最新學習總結(jié)的發(fā)言稿范文(大全17篇)

總結(jié)是對學習和工作過程的一次總結(jié)和反饋。寫總結(jié)時要注意排版和格式，使其看起來整潔、清晰，易于閱讀。面對寫總結(jié)這一任務(wù)，我們可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和寫作思路，從而寫出更具有說服力和價值的總結(jié)。

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇一

年輕是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，作為年輕的我們，應(yīng)努力學習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?，我們才會收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

天道酬勤；這是我們初三學子堅定的信念，永不言棄；這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標，在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們，在學習的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜。

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20xx年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿Γ藗兺鶗蛔约撼跞薮蟮倪M步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的。我在抓學習的過程中，講究以下幾個原則。

三條學習原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則；

三種學習技能：一、學會快速閱讀；二、學會快速書寫；三、學會做筆記。不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

“三人行，必有我?guī)熝?。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協(xié)作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進。

學會預(yù)習，在預(yù)習時了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點在哪里等，預(yù)習時，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率。

在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習，特別是閱讀理解一類的要多寫（但是要注意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀）。

對于數(shù)學，數(shù)學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學習題（寫完了不能就算了，還要歸納寫題方法）最好能天天都用30分去做習題，要持之以恒。

我學習語文的方法就是多閱讀，掌握好要背誦的詩詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習，平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容，再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習。

第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的`學子，我們必須抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復(fù)習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學習和復(fù)習，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們：

大家下午好!回顧本學期的工作，化工系團總支學生會按照學院、系部有關(guān)要求及精神，在我系領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的支持和帶領(lǐng)下，本學期舉辦和參加了各類活動10多個。這一系列活動的開展，不僅鍛煉了大家的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。還使我系活動的開展從小到大，從有到優(yōu)。今天我們在這里進行我們第九屆團總支學生會2012-2013學年下期工作總結(jié)大會。

1、回望過去,我們知道……,我們努力……,我們堅持……回顧本學期工作……。

2、由生活部舉辦的學院周末廣場活動3vs3籃球比賽,面向全院籃球愛好者提供了一個比賽平臺，經(jīng)過精心的準備和安排，比賽取得了很好的效果.

3、歷時2學期的辯論賽更是盡顯百家爭鳴，最后由應(yīng)化1231班和應(yīng)化1232班進行了決賽。真正的賽出了水平。

4、在文明禮貌月中，有調(diào)研部的同學下寢室進行調(diào)研活動；有化新社以“文明迎校慶”為主題的征文大賽；有學習部配合院上開展的黑板報設(shè)計大賽。都充分展示出了文明禮貌月的含義，促進了學院的發(fā)展。

5、在學院第十屆春季田徑運動會上，遠動員們揮汗如雨，學生會全體成員認真負責，積極配合我系運動員的后勤工作，在賽場上為我們的遠動員們加油吶喊，為學院運動會工作提供了堅實的保障。

6、化工系校園歌手大賽，以“迎學院60周年，閃耀化工青春”為主題，演繹出了一臺精彩絕倫的歌手角逐舞臺劇，選手們唱出了屬于自己的一片天空，也讓我們預(yù)祝學院60周年校慶取得圓滿成功！

7、為各班級交流學習提供一個自主的平臺，為各班班委學習經(jīng)驗提供一個交流的平臺，我們開展了班團干部交流會。通過各班委向各班級同學傳達學校團支部和學生會對班級管理和學生素質(zhì)提高的重視，促進大家開展優(yōu)質(zhì)活動。

8、第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)以我系承辦的歌手大賽作為開幕式，比賽流程以音樂劇進行，創(chuàng)意的舞臺表演更受大家的喜愛和支持，選手的縱情高歌引領(lǐng)全場，觀眾的掌聲就是我們這場比賽的肯定，同時也是全體學生會成員辛勤付出的成果，我相信化工系學生會在以后的活動中，定會勇奪第一！

9、經(jīng)過了1年的學生會工作，我系學生會十一個部門都合影留戀，下面請欣賞部門風采展。

10、在此我深信并由衷的祝愿：愿我們化學工程系團總支學生會的各項工作蒸蒸日上；愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；愿各位同學擁有一個無比燦爛、精彩的未來！

11、學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質(zhì)，更是在工作中與同學們培養(yǎng)出來的深厚友誼，我希望我們能放眼世界，立足高遠，創(chuàng)造未來！

謝謝大家！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇三

如果在平時上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習，那成績自然好得很快了，小編提供的數(shù)學復(fù)習方法發(fā)言稿閱讀。

學習，對于所有的在校高中生而言，已經(jīng)算不上是一件陌生的事了，畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天，我所說的，說不上經(jīng)驗，只是我在十幾年的學習生活中總結(jié)出的一點心得罷了。

我認為，學習的根本在于興趣。俗話說得好：強扭的瓜不甜。正是如此，我們才要發(fā)展我們的興趣，廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣，學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例，相信大家早已耳熟能詳了吧，正是由于興趣，才有了今天的微軟，才有了今天的慈善家比爾蓋茨。，學習也是如此。所以，順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

其次，積累必不可少。學習的過程就好比建一棟摩天大樓，須在地基牢固的基礎(chǔ)上，再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。就拿屈原來說，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人，可見，成功不是必然的事，積累是一個大前提。因此，我們必須有足夠的'耐心，完成一點一滴的積累。

同樣，它的方式，以及它是否是一個海洋為主題，或免費學習的追隨者的崇拜者，你對自己的學習方式反映了什么?極端符合事實，我相信大家都了解，無論是在學習，或過于寬松的學習，是不適當?shù)模姨岢膶W習方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過：“學習一門實用學校，對比賽的享受比賽。”在這方面，我很同意，并只有張放松學習，人民為實現(xiàn)學習的最大潛力是最有效的。

該卡的結(jié)局是一個全面的總結(jié)方法，也許你沒有聽說過，但我認為這種學習方法是非常有效的。當您收到外界信息，你的大腦會自動接收，但有時你不一定是一個用好，就是這方面的知識不屬于你，我不會是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但是，當您可以打開從大腦到格格不入的，這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合，你不把它堅決回落，您可以自由使用的。因此，我建議，學習的過程應(yīng)該強調(diào)的是簡要的使用，即對這類知識網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用，總結(jié)，以便更好的學習。

學習是一個兩維的過程中，我們可能不明白三維人，但我們應(yīng)該提前一點，畢竟，只要我們堅定地認為，自己的路線，沒有什么可以絆住我們。

尊敬的 經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!在此，我謹代表制造車間全體干部員工，對本次公司實施扁平化管理進行表態(tài)發(fā)言：

制造車間全體干部員工堅決擁護公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實抓好扁平化管理工作在基層車間的推進和落實，充分發(fā)揮基層車間的保障職能，我們要堅決做好四個方面的工作。

1、嚴格落實集團公司及公司qhse管理要求，深化基層車間安全管理，認真執(zhí)行操作規(guī)程，進一步深化“強三基、反三違”活動。牢記基層管理者身上背負的安全使命，把職工安全放在心上，將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。

2、抓好基層建設(shè)，嚴細現(xiàn)場管理，促進管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強化基層建設(shè)，進一步明確基層建設(shè)的目標和重點，通過狠抓建章立制，強化技能培訓，實施政策引導(dǎo)，提升基層隊伍素質(zhì)和裝備水平，改善基層生產(chǎn)、生活條件，夯實基層工作基礎(chǔ)。

3、抓好員工素質(zhì)教育，用高素質(zhì)的基層員工隊伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好“導(dǎo)師帶徒”活動的落實，結(jié)合崗位需求，重點強化以應(yīng)知應(yīng)會、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個新的臺階。針對近期改造過程中，生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝，我們將進一步強化關(guān)鍵崗位的培訓，加強基層重點設(shè)備、重點工藝管理人員的培訓，不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì)，以滿足新設(shè)備、新工藝實施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。

4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴建和隱患治理工作，我們將按照公司安排，排好工期，嚴格按照工作流程，搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作，將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實。

公司本次實施扁平化管理，是適應(yīng)市場發(fā)展、創(chuàng)新機制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標，努力做好本職工作，為共同實現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻自己的全部力量!

采取的措施是：

一、落實部門每個人針對自己的工作進行認真的總結(jié)，細致的反思，找出工作中的不足，面對新時期的目標，加以改進完善，并制定出自己的工作目標以及發(fā)展方向。

二、針對每項工作要從新制定合理可行性標準，要有量化指標，結(jié)合考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績，從而達到日清日高的效果。

三、現(xiàn)場管理責任到人，納入工作業(yè)績一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習慣。

四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對所管理的物資進行盤點，與電腦進行核對，特殊物品可以分期核對，要做到心中有數(shù)，帳物相符。

五、勤儉節(jié)約不是口號要賦予行動，精打細算，嚴把計量關(guān)，及時與采購溝通，合理使用好現(xiàn)有倉庫，杜絕不必要的費用支出。

六、加強部門之間的溝通，學會換位思考，用細心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠信去換取，擔當起這片天，創(chuàng)造和諧團隊，才能促進企業(yè)發(fā)展。

七、加強學習，激發(fā)靈感，務(wù)實的同時要學會創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學習才會去創(chuàng)造，向身邊人學，向同行學，通過光盤學，爭取每天都在進步，哪怕是一點點。 以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會虛心學習，認真對待，最后祝大家在新的一年里，走好運，保健康!

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇四

親愛的各位來賓、朋友們：

新年好!

鞭炮聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春。今日離新年還有短短十幾天，在此我謹代表櫻花屋全體成員并以我個人的名義向大家拜年，向節(jié)日期間仍堅守在一線崗位的廣大員工拜年，并經(jīng)過你們向全體員工及其家屬致以新春的祝福!

剛剛過去的20xx年，是櫻花屋近十年來遇到最為平穩(wěn)的一年，也是取得非凡業(yè)績的一年，雖然我們一路克服艱難險阻，堅強地走了過來，可是也有著太多的經(jīng)驗和教訓值得我們認真總結(jié)和。

今日，我們在此召開新春團拜會，既是弘揚和傳承禮儀之邦的禮貌傳統(tǒng)，共賀新春佳節(jié)，也是想借新春團拜之機，能與大家在一片祥和、喜慶的氛圍中，總結(jié)過去，感悟櫻花屋;展望未來，再創(chuàng)櫻花屋輝煌。

理清發(fā)展思路，增強發(fā)展信心。

發(fā)展是硬道理。十多年來，櫻花屋之所以能一年一個臺階，實現(xiàn)跨越發(fā)展，主要得益于櫻花屋決策層運籌超前的發(fā)展眼光，制定了科學的發(fā)展策略，把握了正確的發(fā)展方向，選擇了適合櫻花屋的發(fā)展道路。然而，任何一個企業(yè)的發(fā)展都不可能一帆風順，必然會遇到這樣的挫折和那樣的困難，關(guān)鍵在于這個企業(yè)是否有超前意識，是否有睿智準備和支撐。

去年隨著全球經(jīng)濟下滑、汶川地震，以及周邊國家的影響、是整個麗江旅游受到前所未有的影響、櫻花屋也一樣遇到困難，并且市場變化之大、變化之快，使我們不少單位和部門顯得措手不及，也反映出我們對突發(fā)性事件的應(yīng)急處理本事還不夠強，思路轉(zhuǎn)變還不夠快，辦法還不夠多，使我們痛失機遇，這方面需要我們好好總結(jié)?？墒?，櫻花屋是一個眾志成城的企業(yè)，是一個歷久彌堅的企業(yè)，我們有著先進的經(jīng)營理念，有著深厚的文化根基，有著不畏艱險的傳統(tǒng)美德，有著誠信經(jīng)營的品牌聲譽，在廣大員工及在座朋友們的共同努力幫忙下，櫻花屋不僅僅度過了困境，并且實現(xiàn)了對外擴張的歷史性突破，開創(chuàng)了櫻花屋新的紀元。

從今日開始，櫻花屋伴隨著時代的腳步又揭開了新的一頁。20xx年仍將是櫻花屋充滿挑戰(zhàn)和曲折、承載光榮與夢想的一年，每一個員工尤其是各部門的主要負責人必須要有清醒的認識。

所以，我們必須要遵循櫻花屋20xx年工作會議確定的發(fā)展思路，用發(fā)展的雄心、發(fā)展的觀點、發(fā)展的思路、發(fā)展的目標解決前進中的矛盾和困難;要按照“人無我有、人有我新、人新我奇、人奇我特”的創(chuàng)新原則，加快櫻花屋的發(fā)展步伐;要經(jīng)過持之以恒、具有前瞻性的主觀努力，在行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟中占領(lǐng)市場競爭制高點，確保櫻花屋持續(xù)、快速發(fā)展。

推行文化管理，打造行業(yè)旗艦。

櫻花屋經(jīng)過十多年的發(fā)展、凝煉和升華，已經(jīng)構(gòu)成了較為完善的結(jié)構(gòu)體系和運行模式，尤其是去年，我們隆重推出了《櫻花屋語錄》并編制了一本以麗江酒吧文化為主題的娛樂圖書，為櫻花屋今年實施文化管理奠定了雄厚基礎(chǔ)。

今年是櫻花屋“企業(yè)品牌文化管理年”。我們首先必須理解文化管理的深刻內(nèi)涵，掌握開拓性地實施文化管理的途徑和。企業(yè)文化管理是企業(yè)最高層次的管理，櫻花屋實施文化管理的目的就是要把先進的、高品質(zhì)的企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營管理深度融合，打造櫻花屋的個性特質(zhì)，使櫻花屋管理更富有整體性、集成性和人情味，在企業(yè)管理領(lǐng)域打造文化創(chuàng)新力，發(fā)展文化生產(chǎn)力，促進文化增值力，最終到達“無為而治”的管理境界。

推行企業(yè)文化管理，我們能夠說是又走在了同行前列，我們引以為豪?？墒?，我們實施文化管理，踐行文化主題，還有很長的路要走。今年櫻花屋文化管理的目標和任務(wù)，就是要促進文化與管理的深度融合，促進文化落地生根，使文化管理成為廣大員工的自覺行為。

親愛的朋友們，只要我們本著精誠團結(jié)、誠實守信，互惠互利為立足點、認真抓好落實，就必須能實共贏的目標，實現(xiàn)打造行業(yè)旗艦的夢想。

親愛的朋友們，幾多期盼，醞釀在新年伊始;幾多期望，收獲在不遠將來。早在去年下半年我就預(yù)料，20xx年櫻花屋將迎來新一輪發(fā)展的春天，這既是我們前進的動力，也是櫻花屋發(fā)展的機遇?！扒巴臼枪饷鞯?，道路是曲折的”，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳^斗、去爭取、去創(chuàng)造。我相信，只要大家按照今年櫻花屋制定的思路和舉措，努力踐行櫻花屋文化，開拓奮進，創(chuàng)新創(chuàng)造，那么，我們不僅僅能如期迎來櫻花屋及朋友們新一輪發(fā)展的春天，并且把櫻花屋打造成麗江酒吧街特色和行業(yè)旗艦也將指日可待!

最終，再祝大家愉快，身體健康，合家幸福!

多謝大家!

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇五

這篇經(jīng)驗總結(jié)的問世，首先必須拜謝我們的敦哥徐建敦老師，他起碼有八成的功勞。如果不是他在大街上霸氣側(cè)露把小子我攔下，恐怕我也沒想到要十分系統(tǒng)地總結(jié)自己高中三年的各種得失?？偨Y(jié)這種東西，系統(tǒng)和零散是天和地的區(qū)別，對我個人而言，把自己高考后諸多零散的思考整合起來，收獲很大。

其次，雖然我對徐老師自稱小子，但是面對諸位師弟師妹我還是自信有點斤兩的。倒不是說我考上華附就上了天，在華附讀書的人也是兩只手兩條腿，不會飛，會飛的是折翼的天使。我說的是，這篇總結(jié)100%獨家披露嘔心瀝血，諸位孩子們學習一下，絕對沒有害處。以前我總覺得“不聽老人言吃虧在眼前”這句話像謝亞龍叉腰肌——裝b，高考完了才明白，大人們的告誡和師兄師姐們的血淚教訓真的不能不聽。良藥苦口忠言逆耳，你對這些金玉良言產(chǎn)生逆反心理，高考八成要悲劇。

第三，你們真的要感謝敦哥。不是我拍他馬屁，這樣細心關(guān)心學生的老師千年碰不上一個——起碼他走在大街上碰到我一把就抓過來叫我寫經(jīng)驗總結(jié)(既為自己，也為諸位)，起碼他是我見過的唯一一個過年用50rmb大紅包懸賞難題好解答的老師。你們要是一不小心霸氣外露給母校爭了光，千萬別忘了謝謝他，最好磕三個響頭。當然，也別忘了拿成績單找他要紅包。(笑)

進入正題。一見到師弟師妹就揭自己的短，我絕對不干這種蠢事，所以就先說說自己高中的成功經(jīng)驗。

首先，就是我在高中想清楚了自己將來大概要干什么。

我可以這樣說，沒有人生目標的隨遇而安的人未必會混得太差，但他一定不會有太大出息。有膽的就跟我賭，但我必須說，我絕對贏。

例子不舉，關(guān)鍵是為什么。第一，對于我們而言，到了15歲或以上的年齡，應(yīng)該逐漸懂得掌握自己人生的方向。父母不能管我們一輩子，年輕的時候不養(yǎng)成規(guī)劃人生的習慣，等父母管不了我們的時候了，我們頓時失去了航向，那時會十分棘手。第二，有人生目標，才有好好過日子的最終目的。正因為我定下了這輩子的奮斗目標，我才會在高中出了很多岔子(具體詳見后文)的情況下還能堅持下來。同時我推薦大家好好讀讀諾貝爾獎獲得者、現(xiàn)任美國能源部長、杰出的華裔——朱棣文在哈佛大學畢業(yè)典禮上的演講。他重點談了這個問題，十分具有說服力。

那么要怎么做呢?

第一，確定自己希望從事的領(lǐng)域。選擇標準：興趣第一，天分第二，就業(yè)現(xiàn)狀第三?？赡苊總€家長都想自己的孩子從事就業(yè)好的領(lǐng)域，但如果我們自己對這個領(lǐng)域一無熱情二無天分，那么從事這個領(lǐng)域不會有什么成就，就業(yè)也很難?，F(xiàn)在的家長最大的問題就在于太過現(xiàn)實，以至于看不清自己孩子身上潛藏的巨大能量。永遠要記住：興趣是最好的老師，它會一直推著你攀登上你能夠達到的最高峰，與其在一個就業(yè)好的行業(yè)做一個平庸的人，領(lǐng)著3000月薪，不如在一條布滿荊棘但自己喜歡的道路上闖成大師，自己快樂的同時名利雙收。第二，不要忽視天分的作用。如果你在自己喜歡的領(lǐng)域天賦比別人稍稍差一點，這無所謂，要堅定地走下去。勤能補拙是良訓，這是真理，但我們不能認死理。如果一個很喜歡數(shù)學但是數(shù)學每次都考0分的人去研究數(shù)學，能有成就嗎?不能。既然如此，為什么不換個方向呢?畢竟人是不可能只喜歡一個領(lǐng)域而對其他事物毫無興趣的。這兩大問題考慮完了，再考慮就業(yè)。

第二，規(guī)劃好求學道路。要拿到什么學歷，想去什么學校，出不出國，什么時候出國，去哪個國家，去這個國家的哪個層次的學校(最直觀：權(quán)威評測機構(gòu)排名)，求學的投入產(chǎn)出比如何，這些都要考慮好。清晰的求學生涯規(guī)劃能夠讓我們的目標更明確，并擁有一份安定感和適量緊迫感，更好地投入學習。

第三，確定自己想要成為這一領(lǐng)域的什么人才。給自己的職業(yè)一桿標尺，想從事文史哲或理工的是要成為專家還是普通老師;想從事經(jīng)濟或管理的是想成為老板還是經(jīng)理還是科員，這些要花點時間想想。為什么要想得這么長遠?借用拿破侖的一句話：不想當將軍的士兵不是好士兵。

明確好“將來要干什么”這個問題，剩下就一件事：為之奮斗。我很慶幸自己在高中把這個問題搞明白了。這使我有無窮的動力堅持學習，讓我的日子過得很充實。

其次，懂得安排自己的時間。這有兩方面的含義：一，安排好學習和課外活動之間的時間比例;二，做好每天、每周甚至每月的時間規(guī)劃。

高中生活深刻地讓我明白了一個道理：人的精力太有限，不是每一件自己想做的事情都能做得了的，如果你我們把每件自己想做的事都做了，那么考上好大學(好高中)基本上也是沒戲了。我們要分清主次，首先保證學習的成功，再適當參與一兩項自己喜歡的課余活動，并且不能沉迷。

更關(guān)鍵的是做好每天的學習計劃。以前我是一個沒什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是沒什么事做。上了高二，我開始嘗試做每天的學習計劃：前一天晚上安排好上午的任務(wù);中午(基本上要上的課上午會上完，作業(yè)也都布置下來了)安排好下午和晚上的任務(wù)(包括自己附加的作業(yè))，然后逐條完成。這樣的好處是，我們的學習工作更有序、更明確，并且在完成課內(nèi)任務(wù)之后有機會給自己開小灶。

然后，找到自己的另一個精神支柱。所謂“另一個”，是因為先前提到的生涯目標必須成為我們學習生活的首要精神支柱，但僅僅有它還不夠，還要再找。我的選擇，一是西方古典音樂中的早期浪漫主義樂派，從他們的作品中吸取積極進取的精神力量(歷史學得好的同學對此應(yīng)該有所了解);二是把鐘南山的簽名和伊瓜因的海報貼在墻上鞭策自己。當然，人的選擇是多樣化的，我們不必強求非要選哪件事物作為自己的支撐力量，只要是自己覺得喜歡的、合適的即可。但我必須聲明，我個人反對以暗戀對象或戀人作為精神支柱——據(jù)觀察：以暗戀對象或戀人作為精神支柱的同學，最后結(jié)局都略凄涼啊略凄涼。選擇精神支柱雖不及前兩項重要，但也不可或缺。以我的經(jīng)驗看，沒有精神支柱的人，要么在激烈的競爭中逐漸頹廢，要么在高三的高壓下突然崩潰，而有精神支柱的同學，個個都像打不死的小強，在備考最艱難之時愈挫愈勇。

確立生涯目標、安排好時間、找到精神支柱，這是我高中期間三大成功經(jīng)驗。

很好，現(xiàn)在是自曝糗事的時間。以下事跡，均貨真價實，質(zhì)量保證，可資諸君參考，望慎勿再犯同樣的錯誤。

我就屬于對華附的激烈競爭沒做好充分準備的一群人之一。當激烈的競爭撲面而來時，我變得手足無措，并且沒辦法及時地扭轉(zhuǎn)不適應(yīng)的狀態(tài)這導(dǎo)致我的整個高一都在稀里糊涂中度過：上面說的三點成功經(jīng)驗沒有任何一點在高一獲得;不清楚自己在班里、年級里的定位;沒有什么追求，只滿足于做完作業(yè)(作業(yè)多的時候甚至無法完成)。不僅是在華附，在任何一所示范性高中都不會有競爭力，如果不及時扭轉(zhuǎn)這種狀態(tài)，其結(jié)果只有一個：被淘汰。

所以，我們必須盡力避免這種狀況。方法有二：一是在初三畢業(yè)后對高中生活做好充分準備，提前規(guī)避，這包括預(yù)習高中課程、明確自己在新學校內(nèi)的定位(考試排名、社團活動參與程度)、避免暑期放縱;二是在進入高中之后，采取措施對不適應(yīng)的狀態(tài)進行扭轉(zhuǎn)，具體參見三條成功經(jīng)驗。

我個人是并不反對玩游戲(電腦、掌機)的，但是我堅決反對玩上癮。我活這18年，最后悔的就是高一過了一年的“癮君子”生活，簡直后悔得能從大腿上掐下一斤肉。

回頭分析自己高一沉迷于電腦游戲的經(jīng)歷和對周圍沉迷游戲的'同學的觀察，我把高中生沉迷游戲的原因分為兩類：一，對自己的高中生活根本不在乎，以一種吊兒郎當自以為是的心態(tài)開始沉迷于游戲;二，在激烈的高中學習競爭中無法脫穎而出，感到灰心、迷茫，以一種逃避現(xiàn)實的心態(tài)開始沉迷于游戲。我是后者的典型。

對于前者，我認為無需浪費太多詳細分析。從根本上說，這是生活態(tài)度的問題，把自己的人生當做兒戲把高中當做兒戲才會如此。儒家說過要“誠意正心”，不擺正自己的生活態(tài)度，一切免談。

對于后者，我作為曾經(jīng)的典型，在這里介紹一些自己的經(jīng)驗。

以逃避現(xiàn)實的心態(tài)進入游戲時，那種感覺的確非常爽快。當我以各種名義瞞過父母坐到電腦前，我在游戲中就可以如魚得水——游戲所滿足逃避現(xiàn)實之人的，恰恰是他在現(xiàn)實生活中最缺乏的成就感。游戲給人的成就感使人愈發(fā)沉迷其中，愈發(fā)沉迷其中，則游戲功力更高然而對現(xiàn)實事物處理得更不到位，那么在游戲中更大的成就感和在現(xiàn)實中更大的挫敗感推動人更加沉迷于游戲，如此形成惡性循環(huán)。

我在上高二后決心徹底甩掉電腦游戲這個包袱，給了自己很長時間思考。在那段時間里，我最終的思考成果如下所呈：

人始終是一種趨利性和現(xiàn)實性的動物。沉迷于電腦游戲帶給我的，除了成就感別無其他，我從中獲利太少。如果我在努力程度相近的情況下取得近乎等量的成就感，那么我絕對會取現(xiàn)實生活而舍棄虛擬世界。

現(xiàn)在問題來了：我在現(xiàn)實世界中付出了多少痛苦的練習，我又在虛擬世界中付出了多少痛苦的練習?前一個問題答案明確：我確實為了學習付出過，但這種付出不比初中時期多多少，在華附這種環(huán)境中，這樣的付出顯然太少。

而后者呢?玩實況足球，最高級六星是隱藏難度，我只玩到五星，而從起步的兩星上升到五星，我付出了多少?在“訓練場”和對弱隊的比賽中練習各種技巧和定位球花了最多時間;自己還要練出足以戲耍ai的戰(zhàn)術(shù)，又花不少時間;上網(wǎng)看高手的攻略和調(diào)試自己擅長的陣型，還要花時間。但最后的結(jié)果是什么?不錯，我經(jīng)常贏很多很多強隊，但依然很難取得自己想要的五六球的大勝，有時候手感欠佳，甚至要下調(diào)難度。

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇六

總結(jié)一年的備考歷程，真是感慨萬千。

這一年很長！我們遭遇過高三上學期期末統(tǒng)考第五的挫折；在凄風苦雨中熬過20xx的春節(jié)；一模備考的一個月中，我們忐忑不安，心里沒底，但我們每個人都清楚，這場考試我們一定要贏，因為這不止是給學生高考的信心，也是給我們備課組步署下一步備考方案作足信心的儲備；一模中我們反敗為勝取得了全市第二的成績，可是我們不敢有半點放松，因為仗還沒打完，在酷暑中，我們與學生一起揮灑著汗水，在失敗和成功的交替中我們忘了個人的得失，我們只有一個信念，那就是一定要贏到最后！

理科五個老師平均年齡超過40歲，這可能是有史以來最年長的備課組了，鄒xx、何xx、彭xx、張xx，哪一個不是重量級人物啊，教學上是能手，教研上也被我們的孟xx冠以“專家”的頭銜（因為在孟xx工作室接待第一批省級骨干教師培訓時，我們都被“趕鴨子上架”充當了教員）這樣的強強組合一旦輸了，那我們十幾二十年的“豐功偉績”都將毀于一旦。于是我們這幫老教師們拿出了剛剛走上工作崗位的年青人的干勁，滿腔熱情地投入到工作中，同時我們又無私地分享著各自豐富的教學經(jīng)驗和獨到的高考備考見解。鄒盛光老師指出：既然我們是“專家”，我們就要走專業(yè)化道路，科學備考，每一個階段、每一項工作我們都要做到最完美、最極致、最科學、最無遺憾。就是因為有這一指導(dǎo)思想，我們每一次的備課活動都是爭執(zhí)不休，有時候是為了一個解題方法，有時候是為了確定一個備考方案，我們都精益求精、盡善盡美。一模前理科備課組爭取到了一個短短十五分鐘的級會上的考前動員，為了準備這個發(fā)言稿，我們備課組開了四次會，專門研究如何抓住這個的小小的機會對學生做一次“數(shù)學總動員”，激發(fā)起學生學習數(shù)學的動力。這次動員鼓舞了士氣，學生們的學習熱情大大地提高了。有段時間老鄒負責專項訓練題，每周一節(jié)課的訓練時間，最多只能出4個題，而4個題要含蓋整一個知識板塊的考點和易錯點！為了完成這一高難度的工作，他常常要搜羅近一百個題，從中細細篩選，組合、改編。鄒老師付出的是大量的時間和精力，而給學生的卻是高效的收獲。實踐證明，我們的這種付出是值得的，在幾所大校中我們學校的數(shù)學課設(shè)置是最少的，每周比同類學校少2―3節(jié)，但是我們的學生在時間成本相對最低的情況下，卻取得了優(yōu)于同類學校的成績。

文科備課組孟老師和孫xx老師帶著四個年青人，他們組到哪里都是步調(diào)一致，每一次科組活動他們組必定第一個到位。在教學情況調(diào)查中，他們的受歡迎程度都很高，其中孟老師和葉xx兩位老師的滿意度都高達100%！孟xx老師的省級工作室工作繁忙，教學教研占據(jù)了他大量的時間，他常常是中午休息時間也用在出練習、批改作業(yè)上了；高xx和熊xx兩位是我們組最年青的老師，都教兩個班還做班主任，第一年上高三經(jīng)驗不足，壓力很大。xx有一次考試成績不理想，她堅持每個晚上在學?！岸c”，幾個月下來，學生的成績上去了。高考放榜后老師們回校不約而同地發(fā)現(xiàn)，一段時間沒見瑞瑞的變化特別大，變得更漂亮了！她興奮地說：我教的班在高考中超額完成任務(wù)啦！原來工作的收獲、成功的喜悅是最好的美容產(chǎn)品，它能讓人神采奕奕、容光煥發(fā)！小熊也在繁重的工作中收獲了成功的喜悅，他參加全市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，已經(jīng)順利地通過初賽了！

每天上班，何xx幾乎是第一個到辦公室，當你驚訝于他的努力時，他會說：“這個不算什么，白天上班是我的本份，老孫經(jīng)常以校為家，晚上都在這里，他陽光假日的房子都可以出租了！”而孫傳平則說：“老彭才是真正以校為家，每個晚自習他都一定會在辦公室！”而老彭說得最多的一句話卻是：“這是我應(yīng)該做的！”

任何得一件事情，只要交給小勇、劭峨或者建軍，他們一定是不會推托的，而且可以讓你很放心，他們呈現(xiàn)給你的一定是最好的！這是一個多么溫暖的集體，這是一群多么可敬可愛的老師??！

因為是全校性的高考總結(jié)，所以在這里有關(guān)數(shù)學學科的特有的做法我就不說了，我只想談一下這一年備考中感受最深的一點，與大家分享。

我最深刻的一條體會是：“一定要利用好科組這一強大的教師資源”。這一年來我們數(shù)學組承借“孟勝奇工作室”，為老師們創(chuàng)設(shè)了一個良好的教研氛圍，搭建了供教師交流合作成長的平臺。科組活動致力于開展教學研究和高考研究，積極探索高效的課堂教學模式，積極探索提升教學成果的有效途徑。在這個平臺上老師們各盡所能，同時又各得其所。我們打破了級與級的界限，在科組層面上共同瞄準高考這個終極目標，在備課組內(nèi)則對每個階段的教學環(huán)節(jié)進行準確定位。張xx老師的《解析幾何高考命題方向研究》和謝金臣老師的《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用的教學重點》等兩個講座，通過研究高考考綱及高考走向，梳理了高中數(shù)學的知識點、考點，為老師們呈現(xiàn)了一套完整的高中數(shù)學教學體系；孟勝奇老師主講的《命制高中數(shù)學周練試卷漫談》，非常精彩，既有高度又具實用性，讓老師們都受益匪淺。老師們通過反饋表表達自己的看法和見解，在每一次的教研活動后都會發(fā)布在網(wǎng)上讓全組老師分享體會。正是由于整個科組的群策群力，才讓我們高三在備考過程中少走彎路，每一次的統(tǒng)考，羊仲石、謝金臣、陳文政都會急切地來詢問我們的成績，參與到我們的考后總結(jié)，這不僅給了我們建議，更給了我們繼續(xù)努力的動力，因為我們知道：站在風口浪尖的是我們十一位高三老師，但是在我們的身后有著一個強大的專業(yè)的團隊在支撐！

最后我想談?wù)勎业睦Щ?，同時提出幾個問題，供大家思考和討論。

我無法站在一個更高的高度去分析個中的原因，但是我在想：當每一科老師都在努力為自己這一科負責時，是不是該有個部門來進行學科之間的平衡，而不是靠跟老師們說：“請自覺！不要搶時間！”因為我覺得這種要求本身就有悖于“提高老師的工作積極性”的管理原則。所以這就是我提出的第一個問題：“誰來進行學科之間的平衡？”。高考最后要的是總分，學科老師當然只能為自己這一科負責，那么誰來為總分負責呢？我的第二個問題是：“誰來調(diào)控總分好、中、差各個等級的分布呢？”顯然，任課老師是無能為力的、備課組長也沒這個權(quán)限去調(diào)配，那么是級長嗎？大家都看到，級長是最忙的一個，他每天更多的時間和精力都用在處理各種各樣的瑣碎的事務(wù)上了。第三，“用平均分作為考核老師的教學成績”這一做法是不是過于簡單呢？太容易操作的評價體系往往是不科學的，因為評價本身是一個大課題，就比如用寥寥幾行字就解出一個高考壓軸大題，這一定不能拿滿分的。我的第三個問題是：“如何更加科學地評價教學？”

以上三個問題歸納起來，我想說的是：高考的成敗是不是僅僅取決于各個科目的教學質(zhì)量和平均分？是不是還取決于宏觀的高考備考管理呢？我不懂管理，所以我稱之為“困惑”。

20**屆高考結(jié)束了，對于我們數(shù)學組來說壓力還是存在的，從這屆學生幾次大考的情況來看，除去xx和xx，四所大校三次大型的考試，最高平均分和最低平均分差距不會超過四分，高考的差距還不到兩分！可見每所學校都在數(shù)學這一科上投入了巨大的力量，只要有競爭，壓力就永遠存在！

新一年的高三已經(jīng)開始了，在這里我代表我們數(shù)學組的全體老師衷心祝福新一屆的高三在明年取得更好的成績，現(xiàn)在輪到我跟何xx說了：何xx，看你的了！明年這個時候，希望在臺上發(fā)言的人是你??！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇七

又是一年一度的高考總結(jié)會，去年的這個時候，在會場下面，何xx老師悄悄地對我說：“明年這個時候，希望在臺上發(fā)言的人是你啊！”我很榮幸地說，我們沒有辜負何總的期望，今年高考我們數(shù)學取得了很好的成績，理科全市第二，文科全市第三！

這對于我們數(shù)學組來說具有非同尋常的意義，因為我們被壓抑得太久了，我們盼這個結(jié)果盼得太久了。曾幾何時我們的數(shù)學失去了往日的優(yōu)勢，在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著，來自于其他學校的壓力讓我們無所適從，數(shù)學常常處于被動狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了，在我們的共同努力下，終于又奪回高考全市第二的好成績！

在這里首先要感謝的是當年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師，是他們的努力為學生打下了堅實的基礎(chǔ)，在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢打敗高級中學，居全市第二！正是這場戰(zhàn)役點燃了我們的希望，正是這場勝利堅定了我們要贏到最后的決心！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇八

各位老師，同志們：

大家下午好！

我們大家今天聚在一起召開本學期的最后一次會議，首先請允許我代表校長室向全體教職員工并通過你們向你們的家屬，拜個早年，祝大家羊年大吉，萬事如意！

今天的會議，主要有三個方面的內(nèi)容，一是對學校20xx年度的工作做一個簡單的總結(jié)，二是談?wù)勏乱荒甓鹊囊恍┕ぷ魉悸芳跋敕ǎ菍倨陂g相關(guān)的工作做簡單的部署。

過去一年，對分界初中來說是個極不平凡的一年，在這一年中發(fā)生了很多的事情，我們收獲了20xx中考豐收的喜悅，也經(jīng)歷了楊一老師、丁如紅校長不幸去世的悲傷時刻。值得欣慰的是我們?nèi)w教職員工一如既往，在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在丁佐繼校長的協(xié)管下，堅持我?！稗k人民滿意的農(nóng)村教育”的辦學理念，在自己的崗位上默默耕耘，無私奉獻著，套用的一句話說，也是蠻拼的了。

20xx年度，學校在教育教學、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績，整體水平不斷提高。這些成績的取得，跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如我們的英語組，因為教師的調(diào)動，英語組的老師相比較以往更加的捉襟見肘，在這種情況下，張燕老師、鞠娟老師、張紅進老師等多人都擔任了兩個班的教學任務(wù)，每天起早到班布置早讀，中午放棄休息看中崗，盡心盡職的.做好自己的本質(zhì)工作，人勤，實績優(yōu)。再比如，由于個人及工作需要，有些崗位需要調(diào)整，我們的老師們義無反顧接受了新的任務(wù)：如刁海敏、王娟老師因為面臨生育情況，提出請假，我們學期中途調(diào)整了王方建老師、沈曉玲老師、顧建華老師、張國鋒老師、朱前寶老師、顧佩蘭老師、孫先春老師、徐俊美老師等一些人的課務(wù)，當時和他們商量時，沒有人推三阻四或提出條件，大家都表示愿意為學校分憂，承擔課務(wù)。特別是王方建老師克服家中兩個小孩需要接送的實際困難，接手了具有挑戰(zhàn)的班主任工作；沈曉玲老師擔任了初二兩個班的語文教學任務(wù)，是學校里面是唯一一位擔任兩個班語文教學任務(wù)的老師；還有在座各位，學校的部分工作也占用了你們大量休息時間，特別是在面臨4月份全國義務(wù)教育均衡市區(qū)驗收、11月的泰州市綠色學校驗收等中心工作任務(wù)時，大家都任勞任怨，毫無怨言，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。借此機會，我再次向工作在教育、教學、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”

過去的一年，學校德育工作有序開展，常規(guī)管理有條不紊：三個年級把學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重要方面長抓不懈。一年來通過校長室、團總支和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學生的精神面貌有所改觀，學生的違紀事件大幅度減少，學生的文明素養(yǎng)明顯提升，現(xiàn)在走在分界初中的校園內(nèi)，學生追逐搞打現(xiàn)象明顯減少，學生禮貌待人、見面問好現(xiàn)象已成常態(tài)化。更可喜的是我們的校園環(huán)境，在學校施工隊伍不斷的情況下，每次走在南北大道，看到的依然是干凈、整潔，走在上面，令人愉悅。學校的持續(xù)、穩(wěn)定、安全、健康的發(fā)展，學校的干凈、整潔、漂亮，我們班主任的付出是最多的，他們是學校德育工作貢獻最大的人。所以我建議我們把更多的敬意送給15位辛勞的班主任，給他們點贊。

過去的一年，學校教學工作碩果累累：20xx年中考，我校再創(chuàng)了輝煌，在如此困難的背景下，考取了四個泰中大統(tǒng)招，我們20xx年的中考綜合考評有了明顯的提升，這里面包含了我們?nèi)w初三年級老師的辛勤汗水，包含了我們張琴校長、張進主任的精心組織，縝密思考，他們用心準備了初三的每一次模擬考試、帶領(lǐng)初三的老師們做好了每一次的分析，針對每個班級的不同班情，及時指導(dǎo)班主任與科任老師協(xié)調(diào)，抓好重點生，育好亮點生，才鑄就了20xx年中考的輝煌，特別要表揚的是我們的邵祥老師的班級，一個班考取了兩個統(tǒng)招生，這在農(nóng)村初中是極少見的，邵祥老師的成功本質(zhì)上就是一種精細化管理，值得在學校推廣。

過去的一年，學校教科研工作也百花齊放：學校開展了多項教學教研活動：初一英語、初二物理、初三化學等起始學科公開課活動，化學、物理青年教師賽課活動，使我們的教師的專業(yè)水平得到很大的提高，明年這樣的活動，我們將更加深入的開展。20xx年暑假，學校組織教師參加了“泰微課”優(yōu)質(zhì)資源評比活動、泰興市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動、泰興市中小學教師基本功比賽等。在“泰微課”評比活動中，沈凌云老師一人奪得4個泰州市級a等，8個泰州市級b等的優(yōu)異成績。我們的數(shù)學組獲得了泰興市中小學教師基本功大賽集體一等獎，英語組獲得集體三等獎的好成績，劉小波、顧為峰、陸素娟、張為山、徐建平、陸九蓮、倪繼鵬、張琴等九位老師在基本功比賽中獲獎，張琴校長經(jīng)教研組磨課后在區(qū)域教研中心開設(shè)的公開課深受聽課老師的好評；20xx年省行知杯論文評比活動中，我校顧建華等九位老師分別獲得一、二、三等獎；在泰興市教育局組織的教育學會論文評比中，焦志堅等六位老師獲獎；張寅生、朱永勤等老師帶領(lǐng)體育組在泰興市中小學廣播中錄像比賽中獲泰興市一等獎并報送泰州市評比；20xx年我校申報的三項省、市級教科研規(guī)劃課題也已經(jīng)研究進入中期，期待著20xx年的完美結(jié)題。

過去的一年，學校堅持教育督查，助力課改教學。對教師的備課、聽課記錄、教學反思、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋。從檢查的效果看，許多教師能根據(jù)集體備課的內(nèi)容再次進行二次備課，內(nèi)容詳實，并每課做到有教學反思，達到規(guī)定課時數(shù)。當然，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學過程較簡單尤其對于學生活動預(yù)設(shè)不夠全面。在本年度的督導(dǎo)檢查中，校長室及時將檢查情況匯總，形成了文字，找出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的亮點和不足，同時將檢查的情況及時通報到各年級、各備課組，對亮點提出表揚，對不足的提出改正意見。

過去的一年，學校后勤工作強保障、重實效，安全工作時刻緊掛弦，不松懈：總務(wù)處、安全辦高效完成常規(guī)工作。按規(guī)定收費并公示。及時采購學校辦公用具、保潔用品，及時分發(fā)到各辦公室、班級。及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。學校各類各項考試、驗收、創(chuàng)建工作，總務(wù)處提供了有力的后勤保障。張進主任、朱永勤主任為做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作盡心盡力。

安全工作方面，學校加強道德、法制宣傳教育，完善安全工作管理制度，強化日常管理，加強應(yīng)急演練，進一步提高學校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護能力。3月份學校舉行了安全大演練，開展了相關(guān)的主題班會、黑板報評比活動。6月份，學校與分界交警中隊聯(lián)合組織學生觀看了“安全在我心中”系列專題片，極大的提升了學生和老師們的交通安全意識。下一年度，我們還將邀請法制副校長、交警中隊的人員到校給老師和同學們開講座，看視頻。

過去的一年，我們學校改造工程如期完成了既定施工項目，新的操場全面投入啟用；新食堂改建工程也即將完成，明年將如期投入使用；一些綠化工程、配套設(shè)施、墻體布置也將次第實施。屆時學校面貌必將煥然一新，校園將更加美麗更加具朝氣和活力。

過去的一年，學校完成了全國義務(wù)教育均衡市檢查組對泰興地區(qū)檢查督導(dǎo)的準備工作，確保不拉全市的后腿，不為泰興的爭創(chuàng)抹黑。11月份我們接受了泰州市環(huán)保局對我校綠色學校的驗收，順利獲得“泰州市綠色學校”的光榮稱號，全市中小學一共9家獲得此稱號。今年的“6.5”環(huán)境日，市政府將召開大會，為獲得榮譽的學校頒獎。以上所有成績的取得無不凝聚了全體教職員工的心血和汗水，無不體現(xiàn)了我們學校教職員工“艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神風貌和“敬業(yè)奉獻”的赤子情懷，無不展示了學校發(fā)展的后勁與實力。我們有充分的理由相信，我們這一支教師隊伍是有較強的專業(yè)素養(yǎng)的隊伍；是一支能征善戰(zhàn)的隊伍；是一支想干事能干事的隊伍；是一支可以信任的、可以依賴的隊伍。我們更有理由相信，有我們大家的風雨同舟、齊心協(xié)力，分界中學的明天會更加美好。

當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也要清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，遭遇到前進中的阻力和壓力以及認識到工作中的問題和不足。比如我們的德育手段和教學方式還不能完全適應(yīng)新的課改要求；比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們的課程建設(shè)、社團活動、實驗教學等還不能與新課改的要求完全吻合；比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學工作乏善可陳。尤其是我們有少數(shù)老師對學校缺乏認同，以否定一切、懷疑一切的思維方式看待和評價學校的各項舉措。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。這些不良情緒和心理表現(xiàn)在新的一年如何去消除、如何積極地面對，值得我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。

關(guān)于20xx年的學校工作，在這里我先談?wù)劜糠窒敕?，具體一些做法及要求，我們將在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上逐步實施。在這里，我首先有兩點可以公開和肯定地跟大家說，我一不想升官，二不想發(fā)財，我還圖什么？在這樣一種特殊的情況下，我擔任了這樣一個崗位，那么就要做點力所能及的事情，為學校謀發(fā)展，為學生謀成績，為老師們謀福利，當然老師的這個福利更主要是為老師們的專業(yè)成長，為老師們的職業(yè)發(fā)展。

20xx年度我們將改革和完善績效考核制度，今年的績效考核，我們所依據(jù)的還是20xx年年初制定的績效考核方案，按照標準，由績效考核小組的所有成員分項目打分，最終匯總個人總分，計算得出個人的績效工資。在操作中，我們幾位校長也發(fā)現(xiàn)其中有部分需要完善的地方，比如說考核分配差距稍大，有的還不盡合理。另外教師要理解績效工資是財政部門預(yù)先核算劃分出來用于學校搞活分配、考核的一部分，并不是從教師個人工資中扣除，不能簡單的理解為“用我的錢獎勵我”。

20xx年的績效考核方案，我們將廣納大家的意見，召開教代會進行完善，主要是建立適合教師、管理、工勤等崗位特點的考核方案，考核中向一線教師傾斜，不搞“大鍋飯”，不讓吃了苦，有實績的老師流血流汗又流淚。所以在這里，也請老師們多思考，出出點子，有什么想法可以直接和我溝通，也可以向校長室的另外兩位校長反映。我們將把績效考核方案和年度評先評優(yōu)、崗位設(shè)置、榮譽申報等一系列與老師們息息相關(guān)的活動在明年進行調(diào)整，優(yōu)化。

20xx年，我們將強化師德師風建設(shè)，有幾個老話題需要再次重申，教師不得從事有償家教，不得體罰和變相體罰學生，不得大量布置作業(yè)增加學生的負擔。教師不得在上班時間打牌、用手機上網(wǎng)或網(wǎng)上聊天等。最重要的提醒：千萬不得酒駕！這是高壓線，一旦酒駕，那么教師的飯碗就要丟了，這個是誰也保不了的。

20xx年我們將強化質(zhì)量監(jiān)控，打造教學常規(guī)精細化管理。重點抓好這樣幾個環(huán)節(jié)：一是備課、上課環(huán)節(jié)，二是作業(yè)環(huán)節(jié)，三是測試環(huán)節(jié)，四是要重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣，通過種種措施，力爭在的中考中再打漂亮仗。

20xx年我們將繼續(xù)抓好教科研工程，特別年輕教師要積極申報課題，積極撰寫論文，確?！叭巳擞姓n題，個個有文章”。

20xx年，我們將加強校園環(huán)境建設(shè)，上爭資金，改造南宿舍樓的車棚，拆除南邊廢棄的廁所，挪出空間，另外我們爭取項目，對三號教學樓和四號教學樓進行改造。

20xx年，我們將加強校園文化建設(shè)，根據(jù)我們學校的特點，科學規(guī)劃，合理布局，努力營造有特色、有品位的校園文化，使全體師生每時每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶。20xx年我們將加強學校常規(guī)管理，重視對學生的教育管理，強化行為習慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學生自我教育、自我管理，促進優(yōu)良的校風學風形成。這幾項工作今天會上不展開講。

最后，為了使老師們能夠度過一個安全、文明、愉快而有意義的寒假，給大家提幾點建議：

1、建議大家歡度春節(jié)的同時，不忘自身提高，抽出一定的時間來閱讀教育教學的理論文章，利用假期加強業(yè)務(wù)知識學習。

2、請老師利用假期時間，積極參與泰微課資源建設(shè)，“泰微課”建設(shè)已經(jīng)列入20xx年泰州市教育重點工作之一，得到了國家教育部和省教育廳的高度重視，“泰微課”已經(jīng)升格為江蘇“泰微課”，20xx年將在全省推廣應(yīng)用，所以今后的職稱評定、評先評優(yōu)、崗位晉升肯定會與泰微課資源建設(shè)有關(guān)，所以還請老師們重視。

3、要移風易俗，過一個勤儉節(jié)約、祥和文明的假期。注意人身安全，提倡開展有益文化娛樂活動，不參加損害自身形象的活動。遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定，杜絕亂辦班和有償家教。任何教師不得以任何形式，在任何地點組織上課、補課或變相上課、補課，也不得介紹、組織學生參加社會辦學機構(gòu)的各類培訓及補習活動，不得安排學生集體活動。假期間，充分利用“家校通”信息平臺，將假期的相關(guān)工作安排告知家長，指導(dǎo)家長合理安排學生假期生活，鼓勵學生參與體藝和社會實踐活動，增強自理能力和孝敬老人、服務(wù)社會的意識。

4、建議老師們假期多多鍛煉，把身體養(yǎng)好，微信中流傳著這樣一個段子：浙江商界巨賈王均瑤英年早逝，其妻攜19億存款改嫁王生前的司機。該司機幸福之時感慨道：“以前，我以為自己是在為老板打工，現(xiàn)在我才明白老板一直在為我打工！”殘酷的事實說明：活的更久，遠比高富帥重要！請大家要注意身體是革命的本錢。

最后，祝福我們所有的老師擁有一個健康的身體，充滿陽光的心靈和幸福美滿的家庭。在即將來臨的羊年，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能成真，所有的希望都能實現(xiàn)，所有的努力都能成功！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠代表我院團委、院學生會做08/09學年第一學期工作總結(jié)。第一屆第三任院團委、院學生會干部自08年9月正式任命，至今為止已有半年時間。在這半年時間內(nèi)，我們在校團委的正確指導(dǎo)和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”，以“團結(jié)、自強、務(wù)實、奮進”的工作理念為指導(dǎo)方針，切實開展各項工作，取得了很好的效果。為了讓大家更深入地了解我們在第一學期所做的具體工作，我將從以下幾方面對上學期工作進行總結(jié)：

學生干部隊伍是開展學生工作的中堅力量，起著至關(guān)重要的作用。08/09學年第一學期，我院結(jié)合實際情況，對學生干部隊伍采取合理的改革和培訓，加強對學生干部隊伍的管理，提高學生干部隊伍的工作效率。主要措施如下：

1、改革組織機構(gòu)，煥發(fā)青春活力。

我院在選拔第一屆第三任學生干部時，經(jīng)慎重考慮，對院團委、院學生會機構(gòu)設(shè)置進行了合理的改革，精簡學生干部隊伍。改革后的院團委、院學生會共有11個部門，部長級以上干部共16人。這次改革，提高了各位學生干部的工作積極性，加強了各部門之間的聯(lián)系，促進了院系兩級間的交流。這種全新的機構(gòu)設(shè)置，使我院團委、院學生會煥發(fā)出青春活力，每位學生干部都充滿激情的投入各項工作，盡職盡責，為我們第一學期的工作奠定了良好的組織基礎(chǔ)。

2、組織崗前培訓，培養(yǎng)學生干部。

為了提高我院學生干部的理論素養(yǎng)和工作能力，我們開展兩次崗前培訓。8月末，針對副部級以上干部開展了為期三天的學生干部培訓，10月份，針對08級學生干部開展了基層團干、班干培訓，這兩次培訓通過理論講授、模擬訓練、分組討論、素質(zhì)拓展等形式，有效的將理論知識和實際日常工作相結(jié)合，模擬日常工作，為各部門、各班學生干部開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。通過這兩次培訓，增強了我院學生干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激活了基層學生干部的活力。

3、加強部門管理，完善部門制度。

為了更好、更塊的適應(yīng)機構(gòu)改革，我們加強部門管理，完善部門制度。在學期初，我院團委、學生會就制定了《機械工程與自動化學院干部考核制度》、《機械工程與自動化學院例會制度》，《基層學生會考核條例》等管理制度，細化并完善了各項制度。同時我院團委、院學生會主席團積極開展民主生活會，發(fā)揚批評和自我批評精神。

在院團委老師的正確指導(dǎo)下，我們通過各種管理措施，打造了一支素質(zhì)高、能力強的學生干部隊伍，在第一學期已經(jīng)取得了很好的效果，也為第二學期工作做好了充分的準備。

在這次活動中，我院團支部共上交200余篇優(yōu)秀理論學習心得。各團支部采取調(diào)查問卷、網(wǎng)上論證等方式，撰寫了120篇調(diào)研報告，內(nèi)容涉及改革開放輝煌成就、大學生消費水平、80后與90后的對比等。

“贊改革開放輝煌成就，做中北大學四有新人”教育實踐活動自開展以來，各個基層團支部積極調(diào)動廣大團員的積極性,結(jié)合實際情況組織開展活動，起到了很好的教育效果，在此期間也涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出的先進團體和優(yōu)秀個人。我院于12月份對優(yōu)秀集體和個人進行了表彰，集體獎項（28個）、優(yōu)秀個人（171名）。此次表彰大大激勵了團員參加活動的積極性，在表彰優(yōu)秀集體和個人的同時，帶動了全院青年向優(yōu)秀看齊。

08/09學年第一學期，我院學生工作的中心目標是：進一步加強院風、學風建設(shè)。在這個目標的指引下，院團委、院學生會積極開展各項工作，促進優(yōu)良學風的形成。主要工作如下：

1、改進早操簽到方法，取得新成效。早操簽到一直是我院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我院團委、院學生會在上一任學生干部的基礎(chǔ)上，進一步改進早操簽到方法，將“團結(jié)、自強、務(wù)實、奮進”學生工作理念刻在印章上面，每天早上各系隨機抽取簽到印章。這種辦法有效的杜絕了代簽、多簽現(xiàn)象。本學期末的簽到統(tǒng)計結(jié)果如下，08級簽到率達99%，07級簽到率達97%，06級簽到率達95.5%，05級簽到率達90%。這表明本次早操簽到改革，取得了很好的效果。

2、完善查課制度，盡最大可能讓每個同學都走進教室。針對機構(gòu)改革和人員精簡，我院學生會學習部改進和完善查課制度，促進各系之間互相監(jiān)督和檢查。查課工作人員院學習部統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)各系之間互相檢查，匯總查課結(jié)果后統(tǒng)一下發(fā)處分文件。這種工作方法很好的杜絕了部分學生干部的徇私舞弊行為，在很大程度上減少了學生無故曠課現(xiàn)象，真正起到了督促同學按時上課的作用。

3、舉辦特色活動，加強學風建設(shè)。在本學期開學初，我院學生會學習部協(xié)同各系學生會開展特色活動，如“見微知著，厚積薄發(fā)”學習經(jīng)驗交流會、“博學尚能，致知于行”——名師面對面、“你的風采，我的動力”——向優(yōu)秀同學學習等，目的在于促進我院優(yōu)良學風的形成。在08年11月22日，我院團委、院學生會在鄭智貞老師和趙永娟老師的帶領(lǐng)下，組織全院08級學生進行了正規(guī)化的期中考試，之后，又組織了部分同學進行四級模擬考試。這兩次模擬考試對我院的學風建設(shè)起到了很大的促進作用，降低08級新生期末考試的掛科率，提高了我院同學的四級通過率。

5、依靠和諧共建，作好我院大學生的養(yǎng)成教育。我院學生宿舍是學校內(nèi)唯一一個全院學生集中住宿的宿舍樓，并且是第一個開展與后勤共建公寓工作的學院。這些優(yōu)良的外界條件為我們的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。我院學生會生活部與樓管會一同，積極開展校園優(yōu)秀宿舍、三星級文明宿舍評選等活動，重視基礎(chǔ)衛(wèi)生建設(shè)、打造優(yōu)秀的宿舍文化，取得了很大的進展。積極為同學們營造了一個良好的宿舍文化氛圍及生活環(huán)境，幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。

這一系列的措施和特色活動，促進我院形成優(yōu)良的院風、學風，也使同學們的學習不再局限于專業(yè)知識，拓寬了同學們的知識面，提升了綜合素質(zhì)。

為提高我院青年志愿者的實踐能力和服務(wù)意識，我院團委鼓勵學生抓住實踐機會，鍛煉實踐能力。在第一學期，我院團委開展相關(guān)工作，提升學生的實踐能力，增強青年志愿者的“服務(wù)”意識，加強對青年團員的思想教育。

1、注重社會實踐，增強我院學生的實踐能力。08年7月，我院以分散實踐和集中組隊的形式展開了暑期社會實踐活動，集中派出了“青春導(dǎo)航志愿服務(wù)隊”和“旭日”實踐隊分別赴太谷縣和岢嵐縣展開暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，其中“旭日”實踐隊榮獲山西省優(yōu)秀志愿服務(wù)隊。并于10月18日開展了“實踐歸來話感受”活動，進一步深化暑期社會實踐的意義，將志愿服務(wù)精神傳承下去，擴大志愿服務(wù)精神在同學中的影響。

2、組織志愿服務(wù)活動，鼓勵同學們發(fā)揚奉獻精神。08年9月，我院負責我校的火車站迎新工作，我院青志實踐部面向全院學生招募了60名青年志愿者赴火車站迎接新生，認真的工作態(tài)度得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。11月1—5日，我院08級新生開展以“愛國主義科普教育”為主題的參觀火炮陳列室活動，增強同學們的愛國熱情。與此同時，開展青年志愿者的招募工作，我院共注冊580人，并在12月9日這個值得紀念的日子，新一批青年志愿者在行知廣場進行了莊嚴的志愿者宣誓。

我院同學在這一系列志愿服務(wù)活動中深化了對“奉獻精神”的認識，對志愿服務(wù)工作的熱情更加高漲，把我院青年志愿者工作推上了一個新的臺階。

我院在08/09學年第一學期加大科技創(chuàng)新教育，注重鼓勵同學參加科技創(chuàng)新，院學生會與分科協(xié)一同，本著“宣傳科學精神，弘揚科學文化”的宗旨開展各項工作。

1、激活基層創(chuàng)新意識，鼓勵同學參加科技競賽。學期初，分科協(xié)學生干部指導(dǎo)各班組建了科技興趣小組和數(shù)學建模興趣小組，并對大一各班科技委員進行了業(yè)務(wù)培訓，使基層學生干部發(fā)揮主觀能動性，更好的開展工作。與此同時，我們還舉辦了各式各樣的科技活動，如科普知識競賽、學生講堂、“創(chuàng)星杯”科技作品競賽、科普知識宣傳展——走進科技社團、學生科技文化活動展等。在本學期共舉辦8次學生講堂，征集744份“創(chuàng)星杯”作品達歷史新高。三維數(shù)字建模大賽、力學競賽、電子設(shè)計大賽等正在進行中的各項賽事，我院同學踴躍參加，很多同學都進入了復(fù)賽和決賽，相信他們會取得優(yōu)秀成績。

2、付出就有回報，科技創(chuàng)新方面碩果累累。經(jīng)過我院所有老師和同學的共同努力，我院在科技創(chuàng)新方面碩果累累，獲多項集體獎，如科普知識競賽優(yōu)秀組織獎、三維數(shù)字建模優(yōu)秀組織獎等。而且我院同學在全國大學生英語競賽中獲得國家一等獎1人，二等獎9人，三等獎10人。在全國大學生數(shù)學建模大賽中，我院共7名同學代表學校參加數(shù)學建模大賽，獲全國二等獎、山西省一等獎一人，獲山西省二等獎一人。由我院06020742班王俊杰同學為隊長的代表隊在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲得山西省銅獎。更為可喜的是，我院有19個項目在“育才杯”科技立項申報成功。這些驕人的成績，起到了給我院同學樹立榜樣的作用，進一步促進了我院的院風建設(shè)。

校園文化是大學的重要組成部分，我院團委、院學生會本著服務(wù)同學，豐富校園文化的理念，積極開展喜聞樂見的課外活動。如青志實踐部的“一二.九”演講比賽，文藝部的“迎新晚會”和“傅山杯”主持人風采大賽，學習部的“機械杯”辯論賽，體育部的“新生杯”和“金秋杯”籃球賽，宣傳部的“翰墨杯”書畫大賽，女生部的“秀出美麗風采——化妝與造型藝術(shù)”公益講座等。而且，我院興趣小組委員會在第一學期改進、完善工作方法，開展了各式各樣、豐富多彩、效果甚佳的活動。我院共有七個興趣小組，活動范圍涉及書法、足球、籃球、舞蹈、辯論、英語等，學院撥出專用經(jīng)費，指導(dǎo)各興趣小組開展各項活動。這些活動在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，適應(yīng)同學們的需要，得到了同學們的一致贊揚。

我院代表隊在各校級比賽中也取得了優(yōu)異的成績，如“一·二九”越野登山賽第三名、生活之星競賽三等獎、安全之星競賽優(yōu)秀獎等。這些集體獎項極大的增強了我院學生的集體榮譽感。

我院各部門在院團委的正確指導(dǎo)下，展開各項工作，具體工作如下：

1、院團委組織部：

在新生軍訓期間開展團情統(tǒng)計和團費收繳工作，統(tǒng)計結(jié)果如下：全院學生2738人，團員2636人，群眾102人，黨員176人，繳納08年6-12月份團費共計1648.2元，并順利完成全院新生的團關(guān)系轉(zhuǎn)接和推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象的審核統(tǒng)計工作。

2、院團委記者站：

我院記者站連續(xù)七期在校報上發(fā)表文章，五次在中北新聞網(wǎng)上發(fā)稿，其中一次被中北青年采輯，在青春中北網(wǎng)站上發(fā)表70篇通訊稿。同時，自2008年9月入學至2009年1月共出版5期工作簡報，其中包括第十九期的迎新特刊和“贊改革開放輝煌成就，做中北大學四有新人”主題教育實踐活動的第二十三期團委特刊。

3、辦公室：

我院辦公室協(xié)助屈淑維老師共開展5場主題鮮明、內(nèi)容各異的人文素質(zhì)報告，使同學們在第二課堂收獲更多的知識。在學期末認真整理我院學生會工作檔案，使我院校級考核時成績優(yōu)異，名列前茅。

4、宣傳部：

在第一學期配合各部門做好工作，共出宣傳板52塊，海報83張，為團委、學生會工作順利開展做出了應(yīng)有的貢獻。

5、勤工助學委員會：

在第一學期初，順利完成08級新生貧困生的認定、05，06，07級重新認定和調(diào)整及國家助學貸款申請工作。在學期中，民主、公平的完成了國家獎學金、國家勵志獎學、國家助學金、雷恪生”獎學金的審定和發(fā)放工作，并組織了“勵志、拼搏、感恩、回報”的專題教育會和“正直做人，誠信貸款”的教育會，加強對我院貧困生的教育工作。

總體來說，我院團委、學生會順利的完成了第一學期的各項工作，但是我們在工作中也發(fā)現(xiàn)一些不足，主要有以下幾點：

1、主要學生干部工作任務(wù)繁重，心里壓力較大。

2、部分學生干部工作熱情、干勁十足，但是缺乏工作經(jīng)驗。

3、部分學生干部缺乏大局意識，考慮問題還不夠不全面，處理細節(jié)能力較差，導(dǎo)致工作效率不高。

4、各部門之間交流還不夠順暢，舉辦大型活動還存在困難。這些是我們發(fā)現(xiàn)在上學期工作中存在的不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學能夠多提意見和建議，我們會在以后的工作中會不斷改正缺點、完善工作方法。

新學期，新機遇，新挑戰(zhàn)，在新學期里我們將繼續(xù)努力拼搏、團結(jié)奮進，全身心的投入到以后的每一項工作中，為我們第一屆第三任團委、學生會的工作畫上一個圓滿的句號。

在這里感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的信任與關(guān)懷，感謝全體學生干部和全體同學對我們工作的支持和幫助，在以后的工作中，我們將一如既往、不遺余力，努力去做好每一件事情。相信在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團委的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的熱情參與、共同努力下，我院的明天必將更加燦爛輝煌!以上是我院團委、院學生會第一學期工作總結(jié)，難免會有不全面之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們批評指正！謝謝大家！最后，請允許我在這個特殊的日子代表在場的所有男同胞祝在場的所有女士節(jié)日快樂！謝謝！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十

各位老師：

大家好！

學習所得，今天特意組織本次學習。

總結(jié)。

會，以期大家共同交流學習，共同分享從不同的視角得到不同的體驗，為了使活動緊湊有序，本次活動分兩個議程：教師發(fā)言和鐘校長對本次活動的。

總結(jié)。

教師發(fā)言從低段開始班級序號班主任先開始然后是科任教師！下面依次進行：

了好的建議，我們將進一步秉承以學生全面發(fā)展為先、教師發(fā)展為本的理念，進一步構(gòu)建個人、教研組、學校三級教師培訓體系，抓實和改進學校的校本教研工作，努力打造一支“高質(zhì)量、低負荷、有特色”的教師隊伍。

是多么的深邃；我們的學生目前沒有現(xiàn)代化的學習環(huán)境，但是我們能不能教育他們，讓他們的行為告訴家長、告訴社會，他們的成長很快樂、很健康、很自信。

教育之路是漫長的，然而學習之路也沒有終點，讓我們有“比天還高的志向、比地還厚的知識、比路還長的智慧”攜手共進，讓我們用魏書生的“松、靜、勻、樂”人生哲學，去開拓屬于你的、我的、我們大家的教育幸福生活！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十一

同學們：

月考已經(jīng)結(jié)束，月考最重要的作用在于檢測階段性復(fù)習效果以及發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。梳理自己存在的問題，在知識方面？還是在應(yīng)試的技能、規(guī)范性、心理方面？比如卡號涂錯、答案寫錯位置、到嘴邊的知識就是想不起來、把正確答案改錯等等。

高考前的一切月考統(tǒng)考聯(lián)考等大大小小考試都是為了發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而不是為了下結(jié)論，高考才是最終的目標。所以能理性對待月考，每次都抱著發(fā)現(xiàn)與改進的心態(tài)來對待，你就會覺得每一次考試都是一種收獲。通過不斷考試，你會發(fā)現(xiàn)考試心態(tài)變得日趨成熟，考試技巧會更加嫻熟，意志變得更加堅強，你的目標變得更加清晰。

成功的高三復(fù)習需要腳踏實地的努力。高三復(fù)習是一個系統(tǒng)工程，既有對過去所學知識的復(fù)習鞏固，又有拓寬、綜合、加深。系統(tǒng)性與綜合性很強。學習上的多個環(huán)節(jié)，點點滴滴，方方面面，都貴在落實，這是高考取勝的根本。整個高三復(fù)習就像一場長跑，從慢跑到加速到?jīng)_刺，你們不可能跳過任何一個階段，也不可能提前就想要跨越現(xiàn)在的階段，所以我們在現(xiàn)階段要做到：

一要夯實基礎(chǔ)。

每一節(jié)課起都要把自己的姿態(tài)放低，從零起步。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一道習題。跟著教材走，跟著老師走。把每個簡單的基礎(chǔ)的知識點記牢，學懂、千萬不能蜻蜓點水，一帶而過，要知道“似是而非，考試狼狽”。高考試題，百分之七十是基礎(chǔ)題，即使壓軸題，也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合，因此，抓好基礎(chǔ)，就抓住了大頭，就能夠贏得高考。

二多記多練，厚積薄發(fā)。

常言說：“三天不讀口生，三天不練手生”。語文、英語、政治、歷史、地理、生物、化學等學科，記憶的東西較多，應(yīng)多讀多記。早晨記憶效果最佳，應(yīng)抓緊時間高聲朗讀，養(yǎng)成讀書的習慣。數(shù)學、物理等學科，思維訓練多，同學們一方面要多理解、多感悟，多歸納梳理，使知識形成系統(tǒng)，不斷地由厚書變薄書；另一方面，要多動手做題，這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗之談，做題既是復(fù)習又是提高，通過做題，可以把不懂的弄懂，不熟的弄熟，可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力，學習理科不做題，就是在紙上談兵。

三要端正態(tài)度把每次練習當成考試。

敘述要清楚，推理要嚴密，格式要規(guī)范，書寫要工整，排版要美觀。懂而不會，會而不對，對而不全，書寫潦草、丟三落四，慌慌張張這些都是解題大忌，應(yīng)堅決克服，做完之后，還要養(yǎng)成反思檢查的習慣，還要有意識地一題多解，一題多變，一法多題。我相信，這樣的練習一定會達到以一當十，事半功倍的效果。同時要珍惜自己的每一次錯誤；要時刻對自己說，現(xiàn)在犯這些錯誤是為了高考時不再犯同樣的錯誤。

總的來說對于高三復(fù)習要牢記：那就是無論什么事，做比不做好，早做比晚做好，現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做，請相信所有的艱難與痛苦都會得到補償，不會有讓汗水白白流過的惋惜，整天去羨慕別人，遠不如去奮斗讓別人羨慕。

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學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十二

各位同仁，大家上午好！

給我們創(chuàng)造了這樣一個開闊視野，完善自己的機會。四個多月的時間如白駒過隙，一路走過，如沐春風，增長了智慧、收獲了友誼，珍藏了記憶。此時此刻表達我一路走來的心情。下面就具體的來談?wù)勎业氖斋@和體會：

那樣從很高的層次去看待學校的發(fā)展。通過這次掛職學習，使我了解了除教學線以外的行政線、學生線的管理內(nèi)容，在大腦中初步形成了管理機制的全景圖。“小勝靠才、大勝靠德、德有多高、層次就有多高”讓我領(lǐng)悟到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

的魅力所在，也使我明白如何去做一個優(yōu)秀的管理者。

其次，這次培訓使我開闊了眼界。

十大人物）的力量。參與了各學?；ブ餐w教研活動，走訪其它富有特色的中小學校，領(lǐng)略了乾元小學（俞平伯的母校）剪紙藝術(shù)、清溪小學（夏衍的`母校）的集郵藝術(shù)、德清教育實踐基地（野外實踐基地）、英溪小學的感恩教育，初中個各學校開展的文體《2+1》（兩項體育一項文藝）也著實有效，突顯特色。看到了德清教育發(fā)揮優(yōu)勢、做大做強、追求卓越的霸氣，德育優(yōu)先《人有德行如水至清》（德清的來歷，主抓養(yǎng)成教育），從細節(jié)入手，嚴抓學生養(yǎng)成教育，講求質(zhì)量立校的大氣，創(chuàng)建“明”師、創(chuàng)新專業(yè)、創(chuàng)立品牌的勇氣。我們時刻為德清各校震撼著，感動著。

第三，這次培訓還讓我收獲了一個跨越地域的交流平臺我們掛職學習一行有20位學員，他們是我縣各個教育部門的精英，通過多次團隊活動，為我們創(chuàng)建了彼此溝通和了解的機會?；貞浰膫€多月來，大家從陌生到熟悉到朋友的一幕幕，心中有太多的留戀和不舍。其中的體會值得用一生去品味：

1、團隊。

精神。

的品味：這次活動讓我懂得了團隊的力量可以讓一個人創(chuàng)造奇跡，在分組討論會上，大家都積極表達自己的想法，針對教師的責任、學生的管理、團隊建設(shè)、管理過程中的沖突與矛盾等眾多大家關(guān)心的問題進行了討論，大家交流經(jīng)驗，共同探討，增進了友誼，原來在心中很糾結(jié)的問題通過討論就會矛塞頓開。這些活動讓我深刻的體會到團隊的智慧，真的就像大海中的水滴，取之不盡，用之不竭。

2、

領(lǐng)導(dǎo)。

魅力的品味：我們都知道，優(yōu)秀。

領(lǐng)導(dǎo)。

=能力+愛心+親切。這次學習讓我深刻地體會到，德清教育能有今天的成績，就是因為有一支這樣的。

領(lǐng)導(dǎo)。

集體。這次學習，讓我們有機會同更多。

領(lǐng)導(dǎo)。

近距離的接觸，在受到他們敏銳。

思想。

感染的同時，也看到了他們?yōu)槿颂幨碌牧硪幻?。教育局任桂榮局長、舒科長和我們推心置腹的座談，對我們問寒問暖，生怕我們在這里因為生活的不適應(yīng)受到委屈。沈宏宇副局長、楊科長帶領(lǐng)我們先后參觀乾元小學的剪紙、清溪小學的集郵以及德清縣教育實踐基地，他們一路不辭勞苦，給我們不停的做著講解，生怕給我們落下一點，近4個小時連一口水都沒能顧上喝。到鐘管鎮(zhèn)考察，蔡國良校長全程陪同，他幽默風趣，使我們整個考察過程充滿歡聲笑語。有幸同顧生榮、蔡國良、魯正良三位校長同桌共餐，聽他們講大道理，小故事，還記得顧校長吃飯的樣子，好快好快。利用周末，蔡國良校長領(lǐng)我們和初二班主任去四中陳浩校長老家感受農(nóng)家樂，蔡校長親自下廚。

為大家。

做飯，他做飯的一舉一動，是那樣的嫻熟，讓在場的老師很感動。

領(lǐng)導(dǎo)。

是團隊文化的主導(dǎo)因素，我們這個團隊就是因為有了高品質(zhì)、高素養(yǎng)，具有非凡能力。

領(lǐng)導(dǎo)思想。

的熏陶，才顯得如此的溫馨和諧。

多年來對我們的培養(yǎng)，是你們的關(guān)愛讓我們有資格來此掛職學習，讓我們擁有了這樣一個美麗而寧靜的港灣，我們將以此為契機，不負重托，以實際行動回報于安澤教育的明天。

謝謝大家！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十三

我行在6月29日召開了全行員工大會，梁行長在會上做了重要講話，并提出了要發(fā)揚“黨委工作會議總結(jié)發(fā)言稿”的“十六字”精神。會后我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，根據(jù)實事求是的精神，對我們**營業(yè)網(wǎng)點進行了全面的審查，對存在的問題進行了全面的研究，并對制定出了一整套可行性的解決方法。現(xiàn)總結(jié)如下：

第一，員工服務(wù)意識和營銷意識有待提高。

當前，我網(wǎng)點員工的服務(wù)意識和營銷意識較兄弟網(wǎng)點有點低，這嚴重影響了網(wǎng)點在顧客心中的地位和經(jīng)濟效益的提高。我們下一步的工作就是加大對員工的培訓力度，提高員工的責任感和使命感。

第二，培訓機制不科學，競爭意識不明確。

員工培訓機制的不健全，嚴重影響了網(wǎng)點的業(yè)績提高。要把員工培訓當成一個重要工作來抓，把各項培訓制度化、定期化班主任個人工作總結(jié)發(fā)言稿。并規(guī)范定期評比、定期考核制度，并以評比和考核為依據(jù)實行獎懲制度，鼓勵先進、推動后進。同時，從領(lǐng)導(dǎo)到員工都存在競爭意識不明確的現(xiàn)象，造成了工作目標的模糊性。在這方面，領(lǐng)導(dǎo)和員工都要提高意識。

第三，要挖掘新的客戶資源，尋找新的增長點。

在今后的工作中，我們要積極尋找新的客戶群體，要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的滿意，努力穩(wěn)定老客戶、老業(yè)務(wù)，以積極拓展新客戶，新業(yè)務(wù)，為銀行多創(chuàng)效益。同時，還要明確營銷重心,大力拓展存款業(yè)務(wù)，在中間業(yè)務(wù)中，要發(fā)揚“服務(wù)最好”的精神,全面推進客戶分層次服務(wù)，加強精細化管理，提高網(wǎng)點的規(guī)范化服務(wù)水平。

第四，內(nèi)部管理制度有待規(guī)范。

要按照“上半年工作總結(jié)大會發(fā)言稿”目標,認真落實各項內(nèi)控管理制度，制度管理達到科學化。要定期歸納分析市場信息、客戶信息、客戶需求及客戶對本網(wǎng)點產(chǎn)品營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的意見，提出改進的建議，以書面形式做出詳細具體的報告。

以上是我多我網(wǎng)點的幾點看法，請各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。謝謝大家!

同志們：

人和景明迎圣會，最是發(fā)展牽人心。借此機會，我圍繞黨委工作，回顧一下所取得的成績，并對的工作進行安排。

一、關(guān)于20黨委工作的回顧。

(一)“夯基礎(chǔ)、強管理、促融合、謀發(fā)展”主題教育開展得有聲有色，效果令人滿意。

1、廠黨委中心組通過政治理論學習，班主任個人工作總結(jié)發(fā)言稿領(lǐng)導(dǎo)責任和意識得到了增強。

2.形勢宣傳責任教育，深入人心。

3.主題活動有效的服務(wù)了生產(chǎn)大局。

4.以人為本，努力構(gòu)建和諧企業(yè)。

(二)穩(wěn)步扎實地推進了基層建設(shè)，增強了廣大職工的凝聚力和責任感。

1.加強了基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

2.加強了基層黨支部建設(shè)。

一是加強了對基層黨支部書記的培訓。

二是切實加強黨員隊伍建設(shè)。

三是堅持了發(fā)展黨員“十六字”方針和“雙向培養(yǎng)”的思路，把發(fā)展黨員工作的重點放在生產(chǎn)經(jīng)營一線，注重培養(yǎng)和吸收青年職工、專業(yè)技術(shù)人員中的優(yōu)秀分子入黨。

3.加強了基層隊伍建設(shè)，切實了提高員工素質(zhì)。

4.加強基層工會、共青團工作。

一是鞏固和深化了廠務(wù)公開、民主管理工作，廠工會做到了每半年組織一次廠務(wù)公開活動，召開職代會審議工廠年度生產(chǎn)經(jīng)營目標、生產(chǎn)經(jīng)營執(zhí)行情況、評議廠領(lǐng)導(dǎo)。

二是工會以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營為重點，組織職工開展了“重合同守信用”、“優(yōu)質(zhì)低耗，增產(chǎn)節(jié)支”、“上半年工作總結(jié)大會發(fā)言稿”等主題勞動競賽和合理化建議活動。

三是加強了共青團組織建設(shè)，舉辦了團干培訓班，進行了拓展訓練，提高了團干的工作水平，培養(yǎng)了團隊精神。

(三)著重做好了黨員干部的思想道德教育、領(lǐng)導(dǎo)人員的廉潔自律工作。建立健全了教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。

1.加強反腐倡廉教育，不斷增強廉潔自律意識。

2.認真貫徹集團公司紀檢組、局紀委關(guān)于“反腐倡廉歌曲大家唱”的文件精神。

3.從反面開展黨風黨紀廉政教育。

4.認真貫徹落實廉潔自律各項制度，充分發(fā)揮制度在懲治和預(yù)防腐敗中的保證作用。

二、當前工作中的不足和存在的問題。

三、關(guān)于工作的意見。

(一)要繼續(xù)開展形勢任務(wù)和目標教育，增強廣大黨員群眾加又好又快發(fā)展的信心。

(二)要按照管理局提出的“忠誠企業(yè)、技術(shù)精湛、管理規(guī)范、作風過硬、執(zhí)行有力”二十字方針的川油特色隊伍形象標準，筑牢基層建設(shè)的根基。

1.必須加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

2.必須加強黨支部建設(shè)。

3.必須加強機關(guān)作風建設(shè)。

4.必須加強企業(yè)文化建設(shè)。

(三)要繼續(xù)保持反腐倡廉的高壓態(tài)勢，把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

(四)大力加強工會和共青團工作，有效地發(fā)揮工會、共青團的作用。

1.充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，努力調(diào)動和保護職工積極性。

2.廠團委要緊密結(jié)合各單位實際，加強共青團組織建設(shè)，按照黨委青年工作部署，切實落實各單位青年小組工作，延伸團組織的工作手臂，全面覆蓋青年工作。

(五)要認真抓好穩(wěn)定、安全、清潔、節(jié)能工作，努力構(gòu)建和諧企業(yè)。

1.要認真執(zhí)行國家安全生產(chǎn)清潔生產(chǎn)方面的法律法規(guī)。

2.要正確把握職工群眾的根本利益之所在。

3.要積極應(yīng)對新形勢下。

4.要幫助職工樹立“質(zhì)量就是生命”、“質(zhì)量就是效益”的理念。

(六)要做好認真學習貫徹黨的十七大會議精神的準備。

最后在這新春佳節(jié)即將到來之際，我代表廠黨委、行政向在座的各位同志，以及戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的廣大職工和家人們拜個早年，祝你們新春愉快!闔家團圓!

謝謝大家!

各位老師：

下面有一篇關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言稿的文章，希望給您帶來幫助。

今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經(jīng)擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。

第一個問題：如何對待和處分違紀的學生?

學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三：可以令到學生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學生的潛能。班上有一名男生小謝同學，平時不愛出聲，有一次違反了學校的宿舍管理條例。他自己選擇了罰上講臺將故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動，獲得了同學們一陣有一陣的掌聲，在同學們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強了，而且充分的意識到自己其實并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。

第二個問題：如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評?

記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做：“退三進一”，我們看電視時經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢?是為了更好的向前進攻!我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”，我國著名的文學家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”，我們的學生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧?我們班有個男生小黃，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認為不對!但是這個學生有一個愛好愛踢足球，口才和反應(yīng)能力都很不錯，出黑板報也是個人才，有一次我們班與兄弟班踢足球，結(jié)果我們班以3：2勝了，其中有兩個球是他進的，那么我當時立即把握住這個大好時機當晚就找他出來談話，首先我就贊揚他今天在足球場上表現(xiàn)如何積極英勇，關(guān)鍵時刻連下兩城，力挽狂瀾，為班級的勝利奠下了堅實的基礎(chǔ)，獲得了同學們一浪接一浪的掌聲，之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術(shù)足球，聊到足球他特別來勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顧在主題班會上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表揚他出的黑板報如何的別具一格，贊揚完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個時候我看準時機話題突然一轉(zhuǎn)：“但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個人選你當班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么?”然后我跟他一一分析原因，開始的時候他還只是點點頭，到了后來他自己主動表態(tài)，過了一段時間我又跟他出來長談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學生在學習態(tài)度及與同學相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個跑到我家里來問自己的成績，問自己的成績有沒有進步。高二一開學我起用該同學做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進入過全級前十名。

第三個問題：如何營造良好的班級氣氛?

我所帶的高二(2)班在學習上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級，很大程度上得益于班級良好的學習氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生來斗門中學軍訓的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設(shè)計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應(yīng)，他認為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二(2)班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導(dǎo)工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結(jié)果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。

第四個問題：如何正確的引導(dǎo)班級輿論?

第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍?

剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。班主任、班干部及學生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，但用起來沒有黃老師那么的得心應(yīng)手，究其原因，主要是自己在時間和場合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志，但是無意中也會引起另外一部分學生的不滿情緒，認為老師過分夸大班干部的作用，聽了黃老師的報告茅塞頓開，由公開場合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡撸o班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個例子，有個班干部抱怨他舉辦的活動同學們反應(yīng)冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會，結(jié)果表示要參加者寥寥無幾，結(jié)果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會，全班同學都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調(diào)，其實很多學生都不太接受這種方式，我教這個班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個晚會的安排等等將同學們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學們是覺得這周搞晚會好呢還是下周搞晚會好一點?”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學商量時間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個表示不參加，但大部分人都說下周好點有充分的準備，最后大家達成了共識，但還有幾個猶豫不決，在一個星期的籌備中幾個不太想?yún)⒓拥耐瑢W也被感染了，最終的結(jié)果是這次晚會搞得非常成功，不僅如此還吸引了大批別班學生參加，后來別班也紛紛效仿我班，使我班的學生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動一下取得的效果是如此的不同。

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、家長和同學們：

晚上好!

我行在6月29日召開了全行員工大會，梁行長在會上做了重要。

講話。

并提出了要發(fā)揚“”的“十六字”

精神。

會后我根據(jù)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的

講話精神。

根據(jù)實事求是的。

精神。

對我們。

xx。

營業(yè)。

網(wǎng)

點進行了全面的審查，對存在的問題進行了全面的研究，并對制定出了一整套可行性的解決方法。現(xiàn)。

總結(jié)。

如下：

第一，員工服務(wù)意識和營銷意識有待提高。

當前，我。

網(wǎng)

點員工的服務(wù)意識和營銷意識較兄弟。

網(wǎng)

點有點低，這嚴重影響了。

網(wǎng)

點在顧客心中的地位和經(jīng)濟效益的提高。我們下一步的.工作就是加大對員工的培訓力度，提高員工的責任感和使命感。

第二，培訓機制不科學，競爭意識不明確。

員工培訓機制的不健全，嚴重影響了。

網(wǎng)

點的業(yè)績提高。要把員工培訓當成一個重要工作來抓，把各項培訓制度化、定期化。并規(guī)范定期評比、定期考核制度，并以評比和考核為依據(jù)實行獎懲制度，鼓勵先進、推動后進。同時，從。

領(lǐng)導(dǎo)。

到員工都存在競爭意識不明確的現(xiàn)象，造成了工作目標的模糊性。在這方面，

領(lǐng)導(dǎo)。

和員工都要提高意識。

第三，要挖掘新的客戶資源，尋找新的增長點。

全面推進客戶分層次服務(wù)，加強精細化管理，提高。

網(wǎng)

點的規(guī)范化服務(wù)水平。

第四，內(nèi)部管理制度有待規(guī)范。

點產(chǎn)品營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的意見，提出改進的建議，以書面形式做出詳細具體的報告。

以上是我多我。

網(wǎng)

點的幾點看法，請各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

斧正。謝謝大家！

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：

大家好！期中考試雖然已經(jīng)過去了，但它作為對前半個學期學習的總結(jié)，后半個學期學習的開端，其作用是不容忽視的。通過期中考試，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學習上存在的問題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學習方法。

千里之行，始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視，生活中留心處處皆學問，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言，我有以下幾點體會：

一、上課認真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂45分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的，我們理科班的學生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習，所以對課后的練習不得不打折扣地完成，來不得半點馬虎。

三、平時我們也得合理地利用課余時間，懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到化學的練習中，使剛學的新知識及時得到鞏固。同時，學習時我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言，體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動，平時活動課適當?shù)厝ミ\動一下，適當?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。

五、作為當代中學生，肩負著開拓創(chuàng)新的重任，在學習的同時，我們得做一個符合時代發(fā)展的中學生，遵守校紀校規(guī)是必須的，尊敬師長，恪守班規(guī)，團結(jié)互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，爭做時代的先鋒。

六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個有心人，形成良好的生活習慣，進而做事有條不紊，擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會怯場，會正常發(fā)揮了。

學習是日積月累的過程，是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學的學習方法，實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績的提高也就不再是難事了！謝謝大家！

文檔為doc格式。

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，第十屆團總支學生會的全體成員們：

大家中午好，我是經(jīng)濟系第十屆團總支學生會主席田超，隨著換屆大會的結(jié)束，經(jīng)濟系第十屆系學生會的工作已經(jīng)落下帷幕。在系團總支的帶領(lǐng)下，經(jīng)濟系第十屆團總支學生會工作開展非常順利，我們繼承了第九屆團總支學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，在過去一年的各項工作和活動中嚴格貫徹了一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生的工作思想，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)和老師布置給我們的任務(wù)。我們的全體學生會干部用辛勤的工作，犧牲個人的時間，來換取了學生會整體的榮譽。沒有你們的付出，就沒有第十屆團總支學生會的穩(wěn)定發(fā)展與各項活動的有序開展，在這里，請允許我代表第十屆屆學生會全體成員向關(guān)心和幫助學生會健康成長的系部領(lǐng)導(dǎo)老師致以崇高的敬意!向為第十屆學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！

回顧學生會一年來的工作歷程，在10—11學年上學期，我們舉辦了“系學生會走進班級活動”，由系學生會各部與10級各班班委集體協(xié)作，以班會團課的形式拉近了系學生會與班級同學的距離，培養(yǎng)和提高了同學們的思維能力與表達能力。并通過該活動，從系部發(fā)掘了一批歌唱、舞蹈、演講、辯論等具有各方面特長的同學，為下半學期學院科技文化藝術(shù)節(jié)儲備了充足的力量。在10—11學年下學期，第十屆學生會圍繞學院科技文化藝術(shù)節(jié)開展了速遞物流知識競賽預(yù)賽；經(jīng)濟系點鈔能手大賽；經(jīng)濟系宿舍創(chuàng)意大賽；大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽預(yù)賽，郵政業(yè)務(wù)知識競賽等一系列活動。通過系學生的充分準備與辛勤努力，我系在院科技文化藝術(shù)節(jié)上取得了優(yōu)異的成績，獲得了領(lǐng)導(dǎo)老師的認可與好評。在此期間，我們還成功舉辦了經(jīng)濟系第二屆春季運動會，為下一學年的院運動會選拔了一批優(yōu)秀的運動人才。在學期末，第十屆學生會還組織策劃舉辦了學期總結(jié)晚會，打破以往總結(jié)大會的形式，在表彰現(xiàn)場讓每項在科技文化藝術(shù)節(jié)上獲獎代表都進行了發(fā)言，與全系學生一起分享了自己的經(jīng)驗和體會。在表彰的間隙，通過vcr的形式現(xiàn)場播放了各項活動的圖片，還穿插了豐富多彩的文藝節(jié)目，弘揚了我系學生的拼搏精神，對提升我系學生的凝聚力產(chǎn)生了積極的推動作用。在11—12學年上學期，第十屆學生會針對新生報到入學，開展了一系列迎新生工作與各項新生比賽活動，讓11級新生盡快適應(yīng)了校園生活，更好的融入進我們經(jīng)濟系這個大集體。

以上是我們經(jīng)濟系第十屆團總支學生會10—11學年上學期大致工作情況。第十屆屆系學生會已經(jīng)完成了它的使命，新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為學生會注入新的活力。我們有理由相信：在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在全系同學的熱情參和共同努力下，經(jīng)濟系第十一屆學生會將取得更大的進步!最后：讓我們再一次感謝第十屆團總支學生會全體成員的辛勤工作，并預(yù)祝第十一屆團總支學生會在新的一年里工作順利！預(yù)祝經(jīng)濟系全體領(lǐng)導(dǎo)老師工作蒸蒸日上，祝福我們的經(jīng)濟系明天會更好！謝謝大家。

學習總結(jié)的發(fā)言稿篇十七

各位老師，各位同學：

本學期內(nèi)，在校領(lǐng)導(dǎo)和學生處、團委老師的具體指導(dǎo)和關(guān)注下，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，緊緊圍繞學校創(chuàng)建“和諧院?！钡墓ぷ髦行模局拔ㄕ嫖▽?，為同學服務(wù)”的宗旨，我系學生會學習部的全體成員團結(jié)一致、以身作則，充分發(fā)揮了學生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初擬定的工作計劃，并取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）緊抓學生會內(nèi)部管理，提高學生干部自身素質(zhì)。

我系學生會學習部在團總支劉老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在最短的時間內(nèi)，組成了一個良好的協(xié)作團體，具有強烈的責任心和為同學服務(wù)的能力，在各方面都起到了模范表率作用。

為進一步提高學生會成員的整體素質(zhì)，使他們盡快成為老師的得力助手，師生的橋梁，系主席團繼而策劃組織了一系列活動。首先，組織全體學生會成員認真學習了學校下發(fā)的《學生干部考核細則》，對如何提高自身素質(zhì)，如何盡快地樹立在同學中間的威信，如何更好地融入同學為同學服務(wù)等問題進行了深入的理解；其次，根據(jù)本系的實際情況，制定了相對于本系各部的《學生干部考核條例》，考核制度針對到個人，明確了各部各人的責任，同時也加強了管理；第三，定期召開學生干部會，隨時關(guān)注學生關(guān)心的熱點、焦點問題，做到以身作則，以身樹威，做到每月做學習總結(jié)，做到在工作中進步，在進步中工作。

（二）系風系紀嚴抓不懈，營造積極向上的學習氛圍。

“系風系紀”始終是我們常抓不懈的工作，在本學期中我系重點做了以下工作：

1、落實一日常規(guī)工作體系，加強學生的自我約束和培養(yǎng)良好學習、生活習慣的能力。一日常規(guī)工作體系包括：早晨公寓和宿舍衛(wèi)生檢查，上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象的檢查，新聞聯(lián)播收看情況檢查、晚間宿舍紀律檢查及對宿舍大功能用電器的檢查等，對在檢查中存在的問題，系部及時做出了適當處理。

2、為積極響應(yīng)開展校黨委《關(guān)于進一步深化“人人講誠信”主題教育的通知》活動的指示精神，切實加強學生誠信教育，進一步形成院?！叭巳酥v誠信、人人重誠信”的良好局面，我系開展以下活動：為使新生剛進校園就樹立誠信意識，我系為新生精心制作“誠信墻”，每一位新生都要對老師、父母做出承諾，使他們認識到誠信是立人之本；為進一步宣傳“人誠信，院和諧”教育活動，督促全體學生做誠信大學生，我系在第八合堂舉辦了以誠信為主題的迎新晚會，晚會的小品、游戲都與誠信有關(guān)，演繹了我系學子提高自己的誠信度、與誠信同行的決心和追求優(yōu)質(zhì)大學生活的信心；為深化討論誠信人格問題我系舉辦“社會需要誠信”辯論賽，加強我系學子對誠信人格的.深刻認識；為普及誠信知識，我系組宣部同步開展了各式各樣的誠信教育宣傳工作，設(shè)置誠信知識板報，在學生中展開誠信征文比賽，通過文字和宣傳使誠信知識深入人心。

3、成立系文明督查隊，緊抓系內(nèi)不文明現(xiàn)象，并根據(jù)校規(guī)校紀加以嚴懲，極大地改觀了我系的系風，提高了同學們的道德情操；認真解決系內(nèi)家庭困難學生的生活問題，例如成立大學生自助團，申請貧困助學職位，讓貧困生感受到了學校大家庭的溫暖。

4、為積極響應(yīng)學生處、團委在學生中開展“交通安全教育月”活動的指示精神，進一步加強我系學生會學習部教育管理工作，十一月份我系在黨、團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下開展了“交通安全教育月”活動，首先觀看交通安全錄像，普及必備法律知識：集中對同學們進行了交通安全、防火安全、飲食安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了學生的自救自護能力。其次排查安全隱患，加強安全意識教育，全面對我系宿舍進行安全大檢查，同學們認真對待，嚴肅整頓，不斷強化檢查效果，重點做好安全排查工作。舉辦安全征文和制作安全展板的活動，大力宣傳安全常識，為創(chuàng)建和諧院校貢獻我系的綿薄之力。

5、針對當前的就業(yè)形勢，切實做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。例如系高書記和團總支劉老師給大三同學組織召開就業(yè)指導(dǎo)會議，在當前就業(yè)形勢、大學生擇業(yè)誠信等問題作了進一步的分析和說明，對就業(yè)簡歷和就業(yè)公司做了進一步介紹，給同學們提供了極大的幫助；組織了學習經(jīng)驗交流會，讓學習成績好的同學（特別是在計算機等級考試和英語等級考試中取得優(yōu)異成績的同學），通過“現(xiàn)身說法”，傳授學習的方法和體會，帶動全體同學共同進步，以便使同學們在就業(yè)時增加砝碼；根據(jù)學?！蛾P(guān)于嚴肅考試紀律的通知》，對學生進行誠信教育，進一步強調(diào)考試紀律的嚴肅性，力爭杜絕考試作弊行為的發(fā)生。

（三）提高我系文體水平，開展豐富多彩的校園文化活動。

1、積極開展迎新工作。

在迎新工作中，我系本著“微笑接待，熱情服務(wù)”的工作宗旨，發(fā)揮創(chuàng)新精神，做了一系列的工作。例如氣球裝飾帳篷，分發(fā)溫馨。

提示卡，設(shè)置家長休息區(qū)和平安電話等等，受到了家長和新生的一致好評。

舉辦豐富多彩的活動使大一新生平穩(wěn)地完成了從高中到大學的過渡：女生生理講座和茶話會讓她們感覺到集體的溫暖，此外還組織開展了迎新生晚會、大一師生見面會和如何安排大學生活問卷調(diào)查等活動。

2、開展體育鍛煉活動。

積極參加了學校舉行的各種比賽，如“新生杯”籃球比賽、校跳大繩比賽等，我系代表隊發(fā)揚拼搏精神，經(jīng)過艱苦的訓練，取得了優(yōu)異成績；我系體育部籌劃組織了系內(nèi)籃球、拔河和跳大繩友誼賽、“新老生”足球?qū)官惖缺荣?，增強了廣大同學的身體素質(zhì)，加深了同學之間的友誼，加強了班級凝聚力。

3、我系開設(shè)了周末e影院，大型書畫展和各種內(nèi)容、形式的征文比賽等活動。所有這些活動的開展，都使廣大同學提高了文學修養(yǎng)，增強了身體素質(zhì)，加強了班級的團結(jié)和凝聚力，營造了積極向上、和諧進取的良好系風。

以上是本學期我系學生會學習部工作的基本概況。下個學期，為了更好地發(fā)揮學生會的作用，更有效地開展各項工作，竭誠為同學們服務(wù)，我系學生會學習部將不斷加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，提高工作效率，努力工作，自律自省，注重學生會工作的前瞻性，明確方向，使我系學生會學習部的工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到更進一步的提高。