總結(jié)是一種對前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對未來的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。為了更好地解決這個問題，我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗和做法。為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇一

記不起從什么時候起，我喜歡上了看書，而酷愛看書的我，對讀書來源的首選地便是圖書館。

每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書館時，總有一種走進(jìn)知識海洋的親切、愉悅。感受著眾多書籍散發(fā)出來的油墨書香韻味，溫馨感也就油然而生了，對于愛讀書的我來說，實在是一種享受。

介于我對書的癡迷，媽媽索性給我辦了一張借書證，從此，圖書館便是我的第二課堂。節(jié)假日，我經(jīng)常興致勃勃地來到圖書館挑選我喜愛的書，一看就是大半天。

在安靜的圖書館里，我懂得許多人文社會；明白了萬象的自然科學(xué)；了解了人類的亙古未來。圖書館如同茫茫沙漠中通往光明世界的一條大路，但這條路仿佛又無境頭，因為我感覺到自己明白的東西猶如滄海一粟。只有此時此刻方能懂得那一句”書山有路，學(xué)海無涯”名言真諦。即便是一章小說，一篇童話，也總是牢牢地揪住我的心，控制著我的喜怒哀樂，使我時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而面無表情，專注地沉浸在書海里。

圖書館是我幼年時期的一位良師益友，它揚起了我讀書的風(fēng)帆，使我能夠更方便地接觸到各類書籍，它對我的成長起著不可估量的作用。如今，我已經(jīng)是四年級學(xué)生了，圖書館早已成為我的老朋友了。到圖書館的路我會永遠(yuǎn)走下去的，這種情緣會一天天地延續(xù)下去，愈發(fā)濃厚的。因為”書山有路，學(xué)海無涯”。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇二

學(xué)海無涯樂作舟人們常說：“學(xué)海無涯苦作舟”。這話也不假，作為求知的過程它是一個十分艱苦而又坎坷的過程，離不開我們學(xué)生的苦學(xué)精神。但是一味的強調(diào)“苦學(xué)”未必能取得好的成績。況且，用科學(xué)的方法就能推翻它，既然“無涯”那何時能苦到頭？特別是老師和家長就會這樣教育學(xué)生和孩子，致使了學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有了壓迫感，喪失了原有的勇氣與自信，從而成績下降明顯。尤其是奧賽班或畢業(yè)班的同學(xué)們，沒日沒夜的泡在學(xué)海里，擠在苦舟上，真是苦不堪言啊！一天到晚，不得看圖書，不得說笑嬉鬧，放假了也不許看電視玩電腦。整天泡在沒有活氣的教室里，難免會有一點不適應(yīng)，感覺學(xué)習(xí)真的好無聊。有些時候想玩一下也得偷偷的東張西望的看看，有時還會遇到不測風(fēng)云。

家長說：“吃得苦中苦，方為人上人”。

老師說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

古人云：“學(xué)之者不如好之者，，好之者不如樂之者?！笨梢姌穼W(xué)是最有效的。我們敬愛的xxx不也曾經(jīng)強調(diào)過“寓學(xué)于樂”嗎？我們多麼希望多有一點課外活動時間??！經(jīng)常有課外活動?。∮腥苏f：“作文，背書，作業(yè)總得吃苦吧？”我要說：“只要心情愉快，就不會感覺到苦了，這正如登山一樣，樂在其中啊?！?/p>

但究竟怎樣樣才能登上快樂的小舟，在無邊的學(xué)海里遨游，我好說不清楚。不過，從學(xué)校教育改革的情況來看，是有希望的。我相信有這么一天……因為我們渴望著能夠快樂的學(xué)習(xí)。如果，愿望老人能給我一次許愿的機會我的愿望一定是：讓所有的同學(xué)能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇三

學(xué)海茫茫，書山巍巍，不是苦學(xué)的人是無法攀登到知識的頂峰的，更不可能“一覽眾山小”。

曾經(jīng)看過這樣一個故事，一位教學(xué)三十年的地理老師，面對學(xué)生的大小黃魚問題，一時語塞，最終說了“不知道”。三十年，可以想象那位地理老師經(jīng)驗多么豐富，知識多么淵博，然而卻被這樣一個簡單的問題難住了，可謂學(xué)海無涯。

是的，學(xué)習(xí)是無止境的。我想大家都看過這樣一篇文言文：《兩小兒辨日》，文后寫到：孔子不能決也，兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”孔子知識淵博，見多識廣，也不能決定一個小小的問題，可謂學(xué)海無涯。

唐宋八大家之一韓愈曾說過：“人非生而知之者，孰能無惑？”既然人天生不是什么都知道的，就得問，問明白后，又有新的問題，可謂學(xué)海無涯。

不是嗎？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。李時珍嘗遍百草，編寫出《本草綱目》；今天的名人劉翔03年黃金聯(lián)賽奪得銅牌，但他還不知足，終于在04年雅典奧運會沖出“黑色堡壘”，刮起“黃色旋風(fēng)”。但是，我們身邊有一些人，打了幾個一百分，就驕傲自滿；會了幾道數(shù)學(xué)題，就要與華羅庚一比高下，不自量力。

“飛瀑之下，必有深潭?！敝挥欣斡泴W(xué)海無涯，才能虛心好學(xué)；只有牢記學(xué)海無涯，才能不斷進(jìn)?。恢挥欣斡泴W(xué)海無涯，才會爐火純青，登峰造極；只有牢記學(xué)海無涯，神奇的大千世界才會在你的面前五彩紛呈，搖曳多姿，才能用你閃光的絲線編織出一個美麗的夢。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇四

著名文學(xué)家韓愈曾說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”必不可少。

廖月平自述：我叫廖月平，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)英語bk31901班的學(xué)生，小時候就聽媽媽講“笨鳥先飛”的故事，我也深知自己并不是個聰明的孩子，在學(xué)習(xí)的過程中也沒有什么捷徑可走，于是我總是以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的格言激勵自己。一直以來，我就非常喜歡英語，大學(xué)期間，經(jīng)貿(mào)英語這個專業(yè)成為了我的首選專業(yè)。

對我來說，我覺得學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境特別重要，我的母校――重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院就為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺。在這里,有陪伴我一同晨讀的小伙伴;有一同在英語角對話交流的同學(xué);還有細(xì)心糾正我的語法錯誤，為我營造良好學(xué)習(xí)氛圍的老師。

下午，英語愛好者們都會不約而同的來到這里，大聲的用英語對話交流，從中體會學(xué)習(xí)英語的無窮樂趣。

“校園英語角”也成為了我練習(xí)英語口語的最佳場所。為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情，營造良好的語言學(xué)習(xí)氛圍，增強大家運用所學(xué)知識的能力，一年一屆的校園雙語晚會和英語演講比賽，為我們展示自我，鍛煉口才提供了良好的平臺。

為了鼓勵廣大學(xué)生積極參加各種知識和技能競賽，學(xué)校每年都將舉行一次技能競賽工作表彰大會。據(jù)輔導(dǎo)員介紹，就英語專業(yè)的同學(xué)而言，曾先后獲得第五屆重慶市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽英語口語項目三等獎；第三屆全國高職高專英語寫第一文庫網(wǎng)作大賽選拔賽，重慶賽區(qū)特等獎1人、二等獎1人、三等獎1人；全國大學(xué)生英語競賽，我校選手榮獲一等獎3人、二等獎4人、三等獎9人。參加競賽前夕，英語系陳娟老師經(jīng)常利用自己的業(yè)余時間指導(dǎo)我的英語語法和寫作技巧，還鼓勵我積極參加學(xué)校的英語演講比賽，并將她在英語學(xué)習(xí)過程中的一些好的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗與我一同分享。比如在“writing”方面，陳老師告訴我應(yīng)該用英文的思考方式去構(gòu)思文章，學(xué)習(xí)好的寫作書中的表達(dá)方式，比如修辭、比喻、對比等。在寫句子時，盡量用一些我們以前熟知的倒裝、強調(diào)等句式，也可以加入定語從句或狀語從句，從而使自己的文章豐富起來。另外一點就是用詞一定要準(zhǔn)確，這就要求我們在學(xué)習(xí)單詞時，不能僅僅知道意思而且要知道用法和詞性以及了解一些例句。

陳娟老師還分別從“l(fā)istening”、“speaking”和“reading”方面向我講述了她學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。她告訴我：要以持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)英語，英語是一門語言，在這門語言的背后是西方的文化，如果我們僅僅是用中文的思維方式去思考和學(xué)習(xí)，是沒有辦法學(xué)好英語和真正掌握英語的真正內(nèi)涵的。

為了在競賽中能夠取得優(yōu)異的成績，我每天都會去圖書館查找資料，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的英語范文，在網(wǎng)上搜索熱點話題等。當(dāng)然保持良好的心態(tài)也很重要，相信只要用心準(zhǔn)備了，過程會讓我收獲更多。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在老師們的悉心指導(dǎo)下，我順利通過了英語四、六級考試，還獲得了由教育部主辦的全國第三屆高職高專英語寫作大賽重慶賽區(qū)特等獎。臨近畢業(yè)，學(xué)校將我推薦到重慶的一家英語培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任英語教師。讓我既能從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作，又能與一幫可愛的同學(xué)們在一起，我的生活過得充實而快樂！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇五

學(xué)習(xí)，一直都在與苦的伴隨中進(jìn)行，但是，在學(xué)習(xí)中，一切付出都是值得的，只有苦中苦，才有甜中甜。人們的奮斗就很好的說明了這一點。

馬克思為人類的解放事業(yè)孜孜不倦的奮斗之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識依舊淺薄，于是以52歲的“高齡”自學(xué)俄語；居里夫人刻苦勤奮之后的感覺學(xué)術(shù)上的需進(jìn)取，于是在成為世界上第一位獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家之后一頭扎進(jìn)實驗室；比爾。蓋茨在成為舉世矚目的it巨子之后仍然虛心聽取下屬的(哦，比爾，你做錯了。)因為感覺自身仍需向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，中國的航天人在享受“神舟五號”的喜悅之后仍堅定地提出了“奔月”。

對于在學(xué)習(xí)中的人來說，虛心接受別人的建議并從中發(fā)現(xiàn)不足，是難能可貴的。

當(dāng)我們每次考完試后，有的人不知錯一錯再錯，不采納別人對自己的建議。有的人虛心接受建議，改正自身的不足，在一個又一個建議中努力提升自己。

這兩種截然不同的人的行為，會使他們有不同的結(jié)果?？梢哉f，接受并采納正確的建議，就可以在苦海中更進(jìn)一步。

朋友，學(xué)海無涯，讓我們一起苦作舟，讓我們向目標(biāo)邁進(jìn)，讓我們更加靠近成功的彼岸。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇六

古人云：“學(xué)海無涯苦作舟”，而我卻覺得：學(xué)海無涯須“三”作舟，何為“三”？所謂“三”就是一葉舟的三個部分。

第一部分是船底板，即“樂”。子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者?！痹缭诖呵飸?zhàn)國時期，我國“文圣”孔子就已悟出了此道理，可見，興趣對于學(xué)習(xí)是十分重要的。正如登山一樣，只要對它有興趣，自然會樂在其中。從古至今，因興趣而成功的事例很多，愛迪生因為從小愛好實驗，最終成為“發(fā)明大王”；王羲之因為從小愛好書法，最終成為“書圣”；達(dá)·芬奇因為從小愛好繪畫，最終創(chuàng)作出了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等著名化作。這些事例無不說明著“興趣”的重要性。所以，要想“作舟”這“底板”是必不可少的。

不過，只有興趣而不勤奮的話顯然也是不行的，這就需要“帆”的配合。父母用“吃得苦中苦，方為人上人”的俗語告誡我們要吃“苦”，老師用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的詩句激勵我們要能吃“苦”，的確，沒有人能隨隨便便成功。試想一下，如果愛迪生、王羲之、達(dá)·芬奇等有志之士只有興趣，而沒有艱苦的奮斗，他們會成為人人仰慕的科學(xué)家，書法家，畫家嗎？所以，要想成功，沒有“帆”是肯定不行的。

除了船底板和帆，還要有船側(cè)板才能組成一個真正的舟，船側(cè)板就是“法”，如果只是一個勁兒的吃苦，失敗了也還是那樣做，不會轉(zhuǎn)變方“法”，終究是不會成功的。記得有這樣一個故事，有一只蝸牛爬墻，兩個人在觀看，那只蝸牛每爬到那個地方就會掉下來，其中一個人看了說：“這蝸牛真笨，如果換一條路不就爬上去了嗎？”另一個又說：“這只蝸牛真有恒心?！逼鋵嵾@兩人說的都對，但如果這只蝸牛能借鑒前者的方法，堅持后者的說法，不就可以更快成功了嗎？所以，一個好的方法也可以使你更快成功。

綜上所述，只有乘著“樂酷發(fā)”號舟才可以在大海中沖出屬于自己的一片天地！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇七

古人真是聰明，很早以前就知道學(xué)習(xí)這差事不好玩，就拿“學(xué)海無涯苦作舟”這句話來說，用苦來作舟算是恰當(dāng)不過了，前面再加個學(xué)海，更讓人明白了學(xué)習(xí)可是無盡頭的，這苦也是無盡頭的，單憑這么一只小船在茫茫大海上泛舟，這滋味可不只是恐怖、辛苦、無助所能形容的。哎，古人“頭懸梁、錐刺股”，我輩可是熬白了少年頭啊。

上課鈴還沒響，“可親”的老師就已站在講臺前面，我說老師啊，你就拿這么點工資，也就饒了我們吧，干嗎跟自己過不去呢?？瓷先ダ蠋煴任覀冞€憔悴，但為了讓我們考出個好成績來，他們也就再所不惜了。這下，可苦了咱了。一天到晚做作業(yè)，聽復(fù)習(xí)，學(xué)知識，你方唱罷我登場，老師們可是利用了一切可利用的時間。要知道我們還是處在生長期的祖國的花朵啊，怎么受得了這么多的陽光雨露的澆灌呢？會爛根的！

早晨，當(dāng)陽光還在睡覺的時候，我卻不能睡覺了，我與公雞比早鳴，教室里的`讀書聲是我最清脆的啼鳴。但比這更早的是父母之命要求我清晨起來先讀書，大概別人會以為是半夜雞叫呢。而且我的“叫聲”中還夾雜著英文版的，偶爾要反復(fù)幾次真不知外國人是怎么記住這么拗口的發(fā)音的，要是全世界的人都會說中國話多好。幾遍下來，我大概有點缺氧，頭暈眼花之余，父母們要我補充營養(yǎng)吃早餐，可我哪有什么胃口，扒兩下權(quán)作對父母的報答。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇八

書山有路徐徐進(jìn)，學(xué)海無涯靜靜行。這乃是千古的佳話。不言而寓只有在學(xué)習(xí)的過程中，付出努力有拼搏的精神，從而才能品嘗到先苦后甜的滋味。

“臺上一分鐘，臺下十年功”沒有苦練怎能成才，做石為人，塑石化魂。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有嘗試了苦頭就會有加倍的經(jīng)驗讓你去尋覓甜的滋味。那便是最值得回味的！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇九

莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個期望幻滅了或完結(jié)了，就會有新的期望產(chǎn)生。”新春便是新的企盼、新的期望，新的征途，新的收成。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們神往更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學(xué)期到了，那么我們一定會有新的計劃，我的計劃又是什么呢？其實，我的計劃和其他人一樣。

1。要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。

2。在新的學(xué)期，確保不好同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個健壯的身體。

3。要認(rèn)真完結(jié)老師安置的一切作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完結(jié)；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要準(zhǔn)時獨立完結(jié)。

4。上課的時分，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不好同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的常識悉數(shù)消化。

做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只需你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常簡單。

我知道，每個人心里想的是不相同的，由于，人各有志，目標(biāo)不同。如今我逐漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的作業(yè)。在自己普通的崗位上為國家，為社會作出不普通的事，貢獻(xiàn)出歸于自己的一份力氣，這就現(xiàn)已足夠了。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這自古以來激勵上千萬莘莘學(xué)子埋頭苦讀，潛身書海的千古名句，歷盡蒼桑，到了今天卻面臨“挑釁”?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”著重強調(diào)了“勤”與“苦”字。

也許是人們討厭“苦”，也許真有他的鐵道理，而使至“苦”之名句受到了所謂的新解的挑戰(zhàn)。不管出于哪種動機，也都先得問問他（名句的作者）同不同意。然而他們地如當(dāng)前的美國霸權(quán)主義，為所欲為，管他的答案正確與否。他們就是要把那個看著讓人頭疼的“苦”換之為“巧”，甚至于“樂”。他們認(rèn)為在當(dāng)今社會減負(fù)的號召下，學(xué)生生活應(yīng)該少一點枯燥，取而代之的應(yīng)是多一點的樂趣。學(xué)習(xí)知識是大事，豈能當(dāng)兒戲。更何況，自苦以來又有哪些有成就的.人是輕而易舉的成功的呢？司馬遷嘔心瀝血幾十年著成《史記》，曹雪芹貧困窘迫寫《紅樓夢》，雙目失明的前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病榻上寫成世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，事實足以證明苦之重要。至于學(xué)海無涯“巧”作舟的杰作，我也自己的見解：

的確，學(xué)習(xí)要靠方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法則更起效，但在使用科學(xué)方法的同時，必得以“苦”作“舟”，方可見“科學(xué)”這所在。這是毋庸置疑的道理。

人生自古多半苦，苦過之后方有甜的滋味不是說吃得苦中苦，方為人上人嘛，更何況“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香?！本永锓蛉巳蝿谌卧购?，方奪勝果。當(dāng)代十佳少年邊榮塘在五歲時父親死于癌癥，真是福無雙至，禍不單行，母親重病在身。小小一個不過十幾歲的孩子，壓在肩上是千斤責(zé)任，在我們看來擺在眼前的不過是迷茫的前程。然而他卻能扭轉(zhuǎn)乾坤，憑借他那不服命運的毅力，靠著他能夠吃苦的精神，反敗為勝。

面對當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類社會激烈競爭的嚴(yán)峻形勢下，國家建設(shè)四化需要的是高科技人才。那我們成天沉浸于樂之中，四化談何建設(shè)。從自身發(fā)展開始，以國家建設(shè)為起點，讓我們以“苦”作“舟”，順利達(dá)標(biāo)。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十一

學(xué)習(xí)就像一個一望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨。

學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的事情，有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一個很痛苦的事情，這些人對學(xué)習(xí)的態(tài)度都是漠不關(guān)心、見異思遷的。而有些人對學(xué)習(xí)的態(tài)度是熱忱、精益求精的，這是為什么？首先，他們沒有上課認(rèn)真聽講，所以他們才不會。其次，沒有用心去學(xué)，很多人上課就是走神、發(fā)呆的狀態(tài)，這種態(tài)度去學(xué)習(xí)，是肯定不行的。然后，不寫作業(yè)，這種人肯定是提高不了成績的。

那么怎樣可以使我們的成績提高呢？很多同學(xué)都會提出這樣的問題，就我而言，那我肯定會告訴你——勤奮。愛迪生說：“天才是靠百分之一的靈感和百分之九十的汗水?！币粋€人如果不努力，那么他的成績是不會提高的，也許你早上六點就要起床，晚上十二點才能睡覺，日復(fù)一日，踽踽獨行，你被枯燥充分的生活壓垮了夢想，父母的訓(xùn)斥，學(xué)習(xí)的壓力，讓你喘不過氣來，你想活的自由且灑脫，那就勤奮學(xué)習(xí)吧。有底氣的拒絕你不喜歡的人生，萬事都有選擇，真相也不例外。

同學(xué)們，為了我們有能力去追逐自己的夢想，遇見更好的自己，請現(xiàn)在跟你的伙伴一起努力學(xué)習(xí)吧！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十二

學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在唯一的，比較重要，繁忙的任務(wù)，也可以說是一種責(zé)任，“學(xué)海無涯苦作舟”就是對于學(xué)習(xí)的一句名言警句。

都在奮力向前進(jìn)如有怠慢就會“不進(jìn)則退”而平時的勤奮刻苦就是你所乘的那只舟的主要成分如果你不勤奮刻苦那么你的舟就會漸漸沉沒而你就將在這場比賽中淘汰出局。如果你又想重新回到這個賽場的話制作那只舟也成了困難的'事情了。

學(xué)習(xí)就是這樣，雖然簡單，但是十分嚴(yán)肅，這是決定人生一輩子的事情。最近，我好像潛意識里開始明白學(xué)習(xí)的重要性了，覺得學(xué)習(xí)并不是十分“痛苦”的事情，學(xué)了知識，好像覺得挺高興的?？墒怯捎谖移綍r的貪玩，爸爸媽媽好像根本不相信我會突然變的那么聽話，愿意自覺去學(xué)習(xí)，讀書。

從平時的分分秒秒中，我們都在一點一滴地在制造那只將要起航的舟，一個螺絲釘，一塊木條的堅硬程度，就可能決定這場比賽中你的結(jié)果，將它拿到現(xiàn)實中來，你會發(fā)現(xiàn)做什么事情都是這樣，“磨刀不誤砍柴工”嘛。

就讓我們現(xiàn)在就開始注意學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié)，筑好舟，劃好槳，朝著終點前進(jìn)不止！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十三

“讀書苦，三更燈光五更雞；苦讀書，無燈之下巧偷光；不讀書，老來傷悲留肝腸?！笨鞓纷杂傻刈x書，你定會回味無窮。

人們常以“學(xué)海無涯苦作舟”作為讀書的一貫形式，但我卻不認(rèn)為一定要苦作舟，我們快樂地學(xué)習(xí)不是很好嗎？學(xué)習(xí)雖是苦悶、枯燥的，但我們可以來點“逆來順受”，要把枯燥變成有趣，用這樣的心態(tài)來讀書，我們自然會進(jìn)入另一番境界——樂讀書。

以快樂為前提，以求知為動力?！皶凶杂悬S金屋?！弊x百科全書，你會獲得各種信息；讀優(yōu)美散文，你會感知多彩句式；讀古代詩詞，你會感受古人風(fēng)采……可見，讀百書，就可品百味，酸甜苦辣咸在書中無一不有，但會品書乃會讀書人的專利，那些死讀書的人永遠(yuǎn)只會沉浸在苦悶之中不能品嘗到其中五彩繽紛的味道。

以致用為原則，以思考為方向。學(xué)習(xí)過程中，要不斷思考學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到學(xué)以致用的境界，這樣一來，你便知道學(xué)了什么，為什么要學(xué)，學(xué)完后有什么作用。用這樣的方法學(xué)習(xí)，自然覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容有方向把握，就會主動地去學(xué)習(xí)。同樣會感受到學(xué)習(xí)可以苦中作樂，感受新型學(xué)習(xí)味道。

與書香為伴，用筆墨抒情。在課外的學(xué)習(xí)時間中，品讀美麗的篇章，我們都會有一些感受，何不把它化為文字永存于隨筆之中。讀書常使人產(chǎn)生共鳴，有這般感受之后，你就可以用你大敢而隨意的筆頭把這些東西用美麗的.文字形象地表達(dá)出來，寫在純白的紙上，變成你讀書時有過的回憶。日積月累地做讀書筆記，品華麗篇章，你的思想會在閱讀中不斷升華、進(jìn)步。同時，你也會感受到閱讀帶來給你們的快樂，更會愛上寫作不再為之煩惱。

讀書百味，人生百味。讀書是我的樂事，我以快樂為能量，努力做雙漿，向那無邊的學(xué)海“樂作舟”闡述新一代讀書觀。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十四

此句意思是指：如果你想在無邊無際的知識海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的'知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件，表明了勤奮是學(xué)習(xí)的主要點。

可作互文手法解釋。例如：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。書山學(xué)?？芍^讀書學(xué)習(xí)，苦作舟謂之刻苦。據(jù)互文手法可譯：讀書學(xué)習(xí)之道，看似無邊無際，不知何去何從，倘若勤奮刻苦，書山自有石經(jīng)，學(xué)海豈無彼岸。

古今賢文·勸學(xué)篇。

枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學(xué)。長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí)，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，三心二意，一事無成。一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。熟能生巧，業(yè)精于勤。

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十五

學(xué)習(xí)和游泳有許多相似之處，所以古人才會說學(xué)海無涯，我們的學(xué)習(xí)就猶如在學(xué)海中游泳一樣。

學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有明確的目標(biāo)。我學(xué)游泳時，剛開始，也是在一步一步的給自己定目標(biāo)，先是憋氣，再是用腳打水，借助浮板游泳，最后，再讓浮板慢慢變少，直至可以自己下水游泳。在這個過程中，每一步都需要用心去學(xué)習(xí)，不能落下一步。只有完成了一個個小目標(biāo)，才能完成自己的大目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，每一篇課文，每一個單元，每一次考試，都需要有明確的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有高超的技巧。在我學(xué)游泳的時候，剛開始因為手劃水的速度不正確，導(dǎo)致游得不遠(yuǎn)，后來，在教練的幫助下，我找到了正確的方法，可以游得又快又遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)中，也要掌握學(xué)習(xí)的技巧。在讀書時，遇到好詞好句，我會用熒光筆畫下來，并摘抄在筆記本上，這對我寫作文有很大的幫助。做題時，遇到錯題，我會訂正后把錯題摘抄在錯題本上，讓我隨時了解自己的不足。這些有效的方法可以讓我在學(xué)海中游得又快又好！

學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有堅強的毅力。游泳時，如果中間停下來了，就有可能嗆水，我給自己定目標(biāo)，要求自己在泳池中游一個來回，再上岸休息。學(xué)習(xí)中更是如此，如果沒有堅強的毅力，中間總是放松下來，別人就很可能超越自己，龜兔賽跑就是一個很好的例子。

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，錘煉自己的技能，憑借堅強的毅力，勇往直前吧，勝利的果實就在那里，散發(fā)著誘人的光芒，等著我們?nèi)ゲ烧?/p>

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十六

白，是無知；黑，是渾濁；我們在灰色中尋覓。

--------題記。

之所以決定去畫室，或許是因為漫畫的美妙，或許是因為生活的單調(diào)乏味，點頭同意的初衷早已忘記，只是記著，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！

的確，或許在那里消磨了不少時間，但不覺得累，也不覺得無聊，多么的奇怪啊，我這么愛享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運比較好！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十七

我對書的鐘情，正如李白喜愛“床前明月光，疑是地上霜”的皎潔，蘇軾欣賞“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達(dá)，白居易陶醉于“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的妖嬈。俗話說，知識是取之不盡用之不竭的源泉，而書本則是浩瀚海洋上的一葉扁舟，幫我渡往知識的彼岸。

書，披著蟬翼般明澈透亮的輕紗徐徐飄落。父親厚實的雙手翻開書，滔滔不絕的文字從父親口中涌出，又悄悄鉆進(jìn)我的耳朵，繞上我的心頭。我贊嘆文字的美麗，驚訝書本的魔力。書仿佛蒙著一層神秘的色彩，散發(fā)著令人難以抗拒的無窮魅力。從那時起，我就與書本結(jié)下了不解之緣。

如今，經(jīng)過父母、老師的“灌輸”，我肚子里的墨水也不少了，對書的理解又更進(jìn)了一步。對我而言，若書在幼時是一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，一名娓娓而談的講演家，那今天她則是一個詩情畫意的哲人。她包容著，奉獻(xiàn)著，努力著。她像個天真爛漫的孩子，蹣跚著向你走來，向你伸出稚嫩的小手，渴望你的擁抱；又像輕盈韻致的少女，回頭嫵媚地一笑，令你神魂顛倒；還像飽經(jīng)滄桑的老人，擁有一顆慈愛之心，隨時隨地?fù)崞侥阈闹械膭?chuàng)傷，給予你慰藉。當(dāng)你筋疲力盡，想停歇小憩時，就沉浸于書中，與這個哲人交談。她是你靈魂的依托，是供你心靈停泊的港灣，是撫慰你身心的旋律。雖說埋頭苦讀稱之為一種煎熬，但如果善于發(fā)掘書中的樂趣，也不失為一種享受。

生活中處處都有美，嫩柳枝頭那一抹淡綠，修竹葉間那一筆青翠，嬌艷花瓣那一點嫣紅，都暗示著美的興盛。但無論如何，我心中那道靚麗的風(fēng)景線，在于魯迅揮毫描繪的一面文墻，老舍悉心調(diào)制的一潭墨水，古今中外文人墨客聯(lián)合筑成的一座堅如磐石般的文學(xué)堡壘。

以書為舟，我乘風(fēng)破浪在知識的海洋中，“而樂亦無窮也”！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十八

現(xiàn)在上中學(xué)了，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，要學(xué)的內(nèi)容也多了，學(xué)得越來越苦，越來越累。

上小學(xué)的時候，家住得離學(xué)校很近，步行只需5分鐘左右，所以我每天七點起床，到學(xué)校在班上也算早的了；現(xiàn)在步入中學(xué)，家還特意搬到了學(xué)校附近，步行從家到學(xué)校僅僅只需2~3分鐘，但是晨讀的時間不同，中學(xué)提早了將近20分鐘，所以我每天要6點起床。上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在起得早。

以前小學(xué)放學(xué)在三點二十五左右，下午只有兩節(jié)課，而且最后一節(jié)課上完我們就放學(xué)了，到家有充足的時間去完成家業(yè)；可現(xiàn)在中學(xué)，去得早，回得遲，下午要上三節(jié)課，上完課星期一，星期二，星期四都分別由語文英語數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)課，星期三和星期五都是自習(xí)課，可以給我們一個小時的時間去完成家業(yè)，但是最后都必須等到五點半放學(xué)回家甚至更遲，有好幾次天都黑透了，我們還沒放學(xué)。上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在放學(xué)更遲了。

在小學(xué)體育課上，操場的全長比中學(xué)的還小一倍，我們熱身跑個兩三圈有的時候都會岔氣，肚子疼，而且做操出操只有在早上，下午不做操，夏天也不跑操，只有冬天跑，跑的操場圈數(shù)也比中學(xué)的少；可現(xiàn)在每天早晨，下午都要跑操，停下來的時候還喘個不停，。體育課跑操場熱身跑都要4~6圈，一圈200米，最多一下子能跑一千二百米，就剛剛跑完做完熱身活動，我們初一的又要練長跑，女生4圈，男生5圈，還不允許走！跑完下來真的累到虛脫，不僅有一身汗，喉嚨還有點疼。上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在運動量大。

小學(xué)老師很少讓我們看名著，也就到高年級才要求的，而且考試的范圍也就僅存于書本上的內(nèi)容，就算考語文課外的也只有古詩，閱讀，不像今天我們看到的中考試卷，還有考科技的！地理方面的知識！上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在考試范圍變得廣，很多知識都領(lǐng)悟不到。

正如上述，中學(xué)面臨的苦更多了，我們要去克服，因為我們不再是普普通通的小學(xué)生了，需要不斷地突發(fā)自己的潛能，做得更好！

學(xué)海無涯苦作舟作文600字優(yōu)秀篇十九

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是一句從小背到大的詩句，但是對于這句話出自何處卻不可得知。只知道這句話的大概說的是學(xué)習(xí)要勤奮，吃得了苦。對此我深信不疑。

例如我國近代著名的文學(xué)家、翻譯家，清末舉人林紓便是一個很好的例子。

林紓小的時候由于家貧，買不起書，往往借書而讀。他每天晚上坐在母親做針線的油燈前捧著書孜孜不倦地苦讀，一定要讀完一卷書才肯睡。由于家窮，加上讀書的勞苦，他18歲時，患了肺病，連續(xù)10年經(jīng)常咳血，但他臥病在床上還堅持刻苦攻讀。到22歲時，他已經(jīng)讀了古書2000多卷，30歲時他讀的書已經(jīng)高達(dá)一萬多卷了。

他不懂外文，就采用世人很少見的翻譯書的方式：先后由十多個懂外文的人口述，他作筆譯，將英、法、美、俄、日等十幾個國家的1700余部名著翻譯成中文，開創(chuàng)了中國翻譯外國文學(xué)著作的先例，影響很大?？涤袨閷⒘旨偱c嚴(yán)復(fù)并列為當(dāng)時最杰出的翻譯家，稱贊說：“譯才并世數(shù)嚴(yán)林?！?/p>

讀書勤勞吃得苦的不僅只有我國可見，在全球范圍內(nèi)比比皆是，例如恐怖小說大師斯蒂芬。金。

他在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮就伏在打字機前開始一天的寫作。然而他成功經(jīng)歷卻十分坎坷。在他成了世界上著名的恐怖小說大師后，整天稿約不斷常常是一部小說還在他的大腦中醞釀時，出版社高額的定金就支付給了他?？伤匀皇窃谇趭^的創(chuàng)造中度過的。斯蒂芬。金的成功秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國獨立日。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。

成功的秘訣也許有很多，但我認(rèn)為“勤”是最為有效的。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”便應(yīng)該是這個道理吧！