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寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2022-10-26 16:26:39 頁(yè)碼:13
寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
2022-10-26 16:26:39    小編:admin

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃一

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放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出需要提高的科目,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

平均每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在6個(gè)小時(shí)左右,可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30。晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!

不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體、休閑活動(dòng)和閱讀的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

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20xx年的寒假假期較短,七年級(jí)學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱和想提高的科目。學(xué)生要以即將會(huì)考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間。學(xué)生面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會(huì)進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。

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學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪,和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)外教聽(tīng)力、看作文天地里的和作品共享或者看在線答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃二

在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,其一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過(guò)得既快樂(lè)又有意義,我為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,如下:

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1、盡量少看電視。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3、合理讓用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,然而電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

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1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,提高寫(xiě)作水平。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

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1、多看課外書(shū),同時(shí),做好讀書(shū)筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫(xiě)好讀后感。

2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。

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1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務(wù)。

6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜

7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)x天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃三

過(guò)完這個(gè)寒假,我就要成為畢業(yè)班也要結(jié)束的學(xué)生了。一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生,沒(méi)理由不在寒假?zèng)]開(kāi)始的時(shí)候,好好計(jì)劃一下寒假的學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假可是我迎頭趕上的一個(gè)機(jī)會(huì),我可不能浪費(fèi)!

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面對(duì)這初中最后的一個(gè)寒假,我首先得在心理上說(shuō)服我自己。我是一個(gè)愛(ài)玩會(huì)偷懶的人,這是我對(duì)自己的了解。但不得不說(shuō),這一次的寒假如果我沒(méi)有能夠正視起來(lái),沒(méi)有把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上來(lái)的話,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好說(shuō)了!我打算在這個(gè)寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個(gè)寒假啦!”從心理和行動(dòng)上來(lái)告訴自己,時(shí)間緊迫,不容懈怠!

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06:00—07:30跑步時(shí)間:學(xué)習(xí)除了用心,還需要健康的體魄。

07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的時(shí)候背誦三十個(gè)英語(yǔ)單詞。

08:00—12:00給自己狂補(bǔ)初中三年的語(yǔ)數(shù)外知識(shí)。

12:00—14:00午餐時(shí)間:認(rèn)真吃完午餐后,站著背誦語(yǔ)文課文促消化,然后睡一會(huì)兒午覺(jué),保證下午學(xué)習(xí)狀態(tài)。

14:00—18:00給自己狂補(bǔ)語(yǔ)數(shù)外以外的初中三年知識(shí),不給自己留下學(xué)習(xí)死角。

18:00—19:00晚餐以及休息時(shí)間。

19:00—21:00背書(shū),把白天學(xué)習(xí)的筆記全部背一遍。

21:00—22:00讀會(huì)兒課外書(shū),讓自己在寫(xiě)作文的時(shí)候有素材儲(chǔ)備和足夠的靈感迸發(fā)的機(jī)會(huì)。

22:00—23:00聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,聽(tīng)著入睡。

23:00—06:00睡眠質(zhì)量保證好了,有利于白天的學(xué)習(xí)。

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在這份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃之初,已經(jīng)明確了自己是一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生了,但這還不夠。要想不給自己的人生留下遺憾,這畢業(yè)班的學(xué)生可得真正像一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生!再用什么貪玩或者懶惰的借口來(lái)敷衍自己的話,高中就會(huì)讓我和我的好朋友們拉開(kāi)差距。只要一想想自己要是沒(méi)有考上重點(diǎn),而其他天天一起玩的朋友都考上了重點(diǎn),人生的差距就此拉開(kāi)了。有了這樣的嚴(yán)重后果作為想象,我想我怎么也不會(huì)再浪費(fèi)這初中最后的一個(gè)寒假了吧?最要緊的,還是執(zhí)行。有了執(zhí)行力,這一切都好辦了。以我現(xiàn)在成績(jī)作為底子,我相信我能夠迎頭趕上,和我的好朋友們一起步入重點(diǎn)高中,繼續(xù)我們的友誼,也繼續(xù)我們美好的人生的!

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃四

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在開(kāi)始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。

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應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再?gòu)?fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)

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將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。

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8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。

9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10:00開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

10: 20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè),然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。

下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫(xiě)作積累材料。

晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫(xiě)字和學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文,明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書(shū),學(xué)習(xí)寫(xiě)一些小文章。

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。

建議:

1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。

2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開(kāi)小差。

3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢。

4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)。

5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃五

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái)梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。下面是幾個(gè)小tips,供大家參考:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。

12、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問(wèn)。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃六

1制定寒假生活計(jì)劃

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝袑W(xué)生只有早做計(jì)劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們?cè)诤俚谝惶欤梢試L試寫(xiě)一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>

2精心安排假期學(xué)習(xí)

在寒假,同學(xué)們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計(jì)劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。王老師說(shuō),首先,同學(xué)們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應(yīng)該講求方法,并把問(wèn)題都弄明白,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己上學(xué)期做錯(cuò)的題都收集到這個(gè)筆記本當(dāng)中。這樣方便對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí),了解一下下學(xué)期都會(huì)學(xué)些什么內(nèi)容,讓自己心里有個(gè)準(zhǔn)備,為下學(xué)期做好計(jì)劃。第四,同學(xué)們可以在寒假嘗試查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導(dǎo)班。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎(chǔ)弱的同學(xué),主要就是補(bǔ)基礎(chǔ),哪弱補(bǔ)哪兒。對(duì)于初三、高三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中高考,因此更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)好好總結(jié)復(fù)習(xí)。

3積極參加社會(huì)實(shí)踐

利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì)、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以在假期中搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,根據(jù)實(shí)際情況確定內(nèi)容。比如,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會(huì)衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,便于提高認(rèn)識(shí)水平和寫(xiě)作能力;可以組成一些假日小隊(duì),打掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家干凈過(guò)春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農(nóng)村、工廠學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

假期中,很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項(xiàng)比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法等,有興趣的同學(xué)應(yīng)該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),可以培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過(guò)這種直接的方式來(lái)體驗(yàn)失敗的痛苦與成功的歡樂(lè),更好的磨練自己的意志。

4假期生活注意安全

在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外,肯定會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂(lè)出游;體驗(yàn)滑雪、騎馬等時(shí)髦運(yùn)動(dòng);學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開(kāi)了安全,再精彩的寒假也會(huì)大打折扣。

馬老師說(shuō),寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。如騎自行車外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái),中學(xué)生見(jiàn)網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見(jiàn)網(wǎng)友。如確實(shí)要見(jiàn),必須先向家長(zhǎng)說(shuō)明,見(jiàn)面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。

5禮儀教育不可忽視

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

尊老愛(ài)幼,探望長(zhǎng)輩。在寒假,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。

遵章守紀(jì),注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結(jié)束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購(gòu)買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮儀,主動(dòng)為長(zhǎng)輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不要隨便向長(zhǎng)輩索要壓歲錢(qián)。春節(jié)期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。

禮尚往來(lái),懂得回報(bào)。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來(lái),記住“只來(lái)不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)懂得回報(bào)父母、老師和一切幫助過(guò)自己的人。在過(guò)年時(shí),不要忘了給現(xiàn)在的老師和小學(xué)老師發(fā)條拜年的短信,問(wèn)候一下。

6溝通親情培養(yǎng)愛(ài)好

平時(shí),同學(xué)們忙著上學(xué),家長(zhǎng)忙著上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑?,匯報(bào)一下學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書(shū)店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。

每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長(zhǎng),有自己的興趣愛(ài)好??墒?,在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。此外,攝影、書(shū)法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國(guó)結(jié)等活動(dòng),也可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃七

一個(gè)緊張的學(xué)期終于過(guò)去了,許多小朋友都在計(jì)劃著寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個(gè)寒假預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,復(fù)習(xí)以膠學(xué)過(guò)的內(nèi)容,為小升初作最后的沖刺準(zhǔn)備。

為了合理安排好時(shí)間,我特意制定了一張寒假計(jì)劃表。正當(dāng)我做表時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在寫(xiě)這些什么,走到我身旁看了看,問(wèn):“紫怡,你在寫(xiě)些什么呢?”“我在安排寒假計(jì)劃表,我要合理運(yùn)用這個(gè)寒假的時(shí)間,你看下行不?”

爸爸聽(tīng)了,便拿起我剛剛完成的寒假計(jì)劃表看了看。“怎么樣,安排合理嗎?”我問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒(méi)有逸,這樣收獲果實(shí)不會(huì)很多,必須勞逸結(jié)合,你才會(huì)有更多的收獲?!闭f(shuō)完,爸爸便轉(zhuǎn)身出了房門(mén)。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說(shuō)我只有勞,沒(méi)有逸,必須勞逸結(jié)合什么的,勞…逸…結(jié)…合,哈,我懂了?!宾畷r(shí)間,我就像是被某位名師指導(dǎo)了一樣,重新安排我的寒假計(jì)劃表。

一、早讀

早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了,但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床,先讀二十分鐘的英語(yǔ),再讀二十分鐘的語(yǔ)文。這樣,我讀過(guò)的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。

二、知識(shí)點(diǎn)歸集

把考完、做過(guò)的試卷都仔細(xì)分析一遍。特別是做錯(cuò)的題目,要把它們歸集起來(lái),重點(diǎn)加以消化。

三、完成寒假作業(yè)

每天上午做兩個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè),下午做兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

四、做筆記

“久記不如爛筆頭”是啊,這句話很對(duì)。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開(kāi)心的、有趣的、傷心的事;遇到的開(kāi)朗的、善良的、和藹的人;看見(jiàn)的可愛(ài)的、調(diào)皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。因?yàn)橛涗浵聛?lái)的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記。

五、做家務(wù)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合

勞逸結(jié)合,這個(gè)詞告訴我們學(xué)習(xí)和休息要結(jié)合起來(lái)才會(huì)有更大的收獲。沒(méi)錯(cuò),過(guò)度的學(xué)習(xí)有損身心健康,這時(shí)就應(yīng)休息一下,但也不能休息過(guò)度。比如:你寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個(gè)懶腰,眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務(wù)事,也起到了勞逸結(jié)合的效果。

當(dāng)我把新的寒假計(jì)劃表拿給爸爸看時(shí),爸爸微笑地說(shuō):“哈哈,你終于明白什么是勞逸結(jié)合了,不過(guò)你一定要說(shuō)到做到?!薄皼](méi)問(wèn)題?!?/p>

寒假很快就會(huì)過(guò)去,至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè)就會(huì)來(lái)臨。不過(guò),我相信,只要我說(shuō)到做到,一定會(huì)在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃八

一、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇一些輔導(dǎo)班來(lái)提高自己的弱勢(shì)學(xué)科,鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。上高中后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要更多的詞匯量等,所以建議同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),利用這個(gè)寒假好好為自己充充電。

二、 期終考試,大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都不盡人意,希望同學(xué)們能仔細(xì)分析試卷,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

三、 身體是革命的本錢(qián),每天堅(jiān)持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,不僅是為了4月底占70分的體育中考,更是為了我們自己的身體健康。

四、 每日具體的作業(yè)安排,雖然安排有些緊張,繁雜但相信在家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督下,同學(xué)們一定都能夠按時(shí)按量完成。

語(yǔ)文

第一階段:

1月22日

完成七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月23日

完成七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月24日

完成八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月25日

完成八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月26日

完成九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月27日

完成九年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月28日

完成《西游記》的一部分讀書(shū)筆記。

1月29——30日

完成《魯濱孫漂流記》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月1日

完成以《記住這一天》為題的記敘文。

2月2日——2月5日

自由安排

第二階段:

2月6——7日

完成《水滸》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月8日

完成以《成長(zhǎng)無(wú)捷徑》為題的議論文

2月9日

完成《繁星春水》的一部分讀書(shū)筆記。

2月10——11日

完成《駱駝祥子》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月12日

完成《海底兩萬(wàn)里》的一部分讀書(shū)筆記。

2月13——14日

完成《童年》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月15日

完成《名人傳》的一部分讀書(shū)筆記。

2月16日

完成以《屬于自己的天空》為題的文章。

第三階段:

2月17日

復(fù)習(xí)七,八年級(jí)的所有內(nèi)容。

2月18日

家長(zhǎng)抽查七、八年紀(jì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

2月19日

復(fù)習(xí)讀書(shū)筆記。

2月20日

對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。

數(shù)學(xué)

第一階段:

1月22日

完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.1

1月23日

完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.2

1月24日

對(duì)第一章進(jìn)行梳理。

1月25日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.1

1月26日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.2

1月27日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.3

1月28日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.4

1月29日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.5

1月30日

對(duì)第二章進(jìn)行梳理。

2月1日

完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.1

2月2——5日

自由安排。

第二階段:

2月6日

完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.2

2月7日

完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.3

2月8日

對(duì)第三章進(jìn)行梳理。

2月9日

完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.1

2月10日

完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.2

2月11日

對(duì)第四章進(jìn)行梳理。

2月12——13日

復(fù)習(xí)解直角三角形。

第三階段:

2月14——16日

復(fù)習(xí)二次函數(shù)。

2月17——19日

復(fù)習(xí)圓。

2月20日

對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃九

寒假里,有些同學(xué)總是管不住自己,很想玩兒,很想看電視,那就讓我們制定一個(gè)寒假計(jì)劃吧!我制定的計(jì)劃是這樣的:

1.早上7:30起床

2.7:40-8:00為吃早上飯時(shí)間。

3.8:00-10:00為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。

4.10:00-11:30為制作小玩具的時(shí)間。

5.11:30-12:30為吃中午飯時(shí)間。

6.12:30-14:30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫(xiě)博文和上網(wǎng)時(shí)間,如果博文沒(méi)寫(xiě)完可以延長(zhǎng)時(shí)間)

7.14:30-15:30為讀書(shū)時(shí)間。

8.15:30-16:30為體育時(shí)間。

9.16:30-18:30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險(xiǎn)的游戲或作危險(xiǎn)的動(dòng)作)

10.18:30-19:30為吃完飯時(shí)間。

11.19:30-20:00為看電視時(shí)間。

12.20:00-21:00為看書(shū)時(shí)間。

這些計(jì)劃我能不說(shuō)到做到,就看自己的自覺(jué)性,父母、朋友和各位博友們也可以一起來(lái)給我指出意見(jiàn),希望我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假!

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十

一、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇一些輔導(dǎo)班來(lái)提高自己的弱勢(shì)學(xué)科,鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。上高中后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要更多的詞匯量等,所以建議同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),利用這個(gè)寒假好好為自己充充電。

二、 期終考試,大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都不盡人意,希望同學(xué)們能仔細(xì)分析試卷,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

三、 身體是革命的本錢(qián),每天堅(jiān)持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,不僅是為了4月底占70分的體育中考,更是為了我們自己的身體健康。

四、 每日具體的作業(yè)安排,雖然安排有些緊張,繁雜但相信在家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督下,同學(xué)們一定都能夠按時(shí)按量完成。

語(yǔ)文

第一階段:

1月22日

完成七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月23日

完成七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月24日

完成八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月25日

完成八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月26日

完成九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月27日

完成九年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

1月28日

完成《西游記》的一部分讀書(shū)筆記。

1月29——30日

完成《魯濱孫漂流記》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月1日

完成以《記住這一天》為題的記敘文。

2月2日——2月5日

自由安排

第二階段:

2月6——7日

完成《水滸》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月8日

完成以《成長(zhǎng)無(wú)捷徑》為題的議論文

2月9日

完成《繁星春水》的一部分讀書(shū)筆記。

2月10——11日

完成《駱駝祥子》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月12日

完成《海底兩萬(wàn)里》的一部分讀書(shū)筆記。

2月13——14日

完成《童年》的兩部分讀書(shū)筆記。

2月15日

完成《名人傳》的一部分讀書(shū)筆記。

2月16日

完成以《屬于自己的天空》為題的文章。

第三階段:

2月17日

復(fù)習(xí)七,八年級(jí)的所有內(nèi)容。

2月18日

家長(zhǎng)抽查七、八年紀(jì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

2月19日

復(fù)習(xí)讀書(shū)筆記。

2月20日

對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。

數(shù)學(xué)

第一階段:

1月22日

完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.1

1月23日

完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.2

1月24日

對(duì)第一章進(jìn)行梳理。

1月25日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.1

1月26日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.2

1月27日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.3

1月28日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.4

1月29日

完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.5

1月30日

對(duì)第二章進(jìn)行梳理。

2月1日

完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.1

2月2——5日

自由安排。

第二階段:

2月6日

完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.2

2月7日

完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.3

2月8日

對(duì)第三章進(jìn)行梳理。

2月9日

完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.1

2月10日

完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.2

2月11日

對(duì)第四章進(jìn)行梳理。

2月12——13日

復(fù)習(xí)解直角三角形。

第三階段:

2月14——16日

復(fù)習(xí)二次函數(shù)。

2月17——19日

復(fù)習(xí)圓。

2月20日

對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十一

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個(gè)目標(biāo):

1.把最差__課補(bǔ)上來(lái);

2.提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí);

3.看完三本課外書(shū)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

第一階段:

1.認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)完;

2.讀完一本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

3.每天寫(xiě)一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來(lái)。

第二階段:

1.聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)后面所有的生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩(shī)的字詞解釋也要背,請(qǐng)媽媽幫我抽查;

2.聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書(shū)上要求背的句子;

3.讓媽媽去書(shū)城買(mǎi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的試卷各一套,用考試的形式,每天每個(gè)科目做一張?jiān)嚲?,不懂的題目問(wèn)媽媽或者打電話問(wèn)老師,一定要弄懂了為止;

4.讀完第二本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

5.繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

第三階段:

1.找認(rèn)識(shí)的姐姐借下學(xué)期的書(shū),每天預(yù)習(xí)一課,不懂的地方用本子寫(xiě)下來(lái),等到上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師講;有看不懂的英語(yǔ)單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫(xiě)到英語(yǔ)本上;

2.看完第三本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

3.繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

我保證,一定按時(shí)完成每天的任務(wù),如果沒(méi)有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十二

臨近寒假,幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

4個(gè)學(xué)會(huì)

“學(xué)會(huì)生活”

“學(xué)會(huì)做事”

“學(xué)會(huì)交往”

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

“學(xué)會(huì)生活”

要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

“學(xué)會(huì)做事”

即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

“學(xué)會(huì)交往”

即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多活的知識(shí)。

6個(gè)一:讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫(huà)一張畫(huà)、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望開(kāi)學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè)。

這些壞習(xí)慣不能縱容孩子!!

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十三

用好最佳記憶時(shí)段

從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。高分網(wǎng)中考小編認(rèn)為,這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

別忘搜集作文素材

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對(duì)此,北京師范大學(xué)附中老師高超提醒,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。高超建議,初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十四

一個(gè)寒假這么快就結(jié)束了。在這個(gè)寒假里,我收獲了許多。

我學(xué)到了怎樣獨(dú)立生活,怎樣才能養(yǎng)活自己。首先,要學(xué)會(huì)做飯。我會(huì)做炒土豆絲、西紅柿炒雞蛋、蒸米飯、煮稀飯……

同時(shí),我也在讀書(shū)中學(xué)到了一些人生哲理:你有夢(mèng)想,你就要努力付出,將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn),否則你就不能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;當(dāng)別人小瞧你的時(shí)候,你就要用事實(shí)證明“我不是你想象的那樣”等。

我讀過(guò)的書(shū)有《淘氣包埃米爾》,埃米爾盡管很淘氣,但他是一個(gè)可愛(ài)、有愛(ài)心、有同情心的小男孩。我讀了《海底兩萬(wàn)里》,我長(zhǎng)大了要去海洋遨游。我還讀了《世界未解之謎》,我要當(dāng)科學(xué)家,破解書(shū)里沒(méi)有破解的秘密。

下面是我的新學(xué)期計(jì)劃:

一、作息時(shí)間

1、6:30起床,晨讀15分鐘(讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或國(guó)學(xué));

2、中午:午休半小時(shí)以上;

3、晚上22:30之前睡覺(jué)。

二、具體內(nèi)容

1、按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、課堂:

上課專心聽(tīng)講,用心思考,積極發(fā)言;要及時(shí)認(rèn)真完成課堂作業(yè)。

3、家庭作業(yè):

自覺(jué)按時(shí)完成,提高正確率和效率,保持書(shū)寫(xiě)干凈整齊,寫(xiě)完后要認(rèn)真檢查;不會(huì)的,要多思考,查找資料或問(wèn)家長(zhǎng)。

4、要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):

把當(dāng)天學(xué)過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)要鞏固一遍;把第二天要學(xué)的主要課程(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)或者查資料。

5、堅(jiān)持閱讀:

每天閱讀半小時(shí)以上,閱讀完后要多練筆,及時(shí)說(shuō)、寫(xiě)心得體會(huì)。

6、堅(jiān)持寫(xiě)日記,撰寫(xiě)博客等。

7、積極參加校內(nèi)校外的各種活動(dòng),堅(jiān)持做家務(wù)(做力所能及的事)和鍛煉身體(打羽毛球、踢毽子、跳繩、騎自行車、輪滑或散步等);

8、堅(jiān)持上興趣班課,拓寬知識(shí)面。

9、加強(qiáng)自我技能鍛煉,提高生活能力。

在新的學(xué)期了,我要按計(jì)劃執(zhí)行,好好學(xué)習(xí),為“夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)”而努力。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十五

1、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

計(jì)劃不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或太低。

(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

(2)“缺欠”的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際。

2、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

3、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和假期作業(yè)時(shí)間。

(參見(jiàn)下文的寒假作息時(shí)間安排指導(dǎo))。

4、勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)和休息。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。

(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)

5、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

內(nèi)容:

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

寒假作息時(shí)間安排指導(dǎo)

為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,小編就同學(xué)們寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定提供如下建議:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)(可以是詞匯書(shū)、美文或是英語(yǔ)教材)

2、利用上午的時(shí)間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣,下午可適當(dāng)安排時(shí)間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。

5、自由時(shí)間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書(shū),看看電視,上上網(wǎng)),但要控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)時(shí)間,可以看看國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

7、可以適當(dāng)安排時(shí)間讀一些好的文章,寫(xiě)寫(xiě)日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語(yǔ)段。

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保證6小時(shí)

9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充。

13、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí),文理分開(kāi),優(yōu)勢(shì)科目和跛腿科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十六

一、加強(qiáng)假期安全教育,切實(shí)做好安全保障工作,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的寒假

1.學(xué)生處會(huì)同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,切實(shí)把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。

2.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域檢查。在假期前和開(kāi)學(xué)前集中精力對(duì)學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患全面排查整改。

3.學(xué)生處安排好假期值班,加強(qiáng)校園安全管控和校園安全巡查,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。

4.加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機(jī)制。

5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開(kāi)展安全知識(shí)教育,通過(guò)安全教育課、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)qq群和微信群等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救能力。

6.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織學(xué)生完成“__市學(xué)校安全教育平臺(tái)”20__年寒假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。

二、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生的假期活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)祥和的春節(jié)假期

1.倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各類校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì)課堂等公共場(chǎng)館,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、文明旅游,宣傳節(jié)約理念、倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚,在假期積極開(kāi)展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),培養(yǎng)孩子的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)孩子培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),堅(jiān)決遠(yuǎn)離色情、反動(dòng)、暴力等不健康網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的侵害;合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

3.積極倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚,教育和引導(dǎo)學(xué)生在假期開(kāi)展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),教育學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,

4.引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)假期,積極參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動(dòng)和“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文(征文啟事見(jiàn)20__年__月__日、__日《__日?qǐng)?bào)》)等各項(xiàng)主題教育活動(dòng),為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺(tái)。

5.引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。按照事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),針對(duì)自身問(wèn)題查漏補(bǔ)缺。完成“難忘的記憶”主題征文。

三、引導(dǎo)教師加強(qiáng)假期的學(xué)習(xí)及與學(xué)生的互動(dòng)交流,并繼續(xù)開(kāi)展公益課堂活動(dòng)。

1.學(xué)校教師要利用假期開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書(shū)籍,要自選深度閱讀一本,開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感(結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐)學(xué)校將組織讀后感評(píng)選及頒獎(jiǎng)活動(dòng),籌備教師論壇。

2.在假期中,教師要積極參與“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,并指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí),幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生合理安排好假期生活,利用好自主學(xué)習(xí)資料,并保持與學(xué)生的有效溝通。

3.學(xué)校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師,開(kāi)展各種公益課堂活動(dòng)。公益課堂是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)公益課堂,讓學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射力進(jìn)一步擴(kuò)大,使得更多的學(xué)生能夠通過(guò)各種形式聽(tīng)到58中老師的課,讓更多的學(xué)生受益,擔(dān)負(fù)起名校的社會(huì)責(zé)任。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十七

放假了,我們丟下沉甸甸的書(shū)包,走出繁瑣的教室,仿佛心中的一塊大石頭落地。當(dāng)然,我心中也有了一份周密的寒假計(jì)劃。

“z”就是做作業(yè)的標(biāo)志——雖然寒假到了,但也不能瘋玩。我的作業(yè)計(jì)劃如下:

1、我要花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)寒假作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題就要去反復(fù)思考,做出來(lái)了還去記住它。這樣就不會(huì)學(xué)了忘,忘了繼續(xù)向前學(xué)。

2、我還要花1個(gè)小時(shí)寫(xiě)日記和作文——爸爸總說(shuō)我作文內(nèi)容枯燥,正好借寒假有時(shí)間,多練練作文。

3、我六年級(jí)了,學(xué)習(xí)不免有些緊張和壓力。我決定我要去找找六年級(jí)下冊(cè)的書(shū)預(yù)習(xí)。如此的話,我下學(xué)期學(xué)東西也就輕松一點(diǎn)。

4、我應(yīng)該要多看課外書(shū),課外書(shū)可以使我們的知識(shí)海洋更大!

“w”是玩的標(biāo)志——我們總不能一個(gè)勁寫(xiě)作業(yè),也有有時(shí)間放松一下。這樣就不會(huì)成了“書(shū)呆子”

1、用半個(gè)小時(shí)看看新聞,玩玩電腦里的游戲。讓大腦放松放松。

2、玩也不能忘了運(yùn)動(dòng)!我決定我要早睡早起,起床之后可以去跑跑步,下午有時(shí)間可以躺在床上做仰臥起坐。如此做的話,可以使我更加健康!

3、我要定期去鄉(xiāng)下的外婆家,這樣可以讓我更好的接觸大自然。

“l(fā)”是勞動(dòng)的標(biāo)志——這俗話說(shuō)“有苦有甜?!蔽覍?duì)這句話的認(rèn)為是:有甜才有苦,有苦才有甜。既然我剛剛嘗了甜,現(xiàn)在就要買(mǎi)2根苦瓜苦一苦。

1、首先我要做家務(wù),這樣可以讓家里干凈漂亮,還能增強(qiáng)我的干凈的意識(shí)。

2、我要參加班里的環(huán)保行動(dòng)——我不僅要家干凈,還要讓城市干凈。雖然我小小年紀(jì)做不了很多事,但我一定會(huì)盡力。

這就是我的寒假計(jì)劃zwl,我一定要將它做到——我要讓我的寒假豐富而多彩!相信我吧!!!

寒假?gòu)?fù)習(xí)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃十八

初三級(jí)的學(xué)生在過(guò)完寒假之后,就意味著中考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。但是也不要給自己太多壓力,在寒假時(shí)候應(yīng)該好好放松休息,這樣子在下學(xué)期的緊張備考中能得到更好的效率。

1. 加強(qiáng)課外閱讀。

2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

3. 找一個(gè)本子,專門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成寒假作業(yè)的同時(shí),每周多練一篇習(xí)作。

1. 保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型,并仔細(xì)分析題型考察自己的知識(shí)點(diǎn)。

3.從整理筆記入手,堅(jiān)持把“中考3+1”上總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)自己歸納總結(jié)一遍,并在沒(méi)章后面附上五個(gè)以上的練習(xí)題。加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的能力。

1.將書(shū)上內(nèi)容吃透,爭(zhēng)取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

3.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。

1. 尋找課外題型。每天做一張卷子,通過(guò)參考答案進(jìn)行改正,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納(還是按章節(jié)的總結(jié))

2.增強(qiáng)筆記的條理性。做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有序可尋,熟記常用公式及原理。

3.熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個(gè)實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)的把所有知識(shí)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。

1. 熟記化學(xué)元素周期表。掌握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì),做到爛熟于心。

2.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式。避免常識(shí)性的錯(cuò)誤。

3.多接觸課外化學(xué)題型。保證每天做一份卷子,把握好“中考3+1”上的知識(shí)總結(jié)。

面對(duì)即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,你更不能放松你自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。劉逸足,相信你自己!你會(huì)成功的!

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