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學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(通用15篇)
  • 時(shí)間:2024-04-14 20:32:02
  • 小編:JQ文豪
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跑步是一種簡(jiǎn)單且經(jīng)濟(jì)的戶外健身方式。怎樣使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,引起讀者的共鳴?總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。區(qū)域代理合作協(xié)議書的主要
演講稿中的觀點(diǎn)要有充分的論證和實(shí)例支持。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,可以使用邏輯框架來組織思路。如果你想了解更多關(guān)于演講稿的寫作技巧和范例,可以參考以下的實(shí)例。學(xué)生會(huì)競(jìng)
演講稿的目的是以清晰、簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)主題,引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的字?jǐn)?shù)要適中,不宜過長(zhǎng)或過短,以保持聽眾的專注度。這些演講稿范文的精彩之處在于,它們能夠引
總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過程。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文
計(jì)劃可以為我們提供清晰的方向和目標(biāo),在迷茫和不確定的時(shí)候給予我們指引。計(jì)劃的實(shí)施過程中,要及時(shí)進(jìn)行反饋和調(diào)整,保持靈活性和適應(yīng)性。接下來,讓我們一起來學(xué)習(xí)一些制
報(bào)告的語氣應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)、中立,避免過分主觀傾向和情緒化表達(dá)。在寫報(bào)告之前,我們需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)和前沿研究進(jìn)行深入了解,確保我們的報(bào)告具備獨(dú)特性。在這些報(bào)告范文
創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案??梢詤⒖妓说目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思,那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
計(jì)劃不僅可以提高我們的效率,還可以減少我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的犯錯(cuò)率。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。只有明確了目標(biāo),才能有針對(duì)性地
報(bào)告的目的通常是向讀者傳遞知識(shí)、觀點(diǎn)或建議,并引起他們的興趣和思考。報(bào)告的寫作過程中,要注意整體思路的連貫性和層次性,以便讀者能夠更好地理解和接受。報(bào)告是一種針
總結(jié)能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)記憶力,幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在總結(jié)過程中,我們需要有自己獨(dú)立的見解和思考。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和形式,找到寫
總結(jié)是檢驗(yàn)自己是否達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一個(gè)標(biāo)志,也是對(duì)自己工作能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種評(píng)估。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),不要空洞無物。希望以下總結(jié)范文能給
總結(jié)是我們回顧過去、思考現(xiàn)在、展望未來的一種重要方式,通過它我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和事業(yè)。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,以增強(qiáng)總結(jié)的可信度和有
演講稿需要通過語言技巧和修辭手法來提高效果。演講稿可以借鑒經(jīng)典演講的寫作技巧,如用排比、反問、對(duì)比等修辭手法增加語言的生動(dòng)性。演講稿的魅力在于能夠準(zhǔn)確思考和表達(dá)
責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)??偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結(jié)來不斷完善和進(jìn)步。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重觀點(diǎn)的獨(dú)特性和個(gè)人的思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些心得體會(huì)范文以簡(jiǎn)潔明了的語言、鮮活生
有一個(gè)良好的計(jì)劃可以減少可能出現(xiàn)的意外情況,提高工作和學(xué)習(xí)的穩(wěn)定性。制定計(jì)劃后,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整,確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
通過撰寫報(bào)告,可以系統(tǒng)整理和總結(jié)所獲得的資料和信息。在進(jìn)行報(bào)告寫作時(shí),可以借鑒優(yōu)秀報(bào)告范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,并加以適當(dāng)改編。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文
每到年底,總是讓人不禁回顧一下,我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。寫總結(jié)時(shí)要注意用語規(guī)范、準(zhǔn)確,不使用模糊、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。通過看一些他人的總結(jié),或許我
總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,使我們更好地成長(zhǎng)。寫作技巧有哪些?來和我一起學(xué)習(xí)吧。以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作能力有所幫助。溫
一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定好的方案需要充分的溝通和協(xié)作。通過查看以下方案范文,你可以了解到一些成功方案的關(guān)鍵要素和表達(dá)方式。營(yíng)商環(huán)境宣傳活動(dòng)方案的
充實(shí)自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的
環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。發(fā)展寫作能力的步驟和要點(diǎn)。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言分
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過閱讀我們可以開拓自己的視野。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的梳理。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫作有所
在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供依據(jù)。在總結(jié)的過程中,要注意整理和歸納材料,避免碎片化的描述。以下是一些可行的
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來??偨Y(jié)寫作要注重提煉和歸納,做到簡(jiǎn)練明了,突出主題和要點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)看以下范文,它們或許會(huì)給你一些新的思路。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的歷史沿革篇一尊
總結(jié)既是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和需求,以便更有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)
總結(jié)是一個(gè)自我調(diào)節(jié)的過程,可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)與問題??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行全面的梳理和分析。請(qǐng)大家欣賞以下幾篇總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫
總結(jié)是對(duì)過去的一次回顧,可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。在寫總結(jié)時(shí),要注意客觀事實(shí)的描述,避免主觀色彩過重。如果你正在寫總結(jié),或許以下的范文可以給你提供一些
總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。合理使用篇幅和文字,使總結(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,言之有物。這些總結(jié)范文能夠給我們提供一些建議和靈感。財(cái)務(wù)經(jīng)理年終工作總結(jié)篇一x
總結(jié)是一個(gè)反思自己與他人的關(guān)系,以及對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),要注意客觀、中立,避免主觀上的片面性和偏見。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給你提供
演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備工作,注重邏輯結(jié)
我們需要一個(gè)創(chuàng)新性的方案來解決這個(gè)問題。方案的可行性需要通過實(shí)踐和試錯(cuò)來驗(yàn)證。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實(shí)現(xiàn)過程,可以給大家?guī)硪恍?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)生體育活
演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫一份演講稿了吧。演講稿的語言應(yīng)具有感染力
通過不斷地評(píng)估和調(diào)整方案,我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的工作和生活。方案的有效性需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商,取得大家的支持。如果你有其他好的方案參考,請(qǐng)隨時(shí)分享
演講稿的語言應(yīng)該力求簡(jiǎn)練,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。那么,怎樣寫一篇有吸引力的演講稿呢?首先,演講稿應(yīng)具備邏輯性,內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,主題鮮明,能夠引起觀眾的興趣和
報(bào)告可以用于匯報(bào)研究結(jié)果、項(xiàng)目進(jìn)展或業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)情況等。在表達(dá)結(jié)論和建議時(shí),我們應(yīng)該提供充分的證據(jù)和理由,使得讀者容易接受我們的觀點(diǎn)。以下是一份關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研的報(bào)告范
報(bào)告中應(yīng)當(dāng)注重對(duì)問題的深入分析和條理清晰的陳述。報(bào)告的撰寫需要嚴(yán)謹(jǐn)和系統(tǒng),避免出現(xiàn)語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的錯(cuò)誤。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的報(bào)告范文,提升自己的
計(jì)劃能夠幫助我們提前預(yù)判到可能出現(xiàn)的問題和障礙。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自身的能力和資源,合理安排任務(wù)的難度和量級(jí)。以下是一些著名企業(yè)成功實(shí)施的計(jì)劃案例,我們可以從
如何充分利用假期時(shí)間,讓自己更加充實(shí)和充滿意義?總結(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡(jiǎn)意賅。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,是對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的思考和領(lǐng)悟記錄下來,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中加
總結(jié)是一種對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟
總結(jié)既是對(duì)過去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括,也可以為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。使用簡(jiǎn)明扼要的語言,簡(jiǎn)潔明了地概括重點(diǎn)。以上是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)過去的一種回望,同時(shí)也是對(duì)未來的一種期許和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起??偨Y(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和
總結(jié)可以激勵(lì)我們更進(jìn)一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)
有計(jì)劃地行動(dòng)能夠增加我們對(duì)目標(biāo)的掌控和實(shí)現(xiàn)的可能性。在制定計(jì)劃的同時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的困難和問題,并提前做好解決方案的準(zhǔn)備。計(jì)劃是人們規(guī)劃未來行動(dòng)的一種方式,
在撰寫演講稿時(shí),要注意使用一些修辭手法和技巧,以增強(qiáng)語言表達(dá)的魅力。演講稿的正文部分應(yīng)該展開具體論證,給出明確的事實(shí)和數(shù)據(jù),支持演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收
合同是一種約束交易雙方的法律文件,用于規(guī)范雙方在交易過程中的行為。在編寫合同之前,雙方應(yīng)保持充分的溝通和協(xié)商,以達(dá)成共識(shí)和理解。經(jīng)過多年的實(shí)踐與研究,我們?yōu)榇蠹?/div>
演講稿還可以通過運(yùn)用聲音、肢體語言和視覺輔助等手段來增強(qiáng)效果和互動(dòng)。在寫演講稿時(shí),要注意語言簡(jiǎn)潔明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。最后,希望大家在寫
政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。總結(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見解。最后希望大家在總結(jié)的過程中能夠找到適合自己的方式和方法,寫出優(yōu)秀的總結(jié)成果。
總結(jié)可以讓我們對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行整理,形成有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該用簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來將介紹一些寫好總結(jié)的方法和技巧,供大家
總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,針對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和改進(jìn)。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理好要總結(jié)的內(nèi)容,確保覆蓋全面和有效性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的優(yōu)秀范文,供
計(jì)劃是確保任務(wù)順利完成的關(guān)鍵,它可以避免漏洞和時(shí)間浪費(fèi)。結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定出符合自己能力和時(shí)間的計(jì)劃,不要過于苛求完美。一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并尋找解決的方法和途徑??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。教育工作者的溝通技
必須保持良好的身心健康,才能擁有更加美好的生活品質(zhì)??偨Y(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上,以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)大學(xué)生參加座談會(huì)發(fā)言篇
探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅
總結(jié)是思考的過程,可以促使我們深入思考并得出結(jié)論。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡(jiǎn)練明了,確保邏輯的連貫性。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的優(yōu)秀范例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。了解學(xué)
演講稿是以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或感受的一種文體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,做好充分準(zhǔn)備,包括收集相關(guān)資料、構(gòu)
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷、感悟和收獲的總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望,給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考
編寫報(bào)告時(shí),需要明確目標(biāo)讀者和讀者的需求,以便有針對(duì)性地傳遞信息。如何撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告?下面是一些撰寫報(bào)告的技巧和建議。最后,希望以上范文和指南可以幫助大家寫
總結(jié)是對(duì)我們過去努力的一種回報(bào),它能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)要圍繞主題進(jìn)行,避免跑題和贅述。此處列出的范文可供參考,但我們需要根據(jù)自身情況進(jìn)行改編
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出改進(jìn)的辦法。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況提出改進(jìn)和發(fā)展的建議和措施。在看這些總結(jié)范文的同時(shí),要注意分辨其中的優(yōu)點(diǎn)和不
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。要注意總結(jié)的態(tài)度要客觀中肯,既強(qiáng)調(diào)正面成績(jī)和亮點(diǎn),也要提及改進(jìn)和不足之處。總結(jié)讓我明白了實(shí)踐和理論相輔
心得體會(huì)是通過對(duì)某一事物或活動(dòng)的觀察和思考,總結(jié)出來的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),以便更好地成
計(jì)劃可以幫助我們?cè)诰o湊的時(shí)間內(nèi)完成多項(xiàng)任務(wù)。制定計(jì)劃前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息收集。的全市檔案工作計(jì)劃篇一以《檔案法》和《江蘇省檔案管理?xiàng)l例》為指針,認(rèn)真貫徹實(shí)
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,思考成功和失敗的原因,以及自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)空間。寫心得體會(huì)時(shí),要把握好適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格與表達(dá)方式。小編搜集了一些關(guān)于心得體
總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。職業(yè)3的
報(bào)告要語言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免使用太多專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜句子,以便讀者能夠輕松理解。注意報(bào)告的篇幅,控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),避免篇幅過長(zhǎng)或過短。無論您需要編寫學(xué)術(shù)報(bào)告還
合同是一種具有法律約束力的書面文件,用于明確雙方或多方之間的權(quán)利和義務(wù)。在合同中,各方的權(quán)利和義務(wù)應(yīng)當(dāng)?shù)玫綔?zhǔn)確描述和界定。如果您需要了解更多關(guān)于合同的相關(guān)信息,
合同的存在可以有效維護(hù)交易雙方的利益。在編寫合同時(shí),應(yīng)充分考慮未來可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題。如何評(píng)估一份合同的合理性和風(fēng)險(xiǎn)性?以下是一些合同評(píng)估的指南和方法。個(gè)人租
合同是商業(yè)交易的核心,它明確了雙方的權(quán)益和義務(wù)。合同的格式和內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的要求,以確保其有效性。小編為大家收集了一些優(yōu)秀合同范文,供大家參考和借鑒。個(gè)人
在商業(yè)領(lǐng)域,合同是商業(yè)合作的基石,確保各方的商業(yè)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。在合同中,雙方應(yīng)注明違約責(zé)任和救濟(jì)措施,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的合同糾紛。下面是一些行之有效的合同模板,供
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學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(通用15篇)
2024-04-14 20:32:02    小編:JQ文豪

選擇一個(gè)適合的方案可以事半功倍地達(dá)到目標(biāo)。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠解決根本問題,而不僅僅是應(yīng)付眼前的困難。這里有一些方案樣本,可以供大家參考和借鑒。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇一

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級(jí)組長(zhǎng)要督促本年級(jí)認(rèn)真召開專題班會(huì),部署相關(guān)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教普資料。

2、充分準(zhǔn)備,精心安排。教材領(lǐng)取后,各班要認(rèn)真組織教學(xué),開展好一系列地教育教學(xué)活動(dòng)。競(jìng)賽活動(dòng)開始前,科研處要組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。要制定詳細(xì)計(jì)劃,周密安排各競(jìng)賽組別考生的具體考試時(shí)間和地點(diǎn)。

3、嚴(yán)密組織,認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動(dòng)涉及面廣,參賽人數(shù)多,各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,確保考生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成考試。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束以后,要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以利進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)背景及目的:

為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競(jìng)賽以“友誼第一,比賽第二”為原則,為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì),也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)!

二、參賽對(duì)象:

蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生。

三、比賽時(shí)間:

十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)。

四、比賽地點(diǎn):

蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教。

五、比賽試題范圍:。

六、參賽方式:

蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級(jí)可自行組1~3個(gè)隊(duì),每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成,各班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好報(bào)名情況,將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。(每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中)。

七、報(bào)名方式:

專業(yè)電子電科軟件外包通信。

科協(xié)部員趙青。

趙云祥趙玉雪。

忻立陳遙。

趙安能郭迪。

沈天昊。

八、賽前準(zhǔn)備事項(xiàng):

1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排;

2.宣傳部制作好海報(bào),張貼在布告欄上;

4.通過校論壇進(jìn)行宣傳;

5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

7.向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場(chǎng);

8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道;

10.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫(kù);

九、比賽程序:

1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則。

2.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員。

3.介紹評(píng)委:各學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)及班委。

4.競(jìng)賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題。

5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

6.主持人公布各隊(duì)得分情況。

7.比賽結(jié)束。

十、比賽規(guī)則:

1.比賽以一對(duì)一的方式進(jìn)行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選取。

必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內(nèi)必須回答完畢,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答,在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計(jì)算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對(duì)一題加20分,若答錯(cuò),扣10分;另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題,答對(duì)加10分,打錯(cuò)不扣分。

風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊(duì)自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對(duì)加上相應(yīng)的分值,答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。

提供兩種求助方式(僅一次有效):

方式二:要求去掉一錯(cuò)誤答案.。

1、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

題型有選擇題、判斷題,隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b.答題規(guī)則。

主持人讀完題,選手必須在15秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2、搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

共10道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。

b.答題規(guī)則。

a.題型設(shè)計(jì)。

所有題目根據(jù)難易分為10分,20分,30分三種分值。

b.答題規(guī)則。

主持人宣布比賽結(jié)果,由評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,主持人宣布比賽結(jié)束。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

附2:競(jìng)賽評(píng)分記錄表。

聯(lián)系人:席元元。

11月13日。

附表一:

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇三

我國(guó)十x屆全國(guó)人大會(huì)議和政協(xié)十x屆會(huì)議在北京召開。

三、活動(dòng)目的。

身為當(dāng)代大學(xué)生,國(guó)家的一員,應(yīng)時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)展態(tài)勢(shì)。兩會(huì)當(dāng)中的一些熱點(diǎn)相當(dāng)值得我們關(guān)注。例如:國(guó)家對(duì)物價(jià)穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時(shí)為響應(yīng)校級(jí)“高擎黨旗,五個(gè)爭(zhēng)先”的活動(dòng)號(hào)召,特舉辦此次兩會(huì)知識(shí)競(jìng)賽。

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

1、團(tuán)支書和組織委員準(zhǔn)備競(jìng)賽題目;。

2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會(huì),同時(shí)要求同學(xué)們做好參賽準(zhǔn)備;。

3、邀請(qǐng)王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場(chǎng)嘉賓;。

4、置備一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)參與者。

主持人:馬珊。

策劃人:馬羅丹。

參與者:201x級(jí)環(huán)工班全體學(xué)生。

六、活動(dòng)流程。

1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;。

3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負(fù),此題不加分;。

4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進(jìn)行流程2,最后得出一、二、三等獎(jiǎng);。

6、由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月x日。

八、活動(dòng)地點(diǎn)。

田家炳樓206。

九、活動(dòng)總結(jié)。

總結(jié)活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)以及活動(dòng)的不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的.主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6月1日至6月30日。

活動(dòng)主題:關(guān)愛生命安全成長(zhǎng)。

第一階段:6月1日至6月6日,制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng);

第二階段:6月7日至6月20日,教育活動(dòng)全面展開;

第三階段:6月21日至6月30日,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

組長(zhǎng):黎新愛副組長(zhǎng):寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。

組員:各班主任。

本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn)、針對(duì)存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個(gè)一”活動(dòng)。

1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。

六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

2、一幅標(biāo)語。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語。

3、一次動(dòng)員。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。

4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。

5、一期專欄?!鞍踩逃隆逼陂g,要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,提高安全教育實(shí)效性和普及率。

6、一場(chǎng)座談會(huì)。“安全教育月”期間,要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì),特別是低年級(jí)同學(xué)的安全意識(shí)較差,引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。

7、開展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位,組織一次安全檢查排查活動(dòng),徹底消除校園安全隱患。

8、一次影像教育?!鞍踩逃隆逼陂g,要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。

9、一次競(jìng)賽活動(dòng)?!鞍踩逃隆逼陂g,學(xué)校開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

10、開展一次“珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的”主題班會(huì)。突出“關(guān)愛生命、安全成長(zhǎng)”的主題,宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特,貼近生活,富有表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。

11、選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》送縣、市比賽。

12、暑假前對(duì)師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇五

為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識(shí),提高大學(xué)生的形象,現(xiàn)面向全院學(xué)生,舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

宣傳并推廣禮儀文化知識(shí),使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù),使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個(gè)人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

20xx級(jí)新生。

您好,禮儀。

一等獎(jiǎng)一組;

二等獎(jiǎng)一組;

三等獎(jiǎng)一組。

10月18、19日,在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表(報(bào)名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收?。?/p>

(1)10月26日初賽,以筆試和面試的形式進(jìn)行,時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后,評(píng)委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽,三人一組,共6組進(jìn)入決賽。

(2)11月9日決賽。

決賽內(nèi)容:第一輪必答題。

第二輪風(fēng)險(xiǎn)題。

第三輪搶答題。

本次比賽初賽以個(gè)人為單位,參賽選手自主報(bào)名,選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。

每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會(huì)的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢。

在初賽比賽結(jié)束后,組織方會(huì)通知進(jìn)入決賽的`18名選手,對(duì)決賽的分組,決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。

各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場(chǎng),自行到指定地點(diǎn)簽到。

參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽,可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號(hào)等,以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場(chǎng)秩序,不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

如有其它問題請(qǐng)聯(lián)系:陽光旅協(xié)王俐敏。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇六

一、活動(dòng)背景及目的:

為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競(jìng)賽以友誼第一,比賽第二為原則,為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì),也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)!

二、參賽對(duì)象:

蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生

三、比賽時(shí)間:

十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)

四、比賽地點(diǎn):

蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教

五、比賽試題范圍:

六、參賽方式:

蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級(jí)可自行組1~ 3個(gè)隊(duì),每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成,各班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好報(bào)名情況,將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。(每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中)

七、報(bào)名方式:

專業(yè)電子電科軟件外包通信

科協(xié)部員趙青

趙云祥趙玉雪

忻立陳遙

趙安能郭迪

沈天昊

八、賽前準(zhǔn)備事項(xiàng):

1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排;

2.宣傳部制作好海報(bào),張貼在布告欄上;

3.將計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽策劃書發(fā)到學(xué)生會(huì)和團(tuán)委網(wǎng)站上;

4.通過校論壇進(jìn)行宣傳;

5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

7.向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場(chǎng);

8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道;

1.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫(kù);

八、比賽程序:

1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則

2.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員

3.介紹評(píng)委:各學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)及班委

4.競(jìng)賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題

5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

6.主持人公布各隊(duì)得分情況

7.比賽結(jié)束

九、比賽規(guī)則:

1.比賽以一對(duì)一的方式進(jìn)行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選取。

必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內(nèi)必須回答完畢,答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說開始后進(jìn)行搶答,在主持人說開始前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計(jì)算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對(duì)一題加2分,若答錯(cuò),扣1分;另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題,答對(duì)加1分,打錯(cuò)不扣分。

風(fēng)險(xiǎn)題的分值為1分,2分,3分,分值由各代表隊(duì)自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對(duì)加上相應(yīng)的分值,答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。

提供兩種求助方式(僅一次有效):

方式二:要求去掉一錯(cuò)誤答案.

比賽結(jié)束,如兩隊(duì)分值相同,則加3道搶答題,來分勝負(fù)。

本次比賽采用累計(jì)分形式,基本分為1分,累計(jì)分最高隊(duì)為勝。

勝出隊(duì)進(jìn)入下一場(chǎng)比賽,輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

十、比賽細(xì)則策劃

1、必答題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

題型有選擇題、判斷題,隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b.答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。

c.答題時(shí)間限制

主持人讀完題,選手必須在15秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

每隊(duì)有基礎(chǔ)分1分,答對(duì)加1分,答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況

2、搶答題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

共1道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。

b.答題規(guī)則

一隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在2秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò);在答錯(cuò)下,另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

首先答對(duì)的一隊(duì)可加2分,回答錯(cuò)誤扣1分;后一隊(duì)答對(duì)可加1分,答錯(cuò)不扣分,并由主持人公布正確答案。

d.本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊(duì)得分情況。

3、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

所有題目根據(jù)難易分為1分,2分,3分三種分值。

b.答題規(guī)則

每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會(huì),主持人在讀完題后3秒內(nèi)答題有效,超時(shí)扣分。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并由主持人公布正確答案。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況。

4、總結(jié)頒獎(jiǎng)

主持人宣布比賽結(jié)果,由評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,主持人宣布比賽結(jié)束。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

本次競(jìng)賽設(shè),冠軍隊(duì)一組,亞軍隊(duì)一組,季軍隊(duì)一組,鼓勵(lì)隊(duì)若干,頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品待定。

附1:競(jìng)賽報(bào)名表

附2:競(jìng)賽評(píng)分記錄表

聯(lián)系人:席元元

聯(lián)系電話:

11月13日

附表一:

計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表

院系__________專業(yè)___________班級(jí)____________

隊(duì)名:__________

參賽隊(duì)員姓名聯(lián)系電話

隊(duì)員1

隊(duì)員2

隊(duì)員3

隊(duì)員4

隊(duì)名:__________

參賽隊(duì)員姓名聯(lián)系電話

隊(duì)員1

隊(duì)員2

隊(duì)員3

隊(duì)員4

電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

附表二:

no._______

計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽評(píng)分記錄表

隊(duì)名:__________

參賽隊(duì)員必答題

(每題1分)搶答題

(先答題隊(duì)2分,后答題隊(duì)1分)風(fēng)險(xiǎn)題(分值為1分,2分,3分)隊(duì)員得分總計(jì)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

得分總計(jì)

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇七

一、參加對(duì)象:本區(qū)所有中小學(xué)生,鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)參與。

二、時(shí)間安排:20__年4月—20__年10月30日。

三、競(jìng)答內(nèi)容和形式。

1、競(jìng)答內(nèi)容:健康知識(shí),包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩?、日常保健等類別。

2、競(jìng)答形式:參賽者答題時(shí),網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫(kù)中的題目進(jìn)行問答,共計(jì)100分,答題時(shí)間為60分鐘。

3、競(jìng)答模式:模擬比賽,不限次模擬練習(xí);正式比賽,競(jìng)答時(shí)段能登陸參賽三次,取得分最高一次為競(jìng)答成績(jī)。

四、參與方法。

1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.),進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊,隨后進(jìn)入“20__年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。

2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào),點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目,隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競(jìng)答”,進(jìn)入“20__年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。

3、進(jìn)入活動(dòng)頁面后,注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息,在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等,準(zhǔn)確填寫本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長(zhǎng)度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。

4、注冊(cè)成功后,持用戶賬號(hào)和密碼登陸,進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答網(wǎng)站。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),在滿分100分的基礎(chǔ)上,根據(jù)所用時(shí)間排序。證書以電子證書形式發(fā)放,請(qǐng)于20__年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.)的“健康教育”板塊。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇八

承辦:社團(tuán)部。

三、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體在校生。

四、時(shí)間:

(一)淘汰賽:20xx年9月29日。

(二)決賽:待定。

五、地點(diǎn):倉(cāng)山校區(qū)。

六、參賽方式:

(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競(jìng)賽共分兩輪:

2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽,當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

七、有關(guān)要求:

(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人:楊茜。

策劃書:吳文泉。

附件:國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)取)。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)府校區(qū)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、拔河比賽。

游戲規(guī)則:以拔河規(guī)則為準(zhǔn)每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

所需材料:拔河繩一根,口哨兩個(gè)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

2、背氣球。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

把人分為兩隊(duì),一組四人一組六人兩隊(duì)相隔25米。兩人(一男一女)。

背靠中間放入氣球背到對(duì)面,換另外兩人背回,如氣球在背到對(duì)面過程中破了加時(shí)5秒。

所需材料:秒表,氣球。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

3、齊心協(xié)力。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

十位同學(xué)站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。

所需材料:秒表,繩子。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

4、迎面跑。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

分為兩隊(duì)(5人為一隊(duì),兩隊(duì)https:///相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對(duì)面的隊(duì)員。

所需材料:秒表,接力棒。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

5、搶凳子。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)2人(1男;1女)。

比賽場(chǎng)地?cái)[有比人數(shù)少一的凳子,再裁判說搶時(shí)每人爭(zhēng)搶凳子坐下,

沒坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。

所需物品:凳子,口哨。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

四、活動(dòng)要求:

各個(gè)班級(jí)每班出一支隊(duì),每個(gè)隊(duì)不少于十五人數(shù)。

五、參加人員:

各個(gè)班、民俗文化社團(tuán)、云之花語社團(tuán)、青協(xié)會(huì)、20xx級(jí)學(xué)生會(huì)及14級(jí)學(xué)生會(huì)、五華校區(qū)學(xué)生代表。

六、人員安排:

1、體育部所有成員負(fù)責(zé)裁判記分等工作,其余學(xué)生會(huì)成員積極配合體育部;

2、主裁判1名,負(fù)裁判2名,記分員2名;

3、自愿服務(wù)者10名,負(fù)責(zé)撿球、監(jiān)督等。

七、獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)狀、文具等。

園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會(huì)分會(huì)。

20xx年4月12日。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇十

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

二、活動(dòng)目的。

四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節(jié)里,舉辦一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)再好不過了。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富學(xué)院各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。

三、活動(dòng)介紹。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進(jìn)各部門的合作與默契,加強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)合作精神。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月x號(hào)17:00——19:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校足球場(chǎng)。

六、活動(dòng)對(duì)象。

人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生。

七、活動(dòng)流程策劃。

(一)前期準(zhǔn)備宣傳。

(1)宣傳部設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)與幕布,并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過各班宣傳,使更多的同學(xué)了解本次活動(dòng)。

1、人員準(zhǔn)備參與活動(dòng)人員:運(yùn)動(dòng)員、統(tǒng)籌活動(dòng)的志愿者、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購(gòu)買物品的志愿者、布置和清理會(huì)場(chǎng)的志愿者、執(zhí)行活動(dòng)的志愿者、活動(dòng)裁判。

2、物資準(zhǔn)備(活動(dòng)道具以及獎(jiǎng)品)。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備(借用足球場(chǎng))提前確定并借好在學(xué)校操場(chǎng)的活動(dòng)地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)中期。

3:50—4:00活動(dòng)人員、活動(dòng)所需器材到位。

4:00—4:50場(chǎng)地布置。

5:00—6:30活動(dòng)開始,

活動(dòng)項(xiàng)目。

1、托球跑。

2、無敵風(fēng)火輪。

3、信任背摔。

4、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月。

6:30—7:00發(fā)放獎(jiǎng)品和清理現(xiàn)場(chǎng)。

(三)活動(dòng)后期。

1、參與活動(dòng)人員合影留戀;

2、志愿者對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清掃,整理清點(diǎn)所用器件并將所借道具歸還;

3、項(xiàng)目部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào);

4、宣傳部對(duì)活動(dòng)發(fā)表新聞。

八、注意事項(xiàng)。

1、志愿者在活動(dòng)中所需注意事項(xiàng):

(1)于活動(dòng)開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實(shí)本次活動(dòng)具體事宜,營(yíng)造節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的參與積極性。

(2)志愿者務(wù)必在活動(dòng)開始前將活動(dòng)場(chǎng)地布置好,活動(dòng)前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動(dòng)中,志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲,并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

(4)志愿者應(yīng)及時(shí)提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當(dāng)天突遇下雨,根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動(dòng)或推遲活動(dòng)。

(6)活動(dòng)后應(yīng)認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)、歸還設(shè)備。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

名稱單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)備注。

無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網(wǎng)球5、籃球5。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇十一

一、主持人介紹活動(dòng)目的,趣味知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(13:30——13:40)。

為深入貫徹“保持黨的先進(jìn)性純潔性,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)精神,提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流,營(yíng)造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,特開展此次活動(dòng)。

分為四個(gè)環(huán)節(jié):“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時(shí)搶答”活動(dòng)最終將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

二、分組(13:40——14:00)。

1、所有人員排成一隊(duì),用依次報(bào)數(shù)“1—6”的方式隨機(jī)將所有人員分成6組,每隊(duì)約15人。

2、要求所有領(lǐng)導(dǎo)參與到活動(dòng)中來,隨機(jī)分到不同小組中共同參加活動(dòng)。各小組推選組長(zhǎng)各1人。

小組以所報(bào)的數(shù)字為隊(duì)名。

(一)擊鼓傳花(14:00——14:30)。

1、道具:鼓、娃娃、抽題箱(18道題目)、懲罰箱,背景音樂。

2、游戲規(guī)則。

(1)各組選派一個(gè)擊鼓代表交叉進(jìn)行擊鼓,其余組員圍成一個(gè)圈;

(2)開始擊鼓傳花,鼓聲停止時(shí)接到吉祥物的隊(duì)員代表該組進(jìn)行答題,6組依次進(jìn)行選出6名答題選手。

(3)選手依次抽題,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人讀題,選手30s內(nèi)答題。

(4)選手回答正確則為本組加10分,回答錯(cuò)誤則抽取相應(yīng)懲罰,按規(guī)定動(dòng)作完成懲罰要求,不能按要求完成規(guī)定動(dòng)作的,本組扣5分。

(5)本環(huán)節(jié)共進(jìn)行3輪循環(huán)比賽,各小組成績(jī)累計(jì)。

(6)記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。

3、游戲開始(背景音樂響起)。

4、游戲結(jié)束(主持人總結(jié)、過渡到第二游戲環(huán)節(jié))。

(二)“搶板凳”答題(14:30—15:00)。

1、道具:板凳(5張)、音樂、抽題箱(14題)。

2、游戲規(guī)則:每組推薦1名組員參與(推薦的組員不能與上一輪重復(fù))6人圍成一圈搶坐中間5張板凳,未搶到板凳者答題,答對(duì)為小組加10分,答錯(cuò)扣5分;以此類推,5人搶4張板凳,未搶到板凳者答題,答對(duì)為小組加15分,答錯(cuò)扣5分;4人搶3張板凳,答對(duì)者得20分;3人搶2張板凳,答對(duì)者得25分;2人搶1張板凳,未搶到的答題,答對(duì)得30分,答錯(cuò)扣5分,最后獲勝者將獲得選擇權(quán):a不答題給小組加20分,b答題答對(duì)得40分,答錯(cuò)不扣分。

3、本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績(jī)累計(jì)。

4、公布上一輪小組成績(jī)及排名。

5、開始游戲。

6、游戲結(jié)束。

(三)中場(chǎng)休息(15:00—15:15)。

(一)公布上兩個(gè)環(huán)節(jié)的總體成績(jī)及排名。

(二)“瞎子摸象”(15:15—15:45)。

1、道具:眼罩(6個(gè))、抽題箱(36道題)、背景音樂。

2、游戲規(guī)則:每輪每組派1人為“瞎子”,6個(gè)隊(duì)的“瞎子”交叉摸象,(1、2組瞎子交叉,3、4組交叉,5、6組交叉)其他小組隊(duì)員圍成圈做“大象”,“瞎子”轉(zhuǎn)圈(左三圈、右三圈)后開始,分別摸三頭象,三頭象組成小組代表本組回答3個(gè)問題(答題時(shí)允許小組討論),每組依次輪流答題,每答對(duì)1題得10分,答錯(cuò)1題扣5分。

本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰,“公象”俯臥撐20個(gè),“母象”下蹲20個(gè)。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績(jī)累計(jì)。

3、游戲開始。

4、游戲結(jié)束。

(三)120s限時(shí)答題(15:45—16:00)。

1、道具:60道題(生活、科普、地理、文學(xué)、“保先”類)。

2、游戲規(guī)則:每輪每組派一人參加,各組分別有120秒答題時(shí)間,主持人會(huì)在時(shí)限內(nèi)提出盡可能多的問題,各組分別進(jìn)行作答,可以跳過不會(huì)的題目;答對(duì)1題得10分,答錯(cuò)不得分。

五、王董為本次活動(dòng)做總結(jié)指導(dǎo),活動(dòng)結(jié)束(16:00—16:30):

六、活動(dòng)分工:

1、主持人:xx。

2、計(jì)分:xx。

3、賽題準(zhǔn)備:xx。

4、道具準(zhǔn)備:xx。

5、會(huì)場(chǎng)布置及音響設(shè)備:xx。

6、音樂搜集及播放:xx。

7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人:xx。

8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人:xx。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇十二

縣教育局根據(jù)各校參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考試成績(jī)和紙質(zhì)考試組織情況,評(píng)比產(chǎn)生學(xué)校組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

2、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按照學(xué)校網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽學(xué)生數(shù)比例和學(xué)生成績(jī)核定,由學(xué)校推薦。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)按學(xué)生網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽成績(jī)核定。

3、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

按照網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽成績(jī)從高分順序及省級(jí)配備指標(biāo)數(shù)推薦報(bào)送。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)背景:

隨著3月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的圓滿結(jié)束,學(xué)院還沉浸在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的氣氛中。學(xué)生深受雷鋒精神的熏陶,易于一鼓作氣,將學(xué)生的旺盛精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,同時(shí)更加貫徹雷鋒那種勤學(xué)、求真知的高尚精神。

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

目的:為了讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)的重要性,了解知識(shí)也可以在趣味中學(xué)習(xí),同時(shí)緩解學(xué)雷鋒活動(dòng)后的浮躁情緒,以便于更加認(rèn)真投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。

意義:院學(xué)習(xí)部是為全院學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的部門,調(diào)動(dòng)全院學(xué)習(xí)氛圍,是我們部門的`主要責(zé)任。以及身為學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要分支,更應(yīng)發(fā)揮這個(gè)分支在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)有的作用,以便于讓院領(lǐng)導(dǎo)更加了解學(xué)習(xí)部為學(xué)院所做的貢獻(xiàn)。

目標(biāo):讓學(xué)習(xí)的概念深入人心,調(diào)節(jié)許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的消極情緒,以達(dá)到改善全院學(xué)習(xí)風(fēng)貌的目的。

活動(dòng)時(shí)間:

4月23日―204月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工會(huì)議室。

活動(dòng)需要:

一、兩份不同的問卷(由學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員商討制定)。

二、活動(dòng)宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。

三、考場(chǎng)布置(包括主席臺(tái)桌椅、電子顯示屏顯示活動(dòng)名稱、話筒音響和多媒體設(shè)備)。

四、初賽所用的176張?jiān)嚲怼?4張復(fù)賽所用的試卷打印。(張數(shù)暫定)。

五、兩名主持人(最好一男一女),一名計(jì)分員。

六、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書各十二條份)。

活動(dòng)開展:

在三月底開始由宣傳部貼出本次活動(dòng)所用的宣傳海報(bào)。同時(shí),院學(xué)習(xí)部成員互相探討后制定兩份不同的問卷(內(nèi)容以腦筋急轉(zhuǎn)彎、歇后語為主)。一份用于各系初賽,一份用于院學(xué)習(xí)部主持的復(fù)賽。

a.初賽流程:(初賽為普通的試卷答題模式)每班推選兩人,由各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)分別主持考試(學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部分派五名成員負(fù)責(zé)協(xié)助與監(jiān)督),并由各系學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)考點(diǎn)、考試時(shí)間和考完閱卷。五個(gè)系必須在4月27日星期五完成各自的考試,并按所參賽人數(shù)的20%(約35人)將成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生名單上交給院學(xué)習(xí)部(例如:機(jī)械系共18個(gè)班,推選參賽人數(shù)為36人,然后由部長(zhǎng)資函廷將產(chǎn)能成績(jī)優(yōu)異的8人名單上交給院學(xué)習(xí)部)。由院學(xué)習(xí)部在4月30日星期一下午六點(diǎn)同意安排考試,并列出參賽者所在系、班級(jí)、姓名用花名冊(cè)記錄下來。

b.復(fù)賽流程:(復(fù)賽采用舉手搶答模式)主持人選題并將題口述出來,同時(shí)將題目用電腦顯示在多媒體上,由下面學(xué)生舉手搶答(答題時(shí)間為一分鐘,若無人答出,改調(diào)下一題),答對(duì)的選手由記分員在花名冊(cè)對(duì)應(yīng)位置畫寫“正”字,答錯(cuò)不計(jì)分(考試時(shí)間為一分鐘)。

最后由院學(xué)習(xí)部成員將分?jǐn)?shù)從高到低統(tǒng)計(jì)出來,并選出一等獎(jiǎng)(2人)、二等獎(jiǎng)(2人)、三等獎(jiǎng)(2人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(6人),并給所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

一等獎(jiǎng)品(30*2元)、二等獎(jiǎng)品(20*2)元、三等獎(jiǎng)品(10*2元)、試卷制定打?。?0元)、標(biāo)幅張貼材料購(gòu)買(20元)。

總計(jì):200。

活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求:

1.初賽、復(fù)賽考場(chǎng)紀(jì)律(初賽由各系自行安排,復(fù)賽由組織部負(fù)責(zé))。

2.活動(dòng)氣氛(主持人引導(dǎo),主要參與者配合),以免出現(xiàn)冷場(chǎng)尷尬場(chǎng)面。

3.因少數(shù)班級(jí)外出實(shí)習(xí),所以活動(dòng)人數(shù)會(huì)有變動(dòng),可根據(jù)參加人數(shù)重新調(diào)整百分比。

4.參賽人員必須自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不得喧嘩、吵鬧,否則取消參賽資格。

活動(dòng)結(jié)束。

主辦單位:院學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)策劃人:xx。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇十四

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)地點(diǎn):六樓會(huì)議室。

三、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)關(guān)隊(duì)4人(機(jī)關(guān)部門各部門推薦或自愿報(bào)名);。

營(yíng)業(yè)部及各支行隊(duì)各推選4人參加。

四、比賽項(xiàng)目:?jiǎn)沃更c(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤錄入。

五、比賽規(guī)則:

點(diǎn)鈔比賽:?jiǎn)沃竼螐堅(jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以12把為及格線,多指多張?jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以16把為及格線。(每把正確得4分,錯(cuò)一把扣6分,其中未墩齊扣1分,把條未扎緊扣1分,蓋章不清晰扣一分)。

票幣計(jì)算:在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)10題為及格線,大小寫全對(duì)得10分,大寫正確得4分,小寫正確得4分,其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)、人民幣符號(hào)的均扣1分。

小鍵盤錄入:在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)7題為及格,計(jì)算正確得10分,其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)均扣1分。

六、開設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):

按各項(xiàng)比賽綜合成績(jī)?cè)u(píng)出:團(tuán)體獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)500元;各項(xiàng)比賽評(píng)出個(gè)人:

一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)300元;。

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)200元;。

三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)100元。

借此活動(dòng),要求營(yíng)業(yè)部各網(wǎng)點(diǎn)在4月15日至5月4日期間開展為期20天的柜面業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),全面調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)柜員苦練技能、提升業(yè)務(wù)技能水平的工作熱情,在全行掀起技能練兵活動(dòng)的熱潮。一是加強(qiáng)技能訓(xùn)練,全面提高柜面業(yè)務(wù)處理效率。要求全體柜員勤學(xué)苦練,并在推動(dòng)全員普練的基礎(chǔ)上,對(duì)于業(yè)務(wù)技能相對(duì)較弱的人員,制定階段性目標(biāo),利用班前班后時(shí)間,加練補(bǔ)練,爭(zhēng)取取得顯著進(jìn)步。二是加強(qiáng)監(jiān)測(cè),動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià),全面提高訓(xùn)練效果。要求營(yíng)業(yè)部及部室行長(zhǎng)、會(huì)計(jì)主管建立訓(xùn)練臺(tái)賬,并在柜員之間開展競(jìng)賽,每日對(duì)柜員點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤錄入等三項(xiàng)技能進(jìn)行測(cè)試或互測(cè),記錄成績(jī)。特別是對(duì)于今年新入行柜員,要重點(diǎn)督導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在活動(dòng)期間技能水平有較大幅度的提高。三是組織每周抽測(cè),加強(qiáng)檢查監(jiān)督。分行將每周抽測(cè)各機(jī)構(gòu)技能較弱的柜員,檢查營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)訓(xùn)練效果,定期通報(bào)測(cè)試結(jié)果。分行將針對(duì)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題,提出指導(dǎo)性意見,切實(shí)有效地提高柜面人員整體業(yè)務(wù)技能水平。

營(yíng)業(yè)部及部室將力爭(zhēng)通過技能大練兵活動(dòng),推動(dòng)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜面業(yè)務(wù)技能水平再上新臺(tái)階。

學(xué)生參與的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案篇十五

知識(shí)競(jìng)賽是為了讓大眾更加積極的學(xué)習(xí)、掌握某類知識(shí),懸起社會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,取得較好的社會(huì)效益而組織的活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)有很多,活動(dòng)對(duì)社會(huì)民眾響應(yīng),參與奧運(yùn)有很大的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

范本吧!

1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。

2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。

4、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室。

5、組織者:

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

7、活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;。

(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);。

(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);。

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;。

(8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

8、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)開展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

一、活動(dòng)目的。

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間:

準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日。

競(jìng)賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

三年級(jí)教室。

四、參加對(duì)象:

三年級(jí)學(xué)生(共22人)。

五、競(jìng)賽形式:

一張?jiān)嚲?,筆試。

六、競(jìng)賽內(nèi)容:

活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

根據(jù)最后成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、發(fā)獎(jiǎng)。

九、總結(jié)。

一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時(shí)間地點(diǎn):待定。

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。)。

九、競(jìng)賽內(nèi)容:

1、中國(guó)古代文化知識(shí);。

2、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。

3、外國(guó)文學(xué)知識(shí);。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國(guó)文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

十三、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

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