在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞一
2.?吮吸書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3.?我讀書(shū),我進(jìn)步,我收獲,我成長(zhǎng)。
4.?我讀書(shū),我快樂(lè),我參與,我收獲,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中翱翔吧。
5.?營(yíng)造良好校園環(huán)境,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。
6.?血是生命之源,書(shū)是心靈之泉。
7.?倡導(dǎo)全民讀書(shū),享受閱讀快樂(lè)。
8.?閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味。
9.?我讀書(shū),我智慧;我智慧,我讀書(shū)。
10.?我們都是一只航行的船,只有在知識(shí)的海洋里暢游,才能航行得更遠(yuǎn)。
11.?無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。
12.?一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。
13.?天才,在于勤奮;博學(xué),在于讀書(shū)。
14.?天使插上翅膀才能自由飛翔,校園溢滿(mǎn)書(shū)香才能充滿(mǎn)陽(yáng)光。
15.?未讀的書(shū)是一片密封的誘人世界,讀過(guò)的書(shū)是一位鮮活的良師益友。
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞二
1.?讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友。
2.?讀百家之詩(shī)文,領(lǐng)古人之風(fēng)范。
3.?多讀書(shū)樂(lè)讀書(shū)會(huì)讀書(shū)讀好書(shū)。
4.?用書(shū)塑身受用一生,以書(shū)會(huì)友天長(zhǎng)地久。
5.?書(shū)香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。
6.?做充滿(mǎn)書(shū)卷氣學(xué)生,創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
7.?讀書(shū)點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
8.?我們的靈魂在書(shū)中,書(shū)的靈魂在人的心中。
9.?我讀書(shū),我進(jìn)步;我讀書(shū),我快樂(lè)。
10.?讀好書(shū),為自己開(kāi)啟一扇知識(shí)的大門(mén);好讀書(shū),為世界孕育一顆知識(shí)的種子。
11.?面朝大海,春暖花開(kāi);書(shū)海泛舟,感悟博大。
12.?書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
13.?熟讀成誦積累語(yǔ)言,覽群書(shū)?拓寬視野。
14.?和孔孟對(duì)話(huà)與李杜共語(yǔ),和書(shū)本擁抱?與大師交流。
15.?攀登書(shū)山與知識(shí)同行?遨游學(xué)海?以真理為伴。
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞三
1.?在書(shū)中發(fā)現(xiàn)美麗,在書(shū)中享受人生。
2.?朝賞千篇,暮讀萬(wàn)卷,古今中外盡在心間。
3.?不到長(zhǎng)城非好漢,不閱群書(shū)非書(shū)生。
4.?用書(shū)香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂。
5.?書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想。
6.?愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。
7.?與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友。
8.?魂魄的悸動(dòng),心靈的感動(dòng)。
9.?精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
10.?牽手好書(shū),親近美文,塑美好人生。
11.?人是鐵,書(shū)是鋼,一天不讀腦中空。
12.?讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為享受。
13.?書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
14.?與書(shū)本為友,凈化心靈;與大師對(duì)話(huà),提升境界。
15.?聞四海妙音,知世外高人,結(jié)一生一世情;讀天下好書(shū),懂世界名人,品五湖四海事。
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞四
1.?我愛(ài)書(shū),我讀書(shū),大家一起多讀書(shū);讀書(shū)好,讀書(shū)早,我們都來(lái)讀好書(shū)。
2.?一日讀書(shū)增一智,一年讀書(shū)小博士。
3.?吟詩(shī)作對(duì)新才子,知書(shū)達(dá)禮好學(xué)生。
4.?閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣。
5.?閱讀,讓我們的世界更豐富。
6.?暢游書(shū)海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
7.?與書(shū)為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
8.?讀書(shū)放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)。
9.?書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行。
10.?與經(jīng)典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野
11.?知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。
12.?感覺(jué)文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
13.?人類(lèi)的靈魂深處有兩個(gè)字——文明,文明之中的一部分——書(shū)籍。
14.?書(shū)就是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。
15.?讀書(shū)成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞五
1.?讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園。
2.?認(rèn)真讀書(shū),創(chuàng)造書(shū)香之家;勤奮讀書(shū),創(chuàng)造文明讀者。
3.?日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
4.?如果我們是蠶的話(huà),那書(shū)籍就像是桑葉,我們需要不斷吸收桑葉的營(yíng)養(yǎng),才能吐出知識(shí)之絲。
5.?生命因閱讀而精彩,人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
6.?樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明校園建設(shè)。
7.?書(shū)籍是氣球,如果放了,知識(shí)就離開(kāi)了你。
8.人可以一日不吃飯,但不可以一日不看書(shū)。
9.?書(shū)是指引我們走上成功之路的明燈。
10.?書(shū)香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。
11.?書(shū)籍是智慧的寶庫(kù),閱讀是思維的火花。
12.?書(shū)如糧食,填飽肚子;書(shū)如醫(yī)藥,治愈傷口;書(shū)如清風(fēng),吹淡愁云。
13.?書(shū)是人類(lèi)心靈的反光鏡,也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
14.?我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我飛翔;我讀書(shū),我陶醉。
15.?我讀書(shū),我優(yōu)秀;我讀書(shū),我快樂(lè)。
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞六
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:陽(yáng)春三月,我們伴這和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書(shū)海,在書(shū)中盡情遨游。
男:激情五月。我們伴隨著激情驕陽(yáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)。新?tīng)I(yíng)小學(xué)第六屆“攜手經(jīng)典,浸潤(rùn)和美”校園文化讀書(shū)節(jié)已經(jīng)接近了尾聲。
女:經(jīng)歷了一個(gè)月的讀書(shū)節(jié),我們收獲了太多了幸福與快樂(lè)。
男:自己收獲了許多,爸爸媽媽也與我們留下了幸福的回憶。
女:在家里,許多家長(zhǎng)更是擠出時(shí)間和孩子一起閱讀。有書(shū)籍陪伴的孩子是幸福的,有書(shū)香彌漫的家庭是快樂(lè)的。因?yàn)樽x書(shū)是一種心靈的享受,首先請(qǐng)出在這次活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)的“親子共讀明星家庭”
男:他們是:
女:有敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
男:今天,我們也有幸請(qǐng)到了在這次讀書(shū)節(jié)中一等獎(jiǎng)獲得者的五年級(jí)四班陳一諾家庭,讓我們一起聆聽(tīng)他們帶來(lái)的《匆匆》,相信這會(huì)讓我們體驗(yàn)到閱讀的美好、朗誦的美好。
女:一曲匆匆讓我們感到了時(shí)間的流逝,明白了春的美好,感受那對(duì)春天的深情情呼喚,有請(qǐng)一年級(jí)三班趙默婷和媽媽為我們帶來(lái)的《春天在哪里》。
男:不僅在家里,在學(xué)校,我們更是晨誦,午讀,連放學(xué)路上也是書(shū)聲朗朗。接下來(lái)有請(qǐng)我們的閱讀小明星,他們是:
由敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:最后請(qǐng)出我們的誦讀小名士,他們是:
由敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
男:鶯歌燕舞喜盈大地,書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。不僅同學(xué)、家長(zhǎng)們熱情高漲,老師們也同樣用書(shū)的清泉潤(rùn)澤幻想的花朵,下面就有請(qǐng)?jiān)?月23,世界讀書(shū)日,我校舉行的青年教師朗誦比賽中,表現(xiàn)突出的章恕老師和老師為我們帶來(lái)的《 》
有請(qǐng)xxx老師為我們帶來(lái)的《 》
女:感謝老師們的精彩表演,莎士比亞說(shuō),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
男:有請(qǐng)以書(shū)為翅膀展翅翱翔的班級(jí),有請(qǐng)我們的書(shū)香班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);他們是:
由敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),不僅在我們的校園內(nèi)開(kāi)展的轟轟烈烈,我們的師生們更是帶著我們的和美精神走出了校園,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),
男:由我們學(xué)校師生排練的節(jié)目《弟子規(guī)》昨天參加了日照電視臺(tái)的的節(jié)目錄制,今天,讓我們共同欣賞由帶來(lái)的《弟子規(guī)》,再次感受經(jīng)典帶給我們的心靈上的洗禮!
女:方讀此,勿慕彼;此未終,彼勿起。書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的朋友、導(dǎo)師,讀書(shū)節(jié)是我們展示自我,收獲自我的平臺(tái)。懷著戀戀不舍的心情,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為這次讀書(shū)節(jié)致閉幕詞
男:樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,讀書(shū)節(jié)的腳步雖已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但我們從中得到的收獲會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們,就讓我們插上讀書(shū)節(jié)的翅膀,在知識(shí)的天空中自由翱翔。用知識(shí)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)歷程嶄新的篇章!
女:讀書(shū)節(jié)閉幕式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按秩序帶回。
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞七
答:是你的身體,鋪就了顏、黃的歷史。
b:是你的精神從中國(guó)的銀河中閃耀出來(lái),創(chuàng)新的思潮。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雨天。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記滄桑的痕跡。
當(dāng)春天下雨的時(shí)候,虔誠(chéng)地回頭看看。
乙:開(kāi)拓新的天地,放開(kāi)歌喉。
一起:一起唱一首贊歌,在山河中回響。
歌舞《在燦爛陽(yáng)光下》
答:好看節(jié)目到此結(jié)束。
但是增長(zhǎng)的速度從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
親愛(ài)的朋友們,鮮紅的太陽(yáng)升起來(lái)了。
我們很高興打開(kāi)新的一頁(yè)日歷。
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
甲:童年的生活最最幸福。
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪燦爛的明天。
甲:用優(yōu)美的舞姿,歡樂(lè)的旋律,去憧憬美好的未來(lái)。
合:我宣布,漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書(shū)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
再見(jiàn)!
讀書(shū)節(jié)課本劇專(zhuān)場(chǎng)展演主持詞八
同學(xué)們,閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。第十四屆“嘉儀”讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā),在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí),享受精神的快樂(lè)。下面有請(qǐng)老師代表全體教師發(fā)言。
誦讀經(jīng)典詩(shī)文
采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面由101班全體小朋友表演《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。
幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。下面由303班部分小朋友表演故事朗讀。
從上學(xué)期開(kāi)始,502班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起走入了詩(shī)歌的世界,徜徉在高低起伏,平仄鏗鏘的海洋中,今天,他們也為大家表演師生詩(shī)歌朗誦,掌聲歡迎!
宣布活動(dòng)安排
同學(xué)們,前十三屆校園讀書(shū)節(jié)的舉辦,使我們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,徜徉書(shū)海,精心閱讀,用心品味,感受到了閱讀的樂(lè)趣。那么,本屆讀書(shū)節(jié)又將有哪些精彩的活動(dòng)安排呢?下面有請(qǐng)教務(wù)科研處張老師給大家做本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)預(yù)告,大家歡迎!
同學(xué)們,書(shū)中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書(shū)中有?;鄣男牡奶?,線(xiàn)頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)……讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園,讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)吧!最后,我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書(shū)節(jié)上播種希望,收獲成功。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆“嘉儀”讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序回教室。
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