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修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達情感的一種語言技巧??偨Y要有自己的特色,可以結合實際情況進行創(chuàng)新,采用獨特的觀點和見解。下面是一些我們平時不容易總結出的經驗和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇一
大家好!
我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。我的'愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
謝謝大家!
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇二
站在你們面前的這個活潑的小男孩就是我——王子豪。
我是一個性格開朗、幽默的小男孩,作文、籃球都是我的拿手好戲,我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過二等獎哩!由于我是剛從外校轉來的,所以有些時候經常摸不著頭腦,而王老師和五乙班的同學經常幫助我。
記得剛轉到這里時,我不會做廣播體操。
做操的時候只能在隊伍里干瞪眼,我既著急又尷尬。
王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪,不但沒有批評我,還溫和地安慰我。
每一次伸手,每一個彎腰,她都給我一一糾正。
那認真而耐心的指導,那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。
同學也主動利用課余時間教我。
一個星期后,我的課間操有了很大的進步。
這,都該歸功于我的老師和同學啊!這只是我生活在集體中的一朵浪花。
更加令我感動的是,王老師對我的作文總是那樣精心地修改,那一字一句的增刪,那一筆一畫的字語,那一點一滴的評語,都表達著老師對我的愛,匯成一股股暖流,流進我的心田……在此,我要向所有關心過我的老師和同學說一聲:“謝謝”。
今后我一定更加努力學習,為母校增光添彩!
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(1)中隊的xxx,今天能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學們給我這次寶貴的機會。
作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的`優(yōu)點,關愛身邊人,做好老師的小助手,同學們的好榜樣。我一定不辜負大家的信任,力爭做到最好!在今后的學習和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實際行動為班級和實小添光彩。謝謝大家!
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇四
我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的'站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇五
大家好,我是大一班的xx,很高興能當上小小升旗手,我是一個文明禮貌、認真乖巧的小女孩。我最愛畫畫,畫里有五彩繽紛的世界,還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機會說說我心中的感謝:一謝實驗南園,像個溫暖的大家庭!
二謝親愛的好老師,教我禮儀和知識!
三謝可愛的好朋友,和我一起做游戲!
在實驗南園,我幸??鞓返爻砷L!
謝謝大家!
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇六
大家好,我是三(6)班的宋路。
今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。
平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。
我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。
對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。
我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇七
大家好,我叫x,來自大一班。今天我演講的主題是關注安全,保護自己!
自然,越來越獨立地接觸社會,因此,我們要學會保護自己。我建議讓我們從小事做起,從一點一滴做起:
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;。
二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;。
三、沒有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;。
四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路左右看;。
五、和零食說拜拜,保護好我們的小肚子。
最后,我想謝謝老師對我們的關心,謝謝爸爸媽媽對我們的愛,祝小朋友們健康、快樂、安全地成長!謝謝大家!
在這里我希望看到大班幼兒升旗手發(fā)言稿:茁壯成長,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇八
親愛的老師、小朋友們:
大家好。
我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天-安-門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。
在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進步了。
現(xiàn)在我已經5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。
最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇九
大家好!我是來自六(x)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關心集體,樂于幫助同學。我熱愛學習,對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網等;并且我工作認真,是老師的`得力助手,在校遵守紀律,友愛同學,經常解答同學們不懂的問題。我關心集體,每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處,我會改正缺點,保持優(yōu)點,不辜負老師和同學對我的信任,好好完成這個光榮的任務。
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十
如果你是幼兒園的升旗手,你會怎么寫感謝老師的發(fā)言稿?在今天的升旗儀式上,讓我們感謝全體幼兒園的老師。感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,讓我們擁有積極樂觀的心態(tài)。下面是小編為大家收集有關于幼兒園升旗手發(fā)言稿感謝老師,希望你喜歡。
尊敬的各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉,伴我成長》。
廣大青少年身心健康、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要方面。黨中央、國務院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來,我國青少年體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學校體育工作取得很大成績,青少年營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,極大地提升了全民健康素質。但是,必須清醒地看到,一方面由于片面追求升學率的影響,社會和學校存在重智育、輕體育的傾向,學生學業(yè)負擔過重,休息和鍛煉時間嚴重不足;另一方面由于體育設施和條件不足,學生體育課和體育活動難以保證。近期體質健康監(jiān)測表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農村青少年營養(yǎng)狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決,將嚴重影響青少年的健康成長,乃至影響國家和民族的未來。
青少年時期是身心健康和各項身體素質發(fā)展的關鍵時期。青少年的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活,而且關系整個民族健康素質,關系我國人才培養(yǎng)的質量。體育鍛煉和體育運動,是加強愛國主義和集體主義教育、磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑,是促進青少年全面發(fā)展的重要方式,對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學校必須全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。學校廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時還將全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排25━30分鐘的大課間體育活動,認真組織學生做好廣播體操、開展集體體育活動;把課外體育活動納入學校日常教學計劃,使每個學生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級教育行政部門要提出每天鍛煉一小時的具體要求并抓好落實。因地制宜地組織廣大農村學生開展體育鍛煉。有針對性地指導和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動。
各位同學,體育鍛煉你我共同參與,希望通過鍛煉,能為自己營造出一個美好的未來。
老師們,同學們:
早上好!
寒冷的冬季已經到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。人們的體育健身活動已經進入高潮。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實質就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發(fā)育,促進身體健康。要想鍛煉取得實效,必須注重科學鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。
首先體育鍛煉要循序漸進。
這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。有些家長和孩子看到運動員的身體好,素質好,自己也想練出這樣的效果,一開始就硬干蠻練,不但沒有收到鍛煉的效果,有時還會練出毛病來。因此,參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可逐步地增大運動量和運動強度,以及運動項目的難度。
其次體育鍛煉要堅持全面。
堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內容應豐富多彩,跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內容。在一定的鍛煉時間里要避免單一重復的運動。在一個星期或一個月的鍛煉中就更應該經常變換鍛煉的項目。
再次體育鍛煉要做到持之以恒。
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。此外,堅持不懈地開展體育鍛煉活動,還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個性品質?!叭齑螋~、兩天曬網”是練不出好身體的。
同學們,為了做到科學地鍛煉身體,讓我們自覺行動起來,制定計劃,有計劃地進行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動,能有效地提高身體素質,展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機。
當然在積極參加冬季鍛煉的時候,還應當注意做好以下幾方面的問題:一要注意合理,不要過于激烈,運動量不宜過大,以免過多的出汗后著涼感冒。二要注意科學,要適量要循序漸進,尤其要預防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營養(yǎng),不能挑食,做到葷素合理搭配。
最后祝老師們工作順利,祝同學們學業(yè)有成,祝各位身體健康!
小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過后,我們小朋友都長高、長大了,到幼兒園升班、升級了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友,你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,來,我們跟弟弟妹妹問聲好:弟弟妹妹好!歡迎你們!
咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,想媽媽了吧!小朋友說:你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說:小朋友,不要哭!來,笑一笑,多漂亮呀!
我們幼兒園里有這么多小朋友,有許多好玩的玩具,有像媽媽一樣愛我們的老師,小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌:幼兒園,像我家,老師愛我,我愛她,老師說我是好娃娃,我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭,也不鬧,是個好寶寶!
小朋友們:
大家早上好!
我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”
朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!”
小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽嗎?
這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十一
大家好,我叫劉玉,來自大一班。今天我演講的主題是關注安全,保護自己!
自然,越來越獨立地接觸社會,因此,我們要學會保護自己。我建議讓我們從小事做起,從一點一滴做起:
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;。
二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;。
三、沒有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;。
四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路左右看;。
五、和零食說拜拜,保護好我們的小肚子。
最后,我想謝謝老師對我們的關心,謝謝爸爸媽媽對我們的愛,祝小朋友們健康、快樂、安全地成長!謝謝大家!
在這里我希望看到大班幼兒升旗手茁壯成長,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十二
敬愛的'老師,親愛的同學:
大家早上好。我叫xx,今年xxx歲了,來自大二班這個團結的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:科學小實驗,講故事比賽,計算機繪圖等。能成為一名升(護)旗手,一直是我的心愿。站在國旗下,我倍感榮耀,是老師和同學們給我的機會,對我的信任。同時,也是大家對于我不斷進步的肯定和嘉獎。我一定會珍惜這次機會,嚴格要求自己,團結同學,好好學習,做老師的貼心小幫手,努力當好這次的升(護)旗手。讓五星紅旗永遠飄揚在祖國的天空。謝謝大家。
幼兒園升旗手發(fā)言稿篇十三
親愛的同學,敬愛的老師:
是我的榮幸,是老師和同學們給我的機會,我一定會珍惜,努力當好升旗手這個職位,謝謝大家!
4我是(x)班的(xx)委員。我是一個稱職的(xx)委員,我的工作很辛苦,
但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!
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