開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲(匯總16篇)

通過(guò)寫心得體會(huì)，我們能夠更好地反思自己的行為和決策，避免重蹈覆轍。寫心得體會(huì)時(shí)，可以使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和簡(jiǎn)短的句子，使文章更易讀和易懂?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，共同進(jìn)步。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇一

開學(xué)第一天，學(xué)校組織了一場(chǎng)座談會(huì)，邀請(qǐng)了資深教授來(lái)給我們做講座。這場(chǎng)講座的主題是“如何做好學(xué)習(xí)計(jì)劃”，教授從多方面介紹了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法和技巧。通過(guò)聽講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，也意識(shí)到自己在這方面還有很大的提升空間。

第一段：講座的開場(chǎng)令人印象深刻。教授從高屋建瓴地介紹了學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率的重要性，他引用了許多案例以及相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，讓我們意識(shí)到一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更加高效地學(xué)習(xí)，并且取得更好的成績(jī)。他還列舉了一些成功人士的例子，通過(guò)講述他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，讓我們明白只有合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活。

第二段：接著教授詳細(xì)介紹了如何制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。他首先強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)的重要性，指出只有明確的目標(biāo)才能有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。他還提到了每日、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定，鼓勵(lì)我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，將每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)合理分配在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)。此外，教授還分享了一些制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的技巧，例如將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小部分，每部分完成后及時(shí)做出反饋和調(diào)整等。這些方法對(duì)于我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率非常有幫助。

第三段：除了學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，教授還強(qiáng)調(diào)了做好學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力。他指出，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃只是第一步，關(guān)鍵是要按計(jì)劃行事。他給我們提供了一些方法來(lái)增強(qiáng)執(zhí)行力，例如培養(yǎng)良好的自控力、保持積極的心態(tài)等。教授還分享了一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，他告訴我們，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)做出調(diào)整并堅(jiān)信自己的能力，這樣才能在學(xué)習(xí)道路上不斷進(jìn)步。

第四段：聽完這場(chǎng)講座，我深感自己在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行方面存在不足。我意識(shí)到自己在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)常常過(guò)于籠統(tǒng)，缺少明確的目標(biāo)和可行的計(jì)劃。我還常常缺乏執(zhí)行力，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎陨云x學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)聽這場(chǎng)講座，我明白了正確制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和增強(qiáng)執(zhí)行力的重要性，決心從現(xiàn)在開始改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定更加合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且努力培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。

第五段：總結(jié)一下，這場(chǎng)講座給我留下了深刻的印象。通過(guò)了解學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行技巧，我明白了它對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和取得更好成績(jī)的重要性。我也意識(shí)到自己在這方面的不足，并決心改變自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式。我將根據(jù)教授的建議，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力提高我的執(zhí)行力，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠取得更好的成績(jī)。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇二

第一段：介紹開學(xué)講座的重要性（200字）。

家長(zhǎng)開學(xué)講座是學(xué)校每年都會(huì)舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。它旨在向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的教育理念、教育目標(biāo)和教育方式，并提供一些建議和指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)更好地照顧孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。參加開學(xué)講座不僅能幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育方向，更能夠提供家庭教育的理念和方法，為孩子的教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：講座內(nèi)容介紹（300字）。

今年我參加了一場(chǎng)關(guān)于孩子自主學(xué)習(xí)的開學(xué)講座。講座主講人是一位資深教育家，他通過(guò)實(shí)例和案例分析，詳細(xì)介紹了孩子自主學(xué)習(xí)的重要性及實(shí)踐方法。他強(qiáng)調(diào)了積極的教育環(huán)境對(duì)孩子發(fā)展的重要性，提醒家長(zhǎng)們要營(yíng)造一個(gè)尊重孩子思想、給予孩子自主選擇權(quán)的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，他還分享了一些培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的方法，如引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、鼓勵(lì)孩子自主解決問(wèn)題等。

第三段：對(duì)講座中的觀點(diǎn)的認(rèn)同與反思（300字）。

我對(duì)講座中的觀點(diǎn)深感認(rèn)同。在過(guò)去，我們家長(zhǎng)常常以資源提供者的角色出現(xiàn)，指導(dǎo)孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息變得更加全面和豐富，孩子們也需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力來(lái)更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。在家庭教育中，家長(zhǎng)應(yīng)該適時(shí)放手，給予孩子更多的自主決策權(quán)，讓他們從小就學(xué)會(huì)自主思考和解決問(wèn)題。通過(guò)參加這次講座，我意識(shí)到了自己在某些方面過(guò)于干涉孩子的學(xué)習(xí)，下次我將盡量給予孩子更多的自主發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

第四段：改變行動(dòng)計(jì)劃（200字）。

改變自己的行動(dòng)需要時(shí)間和努力。作為家長(zhǎng)，我要多給孩子一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)，讓他們能夠自主選擇自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。我也會(huì)盡量減少對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)，給他們更多的機(jī)會(huì)去探索和發(fā)現(xiàn)。此外，我還計(jì)劃在家庭環(huán)境中增加一些富有教育性的元素，例如掛上一些督促學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)和鼓勵(lì)孩子的名言，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣和重要的事情。

第五段：總結(jié)開學(xué)講座的意義和啟示（200字）。

參加家長(zhǎng)開學(xué)講座使我對(duì)家庭教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它不僅傳遞了學(xué)校的教育理念，更讓我意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)需要家庭和學(xué)校的共同努力。我將堅(jiān)持培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，為他們提供一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，只有家庭和學(xué)校的良好合作，孩子才能得到更全面和優(yōu)質(zhì)的教育，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。透過(guò)這次講座，我懂得了家庭教育是一個(gè)持久而且需要不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我將努力去提高自己的教育水平，給孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇三

最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于測(cè)電阻的講座，深受啟發(fā)和教育。講座由電子技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，邀請(qǐng)了資深工程師為我們?cè)敿?xì)介紹了測(cè)電阻的基本原理和實(shí)踐技巧。通過(guò)這次講座，我對(duì)測(cè)電阻的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。

第二段：測(cè)電阻的基本原理。

在講座上，工程師首先介紹了測(cè)電阻的基本原理。他解釋了電阻的定義和單位，并講述了電阻在電路中所扮演的角色。他用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言解釋了歐姆定律和功率公式，詳細(xì)說(shuō)明了電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。通過(guò)這些理論知識(shí)，我們能夠更好地理解測(cè)量電阻時(shí)的原理和步驟。

第三段：測(cè)電阻的實(shí)踐技巧。

除了理論知識(shí)，工程師還分享了許多實(shí)踐技巧，使我們能夠更加準(zhǔn)確和快速地測(cè)量電阻。首先，他教授了如何正確使用萬(wàn)用表來(lái)測(cè)量電阻值，并詳細(xì)講解了不同量程的選擇和使用方法。其次，他介紹了準(zhǔn)確測(cè)量電阻的技巧，如保持電路穩(wěn)定、避免溫度和濕度的干擾等。他還指導(dǎo)了如何使用串聯(lián)和并聯(lián)電阻來(lái)測(cè)量復(fù)雜電路中的電阻值。通過(guò)這些實(shí)踐技巧，我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)并解決實(shí)際問(wèn)題。

第四段：測(cè)電阻的應(yīng)用案例。

在講座中，工程師還給我們展示了一些測(cè)電阻的應(yīng)用案例，激發(fā)了我們對(duì)測(cè)量電阻的興趣。他介紹了電子設(shè)備的電阻修復(fù)方法，以及如何通過(guò)測(cè)量電阻來(lái)檢測(cè)電路故障。他還分享了電阻在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的重要性，讓我們認(rèn)識(shí)到電阻不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的元件，而是電子技術(shù)中不可或缺的組成部分。這些案例向我們展示了測(cè)電阻的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，使我們對(duì)測(cè)量電阻的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第五段：個(gè)人收獲與總結(jié)。

通過(guò)參加這次測(cè)電阻講座，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我對(duì)測(cè)電阻的基本原理有了更清晰的理解，能夠更好地應(yīng)用歐姆定律和功率公式解決相關(guān)問(wèn)題。其次，我掌握了測(cè)量電阻的實(shí)踐技巧，能夠更準(zhǔn)確地測(cè)量電阻值。最后，我對(duì)測(cè)電阻的應(yīng)用場(chǎng)景有了更全面的了解，認(rèn)識(shí)到電阻在電子技術(shù)中的重要性。通過(guò)這次講座，我激發(fā)了自己繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索電子技術(shù)的熱情。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在電子領(lǐng)域中有所建樹。

總結(jié)：通過(guò)這次測(cè)電阻講座，我對(duì)測(cè)量電阻的基本原理和實(shí)踐技巧有了更深入的了解。我也認(rèn)識(shí)到電阻在電子技術(shù)中的重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠在電子領(lǐng)域中取得更大的成就。我非常感謝這次講座給予了我如此寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇四

近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于測(cè)電阻的講座。通過(guò)這次講座，我對(duì)電子元器件的測(cè)量及其原理有了更加深入的了解。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)與收獲。

首先，在講座中，講師詳細(xì)地介紹了電阻的基本概念和測(cè)量方法。我了解到電阻是電子電路中常見的一種被動(dòng)元件，它能阻礙電流的流動(dòng)，并且能將電能轉(zhuǎn)化為熱能。在測(cè)量電阻時(shí)，講師教給我們?nèi)绾问褂萌f(wàn)用表來(lái)測(cè)量，特別是在不同電路條件下選擇正確的測(cè)量模式，以確保準(zhǔn)確度。這讓我明白了測(cè)量電阻的方法并不復(fù)雜，只需要一些基本的操作技巧就可以輕松完成。

其次，講座中還介紹了電阻的串、并聯(lián)以及星形三種連接方式。串聯(lián)電阻的總電阻等于各分支電阻之和，而并聯(lián)電阻的總電阻等于各分支電阻的倒數(shù)之和的倒數(shù)。通過(guò)實(shí)際的電路圖和計(jì)算案例，我對(duì)電阻的連接方式有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。

此外，講座還涉及了電阻的色環(huán)編碼。色環(huán)編碼是將電阻的阻值用一組彩色的細(xì)環(huán)表示出來(lái)，顏色和位置的不同代表不同的數(shù)值。通過(guò)記憶一些通用的編碼規(guī)則，我們可以快速地辨認(rèn)出電阻的阻值。這一部分內(nèi)容讓我感到非常有趣，同時(shí)也增加了我的實(shí)際應(yīng)用技能。

在講座的最后，講師還介紹了一些常見的電阻器的類型和應(yīng)用場(chǎng)景。例如，電位器是一種可以調(diào)節(jié)電壓和電流的電阻器，可用于音量調(diào)節(jié)、亮度調(diào)節(jié)等場(chǎng)合；熱敏電阻則是一種會(huì)隨溫度變化阻值發(fā)生變化的電阻器，常用于溫度測(cè)量和控制。我意識(shí)到電阻器在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處不在，對(duì)于各種電子設(shè)備的正常運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用。

通過(guò)這次講座，我不僅僅了解了測(cè)量電阻的方法和基本原理，更加深入地認(rèn)識(shí)了電阻的種類和應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)在學(xué)校中并不常見，而且在實(shí)際生活中也經(jīng)常會(huì)遇到。在電子設(shè)備修理和維護(hù)、工程設(shè)計(jì)等方面，對(duì)電阻的認(rèn)識(shí)和測(cè)量都具有重要的意義。

另外，這次講座也促使我對(duì)電子技術(shù)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。電子技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)中最為重要和發(fā)展迅速的領(lǐng)域之一，了解電阻的測(cè)量方法和原理只是其中的一部分。我希望進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和了解電子技術(shù)，提升自己的實(shí)踐技能，為未來(lái)從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來(lái)，這次關(guān)于測(cè)電阻的講座為我打開了一扇通向電子技術(shù)世界的大門。我在參加講座中不僅了解了電阻的基本概念和測(cè)量方法，還了解了電阻的串、并聯(lián)和星形三種連接方式，以及電阻的色環(huán)編碼和不同類型的電阻器。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)電子技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)未來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用電子技術(shù)充滿了熱情。這次講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的經(jīng)歷，我期待著在未來(lái)的學(xué)習(xí)和探索中能夠運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇五

開學(xué)講座是每個(gè)學(xué)年開始之際舉行的一場(chǎng)重要的學(xué)?；顒?dòng)。它的主題是為了給學(xué)生傳遞一些重要的信息，讓學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度、校風(fēng)校紀(jì)，明確學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我的大學(xué)生活中，我參加了一次大寫開學(xué)講座，對(duì)此有了深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟。

二、開學(xué)講座的內(nèi)容與感受。

開學(xué)講座的內(nèi)容涵蓋了很多方面，包括學(xué)校的發(fā)展歷程、學(xué)校的規(guī)模和設(shè)施、學(xué)校的師資力量、學(xué)校的教育理念等。其中對(duì)我影響最深的是學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望和要求。講座中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力，比如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新和實(shí)踐能力等。通過(guò)聽到這些，我覺(jué)得學(xué)校對(duì)我們的期望是很高的，同時(shí)也激勵(lì)了我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期待。除此之外，開學(xué)講座還介紹了學(xué)校的各項(xiàng)制度和規(guī)章制度，提醒我們要嚴(yán)格遵守。這給了我一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)校對(duì)我們的管理要求，讓我明白了在大學(xué)期間做一個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生的重要性。

開學(xué)講座不僅是傳遞信息的媒介，更是給我提供了很多啟示和思考的機(jī)會(huì)。首先，它讓我明白了大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，我需要學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，從而更好地融入大學(xué)生活。其次，講座中提到了學(xué)習(xí)的重要性，并讓我認(rèn)識(shí)到我們作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我也意識(shí)到了自主學(xué)習(xí)的重要性，要善于利用各種資源，發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。此外，開學(xué)講座也提到了廣泛閱讀的重要性，這讓我認(rèn)識(shí)到了讀書的價(jià)值和樂(lè)趣，我下定決心把讀書作為我的重要學(xué)習(xí)方式。最后，開學(xué)講座還提到了要善于交友和溝通，讓我明白了合作和交流的重要性，這樣才能取得更好的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也能夠培養(yǎng)自己的人際關(guān)系。

通過(guò)參加開學(xué)講座，我感到了一股強(qiáng)大的動(dòng)力和信心。首先，學(xué)校對(duì)我們的期望和要求讓我感到責(zé)任重大，激勵(lì)我要在大學(xué)期間更加努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)這寶貴的四年時(shí)間。其次，講座中提到的成功故事和優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)分享給了我很大的鼓舞，讓我相信只要付出足夠的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。最后，開學(xué)講座也提到了學(xué)校會(huì)為我們提供一系列的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，這讓我相信大學(xué)生活是豐富多彩的，我們一定能夠在這里收獲到更多。

五、總結(jié)與展望。

參加開學(xué)講座是一次很有意義的經(jīng)歷，它讓我明白了大學(xué)的意義和目標(biāo)，激勵(lì)我樹立了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和規(guī)范自己的行為規(guī)范，同時(shí)也給了我很多動(dòng)力和信心。我深感榮幸能在這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，我會(huì)珍惜這四年的大學(xué)時(shí)光，努力做一個(gè)有夢(mèng)想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，在優(yōu)秀的師長(zhǎng)和同學(xué)們的影響下，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇六

隨著夏日的結(jié)束，秋風(fēng)中流淌著濃濃的書香味道，校園里迎來(lái)了新一學(xué)期的開學(xué)季。作為學(xué)子的我們，在之前難得的放松和快樂(lè)中度過(guò)了一個(gè)美好的暑假，而開學(xué)則意味著我們將再次踏入知識(shí)的殿堂，繼續(xù)我們的人生之旅。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我深思熟慮、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得了一些寶貴的收獲和心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到了時(shí)間的重要性。在暑假的日子里，我能隨心所欲地安排時(shí)間，每天的生活節(jié)奏都相對(duì)自由。然而，開學(xué)以后，一天寶貴的時(shí)間不再由自己支配，課程表、作業(yè)和考試壓力緊緊地束縛著我們。我深刻感受到，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。它似乎是一把不可回收的沙漏，只能向前流逝，無(wú)論我們是否充分利用。因此，我下定決心要更加合理地安排時(shí)間，珍惜每一刻，不讓時(shí)間的浪費(fèi)成為我道德拖油瓶。

其次，我通過(guò)開學(xué)收獲了學(xué)習(xí)方法的啟示。在以往的學(xué)習(xí)中，我常常盲目地鉆研書本，機(jī)械地記憶知識(shí)點(diǎn)，卻忽略了培養(yǎng)自己的思維方式和創(chuàng)新能力。但是，在新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)到單純的死記硬背只是一種低級(jí)的學(xué)習(xí)方法，只有真正理解并掌握知識(shí)，沒(méi)有死角地思考問(wèn)題，才能真正融會(huì)貫通，靈活應(yīng)用。因此，我開始嘗試更多的思維導(dǎo)圖、小結(jié)和實(shí)踐，以提升自己的學(xué)習(xí)效果。

再次，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在新學(xué)期的集體生活中，我們不再是一個(gè)人戰(zhàn)斗的孤軍，而是向著同一個(gè)目標(biāo)去努力的集體的成員。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要相互合作，互相扶持。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，我意識(shí)到合作中的互惠互利，無(wú)論是在課堂上的小組討論還是社團(tuán)活動(dòng)中的協(xié)作，團(tuán)隊(duì)合作都能讓我們更好地汲取他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

此外，我認(rèn)識(shí)到了自律的價(jià)值。在暑假期間，我?guī)缀鯖](méi)有什么約束力，經(jīng)常貪于玩樂(lè)，由此帶來(lái)的惰性和拖延，也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良的影響。然而，開學(xué)以后，我意識(shí)到自律才是我不可或缺的品質(zhì)。只有控制自己的欲望，約束自己的行為，才能真正成為一個(gè)高效能的人。因此，我開始堅(jiān)持每天的計(jì)劃，按時(shí)完成任務(wù)，力爭(zhēng)全面提高自己。

最后，我明白了學(xué)業(yè)并不是唯一的關(guān)注點(diǎn)。隨著開學(xué)，學(xué)業(yè)壓力的增加，我們常常會(huì)把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上，而忽略了身心健康的維護(hù)。然而，排山倒海的重?fù)?dān)并不能讓我們真正成為一個(gè)優(yōu)秀的綜合發(fā)展的人。我們還需要運(yùn)動(dòng)、閱讀、社交和培養(yǎng)一些興趣愛好來(lái)放松身心，開闊我們的眼界和思維。因此，我決定在新學(xué)期中，學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)平衡學(xué)業(yè)和生活。

總而言之，開學(xué)收獲的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于學(xué)業(yè)和成績(jī)的提升，更是對(duì)人生和成長(zhǎng)的思考和理解。通過(guò)對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、自律和生活的思考和總結(jié)，我對(duì)自己的定位和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，只要堅(jiān)持努力，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法，我們一定能夠在新的學(xué)期中有更多的收獲，在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)。讓我們秉持著勤奮、創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的精神，在新的學(xué)年中繼續(xù)書寫自己的輝煌篇章！

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇七

開學(xué)季是一個(gè)新的開始，一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存的時(shí)刻。為了引導(dǎo)同學(xué)們積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，學(xué)校通常會(huì)組織一系列的講座，這些講座不僅能夠提供各類知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還能夠激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。我校近來(lái)舉辦的開學(xué)聽講座，無(wú)疑是我開學(xué)心情的重要組成部分，下面我將分享一些我對(duì)這些講座的體會(huì)與感悟。

第二段：講座內(nèi)容的改變與啟示。

在開學(xué)聽講座中，我最經(jīng)常聽到的話題是關(guān)于如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。一位來(lái)自社會(huì)的成功人士曾說(shuō)過(guò)：“大學(xué)是人生的關(guān)鍵拐點(diǎn)，只有充實(shí)自己的才能，提升自己的個(gè)人魅力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我開始思考自己的未來(lái)，并為此制定了一套完整的規(guī)劃：學(xué)業(yè)方面，我要拼盡全力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；社會(huì)活動(dòng)方面，我要積極參與各種社團(tuán)，培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力；個(gè)人發(fā)展方面，我要注重鍛煉體魄，參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。這些講座為我點(diǎn)燃了內(nèi)心的激情，讓我明白了付出與收獲的關(guān)系。

第三段：名人講座的影響與啟迪。

除了校內(nèi)的講座，我還有幸聆聽了一些名人的講座。這些名人來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，如教育、文化、藝術(shù)等等。每一次講座都令我受益匪淺，不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，也拓寬了眼界。名人們通過(guò)講述自己的成功經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，讓我對(duì)事業(yè)規(guī)劃和人生的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。他們告訴我，在任何領(lǐng)域，只有堅(jiān)持不懈的努力，不斷追求卓越，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些名人講座激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣與信心，讓我相信，只要自己努力奮斗，就一定能夠成為一個(gè)有價(jià)值的人。

第四段：講座的互動(dòng)體驗(yàn)與求知欲望。

在講座中，我喜歡與講座主講人進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)發(fā)問(wèn)和討論，我能更深入地了解講座內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些問(wèn)題的疑惑并尋找答案。在與主講人的交流中，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的批判性思維，提高了解決問(wèn)題的能力。這種與專家交流的互動(dòng)體驗(yàn)讓我充滿了求知欲望，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。作為一名大學(xué)生，這種積極的求知欲望將成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

通過(guò)參加這些開學(xué)聽講座，我從中汲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。我將會(huì)持之以恒地努力學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)；我會(huì)主動(dòng)參與各類社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能；我也會(huì)注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。盡管未來(lái)的道路可能充滿了挑戰(zhàn)和困難，但是我已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝一切的信念和能力。

結(jié)束語(yǔ)：

開學(xué)聽講座不僅是接受知識(shí)的過(guò)程，更是激發(fā)潛力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的催化劑。這些講座啟發(fā)了我對(duì)學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性的思考，同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。我將以積極的心態(tài)開始新學(xué)期，為自己的目標(biāo)努力奮斗。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇八

開學(xué)是每個(gè)學(xué)生都期待的時(shí)刻，新的學(xué)期代表了新的開始和新的希望。然而，同時(shí)也會(huì)伴隨著一些焦慮和忐忑。新的環(huán)境、新的老師、新的課程，無(wú)不讓人感到一種未知的壓力。作為一個(gè)大三的學(xué)生，我也經(jīng)歷了這樣的心態(tài)，但在開學(xué)的這段時(shí)間里，我逐漸明白了其中的收獲。

第二段：調(diào)整心態(tài)給自己一個(gè)良好的開端。

在新的學(xué)期開始之前，我努力地調(diào)整了自己的心態(tài)。我告訴自己要保持一顆積極向上的心，對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我相信，一個(gè)好的開始對(duì)于整個(gè)學(xué)期的發(fā)展至關(guān)重要。所以，我制定了一些規(guī)劃和目標(biāo)，希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的期望和愿景。

第三段：參加各類活動(dòng)拓寬眼界增長(zhǎng)見識(shí)。

在開學(xué)的第一個(gè)月里，學(xué)校組織了各類活動(dòng)，比如迎新晚會(huì)、社團(tuán)招新等等。我積極參加這些活動(dòng)，希望能夠結(jié)識(shí)更多的朋友，拓寬自己的眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了合作，也更加了解了自己的興趣愛好。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，這使我意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。

第四段：學(xué)會(huì)管理時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。

新的學(xué)期也意味著更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間的安排。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我開始學(xué)會(huì)管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并學(xué)會(huì)集中精力，避免分心。我也發(fā)現(xiàn)，在合理安排時(shí)間的同時(shí)，適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓪?duì)于提高學(xué)習(xí)效率同樣重要。通過(guò)這樣的努力，我感到自己在學(xué)習(xí)上變得更加高效，并且有更多的時(shí)間去參加其他活動(dòng)和學(xué)習(xí)新的技能。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望與期待。

通過(guò)這段時(shí)間的努力和收獲，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心。我相信，只要我保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成就。同時(shí)，我也期待通過(guò)參加更多的活動(dòng)和拓寬自己的專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠取得更大的進(jìn)步，并成為自己理想中的樣子。

總結(jié)：

開學(xué)收獲心得體會(huì)是一個(gè)不斷調(diào)整心態(tài)的過(guò)程，通過(guò)參加各類活動(dòng)，拓寬眼界，我逐漸找到了自己的定位和方向。學(xué)會(huì)管理時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率使我在新的學(xué)期中感到更加充實(shí)和滿足。對(duì)未來(lái)的展望和期待，激勵(lì)著我不斷努力和進(jìn)步。因此，我相信只要我堅(jiān)持下去，未來(lái)一定會(huì)更加美好。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇九

近年來(lái)，欺凌事件屢見不鮮，給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。為了保護(hù)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于防欺凌的講座。講座內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣，讓我受益匪淺。

首先，講座引起了我對(duì)欺凌問(wèn)題的重視。通過(guò)講座，我了解到欺凌是一種對(duì)他人實(shí)施的惡意攻擊行為，包括言語(yǔ)攻擊、身體傷害和網(wǎng)絡(luò)欺凌等。這些行為給受害者帶來(lái)了身心上的創(chuàng)傷，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。我深感欺凌行為的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到必須采取積極的措施來(lái)防止和制止欺凌的發(fā)生。只有每個(gè)人都對(duì)欺凌持有零容忍的態(tài)度，才能真正營(yíng)造一個(gè)和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。

其次，講座啟發(fā)了我對(duì)于欺凌行為的判斷和識(shí)別能力。講座中，專家通過(guò)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，教給我們?nèi)绾畏直婧妥R(shí)別欺凌。例如，欺凌行為往往表現(xiàn)為長(zhǎng)時(shí)間的惡意攻擊、專門針對(duì)弱勢(shì)群體、患有心理問(wèn)題的人和少數(shù)民族等。通過(guò)這些實(shí)例，我逐漸形成了對(duì)欺凌行為的敏感性，并且學(xué)會(huì)推測(cè)欺凌行為的動(dòng)機(jī)和后果。這不僅讓我能更好地保護(hù)自己，也能幫助他人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

再次，講座教給了我有效應(yīng)對(duì)欺凌的方法和策略。面對(duì)欺凌，首先要保持冷靜并盡量避免與欺凌者發(fā)生沖突。其次，我們要學(xué)會(huì)積極尋求幫助，可以向老師、家長(zhǎng)和學(xué)校相關(guān)部門匯報(bào)情況。此外，我們還要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，例如通過(guò)學(xué)習(xí)自衛(wèi)技巧、找到自己的興趣愛好來(lái)調(diào)節(jié)情緒等。這些方法既能有效地幫助我們應(yīng)對(duì)欺凌，也能提高我們的自信心和自我保護(hù)能力。

此外，講座還增強(qiáng)了我和同學(xué)之間的溝通和互助意識(shí)。通過(guò)與同學(xué)共同參與講座，我們一起學(xué)習(xí)防欺凌知識(shí)，討論欺凌問(wèn)題引發(fā)的社會(huì)影響等。這讓我意識(shí)到，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能有效地遏制和消除欺凌行為。在日常生活中，我會(huì)積極與同學(xué)互動(dòng)，關(guān)心他們的情況，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受到欺凌，我會(huì)主動(dòng)給予幫助和支持，共同打造一個(gè)友愛守望的校園。

最后，參加這次講座讓我明白了預(yù)防欺凌責(zé)任在每個(gè)人。講座中，專家強(qiáng)調(diào)了家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，但也強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的一份子，我們有義務(wù)拒絕參與欺凌行為，做到守望相助。只有每個(gè)人都主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，才能形成有力的抵制欺凌的力量。

總的來(lái)說(shuō)，這次防欺凌講座讓我有了對(duì)欺凌的更深入的了解，并教給我應(yīng)對(duì)欺凌的方法和策略。同時(shí)，它也讓我與同學(xué)之間建立了更加密切的關(guān)系，使我們都意識(shí)到了去欺凌化行為的重要性。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園和社會(huì)。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇十

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣!平時(shí)，我會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一個(gè)好天氣而心情愉悅，而今天，我卻開心不起來(lái)，因?yàn)椤裉焓擒娪?xùn)!

來(lái)到操場(chǎng)，當(dāng)頭一炮就是站軍姿!要知道，我最怕站軍姿：不是因?yàn)橐筇量?，而是因?yàn)槲铱傁霌习W癢。果不其然，我的碎頭發(fā)好像要整我似的，一會(huì)兒左邊飄來(lái)一縷頭發(fā)，在我眼前晃啊晃，還輕輕的點(diǎn)著我的臉，把我弄得很癢癢。老師見狀，幫我把這縷頭發(fā)別在了耳朵后邊，可是過(guò)了一會(huì)兒，右邊又飄來(lái)一縷頭發(fā)!唉!真想撓撓。可是，在站軍姿的時(shí)候是不可以亂動(dòng)的，我在心里默默想：別動(dòng)!千萬(wàn)別動(dòng)啊!忍一忍就過(guò)去了!就這樣，我忍了下來(lái)。

在軍訓(xùn)臨近尾聲的時(shí)候，也許是因?yàn)樘珶?，也許是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，晃晃悠悠的，真想休息一下!這是，王雨晴同學(xué)有些難受，老師就讓她到陰涼地方休息一下，而她在稍稍清醒之后，又毅然決然地回到了隊(duì)伍，和同學(xué)們一起繼續(xù)參加訓(xùn)練?？吹竭@一幕，我十分羞愧，王雨晴同學(xué)雖然很難受，卻仍然堅(jiān)持下來(lái);而我就有點(diǎn)頭暈，卻想偷懶、休息一下。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。

今天，我有點(diǎn)疲憊，卻知道了:堅(jiān)持就是成功!

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇十一

第一段：開學(xué)在即，轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)去了，新的學(xué)期即將開始?；仡櫴罴俚目鞓?lè)時(shí)光，不禁讓我感嘆時(shí)光如梭。而新學(xué)期的到來(lái)，意味著新的開始和新的機(jī)會(huì)。在迎接新學(xué)期的同時(shí)，我們也應(yīng)該反思自己在暑假中獲得了什么，從中領(lǐng)悟到了什么，這些都應(yīng)該成為我們開學(xué)的一份收獲。

第二段：暑假是我們掙扎和成長(zhǎng)的階段，而往往綜合素養(yǎng)才是這段時(shí)間的最大收獲。假期中，我選擇參加了一些興趣班，學(xué)習(xí)了一些新技能。這讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。例如，學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的理解能力在不斷提高，更能欣賞到音樂(lè)帶來(lái)的情感體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)撰寫散文，我學(xué)到了讓自己的文字更加有生命力的技巧。此外，我在暑假期間還參觀了一些展覽和博物館，拓寬了自己的視野?？偟膩?lái)說(shuō)，我意識(shí)到，興趣和知識(shí)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要，這將成為我新學(xué)期最寶貴的財(cái)富。

第三段：除了學(xué)習(xí)之外，暑假還是一段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)與他人溝通和合作的重要時(shí)期。在與同學(xué)、朋友的相處中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系的重要性。通過(guò)和他人的交流，我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)了換位思考和與人合作。在一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我與志愿者們合作開展公益項(xiàng)目，這讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都需要與他人合作，互相學(xué)習(xí)和支持，這是一種快樂(lè)和成長(zhǎng)的方式。

第四段：此外，開學(xué)的收獲還包括了自我反省和制定目標(biāo)的能力。暑假期間，我通過(guò)思考和觀察自己，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理方面存在問(wèn)題，容易被一些瑣事分散注意力。于是我制定了一個(gè)良好的時(shí)間管理計(jì)劃，并且督促自己按照計(jì)劃完成任務(wù)。通過(guò)自我反省和制定目標(biāo)，我意識(shí)到了自己的潛力和能力，并且激勵(lì)自己更進(jìn)一步。

第五段：回到學(xué)校，面對(duì)新的學(xué)期，我心懷感激和期待。感激這段時(shí)間所帶給我的收獲和成長(zhǎng)，期待新學(xué)期中更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信通過(guò)努力和付出，我一定能夠在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。正如一位哲人所說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毙聦W(xué)期是一個(gè)新的開始，讓我們懷揣著這種積極的心態(tài)，迎接新學(xué)期中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，不斷取得更大的收獲和成就。

總結(jié)：開學(xué)收獲心得體會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在暑假中積累和體會(huì)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，將成為新學(xué)期邁向更好的基石。通過(guò)學(xué)習(xí)興趣愛好、溝通與合作、自我反省和制定目標(biāo)，我們能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。讓我們懷著感激和期待的心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)，并為自己設(shè)立更高的目標(biāo)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇十二

9月5日，那是一個(gè)特別的日子。因?yàn)閺哪翘炱鹞覅⒓恿恕翆W(xué)校的軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我懂得了許多課本以外的道理!

這幾天的軍訓(xùn)著實(shí)讓我們辛苦了一把，這時(shí)毅力是最關(guān)鍵的。每天三個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)大部分時(shí)間我們都是站立的，非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤，不一會(huì)兒，大家都已汗流浹背，汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里，痛痛的，我們都咬著牙堅(jiān)持著。靠著頑強(qiáng)的毅力，努力完成著教官布置的動(dòng)作、要領(lǐng)。這軍訓(xùn)體現(xiàn)的精神，我想一定會(huì)用在以后的學(xué)習(xí)中，這也許是軍訓(xùn)的意義吧!

匯報(bào)表演時(shí)，一聲號(hào)令，一個(gè)擺臂，一列步伐，還有那落地的“啪啪啪”聲，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，腳尖繃得緊緊的，身體挺得直直的，就像一個(gè)人在做動(dòng)作。想起小學(xué)以往的一些活動(dòng)，有時(shí)表現(xiàn)得我行我素、自由散漫，而現(xiàn)在大家都很團(tuán)結(jié)，都不希望拖班級(jí)的后腿。老師說(shuō)：“初中的團(tuán)體活動(dòng)很多，比如說(shuō)報(bào)告會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)小小的差錯(cuò)將影響整個(gè)班級(jí)體?！痹谲娪?xùn)中，或許你動(dòng)一動(dòng)，整套動(dòng)作就要重做。記住，集體利益大于個(gè)人利益!

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句古話在軍訓(xùn)中同樣適用。軍訓(xùn)中，連擦擦汗都要打報(bào)告，更別提說(shuō)話、做小動(dòng)作了。軍訓(xùn)，就是要把我們訓(xùn)練成待命的小軍人。一場(chǎng)戰(zhàn)役，一個(gè)軍人能隨意亂動(dòng)嗎?這就是鐵的紀(jì)律，服從命令是軍人的天職?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，張教官就是要把我們這些未來(lái)的建設(shè)者訓(xùn)練成紀(jì)律嚴(yán)明的小軍人!

雖然沒(méi)有拿到理想中的一等獎(jiǎng)，只得到了二等獎(jiǎng)，但大家依然很高興。面對(duì)二等獎(jiǎng)，留下了遺憾，我們不免有些失落。這份榮譽(yù)，大家還是很珍惜，很快樂(lè)，我認(rèn)為榮譽(yù)有時(shí)也不能看得太重，相信軍訓(xùn)帶給我們的是一個(gè)過(guò)程，有付出也有回報(bào)。

通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我得到了很多很多。雖然軍訓(xùn)是艱苦的，但軍事化的訓(xùn)練不但鍛煉了我們的身體，而且磨礪了我們的意志，增強(qiáng)了我們的信心，為我們的初中學(xué)習(xí)生活，寫下了絢爛的第一筆!

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇十三

近日，我有幸參加了一場(chǎng)主題為“自信與成功”的講座，此次講座給我?guī)?lái)了深刻的思考和極大的收獲。以下將從講座內(nèi)容、主講人的講解、實(shí)用性、交流互動(dòng)以及個(gè)人心得等方面，對(duì)此次講座進(jìn)行回顧和總結(jié)。

首先，講座內(nèi)容涵蓋了自信與成功的重要性。主講人首先通過(guò)引用許多成功人士的故事和經(jīng)驗(yàn)，闡述了自信與成功之間的密切關(guān)系。他指出，成功不僅僅是擁有智商的人可以達(dá)到的，更重要的是良好的自信心。無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是人際交往方面，自信心都扮演著至關(guān)重要的角色。這樣的講座內(nèi)容，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自信與成功之間的緊密關(guān)聯(lián)，進(jìn)而激發(fā)了我對(duì)自己自信培養(yǎng)的動(dòng)力。

其次，主講人的講解方式也非常具有說(shuō)服力和感染力。他以深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例和幽默的笑話，將抽象的概念具體化，讓我們更容易理解和接受。他把抽象的“自信”用生動(dòng)的所見所聞描繪出來(lái)，使我們不僅可以感受到自信的力量，更能夠從他的講解中找到自己培養(yǎng)自信的具體方法。這種以案例的方式進(jìn)行講解，給了我很多啟發(fā)和思考，使我更加有信心去實(shí)踐自信。

講座的實(shí)用性也是我非常贊賞的地方。主講人除了給我們帶來(lái)一個(gè)將抽象問(wèn)題具象化的視角，還提供了一些實(shí)用的技巧和策略，如如何樹立正確的目標(biāo)、如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何建立合理的自我評(píng)價(jià)等等。這些方法雖然看似簡(jiǎn)單，但卻往往被我們忽視或者不重視。通過(guò)向我們介紹這些實(shí)用的技巧和策略，讓我們更具體地知道如何在日常生活中運(yùn)用自己的自信心，對(duì)自己的成長(zhǎng)起到了巨大的促進(jìn)作用。

此外，講座還注重了與聽眾的交流互動(dòng)。主講人并不是一味地灌輸理論和知識(shí)，而是鼓勵(lì)我們參與其中，提出自己的問(wèn)題和看法。主講人的耐心解答和鼓勵(lì)使我們感受到他的真誠(chéng)和關(guān)心，同時(shí)也讓我們更主動(dòng)地思考和吸收講座內(nèi)容。通過(guò)講座的互動(dòng)性，我更加深入地理解了自信與成功的關(guān)系，并學(xué)會(huì)了把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

最后，我在這次講座中獲得了很多個(gè)人心得。首先是要有正確的心態(tài)，相信自己的能力并肯定自己的價(jià)值。面對(duì)挫折時(shí)，要堅(jiān)持并積極尋找解決辦法，而不是輕易放棄。其次是要樹立合理的目標(biāo)，并且努力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人往往容易迷失方向，而目標(biāo)能夠給我們指引前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們不斷努力。最后一點(diǎn)是要善于與他人溝通和合作。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與他人的交流和合作，我們能夠共同提高，實(shí)現(xiàn)更大的成功。

綜上所述，此次講座讓我受益匪淺。從講座內(nèi)容的涵蓋、主講人的講解方式、實(shí)用性、互動(dòng)性以及個(gè)人心得等方面來(lái)看，這場(chǎng)講座無(wú)疑是一次成功的經(jīng)歷。通過(guò)參與講座，我更加明確了自信與成功之間的重要關(guān)系，并獲得了許多行之有效的實(shí)用方法。我相信，只要我能夠在日常生活中切實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)，不斷地鍛煉和培養(yǎng)自信心，就一定能夠迎來(lái)更多的成功和成長(zhǎng)。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇十四

校園里稚嫩的臉龐漸漸增添了成熟的氣息，入學(xué)禮堂內(nèi)座無(wú)虛席。歡聲笑語(yǔ)中，我迫不及待地迎來(lái)了新學(xué)期的第一次講座。聽著臺(tái)上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的分享，我不禁產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。以下是我在開學(xué)聽講座中得到的心得體會(huì)。

首先，在聽講座中，我意識(shí)到了學(xué)校與社會(huì)的差距。講臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不僅擁有著豐富的經(jīng)歷，還具備了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)。他們參加過(guò)各類實(shí)踐活動(dòng)，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。相比之下，我才剛剛踏入校門，對(duì)于未來(lái)的學(xué)業(yè)和未知的挑戰(zhàn)還一無(wú)所知。然而，正是他們的故事激勵(lì)著我不斷前行。他們的優(yōu)秀不僅是一種榜樣，更是一種動(dòng)力，激發(fā)我積極向上、追求卓越的精神。

其次，我在聽講座時(shí)，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們紛紛分享了他們參與的各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功的必要性。在高中之前，我習(xí)慣獨(dú)自學(xué)習(xí)，自己解決問(wèn)題。然而，講座中的分享給了我很大的觸動(dòng)。我意識(shí)到，即使一個(gè)人再努力，也難以達(dá)到團(tuán)隊(duì)的成果。因此，我決定要主動(dòng)加入一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)與人合作，鍛煉自己的溝通能力。

另外，開學(xué)聽講座還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。和優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的分享比較下，我發(fā)現(xiàn)自己很多方面還需要提高。比如，我的學(xué)習(xí)方法不夠高效，沒(méi)有掌握好時(shí)間管理的能力，對(duì)于一些學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固等等。這一切的不足并不可怕，關(guān)鍵在于如何正視并努力彌補(bǔ)。因此，我制定了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂自己的學(xué)習(xí)方法，提高我的問(wèn)題解決能力，養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。

最后，我還注意到了開學(xué)講座中對(duì)于堅(jiān)持和奮斗的強(qiáng)調(diào)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不斷強(qiáng)調(diào)要有目標(biāo)，要付出努力，要堅(jiān)韌不拔地追求自己的夢(mèng)想。這讓我想起了成功的背后往往有一串串堅(jiān)持不懈的努力。在未來(lái)的日子里，我要告別自己以往的懶散和消極，要學(xué)會(huì)去追求，去勇敢面對(duì)困難。我希望自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中能夠定下明確的目標(biāo)，并付出努力實(shí)現(xiàn)它們。

總之，開學(xué)聽講座的體驗(yàn)給了我許多正能量和深刻的觸動(dòng)。我明白了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈地努力、正視自己不足并積極改變等方式實(shí)現(xiàn)自身進(jìn)步的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)把這些體會(huì)融入到日常學(xué)習(xí)中，為我取得更好的成績(jī)和更充實(shí)的大學(xué)生活努力奮斗。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇十五

在我們所處的現(xiàn)代社會(huì)中，欺凌問(wèn)題愈演愈烈，給學(xué)生們的身心健康帶來(lái)了巨大威脅。為了增強(qiáng)學(xué)生們應(yīng)對(duì)欺凌行為的能力，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)防欺凌講座。通過(guò)參加這次講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了什么是欺凌，如何進(jìn)行防范，并且收獲了很多對(duì)待欺凌的心得體會(huì)。

首先，講座使我明白了欺凌的真正含義。欺凌不僅僅是誹謗、詆毀和嘲笑，更包括了肢體傷害和心理壓迫。它是指那些企圖通過(guò)不公正的手段、行為或言語(yǔ)來(lái)傷害他人的行為。在以往的觀念中，大多數(shù)人僅將欺凌作為童年游戲或少年暴力的表現(xiàn)，然而現(xiàn)在欺凌已經(jīng)深入到學(xué)校、家庭和社會(huì)的各個(gè)角落。通過(guò)講座，我進(jìn)一步明白了欺凌的廣泛性和危害性，以及對(duì)受害者造成的心理和身體傷害，這讓我深感對(duì)欺凌的態(tài)度需要發(fā)生改變。

其次，講座給我提供了一些有效的防范欺凌的方法。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了如何在不同場(chǎng)合下回應(yīng)欺凌行為。思考和行動(dòng)是防范欺凌的關(guān)鍵。講座中的一位心理學(xué)專家向我們介紹了一套稱之為“STOP”的策略，即立刻停止、告訴別人、保護(hù)自己和尋求幫助。通過(guò)這個(gè)策略，我們可以在面對(duì)欺凌時(shí)保護(hù)自己，并及時(shí)向成人求助。此外，講座還提供了一些其他的方法，如增強(qiáng)自信、學(xué)會(huì)自我控制和培養(yǎng)良好的溝通能力。這些方法都有助于我們自我保護(hù)，防范欺凌的發(fā)生。

再次，講座讓我意識(shí)到了大家都有責(zé)任來(lái)防止和減少欺凌行為。欺凌不僅會(huì)給受害者帶來(lái)創(chuàng)傷，也會(huì)影響到尋求真理和和平的全局。通過(guò)參加講座，我明白了只有我們共同努力、齊心協(xié)力，才能真正改變社會(huì)的這一現(xiàn)象。倡導(dǎo)關(guān)愛和尊重他人，擁抱多樣性，才能營(yíng)造一個(gè)真正和諧的環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為防止欺凌的關(guān)鍵人物。當(dāng)我們看到欺凌行為發(fā)生時(shí)，要積極干預(yù)并制止，使其不再有機(jī)可乘。

最后，講座使我認(rèn)識(shí)到了認(rèn)識(shí)自己、接納自己的重要性。學(xué)會(huì)欣賞自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己有自信，可以增加我們的心理抵抗力，從而更好地應(yīng)對(duì)欺凌。講座中我們還了解到許多著名人物都曾經(jīng)歷過(guò)欺凌，但他們成功地走出了陰影，在人生道路上取得了巨大的成功。因此，無(wú)論我們遇到什么樣的困境，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)和克服，勇敢地走到每一步，相信自己的能力。

通過(guò)這場(chǎng)防欺凌講座，我不僅增強(qiáng)了對(duì)欺凌的認(rèn)識(shí)，并且掌握了一些有效的防范方法。我明白了防止和減少欺凌的重要性以及自己在其中的責(zé)任。最重要的是，在這次講座中，我更加了解了自己，學(xué)會(huì)了接納和愛護(hù)自己。正如課堂上所說(shuō)的，每個(gè)人都值得受到尊重和關(guān)懷，我們應(yīng)該共同努力，創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有欺凌的美好世界。只有通過(guò)有意識(shí)的行動(dòng)，我們才能真正解決這一問(wèn)題，并使人們過(guò)上和諧的生活。

開學(xué)講座心得體會(huì)及收獲篇十六

作為一個(gè)對(duì)電子技術(shù)一竅不通的小白，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于測(cè)電阻的講座。通過(guò)這次講座，我深刻理解了測(cè)量電阻的原理及方法，并且對(duì)電阻的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)與收獲。

首先，講座中詳細(xì)介紹了電阻的基本概念和性質(zhì)。電阻是電子電路中的重要元件，用于限制電流的大小，其單位是歐姆。通過(guò)這次講座，我了解到電阻的大小決定了電流的大小，進(jìn)而影響整個(gè)電路的運(yùn)行。在實(shí)際應(yīng)用中，我們常常需要測(cè)量電路中的電阻值，以保證電路的穩(wěn)定和正常工作。

其次，講座詳細(xì)介紹了測(cè)量電阻的方法和工具。講座中提到了最常用的測(cè)量電阻的工具——萬(wàn)用表。通過(guò)選擇合適的檔位和插頭，我們可以準(zhǔn)確地測(cè)量電路中的電阻值。此外，講座還提到了測(cè)量電阻的注意事項(xiàng)，如避免接觸電阻的金屬部分、保持電路的斷開狀態(tài)等。這些方法和注意事項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新的，但是通過(guò)講座的介紹和示范，我更加明白了如何正確地使用工具和進(jìn)行測(cè)量。

再次，講座以實(shí)際案例進(jìn)行了演示和解析。講座中，講師給出了一道經(jīng)典的電阻測(cè)量題目，并詳細(xì)講解了解題的方法和步驟。通過(guò)觀察電路圖、運(yùn)用歐姆定律、選擇合適的測(cè)量工具等，我們最終可以求得電路中的電阻值。這個(gè)案例的解析使我更加理解了講座中所講授的理論知識(shí)，并且運(yùn)用到實(shí)踐中。

此外，通過(guò)這次講座，我還收獲了實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)。在講座的最后，講師進(jìn)行了一次小型的實(shí)驗(yàn)。我們按照講師的指示，親自動(dòng)手操作測(cè)量電阻。通過(guò)實(shí)際操作，我更加直觀地感受到了電阻的概念和特性。而且，通過(guò)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，講師還教會(huì)了我們?nèi)绾闻懦收霞斑M(jìn)行正確的測(cè)量操作。這些實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后在電子領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)大有幫助。

最后，參加這場(chǎng)測(cè)電阻講座給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與其他對(duì)電子技術(shù)感興趣的人們交流、學(xué)習(xí)。在講座中，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，并與他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。正是通過(guò)這樣的交流，我擴(kuò)寬了自己的視野，了解了更多有關(guān)電阻這一主題的知識(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，參加這場(chǎng)測(cè)電阻講座給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。我深入了解了電阻的原理、測(cè)量方法和注意事項(xiàng)，并通過(guò)實(shí)際操作獲得了實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，與其他對(duì)電子技術(shù)感興趣的人們的交流與學(xué)習(xí)也為我今后的發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助。通過(guò)這次講座，我對(duì)電子技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)更上了一個(gè)新的臺(tái)階。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在電子領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。