心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或者生活中對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考與總結(jié)。寫心得體會時要注重文字的準(zhǔn)確性和用詞的精確,力求將自己的觀點(diǎn)表達(dá)得清晰明了。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇一
作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會,我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計5天,參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗,以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng),來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時,我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動,以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。我也學(xué)會了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗,讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。
總的來說,這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇二
營銷者培訓(xùn)對于現(xiàn)代企業(yè)來說是非常重要的,因為它能夠為營銷人員提供必要的技能和知識,幫助他們更好地完成市場營銷任務(wù)。作為一個具有營銷背景的企業(yè)職員,我對于這個培訓(xùn)的重要性非常認(rèn)同,并且希望通過參加培訓(xùn)來提升自己的營銷能力。
段二:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)收獲。
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)市場營銷的新概念和技巧。最令我印象深刻的是市場細(xì)分和目標(biāo)市場的重要性。在過去,我常常采用一刀切的市場營銷策略,追求廣泛覆蓋,但培訓(xùn)讓我意識到有效細(xì)分市場可以提高營銷效果。我學(xué)到了如何評估目標(biāo)市場的需求和特征,以便更好地推廣產(chǎn)品和服務(wù)。除此之外,我還學(xué)到了市場競爭和品牌管理等方面的知識,這些對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
段三:培訓(xùn)中的互動和合作。
培訓(xùn)不僅僅是知識的傳遞,還提供了互動和合作的機(jī)會。在培訓(xùn)過程中,我有機(jī)會與其他參與者交流和分享經(jīng)驗。在團(tuán)隊項目中,我學(xué)會了與他人合作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。這種合作提高了我的溝通和協(xié)作能力,也加強(qiáng)了我的自信心。我相信這種互動和合作能力將在今后的工作中幫助我更好地與團(tuán)隊合作。
段四:培訓(xùn)對個人成長的影響。
參加培訓(xùn)對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。通過培訓(xùn),我意識到市場營銷不僅僅是推銷產(chǎn)品,更是建立品牌價值和長期關(guān)系的過程。我開始更加注重客戶需求和體驗,努力提供更好的服務(wù)。此外,培訓(xùn)還激發(fā)了我對創(chuàng)新的熱情,我更加愿意嘗試新的營銷策略和方法,以求更好地推廣產(chǎn)品。
段五:未來的發(fā)展與目標(biāo)。
通過這次培訓(xùn),我對自己今后的發(fā)展和目標(biāo)有了更明確的規(guī)劃。我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,以適應(yīng)市場的快速變化。我計劃加強(qiáng)對新興市場、數(shù)字營銷和數(shù)據(jù)分析等方面的學(xué)習(xí),這些領(lǐng)域在未來的市場競爭中將變得尤為重要。我還希望能夠在企業(yè)中擔(dān)任更高級別的市場營銷職位,為企業(yè)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):營銷者培訓(xùn)對于每個營銷人員來說都是必不可少的。通過培訓(xùn),我獲得了許多知識和技巧,提高了自己的專業(yè)能力。我也意識到市場營銷需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以適應(yīng)競爭激烈的市場環(huán)境。我將持續(xù)努力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇三
一直以來都這樣覺得,能夠找到一份自己喜歡、又和所學(xué)專業(yè)對口的工作靠的是運(yùn)氣,能在工作崗位中體現(xiàn)自我價值靠的是努力,而能將這份努力效力于浙江廣電集團(tuán),成為浙廣這個大家庭中的一員,那更是一種榮幸,盡管在其中的位置或許微不足道,但能夠始終盡著自己的一份力,還是讓人感到非常驕傲的。
在浙江廣電集團(tuán)下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個年頭了,從進(jìn)臺至今一直從事的是新聞記者這門職業(yè),而在大學(xué)里我的專業(yè)就是編播,所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時間的流逝,自己當(dāng)年在學(xué)校里所學(xué)到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中,知識結(jié)構(gòu)的匱乏時不時讓自己感到,一定要不斷的充實自己才能更好的完善自己。因為我深深意識到“玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。
10月6日,我非常有幸參加了浙江廣電集團(tuán)第二輪采編播人員培訓(xùn)班,來到學(xué)校里的感覺仿佛又回到了從前,回到了似曾相識的大學(xué)校園。這種感覺既熟悉又陌生,對于我來說,以前學(xué)的就是播音主持,現(xiàn)在又要重新回到課堂強(qiáng)化訓(xùn)練很是熟悉,陌生的是新落成的傳媒學(xué)院和為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)對我來說還是第一次,所以對這來之不易的機(jī)會我格外珍惜。但與此同時在我心中還有一些小小的顧慮,那就是所培訓(xùn)的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關(guān)聯(lián),和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關(guān)系呢?但培訓(xùn)結(jié)束了,我的顧慮早已在學(xué)習(xí)的過程中被逐漸打消,因為我實實在在體會到受益非淺四個字的真正含義。
在第一天的開班儀式中,浙江廣電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)趙力平書記的一番話至今記憶猶新,“珍惜機(jī)會、集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓(xùn)日子里時刻提醒自己,人要有危機(jī)意識,形勢要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己。
還真不是馬上脫口而出就能回答的問題,值得深思,緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場位置,要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來做”對我也起到了鞭笞作用,讓人發(fā)省。在課堂上,廖老師用許多vcr視頻生動講述了一個又一個節(jié)目案例,讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的學(xué)問,訪談、談話、對話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同,提問題同樣很講究,要把問號作為一個小結(jié)式作為陳述后再提下一個問號,起到承上啟下的作用,結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn),自己平時在發(fā)現(xiàn)場報道的時候,往往對采訪對象事先設(shè)置了很多個問題,而被采訪者在回答完上一個問題后,作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細(xì)傾聽而是將下一個問題馬上拋了出去,這是非常不得當(dāng)?shù)?。通過培訓(xùn),會讓我在今后的工作中會對采訪者的提問尤為注重,把自己的報道發(fā)的精致,更有可聽性。
如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話,那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。
作為一名記者,除了要有新聞業(yè)務(wù),知識框架之外還有一點(diǎn)也顯得非常重要,那就是形象塑造,記者經(jīng)常要外出采訪,言談舉止,溝通交流的前提是必須要給對方留下良好的第一印象,這樣才會使得采訪過程進(jìn)展順利,我個人認(rèn)為,好的第一印象是從初見對方的禮儀開始的。應(yīng)該說我們每個人都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但碰到具體問題的時候,還是會淡忘了禮儀禮節(jié),或者是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來,在這次培訓(xùn)中我學(xué)會了儀表塑造,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個人形象,展示良好個人修養(yǎng),因為個人形象在某種程度上就代表著整個臺的形象。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,學(xué)習(xí)是一個過程,是一種積累。很感謝浙廣集團(tuán)和傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會,我也會一直努力下去,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己,在今后的崗位中提升自我,發(fā)揮更大的作用!
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇四
在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年里,我有幸參加了為期八周的培訓(xùn)者培訓(xùn)。在這個過程中,我有許多收獲,也遇到了不少挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我想分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的核心體驗和感悟。
這次培訓(xùn)的主題是“領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊協(xié)作”,地點(diǎn)設(shè)在美麗的海邊度假村。培訓(xùn)項目包括團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、溝通技巧提高等。參與者主要是來自各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們共同期待的是通過這次培訓(xùn),能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,提升團(tuán)隊績效。
在培訓(xùn)過程中,我親身經(jīng)歷了許多生動的案例、實用的技能和策略,這些內(nèi)容加深了我對領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作的理解。我們一起進(jìn)行了許多團(tuán)隊活動,包括“信任行走”、“團(tuán)隊辯論”等,通過這些活動,我深刻地感受到了團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
我不僅在理論學(xué)習(xí)上有了很大的提升,更是在實踐技能上有了明顯的進(jìn)步。在模擬團(tuán)隊辯論中,我學(xué)會了如何更好地傾聽和理解他人,如何運(yùn)用邏輯和情感去引導(dǎo)團(tuán)隊。同時,我也明白了,作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,要勇于承擔(dān)責(zé)任,帶領(lǐng)團(tuán)隊走出困境。
總的來說,這次培訓(xùn)讓我更加了解領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作的重要性,也讓我在實際操作中提高了我的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊協(xié)作技能。我更加深刻地認(rèn)識到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,還要有優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作能力。這讓我更加堅定地決定,要更好地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力,成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
最后,我想說的是,感謝這次培訓(xùn),它讓我在理論和實踐上都得到了很大的提升。同時,我也深刻認(rèn)識到,每一次的培訓(xùn)經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇五
徒步旅行已經(jīng)成為現(xiàn)代人放松身心,享受大自然的一種方式。為了提高徒步旅行的安全性和質(zhì)量,許多團(tuán)隊和組織開始提供徒步者培訓(xùn)課程。近期,我參加了一次徒步者培訓(xùn)課程,收獲頗多。在這篇文章中,我將分享我參與培訓(xùn)的體驗以及我的一些心得體會。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
整個培訓(xùn)過程分為兩個部分:課堂理論學(xué)習(xí)和實踐操作。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了徒步旅行的基本知識、裝備選擇和維護(hù)、地形和氣候的判斷等內(nèi)容。這些知識不僅幫助我們更好地了解徒步旅行的要領(lǐng),同時也為我們提供了決策和應(yīng)對突發(fā)情況的基礎(chǔ)。在實踐操作中,我們進(jìn)行了一系列徒步活動,包括地圖閱讀、定向訓(xùn)練、搭建帳篷、跨越障礙等,通過親身實踐,我們更加深入地了解到了徒步旅行的各個方面。
第三段:收獲與體會。
通過參加這次培訓(xùn),我收獲頗多。首先,我學(xué)會了如何選擇和使用適合徒步旅行的裝備。在前期的徒步旅行中,由于我對于裝備的不了解,常常遇到各種問題,比如鞋子不合適、背包負(fù)重過重等。通過培訓(xùn),我明白了如何正確選擇合適的裝備,并了解到了一些常見問題的解決方法。其次,我對地形和氣候的判斷能力有了較大提升。在徒步旅行中,地形和氣候的變化是我們需要隨時應(yīng)對的,通過培訓(xùn),我學(xué)會了通過觀察云朵、地形特征以及使用指南針等工具進(jìn)行判斷,大大提高了我應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
第四段:團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
徒步者培訓(xùn)不僅教會了我個人技巧和知識,同時也加強(qiáng)了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實踐操作中,我們需要相互合作,互相扶持,共同解決問題。例如,在搭建帳篷的過程中,我們需要合理分工,協(xié)調(diào)行動,確保大家的安全和順利完成任務(wù)。而在一次次的徒步過程中,我也學(xué)會了如何在團(tuán)隊中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,合理分配任務(wù),同時也懂得傾聽他人的意見,取得了令人滿意的團(tuán)隊合作效果。
第五段:未來展望與總結(jié)。
通過這次徒步者培訓(xùn),我在徒步旅行的技能、知識和團(tuán)隊合作中都取得了進(jìn)一步的發(fā)展。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對于任何一個希望長時間徒步旅行的人來說都是必不可少的。在未來,我將繼續(xù)進(jìn)行更多的徒步者培訓(xùn),提升自己的技能水平。同時,我也期待自己能夠領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊進(jìn)行更長時間、更具挑戰(zhàn)性的徒步旅行,與小伙伴們一起分享更多的自然風(fēng)光和難忘的經(jīng)歷。
在這篇文章中,我分享了我參與徒步者培訓(xùn)的體驗和心得體會。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多徒步旅行的基礎(chǔ)知識和操作技能,也提高了自己的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信這次培訓(xùn)對我未來的徒步旅行會有很大的幫助,同時也期待自己能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)行更具挑戰(zhàn)性的徒步旅行。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇六
在不知不覺中,今天,已經(jīng)是志愿者培訓(xùn)的第五天了,在過程中,人生百味酸甜苦辣可算都經(jīng)歷過了,讓自己真正的嘗試過、體會過、感觸過。。。。。。
但是,讓自己最為感觸、難忘的今天早上玩的那個過電網(wǎng)游戲了。游戲的規(guī)則就是:在進(jìn)行的過程中,隊員之間不能說話,只能用眼神交流和不能觸碰到繩子。如果犯規(guī)就要受懲罰組長做俯臥撐,而且是翻倍增加的,就是隨著犯規(guī)的次數(shù)增多,做俯臥撐就翻倍增加,而且罰的是自己組的組長!
在游戲開始后,我們開始忙起來,安全的送一個隊員過了對面,也許由于過于興奮其中一個隊員叫了起來,慘啊。結(jié)果,組長要做俯臥撐。隨著時間一分一秒的過去,我們組也把我們的組員送到對面,但是,由于過于心急和缺乏策略,不斷的犯規(guī),我們組長不斷的要做俯臥撐,五個、四個、八十個、一百個、三百六十個。。組長和副組長在旁邊無怨無悔的在一個一個的做著俯臥撐,做的面部發(fā)紅,滿頭大汗,在不斷喘大氣,而我們只能在一旁看,不能幫忙。我們能做的只有幫他按按摩,放松肌肉。這時,我們每個人都在心理責(zé)備自己,臭罵自己,為什么那么的不小心,那么的大意,心理不斷的翻滾著。到最后,我們組被罰要做一千多個俯臥撐的時候,我們?nèi)M人員要求一起幫組長分擔(dān),這時所有組員拼了自己吃奶的力氣不斷的做,就算撐到最后一口力氣也硬撐下去,因為我們都知道我們每個人做多一個就意味著我們組長少做一個。那時的自己的心真正的.給震撼了,給這一幕所感動,才真正的體會到什么叫做團(tuán)體,什么叫做友情,什么叫做義無反顧。
在經(jīng)歷了這個游戲后,自己才真正領(lǐng)略到了在一個團(tuán)體中,每個人已經(jīng)不在是你自己,而是你已經(jīng)屬于這個團(tuán)體,你的一言一舉都有可能影響到你自己團(tuán)隊;每個人都要為自己所在團(tuán)體負(fù)責(zé)。
在接下來的日子里,雖然累,可惜希望自己能繼續(xù)堅持下去,這個正是磨練自己毅力,耐力的好時刻,同時,在這一過程中,和自己相處這幾天的同伴們,說實在的真的有點(diǎn)舍不得,哈哈。。
今天早上,自愿者培訓(xùn)如期進(jìn)行中,不過今天我們第二大隊的擴(kuò)展活動又令我大開眼界。這個活動就是南水北調(diào)。大概規(guī)則就是:把水從一邊運(yùn)到另一邊,不過用來運(yùn)水的工具是半邊水管并且是半截的,很明顯,要把水運(yùn)到另一邊只能一截接一截的了。
隨著我們不斷運(yùn)送水,組員不斷的來回跑,不斷注意水流和配合。說實在的,自己還真的吃不消,有點(diǎn)上氣接不了下氣。沒辦法,為了我們隊,只有拼啦,嘻嘻~~~開玩笑的啦,自己還能撐的下去。時間過的真快,半個小時,就這樣過去了,大隊長一聲哨聲響起,結(jié)束了這次活動,這時我覺得整個人軟了下來。最后,結(jié)果就不重要了,重在參與嘛?。。?!哈哈~~~其實是我們組輸了。
在這次擴(kuò)展活動中,讓我了解到團(tuán)隊活動中,人員配合、分配,策略是非常重要的;同時,耐力也是不可缺少的哦。一天一個心情,不知道自己今天是咋樣的心情呢?有的只有自己知道了,加油,堅持!
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇七
xxxx年2月18日上午9點(diǎn),在連云港市網(wǎng)上家長學(xué)校的三樓會議室志愿者培訓(xùn)活動開始了。
這次培訓(xùn)活動來在全市98名志愿者參加的。
我能夠被連云港市網(wǎng)上家長學(xué)校錄取為志愿者感到很高興。會議有市關(guān)工委的劉書記主持,他先宣讀xxxx年的志愿者留下來成員,又宣讀了xxxx年新錄取的人員,xxxx年一共是98名志愿者。接著劉書記讀了市網(wǎng)校指導(dǎo)教師和志愿者欄目分工。全市98人志愿者都能夠明確自己所在欄目。我有幸分在教育新聞組。我們組的組長是鮑冬生,是市教育局的。副組長是金同芹老師,是連云港墟溝小學(xué)。我們組一共15人。我們很多位教師都是第一次參加網(wǎng)上家長學(xué)校的志愿者服務(wù)。
接著是市網(wǎng)上家長學(xué)校的張校長講話,我們更加清楚我們志愿者的活動意義。無私奉獻(xiàn)是每個志愿者都要做到的。第三個發(fā)言的是移動公司的老總,他將會在xxxx年提供網(wǎng)上家長學(xué)校更好的服務(wù)。第四個發(fā)言的是移動公司的負(fù)責(zé)網(wǎng)上家長學(xué)校研發(fā)的美女,她和我們交流她負(fù)責(zé)研發(fā)的網(wǎng)上家長學(xué)校新的版面,新的構(gòu)思。培訓(xùn)會議開了兩個多小時。
各個小組成員又在組長的召集下召開第一次會議。最后全體志愿者合影留念。
我理解的志愿者就是在自身條件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報的前提下,合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源,志愿奉獻(xiàn)個人可以奉獻(xiàn)的東西,為有需要的人提供幫助,開展力所能及的、切合實際的服務(wù)活動的人。
目前,志愿者在我們城市里還不是太普遍,但這是社會發(fā)展的必然。我希望自己能夠認(rèn)真做好一名志愿者,能夠從為別人的服務(wù)中獲得更多的快樂。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇八
本學(xué)期對于電氣系的青年志愿者來說,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),長足進(jìn)步的一個學(xué)期,電氣系青年志愿者人數(shù)再創(chuàng)新高。一年依賴實踐部緊跟院團(tuán)委的先進(jìn)思想要求,結(jié)合各年級各班新同學(xué)。開展了一系列豐富多彩的實踐活動,贏得了廣大同學(xué)的一致好評。
1、在第四屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新晚會上,我系的青年志愿者參加了會場只需維護(hù)工作,并且有精彩的節(jié)目進(jìn)行演出。
2、在“十一黃金周”期間我系青年志愿者參加“幸福滿意在張家界”的荷花機(jī)場迎賓活動,活動中大家充滿激情,用微笑和耐心的服務(wù)贏得了廣大游客的一直好評,更贏得了不少外賓的贊賞。
3、我系青年志愿者成員還在烈士塔實踐基地進(jìn)行了保潔和緬懷先烈的活動,讓每個人都明白今天幸福生活的來之不易。
4、在國慶假期,我系__班團(tuán)支部組織同學(xué)到猛洞河,臥虎洞等景點(diǎn)進(jìn)行觀光旅游。__班團(tuán)支部組織到森林公園等地進(jìn)行旅游觀光。__班團(tuán)支部組織并編排了一場精彩的國慶晚會來拉近同學(xué)間的友誼。__班團(tuán)支部組織去敬老院、孤兒院等地給那里的孤寡老人、和無所依靠的孩子送溫暖,并且將自己的微笑留下收獲的是他們幸福的笑容。
5、十一月我系n名青年志愿者參加了院團(tuán)委開展的志愿者培訓(xùn),并且上交了深刻的培訓(xùn)心得。
以上便是我系青年志愿者這一學(xué)期來舉辦的各項活動,在這一學(xué)期里,青年志愿者積極參加這些活動外,還有一些常規(guī)活動:我系青年文明示范崗的工作開展的井然有序,廣大志愿者都能堅守自己的崗位,認(rèn)真執(zhí)崗。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
1、以后要多舉辦有意義的活動,力爭讓每位志愿者都能參與其中。
2、本學(xué)期所開展的工作于其核心職能還有一定的差距,在今后的工作中應(yīng)真正凸顯“為人民服務(wù)”的意義。
3、與其他系的青年志愿者加深交流,讓大家取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。
本學(xué)期,在全體同學(xué)的努力下,我們的工作取得了一些成績,但這些成績已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期將要開始,新的目標(biāo)正在等待我們?nèi)ヅ崿F(xiàn)。我們相信,在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和廣大青年志愿者的積極工作下,我們一定能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)笨學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)長處,克服工作中出現(xiàn)的問題與不足,令我系青年志愿者在工作上更上一層樓。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇九
通過這次記者培訓(xùn),我了解了關(guān)于記者的很多東西,從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰,在受益匪淺的同時,也使我堅定了做好本職工作的信心,感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的記者。
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很高興能成為記者團(tuán)的一員,高興之余,也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗,不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作,記者團(tuán)請來了經(jīng)驗豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn),通過老師的解答,我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先,我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實的,除了用白描外,是不用別的修辭的,它的真實性要求它簡明扼要,真實的反映事情,新聞報道,只有真實、精練才能吸引人,讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí),我們還知道了新聞的六要素,即時間,地點(diǎn),人物,事件,事件是在怎樣的,為什么會發(fā)生這件事,說到這的時候老師用了英文的單詞來解釋,既增加了趣味性又方便記憶,對我們寫新聞有很大的幫助,說到新聞,以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜,通過老師的講解,我知道了新聞的標(biāo)題必要時用一個即可,而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么,一目了然,這樣更適合我們這個快速發(fā)展的時代。
簡訊也是我們常用的文體,簡訊和新聞的要求大體相近,即新穎,簡潔,準(zhǔn)確,同時我們也注意到了平時沒有注意的問題,既版塊的分布,知道了報紙的四大要素:消息,圖片或表格,評論,廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時候只做常識性了解,考題中即使有,分值也比較小,并不作為重點(diǎn),因此的大家常常忽略它,現(xiàn)在,既然我們選擇了這份工作,就應(yīng)該多查查有關(guān)資料,熟悉各種文體,在大學(xué)語文這門課中,也有相關(guān)知識的學(xué)習(xí),無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面,我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪,知道了在對人物進(jìn)行采訪的時候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料,從各方面的了解這個人,尤其是在采訪老師的時候,在采訪的時候要避開艱難解答的問題,即“人性化”,老師還舉了社會生活中的實例,讓我們深有感觸,使我們在采訪中能夠避免失誤,除此之外,我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”,需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力,這能使采訪更順利,更成功。
通過這次培訓(xùn),我了解了關(guān)于記者的很多東西,從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰,在受益匪淺的同時,也使我堅定了做好本職工作的信心,感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會,物我也會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),帶著這種感謝,我期待著下一次培訓(xùn)的到來......
這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對教育的真知灼見的理解。我細(xì)細(xì)地讀著每一句,讀著讀著,突然很感動。沒有熱淚盈眶,沒有漠然走開,我只是暗下決心:做一名優(yōu)秀的教育工作者!
四天里,腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績。四天里,我們幾乎沒有享受到電風(fēng)扇。四天里,我們和學(xué)生一起體驗什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村,寧靜、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣,我也喜歡城市,熱情、高速度、追求、青春。。。
我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香,我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風(fēng)雨聲”,我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光,常常使我忘記了一切,靜靜地融為大自然的一員。如果可以,我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻,講遠(yuǎn)了。
剛到曉坑第一個中午,我到各個寢室探訪,看看孩子們是否都適應(yīng)。一見到她們,我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑,玩游戲,講笑話,她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我笨得可以,腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來,還跟她們賽起歌兒來??善饎艃毫藒大中午的,其實我希望她們好好睡一覺,因為下午有活動。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來我回想起這事的時候,覺得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時間就要好好休息,怎么能這么玩呢!但是,我一想到這是出來玩,就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說,她們實在是很可愛。)后來,兩寢室為了老師呆在哪個寢室而吵了起來,我很驚訝。但當(dāng)時只是勸她們要和睦,然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘,我聽說學(xué)生y生氣了,還哭了,正躺在床上。我趕緊來到她房間,與同學(xué)們一起勸說。她一直用被子蒙住頭,不與我們說話。她說,從來沒有人這么兇過她,就剛剛那個跟她吵架的人兇她,她咽不下這口氣等等??磥硎钦娴聂[脾氣~20分鐘后,這個機(jī)靈的y居然坐起來了,打著哈欠,還裝作一頭霧水地問:“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈,她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。
下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子,這便是一次很好的動手機(jī)會。孩子們的熱情高漲。一個個伸著小手拼命揉揉捏捏,有些臉上還有白白的粉呢~整個食堂“嘰嘰喳喳”的,好不熱鬧??粗⒆觽兊某晒铱扌Σ坏?,雖然有我們老師在一旁指導(dǎo),但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”,有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個大饅頭,大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵,這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋,孩子們很守秩序,畢竟都是經(jīng)過精心挑選出來的孩子,一個個坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個個吃得津津有味。就連一個小時前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。
晚上聯(lián)歡晚會的時候,我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措,到后來的銳不可當(dāng),真是一有個質(zhì)的飛躍。有幾個孩子表現(xiàn)特別棒,一直占著擂主的頭銜。到后來,總決賽的時候,高手對高手,精彩極了。有幾個球真是打出了水平,打出了希望,我們看得那個替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面,紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時候,硬幣貼在孩子的鼻尖,有的因為汗液怎么擠、怎么做鬼臉都擠不下來,可著急了??粗麄兲稍谝巫由掀疵龉砟?,我們被逗樂了。游戲“齊腳并進(jìn)”的時候,他們5人一隊,堅持練習(xí)。比賽的時候,有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩,一起前進(jìn)。為的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊精神。摔倒了,爬起來;疼了,隊員們互相鼓勵;輸了,他們會說:沒關(guān)系,盡力就好;勝利了,他們會緊緊地?fù)肀г谝黄稹!?。我深深地被這一幕幕感動了。感謝上帝,孩子們一定可以從這個游戲中受益的,或多或少都會有,至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲,孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!
在贈送禮物給曉坑的孩子的時候,孩子們的贈言以及贈送理由是那么成熟,那么真誠,那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈,使我一次又一次地被感動。真是一群可愛的孩子!
謎語。
腦筋急轉(zhuǎn)彎英語故事現(xiàn)場書畫展示朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個有才有能的人!
王老師在孩子們做游戲的時候,看到孩子們很熱,于是夾著礦泉水,拿著自己的水壺,一人一口地給孩子們喂水。這個畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!
葉老師是校長,他也特別有威嚴(yán)。他發(fā)話的時候?qū)W生都不敢出聲,因為他秉承“抓個別,整集體”的方針,加之平時不茍言笑,所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時,說句“葉老師來了”,他們會馬上安靜下來。我們都知道,葉老師很愛這些孩子的。
我們幾個老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗的時候,談到些問題。也談到本次活動的可喜之處:受到家長的高度評價、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來的希望。其實,孩子只需要給一個表現(xiàn)的機(jī)會就能讓他樂個大半天了。如有個孩子,在老師宣布班長換成他之后,他立即打電話回家:“媽媽媽媽!老師讓我當(dāng)班長了也!”呵呵,孩子就是這么容易滿足,這么容易快樂,我們小時候也是這樣的~孩子,需要的是舞臺,而不是教師一味的“關(guān)愛”。
陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時候說到:不管做什么事情,都要盡力去做,把老板的事業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)用心做;真誠地為他人著想,別人一定能領(lǐng)會的。
我深深地為小記者站的孩子們感到開心,因為他們擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,他們擁有一群優(yōu)秀的教師,他們也即將擁有一個快樂的童年。
在小記者站,我與孩子們一起收獲快樂,收獲成長。
如今大二的我,錯過了去年記者團(tuán)的招新,有些遺憾,沒能早些加入其中,鍛煉自己。不過,機(jī)會還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選,加入到大學(xué)生記者團(tuán)的隊伍之中,并開始日常工作。在這幾次的工作中,我感覺我學(xué)到了一些更真實的道理,一些我們常掛在嘴邊,卻從未引起心靈撞擊的道理。
首先,在聽過屈老師的講座后,我對自己的工作定位有了更為深刻的認(rèn)識。文字編輯、攝影記者、工作助理,雖然在我們面試時被考查過自己對所應(yīng)聘崗位的認(rèn)識了解,但我發(fā)現(xiàn)其實,我們都一樣,都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應(yīng)工作。我們的工作任務(wù)沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理,這些應(yīng)該是我們每一個新成員應(yīng)該做的事。不要說,我應(yīng)聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛(wèi)生;攝影記者就不用整理資料、寫稿子;工作助理只干雜活就可以。我們,既然如愿進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán),就應(yīng)該放空自己,從零開始,學(xué)習(xí)各方面知識,而不是僅僅為了某一個職位而做事。
隨后,我開始了第一次的值班。由于內(nèi)心對這份工作的敬畏,我去的都很早。站在走廊中,望著辦公室的門,我心里有些欣喜。畢竟,馬上就可以行動起來,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),真正的開始鍛煉自己的能力。終于,快八點(diǎn)時,聶老師來上班,開了辦公室的門。我們幾個新成員們一進(jìn)去就趕緊按照之前學(xué)姐交代的流程忙了起來:開窗、開飲水機(jī)、擦桌子、掃地、拖地……雖說,任務(wù)很普通,但能干些實事,我心里還是萬分高興的??傊?,簡單的雜活,讓我真正開始了在記者團(tuán)的工作之路?;铍m簡單,但做好就不一定簡單了。畢竟,細(xì)節(jié)決定成敗。能把活做細(xì)致、做的有效率才是我應(yīng)該努力的目標(biāo)。
幸運(yùn)的是在第二次值班時,碰巧學(xué)校有個會議召開,老師讓我拿著相機(jī),去拍些會議照片,我感覺自己從中收獲不少。因為,我們專業(yè)曾學(xué)過攝影。拿著單反相機(jī),頓時倍感親切,我也很興奮。所召開的會議是關(guān)于辛亥革命的報告會。我按照老師交代的,去拍了一些特定內(nèi)容的照片。之后,我才知道,一個會議的新聞?wù)找哪膸讉€地方,怎樣用照片宣傳活動。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識。實戰(zhàn)演習(xí)確實讓人感受到自己真正的水平。當(dāng)看到拍的那張情景很虛的照片,我很自慚,覺得愧對這一學(xué)期的攝影學(xué)習(xí)了。我要努力的地方確實還有很多。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十
不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門短短三天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束,但是在培訓(xùn)期間,各位老師、前輩與我們交流分享的心得,如張文斌主任的文藝情懷,張媛媛主任的實用技能,祝勇主任的思辨思維,王東湄主任的生動故事等等還歷歷在目。在培訓(xùn)中,幾乎每一位老師都提到了學(xué)習(xí),我也結(jié)合本次培訓(xùn),以及多年的工作中體悟到,不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門。
作為一名新聞從業(yè)人員,常常被人稱為無冕之王,但是這樣的桂冠下面,也需要每一位同行兢兢業(yè)業(yè)克己奉公,近年來很多記者或者發(fā)布假新聞的事件屢屢發(fā)生,我認(rèn)為究其原因,一者是從業(yè)人員素質(zhì)偏低,二者就是新聞工作者還是沒能做到多學(xué)多聽多看。讀萬卷書,行萬里路,古代文人通過行與知來達(dá)成自身的不斷提高,而這一點(diǎn)到現(xiàn)在依然是這樣。只有多學(xué)習(xí),提高自身的境界與修養(yǎng),才能真正做到一個有道德,有節(jié)操的人。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話我以往聽到總覺得是一句名言而已,熟知其意思,卻從未深刻體會其含義。直至我如今虛長至26歲,在生活工作中不斷犯錯,跌倒,吃虧,才恍然明白這些道理原本是我早就聽說過的。
易,前期策劃安排,拍攝時考慮周全,為了一個鏡頭爬山下坡再所不惜,后期寫稿再三斟酌修改,制作過程精益求精,為了制作好一部片子,往往需要2-3人的齊心合力。這樣的新聞,用心,是一位電視人應(yīng)該做到的。而我在紙媒與電視媒體的身份轉(zhuǎn)變中,深刻認(rèn)識到自身的不足,也開始進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)。一方面向身邊的同事與領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)驗,將主任修改后的稿子與自己的初稿再三對比,拍攝時多想多看,為什么要選取這樣的角度,認(rèn)真揣摩成片后每一個鏡頭的組接安排另一方面,我認(rèn)為我也應(yīng)該如同培訓(xùn)時諸位老師提到的,多讀書。書中自有黃金屋,一本好書帶給一個人的世界是美好的,豐富的,更加廣闊的。在讀書這件事上,我一般有長期計劃和短期計劃,長期就是常年訂閱一些雜志書籍,不斷獲取新鮮的資訊和觀點(diǎn),緊跟事件的發(fā)展速度,短期計劃就是較短時間內(nèi),如一周,或者幾周,啃一些比較長的書。前段時間我看了《盜墓筆記》,共計八部。這雖然是一本小說,但是走紅多年,不無其道理。近期我在看《明朝那些事兒》,,讀史可以明鑒,古人誠不欺我。當(dāng)時明月這部書將明朝浩如煙海的史料收集整理,用自己的語言解讀詮釋,我在其中看到于謙夏言徐階張居正等人,以一己之力,為國家的進(jìn)步與發(fā)展進(jìn)行一點(diǎn)一滴的努力。這種偉大,令人折服。
的責(zé)任,故而十分珍惜這一份工作。
在最后一天培訓(xùn)的時候,新聞部的祝主任提到了“知行合一”,這四個字看起來簡單易懂,但是做起來卻并非易事。我今日寫下“不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門”這個標(biāo)題,我也愿意用我的行動,來實踐這一道理,實現(xiàn)自己的抱負(fù),為新聞事業(yè)做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十一
20xx年7月12日至15日,我參加了由廣東省合生珠江教育發(fā)展基金會和華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院共同舉辦的為中華而教支教志愿者培訓(xùn),時間雖短,但收獲良多。
第一天早上的開班典禮和團(tuán)隊及心理建設(shè)課程,因為個人原因沒有參加到,后來聽隊友說十分有趣,真是一大遺憾。到了下午過去的時候,發(fā)現(xiàn)隊友之間已經(jīng)很熟了,而自己還仿佛一個陌生人,心里真不是滋味。不過,經(jīng)過三天的交流,現(xiàn)在已經(jīng)跟隊友們很熟了。
第一天的下午是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師核心理念指引手冊》,由王紅老師主講。這一個下午,讓我對教師職業(yè)有了新的認(rèn)識。
教師職業(yè)是一份怎樣的職業(yè)?很多人都認(rèn)為那只是謀生的手段而已。這種看法實在是膚淺。教師職業(yè)是一份高尚的職業(yè),王紅老師告訴我們,教師職業(yè)是一份惠人達(dá)己、立德立人的職業(yè)。如何理解惠人達(dá)己?經(jīng)過學(xué)習(xí)后,我認(rèn)為,教師職業(yè)之偉大之處在于其能夠把知識傳授給下一代,從而幫助他們成長。這就是惠人。而在這個過程中,教師也在不斷地成長,不僅個人能力有所提高,更重要的是人生價值有所實現(xiàn)。這就是達(dá)己。作為教師,我們不再提倡蠟燭精神,但我們依然是不求回報,只求盡心盡力把自己的所能教給學(xué)生,成為學(xué)生生命中的貴人。
立德立人則是對教師的要求。作為一名教師,首要的前提是學(xué)高為師,身正為范。要想培養(yǎng)下一代接班人,首先教師自身要做好。而另一方面,對學(xué)生的培養(yǎng),也應(yīng)該先從教會他們做人開始。把學(xué)生培養(yǎng)成為有才有德的人,應(yīng)該成為每一位教師的理想。
在《中小學(xué)教師核心理念指引手冊》中,我最喜歡的一句話是;沒有創(chuàng)新的教師就沒有創(chuàng)新的學(xué)生。自中國建國以來,教育模式一直模仿前蘇聯(lián)模式,其負(fù)面影響便是大大損害了學(xué)生的創(chuàng)造性和想象力,學(xué)生都成為千遍一律、千人一面的校園產(chǎn)品。這無論是對學(xué)生自身的發(fā)展或是中國國家未來的發(fā)展都起著十分消極的影響。因此,很早我們國家就提出要實行素質(zhì)教育,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,把學(xué)生培養(yǎng)為具有良好綜合素質(zhì)的人。但素質(zhì)教育談了這么多年,成效甚微,原因何在?我認(rèn)為,最重要的原因就在于教師本身就缺乏創(chuàng)新意識以及體制的限制。雖然很多教師也想實行素質(zhì)教育,但一考慮到成績,就膽怯了。教師本身也因為一直受傳統(tǒng)教育的影響,本身就缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,那又怎樣能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新的學(xué)生呢?因此,作為教師,特別是我們這種80后的教師,應(yīng)該以更寬廣的視野,更寬容的心態(tài)來對待學(xué)生,幫助學(xué)社創(chuàng)造出更多地奇思妙想,將學(xué)生培養(yǎng)成為一個個有個性的人。
早上是關(guān)于探究型教學(xué)的研討,由黃道鳴老師講授。雖然黃老師主要是以理科的例子來進(jìn)行講授,但對文科的教育也有不少的啟發(fā)。其中,我印象最深刻的是黃老師說道的要引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突。我想,這就是探究型教學(xué)的突破口。一直以來,我也在思考如何才能鍛煉學(xué)生的思維能力,如何才能讓學(xué)生更多地參與到學(xué)習(xí)中。而認(rèn)知沖突就恰好解答了我的疑惑。讓學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)中,首要前提是讓學(xué)生對一個問題產(chǎn)生興趣,而怎樣才能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣呢?就是要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的想法是錯了,從而激發(fā)起學(xué)生探求正確想法的沖動。
下午是關(guān)于師生關(guān)系和上好課的探討。由高廣方老師主講。高老師沒有給我們講授很深奧的道理,卻讓我印象十分深刻。其中,高老師說:要將自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)點(diǎn)。她舉了不善于說話的教師反而給了學(xué)生更多說話機(jī)會的例子。我認(rèn)為,這種把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)的理念不僅應(yīng)該用在教師身上,更應(yīng)該用在學(xué)生身上。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己的閃光點(diǎn),但也肯定有自己的缺點(diǎn)。作為教師,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)點(diǎn),從而讓學(xué)生更加自信。
室內(nèi)培訓(xùn)的最后一天,是模擬課堂和模擬班會。雖然每個小組只有短短的20分鐘,但我卻從中收獲了不少。最深刻的一點(diǎn)是,往往我們設(shè)計的教學(xué)方法、教學(xué)過程太過理想化了,也往往太自我中心化了,從而導(dǎo)致無法準(zhǔn)確把握教學(xué)。原因何在?因為我們經(jīng)驗不足,而且考慮不周到,更重要的是,我們?nèi)陙砘旧鲜羌埳险劚?。吳向東老師的點(diǎn)評往往一語中的,讓我們看到了自身存在的很多不足。因此,理合格的教師,我們還很遠(yuǎn)。
總的來說,這幾天的培訓(xùn),真的受益良多。對兩個月后去頂崗實習(xí)有很大的幫助,也促使我自己認(rèn)識到,自己還有很多方面需要提高。因此,正好趁這個假期好好惡補(bǔ),為未來的教師之路打好基礎(chǔ)。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十二
為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕,但我們的學(xué)習(xí)正是在這時剛剛拉開序幕。有各個方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細(xì)致地講解,最快地傳授知識,讓我受益匪淺。也讓我體會到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
在《志愿者角色認(rèn)知與使命》的學(xué)習(xí)中,我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度,在了解了《世博會》籌辦情況時,無不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志愿者的一員,能有幸在世博會上為所有的游客效勞,是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會上參與、效勞、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷,讓我沖動,人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開展會聚全世界人文與科技的.頂級博覽會?。?/p>
對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動,心懷更多的是緊張,一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時刻問著自己,“作為世博會園區(qū)志愿者,準(zhǔn)備好了嗎?”在這100天的倒計時里,我還要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大型活動環(huán)境之下,處理緊急事情的能力,考驗我的應(yīng)變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標(biāo)是那些奧運(yùn)會上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體,使我們的典范,學(xué)習(xí)的楷模。
我明白,要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader,必須明確的理解團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力,即建立影響力。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是一個好的導(dǎo)師。
明白世博會志愿者一定會非常累,而且我正是在暑假期間,高溫是不可防止的?,F(xiàn)在開始,我要不斷進(jìn)展自我的鍛煉,不僅是body,更要提高自己的mentalspirits!為世博更好的效勞。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十三
在過去的幾天里,我有幸參與了一個為期兩周的培訓(xùn)者培訓(xùn)課程。作為一名培訓(xùn)者,我對這個課程充滿了期待,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
這次培訓(xùn)的主題是“有效溝通與領(lǐng)導(dǎo)力”,地點(diǎn)在我們城市的中心圖書館。參與者主要是來自各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,他們希望通過這次培訓(xùn),更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)力,提升溝通技巧,從而更好地引領(lǐng)團(tuán)隊發(fā)展。
我們在課程中學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力理論,探討了溝通技巧,并進(jìn)行了大量的實踐練習(xí)。課程以小組討論、角色扮演和案例分析等形式為主,使參與者能夠在互動中學(xué)習(xí),在實踐中成長。
我收獲了很多知識和技能,更深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通的重要性。我學(xué)習(xí)到了如何更好地傾聽和理解他人,如何有效地傳達(dá)信息和引領(lǐng)團(tuán)隊。我也明白了在領(lǐng)導(dǎo)過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對這些問題和挑戰(zhàn)。
在課程結(jié)束后,參與者的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧都有了明顯的提升。他們在小組討論中更加活躍,能夠更好地理解并解決團(tuán)隊中的問題。我為能夠參與這次培訓(xùn)課程感到非常自豪,并期待未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實際工作中。
總的來說,這次培訓(xùn)課程是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我不僅學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能,還更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通的重要性。我非常感謝培訓(xùn)團(tuán)隊的組織者和講師,他們的專業(yè)和熱情讓我受益匪淺。我期待未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實際工作中,更好地服務(wù)于我的團(tuán)隊。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十四
作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時間里,我學(xué)到了很多有用的知識和技能,并且對培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動,如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識,從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。例如,我學(xué)會了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵他們積極參與。我還學(xué)會了如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說,這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十五
今天,我想分享一次我近期參加的培訓(xùn)者培訓(xùn)的經(jīng)歷。這次的培訓(xùn),不僅僅讓我收獲了知識,更重要的是讓我明白了作為培訓(xùn)者的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
這次培訓(xùn)在一個周末的研修營進(jìn)行,我們有一系列的講座、研討會和實踐環(huán)節(jié)。在講座中,專家們深入淺出地講述了培訓(xùn)理論和實踐。在研討會上,我們進(jìn)行了熱烈的討論,分享了各自的經(jīng)驗和見解。在實踐環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了沙盤模擬和角色扮演,通過親身體驗,更深刻地理解了培訓(xùn)的流程和挑戰(zhàn)。
我最大的收獲是對于培訓(xùn)者角色的全新理解。我明白了,作為培訓(xùn)者,我們不僅需要傳授知識,更需要激發(fā)學(xué)員的熱情,幫助他們提升自我。我們不僅要引導(dǎo)他們解決問題,更要鼓勵他們主動去發(fā)現(xiàn)問題,去創(chuàng)新和創(chuàng)造。
此外,我也學(xué)到了如何更有效地進(jìn)行培訓(xùn)。例如,如何設(shè)計引人入勝的課程,如何使用不同的教學(xué)方法,如何有效地與學(xué)員互動,以及如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。
這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,作為培訓(xùn)者,我們的目標(biāo)是幫助學(xué)員實現(xiàn)自我成長。我們應(yīng)該尊重每一個學(xué)員,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,并幫助他們實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總的來說,這次培訓(xùn)者培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了新的知識和技能,更重要的是我明白了作為培訓(xùn)者的責(zé)任和使命。我期待將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,幫助更多的人實現(xiàn)自我成長和提升。
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十六
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。
這次去安德門地鐵站志愿活動得到了很多同學(xué)的支持,雖然最后有一些同學(xué)由于其他事情抽不出空參加。4月17日,我班二十幾名同學(xué)在校青協(xié)的組織下前往安德門地鐵站進(jìn)行志愿者服務(wù)。我們的志愿活動內(nèi)容是在各個售票機(jī)以及各個進(jìn)出口站協(xié)助乘客買票以及進(jìn)出站。這次活動的目的不僅是想鍛煉我們學(xué)校志愿者的實踐能力,也是為了提高我們學(xué)校的整體形象,更是為了提升整個南京市民的素質(zhì),讓南京變得更加有序,更顯文明。
在對前面班級去安德門志愿活動的了解后,我們知道要有心理準(zhǔn)備,整個志愿活動讓我們覺得很有意義,因為還是有很多人并不會在售票機(jī)上買票,而且有很多人對地鐵站內(nèi)的設(shè)施和周圍環(huán)境并不清楚,他們不知道如何進(jìn)站,刷卡只能進(jìn)一個人,售票機(jī)的幣票和工作人員賣的紙票是從不同閘口進(jìn)的,還有出閘要將幣票投進(jìn)閘口孔,而且售票機(jī)不能一直正常工作,一些突發(fā)情況也會出現(xiàn)···所以我們除了要耐心的站在那里維持秩序以外,還需要細(xì)心的幫助他們,教會他們?nèi)绾握_買票,指引乘客找到洗手間和進(jìn)閘口,對知道的公交路線進(jìn)行指引,而站在進(jìn)出口站的同學(xué),不僅協(xié)助乘客進(jìn)出站,還積極的為那些有很多行李的乘客拿行李。整個地鐵站變得不再擁擠,反而變得更加秩序井然了。我們從一點(diǎn)一直服務(wù)到了四點(diǎn)半,可是有些同學(xué)依然意猶未盡,想繼續(xù)服務(wù),雖然大家很累,但聽到乘客那句簡單的謝謝,看到乘客那稱贊的眼神,心里感覺很快樂。
通過這次志愿服務(wù)活動,我們自己也學(xué)到了很多。當(dāng)別人有困難的時候,要及時的伸出援助之手;當(dāng)別人對自己不滿意的時候,要用微笑來表示歉意。不抱怨,不埋怨,熱情,積極。
通過這次活動,我們感悟到:如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了我們的實踐能力,同時也反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們以更高的熱情去支持志愿活動的開展吧,相信我們都能從中學(xué)到很多,很多……
培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會范本篇十七
很高興能成為記者團(tuán)的一員,高興之余,也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗,不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作,記者團(tuán)請來了經(jīng)驗豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn),通過老師的解答,我們對這份工作有了一定程度的了解。
首先,我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實的,除了用白描外,是不用別的修辭的,它的真實性要求它簡明扼要,真實的反映事情,新聞報道,只有真實、精練才能吸引人,讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí),我們還知道了新聞的六要素,即時間,地點(diǎn),人物,事件,事件是在怎樣的,為什么會發(fā)生這件事,說到這的時候老師用了英文的單詞來解釋,既增加了趣味性又方便記憶,對我們寫新聞有很大的幫助,說到新聞,以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜,通過老師的講解,我知道了新聞的標(biāo)題必要時用一個即可,而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么,一目了然,這樣更適合我們這個快速發(fā)展的時代。
簡訊也是我們常用的文體,簡訊和新聞的要求大體相近,即新穎,簡潔,準(zhǔn)確,同時我們也注意到了平時沒有注意的問題,既版塊的分布,知道了報紙的四大要素:消息,圖片或表格,評論,廣告。這都有益于我們的工作。
這些內(nèi)容在我們上高中的時候只做常識性了解,考題中即使有,分值也比較小,并不作為重點(diǎn),因此的大家常常忽略它,現(xiàn)在,既然我們選擇了這份工作,就應(yīng)該多查查有關(guān)資料,熟悉各種文體,在大學(xué)語文這門課中,也有相關(guān)知識的學(xué)習(xí),無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面,我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
老師也提及了采訪,知道了在對人物進(jìn)行采訪的時候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料,從各方面的了解這個人,尤其是在采訪老師的時候,在采訪的時候要避開艱難解答的問題,即“人性化”,老師還舉了社會生活中的實例,讓我們深有感觸,使我們在采訪中能夠避免失誤,除此之外,我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”,需要有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力,這能使采訪更順利,更成功。
通過這次培訓(xùn),我了解了關(guān)于記者的很多東西,從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰,在受益匪淺的同時,也使我堅定了做好本職工作的信心,感謝記者團(tuán)給了我這次機(jī)會,物我也會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),帶著這種感謝,我期待著下一次培訓(xùn)的到來......
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