教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)（匯總17篇）

總結(jié)需要我們審視自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。在寫總結(jié)之前，我們需要先明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便有計(jì)劃地展開。不同的總結(jié)范文展示了人們?cè)诓煌榫诚碌目偨Y(jié)方式和角度，給我們提供了多樣化的思考模式。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇一

秋冬季是呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，每學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生部門都會(huì)開展具體的宣傳、預(yù)防和防治工作。如開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，分發(fā)告家長(zhǎng)書、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、校園宣傳欄等等。進(jìn)一步完善、落實(shí)好早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作制度。在學(xué)期末時(shí)，個(gè)別班級(jí)學(xué)生發(fā)燒感冒人數(shù)較多，及時(shí)與衛(wèi)生室聯(lián)系，做好教室的消毒工作；并發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)多關(guān)注、及時(shí)預(yù)防；學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至班級(jí)任課教師都密切聯(lián)系、及時(shí)溝通，不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎，避免學(xué)校更大規(guī)模的流行感冒傳染。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇二

(一)、居民健康檔案工作。

1、加大宣傳力度，提高居民主動(dòng)建檔意識(shí)，為提高我轄區(qū)居民主動(dòng)參與建檔意識(shí)，我院大力宣傳發(fā)放各類宣傳材料，讓每一名社區(qū)居民了解居民健康檔案，積極主動(dòng)配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作。

2、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。為確保居民健康檔案保質(zhì)保量完成，我院對(duì)每一名參與居民健康檔案建立的工作人員進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性，熟悉掌握自己的本職工作和建檔程序。

(二)、老年人健康管理工作。

根據(jù)《連江縣年基本公共衛(wèi)生服務(wù)老年人健康管理項(xiàng)目工作方案》及縣衛(wèi)生局要求，我院開展了老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目。

2、開展老年人健康干預(yù)。對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性患者進(jìn)行管理;對(duì)存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的.老年居民進(jìn)行定期隨訪，并告知該居民一年后進(jìn)行下一次免費(fèi)健康檢查。

截止xx年6月，我院共登記管理65歲及以上老年704人。

(三)、慢性病管理工作。

為有效預(yù)防和控制高血壓、糖尿病等慢性病，根據(jù)《連江縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)慢性病管理項(xiàng)目工作方案》及縣衛(wèi)生局要求，我院對(duì)我鎮(zhèn)居民的高血壓、2型糖尿病等慢性病建立健康檔案，開展高血壓、2型糖尿病等慢性病的隨訪管理、康復(fù)指導(dǎo)工作，掌握我鎮(zhèn)高血壓、2型糖尿病等慢性病發(fā)病、死亡和現(xiàn)患情況。

1、高血壓患者管理。

一是通過(guò)開展35歲以上居民首診測(cè)血壓;居民診療過(guò)程測(cè)試血壓;健康體檢測(cè)血壓;和健康檔案建立過(guò)程中詢問(wèn)等方式發(fā)現(xiàn)高血壓患者。二是對(duì)確診的高血壓患者進(jìn)行登記管理，并提供面對(duì)面隨訪，每次隨訪詢問(wèn)病情、測(cè)量血壓，對(duì)用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等提供健康指導(dǎo)。截止xx年6月，我院共登記管理并提供隨訪高血壓患者為460人。

2、2型糖尿病患者管理。

一是通過(guò)健康體檢和高危人群篩查檢測(cè)血糖;建立居民健康檔案過(guò)程中詢問(wèn)等方式發(fā)現(xiàn)患者。二是對(duì)確診的確診的2型糖尿病患者進(jìn)行登記管理，并提供面對(duì)面的隨訪，每次隨訪要詢問(wèn)病情、進(jìn)行空腹血糖和血壓測(cè)量等檢查，對(duì)用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等提供健康指導(dǎo)。

截止xx年6月，我院共登記管理并提供隨訪的糖尿病患者為64人。

(四)、重性精神疾病患者管理。

重性精神疾病者管理，我們的主要任務(wù)是對(duì)轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下對(duì)在家居住的生性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。截止xx年6月，我院共登記管理23人。

(五)、預(yù)防接種工作。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇三

(1)、能完成上級(jí)下達(dá)的各種預(yù)防接種疫苗免疫任務(wù)。

(2)、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告各種傳染病和轉(zhuǎn)診肺結(jié)核患者。力爭(zhēng)做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”!

(3)、在預(yù)防流感宣傳和防治方面，一切行動(dòng)聽從指揮。

(4)、在合作醫(yī)療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫(yī)療人數(shù)x%以上，并能按照上級(jí)要求按戶填寫，清楚明白，并能逐月上報(bào)，沒(méi)有誤差。

(5)、xx年按照上級(jí)要求對(duì)門診房舍進(jìn)行了整修改造，我村衛(wèi)生所通過(guò)了上級(jí)驗(yàn)收，達(dá)到了符合要求的條件，順利地通過(guò)了驗(yàn)收。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇四

本人自從從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái)，歷年在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)衛(wèi)生院親切領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療、公衛(wèi)工作，全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。

積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不缺習(xí)、準(zhǔn)時(shí)參加由衛(wèi)生局、衛(wèi)生院舉辦的.各種會(huì)議。在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志和書刊，網(wǎng)上查閱等手段，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面，促使自己業(yè)務(wù)水平的提高。

20xx年全面高效、圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)，切實(shí)履行了一個(gè)忠職于衛(wèi)生事業(yè)的基層醫(yī)務(wù)人員應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。一年來(lái)向村民提供的基本醫(yī)療和公衛(wèi)服務(wù)主要表現(xiàn)在以下方面：

1、就近搶救中毒、(溺水、觸電)、休克等急診患者;

3、對(duì)進(jìn)行性加重病人在程度輕微階段進(jìn)行繼續(xù)診治;

4、對(duì)行動(dòng)不便的老年患者與臥床不起的重癥患者進(jìn)行上門服務(wù);

5、對(duì)一些被上級(jí)權(quán)威性醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷并放棄治療的絕癥患者進(jìn)行對(duì)癥治療與臨終關(guān)懷;

6、及時(shí)處理輕度燙傷、燒傷、創(chuàng)傷等傷科不能延時(shí)治療的疾病。

7、向村民提供公共衛(wèi)生服務(wù)。防疫與婦幼保健這兩項(xiàng)公共衛(wèi)生工作均積極配合上級(jí)實(shí)施，包括四種慢性病的管理、新生兒出生登記、協(xié)助完成轄區(qū)內(nèi)兒童計(jì)劃免疫與其它季節(jié)性免疫接種任務(wù)、負(fù)責(zé)本轄區(qū)傳染病與流行病的防控與上報(bào)、孕婦保健與產(chǎn)后訪查、高危孕婦管理、完成0～7歲兒童登記造冊(cè)報(bào)表、兒童保健手冊(cè)、肺結(jié)核病或疑似肺結(jié)核的轉(zhuǎn)診、育齡婦女管理登記表、負(fù)責(zé)0～5歲嬰幼兒的死亡報(bào)告等。

8、開展宣講農(nóng)村愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)、經(jīng)常免費(fèi)對(duì)村民進(jìn)行健康體檢、分階段為本村村民建立居民健康檔案、開展健康咨詢服務(wù)、利用祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)療技能中醫(yī)中藥、針炙、撥罐、推拿、亂痧等開展日常門診工作。

9、配合與支持新型農(nóng)村合作醫(yī)療20xx年的參合續(xù)合費(fèi)收繳;適時(shí)為村民現(xiàn)場(chǎng)報(bào)銷補(bǔ)償新農(nóng)合門診費(fèi)用，使村民充分享受和進(jìn)一步支持新農(nóng)合這一惠民政策。

雖然目前我衛(wèi)生室服務(wù)能力、服務(wù)技能還有限，但也在不斷尋求發(fā)展，為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室，省級(jí)中醫(yī)藥運(yùn)用與推廣不懈努力。一年來(lái)門診治療達(dá)到7000余人次，其中出診150余人次，轉(zhuǎn)診130余人次，受到了村民的廣泛認(rèn)同，為忠義鎮(zhèn)老百姓和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)海無(wú)涯，作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我寧愿并加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不斷提高醫(yī)療技能、理論知識(shí)等業(yè)務(wù)能力，作為基層衛(wèi)生人員，我深知任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)秉承忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，為全面干好本職工作而奮斗。

受到全校師生的好評(píng)。圓滿完成上級(jí)主管部門及學(xué)校布置的任務(wù)。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇五

120xx年8月24日------8月31日利用板報(bào)及標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了5天宣傳。

220xx年9月1日------5日到學(xué)校和幼兒園收取接種證，一年級(jí)52人52本，學(xué)前班15人15本，春苗幼兒園49人，收取49本。

320xx年9月6日------10日對(duì)收取的接種證仔細(xì)的給予查驗(yàn)，對(duì)未完成免疫程序的學(xué)生（兒童）給下接種通知。

420xx年9月13日在本衛(wèi)生所給持通知單的學(xué)生（兒童）給予補(bǔ)種，其中學(xué)前班補(bǔ)種人數(shù)0人，補(bǔ)種針數(shù)0.。一年級(jí)補(bǔ)種人數(shù)10人，針次10人次.。幼兒園補(bǔ)種32人，針次38人次.。

5本次接種證查驗(yàn)率100%，補(bǔ)種率100%。

20xx年9月18日。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇六

同志們：

我院20xx年村級(jí)衛(wèi)生所（室）各項(xiàng)工作在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為中心，以實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘肅省20xx年公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》，逐步拓展村衛(wèi)生所室職能，促進(jìn)全民享有基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化為目標(biāo)，各項(xiàng)工作取得了一定成效。為督促指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能，規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化村衛(wèi)生所（室）基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力，客觀評(píng)估本年度村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作運(yùn)行情況，按照衛(wèi)生院安排，依據(jù)年初與各村衛(wèi)生所（室）簽訂的《東華鎮(zhèn)衛(wèi)生院村衛(wèi)生所室20xx年目標(biāo)管理責(zé)任書》內(nèi)容，于20xx年12月9日—10日，對(duì)全鎮(zhèn)各村衛(wèi)生所（室）基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開展情況進(jìn)行了全年考核、督導(dǎo)檢查，具體情況總結(jié)通報(bào)如下：

（一）基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。

1、居民健康檔案。

一、規(guī)范的居民健康檔案，截止到20xx年12月10日全鎮(zhèn)農(nóng)村共建立居民健康檔案份，建檔率達(dá)％。

2、健康教育。

針對(duì)健康基本知識(shí)和技能及轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題等內(nèi)容，發(fā)放健教宣傳資料，舉辦健康教育知識(shí)講座等多種形式進(jìn)行宣教，截止目前，共設(shè)置健康教育專欄塊，板面更新次，發(fā)放健康教育印刷資料張，舉辦健康教育知識(shí)講座次，居民參與人，很大程度上改變了一些群眾的不良衛(wèi)生習(xí)慣。

3、老年人健康管理。

對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。共管理65歲以上老年人人次。

4、慢性病管理。

慢性病管理主要是對(duì)高血壓、2型糖尿病等慢性病高危人群進(jìn)行健康指導(dǎo)。定期進(jìn)行隨訪，并對(duì)他們進(jìn)行體格檢查及用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等健康指導(dǎo)。共管理高血壓病人人次，2型糖尿病病人人次。

5、重牲精神疾病患者管理。

對(duì)轄區(qū)內(nèi)重牲精神疾病患者進(jìn)行登記管理；對(duì)在家居住的重牲精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。共管理重牲精神疾病患人。

6、孕產(chǎn)婦健康管理。

孕產(chǎn)婦的健康管理包括孕期保健服務(wù)和產(chǎn)后訪視人次。

7、0——6歲兒童管理。

建立兒童保健手冊(cè)、新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理服務(wù)；新生兒訪視服務(wù)例。開展了兒童體格檢查和生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)、心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預(yù)防、常見疾病防治等健康指導(dǎo)。

8、傳染病管理報(bào)告：

傳染病疫情管理報(bào)告制度是傳染病病人得到有效監(jiān)測(cè)和及時(shí)報(bào)告，及時(shí)獲得轉(zhuǎn)診、隨訪服務(wù)和健康管理。截至目前，各村衛(wèi)生所室本年度共報(bào)告?zhèn)魅静±?/p>

9、預(yù)防接種服務(wù)。

0—6歲適齡兒童可免費(fèi)接種12種國(guó)家一類疫苗服務(wù)，免費(fèi)建立預(yù)防接種卡、證、簿；采取多種方式通知兒童監(jiān)護(hù)人，告知接種疫苗的種類、時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)要求。各村衛(wèi)生所室本年度共接種目標(biāo)人群各類疫苗支。

基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目目前存在的問(wèn)題：

一是工作量大，時(shí)間緊，工作任務(wù)重，實(shí)施起來(lái)工作壓力大、難度大、困難大；二是發(fā)展不平衡，各村衛(wèi)生室基礎(chǔ)不一，相對(duì)薄弱，村級(jí)業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能有待提高，影響了項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度和質(zhì)量。三是居民健康檔案的質(zhì)量有待加強(qiáng)。部分村衛(wèi)生所室負(fù)責(zé)人不掌握建檔流程、方式和方法，建檔內(nèi)容缺項(xiàng)，存在著重建檔、輕使用的問(wèn)題，許多檔案未能及時(shí)更新。不少群眾對(duì)公共衛(wèi)生服務(wù)認(rèn)識(shí)不足，接受程度不高。四是重點(diǎn)人群的隨訪不到位。按照項(xiàng)目方案要求對(duì)65歲以上老年人、高血壓、糖尿病及重性精神疾病患者每三個(gè)月隨訪一次，并且要給予體格檢查和健康指導(dǎo)；但督查中發(fā)現(xiàn)一些村室隨訪次數(shù)不夠，健康指導(dǎo)不到位。宣教次數(shù)不夠，形式不夠多樣。

基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目整改措施。

一是加強(qiáng)對(duì)村室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站公共衛(wèi)生服務(wù)人員的基本技能培訓(xùn)。加強(qiáng)居民健康檔案的質(zhì)量管理，對(duì)重點(diǎn)人群的隨訪要及時(shí)到位，開展健康教育指導(dǎo)。

二是加大宣傳力度。利用廣播、電視、發(fā)放宣傳單等多種形式進(jìn)行宣傳，廣泛提高群眾參與的積極性。

（二）新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。

全鎮(zhèn)各村衛(wèi)生所室新農(nóng)合工作雖然開展基本順利，但在檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別村室在新農(nóng)合門診補(bǔ)償報(bào)銷過(guò)程中存在報(bào)銷名冊(cè)短缺；報(bào)銷名冊(cè)與門診日志、處方不符；報(bào)銷原始憑證無(wú)患者簽字或簽字不規(guī)范；報(bào)銷藥價(jià)不實(shí)虛高現(xiàn)象；報(bào)銷資料保存混亂未裝訂成冊(cè)；套取患者資金等等違規(guī)操作。極個(gè)別村室已被主管部門通報(bào)，嚴(yán)重影響了我院新農(nóng)合整體工作，在群眾中造成了不良影響。下一步新農(nóng)合工作的任務(wù)一是加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作管理監(jiān)督職責(zé)；二是建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，認(rèn)真對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的一些存在問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)報(bào)銷違規(guī)現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理；三是要求各村衛(wèi)生所室要及時(shí)上報(bào)各種相關(guān)材料，報(bào)銷原始資料歸檔裝訂，規(guī)范保存。把農(nóng)村合作醫(yī)療工作做細(xì)、做實(shí)、做強(qiáng)，讓群眾明明白白消費(fèi)，放放心心看病。四是集中學(xué)習(xí)相關(guān)合作醫(yī)療的實(shí)際操作規(guī)程，使之合理、規(guī)范，樹立村衛(wèi)生所室在廣大群眾中的良好形象。

（三）基本醫(yī)療工作。

村衛(wèi)生室作為三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健工作的網(wǎng)底，為基層群眾提供著最方便、快捷、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。但我鎮(zhèn)村級(jí)衛(wèi)生所室的衛(wèi)生服務(wù)功能有所弱化，越來(lái)越不能適應(yīng)農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)地方：一是村衛(wèi)生室布局不夠合理，缺少統(tǒng)一籌劃，群眾就醫(yī)不方便。部分村室房屋破舊、醫(yī)療用房面積狹小，基本醫(yī)療設(shè)備陳舊、不足。二是村醫(yī)診療技術(shù)水平較低，醫(yī)療服務(wù)不規(guī)范，容易出現(xiàn)醫(yī)療事故，醫(yī)療行為保障。三是藥品保管松散，藥品儲(chǔ)存環(huán)境和保管條件差，威脅著群眾用藥安全。四是各項(xiàng)醫(yī)療制度執(zhí)行不到位。

表現(xiàn)在消毒制度未嚴(yán)格執(zhí)行，無(wú)消毒記錄；一次性醫(yī)療用品毀型銷毀記錄無(wú)登記；處方書寫不規(guī)范，無(wú)門診登記和傳染病登記；急救藥品不全，個(gè)別村衛(wèi)生室存在過(guò)期藥品；衛(wèi)生室環(huán)境不整潔診療場(chǎng)所衛(wèi)生狀況需進(jìn)一步改善；大部分衛(wèi)生室工作人員未穿工作服等等。新的一年，我們堅(jiān)信在東華鎮(zhèn)衛(wèi)生院班子的大力支持下，在共衛(wèi)科工作人員的努力下，在各位村衛(wèi)生所室負(fù)責(zé)人的緊密配合下，充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生院的監(jiān)管職能，進(jìn)一步強(qiáng)化村級(jí)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，規(guī)范醫(yī)療，為廣大農(nóng)民群眾的健康權(quán)益服務(wù)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)村衛(wèi)生所室與東華鎮(zhèn)衛(wèi)生院共同發(fā)展“雙贏”的局面。

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教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇七

20xx年醫(yī)院工作在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中央“八項(xiàng)”規(guī)定，以及**縣改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾十條規(guī)定的要求，以“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平，提升公共衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作有序開展，現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：

一、醫(yī)院工作開展情況。

(一)醫(yī)院管理方面：

1、制度建設(shè)與管理：進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，積極開展黨支部、工會(huì)、職代會(huì)組織活動(dòng)，堅(jiān)持三大一重事項(xiàng)集體討論并公示，實(shí)行院務(wù)公開制度。

2、隊(duì)伍建設(shè)與管理：我院現(xiàn)有職工72人，其中在編職工30人，集體人員15人，臨聘人員27人;衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員64人，有相應(yīng)衛(wèi)生專業(yè)資質(zhì)人員50人。為進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，安排10名醫(yī)護(hù)人員到**市第二人民醫(yī)院輪流進(jìn)修學(xué)習(xí)相應(yīng)專業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，按規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整、規(guī)范，堅(jiān)持政府采購(gòu)申報(bào)制度，貨款一律轉(zhuǎn)賬支付，按要求及時(shí)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和其他統(tǒng)計(jì)報(bào)表，堅(jiān)持財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度，定期為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè)：今年開展了“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中教育活動(dòng)，進(jìn)行了懲防體系基本框架建設(shè)，繼續(xù)開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作，繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德教育。

(二)醫(yī)院業(yè)務(wù)方面：

1、服務(wù)數(shù)量：20xx年10月1日至20xx年9月30日門診診療76307人次，住院3625人次，業(yè)務(wù)收入為772萬(wàn)元。

2、醫(yī)療費(fèi)用：20xx年住院3625人次，住院總費(fèi)用539萬(wàn)元，去年同期住院5320人次，住院總費(fèi)用856萬(wàn)元，次均住院費(fèi)用增長(zhǎng)率-7%;20xx年門診76307人次，門診費(fèi)用233萬(wàn)元，去年同期門診62647人次，門診費(fèi)用213萬(wàn)，次均門診費(fèi)用增長(zhǎng)率為-8%。

(三)均等化工作開展情況：

1、按照上級(jí)要求積極推進(jìn)健康檔案等十二項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，各項(xiàng)工作按要求順利完成。

2、健康檔案工作：今年重點(diǎn)清理紙質(zhì)健康檔案與電子檔案的一致性。截至9月30日我鎮(zhèn)建立居民健康檔案紙質(zhì)資料39280份，電子檔案39280份。

3、健康教育：今年我院公衛(wèi)科開展了12次健康教育講座，更換了6次健康教育宣傳欄，舉辦了9次健康教育咨詢活動(dòng)，累計(jì)發(fā)放健康教育資料34260份。村衛(wèi)生站共計(jì)開展145次健康教育講座，更換了86次健康教育宣傳欄，發(fā)放各類宣傳資料18534份。

4、預(yù)防接種：全年開展一類疫苗8315針次、二類疫苗1288針次。

5、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件：全年傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告8例，及時(shí)率100%;結(jié)核初診病人473人，確診24人;血檢465人，完成全年血檢任務(wù)。

6、婦幼保?。喝晷陆▋罕Ｊ謨?cè)239份，全年共計(jì)進(jìn)行兒童保健1986人次。全年新建孕產(chǎn)婦手冊(cè)238份。

7、老年人保?。簽檩爡^(qū)內(nèi)65歲以上老年人2260名進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢。

8、高血壓和糖尿病管理：全年對(duì)高血壓進(jìn)行初篩10955人次，新建高血壓檔案65份，累計(jì)建檔2685份。糖尿病初篩5475人次，新建檔45份，累計(jì)建檔1112份。今年5月對(duì)高血壓和糖尿病進(jìn)行了免費(fèi)體檢。

9、重性精神病管理：今年8月，由縣醫(yī)改辦組織對(duì)我鎮(zhèn)疑似精神病患者進(jìn)行了排查，確定了我鎮(zhèn)重性精神病患者管理人數(shù)為99人，均等化辦公室對(duì)這99人進(jìn)行了規(guī)范管理。

10、重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目：7月開展宮頸癌篩查，共普查了1097名婦女。艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播阻斷篩查463名，完成篩查任務(wù)。

11、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管：全年開展了3次飲用水及公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生指導(dǎo)了4次，進(jìn)行了12次非法行醫(yī)檢查和食品衛(wèi)生檢查。

(四)新農(nóng)合工作開展情況：

1、參合情況：20xx年**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)戶口40143人，參合40143人，參合率為100%，超額完成上級(jí)下達(dá)的參合任務(wù)，及時(shí)完成網(wǎng)上信息錄入核對(duì)工作。

2、即醫(yī)即報(bào)情況：截至9月30日，補(bǔ)償51209人次，補(bǔ)償金額497.6萬(wàn)元，其中門診統(tǒng)籌48272人次、補(bǔ)償88.3萬(wàn)元，本院住院1991人次、補(bǔ)償204.9萬(wàn)元，縣外就醫(yī)367人次、補(bǔ)償155萬(wàn)元，單病種170人次、補(bǔ)償19萬(wàn)元，門診慢病114人次、補(bǔ)償17萬(wàn)元，住院分娩154人、補(bǔ)償7.7萬(wàn)元。

3、今年開展了55周歲至65周歲的近三年參合未住院報(bào)賬的進(jìn)行健康體檢，共計(jì)體檢了920人。

4、村衛(wèi)生站監(jiān)管：成立了新農(nóng)合門診統(tǒng)籌監(jiān)審領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對(duì)村衛(wèi)生站補(bǔ)償資料進(jìn)行審查，進(jìn)一步控制好門診統(tǒng)籌基金支出和規(guī)范村衛(wèi)生站報(bào)銷程序;合醫(yī)辦每周安排一人到各村對(duì)村衛(wèi)生站進(jìn)行督導(dǎo)。

二、取得的成績(jī)。

(一)全年未發(fā)生一例醫(yī)療責(zé)任事故和醫(yī)療糾紛。

(二)今年未發(fā)生一例突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(三)在開展“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中教育活動(dòng)過(guò)程中，職工工作作風(fēng)明顯得到改善。

(四)對(duì)集體人員和臨聘人員全部簽訂了勞動(dòng)合同，并全部購(gòu)買了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷生育險(xiǎn)。

(五)完成了醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)，建立了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人檔案。

三、存在的問(wèn)題。

(一)部分干部職工思想僵化，大局意識(shí)淡薄，集體利益與個(gè)人利益處理不恰當(dāng)。

(二)部分干部職工在工作上畏難情緒重，貪圖安逸舒適的工作，本職工作做得不夠好。

(三)職工凝聚力、向心力有待進(jìn)一步提高。

(四)對(duì)待病人服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善。

(五)科室之間協(xié)調(diào)處置能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、下一步工作打算。

(一)樹立職工正確的人生觀、價(jià)值觀。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理，完善各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。

(四)提升醫(yī)療質(zhì)量，提高醫(yī)療服務(wù)水平。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)專業(yè)人才，為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇八

本人自1990年以來(lái)在xx衛(wèi)生室任鄉(xiāng)村醫(yī)生工作至今，在衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，于本轄區(qū)預(yù)防保健、社區(qū)醫(yī)療等公共衛(wèi)生服務(wù)方面取得了一定的成績(jī)，能積極完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)任務(wù)，使三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)的“網(wǎng)底”扎實(shí)可靠。不斷接受繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)以提高為居民健康服務(wù)的本領(lǐng)。xx年是新農(nóng)合、新醫(yī)改趨于完善的重要階段，本人積極參與其中?，F(xiàn)將近一年多來(lái)履行職責(zé)情況分述如下：

1.方便轄區(qū)居民，診療常見病、多發(fā)病近3500人次。

2.協(xié)助建立居民健康檔案，義務(wù)免費(fèi)為居民測(cè)血壓、做保健指導(dǎo)1000余人次。

3.宣傳普及適齡兒童預(yù)防接種知識(shí)80余人次。

4.建立傳染病登記記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即報(bào)告。密切關(guān)注公共衛(wèi)生事件，以防患于未然。

5.積極協(xié)助社居委宣傳新農(nóng)合xx余人次，為今年的新農(nóng)合參保率達(dá)百分百起到了一定的作用。

6.遵守規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)。凡在我室就診病患，均做到看病有登記，用藥有處方，收款有發(fā)票。按規(guī)定接診、轉(zhuǎn)診，遵循基本用藥目錄。自執(zhí)業(yè)迄今，無(wú)一例醫(yī)療事故發(fā)生。

7.做社區(qū)居民的朋友，視患者如親人。患者來(lái)我室，本人為他們提供熱情周到的服務(wù)，讓他們?nèi)缗R家中，并做好部分患者的心理疏導(dǎo)工作。從未長(zhǎng)生果醫(yī)患糾紛，并得到了本社區(qū)居民的廣泛好評(píng)，為和諧社會(huì)的構(gòu)建貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)力量。

時(shí)。為克服因年齡因素導(dǎo)致的記憶力減退問(wèn)題，近一年多來(lái)，撰寫了近6萬(wàn)字的讀書筆記和助記卡片。為今年的執(zhí)業(yè)資格晉級(jí)作準(zhǔn)備，將所學(xué)知識(shí)用于臨床，盡最大可能提高自己的診療水平。

綜上所述，本人在本職工作中取得了一點(diǎn)微小的成績(jī)，但不足之處還有很多，距成為一個(gè)高水平、高素質(zhì)的基層衛(wèi)生技術(shù)人員的要求，以及和很多同道相比，尚需加倍努力。今后，我將不斷完善提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素養(yǎng)，在新形勢(shì)下，為從根本上解決“看病難”、“看病貴”，盡自己的一份綿薄之力。

謹(jǐn)此報(bào)告述職.

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇九

本人自xx年以來(lái)在xx衛(wèi)生室任鄉(xiāng)村醫(yī)生工作至今，在衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，于本轄區(qū)預(yù)防保艦社區(qū)醫(yī)療等公共衛(wèi)生服務(wù)方面取得了一定的成績(jī)，能積極完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)任務(wù)，使三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)的“網(wǎng)底”扎實(shí)可靠。不斷接受繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)以提高為居民健康服務(wù)的本領(lǐng)。

xx年是新農(nóng)合、新醫(yī)改趨于完善的重要階段，本人積極參與其中?，F(xiàn)將近一年多來(lái)履行職責(zé)情況分述如下：

1、方便轄區(qū)居民，診療常見并多發(fā)病近3500人次。

2、協(xié)助建立居民健康檔案，義務(wù)免費(fèi)為居民測(cè)血壓、做保健指導(dǎo)1000余人次。

3、宣傳普及適齡兒童預(yù)防接種知識(shí)80余人次。

4、建立傳染病登記記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即報(bào)告。密切關(guān)注公共衛(wèi)生事件，以防患于未然。

5、積極協(xié)助社居委宣傳新農(nóng)合xx余人次，為今年的新農(nóng)合參保率達(dá)百分百起到了一定的作用。

6、遵守規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)。凡在我室就診病患，均做到看病有登記，用藥有處方，收款有發(fā)票。按規(guī)定接診、轉(zhuǎn)診，遵循基本用藥目錄。自執(zhí)業(yè)迄今，無(wú)一例醫(yī)療事故發(fā)生。

7、做社區(qū)居民的朋友，視患者如親人。患者來(lái)我室，本人為他們提供熱情周到的服務(wù)，讓他們?nèi)缗R家中，并做好部分患者的心理疏導(dǎo)工作。從未長(zhǎng)生果醫(yī)患糾紛，并得到了本社區(qū)居民的廣泛好評(píng)，為和諧社會(huì)的構(gòu)建貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)力量。

8、勤學(xué)習(xí)常充電，不斷更新知識(shí)提高診療水平。本人除積極參加衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)外，還堅(jiān)持利用空閑時(shí)段學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，每天不少于2小時(shí)。為克服因年齡因素導(dǎo)致的記憶力減退問(wèn)題，近一年多來(lái)，撰寫了近6萬(wàn)字的讀書筆記和助記卡片。為今年的執(zhí)業(yè)資格晉級(jí)作準(zhǔn)備，將所學(xué)知識(shí)用于臨床，盡最大可能提高自己的診療水平。

綜上所述，本人在本職工作中取得了一點(diǎn)微小的成績(jī)，但不足之處還有很多，距成為一個(gè)高水平、高素質(zhì)的基層衛(wèi)生技術(shù)人員的要求，以及和很多同道相比，尚需加倍努力。今后，我將不斷完善提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素養(yǎng)，在新形勢(shì)下，為從根本上解決“看病難”、“看病貴”，盡自己的一份綿薄之力。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十

根據(jù)《xx市20xx年農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核細(xì)則》和《20xx年國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》，制定年終考核表。按照我院安排，對(duì)所管轄的10個(gè)村衛(wèi)生所進(jìn)行了20xx年年終考核。本院成立了考核組，由徐凌平院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，沈衍桐書記任副組長(zhǎng)，桂良輝、胡曉青、徐彩鳳參加了考核?？己饲闆r如下：

一、考核方法：

本次考核《xx市20xx年農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核細(xì)則》和《20xx年國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》以為依據(jù)，結(jié)合平時(shí)工作情況，采取聽取匯報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，查閱資料的方法，量化打分，綜合評(píng)定。

二、考核情況：

通過(guò)考核，各衛(wèi)生室工作都有所加強(qiáng)，綜合防病能力明顯提高。公共衛(wèi)生服務(wù)意識(shí)提高，工作責(zé)任心增強(qiáng)，各項(xiàng)工作已逐步規(guī)范，能夠按照上級(jí)部門的要求保質(zhì)保量的完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存在一定的不足：

1、門診日志書寫不規(guī)范，日門診人次平均化，疫情收集、管理意識(shí)淡薄。計(jì)劃免疫、傳染病疫情報(bào)送不及時(shí)，有漏報(bào)、不報(bào)的現(xiàn)象。

2、公共衛(wèi)生月報(bào)表上報(bào)情況：源源村、東山村、陡崗村這三個(gè)村月報(bào)表上報(bào)比較理想，其它村有的新生兒漏報(bào)或不報(bào)，有的村孕產(chǎn)婦漏報(bào)或不報(bào)，有的村新加的重點(diǎn)人群也不上報(bào)，有的村就報(bào)個(gè)數(shù)字而且還是一塵不變。

3、兒童出生登記，不及時(shí)，未及時(shí)建檔，個(gè)別村3歲以下兒童基本未建檔。

4、孕產(chǎn)婦上報(bào)不及時(shí)，個(gè)別村葉酸已過(guò)期，未及時(shí)領(lǐng)取，還有的村發(fā)放了葉酸未簽同意書。

5、大部分村新農(nóng)合新償公示欄登記不及時(shí)，下半年的沒(méi)登記，個(gè)別村公示欄沒(méi)掛，收在角落里。

6、65歲以上老年人體檢表有幾個(gè)村體檢結(jié)果未填入體檢表，有個(gè)別村健康評(píng)價(jià)和健康指導(dǎo)未填。有一個(gè)村65歲以上老年人生活自理能力評(píng)估表總評(píng)分未評(píng)。

7、還有個(gè)別村紙質(zhì)檔案與電子檔案不相符。

8、個(gè)別村處方收費(fèi)不準(zhǔn)確。

9、有幾個(gè)村健康教育資料發(fā)放無(wú)登記，健康講座無(wú)村民簽字。

三、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)量化打分，綜合評(píng)定。

對(duì)于衛(wèi)生所的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，不足之處將在改進(jìn)，爭(zhēng)取做到讓百姓更滿意的服務(wù)。

xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。

20xx年x月x日。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十一

根據(jù)《20xx年度xx縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)績(jī)考核工作方案》(xx農(nóng)工辦[20xx]55號(hào))文件精神，現(xiàn)將我局工作開展情況匯報(bào)如下：

我局堅(jiān)持貫徹科技扶貧相關(guān)文件精神，強(qiáng)化縣域科技扶貧工作，對(duì)全縣28個(gè)貧困村實(shí)行科技特派員結(jié)對(duì)幫扶。出臺(tái)《xx縣科技特派員資金管理暨績(jī)效考核辦法》(xx科技經(jīng)信[20xx]19號(hào))，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，以獎(jiǎng)促升。全年帶動(dòng)貧困戶813戶，帶動(dòng)貧困戶增收xx8.65萬(wàn)元，引進(jìn)新品種20個(gè)，引進(jìn)新技術(shù)24項(xiàng)，創(chuàng)辦科技扶貧基地12個(gè)，服務(wù)農(nóng)村合作組織75個(gè)，舉辦科技培訓(xùn)69次，累計(jì)培訓(xùn)2470人次。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)涉農(nóng)企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作，目前古南豐、柏維力、彩楓農(nóng)林等企業(yè)與江南大學(xué)、南京林科院合作進(jìn)一步深化，古南豐黃酒減少沉淀工藝研究項(xiàng)目、柏維力水溶性vc泡騰片的研究與產(chǎn)業(yè)化、彩楓農(nóng)林“娜塔莎”楓樹新品種研究，均取得突破，古南豐、柏維力分別獲市科技計(jì)劃立項(xiàng)。

二是指導(dǎo)科技特派員工作站開展各項(xiàng)工作。宏云制茶科技特派員工作站與安徽大學(xué)共建黃魁茶病蟲害全天候監(jiān)測(cè)站，有效預(yù)防了病蟲害大規(guī)模的'發(fā)生，并對(duì)黃魁茶種植大戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，解決5名貧困戶就業(yè)問(wèn)題，并收購(gòu)貧困戶茶葉。

一是加強(qiáng)宣傳。聯(lián)合縣委宣傳部、衛(wèi)計(jì)委開展文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，向村民宣傳科技知識(shí);科技活動(dòng)周，組織動(dòng)力源、國(guó)肽兩家高新技術(shù)企業(yè)，對(duì)社會(huì)免費(fèi)開放高企研發(fā)平臺(tái)，并組織xx科普館對(duì)外開放。二是農(nóng)技推廣。我局連續(xù)兩年將省支持科技創(chuàng)新一般性轉(zhuǎn)移支付資金撥付農(nóng)業(yè)農(nóng)村局，用于共同推廣農(nóng)業(yè)新品種、農(nóng)業(yè)新技術(shù)。截至20xx年底，全縣農(nóng)機(jī)總動(dòng)力達(dá)40.55萬(wàn)千瓦。全縣機(jī)械耕整、小麥、水稻機(jī)收機(jī)械化水平均達(dá)到99.5%以上，全縣主要農(nóng)作物綜合機(jī)械化水平達(dá)到76.5%。建設(shè)5000畝以上優(yōu)質(zhì)專用水稻單品種規(guī)?；N植示范點(diǎn)4個(gè)，持續(xù)推進(jìn)我縣水稻種植產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十二

首先說(shuō)一下八點(diǎn)班，一共22個(gè)孩子，流失了兩個(gè)六年級(jí)，還剩20名學(xué)生。流失的先不說(shuō)，這20名學(xué)生里，優(yōu)等生有8名，潛能生有8名，中等生有4名。我對(duì)這個(gè)班級(jí)的評(píng)價(jià)就是，優(yōu)等生不夠優(yōu)秀，潛能生是真的比較潛能。在我?guī)У倪@一年里，成績(jī)有提升，但不是非常明顯。總體來(lái)說(shuō)，七下這本書孩子們學(xué)得要比七上好很多，但是輪到八上還是出現(xiàn)了問(wèn)題。就是學(xué)習(xí)內(nèi)容突然大幅度增加，而孩子們的基礎(chǔ)并不扎實(shí)，導(dǎo)致少部分孩子有點(diǎn)費(fèi)力在鞏固舊知識(shí)的基礎(chǔ)上去接觸新的知識(shí)。所以我的應(yīng)對(duì)方法就是課堂上的知識(shí)點(diǎn)能夠盡量的細(xì)化，去滿足潛能生的需求，而相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)要大膽的進(jìn)行擴(kuò)展，與中考題相結(jié)合，起到對(duì)優(yōu)等生的拔高作用。

接下來(lái)說(shuō)一下十點(diǎn)半班，這個(gè)班的孩子總體來(lái)說(shuō)成績(jī)都不錯(cuò)，每次考試都是最給我長(zhǎng)臉的一個(gè)，上課講的內(nèi)容基本保證全員掌握。但問(wèn)題就在于：雖然絕大多數(shù)孩子都很優(yōu)秀，但是這是一個(gè)非常需要監(jiān)督的群體。也就是說(shuō)，這個(gè)班級(jí)的孩子，并不是非常的自覺，學(xué)習(xí)是需要監(jiān)督的。可能在家的時(shí)候能夠主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，但是課堂上許多擴(kuò)展的東西孩子回家并不知道要主動(dòng)復(fù)習(xí)。所以這個(gè)班級(jí)接下來(lái)的任務(wù)就是充分培養(yǎng)孩子們的自學(xué)能力，在課堂上大量的拓展和拔高，進(jìn)行中考鏈接環(huán)節(jié)，全面提升全班孩子的做題能力及學(xué)習(xí)能力。

最后要說(shuō)的是我的四點(diǎn)班。這個(gè)是最讓我頭痛的一個(gè)班級(jí)，又愛又恨吧。接過(guò)這個(gè)班以后，心情也不好，身體也不好，每周上到這個(gè)時(shí)段都是歇斯底里的，不想再世為人的感覺。但好在伴隨大量流失的情況下，終于，勝利的曙光就在眼前。部分實(shí)在跟不上的孩子轉(zhuǎn)走，流失，剩下來(lái)的孩子真的都是一頂一的好孩子，我有信心，也有能力去把他們的成績(jī)提上來(lái)。這個(gè)班級(jí)一直上課紀(jì)律不好，課堂上不喜歡發(fā)言。課后也不會(huì)去復(fù)習(xí)鞏固，甚至連家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)不到監(jiān)督孩子的重要性。但這些都不能阻礙我的孩子們的學(xué)習(xí)勁頭以及潛能的發(fā)揮。所以我會(huì)在新學(xué)期組織班級(jí)的孩子在課堂上盡量吸引他們的注意力，在孩子們能接受的范圍進(jìn)行適度的擴(kuò)展，涉及到之前的舊知識(shí)時(shí)要進(jìn)行大量的鞏固和復(fù)習(xí)，從而幫助孩子得到實(shí)打?qū)嵉某煽?jī)，并且嚴(yán)格規(guī)范每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)規(guī)范，爭(zhēng)取和所有孩子的家長(zhǎng)深談一次，讓他們能夠幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，最重要的是有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠愛上學(xué)習(xí)。

最后，總結(jié)這一學(xué)期的工作，我的教訓(xùn)就是不要把自己的情緒帶到課堂上去，不要被孩子干擾了情緒，不嗔，不喜，不怒，不怨，學(xué)習(xí)先賢圣人的心態(tài)去看待孩子，大概，應(yīng)該，也就可以了。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十三

我叫劉__，女，生于19__年，1988年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。1988年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。2005年以來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號(hào)，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一向站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、銳意進(jìn)取，不斷超越。

我從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自我的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，進(jìn)取參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，進(jìn)取參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)取進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有職責(zé)心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛團(tuán)體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自我的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了很多的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一齊提高。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實(shí)感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中進(jìn)取探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我進(jìn)取觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自我，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)本事和業(yè)務(wù)水平。2010年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);2011年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);縣教導(dǎo)主任評(píng)課、說(shuō)課均獲二等獎(jiǎng);我進(jìn)取參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。08年9月以來(lái)，我協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責(zé)是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展團(tuán)體備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。異常是經(jīng)我指導(dǎo)過(guò)的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊(duì)伍中的骨干力量。

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任，我時(shí)刻要求自我做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手，“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

三、關(guān)愛學(xué)生，無(wú)私忘我。

有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班團(tuán)體。

作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有必須的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我進(jìn)取組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。經(jīng)過(guò)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這期望的田野上!

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十四

我積極配合中心園的教科研工作安排，分別于x月和x月對(duì)全園老師開設(shè)講座兩次：《xxxx》、《xx》，取得較好效果。在園內(nèi)的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，我以身作則，認(rèn)真對(duì)待每一次的活動(dòng)，起到了講解、示范的作用。我園老師們的教科研意識(shí)逐漸養(yǎng)成，教科研活動(dòng)的氛圍越來(lái)越濃厚，實(shí)際成效明顯。

在中心園的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中，我作為評(píng)委，秉著公正、公平的態(tài)度，實(shí)事求是地做好評(píng)委工作，得到老師們的認(rèn)可。

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我按時(shí)、按質(zhì)完成備課、上課、聽課的任務(wù)，在園領(lǐng)導(dǎo)的每次檢查工作中，始終保持好評(píng)。

在做好支教工作的同時(shí)，我積極做好市級(jí)課題《xx》的主持人工作，該課題于x月x日順利結(jié)題，得到市級(jí)課題組專家的一致肯定。

我作為課題組成員的省級(jí)課題《xx》于x月開題，現(xiàn)處實(shí)踐研究中。課題組于x月x號(hào)進(jìn)行了“幼小課程與教學(xué)銜接的‘同課異構(gòu)’展示活動(dòng)”，本人撰寫的論文《xx》參會(huì)交流。

我設(shè)計(jì)的語(yǔ)言教案《xxxx》于x月x日獲得xx市教研室一等獎(jiǎng);撰寫的論文《xx》于x月x日獲得xx市教研室一等獎(jiǎng)，并選送省教研室參賽，獲省教研室二等獎(jiǎng)。

在年底的師德考核中，我得到xx園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致肯定，考核成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”。

支教工作已近尾聲，回首一年的工作，覺得最大的收獲是：為一方的`同行姐妹們送去較為先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法;為可愛的孩子們打開一扇扇窗，開闊他們的視野、拓展他們的思維、豐富他們的情感。于己，覺得雖然自己已過(guò)半百，但能克服身體有病，天天坐車，風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持早到學(xué)校上班，已是一個(gè)完美，心態(tài)極其端正，為自己驕傲!

一年的支教工作讓我更加認(rèn)識(shí)到支教工作的重要性和必要性，xx的教育事業(yè)，于教師的個(gè)人事業(yè)!

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十五

xx年x月x日，我肩負(fù)著全鄉(xiāng)教師的重托，踏上前往_的列車。汽車在彎彎曲曲的公路上奔馳，一路顛簸。窗外或許美景如畫，可我卻無(wú)暇顧及。我不知道這次_之行能學(xué)到些什么?這次該不會(huì)又是一次勞民傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn)吧!帶著一臉的迷茫，暮色中汽車駛進(jìn)了_市區(qū)。我們得到了x基金會(huì)老師和志愿者的熱情接待。晚飯過(guò)后，前期培訓(xùn)的幾個(gè)老同學(xué)和老鄉(xiāng)來(lái)找我們聊天、閑談中，我了解到這次培訓(xùn)非同一般，來(lái)上課的都是我省教育界知名的專家、教授，因?yàn)閯诶垡惶?，很快，我便帶著疑惑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等待著漫長(zhǎng)的10天到來(lái)。

10天的學(xué)習(xí)很快地過(guò)去了，時(shí)間走得也真快啊。我多么想再聽一聽_老師的，再聽一聽王_老師那風(fēng)趣，而讓人無(wú)法去瞌睡的課堂語(yǔ)言。短暫的10天里，改變了我，我尚不知道它能改變我多少。卻讓我重新找回了自信，認(rèn)識(shí)了自我，把握了方向。我是任小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文這兩門主科教學(xué)的，同時(shí)兼任音樂(lè)課教學(xué)。由于鄉(xiāng)村條件差，課程多，負(fù)擔(dān)重。音樂(lè)課常常被忽略。甚至于顧不上而不了了之。一周下來(lái)有時(shí)也就只上一節(jié)音樂(lè)課。說(shuō)出來(lái)怕你們笑話，音樂(lè)課我是這樣上的：鈴聲響了，拿上教材就上，教一支歌吧。我嘰里呱啦地唱，學(xué)生也跟著唱。反反復(fù)復(fù)地教學(xué)生一遍一遍地鸚鵡學(xué)舌般地唱，熟了也下課了。這就是我10天以前的教學(xué)理念和方法。我想，不光是我，農(nóng)村學(xué)校的老師大多數(shù)也和我一樣，一節(jié)課下來(lái)感受一個(gè)字：“累”。而在這幾天里聽了市南小學(xué)劉意老師和聽了_老師的理論教學(xué)。他們上的多輕松啊!學(xué)生還都掌握了知識(shí)。原因在哪呢?這個(gè)問(wèn)題深深印入我腦海，同時(shí)也明確了這次_之行之難得機(jī)會(huì)。而如今我已初步把握了新課標(biāo)教育理念和方法。甚至于有時(shí)也曾默默地想著：“回去以后，這一課，這一部分我要這么上，設(shè)計(jì)運(yùn)用這些方法……”。

10天之行，我還學(xué)會(huì)了多媒體課件制作。在此之前，我是不會(huì)制作課件的。這也不怪我，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有電腦。更談不上投影儀器。村級(jí)小學(xué)規(guī)模小，沒(méi)有錢買電腦。我很高興學(xué)會(huì)了課件制作。同時(shí)，也是一種遺憾。我想，如何我們學(xué)校擁有一臺(tái)電腦，那該多好啊!

總之，10天之行，我親身感受了新課標(biāo)的課堂教學(xué)過(guò)程，更新了我那陳舊的，該下崗了的教育理念。明確了我的人生坐標(biāo)和發(fā)展方向，由衷地感謝__基金會(huì)的老師和志愿者們，感謝教導(dǎo)我們的老師和教授，是你們賦予我信心和力量。我一定會(huì)不負(fù)你們期望，讓新的教育理念之星火燎原。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十六

根據(jù)__學(xué)院國(guó)培項(xiàng)目的實(shí)施方案要求，20__年x月x日，我有幸來(lái)到美麗的__學(xué)院附中（二中）跟崗學(xué)習(xí)。于__日與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師對(duì)接見面后，開始正式進(jìn)入課室聽課，由此拉開了在二中為期__天的跟崗學(xué)習(xí)的帷幕。

我深知這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，同時(shí)也深感這次培訓(xùn)任務(wù)之艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的教學(xué)能力。__天里，我認(rèn)真跟崗學(xué)習(xí)，尊重并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依照要求按時(shí)完成各項(xiàng)跟崗任務(wù)。虛心學(xué)習(xí)海二中先進(jìn)教育理念、教育方法，領(lǐng)略二中的辦學(xué)特色以及辦學(xué)管理模式，尢其是深入了解該校的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)教研發(fā)展的新信息，拓寬自己的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和提升自己的教學(xué)技能與教研水平。本人跟崗研修期間的具體收獲如下：

一、二中有著極為嚴(yán)格的管理制度。

重視德育工作，促成全校師生能夠時(shí)時(shí)處處做到愛校愛國(guó)，樹立良好的形象。

我作為學(xué)員，就曾認(rèn)真地參加過(guò)二中在每個(gè)星期一早晨舉行的升旗儀式，親歷和感知愛國(guó)主義教育的實(shí)踐場(chǎng)景。全校教職工都認(rèn)真按時(shí)參加了，學(xué)生也幾乎都按時(shí)到校認(rèn)真參加了，個(gè)別學(xué)生遲到是要到遲到場(chǎng)地及時(shí)接受思教處教師的思想教育的。當(dāng)學(xué)生代表在國(guó)旗下激情演講時(shí)，使得自己的愛國(guó)思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行為又經(jīng)過(guò)一次洗禮而得到融合、升華。我作為學(xué)員，在跟崗期間也認(rèn)真地參加了該校星期三下午的科組教研活動(dòng)。全校教職工都得按照計(jì)劃安排及時(shí)到階梯教室參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加過(guò)幾次學(xué)習(xí)，使我能了解到領(lǐng)悟到二中注重特色辦學(xué)、科研興校、內(nèi)抓管理、外樹形象、鞏固提高、逐步推進(jìn)、突出德育、全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

二、我還專門認(rèn)識(shí)到了二中狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展、推進(jìn)各科教學(xué)工作的喜人現(xiàn)象。

二中除了設(shè)置有教務(wù)處負(fù)責(zé)開展日常教育教學(xué)工作之外，該?；趯?duì)教育科研工作的重視，每門學(xué)科都設(shè)置有專門教研組，各教研組會(huì)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)研討和開展聽、評(píng)課活動(dòng)。我在二中聽課學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意到了該校的老師大多專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，精心研究教材和學(xué)生學(xué)情。二中的學(xué)生英語(yǔ)課堂鐘氣氛很活躍，即便是我們隨堂推門聽課，你都能聽到一節(jié)課堂氣氛學(xué)生踴躍參與說(shuō)英語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)課。那些老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)執(zhí)著上課的精神深深感染了我。她們所上的課科學(xué)嚴(yán)密、緊扣考點(diǎn)，讓學(xué)生當(dāng)堂明白挺有功效；王櫻奮老師擔(dān)任高二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，他每堂課都做了大量的課前準(zhǔn)備，課中力圖使學(xué)生弄懂有關(guān)知識(shí)點(diǎn)并能及時(shí)有效解答問(wèn)題，活學(xué)活用、學(xué)以致用。他們?cè)谡n堂教學(xué)中踐行的是全新的理念，真正做到了充分尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、以學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)之根本，他們的教態(tài)親切、自然、大方，語(yǔ)音清晰、清新、流暢，與學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)開展得很好，我每次聽了課后都作了全面仔細(xì)的高度評(píng)價(jià)，我想，這對(duì)于我在跟崗期間、乃至于今后實(shí)施新的理念開展有效課堂教學(xué)活動(dòng)都將會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。通過(guò)觀摩不同教師所授的英語(yǔ)課，我感受到他們對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真、執(zhí)著與靈活多樣的教學(xué)方法。特別值得一提的是，他們上課時(shí)能準(zhǔn)確地把握“放”與“收”的度，塑造了整節(jié)課的精彩、生動(dòng)，充分體現(xiàn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、或展現(xiàn)了教師的教學(xué)魅力，對(duì)我觸動(dòng)也是很大的，對(duì)于我跟崗期間的教學(xué)實(shí)踐工作無(wú)疑產(chǎn)生了深刻的影響。

三、感知先進(jìn)的教育教學(xué)理念，讓我覺得受益匪淺。

通過(guò)__天來(lái)的聽課、評(píng)課，在__老師（我在二中跟崗期間的指導(dǎo)教師）的指導(dǎo)下和其他英語(yǔ)教師的支持、幫助下，我體會(huì)了生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的，為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育”，它既是一種教育理念，也是一種教學(xué)模式。在近距離接觸生本教育課堂，我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，構(gòu)成積極、歡樂(lè)、高效的課堂?！耙磺袨榱藢W(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。在上課的過(guò)程中，我真正體驗(yàn)到了調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，更好地展開師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，這使得整個(gè)課堂變得有效且更具生命力。我想，在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育理念，生本教育帶回學(xué)校深入開展下去。做到真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí)自己也要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己的課堂更加有魅力。

四、體驗(yàn)二中實(shí)行的開放的聽課制度，令我感覺到耳目一新。

二中公開歡迎國(guó)培學(xué)員在該校拓展聽課的科目和領(lǐng)域，他們一直實(shí)行“推門聽課制度”。這樣，就打破了學(xué)員受所培訓(xùn)科目的狹隘限制了，讓學(xué)員能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和見識(shí)更多的學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)略更多老師的教學(xué)風(fēng)采，對(duì)于學(xué)員的教學(xué)成長(zhǎng)是很有作用的。除主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)以外，我還有幸聽了幾位語(yǔ)文老師的課和主題班會(huì)課，我就覺得獲益較多，感觸至深了。比如：我除了主聽英語(yǔ)之外，我就曾選聽了跟崗學(xué)員__老師、__老師等的語(yǔ)文課。她們的語(yǔ)文教學(xué)各有特點(diǎn)，我都可以從中獲得益處，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。冼海源老師的認(rèn)真執(zhí)著、全面滲透知識(shí)和全面關(guān)心育人，__老師較為準(zhǔn)確的普通話、有創(chuàng)意的板書、以及極具親和力的教師教學(xué)魅力，這些跨學(xué)科的課堂都讓我對(duì)課堂教育教學(xué)工作的開展有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我今后從事課堂教學(xué)工作探尋思路和方式方法無(wú)疑是很有啟發(fā)和幫助的。

五、二中指導(dǎo)教師及時(shí)有效的指導(dǎo)和幫助，讓我順利完成跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)。

由于二中指導(dǎo)老師的關(guān)心、支持和幫助，讓我弄懂了教學(xué)設(shè)計(jì)的最新寫法、解讀課標(biāo)和進(jìn)行輕松有效的課堂教學(xué)，順利完成了跟崗任務(wù)。在后面的幾周時(shí)間里，我上了公開課，課后指導(dǎo)老師作了準(zhǔn)確科學(xué)而精彩的點(diǎn)評(píng)，使我體會(huì)到的不僅僅是導(dǎo)師對(duì)學(xué)科指導(dǎo)意見的準(zhǔn)確把握，更體現(xiàn)導(dǎo)師對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)教師的教學(xué)智慧，對(duì)我的啟發(fā)很大。我也學(xué)會(huì)了怎樣說(shuō)課、評(píng)課。每一次說(shuō)、評(píng)課都是一次難得的提高的機(jī)會(huì)，與同伴交流、探討，進(jìn)行思維碰撞，這無(wú)形之中又使自己提升了一個(gè)臺(tái)階。比如：我聽了x老師所上的“anighttheearthdidn’tsleep”的教研公開課后，認(rèn)真聽取了張老師的說(shuō)課和仔細(xì)體會(huì)了英語(yǔ)組各位老師他們的點(diǎn)評(píng)，感覺到很受啟發(fā)。又如：我上了七年級(jí)英語(yǔ)unit10canyouplaytheguitar？一節(jié)之后，在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)示意之下，也嘗試說(shuō)課，我的課堂授課也得到了老師們、同伴們的高度評(píng)價(jià)。通過(guò)這__天的跟崗學(xué)習(xí)、磨練使我在教學(xué)能力上有了新的長(zhǎng)進(jìn)，自身綜合素養(yǎng)也得到了明顯提高，對(duì)于我今后的教育教學(xué)工作是很有益處的。

綜上所述，我整個(gè)跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，樹立了新的教學(xué)理念，主要學(xué)會(huì)了解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課標(biāo)來(lái)安排教學(xué)設(shè)計(jì)和組織、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，以及及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思；我還學(xué)會(huì)了怎樣在新課程背景下全面客觀地評(píng)價(jià)一堂地理教學(xué)課的有效性，我學(xué)會(huì)了在評(píng)課的過(guò)程中既要關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，又要關(guān)注老師行為；既要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程；既要關(guān)注預(yù)設(shè)目標(biāo)，又要關(guān)注達(dá)成目標(biāo)。這次跟崗學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，無(wú)論是聆聽、觀摩上課、互動(dòng)評(píng)課，還是實(shí)踐鍛煉，每一次的學(xué)習(xí)都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新，使自己對(duì)教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于有效地理課堂的教學(xué)藝術(shù)、教研活動(dòng)的形式等諸多方面也有了更理性的認(rèn)識(shí)。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將學(xué)習(xí)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，爭(zhēng)取做到在教中學(xué)，在教中研，及時(shí)做到課前反思、課中反思和課后反思，努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。相信只要通過(guò)自己不懈的努力，一定會(huì)有新的收獲和感悟。

跟崗研修階段，是“國(guó)培”的得中之重，是每一位學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)踐的重要階段。我通過(guò)這一階段的體驗(yàn)，總結(jié)所得，一定要用于指導(dǎo)本人今后的教學(xué)實(shí)踐工作，并對(duì)同仁產(chǎn)生一定的影響，方能不負(fù)學(xué)校重托以體現(xiàn)參加“國(guó)培”的目的與意義。兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)是短暫的，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的思想。才是將來(lái)教師專業(yè)成長(zhǎng)的唯一出路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

教師體驗(yàn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作的總結(jié)篇十七

本年度，我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題——討論式教學(xué)法，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)。