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教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-29 10:18:03 頁(yè)碼:9
教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿范文(15篇)
2024-02-29 10:18:03    小編:文軒

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)講話的形式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、闡述想法或者表達(dá)情感等。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、社會(huì)公開(kāi)演講等。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)十分重要,它涉及到演講的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面,因此需要我們事先做好充分準(zhǔn)備。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該具備感染力和激情,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和情感共振。今天給大家分享一篇關(guān)于成功秘訣的演講稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇一

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的聽(tīng)眾們:

大家好,我是來(lái)自某高校的學(xué)生,今天很榮幸能在此給大家做一場(chǎng)演講。我的演講主題是:“自強(qiáng)自立”。

第一,信念要堅(jiān)定。人人都有夢(mèng)想,不過(guò),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中總是會(huì)遇到種種困難,這時(shí)候信念就顯得尤為重要。一個(gè)堅(jiān)定信念的人是不會(huì)被任何困難打倒的,只要他努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)他的夢(mèng)想。

第二,目標(biāo)要明確。要想自強(qiáng)自立,第一步就是要有一個(gè)明確的目標(biāo)。只有把目標(biāo)明確了,我們才能夠更好地規(guī)劃自己的人生道路。目標(biāo)不斷地推動(dòng)我們前進(jìn),是我們?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。

第三,態(tài)度要端正。我們?cè)谧詮?qiáng)自立的道路上必須擁有一種自信的態(tài)度。我們必須相信自己可以做到,相信自己是最棒的。在經(jīng)歷過(guò)失敗之后,我們還要不失信心,要有進(jìn)一步探索的勇氣和毅力。

第四,實(shí)現(xiàn)要行動(dòng)。只有行動(dòng)才能讓我們的生活充滿活力,只有付出才能夠幫助我們走向成功。我們應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)會(huì),每一次努力,讓自己處在一種不斷拓展的狀態(tài)。

然而,實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立并不是一件容易的事。實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立需要我們不斷地加油,不斷地探索,持之以恒、堅(jiān)定不移。當(dāng)我們能夠充分發(fā)揮自己的能力和才華,做出一番成就的時(shí)候,這份快樂(lè)與興奮是無(wú)與倫比的'。

自強(qiáng)自立,讓我們成為一個(gè)肩負(fù)責(zé)任的人,讓我們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕C恳淮蔚奶魬?zhàn)、每一次的失敗,只會(huì)讓我們更加堅(jiān)定,更加自信,讓我們變得更加強(qiáng)大。相信,只要我們不斷努力,自強(qiáng)自立的道路上,必然會(huì)鋪滿鮮花,收獲豐碩的成果。謝謝大家!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇二

親愛(ài)的劉:

您好!

聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視,給全校捐了40萬(wàn)。我對(duì)你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛(ài)能有這么強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做決定;我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛(ài)。長(zhǎng)此以往,你會(huì)讓人類(lèi)倒退。

科學(xué)技術(shù)帶來(lái)人類(lèi)進(jìn)步,這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)的生活會(huì)越來(lái)越好。只有隨著科技的進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大和繁榮。

隨著科技的發(fā)展,我們未來(lái)的愿望就像沙灘上的沙粒,無(wú)數(shù)卻堅(jiān)不可摧。愿望一旦實(shí)現(xiàn),任何困難都無(wú)法改變。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣,無(wú)情地沖擊著沙粒,賦予它們頑強(qiáng)的毅力??萍嫉陌l(fā)展就像催化劑,讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí)。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望。

所以,我不同意你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī),但我被你偉大的父愛(ài)深深打動(dòng)了。

父親對(duì)孩子的愛(ài)是一種獨(dú)特的愛(ài),但父親的愛(ài)并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它。我認(rèn)為只有真心愛(ài)孩子,關(guān)心孩子的健康,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲,帶孩子出去玩,過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是捐40萬(wàn)元捐手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。

再者,用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會(huì)引起學(xué)生的憤慨。父愛(ài)是好事,但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué)。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學(xué)生住在校園里,有智能手機(jī)帶來(lái)的便利。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候觀看相關(guān)的新聞廣播,及時(shí)了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn),在線獲取信息,豐富自己的生活,拓展自己的視野。

另外,如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬(wàn),也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會(huì)明白你在做什么,也許認(rèn)識(shí)他的人會(huì)用驚訝的眼神看著他,說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會(huì)把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),不能有真誠(chéng)的友誼。

所以,在我看來(lái),你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬(wàn)捐給傳統(tǒng)手機(jī)。父母對(duì)你的近視也有不可推卸的責(zé)任。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子,比如沒(méi)收孩子的手機(jī),告訴他們保護(hù)眼睛,讓他們適當(dāng)休息。

最后,在科技飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該展望更美好的未來(lái),而不是停止自己的發(fā)展,為人民謀福利,發(fā)展科技,讓生活更美好。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇三

有這樣一個(gè)故事:家里有一個(gè)小男孩,他的父母非常愛(ài)他。連雞蛋都要去皮,他才能吃。有一次他出去吃飯,把雞蛋吃得沒(méi)皮,居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬,不好吃。我家的雞蛋都是白軟的。你可以和他們一起吃。”看完之后,我感慨良多,不禁感嘆:一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要??!

也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時(shí)看到的令人著迷的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》。原來(lái)的安徒生差點(diǎn)被甩在后面,但他沒(méi)有陷入貧困。相反,他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生。在努力吸收各種來(lái)源的知識(shí)的同時(shí),他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。

歷史上的一些成功人士也為我們樹(shù)立了很好的榜樣,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹,最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家;海外莎士比亞離家尋求自立,最終成為偉大的劇作家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕?。沒(méi)有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神,沒(méi)有當(dāng)代壟斷者比爾,就不可能成功。蓋茨在世界各地都很富有,但為了讓他的孩子自立,他沒(méi)有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn),讓他們自立。結(jié)果,他們的孩子也有所成就。

同學(xué)朋友們,我們每個(gè)人都有離開(kāi)父母懷抱的一天。不自立,就會(huì)被小浪淹沒(méi),被危險(xiǎn)的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力,相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放!

自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生,自強(qiáng)不息,小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),弱小的小馬駒才能變成千里馬,只有自力更生,才能茁壯成長(zhǎng)。除了自己最好還是靠大家!足智多謀,得不到的!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇四

朋友們:

也許你對(duì)“一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)偉大的女人支撐著他”這句話并不陌生。不用說(shuō),就是基于這樣的認(rèn)識(shí),很多女人選擇犧牲自己,通過(guò)男人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,通過(guò)丈夫的榮耀照亮自己,把丈夫當(dāng)成自己的神。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我大學(xué)時(shí)的朋友小文——,在各方面都是一個(gè)絕對(duì)優(yōu)秀的女性。當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),千千成千上萬(wàn)的觀眾欽佩她的迷人魅力;當(dāng)她與外賓洽談業(yè)務(wù)時(shí),年輕漂亮的女翻譯會(huì)感到慚愧。她是那種外貴內(nèi)秀的女人。作為一個(gè)涉外公司的經(jīng)理,正是因?yàn)樗珒?yōu)秀了,所以大老爺?shù)睦瞎员埃钟?,心理不平衡。結(jié)果完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭穩(wěn)定和丈夫的寵愛(ài),她辭去了經(jīng)理的工作,成為了一名普通員工,把所有的時(shí)間和精力都投入到了丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久,丈夫去美國(guó)留學(xué),她帶女兒去當(dāng)了三年淑女。當(dāng)她在等丈夫辦理赴美留學(xué)手續(xù)的時(shí)候,一封充滿愧疚、自責(zé)和謾罵的信向她走來(lái),但在這份充滿激情的論文之后,她看到的只是丈夫有外遇這一赤裸裸的事實(shí)。她驚呆了,覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵。她不能接受這樣致命的打擊。然而,憑著她本能的善良,她做了一個(gè)女人在這種情況下所能采取的最寬容的行動(dòng)。

我以為這樣會(huì)把老公的心帶回來(lái),但是老公還是想和她分手。這一次,她徹底崩潰了,從一個(gè)善良優(yōu)雅的知識(shí)女性,變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“我想到了市場(chǎng)上的女人在這種情況下應(yīng)該采取的所有報(bào)復(fù)手段。說(shuō)到這個(gè)分?jǐn)?shù),女人不分高低,都是一樣的?!?/p>

聽(tīng)起來(lái)像古代京劇,丈夫成名,找到新歡;他的妻子老了,被遺棄了。其實(shí)這部低俗的劇已經(jīng)演了幾千年了,只是我們常常沒(méi)有想到自己會(huì)成為一個(gè)劇作家,這就是女人的執(zhí)著,女人的愚蠢。

對(duì)男人來(lái)說(shuō),忠孝自古難行;對(duì)女人來(lái)說(shuō),幸福和成功是一對(duì)敵人。一個(gè)想要幸福成功的女人,無(wú)疑是上帝的寵兒,但對(duì)于大多數(shù)女人來(lái)說(shuō),似乎只有一個(gè)人要選擇。

我們不常聽(tīng)到——,“我為他犧牲了一切”,“為了孩子我不得不放棄事業(yè)”,“我們都有自己的事業(yè),但為了他,我只能選擇賢妻良母”。有多少女人是“責(zé)無(wú)旁貸”、“自然而然”地在家庭中圈定自己,把自己綁在丈夫身上,把自己所有的性格和才華外化給家庭的?丈夫的幸福就是她的幸福,丈夫的悲哀就是她的悲哀,丈夫的一切就是她的一切,丈夫就是她的上帝。

的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到慈愛(ài)的妻子,到勤勞的母親,再到鬢角斑白的老婦人,都有很大的起伏。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累。但是有些女人并不是被這些東西說(shuō)服,而是追求真善美來(lái)達(dá)到自尊自信自強(qiáng)!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!我是九二班的xx,我很高興通過(guò)自己的努力獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金,更為能夠作為眾多獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。

首先,我很感謝獎(jiǎng)學(xué)金制度的設(shè)立,這是對(duì)我們廣大學(xué)生的`一種激勵(lì)和肯定,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。我覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅是金錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì),更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛(ài)!

接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會(huì)了我們行走卻是老師教會(huì)了我們奔跑;爸媽教會(huì)了我們言語(yǔ),卻是老師教會(huì)了我們將言語(yǔ)調(diào)理成文縐縐的言辭,借以表達(dá)我們獨(dú)特的內(nèi)心情懷;爸媽教會(huì)了我們穿衣吃飯,卻是老師教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾經(jīng)教育過(guò)我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們,你們是我人生的指南針。

當(dāng)然,我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道,他們的付出是不求回報(bào)的,這也恰恰是他們偉大的一面。對(duì)于父母,我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜,而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。

“感謝”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)容易至極,但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自?xún)?nèi)心的情感,更應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的行動(dòng)!所以,我認(rèn)為,我們每一個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力,以自己良好的學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)良的品性來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝辛勤工作的老師,謝謝你們!我們?nèi)〉玫某煽?jī)中有你們的汗水。

謝謝!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這漫漫的人生道路中,總是會(huì)有蜿蜒曲折,總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜,正因?yàn)槿绱?,我們才?yīng)該倍加努力,更加為之奮斗,來(lái)戰(zhàn)勝自我,用自己勤勞的雙手來(lái)改變我們的命運(yùn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

在我上小學(xué)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,當(dāng)時(shí)我每天無(wú)精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時(shí)候不專(zhuān)心聽(tīng)講,下課的時(shí)候,不與同學(xué)交往,只是孤獨(dú)地佇立在一旁,漸漸地,我遠(yuǎn)離了群眾,遠(yuǎn)離了我至愛(ài)的同學(xué),遠(yuǎn)離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名,往后更是如此,常常排在班級(jí)末尾,經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯。

后來(lái),老師和同學(xué)們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學(xué)和我一起玩,就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級(jí)集體中,在他們身上,我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真,我的病好了起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高,我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都和同學(xué)在一起探討,在我的努力下,在三年級(jí)的期末考試中,我考了第六名,這個(gè)成績(jī)我很吃驚,老師也很吃驚,同學(xué)們也很吃驚,當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)地流下了眼淚。

從那件事中,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息,人要有上進(jìn)心,千萬(wàn)不能有消極的想法,否則你將會(huì)一事無(wú)成。

自強(qiáng)不息,會(huì)像蠟燭一樣打開(kāi)人生的大門(mén),自強(qiáng)不息,會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無(wú)窮。

自強(qiáng)不息,告訴我們需要信心,它是人生的動(dòng)力。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇七

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自10級(jí)市營(yíng)二班的董海青,我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。

只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會(huì)成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。

我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開(kāi)朗的性格。我沒(méi)有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽(yáng)光,讓陽(yáng)光普照大地。

從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取,天上不會(huì)掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

憂,有時(shí)也會(huì)迷茫,自己該何去何從?也許不用“頭懸梁,錐刺股”;也不用“聞雞起舞”;更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績(jī),以欣然姿態(tài)做心愛(ài)之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

“學(xué)海無(wú)涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息?!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇八

尊敬的各位、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。

據(jù)xx報(bào)報(bào)道:xx名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類(lèi)似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力,買(mǎi)日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒(méi)有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒(méi)有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢(qián)供自己讀書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從xx種意義上說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。

世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇九

小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能夠欣欣向榮的生長(zhǎng),是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終將流入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽翼未長(zhǎng)豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天之中,是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng)。

自立自強(qiáng),是我們成功的奠基石。

梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說(shuō)他有一雙死魚(yú)一樣的雙眼,不是學(xué)戲的料子,但他并沒(méi)有放棄。每天,他的雙眼隨著池塘里的魚(yú)兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥(niǎo)兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗膲?mèng)想不斷奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒(méi)有自立自強(qiáng),哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他如今輝煌的演藝生涯?所以說(shuō)自立自強(qiáng),是成功的基石。

自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

楊光,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他從小就雙目失明,對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)巨大的打擊,但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài),沒(méi)有逃避上天為他安排好的命運(yùn),而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上“星光大道”的舞臺(tái),那是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他在家中不斷的努力練習(xí)著,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確對(duì)待,自然對(duì)待他人的表情,動(dòng)作,再加上對(duì)音樂(lè)的熱衷和努力向上,最終登上夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,向他人證明自己是有用的人。如果他沒(méi)有自強(qiáng),自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì)有現(xiàn)在的成功。所以說(shuō)自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

梅蘭芳經(jīng)過(guò)拜師打擊之后仍沒(méi)有放棄學(xué)戲,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)戲曲的熱愛(ài);楊光一個(gè)雙目失明的人不接受上天的安排從不放棄自己唱歌的夢(mèng)想,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)音樂(lè)的熱衷;我要像小草一樣就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮之后也要欣欣向榮的成長(zhǎng),那是因?yàn)槲乙粤⒆詮?qiáng)和對(duì)生活的無(wú)限向往。

在我們?nèi)松穆吠旧?,困境,挫折都等著我們,而我們必須自立自?qiáng),通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔在屬于我自己的藍(lán)天之中!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前前進(jìn),教會(huì)了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤,也教會(huì)了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

生活中學(xué)到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開(kāi)始就學(xué)會(huì)了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

因?yàn)槲医?jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學(xué)總是遲到。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張,以前的生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買(mǎi)一個(gè)鐘,這個(gè)鐘的任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,但是好像不管用,我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒(méi)變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開(kāi)始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。

在家里,我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開(kāi)始覺(jué)得在校園生活還不錯(cuò),不用聽(tīng)媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過(guò)了父母的“魔掌”,自由了。真的.很酷。但是誰(shuí)知道剛從魔爪里逃出來(lái),掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里,誰(shuí)睡誰(shuí)自然醒,但在學(xué)校,天不亮他就起床。開(kāi)學(xué)第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開(kāi)始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來(lái),看到我還在睡覺(jué),就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)喚醒了。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí),我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來(lái)到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒(méi)吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識(shí)到,我不再是原來(lái)那個(gè)拖延者了。我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了在生活中自立。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十一

大家早上好:

我是11農(nóng)機(jī)具一班的xxx,今天我演講的題目是“力行堅(jiān)毅,自強(qiáng)自立”。荀子曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”人生充滿未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽(yáng)光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。作為我們,當(dāng)初選擇數(shù)控專(zhuān)業(yè),就是要通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)找到自己價(jià)值。

兩年學(xué)校生活,達(dá)到自己職業(yè)崗位的各項(xiàng)需要。

其次,確定職業(yè)目標(biāo),努力拼搏,不斷提高自己的社會(huì)地位。理想應(yīng)該是務(wù)實(shí)而不是虛幻的、高不可攀.可望而不可及.脫離自身?xiàng)l件的目標(biāo)是沒(méi)有激勵(lì)價(jià)值的'目標(biāo),是空想而不是理想.有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的生活."所以,我們要樹(shù)立起自己的理想,那么我們才知道怎么去奮斗.

最后,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門(mén),家財(cái)萬(wàn)貫,但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十二

大家好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。

獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后足夠離開(kāi)父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏。

自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒(méi)有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒(méi)有想過(guò),我們每天收獲了什么?

人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。

人生中沒(méi)有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。

每個(gè)人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的`陽(yáng)光。

在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),最終取得成功。

同學(xué)們,未來(lái)要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭(zhēng)取!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候我們都會(huì)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類(lèi)。如果你這么回答,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說(shuō)法層出不窮,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。

那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,首先要建立一個(gè)健全的人格,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問(wèn)問(wèn)自身,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿足自身般的游蕩在金錢(qián)權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,人自身,首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

這里就衍生了第二個(gè)方面:自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來(lái)生來(lái)就知道站立、行走。既然老天讓人類(lèi)如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,世人大多喜歡當(dāng)跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類(lèi)真是奇怪啊。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十四

同學(xué)們:

幾千年來(lái),一代又一代的中華兒女在祖國(guó)大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境中,每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(zhǎng),否則的話,你將無(wú)法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績(jī)比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強(qiáng)!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的.生計(jì)而奔波勞累,想必他們?cè)谑聵I(yè)上的困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但是他們沒(méi)有退縮,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴(lài)父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。

人生就是這樣,只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng),自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動(dòng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的!”

我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人,我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己,為了把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),為了我們美好的未來(lái),一起奮斗吧!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十五

?各位同學(xué)們:

大家好!

今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過(guò)激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來(lái)為大家演講。

我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。

我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個(gè)好聽(tīng)的名字,叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天,我在無(wú)聊的散步,在一個(gè)叫愛(ài)迪生的地方,休息了會(huì),看見(jiàn)了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒(méi)有成功。我決定,幫他,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)這時(shí)。對(duì)面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見(jiàn),他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場(chǎng),獲得了勝利、定國(guó)號(hào)為燈泡,就這樣,我成了愛(ài)迪生的好朋友。

我還有個(gè)鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學(xué),能文能武,長(zhǎng)大后,我便與他結(jié)識(shí)了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話,他母親把這一句話寫(xiě)在了他的背上,這句話是精忠報(bào)國(guó),當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來(lái)了吧,他就是岳飛。

我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請(qǐng)記住我的交友條件:堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息,精忠報(bào)國(guó),孝悌忠信。

我的演講結(jié)束。

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