通過寫心得體會，我們能夠更好地反思自己的行為和決策，避免重蹈覆轍。寫心得體會時，可以使用簡潔明了的語言和簡短的句子，使文章更易讀和易懂?，F(xiàn)在讓我們一起來分享一些優(yōu)秀的心得體會范文，共同進步。

開學講座心得體會及收獲篇一

開學第一天，學校組織了一場座談會，邀請了資深教授來給我們做講座。這場講座的主題是“如何做好學習計劃”，教授從多方面介紹了制定學習計劃的方法和技巧。通過聽講座，我深刻認識到了合理制定學習計劃的重要性，也意識到自己在這方面還有很大的提升空間。

第一段：講座的開場令人印象深刻。教授從高屋建瓴地介紹了學習計劃對于提高學習效率的重要性，他引用了許多案例以及相關的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，讓我們意識到一個好的學習計劃可以幫助我們更加高效地學習，并且取得更好的成績。他還列舉了一些成功人士的例子，通過講述他們的學習計劃和學習方法，讓我們明白只有合理制定學習計劃，才能更好地規(guī)劃自己的學習生活。

第二段：接著教授詳細介紹了如何制定一個科學合理的學習計劃。他首先強調了目標的重要性，指出只有明確的目標才能有針對性地進行學習。他還提到了每日、每周、每月的學習計劃制定，鼓勵我們養(yǎng)成良好的時間管理習慣，將每個學習任務合理分配在每個時間段內。此外，教授還分享了一些制定學習計劃的技巧，例如將學習任務分解成小部分，每部分完成后及時做出反饋和調整等。這些方法對于我們合理安排學習時間、提高學習效率非常有幫助。

第三段：除了學習計劃的制定，教授還強調了做好學習計劃的執(zhí)行力。他指出，制定學習計劃只是第一步，關鍵是要按計劃行事。他給我們提供了一些方法來增強執(zhí)行力，例如培養(yǎng)良好的自控力、保持積極的心態(tài)等。教授還分享了一些個人經驗，他告訴我們，堅持學習計劃，及時做出調整并堅信自己的能力，這樣才能在學習道路上不斷進步。

第四段：聽完這場講座，我深感自己在學習計劃的制定和執(zhí)行方面存在不足。我意識到自己在制定學習計劃時常常過于籠統(tǒng)，缺少明確的目標和可行的計劃。我還常常缺乏執(zhí)行力，經常會因為一些小事情而稍稍偏離學習計劃。通過聽這場講座，我明白了正確制定學習計劃和增強執(zhí)行力的重要性，決心從現(xiàn)在開始改變自己的學習習慣，制定更加合理有效的學習計劃，并且努力培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。

第五段：總結一下，這場講座給我留下了深刻的印象。通過了解學習計劃的制定和執(zhí)行技巧，我明白了它對于提高學習效率和取得更好成績的重要性。我也意識到自己在這方面的不足，并決心改變自己現(xiàn)有的學習方式。我將根據(jù)教授的建議，制定合理的學習計劃，并努力提高我的執(zhí)行力，相信在今后的學習生活中，我能夠取得更好的成績。

開學講座心得體會及收獲篇二

第一段：介紹開學講座的重要性（200字）。

家長開學講座是學校每年都會舉行的一項重要活動。它旨在向家長傳達學校的教育理念、教育目標和教育方式，并提供一些建議和指導，幫助家長更好地照顧孩子的成長和發(fā)展。參加開學講座不僅能幫助家長了解學校的教育方向，更能夠提供家庭教育的理念和方法，為孩子的教育打下堅實的基礎。

第二段：講座內容介紹（300字）。

今年我參加了一場關于孩子自主學習的開學講座。講座主講人是一位資深教育家，他通過實例和案例分析，詳細介紹了孩子自主學習的重要性及實踐方法。他強調了積極的教育環(huán)境對孩子發(fā)展的重要性，提醒家長們要營造一個尊重孩子思想、給予孩子自主選擇權的學習環(huán)境。此外，他還分享了一些培養(yǎng)孩子自主學習能力的方法，如引導孩子制定學習計劃、激發(fā)孩子的學習興趣、鼓勵孩子自主解決問題等。

第三段：對講座中的觀點的認同與反思（300字）。

我對講座中的觀點深感認同。在過去，我們家長常常以資源提供者的角色出現(xiàn)，指導孩子完成學習任務。然而，隨著社會的發(fā)展和互聯(lián)網的普及，信息變得更加全面和豐富，孩子們也需要培養(yǎng)自主學習能力來更好地適應未來的發(fā)展。在家庭教育中，家長應該適時放手，給予孩子更多的自主決策權，讓他們從小就學會自主思考和解決問題。通過參加這次講座，我意識到了自己在某些方面過于干涉孩子的學習，下次我將盡量給予孩子更多的自主發(fā)揮的機會。

第四段：改變行動計劃（200字）。

改變自己的行動需要時間和努力。作為家長，我要多給孩子一點主動權，讓他們能夠自主選擇自己的學習內容和學習方式。我也會盡量減少對孩子學習的監(jiān)督和指導，給他們更多的機會去探索和發(fā)現(xiàn)。此外，我還計劃在家庭環(huán)境中增加一些富有教育性的元素，例如掛上一些督促學習的標語和鼓勵孩子的名言，讓孩子感到學習是一件有趣和重要的事情。

第五段：總結開學講座的意義和啟示（200字）。

參加家長開學講座使我對家庭教育有了更深刻的認識。它不僅傳遞了學校的教育理念，更讓我意識到孩子的成長需要家庭和學校的共同努力。我將堅持培養(yǎng)孩子自主學習的能力，為他們提供一個積極的學習環(huán)境。我相信，只有家庭和學校的良好合作，孩子才能得到更全面和優(yōu)質的教育，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。透過這次講座，我懂得了家庭教育是一個持久而且需要不斷學習的過程，我將努力去提高自己的教育水平，給孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。

開學講座心得體會及收獲篇三

最近，我參加了一場關于測電阻的講座，深受啟發(fā)和教育。講座由電子技術協(xié)會主辦，邀請了資深工程師為我們詳細介紹了測電阻的基本原理和實踐技巧。通過這次講座，我對測電阻的理論和實際應用有了更深入的了解。

第二段：測電阻的基本原理。

在講座上，工程師首先介紹了測電阻的基本原理。他解釋了電阻的定義和單位，并講述了電阻在電路中所扮演的角色。他用簡潔清晰的語言解釋了歐姆定律和功率公式，詳細說明了電流、電壓和電阻之間的關系。通過這些理論知識，我們能夠更好地理解測量電阻時的原理和步驟。

第三段：測電阻的實踐技巧。

除了理論知識，工程師還分享了許多實踐技巧，使我們能夠更加準確和快速地測量電阻。首先，他教授了如何正確使用萬用表來測量電阻值，并詳細講解了不同量程的選擇和使用方法。其次，他介紹了準確測量電阻的技巧，如保持電路穩(wěn)定、避免溫度和濕度的干擾等。他還指導了如何使用串聯(lián)和并聯(lián)電阻來測量復雜電路中的電阻值。通過這些實踐技巧，我們能夠更好地應用所學知識并解決實際問題。

第四段：測電阻的應用案例。

在講座中，工程師還給我們展示了一些測電阻的應用案例，激發(fā)了我們對測量電阻的興趣。他介紹了電子設備的電阻修復方法，以及如何通過測量電阻來檢測電路故障。他還分享了電阻在電子產品設計中的重要性，讓我們認識到電阻不僅僅是一個簡單的元件，而是電子技術中不可或缺的組成部分。這些案例向我們展示了測電阻的實際應用場景，使我們對測量電阻的意義有了更深刻的認識。

第五段：個人收獲與總結。

通過參加這次測電阻講座，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我對測電阻的基本原理有了更清晰的理解，能夠更好地應用歐姆定律和功率公式解決相關問題。其次，我掌握了測量電阻的實踐技巧，能夠更準確地測量電阻值。最后，我對測電阻的應用場景有了更全面的了解，認識到電阻在電子技術中的重要性。通過這次講座，我激發(fā)了自己繼續(xù)深入學習和探索電子技術的熱情。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠在電子領域中有所建樹。

總結：通過這次測電阻講座，我對測量電阻的基本原理和實踐技巧有了更深入的了解。我也認識到電阻在電子技術中的重要作用。通過學習和實踐，我相信我能夠在電子領域中取得更大的成就。我非常感謝這次講座給予了我如此寶貴的知識和經驗。

開學講座心得體會及收獲篇四

近日，我參加了一場關于測電阻的講座。通過這次講座，我對電子元器件的測量及其原理有了更加深入的了解。以下是我對此次講座的心得體會與收獲。

首先，在講座中，講師詳細地介紹了電阻的基本概念和測量方法。我了解到電阻是電子電路中常見的一種被動元件，它能阻礙電流的流動，并且能將電能轉化為熱能。在測量電阻時，講師教給我們如何使用萬用表來測量，特別是在不同電路條件下選擇正確的測量模式，以確保準確度。這讓我明白了測量電阻的方法并不復雜，只需要一些基本的操作技巧就可以輕松完成。

其次，講座中還介紹了電阻的串、并聯(lián)以及星形三種連接方式。串聯(lián)電阻的總電阻等于各分支電阻之和，而并聯(lián)電阻的總電阻等于各分支電阻的倒數(shù)之和的倒數(shù)。通過實際的電路圖和計算案例，我對電阻的連接方式有了更加直觀的認識。

此外，講座還涉及了電阻的色環(huán)編碼。色環(huán)編碼是將電阻的阻值用一組彩色的細環(huán)表示出來，顏色和位置的不同代表不同的數(shù)值。通過記憶一些通用的編碼規(guī)則，我們可以快速地辨認出電阻的阻值。這一部分內容讓我感到非常有趣，同時也增加了我的實際應用技能。

在講座的最后，講師還介紹了一些常見的電阻器的類型和應用場景。例如，電位器是一種可以調節(jié)電壓和電流的電阻器，可用于音量調節(jié)、亮度調節(jié)等場合；熱敏電阻則是一種會隨溫度變化阻值發(fā)生變化的電阻器，常用于溫度測量和控制。我意識到電阻器在現(xiàn)實生活中無處不在，對于各種電子設備的正常運行起著至關重要的作用。

通過這次講座，我不僅僅了解了測量電阻的方法和基本原理，更加深入地認識了電阻的種類和應用。我發(fā)現(xiàn)這些知識在學校中并不常見，而且在實際生活中也經常會遇到。在電子設備修理和維護、工程設計等方面，對電阻的認識和測量都具有重要的意義。

另外，這次講座也促使我對電子技術產生了更濃厚的興趣。電子技術是當今社會中最為重要和發(fā)展迅速的領域之一，了解電阻的測量方法和原理只是其中的一部分。我希望進一步深入學習和了解電子技術，提升自己的實踐技能，為未來從事相關工作打下堅實的基礎。

總結起來，這次關于測電阻的講座為我打開了一扇通向電子技術世界的大門。我在參加講座中不僅了解了電阻的基本概念和測量方法，還了解了電阻的串、并聯(lián)和星形三種連接方式，以及電阻的色環(huán)編碼和不同類型的電阻器。通過這些知識的學習，我對電子技術有了更深刻的認識，并且對未來進一步學習和應用電子技術充滿了熱情。這次講座對我來說是一次非常有益的經歷，我期待著在未來的學習和探索中能夠運用這些知識來實現(xiàn)自己的目標。

開學講座心得體會及收獲篇五

開學講座是每個學年開始之際舉行的一場重要的學?；顒?。它的主題是為了給學生傳遞一些重要的信息，讓學生了解學校的規(guī)章制度、校風校紀，明確學期的學習目標和要求，激發(fā)學生的學習動力，幫助他們建立正確的學習態(tài)度。在我的大學生活中，我參加了一次大寫開學講座，對此有了深刻的體會和領悟。

二、開學講座的內容與感受。

開學講座的內容涵蓋了很多方面，包括學校的發(fā)展歷程、學校的規(guī)模和設施、學校的師資力量、學校的教育理念等。其中對我影響最深的是學校對學生的期望和要求。講座中，學校領導強調我們應該具備的基本素質和能力，比如良好的學習習慣、積極的學習態(tài)度、創(chuàng)新和實踐能力等。通過聽到這些，我覺得學校對我們的期望是很高的，同時也激勵了我要努力學習，不辜負學校對我們的期待。除此之外，開學講座還介紹了學校的各項制度和規(guī)章制度，提醒我們要嚴格遵守。這給了我一個清晰的認識，明確了學校對我們的管理要求，讓我明白了在大學期間做一個守規(guī)矩的學生的重要性。

開學講座不僅是傳遞信息的媒介，更是給我提供了很多啟示和思考的機會。首先，它讓我明白了大學是一個新的環(huán)境，我需要學會適應這個環(huán)境，從而更好地融入大學生活。其次，講座中提到了學習的重要性，并讓我認識到我們作為大學生，學習是我們的首要任務，我們要激發(fā)自己的學習興趣，培養(yǎng)自己的學習習慣。同時，我也意識到了自主學習的重要性，要善于利用各種資源，發(fā)揮自己的學習主動性。此外，開學講座也提到了廣泛閱讀的重要性，這讓我認識到了讀書的價值和樂趣，我下定決心把讀書作為我的重要學習方式。最后，開學講座還提到了要善于交友和溝通，讓我明白了合作和交流的重要性，這樣才能取得更好的學習成果，同時也能夠培養(yǎng)自己的人際關系。

通過參加開學講座，我感到了一股強大的動力和信心。首先，學校對我們的期望和要求讓我感到責任重大，激勵我要在大學期間更加努力學習，不浪費這寶貴的四年時間。其次，講座中提到的成功故事和優(yōu)秀學子的經驗分享給了我很大的鼓舞，讓我相信只要付出足夠的努力，就一定能夠實現(xiàn)自己的目標。最后，開學講座也提到了學校會為我們提供一系列的學習和成長機會，這讓我相信大學生活是豐富多彩的，我們一定能夠在這里收獲到更多。

五、總結與展望。

參加開學講座是一次很有意義的經歷，它讓我明白了大學的意義和目標，激勵我樹立了良好的學習態(tài)度和規(guī)范自己的行為規(guī)范，同時也給了我很多動力和信心。我深感榮幸能在這樣一個優(yōu)秀的學校學習，我會珍惜這四年的大學時光，努力做一個有夢想、有責任、有擔當?shù)拇髮W生，在優(yōu)秀的師長和同學們的影響下，不斷提升自己的學習能力和綜合素質，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

開學講座心得體會及收獲篇六

隨著夏日的結束，秋風中流淌著濃濃的書香味道，校園里迎來了新一學期的開學季。作為學子的我們，在之前難得的放松和快樂中度過了一個美好的暑假，而開學則意味著我們將再次踏入知識的殿堂，繼續(xù)我們的人生之旅。在這個特殊的時刻，我深思熟慮、總結經驗，獲得了一些寶貴的收獲和心得體會。

首先，我意識到了時間的重要性。在暑假的日子里，我能隨心所欲地安排時間，每天的生活節(jié)奏都相對自由。然而，開學以后，一天寶貴的時間不再由自己支配，課程表、作業(yè)和考試壓力緊緊地束縛著我們。我深刻感受到，時間對于我們來說是多么寶貴。它似乎是一把不可回收的沙漏，只能向前流逝，無論我們是否充分利用。因此，我下定決心要更加合理地安排時間，珍惜每一刻，不讓時間的浪費成為我道德拖油瓶。

其次，我通過開學收獲了學習方法的啟示。在以往的學習中，我常常盲目地鉆研書本，機械地記憶知識點，卻忽略了培養(yǎng)自己的思維方式和創(chuàng)新能力。但是，在新學期里，我認識到單純的死記硬背只是一種低級的學習方法，只有真正理解并掌握知識，沒有死角地思考問題，才能真正融會貫通，靈活應用。因此，我開始嘗試更多的思維導圖、小結和實踐，以提升自己的學習效果。

再次，我體驗到了團隊合作的重要性。在新學期的集體生活中，我們不再是一個人戰(zhàn)斗的孤軍，而是向著同一個目標去努力的集體的成員。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我們需要相互合作，互相扶持。通過與同學們的互動，我意識到合作中的互惠互利，無論是在課堂上的小組討論還是社團活動中的協(xié)作，團隊合作都能讓我們更好地汲取他人的長處和經驗，實現(xiàn)我們共同的目標。

此外，我認識到了自律的價值。在暑假期間，我?guī)缀鯖]有什么約束力，經常貪于玩樂，由此帶來的惰性和拖延，也對我的成長產生了不良的影響。然而，開學以后，我意識到自律才是我不可或缺的品質。只有控制自己的欲望，約束自己的行為，才能真正成為一個高效能的人。因此，我開始堅持每天的計劃，按時完成任務，力爭全面提高自己。

最后，我明白了學業(yè)并不是唯一的關注點。隨著開學，學業(yè)壓力的增加，我們常常會把全部精力都投入到學習上，而忽略了身心健康的維護。然而，排山倒海的重擔并不能讓我們真正成為一個優(yōu)秀的綜合發(fā)展的人。我們還需要運動、閱讀、社交和培養(yǎng)一些興趣愛好來放松身心，開闊我們的眼界和思維。因此，我決定在新學期中，學會放松，學會平衡學業(yè)和生活。

總而言之，開學收獲的心得體會不僅僅是關于學業(yè)和成績的提升，更是對人生和成長的思考和理解。通過對時間、學習方法、團隊合作、自律和生活的思考和總結，我對自己的定位和發(fā)展有了更清晰的認識。我相信，只要堅持努力，不斷調整自己的心態(tài)和方法，我們一定能夠在新的學期中有更多的收獲，在成長的路上走得更遠。讓我們秉持著勤奮、創(chuàng)新和團結的精神，在新的學年中繼續(xù)書寫自己的輝煌篇章！

開學講座心得體會及收獲篇七

開學季是一個新的開始，一個挑戰(zhàn)與機會并存的時刻。為了引導同學們積極投入新學期的學習與生活，學校通常會組織一系列的講座，這些講座不僅能夠提供各類知識與經驗，還能夠激發(fā)同學們的學習熱情。我校近來舉辦的開學聽講座，無疑是我開學心情的重要組成部分，下面我將分享一些我對這些講座的體會與感悟。

第二段：講座內容的改變與啟示。

在開學聽講座中，我最經常聽到的話題是關于如何規(guī)劃自己的大學生涯。一位來自社會的成功人士曾說過：“大學是人生的關鍵拐點，只有充實自己的才能，提升自己的個人魅力，才能在競爭中脫穎而出?！边@句話深深地觸動了我。我開始思考自己的未來，并為此制定了一套完整的規(guī)劃：學業(yè)方面，我要拼盡全力，爭取成為一名優(yōu)秀的學生，掌握堅實的知識基礎；社會活動方面，我要積極參與各種社團，培養(yǎng)自己團結合作與領導能力；個人發(fā)展方面，我要注重鍛煉體魄，參加各類培訓，提升自身素質。這些講座為我點燃了內心的激情，讓我明白了付出與收獲的關系。

第三段：名人講座的影響與啟迪。

除了校內的講座，我還有幸聆聽了一些名人的講座。這些名人來自各個領域，如教育、文化、藝術等等。每一次講座都令我受益匪淺，不僅增長了見識，也拓寬了眼界。名人們通過講述自己的成功經驗和人生感悟，讓我對事業(yè)規(guī)劃和人生的態(tài)度有了新的認識。他們告訴我，在任何領域，只有堅持不懈的努力，不斷追求卓越，才能實現(xiàn)自己的夢想。這些名人講座激發(fā)了我內心的勇氣與信心，讓我相信，只要自己努力奮斗，就一定能夠成為一個有價值的人。

第四段：講座的互動體驗與求知欲望。

在講座中，我喜歡與講座主講人進行互動。通過發(fā)問和討論，我能更深入地了解講座內容，發(fā)現(xiàn)自己對某些問題的疑惑并尋找答案。在與主講人的交流中，我不僅學到了更多的知識，也培養(yǎng)了自己的批判性思維，提高了解決問題的能力。這種與專家交流的互動體驗讓我充滿了求知欲望，激發(fā)了我對知識的渴望。作為一名大學生，這種積極的求知欲望將成為我不斷進步的動力。

通過參加這些開學聽講座，我從中汲取了豐富的知識和經驗，并且對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我將會持之以恒地努力學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)；我會主動參與各類社團活動，培養(yǎng)團隊精神和領導才能；我也會注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。盡管未來的道路可能充滿了挑戰(zhàn)和困難，但是我已經擁有了戰(zhàn)勝一切的信念和能力。

結束語：

開學聽講座不僅是接受知識的過程，更是激發(fā)潛力和實現(xiàn)個人價值的催化劑。這些講座啟發(fā)了我對學業(yè)和個人成長的重要性的思考，同時也讓我對未來充滿希望。我將以積極的心態(tài)開始新學期，為自己的目標努力奮斗。

開學講座心得體會及收獲篇八

開學是每個學生都期待的時刻，新的學期代表了新的開始和新的希望。然而，同時也會伴隨著一些焦慮和忐忑。新的環(huán)境、新的老師、新的課程，無不讓人感到一種未知的壓力。作為一個大三的學生，我也經歷了這樣的心態(tài)，但在開學的這段時間里，我逐漸明白了其中的收獲。

第二段：調整心態(tài)給自己一個良好的開端。

在新的學期開始之前，我努力地調整了自己的心態(tài)。我告訴自己要保持一顆積極向上的心，對新的學習和生活充滿期待。我相信，一個好的開始對于整個學期的發(fā)展至關重要。所以，我制定了一些規(guī)劃和目標，希望通過努力實現(xiàn)自己的期望和愿景。

第三段：參加各類活動拓寬眼界增長見識。

在開學的第一個月里，學校組織了各類活動，比如迎新晚會、社團招新等等。我積極參加這些活動，希望能夠結識更多的朋友，拓寬自己的眼界，增長見識。通過參加社團活動，我學會了合作，也更加了解了自己的興趣愛好。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通能力和團隊合作能力，這使我意識到自己還有很多需要提升的地方。

第四段：學會管理時間提高學習效率。

新的學期也意味著更多的學習任務和時間的安排。為了更好地應對這些挑戰(zhàn)，我開始學會管理時間，提高學習效率。我制定了一個學習計劃表，合理安排每天的學習時間，并學會集中精力，避免分心。我也發(fā)現(xiàn)，在合理安排時間的同時，適當?shù)男菹⒑头潘蓪τ谔岣邔W習效率同樣重要。通過這樣的努力，我感到自己在學習上變得更加高效，并且有更多的時間去參加其他活動和學習新的技能。

第五段：對未來的展望與期待。

通過這段時間的努力和收獲，我對未來充滿了期待和信心。我相信，只要我保持良好的學習態(tài)度和努力，我一定能夠取得更好的成績和更大的成就。同時，我也期待通過參加更多的活動和拓寬自己的專業(yè)知識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。通過不斷地努力和學習，我相信我能夠取得更大的進步，并成為自己理想中的樣子。

總結：

開學收獲心得體會是一個不斷調整心態(tài)的過程，通過參加各類活動，拓寬眼界，我逐漸找到了自己的定位和方向。學會管理時間和提高學習效率使我在新的學期中感到更加充實和滿足。對未來的展望和期待，激勵著我不斷努力和進步。因此，我相信只要我堅持下去，未來一定會更加美好。

開學講座心得體會及收獲篇九

近年來，欺凌事件屢見不鮮，給社會帶來了嚴重的傷害。為了保護學生的身心健康，提高學生的自我保護能力，學校舉辦了一場關于防欺凌的講座。講座內容豐富、生動有趣，讓我受益匪淺。

首先，講座引起了我對欺凌問題的重視。通過講座，我了解到欺凌是一種對他人實施的惡意攻擊行為，包括言語攻擊、身體傷害和網絡欺凌等。這些行為給受害者帶來了身心上的創(chuàng)傷，嚴重影響了他們的學習和生活。我深感欺凌行為的嚴重性，認識到必須采取積極的措施來防止和制止欺凌的發(fā)生。只有每個人都對欺凌持有零容忍的態(tài)度，才能真正營造一個和諧宜居的社會環(huán)境。

其次，講座啟發(fā)了我對于欺凌行為的判斷和識別能力。講座中，專家通過案例分析和現(xiàn)場互動，教給我們如何分辨和識別欺凌。例如，欺凌行為往往表現(xiàn)為長時間的惡意攻擊、專門針對弱勢群體、患有心理問題的人和少數(shù)民族等。通過這些實例，我逐漸形成了對欺凌行為的敏感性，并且學會推測欺凌行為的動機和后果。這不僅讓我能更好地保護自己，也能幫助他人及時發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

再次，講座教給了我有效應對欺凌的方法和策略。面對欺凌，首先要保持冷靜并盡量避免與欺凌者發(fā)生沖突。其次，我們要學會積極尋求幫助，可以向老師、家長和學校相關部門匯報情況。此外，我們還要學會如何保護自己，例如通過學習自衛(wèi)技巧、找到自己的興趣愛好來調節(jié)情緒等。這些方法既能有效地幫助我們應對欺凌，也能提高我們的自信心和自我保護能力。

此外，講座還增強了我和同學之間的溝通和互助意識。通過與同學共同參與講座，我們一起學習防欺凌知識，討論欺凌問題引發(fā)的社會影響等。這讓我意識到，只有大家團結一心，才能有效地遏制和消除欺凌行為。在日常生活中，我會積極與同學互動，關心他們的情況，如果發(fā)現(xiàn)有同學受到欺凌，我會主動給予幫助和支持，共同打造一個友愛守望的校園。

最后，參加這次講座讓我明白了預防欺凌責任在每個人。講座中，專家強調了家庭、學校和社會的責任，但也強調了個體的責任。作為一個國家的未來和社會的一份子，我們有義務拒絕參與欺凌行為，做到守望相助。只有每個人都主動行動起來，才能形成有力的抵制欺凌的力量。

總的來說，這次防欺凌講座讓我有了對欺凌的更深入的了解，并教給我應對欺凌的方法和策略。同時，它也讓我與同學之間建立了更加密切的關系，使我們都意識到了去欺凌化行為的重要性。我相信，通過我們每個人的共同努力，我們能夠創(chuàng)造一個安全、和諧的校園和社會。

開學講座心得體會及收獲篇十

又是一個陽光明媚的好天氣!平時，我會因為擁有這樣一個好天氣而心情愉悅，而今天，我卻開心不起來，因為——今天是軍訓!

來到操場，當頭一炮就是站軍姿!要知道，我最怕站軍姿：不是因為要求太苛刻，而是因為我總想撓癢癢。果不其然，我的碎頭發(fā)好像要整我似的，一會兒左邊飄來一縷頭發(fā)，在我眼前晃啊晃，還輕輕的點著我的臉，把我弄得很癢癢。老師見狀，幫我把這縷頭發(fā)別在了耳朵后邊，可是過了一會兒，右邊又飄來一縷頭發(fā)!唉!真想撓撓。可是，在站軍姿的時候是不可以亂動的，我在心里默默想：別動!千萬別動啊!忍一忍就過去了!就這樣，我忍了下來。

在軍訓臨近尾聲的時候，也許是因為太熱，也許是因為時間太長，我感覺有點頭暈，晃晃悠悠的，真想休息一下!這是，王雨晴同學有些難受，老師就讓她到陰涼地方休息一下，而她在稍稍清醒之后，又毅然決然地回到了隊伍，和同學們一起繼續(xù)參加訓練?？吹竭@一幕，我十分羞愧，王雨晴同學雖然很難受，卻仍然堅持下來;而我就有點頭暈，卻想偷懶、休息一下。于是，我堅持了下來。

今天，我有點疲憊，卻知道了:堅持就是成功!

開學講座心得體會及收獲篇十一

第一段：開學在即，轉眼間暑假過去了，新的學期即將開始?；仡櫴罴俚目鞓窌r光，不禁讓我感嘆時光如梭。而新學期的到來，意味著新的開始和新的機會。在迎接新學期的同時，我們也應該反思自己在暑假中獲得了什么，從中領悟到了什么，這些都應該成為我們開學的一份收獲。

第二段：暑假是我們掙扎和成長的階段，而往往綜合素養(yǎng)才是這段時間的最大收獲。假期中，我選擇參加了一些興趣班，學習了一些新技能。這讓我感受到了學習的樂趣和成就感。例如，學習音樂時，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的理解能力在不斷提高，更能欣賞到音樂帶來的情感體驗。通過學習撰寫散文，我學到了讓自己的文字更加有生命力的技巧。此外，我在暑假期間還參觀了一些展覽和博物館，拓寬了自己的視野。總的來說，我意識到，興趣和知識對于一個人的發(fā)展至關重要，這將成為我新學期最寶貴的財富。

第三段：除了學習之外，暑假還是一段時間讓我學會與他人溝通和合作的重要時期。在與同學、朋友的相處中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了人際關系的重要性。通過和他人的交流，我學會了尊重他人的觀點和意見，學會了換位思考和與人合作。在一次暑期社會實踐活動中，我與志愿者們合作開展公益項目，這讓我更加明白團隊合作的重要性。無論是在學習還是生活中，我們都需要與他人合作，互相學習和支持，這是一種快樂和成長的方式。

第四段：此外，開學的收獲還包括了自我反省和制定目標的能力。暑假期間，我通過思考和觀察自己，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理方面存在問題，容易被一些瑣事分散注意力。于是我制定了一個良好的時間管理計劃，并且督促自己按照計劃完成任務。通過自我反省和制定目標，我意識到了自己的潛力和能力，并且激勵自己更進一步。

第五段：回到學校，面對新的學期，我心懷感激和期待。感激這段時間所帶給我的收獲和成長，期待新學期中更多的挑戰(zhàn)和機遇。我相信通過努力和付出，我一定能夠在新的學期中取得更大的進步。正如一位哲人所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毙聦W期是一個新的開始，讓我們懷揣著這種積極的心態(tài)，迎接新學期中的每一個挑戰(zhàn)，不斷取得更大的收獲和成就。

總結：開學收獲心得體會，是一個學習和成長的過程。在暑假中積累和體會的知識、技能和經驗，將成為新學期邁向更好的基石。通過學習興趣愛好、溝通與合作、自我反省和制定目標，我們能夠成長和進步，迎接新學期的挑戰(zhàn)。讓我們懷著感激和期待的心態(tài)，迎接新學期的到來，并為自己設立更高的目標，不斷實現(xiàn)自己的夢想和追求。

開學講座心得體會及收獲篇十二

9月5日，那是一個特別的日子。因為從那天起我參加了×學校的軍訓。經過幾天的訓練，我懂得了許多課本以外的道理!

這幾天的軍訓著實讓我們辛苦了一把，這時毅力是最關鍵的。每天三個小時的軍訓大部分時間我們都是站立的，非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤，不一會兒，大家都已汗流浹背，汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里，痛痛的，我們都咬著牙堅持著?？恐B強的毅力，努力完成著教官布置的動作、要領。這軍訓體現(xiàn)的精神，我想一定會用在以后的學習中，這也許是軍訓的意義吧!

匯報表演時，一聲號令，一個擺臂，一列步伐，還有那落地的“啪啪啪”聲，同學們的動作整齊劃一，腳尖繃得緊緊的，身體挺得直直的，就像一個人在做動作。想起小學以往的一些活動，有時表現(xiàn)得我行我素、自由散漫，而現(xiàn)在大家都很團結，都不希望拖班級的后腿。老師說：“初中的團體活動很多，比如說報告會、運動會，一個小小的差錯將影響整個班級體?！痹谲娪栔校蛟S你動一動，整套動作就要重做。記住，集體利益大于個人利益!

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句古話在軍訓中同樣適用。軍訓中，連擦擦汗都要打報告，更別提說話、做小動作了。軍訓，就是要把我們訓練成待命的小軍人。一場戰(zhàn)役，一個軍人能隨意亂動嗎?這就是鐵的紀律，服從命令是軍人的天職?！安唤洑v風雨，怎能見彩虹”，張教官就是要把我們這些未來的建設者訓練成紀律嚴明的小軍人!

雖然沒有拿到理想中的一等獎，只得到了二等獎，但大家依然很高興。面對二等獎，留下了遺憾，我們不免有些失落。這份榮譽，大家還是很珍惜，很快樂，我認為榮譽有時也不能看得太重，相信軍訓帶給我們的是一個過程，有付出也有回報。

通過這幾天的訓練，我得到了很多很多。雖然軍訓是艱苦的，但軍事化的訓練不但鍛煉了我們的身體，而且磨礪了我們的意志，增強了我們的信心，為我們的初中學習生活，寫下了絢爛的第一筆!

開學講座心得體會及收獲篇十三

近日，我有幸參加了一場主題為“自信與成功”的講座，此次講座給我?guī)砹松羁痰乃伎己蜆O大的收獲。以下將從講座內容、主講人的講解、實用性、交流互動以及個人心得等方面，對此次講座進行回顧和總結。

首先，講座內容涵蓋了自信與成功的重要性。主講人首先通過引用許多成功人士的故事和經驗，闡述了自信與成功之間的密切關系。他指出，成功不僅僅是擁有智商的人可以達到的，更重要的是良好的自信心。無論在工作、學習還是人際交往方面，自信心都扮演著至關重要的角色。這樣的講座內容，讓我深刻地認識到自信與成功之間的緊密關聯(lián)，進而激發(fā)了我對自己自信培養(yǎng)的動力。

其次，主講人的講解方式也非常具有說服力和感染力。他以深入淺出的語言、生動的案例和幽默的笑話，將抽象的概念具體化，讓我們更容易理解和接受。他把抽象的“自信”用生動的所見所聞描繪出來，使我們不僅可以感受到自信的力量，更能夠從他的講解中找到自己培養(yǎng)自信的具體方法。這種以案例的方式進行講解，給了我很多啟發(fā)和思考，使我更加有信心去實踐自信。

講座的實用性也是我非常贊賞的地方。主講人除了給我們帶來一個將抽象問題具象化的視角，還提供了一些實用的技巧和策略，如如何樹立正確的目標、如何面對挑戰(zhàn)、如何建立合理的自我評價等等。這些方法雖然看似簡單，但卻往往被我們忽視或者不重視。通過向我們介紹這些實用的技巧和策略，讓我們更具體地知道如何在日常生活中運用自己的自信心，對自己的成長起到了巨大的促進作用。

此外，講座還注重了與聽眾的交流互動。主講人并不是一味地灌輸理論和知識，而是鼓勵我們參與其中，提出自己的問題和看法。主講人的耐心解答和鼓勵使我們感受到他的真誠和關心，同時也讓我們更主動地思考和吸收講座內容。通過講座的互動性，我更加深入地理解了自信與成功的關系，并學會了把理論運用到實踐當中。

最后，我在這次講座中獲得了很多個人心得。首先是要有正確的心態(tài)，相信自己的能力并肯定自己的價值。面對挫折時，要堅持并積極尋找解決辦法，而不是輕易放棄。其次是要樹立合理的目標，并且努力去實現(xiàn)這些目標。沒有目標的人往往容易迷失方向，而目標能夠給我們指引前進的方向，激勵我們不斷努力。最后一點是要善于與他人溝通和合作。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，通過與他人的交流和合作，我們能夠共同提高，實現(xiàn)更大的成功。

綜上所述，此次講座讓我受益匪淺。從講座內容的涵蓋、主講人的講解方式、實用性、互動性以及個人心得等方面來看，這場講座無疑是一次成功的經歷。通過參與講座，我更加明確了自信與成功之間的重要關系，并獲得了許多行之有效的實用方法。我相信，只要我能夠在日常生活中切實地運用自己所學，不斷地鍛煉和培養(yǎng)自信心，就一定能夠迎來更多的成功和成長。

開學講座心得體會及收獲篇十四

校園里稚嫩的臉龐漸漸增添了成熟的氣息，入學禮堂內座無虛席。歡聲笑語中，我迫不及待地迎來了新學期的第一次講座。聽著臺上學長學姐的分享，我不禁產生了許多感悟和體會。以下是我在開學聽講座中得到的心得體會。

首先，在聽講座中，我意識到了學校與社會的差距。講臺上的學長學姐們不僅擁有著豐富的經歷，還具備了優(yōu)秀的學業(yè)成績。他們參加過各類實踐活動，獲得了許多獎項。相比之下，我才剛剛踏入校門，對于未來的學業(yè)和未知的挑戰(zhàn)還一無所知。然而，正是他們的故事激勵著我不斷前行。他們的優(yōu)秀不僅是一種榜樣，更是一種動力，激發(fā)我積極向上、追求卓越的精神。

其次，我在聽講座時，深刻體會到了團隊合作和溝通的重要性。學長學姐們紛紛分享了他們參與的各類團隊活動，并強調了團隊合作對于成功的必要性。在高中之前，我習慣獨自學習，自己解決問題。然而，講座中的分享給了我很大的觸動。我意識到，即使一個人再努力，也難以達到團隊的成果。因此，我決定要主動加入一些團隊活動，學會與人合作，鍛煉自己的溝通能力。

另外，開學聽講座還讓我認識到了自己的不足之處。和優(yōu)秀的學長學姐們的分享比較下，我發(fā)現(xiàn)自己很多方面還需要提高。比如，我的學習方法不夠高效，沒有掌握好時間管理的能力，對于一些學科的基礎知識掌握不牢固等等。這一切的不足并不可怕，關鍵在于如何正視并努力彌補。因此，我制定了一個學期的學習計劃，制訂自己的學習方法，提高我的問題解決能力，養(yǎng)成良好的時間管理習慣，努力把理論知識轉化為實際能力。

最后，我還注意到了開學講座中對于堅持和奮斗的強調。學長學姐們不斷強調要有目標，要付出努力，要堅韌不拔地追求自己的夢想。這讓我想起了成功的背后往往有一串串堅持不懈的努力。在未來的日子里，我要告別自己以往的懶散和消極，要學會去追求，去勇敢面對困難。我希望自己在未來的學習生活中能夠定下明確的目標，并付出努力實現(xiàn)它們。

總之，開學聽講座的體驗給了我許多正能量和深刻的觸動。我明白了優(yōu)秀的學長學姐們是如何通過團隊合作、堅持不懈地努力、正視自己不足并積極改變等方式實現(xiàn)自身進步的，這對于我來說是非常有意義的。我相信，在今后的學習生活中，我會把這些體會融入到日常學習中，為我取得更好的成績和更充實的大學生活努力奮斗。

開學講座心得體會及收獲篇十五

在我們所處的現(xiàn)代社會中，欺凌問題愈演愈烈，給學生們的身心健康帶來了巨大威脅。為了增強學生們應對欺凌行為的能力，學校舉辦了一場防欺凌講座。通過參加這次講座，我深刻地認識到了什么是欺凌，如何進行防范，并且收獲了很多對待欺凌的心得體會。

首先，講座使我明白了欺凌的真正含義。欺凌不僅僅是誹謗、詆毀和嘲笑，更包括了肢體傷害和心理壓迫。它是指那些企圖通過不公正的手段、行為或言語來傷害他人的行為。在以往的觀念中，大多數(shù)人僅將欺凌作為童年游戲或少年暴力的表現(xiàn)，然而現(xiàn)在欺凌已經深入到學校、家庭和社會的各個角落。通過講座，我進一步明白了欺凌的廣泛性和危害性，以及對受害者造成的心理和身體傷害，這讓我深感對欺凌的態(tài)度需要發(fā)生改變。

其次，講座給我提供了一些有效的防范欺凌的方法。在課堂上，我們學習到了如何在不同場合下回應欺凌行為。思考和行動是防范欺凌的關鍵。講座中的一位心理學專家向我們介紹了一套稱之為“STOP”的策略，即立刻停止、告訴別人、保護自己和尋求幫助。通過這個策略，我們可以在面對欺凌時保護自己，并及時向成人求助。此外，講座還提供了一些其他的方法，如增強自信、學會自我控制和培養(yǎng)良好的溝通能力。這些方法都有助于我們自我保護，防范欺凌的發(fā)生。

再次，講座讓我意識到了大家都有責任來防止和減少欺凌行為。欺凌不僅會給受害者帶來創(chuàng)傷，也會影響到尋求真理和和平的全局。通過參加講座，我明白了只有我們共同努力、齊心協(xié)力，才能真正改變社會的這一現(xiàn)象。倡導關愛和尊重他人，擁抱多樣性，才能營造一個真正和諧的環(huán)境。我們每個人都應該成為防止欺凌的關鍵人物。當我們看到欺凌行為發(fā)生時，要積極干預并制止，使其不再有機可乘。

最后，講座使我認識到了認識自己、接納自己的重要性。學會欣賞自己的特點和優(yōu)勢，對自己有自信，可以增加我們的心理抵抗力，從而更好地應對欺凌。講座中我們還了解到許多著名人物都曾經歷過欺凌，但他們成功地走出了陰影，在人生道路上取得了巨大的成功。因此，無論我們遇到什么樣的困境，我們都應該學會面對和克服，勇敢地走到每一步，相信自己的能力。

通過這場防欺凌講座，我不僅增強了對欺凌的認識，并且掌握了一些有效的防范方法。我明白了防止和減少欺凌的重要性以及自己在其中的責任。最重要的是，在這次講座中，我更加了解了自己，學會了接納和愛護自己。正如課堂上所說的，每個人都值得受到尊重和關懷，我們應該共同努力，創(chuàng)造一個沒有欺凌的美好世界。只有通過有意識的行動，我們才能真正解決這一問題，并使人們過上和諧的生活。

開學講座心得體會及收獲篇十六

作為一個對電子技術一竅不通的小白，我有幸參加了一場關于測電阻的講座。通過這次講座，我深刻理解了測量電阻的原理及方法，并且對電阻的重要性有了更加深刻的認識。接下來，我將分享我的心得體會與收獲。

首先，講座中詳細介紹了電阻的基本概念和性質。電阻是電子電路中的重要元件，用于限制電流的大小，其單位是歐姆。通過這次講座，我了解到電阻的大小決定了電流的大小，進而影響整個電路的運行。在實際應用中，我們常常需要測量電路中的電阻值，以保證電路的穩(wěn)定和正常工作。

其次，講座詳細介紹了測量電阻的方法和工具。講座中提到了最常用的測量電阻的工具——萬用表。通過選擇合適的檔位和插頭，我們可以準確地測量電路中的電阻值。此外，講座還提到了測量電阻的注意事項，如避免接觸電阻的金屬部分、保持電路的斷開狀態(tài)等。這些方法和注意事項對于我來說是新的，但是通過講座的介紹和示范，我更加明白了如何正確地使用工具和進行測量。

再次，講座以實際案例進行了演示和解析。講座中，講師給出了一道經典的電阻測量題目，并詳細講解了解題的方法和步驟。通過觀察電路圖、運用歐姆定律、選擇合適的測量工具等，我們最終可以求得電路中的電阻值。這個案例的解析使我更加理解了講座中所講授的理論知識，并且運用到實踐中。

此外，通過這次講座，我還收獲了實驗操作的經驗。在講座的最后，講師進行了一次小型的實驗。我們按照講師的指示，親自動手操作測量電阻。通過實際操作，我更加直觀地感受到了電阻的概念和特性。而且，通過實驗中出現(xiàn)的問題，講師還教會了我們如何排除故障及進行正確的測量操作。這些實驗操作的經驗對于我今后在電子領域的學習和工作中將會大有幫助。

最后，參加這場測電阻講座給了我一個機會，讓我與其他對電子技術感興趣的人們交流、學習。在講座中，我結識了一些志同道合的朋友，并與他們分享了自己的經驗和感受。正是通過這樣的交流，我擴寬了自己的視野，了解了更多有關電阻這一主題的知識。

總的來說，參加這場測電阻講座給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。我深入了解了電阻的原理、測量方法和注意事項，并通過實際操作獲得了實驗操作的經驗。同時，與其他對電子技術感興趣的人們的交流與學習也為我今后的發(fā)展帶來了很大的幫助。通過這次講座，我對電子技術的理解和認識更上了一個新的臺階。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會在電子領域取得更大的進步。