的吃穿和身體安康的同時，更重要的是在各方面對她能正確引導，急躁的教育，讓孩子將來成為有用之人。

家校攜手家長心得體會范本篇二

家庭教育是每個孩子成長過程中最重要的組成部分，家長的參與和支持是孩子健康成長的基石。然而，隨著社會變革的加速，現(xiàn)代家庭的生活壓力越來越大，家長有時可能會感到無法對孩子足夠關注。而家園合作的理念和實踐正是為了解決這個問題而出現(xiàn)的，它強調(diào)學校與家庭之間的密切聯(lián)系，促進彼此間的交流和合作，共同為孩子的成長努力。

第二段：家園合作的方式和途徑。

家園合作的方式和途徑多種多樣。學?？梢酝ㄟ^開展家長會議、家庭活動和親子講座等形式，邀請家長參與到孩子的學習和生活中來。同時，學校還可以通過手機APP、在線平臺等電子化的方式與家長進行溝通和交流。而家長則可以通過參與學校義工、家長志愿者以及關注孩子的學習和成長，與學校共同探討和解決孩子在成長過程中的問題。

第三段：家園合作取得的成效和好處。

家庭教育強調(diào)的是父母的角色，而家園合作則從學校的角度出發(fā)，強調(diào)家長和學校之間的合作。通過家庭教育的有效組織和實施，孩子的能力得以全面發(fā)展，學習成績也有所提升。同時，家園合作還能夠為學生提供更多的學習資源和支持，增加其學習和發(fā)展的機會。此外，家園合作還能夠倡導家長和學校的和睦關系，增強家長對學校的信任和支持。

作為家長，參與家園合作不僅能夠更加了解孩子在學校的表現(xiàn)和需求，也能夠參與到孩子的教育中來。通過與學校的交流和合作，家長能夠與其他家庭代表交流經(jīng)驗，取長補短，相互學習和提高。在學校的家庭活動中，家長還能夠與孩子共同參與，增加親子間的互動和溝通。通過這樣的參與，家長能夠感受到自己在孩子教育中的重要性，培養(yǎng)積極的家庭教育觀念。

第五段：總結(jié)家園合作的意義和發(fā)展趨勢。

家園合作的理念和實踐在當今社會蓬勃發(fā)展，凸顯出其在促進學校和家庭合作中的重要作用。家長的積極參與和支持，對于孩子的成長和發(fā)展有著不可忽視的作用。因此，學校和家庭應該攜起手來，共同關注和引導孩子的成長。未來，隨著科技的不斷進步，家園合作也將日益發(fā)展和完善，為孩子的成長提供更多的機會和支持。

總結(jié)：家園合作是現(xiàn)代教育的重要組成部分。通過學校和家庭的合作和交流，家長能夠更好地了解孩子的需求和問題，同時也可以參與到孩子的教育中來。家園合作的實踐和發(fā)展，不僅能夠提高孩子的學習成績和能力，也能夠增強家長對孩子教育的信任和支持。家園合作不僅是一種教育理念，更是一種教育實踐，希望學校和家庭能夠攜手合作，共同關注和引導孩子的成長。

家校攜手家長心得體會范本篇三

時間過得好快，轉(zhuǎn)瞬間孩子已成為三年級的學生了，他是一個活潑好動，愛提問題，很淘氣的一個小男生。說起孩子也許每個家長都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，固然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡快。

有幸學校能供應這樣的一個平臺，通過家校合育有時機和學校教師以及家長共同溝通孩子的成長教子心得，溝通教育培育學生的閱歷和做法。在教育孩子的過程中自己不行能時刻保持冷靜態(tài)度，有時候也會為孩子的`不懂事生氣，或為考試成績不抱負而擔憂，每當遇到這些方面的問題都是不知道怎么辦才好，沒有更好的引導方法。

自從通過家校共育，學校教師家長共建溝通平臺，使我和孩子都有了很大進步，沒有了和以前那樣孩子一不聽話就大呵小叫起來，孩子也是有一個上課教師反響說話，連進校值日的家長也給我反響上課坐不住交頭接耳，這么一個嚴峻的問題真是讓我不知道如何用什么方法去改掉他那些不好的習慣，真得是讓我感到有了很大的壓力，通過學習優(yōu)秀家長的教子心得，使我轉(zhuǎn)變了對孩子的教育思路，調(diào)整正確的教育方法，對教育孩子有了更深的熟悉，還有通過班級積分實施以后，孩子也有了很大進步，我也是通過我們?nèi)嘟處熂议L互動互助以及她們的影響鼓舞下，積極參加親子日記才能堅持寫了下來，這得感謝教師感謝三三班家長們，像候昭璇，辛羿諾，楚奕菲媽媽等都是我學習的典范，她們?yōu)榘嗉壐冻龅奶嗵?，教師的辛勤培育，無怨無悔的付出，讓我們感動，我們有不懂的遇到困難，就說寫親子日記要求寫電子版，由于文化成度有限，她們也是給了我們很大幫忙，誠心的感謝她們，家校共育我們就是一個大家庭，一切為了孩子們。

總之，要充分發(fā)揮教師家長孩子三個積極性，合力真正把孩子培育成學校家長滿足，祖國有用人才，讓我們家校嚴密合育，取得更好成績！而加油努力!

家校攜手家長心得體會范本篇四

第一段：家校合作關系的重要性（200字）。

家校合作關系是指學校與家庭之間建立的一種緊密的聯(lián)系和合作關系。在孩子的教育過程中，家庭和學校是兩個不可或缺的環(huán)節(jié)。良好的家校合作可以有效地促進孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)出一個健康、快樂、有進取心的人才。作為家長，我通過和學校的密切合作，深刻地認識到家校合作關系的重要性，體會到了家園攜手的力量。

第二段：理解與支持（250字）。

作為家長，我們要理解和支持學校的教育理念和教育方針。我們不能僅僅是家人，更要是孩子成長過程中的有力支持者。我們需要尊重學校的教育規(guī)章制度，積極參與家長會議、家長學校的活動，了解孩子的學習情況和身心發(fā)展，與學校和老師建立起良好的溝通渠道。這種理解和支持不僅能夠幫助學校更好地發(fā)揮教育功能，同時也能夠讓孩子感受到家庭和學校的關心與關愛，增強他們的學習動力和自信心。

第三段：協(xié)同育人（300字）。

家長與學校之間的合作不僅僅是單向的理解和支持，更應該是雙方共同參與、共同努力的協(xié)同育人。家庭和學?？梢酝ㄟ^各種方式展開合作，共同關心孩子的成長和發(fā)展。家長可以和學校一起制定學習計劃、規(guī)定學習目標，共同培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀。學校可以為家長提供教育指導和咨詢服務，幫助家庭更好地理解和輔導孩子。在這個過程中，家庭和學校要相互尊重、信任和理解。

第四段：共同參與社區(qū)活動（250字）。

家校合作不僅限于學校內(nèi)部，還可以拓展到社區(qū)活動。通過參與社區(qū)活動，家長和學?？梢栽鲞M彼此之間的了解和合作，以及積極參與社區(qū)建設。例如，學?？梢越M織社區(qū)教育講座、志愿者活動等，邀請家長參與其中，增強家庭和學校之間的凝聚力和親近感。同時，家長也可以將社區(qū)資源引入學校，豐富學校的教育內(nèi)容，讓孩子們在實踐中學習，從而培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作精神。

家庭和學校是孩子成長道路上的兩個重要支撐點，兩者的良好合作關系將給孩子創(chuàng)造一個更好的學習和成長環(huán)境。家園攜手的力量將激勵孩子克服困難，樹立自己的目標和夢想，并一步步走向成功。我們作為家長要時刻保持與學校的溝通和合作，積極參與學校的活動，多了解孩子的成長情況，給予他們關心和支持。只有家園攜手，我們才能為孩子創(chuàng)造一個更美好的未來。

總結(jié)：通過家園攜手，家長能夠更好地理解和支持學校的教育工作，學校也能更有效地關愛和引導孩子的成長。我們應該始終牢記家與校的合作關系的重要性，共同努力培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代。

家校攜手家長心得體會范本篇五

家庭與學校是孩子成長過程中至關重要的兩個環(huán)境，家校攜手合作是促進孩子全面發(fā)展的有效途徑。而家長會作為家校溝通交流的重要平臺，不僅能夠增強家庭對孩子學校教育的了解，還能促進家校之間的緊密聯(lián)系。下面將從家長會所帶來的積極效果、家校溝通的重要性以及如何加強家校攜手等方面進行探討。

首先，家長會為促進家校溝通交流提供了重要機會，從而帶來了一系列積極效果。在家長會上，家長可以了解到孩子在學校的學習表現(xiàn)、行為習慣和身心健康等方面的情況。這對于家長來說十分重要，因為家長只有了解孩子在學校的表現(xiàn)和問題，才能更好地改進自己的教育方式和方法。另外，家長會也為學校提供了重要的反饋信息。家長會上，家長可以根據(jù)對孩子的了解和觀察，給學校提出一些建設性的建議和意見，這對于學校的發(fā)展和改進是非常有益的。

其次，家校間的緊密聯(lián)系對于孩子的成長和發(fā)展至關重要。家庭和學校是孩子成長過程中最重要的兩個環(huán)境，只有家校相互配合，才能為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。家校的緊密合作可以讓孩子感受到關愛和支持，增強其學習動力和信心。同時，家校合作也可以解決孩子在學習和生活中遇到的問題。家庭和學校共同關注孩子的學業(yè)和身心健康，及早發(fā)現(xiàn)和解決問題，為孩子的全面發(fā)展奠定基礎。

然而，要實現(xiàn)家校攜手合作并不容易，需要雙方共同努力。家長應該積極參與家長會活動，并主動與學校老師進行溝通。家長可以通過參與志愿者活動、家校合作等方式，積極參與學校的教育活動，了解學校的教學理念和教育方式。同時，家長還可以通過與學校老師定期溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和問題，以便及時糾正和指導。而學校也應該積極傾聽家長的意見和建議，并及時調(diào)整教育方式和方法。只有雙方相互理解、保持密切聯(lián)系，才能讓家校攜手合作發(fā)揮最大的效果。

最后，加強家校攜手合作需要提高教育資源的共享和互通。家庭和學校應該共同合作，為孩子提供良好的學習和成長環(huán)境。學?？梢詾榧议L提供一些教育培訓和指導，幫助家長更好地參與孩子的教育。同時，家長也可以與學校共享一些家庭教育的經(jīng)驗和方法，讓學校了解孩子的家庭背景和特點，以便更好地配合和引導。通過家校資源的共享和互通，雙方可以共同為孩子的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

綜上所述，家校攜手合作是促進孩子全面發(fā)展的有效途徑。家長會作為家校溝通交流的重要平臺，可以為家庭和學校提供了緊密聯(lián)系的機會。通過家長會，家長可以了解到孩子在學校的表現(xiàn)和問題，為學校的發(fā)展提供反饋和建議。同時，家校攜手合作也需要雙方共同努力。家長應積極參與家長會活動，并與學校老師保持溝通；學校應傾聽家長的意見和建議，并及時調(diào)整教育方式。加強家校攜手合作還需要提高教育資源的共享和互通，雙方共同合作為孩子提供良好的學習和成長環(huán)境。讓我們一起努力，實現(xiàn)家校攜手，共同促進孩子的全面發(fā)展。

家校攜手家長心得體會范本篇六

得益于路教師的推舉，今日有幸傾聽了楊正偉教師關于家校共育的講座，聽后如醍醐灌頂，自覺受益匪淺。

楊教師在講座中結(jié)合自己的工作閱歷，從制作一份檔案、組織一次活動、拍攝一張照片、熟悉一位忙人和寫好一封書信，五個方面為我們道出班主任家校溝通中的一些行之有效的小竅門、小絕技。

制作一份檔案，班主任要充分理解每一個孩子，以及孩子背后的每一個家庭，所以要為每一個孩子制作一份真實的檔案。同時讓家長覺得教師情愿去關注了解他的孩子，為營造良好家校關系邁出第一步。

組織一次活動，作為班主任要時常關注孩子與家長之間的狀況，準時組織一些暖和的親子活動，促進孩子與家長之間的情感，也使家校溝通變得輕松而布滿溫情。

拍攝一張照片，時常把孩子最美的照片拍下來發(fā)給家長，讓家長能夠感受到孩子在校時的幸福與歡樂，也會給家長帶來愉悅的`感受。一張照片能見證孩子在校時最感人或最真實的一面，這些美妙的瞬間，記錄下的是孩子們最為絢爛的片刻，也會讓家長更好地熟悉自己的孩子，為家校溝通鋪設好堅實的橋梁。

熟悉一位忙人，我們作為班主任要對于每一個孩子，每一個家庭都要去關注，真正做好家校溝通，讓家長們體會到我們對他孩子的關注與愛惜。去熟悉好“父親”這個忙人，寫好一封書信，書信不在于有完善的文筆，而在于情真意切，在于那種悄悄而暖和的理解與溝通。我們可以發(fā)動孩子常和父母寫寫信，讓家長與孩子之間更好地溝通，從而讓孩子也能把自己的情感表達出來。

聽過楊教師的講座后，使我對班主任工作又有了新的熟悉，尤其是對家校建立和諧關系方面收獲不少，以后的工作中我會嘗試運用這些方法，在促進學生安康成長的路上，去和家長們一起努力向前。

家校攜手家長心得體會范本篇七

家庭和學校是孩子成長道路上最重要的兩個環(huán)節(jié)。為了更好地促進家庭和學校之間的合作，增進雙方的溝通和理解，許多學校都會定期舉行家長會。最近一次參加家長會，我深深地感受到了家校攜手的重要性，也收獲了一些珍貴的心得體會。

第二段：學校與家庭的合作。

學校與家庭的合作是家長會的核心內(nèi)容。在家長會上，學校向家長們介紹了學校的教育理念、教學方法和活動安排。同時，家長也可以向?qū)W校提出他們的關注和建議。通過家長會這種形式，學校與家庭能夠更頻繁地交流，互相了解對方的需求和期望，以便更好地共同育人。

第三段：家庭的參與意義。

作為家長，參加家長會有著重要的意義。首先，通過家長會，家長們可以更加深入地了解學校的教學情況，幫助孩子更好地適應學校生活。其次，與其他家長交流，可以分享教育經(jīng)驗和育兒心得，互相促進和幫助。最后，通過參加家長會，家長們可以積極參與學?；顒?，增進家庭和學校之間的聯(lián)系和互動，共同為孩子的成長營造良好的環(huán)境。

第四段：家庭與學校的溝通。

家長會也為家庭和學校之間的溝通提供了一個良好的平臺。在家長會上，家長可以向老師了解孩子的學習狀況、學習方法以及存在的問題。同時，學校也會通過家長會向家長們傳達重要的教育政策和學?；顒拥陌才拧Ｍㄟ^這種面對面的交流，家長和學?？梢愿玫貐f(xié)商解決問題，共同為孩子提供更好的教育環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

通過參加家長會，我深感家校攜手的重要性。家庭和學校的合作對孩子的成長至關重要，而家長會恰恰是這種合作的重要平臺。家長會不僅可以加深家長對學校的了解，也可以促進家庭和學校的互動，進一步增強家庭對孩子教育的參與度。希望家長會這種形式能夠在更多的學校中普及，家庭和學校能夠攜手共同為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。

家校攜手家長心得體會范本篇八

第一段：

家長會是學校與家庭之間的重要紐帶，是促進家校合作的平臺。幾天前，我參加了孩子所在學校的家長會，深感家校攜手的重要性。在會上，學校領導向家長們介紹了學校的教育理念、教育目標和教學方法，家長們也積極發(fā)言，交流了對孩子學習和成長的關注與期望。通過這次家長會，我不僅深入了解了學校的教育實踐，也增進了與孩子的溝通，更重要的是，認識到了家校攜手共同努力的重要性。

第二段：

家長會是家庭和學校之間密切合作的橋梁。在家長會上，學校領導鼓勵家長們能夠更多地參與孩子的教育，為孩子的成長提供更多的支持與幫助。他們提出了建立家校聯(lián)系的各種形式，如家長志愿者、家庭作業(yè)檢查、家長課堂等。通過這些形式，可以促進家長與教師之間的交流，了解孩子在學校的表現(xiàn)，與教師密切配合，讓家庭和學校成為孩子成長的共同助力。

第三段：

家長會也是了解班級情況，與其他家長建立聯(lián)系的機會。在家長會上，我結(jié)識了不少與我有著相同熱情的家長，我們彼此交流孩子的學習情況，分享親子教育的經(jīng)驗與方法。這種互相傾聽和分享給了我很多啟發(fā)，也讓我更加明白了家校攜手的重要性。通過與其他家長的交流，我深刻感受到了“獨木不成林”的道理，當家長們齊心協(xié)力時，我們可以更好地幫助孩子成長。

第四段：

在家長會上，我還了解到學校的家訪制度。家訪是學校與家庭之間更進一步的接觸，通過家訪，家長可以更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)與進展，與教師交流孩子的特點和問題。學校的家訪制度充分展現(xiàn)了家校攜手共同努力的決心，同時也為孩子提供了更全面、更貼近實際的關懷和指導。通過家訪，我真切感受到學校的關注與關懷，也知道了自己在孩子成長中可以發(fā)揮的作用。

第五段：

回想起參加家長會的這段時間，我感慨萬分。家長會是一個增進家校理解、促進家校交流的好機會，也是幫助孩子成長的重要平臺。我們作為家長，要積極參與家長會，了解學校的教育理念和教學方法，與教師建立緊密聯(lián)系；通過家長會，我們也可以與其他家長交流互動，分享教育心得，共同努力為孩子提供更好的成長環(huán)境。同時，學校方面也應該充分利用家長會這個平臺，與家長們保持密切聯(lián)系，積極引導家庭教育，形成家校合力，促進孩子全面發(fā)展。只有家庭和學校緊密合作，才能讓每個孩子在良好的教育環(huán)境中茁壯成長。家校攜手，共同育人，是每個家庭和學校都應該追求的目標。

家校攜手家長心得體會范本篇九

承蒙教師的信任，給我這個時機和大家共同探討、溝通孩子的家庭教育，我深感榮幸。我們孩子能走進341班這個歡樂的集體，能遇到專心用愛教育他們的教師，這是他們的緣分，更是他們的幸運。在此，作為家長，我要說聲:“吳教師，辛苦了！感謝您這五年的陪伴與教育！”下面，我就教育孩子的幾點感受和各位家長溝通溝通，如有不當之處也請大家多加教導。

許多教育專家都說過:“家庭教育是一切教育的根底”。而且家庭教育這是一項大工程，往往是一個斗智斗勇、勞心勞力的過程。我信任許多父母都思索過這樣一個問題:我們的孩子該怎樣去培育？他們和我們那一代不同，我們那時只需養(yǎng)，育是教師的事。而現(xiàn)在的孩子既要養(yǎng)，更要育，不僅要育德，還要育才。所以現(xiàn)在的孩子家長都是壓力山大，身心俱疲，而且階級沖突突出。該怎么讓他們安康健全成長，我也始終在摸索，不過我從靜怡的哺育之道上還是有所收獲的，現(xiàn)在就從一些瑣碎上和大家進展溝通。

靜怡剛上一年級時，其實是一個羞怯、內(nèi)向的孩子。剛?cè)雽W一個星期，我問她“你交了哪些朋友？下課玩些什么嬉戲？”她說:“沒有交朋友，我下課就坐在座位上看他們玩?！边@下我意識到出問題了，一個沒有朋友不會玩的孩子有什么歡樂而言。長此以往，一旦養(yǎng)成了孤僻的習慣，可能終身難改。所以我溫柔的告知她，每天都要和同學們玩嬉戲。而我每天都會和她溝通怎樣和朋友們玩，他爸爸也身體力行陪她玩比方反對貓等嬉戲。我始終認為歡樂是學習的前提，不歡樂逼迫式的學習，難有成效難以堅持。五年級，有些孩子已經(jīng)消失厭學心情了，當孩子們不喜愛學習時，我們家長可以另辟蹊徑從玩上加以引導，當你們有共同語言了，作為家長你的話就有重量了，也有了。

一年級的靜怡其實學習上問題挺大的。那時每晚她說的最多的一句是:“媽媽，我不懂！”由于幼兒教育我們崇尚的是“無知”教育，除了玩不教她任何與課本有關的東西。進一年級時，1-20她數(shù)不順，識字不到10個，而她也不是別人口中所說的具有慧根的孩子。所以一年級的期中考試，其他孩子都沉醉在百分的喜悅中時，我家的靜怡拿著只有七八非常的試卷惶惑著看我，還是那句“媽媽，我不懂試卷的意思。”我笑著問她“閨女，你是不是覺得你挺笨的？”那時她哭了，這么小的孩子其實也有了心思，她爸爸給她講了個“笨鳥先飛”的故事。我告知她，當你不如別人時，唯有比別人努力。信任這句話現(xiàn)在應當已經(jīng)深植于她的心里。由于在她的成長過程中，我只重過程輕結(jié)果。不管是她參與跳繩競賽，干部競選還是大大小小各類活動，我問的第一句話都是:“你認為你盡力了嗎？”假如她點頭，我肯定會對她豎起大拇指表示鼓舞。有朋友可能會問:“不問結(jié)果嗎?”我認為只要盡力了，結(jié)果一般都會好，就算不好，盡力了，還有什么值得苛責的呢？孩子不肯定要拿來和別人比的，只要他比昨天的自己有進步，莫非不值得稱道嗎？這是我在帶靜怡之道上我認為做的最勝利的一點，由于她夠努力，所以我不擔憂她今后的學習，甚至不擔憂她今后的人生，由于努力已經(jīng)成為她的一種習慣。

1、學會放手孩子能自己完成的.事做父母的千萬別替代。有專家曾說過當媽媽的越不操勞，孩子可能越讓人放心。這句話是有肯定道理的。靜怡讀小學到現(xiàn)在我?guī)缀鯖]給她整理過書包，但是她的書包整理得整整齊齊。我很少叫她起床，只丟一個鬧鐘給她，她幾乎不遲到。周末去上特長班，這兩年我不管，可是她搭公交車也沒出過簍子，向生疏人問路比我還順溜。作為家長其實我們需要適時的放手，其實怕這怕那，將她時時擁在懷里，才是一輩子的風險，由于你可能將他養(yǎng)成一個巨嬰。固然放手不等于放任自流，家長肯定要悄悄的監(jiān)管和評估。

2、做有原則、有底線的家長教育孩子有些事定不能讓步，比方躲避責任的撒謊，又比方說挨批判時摔東西甚至離家出走，遇到這種問題我是主見家法處置的。但是我們要留意懲處的目的不是發(fā)泄自己的怒火，關鍵是讓他們沒有其次次，所以我們應當理智、妥當處理。

3、聰慧溝通，做民主型家長孩子長大有主見了，做家長的不行能讓他們什么都一板一眼的照做了，但是也不能什么都由著他們性子來。因此許多時候溝通、溝通就尤為必要。以這次學葫蘆絲為例，前兩天靜怡回來就說不要學了。我問她緣由，她說:“我們班許多同學都說葫蘆絲不止一個調(diào)，要收許多錢，都不學了”我是這樣和她說的，付錢是我們大人的事，假如難以承受我會和你商議的。你需要考慮的是，你喜不喜愛學？你會不會堅持？會不會盡量學好？還有授課的教師適不適合你？假如得到了確定的答復，我也會支持你，只提一個要求:盡量學好！假如你不想學，也要找一個說服自己和媽媽的理由，我們就退出。今后不管做什么千萬別說別人這樣，我也這樣，要學會理性分析。這就是這次葫蘆絲大事我們溝通的結(jié)果，我認為許多時候我們不要一味的去依順孩子，但也要聽聽他們內(nèi)心的想法，我們應當民主，選擇一種有利于他并雙方都認同的意見。

最終，我們作為家長，在哺育之道上肯定要擺正心態(tài)。忌溺愛，由于你生他養(yǎng)他并不欠他；忌嘮叨訴苦，由于你要生他養(yǎng)他，他不欠你。這樣我們才能公平對話，愛的天平才不失衡。

家校攜手家長心得體會范本篇十

家庭教育是孩子成長中不可或缺的一部分，家長是孩子的第一任老師，承擔著培養(yǎng)孩子的責任。在家庭教育中，家園攜手是一個重要的方面。在家園攜手過程中，家長需要理解和尊重孩子的個性特點，同時也要與學校和老師保持良好的溝通，互相支持，共同為孩子的成長努力。下面將分享一些我在家園攜手中的心得體會。

在家園攜手中，了解孩子的個性是至關重要的。每個孩子的個性都是獨特的，家長需要傾聽孩子的心聲，了解他們的喜好、長處和困惑。只有深入了解孩子的個性，才能更好地引導他們的成長。我有一個拘謹?shù)暮⒆?，他很害怕在陌生人面前發(fā)言，也不愿意表達自己的想法。我盡量與他進行溝通，了解他的內(nèi)心需求。我給他創(chuàng)造了一個安全、寬松的家庭環(huán)境，鼓勵他表達自己的想法和感受。通過這種方式，他的自信心逐漸增強，與他人交流也變得更加順暢。

與學校和老師保持良好的溝通是家園攜手中不可或缺的一環(huán)。學校和家庭是孩子成長的兩個重要支持系統(tǒng)，他們的合作對孩子的發(fā)展至關重要。我定期與孩子的班主任進行交流，了解他在學校的表現(xiàn)和需求，與老師共同解決他在學習和生活中遇到的問題。同時，我也分享孩子在家庭中的情況，以便老師更好地了解孩子的背景和家庭環(huán)境，為他的教學提供更準確的指導。

在家園攜手中，互相支持是至關重要的。家長和學校都是為孩子的成長發(fā)展負責任的，他們應該相互支持，互相配合。我參加學校組織的家長會和親子活動，與其他家長交流經(jīng)驗，分享育兒心得。同時，我也盡量配合學校的規(guī)章制度和教學安排，與學校共同制定孩子的學習計劃，確保他們能夠得到良好的教育。與學校和其他家長的合作，使孩子得到了更全面的關愛和教育。

在家園攜手中，家長需要起到榜樣的作用。孩子的行為和價值觀往往來自家庭，家長應該成為孩子的良師益友。我盡量保持積極的心態(tài)和行為習慣，以身作則地影響孩子。我與孩子一起制定家庭規(guī)則，并堅持落實，讓孩子明白自己的責任和義務。同時，我也給孩子起到良好的榜樣，鼓勵他們樹立正確的人生觀和價值觀。通過這種方式，孩子學會了尊重他人，懂得了團隊合作的重要性，也逐漸形成了自己的良好行為習慣。

在家園攜手中，家長的關注和陪伴是最重要的。雖然工作和生活忙碌，但是我盡量抽出時間與孩子相處，關心他們的學習和生活。我在孩子自習的時候陪伴他們，幫助他們解決學習上的困難。我與孩子一起做家務，培養(yǎng)他們的責任感和獨立思考能力。同時，我也會在工作之余參與孩子的課外活動，與他們共同創(chuàng)造美好的童年回憶，讓他們充分感受到家庭的溫暖和關愛。

總之，家園攜手是孩子成長道路中不可或缺的一部分。在家庭教育中，家長需要理解和尊重孩子的個性特點，與學校和老師保持良好的溝通，互相支持，共同為孩子的成長努力。通過了解孩子的個性，與學校和其他家長的合作，成為孩子的良師益友，以及家長的關注和陪伴，我們可以為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，幫助他們健康快樂地成長。

家校攜手家長心得體會范本篇十一

你的父母都是醫(yī)生，在大年初三便奔赴工作崗位，你自己單獨在家復習功課，在這關鍵時刻，父母卻沒有方法保證給你做好后盾。你的心里怨過你的父母嗎？那天你們練考的作文題里有一個關于是否給抗疫一線醫(yī)務人員子女高考加分的話題，而你的觀點是：不支持加分。我當時是驚詫的，內(nèi)心深處卻對你——我最親愛的女兒布滿了敬意，你能跳出自己的`角色來看問題，這真的很了不起，媽媽為你鼓掌！

我發(fā)覺你上高三后對人生、社會、友情、學業(yè)、人際關系都有了新的熟悉，有些見解都讓我汗顏。你的生命有溫度和深度，現(xiàn)在也在拓寬著寬度，高考則打算著這個時期你生命的高度。親愛的曈曈，你的命運其實始終都是你自己在選擇的，不是嗎？小學、中學、高中的學校是你自己選擇的，那么，上大學這么重要的事情，你也肯定會通過自己的努力選一個自己抱負的學校吧！