通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以為自己的經(jīng)驗(yàn)積累提供有力的證明和反思。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。以下是小編精選的一些心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
精神文明心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)長(zhǎng)期居住在武清的居民,我對(duì)武清的文明建設(shè)有著深刻的體會(huì)。武清作為中國(guó)的一座新興城市,一直以來(lái)都注重文明素質(zhì)的提升,積極推動(dòng)文明理念的傳播與踐行。在日常生活中,我親身感受到了武清文明精神給社會(huì)帶來(lái)的巨大變化與積極影響。下面我將從社區(qū)文明、公共文明、道德素養(yǎng)、交通文明和環(huán)保意識(shí)五個(gè)方面,對(duì)武清的文明精神進(jìn)行探討和總結(jié)。
首先,社區(qū)文明是社會(huì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。在我所居住的小區(qū),社區(qū)居民們本著和諧相處的原則,形成了良好的鄰里關(guān)系。小區(qū)里經(jīng)常組織各類文娛活動(dòng),居民們打成一片,一起參與其中。大家愿意主動(dòng)幫助有困難的鄰居,共同營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的社區(qū)環(huán)境。這種社區(qū)文明無(wú)疑使我感到溫暖和融入感,也讓我更加珍惜和呵護(hù)這個(gè)居住的地方。
其次,公共文明是城市文明的象征。武清市在創(chuàng)建文明城市方面取得了顯著成績(jī)。城市里的公共場(chǎng)所換了新顏,道路更加整潔有序,市民們的公共禮儀意識(shí)也得到了提升。在市區(qū)人行道上,人們走得整齊有序,不亂扔垃圾,文明停車已成為常態(tài)。通過(guò)這些文明舉止,武清市成為了一個(gè)有序、文明和宜居的城市。我為我所處的城市感到驕傲,也愿意為之付出自己的微薄之力。
第三,道德素養(yǎng)的提升是武清文明精神的重要體現(xiàn)。道德是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合。在武清,人們注重提高自身的道德品質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀。我從小就看到很多市民積極參與慈善事業(yè),對(duì)待他人友善有禮,對(duì)弱者給予關(guān)懷和幫助。這種道德觀和行為標(biāo)準(zhǔn)的提升,對(duì)社會(huì)的和諧發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有良知和善良的人。
第四,交通文明是城市發(fā)展的重要標(biāo)志。在武清,交通規(guī)則的普及和交通行為的規(guī)范使城市變得更加有序。市民們遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂停車、不隨意改變車道等等。每次在武清的道路上行駛,我總是感覺到自己處于一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境中,這給了我更多的信心和安全感。
最后,環(huán)保意識(shí)的樹立對(duì)于城市的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。武清市一直致力于環(huán)境保護(hù)工作,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)。我看到很多市民主動(dòng)參與垃圾分類,積極保存水資源和節(jié)約能源。武清的環(huán)境得到了改善,天更藍(lán)、水更清、空氣更好。這樣良好的環(huán)境對(duì)每一個(gè)居民都是福音,也讓我更加明白環(huán)境保護(hù)的重要性。
綜上所述,武清的文明精神在社區(qū)文明、公共文明、道德素養(yǎng)、交通文明和環(huán)保意識(shí)五個(gè)方面都取得了顯著的成就。這些成就的背后離不開武清市政府和市民共同的努力與付出。我作為一個(gè)居民,將更加珍惜這種來(lái)之不易的文明成果,把文明理念傳承下去,共同建設(shè)一個(gè)更加文明、友好和美好的武清城市。
精神文明心得體會(huì)篇二
20xx年,我辦的精神文明建設(shè)工作在市精神文明建設(shè)委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提升服務(wù)質(zhì)量為主線,以窗口文明服務(wù)為重點(diǎn),竭誠(chéng)為群眾提供優(yōu)質(zhì)的政務(wù)服務(wù)工作,宣傳活動(dòng)成效十分明顯。
加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳,大力倡導(dǎo)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)愛國(guó)主義教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,廣泛開展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德”教育,依托xx首府全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)政務(wù)環(huán)境廉潔高效,法制環(huán)境公正公平,市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信,人文環(huán)境健康向上,生態(tài)環(huán)境不斷改善,生活環(huán)境不斷優(yōu)化。
政務(wù)服務(wù)中心是政府機(jī)關(guān)的“第一窗口”、“一張名片”,位置特殊、崗位重要、責(zé)任重大,精神文明建設(shè)工作必須擺在突出位置來(lái)抓。20xx年,我辦高度重視,始終把政務(wù)服務(wù)中心作為政府機(jī)關(guān)的一個(gè)窗口形象來(lái)抓精神文明建設(shè)工作,始終保持思想清晰、重點(diǎn)突出、緊貼實(shí)際、注重實(shí)效。一是會(huì)議動(dòng)員。3月5日,我辦結(jié)合工作實(shí)際,召開了本辦及窗口的動(dòng)員會(huì)議,在會(huì)議上學(xué)習(xí)傳達(dá)市文明辦的文件精神,研究部署開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月工作,開展雷鋒志愿服務(wù)站窗口,明確活動(dòng)的內(nèi)容,提出了具體的要求,動(dòng)員廣大干部職工積極參與。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了本中心的精神文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黃定常務(wù)副主任為組長(zhǎng),楊英才副主任為副組長(zhǎng),成員由各業(yè)務(wù)科科和窗口負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)精神文明建設(shè)和加強(qiáng)工作的組織與實(shí)施,具體由楊英才副主任負(fù)責(zé)抓落實(shí),加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。三是制定工作計(jì)劃。今年年初,制定了本辦20xx年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,做到統(tǒng)籌兼顧、精心安排、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、抓好落實(shí),確保各項(xiàng)工作開展有聲有色。四是明確工作思路。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)政務(wù)服務(wù)的行業(yè)特點(diǎn),確立了“創(chuàng)文明、促服務(wù)、樹形象、當(dāng)標(biāo)桿”的精神文明建設(shè)工作總體思路,堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,確保精神文明建設(shè)工作持續(xù)健康發(fā)展。五是注重抓好結(jié)合。我們始終把精神文明抓建工作貫穿本辦中心工作的全程,堅(jiān)持把精神文明建設(shè)工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、與行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、與日常管理工作緊密結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)契入點(diǎn),把握關(guān)鍵點(diǎn),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,使精神文明建設(shè)工作科學(xué)化、經(jīng)?;?、制度化。
依法行政方面,主要治理是否做到依法依規(guī)辦理行政審批事項(xiàng),是否存在亂收費(fèi)、亂罰款等問(wèn)題,是否在政策法規(guī)、辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時(shí)限、服務(wù)承諾等方面做到應(yīng)公開盡公開。服務(wù)質(zhì)量方面,主要治理是否做到優(yōu)質(zhì)、熱情、高效,不推諉、不扯皮;是否認(rèn)真執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、一次性告知制;是否有超時(shí)辦結(jié)件。服務(wù)態(tài)度方面,主要治理是否做到熱情、主動(dòng)、細(xì)致、周到,是否存在作風(fēng)粗暴、門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽、故意刁難辦事群眾等問(wèn)題,是否有群眾投訴。廉潔自律方面,主要治理是否做到嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,有無(wú)上班遲到早退、曠工和利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲、看電影、聽音樂(lè)、聊天或從事其他與工作無(wú)關(guān)的事情發(fā)生;是否存在利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要、報(bào)、不給好處不辦事等問(wèn)題。
加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求和“五個(gè)有”、“七個(gè)一”的規(guī)定動(dòng)作(即有固定的活動(dòng)場(chǎng)所、有統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)、有統(tǒng)一的活動(dòng)流程、有專門的活動(dòng)臺(tái)賬、有濃厚的氛圍營(yíng)造;唱一首道德歌、看一部短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾、送一份吉祥),結(jié)合“我的大廳、我的故事”主題,由各窗口單位輪流每月組織一次“道德講堂”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)我中心的思想道德建設(shè),傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,使道德理念深入人心,外化于行,著力營(yíng)造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)窗口意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和形象意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率和群眾滿意度。
結(jié)合“3.12植樹節(jié)”和“綠滿邕江”工程,本辦積極參加市政府辦公廳統(tǒng)一組織的植樹綠化美化活動(dòng),為首府多種一棵樹、增添一片綠,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識(shí),努力為綠城xx增光添彩。
五、抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽工作。
一是抓好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。按照《xx政務(wù)服務(wù)中心紅旗窗口和優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵(崗)評(píng)選方案》組織實(shí)施,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不走過(guò)場(chǎng),不搞形式主義,評(píng)出先進(jìn)、評(píng)出干勁、推動(dòng)工作。每季對(duì)窗口單位和本辦科以下干部職工進(jìn)行考評(píng),實(shí)事求是地評(píng)選出紅旗窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗,及時(shí)下發(fā)通報(bào),以此激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)廣大窗口工作人員的積極性和創(chuàng)造性,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,提高行政效率,鑄牢為民服務(wù)思想,樹立良好形象,努力打造高效和諧文明的政務(wù)服務(wù)環(huán)境,服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。
二是建好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站。在大廳原有的服務(wù)指南、桌椅、飲水機(jī)等便民服務(wù)設(shè)施的基礎(chǔ)上,在大廳建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站,增設(shè)衛(wèi)生箱、失物招領(lǐng)箱、xx市區(qū)交通圖、宣傳資料等便民設(shè)施和物品,在大廳等候區(qū)增設(shè)報(bào)刊架,免費(fèi)供群眾閱讀《南國(guó)早報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志,并懸掛學(xué)雷鋒志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)牌,主動(dòng)公開服務(wù)承諾項(xiàng)目,配備公共文明引導(dǎo)員,為群眾提供更為便捷的志愿服務(wù)。建立高效投訴機(jī)制。積極支持市監(jiān)察局在我中心設(shè)立行政效能監(jiān)察投訴窗口工作,搞好協(xié)同配合,及時(shí)妥善處理群眾的來(lái)人來(lái)函以及電話投訴,化解矛盾,改變作風(fēng),提升質(zhì)量。每季設(shè)立“公開大接訪”日,主動(dòng)解決群眾的合理訴求,為群眾提供更為高效便捷的服務(wù),讓精神文明之花在政務(wù)服務(wù)中心結(jié)出豐碩的果實(shí)。
精神文明心得體會(huì)篇三
文明,是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)尺,是人類進(jìn)步的象征。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何培養(yǎng)和踐行文明精神成為了我們每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。近日,我有幸參加了一場(chǎng)“文明禮儀”的培訓(xùn),獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到文明精神的重要性,并對(duì)如何擴(kuò)展自己的文明素養(yǎng)有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。以下是我個(gè)人對(duì)于“文明精神”的一些心得體會(huì)。
首先,文明可以從點(diǎn)滴小事開始。早上走在回家的路上,我看到有個(gè)人扔了一個(gè)空瓶子在地上,并且漫不經(jīng)心地走開了。我約莫看了一下身邊有沒(méi)有垃圾箱,發(fā)現(xiàn)離我很近。于是我走過(guò)去,將瓶子放進(jìn)垃圾箱。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但它讓我意識(shí)到,我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起,從而營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)環(huán)境。更何況,這個(gè)舉動(dòng)還能給他人樹立了一個(gè)榜樣。
其次,文明精神要體現(xiàn)在言行間。在日常生活中,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐庖姴缓匣蛘咴庥龃煺鄱榫w失控。但通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了只有保持冷靜并且用文明的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),才能有效地解決問(wèn)題。在與人交往中,我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,不僅要尊重別人的權(quán)益和感受,還要謙虛有禮,不輕易給別人帶來(lái)困擾或者傷害。只有真正以文明的態(tài)度待人接物,我們才能獲得與他人更好的相處以及更多的友誼。
再次,文明也要從自我修養(yǎng)開始。這次培訓(xùn)中,我了解到文明精神的核心就是自我修養(yǎng)。只有不斷提升自己的道德和文化素質(zhì),我們才能具備正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。每個(gè)人的行為都應(yīng)該受到個(gè)人道德和社會(huì)倫理的制約。因此,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種知識(shí),豐富自己的精神世界,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),才能在社會(huì)中更好地展現(xiàn)文明精神。
最后,文明精神的傳播離不開教育和宣傳。在這次培訓(xùn)中,不僅學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)文明的人,還學(xué)習(xí)到如何傳播文明。教育是培養(yǎng)和傳承文明精神的重要渠道。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力,將文明觀念融入到教育中。此外,媒體也扮演著重要的角色,通過(guò)宣傳和報(bào)道文明事跡,激發(fā)公眾對(duì)文明的重視和爭(zhēng)取。
總而言之,文明是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,是我們每個(gè)人都需要踐行的精神。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到文明精神的重要性,并且對(duì)如何擴(kuò)展自己的文明素養(yǎng)有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。文明從點(diǎn)滴小事開始,通過(guò)言行間的表達(dá)和自我修養(yǎng)的提升,我們能夠成為更好的人,并且通過(guò)教育和宣傳,傳播和弘揚(yáng)文明精神。希望每個(gè)人都能逐步培養(yǎng)和踐行文明精神,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、寬容、文明的社會(huì)。
精神文明心得體會(huì)篇四
近年來(lái),武清區(qū)不斷推進(jìn)文明城市創(chuàng)建,倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷培育和踐行武清文明精神。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了文明的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第一段:文明意識(shí)的提升。
作為一名武清人,我深刻認(rèn)識(shí)到文明與個(gè)人素質(zhì)息息相關(guān),是社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志。在生活中,我們不僅要關(guān)心自己的發(fā)展,更要關(guān)注他人的需求,尊重他人的權(quán)益。我常常參加社區(qū)活動(dòng),與志愿者一起為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力。通過(guò)這些活動(dòng),我逐漸培養(yǎng)了愛心和責(zé)任感,明白了文明不僅僅是口號(hào),更應(yīng)該變成行動(dòng)。
第二段:文明禮儀的踐行。
文明禮儀是文明的重要體現(xiàn)。在武清區(qū),我發(fā)現(xiàn)人們普遍注重了隊(duì)伍紀(jì)律、享受文化活動(dòng)等方面。而我自己也意識(shí)到,禮貌的行為不僅能夠提高個(gè)人的形象,還能為社會(huì)營(yíng)造和諧的氛圍。因此,我在日常生活中注重禮貌用語(yǔ)的使用,尊敬他人的意見,并且身體力行地踐行著文明禮儀。當(dāng)我看到身邊的人也在努力做到禮貌待人、尊重他人時(shí),我感到無(wú)比欣慰。
第三段:環(huán)境保護(hù)的重要性。
武清區(qū)在環(huán)境保護(hù)方面做出了顯著的成績(jī),不僅大力推進(jìn)垃圾分類,而且積極提倡綠色出行。這讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我開始節(jié)約用水用電,減少浪費(fèi);自覺參與垃圾分類,保持環(huán)境整潔。在我身邊,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人也開始關(guān)注環(huán)境保護(hù),并且行動(dòng)起來(lái)。在這樣的氛圍中,我深感文明精神融入到了每個(gè)人的生活中,成為一種習(xí)慣。
第四段:積極參與公共事務(wù)。
文明的武清不僅要反映在個(gè)人行為上,更需要人人參與、共同努力。我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的武清居民積極參與到公共事務(wù)中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我也積極參與到社區(qū)建設(shè)中,為完善社區(qū)環(huán)境、改善社區(qū)設(shè)施盡一份心力。我身邊有很多志同道合的朋友,我們一起參與社區(qū)的活動(dòng),共同為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這種積極的參與讓我感到自豪,并深切體會(huì)到了文明精神的凝聚力。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣并不容易,需要不斷地引導(dǎo)和教育。在武清區(qū),我看到了社會(huì)各界共同努力,為推進(jìn)文明行為提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校開展了文明教育,社區(qū)開展了志愿者培訓(xùn),媒體進(jìn)行了宣傳報(bào)道。我相信,只要我們持之以恒地傳承和發(fā)揚(yáng)這種文明精神,武清區(qū)將發(fā)展得更加美好,更加文明。
總結(jié):在武清區(qū)的實(shí)踐中,我體會(huì)到了文明精神的重要意義,懂得了如何在日常生活中踐行文明精神。武清區(qū)不僅是一個(gè)發(fā)展迅速的地方,更是一個(gè)注重文明的地方。我相信,在文明精神的引領(lǐng)下,武清區(qū)將繼續(xù)朝著更加文明和諧的方向前進(jìn)。
精神文明心得體會(huì)篇五
精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針,以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本,突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè),深入開展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng),為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我國(guó)“十一五”遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃的重要措施,也是確保社會(huì)健康發(fā)展,更好的發(fā)揮其作用的有力手段。
用理論武裝全黨,教育人民,是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此,我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)搞好宣傳教育工作,做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容,學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研,學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起,深入學(xué)習(xí)十七大精神,每周二集中座談交流心得。其次,對(duì)每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起,圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度,每周二早上組織全體工作人員學(xué)習(xí)中央、盛市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神,使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?;?。第三,加強(qiáng)對(duì)每位工作人員的.崗位培訓(xùn),切實(shí)提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
我們每年會(huì)開展很多活動(dòng),確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對(duì)文明建設(shè),開展文明言行活動(dòng),把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各科室,每個(gè)工作人員手中,在全局開展“說(shuō)文明語(yǔ),辦文明事,做文明人”的文明言行活動(dòng),不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。
今年我們實(shí)行政務(wù)公開制度,建立了政務(wù)公開版,設(shè)置了政務(wù)接待員,健全了職工道德規(guī)范,實(shí)行了服務(wù)承諾制和公示制,積極開展了為經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
精神文明心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,文明精神的重要性也日漸凸顯。作為一個(gè)重要的組成部分,地方文明精神不僅是一個(gè)地區(qū)的傳統(tǒng)與風(fēng)俗,更是一種凝聚力和向上力量的象征。武清區(qū)作為河北省的一個(gè)重要城區(qū),正積極倡導(dǎo)并踐行著一種獨(dú)特的文明精神。在這里,文明已經(jīng)成為人們血液中的一部分,成為了大家生活中的積極引導(dǎo)。在對(duì)武清這個(gè)地方進(jìn)行深入了解和親身感受的基礎(chǔ)上,我領(lǐng)悟到了一些關(guān)于武清文明精神的心得體會(huì)。
首先,武清區(qū)的文明精神體現(xiàn)在人們的日常行為舉止上。在武清,人們從小就被教育要遵守公共秩序,養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣。無(wú)論是排隊(duì)等候還是遵守交通規(guī)則,武清的人們都嚴(yán)格要求自己并以此為他人做好榜樣。我曾親眼目睹過(guò)在武清市中心廣場(chǎng),學(xué)生們排隊(duì)等車時(shí)的守紀(jì)律,大家井然有序地排列著,沒(méi)有人有意插隊(duì)或擠占他人的空間。這樣的行為舉止表現(xiàn)出了人們向善向上的品質(zhì),也使得整個(gè)武清區(qū)的文明程度更高。
其次,武清文明精神得到學(xué)校教育的重視和推廣。作為培養(yǎng)下一代的重要場(chǎng)所,學(xué)校對(duì)于孩子們的教育責(zé)任重大。在武清的學(xué)校,學(xué)生們被教育要做一個(gè)文明的人,要具備良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。為了培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì),學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),包括文明禮儀教育、道德講座等,使學(xué)生能夠在校園里學(xué)到更多的知識(shí),養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣。這樣的教育方式形成了一種傳承和發(fā)展的良好氛圍,使得文明在武清的學(xué)生中得以延續(xù)。
再次,武清的社會(huì)環(huán)境和公共設(shè)施也能直觀地反映出這里文明精神的存在。我曾有幸游覽過(guò)武清的一些公共場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)這里的市容市貌整潔有序,無(wú)論是道路、公園還是商場(chǎng),都干凈整潔。這得益于政府和社會(huì)組織的共同努力,通過(guò)定期維修設(shè)施、開展環(huán)境整治活動(dòng)等方式,使武清成為了一個(gè)舒適宜人的居住地。而這種舒適和整潔也間接地促進(jìn)了人們對(duì)公共設(shè)施和環(huán)境的重視,進(jìn)一步加強(qiáng)了文明意識(shí)和品行。
最后,武清區(qū)的文明精神還體現(xiàn)在人們的彼此關(guān)愛和互助上。在我與武清的居民接觸中,我真切感受到了這里人們的友善和熱情。無(wú)論是在路上詢問(wèn)路線還是在購(gòu)物時(shí)需要幫助,武清的人們總是樂(lè)于助人。在這里,人們之間的相互關(guān)心和樂(lè)于助人的情感是自然而然的,這不僅是一種福祉感的體現(xiàn),更是文明精神的具體表現(xiàn)。這種關(guān)愛和互助不僅讓人們更加融洽地相處,也為武清的社會(huì)和諧發(fā)展建立了基礎(chǔ)。
總之,武清文明精神的深入人心和落地生根為這個(gè)地方注入了一股積極向上的力量。無(wú)論是從人們的行為舉止、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境還是人們彼此關(guān)愛的方面來(lái)看,武清都展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大而成熟的文明社區(qū)。武清的文明精神心得體會(huì)教育了我懂得了要從小事做起,從自身做起,時(shí)刻保持對(duì)他人的尊重與關(guān)愛;教育了我要時(shí)刻關(guān)注自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并以此為他人做好榜樣。武清的文明精神取得的巨大成就,值得全國(guó)各地借鑒和學(xué)習(xí),讓我們共同努力,將文明精神傳承下去,營(yíng)造更為美好的社會(huì)環(huán)境。
精神文明心得體會(huì)篇七
作為一種寶貴的人類品質(zhì),文明精神滲透著人們的日常生活和社會(huì)交往之中。文明精神不僅是一種禮貌和規(guī)范的表現(xiàn),更是一種心態(tài)和價(jià)值追求的體現(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我想分享一下我對(duì)文明精神的體會(huì)和心得,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)。
首先,文明精神教會(huì)了我尊重他人。文明意味著對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。尊重他人不僅體現(xiàn)在言語(yǔ)和行為上,更表現(xiàn)在心態(tài)的平和和謙遜。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和人格,每個(gè)人都應(yīng)該受到平等和公正的對(duì)待。在日常生活中,我會(huì)注意言辭的選擇,避免使用冒犯或侮辱性的詞語(yǔ),同時(shí)盡量不干擾他人的正常生活和工作。只有通過(guò)尊重他人,我們才能建立和諧的人際關(guān)系,推動(dòng)社會(huì)的良性發(fā)展。
其次,文明精神教給了我友善待人的重要性。作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,關(guān)心他人的需求和感受。友善的態(tài)度不僅表現(xiàn)在對(duì)待親友和同事上,更體現(xiàn)在對(duì)待陌生人和弱勢(shì)群體上。在日常生活中,我會(huì)主動(dòng)與陌生人交流,微笑對(duì)待,盡力幫助他們遇到的困難。同時(shí),我也會(huì)關(guān)懷弱勢(shì)群體,參與慈善和社會(huì)公益活動(dòng),為他們提供一些力所能及的幫助。友善的待人態(tài)度可以傳遞溫暖和善意,也能夠?yàn)樽约航⑵鹪S多寶貴的人際關(guān)系。
第三,文明精神啟迪了我對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)。禮儀是一種社會(huì)共同遵守的規(guī)范和習(xí)慣。在我們的日常生活中,所處的時(shí)間和空間都會(huì)有相應(yīng)的禮儀要求。比如,遵守交通規(guī)則、尊重排隊(duì)待人、注意言談舉止等等。通過(guò)遵守這些禮儀,我們可以維系社會(huì)秩序,保護(hù)個(gè)人權(quán)益,同時(shí)也傳遞出一種文明的形象。在我自己身上,我始終秉持著“待人以禮”和“禮尚往來(lái)”的原則,以禮待人不僅是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己素質(zhì)的要求。
第四,文明精神塑造了我正確的價(jià)值觀。文明精神教會(huì)了我們讓專業(yè)和道德同步發(fā)展,讓情感和理智共同存在。作為一個(gè)職場(chǎng)人士,我深深感受到了文明精神的重要性。在工作中,我們應(yīng)該遵循職業(yè)道德,盡力做好本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不斷提升自己的專業(yè)能力。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注人際關(guān)系,平衡工作和家庭,注重家庭的溫暖和情感的交流。只有在專業(yè)和道德、情感和理智的共同影響下,我們才能夠成就更為豐富和滿意的人生。
最后,文明精神教給了我正義和公平的價(jià)值觀。在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)面臨不公和不正義的情況。然而,只有通過(guò)文明精神,我們才能更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。我相信,公正和正義是每一個(gè)文明社會(huì)的基石,也是每一個(gè)文明公民應(yīng)該追求的價(jià)值。在面對(duì)不公時(shí),我們應(yīng)該保持堅(jiān)定的正義感,并采取積極的行動(dòng),維護(hù)自己和他人的權(quán)益。只有在每個(gè)人都能夠享受到公正和正義的基礎(chǔ)上,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧和發(fā)展。
總結(jié)起來(lái),文明精神不僅體現(xiàn)在我們的行為和言語(yǔ)上,更貫穿在我們的思想和價(jià)值觀之中。只有通過(guò)文明精神,我們才能夠建立起和諧的人際關(guān)系,推動(dòng)社會(huì)的良性發(fā)展。我相信,只要每個(gè)人從自己做起,文明精神就能夠在社會(huì)上得到傳播和弘揚(yáng),為我們創(chuàng)造出更美好的生活和未來(lái)。
精神文明心得體會(huì)篇八
黨史精神文明是中華民族特有的精神、思想和文化積淀,是中國(guó)共產(chǎn)黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐成果。黨史精神文明是我國(guó)新時(shí)代建設(shè)的基石,作為一名普通公民,我深深感受到這種精神文明的強(qiáng)大影響力。通過(guò)接觸黨史精神文明,我深刻理解到中華民族的歷史和文化底蘊(yùn),并被對(duì)于民族復(fù)興的熱愛和不懈追求所感染。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的心得和體會(huì)。
在黨史精神文明中,有許多對(duì)于日常生活的啟示和指導(dǎo)。例如,黨史給我們提供了許多不畏艱險(xiǎn)、勇毅前行的榜樣,這對(duì)我們?nèi)粘I钪锌朔陨砝щy、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、達(dá)成自我價(jià)值等方面都有很大的幫助。此外,黨史精神也教育我們要心懷國(guó)家、民族和人民,以實(shí)際行動(dòng)為我國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
黨史精神文明對(duì)于教育有著深遠(yuǎn)的影響。黨史中的各種事件和人物,不僅幫助我們了解歷史,更在道德、榮譽(yù)、忠誠(chéng)、愛國(guó)等方面給了我們很好的范例。同時(shí),黨史精神也幫助我們塑造積極向上的心態(tài)和正確的價(jià)值觀,慣道學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、自信及成功的潛力。在日常學(xué)習(xí)生活中,這些精神理念助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,并鼓勵(lì)我們勇敢跨越困難與挑戰(zhàn)。
社區(qū)建設(shè)的目的是為了促進(jìn)社區(qū)居民的和諧穩(wěn)定,與時(shí)代發(fā)展同步。黨史精神文明為社區(qū)建設(shè)指明了方向。黨史精神教育我們始終為人民服務(wù),保持勇毅前行的處事態(tài)度,倡導(dǎo)正確的思想、觀念,正義與正紅、善與美的價(jià)值觀。這些精神理念在社區(qū)建設(shè)中靈活應(yīng)用,能夠起到積極的促進(jìn)和引導(dǎo)作用。同時(shí),黨史精神也重視社區(qū)居民在決策中的作用和意見,以人民為本,尋求最大公約數(shù)和最大化共性,讓社區(qū)居民的權(quán)利和利益得到真正的尊重和實(shí)現(xiàn)。
第五段:總結(jié)(200字)。
綜上所述,黨史精神文明是我們寶貴的精神財(cái)富,也是我們不斷前進(jìn)的力量源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承黨史精神文明,我們可以更好的洞察歷史,把握新時(shí)代機(jī)遇,感悟人生的真諦,形成自我的價(jià)值觀和積極人生態(tài)度。同時(shí),在日常生活中,黨史精神文明也可以給我們提供很好的借鑒和啟示,幫助我們處理好家庭和職場(chǎng)生活。相信在未來(lái)的發(fā)展中,只要弘揚(yáng)黨史精神文明,團(tuán)結(jié)和奮斗,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的繁榮昌盛。
精神文明心得體會(huì)篇九
年初以來(lái),日東高速公路菏澤管理處在省廳、省局和市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照精神文明建設(shè)的總體要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),以“創(chuàng)建文明行業(yè)”活動(dòng)為載體,緊密圍繞高速公路管理中心工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng),取得明顯成效,真正實(shí)現(xiàn)了“時(shí)間過(guò)半,任務(wù)超前”的目標(biāo),為下半年各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、育人為本,認(rèn)真開展先進(jìn)性教育活動(dòng),思想政治工作呈現(xiàn)新氣象。
今年中共中央決定在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。高管處按照教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,深入調(diào)研,制定方案,精心準(zhǔn)備,適時(shí)推開,嚴(yán)格程序,扎實(shí)工作,大膽探索,認(rèn)真研究,確保了全處先進(jìn)性教育活動(dòng)工作的順利開展,發(fā)展健康,成效明顯,基本達(dá)到了“提高黨員素質(zhì),服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求,得到了市局督導(dǎo)組的充分肯定。
一是采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個(gè)支部都能按照中心領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合工作實(shí)際,采取行之有效的學(xué)習(xí)方式,在“學(xué)”上花功夫,在“改”上做文章采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,集中討論和個(gè)別談心相結(jié)合,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真開展黨員之間的交心談心活動(dòng),廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,加深了黨員之間的了解。同時(shí),將征求的黨員意見和基層群眾意見進(jìn)行梳理匯總,屬于支部的問(wèn)題,在全體黨員大會(huì)上進(jìn)行意見反饋,屬于黨員個(gè)人問(wèn)題,及時(shí)將意見反饋給個(gè)人,真正把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
三是掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮。黨總支把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”貫穿整個(gè)教育活動(dòng)的始終,特別是認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮》的通知,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的重要講話、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料,在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,要求全體黨員要對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、在認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個(gè)代表”上取得新的成效,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)踐基礎(chǔ)、歷史地位、精神實(shí)質(zhì)的理解。
通過(guò)學(xué)習(xí),高管處的思想政治工作呈現(xiàn)出了新氣象,全體人員增強(qiáng)了宗旨觀念,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,個(gè)個(gè)表示立足崗位,多做實(shí)事,為高速公路事業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策,出謀出力,為辦人民滿意的行業(yè)多作貢獻(xiàn)。
二、與時(shí)俱進(jìn),拓展思路爭(zhēng)奪行業(yè)標(biāo)兵,文明建設(shè)再創(chuàng)新績(jī)。
文明行業(yè)和文明單位的創(chuàng)建是我省公路兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容,也是反映菏澤公路文明建設(shè)水平的一個(gè)標(biāo)志,高管處把“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建活動(dòng)與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),深入持久地開展好創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo),讓全體職工真實(shí)感受到創(chuàng)建活動(dòng)的存在,體會(huì)到創(chuàng)建活動(dòng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(一)抓黨團(tuán)組織建設(shè)、帶動(dòng)文明創(chuàng)建工作。
在菏澤高管處黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各黨支部從加強(qiáng)黨的思想組織作風(fēng)建設(shè)入手,以搞好黨員隊(duì)伍的日常教育和管理,提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨性觀念為出發(fā)點(diǎn),以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用為突破口,真正做到了黨組織建設(shè)有制度、有計(jì)劃、有落實(shí),達(dá)到了各項(xiàng)工作有提高、有發(fā)展的良好目的。在各支部?jī)?nèi)形成了既有組織紀(jì)律,又可暢所欲言的民主空氣。與此同時(shí),針對(duì)隊(duì)伍年輕、學(xué)歷較高、思想活躍、可塑性較強(qiáng)的特點(diǎn),注重加強(qiáng)團(tuán)建的工作,大力支持共青團(tuán)組織發(fā)揮其黨的助手和后備軍的作用。全處共有150余人寫了入黨申請(qǐng)書,這些同志在各支部中發(fā)揮著先鋒模范作用,成為文明創(chuàng)建中一支不可忽視的力量。
(二)抓企業(yè)文化建設(shè),配合文明創(chuàng)建活動(dòng)。
高管出在企業(yè)文化建設(shè)中,重點(diǎn)突出“三大亮點(diǎn)”,一是進(jìn)一步發(fā)掘《人生小檔案》的潛在內(nèi)涵,突出“人生小檔案”管理的人性化、情感化,突破“小檔案”歸檔管理的傳統(tǒng)模式,讓小檔案“走”出來(lái),讓它更貼近實(shí)際、貼近工作,充分尊重和展示出“個(gè)性”,凝聚成“共性”,從而產(chǎn)生更大更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。二是按照把高速公路建成生態(tài)路、景觀路、文化路和旅游路的思路,突出到“東海觀海、到泰山攬圣、到曲阜懷古,到菏澤賞花”這一山東高速公路半日旅游圈特色,滿足國(guó)內(nèi)外人士文明服務(wù)的需要,強(qiáng)化英語(yǔ)文明用語(yǔ)訓(xùn)練,學(xué)以致用,呈現(xiàn)亮點(diǎn)。三是在五星級(jí)管理和iso9000質(zhì)量管理體系已有的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)建出具有自己特色的“三個(gè)評(píng)價(jià)體系”,改革創(chuàng)新,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)事業(yè),積極尋找文明行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
(三)抓收費(fèi)站建設(shè),促進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。
勸導(dǎo),避免了大面積堵車事故的發(fā)生,為施工單位創(chuàng)造良好的環(huán)境,受到一致好評(píng)。
菏澤收費(fèi)站在“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作中,通過(guò)制定創(chuàng)建目標(biāo),做到有的放矢,推動(dòng)全局,帶動(dòng)一般,使各項(xiàng)工作都有突破,協(xié)調(diào)一致,互為促進(jìn),激勵(lì)大家立足崗,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗將,并將文明單位創(chuàng)建納入收費(fèi)員工的量化考核中,使創(chuàng)建活動(dòng)有了制度保障。今年五月,菏澤收費(fèi)站喜獲國(guó)家級(jí)“全國(guó)青年文明號(hào)”的稱號(hào),成為公路系統(tǒng)文明標(biāo)兵。
三、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),緊緊圍繞通行費(fèi)征收工作,文明窗口形象再增新輝。
高速公路作為展示交通形象的一個(gè)重要“窗口”,我們把文明服務(wù)作為通行費(fèi)征收工作的主題,在工作中要緊緊圍繞“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”這一主題,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信、愛崗愛路”的高管精神,再接再厲,全力打造“青年文明號(hào)”的服務(wù)品牌,為菏澤高速公路文明窗口形象再增新輝。
首先,以司乘人員需求為起點(diǎn),以司乘人員滿意為終點(diǎn),不斷增強(qiáng)高品位的服務(wù)意識(shí),從延伸服務(wù)功能入手,拓寬服務(wù)內(nèi)容,規(guī)范服務(wù)行為,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù)、人性化服務(wù),努力為司乘人員營(yíng)造文明、快捷、準(zhǔn)確、舒適的行車環(huán)境,構(gòu)筑和諧高速、誠(chéng)信高速。充分利用現(xiàn)代高科技技術(shù),建立收費(fèi)、信息、監(jiān)控三位一體的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
其次,積極開展以“救火、救災(zāi)、救難、救生、救急”為主題的“平安山東,文明高速生命綠色通道”行動(dòng)。進(jìn)一步制定完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)與路政、消防、氣象、120急救中心等有關(guān)部門的配合,提高搶險(xiǎn)救援、突發(fā)事件、惡劣天氣和緊急情況的快速反應(yīng)能力,營(yíng)造上下齊動(dòng),左右聯(lián)動(dòng),社會(huì)互動(dòng)管理氛圍,建立健全一整套“有求必應(yīng)、有難必幫、有險(xiǎn)必救”的搶險(xiǎn)救援服務(wù)保障體系。
再次,對(duì)新增人員集中進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)嚴(yán)格的“軍訓(xùn)”、“軍管”和完善的制度體系,廣大青年員工逐漸養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、令行禁止、吃苦耐勞、敢打硬仗的良好作風(fēng),關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、打得響。第二加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),建立健全適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)作的規(guī)章制度,切實(shí)提高全員學(xué)法、知法、懂法意識(shí),運(yùn)用法律、法規(guī)維護(hù)高速公路的合法權(quán)力。第三,建立健全安全、廉政長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督和防護(hù),逐步形成重點(diǎn)領(lǐng)域的全方位覆蓋、全天候運(yùn)行的安全、廉政保障體系。
四、改革創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神,力爭(zhēng)早日建成省級(jí)高速公路文明大通道。
今年李懷堂局長(zhǎng)提出開展“構(gòu)建和諧公路系統(tǒng),促進(jìn)公路事業(yè)發(fā)展”的活動(dòng)后,高管處積極響應(yīng)號(hào)召,處總支召開擴(kuò)大會(huì)議,傳達(dá)工作會(huì)議精神,針對(duì)“一個(gè)中心、六項(xiàng)建設(shè)、三項(xiàng)制度”的講話重點(diǎn),認(rèn)真部署各項(xiàng)工作,確保構(gòu)建和諧高速公路工作的順利進(jìn)行。
一是組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)李懷堂局長(zhǎng)關(guān)于開展“構(gòu)建和諧公路系統(tǒng),促進(jìn)公路事業(yè)發(fā)展”的講話精神,充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建“和諧公路系統(tǒng)”的重要性,把握和諧公路的總體要求:即“努力建設(shè)民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧公路系統(tǒng)”,特別強(qiáng)調(diào)要把先進(jìn)性教育活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁,落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去。
二是把構(gòu)建“和諧公路系統(tǒng)”與打造“和諧高速”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),與高管處五星級(jí)管理、iso9000質(zhì)量認(rèn)證體系、三個(gè)評(píng)價(jià)體系和人性化管理統(tǒng)一起來(lái),面對(duì)工作中存在的困難和問(wèn)題,迅速調(diào)整思路,以構(gòu)建“和諧高速”為主旋律,明確具體內(nèi)容和目標(biāo),大力推進(jìn)六項(xiàng)建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)格考核,強(qiáng)化監(jiān)督。
三是把構(gòu)建“和諧高速”與創(chuàng)建高速公路省級(jí)文明大通道相活動(dòng)結(jié)合,以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨,以打造“山東公路與時(shí)代同步、與文明同行”、“文明誠(chéng)信·菏澤公路”品牌為總抓手,以構(gòu)建“和諧高速”活動(dòng)為契機(jī),爭(zhēng)取早日建成省級(jí)高速公路文明大通道。
總之,高管處精神文明的建設(shè),全體職工思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng),增強(qiáng)了文明服務(wù)的自覺性,推動(dòng)了服務(wù)質(zhì)量水平的提高,促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制的建立,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
精神文明心得體會(huì)篇十
在整個(gè)創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中,我們擁有著一同的目標(biāo),通過(guò)各種的方法在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂(lè)貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染,每個(gè)人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)委局機(jī)關(guān)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌,一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象??梢娢拿鞯囊庾R(shí)是多么重要。所以世界才需要文明,我們才需要追求文明。而一個(gè)文明單位的創(chuàng)建絕不是單靠委局機(jī)關(guān)完成的,“文明單位”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái),帶著同一個(gè)追求,一同努力奮斗。
聚沙成塔,我們的稅收工作是由各種不同的崗位構(gòu)成的一個(gè)有機(jī)體,只有認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),完成好每一項(xiàng)細(xì)小的工作,才能形成合力,推動(dòng)稅收工作的發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)體工作的價(jià)值,體現(xiàn)出應(yīng)有的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),獲得各方面的認(rèn)可。做到“愛崗敬業(yè)”的關(guān)鍵在于積極向上的人生觀、價(jià)值觀和生活觀。只有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從而脫離了低級(jí)趣味的人,才能獲得愛崗敬業(yè)的原動(dòng)力;才能積極主動(dòng)的、盡職盡責(zé)的、一絲不茍的完成崗位職責(zé);才能經(jīng)得起各種亂流的侵?jǐn)_。對(duì)待工作,不能“善小而不為,惡小而為之”,工作中從來(lái)都沒(méi)有小事;對(duì)待工作,要精益求精,善于總結(jié)進(jìn)?。粚?duì)待工作要積極主動(dòng),腳踏實(shí)地。評(píng)價(jià)一個(gè)人,最好的方法是看他有沒(méi)有責(zé)任感。一個(gè)負(fù)有責(zé)任的人,大家都會(huì)幫他、認(rèn)可他,他的言行就具有了權(quán)威性,他就會(huì)受到關(guān)注。這便是寧夏國(guó)稅精神、職業(yè)榮譽(yù)感的直接體現(xiàn)。
個(gè)人能力大小從來(lái)都不是“一刀切”的,能力的獲得離不開善學(xué)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取。要根據(jù)主客觀的條件,以務(wù)實(shí)、進(jìn)取的'態(tài)度,在知識(shí)的海洋里汲取你的一杯水,在工作的歷程中獲得自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,在不斷的起點(diǎn)上看清工作的方向,從而獲得實(shí)現(xiàn)稅官責(zé)任的開山斧。我們要養(yǎng)成小處著手,大處著眼的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣,既不為小的工作成績(jī)沾沾自喜、洋洋得意,也不能面對(duì)困難和小的挫折縮手縮腳,裹足不前。
法行為和加大執(zhí)法力度作為為納稅人提供更高層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到了文明與嚴(yán)明并舉,服務(wù)與執(zhí)法并重。我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止開展約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本規(guī)定,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生,在不一樣的場(chǎng)合,注意遵循有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明單位的精神;我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需求,決不讓自己落伍。
精神文明心得體會(huì)篇十一
青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。青年文明號(hào)活動(dòng)是共青團(tuán)組織實(shí)施的世紀(jì)青年文明工程的重要組成部分,是群眾性精神文明建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐,其旨在動(dòng)員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。1994年4月1日,江澤^民同志親筆題寫了“青年文明號(hào)”。
十二年多來(lái),青年文明號(hào)活動(dòng)以職業(yè)道德建設(shè)為核心,以現(xiàn)代科學(xué)管理為手段,通過(guò)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)有形載體、加強(qiáng)監(jiān)督管理等切實(shí)舉措,充分調(diào)動(dòng)了廣大青年參與職業(yè)道德建設(shè)的積極性,開辟了職業(yè)道德建設(shè)的新途徑,成為當(dāng)代青年參與群眾性精神文明建設(shè)的有效實(shí)踐形式,在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈的反響。自1994年活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),已經(jīng)在窗口行業(yè)、工業(yè)企業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程中開展,廣大青年參與這項(xiàng)活動(dòng),涌現(xiàn)出全國(guó)級(jí)青年文明號(hào)各級(jí)青年文明號(hào)無(wú)數(shù)個(gè)。
一、青年文明號(hào)活動(dòng)重在精神文明建設(shè)。
青年文明號(hào)活動(dòng)始終貫徹“重在建設(shè)精神文明”的方針,積極引導(dǎo)廣大青年自覺在崗位上實(shí)踐職業(yè)文明。
精神文明建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程,不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手,切實(shí)解決群眾身邊的問(wèn)題,才能使精神文明建設(shè)的實(shí)踐深入群眾,青年文明號(hào)活動(dòng)正是從群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量抓起。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精神文明建設(shè)必須“虛功實(shí)做”,以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進(jìn),必須以具體、有形的載體作為依托。使服務(wù)者與被服務(wù)者之間的關(guān)系明朗化,構(gòu)建起了一種人與人之間平等友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧人際關(guān)系。
3、精神文明建設(shè)樹立了具有時(shí)代特征的典型。
先進(jìn)人物是實(shí)踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、李素麗等榜樣的力量感召著一代又一代人。青年文明號(hào)活動(dòng)從一開始就注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳不同行業(yè)的典型,深入挖掘、大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以此激勵(lì)青年,影響社會(huì),推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
4、精神文明建設(shè)是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的。
青年文明號(hào)活動(dòng)將一流的服務(wù)、一流的質(zhì)量、一流的效益作為考評(píng)基層青年集體的綜合指標(biāo),始終堅(jiān)持以效益論英雄,以貢獻(xiàn)論優(yōu)劣,形成了積極的導(dǎo)向。
5、精神文明建設(shè)有持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。
二、青年文明號(hào)活動(dòng)是為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐。
十幾年來(lái),這項(xiàng)活動(dòng)從現(xiàn)場(chǎng)掛牌示范,到推行服務(wù)卡,到助萬(wàn)家,再向創(chuàng)建示范城試點(diǎn)工作邁進(jìn),取得了廣泛的社會(huì)認(rèn)同,產(chǎn)生了巨大的綜合效益,初步探索出了一條團(tuán)組織動(dòng)員廣大青年更好地為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)的新路子,成為精神文明建設(shè)百花園中一朵絢麗的花朵。
1、青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)青年工作社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì),爭(zhēng)取了部委支持,借助了社會(huì)力量,形成了團(tuán)組織與行業(yè)部門齊抓共管的生動(dòng)局面。
青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)人民群眾不斷改善生活水平,提高生活質(zhì)量的客觀要求,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),擴(kuò)大服務(wù)性消費(fèi),開拓了服務(wù)群眾的新路子業(yè)。
青年文明號(hào)活動(dòng)正是從服務(wù)入手,在服務(wù)上做文章,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得顧客,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)擴(kuò)大服務(wù)性消費(fèi)。
2、青年文明號(hào)活動(dòng)狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)方式,推動(dòng)城市服務(wù)業(yè)發(fā)展,形成了以服務(wù)擴(kuò)大消費(fèi),以服務(wù)促進(jìn)城市管理的發(fā)展趨勢(shì)。
青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)提出的新挑戰(zhàn),幫助企業(yè)增強(qiáng)信譽(yù),改善服務(wù),加強(qiáng)管理,為企業(yè)生存和發(fā)展注入了新的活力。
3、青年文明號(hào)活動(dòng)從服務(wù)入手,大大增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
首先,青年文明號(hào)活動(dòng)推進(jìn)著企業(yè)加強(qiáng)管理。
第二,青年文明號(hào)活動(dòng)調(diào)動(dòng)了人的積極性。青年文明號(hào)是優(yōu)秀青年集體,其先進(jìn)性的重要表現(xiàn)就是職工有較高的工作積極性。
第三,青年文明號(hào)活動(dòng)幫助企業(yè)塑造良好形象,贏得良好信譽(yù)。
第四,青年文明號(hào)活動(dòng)促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)加強(qiáng)管理、提高素質(zhì)、強(qiáng)化形象,企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量得到明顯改善,經(jīng)濟(jì)效益也得到顯著提高。
4、青年文明號(hào)活動(dòng)促進(jìn)了企業(yè)素質(zhì)的提高和實(shí)力的增強(qiáng),反過(guò)來(lái),企業(yè)又對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)傾注更大熱情,這就形成了持續(xù)發(fā)動(dòng)的良性循環(huán)。
青年文明號(hào)活動(dòng)適應(yīng)廣大青年在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈需求,開展崗位訓(xùn)練,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,推動(dòng)了一大批青年人才脫穎而出。
青年文明號(hào)活動(dòng)始終把服務(wù)青年成長(zhǎng)成才作為根本出發(fā)點(diǎn),從多方面為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。首先是訓(xùn)練青年的綜合素質(zhì)。青年文明號(hào)爭(zhēng)創(chuàng)單位組織青年進(jìn)行崗位訓(xùn)練,在實(shí)踐中提高青年的職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能。然后是激勵(lì)青年成才。爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)就是爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),造成積極氛圍,使青年具有光榮感和自豪感。同時(shí),不同青年集體在爭(zhēng)創(chuàng)中開展競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)化青年的成就感和事業(yè)心,引導(dǎo)青年團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上。另外,通過(guò)推行服務(wù)卡、開展助萬(wàn)家等方式也激勵(lì)青年以一流的素質(zhì)來(lái)保證承諾的兌現(xiàn),更好地服務(wù)群眾。還有是示范帶動(dòng)青年成才。幾年來(lái),青年文明號(hào)活動(dòng)培養(yǎng)出一批文明服務(wù)的典型,有的在全國(guó)都響當(dāng)當(dāng)。這些典型以現(xiàn)實(shí)的具體的榜樣來(lái)激發(fā)青年的學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)青年建功成才。
青年文明號(hào)活動(dòng),幾年來(lái)產(chǎn)生了明顯的人才效益。這既表現(xiàn)在樹立了一大批青年人才群體,也表現(xiàn)在涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個(gè)人;既表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)道德,也表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)技能??梢哉f(shuō),一個(gè)個(gè)青年文明號(hào),成為一個(gè)個(gè)培養(yǎng)青年人才的基地,成為輪番培養(yǎng)人才的學(xué)校,從青年文明號(hào)走出了一大批優(yōu)秀人才。
精神文明心得體會(huì)篇十二
今年來(lái),孝義橋社區(qū)精神文明建設(shè)工作在辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中、四中、五中全會(huì)等精神。創(chuàng)新思路、豐富載體、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè),深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作,努力提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為加快科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社區(qū)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、以大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,積極構(gòu)建人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為基礎(chǔ)工程和靈魂工程,融入到精神文明創(chuàng)建工作全過(guò)程,體現(xiàn)在各項(xiàng)具體活動(dòng)之中。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)為載體,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不斷強(qiáng)化黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),深入開展全體公民的道德素質(zhì)教育,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、深入研究和揭示社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義,用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員干部教育人民群眾,使中國(guó)特色社會(huì)主義理論更加深入人心,統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致、推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的大發(fā)展。結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際,借助重大節(jié)假日,大力宣傳公民基本道德規(guī)范,宣傳社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾文化活動(dòng),通過(guò)長(zhǎng)期有效、載體豐富的宣傳教育,使社會(huì)主義價(jià)值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當(dāng)中。
二、創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容、扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)、不斷提高公民道德素質(zhì)。
1、廣泛開展公民道德教育實(shí)踐活動(dòng),以提升公民道德素質(zhì)為重點(diǎn),把教育工作貫徹于全年的公民道德教育工作之中。充分發(fā)揮社區(qū)文明學(xué)校教育陣地的作用、以家庭關(guān)系美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和文明禮儀知識(shí)為主要內(nèi)容,做好教育引導(dǎo)工作,全面提升公民道德素質(zhì)。
2、深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng),按照公民道德規(guī)范要求,制定和完善各方面的具體行為規(guī)范。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、創(chuàng)新公民道德建設(shè)月活動(dòng)形式。豐富活動(dòng)內(nèi)容,吸引群眾廣泛參與、引導(dǎo)居民自覺把道德原則、道德規(guī)范、道德要求轉(zhuǎn)化為規(guī)范自己言行的實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好建設(shè)者、在家庭做一個(gè)好成員;要倡導(dǎo)“八個(gè)不”活動(dòng)、即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說(shuō)臟話粗話、不傳播小道消息、不發(fā)送不文明的短信、不鋪張浪費(fèi),引導(dǎo)人們從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。結(jié)合關(guān)注民生,扶貧幫困工作,積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心、助學(xué)助殘、扶貧濟(jì)困、無(wú)償獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境、美化家園等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。努力在全社會(huì)弘揚(yáng)和樹立道德新風(fēng)尚。充分運(yùn)用座談會(huì)、演講、知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)、墻報(bào)、板報(bào)等形式,宣傳公民道德建設(shè)。
3、認(rèn)真做好道德模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦工作、使推出的道德模范活動(dòng),讓廣大干部群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊、擇善而從,使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大公民的自覺行為,最終實(shí)現(xiàn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高。
4、以學(xué)校為龍頭、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為平臺(tái)、動(dòng)員社會(huì)力量參與到未成年人教育工作中,齊抓共管,形成合力,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年思想道德教育體系。關(guān)心下一代委員會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮老干部的作用、組織宣講團(tuán)深入社區(qū)、學(xué)校、開展以青少年思想道德建設(shè),法制教育知識(shí)為內(nèi)容的宣講活動(dòng),社區(qū)要加大對(duì)社區(qū)書店、網(wǎng)吧等文化場(chǎng)所的監(jiān)管力度,在滿足學(xué)生的求知欲望和接觸先進(jìn)信息技術(shù)的愿望的同時(shí)避免有害思想的侵入,為青少年學(xué)生營(yíng)造良好的文化環(huán)境。
社區(qū)以“綠、亮、凈、美、優(yōu)”為目標(biāo)治理和改善社區(qū)生活環(huán)境,繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)活動(dòng)創(chuàng)建文明社區(qū)、綠色社區(qū)、無(wú)毒社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū),夯實(shí)創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)的基礎(chǔ),引導(dǎo)群眾廣泛參與,為大家營(yíng)造一個(gè)安全、健康、向上的生活環(huán)境,讓社區(qū)居民在助人中感到快樂(lè),在生活上感受到大家的溫暖,使助人為樂(lè)、尊老愛幼的美德蔚然成風(fēng)。
四、抓好信息工作,提升精神文明工作水平。
抓好信息工作提高精神文明創(chuàng)建水平,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)的開展,加強(qiáng)文明單位之間的交流有著至關(guān)重要的作用。要高度重視信息宣傳工作,把自覺訂閱精神文明報(bào),文明導(dǎo)刊做為指導(dǎo)精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)來(lái)抓,要充分利用中國(guó)文明網(wǎng)等各大媒體信息資源,及時(shí)了解文明創(chuàng)建發(fā)展動(dòng)態(tài),緊跟時(shí)代步伐,廣泛搜集,借鑒文明創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做好法、新亮點(diǎn),不斷改進(jìn)工作思路,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提升精神文明工作水平。
精神文明心得體會(huì)篇十三
精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成,相互促進(jìn),正確認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)意義,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。近年來(lái)在全國(guó)開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),是把兩個(gè)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合、落實(shí)到基層的有效途徑,對(duì)于提高國(guó)民的文明素質(zhì)和全社會(huì)的文明程度,發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,把群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為加強(qiáng)思想政治工作的重要載體,作為引導(dǎo)群眾自我教育、自我提高、建設(shè)自己美好生活的得力抓手,深入、扎實(shí)、持久地開展下去。
深入扎實(shí)地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),要把著眼點(diǎn)放在提高群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)上。把思想道德教育作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重,貫穿于各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的始終。要圍繞樹立正確的理想信念,著力加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,著力加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)思想和艱苦奮斗精神的教育,著力加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的教育。同時(shí)要注意把思想道德建設(shè)融入到各行各業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、業(yè)務(wù)工作和內(nèi)部管理之中,把深刻的教育內(nèi)容寓于生動(dòng)的活動(dòng)形式之中,增強(qiáng)教育的吸引力、感染力、說(shuō)服力。深入扎實(shí)地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。要從群眾的需要出發(fā),從群眾最關(guān)心的問(wèn)題入手,把教育群眾同服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái),把解決思想問(wèn)題同解決群眾工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把工作做到群眾心坎上。要圍繞群眾反映強(qiáng)烈、迫切要求解決的問(wèn)題,精心設(shè)計(jì)載體,集中組織戰(zhàn)役,每年辦幾件作用大、影響大、群眾滿意的實(shí)事,務(wù)求取得看得見、摸得著、感受得到的實(shí)際效果,使精神文明建設(shè)真正得到廣大群眾的歡迎和支持,進(jìn)一步激發(fā)他們投身改革、建設(shè),參與精神文明建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。
社會(huì)主義思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心,決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí),思想道德建設(shè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。
思想道德是實(shí)現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一個(gè)最基本的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,從而實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人盡其才,物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當(dāng)前一些領(lǐng)域道德失范,拜金主義、享樂(lè)主義滋長(zhǎng),使假冒偽劣、欺詐活動(dòng)、偷稅漏稅等成為社會(huì)公害,直接擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進(jìn)程和效益。這就需要加強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想道德建設(shè),用來(lái)約束和調(diào)節(jié)人們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為。
思想道德是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的無(wú)形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn),那只是認(rèn)識(shí)或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、高效益的實(shí)現(xiàn),往往取決于作為無(wú)形資產(chǎn)的人的思想道德覺悟。行政管理和思想道德是每個(gè)集體生存發(fā)展的兩大支點(diǎn),二者密不可分。忽視了對(duì)人的素質(zhì)的重視和管理,這個(gè)集體必定是效率低下,效益欠佳,發(fā)展前景暗淡。因此,堅(jiān)持以人為本,努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵(lì)工作,把人和人的素質(zhì)放到經(jīng)營(yíng)與管理的制高點(diǎn),這個(gè)集體才會(huì)順利發(fā)展。
作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ),又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用,更是顯而易見的。
文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動(dòng)性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟(jì)共融,一方面又有著相對(duì)的獨(dú)立性。其經(jīng)濟(jì)意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中,具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品,可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神力量;消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強(qiáng)文化建設(shè),發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用,必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情,更加積極地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
文化建設(shè)是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。這包含兩方面的意義:其一,文化的發(fā)展程度取決于綜合國(guó)力的水平;其二,文化本身就是綜合國(guó)力的重要組成部分。社會(huì)主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者,而文化建設(shè)的任務(wù)就在于提高人的素質(zhì),倡導(dǎo)高尚的道德情操,促進(jìn)人的全面發(fā)展,從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),一定要認(rèn)認(rèn)真真地抓,鍥而不舍地抓,齊心協(xié)力地抓。只有扎實(shí)工作,一抓到底,務(wù)求實(shí)效,才能日積月累,久久為功,為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
精神文明心得體會(huì)篇十四
根據(jù)汝文明辦《關(guān)于文明單位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口結(jié)對(duì)幫扶村的通知》的文件精神,履行市級(jí)文明單位標(biāo)兵“服務(wù)人民、熱心公益事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,我院嚴(yán)格按照區(qū)上統(tǒng)一部署,從3月份開始,逐步實(shí)施了對(duì)土門村的結(jié)對(duì)幫扶工作。現(xiàn)將我院結(jié)對(duì)幫扶工作情況匯報(bào)如下:
作為我院榮獲“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”后的一項(xiàng)重要的公益事業(yè),此次文明村幫扶工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。由“一把手”總負(fù)責(zé),工會(huì)協(xié)助,辦公室牽頭具體實(shí)施。在全單位范圍內(nèi)加大宣傳,發(fā)動(dòng)全隊(duì)職工踴躍參與,積極配合,為土門村的群眾們辦實(shí)事、辦好事。
3月5日,院長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員到土門村調(diào)查了解情況。通過(guò)與村長(zhǎng)及其他村干部的交流,從總體上了解了該村的基本情況、人員狀況和幫扶愿望等。在幫扶過(guò)程中為了更加了解該村的實(shí)際狀況,7月17日、8月20日,我隊(duì)班子成員兩次來(lái)到該村,與村支書進(jìn)行了深入的交流。并通過(guò)實(shí)地走訪,對(duì)該村的經(jīng)濟(jì)水平及居民生活狀況有了更深入的認(rèn)識(shí)。
根據(jù)對(duì)文明幫扶對(duì)象總體情況的了解,我隊(duì)召開隊(duì)辦公會(huì)議及支部黨員大會(huì),大家紛紛各抒己見,對(duì)土門村的發(fā)展提出了各自的建議。8月5日,隊(duì)長(zhǎng)及工會(huì)負(fù)責(zé)人等一行再次前往土門村,與該村全體黨員召開了座談會(huì),進(jìn)一步傳達(dá)了黨在農(nóng)村的方針政策,并就我隊(duì)針對(duì)該村發(fā)展的幾點(diǎn)建議同黨員們進(jìn)行了交流與溝通。會(huì)上,我隊(duì)表態(tài):要發(fā)揮市級(jí)文明單位標(biāo)兵的先進(jìn)模范作用,以推動(dòng)建設(shè)和發(fā)展土門村為當(dāng)前隊(duì)伍文明建設(shè)的中心工作,督促土門村兩委抓好黨建工作、文化建設(shè)、民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),加快土門村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,積極把土門村建設(shè)為我區(qū)更強(qiáng)的示范村獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
根據(jù)深入調(diào)查中和同村民溝通中了解到的情況,我們開始著手實(shí)施具體幫扶工作。
(一)8月6日召開支部及職工代表大會(huì),發(fā)動(dòng)職工為我隊(duì)的.文明幫扶村——土門村的發(fā)展建言獻(xiàn)策,黨員干部帶頭,職工積極參與。通過(guò)探討,大家認(rèn)為,土門村作為我區(qū)2015年確定的新農(nóng)村示范點(diǎn),基礎(chǔ)條件較好,對(duì)該村的幫扶關(guān)鍵要從文明的引導(dǎo)和技術(shù)的支持上進(jìn)行針對(duì)性的幫助。
(二)今年七一建黨節(jié)前(6月26日),我隊(duì)班子成員及支部一行人前往土門村,為該村的老支書和貧困老黨員送去了節(jié)日的慰問(wèn),并與村委和黨員代表就農(nóng)村支部建設(shè)和發(fā)展、黨員群眾共建、基層民主法制建設(shè)、農(nóng)村文化建設(shè)等方面進(jìn)行了座談。
(三)在了解到該村將于下半年搬遷新辦公樓,將新建村圖書室后,我隊(duì)相關(guān)人員先后到農(nóng)發(fā)局、果技站、新華書店等有關(guān)部門咨詢情況,協(xié)助該村預(yù)定相關(guān)方面的書籍和資料。
(四)為了提高土門村村民的文化素質(zhì),提升農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等,切實(shí)豐富村民的文化生活,10月份,我隊(duì)出資6000.00元為土門村兩委建立了一個(gè)圖書室,增添了基礎(chǔ)設(shè)施和書籍。從而貫徹以文化陣地為重點(diǎn),以文化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì),以教育促進(jìn)發(fā)展。為推進(jìn)該村文化建設(shè)的普及和發(fā)展積極作貢獻(xiàn)。
我隊(duì)對(duì)幫扶工作的進(jìn)展情況進(jìn)行密切監(jiān)督,對(duì)收到的成效予以檢查與核實(shí)。并對(duì)重點(diǎn)幫助的幾戶困難戶進(jìn)行了回訪??吹酱迕裆詈臀幕ㄔO(shè)有所改善,滿心安慰。
通過(guò)此次幫扶活動(dòng),使我隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到作為“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”所應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。特別是今年村圖書室建設(shè)落實(shí)以后,該村的村民們?yōu)榱吮磉_(dá)感激之情,大老遠(yuǎn)地為我們送來(lái)了自家產(chǎn)的水果時(shí),我們?yōu)橹袆?dòng),親身感受到了幫助和奉獻(xiàn)所換來(lái)的快樂(lè)。在今后的工作中,我隊(duì)將秉承此次活動(dòng)的宗旨,熱心公益事業(yè),積極奉獻(xiàn)社會(huì),多辦好事、辦實(shí)事,為促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)、全面、和諧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
精神文明心得體會(huì)篇十五
作為一名共產(chǎn)黨員,黨史是我們信仰的源泉,也是我們前進(jìn)的方向。近半個(gè)月來(lái),我參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),深入研究了中共黨史和新中國(guó)史,體會(huì)到了黨史精神文明的內(nèi)在價(jià)值和深刻意義。在此,我結(jié)合自己的實(shí)踐與思考,談?wù)勎覍?duì)黨史精神文明的體會(huì)和心得。
第二段:革命信仰的培養(yǎng)。
在黨史中,最為顯著的特點(diǎn)是其革命信仰,這是每一名共產(chǎn)黨員的鮮明標(biāo)志。黨員們要牢記初心、踐行使命,在實(shí)踐中不斷錘煉自己的革命精神。正如毛澤東所說(shuō),“共產(chǎn)黨員的一生應(yīng)當(dāng)是為著共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的一生”,我們要堅(jiān)信共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo),立志為之奮斗終身。
第三段:人民團(tuán)結(jié)的重要性。
黨史同樣也體現(xiàn)了人民團(tuán)結(jié)的偉大意義。我們黨的歷史證明了,只有團(tuán)結(jié)一心,才能迎來(lái)勝利。同時(shí),人民團(tuán)結(jié)也需要我們?cè)谌粘I钪胁粩鄬?shí)踐。在工作和生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的價(jià)值觀念,依靠人民群眾的力量,共商共建共享,促進(jìn)各方面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
第四段:實(shí)事求是的思想路線。
黨史中強(qiáng)調(diào)的實(shí)事求是思想路線,是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的核心原則。在實(shí)際工作中,我們要遵循這一思想,以客觀實(shí)際為依據(jù),推動(dòng)工作的進(jìn)展,確保實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。同時(shí),也需要我們正視存在的問(wèn)題和難點(diǎn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善優(yōu)化工作方式和方法。
第五段:愛國(guó)主義與國(guó)家發(fā)展。
黨史精神文明中反映了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的愛國(guó)主義和強(qiáng)烈的民族情感,這是共同推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和繁榮的重要力量來(lái)源。對(duì)于我們每一名黨員來(lái)說(shuō),愛國(guó)主義是一種堅(jiān)定的信仰和情感。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,我們要牢牢把握自己的職責(zé)和使命,不斷提高自身素質(zhì)和能力,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的全部力量。
總結(jié):
黨史精神文明體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的信仰和價(jià)值觀,也是我們引領(lǐng)社會(huì)文明進(jìn)步和發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。只有不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身素質(zhì),才能更好地實(shí)踐黨史精神文明,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
精神文明心得體會(huì)篇十六
第一段:引言(200字)。
文明是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的靈魂,也是一種道德素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。近年來(lái),我逐漸觸摸到文明精神所帶來(lái)的力量和影響。通過(guò)親身經(jīng)歷和社會(huì)觀察,我深刻認(rèn)識(shí)到文明精神的重要性,并從中體悟出一些心得體會(huì),這些體會(huì)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有積極的意義。
第二段:扎實(shí)學(xué)習(xí)(200字)。
文明并不只是一種外在的行為,更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,文明精神都可以得到體現(xiàn)。首先,要從扎實(shí)的學(xué)習(xí)做起。作為每一個(gè)有志于發(fā)展的社會(huì)成員,我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們才能擁有足夠的素養(yǎng)與能力去適應(yīng)社會(huì)的變革。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到更多的文明精神,明白什么是尊重、關(guān)愛和友善的態(tài)度,從而在日常生活中更好地展現(xiàn)文明品質(zhì)。
第三段:積極參與(200字)。
其次,積極參與社會(huì)活動(dòng),也是培養(yǎng)文明精神的重要途徑。參與社會(huì)實(shí)踐,可以真切感受到文明與趨于進(jìn)步的力量。以一種積極的態(tài)度,主動(dòng)參與到公益慈善、志愿者服務(wù)和環(huán)?;顒?dòng)中去。在幫助他人的過(guò)程中體驗(yàn)善意和善良,進(jìn)而激發(fā)出自己內(nèi)心的愛、關(guān)心和分享的情感。通過(guò)這些實(shí)踐,我們漸漸明白了人與人之間的互助互愛、和諧共處對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,同時(shí)也提升了自己的個(gè)人修養(yǎng)。
第四段:文明與個(gè)人行為(200字)。
此外,文明精神的培養(yǎng)還需要從個(gè)人行為做起。文明行為是文明精神的直接體現(xiàn),是一種文化素質(zhì)的標(biāo)志。無(wú)論是在日常生活,工作,還是在公共場(chǎng)所,我們都要以禮貌待人,尊重他人的感受。尊重他人的隱私、盡量不使用粗俗的語(yǔ)言,對(duì)待他人的權(quán)益和利益要保持謙虛、平和的態(tài)度。通過(guò)這樣的行為,我們向他人傳遞出文明、友善和尊重的價(jià)值觀,從而達(dá)到傳播文明精神,引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。
第五段:文明精神的影響和總結(jié)(200字)。
文明精神的影響不僅僅是一種道德準(zhǔn)則,更是一種推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量。養(yǎng)成文明習(xí)慣和積極行為,能夠潛移默化地影響他人,從而形成崇尚文明的社會(huì)氛圍。在這個(gè)過(guò)程中,我們要始終堅(jiān)持追求自身的進(jìn)步,并不斷學(xué)習(xí)、參與和提升自己的文明素養(yǎng),從而用自己的力量引導(dǎo)他人。只有個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步同步進(jìn)行,我們的社會(huì)才能更加文明、和諧,人們的心靈也會(huì)得到更深層次的滿足。
總結(jié):(最后50字)。
文明精神是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng),它的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們個(gè)人的利益和欲望。我們應(yīng)該從自己做起,通過(guò)學(xué)習(xí)、參與和行為來(lái)培養(yǎng)和傳播文明精神,從而使我們的社會(huì)更加文明、進(jìn)步。
精神文明心得體會(huì)篇十七
精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針,以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本,突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民-主法制建設(shè),深入開展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng),為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我國(guó)“十二五”遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃的重要措施,也是確保社會(huì)健康發(fā)展,更好的發(fā)揮其作用的有力手段。
一、抓教育,重宣傳,營(yíng)造有利思想環(huán)境。
用理論武裝全黨,教育人民,是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此,我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)搞好宣傳教育工作,做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容,學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研,學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起,深入學(xué)習(xí)十八大精神,每周二集中座談交流心得。其次,對(duì)每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起,圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度,每周二早上組織全體工作人員學(xué)xxx市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神,使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)常化。第三,加強(qiáng)對(duì)每位工作人員的崗位培訓(xùn),切實(shí)提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
二、抓活動(dòng),重落實(shí),營(yíng)造有利人文環(huán)境。我們每年會(huì)開展很多活動(dòng),確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對(duì)文明建設(shè),開展文明言行活動(dòng),把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各辦公室,每個(gè)工作人員手中,在全校開展“說(shuō)文明語(yǔ),辦文明事,做文明人”的文明言行活動(dòng),不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。
精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成,相互促進(jìn),然而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有許多同志往往忽視精神文明建設(shè)對(duì)物質(zhì)文明建設(shè)的推動(dòng)作用。因而,正確認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)意義,對(duì)構(gòu)建和-諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
社會(huì)主義思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心,決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí),思想道德建設(shè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。
作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ),又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用,更是顯而易見的。
文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動(dòng)性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟(jì)共融,一方面又有著相對(duì)的獨(dú)立性。其經(jīng)濟(jì)意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中,具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品,可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神力量;消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強(qiáng)文化建設(shè),發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用,必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情,更加積極地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
文化建設(shè)是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。這包含兩方面的意義:其一,文化的發(fā)展程度取決于綜合國(guó)力的水平;其二,文化本身就是綜合國(guó)力的重要組成部分。社會(huì)主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者,而文化建設(shè)的任務(wù)就在于提高人的素質(zhì),倡導(dǎo)高尚的道德情操,促進(jìn)人的全面發(fā)展,從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
鄧小平同志說(shuō):“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!苯逃哪繕?biāo)是“德才并重,以德為主”。具體的歸位,就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說(shuō)何為良好的職業(yè)道德,在我看來(lái),道德的好壞并無(wú)嚴(yán)格的法律依據(jù),它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說(shuō),道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。首先,要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。再則,要求教師熱愛學(xué)生?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng),才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書刊上,我看到這樣一則報(bào)道:一節(jié)自習(xí)課上,一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),故托堂幾分鐘。這時(shí),外面起了雨,某學(xué)生講臺(tái)放了一張條:“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”。教師見后,并無(wú)不滿,而是公開向?qū)W生道歉,并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上,如上述教師無(wú)愛生之心,恐怕很難讓學(xué)生敬服、理解,以至于對(duì)以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說(shuō)責(zé)任重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說(shuō),社會(huì)的未來(lái)掌握在教師的手中,之所以說(shuō)艱苦,是由于教師工作條件艱苦,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此情況下,教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任,無(wú)私奉獻(xiàn),否則,如果以待遇對(duì)待工作,那么,就可能在知識(shí)傳授、教書育人中,難當(dāng)社會(huì)重任。
另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生,這就是為人師表。為人師表在一定角度上看,主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從?!彼裕恳晃唤處煻紤?yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。
上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的,也是最基本的行為品質(zhì)。有人說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們只知道教書而不知道育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來(lái),“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,有的放矢地進(jìn)行教育工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,要通過(guò)自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生,教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說(shuō)過(guò),教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國(guó)則國(guó)重,所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士,不如添一個(gè)守本分平民”。這無(wú)疑也提示了我們:教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。所以在。
教學(xué)。
和生活中,要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),還要做到以身作則,言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。此外,教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神,還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化,做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考,勇于創(chuàng)新,既提高人文素養(yǎng),又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。
教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)。試想一下,我們每個(gè)人,誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)恩師的指點(diǎn)?在我們無(wú)助的時(shí)候,是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時(shí)候,是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。
周次:第六周值周教師:藏布哈。
蘇遠(yuǎn)存演講:阿些吉。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!庇植恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、餐巾紙隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)一路沖鋒去教室;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。又例如每周的升旗儀式總有同學(xué)交頭接耳,嘰嘰喳喳,就包括現(xiàn)在,即使有班主任維持秩序,還是有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語(yǔ),給莊嚴(yán)的升旗儀式增加了一絲不和諧的音符。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。本周,全校各年級(jí)各班都要以“告別不文明言行”為主題進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)。各班同學(xué)都要精心準(zhǔn)備,積極參與,針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的不良現(xiàn)象,用你手中的筆描寫出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀,用你的行動(dòng)去給大家樹立榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們素質(zhì)的前沿,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校常開不敗。
我的講話完了,謝謝大家!
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