志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xx班的xxx，在上周三x（20xx年x月x日），本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有xx多元現(xiàn)金，x張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動！

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定！

最后我真誠向xxx同學(xué)地道一聲：“感謝……”

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是三班的xx，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。

這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲：“謝謝……”

xxx。

時間。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年xx月xx日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金xx元，卡x張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校x年級x班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇四

xxx市出租公司：

您好!

本人是xx初中一年級學(xué)生，于20xx年1月3日搭乘出租車，下車時把手機(jī)和錢包落在出租車上。錢雖然不多，但也是一周的生活費(fèi)，丟失時非常緊張。出租車司機(jī)撿到后，通過我的手機(jī)聯(lián)系到我的父親，并且親自將失物送到學(xué)校，不留名。還好門衛(wèi)叔叔給我記下了出租車車牌號，是湘ux1955，真心非常感謝，我只記得是一位司機(jī)阿姨。

因?yàn)榧子袛?shù)個出租車公司，不知道這輛具體屬于哪個公司，只有在此向這位拾金不昧的司機(jī)阿姨表示感謝。

聯(lián)系我時，請說是在xxx看到的，謝謝!

xxx。

時間。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇五

親愛的王同學(xué):。

你好，首先，在這里，我想要向您表達(dá)最誠摯的感謝和祝福。在上周五的時候，我從公司回家，因?yàn)楫?dāng)時公司的項(xiàng)目比較緊急，所以我在公文包里面帶了不少的重要的文件。這些文件對于我來說都是極其重要的，甚至不夸張的說文件一旦丟失的`話，不僅會給我還給公司帶來了巨大的損失。等到我回到家之后準(zhǔn)備工作，才突然發(fā)現(xiàn)自己的公文包已經(jīng)不在自己的身邊。當(dāng)時的我心情非常的焦急，仔細(xì)回想了一下才想到應(yīng)該是在坐公交車的時候不慎遺落在座位上面的。

正當(dāng)我出門急匆匆地往公交站點(diǎn)趕去的時候，在路上的時候，突然接到了一個電話。原來我的這個公文包以前被你撿到，并且交給了司機(jī)師傅。一開始的時候，所以師傅打算等我找過去，但是一直等了很長時間，也不見我的身影。所以打開公文包之后，通過里面的一些方式聯(lián)系到了我，最后，我也終于如愿以償?shù)哪玫搅俗约旱陌?。包里面的東西并沒有丟失，這讓我很開心也很激動。經(jīng)過詢問之后才得知，原來包是被你撿到的。當(dāng)時我下車之后，將自己的包遺落在座位上面，你在后面看到了。

當(dāng)時你還對我喊了幾句，不過那個時候我并沒有注意。所以在我下車之后，你也只好將包放在了司機(jī)師傅那里。我非常感謝你的這種拾金不昧，要知道，在公文包里面除了重要的文件以外，還有數(shù)千元的現(xiàn)金。這筆錢對于絕大多數(shù)的人來說，尤其是像你這樣的小學(xué)生來說，都是一筆不小的數(shù)目了。但是你并沒有獨(dú)自將包拿走，反而主動交給了司機(jī)師傅，讓他聯(lián)系到我。算人通過司機(jī)師傅的描述，我知道你是一位小學(xué)生，但是我始終想要向你表達(dá)感謝之情，通過幾天的尋找之后才得知你所在的學(xué)校。今天給你寫這份感謝信的目的，除了感謝你以外，我也會像你學(xué)習(xí)，把你當(dāng)成我的榜樣。在以后我也會拾金不昧，并且將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德傳遞給身邊的每個人。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇六

尊敬的龐先生：

您好！關(guān)于李雪松同學(xué)拾金不昧的感謝信已收到。感謝您對我校學(xué)生的高度評價和贊譽(yù)，這既是對我校教育和管理的肯定，也是對我校今后工作的鞭策。

校黨政負(fù)責(zé)人占峰同志閱讀感謝信后，非常重視，親自指示分管負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門做好宣傳表彰工作。經(jīng)過調(diào)查，您信中的米雪松同學(xué)系我校藝術(shù)系高專10級音樂教育專業(yè)的李雪松同學(xué)。學(xué)校將您的感謝信做成專題宣傳展板，在晨會上對其事跡進(jìn)行表彰。她的事跡在學(xué)校引起了極大的反響，感動著、教育著我校全體師生。

我校是一所百年老校。1904年，桐城中學(xué)堂總理馬其昶秉承吳汝綸先生遺志，為培養(yǎng)小學(xué)堂師資，廣開新學(xué)，從原招學(xué)生中選出20余人，建立“桐城中學(xué)堂師范班”，修業(yè)一年畢業(yè)。此舉開安徽新式師范教育之先河，桐城師范教育也由此發(fā)端。1957年秋，學(xué)校定名為“安徽省桐城師范學(xué)校”。20xx年4月由教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)成立為桐城師范高等專科學(xué)校。我校現(xiàn)有專任教師230余人，副教授47人，研究生56人，學(xué)生4500余人。校園文化底蘊(yùn)深厚、環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成人、成長的理想園地。

的評估中，我校學(xué)生的`道德修養(yǎng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到了評估專家組的高度贊譽(yù)，也為學(xué)校評估增色加分。李雪松同學(xué)作為我校的一員，一直受到良好校風(fēng)的感染，其優(yōu)良的品德正是學(xué)校思政教育、家庭教育與其自身努力結(jié)合的成果。

再次感謝您，歡迎您和您的家人蒞臨我校指導(dǎo)！祝您身體健康、一切順利！

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是三班的xx，在上周三，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想，必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有期望的我在接過錢包的'那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動！

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部3班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定！也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定！

最后我真誠向xx同學(xué)地道一聲：“感謝……”

失主：xx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是三班的，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。

這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲：“謝謝……”

時間。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇九

高二(x)班xx和高二(x)班xx同學(xué)：

我是高一(x)班的xx，在我外出的時候，不小心丟失了285元，丟失的這些錢對我非常的重要。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錢丟了的時候，我心急如焚。萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到，并及時交給了老師。在我驚喜之余，我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你們就是華源的“活雷鋒”。我們一定要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。

祝你們在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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學(xué)生拾金不昧的感謝信篇十

這是一封表揚(yáng)和感謝信。

事情的經(jīng)過是這樣：

20xx年1月18日晚，我與妻子帶小孩到南京市兒童醫(yī)院看病，離車后不久發(fā)現(xiàn)錢包掉了。

回頭找，一無所獲，包里有近千元現(xiàn)金，還有一些銀行卡之類的重要物品。

臨近春節(jié)，遺失錢物，非常懊惱，也不指望能再找回錢包。

給小孩看完病后，便開車回家。

剛到院里，妻子便接到科室同事電話，說是有兩位陌生人有事找她。

通話后，問是否丟失錢包，真是大喜過望!和妻子匆匆趕到妻子單位(南京紅十字醫(yī)院)，兩位學(xué)生模樣青年已等在那里。

交談后得知，錢包是他們在廣州路散步時撿到的，包里有一張金潤發(fā)商場的會員卡，上有妻子的姓名和單位，兩人便打車到市紅十字醫(yī)院，一路打聽才找到科室，要了聯(lián)系電話。

真是非常感謝!

本來我們想給他們一點(diǎn)報酬，但他們怎么也不肯拿。

在我們再三要求下，才告知：他們中一位是貴院(部)的研究生，名周力飛，學(xué)數(shù)學(xué)的。

另一位叫張靖，是周力飛大學(xué)(安徽師大)的同學(xué)，現(xiàn)正準(zhǔn)備考研，第二天(1月19日)就要考試。

我們還能說什么呢?感謝的語言是多么蒼白，我們只能祝福他們學(xué)有所成，考試順利!

金錢是寶貴的，他們的精神卻比金錢更寶貴。

當(dāng)我們社會一些好的.風(fēng)尚正在逐漸缺失時，我們的青年學(xué)子還能保持這些純真品質(zhì)，便顯得尤其的可貴!這種精神正是我們這個社會要大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

他們的行為也堅定了我作為一名高校教師(我是南京醫(yī)科大學(xué)的一名老師)對青年學(xué)生的判斷：我們的學(xué)生大部分本質(zhì)是好的，如果他們變得不好了，那正是我們的教育和社會要負(fù)責(zé)的。

最后，我們要感謝貴院(部)，正是你們的教育，才使我們的青年學(xué)子保持了這種純真品質(zhì)的，也希望能通過你們再次對他們深表我們的謝意和敬意!

此致

敬禮

三年二班苗浩然同學(xué)：

你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。

可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個三年級的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時，我激動得流下了眼淚。

我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

六年二班

田野

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。

10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。

僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。

在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

同時，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是三班的某某，在上周三(10年12月3日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲：“感謝……”

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇十二

工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。當(dāng)時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田xx同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田xx同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田xx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請貴校對田xx同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田xx同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田xx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠地對田xx同學(xué)說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

時間。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20--年--月--日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金--元，卡-張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張)，因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校-年級-班--同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。--同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

寫信人:---。

20--年-月-日。

學(xué)生拾金不昧的感謝信篇十四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

某月某日，貴校初二學(xué)生在我單位拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

順祝。

工作順利!