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總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的一次總結(jié)和反饋。寫總結(jié)時(shí)要注意排版和格式,使其看起來(lái)整潔、清晰,易于閱讀。面對(duì)寫總結(jié)這一任務(wù),我們可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和寫作思路,從而寫出更具有說(shuō)服力和價(jià)值的總結(jié)。
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇一
年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年輕的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20xx年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我在抓學(xué)習(xí)的過(guò)程中,講究以下幾個(gè)原則。
三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;
三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記。不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。
“三人行,必有我?guī)熝?。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào),寫下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,以提高聽課的效率。
在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽邊把你聽?zhēng)У臇|西寫下來(lái)。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)。
對(duì)于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。
我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩(shī)詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)。
第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的`學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!回顧本學(xué)期的工作,化工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)按照學(xué)院、系部有關(guān)要求及精神,在我系領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的支持和帶領(lǐng)下,本學(xué)期舉辦和參加了各類活動(dòng)10多個(gè)。這一系列活動(dòng)的開展,不僅鍛煉了大家的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。還使我系活動(dòng)的開展從小到大,從有到優(yōu)。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行我們第九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2012-2013學(xué)年下期工作總結(jié)大會(huì)。
1、回望過(guò)去,我們知道……,我們努力……,我們堅(jiān)持……回顧本學(xué)期工作……。
2、由生活部舉辦的學(xué)院周末廣場(chǎng)活動(dòng)3vs3籃球比賽,面向全院籃球愛(ài)好者提供了一個(gè)比賽平臺(tái),經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和安排,比賽取得了很好的效果.
3、歷時(shí)2學(xué)期的辯論賽更是盡顯百家爭(zhēng)鳴,最后由應(yīng)化1231班和應(yīng)化1232班進(jìn)行了決賽。真正的賽出了水平。
4、在文明禮貌月中,有調(diào)研部的同學(xué)下寢室進(jìn)行調(diào)研活動(dòng);有化新社以“文明迎校慶”為主題的征文大賽;有學(xué)習(xí)部配合院上開展的黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。都充分展示出了文明禮貌月的含義,促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。
5、在學(xué)院第十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,遠(yuǎn)動(dòng)員們揮汗如雨,學(xué)生會(huì)全體成員認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合我系運(yùn)動(dòng)員的后勤工作,在賽場(chǎng)上為我們的遠(yuǎn)動(dòng)員們加油吶喊,為學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
6、化工系校園歌手大賽,以“迎學(xué)院60周年,閃耀化工青春”為主題,演繹出了一臺(tái)精彩絕倫的歌手角逐舞臺(tái)劇,選手們唱出了屬于自己的一片天空,也讓我們預(yù)祝學(xué)院60周年校慶取得圓滿成功!
7、為各班級(jí)交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)自主的平臺(tái),為各班班委學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)提供一個(gè)交流的平臺(tái),我們開展了班團(tuán)干部交流會(huì)。通過(guò)各班委向各班級(jí)同學(xué)傳達(dá)學(xué)校團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生素質(zhì)提高的重視,促進(jìn)大家開展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)。
8、第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)以我系承辦的歌手大賽作為開幕式,比賽流程以音樂(lè)劇進(jìn)行,創(chuàng)意的舞臺(tái)表演更受大家的喜愛(ài)和支持,選手的縱情高歌引領(lǐng)全場(chǎng),觀眾的掌聲就是我們這場(chǎng)比賽的肯定,同時(shí)也是全體學(xué)生會(huì)成員辛勤付出的成果,我相信化工系學(xué)生會(huì)在以后的活動(dòng)中,定會(huì)勇奪第一!
9、經(jīng)過(guò)了1年的學(xué)生會(huì)工作,我系學(xué)生會(huì)十一個(gè)部門都合影留戀,下面請(qǐng)欣賞部門風(fēng)采展。
10、在此我深信并由衷的祝愿:愿我們化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作蒸蒸日上;愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利;愿各位同學(xué)擁有一個(gè)無(wú)比燦爛、精彩的未來(lái)!
11、學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),更是在工作中與同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚友誼,我希望我們能放眼世界,立足高遠(yuǎn),創(chuàng)造未來(lái)!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇三
如果在平時(shí)上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長(zhǎng)久度的自主學(xué)習(xí),那成績(jī)自然好得很快了,小編提供的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法發(fā)言稿閱讀。
學(xué)習(xí),對(duì)于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天,我所說(shuō)的,說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn),只是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點(diǎn)心得罷了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說(shuō)得好:強(qiáng)扭的瓜不甜。正是如此,我們才要發(fā)展我們的興趣,廣泛的愛(ài)好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也是如此。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
其次,積累必不可少。學(xué)習(xí)的過(guò)程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎(chǔ)上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。就拿屈原來(lái)說(shuō),屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人,可見(jiàn),成功不是必然的事,積累是一個(gè)大前提。因此,我們必須有足夠的'耐心,完成一點(diǎn)一滴的積累。
同樣,它的方式,以及它是否是一個(gè)海洋為主題,或免費(fèi)學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端符合事實(shí),我相信大家都了解,無(wú)論是在學(xué)習(xí),或過(guò)于寬松的學(xué)習(xí),是不適當(dāng)?shù)?,我提倡的學(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)一門實(shí)用學(xué)校,對(duì)比賽的享受比賽?!痹谶@方面,我很同意,并只有張放松學(xué)習(xí),人民為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力是最有效的。
該卡的結(jié)局是一個(gè)全面的總結(jié)方法,也許你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是非常有效的。當(dāng)您收到外界信息,你的大腦會(huì)自動(dòng)接收,但有時(shí)你不一定是一個(gè)用好,就是這方面的知識(shí)不屬于你,我不會(huì)是你的知識(shí)靈活運(yùn)用被稱為死亡知識(shí)。但是,當(dāng)您可以打開從大腦到格格不入的,這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識(shí)自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場(chǎng)合,你不把它堅(jiān)決回落,您可以自由使用的。因此,我建議,學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是簡(jiǎn)要的使用,即對(duì)這類知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用,總結(jié),以便更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)兩維的過(guò)程中,我們可能不明白三維人,但我們應(yīng)該提前一點(diǎn),畢竟,只要我們堅(jiān)定地認(rèn)為,自己的路線,沒(méi)有什么可以絆住我們。
尊敬的 經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!在此,我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工,對(duì)本次公司實(shí)施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言:
制造車間全體干部員工堅(jiān)決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實(shí)施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署,切實(shí)抓好扁平化管理工作在基層車間的推進(jìn)和落實(shí),充分發(fā)揮基層車間的保障職能,我們要堅(jiān)決做好四個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司及公司qhse管理要求,深化基層車間安全管理,認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程,進(jìn)一步深化“強(qiáng)三基、反三違”活動(dòng)。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命,把職工安全放在心上,將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
2、抓好基層建設(shè),嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)管理,促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強(qiáng)化基層建設(shè),進(jìn)一步明確基層建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn),通過(guò)狠抓建章立制,強(qiáng)化技能培訓(xùn),實(shí)施政策引導(dǎo),提升基層隊(duì)伍素質(zhì)和裝備水平,改善基層生產(chǎn)、生活條件,夯實(shí)基層工作基礎(chǔ)。
3、抓好員工素質(zhì)教育,用高素質(zhì)的基層員工隊(duì)伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的落實(shí),結(jié)合崗位需求,重點(diǎn)強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn),使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。針對(duì)近期改造過(guò)程中,生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn),加強(qiáng)基層重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)工藝管理人員的培訓(xùn),不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì),以滿足新設(shè)備、新工藝實(shí)施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)建和隱患治理工作,我們將按照公司安排,排好工期,嚴(yán)格按照工作流程,搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作,將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進(jìn)等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實(shí)。
公司本次實(shí)施扁平化管理,是適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心,我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任,按照公司預(yù)定目標(biāo),努力做好本職工作,為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
采取的措施是:
一、落實(shí)部門每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),細(xì)致的反思,找出工作中的不足,面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo),加以改進(jìn)完善,并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn),要有量化指標(biāo),結(jié)合考核制度來(lái)衡量每個(gè)人的工作業(yè)績(jī),從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人,納入工作業(yè)績(jī)一并考核,要持之以恒,直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn),與電腦進(jìn)行核對(duì),特殊物品可以分期核對(duì),要做到心中有數(shù),帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng),精打細(xì)算,嚴(yán)把計(jì)量關(guān),及時(shí)與采購(gòu)溝通,合理使用好現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù),杜絕不必要的費(fèi)用支出。
六、加強(qiáng)部門之間的溝通,學(xué)會(huì)換位思考,用細(xì)心去觀察,用沉穩(wěn)去把握,用膽識(shí)去創(chuàng)造,用積極去配合,用大度去化解,用誠(chéng)信去換取,擔(dān)當(dāng)起這片天,創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì),才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí),激發(fā)靈感,務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才能出真知,只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造,向身邊人學(xué),向同行學(xué),通過(guò)光盤學(xué),爭(zhēng)取每天都在進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。 以上是本部門的新年的工作打算,新的一年,新的開始,新的希望,新的征程,有不足之處還請(qǐng)大家指教,我們會(huì)虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,最后祝大家在新的一年里,走好運(yùn),保健康!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的各位來(lái)賓、朋友們:
新年好!
鞭炮聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春。今日離新年還有短短十幾天,在此我謹(jǐn)代表櫻花屋全體成員并以我個(gè)人的名義向大家拜年,向節(jié)日期間仍堅(jiān)守在一線崗位的廣大員工拜年,并經(jīng)過(guò)你們向全體員工及其家屬致以新春的祝福!
剛剛過(guò)去的20xx年,是櫻花屋近十年來(lái)遇到最為平穩(wěn)的一年,也是取得非凡業(yè)績(jī)的一年,雖然我們一路克服艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),可是也有著太多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們認(rèn)真總結(jié)和。
今日,我們?cè)诖苏匍_新春團(tuán)拜會(huì),既是弘揚(yáng)和傳承禮儀之邦的禮貌傳統(tǒng),共賀新春佳節(jié),也是想借新春團(tuán)拜之機(jī),能與大家在一片祥和、喜慶的氛圍中,總結(jié)過(guò)去,感悟櫻花屋;展望未來(lái),再創(chuàng)櫻花屋輝煌。
理清發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展信心。
發(fā)展是硬道理。十多年來(lái),櫻花屋之所以能一年一個(gè)臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,主要得益于櫻花屋決策層運(yùn)籌超前的發(fā)展眼光,制定了科學(xué)的發(fā)展策略,把握了正確的發(fā)展方向,選擇了適合櫻花屋的發(fā)展道路。然而,任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都不可能一帆風(fēng)順,必然會(huì)遇到這樣的挫折和那樣的困難,關(guān)鍵在于這個(gè)企業(yè)是否有超前意識(shí),是否有睿智準(zhǔn)備和支撐。
去年隨著全球經(jīng)濟(jì)下滑、汶川地震,以及周邊國(guó)家的影響、是整個(gè)麗江旅游受到前所未有的影響、櫻花屋也一樣遇到困難,并且市場(chǎng)變化之大、變化之快,使我們不少單位和部門顯得措手不及,也反映出我們對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急處理本事還不夠強(qiáng),思路轉(zhuǎn)變還不夠快,辦法還不夠多,使我們痛失機(jī)遇,這方面需要我們好好總結(jié)??墒?,櫻花屋是一個(gè)眾志成城的企業(yè),是一個(gè)歷久彌堅(jiān)的企業(yè),我們有著先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念,有著深厚的文化根基,有著不畏艱險(xiǎn)的傳統(tǒng)美德,有著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的品牌聲譽(yù),在廣大員工及在座朋友們的共同努力幫忙下,櫻花屋不僅僅度過(guò)了困境,并且實(shí)現(xiàn)了對(duì)外擴(kuò)張的歷史性突破,開創(chuàng)了櫻花屋新的紀(jì)元。
從今日開始,櫻花屋伴隨著時(shí)代的腳步又揭開了新的一頁(yè)。20xx年仍將是櫻花屋充滿挑戰(zhàn)和曲折、承載光榮與夢(mèng)想的一年,每一個(gè)員工尤其是各部門的主要負(fù)責(zé)人必須要有清醒的認(rèn)識(shí)。
所以,我們必須要遵循櫻花屋20xx年工作會(huì)議確定的發(fā)展思路,用發(fā)展的雄心、發(fā)展的觀點(diǎn)、發(fā)展的思路、發(fā)展的目標(biāo)解決前進(jìn)中的矛盾和困難;要按照“人無(wú)我有、人有我新、人新我奇、人奇我特”的創(chuàng)新原則,加快櫻花屋的發(fā)展步伐;要經(jīng)過(guò)持之以恒、具有前瞻性的主觀努力,在行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)中占領(lǐng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn),確保櫻花屋持續(xù)、快速發(fā)展。
推行文化管理,打造行業(yè)旗艦。
櫻花屋經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展、凝煉和升華,已經(jīng)構(gòu)成了較為完善的結(jié)構(gòu)體系和運(yùn)行模式,尤其是去年,我們隆重推出了《櫻花屋語(yǔ)錄》并編制了一本以麗江酒吧文化為主題的娛樂(lè)圖書,為櫻花屋今年實(shí)施文化管理奠定了雄厚基礎(chǔ)。
今年是櫻花屋“企業(yè)品牌文化管理年”。我們首先必須理解文化管理的深刻內(nèi)涵,掌握開拓性地實(shí)施文化管理的途徑和。企業(yè)文化管理是企業(yè)最高層次的管理,櫻花屋實(shí)施文化管理的目的就是要把先進(jìn)的、高品質(zhì)的企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理深度融合,打造櫻花屋的個(gè)性特質(zhì),使櫻花屋管理更富有整體性、集成性和人情味,在企業(yè)管理領(lǐng)域打造文化創(chuàng)新力,發(fā)展文化生產(chǎn)力,促進(jìn)文化增值力,最終到達(dá)“無(wú)為而治”的管理境界。
推行企業(yè)文化管理,我們能夠說(shuō)是又走在了同行前列,我們引以為豪??墒?,我們實(shí)施文化管理,踐行文化主題,還有很長(zhǎng)的路要走。今年櫻花屋文化管理的目標(biāo)和任務(wù),就是要促進(jìn)文化與管理的深度融合,促進(jìn)文化落地生根,使文化管理成為廣大員工的自覺(jué)行為。
親愛(ài)的朋友們,只要我們本著精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)守信,互惠互利為立足點(diǎn)、認(rèn)真抓好落實(shí),就必須能實(shí)共贏的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)打造行業(yè)旗艦的夢(mèng)想。
親愛(ài)的朋友們,幾多期盼,醞釀在新年伊始;幾多期望,收獲在不遠(yuǎn)將來(lái)。早在去年下半年我就預(yù)料,20xx年櫻花屋將迎來(lái)新一輪發(fā)展的春天,這既是我們前進(jìn)的動(dòng)力,也是櫻花屋發(fā)展的機(jī)遇?!扒巴臼枪饷鞯模缆肥乔鄣摹?,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳^斗、去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造。我相信,只要大家按照今年櫻花屋制定的思路和舉措,努力踐行櫻花屋文化,開拓奮進(jìn),創(chuàng)新創(chuàng)造,那么,我們不僅僅能如期迎來(lái)櫻花屋及朋友們新一輪發(fā)展的春天,并且把櫻花屋打造成麗江酒吧街特色和行業(yè)旗艦也將指日可待!
最終,再祝大家愉快,身體健康,合家幸福!
多謝大家!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇五
這篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的問(wèn)世,首先必須拜謝我們的敦哥徐建敦老師,他起碼有八成的功勞。如果不是他在大街上霸氣側(cè)露把小子我攔下,恐怕我也沒(méi)想到要十分系統(tǒng)地總結(jié)自己高中三年的各種得失??偨Y(jié)這種東西,系統(tǒng)和零散是天和地的區(qū)別,對(duì)我個(gè)人而言,把自己高考后諸多零散的思考整合起來(lái),收獲很大。
其次,雖然我對(duì)徐老師自稱小子,但是面對(duì)諸位師弟師妹我還是自信有點(diǎn)斤兩的。倒不是說(shuō)我考上華附就上了天,在華附讀書的人也是兩只手兩條腿,不會(huì)飛,會(huì)飛的是折翼的天使。我說(shuō)的是,這篇總結(jié)100%獨(dú)家披露嘔心瀝血,諸位孩子們學(xué)習(xí)一下,絕對(duì)沒(méi)有害處。以前我總覺(jué)得“不聽老人言吃虧在眼前”這句話像謝亞龍叉腰肌——裝b,高考完了才明白,大人們的告誡和師兄師姐們的血淚教訓(xùn)真的不能不聽。良藥苦口忠言逆耳,你對(duì)這些金玉良言產(chǎn)生逆反心理,高考八成要悲劇。
第三,你們真的要感謝敦哥。不是我拍他馬屁,這樣細(xì)心關(guān)心學(xué)生的老師千年碰不上一個(gè)——起碼他走在大街上碰到我一把就抓過(guò)來(lái)叫我寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(既為自己,也為諸位),起碼他是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)過(guò)年用50rmb大紅包懸賞難題好解答的老師。你們要是一不小心霸氣外露給母校爭(zhēng)了光,千萬(wàn)別忘了謝謝他,最好磕三個(gè)響頭。當(dāng)然,也別忘了拿成績(jī)單找他要紅包。(笑)
進(jìn)入正題。一見(jiàn)到師弟師妹就揭自己的短,我絕對(duì)不干這種蠢事,所以就先說(shuō)說(shuō)自己高中的成功經(jīng)驗(yàn)。
首先,就是我在高中想清楚了自己將來(lái)大概要干什么。
我可以這樣說(shuō),沒(méi)有人生目標(biāo)的隨遇而安的人未必會(huì)混得太差,但他一定不會(huì)有太大出息。有膽的就跟我賭,但我必須說(shuō),我絕對(duì)贏。
例子不舉,關(guān)鍵是為什么。第一,對(duì)于我們而言,到了15歲或以上的年齡,應(yīng)該逐漸懂得掌握自己人生的方向。父母不能管我們一輩子,年輕的時(shí)候不養(yǎng)成規(guī)劃人生的習(xí)慣,等父母管不了我們的時(shí)候了,我們頓時(shí)失去了航向,那時(shí)會(huì)十分棘手。第二,有人生目標(biāo),才有好好過(guò)日子的最終目的。正因?yàn)槲叶ㄏ铝诉@輩子的奮斗目標(biāo),我才會(huì)在高中出了很多岔子(具體詳見(jiàn)后文)的情況下還能堅(jiān)持下來(lái)。同時(shí)我推薦大家好好讀讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、現(xiàn)任美國(guó)能源部長(zhǎng)、杰出的華裔——朱棣文在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講。他重點(diǎn)談了這個(gè)問(wèn)題,十分具有說(shuō)服力。
那么要怎么做呢?
第一,確定自己希望從事的領(lǐng)域。選擇標(biāo)準(zhǔn):興趣第一,天分第二,就業(yè)現(xiàn)狀第三??赡苊總€(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子從事就業(yè)好的領(lǐng)域,但如果我們自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域一無(wú)熱情二無(wú)天分,那么從事這個(gè)領(lǐng)域不會(huì)有什么成就,就業(yè)也很難?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)最大的問(wèn)題就在于太過(guò)現(xiàn)實(shí),以至于看不清自己孩子身上潛藏的巨大能量。永遠(yuǎn)要記住:興趣是最好的老師,它會(huì)一直推著你攀登上你能夠達(dá)到的最高峰,與其在一個(gè)就業(yè)好的行業(yè)做一個(gè)平庸的人,領(lǐng)著3000月薪,不如在一條布滿荊棘但自己喜歡的道路上闖成大師,自己快樂(lè)的同時(shí)名利雙收。第二,不要忽視天分的作用。如果你在自己喜歡的領(lǐng)域天賦比別人稍稍差一點(diǎn),這無(wú)所謂,要堅(jiān)定地走下去。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),這是真理,但我們不能認(rèn)死理。如果一個(gè)很喜歡數(shù)學(xué)但是數(shù)學(xué)每次都考0分的人去研究數(shù)學(xué),能有成就嗎?不能。既然如此,為什么不換個(gè)方向呢?畢竟人是不可能只喜歡一個(gè)領(lǐng)域而對(duì)其他事物毫無(wú)興趣的。這兩大問(wèn)題考慮完了,再考慮就業(yè)。
第二,規(guī)劃好求學(xué)道路。要拿到什么學(xué)歷,想去什么學(xué)校,出不出國(guó),什么時(shí)候出國(guó),去哪個(gè)國(guó)家,去這個(gè)國(guó)家的哪個(gè)層次的學(xué)校(最直觀:權(quán)威評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)排名),求學(xué)的投入產(chǎn)出比如何,這些都要考慮好。清晰的求學(xué)生涯規(guī)劃能夠讓我們的目標(biāo)更明確,并擁有一份安定感和適量緊迫感,更好地投入學(xué)習(xí)。
第三,確定自己想要成為這一領(lǐng)域的什么人才。給自己的職業(yè)一桿標(biāo)尺,想從事文史哲或理工的是要成為專家還是普通老師;想從事經(jīng)濟(jì)或管理的是想成為老板還是經(jīng)理還是科員,這些要花點(diǎn)時(shí)間想想。為什么要想得這么長(zhǎng)遠(yuǎn)?借用拿破侖的一句話:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
明確好“將來(lái)要干什么”這個(gè)問(wèn)題,剩下就一件事:為之奮斗。我很慶幸自己在高中把這個(gè)問(wèn)題搞明白了。這使我有無(wú)窮的動(dòng)力堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓我的日子過(guò)得很充實(shí)。
其次,懂得安排自己的時(shí)間。這有兩方面的含義:一,安排好學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)之間的時(shí)間比例;二,做好每天、每周甚至每月的時(shí)間規(guī)劃。
高中生活深刻地讓我明白了一個(gè)道理:人的精力太有限,不是每一件自己想做的事情都能做得了的,如果你我們把每件自己想做的事都做了,那么考上好大學(xué)(好高中)基本上也是沒(méi)戲了。我們要分清主次,首先保證學(xué)習(xí)的成功,再適當(dāng)參與一兩項(xiàng)自己喜歡的課余活動(dòng),并且不能沉迷。
更關(guān)鍵的是做好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是沒(méi)什么事做。上了高二,我開始嘗試做每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃:前一天晚上安排好上午的任務(wù);中午(基本上要上的課上午會(huì)上完,作業(yè)也都布置下來(lái)了)安排好下午和晚上的任務(wù)(包括自己附加的作業(yè)),然后逐條完成。這樣的好處是,我們的學(xué)習(xí)工作更有序、更明確,并且在完成課內(nèi)任務(wù)之后有機(jī)會(huì)給自己開小灶。
然后,找到自己的另一個(gè)精神支柱。所謂“另一個(gè)”,是因?yàn)橄惹疤岬降纳哪繕?biāo)必須成為我們學(xué)習(xí)生活的首要精神支柱,但僅僅有它還不夠,還要再找。我的選擇,一是西方古典音樂(lè)中的早期浪漫主義樂(lè)派,從他們的作品中吸取積極進(jìn)取的精神力量(歷史學(xué)得好的同學(xué)對(duì)此應(yīng)該有所了解);二是把鐘南山的簽名和伊瓜因的海報(bào)貼在墻上鞭策自己。當(dāng)然,人的選擇是多樣化的,我們不必強(qiáng)求非要選哪件事物作為自己的支撐力量,只要是自己覺(jué)得喜歡的、合適的即可。但我必須聲明,我個(gè)人反對(duì)以暗戀對(duì)象或戀人作為精神支柱——據(jù)觀察:以暗戀對(duì)象或戀人作為精神支柱的同學(xué),最后結(jié)局都略凄涼啊略凄涼。選擇精神支柱雖不及前兩項(xiàng)重要,但也不可或缺。以我的經(jīng)驗(yàn)看,沒(méi)有精神支柱的人,要么在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸頹廢,要么在高三的高壓下突然崩潰,而有精神支柱的同學(xué),個(gè)個(gè)都像打不死的小強(qiáng),在備考最艱難之時(shí)愈挫愈勇。
確立生涯目標(biāo)、安排好時(shí)間、找到精神支柱,這是我高中期間三大成功經(jīng)驗(yàn)。
很好,現(xiàn)在是自曝糗事的時(shí)間。以下事跡,均貨真價(jià)實(shí),質(zhì)量保證,可資諸君參考,望慎勿再犯同樣的錯(cuò)誤。
我就屬于對(duì)華附的激烈競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)做好充分準(zhǔn)備的一群人之一。當(dāng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)撲面而來(lái)時(shí),我變得手足無(wú)措,并且沒(méi)辦法及時(shí)地扭轉(zhuǎn)不適應(yīng)的狀態(tài)這導(dǎo)致我的整個(gè)高一都在稀里糊涂中度過(guò):上面說(shuō)的三點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有任何一點(diǎn)在高一獲得;不清楚自己在班里、年級(jí)里的定位;沒(méi)有什么追求,只滿足于做完作業(yè)(作業(yè)多的時(shí)候甚至無(wú)法完成)。不僅是在華附,在任何一所示范性高中都不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力,如果不及時(shí)扭轉(zhuǎn)這種狀態(tài),其結(jié)果只有一個(gè):被淘汰。
所以,我們必須盡力避免這種狀況。方法有二:一是在初三畢業(yè)后對(duì)高中生活做好充分準(zhǔn)備,提前規(guī)避,這包括預(yù)習(xí)高中課程、明確自己在新學(xué)校內(nèi)的定位(考試排名、社團(tuán)活動(dòng)參與程度)、避免暑期放縱;二是在進(jìn)入高中之后,采取措施對(duì)不適應(yīng)的狀態(tài)進(jìn)行扭轉(zhuǎn),具體參見(jiàn)三條成功經(jīng)驗(yàn)。
我個(gè)人是并不反對(duì)玩游戲(電腦、掌機(jī))的,但是我堅(jiān)決反對(duì)玩上癮。我活這18年,最后悔的就是高一過(guò)了一年的“癮君子”生活,簡(jiǎn)直后悔得能從大腿上掐下一斤肉。
回頭分析自己高一沉迷于電腦游戲的經(jīng)歷和對(duì)周圍沉迷游戲的'同學(xué)的觀察,我把高中生沉迷游戲的原因分為兩類:一,對(duì)自己的高中生活根本不在乎,以一種吊兒郎當(dāng)自以為是的心態(tài)開始沉迷于游戲;二,在激烈的高中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)法脫穎而出,感到灰心、迷茫,以一種逃避現(xiàn)實(shí)的心態(tài)開始沉迷于游戲。我是后者的典型。
對(duì)于前者,我認(rèn)為無(wú)需浪費(fèi)太多詳細(xì)分析。從根本上說(shuō),這是生活態(tài)度的問(wèn)題,把自己的人生當(dāng)做兒戲把高中當(dāng)做兒戲才會(huì)如此。儒家說(shuō)過(guò)要“誠(chéng)意正心”,不擺正自己的生活態(tài)度,一切免談。
對(duì)于后者,我作為曾經(jīng)的典型,在這里介紹一些自己的經(jīng)驗(yàn)。
以逃避現(xiàn)實(shí)的心態(tài)進(jìn)入游戲時(shí),那種感覺(jué)的確非常爽快。當(dāng)我以各種名義瞞過(guò)父母坐到電腦前,我在游戲中就可以如魚得水——游戲所滿足逃避現(xiàn)實(shí)之人的,恰恰是他在現(xiàn)實(shí)生活中最缺乏的成就感。游戲給人的成就感使人愈發(fā)沉迷其中,愈發(fā)沉迷其中,則游戲功力更高然而對(duì)現(xiàn)實(shí)事物處理得更不到位,那么在游戲中更大的成就感和在現(xiàn)實(shí)中更大的挫敗感推動(dòng)人更加沉迷于游戲,如此形成惡性循環(huán)。
我在上高二后決心徹底甩掉電腦游戲這個(gè)包袱,給了自己很長(zhǎng)時(shí)間思考。在那段時(shí)間里,我最終的思考成果如下所呈:
人始終是一種趨利性和現(xiàn)實(shí)性的動(dòng)物。沉迷于電腦游戲帶給我的,除了成就感別無(wú)其他,我從中獲利太少。如果我在努力程度相近的情況下取得近乎等量的成就感,那么我絕對(duì)會(huì)取現(xiàn)實(shí)生活而舍棄虛擬世界。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:我在現(xiàn)實(shí)世界中付出了多少痛苦的練習(xí),我又在虛擬世界中付出了多少痛苦的練習(xí)?前一個(gè)問(wèn)題答案明確:我確實(shí)為了學(xué)習(xí)付出過(guò),但這種付出不比初中時(shí)期多多少,在華附這種環(huán)境中,這樣的付出顯然太少。
而后者呢?玩實(shí)況足球,最高級(jí)六星是隱藏難度,我只玩到五星,而從起步的兩星上升到五星,我付出了多少?在“訓(xùn)練場(chǎng)”和對(duì)弱隊(duì)的比賽中練習(xí)各種技巧和定位球花了最多時(shí)間;自己還要練出足以戲耍ai的戰(zhàn)術(shù),又花不少時(shí)間;上網(wǎng)看高手的攻略和調(diào)試自己擅長(zhǎng)的陣型,還要花時(shí)間。但最后的結(jié)果是什么?不錯(cuò),我經(jīng)常贏很多很多強(qiáng)隊(duì),但依然很難取得自己想要的五六球的大勝,有時(shí)候手感欠佳,甚至要下調(diào)難度。
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇六
總結(jié)一年的備考?xì)v程,真是感慨萬(wàn)千。
這一年很長(zhǎng)!我們?cè)庥鲞^(guò)高三上學(xué)期期末統(tǒng)考第五的挫折;在凄風(fēng)苦雨中熬過(guò)20xx的春節(jié);一模備考的一個(gè)月中,我們忐忑不安,心里沒(méi)底,但我們每個(gè)人都清楚,這場(chǎng)考試我們一定要贏,因?yàn)檫@不止是給學(xué)生高考的信心,也是給我們備課組步署下一步備考方案作足信心的儲(chǔ)備;一模中我們反敗為勝取得了全市第二的成績(jī),可是我們不敢有半點(diǎn)放松,因?yàn)檎踢€沒(méi)打完,在酷暑中,我們與學(xué)生一起揮灑著汗水,在失敗和成功的交替中我們忘了個(gè)人的得失,我們只有一個(gè)信念,那就是一定要贏到最后!
理科五個(gè)老師平均年齡超過(guò)40歲,這可能是有史以來(lái)最年長(zhǎng)的備課組了,鄒xx、何xx、彭xx、張xx,哪一個(gè)不是重量級(jí)人物啊,教學(xué)上是能手,教研上也被我們的孟xx冠以“專家”的頭銜(因?yàn)樵诿蟲x工作室接待第一批省級(jí)骨干教師培訓(xùn)時(shí),我們都被“趕鴨子上架”充當(dāng)了教員)這樣的強(qiáng)強(qiáng)組合一旦輸了,那我們十幾二十年的“豐功偉績(jī)”都將毀于一旦。于是我們這幫老教師們拿出了剛剛走上工作崗位的年青人的干勁,滿腔熱情地投入到工作中,同時(shí)我們又無(wú)私地分享著各自豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的高考備考見(jiàn)解。鄒盛光老師指出:既然我們是“專家”,我們就要走專業(yè)化道路,科學(xué)備考,每一個(gè)階段、每一項(xiàng)工作我們都要做到最完美、最極致、最科學(xué)、最無(wú)遺憾。就是因?yàn)橛羞@一指導(dǎo)思想,我們每一次的備課活動(dòng)都是爭(zhēng)執(zhí)不休,有時(shí)候是為了一個(gè)解題方法,有時(shí)候是為了確定一個(gè)備考方案,我們都精益求精、盡善盡美。一模前理科備課組爭(zhēng)取到了一個(gè)短短十五分鐘的級(jí)會(huì)上的考前動(dòng)員,為了準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言稿,我們備課組開了四次會(huì),專門研究如何抓住這個(gè)的小小的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生做一次“數(shù)學(xué)總動(dòng)員”,激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。這次動(dòng)員鼓舞了士氣,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情大大地提高了。有段時(shí)間老鄒負(fù)責(zé)專項(xiàng)訓(xùn)練題,每周一節(jié)課的訓(xùn)練時(shí)間,最多只能出4個(gè)題,而4個(gè)題要含蓋整一個(gè)知識(shí)板塊的考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)!為了完成這一高難度的工作,他常常要搜羅近一百個(gè)題,從中細(xì)細(xì)篩選,組合、改編。鄒老師付出的是大量的時(shí)間和精力,而給學(xué)生的卻是高效的收獲。實(shí)踐證明,我們的這種付出是值得的,在幾所大校中我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課設(shè)置是最少的,每周比同類學(xué)校少2―3節(jié),但是我們的學(xué)生在時(shí)間成本相對(duì)最低的情況下,卻取得了優(yōu)于同類學(xué)校的成績(jī)。
文科備課組孟老師和孫xx老師帶著四個(gè)年青人,他們組到哪里都是步調(diào)一致,每一次科組活動(dòng)他們組必定第一個(gè)到位。在教學(xué)情況調(diào)查中,他們的受歡迎程度都很高,其中孟老師和葉xx兩位老師的滿意度都高達(dá)100%!孟xx老師的省級(jí)工作室工作繁忙,教學(xué)教研占據(jù)了他大量的時(shí)間,他常常是中午休息時(shí)間也用在出練習(xí)、批改作業(yè)上了;高xx和熊xx兩位是我們組最年青的老師,都教兩個(gè)班還做班主任,第一年上高三經(jīng)驗(yàn)不足,壓力很大。xx有一次考試成績(jī)不理想,她堅(jiān)持每個(gè)晚上在學(xué)?!岸c(diǎn)”,幾個(gè)月下來(lái),學(xué)生的成績(jī)上去了。高考放榜后老師們回校不約而同地發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)瑞瑞的變化特別大,變得更漂亮了!她興奮地說(shuō):我教的班在高考中超額完成任務(wù)啦!原來(lái)工作的收獲、成功的喜悅是最好的美容產(chǎn)品,它能讓人神采奕奕、容光煥發(fā)!小熊也在繁重的工作中收獲了成功的喜悅,他參加全市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,已經(jīng)順利地通過(guò)初賽了!
每天上班,何xx幾乎是第一個(gè)到辦公室,當(dāng)你驚訝于他的努力時(shí),他會(huì)說(shuō):“這個(gè)不算什么,白天上班是我的本份,老孫經(jīng)常以校為家,晚上都在這里,他陽(yáng)光假日的房子都可以出租了!”而孫傳平則說(shuō):“老彭才是真正以校為家,每個(gè)晚自習(xí)他都一定會(huì)在辦公室!”而老彭說(shuō)得最多的一句話卻是:“這是我應(yīng)該做的!”
任何得一件事情,只要交給小勇、劭峨或者建軍,他們一定是不會(huì)推托的,而且可以讓你很放心,他們呈現(xiàn)給你的一定是最好的!這是一個(gè)多么溫暖的集體,這是一群多么可敬可愛(ài)的老師??!
因?yàn)槭侨P缘母呖伎偨Y(jié),所以在這里有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科的特有的做法我就不說(shuō)了,我只想談一下這一年備考中感受最深的一點(diǎn),與大家分享。
我最深刻的一條體會(huì)是:“一定要利用好科組這一強(qiáng)大的教師資源”。這一年來(lái)我們數(shù)學(xué)組承借“孟勝奇工作室”,為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的教研氛圍,搭建了供教師交流合作成長(zhǎng)的平臺(tái)??平M活動(dòng)致力于開展教學(xué)研究和高考研究,積極探索高效的課堂教學(xué)模式,積極探索提升教學(xué)成果的有效途徑。在這個(gè)平臺(tái)上老師們各盡所能,同時(shí)又各得其所。我們打破了級(jí)與級(jí)的界限,在科組層面上共同瞄準(zhǔn)高考這個(gè)終極目標(biāo),在備課組內(nèi)則對(duì)每個(gè)階段的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確定位。張xx老師的《解析幾何高考命題方向研究》和謝金臣老師的《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用的教學(xué)重點(diǎn)》等兩個(gè)講座,通過(guò)研究高考考綱及高考走向,梳理了高中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn),為老師們呈現(xiàn)了一套完整的高中數(shù)學(xué)教學(xué)體系;孟勝奇老師主講的《命制高中數(shù)學(xué)周練試卷漫談》,非常精彩,既有高度又具實(shí)用性,讓老師們都受益匪淺。老師們通過(guò)反饋表表達(dá)自己的看法和見(jiàn)解,在每一次的教研活動(dòng)后都會(huì)發(fā)布在網(wǎng)上讓全組老師分享體會(huì)。正是由于整個(gè)科組的群策群力,才讓我們高三在備考過(guò)程中少走彎路,每一次的統(tǒng)考,羊仲石、謝金臣、陳文政都會(huì)急切地來(lái)詢問(wèn)我們的成績(jī),參與到我們的考后總結(jié),這不僅給了我們建議,更給了我們繼續(xù)努力的動(dòng)力,因?yàn)槲覀冎溃赫驹陲L(fēng)口浪尖的是我們十一位高三老師,但是在我們的身后有著一個(gè)強(qiáng)大的專業(yè)的團(tuán)隊(duì)在支撐!
最后我想談?wù)勎业睦Щ?,同時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題,供大家思考和討論。
我無(wú)法站在一個(gè)更高的高度去分析個(gè)中的原因,但是我在想:當(dāng)每一科老師都在努力為自己這一科負(fù)責(zé)時(shí),是不是該有個(gè)部門來(lái)進(jìn)行學(xué)科之間的平衡,而不是靠跟老師們說(shuō):“請(qǐng)自覺(jué)!不要搶時(shí)間!”因?yàn)槲矣X(jué)得這種要求本身就有悖于“提高老師的工作積極性”的管理原則。所以這就是我提出的第一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)來(lái)進(jìn)行學(xué)科之間的平衡?”。高考最后要的是總分,學(xué)科老師當(dāng)然只能為自己這一科負(fù)責(zé),那么誰(shuí)來(lái)為總分負(fù)責(zé)呢?我的第二個(gè)問(wèn)題是:“誰(shuí)來(lái)調(diào)控總分好、中、差各個(gè)等級(jí)的分布呢?”顯然,任課老師是無(wú)能為力的、備課組長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)權(quán)限去調(diào)配,那么是級(jí)長(zhǎng)嗎?大家都看到,級(jí)長(zhǎng)是最忙的一個(gè),他每天更多的時(shí)間和精力都用在處理各種各樣的瑣碎的事務(wù)上了。第三,“用平均分作為考核老師的教學(xué)成績(jī)”這一做法是不是過(guò)于簡(jiǎn)單呢?太容易操作的評(píng)價(jià)體系往往是不科學(xué)的,因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身是一個(gè)大課題,就比如用寥寥幾行字就解出一個(gè)高考?jí)狠S大題,這一定不能拿滿分的。我的第三個(gè)問(wèn)題是:“如何更加科學(xué)地評(píng)價(jià)教學(xué)?”
以上三個(gè)問(wèn)題歸納起來(lái),我想說(shuō)的是:高考的成敗是不是僅僅取決于各個(gè)科目的教學(xué)質(zhì)量和平均分?是不是還取決于宏觀的高考備考管理呢?我不懂管理,所以我稱之為“困惑”。
20**屆高考結(jié)束了,對(duì)于我們數(shù)學(xué)組來(lái)說(shuō)壓力還是存在的,從這屆學(xué)生幾次大考的情況來(lái)看,除去xx和xx,四所大校三次大型的考試,最高平均分和最低平均分差距不會(huì)超過(guò)四分,高考的差距還不到兩分!可見(jiàn)每所學(xué)校都在數(shù)學(xué)這一科上投入了巨大的力量,只要有競(jìng)爭(zhēng),壓力就永遠(yuǎn)存在!
新一年的高三已經(jīng)開始了,在這里我代表我們數(shù)學(xué)組的全體老師衷心祝福新一屆的高三在明年取得更好的成績(jī),現(xiàn)在輪到我跟何xx說(shuō)了:何xx,看你的了!明年這個(gè)時(shí)候,希望在臺(tái)上發(fā)言的人是你?。?/p>
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇七
又是一年一度的高考總結(jié)會(huì),去年的這個(gè)時(shí)候,在會(huì)場(chǎng)下面,何xx老師悄悄地對(duì)我說(shuō):“明年這個(gè)時(shí)候,希望在臺(tái)上發(fā)言的人是你??!”我很榮幸地說(shuō),我們沒(méi)有辜負(fù)何總的期望,今年高考我們數(shù)學(xué)取得了很好的成績(jī),理科全市第二,文科全市第三!
這對(duì)于我們數(shù)學(xué)組來(lái)說(shuō)具有非同尋常的意義,因?yàn)槲覀儽粔阂值锰昧耍覀兣芜@個(gè)結(jié)果盼得太久了。曾幾何時(shí)我們的數(shù)學(xué)失去了往日的優(yōu)勢(shì),在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著,來(lái)自于其他學(xué)校的壓力讓我們無(wú)所適從,數(shù)學(xué)常常處于被動(dòng)狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,在我們的共同努力下,終于又奪回高考全市第二的好成績(jī)!
在這里首先要感謝的是當(dāng)年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師,是他們的努力為學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢(shì)打敗高級(jí)中學(xué),居全市第二!正是這場(chǎng)戰(zhàn)役點(diǎn)燃了我們的希望,正是這場(chǎng)勝利堅(jiān)定了我們要贏到最后的決心!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇八
各位老師,同志們:
大家下午好!
我們大家今天聚在一起召開本學(xué)期的最后一次會(huì)議,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)室向全體教職員工并通過(guò)你們向你們的家屬,拜個(gè)早年,祝大家羊年大吉,萬(wàn)事如意!
今天的會(huì)議,主要有三個(gè)方面的內(nèi)容,一是對(duì)學(xué)校20xx年度的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),二是談?wù)勏乱荒甓鹊囊恍┕ぷ魉悸芳跋敕?,三是?duì)寒假期間相關(guān)的工作做簡(jiǎn)單的部署。
過(guò)去一年,對(duì)分界初中來(lái)說(shuō)是個(gè)極不平凡的一年,在這一年中發(fā)生了很多的事情,我們收獲了20xx中考豐收的喜悅,也經(jīng)歷了楊一老師、丁如紅校長(zhǎng)不幸去世的悲傷時(shí)刻。值得欣慰的是我們?nèi)w教職員工一如既往,在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在丁佐繼校長(zhǎng)的協(xié)管下,堅(jiān)持我校“辦人民滿意的農(nóng)村教育”的辦學(xué)理念,在自己的崗位上默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)著,套用的一句話說(shuō),也是蠻拼的了。
20xx年度,學(xué)校在教育教學(xué)、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績(jī),整體水平不斷提高。這些成績(jī)的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如我們的英語(yǔ)組,因?yàn)榻處煹恼{(diào)動(dòng),英語(yǔ)組的老師相比較以往更加的捉襟見(jiàn)肘,在這種情況下,張燕老師、鞠娟老師、張紅進(jìn)老師等多人都擔(dān)任了兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),每天起早到班布置早讀,中午放棄休息看中崗,盡心盡職的.做好自己的本質(zhì)工作,人勤,實(shí)績(jī)優(yōu)。再比如,由于個(gè)人及工作需要,有些崗位需要調(diào)整,我們的老師們義無(wú)反顧接受了新的任務(wù):如刁海敏、王娟老師因?yàn)槊媾R生育情況,提出請(qǐng)假,我們學(xué)期中途調(diào)整了王方建老師、沈曉玲老師、顧建華老師、張國(guó)鋒老師、朱前寶老師、顧佩蘭老師、孫先春老師、徐俊美老師等一些人的課務(wù),當(dāng)時(shí)和他們商量時(shí),沒(méi)有人推三阻四或提出條件,大家都表示愿意為學(xué)校分憂,承擔(dān)課務(wù)。特別是王方建老師克服家中兩個(gè)小孩需要接送的實(shí)際困難,接手了具有挑戰(zhàn)的班主任工作;沈曉玲老師擔(dān)任了初二兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),是學(xué)校里面是唯一一位擔(dān)任兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)的老師;還有在座各位,學(xué)校的部分工作也占用了你們大量休息時(shí)間,特別是在面臨4月份全國(guó)義務(wù)教育均衡市區(qū)驗(yàn)收、11月的泰州市綠色學(xué)校驗(yàn)收等中心工作任務(wù)時(shí),大家都任勞任怨,毫無(wú)怨言,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。借此機(jī)會(huì),我再次向工作在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”
過(guò)去的一年,學(xué)校德育工作有序開展,常規(guī)管理有條不紊:三個(gè)年級(jí)把學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重要方面長(zhǎng)抓不懈。一年來(lái)通過(guò)校長(zhǎng)室、團(tuán)總支和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的違紀(jì)事件大幅度減少,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升,現(xiàn)在走在分界初中的校園內(nèi),學(xué)生追逐搞打現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生禮貌待人、見(jiàn)面問(wèn)好現(xiàn)象已成常態(tài)化。更可喜的是我們的校園環(huán)境,在學(xué)校施工隊(duì)伍不斷的情況下,每次走在南北大道,看到的依然是干凈、整潔,走在上面,令人愉悅。學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、安全、健康的發(fā)展,學(xué)校的干凈、整潔、漂亮,我們班主任的付出是最多的,他們是學(xué)校德育工作貢獻(xiàn)最大的人。所以我建議我們把更多的敬意送給15位辛勞的班主任,給他們點(diǎn)贊。
過(guò)去的一年,學(xué)校教學(xué)工作碩果累累:20xx年中考,我校再創(chuàng)了輝煌,在如此困難的背景下,考取了四個(gè)泰中大統(tǒng)招,我們20xx年的中考綜合考評(píng)有了明顯的提升,這里面包含了我們?nèi)w初三年級(jí)老師的辛勤汗水,包含了我們張琴校長(zhǎng)、張進(jìn)主任的精心組織,縝密思考,他們用心準(zhǔn)備了初三的每一次模擬考試、帶領(lǐng)初三的老師們做好了每一次的分析,針對(duì)每個(gè)班級(jí)的不同班情,及時(shí)指導(dǎo)班主任與科任老師協(xié)調(diào),抓好重點(diǎn)生,育好亮點(diǎn)生,才鑄就了20xx年中考的輝煌,特別要表?yè)P(yáng)的是我們的邵祥老師的班級(jí),一個(gè)班考取了兩個(gè)統(tǒng)招生,這在農(nóng)村初中是極少見(jiàn)的,邵祥老師的成功本質(zhì)上就是一種精細(xì)化管理,值得在學(xué)校推廣。
過(guò)去的一年,學(xué)校教科研工作也百花齊放:學(xué)校開展了多項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng):初一英語(yǔ)、初二物理、初三化學(xué)等起始學(xué)科公開課活動(dòng),化學(xué)、物理青年教師賽課活動(dòng),使我們的教師的專業(yè)水平得到很大的提高,明年這樣的活動(dòng),我們將更加深入的開展。20xx年暑假,學(xué)校組織教師參加了“泰微課”優(yōu)質(zhì)資源評(píng)比活動(dòng)、泰興市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)、泰興市中小學(xué)教師基本功比賽等。在“泰微課”評(píng)比活動(dòng)中,沈凌云老師一人奪得4個(gè)泰州市級(jí)a等,8個(gè)泰州市級(jí)b等的優(yōu)異成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)組獲得了泰興市中小學(xué)教師基本功大賽集體一等獎(jiǎng),英語(yǔ)組獲得集體三等獎(jiǎng)的好成績(jī),劉小波、顧為峰、陸素娟、張為山、徐建平、陸九蓮、倪繼鵬、張琴等九位老師在基本功比賽中獲獎(jiǎng),張琴校長(zhǎng)經(jīng)教研組磨課后在區(qū)域教研中心開設(shè)的公開課深受聽課老師的好評(píng);20xx年省行知杯論文評(píng)比活動(dòng)中,我校顧建華等九位老師分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);在泰興市教育局組織的教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中,焦志堅(jiān)等六位老師獲獎(jiǎng);張寅生、朱永勤等老師帶領(lǐng)體育組在泰興市中小學(xué)廣播中錄像比賽中獲泰興市一等獎(jiǎng)并報(bào)送泰州市評(píng)比;20xx年我校申報(bào)的三項(xiàng)省、市級(jí)教科研規(guī)劃課題也已經(jīng)研究進(jìn)入中期,期待著20xx年的完美結(jié)題。
過(guò)去的一年,學(xué)校堅(jiān)持教育督查,助力課改教學(xué)。對(duì)教師的備課、聽課記錄、教學(xué)反思、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋。從檢查的效果看,許多教師能根據(jù)集體備課的內(nèi)容再次進(jìn)行二次備課,內(nèi)容詳實(shí),并每課做到有教學(xué)反思,達(dá)到規(guī)定課時(shí)數(shù)。當(dāng)然,通過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題:部分備課教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面。在本年度的督導(dǎo)檢查中,校長(zhǎng)室及時(shí)將檢查情況匯總,形成了文字,找出檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,同時(shí)將檢查的情況及時(shí)通報(bào)到各年級(jí)、各備課組,對(duì)亮點(diǎn)提出表?yè)P(yáng),對(duì)不足的提出改正意見(jiàn)。
過(guò)去的一年,學(xué)校后勤工作強(qiáng)保障、重實(shí)效,安全工作時(shí)刻緊掛弦,不松懈:總務(wù)處、安全辦高效完成常規(guī)工作。按規(guī)定收費(fèi)并公示。及時(shí)采購(gòu)學(xué)校辦公用具、保潔用品,及時(shí)分發(fā)到各辦公室、班級(jí)。及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。學(xué)校各類各項(xiàng)考試、驗(yàn)收、創(chuàng)建工作,總務(wù)處提供了有力的后勤保障。張進(jìn)主任、朱永勤主任為做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作盡心盡力。
安全工作方面,學(xué)校加強(qiáng)道德、法制宣傳教育,完善安全工作管理制度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護(hù)能力。3月份學(xué)校舉行了安全大演練,開展了相關(guān)的主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月份,學(xué)校與分界交警中隊(duì)聯(lián)合組織學(xué)生觀看了“安全在我心中”系列專題片,極大的提升了學(xué)生和老師們的交通安全意識(shí)。下一年度,我們還將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警中隊(duì)的人員到校給老師和同學(xué)們開講座,看視頻。
過(guò)去的一年,我們學(xué)校改造工程如期完成了既定施工項(xiàng)目,新的操場(chǎng)全面投入啟用;新食堂改建工程也即將完成,明年將如期投入使用;一些綠化工程、配套設(shè)施、墻體布置也將次第實(shí)施。屆時(shí)學(xué)校面貌必將煥然一新,校園將更加美麗更加具朝氣和活力。
過(guò)去的一年,學(xué)校完成了全國(guó)義務(wù)教育均衡市檢查組對(duì)泰興地區(qū)檢查督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作,確保不拉全市的后腿,不為泰興的爭(zhēng)創(chuàng)抹黑。11月份我們接受了泰州市環(huán)保局對(duì)我校綠色學(xué)校的驗(yàn)收,順利獲得“泰州市綠色學(xué)?!钡墓鈽s稱號(hào),全市中小學(xué)一共9家獲得此稱號(hào)。今年的“6.5”環(huán)境日,市政府將召開大會(huì),為獲得榮譽(yù)的學(xué)校頒獎(jiǎng)。以上所有成績(jī)的取得無(wú)不凝聚了全體教職員工的心血和汗水,無(wú)不體現(xiàn)了我們學(xué)校教職員工“艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神風(fēng)貌和“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的赤子情懷,無(wú)不展示了學(xué)校發(fā)展的后勁與實(shí)力。我們有充分的理由相信,我們這一支教師隊(duì)伍是有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)的隊(duì)伍;是一支能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍;是一支想干事能干事的隊(duì)伍;是一支可以信任的、可以依賴的隊(duì)伍。我們更有理由相信,有我們大家的風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力,分界中學(xué)的明天會(huì)更加美好。
當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也要清醒地意識(shí)到發(fā)展中的困難和矛盾,遭遇到前進(jìn)中的阻力和壓力以及認(rèn)識(shí)到工作中的問(wèn)題和不足。比如我們的德育手段和教學(xué)方式還不能完全適應(yīng)新的課改要求;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們的課程建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等還不能與新課改的要求完全吻合;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。尤其是我們有少數(shù)老師對(duì)學(xué)校缺乏認(rèn)同,以否定一切、懷疑一切的思維方式看待和評(píng)價(jià)學(xué)校的各項(xiàng)舉措。這些深層次的矛盾和長(zhǎng)期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。這些不良情緒和心理表現(xiàn)在新的一年如何去消除、如何積極地面對(duì),值得我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。
關(guān)于20xx年的學(xué)校工作,在這里我先談?wù)劜糠窒敕?,具體一些做法及要求,我們將在充分調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上逐步實(shí)施。在這里,我首先有兩點(diǎn)可以公開和肯定地跟大家說(shuō),我一不想升官,二不想發(fā)財(cái),我還圖什么?在這樣一種特殊的情況下,我擔(dān)任了這樣一個(gè)崗位,那么就要做點(diǎn)力所能及的事情,為學(xué)校謀發(fā)展,為學(xué)生謀成績(jī),為老師們謀福利,當(dāng)然老師的這個(gè)福利更主要是為老師們的專業(yè)成長(zhǎng),為老師們的職業(yè)發(fā)展。
20xx年度我們將改革和完善績(jī)效考核制度,今年的績(jī)效考核,我們所依據(jù)的還是20xx年年初制定的績(jī)效考核方案,按照標(biāo)準(zhǔn),由績(jī)效考核小組的所有成員分項(xiàng)目打分,最終匯總個(gè)人總分,計(jì)算得出個(gè)人的績(jī)效工資。在操作中,我們幾位校長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)其中有部分需要完善的地方,比如說(shuō)考核分配差距稍大,有的還不盡合理。另外教師要理解績(jī)效工資是財(cái)政部門預(yù)先核算劃分出來(lái)用于學(xué)校搞活分配、考核的一部分,并不是從教師個(gè)人工資中扣除,不能簡(jiǎn)單的理解為“用我的錢獎(jiǎng)勵(lì)我”。
20xx年的績(jī)效考核方案,我們將廣納大家的意見(jiàn),召開教代會(huì)進(jìn)行完善,主要是建立適合教師、管理、工勤等崗位特點(diǎn)的考核方案,考核中向一線教師傾斜,不搞“大鍋飯”,不讓吃了苦,有實(shí)績(jī)的老師流血流汗又流淚。所以在這里,也請(qǐng)老師們多思考,出出點(diǎn)子,有什么想法可以直接和我溝通,也可以向校長(zhǎng)室的另外兩位校長(zhǎng)反映。我們將把績(jī)效考核方案和年度評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位設(shè)置、榮譽(yù)申報(bào)等一系列與老師們息息相關(guān)的活動(dòng)在明年進(jìn)行調(diào)整,優(yōu)化。
20xx年,我們將強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),有幾個(gè)老話題需要再次重申,教師不得從事有償家教,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得大量布置作業(yè)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師不得在上班時(shí)間打牌、用手機(jī)上網(wǎng)或網(wǎng)上聊天等。最重要的提醒:千萬(wàn)不得酒駕!這是高壓線,一旦酒駕,那么教師的飯碗就要丟了,這個(gè)是誰(shuí)也保不了的。
20xx年我們將強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,打造教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理。重點(diǎn)抓好這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):一是備課、上課環(huán)節(jié),二是作業(yè)環(huán)節(jié),三是測(cè)試環(huán)節(jié),四是要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)種種措施,力爭(zhēng)在的中考中再打漂亮仗。
20xx年我們將繼續(xù)抓好教科研工程,特別年輕教師要積極申報(bào)課題,積極撰寫論文,確保“人人有課題,個(gè)個(gè)有文章”。
20xx年,我們將加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),上爭(zhēng)資金,改造南宿舍樓的車棚,拆除南邊廢棄的廁所,挪出空間,另外我們爭(zhēng)取項(xiàng)目,對(duì)三號(hào)教學(xué)樓和四號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行改造。
20xx年,我們將加強(qiáng)校園文化建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的特點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃,合理布局,努力營(yíng)造有特色、有品位的校園文化,使全體師生每時(shí)每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶。20xx年我們將加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,重視對(duì)學(xué)生的教育管理,強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成。這幾項(xiàng)工作今天會(huì)上不展開講。
最后,為了使老師們能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快而有意義的寒假,給大家提幾點(diǎn)建議:
1、建議大家歡度春節(jié)的同時(shí),不忘自身提高,抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀教育教學(xué)的理論文章,利用假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。
2、請(qǐng)老師利用假期時(shí)間,積極參與泰微課資源建設(shè),“泰微課”建設(shè)已經(jīng)列入20xx年泰州市教育重點(diǎn)工作之一,得到了國(guó)家教育部和省教育廳的高度重視,“泰微課”已經(jīng)升格為江蘇“泰微課”,20xx年將在全省推廣應(yīng)用,所以今后的職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位晉升肯定會(huì)與泰微課資源建設(shè)有關(guān),所以還請(qǐng)老師們重視。
3、要移風(fēng)易俗,過(guò)一個(gè)勤儉節(jié)約、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡開展有益文化娛樂(lè)活動(dòng),不參加損害自身形象的活動(dòng)。遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定,杜絕亂辦班和有償家教。任何教師不得以任何形式,在任何地點(diǎn)組織上課、補(bǔ)課或變相上課、補(bǔ)課,也不得介紹、組織學(xué)生參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類培訓(xùn)及補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得安排學(xué)生集體活動(dòng)。假期間,充分利用“家校通”信息平臺(tái),將假期的相關(guān)工作安排告知家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排學(xué)生假期生活,鼓勵(lì)學(xué)生參與體藝和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自理能力和孝敬老人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
4、建議老師們假期多多鍛煉,把身體養(yǎng)好,微信中流傳著這樣一個(gè)段子:浙江商界巨賈王均瑤英年早逝,其妻攜19億存款改嫁王生前的司機(jī)。該司機(jī)幸福之時(shí)感慨道:“以前,我以為自己是在為老板打工,現(xiàn)在我才明白老板一直在為我打工!”殘酷的事實(shí)說(shuō)明:活的更久,遠(yuǎn)比高富帥重要!請(qǐng)大家要注意身體是革命的本錢。
最后,祝福我們所有的老師擁有一個(gè)健康的身體,充滿陽(yáng)光的心靈和幸福美滿的家庭。在即將來(lái)臨的羊年,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能成真,所有的希望都能實(shí)現(xiàn),所有的努力都能成功!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能夠代表我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)做08/09學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)。第一屆第三任院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)干部自08年9月正式任命,至今為止已有半年時(shí)間。在這半年時(shí)間內(nèi),我們?cè)谛F(tuán)委的正確指導(dǎo)和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”,以“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的工作理念為指導(dǎo)方針,切實(shí)開展各項(xiàng)工作,取得了很好的效果。為了讓大家更深入地了解我們?cè)诘谝粚W(xué)期所做的具體工作,我將從以下幾方面對(duì)上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):
學(xué)生干部隊(duì)伍是開展學(xué)生工作的中堅(jiān)力量,起著至關(guān)重要的作用。08/09學(xué)年第一學(xué)期,我院結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍采取合理的改革和培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的管理,提高學(xué)生干部隊(duì)伍的工作效率。主要措施如下:
1、改革組織機(jī)構(gòu),煥發(fā)青春活力。
我院在選拔第一屆第三任學(xué)生干部時(shí),經(jīng)慎重考慮,對(duì)院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了合理的改革,精簡(jiǎn)學(xué)生干部隊(duì)伍。改革后的院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)共有11個(gè)部門,部長(zhǎng)級(jí)以上干部共16人。這次改革,提高了各位學(xué)生干部的工作積極性,加強(qiáng)了各部門之間的聯(lián)系,促進(jìn)了院系兩級(jí)間的交流。這種全新的機(jī)構(gòu)設(shè)置,使我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)煥發(fā)出青春活力,每位學(xué)生干部都充滿激情的投入各項(xiàng)工作,盡職盡責(zé),為我們第一學(xué)期的工作奠定了良好的組織基礎(chǔ)。
2、組織崗前培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生干部。
為了提高我院學(xué)生干部的理論素養(yǎng)和工作能力,我們開展兩次崗前培訓(xùn)。8月末,針對(duì)副部級(jí)以上干部開展了為期三天的學(xué)生干部培訓(xùn),10月份,針對(duì)08級(jí)學(xué)生干部開展了基層團(tuán)干、班干培訓(xùn),這兩次培訓(xùn)通過(guò)理論講授、模擬訓(xùn)練、分組討論、素質(zhì)拓展等形式,有效的將理論知識(shí)和實(shí)際日常工作相結(jié)合,模擬日常工作,為各部門、各班學(xué)生干部開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這兩次培訓(xùn),增強(qiáng)了我院學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激活了基層學(xué)生干部的活力。
3、加強(qiáng)部門管理,完善部門制度。
為了更好、更塊的適應(yīng)機(jī)構(gòu)改革,我們加強(qiáng)部門管理,完善部門制度。在學(xué)期初,我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)就制定了《機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院干部考核制度》、《機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院例會(huì)制度》,《基層學(xué)生會(huì)考核條例》等管理制度,細(xì)化并完善了各項(xiàng)制度。同時(shí)我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)積極開展民主生活會(huì),發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)精神。
在院團(tuán)委老師的正確指導(dǎo)下,我們通過(guò)各種管理措施,打造了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,在第一學(xué)期已經(jīng)取得了很好的效果,也為第二學(xué)期工作做好了充分的準(zhǔn)備。
在這次活動(dòng)中,我院團(tuán)支部共上交200余篇優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)心得。各團(tuán)支部采取調(diào)查問(wèn)卷、網(wǎng)上論證等方式,撰寫了120篇調(diào)研報(bào)告,內(nèi)容涉及改革開放輝煌成就、大學(xué)生消費(fèi)水平、80后與90后的對(duì)比等。
“贊改革開放輝煌成就,做中北大學(xué)四有新人”教育實(shí)踐活動(dòng)自開展以來(lái),各個(gè)基層團(tuán)支部積極調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性,結(jié)合實(shí)際情況組織開展活動(dòng),起到了很好的教育效果,在此期間也涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出的先進(jìn)團(tuán)體和優(yōu)秀個(gè)人。我院于12月份對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,集體獎(jiǎng)項(xiàng)(28個(gè))、優(yōu)秀個(gè)人(171名)。此次表彰大大激勵(lì)了團(tuán)員參加活動(dòng)的積極性,在表彰優(yōu)秀集體和個(gè)人的同時(shí),帶動(dòng)了全院青年向優(yōu)秀看齊。
08/09學(xué)年第一學(xué)期,我院學(xué)生工作的中心目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)目標(biāo)的指引下,院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)積極開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。主要工作如下:
1、改進(jìn)早操簽到方法,取得新成效。早操簽到一直是我院的優(yōu)秀傳統(tǒng),我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)在上一任學(xué)生干部的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)早操簽到方法,將“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”學(xué)生工作理念刻在印章上面,每天早上各系隨機(jī)抽取簽到印章。這種辦法有效的杜絕了代簽、多簽現(xiàn)象。本學(xué)期末的簽到統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下,08級(jí)簽到率達(dá)99%,07級(jí)簽到率達(dá)97%,06級(jí)簽到率達(dá)95.5%,05級(jí)簽到率達(dá)90%。這表明本次早操簽到改革,取得了很好的效果。
2、完善查課制度,盡最大可能讓每個(gè)同學(xué)都走進(jìn)教室。針對(duì)機(jī)構(gòu)改革和人員精簡(jiǎn),我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部改進(jìn)和完善查課制度,促進(jìn)各系之間互相監(jiān)督和檢查。查課工作人員院學(xué)習(xí)部統(tǒng)一安排,協(xié)調(diào)各系之間互相檢查,匯總查課結(jié)果后統(tǒng)一下發(fā)處分文件。這種工作方法很好的杜絕了部分學(xué)生干部的徇私舞弊行為,在很大程度上減少了學(xué)生無(wú)故曠課現(xiàn)象,真正起到了督促同學(xué)按時(shí)上課的作用。
3、舉辦特色活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在本學(xué)期開學(xué)初,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)同各系學(xué)生會(huì)開展特色活動(dòng),如“見(jiàn)微知著,厚積薄發(fā)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“博學(xué)尚能,致知于行”——名師面對(duì)面、“你的風(fēng)采,我的動(dòng)力”——向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)等,目的在于促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。在08年11月22日,我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)在鄭智貞老師和趙永娟老師的帶領(lǐng)下,組織全院08級(jí)學(xué)生進(jìn)行了正規(guī)化的期中考試,之后,又組織了部分同學(xué)進(jìn)行四級(jí)模擬考試。這兩次模擬考試對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了很大的促進(jìn)作用,降低08級(jí)新生期末考試的掛科率,提高了我院同學(xué)的四級(jí)通過(guò)率。
5、依靠和諧共建,作好我院大學(xué)生的養(yǎng)成教育。我院學(xué)生宿舍是學(xué)校內(nèi)唯一一個(gè)全院學(xué)生集中住宿的宿舍樓,并且是第一個(gè)開展與后勤共建公寓工作的學(xué)院。這些優(yōu)良的外界條件為我們的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。我院學(xué)生會(huì)生活部與樓管會(huì)一同,積極開展校園優(yōu)秀宿舍、三星級(jí)文明宿舍評(píng)選等活動(dòng),重視基礎(chǔ)衛(wèi)生建設(shè)、打造優(yōu)秀的宿舍文化,取得了很大的進(jìn)展。積極為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的宿舍文化氛圍及生活環(huán)境,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這一系列的措施和特色活動(dòng),促進(jìn)我院形成優(yōu)良的院風(fēng)、學(xué)風(fēng),也使同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再局限于專業(yè)知識(shí),拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面,提升了綜合素質(zhì)。
為提高我院青年志愿者的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí),我院團(tuán)委鼓勵(lì)學(xué)生抓住實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉實(shí)踐能力。在第一學(xué)期,我院團(tuán)委開展相關(guān)工作,提升學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)青年志愿者的“服務(wù)”意識(shí),加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的思想教育。
1、注重社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)我院學(xué)生的實(shí)踐能力。08年7月,我院以分散實(shí)踐和集中組隊(duì)的形式展開了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),集中派出了“青春導(dǎo)航志愿服務(wù)隊(duì)”和“旭日”實(shí)踐隊(duì)分別赴太谷縣和岢嵐縣展開暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中“旭日”實(shí)踐隊(duì)榮獲山西省優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)。并于10月18日開展了“實(shí)踐歸來(lái)話感受”活動(dòng),進(jìn)一步深化暑期社會(huì)實(shí)踐的意義,將志愿服務(wù)精神傳承下去,擴(kuò)大志愿服務(wù)精神在同學(xué)中的影響。
2、組織志愿服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。08年9月,我院負(fù)責(zé)我校的火車站迎新工作,我院青志實(shí)踐部面向全院學(xué)生招募了60名青年志愿者赴火車站迎接新生,認(rèn)真的工作態(tài)度得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。11月1—5日,我院08級(jí)新生開展以“愛(ài)國(guó)主義科普教育”為主題的參觀火炮陳列室活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。與此同時(shí),開展青年志愿者的招募工作,我院共注冊(cè)580人,并在12月9日這個(gè)值得紀(jì)念的日子,新一批青年志愿者在行知廣場(chǎng)進(jìn)行了莊嚴(yán)的志愿者宣誓。
我院同學(xué)在這一系列志愿服務(wù)活動(dòng)中深化了對(duì)“奉獻(xiàn)精神”的認(rèn)識(shí),對(duì)志愿服務(wù)工作的熱情更加高漲,把我院青年志愿者工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
我院在08/09學(xué)年第一學(xué)期加大科技創(chuàng)新教育,注重鼓勵(lì)同學(xué)參加科技創(chuàng)新,院學(xué)生會(huì)與分科協(xié)一同,本著“宣傳科學(xué)精神,弘揚(yáng)科學(xué)文化”的宗旨開展各項(xiàng)工作。
1、激活基層創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)參加科技競(jìng)賽。學(xué)期初,分科協(xié)學(xué)生干部指導(dǎo)各班組建了科技興趣小組和數(shù)學(xué)建模興趣小組,并對(duì)大一各班科技委員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),使基層學(xué)生干部發(fā)揮主觀能動(dòng)性,更好的開展工作。與此同時(shí),我們還舉辦了各式各樣的科技活動(dòng),如科普知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生講堂、“創(chuàng)星杯”科技作品競(jìng)賽、科普知識(shí)宣傳展——走進(jìn)科技社團(tuán)、學(xué)生科技文化活動(dòng)展等。在本學(xué)期共舉辦8次學(xué)生講堂,征集744份“創(chuàng)星杯”作品達(dá)歷史新高。三維數(shù)字建模大賽、力學(xué)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽等正在進(jìn)行中的各項(xiàng)賽事,我院同學(xué)踴躍參加,很多同學(xué)都進(jìn)入了復(fù)賽和決賽,相信他們會(huì)取得優(yōu)秀成績(jī)。
2、付出就有回報(bào),科技創(chuàng)新方面碩果累累。經(jīng)過(guò)我院所有老師和同學(xué)的共同努力,我院在科技創(chuàng)新方面碩果累累,獲多項(xiàng)集體獎(jiǎng),如科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、三維數(shù)字建模優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。而且我院同學(xué)在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)9人,三等獎(jiǎng)10人。在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中,我院共7名同學(xué)代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)建模大賽,獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、山西省一等獎(jiǎng)一人,獲山西省二等獎(jiǎng)一人。由我院06020742班王俊杰同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的代表隊(duì)在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲得山西省銅獎(jiǎng)。更為可喜的是,我院有19個(gè)項(xiàng)目在“育才杯”科技立項(xiàng)申報(bào)成功。這些驕人的成績(jī),起到了給我院同學(xué)樹立榜樣的作用,進(jìn)一步促進(jìn)了我院的院風(fēng)建設(shè)。
校園文化是大學(xué)的重要組成部分,我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)本著服務(wù)同學(xué),豐富校園文化的理念,積極開展喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)。如青志實(shí)踐部的“一二.九”演講比賽,文藝部的“迎新晚會(huì)”和“傅山杯”主持人風(fēng)采大賽,學(xué)習(xí)部的“機(jī)械杯”辯論賽,體育部的“新生杯”和“金秋杯”籃球賽,宣傳部的“翰墨杯”書畫大賽,女生部的“秀出美麗風(fēng)采——化妝與造型藝術(shù)”公益講座等。而且,我院興趣小組委員會(huì)在第一學(xué)期改進(jìn)、完善工作方法,開展了各式各樣、豐富多彩、效果甚佳的活動(dòng)。我院共有七個(gè)興趣小組,活動(dòng)范圍涉及書法、足球、籃球、舞蹈、辯論、英語(yǔ)等,學(xué)院撥出專用經(jīng)費(fèi),指導(dǎo)各興趣小組開展各項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,適應(yīng)同學(xué)們的需要,得到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。
我院代表隊(duì)在各校級(jí)比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī),如“一·二九”越野登山賽第三名、生活之星競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、安全之星競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等。這些集體獎(jiǎng)項(xiàng)極大的增強(qiáng)了我院學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
我院各部門在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,展開各項(xiàng)工作,具體工作如下:
1、院團(tuán)委組織部:
在新生軍訓(xùn)期間開展團(tuán)情統(tǒng)計(jì)和團(tuán)費(fèi)收繳工作,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:全院學(xué)生2738人,團(tuán)員2636人,群眾102人,黨員176人,繳納08年6-12月份團(tuán)費(fèi)共計(jì)1648.2元,并順利完成全院新生的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象的審核統(tǒng)計(jì)工作。
2、院團(tuán)委記者站:
我院記者站連續(xù)七期在校報(bào)上發(fā)表文章,五次在中北新聞網(wǎng)上發(fā)稿,其中一次被中北青年采輯,在青春中北網(wǎng)站上發(fā)表70篇通訊稿。同時(shí),自2008年9月入學(xué)至2009年1月共出版5期工作簡(jiǎn)報(bào),其中包括第十九期的迎新特刊和“贊改革開放輝煌成就,做中北大學(xué)四有新人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的第二十三期團(tuán)委特刊。
3、辦公室:
我院辦公室協(xié)助屈淑維老師共開展5場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容各異的人文素質(zhì)報(bào)告,使同學(xué)們?cè)诘诙n堂收獲更多的知識(shí)。在學(xué)期末認(rèn)真整理我院學(xué)生會(huì)工作檔案,使我院校級(jí)考核時(shí)成績(jī)優(yōu)異,名列前茅。
4、宣傳部:
在第一學(xué)期配合各部門做好工作,共出宣傳板52塊,海報(bào)83張,為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作順利開展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、勤工助學(xué)委員會(huì):
在第一學(xué)期初,順利完成08級(jí)新生貧困生的認(rèn)定、05,06,07級(jí)重新認(rèn)定和調(diào)整及國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在學(xué)期中,民主、公平的完成了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)、國(guó)家助學(xué)金、雷恪生”獎(jiǎng)學(xué)金的審定和發(fā)放工作,并組織了“勵(lì)志、拼搏、感恩、回報(bào)”的專題教育會(huì)和“正直做人,誠(chéng)信貸款”的教育會(huì),加強(qiáng)對(duì)我院貧困生的教育工作。
總體來(lái)說(shuō),我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)順利的完成了第一學(xué)期的各項(xiàng)工作,但是我們?cè)诠ぷ髦幸舶l(fā)現(xiàn)一些不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、主要學(xué)生干部工作任務(wù)繁重,心里壓力較大。
2、部分學(xué)生干部工作熱情、干勁十足,但是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
3、部分學(xué)生干部缺乏大局意識(shí),考慮問(wèn)題還不夠不全面,處理細(xì)節(jié)能力較差,導(dǎo)致工作效率不高。
4、各部門之間交流還不夠順暢,舉辦大型活動(dòng)還存在困難。這些是我們發(fā)現(xiàn)在上學(xué)期工作中存在的不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)能夠多提意見(jiàn)和建議,我們會(huì)在以后的工作中會(huì)不斷改正缺點(diǎn)、完善工作方法。
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),在新學(xué)期里我們將繼續(xù)努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),全身心的投入到以后的每一項(xiàng)工作中,為我們第一屆第三任團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這里感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的信任與關(guān)懷,感謝全體學(xué)生干部和全體同學(xué)對(duì)我們工作的支持和幫助,在以后的工作中,我們將一如既往、不遺余力,努力去做好每一件事情。相信在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,在全體師生的熱情參與、共同努力下,我院的明天必將更加燦爛輝煌!以上是我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié),難免會(huì)有不全面之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們批評(píng)指正!謝謝大家!最后,請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)特殊的日子代表在場(chǎng)的所有男同胞祝在場(chǎng)的所有女士節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十
各位老師:
大家好!
學(xué)習(xí)所得,今天特意組織本次學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
會(huì),以期大家共同交流學(xué)習(xí),共同分享從不同的視角得到不同的體驗(yàn),為了使活動(dòng)緊湊有序,本次活動(dòng)分兩個(gè)議程:教師發(fā)言和鐘校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的。
總結(jié)。
教師發(fā)言從低段開始班級(jí)序號(hào)班主任先開始然后是科任教師!下面依次進(jìn)行:
了好的建議,我們將進(jìn)一步秉承以學(xué)生全面發(fā)展為先、教師發(fā)展為本的理念,進(jìn)一步構(gòu)建個(gè)人、教研組、學(xué)校三級(jí)教師培訓(xùn)體系,抓實(shí)和改進(jìn)學(xué)校的校本教研工作,努力打造一支“高質(zhì)量、低負(fù)荷、有特色”的教師隊(duì)伍。
是多么的深邃;我們的學(xué)生目前沒(méi)有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們能不能教育他們,讓他們的行為告訴家長(zhǎng)、告訴社會(huì),他們的成長(zhǎng)很快樂(lè)、很健康、很自信。
教育之路是漫長(zhǎng)的,然而學(xué)習(xí)之路也沒(méi)有終點(diǎn),讓我們有“比天還高的志向、比地還厚的知識(shí)、比路還長(zhǎng)的智慧”攜手共進(jìn),讓我們用魏書生的“松、靜、勻、樂(lè)”人生哲學(xué),去開拓屬于你的、我的、我們大家的教育幸福生活!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們:
月考已經(jīng)結(jié)束,月考最重要的作用在于檢測(cè)階段性復(fù)習(xí)效果以及發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。梳理自己存在的問(wèn)題,在知識(shí)方面?還是在應(yīng)試的技能、規(guī)范性、心理方面?比如卡號(hào)涂錯(cuò)、答案寫錯(cuò)位置、到嘴邊的知識(shí)就是想不起來(lái)、把正確答案改錯(cuò)等等。
高考前的一切月考統(tǒng)考聯(lián)考等大大小小考試都是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而不是為了下結(jié)論,高考才是最終的目標(biāo)。所以能理性對(duì)待月考,每次都抱著發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)的心態(tài)來(lái)對(duì)待,你就會(huì)覺(jué)得每一次考試都是一種收獲。通過(guò)不斷考試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試心態(tài)變得日趨成熟,考試技巧會(huì)更加?jì)故?,意志變得更加?jiān)強(qiáng),你的目標(biāo)變得更加清晰。
成功的高三復(fù)習(xí)需要腳踏實(shí)地的努力。高三復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,既有對(duì)過(guò)去所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,又有拓寬、綜合、加深。系統(tǒng)性與綜合性很強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的多個(gè)環(huán)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面,都貴在落實(shí),這是高考取勝的根本。整個(gè)高三復(fù)習(xí)就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,從慢跑到加速到?jīng)_刺,你們不可能跳過(guò)任何一個(gè)階段,也不可能提前就想要跨越現(xiàn)在的階段,所以我們?cè)诂F(xiàn)階段要做到:
一要夯實(shí)基礎(chǔ)。
每一節(jié)課起都要把自己的姿態(tài)放低,從零起步。認(rèn)真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一道習(xí)題。跟著教材走,跟著老師走。把每個(gè)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)記牢,學(xué)懂、千萬(wàn)不能蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過(guò),要知道“似是而非,考試?yán)仟N”。高考試題,百分之七十是基礎(chǔ)題,即使壓軸題,也不過(guò)是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)或簡(jiǎn)單題的拼湊組合,因此,抓好基礎(chǔ),就抓住了大頭,就能夠贏得高考。
二多記多練,厚積薄發(fā)。
常言說(shuō):“三天不讀口生,三天不練手生”。語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、化學(xué)等學(xué)科,記憶的東西較多,應(yīng)多讀多記。早晨記憶效果最佳,應(yīng)抓緊時(shí)間高聲朗讀,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科,思維訓(xùn)練多,同學(xué)們一方面要多理解、多感悟,多歸納梳理,使知識(shí)形成系統(tǒng),不斷地由厚書變薄書;另一方面,要多動(dòng)手做題,這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)之談,做題既是復(fù)習(xí)又是提高,通過(guò)做題,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運(yùn)算能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)理科不做題,就是在紙上談兵。
三要端正態(tài)度把每次練習(xí)當(dāng)成考試。
敘述要清楚,推理要嚴(yán)密,格式要規(guī)范,書寫要工整,排版要美觀。懂而不會(huì),會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全,書寫潦草、丟三落四,慌慌張張這些都是解題大忌,應(yīng)堅(jiān)決克服,做完之后,還要養(yǎng)成反思檢查的習(xí)慣,還要有意識(shí)地一題多解,一題多變,一法多題。我相信,這樣的練習(xí)一定會(huì)達(dá)到以一當(dāng)十,事半功倍的效果。同時(shí)要珍惜自己的每一次錯(cuò)誤;要時(shí)刻對(duì)自己說(shuō),現(xiàn)在犯這些錯(cuò)誤是為了高考時(shí)不再犯同樣的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)對(duì)于高三復(fù)習(xí)要牢記:那就是無(wú)論什么事,做比不做好,早做比晚做好,現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做,請(qǐng)相信所有的艱難與痛苦都會(huì)得到補(bǔ)償,不會(huì)有讓汗水白白流過(guò)的惋惜,整天去羨慕別人,遠(yuǎn)不如去奮斗讓別人羨慕。
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學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十二
各位同仁,大家上午好!
給我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)開闊視野,完善自己的機(jī)會(huì)。四個(gè)多月的時(shí)間如白駒過(guò)隙,一路走過(guò),如沐春風(fēng),增長(zhǎng)了智慧、收獲了友誼,珍藏了記憶。此時(shí)此刻表達(dá)我一路走來(lái)的心情。下面就具體的來(lái)談?wù)勎业氖斋@和體會(huì):
那樣從很高的層次去看待學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)這次掛職學(xué)習(xí),使我了解了除教學(xué)線以外的行政線、學(xué)生線的管理內(nèi)容,在大腦中初步形成了管理機(jī)制的全景圖?!靶倏坎拧⒋髣倏康隆⒌掠卸喔?、層次就有多高”讓我領(lǐng)悟到了。
領(lǐng)導(dǎo)。
的魅力所在,也使我明白如何去做一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
其次,這次培訓(xùn)使我開闊了眼界。
十大人物)的力量。參與了各學(xué)?;ブ餐w教研活動(dòng),走訪其它富有特色的中小學(xué)校,領(lǐng)略了乾元小學(xué)(俞平伯的母校)剪紙藝術(shù)、清溪小學(xué)(夏衍的`母校)的集郵藝術(shù)、德清教育實(shí)踐基地(野外實(shí)踐基地)、英溪小學(xué)的感恩教育,初中個(gè)各學(xué)校開展的文體《2+1》(兩項(xiàng)體育一項(xiàng)文藝)也著實(shí)有效,突顯特色??吹搅说虑褰逃l(fā)揮優(yōu)勢(shì)、做大做強(qiáng)、追求卓越的霸氣,德育優(yōu)先《人有德行如水至清》(德清的來(lái)歷,主抓養(yǎng)成教育),從細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,講求質(zhì)量立校的大氣,創(chuàng)建“明”師、創(chuàng)新專業(yè)、創(chuàng)立品牌的勇氣。我們時(shí)刻為德清各校震撼著,感動(dòng)著。
第三,這次培訓(xùn)還讓我收獲了一個(gè)跨越地域的交流平臺(tái)我們掛職學(xué)習(xí)一行有20位學(xué)員,他們是我縣各個(gè)教育部門的精英,通過(guò)多次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為我們創(chuàng)建了彼此溝通和了解的機(jī)會(huì)?;貞浰膫€(gè)多月來(lái),大家從陌生到熟悉到朋友的一幕幕,心中有太多的留戀和不舍。其中的體會(huì)值得用一生去品味:
1、團(tuán)隊(duì)。
精神。
的品味:這次活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量可以讓一個(gè)人創(chuàng)造奇跡,在分組討論會(huì)上,大家都積極表達(dá)自己的想法,針對(duì)教師的責(zé)任、學(xué)生的管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理過(guò)程中的沖突與矛盾等眾多大家關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了討論,大家交流經(jīng)驗(yàn),共同探討,增進(jìn)了友誼,原來(lái)在心中很糾結(jié)的問(wèn)題通過(guò)討論就會(huì)矛塞頓開。這些活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的智慧,真的就像大海中的水滴,取之不盡,用之不竭。
2、
領(lǐng)導(dǎo)。
魅力的品味:我們都知道,優(yōu)秀。
領(lǐng)導(dǎo)。
=能力+愛(ài)心+親切。這次學(xué)習(xí)讓我深刻地體會(huì)到,德清教育能有今天的成績(jī),就是因?yàn)橛幸恢н@樣的。
領(lǐng)導(dǎo)。
集體。這次學(xué)習(xí),讓我們有機(jī)會(huì)同更多。
領(lǐng)導(dǎo)。
近距離的接觸,在受到他們敏銳。
思想。
感染的同時(shí),也看到了他們?yōu)槿颂幨碌牧硪幻?。教育局任桂榮局長(zhǎng)、舒科長(zhǎng)和我們推心置腹的座談,對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我們?cè)谶@里因?yàn)樯畹牟贿m應(yīng)受到委屈。沈宏宇副局長(zhǎng)、楊科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們先后參觀乾元小學(xué)的剪紙、清溪小學(xué)的集郵以及德清縣教育實(shí)踐基地,他們一路不辭勞苦,給我們不停的做著講解,生怕給我們落下一點(diǎn),近4個(gè)小時(shí)連一口水都沒(méi)能顧上喝。到鐘管鎮(zhèn)考察,蔡國(guó)良校長(zhǎng)全程陪同,他幽默風(fēng)趣,使我們整個(gè)考察過(guò)程充滿歡聲笑語(yǔ)。有幸同顧生榮、蔡國(guó)良、魯正良三位校長(zhǎng)同桌共餐,聽他們講大道理,小故事,還記得顧校長(zhǎng)吃飯的樣子,好快好快。利用周末,蔡國(guó)良校長(zhǎng)領(lǐng)我們和初二班主任去四中陳浩校長(zhǎng)老家感受農(nóng)家樂(lè),蔡校長(zhǎng)親自下廚。
為大家。
做飯,他做飯的一舉一動(dòng),是那樣的嫻熟,讓在場(chǎng)的老師很感動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
是團(tuán)隊(duì)文化的主導(dǎo)因素,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)橛辛烁咂焚|(zhì)、高素養(yǎng),具有非凡能力。
領(lǐng)導(dǎo)思想。
的熏陶,才顯得如此的溫馨和諧。
多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng),是你們的關(guān)愛(ài)讓我們有資格來(lái)此掛職學(xué)習(xí),讓我們擁有了這樣一個(gè)美麗而寧?kù)o的港灣,我們將以此為契機(jī),不負(fù)重托,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)于安澤教育的明天。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十三
我行在6月29日召開了全行員工大會(huì),梁行長(zhǎng)在會(huì)上做了重要講話,并提出了要發(fā)揚(yáng)“黨委工作會(huì)議總結(jié)發(fā)言稿”的“十六字”精神。會(huì)后我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,根據(jù)實(shí)事求是的精神,對(duì)我們**營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了全面的審查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面的研究,并對(duì)制定出了一整套可行性的解決方法?,F(xiàn)總結(jié)如下:
第一,員工服務(wù)意識(shí)和營(yíng)銷意識(shí)有待提高。
當(dāng)前,我網(wǎng)點(diǎn)員工的服務(wù)意識(shí)和營(yíng)銷意識(shí)較兄弟網(wǎng)點(diǎn)有點(diǎn)低,這嚴(yán)重影響了網(wǎng)點(diǎn)在顧客心中的地位和經(jīng)濟(jì)效益的提高。我們下一步的工作就是加大對(duì)員工的培訓(xùn)力度,提高員工的責(zé)任感和使命感。
第二,培訓(xùn)機(jī)制不科學(xué),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不明確。
員工培訓(xùn)機(jī)制的不健全,嚴(yán)重影響了網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)績(jī)提高。要把員工培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)重要工作來(lái)抓,把各項(xiàng)培訓(xùn)制度化、定期化班主任個(gè)人工作總結(jié)發(fā)言稿。并規(guī)范定期評(píng)比、定期考核制度,并以評(píng)比和考核為依據(jù)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,鼓勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)后進(jìn)。同時(shí),從領(lǐng)導(dǎo)到員工都存在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不明確的現(xiàn)象,造成了工作目標(biāo)的模糊性。在這方面,領(lǐng)導(dǎo)和員工都要提高意識(shí)。
第三,要挖掘新的客戶資源,尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
在今后的工作中,我們要積極尋找新的客戶群體,要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的滿意,努力穩(wěn)定老客戶、老業(yè)務(wù),以積極拓展新客戶,新業(yè)務(wù),為銀行多創(chuàng)效益。同時(shí),還要明確營(yíng)銷重心,大力拓展存款業(yè)務(wù),在中間業(yè)務(wù)中,要發(fā)揚(yáng)“服務(wù)最好”的精神,全面推進(jìn)客戶分層次服務(wù),加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高網(wǎng)點(diǎn)的規(guī)范化服務(wù)水平。
第四,內(nèi)部管理制度有待規(guī)范。
要按照“上半年工作總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿”目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)控管理制度,制度管理達(dá)到科學(xué)化。要定期歸納分析市場(chǎng)信息、客戶信息、客戶需求及客戶對(duì)本網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的意見(jiàn),提出改進(jìn)的建議,以書面形式做出詳細(xì)具體的報(bào)告。
以上是我多我網(wǎng)點(diǎn)的幾點(diǎn)看法,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。謝謝大家!
同志們:
人和景明迎圣會(huì),最是發(fā)展?fàn)咳诵?。借此機(jī)會(huì),我圍繞黨委工作,回顧一下所取得的成績(jī),并對(duì)的工作進(jìn)行安排。
一、關(guān)于20黨委工作的回顧。
(一)“夯基礎(chǔ)、強(qiáng)管理、促融合、謀發(fā)展”主題教育開展得有聲有色,效果令人滿意。
1、廠黨委中心組通過(guò)政治理論學(xué)習(xí),班主任個(gè)人工作總結(jié)發(fā)言稿領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和意識(shí)得到了增強(qiáng)。
2.形勢(shì)宣傳責(zé)任教育,深入人心。
3.主題活動(dòng)有效的服務(wù)了生產(chǎn)大局。
4.以人為本,努力構(gòu)建和諧企業(yè)。
(二)穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)了基層建設(shè),增強(qiáng)了廣大職工的凝聚力和責(zé)任感。
1.加強(qiáng)了基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
2.加強(qiáng)了基層黨支部建設(shè)。
一是加強(qiáng)了對(duì)基層黨支部書記的培訓(xùn)。
二是切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。
三是堅(jiān)持了發(fā)展黨員“十六字”方針和“雙向培養(yǎng)”的思路,把發(fā)展黨員工作的重點(diǎn)放在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線,注重培養(yǎng)和吸收青年職工、專業(yè)技術(shù)人員中的優(yōu)秀分子入黨。
3.加強(qiáng)了基層隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)了提高員工素質(zhì)。
4.加強(qiáng)基層工會(huì)、共青團(tuán)工作。
一是鞏固和深化了廠務(wù)公開、民主管理工作,廠工會(huì)做到了每半年組織一次廠務(wù)公開活動(dòng),召開職代會(huì)審議工廠年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)執(zhí)行情況、評(píng)議廠領(lǐng)導(dǎo)。
二是工會(huì)以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),組織職工開展了“重合同守信用”、“優(yōu)質(zhì)低耗,增產(chǎn)節(jié)支”、“上半年工作總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿”等主題勞動(dòng)競(jìng)賽和合理化建議活動(dòng)。
三是加強(qiáng)了共青團(tuán)組織建設(shè),舉辦了團(tuán)干培訓(xùn)班,進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,提高了團(tuán)干的工作水平,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
(三)著重做好了黨員干部的思想道德教育、領(lǐng)導(dǎo)人員的廉潔自律工作。建立健全了教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。
1.加強(qiáng)反腐倡廉教育,不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。
2.認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司紀(jì)檢組、局紀(jì)委關(guān)于“反腐倡廉歌曲大家唱”的文件精神。
3.從反面開展黨風(fēng)黨紀(jì)廉政教育。
4.認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮制度在懲治和預(yù)防腐敗中的保證作用。
二、當(dāng)前工作中的不足和存在的問(wèn)題。
三、關(guān)于工作的意見(jiàn)。
(一)要繼續(xù)開展形勢(shì)任務(wù)和目標(biāo)教育,增強(qiáng)廣大黨員群眾加又好又快發(fā)展的信心。
(二)要按照管理局提出的“忠誠(chéng)企業(yè)、技術(shù)精湛、管理規(guī)范、作風(fēng)過(guò)硬、執(zhí)行有力”二十字方針的川油特色隊(duì)伍形象標(biāo)準(zhǔn),筑牢基層建設(shè)的根基。
1.必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
2.必須加強(qiáng)黨支部建設(shè)。
3.必須加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
4.必須加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
(三)要繼續(xù)保持反腐倡廉的高壓態(tài)勢(shì),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。
(四)大力加強(qiáng)工會(huì)和共青團(tuán)工作,有效地發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)的作用。
1.充分發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,努力調(diào)動(dòng)和保護(hù)職工積極性。
2.廠團(tuán)委要緊密結(jié)合各單位實(shí)際,加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè),按照黨委青年工作部署,切實(shí)落實(shí)各單位青年小組工作,延伸團(tuán)組織的工作手臂,全面覆蓋青年工作。
(五)要認(rèn)真抓好穩(wěn)定、安全、清潔、節(jié)能工作,努力構(gòu)建和諧企業(yè)。
1.要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)清潔生產(chǎn)方面的法律法規(guī)。
2.要正確把握職工群眾的根本利益之所在。
3.要積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下。
4.要幫助職工樹立“質(zhì)量就是生命”、“質(zhì)量就是效益”的理念。
(六)要做好認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神的準(zhǔn)備。
最后在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我代表廠黨委、行政向在座的各位同志,以及戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的廣大職工和家人們拜個(gè)早年,祝你們新春愉快!闔家團(tuán)圓!
謝謝大家!
各位老師:
下面有一篇關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言稿的文章,希望給您帶來(lái)幫助。
今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來(lái)的心得和體會(huì)來(lái)跟大家進(jìn)行探討和研究,其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等,因?yàn)槲矣X(jué)得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的,那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛,我們中國(guó)有句古話叫做“他山之石,可以攻玉”。
第一個(gè)問(wèn)題:如何對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生?
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說(shuō)是天經(jīng)地義,所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班歸,無(wú)規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?最近一年多來(lái),我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事,對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告,描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理,請(qǐng)大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一:受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒,因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲,可以說(shuō)他是在一種很快樂(lè)的氛圍中受到教育。第二:學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事,大家的目光都集中在他身上,對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練,寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來(lái)寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語(yǔ)言的能力。第三:可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生小謝同學(xué),平時(shí)不愛(ài)出聲,有一次違反了學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例。他自己選擇了罰上講臺(tái)將故事,結(jié)果他的故事講得很流暢,而且情節(jié)生動(dòng),獲得了同學(xué)們一陣有一陣的掌聲,在同學(xué)們的掌聲中,他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了,而且充分的意識(shí)到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個(gè)問(wèn)題:如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的,很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生,有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái),而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生,即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷的反思和探索,摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做:“退三進(jìn)一”,我們看電視時(shí)經(jīng)??梢钥吹竭@樣的鏡頭,老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退,為什么撤退呢?是為了更好的向前進(jìn)攻!我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”,我國(guó)著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來(lái)吧?我們班有個(gè)男生小黃,性格比較反叛,具體表現(xiàn)可以用兩句話來(lái)總結(jié)概括:班主任說(shuō)什么他都不樂(lè)意,班干部做什么他都認(rèn)為不對(duì)!但是這個(gè)學(xué)生有一個(gè)愛(ài)好愛(ài)踢足球,口才和反應(yīng)能力都很不錯(cuò),出黑板報(bào)也是個(gè)人才,有一次我們班與兄弟班踢足球,結(jié)果我們班以3:2勝了,其中有兩個(gè)球是他進(jìn)的,那么我當(dāng)時(shí)立即把握住這個(gè)大好時(shí)機(jī)當(dāng)晚就找他出來(lái)談話,首先我就贊揚(yáng)他今天在足球場(chǎng)上表現(xiàn)如何積極英勇,關(guān)鍵時(shí)刻連下兩城,力挽狂瀾,為班級(jí)的勝利奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),獲得了同學(xué)們一浪接一浪的掌聲,之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守,巴西的藝術(shù)足球,聊到足球他特別來(lái)勁,聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑,之后我又跟他回顧在主題班會(huì)上他如何舌戰(zhàn)群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表?yè)P(yáng)他出的黑板報(bào)如何的別具一格,贊揚(yáng)完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋,這個(gè)時(shí)候我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)話題突然一轉(zhuǎn):“但是你有沒(méi)有好好想過(guò),你在班上那么有才干卻沒(méi)有一個(gè)人選你當(dāng)班干部,你有沒(méi)有冷靜的思考過(guò)為什么?”然后我跟他一一分析原因,開始的時(shí)候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭,到了后來(lái)他自己主動(dòng)表態(tài),過(guò)了一段時(shí)間我又跟他出來(lái)長(zhǎng)談了一次,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀,期中考試后他第一個(gè)跑到我家里來(lái)問(wèn)自己的成績(jī),問(wèn)自己的成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部,做的很出色,而且曾經(jīng)有一次考試進(jìn)入過(guò)全級(jí)前十名。
第三個(gè)問(wèn)題:如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛?
我所帶的高二(2)班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在,每次月考、期中考試、期末考試成績(jī)都處于全年級(jí)九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的位置,而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí),很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在班級(jí)理念上,我積極主張這樣一個(gè)理念:積極的人象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。而且自學(xué)生來(lái)斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生,這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過(guò)程中。為了配合這個(gè)理念,我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲,一套是用來(lái)鼓勵(lì)自己的,一套是用來(lái)鼓勵(lì)他人的,通過(guò)這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問(wèn)甚至是發(fā)難,要問(wèn)到所有的科任老師當(dāng)場(chǎng)回答不出你的問(wèn)題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來(lái)的“先專政后民主”,一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則,那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意,那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先將法律在講人情,這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚(yáng),有一次被班干部記名之后作出了很強(qiáng)烈的反應(yīng),他認(rèn)為自己不過(guò)是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單,覺(jué)得高二(2)班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了,甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去,我把他違紀(jì)的事情做了處理,處理的當(dāng)晚我就找他出來(lái)長(zhǎng)談,進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作,經(jīng)過(guò)一晚的長(zhǎng)談后,在我沒(méi)有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動(dòng)向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤,鑒于他的進(jìn)步我后來(lái)試用該學(xué)生擔(dān)任班干部,結(jié)果他很成功的組織了幾次班級(jí)大型集體活動(dòng),由對(duì)紀(jì)律很不滿變成了對(duì)班級(jí)紀(jì)律積極維護(hù)。
第四個(gè)問(wèn)題:如何正確的引導(dǎo)班級(jí)輿論?
第五個(gè)問(wèn)題:如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍?
剛開始做班主任的時(shí)候,每天忙得不亦樂(lè)乎,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會(huì)上,黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部戴高帽子的方法來(lái)培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。我以前也用過(guò)這種方法,但用起來(lái)沒(méi)有黃老師那么的得心應(yīng)手,究其原因,主要是自己在時(shí)間和場(chǎng)合上把握得不夠好,經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志,但是無(wú)意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒,認(rèn)為老師過(guò)分夸大班干部的作用,聽了黃老師的報(bào)告茅塞頓開,由公開場(chǎng)合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?,給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪,這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子,有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡,不夠熱情,比如他提出來(lái)星期六晚上在班上搞一臺(tái)文藝晚會(huì),結(jié)果表示要參加者寥寥無(wú)幾,結(jié)果泡了湯。后來(lái)我問(wèn)了其他班干部,為什么沒(méi)有人參加,其他班干部說(shuō)是他的工作方式令到很多人無(wú)法接受,他的工作方法多是命令式的,他說(shuō):星期六晚上搞文藝晚會(huì),全班同學(xué)都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語(yǔ)調(diào),其實(shí)很多學(xué)生都不太接受這種方式,我教這個(gè)班干部用這樣一種方法:首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來(lái),提高大家的興趣,然后最后來(lái)問(wèn)大家:“同學(xué)們是覺(jué)得這周搞晚會(huì)好呢還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)?”,這種方法叫做二選一,既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地,而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來(lái)讓所有的學(xué)生都感覺(jué)到了自己的意見(jiàn)受到了尊重,他一講完班上就討論的很激烈,有的說(shuō)這周、有的說(shuō)那周。少數(shù)幾個(gè)表示不參加,但大部分人都說(shuō)下周好點(diǎn)有充分的準(zhǔn)備,最后大家達(dá)成了共識(shí),但還有幾個(gè)猶豫不決,在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了,最終的結(jié)果是這次晚會(huì)搞得非常成功,不僅如此還吸引了大批別班學(xué)生參加,后來(lái)別班也紛紛效仿我班,使我班的學(xué)生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動(dòng)一下取得的效果是如此的不同。
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
晚上好!
我行在6月29日召開了全行員工大會(huì),梁行長(zhǎng)在會(huì)上做了重要。
講話。
并提出了要發(fā)揚(yáng)“”的“十六字”
精神。
會(huì)后我根據(jù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的
講話精神。
根據(jù)實(shí)事求是的。
精神。
對(duì)我們。
xx。
營(yíng)業(yè)。
網(wǎng)
點(diǎn)進(jìn)行了全面的審查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面的研究,并對(duì)制定出了一整套可行性的解決方法?,F(xiàn)。
總結(jié)。
如下:
第一,員工服務(wù)意識(shí)和營(yíng)銷意識(shí)有待提高。
當(dāng)前,我。
網(wǎng)
點(diǎn)員工的服務(wù)意識(shí)和營(yíng)銷意識(shí)較兄弟。
網(wǎng)
點(diǎn)有點(diǎn)低,這嚴(yán)重影響了。
網(wǎng)
點(diǎn)在顧客心中的地位和經(jīng)濟(jì)效益的提高。我們下一步的.工作就是加大對(duì)員工的培訓(xùn)力度,提高員工的責(zé)任感和使命感。
第二,培訓(xùn)機(jī)制不科學(xué),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不明確。
員工培訓(xùn)機(jī)制的不健全,嚴(yán)重影響了。
網(wǎng)
點(diǎn)的業(yè)績(jī)提高。要把員工培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)重要工作來(lái)抓,把各項(xiàng)培訓(xùn)制度化、定期化。并規(guī)范定期評(píng)比、定期考核制度,并以評(píng)比和考核為依據(jù)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,鼓勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)后進(jìn)。同時(shí),從。
領(lǐng)導(dǎo)。
到員工都存在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不明確的現(xiàn)象,造成了工作目標(biāo)的模糊性。在這方面,
領(lǐng)導(dǎo)。
和員工都要提高意識(shí)。
第三,要挖掘新的客戶資源,尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
全面推進(jìn)客戶分層次服務(wù),加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高。
網(wǎng)
點(diǎn)的規(guī)范化服務(wù)水平。
第四,內(nèi)部管理制度有待規(guī)范。
點(diǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的意見(jiàn),提出改進(jìn)的建議,以書面形式做出詳細(xì)具體的報(bào)告。
以上是我多我。
網(wǎng)
點(diǎn)的幾點(diǎn)看法,請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
斧正。謝謝大家!
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問(wèn),步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì)。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對(duì)課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。
五、作為當(dāng)代中學(xué)生,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長(zhǎng),恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識(shí)源自于生活,高于生活,所以我們做個(gè)有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì)怯場(chǎng),會(huì)正常發(fā)揮了。
學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程,是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì)充滿艱辛,挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績(jī)的提高也就不再是難事了!謝謝大家!
文檔為doc格式。
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,第十屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體成員們:
大家中午好,我是經(jīng)濟(jì)系第十屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席田超,隨著換屆大會(huì)的結(jié)束,經(jīng)濟(jì)系第十屆系學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)落下帷幕。在系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,經(jīng)濟(jì)系第十屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作開展非常順利,我們繼承了第九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,在過(guò)去一年的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中嚴(yán)格貫徹了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生的工作思想,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)和老師布置給我們的任務(wù)。我們的全體學(xué)生會(huì)干部用辛勤的工作,犧牲個(gè)人的時(shí)間,來(lái)?yè)Q取了學(xué)生會(huì)整體的榮譽(yù)。沒(méi)有你們的付出,就沒(méi)有第十屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展與各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表第十屆屆學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的系部領(lǐng)導(dǎo)老師致以崇高的敬意!向?yàn)榈谑畬脤W(xué)生會(huì)工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系學(xué)生會(huì)工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!
回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作歷程,在10—11學(xué)年上學(xué)期,我們舉辦了“系學(xué)生會(huì)走進(jìn)班級(jí)活動(dòng)”,由系學(xué)生會(huì)各部與10級(jí)各班班委集體協(xié)作,以班會(huì)團(tuán)課的形式拉近了系學(xué)生會(huì)與班級(jí)同學(xué)的距離,培養(yǎng)和提高了同學(xué)們的思維能力與表達(dá)能力。并通過(guò)該活動(dòng),從系部發(fā)掘了一批歌唱、舞蹈、演講、辯論等具有各方面特長(zhǎng)的同學(xué),為下半學(xué)期學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)儲(chǔ)備了充足的力量。在10—11學(xué)年下學(xué)期,第十屆學(xué)生會(huì)圍繞學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)開展了速遞物流知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽;經(jīng)濟(jì)系點(diǎn)鈔能手大賽;經(jīng)濟(jì)系宿舍創(chuàng)意大賽;大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽預(yù)賽,郵政業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)。通過(guò)系學(xué)生的充分準(zhǔn)備與辛勤努力,我系在院科技文化藝術(shù)節(jié)上取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可與好評(píng)。在此期間,我們還成功舉辦了經(jīng)濟(jì)系第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),為下一學(xué)年的院運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔了一批優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)人才。在學(xué)期末,第十屆學(xué)生會(huì)還組織策劃舉辦了學(xué)期總結(jié)晚會(huì),打破以往總結(jié)大會(huì)的形式,在表彰現(xiàn)場(chǎng)讓每項(xiàng)在科技文化藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)代表都進(jìn)行了發(fā)言,與全系學(xué)生一起分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在表彰的間隙,通過(guò)vcr的形式現(xiàn)場(chǎng)播放了各項(xiàng)活動(dòng)的圖片,還穿插了豐富多彩的文藝節(jié)目,弘揚(yáng)了我系學(xué)生的拼搏精神,對(duì)提升我系學(xué)生的凝聚力產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。在11—12學(xué)年上學(xué)期,第十屆學(xué)生會(huì)針對(duì)新生報(bào)到入學(xué),開展了一系列迎新生工作與各項(xiàng)新生比賽活動(dòng),讓11級(jí)新生盡快適應(yīng)了校園生活,更好的融入進(jìn)我們經(jīng)濟(jì)系這個(gè)大集體。
以上是我們經(jīng)濟(jì)系第十屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)10—11學(xué)年上學(xué)期大致工作情況。第十屆屆系學(xué)生會(huì)已經(jīng)完成了它的使命,新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為學(xué)生會(huì)注入新的活力。我們有理由相信:在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,在全系同學(xué)的熱情參和共同努力下,經(jīng)濟(jì)系第十一屆學(xué)生會(huì)將取得更大的進(jìn)步!最后:讓我們?cè)僖淮胃兄x第十屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員的辛勤工作,并預(yù)祝第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在新的一年里工作順利!預(yù)祝經(jīng)濟(jì)系全體領(lǐng)導(dǎo)老師工作蒸蒸日上,祝福我們的經(jīng)濟(jì)系明天會(huì)更好!謝謝大家。
學(xué)習(xí)總結(jié)的發(fā)言稿篇十七
各位老師,各位同學(xué):
本學(xué)期內(nèi),在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和關(guān)注下,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建“和諧院?!钡墓ぷ髦行模局拔ㄕ嫖▽?shí),為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的全體成員團(tuán)結(jié)一致、以身作則,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初擬定的工作計(jì)劃,并取得了顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)緊抓學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。
我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在團(tuán)總支劉老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在最短的時(shí)間內(nèi),組成了一個(gè)良好的協(xié)作團(tuán)體,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和為同學(xué)服務(wù)的能力,在各方面都起到了模范表率作用。
為進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì),使他們盡快成為老師的得力助手,師生的橋梁,系主席團(tuán)繼而策劃組織了一系列活動(dòng)。首先,組織全體學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《學(xué)生干部考核細(xì)則》,對(duì)如何提高自身素質(zhì),如何盡快地樹立在同學(xué)中間的威信,如何更好地融入同學(xué)為同學(xué)服務(wù)等問(wèn)題進(jìn)行了深入的理解;其次,根據(jù)本系的實(shí)際情況,制定了相對(duì)于本系各部的《學(xué)生干部考核條例》,考核制度針對(duì)到個(gè)人,明確了各部各人的責(zé)任,同時(shí)也加強(qiáng)了管理;第三,定期召開學(xué)生干部會(huì),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,做到以身作則,以身樹威,做到每月做學(xué)習(xí)總結(jié),做到在工作中進(jìn)步,在進(jìn)步中工作。
(二)系風(fēng)系紀(jì)嚴(yán)抓不懈,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
“系風(fēng)系紀(jì)”始終是我們常抓不懈的工作,在本學(xué)期中我系重點(diǎn)做了以下工作:
1、落實(shí)一日常規(guī)工作體系,加強(qiáng)學(xué)生的自我約束和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的能力。一日常規(guī)工作體系包括:早晨公寓和宿舍衛(wèi)生檢查,上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象的檢查,新聞聯(lián)播收看情況檢查、晚間宿舍紀(jì)律檢查及對(duì)宿舍大功能用電器的檢查等,對(duì)在檢查中存在的問(wèn)題,系部及時(shí)做出了適當(dāng)處理。
2、為積極響應(yīng)開展校黨委《關(guān)于進(jìn)一步深化“人人講誠(chéng)信”主題教育的通知》活動(dòng)的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育,進(jìn)一步形成院?!叭巳酥v誠(chéng)信、人人重誠(chéng)信”的良好局面,我系開展以下活動(dòng):為使新生剛進(jìn)校園就樹立誠(chéng)信意識(shí),我系為新生精心制作“誠(chéng)信墻”,每一位新生都要對(duì)老師、父母做出承諾,使他們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立人之本;為進(jìn)一步宣傳“人誠(chéng)信,院和諧”教育活動(dòng),督促全體學(xué)生做誠(chéng)信大學(xué)生,我系在第八合堂舉辦了以誠(chéng)信為主題的迎新晚會(huì),晚會(huì)的小品、游戲都與誠(chéng)信有關(guān),演繹了我系學(xué)子提高自己的誠(chéng)信度、與誠(chéng)信同行的決心和追求優(yōu)質(zhì)大學(xué)生活的信心;為深化討論誠(chéng)信人格問(wèn)題我系舉辦“社會(huì)需要誠(chéng)信”辯論賽,加強(qiáng)我系學(xué)子對(duì)誠(chéng)信人格的.深刻認(rèn)識(shí);為普及誠(chéng)信知識(shí),我系組宣部同步開展了各式各樣的誠(chéng)信教育宣傳工作,設(shè)置誠(chéng)信知識(shí)板報(bào),在學(xué)生中展開誠(chéng)信征文比賽,通過(guò)文字和宣傳使誠(chéng)信知識(shí)深入人心。
3、成立系文明督查隊(duì),緊抓系內(nèi)不文明現(xiàn)象,并根據(jù)校規(guī)校紀(jì)加以嚴(yán)懲,極大地改觀了我系的系風(fēng),提高了同學(xué)們的道德情操;認(rèn)真解決系內(nèi)家庭困難學(xué)生的生活問(wèn)題,例如成立大學(xué)生自助團(tuán),申請(qǐng)貧困助學(xué)職位,讓貧困生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
4、為積極響應(yīng)學(xué)生處、團(tuán)委在學(xué)生中開展“交通安全教育月”活動(dòng)的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部教育管理工作,十一月份我系在黨、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下開展了“交通安全教育月”活動(dòng),首先觀看交通安全錄像,普及必備法律知識(shí):集中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了交通安全、防火安全、飲食安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育,切實(shí)提高了學(xué)生的自救自護(hù)能力。其次排查安全隱患,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,全面對(duì)我系宿舍進(jìn)行安全大檢查,同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)肅整頓,不斷強(qiáng)化檢查效果,重點(diǎn)做好安全排查工作。舉辦安全征文和制作安全展板的活動(dòng),大力宣傳安全常識(shí),為創(chuàng)建和諧院校貢獻(xiàn)我系的綿薄之力。
5、針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),切實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。例如系高書記和團(tuán)總支劉老師給大三同學(xué)組織召開就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議,在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、大學(xué)生擇業(yè)誠(chéng)信等問(wèn)題作了進(jìn)一步的分析和說(shuō)明,對(duì)就業(yè)簡(jiǎn)歷和就業(yè)公司做了進(jìn)一步介紹,給同學(xué)們提供了極大的幫助;組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)(特別是在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)等級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)),通過(guò)“現(xiàn)身說(shuō)法”,傳授學(xué)習(xí)的方法和體會(huì),帶動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步,以便使同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)增加砝碼;根據(jù)學(xué)校《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的通知》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,力爭(zhēng)杜絕考試作弊行為的發(fā)生。
(三)提高我系文體水平,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1、積極開展迎新工作。
在迎新工作中,我系本著“微笑接待,熱情服務(wù)”的工作宗旨,發(fā)揮創(chuàng)新精神,做了一系列的工作。例如氣球裝飾帳篷,分發(fā)溫馨。
提示卡,設(shè)置家長(zhǎng)休息區(qū)和平安電話等等,受到了家長(zhǎng)和新生的一致好評(píng)。
舉辦豐富多彩的活動(dòng)使大一新生平穩(wěn)地完成了從高中到大學(xué)的過(guò)渡:女生生理講座和茶話會(huì)讓她們感覺(jué)到集體的溫暖,此外還組織開展了迎新生晚會(huì)、大一師生見(jiàn)面會(huì)和如何安排大學(xué)生活問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)。
2、開展體育鍛煉活動(dòng)。
積極參加了學(xué)校舉行的各種比賽,如“新生杯”籃球比賽、校跳大繩比賽等,我系代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,取得了優(yōu)異成績(jī);我系體育部籌劃組織了系內(nèi)籃球、拔河和跳大繩友誼賽、“新老生”足球?qū)官惖缺荣?,增?qiáng)了廣大同學(xué)的身體素質(zhì),加深了同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
3、我系開設(shè)了周末e影院,大型書畫展和各種內(nèi)容、形式的征文比賽等活動(dòng)。所有這些活動(dòng)的開展,都使廣大同學(xué)提高了文學(xué)修養(yǎng),增強(qiáng)了身體素質(zhì),加強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營(yíng)造了積極向上、和諧進(jìn)取的良好系風(fēng)。
以上是本學(xué)期我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作的基本概況。下個(gè)學(xué)期,為了更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,更有效地開展各項(xiàng)工作,竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù),我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將不斷加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,努力工作,自律自省,注重學(xué)生會(huì)工作的前瞻性,明確方向,使我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到更進(jìn)一步的提高。
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