手機(jī)閱讀

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:08:33 頁(yè)碼:7
學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選(精選15篇)
2023-11-12 14:08:33    小編:ZTFB

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們可以從個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合具體的事例和情境,展示出我們?cè)谀硞€(gè)特定環(huán)境下的思考和收獲。其次,要注意以客觀的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,不要過(guò)多夸大或貶低自己的成績(jī)和努力。同時(shí),可以使用一些生動(dòng)的描述和形象的比喻,讓讀者能夠更加真實(shí)地感受到我們的體驗(yàn)和感受。最后,要注意結(jié)合自身的成長(zhǎng)和目標(biāo),提出一些建議和反思,展示出自己對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃和期待。通過(guò)和他人交流和分享,可以獲得更多的心得體會(huì)和思考。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇一

很多想學(xué)單片機(jī)的人問我的第一句話就是怎樣才能學(xué)好單片機(jī)?對(duì)于這個(gè)問題我今天就我自己是如何開始學(xué)單片機(jī),如何開始上手,如何開始熟練這個(gè)過(guò)程給大家講講。

先說(shuō)說(shuō)單片機(jī),一般我們現(xiàn)在用的比較多的的mcs-51的單片機(jī),它的資料比較多,用的人也很多,市場(chǎng)也很大。

就我個(gè)人的體會(huì)怎么樣才能更快的學(xué)會(huì)單片機(jī)這門課。

單片機(jī)這門課是一項(xiàng)非常重視動(dòng)手實(shí)踐的科目,不能總是看書,但是學(xué)習(xí)它首先必須得看書,因?yàn)閺臅心阈枰蟾帕私庖幌?,單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,而說(shuō)明白點(diǎn),我們使用單片機(jī)就是用軟件去控制單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,再說(shuō)明白點(diǎn),就是控制單片機(jī)那些管腳的電平什么時(shí)候輸出高,什么時(shí)候輸出低。

由這些高低電平的變化來(lái)控制你的系統(tǒng)板,實(shí)現(xiàn)我們需要的各個(gè)功能。

至于看書,只需大概了解單片機(jī)各管腳都是干什么的?能實(shí)現(xiàn)什么樣的功能?第一次,第二次你可能看不明白,但這不要緊,因?yàn)檫€缺少實(shí)際的感觀認(rèn)識(shí)。

所以我總是說(shuō),學(xué)單片機(jī)看書看兩三天的就夠了,看小說(shuō)你一天能看五六本,看單片機(jī)你兩三天看兩三遍就夠了,可以不用仔細(xì)的看。

推薦一本書,就這一本就足夠,書名是《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,是哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社出的的,作者是張毅剛。

大概了解一下書上的內(nèi)容,然后實(shí)踐,這是非常關(guān)鍵的,如果說(shuō)學(xué)單片機(jī)你不實(shí)踐那是不可能學(xué)會(huì)的.,關(guān)于實(shí)踐有兩種方法你可以選擇,一種方法:你自己花錢買一塊單片機(jī)的學(xué)習(xí)板,不要求功能太全的,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)你買功能非常多的那種板子,上面有很多東西你這輩子都用不著,我建議有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da(原理一樣)、液晶、蜂鳴器,這就差不多了。

如果上面我提到的這些,你能熟練應(yīng)用,那可以說(shuō)對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。

只要過(guò)了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬(wàn)事開頭難,大家可能都聽過(guò)。

方法二:你身邊如果有單片機(jī)方面的高手,向他求助,讓他幫你搭個(gè)簡(jiǎn)單的最小系統(tǒng)板。

對(duì)于高手來(lái)說(shuō),做個(gè)單片機(jī)的最小系統(tǒng)板只需要一分鐘的時(shí)間,而對(duì)于初學(xué)者可就難多了,因?yàn)橹挥袑?duì)硬件了解了,才能熟練運(yùn)用。

而如果你身邊沒有這樣的高手,又找不到可以幫助你的人,那我勸你最好是自己買上一塊,畢竟自己有一塊要方便的多,以后做單片機(jī)類的小實(shí)驗(yàn)時(shí)都能用得上,還省事。

有了單片機(jī)學(xué)習(xí)板之后你就要多練習(xí),最好是自己有臺(tái)電腦,一天少看電影,少打游戲,把學(xué)習(xí)板和電腦連好,打開調(diào)試軟件坐在電腦前,先學(xué)會(huì)怎么用調(diào)試軟件,然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,等你能讓那八個(gè)流水燈按照你的意愿隨意流動(dòng)時(shí)你已經(jīng)入門了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單片機(jī)是多么迷人的東西啊,太好玩了,這不是在學(xué)習(xí)知識(shí),而是在玩,當(dāng)你編寫的程序按你的意愿實(shí)現(xiàn)時(shí)你比做什么事都開心,你會(huì)上癮的,真的。

做電子類的人真的會(huì)上癮。

然后讓數(shù)碼管亮起來(lái),這兩項(xiàng)會(huì)了后,你已經(jīng)不能自拔了,你已經(jīng)開始考慮你這輩子要走哪一行了。

就是要這樣練習(xí),在寫程序的時(shí)候你肯定會(huì)遇到很多問題,而這時(shí)你再去翻書找,或是問別人,當(dāng)?shù)玫浇獯鸷竽銜?huì)記住一輩子的,知識(shí)必須用于現(xiàn)實(shí)生活中,解決實(shí)際問題,這樣才能發(fā)揮它的作用,你自己好好想想,上了這么多年大學(xué),天天上課,你在課堂上學(xué)到了什么?是不是為了期末考試而忙碌呢?考完得了90分,哈哈哈好高興啊,下學(xué)期開學(xué)回來(lái)忘的一干二凈,是不是?你學(xué)到什么了?但是我告訴你單片機(jī)一旦學(xué)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。

另外我再說(shuō)說(shuō)用匯編和c語(yǔ)言編程的問題。

很多同學(xué)大一二就開設(shè)了c語(yǔ)言的課,我也上過(guò),我知道那時(shí)天天就是幾乘幾,幾加幾啊,求個(gè)階乘啊。

學(xué)完了有什么用?讓你用c語(yǔ)言編單片機(jī)的程序你是不是就傻了?書上的東西我們必須要會(huì)運(yùn)用。

單片機(jī)編程用c語(yǔ)言或匯編語(yǔ)言都可以,但是我建議用c語(yǔ)言比較好,如果原來(lái)有c語(yǔ)言的基礎(chǔ)那學(xué)起來(lái)會(huì)更好,如果沒有,也可以邊學(xué)單片機(jī)邊學(xué)c語(yǔ)言,c語(yǔ)言也挺簡(jiǎn)單,只是一門工具而已,我勸你最好學(xué)會(huì),將來(lái)肯定用得著,要不你以后也得學(xué),你一點(diǎn)匯編都不會(huì)根本無(wú)所謂,但你一點(diǎn)c語(yǔ)言都不會(huì)那你將來(lái)會(huì)吃苦頭。

匯編寫程序代碼效率高,但相對(duì)難度較大,而且很羅嗦,尤其是遇到算法方面的問題時(shí),根本是麻煩的不得了,現(xiàn)在單片機(jī)的主頻在不斷的提高,我們完全不需要那么高效率的代碼,因?yàn)橛懈哳l率的時(shí)鐘,單片機(jī)的rom也在不斷的提高,足夠裝得下你用c語(yǔ)言寫的任何代碼,c語(yǔ)言的資料又多又好找,將來(lái)可移植性非常好,只需要變一個(gè)io口寫個(gè)溫度傳感器的程序在哪里都能用,所以我勸大家用c語(yǔ)言。

總結(jié)上面,只要你有信心,做事能堅(jiān)持到底,有不成功不放棄的強(qiáng)烈意志,那學(xué)個(gè)單片機(jī)來(lái)說(shuō)就是件非常容易的事。

步驟:

1.找本書大概了解一下單片機(jī)結(jié)構(gòu),大概了解就行。

不用都看懂,又不讓你出書的。(三天)

2.找學(xué)習(xí)板練習(xí)編寫程序,學(xué)單片機(jī)就是練編程序,遇到不會(huì)的再問人或查書。(二十天)

3.自己網(wǎng)上找些小電路類的資料練習(xí)設(shè)計(jì)外圍電路。

焊好后自己調(diào)試,熟悉過(guò)程。(十天)

4.自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,。

你已經(jīng)是高手了。

看到了嗎?下功夫一個(gè)多月你就能成為高手,我就講這么多了,學(xué)不學(xué)得會(huì),下不下得了功夫就看你的了。

做了幾十年技術(shù)工作,自認(rèn)為技術(shù)還算過(guò)得去。

在自動(dòng)化控制方面,我以前用的都是plc編程,現(xiàn)在于年逾五十歲之際,又有了要學(xué)習(xí)單片機(jī)的打算,只是還糾結(jié)于有沒有必要學(xué)習(xí)?有沒有能力學(xué)好的考慮之中。

每個(gè)人都有惰性,要想混下去總是有許多理由的。

從戰(zhàn)略上講,活到老、學(xué)到老是無(wú)需爭(zhēng)辯的事情,超越自我、戰(zhàn)勝自我的座右銘更是放之四海而皆準(zhǔn)。

那么學(xué)會(huì)了技能是不是真的有用呢?考慮到自己最少還要工作十年以上,如果拿出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)技能,可以用十年以上,無(wú)論怎么看都是值得的。

而戰(zhàn)術(shù)上真是問題多多,首先是年齡問題,這個(gè)年紀(jì)了,腦筋是不是給力,而學(xué)習(xí)這個(gè)技能的多是年輕人。

第二個(gè)是時(shí)間問題,自己本身有繁忙的工作,再加上生活瑣事,一大堆的人際關(guān)系,還有電視電腦以及手機(jī)里的新聞和朋友圈的干擾,想一想就讓人泄氣。

其實(shí),仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢(shì)也不少,由于年齡大,自控能力應(yīng)當(dāng)是優(yōu)勢(shì),自己總是教導(dǎo)孩子少玩多學(xué),要有夢(mèng)想!就像電影《功夫熊貓》里的主人公阿波!當(dāng)年總是說(shuō)孩子,現(xiàn)在孩子必然成為無(wú)言的監(jiān)督員(看看我是怎么學(xué)習(xí)的)。

更大的優(yōu)勢(shì)是搞了多年的硬件,對(duì)硬件方面比較精通。

如果別人要學(xué),光是硬件部分也夠?qū)W一陣子的,更要命的是硬件部分需要理論聯(lián)系實(shí)際,要做到精通是無(wú)法速成的(純屬給自己打氣)。

我要學(xué),只要搞清楚軟件部分就ok。

思想斗爭(zhēng)到此結(jié)束,開弓沒有回頭箭,下定決心,開始學(xué)習(xí)。

物質(zhì)上的準(zhǔn)備,僅一本教材是不夠的。

于是在網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)單片機(jī)板子,沒有想到商家竟然還贈(zèng)送了視頻教程。

有了這個(gè)教程學(xué)習(xí)變得容易了許多,本計(jì)劃每天專心致志的學(xué)習(xí)四十五分鐘,沒想到幾乎每次學(xué)習(xí)都超過(guò)這個(gè)時(shí)間。

這主要是學(xué)習(xí)中精神過(guò)于投入,經(jīng)常忘了時(shí)間,經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月的學(xué)習(xí),單片機(jī)已經(jīng)盡在掌握,這邁出的一小步,其實(shí)是從維護(hù)到開發(fā)的一大步。

這次的學(xué)習(xí)成功,極大地鼓舞了我生活和工作的熱情,響當(dāng)當(dāng)?shù)氖聦?shí)再一次證明,一切困難都是紙老虎,只要排除干擾靜下心來(lái),那些所謂的困難,根本就是給自己的懶惰找借口而已。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)過(guò)程,筆者體會(huì)到,不靜下心來(lái)是不可能成功的,這一點(diǎn)必須提醒大家。

在這次單片機(jī)的學(xué)習(xí)中,心靈上的收獲大于技術(shù)上的收獲。

我準(zhǔn)備把這個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣一直保持下去!因此特把它寫出來(lái)與志同道合的朋友分享,特別是一些年長(zhǎng)的朋友。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇二

在過(guò)去的二十多天里,我通過(guò)自學(xué)的方式,在哈爾濱工程大學(xué)郭天祥老師的視頻為輔導(dǎo)下。自己借了同學(xué)的一塊單片機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)板,從單片機(jī)最基礎(chǔ)的部分學(xué)起,感覺收獲不少,現(xiàn)將我最近的學(xué)習(xí)心得分享給大家,也希望那些在單片機(jī)外面迷茫的同學(xué)們能夠快速入門。以獲得更高的知識(shí)儲(chǔ)備。

以前的我對(duì)單片機(jī)不知迷茫,甚至恐懼。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)喜歡上了單片機(jī)。單片機(jī)用途太廣泛了,我才發(fā)現(xiàn)基本上沒有哪個(gè)領(lǐng)域能離開單片機(jī)了。單片機(jī)非常好玩,真的能讓人上癮。本著不想虛度大學(xué)生活的想法,我試著開始接觸單片機(jī),現(xiàn)在感覺已不能自拔。郭天翔老師的單片機(jī)教學(xué)視頻非常的棒,真的。很感謝郭老師能把這么好的學(xué)習(xí)方法和大家分享。在這個(gè)視頻的輔助下,我基本上已經(jīng)對(duì)單片機(jī)入門了。從點(diǎn)亮第一個(gè)led燈開始,到現(xiàn)在對(duì)液晶的熟練使用。一點(diǎn)一點(diǎn)剖析單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。就像郭老師說(shuō)的一樣,實(shí)踐真的很重要,有理論沒實(shí)踐的摸索,很困難,而且很枯燥,很難有毅力堅(jiān)持下去。經(jīng)濟(jì)能力許可的話最好買一個(gè)單片機(jī)快速開發(fā)板或者自己做一個(gè)都行。把每一個(gè)理論從單片機(jī)上顯示出來(lái)。你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越來(lái)越感覺自己會(huì)的東西太少了,你就會(huì)像餓狼一樣不停的去咀嚼每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。越學(xué)越有意思。

單片機(jī)外圍電路的實(shí)驗(yàn),可以通過(guò)proteus或altium—design去仿真實(shí)現(xiàn),這些軟件非常好用,也非常好學(xué)。更進(jìn)一步的話,如果學(xué)校實(shí)驗(yàn)室條件許可的話,也可以去實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),在這里回收的更多,里面的牛人很多的。因?yàn)橹皡R編學(xué)的不是太好,我現(xiàn)在直接用的c語(yǔ)言去編寫程序。緊湊程度,方便閱讀,可移植性都是其他語(yǔ)言不能比擬的,而且對(duì)幫助快速入門單片機(jī)很有幫助。編譯器是keil51??删幊蹋部绍浖抡?。

單片機(jī)真的不是太難,但是要學(xué)的東西真是太多了。也希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)順利,獲得更高的知識(shí)儲(chǔ)備。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇三

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。

俗話說(shuō)“好的開始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目。其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。

硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)然,這其中也有很多問題:

第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。

第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

在這次難得的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中我鍛煉了自己的思考能力和動(dòng)手能力。通過(guò)題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中,加強(qiáng)了我思考問題的`完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對(duì)單片機(jī)的各個(gè)管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力,動(dòng)手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測(cè)試方法。

再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實(shí)在的,要踏實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。

今天為止,學(xué)習(xí)單片機(jī)已經(jīng)快一個(gè)月了,感覺還是不太熟練!總體來(lái)說(shuō),可以歸納為以下幾個(gè)階段:

1、了解階段。這一階段主要是為了熟悉51的基本結(jié)構(gòu)與組成。例如,51中的串口,定時(shí)器,i/o口等等。

2、實(shí)驗(yàn)階段。這一階段的主要工作就是寫程序,不要怕動(dòng)手,因?yàn)槟悴粍?dòng)手的話,永遠(yuǎn)也不能發(fā)現(xiàn)你到底學(xué)到了什么,還有什么不曉得的東西。在這一階段,可以編寫一些比較容易的程序,例如,數(shù)碼管動(dòng)態(tài)顯示與靜態(tài)顯示,串口與上位機(jī)通信,計(jì)算器,點(diǎn)燈等等一些程序。

3、綜合階段。這一階段的主要目的就是將以前的一些零碎的知識(shí)結(jié)合起來(lái)。那就是將以前編寫的程序綜合起來(lái),統(tǒng)一到一個(gè)程序中來(lái)。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇四

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。

本次課程設(shè)計(jì)持續(xù)了一個(gè)多月的時(shí)間,它主要是培養(yǎng)我們通過(guò)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,并且這一次課程設(shè)計(jì)采用的萬(wàn)用板搭建電路,想要焊接出來(lái)的電路板看起來(lái)整潔美觀,我們便需要從全局入手,要有全局統(tǒng)籌局部的思維,這樣才能更快捷設(shè)計(jì)出整齊美觀的電路板。

剛開始時(shí),由于自己的專業(yè)基礎(chǔ)不足,對(duì)課題設(shè)計(jì)有一些恐懼。剛開始只是對(duì)照電路圖一個(gè)個(gè)元件進(jìn)行焊接,沒有對(duì)整個(gè)電路結(jié)構(gòu)進(jìn)行布局。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)提醒我,如果繼續(xù)這樣下去,最后有些電路根本無(wú)法焊接上去。有了這種意識(shí)之后,我立即決定停止焊接,在同學(xué)的幫助下開始對(duì)整個(gè)電路圖進(jìn)行合理的排列,根據(jù)不同的電路部分的不同的特殊要求來(lái)安排位置,以達(dá)到最佳。最優(yōu)的效果。在進(jìn)行焊接的過(guò)程中慢慢的對(duì)此次課程越來(lái)越感興趣。

然而在用程序?qū)τ布M(jìn)行調(diào)試的時(shí)候卻出現(xiàn)了一些問題。整體焊接完畢后還是不能實(shí)現(xiàn)功能,通過(guò)一步一步的測(cè)量調(diào)試,檢查出多處漏焊、虛焊的現(xiàn)象,修改后還是有很多的問題,用萬(wàn)用表不斷的測(cè)試也找不到問題所在,而且用盡了各種方法檢查了很久之后,任然沒有有這樣一個(gè)想法,但是沒有做出來(lái)心里實(shí)在是很不甘心,因此我還是向基礎(chǔ)扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)請(qǐng)教,鼓勵(lì)自己做下去。在他們的幫助下,發(fā)現(xiàn)有的電線上的絕緣膠皮由于焊接時(shí),溫度過(guò)熱有部分破損,導(dǎo)致部分短路。一些殘留的錫使得有些鍵盤與鍵盤之間連接了起來(lái),卻又很難被發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多次修改和調(diào)整后,終于能基本實(shí)現(xiàn)功能。

問題得以圓滿的解決,課題設(shè)計(jì)圓滿結(jié)束,在此過(guò)程學(xué)到的細(xì)心,堅(jiān)持不懈,不畏困難將使我受益終身。這其中除了自己的努力,更多的是感謝我們的課題設(shè)計(jì)老師段正華教授的幫助。由于對(duì)電路原理的不熟,對(duì)匯編語(yǔ)言的不精通我對(duì)課程設(shè)計(jì)很懼怕,但是段正華教授一方面在理論課上教育我們要對(duì)自己有信心,要爭(zhēng)做一流的學(xué)者,并很詳細(xì)很專業(yè)的為我們講解了本次課程設(shè)計(jì)的理論知識(shí),讓我對(duì)此有了宏觀上了解,并能夠掌握這些理論知識(shí),為以后的實(shí)際操作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面在實(shí)際操作時(shí),也給我們很多技術(shù)上的指導(dǎo),讓我們能在此過(guò)程中,學(xué)到更多的操作技能。

接下來(lái)就是做硬件方面的焊接工作了。沒想到這項(xiàng)看起來(lái)不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。很多次是早上起來(lái)帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時(shí)間都是一個(gè)人做。在這個(gè)時(shí)候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我?guī)э?,或是在我打盹兒的時(shí)候幫我做點(diǎn)焊接。大家都鼓勵(lì)我,即使最后出不來(lái)東西,但是一定要堅(jiān)持把它做完。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我也這么對(duì)自己說(shuō),即使你做出來(lái)的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來(lái)一件成品。

在要驗(yàn)收前,終于做了一件成品出來(lái),不幸的是它真的是一件不合格品。幫我的那個(gè)男生做的已經(jīng)出來(lái)了,所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的問題。有一點(diǎn)灰心,想再重做來(lái)不及了,單是檢查線路卻也查不出來(lái)什么問題。那么就準(zhǔn)備答辯吧。我對(duì)著電路圖再看課本,發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來(lái)容易多了,因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?1的引腳及其功能,a/d轉(zhuǎn)換器的,驅(qū)動(dòng)器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時(shí)請(qǐng)教同學(xué)我看書過(guò)程當(dāng)中的疑惑在這個(gè)過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時(shí)間再多一些,或者我能早點(diǎn)做好,要是不只是我一個(gè)人動(dòng)手……算了吧,不要想那些如果,還是準(zhǔn)備我自己的,做好我現(xiàn)在能做的吧。

最后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)單片機(jī)竟然也有了一點(diǎn)興趣,想暑假回家以后自己去買一些東西來(lái)做,再補(bǔ)一補(bǔ)匯編語(yǔ)言。有什么問題請(qǐng)教下以前的那些老同學(xué)好了,他們好厲害,在高中勞動(dòng)課就成功的做出過(guò)調(diào)頻收音機(jī),大一暑假的時(shí)候參加了學(xué)校的電子競(jìng)賽培訓(xùn)接著比賽,不過(guò)后來(lái)怎么樣我就不知道了。汗。看來(lái)要多保持聯(lián)絡(luò),這次回家就好好找他們敘敘舊。

回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說(shuō)三極管pnp管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和老師再次表示忠心的感謝!

文檔為doc格式。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇五

單片機(jī)技術(shù)作為嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域的重要組成部分,其廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。作為一名學(xué)習(xí)者,我在學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多的挫折和困難,但同時(shí)也獲得了許多的收獲和成就。在這里,我想分享一下我關(guān)于學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)需要有堅(jiān)定的信心和毅力。單片機(jī)技術(shù)是一門需要不斷實(shí)踐和思考的技術(shù),很難一蹴而就。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了很多的問題和困惑,但是通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我慢慢地找到了解決問題的方法。在遇到困難的時(shí)候,要堅(jiān)信自己的能力,相信只要堅(jiān)持努力,就一定能夠克服困難,取得成果。

其次,需要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù),理論知識(shí)是基礎(chǔ),實(shí)踐操作是關(guān)鍵。只有理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,才能真正掌握單片機(jī)技術(shù)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積極參與實(shí)踐操作,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐來(lái)加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。通過(guò)不斷地實(shí)踐,我逐漸摸索出了一些技巧和方法,這對(duì)于我學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)幫助很大。

此外,要善于尋找問題的根本原因。在學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)時(shí),遇到問題是非常正常的。但是,關(guān)鍵在于我們要善于找到問題的根本原因,而不只是停留在表面上。有時(shí)候,問題看似很復(fù)雜,但實(shí)際上只是一個(gè)小錯(cuò)誤導(dǎo)致的。只有找到問題的根本原因,才能夠?qū)ΠY下藥,解決問題。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到的問題不計(jì)其數(shù),但通過(guò)不斷的思考和追根溯源,我成功解決了絕大部分問題。

另外,要注重合作和交流。學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)是一個(gè)艱苦而又孤獨(dú)的過(guò)程,但同時(shí)也需要與他人進(jìn)行合作和交流。通過(guò)與他人的合作和交流,可以快速地解決問題,提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我和同學(xué)們組成了小組,一起探討問題和解決難題。這樣的合作和交流讓我受益匪淺,不僅加深了對(duì)單片機(jī)技術(shù)的理解,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

最后,需要保持好奇心和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程,需要不斷地鉆研和探索。保持好奇心,對(duì)新技術(shù)保持敏感,可以讓我們不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我時(shí)刻保持著對(duì)單片機(jī)技術(shù)的好奇,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和嘗試新的知識(shí),這讓我在單片機(jī)技術(shù)方面有了很大的提升。

學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)是一項(xiàng)艱巨而又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,只要有堅(jiān)定的信心和毅力,并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,尋找問題的根本原因,進(jìn)行合作和交流,保持好奇心和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就一定能夠掌握單片機(jī)技術(shù),并取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù),我不僅在專業(yè)知識(shí)方面得到了提升,更重要的是,我培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和工作都具有重要意義。因此,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平,為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇六

很多想學(xué)單片機(jī)的人問我的第一句話就是怎樣才能學(xué)好單片機(jī)?對(duì)于這個(gè)問題我今天就我自己是如何開始學(xué)單片機(jī),如何開始上手,如何開始熟練這個(gè)過(guò)程給大家講講。

先說(shuō)說(shuō)單片機(jī),一般我們現(xiàn)在用的比較多的的mcs-51的單片機(jī),它的資料比較多,用的人也很多,市場(chǎng)也很大。

就我個(gè)人的體會(huì)怎么樣才能更快的學(xué)會(huì)單片機(jī)這門課。

單片機(jī)這門課是一項(xiàng)非常重視動(dòng)手實(shí)踐的科目,不能總是看書,但是學(xué)習(xí)它首先必須得看書,因?yàn)閺臅心阈枰蟾帕私庖幌?,單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,而說(shuō)明白點(diǎn),我們使用單片機(jī)就是用軟件去控制單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,再說(shuō)明白點(diǎn),就是控制單片機(jī)那些管腳的電平什么時(shí)候輸出高,什么時(shí)候輸出低。

由這些高低電平的變化來(lái)控制你的系統(tǒng)板,實(shí)現(xiàn)我們需要的各個(gè)功能。

至于看書,只需大概了解單片機(jī)各管腳都是干什么的?能實(shí)現(xiàn)什么樣的功能?第一次,第二次你可能看不明白,但這不要緊,因?yàn)檫€缺少實(shí)際的感觀認(rèn)識(shí)。

所以我總是說(shuō),學(xué)單片機(jī)看書看兩三天的就夠了,看小說(shuō)你一天能看五六本,看單片機(jī)你兩三天看兩三遍就夠了,可以不用仔細(xì)的看。

推薦一本書,就這一本就足夠,書名是《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,是哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社出的的,作者是張毅剛。

大概了解一下書上的內(nèi)容,然后實(shí)踐,這是非常關(guān)鍵的,如果說(shuō)學(xué)單片機(jī)你不實(shí)踐那是不可能學(xué)會(huì)的,關(guān)于實(shí)踐有兩種方法你可以選擇,一種方法:你自己花錢買一塊單片機(jī)的學(xué)習(xí)板,不要求功能太全的,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)你買功能非常多的那種板子,上面有很多東西你這輩子都用不著,我建議有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da(原理一樣)、液晶、蜂鳴器,這就差不多了。

如果上面我提到的這些,你能熟練應(yīng)用,那可以說(shuō)對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。

只要過(guò)了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬(wàn)事開頭難,大家可能都聽過(guò)。

方法二:你身邊如果有單片機(jī)方面的高手,向他求助,讓他幫你搭個(gè)簡(jiǎn)單的最小系統(tǒng)板。

對(duì)于高手來(lái)說(shuō),做個(gè)單片機(jī)的最小系統(tǒng)板只需要一分鐘的時(shí)間,而對(duì)于初學(xué)者可就難多了,因?yàn)橹挥袑?duì)硬件了解了,才能熟練運(yùn)用。

而如果你身邊沒有這樣的高手,又找不到可以幫助你的人,那我勸你最好是自己買上一塊,畢竟自己有一塊要方便的多,以后做單片機(jī)類的小實(shí)驗(yàn)時(shí)都能用得上,還省事。

有了單片機(jī)學(xué)習(xí)板之后你就要多練習(xí),最好是自己有臺(tái)電腦,一天少看電影,少打游戲,把學(xué)習(xí)板和電腦連好,打開調(diào)試軟件坐在電腦前,先學(xué)會(huì)怎么用調(diào)試軟件,然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,等你能讓那八個(gè)流水燈按照你的意愿隨意流動(dòng)時(shí)你已經(jīng)入門了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單片機(jī)是多么迷人的東西啊,太好玩了,這不是在學(xué)習(xí)知識(shí),而是在玩,當(dāng)你編寫的程序按你的意愿實(shí)現(xiàn)時(shí)你比做什么事都開心,你會(huì)上癮的,真的。

做電子類的人真的會(huì)上癮。

然后讓數(shù)碼管亮起來(lái),這兩項(xiàng)會(huì)了后,你已經(jīng)不能自拔了,你已經(jīng)開始考慮你這輩子要走哪一行了。

就是要這樣練習(xí),在寫程序的'時(shí)候你肯定會(huì)遇到很多問題,而這時(shí)你再去翻書找,或是問別人,當(dāng)?shù)玫浇獯鸷竽銜?huì)記住一輩子的,知識(shí)必須用于現(xiàn)實(shí)生活中,解決實(shí)際問題,這樣才能發(fā)揮它的作用,你自己好好想想,上了這么多年大學(xué),天天上課,你在課堂上學(xué)到了什么?是不是為了期末考試而忙碌呢?考完得了90分,哈哈哈好高興啊,下學(xué)期開學(xué)回來(lái)忘的一干二凈,是不是?你學(xué)到什么了?但是我告訴你單片機(jī)一旦學(xué)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。

另外我再說(shuō)說(shuō)用匯編和c語(yǔ)言編程的問題。

很多同學(xué)大一二就開設(shè)了c語(yǔ)言的課,我也上過(guò),我知道那時(shí)天天就是幾乘幾,幾加幾啊,求個(gè)階乘啊。

學(xué)完了有什么用?讓你用c語(yǔ)言編單片機(jī)的程序你是不是就傻了?書上的東西我們必須要會(huì)運(yùn)用。

單片機(jī)編程用c語(yǔ)言或匯編語(yǔ)言都可以,但是我建議用c語(yǔ)言比較好,如果原來(lái)有c語(yǔ)言的基礎(chǔ)那學(xué)起來(lái)會(huì)更好,如果沒有,也可以邊學(xué)單片機(jī)邊學(xué)c語(yǔ)言,c語(yǔ)言也挺簡(jiǎn)單,只是一門工具而已,我勸你最好學(xué)會(huì),將來(lái)肯定用得著,要不你以后也得學(xué),你一點(diǎn)匯編都不會(huì)根本無(wú)所謂,但你一點(diǎn)c語(yǔ)言都不會(huì)那你將來(lái)會(huì)吃苦頭。

匯編寫程序代碼效率高,但相對(duì)難度較大,而且很羅嗦,尤其是遇到算法方面的問題時(shí),根本是麻煩的不得了,現(xiàn)在單片機(jī)的主頻在不斷的提高,我們完全不需要那么高效率的代碼,因?yàn)橛懈哳l率的時(shí)鐘,單片機(jī)的rom也在不斷的提高,足夠裝得下你用c語(yǔ)言寫的任何代碼,c語(yǔ)言的資料又多又好找,將來(lái)可移植性非常好,只需要變一個(gè)io口寫個(gè)溫度傳感器的程序在哪里都能用,所以我勸大家用c語(yǔ)言。

總結(jié)上面,只要你有信心,做事能堅(jiān)持到底,有不成功不放棄的強(qiáng)烈意志,那學(xué)個(gè)單片機(jī)來(lái)說(shuō)就是件非常容易的事。

步驟:

1.找本書大概了解一下單片機(jī)結(jié)構(gòu),大概了解就行。

不用都看懂,又不讓你出書的。(三天)。

2.找學(xué)習(xí)板練習(xí)編寫程序,學(xué)單片機(jī)就是練編程序,遇到不會(huì)的再問人或查書。(二十天)。

3.自己網(wǎng)上找些小電路類的資料練習(xí)設(shè)計(jì)外圍電路。

焊好后自己調(diào)試,熟悉過(guò)程。(十天)。

4.自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,。

你已經(jīng)是高手了。

看到了嗎?下功夫一個(gè)多月你就能成為高手,我就講這么多了,學(xué)不學(xué)得會(huì),下不下得了功夫就看你的了。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇七

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。

俗話說(shuō)“好的開始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目。

其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒有。

最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。

硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。

對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

在這次難得的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中我鍛煉了自己的思考能力和動(dòng)手能力。通過(guò)題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中,加強(qiáng)了我思考問題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。

在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對(duì)單片機(jī)的各個(gè)管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力,動(dòng)手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測(cè)試方法。

再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實(shí)在的,要踏實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。

二:

熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說(shuō)一下,很多書中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過(guò)時(shí),并且有些程序還是錯(cuò)誤的)。

如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識(shí)全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)做簡(jiǎn)要介紹。

首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語(yǔ)言要求匯編語(yǔ)言或c語(yǔ)言。

要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言,學(xué)的差不多的時(shí)候,轉(zhuǎn)入c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。盡管匯編語(yǔ)言屬于低級(jí)語(yǔ)言,編程效率低,但是較c語(yǔ)言具有目標(biāo)代碼簡(jiǎn)短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對(duì)其進(jìn)行精確的控制。匯編語(yǔ)言在單片機(jī)教材里面都會(huì)涉及,不需要單獨(dú)購(gòu)買教材和學(xué)習(xí)。

c語(yǔ)言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來(lái)講解,并且對(duì)我們今后的編程生涯有絕對(duì)的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語(yǔ)言,那只是c語(yǔ)言的一部分。

在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語(yǔ)言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語(yǔ)言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過(guò)c語(yǔ)言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),這本書寫的不錯(cuò),通俗易懂。

其次,是單片機(jī)教材選擇。單片機(jī)是一門非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對(duì)單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識(shí),它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時(shí),也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵€缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個(gè)廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過(guò)程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語(yǔ)言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識(shí)范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來(lái)說(shuō),mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場(chǎng)上它的資料也比較多,用的人也很多。

給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時(shí)只需要一本就足夠拉。書名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機(jī)高級(jí)教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。

然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)一般無(wú)力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對(duì)單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵(lì)大家購(gòu)買。隨便說(shuō)一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價(jià)格比較高。仿真器對(duì)單片機(jī)初學(xué)者來(lái)說(shuō)既是那么耳熟,同時(shí)又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌?chǎng)上傳統(tǒng)的仿真器價(jià)格都在千元以上,對(duì)經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來(lái)說(shuō)是不小的開支。同時(shí)仿真器是用來(lái)提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯(cuò)的時(shí)候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。

有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說(shuō)明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會(huì)開發(fā)軟件的使用,然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會(huì)覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫的程序工作時(shí),你會(huì)覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會(huì)慢慢迷上單片機(jī),真的。

不少網(wǎng)站上說(shuō)搞定某個(gè)實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會(huì)了”自己學(xué)會(huì)了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說(shuō)明你算過(guò)關(guān)了,對(duì)單片機(jī)有了一定了解和會(huì)使用它了。但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對(duì)外圍器件的控制,綜合起來(lái)能設(shè)計(jì)出#from http:// end#許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬(wàn)別輕易說(shuō)出口。

最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說(shuō)對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。只要過(guò)了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬(wàn)事開頭難,大家可能都聽過(guò)。

時(shí)下多家電子類的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無(wú)線電》《電子報(bào)》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專欄,對(duì)于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的`朋友來(lái)說(shuō)幫助很大,可以說(shuō)現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購(gòu)方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。如果每天能抽出兩小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí),快的一個(gè)月,慢的三個(gè)月就入門拉。

通過(guò)這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。

創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善,成為真己的東西。作為一名自動(dòng)化專業(yè)的快大三學(xué)生,我覺得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。

在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí),如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力,如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái) 學(xué)習(xí)單片機(jī)沒有捷徑,不能指望兩三天就學(xué)會(huì),要堅(jiān)持不懈,重在積累單片機(jī)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要多動(dòng)手,多做實(shí)驗(yàn)。

(4)要學(xué)會(huì)參考別人的程序,減少自己琢磨的時(shí)間,迅速提高自己的編程能力。

(5)碰到問題可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋答案和對(duì)自己有幫助的問題,一定會(huì)有所收獲。

無(wú)論是理論上還是遇到問題的處理能力上都還有待提高?而且這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題和實(shí)踐能力的提高都會(huì)受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

1、不管做什么事,計(jì)劃是很重要的。沒有一個(gè)完好的計(jì)劃,做事情就會(huì)沒有一個(gè)好的順序,做事情會(huì)比較亂,很難成功。而有一個(gè)好的計(jì)劃,不管做什么事都會(huì)事半功倍,做事心中有數(shù),明確重點(diǎn)和緩急,不會(huì)有疏漏。這樣才能提高成功率。

2、做事要多動(dòng)腦,選出最好的方法。一件事往往有多種解決方法,一個(gè)好的方法,不僅能使事情事半功倍,而且往往決定最后的成與敗,所以做事時(shí)一定要多動(dòng)一下腦筋,想出最好的方法。

3、要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,這句話在這次課題中不僅一次得到了印證,特別是在軟件的編程過(guò)程中,一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤就會(huì)使你整個(gè)程序不能運(yùn)行。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇八

做了兩周的課程設(shè)計(jì),有很多的。

心得體會(huì)。

有關(guān)于單片機(jī)方面的更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。

我們組一共有三個(gè)人,但其他兩個(gè)人是真的神龍見首不見尾,除了在最后答辯的時(shí)候他們一起坐在了我旁邊,冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說(shuō)了幾嘴,我想可能他們自己都不知道自己在說(shuō)怎么,雖然有的東西他們也答出來(lái)了。我佩服他們的勇氣,羨慕他們的運(yùn)氣(我見到的很多做了10天的人最后的成績(jī)都有不如他們的),但是鄙視他們的做法。

所幸的是,我得到了很多同學(xué)的幫助。我想沒有他們我可能都要放棄了,因?yàn)槲冶救藢?duì)單片機(jī)也并不是很熟悉,學(xué)的東西好像它是它,我是我似的,理論聯(lián)系不了實(shí)際。以前的匯編語(yǔ)言沒學(xué)好,一開始的程序這塊兒就要令我抓狂了。后來(lái)請(qǐng)教我們班的一個(gè)男生,每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序(他們組也只有他一個(gè)人動(dòng)手),看他邊做邊給我講解。最后在開發(fā)機(jī)上做出來(lái)的時(shí)候,雖然不是我自己寫的,但看他那么高興,我也有一種分享到的成就感。后來(lái)我們組就用了他寫的程序,他自己又抽空做了些拓展。

接下來(lái)就是做硬件方面的焊接工作了。沒想到這項(xiàng)看起來(lái)不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。很多次是早上起來(lái)帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時(shí)間都是一個(gè)人做。在這個(gè)時(shí)候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我?guī)э?,或是在我打盹兒的時(shí)候幫我做點(diǎn)焊接。大家都鼓勵(lì)我,即使最后出不來(lái)東西,但是一定要堅(jiān)持把它做完。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我也這么對(duì)自己說(shuō),即使你做出來(lái)的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來(lái)一件成品。

在要驗(yàn)收前,終于做了一件成品出來(lái),不幸的是它真的是一件不合格品。幫我的那個(gè)男生做的已經(jīng)出來(lái)了,所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的問題。有一點(diǎn)灰心,想再重做來(lái)不及了,單是檢查線路卻也查不出來(lái)什么問題。那么就準(zhǔn)備答辯吧。我對(duì)著電路圖再看課本,發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來(lái)容易多了,因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?1的引腳及其功能,a/d轉(zhuǎn)換器的,驅(qū)動(dòng)器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時(shí)請(qǐng)教同學(xué)我看書過(guò)程當(dāng)中的疑惑。在這個(gè)過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時(shí)間再多一些,或者我能早點(diǎn)做好,要是不只是我一個(gè)人動(dòng)手……算了吧,不要想那些如果,還是準(zhǔn)備我自己的,做好我現(xiàn)在能做的吧。

還好,驗(yàn)收還算成功,得了3分,不是很高,但是我覺得對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好,代表了我真實(shí)的水平,我覺得我對(duì)單片機(jī)的一些知識(shí)在這個(gè)動(dòng)手的過(guò)程中真的是從無(wú)到有增長(zhǎng)的。同時(shí)我也盡量不去想別人得了多少分,沒有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價(jià),其實(shí)這也沒有什么不一樣,這一點(diǎn)我早就了解。

最后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)單片機(jī)竟然也有了一點(diǎn)興趣,想暑假回家以后自己去買一些東西來(lái)做,再補(bǔ)一補(bǔ)匯編語(yǔ)言。有什么問題請(qǐng)教下以前的那些老同學(xué)好了,他們好厲害,在高中勞動(dòng)課就成功的做出過(guò)調(diào)頻收音機(jī),大一暑假的時(shí)候參加了學(xué)校的電子競(jìng)賽培訓(xùn)接著比賽,不過(guò)后來(lái)怎么樣我就不知道了。汗??磥?lái)要多保持聯(lián)絡(luò),這次回家就好好找他們敘敘舊。

我的課程設(shè)計(jì)報(bào)告心得體會(huì)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。

回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說(shuō)三極管pnp管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在梁強(qiáng)老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在梁強(qiáng)老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)給我的最大的印象就是如果自己有了興趣,就動(dòng)手去做,困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)開始無(wú)論遇到什么困難,我都沒有一絲的放棄的念頭。出于對(duì)知識(shí)的渴望,出于對(duì)新技術(shù)的好奇,出于對(duì)一切未知的求知。我完成了這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì),不過(guò)這只是我學(xué)習(xí)路上的驛站,的核心技術(shù)就是xml[至少微軟是這么宣傳的],我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它,包括jave公司的j2ee我也很想試試,語(yǔ)言本來(lái)就是相通的,justdoit!語(yǔ)言并不重要畢竟它僅僅是工具,用好一個(gè)工具并不是一件值得為外人道的事情,主要是了解學(xué)習(xí)思想。古語(yǔ)說(shuō)的好:學(xué)無(wú)止境啊!

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇九

兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)最終順利完成了,其中包含著歡樂,也有辛酸。我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)字溫度計(jì)”,大家都覺得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的。其實(shí)不然,做了之后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單,但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì),可是在我們同心努力下最終完成了。

我們剛選該題目時(shí),真的是一頭霧水,硬件電路不知如何下手,更何談解決程序那塊,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的都是單片機(jī)方面的理論知識(shí),應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少。可是,我們?nèi)艘矝]偷下懶,迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書館借一些參考書,上網(wǎng)找一些相關(guān)資料,并且請(qǐng)教指導(dǎo)教師。經(jīng)過(guò)不斷努力,最終把數(shù)字溫度計(jì)的思路和模型定了下來(lái)并開始分一個(gè)人去焊接硬件電路,剩下的去整理和修改程序。

經(jīng)過(guò)一番整理和修改后,在電腦上進(jìn)行仿真,仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中,我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局,然后確認(rèn)無(wú)誤后,在電路板上進(jìn)行焊接,這個(gè)過(guò)程我們覺得是做得比較快的,以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。

焊接電路板完工,細(xì)心檢查后,進(jìn)行通電測(cè)試。結(jié)果液晶lcd沒有顯示,經(jīng)過(guò)檢查,原先是lcd壞了,在換了塊新的后,能顯示顯示值。但還有個(gè)問題是,當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警,在請(qǐng)教教師后,發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了,是因?yàn)榇恿艘粋€(gè)太大的電阻。然后,我們換了一個(gè)小電阻,但這時(shí)蜂鳴器卻一向在叫,停不下來(lái),可是,在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下,原先是在放大電路的一端虛焊了,這說(shuō)明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后,數(shù)字溫度電路最終成功實(shí)現(xiàn)功能,當(dāng)時(shí)我們的心境都是無(wú)比興奮和歡樂的,因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾]有白費(fèi)。

在完成單片機(jī)課程設(shè)計(jì)后,我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足,所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以至于還有一些功能不能被動(dòng)完成。但經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這一次實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的動(dòng)手本事,提高和鞏固了單片機(jī)方面的知識(shí),特別是軟件方面。從中增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,并讓我們認(rèn)識(shí)到把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去是多么重要。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇十

回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說(shuō)三極管pnp管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在信盈達(dá)劉老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在劉老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和信盈達(dá)各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

做了兩周的課程設(shè)計(jì),有很多的心得體會(huì),有關(guān)于單片機(jī)方面的,更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。

我們組一共有三個(gè)人,但其他兩個(gè)人是真的神龍見首不見尾,除了在最后答辯的時(shí)候他們一起坐在了我旁邊,冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說(shuō)了幾嘴,我想可能他們自己都不知道自己在說(shuō)怎么,雖然有的東西他們也答出來(lái)了。我佩服他們的勇氣,羨慕他們的運(yùn)氣(我見到的很多做了10天的人最后的成績(jī)都有不如他們的),但是鄙視他們的做法。

所幸的是,我得到了很多同學(xué)的幫助。我想沒有他們我可能都要放棄了,因?yàn)槲冶救藢?duì)單片機(jī)也并不是很熟悉,學(xué)的東西好像它是它,我是我似的,理論聯(lián)系不了實(shí)際。以前的匯編語(yǔ)言沒學(xué)好,一開始的程序這塊兒就要令我抓狂了。后來(lái)請(qǐng)教我們班的一個(gè)男生,每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序(他們組也只有他一個(gè)人動(dòng)手),看他邊做邊給我講解。最后在開發(fā)機(jī)上做出來(lái)的時(shí)候,雖然不是我自己寫的,但看他那么高興,我也有一種分享到的成就感。后來(lái)我們組就用了他寫的程序,他自己又抽空做了些拓展。

接下來(lái)就是做硬件方面的焊接工作了。沒想到這項(xiàng)看起來(lái)不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。很多次是早上起來(lái)帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時(shí)間都是一個(gè)人做。在這個(gè)時(shí)候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我?guī)э垼蚴窃谖掖蝽飪旱臅r(shí)候幫我做點(diǎn)焊接。大家都鼓勵(lì)我,即使最后出不來(lái)東西,但是一定要堅(jiān)持把它做完。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我也這么對(duì)自己說(shuō),即使你做出來(lái)的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來(lái)一件成品。

在要驗(yàn)收前,終于做了一件成品出來(lái),不幸的是它真的是一件不合格品。幫我的那個(gè)男生做的已經(jīng)出來(lái)了,所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的問題。有一點(diǎn)灰心,想再重做來(lái)不及了,單是檢查線路卻也查不出來(lái)什么問題。那么就準(zhǔn)備答辯吧。我對(duì)著電路圖再看課本,發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來(lái)容易多了,因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?1的引腳及其功能,a/d轉(zhuǎn)換器的,驅(qū)動(dòng)器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時(shí)請(qǐng)教同學(xué)我看書過(guò)程當(dāng)中的疑惑。在這個(gè)過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時(shí)間再多一些,或者我能早點(diǎn)做好,要是不只是我一個(gè)人動(dòng)手……算了吧,不要想那些如果,還是準(zhǔn)備我自己的,做好我現(xiàn)在能做的吧。

還好,驗(yàn)收還算成功,得了3分,不是很高,但是我覺得對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好,代表了我真實(shí)的水平,我覺得我對(duì)單片機(jī)的一些知識(shí)在這個(gè)動(dòng)手的過(guò)程中真的是從無(wú)到有增長(zhǎng)的。同時(shí)我也盡量不去想別人得了多少分,沒有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價(jià),其實(shí)這也沒有什么不一樣,這一點(diǎn)我早就了解。

最后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)單片機(jī)竟然也有了一點(diǎn)興趣,想暑假回家以后自己去買一些東西來(lái)做,再補(bǔ)一補(bǔ)匯編語(yǔ)言。有什么問題請(qǐng)教下以前的那些老同學(xué)好了,他們好厲害,在高中勞動(dòng)課就成功的做出過(guò)調(diào)頻收音機(jī),大一暑假的時(shí)候參加了學(xué)校的電子競(jìng)賽培訓(xùn)接著比賽,不過(guò)后來(lái)怎么樣我就不知道了。汗??磥?lái)要多保持聯(lián)絡(luò),這次回家就好好找他們敘敘舊。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好c語(yǔ)言程序這門課程,不僅要認(rèn)真閱讀課本知識(shí),更重要的是要通過(guò)上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識(shí)。特別是作為高職生,更要注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié),只有這樣我們才能成為合格的計(jì)算機(jī)人材。

整個(gè)設(shè)計(jì)通過(guò)了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對(duì)于教材管理系統(tǒng),其程序是比較簡(jiǎn)單的,主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問題,而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西,它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力,它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在。因此在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大部分時(shí)間是用在程序上面的。很多子程序是可以借鑒書本上的,但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問題所在,這需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。因此可以說(shuō)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合,二者是密不可分的。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)過(guò)一番努力才得以解決。

這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。其次,這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí),指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo)。通過(guò)這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,也沒有很有效的辦法通過(guò)自身去理解,但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,在小組同學(xué)的幫助和講解下,漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。

我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)大的。一開始我們從參考書上找來(lái)了課題,但是畢竟是參考書,做到后來(lái)發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,這讓我們傷透了腦筋??粗鴦e的小組都弄得有模有樣了,可是我們連一個(gè)課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題,可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了,調(diào)試也沒有問題,可是就是無(wú)法達(dá)到預(yù)期想要的結(jié)果。參考書畢竟只是一個(gè)參考,設(shè)計(jì)這種東西最后還是要靠自己動(dòng)腦筋。然后我們大家一起齊心協(xié)力,從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識(shí)以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下終于完成了。應(yīng)該說(shuō)這是通過(guò)我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的,雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜,但是我們覺得設(shè)計(jì)的過(guò)程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。小組人員的配合﹑相處,以及自身的動(dòng)腦和努力,都是以后工作中需要的。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇十一

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好c語(yǔ)言程序這門課程,不僅僅要認(rèn)真閱讀課本知識(shí),更重要的是要經(jīng)過(guò)上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識(shí)。特別是作為高職生,更要注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié),僅有這樣我們才能成為合格的計(jì)算機(jī)人材。

整個(gè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫忙。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有必須的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,并且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對(duì)于教材管理系統(tǒng),其程序是比較簡(jiǎn)單的,主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問題,而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西,它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新本事,它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在。所以在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大部分時(shí)間是用在程序上頭的。很多子程序是能夠借鑒書本上的,但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問題所在,這需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。所以能夠說(shuō)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合,二者是密不可分的。經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)過(guò)一番努力才得以解決。

這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)取的影響。其次,這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,僅有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí),指導(dǎo)教師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫忙,使我們獲益匪淺。所以十分感激教師的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,也沒有很有效的辦法經(jīng)過(guò)自身去理解,可是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,在小組同學(xué)的幫忙和講解下,漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。

我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)當(dāng)說(shuō)是相當(dāng)大的。一開始我們從參考書上找來(lái)了課題,可是畢竟是參考書,做到之后發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,這讓我們傷透了腦筋??粗鴦e的小組都弄得有模有樣了,可是我們連一個(gè)課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題,可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了,調(diào)試也沒有問題,可是就是無(wú)法到達(dá)預(yù)期想要的結(jié)果。參考書畢竟只是一個(gè)參考,設(shè)計(jì)這種東西最終還是要靠自己動(dòng)腦筋。然后我們大家一起齊心協(xié)力,從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)、教師上課的舉例、書本上的知識(shí)以及教師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫忙下最終完成了。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是經(jīng)過(guò)我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的,雖然資料并不是很復(fù)雜,可是我們覺得設(shè)計(jì)的過(guò)程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,可是更遠(yuǎn)一點(diǎn)能夠聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。小組人員的配合、相處,以及自身的動(dòng)腦和努力,都是以后工作中需要的。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇十二

做了幾十年技術(shù)工作,自認(rèn)為技術(shù)還算過(guò)得去。

在自動(dòng)化控制方面,我以前用的都是plc編程,現(xiàn)在于年逾五十歲之際,又有了要學(xué)習(xí)單片機(jī)的打算,只是還糾結(jié)于有沒有必要學(xué)習(xí)?有沒有能力學(xué)好的考慮之中。

每個(gè)人都有惰性,要想混下去總是有許多理由的。

從戰(zhàn)略上講,活到老、學(xué)到老是無(wú)需爭(zhēng)辯的事情,超越自我、戰(zhàn)勝自我的座右銘更是放之四海而皆準(zhǔn)。

那么學(xué)會(huì)了技能是不是真的有用呢?考慮到自己最少還要工作十年以上,如果拿出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)技能,可以用十年以上,無(wú)論怎么看都是值得的。

而戰(zhàn)術(shù)上真是問題多多,首先是年齡問題,這個(gè)年紀(jì)了,腦筋是不是給力,而學(xué)習(xí)這個(gè)技能的多是年輕人。

第二個(gè)是時(shí)間問題,自己本身有繁忙的工作,再加上生活瑣事,一大堆的人際關(guān)系,還有電視電腦以及手機(jī)里的新聞和朋友圈的干擾,想一想就讓人泄氣。

其實(shí),仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢(shì)也不少,由于年齡大,自控能力應(yīng)當(dāng)是優(yōu)勢(shì),自己總是教導(dǎo)孩子少玩多學(xué),要有夢(mèng)想!就像電影《功夫熊貓》里的主人公阿波!當(dāng)年總是說(shuō)孩子,現(xiàn)在孩子必然成為無(wú)言的監(jiān)督員(看看我是怎么學(xué)習(xí)的)。

更大的優(yōu)勢(shì)是搞了多年的硬件,對(duì)硬件方面比較精通。

如果別人要學(xué),光是硬件部分也夠?qū)W一陣子的,更要命的是硬件部分需要理論聯(lián)系實(shí)際,要做到精通是無(wú)法速成的(純屬給自己打氣)。

我要學(xué),只要搞清楚軟件部分就ok。

思想斗爭(zhēng)到此結(jié)束,開弓沒有回頭箭,下定決心,開始學(xué)習(xí)。

物質(zhì)上的準(zhǔn)備,僅一本教材是不夠的。

于是在網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)單片機(jī)板子,沒有想到商家竟然還贈(zèng)送了視頻教程。

有了這個(gè)教程學(xué)習(xí)變得容易了許多,本計(jì)劃每天專心致志的學(xué)習(xí)四十五分鐘,沒想到幾乎每次學(xué)習(xí)都超過(guò)這個(gè)時(shí)間。

這主要是學(xué)習(xí)中精神過(guò)于投入,經(jīng)常忘了時(shí)間,經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月的學(xué)習(xí),單片機(jī)已經(jīng)盡在掌握,這邁出的一小步,其實(shí)是從維護(hù)到開發(fā)的一大步。

這次的學(xué)習(xí)成功,極大地鼓舞了我生活和工作的熱情,響當(dāng)當(dāng)?shù)氖聦?shí)再一次證明,一切困難都是紙老虎,只要排除干擾靜下心來(lái),那些所謂的困難,根本就是給自己的懶惰找借口而已。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)過(guò)程,筆者體會(huì)到,不靜下心來(lái)是不可能成功的,這一點(diǎn)必須提醒大家。

在這次單片機(jī)的學(xué)習(xí)中,心靈上的收獲大于技術(shù)上的收獲。

我準(zhǔn)備把這個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣一直保持下去!因此特把它寫出來(lái)與志同道合的朋友分享,特別是一些年長(zhǎng)的朋友。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇十三

學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)是我在大學(xué)期間最大的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)之一。由于我對(duì)電子技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)有著濃厚的興趣,因此我決定學(xué)習(xí)這門讓人充滿好奇心的技術(shù)。然而,一開始接觸到單片機(jī)技術(shù)時(shí),我卻感到相當(dāng)?shù)睦Щ蟆W(xué)習(xí)材料和開發(fā)工具的復(fù)雜性讓我有點(diǎn)望而卻步。然而,我決心克服這些困難,因?yàn)槲蚁嘈耪莆者@門技術(shù)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

初入單片機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難。首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料和教程通?;逎y懂,缺乏實(shí)際的示例。這使得我很難理解基本概念和原理。其次,編寫程序時(shí),我經(jīng)常遇到各種各樣的錯(cuò)誤,導(dǎo)致我花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)調(diào)試和修復(fù)程序。然而,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和多次實(shí)踐,我逐步掌握了編程語(yǔ)言和基本電路的原理。漸漸地,我能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電子應(yīng)用,并成功地將它們實(shí)現(xiàn)在單片機(jī)上。

第三段:實(shí)踐中的收獲和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是最重要的。通過(guò)與實(shí)際項(xiàng)目的接觸,我能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。例如,當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于單片機(jī)的溫度控制系統(tǒng)時(shí),我感到極大的滿足感。這個(gè)系統(tǒng)能夠根據(jù)設(shè)定的溫度范圍控制加熱器的工作。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我對(duì)單片機(jī)的工作原理和編程語(yǔ)言有了更深入的理解。此外,我還通過(guò)參加各種電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽和項(xiàng)目來(lái)進(jìn)一步提高我的技能。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作,并在項(xiàng)目中承擔(dān)重要角色。

第四段:?jiǎn)纹瑱C(jī)技術(shù)的應(yīng)用和未來(lái)的發(fā)展。

隨著對(duì)單片機(jī)技術(shù)的掌握,我意識(shí)到這個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用范圍非常廣泛,并且具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α纹瑱C(jī)技術(shù)可以應(yīng)用于各種各樣的領(lǐng)域,包括醫(yī)療設(shè)備、家庭自動(dòng)化、工業(yè)控制等等。由于其靈活性和可編程性,單片機(jī)可以滿足各種不同需求的設(shè)計(jì)要求。未來(lái),我希望能夠深入研究單片機(jī)技術(shù),并將其應(yīng)用于自己感興趣的領(lǐng)域。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù),我不僅獲得了有用的技能,還培養(yǎng)了解決問題和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。這門技術(shù)讓我對(duì)電子工程的深度理解和實(shí)踐產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠取得更大的進(jìn)步,并在職業(yè)生涯中取得更多的成就。同時(shí),我也希望能夠與其他對(duì)單片機(jī)技術(shù)有興趣的人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),共同促進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇十四

學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)是我作為電子工程專業(yè)學(xué)生發(fā)展自身實(shí)力和技能的一部分,也是我對(duì)這門專業(yè)的熱愛和追求。單片機(jī)技術(shù)作為現(xiàn)代電子技術(shù)的核心之一,不僅在工業(yè)控制、通訊系統(tǒng)和消費(fèi)電子領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,而且對(duì)于培養(yǎng)我們的邏輯思維、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力也有著重要意義。在學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的過(guò)程中,我不斷感受到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也積累了一些心得和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困惑。

學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)并不是一帆風(fēng)順的,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑。首先,單片機(jī)技術(shù)本身比較復(fù)雜,掌握起來(lái)并不容易。不僅需要了解單片機(jī)的工作原理和硬件結(jié)構(gòu),還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的編程語(yǔ)言和應(yīng)用開發(fā)。其次,由于單片機(jī)技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景非常廣泛,學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)也比較廣泛,時(shí)間不夠用成為了我學(xué)習(xí)的另一個(gè)困擾。此外,缺乏實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓我感到一些無(wú)從下手。

第三段:如何克服困難和提高學(xué)習(xí)效果。

在面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑時(shí),我采取了一些措施來(lái)克服困難和提高學(xué)習(xí)效果。首先,我從理論學(xué)習(xí)入手,通過(guò)閱讀相關(guān)的教材和參考書籍,對(duì)單片機(jī)技術(shù)的基本知識(shí)和理論有了比較全面的了解。其次,我注重實(shí)踐,通過(guò)做一些小項(xiàng)目來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),并將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。此外,我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)班和講座,通過(guò)與同學(xué)、老師和業(yè)界專家的交流和互動(dòng),不斷擴(kuò)大自己的技術(shù)視野。

通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我在學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)方面取得了很大的收獲。首先,我掌握了單片機(jī)的基本原理和工作方式,了解了單片機(jī)與其他電子元器件之間的關(guān)系,對(duì)電子電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次,我學(xué)會(huì)了如何使用常見的單片機(jī)開發(fā)工具和軟件,能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的單片機(jī)應(yīng)用程序和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。此外,學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),使我對(duì)電子工程專業(yè)有著更深的理解和感悟。

第五段:未來(lái)的展望和總結(jié)。

學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)是我電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一段美好回憶,也是我未來(lái)發(fā)展的一個(gè)重要支撐。通過(guò)學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù),我不僅掌握了一門實(shí)用的技能,也培養(yǎng)了自身的邏輯思維和創(chuàng)新能力。未來(lái),我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用單片機(jī)技術(shù),不斷提升自身的能力水平,為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也鼓勵(lì)更多的同學(xué)們加入到學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的行列中,體會(huì)其中的樂趣和挑戰(zhàn),共同為推動(dòng)電子技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì)精選篇十五

學(xué)了一年多的單片機(jī),對(duì)單片機(jī)也有了一個(gè)基礎(chǔ)的了解。在這一年里,我學(xué)了ds18b20、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈,到整體融合,經(jīng)歷了一段時(shí)間。單片機(jī)只有p0,p1,p2,p3,如果想把很多功能合在一起的話,就得復(fù)用,或著用到擴(kuò)展,但是那個(gè)擴(kuò)展模塊不好用,寫起程序來(lái)會(huì)比較麻煩,其實(shí)復(fù)用好的話,基本io口都?jí)蛴茫?/p>

學(xué)習(xí)的時(shí)候總是難免碰到一些問題!但是我的總結(jié)是:沒關(guān)系,邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才會(huì)懂!過(guò)去的一些問題在現(xiàn)在看來(lái)都是小case,什么定時(shí)器賦值啊,定時(shí)器的使用類型(模式0,模式1,模式2),當(dāng)時(shí)就自己在那里看書理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不過(guò)后來(lái)我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開始的時(shí)候也總是想為什么這么做,為什么這么做,為什么這么做,一堆的為什么?,F(xiàn)在懂了,做多了,就覺得要這樣做,要這樣做,就是這么做的,沒錯(cuò)!不會(huì)的時(shí)候想著,反正會(huì)弄懂的,多試試!

要相信熟能生巧,想想學(xué)習(xí)的時(shí)候,和現(xiàn)在的程度,不是在一個(gè)檔次的!熟悉了操作,一些疑惑也會(huì)雖之解開!

我最初開始學(xué)單片機(jī)是因?yàn)槲蚁矚g編程,我覺得編程是一件樂趣的事!或著說(shuō)享受技術(shù)帶來(lái)的快樂!我現(xiàn)在懂得了有各門各樣的語(yǔ)言,c語(yǔ)言是其中一種,還有更底程的匯編語(yǔ)言,java之類的高級(jí)語(yǔ)言,這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!而且我不想只會(huì)一門語(yǔ)言,所以我要慢慢地學(xué)習(xí)各種自己喜歡的語(yǔ)言!

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到麻煩或著問題,已經(jīng)習(xí)以為長(zhǎng)了!遇到問題也不會(huì)焦慮,想的是該怎么解決!水平也是在不斷解決問題中提高的,有這一點(diǎn)體會(huì)!其實(shí)初學(xué)單片機(jī),碰到問題總是新的知識(shí)而已,因?yàn)閱纹瑱C(jī)很簡(jiǎn)單,也不用很懂電路原理,知道什么時(shí)候給0,什么時(shí)候給1,其它的就交給硬件去處理。

我也不單單只想有關(guān)單片機(jī)的程序單片機(jī)功能簡(jiǎn)單,一直寫單片機(jī)也會(huì)變得呆板的(這期間就一直寫單片機(jī)的程序,不寫其它思考性的編程),至少我是這么覺得.因?yàn)閷憜纹瑱C(jī)的程序一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我的思路有點(diǎn)僵在單片機(jī)的思路上,自己想寫一寫其它的程序,不是單片機(jī)的,是c語(yǔ)言的一些有關(guān)數(shù)學(xué)計(jì)算(類似應(yīng)用題的那種),寫的時(shí)候卻想的寫單片機(jī)的感覺,有點(diǎn)難以集中到現(xiàn)在要解決的問題!

您可能關(guān)注的文檔