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激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦(優(yōu)秀20篇)
  • 時(shí)間:2024-02-20 05:28:05
  • 小編:琉璃
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報(bào)告可以提供客觀詳實(shí)的信息,幫助他人了解特定領(lǐng)域的情況。在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中要注重邏輯清晰和語(yǔ)言流暢,以確保報(bào)告易于理解。報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面或口頭陳述,用于向
國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來(lái)更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。為了幫助大家寫(xiě)作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。在寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,
讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人思考和感悟,通過(guò)文字將自己的理解和觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)的一種方式。寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀點(diǎn),提升文章的個(gè)人特色和參與
寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫(xiě)作有
計(jì)劃不僅局限于工作,生活中的各個(gè)方面也需要有清晰的計(jì)劃。那么我們?cè)鯓硬拍苤贫ǔ鲆粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們要明確目標(biāo),確定我們想要達(dá)到的結(jié)果。其次,要進(jìn)行詳細(xì)的
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德,不得抄
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的自信心和動(dòng)力,讓我們更有信心去追求夢(mèng)想。制定計(jì)劃之后,要定期進(jìn)行跟蹤和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。接下來(lái)將分享一些制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和
計(jì)劃還能夠提高工作和學(xué)習(xí)的效率,減少錯(cuò)誤和失誤的發(fā)生。一個(gè)完善的計(jì)劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。在計(jì)劃中,我們應(yīng)該充分考慮周?chē)h(huán)境和他人的意見(jiàn)和建議。房地
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以避免被瑣事所困擾,保持穩(wěn)定和高效的工作狀態(tài)。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們持續(xù)地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保其有效性和可持續(xù)性。計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)定的決心
制定計(jì)劃也可以增加我們對(duì)于工作和學(xué)習(xí)的自信心,讓我們明確自己的方向和目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,我們需要充分了解自己的需求和優(yōu)先級(jí)。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的計(jì)劃模板,可以
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。此外要注意總結(jié)的整體框架和篇章結(jié)構(gòu),使文章有條不紊地展開(kāi)。通過(guò)閱讀以下范文,相信大家能夠更好地理解總結(jié)的
每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì),我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不要過(guò)多使用修飾詞。我們整理了一些總結(jié)的好例子,希望能給您總結(jié)寫(xiě)作提
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升自己的能力和水平。首先,寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域
“心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作的一種總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法。”在寫(xiě)心得體會(huì)之前,應(yīng)先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分回顧和梳
總結(jié)是一種思維導(dǎo)圖,它能夠?qū)⑽覀兊南敕ê徒?jīng)驗(yàn)整理出來(lái)??偨Y(jié)應(yīng)具有易讀性和邏輯性,讀者能夠迅速理解總結(jié)的核心內(nèi)容和結(jié)論。附上一些值得一讀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)總
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。最后,在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還需要對(duì)自己的總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審查和修訂,確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。感謝大家對(duì)總結(jié)的關(guān)注和
食物安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來(lái)越高。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的范例,以供參考。幼兒園教
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而提高學(xué)習(xí)和工作的效果。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,要不斷追求進(jìn)步和完善,通過(guò)修改和潤(rùn)色使得心得體會(huì)更加精煉和具有說(shuō)服力
總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)成果,還可以為未來(lái)的發(fā)展制定計(jì)劃。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需注意敘述準(zhǔn)確、條理清晰和有重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更明確的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想,不要啰嗦和贅述。從這些范文中我們可以
計(jì)劃可以幫助我們更好地分配和管理資源。確定優(yōu)先級(jí)可以幫助我們合理安排任務(wù)的順序。如果你對(duì)計(jì)劃的寫(xiě)作有任何疑問(wèn)或困惑,可以隨時(shí)向老師或同學(xué)尋求幫助和建議。有效利用
感恩是一種美德,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。想寫(xiě)一篇好的總結(jié),不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范
通過(guò)總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望對(duì)大家有幫助?;槎Y來(lái)
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié),希望對(duì)大家的旅行有所啟發(fā)。高中老師
教案是教師為了組織教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)和方案。教案中還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和反饋,推動(dòng)教學(xué)的不斷改進(jìn)。教案的示范教學(xué)可以提供具體的操作方法和技巧,幫助
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),
在工作或?qū)W習(xí)中,有一個(gè)好的方案可以提高效率和質(zhì)量。制定方案時(shí)需要明確責(zé)任和分工。制定方案是一個(gè)復(fù)雜和細(xì)致的過(guò)程,以下是一些方案范文供您參考。大班畢業(yè)典禮方案研討
心得體會(huì)是對(duì)自身心路歷程和成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié),有助于反思和提醒自己。寫(xiě)心得體會(huì)需要我們有一定的自省和思考能力,能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。小編整理
心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐中的反思和認(rèn)知,能夠提升我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意審視自己的結(jié)論和總結(jié)是否具有普遍性和可操作性,以使讀者從中獲益。接
心得體會(huì)是對(duì)一個(gè)過(guò)程或事件的感受和理解,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的融會(huì)貫通。心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考并提煉出核心的體驗(yàn)與反思。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)可以幫助我們更好
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解總結(jié)的結(jié)
社交媒體的興起給我們的社交方式帶來(lái)了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。總結(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和提煉,以便更好地指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和主題。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中汲取寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請(qǐng)
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,為自己的總結(jié)提供更多的支持。4.下面是幾篇關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀例文,希望
心得體會(huì)是一種對(duì)自身價(jià)值觀、態(tài)度和觀念的反思和確認(rèn)。通過(guò)與他人的交流和討論,可以幫助我們更全面地寫(xiě)出一篇完美的心得體會(huì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能給大
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧??偨Y(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶
拼音是漢字音節(jié),用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。沒(méi)有固定的總結(jié)范文,但可以參考一些經(jīng)典
這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)。心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,從不同的角度和維度進(jìn)行全面的總結(jié)和分析。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范
人們常說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,因?yàn)橥ㄟ^(guò)眼睛可以洞察他人的內(nèi)心世界。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)和完善的建議,以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。有人說(shuō),好的
每到年底,總是讓人不禁回顧一下,我們是否需要總結(jié)一下過(guò)去的一年。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種方式。它能夠讓我們更好地反思自己的行動(dòng)和決策,為未來(lái)的發(fā)展提供指引。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的思想和情感,并且提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先,要先明確總結(jié)的目的和范圍,然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行
心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考,從中發(fā)現(xiàn)更多的價(jià)值。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以對(duì)自己的不足進(jìn)行反思,并提出改進(jìn)的建議。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以了
計(jì)劃使我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)展自己。在制定計(jì)劃之前,我們需要先明確自己的需求和期望。下面是一些制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中,我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的,找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例,希望對(duì)
制定好方案后,需要評(píng)估其可行性和風(fēng)險(xiǎn)性。方案的可行性和可操作性是制定的基本要求之一。方案的選擇要結(jié)合具體的情況和實(shí)際需求進(jìn)行權(quán)衡。職工技能提升培訓(xùn)方案:提升員
心得體會(huì)是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的重要方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重條理和邏輯,確保觀點(diǎn)清晰明了。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)和不同工作領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié),可以幫助我們更好地回顧和反思。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行支撐和論證。請(qǐng)看以下這些總結(jié)范文,它們是
不同人的計(jì)劃因個(gè)人需求和情況而異,要根據(jù)自身實(shí)際情況制定適合自己的計(jì)劃。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。如果你想了解一些關(guān)于計(jì)劃方法
一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到資源的合理利用和效益的最大化。在制定方案時(shí),要充分考慮各個(gè)方面的利益和需求,以達(dá)到最大化的效益。方案制定的過(guò)程應(yīng)該是透明和參與式的,以提高
總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。這篇范文通過(guò)邏輯合理的
生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意吸引讀者的興趣,提供有說(shuō)服力的可信證據(jù)。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)和
總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。提高工作效率的辦公室工作心得篇一回到單位
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累,幫助我們?cè)谖磥?lái)做出更好的決策和規(guī)劃。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧。那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)瀏覽一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。了解總結(jié)的目的和讀者的需求是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。小編為大家精心挑選了這些總結(jié)范文,希望可以給大家寫(xiě)總結(jié)提供
總結(jié)是對(duì)工作或?qū)W習(xí)的反思和總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的得失。在總結(jié)中,我們可以用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行回顧與總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而預(yù)先制定的有條理的行動(dòng)方案,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。寫(xiě)一篇完美的計(jì)劃需要不斷反思和
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通順流暢,避免廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些值得注意的總結(jié)案例
總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的
總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達(dá)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語(yǔ)法規(guī)范,避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些名人的勵(lì)志語(yǔ)錄和名言,希望能夠給大
總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟,同時(shí)要注重邏輯和表達(dá)的清晰度。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在成長(zhǎng)中的得失和成就。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯性,合理安排段落結(jié)構(gòu),讓文章條理清晰、層次分明。以下是小編為大家收集
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。那么,在寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,要明確寫(xiě)作的目的和主題,確保自
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,并找到解決的方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以增加文章的文學(xué)性和表現(xiàn)力。寫(xiě)心得體
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。6.心得體會(huì)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確,不要夸夸其談或太過(guò)隱晦。在這里,我們分享一些精選的心得體會(huì),希望能給
心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),通過(guò)書(shū)寫(xiě)可以更好地理清思路。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn),凸顯自己對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特理解。閱讀這些心得體會(huì)范文可
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。"要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要充分回顧經(jīng)歷,深入思考自己的感受和收獲。"以下是小編為大家收集的心得
計(jì)劃可以幫助我們更好地分配和管理資源。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)高效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo)和任務(wù),確保計(jì)劃的具體性和可行性;其次,合理分配時(shí)間和資源,確保任務(wù)的
總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格可以靈活運(yùn)用,既要符合規(guī)范和要求,又要體現(xiàn)個(gè)人的特點(diǎn)和風(fēng)格。下面是一些總結(jié)文章的范例,希
計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間和資源,提高效率。那么如何制定一份好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),確定想要實(shí)現(xiàn)的事情。接下來(lái),我們可以將目標(biāo)分解為具體的任
好的報(bào)告不僅要具備清晰的邏輯性和信息準(zhǔn)確性,還要具備一定的創(chuàng)新性和可行性,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。那么如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告呢?首先,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目
思考和總結(jié)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并提高學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要重視語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采性,避免使用模糊的詞語(yǔ)和含混不清的表達(dá)。4.心得體會(huì)是一種
制定計(jì)劃的關(guān)鍵是靈活性,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化和調(diào)整計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到各種因素和可能出現(xiàn)的變數(shù),以制定有效的備選方案。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)
沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)就像盲目地航行,在迷失中無(wú)法找到正確的方向。其次,我們可以制定具體的步驟和時(shí)間表,以保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性,為讀者提供一些有價(jià)值的思考。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方法還不太了解,可以參
制定方案前,我們應(yīng)該對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和研究。在制定方案之前,應(yīng)該充分了解背景和現(xiàn)狀,找出存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。多讀一些方案范例,可以幫助我們培養(yǎng)問(wèn)題解決和方案制
閱讀能夠培養(yǎng)人們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。如何編寫(xiě)清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對(duì)大家有所
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成果的認(rèn)可和肯定,通過(guò)總結(jié)我們可以更自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些寫(xiě)作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。附上一些值得一讀的總結(jié)范文
天文學(xué)是一門(mén)跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。范文中的
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的沉淀與總結(jié)。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們可以先回顧這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活過(guò)程,梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷,捕捉到重要
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要收集和整理相關(guān)的資料和信息,以支持我們的論點(diǎn)和建議。我們可以通過(guò)引用外部的研究或權(quán)威的觀點(diǎn)來(lái)支持我們的結(jié)論和建議。撰寫(xiě)一份出色的報(bào)告需要不
通過(guò)報(bào)告,我們可以有效地展示研究成果、工作進(jìn)展或者問(wèn)題解決方案。最后,請(qǐng)?jiān)谕瓿蓤?bào)告后進(jìn)行認(rèn)真的校對(duì)和修訂,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以提
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作
10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫(xiě)作的思路和靈感。政治
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧??偨Y(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法篇一唱歌
人類(lèi)的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。總結(jié)還要具備可讀性,即使對(duì)于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的模板和
總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程,讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來(lái)的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家
總結(jié)是對(duì)之前的努力和收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,具有重要的反思作用??偨Y(jié)要求簡(jiǎn)練明了,避免啰嗦和冗長(zhǎng)的敘述??偨Y(jié)范文可以幫助我們找到寫(xiě)總結(jié)的切入點(diǎn)和思考角度,
總結(jié)的過(guò)程中,我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的實(shí)際表現(xiàn),并尋找改進(jìn)的方向。使用適當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)和方法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決。以下是一些值得借鑒的總結(jié)案例,供大家思考和參考。
在學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。通過(guò)閱讀以下總結(jié)
制定計(jì)劃可以幫助我們確立目標(biāo)并追求它們。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分評(píng)估自己的能力和資源情況。通過(guò)閱讀這些范文,你可以對(duì)自己的計(jì)劃內(nèi)容和思路進(jìn)行更好的規(guī)劃和組織。
健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營(yíng)養(yǎng)的攝入。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先列出主要的要點(diǎn)和思考問(wèn)題,以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。不同領(lǐng)域和不同類(lèi)型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn),需要我們根據(jù)具
進(jìn)行總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€(gè)人的感悟和體會(huì),以增加情感共鳴和讀者的共鳴。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的
在人生的道路上,感悟是不可或缺的智慧之光。寫(xiě)一篇較為完美的感悟需要我們用心觀察、深思熟慮和精心表達(dá)。這里有一些生活感悟的范文,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)生們的偉大復(fù)
科學(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來(lái)分析問(wèn)題。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況,寫(xiě)總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和
心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的感受、認(rèn)識(shí)和思考的總結(jié)表達(dá),它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn),它是我們對(duì)某一事物或某一情況的深入思考和感悟。冷靜思考、客觀反思、積極總結(jié)是我們寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)需要注意的要點(diǎn)。心得體會(huì)
激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦(優(yōu)秀20篇)
2024-02-20 05:28:05    小編:琉璃

10.寫(xiě)好一篇演講稿需要多加練習(xí)和反復(fù)修改,不斷提高自己的表達(dá)能力。在寫(xiě)演講稿之前,建議先進(jìn)行充分的素材收集和準(zhǔn)備,確保內(nèi)容充實(shí)和有說(shuō)服力。掌握了寫(xiě)作演講稿的技巧,我們可以更好地向他人展示自己的觀點(diǎn)和才華。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

人性中有好多弱點(diǎn),勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛(ài)中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!鳖櫻孜浣虒?dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。

漢朝時(shí),少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但是,他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代,看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué),她一開(kāi)始成績(jī)并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個(gè)星期里,嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒(méi)有白費(fèi),最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,他們有一顆想去讀書(shū)的心。

同學(xué)們,作為新時(shí)代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí),勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們一起邁進(jìn)成功!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇二

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩牌的經(jīng)驗(yàn)。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的'限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十五六歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張牌!

畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇三

高中生演講稿怎么寫(xiě)?激勵(lì)高中生演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?我給大家整理了下面三篇文章,歡迎各位參考。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén) 用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。

人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。

同學(xué)們,在這寶庫(kù)中 、走廊上 、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。

”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。

常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門(mén)立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加 智慧獲得了超越自身的成功。

知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。

你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。

今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。

后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

各位老師,同學(xué)們:

大家好,我今天演講的主題是:希望。

一個(gè)女孩到南國(guó)求生,身上卻布滿了傷痕。

當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。

在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。

也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。

她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。

是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。

一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。

在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。

失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫(huà),而是一做立體的雕塑。

所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。

愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。

因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。

希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。

失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。

青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

希望在前,我們能不斷向前。

今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。

不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。

我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。

活蹦亂跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。

有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。

不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!

于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路。

可是,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。

經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。

這是我人生旅途中

第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!

然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。

我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干。

“蚌病成珠”說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。

我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。

因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。

各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇四

2、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處?!惶m克林。

3、虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情?!蜖栐?。

4、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。

5、一切的美德都包含在自我信賴?yán)?。——?ài)默森。

6、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?!∪ā?/p>

7、意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?!_什夫利。

8、對(duì)真理跟知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?!獝?ài)因斯坦。

9、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫?!钤?。

10、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?!芽▋?。

11、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。

12、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基?!氯R。

13、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?。

14、只有這樣的人才配生活跟自由,假如他每天為之而奮斗。——歌德。

15、做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去,這才是奮斗者的本色?!蜖栐?。

17、人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗?!獙O中山。

18、偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字?!斞?。

19、你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)?!罴握\(chéng)。

20、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻?!窭餇?。

21、失去信用等于碎了的鏡子,不可能修復(fù)?!聡?guó)。

22、沒(méi)有一種罪惡,比虛偽跟背義更可恥了?!喔?。

23、真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?!?。

24、語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)?!槎祭?。

25、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基。

26、無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的?!nD。

27、失去信用是一個(gè)人的最大損失?!s·克拉克。

28、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信?!勘葋?。

29、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。——高爾基。

30、治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。——戴布勞格利。

31、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若。

32、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?/p>

33、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?。

35、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭。

36、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮。

37、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾。

38、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)?!障=稹?/p>

39、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!珴蓶|。

40、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>

41、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹巍?/p>

42、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!招兄?。

43、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量?!郀柣?。

44、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰。

45、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇恕?/p>

46、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索?!?/p>

47、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!郀柣?。

48、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己?!R克思。

49、失去信用而賺的錢(qián)應(yīng)結(jié)算在損失里?!_馬。

50、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?!喔?。

51、人類(lèi)最不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱?!郀柣?/p>

52、對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬?!萏芈?。

53、奮斗以求改善生活,是可敬的行為?!┒堋?/p>

54、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶跟導(dǎo)師?!郀柣?。

55、看書(shū)跟學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展?!獙炻宸颉?/p>

56、奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。——孫中山。

57、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U。

58、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女。

59、腳跟立定以后,你必須拿你的力量跟技能,自己奮斗?!挷{。

60、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。——朱熹。

61、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?。

62、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?!s翰·貝勒斯。

63、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿。

64、讀書(shū)跟學(xué)習(xí)是在別人思想跟知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想跟知識(shí)?!障=?。

65、人的大腦跟肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>

66、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親?!谥t。

67、當(dāng)時(shí)間的主人,命運(yùn)的主宰,靈魂的舵手?!_斯福。

68、蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂?!踉X夫。

69、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命?!笾亳R。

71、凡事欲其成功,必要付出代價(jià):奮斗。——愛(ài)默生。

72、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!?dú)W陽(yáng)修。

73、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。——朱熹。

74、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察多吃苦多研究?!臃苿?。

75、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺校?!A_。

76、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)?!K軾。

77、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東。

78、對(duì)自己的忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。——莎士比亞。

79、守信的人是最快樂(lè)的,誠(chéng)實(shí)是最天真的?!斞浮?/p>

80、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!蜖栐?。

81、無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴?!輦悺?/p>

82、一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就?!餐缴?。

83、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多?!芏鱽?lái)。

84、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹。

85、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?!A羅庚。

86、心靈純潔的人,生活充滿甜蜜跟喜悅?!蟹颉ね袪査固?。

88、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠?!_(dá)·芬奇。

89、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去,這才是奮斗的本色?!蜖栐?。

90、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣枴?/p>

91、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)?!旯?。

92、讀一本好書(shū),就是跟許多高尚的人談話?!璧隆?/p>

93、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈。

94、我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途,而不求權(quán)勢(shì)者垂青。——雨果。

95、進(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,它的視影不斷變化?!旯?。

96、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!T葛亮。

97、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活?!獡P(yáng)格。

98、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?!獏顷?。

99、人不守信,無(wú)異于叫旁人對(duì)他失信?!?guó)。

100、自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好?!卒h。

1、開(kāi)啟高考成功之門(mén),鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。

2、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

3、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無(wú)需自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

4、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

5、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驛站。

6、悲觀些看成功,樂(lè)觀些看失敗;輕松些看自己,寬容些看別人;理智些看問(wèn)題,純真些看人生。

7、不要自卑,你不比別人笨;不要自滿,別人不必你笨。

8、淡薄功利,輕裝前進(jìn),不計(jì)付出,堅(jiān)忍不拔,不達(dá)目的誓不罷休。

9、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!自有天道酬勤。

10、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

11、一分耕耘,二分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!

12、名列前茅是銀,日新月異是金。

13、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏!

14、生命之中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

15、圣人與常人之間往往只差一小步,但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。

16、不能從自己的失敗中吸取教訓(xùn)的人是愚者,僅能從自己的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人是庸者,還能從別人的失敗中得到升華的人是智者。

17、高考是比知識(shí),比能力,比心理,比信心,比體力。

18、高考只是百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

19、平日從嚴(yán),高考坦然。

20、練習(xí)是高考,高考是練習(xí)。

21、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

22、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。

23、爭(zhēng)取時(shí)間就是成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

24、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

25、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

26、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕。

27、沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

28、每道題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。

29、每天生活:12:9:3。12小時(shí)學(xué)習(xí),9小時(shí)休息吃飯,3小時(shí)雜物和體育鍛煉。

30、腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢?)。

31、學(xué)習(xí)與坐禪相似,需有一顆恒心。

32、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

33、聽(tīng)老師的話,照老師的辦,自己的事情自己干。

34、不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

35、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

36、學(xué)習(xí)中的相對(duì)論:抓緊時(shí)間和提高效率就是延長(zhǎng)生命。

37、計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)要一致。

38、體悟往屆高考題,觸類(lèi)旁通。

39、復(fù)習(xí)中先建鋼筋鐵骨,再注混凝土。

40、書(shū)越讀越薄。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化,嚴(yán)密化。

41、全面復(fù)習(xí):地毯式轟炸,查缺補(bǔ)漏:精確制導(dǎo)。

42、理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天練。

43、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間,不差弱項(xiàng)一份工夫。

44、筆記要便于看,要經(jīng)常看,這是又一本教材。

45、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。

46、治學(xué)攻堅(jiān)。唯一的希望在于自強(qiáng)不息。

47、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。

48、調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。

49、模擬失利并非壞事,讓你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。模擬的成績(jī)一定不要成為包袱,成為陰影。

50、高考試卷是一把刻度不均勻的尺,難題的分值不一定高。

51、得高分的秘訣就是少丟分。

52、只求少丟分,不說(shuō)得高分。

53、對(duì)待試題:冷靜、樂(lè)觀。對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。

54、前120分:志在必得,細(xì)大不捐;后30分:多多益善,失不足惜。

55、前120分:若拿穩(wěn)拿,后30分:定不落空。

56、把容易題做對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

57、不求難題都做,先求低檔題不錯(cuò)。

58、最難得題,對(duì)你而言并不一定在最后一題。

59、遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。

60、面對(duì)目標(biāo),信心百倍,人生能有幾次搏;面對(duì)成績(jī),心胸豁達(dá),條條大路通羅馬。

61、做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。

62、高考前一周的安排:細(xì)致安排,積極備戰(zhàn),合理休息,穩(wěn)定情緒。

63、高考前兩天,我勝利完成復(fù)習(xí)任務(wù)。心存疑惑,就會(huì)失敗,相信勝利,必定成功。

64、高考的日子,是金色的日子,是成功的開(kāi)始,因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧,胸有成竹。

65、從容面對(duì)高考,自信邁向未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫(xiě)神話。

66、心志決定命運(yùn),態(tài)度決定高度。功夫不負(fù)有心人,今天的努力,定會(huì)收獲累累碩果。

67、我自信,我出色,我努力,我成功。

68、我一定能成功,成功之路始于足下!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇五

1.在人生的十字路口,咱們沒(méi)有理由徘徊,沒(méi)有光陰逗留,唯一應(yīng)做的就是選定方向,朝著既定的目標(biāo)發(fā)奮,無(wú)論前方如何,永不放下!

2.酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。

3.哈佛大學(xué)送給學(xué)生的座右銘、當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)籌辦好了。

4.精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)?!逗鬂h書(shū)·光武十王列傳》。

5.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

6.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

7.學(xué)習(xí)這件事,不是缺少時(shí)間,而是缺少努力。

8.成功路上沒(méi)有捷徑,堅(jiān)信“堅(jiān)持”是最好的良策?!獛?kù)在佳。

9.一等二靠三落空,一想二干三成功?!旌粕?。

10.有志者事竟成。——《后漢書(shū)·耿列傳》。

11.爭(zhēng)取光陰就是成功,進(jìn)步效率就是進(jìn)步分?jǐn)?shù)。不好在你必然會(huì)懺悔的處所浪費(fèi)你的性命。

12.別人只能給你指路,而不能幫你走路,自我的人生路,還需要自我走?!愅?。

13.信心來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自勤勉!自傲,是無(wú)窮智慧的凝聚;平庸,是成功路上的驛站。

14.霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。

15.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉贰?/p>

16.人之因此能,是堅(jiān)信能。

17.只有比別人更早、更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。

18.以理想為船,堅(jiān)毅為帆,勤奮作槳,于激流中勇進(jìn)。

19.人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!队?xùn)俗遺規(guī)》。

20.愛(ài)拼才會(huì)贏,追求不止步。——李彎。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇六

1、誰(shuí)要游戲人間,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,他便永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸。

2、生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨,但我們可以擁有自己的陽(yáng)光。

3、道路是人開(kāi)拓出來(lái)的,奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。

4、劉天行健,君子以自強(qiáng)不息,第十坤,君子以厚德載物。

5、努力拼搏,不是看現(xiàn)在自己有什么,而是看為了贏得什么。

6、所有的憂傷都會(huì)留下一絲快樂(lè)的痕跡,所有的遺憾都會(huì)存有一線完美的結(jié)局。

7、斯晨斯夕,吾息其廬,青燈黃卷,濁酒半壺。

8、豐碑無(wú)語(yǔ),行盛于言,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),寧可辛苦一陣子,也不辛苦一輩子。

9、我們可以一個(gè)個(gè)去撞南墻,但我們不能一個(gè)個(gè)失去夢(mèng)想。

10、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái),盡自己最大努力,走向成功的彼岸。

11、掌握自己命運(yùn)的人,才能夠掌握他人的命運(yùn)。

12、爭(zhēng)分奪秒,永不言棄,相信自己,將贏得一切勝利。

13、在任何待定的環(huán)境中,人們永遠(yuǎn)有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度。

14、虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長(zhǎng)。

15、常說(shuō)口里順,常做手不笨。最淡的墨水,也賽過(guò)最強(qiáng)的記性。

16、成功的人生中忙碌的一小時(shí)比平庸的一生還要寶貴。

17、學(xué)習(xí)如一粒種子,只有努力播種才會(huì)有收獲。

18、有志者,事竟成,做有志之士,創(chuàng)生命奇跡。

19、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。

20、自管,以人之心督己,以己之心待人;自育,以校之規(guī)束己,以會(huì)之禮約人。

21、茂盛的禾苗需要水分,成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

22、不要與別人比較,要與自己的過(guò)去比較,如果你進(jìn)步了,那么你就成功了。

23、盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不得人。

24、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

25、不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)把他當(dāng)做一種樂(lè)趣一種責(zé)任。

26、點(diǎn)滴成績(jī)是我們奮斗的起點(diǎn),追求卓越亦是我們拼搏的最終。

27、人是一株會(huì)思想的蘆葦,人的尊嚴(yán)在于會(huì)思考。

28、不聽(tīng)指導(dǎo),多繞彎彎;不懂裝懂,永久飯桶。

29、寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。

30、學(xué)無(wú)止境,人的一生倘若不學(xué)習(xí),那么他的一生定會(huì)貧乏。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇七

1、自己選擇的路,就是跪著,也要走完。自己愛(ài)上的人,就是離開(kāi),也要含笑說(shuō)再見(jiàn)。

2、雖然快樂(lè)不多我還是不想放棄。

3、風(fēng)雨同舟你不陪榮華富貴你是誰(shuí)?

4、沒(méi)有人會(huì)一直對(duì)你好,你要學(xué)會(huì)的是不依賴任何人。

5、我不能哭我不能輸我輸不起。

6、感情上我們都不是好演員我藏不住熱情你演不出喜歡。

7、不要高估兩年內(nèi)的自己,不要低估十年后的今天。

8、如果你覺(jué)得你現(xiàn)在沒(méi)有了我覺(jué)得不舍,你就應(yīng)該記住當(dāng)初我像條狗一樣求你留住我,

9、很崇拜刺猬的愛(ài)情,不管傷多深,都會(huì)堅(jiān)持在一起。

10、真正的朋友不是在一起有說(shuō)不完的話,而是即使不說(shuō)一句話也不覺(jué)得尷尬。

11、不甘心失去就要努力去爭(zhēng)取不是嗎。

12、不努力不會(huì)有機(jī)會(huì)出人頭地。

13、我不會(huì)再繼續(xù)喜歡你了這段文字審核后我就打算離開(kāi)你了。

14、陪你開(kāi)槍的人很多替你擋子彈的人卻很少。

15、時(shí)間仿佛是一個(gè)圓我們總是在重復(fù)地做著同樣的事情。

16、再怎么難過(guò)我也懂得一笑而過(guò)。

17、再冷的石頭,坐上一小時(shí)也會(huì)暖,難道人心不如石頭。

18、很多時(shí)候再冷再痛也能扛住咬著牙忍住不讓自己哭,反倒是突如其來(lái)的溫暖一下子就能把人逼出淚來(lái)。

19、再苦再累無(wú)所謂,心中有夢(mèng)闖天下。

21、酸甜苦辣我自己嘗喜怒哀樂(lè)我自己扛。我就是自己的太陽(yáng)。無(wú)須憑借誰(shuí)的光。

22、你若不努力,怎么給她未來(lái)。

23、時(shí)間會(huì)收獲最真的情感,風(fēng)雨會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。

24、一種姿態(tài),讓自己活的無(wú)可替代。

26、我愿意對(duì)著你們笑可我不是真的開(kāi)心。

27、不要把你的生命浪費(fèi)在你一定會(huì)后悔的事情上。

28、到了該奮斗的年紀(jì)沒(méi)有理由喊累。

29、這盼望很悠長(zhǎng)亦決心等到尾等得起。

30、人生四項(xiàng)基本原則:懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘-惑。

31、其實(shí)我并不快樂(lè),但我只能笑著生活。

32、我愛(ài)你你看不出來(lái)才是最好笑的事。

1、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨.

2、夢(mèng)想是最純粹的東西,實(shí)現(xiàn)它需要耐力和堅(jiān)持.

3、人生有幾件絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心.

4、學(xué)者貴于行之,每日省之.

5、哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái),失敗不可怕,落后不可怕,可怕的是沒(méi)有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,相信自己能行的.

6、學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想點(diǎn)燈,必須加油!

7、一百個(gè)目標(biāo)不如一個(gè)實(shí)際的行動(dòng),我們每天還應(yīng)多多反省得失之原由.每天詢問(wèn)自己收獲了什么,進(jìn)步了多少.那么,我們每天都是充實(shí)的,快樂(lè)的.

8、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空.

9、低調(diào)做人,你會(huì)一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,你會(huì)一次比一次優(yōu)秀.

10、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰.

1.看人生峰高處,唯有磨難多正果。

2.學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程,走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水,在燒到80度是停下來(lái),等水冷了又燒,沒(méi)燒開(kāi)又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門(mén)功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。

3.苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

4.勇者,必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑!

5.六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí);十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。

6.天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國(guó)藩)。

7.若有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。(明代學(xué)者胡有仁)。

8.十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。

9.擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。

10.你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

1.不要被任何人打亂自的腳步,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)像你一樣清楚和在乎自己夢(mèng)想。

2.沒(méi)有人可以打倒我,除非我自己先趴下!

3.你要記住你不是為別人而活,你是為自己而活。

4.當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,世界上就沒(méi)有人能夠欺騙得了你。

5.人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系,還有下半場(chǎng),只要努力。

7.一個(gè)人害怕的事,往往是他應(yīng)該做的事。

8.眼睛為你下著雨,心卻為你撐著傘。

9.別剛從底層混起,就混得特別沒(méi)底。

10.我們的人生不可能永遠(yuǎn)沒(méi)有遺憾或者錯(cuò)誤,但是如果我們常常去那個(gè)老年版本的自己那里拜訪一下,就不太可能錯(cuò)過(guò)來(lái)到這個(gè)世上應(yīng)該做的事。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇八

1.我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

2.愛(ài)情面前,不是我們左右愛(ài)情而是愛(ài)情能左右我們,只有我們?nèi)ミm應(yīng)愛(ài)情,好好珍惜彼此,幸福才能更長(zhǎng)久。如果還是單純的相愛(ài)、一意孤行,愛(ài)情還是會(huì)遲早藏送在自己的手里。

3.也許這面倒向你的墻,讓你無(wú)法呼吸,也許會(huì)讓你失去一切,但是如果沉默的接受,那么,倒向你的還是那面墻,如果你挺起肩膀,抬起頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情不是向我們想象的那么糟。

4.活著的時(shí)候,疑慮牽掛著死;死的時(shí)候,又眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。

5.任何打擊都不足以成為你墮落的借口,即使你改變不了這個(gè)世界,你卻依然可以改變自己,選擇條正確的路永遠(yuǎn)走下去。

6.理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。

7.成長(zhǎng)比任何事物都重要,它全然融于日常的生活中,無(wú)論遇到任何艱難險(xiǎn)阻,哪怕眼眶里含著淚,我們都應(yīng)該帶著可憐的自尊和驕傲,微笑著告訴自己,我們,是完美的。

8.命運(yùn)常常是一種折磨。不論是誰(shuí),在人生中有時(shí)總難免身陷逆境,一時(shí)又無(wú)力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì),那么最好的選擇就是暫時(shí)的忍耐,事物總是在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化,在忍耐中等待命運(yùn)轉(zhuǎn)折的時(shí)機(jī)。

9.很多事情我們看不慣,那是因?yàn)槲覀冇形覀兊牧?xí)慣,有我們做人的原則,我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度。不要試著去按自己的方式要求別人也像自己這么做,那是徒勞無(wú)功的。

10.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

11.當(dāng)我們感到遺憾時(shí),我們需要拿出些許的風(fēng)度來(lái)。人們常說(shuō),如果我們不能首先原諒自己的話,我們也不能原諒別人。雖然人生的這個(gè)秘密是不留遺憾,但是大部分人都會(huì)有些遺憾的事。

12.天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來(lái)吧,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

13.理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。

14.人生如歌,何必去過(guò)份的計(jì)較與留戀那些過(guò)往的東西,何必把那些已成定局的怨恨背在肩上,讓心靈去承受這種不必要的負(fù)載,讓精神再去遭受這種無(wú)謂的折磨!學(xué)會(huì)忘卻吧!

15.如果你真心喜歡一個(gè)人,想用自己的雙手給予她幸福!那么請(qǐng)一定要說(shuō)出來(lái),不論用什么樣的方式也要讓她知道,也讓自己心安理得,堅(jiān)決不錯(cuò)失任何一個(gè)機(jī)會(huì),免得日后又后悔當(dāng)初的錯(cuò)過(guò)。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“因?yàn)榕Γ猿晒Α薄?/p>

奮斗了十二年的春華秋實(shí),磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒,高三的學(xué)長(zhǎng)們終于走完了人生的第一步。通過(guò)這一步,他們邁得自信而堅(jiān)定。當(dāng)他們滿懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),他們懂得了什么叫付出;當(dāng)他們?cè)诖鹁砩献匀鐡]毫?xí)r,他們明白了什么叫成功。

不久,他們將會(huì)收到一張張鮮紅的錄取通知書(shū),那時(shí)每個(gè)家庭會(huì)因成功而喜悅,整個(gè)小城會(huì)因喜悅而沸騰。當(dāng)他們站在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊(yùn)含的就是無(wú)窮的付出和不懈的堅(jiān)持。

隨著高考的結(jié)束,高一、高二的同學(xué)就將迎來(lái)省會(huì)考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站,擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當(dāng)做是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的又一個(gè)階梯,我們將用自己勤奮的汗水來(lái)為自己的未來(lái)奠定基石。

對(duì)于高一、高二的我們來(lái)說(shuō),高三學(xué)長(zhǎng)們那種奮戰(zhàn)高考、頑強(qiáng)拼搏的精神就是留給我們最好的精神財(cái)富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵(lì)著我們。

同學(xué)們,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,讓我們用努力為成功鋪設(shè)一條金光大道,積極建立四種意識(shí)。

對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。

對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)??梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。

將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

最后,讓我們建立自信從容意識(shí)。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是滿懷抱負(fù)與理想來(lái)到新昌中學(xué)的,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們都在盡我們的努力付出著,實(shí)踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅(jiān)信努力終將造就成功!祝愿大家在會(huì)考和期末考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的.明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,當(dāng)我們站在這里,聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天:1949年10月1日,因?yàn)檫@一天,第一面五星紅旗,在城樓上第一次高高飄揚(yáng)。

而再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)62歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,我們應(yīng)該國(guó)家做些什么?半個(gè)世紀(jì)前,肯尼迪曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么,而是要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?”我覺(jué)得我們現(xiàn)在能為祖國(guó)做的,就是好好學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)有所成后,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

好好學(xué)習(xí),首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使你對(duì)成功充滿渴望,當(dāng)一個(gè)人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后,就會(huì)向自己確立的目標(biāo)積極前進(jìn),不怕艱難險(xiǎn)阻,一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!币粋€(gè)人在學(xué)習(xí)上能否成功,就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”,在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,只要你人做的正,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,你一定會(huì)成功,一定記住,天道酬勤,是永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。

希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。

非畢業(yè)班的同學(xué)們,為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力,為了戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而努力,超越自己,超越對(duì)手,你才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,而初四畢業(yè)班的同學(xué),你們要為自己升入高一級(jí)的學(xué)府深造而努力,請(qǐng)初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。

能成為太陽(yáng),我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不要做星星!能成為大樹(shù),我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬;能成為馬,我們就不要做蟲(chóng)。

具備了這樣的心態(tài),你在學(xué)習(xí)上就會(huì)有著無(wú)堅(jiān)不摧的信念,會(huì)支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。

使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地的精神。

腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。

牢記學(xué)習(xí)中不會(huì)有”天上掉餡餅“好事。

一分耕耘一分收獲。

作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。

朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道:”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信:全體同學(xué),只要堅(jiān)守《中學(xué)生守則》,堅(jiān)守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有著腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)持到底,記不放棄,終有一天,你們會(huì)學(xué)有所成,成為國(guó)家的棟梁之材,你們是中國(guó)的希望中國(guó)的未來(lái)!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是19號(hào)選手,來(lái)自高中一年級(jí)28班,我演講的題目是“理性坦然,勇往直前”。

子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!蔽覍?duì)這句話的理解是:智慧者對(duì)事物理解透徹,不會(huì)為假象所惑;仁愛(ài)者為人坦蕩,問(wèn)心無(wú)愧,從而內(nèi)心安寧;勇敢者果敢堅(jiān)定,擁有百折不回的精神,堅(jiān)守自己的信念。

智者如山,根植于大地,傲立于蒼穹,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的誘惑與假象,始終保持堅(jiān)定理智的姿態(tài)。有時(shí),年輕的我們?nèi)菀酌曰蠛托傅?,做一個(gè)智者吧!明于事理,洞達(dá)因果,在汪洋狂濤中始終把握理智的航向,不在迷惑和躑躇不前!

智慧讓理性勝過(guò)私欲,修煉出一顆仁心。仁者不憂,擁有仁愛(ài)之心的人有著強(qiáng)大的內(nèi)在精神力量,不以物喜,不以己悲,外界的困境只是他們磨練心境的考驗(yàn)。做一個(gè)仁者,讓喧囂的心褪去對(duì)物質(zhì)或精神損失的擔(dān)憂,去關(guān)愛(ài)他人,收獲內(nèi)心的愉悅和坦然!

朱熹說(shuō):“明足以燭理,故不惑;理足以勝私,故不憂;氣足以配道義,故不懼?!庇乱灾呛腿蕿榛A(chǔ),真正的`勇者正視一切,面對(duì)失敗與未知的將來(lái),從不躊躇不決,畏縮不前!勇并不是毫無(wú)目的地逞一時(shí)之意氣,而是處驚不變,泰山崩于前而不順,也是頭懸梁錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣!

智、仁、勇是儒家人格的最高境界,也應(yīng)當(dāng)成為你我的信仰和追求目標(biāo)。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞達(dá);仁愛(ài)成就出范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸襟,勇氣描繪了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡牟憠验?!

同學(xué)們,讓我們一起去追求這三種境界吧,在坎坷曲折的人生道路上象山一樣堅(jiān)忍不拔,像水一樣勇往直前!

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十四

1.失敗乃成功之母。

2.做好手中事,珍惜眼前人。

3.沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。

4.欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

5.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

6.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

7.敢于奮斗的人,心中不怕困難。

8.不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。

9.悲觀的人雖生猶死,樂(lè)觀的人永生不老。

10.貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

11.一個(gè)人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。

12.生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

13.沒(méi)有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。

14.對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

15.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

16.別說(shuō)你最?lèi)?ài)的是誰(shuí),人生還很長(zhǎng),無(wú)法預(yù)知明天。

17.障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究.利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

18.瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。

19.如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

20.比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十五

1、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

3、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

4、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品不是汽車(chē),而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。

5、絆腳石乃是進(jìn)身之階。

6、賺錢(qián)之道很多,但是找不到賺錢(qián)的`種子,便成不了事業(yè)家。

7、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

8、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

9、別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。

10、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。

11、造物之前,必先造人。

12、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

13、忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

14、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

15、最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十六

1.沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

2.緊張而有序,效率是關(guān)鍵。

3.高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

4.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

5.人活在世上,就像船行于海中。遭遇風(fēng)浪,飽嘗奔波,乃是人生的常態(tài),誰(shuí)都無(wú)法拒絕。生命的意義在于經(jīng)歷,成功也罷,失敗也罷,正是一串串真實(shí)的腳印,最終匯成了我們每個(gè)人或長(zhǎng)或短的一生。離開(kāi)了大海的船最安全,然而船一旦離開(kāi)了大海,也就失去了存在的意義。

6.總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

7.不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。

8.對(duì)待試題:冷靜樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真自信。

9.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

10.面對(duì)高考試卷的“前分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

11.平日從嚴(yán),高考坦然。

12.生命之中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

13.不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

14.體悟好往屆高考題,觸類(lèi)旁通。

15.高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。

16.每天生活:::。小時(shí)學(xué)習(xí),小時(shí)休息吃飯,小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。

17.對(duì)于歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!

18.不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。

19.自古以來(lái)功名成就的人,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。人的一生在于勤,勤能補(bǔ)拙,不勞無(wú)獲,勤勞可得,不勤則饑,不勤則愚。人生之路上,以勤為勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安眠;勤勞一生,可得幸福之長(zhǎng)眠。

20.面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!

21.自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

22.信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

23.高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿,“后分”定不落空。

24.練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

25.沒(méi)有人讓你煩惱,沒(méi)有人讓你痛苦。遇到事情,自己想不通,那是自己的智慧不夠修行不夠,自己應(yīng)該要承擔(dān)。你到任何場(chǎng)合去看,都不會(huì)有一切完美的。若是你只會(huì)以一種心態(tài)去面對(duì),只會(huì)從一個(gè)角度去思考,那肯定有很多不完美不圓滿的地方。

26.心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!

27.說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

28.有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

29.四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。

30.以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問(wèn)題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞小障礙上,誰(shuí)就先邁出了一大步。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十七

1、人不能只看別人短處,更要學(xué)會(huì)看人之長(zhǎng);人不光避免別人不足,更要懂得學(xué)人之優(yōu)。

2、好話一句可以說(shuō)得人笑,不當(dāng)一語(yǔ)會(huì)將人氣得跑。

3、想要富得長(zhǎng)久,記住多讀書(shū)少喝酒;想要富得綿長(zhǎng),緊記多學(xué)藝少夜場(chǎng)。

4、人生不是怕沒(méi)時(shí)間,而是怕沒(méi)方向和動(dòng)力。人貴在行動(dòng)和實(shí)干,不干就是空想空談,應(yīng)理念上不落人后,能力上強(qiáng)在人前,工作上優(yōu)于人先。

5、致富路子要實(shí),辦事體制要順,政務(wù)村務(wù)要明,干部管理要活,工作作風(fēng)要正,

財(cái)務(wù)管理要清,精神動(dòng)力要強(qiáng),工作運(yùn)轉(zhuǎn)要暢,干群關(guān)系要厚。

6、把存在問(wèn)題當(dāng)課題來(lái)研究、看著家事來(lái)辦理,把干好工作當(dāng)事業(yè)去對(duì)待、當(dāng)著家務(wù)去落實(shí)。

7、規(guī)律認(rèn)識(shí)要一天又一天增強(qiáng),發(fā)展壓力要一級(jí)又一級(jí)傳遞,工作動(dòng)力要一層又一層上升,社會(huì)效果要一年又一年看好。

8、工作不能只看、也不能站、更不能慢,發(fā)展等不起、也慢不得、更不能觀望,不能看到政策,難以落實(shí);不能看到空間,難以進(jìn)入,不能看到機(jī)會(huì),難以把握。

9、人才要具有深厚的問(wèn)題意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在探索中提出問(wèn)題,以敢于負(fù)責(zé)直面問(wèn)題,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)研究問(wèn)題,以聰明智慧回答問(wèn)題,以實(shí)干精神解決問(wèn)題,解決問(wèn)題是大事,回避問(wèn)題是蠢事。

10、指責(zé)別人容易,證明自己好難。別人不光看你怎么說(shuō),核心是看你怎么干,大家不光在乎你想法多少,核心看你做了多少。

11、為人之要,德必修之,以學(xué)立德、以行修德、以廉養(yǎng)德,修德不易,守德更難。應(yīng)常照正反面“鏡子”,常做思想“體檢”,常掃心靈“灰塵”,摒棄不良思想,抵制外界干擾,確保思想純潔,用正確的態(tài)度對(duì)待人生。

12、只有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),深入調(diào)查研究,善于集中民智,工作才能不懼風(fēng)險(xiǎn),發(fā)展才能迎難而上,事業(yè)才能日新月異。

13、學(xué)會(huì)多談問(wèn)題、多看困難、多找不足,以保持清醒,作最壞的打算,圖最好的結(jié)果,矛盾不消除不罷休,問(wèn)題不解決不收隊(duì),群眾不滿意不罷休。

14、你如果只是一滴水珠,但你折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓弦子們見(jiàn)到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),你是何等重要。

15、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。

16、你永遠(yuǎn)是人們心目中的藍(lán)天、大地、高山、大海。因?yàn)槟阆笏{(lán)天一樣胸懷寬廣;象大地一樣包容萬(wàn)物;象高山一樣堅(jiān)韌不撥;象大海一樣吸納百川。

17、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

18、人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。

19、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

20、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門(mén)的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十八

1.有謙卑與安忍此念者,天下唯我獨(dú)尊并已享有天下,自不必去擁有天下、追逐天下、執(zhí)著于外物了,我心即神,我心即天下。

2.不必抱怨生活給予了我們太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,如果大海失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾的個(gè)性;如果沙漠失去了風(fēng)沙的狂舞,就失去了原本的壯觀。

3.無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。

4.有人天生的就是王,有人天生的就是貴族,但是很多人天生的就是平凡,這個(gè)世界上,沒(méi)有什么不可以改變的東西,尤其你想改變的話。

5.最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事業(yè)上目標(biāo)一致的人。

6.人,一生,不長(zhǎng)也不短,我們很普通,或許,離開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有幾個(gè)人知曉,我們不會(huì)心如止水,更不會(huì),空自心扉,真的很普通,真的很平凡。

7.生于憂患,死于安樂(lè)。如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫(huà)地自限,而是要勇于接受挑戰(zhàn)。對(duì)畏畏縮縮的人來(lái)說(shuō),真正的危險(xiǎn)正在于不敢冒險(xiǎn)!

8.孤獨(dú)是一次洗禮。因?yàn)楣陋?dú),我們無(wú)需面對(duì)物欲的紛爭(zhēng),遭遇世俗的目光。在孤獨(dú)中擦拭蒙垢的心靈,撫慰受傷的靈魂。孤獨(dú)讓我們忘卻塵世的煩憂,孤獨(dú)讓我們重現(xiàn)純真的自我。

9.我們要面對(duì)的每一天都是新的,所以,忘卻吧!放下一天里的所有該放下的,讓一切從零開(kāi)始。如新的一天,新的太陽(yáng)般重新升起,還自己一片澄清的天空!

10.手之勞、何足掛齒?!生活中其實(shí)有很多這樣的人:付出的不放在心上;得到的卻永遠(yuǎn)銘記!

11.失敗并不可怕,可怕的是不知為何而敗。善于總結(jié)失敗的教訓(xùn),剖析失敗的原由,獲取難得的經(jīng)驗(yàn),失敗才能變成比金錢(qián)還珍貴的財(cái)富,才是新的起點(diǎn),才是成功的驛站。

12.理想艱險(xiǎn),遇到在大的困難,想著為自己的理想奮斗,也不會(huì)選擇放棄。即使在陰霾的云沙下,也會(huì)想到蒼天蘇醒的風(fēng)和日麗。即使在封閉的角落中也會(huì)讓心靈馳騁在廣闊的草原上。

13.人應(yīng)該學(xué)會(huì)激勵(lì)自己。激勵(lì)讓人在黑暗中找到了光明;激勵(lì)自己,讓自己勇敢地面對(duì)困難。激勵(lì)是我們前進(jìn)的守護(hù)神,它給了我們無(wú)窮的膽量和信心,讓我們勇敢地面對(duì)困難。

14.戀愛(ài)不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式,沒(méi)有原則,沒(méi)有道理可循的??墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái),別人就容易接受。

15.成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇十九

1、讓理想隨高考騰飛,讓人生伴六月回味。

2、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

3、誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美!

4、高考中沒(méi)有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

5、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會(huì)叫自己大吃一驚。善待你的愛(ài)好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

6、今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。

7、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)似磨刀之石,不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧。

8、每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗漳愣家e極。

9、嘗試所有你未曾經(jīng)歷的事情,不論好壞。

10、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè),而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。

1.不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

2.人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,何時(shí)搏。

3.青霄有路終須到,金榜無(wú)名誓不休。

4.求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。

5.事常與人違,事總在人為。

6.少壯不努力,老大徒悲傷?!獫h樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》。

7.業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈《進(jìn)學(xué)解》。

8.一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!对鰪V賢文》。

9.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住では蟆?。

10.石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》。

11.精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。——《后漢書(shū)·光武十王列傳》。

12.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉?。

13.路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離*》。

14.傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂(lè)不可極,志不可滿。——魏徵。

15.位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待蓋棺?!懹巍恫∑稹?。

1、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

2、出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。

3、有大目標(biāo),須有大動(dòng)作;有大追求,須有大改變。

4、時(shí)間像海綿里的水,要擠總是擠得出來(lái)的。

5、許多人的成功,只在于他多堅(jiān)持的一段時(shí)間,可能是一天、一月、一年……沒(méi)有失敗,只有放棄。

6、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。

7、拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

8、保持運(yùn)動(dòng)健康在,不讓病魔闖進(jìn)來(lái)。

9、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑,無(wú)補(bǔ)于事。

10、拼盡全力贏高考,苦盡干來(lái)齊歡笑。

1、人不能只看別人短處,更要學(xué)會(huì)看人之長(zhǎng);人不光避免別人不足,更要懂得學(xué)人之優(yōu)。

2、好話一句可以說(shuō)得人笑,不當(dāng)一語(yǔ)會(huì)將人氣得跑。

3、想要富得長(zhǎng)久,記住多讀書(shū)少喝酒;想要富得綿長(zhǎng),緊記多學(xué)藝少夜場(chǎng)。

4、人生不是怕沒(méi)時(shí)間,而是怕沒(méi)方向和動(dòng)力。人貴在行動(dòng)和實(shí)干,不干就是空想空談,應(yīng)理念上不落人后,能力上強(qiáng)在人前,工作上優(yōu)于人先。

5、致富路子要實(shí),辦事體制要順,政務(wù)村務(wù)要明,干部管理要活,工作作風(fēng)要正,財(cái)務(wù)管理要清,精神動(dòng)力要強(qiáng),工作運(yùn)轉(zhuǎn)要暢,干群關(guān)系要厚。

6、把存在問(wèn)題當(dāng)課題來(lái)研究、看著家事來(lái)辦理,把干好工作當(dāng)事業(yè)去對(duì)待、當(dāng)著家務(wù)去落實(shí)。

7、規(guī)律認(rèn)識(shí)要一天又一天增強(qiáng),發(fā)展壓力要一級(jí)又一級(jí)傳遞,工作動(dòng)力要一層又一層上升,社會(huì)效果要一年又一年看好。

8、工作不能只看、也不能站、更不能慢,發(fā)展等不起、也慢不得、更不能觀望,不能看到政策,難以落實(shí);不能看到空間,難以進(jìn)入,不能看到機(jī)會(huì),難以把握。

9、人才要具有深厚的問(wèn)題意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在探索中提出問(wèn)題,以敢于負(fù)責(zé)直面問(wèn)題,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)研究問(wèn)題,以聰明智慧回答問(wèn)題,以實(shí)干精神解決問(wèn)題,解決問(wèn)題是大事,回避問(wèn)題是蠢事。

10、指責(zé)別人容易,證明自己好難。別人不光看你怎么說(shuō),核心是看你怎么干,大家不光在乎你想法多少,核心看你做了多少。

11、為人之要,德必修之,以學(xué)立德、以行修德、以廉養(yǎng)德,修德不易,守德更難。應(yīng)常照正反面“鏡子”,常做思想“體檢”,常掃心靈“灰塵”,摒棄不良思想,抵制外界干擾,確保思想純潔,用正確的態(tài)度對(duì)待人生。

12、只有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),深入調(diào)查研究,善于集中民智,工作才能不懼風(fēng)險(xiǎn),發(fā)展才能迎難而上,事業(yè)才能日新月異。

13、學(xué)會(huì)多談問(wèn)題、多看困難、多找不足,以保持清醒,作最壞的打算,圖最好的結(jié)果,矛盾不消除不罷休,問(wèn)題不解決不收隊(duì),群眾不滿意不罷休。

14、你如果只是一滴水珠,但你折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓弦子們見(jiàn)到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),你是何等重要。

15、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。

16、你永遠(yuǎn)是人們心目中的藍(lán)天、大地、高山、大海。因?yàn)槟阆笏{(lán)天一樣胸懷寬廣;象大地一樣包容萬(wàn)物;象高山一樣堅(jiān)韌不撥;象大海一樣吸納百川。

17、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

18、人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。

19、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

20、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門(mén)的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

1.不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。

2.忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

3.遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

4.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

5.把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

6.人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

7.做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。

8.有來(lái)路,沒(méi)退路;留退路,是絕路。

9.對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。

10.因?yàn)槲也荒?,所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?,所以一定能?/p>

11.有大目標(biāo),須有大動(dòng)作;有大追求,須有大改變。

12.對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé)。

13.再苦再累不掉隊(duì),再難再險(xiǎn)不放棄。

14.請(qǐng)老師放心,我是你最驕傲的學(xué)子;請(qǐng)父母放心,我是你們最爭(zhēng)氣的孩子。

15.我因一班而自豪,一班因我而驕傲。

16.拼搏高考,今生無(wú)悔;爬過(guò)高三,追求卓越!

17.高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

18.無(wú)才無(wú)以立足,不苦不能成才。

19.樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

20.山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

21.作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考當(dāng)平時(shí)考試。

22.挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

23.我心飛翔,路在腳下。

24.保持平常心,營(yíng)造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

25.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

26.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

27.努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

28.回憶很美,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心。

29.遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

30.學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

激勵(lì)高中生的勵(lì)志演講稿推薦篇二十

1.沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

2.緊張而有序,效率是關(guān)鍵。

3.高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

4.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

5.人活在世上,就像船行于海中。遭遇風(fēng)浪,飽嘗奔波,乃是人生的常態(tài),誰(shuí)都無(wú)法拒絕。生命的意義在于經(jīng)歷,成功也罷,失敗也罷,正是一串串真實(shí)的腳印,最終匯成了我們每個(gè)人或長(zhǎng)或短的一生。離開(kāi)了大海的船最安全,然而船一旦離開(kāi)了大海,也就失去了存在的意義。

6.總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

7.不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。

8.對(duì)待試題:冷靜樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真自信。

9.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

10.面對(duì)高考試卷的“前分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

11.平日從嚴(yán),高考坦然。

12.生命之中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

13.不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

14.體悟好往屆高考題,觸類(lèi)旁通。

15.高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。

16.每天生活:::。小時(shí)學(xué)習(xí),小時(shí)休息吃飯,小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。

17.對(duì)于歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!

18.不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。

19.自古以來(lái)功名成就的人,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。人的一生在于勤,勤能補(bǔ)拙,不勞無(wú)獲,勤勞可得,不勤則饑,不勤則愚。人生之路上,以勤為勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安眠;勤勞一生,可得幸福之長(zhǎng)眠。

20.面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!

21.自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

22.信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

23.高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿,“后分”定不落空。

24.練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

25.沒(méi)有人讓你煩惱,沒(méi)有人讓你痛苦。遇到事情,自己想不通,那是自己的智慧不夠修行不夠,自己應(yīng)該要承擔(dān)。你到任何場(chǎng)合去看,都不會(huì)有一切完美的。若是你只會(huì)以一種心態(tài)去面對(duì),只會(huì)從一個(gè)角度去思考,那肯定有很多不完美不圓滿的地方。

26.心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!

27.說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

28.有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

29.四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。

30.以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問(wèn)題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞小障礙上,誰(shuí)就先邁出了一大步。

1、時(shí)危見(jiàn)臣節(jié),世亂識(shí)忠良。——鮑照《代出自薊北門(mén)行》。

2、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

3、堅(jiān)志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也?!毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》。

4、受教育程度代表收入。

5、精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)?!逗鬂h書(shū)·光武十王列傳》。

6、天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!懹?。

7、歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語(yǔ)·子罕》。

8、時(shí)間在流逝。

9、積土而為山,積水而為海?!盾髯印と逍А贰?/p>

10、一天過(guò)完,不會(huì)再來(lái)。

11、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

12、即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

13、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

14、丈夫不報(bào)國(guó),終為貧賤人?!惞б渡浠⑸涫^》。

15、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事?!陡裱月?lián)璧·處事》。

16、有志者事竟成?!逗鬂h書(shū)·耿列傳》。

17、今天不走,明天要跑。

18、投資未來(lái)的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

19、傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂(lè)不可極,志不可滿。——魏徵。

20、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》。

21、位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待蓋棺?!懹巍恫∑稹贰?/p>

22、誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

23、沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲。

24、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾。

25、業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》。

26、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。

27、繩鋸木斷,水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》。

28、幸福或許不排名次,但成功必排名次。

29、真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人?!肚f子·漁夫》。

30、現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。

31、天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住では蟆?。

32、尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明?!恫肪印?。

33、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯印駥W(xué)》。

34、丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰?!苤病顿?zèng)白馬王彪》。

35、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉?。

36、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!T葛亮《誡外生書(shū)》。

37、志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》。

38、不傲才以驕人,不以寵而作威?!T葛亮。

39、若要功夫深,鐵杵磨成針?!軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。

40、勿將今日之事拖到明日。

41、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水?!盾髯印駥W(xué)》。

43、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!对鰪V賢文》。

44、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

45、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!队?xùn)俗遺規(guī)》。

46、狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。

47、少壯不努力,老大徒悲傷?!獫h樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》。

48、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

49、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜洹?/p>

50、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

51、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐《赴戎登程口占示家人》。

52、命為志存。——朱熹。

53、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈贰?/p>

54、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——?jiǎng)洹?/p>

55、路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷》。

56、捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!苤病栋遵R篇》。

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