通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進的方向和措施?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，避免重復犯錯?？偨Y(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣，可以幫助我們開拓思路，提高寫作水平。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇一

地點：

參會人員：

會議主持：

會議內(nèi)容：

會議強調(diào)，20xx年平陵鎮(zhèn)政務公開工作，要深入貫徹落實國務院《政府信息公開條例》和省、市、縣政務公開工作精神，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、切合實際、穩(wěn)步實施的要求，進一步完善公開制度，豐富公開內(nèi)容，規(guī)范公開程序，創(chuàng)新公開形式，加強監(jiān)督檢查，大力推進政務公開辦事公開工作上新臺階。

一要充分認識全面推行政務公開辦事公開制度的重要意義。各部門要站在講政治的高度，充分認識全面推動政務公開辦事公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設新要求，加大政務公開辦事公開力度。

二要切實加強政務公開辦事公開工作的領導。建立健全政務公開領導小組和辦事機構(gòu)。

三要對公開內(nèi)容進行梳理分類。對近年來信息進行全面清理，將信息劃分為應主動公開的信息、依申請公開的信息和不予公開的信息三類。對以往年度主動公開的內(nèi)容如：單位簡介，領導班子成員職責分工，各部門人員崗位職責，在政務公開網(wǎng)上長期公開;對單位財務收支情況、干部考核情況等在機關內(nèi)部及時公開;對政府關心、群眾關注的一些事項，經(jīng)黨工委慎重研究后用適當?shù)男问接枰怨_。

四要認真編制《政務信息公開指南》和《政務信息公開目錄》。按照“以公開為原則、不公開為例外”的基本要求，建設一整套政務信息主動公開的工作機制。

五要進一步創(chuàng)新載體，豐富形式，構(gòu)建政務公開的立體網(wǎng)絡。

六要強化對政務公開工作的督查落實。政務公開領導小組辦公室要切實抓好日常公開工作，加強信息溝通，組織協(xié)調(diào)和督促檢查，切實提平陵鎮(zhèn)政務公開工作的質(zhì)量和水平。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇二

教師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失有關幼兒園安全會議記錄有關幼兒園安全會議記錄。

2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的.睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇三

本周工作安排:。

1.午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

2.注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。

3.如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇四

主持人：

記錄人：

會議主題：消防安全和游戲安全。

總結(jié)上周工作：嚴格要求老師做好工作。

本周工作安排：

1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

2、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全衛(wèi)生、尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

3、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發(fā)生危險。

4、團體排除戶外活動時，要確認并緊跟著前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點幼兒人數(shù)。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇五

地點:小班教室。

主持人:。

會議主題:知道用藥安全與疾病控制。

總結(jié)上周工作:嚴格要求老師做好工作。

本周工作安排:。

1.知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。

2.不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。

3.不吞食異物。

4.增強家園聯(lián)系，請家長一定要把藥品交給醫(yī)生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

5.醫(yī)生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質(zhì)藥品。

6.教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。

7.保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。

8.按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的.監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。

9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，

重點是預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇六

主要的解法是設計提高防震能力的建筑，對防震減災規(guī)劃、地震監(jiān)測預報、地震災害預防、地震應急救援、地震災后過渡性安置和恢復重建，以及監(jiān)督管理、法律責任等諸方面都進行了詳細的規(guī)定!下文是防震減災工作會議記錄，歡迎閱讀!

時間20xx.4。

地點階梯教室。

參加人員全體教師。

主持人。

紀要:。

要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法：

(2)加強《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。

(3)在校園網(wǎng)站內(nèi)設置防震減災錄象和有關vcd片的鏈接點。

(4)邀請縣地震、消防專家來我校作防震減災科普知識報告。

(5)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。

(6)成立學校防震減災興趣小組，拓寬這些學生的防震減災知識面。

時間3月14日。

會議地點會議室。

參加人各年級班主任。

主持人。

會議內(nèi)容。

劉海泉：

本次會議有以下幾項內(nèi)容：

1、汪校長宣讀防震減災文件。

3、會議總結(jié)。

汪校長：

1、宣讀文件。

2、具體工作安排。

備注。

20xx年5月28日下午，副院長黃后寶主持召開防震減災工作會議，相關職能科室負責同志章涇萍、周玉森、顧莉、王春音、姚勇、張斌華、王健、田雷、凌江文、毛麗英、王歡、曹根皓、汪繼軍出席會議。會議對《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災。

應急預案。

》和《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急疏散演練方案》進行了討論，并在科學分析當前安全生產(chǎn)形式的基礎上，對醫(yī)院近期防震減災工作進行了研究部署，現(xiàn)將有關會議決議紀要如下：

一、各部門要高度重視當前的震情形勢和防震減災工作現(xiàn)狀，站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度，從維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，牢固樹立“以人為本”的理念，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，切實增強做好防震減災工作的緊迫感和責任感。

二、進一步加強制度建設，深入貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《地震應急預案管理暫行辦法》，結(jié)合工作實際，進一步完善《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急預案》和《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急疏散演練方案》，明確應急工作程序、層級管理職責和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，不斷增強制度建設的針對性、實效性和可操作性，為防震減災工作的開展提供法律依據(jù)和制度保障。

三、不斷完善工作機制，各部門要把防震減災工作列入重要的議事日程，落實防震減災工作責任制，定期研究解決防震減災工作中的重大問題并建立監(jiān)督檢查制度，確保防震減災工作高效有序地開展;醫(yī)院防震減災應急指揮部及各工作組成員位要樹立全局觀念，分工負責，密切配合，積極加強與政府機構(gòu)及有關部門的溝通協(xié)調(diào)，全面提高災情預報、災害防御和應急救援能力，形成政府主導、專群結(jié)合、社會參與的防震減災工作格局，最大限度減輕災害損失。

四、加強防震減災能力建設。立足“預防為主，防御與救助相結(jié)合”的工作方針，強化軟硬件設施抗震設防和保障能力，院內(nèi)新建、改建、擴建工程項目及后勤設備均嚴格按照7級標準抗震設防，并根據(jù)需要加強計算機網(wǎng)絡、通信設備的配置和管理，提升信息系統(tǒng)容災備份能力，確保交通、通信及后勤設施的正常運行和及時搶救，切實增強應對災害的綜合協(xié)調(diào)和搶險救災能力。

五、加強防震減災應急救援體系建設。牢固樹立“防大震、救大災”的思想，健全完善災情應急指揮體系，加強災害救援力量建設，發(fā)展壯大救援志愿者隊伍，合理配備應急救援器材和裝備，定期開展應急救援知識和技能培訓，組織經(jīng)常性的應急演練，做好災情發(fā)生時患者及傷員的搶救、轉(zhuǎn)運和治療工作，提高現(xiàn)場救援和后方指揮能力;進一步建立和完善地震應急資金和物資儲備制度，防震減災工作經(jīng)費列入醫(yī)院財政年度預算，并根據(jù)需要確定基本食品、生活用品、藥物器材的儲備品種和規(guī)模，完善緊急狀態(tài)下物資儲備、調(diào)撥、配送和使用機制，逐步建立與防震減災工作相適應的應急機制。

六、加強宣傳教育，提高群眾應對災害的能力。各部門要本著“積極、慎重、科學有效”的原則，積極通過廣播、網(wǎng)絡、專題講座等媒介和形式，大力宣傳和普及防震減災科學知識，提高公眾對于地震、防震、避震和各種災害性事件的基本鑒別能力、心理承受能力和自救互救能力，為工作開展營造良好的思想保證和輿論氛圍。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇七

召開會議一般都會有專人記錄會議記錄，那么，下面是小編給大家整理收集的幼兒園安全工作會議記錄范文，供大家閱讀參考。

時間:月日地點:小班教室。

主持人:。

會議主題:知道用藥安全與疾病控制。

總結(jié)上周工作:嚴格要求老師做好工作。

本周工作安排:。

1.知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。

2.不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。

3.不吞食異物。

4.增強家園聯(lián)系，請家長一定要把藥品交給醫(yī)生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

5.醫(yī)生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質(zhì)藥品。

6.教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。

7.保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。

8.按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。

9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，

重點是預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

時間:月日地點:。

主持人:。

會議主題:新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到:。

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送。

規(guī)章制度。

把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如:水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

會議時間:x年11月20日。

會議地點:教室。

會議主題:安全教育。

會議內(nèi)容:。

安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，我們工作人員在園長的主持下召開了校務會議，并認真制定了x年安全教育的活動計劃:。

1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風班貌。

4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。

5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。

6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。

8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。

9、組織幼兒觀看安全教育vcd--安全伴你成長，并開展一次討論。

10、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。

11、觀看一期“安全教育”圖片展。

經(jīng)過此次校務會議，我們工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職?？傊?，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇八

主持人：

會議主題：新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇九

地點:。

主持人:。

會議主題:新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到:。

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如:水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十

主持人：

出席對象：全體教師。

會議內(nèi)容。

1、與教師一同做好班級內(nèi)安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。

2、關注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。

3、晨鍛時間，保教結(jié)合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。

4、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。

5、安全愛心崗位，平安入校園。

6、遵守秩序、平安放學。

放學時為了減少家長的擁擠情況，給孩子們一個有序、平安的放學環(huán)境，從本學期開始調(diào)整放學制度。全體家長在校外空地排隊，本班教師引導家長依次排列在本班級的安全指示牌后，放學時各班分時段護送幼兒到門口，一個一個班輪流送孩子，確保將孩子送到家長手中，做到安全放學。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十一

防震減災是國家公共安全的重要組成部分,是重要的基礎性、公益性事業(yè),事關人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。下文是防震減災工作會議記錄，歡迎閱讀!

主題：防震防雷，珍愛生命。

時間：20xx、5、18。

地點：

三(1)班教室。

參加人員：三年級全體師生。

活動目的：通過活動，使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。

活動過程：

一、師談話。

二、師講解地震發(fā)生造成的災害：

1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。

2、在山區(qū)已引起山體滑坡，水庫垮壩等。

3、在海上引起海嘯，風暴潮等。

三、師講解如何做好防震減災。

(一)面臨地震，如何做好防震減災?

1、地震發(fā)生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

(二)發(fā)生險情時，如何救助。

1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

四、如何做好家庭防震準備。

1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。

2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。

3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物，保持通道的暢通。

五、應怎樣防雷。

六、讓學生交流了解到的防震知識。

七、師小結(jié)：地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災難。

20xx年5月28日下午，副院長黃后寶主持召開防震減災工作會議，相關職能科室負責同志章涇萍、周玉森、顧莉、王春音、姚勇、張斌華、王健、田雷、凌江文、毛麗英、王歡、曹根皓、汪繼軍出席會議。會議對《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災。

應急預案。

》和《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急疏散演練方案》進行了討論，并在科學分析當前安全生產(chǎn)形式的基礎上，對醫(yī)院近期防震減災工作進行了研究部署，現(xiàn)將有關會議決議紀要如下：

一、各部門要高度重視當前的震情形勢和防震減災工作現(xiàn)狀，站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度，從維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，牢固樹立“以人為本”的理念，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，切實增強做好防震減災工作的緊迫感和責任感。

二、進一步加強制度建設，深入貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《地震應急預案管理暫行辦法》，結(jié)合工作實際，進一步完善《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急預案》和《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急疏散演練方案》，明確應急工作程序、層級管理職責和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，不斷增強制度建設的針對性、實效性和可操作性，為防震減災工作的開展提供法律依據(jù)和制度保障。

三、不斷完善工作機制，各部門要把防震減災工作列入重要的議事日程，落實防震減災工作責任制，定期研究解決防震減災工作中的重大問題并建立監(jiān)督檢查制度，確保防震減災工作高效有序地開展;醫(yī)院防震減災應急指揮部及各工作組成員位要樹立全局觀念，分工負責，密切配合，積極加強與政府機構(gòu)及有關部門的溝通協(xié)調(diào)，全面提高災情預報、災害防御和應急救援能力，形成政府主導、專群結(jié)合、社會參與的防震減災工作格局，最大限度減輕災害損失。

四、加強防震減災能力建設。立足“預防為主，防御與救助相結(jié)合”的工作方針，強化軟硬件設施抗震設防和保障能力，院內(nèi)新建、改建、擴建工程項目及后勤設備均嚴格按照7級標準抗震設防，并根據(jù)需要加強計算機網(wǎng)絡、通信設備的配置和管理，提升信息系統(tǒng)容災備份能力，確保交通、通信及后勤設施的正常運行和及時搶救，切實增強應對災害的綜合協(xié)調(diào)和搶險救災能力。

五、加強防震減災應急救援體系建設。牢固樹立“防大震、救大災”的思想，健全完善災情應急指揮體系，加強災害救援力量建設，發(fā)展壯大救援志愿者隊伍，合理配備應急救援器材和裝備，定期開展應急救援知識和技能培訓，組織經(jīng)常性的應急演練，做好災情發(fā)生時患者及傷員的搶救、轉(zhuǎn)運和治療工作，提高現(xiàn)場救援和后方指揮能力;進一步建立和完善地震應急資金和物資儲備制度，防震減災工作經(jīng)費列入醫(yī)院財政年度預算，并根據(jù)需要確定基本食品、生活用品、藥物器材的儲備品種和規(guī)模，完善緊急狀態(tài)下物資儲備、調(diào)撥、配送和使用機制，逐步建立與防震減災工作相適應的應急機制。

六、加強宣傳教育，提高群眾應對災害的能力。各部門要本著“積極、慎重、科學有效”的原則，積極通過廣播、網(wǎng)絡、專題講座等媒介和形式，大力宣傳和普及防震減災科學知識，提高公眾對于地震、防震、避震和各種災害性事件的基本鑒別能力、心理承受能力和自救互救能力，為工作開展營造良好的思想保證和輿論氛圍。

時間3月14日。

會議地點會議室。

參加人各年級班主任。

主持人劉海泉。

會議內(nèi)容。

劉海泉：

本次會議有以下幾項內(nèi)容：

3、會議總結(jié)。

汪校長：

1、宣讀文件。

2、具體工作安排。

備注。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十二

會議時間:。

會議地點:教室。

會議主題:安全教育。

會議內(nèi)容:。

安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班x年的“安全教育周”活動，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了x年安全教育周的活動計劃:。

1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風班貌。

4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。

5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。

6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。

8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。

9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長，并開展一次討論。

10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。

11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。

12、觀看一期“安全教育”圖片展。

經(jīng)過此次班務會議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職。總之，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十三

：教室。

：安全教育。

安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞"珍愛生命，安全第一"為安全教育日的主題，針對我班x年的"安全教育周"活動，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了x年安全教育周的活動計劃：

2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

3、落實"安全第一，預防為主"的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊"安全弦"，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的'班風班貌。

4、在"家園小天地"向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。

5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。

6、在"安全教育周"期間，出好一期班級安全教育專欄。

7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。

8、在"安全教育周"期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。

9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長，并開展一次討論。

10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。

11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。

12、觀看一期"安全教育"圖片展。

經(jīng)過此次班務會議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職?？傊?，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十四

地點：中班教室。

主持人：王巧玉。

會議主題：活動安全。

總結(jié)上周工作：嚴格要求老師做好工作。

本周工作安排：

1．教育幼兒團結(jié)小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。

2．外出活動前一定要點清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

3．晨間活動：按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?；顒忧埃處煓z查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的`尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。

5.走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十五

地點：

參會人員：

老志愿者：李老師，袁老師，陳老師，徐老師，劉老師，鐘老師。

在校志愿者：聶老師，王老師，牛老師，馬老師，范老師。

會議內(nèi)容：

一、關于課程與幼兒。

聶老師：阿倮這邊開學前兩周比較順利，現(xiàn)在小朋友可以2張床拼在一起睡3個小朋友，總共有10張床，換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。

問題1：第一周孩子們非常乖，到了第二周變得很調(diào)皮，課堂紀律比較差。

1.1上課進教室紀律差，難以進入狀態(tài)。

王老師：比如上課了，老師敲鐘了，讓小朋友們進教室，小朋友會稀稀拉拉地進來，進來的小朋友也是在講話，在鬧，沒有安靜下來，老師在上面請小朋友安靜，或者用這節(jié)課的一些驚喜的東西來吸引他們，或者分組看哪邊的小朋友先安靜準備好上課了，小朋友才能慢慢安靜下來，就是這個過程比上學期長了。

鐘老師：我作為幼兒園老師的經(jīng)驗是，開學第一周我們一般不正式上課，主要強調(diào)紀律，需要讓孩子們明白來幼兒園是做什么的。

徐老師：阿倮除了qq，其他都不是新入園的。可能假期回來有影響，但不一定影響大，我記得之前剛開學好像有些混亂，但是少數(shù)。

鐘老師：來一個課前律動或者引入試試。

李老師：鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動作的兒歌也可以用起來。

徐老師：課堂氣氛的調(diào)入有很多種，我之前有時是點名，點名老師一定要精神，如果孩子回答比較大聲可以表揚。也可以夸張一點說如：“小朋友們，我們上課了”。

王老師：點名這個下周可以試試，可能還是老師這邊的氣場沒有把氣氛調(diào)動起來，沒有讓小朋友集中注意力。

劉老師：之前我們敲鐘完回教室沒有點名過，小朋友在下課就會觀察老師在準備什么道具，卡片，好奇詢問下節(jié)課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了，一般10-1倒數(shù)完就會回到自己座位了。這種倒數(shù)的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來的。

陳老師：之前也用過點名。算是一種安靜游戲，小朋友現(xiàn)在教室門口排隊，老師在教室里用很小音量叫某個小朋友的名字，聽到自己名字的`小朋友輕輕進教室，安靜坐好。

總結(jié)：

(1)剛開學幾周主要調(diào)整老師和孩子之間的連接，使得孩子慢慢適應幼兒園生活。

(2)可以嘗試課前律動，配合一些小手動作的兒歌。

(3)使用點名，10-1倒數(shù)的方式。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十六

主持人：xx。

出席對象：全體教師。

會議內(nèi)容：

1、與教師一同做好班級內(nèi)安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。

2、關注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。

3、晨鍛時間，保教結(jié)合，做好安全指引；教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。

4、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。

5、安全愛心崗位，平安入校園，中大班保育員，每天早上7：408：20，守護幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉(zhuǎn)角、出入口，保障幼兒入園安全。

6、遵守秩序、平安放學。

放學時為了減少家長的`擁擠情況，給孩子們一個有序、平安的放學環(huán)境，從本學期開始調(diào)整放學制度。全體家長在校外空地排隊，本班教師引導家長依次排列在本班級的安全指示牌后，放學時各班分時段護送幼兒到門口，一個一個班輪流送孩子，確保將孩子送到家長手中，做到安全放學。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十七

地點：xxx。

主持人：xxx。

會議主題：新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時預防傳染病的`發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的'基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十八

班內(nèi)三位老師是一個小家庭，老師、家長、孩子是一個大家庭，我們有緣走到一起，我們更有緣組成了“大二班”這個大家庭。我們想著家長的顧慮，更想著孩子的成長，我們愿為孩子們的一切快樂、一切幸福付諸努力，付諸心血和汗水。因為孩子是我們共同的希望，是明天冉冉升起的太陽。上學期，我們?nèi)还ぷ魅藛T齊心協(xié)力，班級工作開展得有聲有色，班級整體情況有了很大的提高和改善。

1、幼兒的常規(guī)有了明顯改善，尤其是教學活動時的紀律好了很多。但個別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規(guī)意識還是有待加強。

2、主題環(huán)境創(chuàng)設與之前相比，有了很大改進，每個活動主題都有展示。

3、區(qū)角活動的布置和管理、指導都有深入，使孩子們在區(qū)角活動中收獲了更多，也培養(yǎng)了能力。

4、通過餐后閱讀和每周故事表演的方式，大大提高了幼兒的語言表現(xiàn)力，也初步培養(yǎng)了幼兒的閱讀習慣。

5、家長工作有了很大成效。上學期，我們通過家園活動、家長會、家長半日開發(fā)、班級qq群等方式，和家長的聯(lián)系、互動密切了很多，使家長對我們的工作更為了解，也更為支持和配合。

6、安全工作做得不錯。上學期，在三位工作人員的共同努力下，大家憑著一顆責任心和愛心，保證了幼兒的健康和安全，沒有發(fā)生一起安全事故。

1、本學期我們將培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的`班級，讓幼兒在集體里感到快樂，在游戲活動中獲得知識和各項技能。

2、教師要嚴格按照幼兒的一日活動安排來組織活動,做到認真?zhèn)湔n,精心的準備教具,在幼兒的活動中進行細致的觀察并做好記錄,注意每個孩子的點滴變化和進步。

3、針對我班孩子的情況，本學期班級工作的一個重要方面是培養(yǎng)孩子良好的傾聽習慣。我們將多開展談話活動和游戲，多創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

4、本學期的重點還有一方面就是逐漸培養(yǎng)幼兒入小學的意識,讓幼兒初步了解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品，知道他們的使用方法。學習整理自己的學習用品。本學期將開展“我要上小學了”的一系列主題活動，如：參觀小學、邀請小學生進班活動。

5、在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

6、在家園共育方面,我們還要繼續(xù)努力細心做好家長工作，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園互動。發(fā)揮家長自身的特長，與孩子們展開互動，增進家園的情感交流。

7、保育及衛(wèi)生保健方面：定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

8、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。

總之，我們班上三位工作人員將同心協(xié)力，團結(jié)一致，服務于幼兒、家長，讓幼兒開心快樂地度過這最后一個學期。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇十九

會議時間：20xx年6月8日。

會議地點：幼兒午睡間。

參加人員：張燕、王嗣芳（代課老師）、王翠紅。

會議主題：“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育。

本周情況反饋：

安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動，尤其是我們大班的孩子活動量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環(huán)節(jié)，讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學習。

班級中有的孩子紀律比較松散，他們的行為往往不符合集體的行動；有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄；有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識，懂得什么該做、什么不該做；掌握一定的自我保護方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育的活動。

具體措施：

1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”，保證幼兒的'安全。

2、積極開展有關安全教育的活動（教學活動、區(qū)域活動等）。

3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

4、共同布置“安全知識我知道”的版面。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇二十

參加人各年級班主任。

主持人。

會議內(nèi)容。

劉海泉：

本次會議有以下幾項內(nèi)容：

1、汪校長宣讀防震減災文件。

3、會議總結(jié)。

汪校長：

1、宣讀文件。

2、具體工作安排。

3、防震減災的管理規(guī)定。

備注。

防震減災工作會議記錄三20xx年5月28日下午，副院長黃后寶主持召開防震減災工作會議，相關職能科室負責同志章涇萍、周玉森、顧莉、王春音、姚勇、張斌華、王健、田雷、凌江文、毛麗英、王歡、曹根皓、汪繼軍出席會議。會議對《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急預案》和《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急疏散演練方案》進行了討論，并在科學分析當前安全生產(chǎn)形式的`基礎上，對醫(yī)院近期防震減災工作進行了研究部署，現(xiàn)將有關會議決議紀要如下：

一、各部門要高度重視當前的震情形勢和防震減災工作現(xiàn)狀，站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定的高度，從維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，牢固樹立“以人為本”的理念，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，切實增強做好防震減災工作的緊迫感和責任感。

二、進一步加強制度建設，深入貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《地震應急預案管理暫行辦法》，結(jié)合工作實際，進一步完善《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急預案》和《皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院防震減災應急疏散演練方案》，明確應急工作程序、層級管理職責和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，不斷增強制度建設的針對性、實效性和可操作性，為防震減災工作的開展提供法律依據(jù)和制度保障。

三、不斷完善工作機制，各部門要把防震減災工作列入重要的議事日程，落實防震減災工作責任制，定期研究解決防震減災工作中的重大問題并建立監(jiān)督檢查制度，確保防震減災工作高效有序地開展；醫(yī)院防震減災應急指揮部及各工作組成員位要樹立全局觀念，分工負責，密切配合，積極加強與政府機構(gòu)及有關部門的溝通協(xié)調(diào)，全面提高災情預報、災害防御和應急救援能力，形成政府主導、專群結(jié)合、社會參與的防震減災工作格局，最大限度減輕災害損失。

四、加強防震減災能力建設。立足“預防為主，防御與救助相結(jié)合”的工作方針，強化軟硬件設施抗震設防和保障能力，院內(nèi)新建、改建、擴建工程項目及后勤設備均嚴格按照7級標準抗震設防，并根據(jù)需要加強計算機網(wǎng)絡、通信設備的配置和管理，提升信息系統(tǒng)容災備份能力，確保交通、通信及后勤設施的正常運行和及時搶救，切實增強應對災害的綜合協(xié)調(diào)和搶險救災能力。

五、加強防震減災應急救援體系建設。牢固樹立“防大震、救大災”的思想，健全完善災情應急指揮體系，加強災害救援力量建設，發(fā)展壯大救援志愿者隊伍，合理配備應急救援器材和裝備，定期開展應急救援知識和技能培訓，組織經(jīng)常性的應急演練，做好災情發(fā)生時患者及傷員的搶救、轉(zhuǎn)運和治療工作，提高現(xiàn)場救援和后方指揮能力；進一步建立和完善地震應急資金和物資儲備制度，防震減災工作經(jīng)費列入醫(yī)院財政年度預算，并根據(jù)需要確定基本食品、生活用品、藥物器材的儲備品種和規(guī)模，完善緊急狀態(tài)下物資儲備、調(diào)撥、配送和使用機制，逐步建立與防震減災工作相適應的應急機制。

六、加強宣傳教育，提高群眾應對災害的能力。各部門要本著“積極、慎重、科學有效”的原則，積極通過廣播、網(wǎng)絡、專題講座等媒介和形式，大力宣傳和普及防震減災科學知識，提高公眾對于地震、防震、避震和各種災害性事件的基本鑒別能力、心理承受能力和自救互救能力，為工作開展營造良好的思想保證和輿論氛圍。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇二十一

加強學校食堂飲食衛(wèi)生管理，防止食源性疾病發(fā)生，是后勤工作的重中之重。為了規(guī)范食堂管理，確?；锸迟|(zhì)量，進一步調(diào)動各方面的積極性，搞好學校飯?zhí)霉ぷ?，更好地為師生服務，保健老師主持召開食堂飲食衛(wèi)生工作會議，希望相關食堂人員做好幼兒園食堂會議記錄。

參加會議的人員有園領導、保健醫(yī)生、食堂事務長(兼采購員)、老師代表、保育員代表、家長代表、食堂倉庫保管員等十多人。會議上，代表們對開學一個多月來的幼兒伙食情況進行了小結(jié)、交流，并積極地對一些好的建議與發(fā)現(xiàn)的問題進行幼兒園食堂會議記錄。

會議對食堂人員的工作提出了具體要求：

1、食堂工作人員要加強食品安全衛(wèi)生意識，保證食堂的食品安全衛(wèi)生，保持食堂的良好衛(wèi)生環(huán)境。

2、在食品加工過程中要遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范，符合食品衛(wèi)生法的要求。

3、加強衛(wèi)生消毒工作，幼兒餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留樣及各項記錄工作。

4、膳食委員會要協(xié)助后勤處做好食堂管理工作，要及時了解和反映學生對食堂提出的意見和建議，接受學生的投訴。

5、定期檢查食堂的衛(wèi)生情況，及時反映可能發(fā)生的食品衛(wèi)生、安全隱患。

6、不定時檢查學生食堂飯菜質(zhì)量，促進食堂達到保質(zhì)保量的要求。

7、組織教師維護食堂進餐秩序，確保學生安全進餐，文明進餐。

一、首先由后勤主任向家長代表介紹了本園幼兒每天帶量食譜的配置情況、幼兒園的膳食管理情況、營養(yǎng)分析情況等。

1、制定花樣食譜。

根據(jù)市場供應情況，食譜每兩周調(diào)換1次，適當調(diào)整花樣。對食譜要求：

(1)、根據(jù)市場供應情況制定食譜。注意蛋白質(zhì)的互補作用，充分利用豆制品。

(2)、注意干稀搭配、葷素搭配、粗細糧搭配，少吃甜食和油炸食物，食鹽要加以控制;。

(4)、制定帶量食譜是在花樣食譜的基礎上，把膳食計劃中各類食物的每周用量全部反映在食譜中，定出每餐或每日每人的各種食物原料的`用量。

家長代表反映對幼兒園的伙食基本滿意，肯定了幼兒園的飯菜的確受到孩子們的喜愛。盡量的把幼兒的伙食做到精致化、多樣化，另外就是繼續(xù)注意營養(yǎng)配比，并認真做好幼兒園食堂會議記錄。

二、會議內(nèi)容圍繞“讓孩子科學的吃好”這一主題開展。

1、保健老師分別對幼兒膳食的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、菜譜編排、幼兒膳食規(guī)范烹飪制作過程進行了全方位地介紹。

2、財務人員也對幼兒園伙食費的使用情況進行了公布與解析。

3、參會代表表示：通過共同討論幼兒膳食問題，深深地感受到我園非常重視孩子的膳食營養(yǎng)。在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時也對如何更科學地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經(jīng)費提出自己寶貴的意見和建議。

三、定期召開伙食委員會會議已經(jīng)成為我園建設健康飲食的一大有效方法。

代表們對幼兒的伙食質(zhì)量給予充分肯定：

1、一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細、干稀、米面等方面搭配合理，營養(yǎng)豐富，健康科學。

2、對菜肴提出了更高的要求，如根據(jù)幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節(jié)變化等，對菜肴的烹調(diào)方式提出了不同的要求。

3、這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息，為切實提高幼兒伙食質(zhì)量提供了重要依據(jù)。

4、代表們紛紛表示要家園合作，只有讓幼兒吃飽、吃好，才能使幼兒健康成長。

“沒有最好，只有更好”，這是全園膳食工作的目標和追求。相信通過這次會議，全園的伙食質(zhì)量、服務質(zhì)量會錦上添花，更上一層樓。

通過會議，增強了食堂工作人員的食品安全責任意識，提高了幼兒飲食質(zhì)量，提高食堂人員自我管理能力，并確保了當下時節(jié)幼兒飲食安全。希望相關人員認真做好幼兒園食堂會議記錄，并進行及時的反思與總結(jié)，為接下來更有效率地工作打下堅實基礎。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇二十二

與會人員：中班家委會成員和周芬老師。

主要內(nèi)容:。

關于本學期家委會活動安排的建議：

(1)xxxx—xxxx第二學年,正值春暖花開，家長們積極倡導多增加一些戶外活動,增加孩子與大自然接觸的機會,讓孩子脫離電視電腦,走向自然。家長提到可在植樹節(jié)當天開展植樹活動，讓小朋友在安工程栽一棵樹，讓樹苗和小朋友一起長大。但是因為栽樹要經(jīng)過學校和蕪湖市林業(yè)局審批，實現(xiàn)起來相對困難……為了能讓孩子在陽春三月接觸大自然，家委會成員決定在3月20日前后，組織去大浦摘草莓活動，即能夠培養(yǎng)小朋友的動手能力，也可以充分認識大自然-----家委會成員對活動提出一些好的想法和建議，并對安全問題作出了一些初步的探討。

(2)雕塑公園挖沙活動：孩子挖沙是天性，也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，四月份相對天氣較熱，提議可在幼兒園附近的雕塑公園組織小朋友進行一次挖沙活動，增加孩子們四月份的戶外活動。

(3)交通工具體驗活動?，F(xiàn)在的小朋友受父母保護過度，很多的認知都是從動畫片和書本上得來的，幫助孩子認知真實的.事物是必須的過程，因此倡議組織一次高鐵—地鐵乘坐的真實體驗過程。家委會建議老師可在五月份講解一下高鐵和地鐵乘坐的知識，幫助孩子理解和體會。乘坐高鐵的路線為蕪湖---南京，然后乘坐地鐵到達南京海底世界，讓孩子們認識海洋動物。

(4)家委會確立馮浩云媽媽作為家委會的人員補充。因這學期楊思晨轉(zhuǎn)園，家委會干事一職出現(xiàn)空缺，由馮浩云媽媽作為財政補充，主要職責為分擔家委會財長的負擔。

本次家委會在這學期準備組織以上三次活動，活動將在下周的全班家長會上對中班家長進行宣布。聽取家長和老師的意見，積極輔助老師和家長，確立相對適合本班幼兒成長發(fā)展的活動。

家委會將一如既往地支持中班的發(fā)展!

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇二十三

記錄人：

出席人員：全體教職工

主持人：

會議記錄：

1、民間藝術：科研與教學結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。

2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)

1、總結(jié)與計劃較好匹配。

2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學期有各部門負責人把好質(zhì)量關。

3、上學期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。

作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學展示

事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料

(一)新學期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標。

(二)新學期計劃

l、指導思想：

三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業(yè)務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內(nèi)容。

主要工作目標：

1、加強民主管理，培植校園文化。

2、以開發(fā)和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。

3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。

4、重視各類人員的.園本培訓，提高隊伍整體素質(zhì)。

5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。

具體工作與措施：

1、加強民主管理，培植校園文化

(1)配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。

(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領作用。

2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。

(1)重視師德師風建設。

(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。

(3)加強教師專業(yè)建設。

(4)重視后勤隊伍建設。

3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導。

(2)開發(fā)和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。

(3)以課題研究為契機，提高科研績效。

4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。

(1)強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓。

(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。

(3)重視食堂管理。確?！斑^得了檢查，經(jīng)得起抽查”。

5、扎實家長管理。

家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

6、每月活動安排。

幼兒園防震減災工作會議記錄的指導意義篇二十四

記錄人：

會議主題：消防安全和游戲安全

總結(jié)上周工作：嚴格要求老師做好工作。

本周工作安排：

1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的`要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

2、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全衛(wèi)生、尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

3、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發(fā)生危險。

4、團體排除戶外活動時，要確認并緊跟著前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點幼兒人數(shù)。