每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不要過(guò)多使用修飾詞。我們整理了一些總結(jié)的好例子，希望能給您總結(jié)寫(xiě)作提供一些參考和思路。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇一

在學(xué)習(xí)會(huì)議精神中，我受益良多。

其一，總書(shū)記首先說(shuō)到“思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！彼枷胝喂ぷ鞯膶?duì)象是活生生的人，不是物，因此在思想政治工作過(guò)程中要遵循人的認(rèn)識(shí)規(guī)律，要因材施教，要具體問(wèn)題具體分析，在兩年多的理論學(xué)習(xí)中，思政系的每一位老師在思想政治工作過(guò)程中對(duì)我們學(xué)生的關(guān)注非常多，待我們這一批學(xué)子成為思想政治工作者中的一員，我們也會(huì)謹(jǐn)遵這一規(guī)律，圍繞人來(lái)認(rèn)識(shí)開(kāi)展工作，關(guān)心人，理解人，尊重人。

其二，我們的思想政治工作是有社會(huì)主義特色的，有明確的社會(huì)主義文化方向，思想政治工作從中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)就在黨內(nèi)外工作中占據(jù)了不可替代的地位，在每一個(gè)時(shí)期都圍繞黨的中心任務(wù)來(lái)開(kāi)展。在新時(shí)期，高校思想政治工作就要圍繞國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，培養(yǎng)具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的大學(xué)生，教育大學(xué)生認(rèn)清國(guó)家發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)清堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的必然性，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持用中國(guó)夢(mèng)來(lái)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，為國(guó)家理想奉獻(xiàn)自己的一份力。

高等教育培養(yǎng)的不僅是具有專業(yè)技能的優(yōu)秀人才，也要進(jìn)一步培養(yǎng)出同時(shí)具有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念和專業(yè)技術(shù)的接班人。因此，高校思想政治工作在這一過(guò)程中的角色尤其重要。培養(yǎng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，貫徹黨的方針政策，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)服務(wù)，為廣大人民群眾服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。作為一個(gè)思政人，對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)思想政治工作會(huì)議上的講話深有感觸。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇二

黨中央一直以來(lái)都很重視高校思想政治工作，身為高校學(xué)生工作線的一名教師，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在本次全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話后，備受鼓舞。高校的思想政治工作得到黨中央特別的關(guān)注和重視，我們的工作也將迎來(lái)新的局面。我的體會(huì)是：一是更加明晰了自己的責(zé)任，努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人。要牢記立德樹(shù)人的宗旨，鍛造自身的過(guò)硬本領(lǐng)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐真懂、真信、真用，致力于把優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)成黨和國(guó)家需要的人才。二是要不斷提高工作能力和水平，面對(duì)工作中的難點(diǎn)不懼不退，勇于創(chuàng)新。平時(shí)注重研究新的形勢(shì)、把握學(xué)生新的變化和特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)習(xí)新的技能，才能做到面對(duì)新問(wèn)題有思路、有創(chuàng)新、有辦法。三是要種好自己的責(zé)任田，將講話精神落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中。尊重每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展需求，踏實(shí)做好每件小事，把思想政治工作的責(zé)任落實(shí)到日常的實(shí)際行動(dòng)中。

習(xí)近平總書(shū)記的講話，對(duì)于工作在高校思想政治領(lǐng)域一線的教師來(lái)講，令人振奮，催人奮進(jìn)長(zhǎng)期以來(lái)，雖然高校思想政治工作一直受到重視，但由于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化，網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái)，以及新生代高校大學(xué)生自身成長(zhǎng)環(huán)境的變化，使得高校思想政治教育工作無(wú)論在理論研究、隊(duì)伍建設(shè)還是具體實(shí)踐上都感覺(jué)到了明顯的壓力，甚至困惑。習(xí)總書(shū)記的講話不僅全面提升了高校思想政治教育工作的地位，深刻剖析了工作本質(zhì)，強(qiáng)調(diào)了工作意義，指出了工作路徑，并且明確提出了“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！绷?xí)總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于高校思想政治教育工作的新的戰(zhàn)略部署和指導(dǎo)方針，將開(kāi)創(chuàng)高校思想政治教育工作新的局面。對(duì)此，我們滿懷期待，充滿信心，并將以更飽滿的熱情投身于本職工作。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇三

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

思想政治工作的本質(zhì)在于凝聚人心，團(tuán)結(jié)人民，教育廣大人民群眾為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終理想而共同奮斗，在當(dāng)前階段具體表現(xiàn)為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗。影響高校思想政治工作的因素有內(nèi)外因之分。缺乏親人的管束使青年學(xué)生思想自我放任，目標(biāo)的缺失使青年學(xué)生迷茫，人際關(guān)系的緊張?jiān)斐汕嗄陮W(xué)生思想混亂等是青年學(xué)生自身影響因素;外在影響有經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化給青年學(xué)生思想和道德產(chǎn)生的不良影響，社會(huì)就業(yè)壓力的增大造成青年學(xué)生思想不穩(wěn)定等。

對(duì)于高校而言，思想政治的根本目的在于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。因此，高校思想政治工作必須持之以恒的進(jìn)行理想信念教育，強(qiáng)化青年學(xué)生對(duì)黨的基本理論、基本路線的掌握，提升青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí)，能夠使青年學(xué)生用科學(xué)的理論武裝自己，始終堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，形成良好的道德情操，努力創(chuàng)造出新穎、優(yōu)秀的作品。廣泛開(kāi)展黨的方針政策知識(shí)競(jìng)賽、講座、宣傳活動(dòng)，不斷引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信心，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心。

高校只有加強(qiáng)思想政治工作，與黨提出的新思想新理念新戰(zhàn)略形成統(tǒng)一共識(shí)，才能推動(dòng)高校在國(guó)家發(fā)展中所承擔(dān)的重大任務(wù)。同時(shí)要深入學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列重要講話精神，把握高校在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位，把思想政治工作落實(shí)到高校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展之中;把握社會(huì)主義發(fā)展方向，為中國(guó)夢(mèng)的如期實(shí)現(xiàn)提供不竭動(dòng)力。

古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。“為人師表”成為新時(shí)期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。

一、愛(ài)事業(yè)。

忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛(ài)教育，才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛(ài)教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重任的。熱愛(ài)教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來(lái)衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心，只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài)，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

二、愛(ài)學(xué)生。

教書(shū)育人，誨人不倦。在新課改的沖擊下，在教學(xué)過(guò)程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民-主、平等、和-諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過(guò)愛(ài)去尊重我們的學(xué)生。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的“壞孩子”身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對(duì)他們同樣傾注一份愛(ài)、一份尊重。所以，在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來(lái)熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

三、愛(ài)自己。

以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛(ài)別人，還要懂得去愛(ài)自己。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無(wú)聲的教育，即所謂的“身教重于言傳?！倍?國(guó)的車爾尼雪夫斯基指出：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人?！苯處熢跇I(yè)務(wù)知識(shí)、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。

堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

白麗明。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇四

總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話始終圍繞著高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話精神，我對(duì)高校政治思想工作以及作為一名在校大學(xué)生的時(shí)代任務(wù)都有了更清晰深刻的認(rèn)識(shí)。

高校是培養(yǎng)卓越人才的搖籃，是知識(shí)創(chuàng)造、儲(chǔ)存、分享和擴(kuò)散的重要基地，高等教育發(fā)展水平更是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。建設(shè)一流的學(xué)科和一流的高等學(xué)府是國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的必由之徑。

一、高校培養(yǎng)什么樣子的人。

高校所培養(yǎng)的理應(yīng)是人民認(rèn)可、社會(huì)需要的一流人才，是德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是心系家國(guó)、全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)分子和時(shí)代先鋒。

二、高校如何培養(yǎng)人。

2.圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。

3.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。4.高校教育要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。

5.高校教師自己首先要明道、信道，要堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

6.高等教育必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

三、高校為誰(shuí)培養(yǎng)人。

高校要為黨、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，要為中華民族的偉大復(fù)興、為國(guó)家的富強(qiáng)民主、為人民的幸福安居培養(yǎng)人才，要為“中國(guó)夢(mèng)”的有力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

四、大學(xué)生的使命。

作為一名在校大學(xué)生，堅(jiān)持樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心，為成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而不懈努力。

就自身而言，要在思想上堅(jiān)持政治正確，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念信仰，深化為人民服務(wù)的意識(shí)，使中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為自己的精神追求。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦、敏而好學(xué)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，也要積極參與課余活動(dòng)，德智體美全面發(fā)展。在生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信友善，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，積極進(jìn)取、樂(lè)于助人，爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇五

教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，人才興則民族興?！耙獔?jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人”。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局和戰(zhàn)略高度，科學(xué)回答了高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，為做好新形勢(shì)下高校思想政治工作、發(fā)展高等教育事業(yè)指明了行動(dòng)方向。

高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。我們?cè)绞墙咏腥A民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，就越需要發(fā)揮高等教育的作用，越渴求科學(xué)知識(shí)和卓越人才。高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)?！安艦榈轮Y，德為才之帥?！弊龊酶咝Ｋ枷胝喂ぷ?，高校才能牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，完成好培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，更好地服務(wù)大局，不斷增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。

做好高校思想政治工作，必須堅(jiān)持正確政治方向。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校。撥正航向好行船。只有堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定、培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，才能為高校導(dǎo)正辦學(xué)方向、筑牢思想基礎(chǔ)、提供價(jià)值引領(lǐng)，培養(yǎng)大批中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

做好高校思想政治工作，必須圍繞人這個(gè)中心，做到以人為本、立德樹(shù)人。思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，只有圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，在解疑釋惑、凝聚共識(shí)中不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)，才能培育徳才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，牢固樹(shù)立為遠(yuǎn)大理想和共同理想而奮斗的信念和信心，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，把握歷史潮流，堅(jiān)定“四個(gè)自信”;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生勇做奮進(jìn)者、開(kāi)拓者;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

做好高校思想政治工作，必須按規(guī)律辦事，做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新?！爸垩▌t游速，人順路則不迷?！弊裱枷胝喂ぷ饕?guī)律和教書(shū)育人、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，是提高工作能力和水平的有效途徑。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，抓住加快構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系這個(gè)重點(diǎn)，落實(shí)好以文化人以文育人、運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)等要求，不斷增強(qiáng)思想政治教育的親和力和針對(duì)性、時(shí)代感和吸引力，從而春風(fēng)化雨、入腦入心。立德樹(shù)人，以師為范。教師傳道，自己首先要明道、信道。高校教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，就能更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

做好高校思想政治工作，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好高校的根本保證。體現(xiàn)在思想政治工作上，就要求各級(jí)黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，掌握工作主導(dǎo)權(quán)，黨委(組)書(shū)記要多走進(jìn)高校，多接觸師生，多加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工作格局。高校黨委承擔(dān)著管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，只有加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)、抓好高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，才能使在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨蔚然成風(fēng)，保證高校思想政治工作隊(duì)伍后繼有人、活力充沛。

“蓋有非常之功，必待非常之人。”目前，我國(guó)高校共有2852所，在校生達(dá)3647萬(wàn)人。這是中國(guó)發(fā)展的巨大潛力，也是民族復(fù)興的重要力量。讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的部署要求，把高校思想政治工作推向新境界，開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供有力人才支撐。

不斷提高工作能力和水平，這對(duì)我們一線從事學(xué)生思政工作的同仁們提出了具體的指導(dǎo)和更高的期待。學(xué)生工作既是教育技術(shù)更是做人藝術(shù)，不僅要上承中央、下接地氣，更要因材施教、精益求精，這就需要我們把促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的思想提升、學(xué)業(yè)發(fā)展、終生受益作為最大的職業(yè)追求和顯績(jī)，為之不懈奮斗!

相信隨著這次大會(huì)的召開(kāi)，讓我們更多的思政工作者十分歡欣地看到職業(yè)價(jià)值在高等教育中的意義，在黨的事業(yè)中的地位!讓我們更有底氣，更有信心，更有干勁，更有方法做好新形勢(shì)下的學(xué)高校生思政工作。

12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。總書(shū)記在講話中從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。明確提出“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！?、“要把培養(yǎng)拔尖人才和強(qiáng)化愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)相結(jié)合，把肩負(fù)國(guó)家使命和探索科學(xué)前沿相結(jié)合，把開(kāi)展科研創(chuàng)新和面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和大學(xué)文化傳播相結(jié)合，加快建設(shè)扎根中國(guó)大地的世界一流大學(xué)?！备叩冉逃缲?fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，總書(shū)記的講話進(jìn)一步明確了新時(shí)期高校思想政治工作的矢志前行的努力方向和根本遵循。

吳健雄學(xué)院做為東南大學(xué)拔尖人才培養(yǎng)基地，致力于培養(yǎng)發(fā)展志向遠(yuǎn)大、國(guó)際視野寬闊的未來(lái)戰(zhàn)略科學(xué)家、工程科技領(lǐng)軍人才和業(yè)界高端引領(lǐng)人才。因此把培養(yǎng)拔尖人才和強(qiáng)化愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)相結(jié)合，把肩負(fù)國(guó)家使命和探索科學(xué)前沿相結(jié)合，塑造具有世界眼光，具有強(qiáng)烈使命感的青年，尤為重要。學(xué)院將堅(jiān)持精神引領(lǐng)、品牌帶動(dòng)、典型示范，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院博雅向上的學(xué)院文化的內(nèi)涵和氛圍建設(shè);從新一輪的人才培養(yǎng)方案的改革中將統(tǒng)籌育人資源，充分發(fā)揮思政課程價(jià)值引領(lǐng)核心作用，學(xué)院以思政課、人文社科通識(shí)課程綜合改革創(chuàng)新為重要突破口，挖掘整思想政治理論、人文、社科等各學(xué)科的思想政治教育資源，從課程內(nèi)容、師資隊(duì)伍、教學(xué)方法等多方面深化改革，構(gòu)建全課程育人格局。

高等學(xué)校不僅要培養(yǎng)學(xué)生具備生存能力、成為能夠滿足自身基本需要的自食其力的人，而且要教育學(xué)生發(fā)掘自身潛能、追求人生價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)，更要引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與滿足社會(huì)需要有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在滿足社會(huì)需要的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此，理想信念教育至關(guān)重要。加強(qiáng)理想信念教育，要從根本上解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，要使得學(xué)生不僅從理論上認(rèn)識(shí)到、而且從實(shí)踐上體驗(yàn)到被自己、家庭、他人、社會(huì)需要，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)，為自己、為家庭、為他人、為社會(huì)付出的層層遞進(jìn)的幸福，從而為學(xué)生成長(zhǎng)提供正確的方向指引和不竭的動(dòng)力源泉。當(dāng)今社會(huì)，國(guó)際風(fēng)云變幻，和平發(fā)展任務(wù)艱巨，加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育，教育引導(dǎo)學(xué)生識(shí)大局、明是非、堅(jiān)定理想信念、自覺(jué)學(xué)習(xí)鍛煉成長(zhǎng)貢獻(xiàn)，我們責(zé)無(wú)旁貸!

全國(guó)高校思政大會(huì)的召開(kāi)，對(duì)所有從事高校學(xué)生工作的老師來(lái)說(shuō)，都是一件振奮人心的事，從16號(hào)文的發(fā)布，各個(gè)高校都在積極地推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題”，把思想政治工作的重要性點(diǎn)出來(lái)，也給我們指明了工作的方向。

電氣學(xué)院為國(guó)家電力事業(yè)培養(yǎng)人才，一直注重思想政治教育，努力培養(yǎng)思想好、專業(yè)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的學(xué)生，希望他們成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)院里的每一個(gè)老師也參與到育人的過(guò)程中，在課堂上、班會(huì)上都與學(xué)生進(jìn)行交流，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

我們將按照會(huì)議精神的要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好思想政治工作，為學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步、黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展不懈奮斗!

近日，總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高校思想政治工作的高度重視，為我們從事此項(xiàng)工作的一線老師也進(jìn)一步增強(qiáng)了信心、指明了方向?！鞍阉枷胝喂ぷ髫灤┙逃虒W(xué)全過(guò)程”，這不僅是著眼于把握青年學(xué)生的思想脈搏，幫助學(xué)生提升覺(jué)悟和政治修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家乃至當(dāng)今世界的現(xiàn)狀及發(fā)展;還必須著眼于提升高校教師隊(duì)伍的思想政治水平，就是“教育者先受教育”，這是更為關(guān)鍵的一個(gè)方面。因此，思政隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，多深入學(xué)生課堂、活動(dòng)、生活，從學(xué)生的實(shí)際入手，同時(shí)要拔高層次，拓寬視野;其他高校教師也要形成聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)參與，把握好堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的大方向。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇六

育人之本，在于立德鑄魂。

20xx年12月，習(xí)近平總書(shū)記出席全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議并發(fā)表重要講話，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題。

從全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議到全國(guó)教育大會(huì)，全國(guó)教育戰(zhàn)線深入貫徹落實(shí)會(huì)議精神，完善頂層設(shè)計(jì)，編好教材、創(chuàng)新教法、發(fā)展學(xué)科、壯大隊(duì)伍、建強(qiáng)機(jī)構(gòu)，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)，進(jìn)一步打牢學(xué)生成長(zhǎng)成才的科學(xué)思想基礎(chǔ)。

整體謀劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，全面推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)。

培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人——這是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展必須回答的根本問(wèn)題，也是值得廣大教育工作者深入思考的時(shí)代課題。

以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，啟動(dòng)實(shí)施“高校思政課教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，開(kāi)展高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)工作，召開(kāi)加強(qiáng)新時(shí)代高校思想政治理論課建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，印發(fā)《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高?！靶蝿?shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(jiàn)》……全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議以來(lái)，教育部切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代辦好思政課的整體謀劃，打響了提高思政課質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

目前，全國(guó)絕大多數(shù)高校建立了直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)立的思想政治理論課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)。截至2018年底，全國(guó)有85.2%的高校設(shè)有獨(dú)立二級(jí)機(jī)構(gòu)，其中本科高校1109所，占本科高?？倲?shù)的89.5%。

政策精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，舉措成效喜人。

20xx年起，教育部對(duì)全國(guó)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)情況開(kāi)展跟蹤調(diào)研。從調(diào)研情況看，學(xué)校思想政治理論課教學(xué)狀況總體良好，教師敬業(yè)投入、立德樹(shù)人作用顯著，學(xué)生滿意度高、獲得感較強(qiáng)，有力推動(dòng)了習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

教材攻堅(jiān)、師資攻堅(jiān)，明理入心德育為先。

教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，而教材是立德樹(shù)人的重要載體。

20xx年秋季開(kāi)學(xué)，全國(guó)各地義務(wù)教育階段初始年級(jí)的孩子，拿到了教育部統(tǒng)編三科教材。

翻開(kāi)教材，人物鮮活生動(dòng)、課文意蘊(yùn)深長(zhǎng)，讓孩子們?cè)谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)中感受、成長(zhǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?；卦L調(diào)研顯示，92%的教師對(duì)義務(wù)教育道德與法治教材表示滿意，82%的學(xué)生喜歡新教材。

20xx年，國(guó)家教材委員會(huì)成立。目前，普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)已修訂印發(fā)，義務(wù)教育道德與法治教材在各年級(jí)陸續(xù)投入使用，統(tǒng)編高中思想政治教材也即將付梓。黨的十九大召開(kāi)后，中宣部、教育部全面修訂高校本科和研究生思想政治理論課教材，組織新教材任課教師全員培訓(xùn)，講好用好新教材。

辦好高品質(zhì)教育，離不開(kāi)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

近年來(lái)，思想政治理論課教師隊(duì)伍不斷壯大，高素質(zhì)專業(yè)化成為教師“標(biāo)配”。全國(guó)登記在冊(cè)的高校思想政治理論課專兼職教師數(shù)量快速增長(zhǎng)，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

通過(guò)打造“全國(guó)高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”、舉辦思想政治理論課教師示范培訓(xùn)班等方式，一大批中青年教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、育人水平得以提升。

一項(xiàng)面向30000多名大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查顯示，91.8%的學(xué)生表示喜歡或比較喜歡思想政治理論課教師。

春風(fēng)化雨、創(chuàng)新教法，立德樹(shù)人貫穿始終。

思政課不能“曲高和寡”，貴在“潤(rùn)物無(wú)聲”。

“你希望的中國(guó)特色鄉(xiāng)村是什么樣子?”“假如你是代表委員，中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興之路怎么走呢?請(qǐng)大家履行職責(zé)也來(lái)談一談?！痹跂|北大學(xué)，思政課教師通過(guò)多種方式，摸清學(xué)生的社會(huì)關(guān)注點(diǎn)、思想困惑點(diǎn)和理論渴求點(diǎn)，有的放矢地備課、講授。

臺(tái)上，兩位老師圍繞“進(jìn)城還是返鄉(xiāng)”展開(kāi)激烈辯論;臺(tái)下，同學(xué)們一邊傾聽(tīng)，一邊通過(guò)“微助教”“微彈幕”實(shí)時(shí)互動(dòng)。華中科技大學(xué)思政課讓學(xué)生在思辨中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化自信，增進(jìn)對(duì)中國(guó)方略的認(rèn)同。

清華大學(xué)的“因材施教法”、浙江大學(xué)的“情景式教學(xué)法”、江西師范大學(xué)的“紅色基因傳承”教學(xué)方法改革……多種多樣的教學(xué)創(chuàng)新尊重學(xué)生個(gè)性與特點(diǎn)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使思想政治理論課變得“有意思”“都愛(ài)聽(tīng)”“真相信”，一些課堂已經(jīng)從“點(diǎn)名課”成為“網(wǎng)紅課”。

結(jié)合語(yǔ)言文字、傳統(tǒng)文化、歷史地理常識(shí)等，引導(dǎo)孩子樹(shù)立積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;注重對(duì)科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度等的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立勇于創(chuàng)新、求真求實(shí)的思想品質(zhì);加強(qiáng)音樂(lè)、體育、美術(shù)、藝術(shù)等教育，提升審美情趣、錘煉意志品質(zhì);提高生活技能、勞動(dòng)習(xí)慣和合作交流能力……各地中小學(xué)將德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中，融入滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。

澆花澆根，育人育心。

堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代人的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇七

習(xí)總書(shū)記在講話明確提出“各地黨委書(shū)記和有關(guān)部門黨組書(shū)記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報(bào)告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，真聽(tīng)他們的意見(jiàn)。這樣一段話可以概括為兩個(gè)“三多”和朋友關(guān)系的深入，蘊(yùn)含了深刻的政治智慧和謀略，讓我們不僅對(duì)黨中央更多的關(guān)心充滿感激，也對(duì)推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)進(jìn)一步“開(kāi)放“辦學(xué)，即通過(guò)我黨政治家——地方和部門黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校為師生及時(shí)解答理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，以及黨委與學(xué)校知識(shí)分子交朋友聽(tīng)意見(jiàn)這兩大渠道，確保黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和高校始終是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地得到切實(shí)有力的保障充滿了熱切的期盼。

之所以如此，一方面，身處建設(shè)一線的地方黨委或管理中樞部門黨組的主要領(lǐng)導(dǎo)可以憑借著豐富的治理經(jīng)驗(yàn)和所處的全局視野，將道路自信、理論自信、制度自信、文化自信通過(guò)自身鮮活的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷講訴給學(xué)校的師生，由之去領(lǐng)會(huì)和感悟，以釋?xiě)褜?duì)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象的質(zhì)疑。另一方面，在學(xué)校知識(shí)分子中已組建了一批各領(lǐng)域的高端智庫(kù)，如果，黨委能夠與之結(jié)成朋友式的親近關(guān)系，聽(tīng)得進(jìn)真言，甚或是諍言，這何嘗不是保持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和權(quán)威所必須要做的呢？因?yàn)椋凭玫闹腥A歷史告之我們，正面的東西不說(shuō)，負(fù)面的東西就會(huì)滿天飛，高校這個(gè)思想政治的主陣地，我們黨永遠(yuǎn)都要理直氣壯地去占領(lǐng)，牢牢把握住。

此次高校思想政治工作會(huì)議級(jí)別之高、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)重視的程度史無(wú)前例，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)高校思想政治工作的重視。這為我們更好地開(kāi)展高校思想政治教育工作提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，令人歡欣鼓舞。習(xí)近平總書(shū)記的講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新?！边@是新形勢(shì)下對(duì)我們高校思政工作者的熱切期待和基本要求。我們作為高校一線思政工作者，要不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)自己的育人本領(lǐng)，爭(zhēng)取進(jìn)一步貼近學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生重大關(guān)切，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，將思想政治工作落到實(shí)處。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇八

第1個(gè)數(shù)字：1習(xí)近平主席表示，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

會(huì)議精神。

第2個(gè)數(shù)字：6六個(gè)重點(diǎn)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù)，各地各高校要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作重點(diǎn)。1是堅(jiān)持一面旗幟管總。

始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向這面旗幟管總，堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定,堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2是堅(jiān)持兩個(gè)責(zé)任保證。

黨委負(fù)有思想政治工作的主體責(zé)任，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺(jué)履行“一崗雙責(zé)”。紀(jì)委要切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任。3是堅(jiān)持兩大群體并進(jìn)。

緊緊圍繞教師和學(xué)生兩大群體，在全面抓好大學(xué)生思想政治教育和教師思想政治工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)教師黨支部建設(shè)。

4是堅(jiān)持兩個(gè)培養(yǎng)整體推進(jìn)。

努力探索把有條件的黨務(wù)工作者培養(yǎng)成學(xué)術(shù)帶頭人，把行政系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)成基層黨組織負(fù)責(zé)人，通過(guò)雙向融合整體推進(jìn)基層黨的建設(shè)。

5是堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)。

高校黨委、院(系)黨組織、基層黨支部要積極行動(dòng)起來(lái)，把從嚴(yán)治黨的體系建立健全起來(lái)，責(zé)任延伸落實(shí)下去。

6是堅(jiān)持教師教材兩個(gè)關(guān)鍵重點(diǎn)把關(guān)。

把好教師的入口關(guān)、培訓(xùn)關(guān)、考核關(guān)，對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材選用進(jìn)行政治把關(guān)，組織好馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材的統(tǒng)一使用工作。

第3個(gè)數(shù)字：5五個(gè)強(qiáng)調(diào)。

1.走中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育發(fā)展道路。

要堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育。要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定。要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。

3.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立符合社會(huì)主義價(jià)值觀的正確思想。

要教育引導(dǎo)認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性;正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書(shū)育人相統(tǒng)一。

教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。要堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

5.高校黨委對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)。

高校黨委對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)。要加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理。

第4個(gè)數(shù)字：3學(xué)深悟透“三個(gè)要”

市委書(shū)記韓正在上海高校思想政治工作會(huì)議指出，學(xué)深悟透總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神，具體做到“三個(gè)要”：

1、要學(xué)深悟透總書(shū)記重要講話精神，全面貫徹落實(shí)黨中央的決策部署，全面提升高校思想政治工作水平，著力辦好上海高等教育。要牢牢把握辦好中國(guó)大學(xué)的根本方向，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。辦好中國(guó)大學(xué)，必須有中國(guó)特色。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校，要扎根中國(guó)大地，全面貫徹黨的教育方針，同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起。上海正加快邁向卓越的全球城市，比以往任何時(shí)候更加需要卓越的人才、科技、智力和文化支撐。要牢牢把握中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本任務(wù)，高度重視立德樹(shù)人、培養(yǎng)人才。高校是引人以大道、啟人以大智的重要場(chǎng)所，不能僅把硬件投入、學(xué)科建設(shè)、科研成果看作是硬任務(wù)，而把育人視為可有可無(wú)的軟指標(biāo)。辦好上海高校，辦出世界一流大學(xué)，必須以全面提高人才培養(yǎng)能力為核心，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。要牢牢把握做好高校思想政治工作的根本動(dòng)力，持續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)新。適應(yīng)形勢(shì)變化，遵循思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，使思想政治工作始終貼近實(shí)際、貼近人心。找準(zhǔn)主攻方向，用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，以構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系為重點(diǎn)，更加注重以文化人以文育人，更加注重運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)。要牢牢把握辦好高等教育的根本保證，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委必須切實(shí)抓好政治領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)，著力把關(guān)定向、統(tǒng)籌指導(dǎo)、建強(qiáng)班子，著力構(gòu)建方方面面齊動(dòng)手的“大思政”格局。高校黨委必須堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確保高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

韓正指出，上?，F(xiàn)有在校大學(xué)生66萬(wàn)人，思想政治教育一定要著眼于人、落腳于人，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、中國(guó)特色和國(guó)際比較、時(shí)代責(zé)任和歷史使命、遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。要抓好課堂育人、實(shí)踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人的改革創(chuàng)新，推動(dòng)“思政課程”向“課程思政”轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持教育同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)，善用學(xué)生喜愛(ài)的新話語(yǔ)、新平臺(tái)、新方式，形成網(wǎng)上網(wǎng)下教育合力。要突出人的因素，著力提升教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)。上海高?，F(xiàn)有專任教師4萬(wàn)余人，要把高校教師思想政治工作擺在突出位置，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要從戰(zhàn)略和全局高度，選優(yōu)建強(qiáng)高校教師隊(duì)伍，聚天下英才而用之，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，真誠(chéng)關(guān)心關(guān)愛(ài)，弘揚(yáng)師德師風(fēng)。要在準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等各環(huán)節(jié)嚴(yán)抓嚴(yán)管，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，配齊建強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍，關(guān)心隊(duì)伍成長(zhǎng)。

韓正強(qiáng)調(diào)，做好新形勢(shì)下高校思想政治工作，必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要切實(shí)抓好政治領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)，把高校思想政治工作擺在重要位置，納入黨建工作責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。高校黨委要切實(shí)履行好管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，確保黨的路線方針政策在高校不折不扣得到貫徹。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，讓更多黨建資源向基層傾斜，進(jìn)一步增強(qiáng)高?；鶎狱h組織的活力。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)本市民辦高校、中外合作辦學(xué)院校黨建工作，納入高校思想政治工作整體布局，完善體制機(jī)制，在堅(jiān)持正確政治方向、正確育人導(dǎo)向上，沒(méi)有例外。

如何落實(shí)。

第4個(gè)數(shù)字：7七項(xiàng)要求。

1.要扎實(shí)開(kāi)展體系式學(xué)習(xí)。

要把中央加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的精神作為一個(gè)系統(tǒng)，聯(lián)系總書(shū)記系列重要講話，聯(lián)系高校發(fā)展歷史、以往工作部署、形勢(shì)變化要求，進(jìn)行體系式學(xué)習(xí)。

2.要廣泛開(kāi)展融合式討論。

發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)開(kāi)展有質(zhì)量的、能夠促進(jìn)主觀世界和客觀世界改造的，能夠武裝頭腦、推動(dòng)實(shí)際工作的融合式討論。

3.要生動(dòng)開(kāi)展案例式教學(xué)。

把會(huì)議精神作為教師干部隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)生骨干隊(duì)伍培訓(xùn)重要內(nèi)容，形成貫徹落實(shí)會(huì)議精神的工作案例，推進(jìn)“存在的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方案、解決之后的效果”進(jìn)課堂。

4.要深入抓好項(xiàng)目式研究。

開(kāi)展理論與實(shí)踐結(jié)合的項(xiàng)目式研究，為加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作提供學(xué)理支撐和經(jīng)驗(yàn)集成，形成一批拿得出手、有深度、有分量、有影響、能發(fā)揮作用的高質(zhì)量學(xué)術(shù)研究成果。

5.要系統(tǒng)抓好針對(duì)性解讀。

針對(duì)師生思想困惑，形成新的話語(yǔ)體系，做好解疑釋惑。采用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)形式，宣傳好各地各高校思想政治工作的做法經(jīng)驗(yàn)。

6.要全面抓好操作性指導(dǎo)。

各地各高校要抓緊研究制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的配套制度和實(shí)施辦法，科學(xué)制訂時(shí)間表和任務(wù)書(shū)，保障會(huì)議精神落地生根。

7.是統(tǒng)籌抓好責(zé)任化落實(shí)。

把高校思想政治工作擺在更加突出位置，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)日常指導(dǎo)，定期開(kāi)展督導(dǎo)，按照崗位分解責(zé)任，把責(zé)任落細(xì)落小落實(shí)。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇九

“黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地”，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話。

連日來(lái)，國(guó)家主席在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，在河北大學(xué)師生中引起強(qiáng)烈反響。

大家表示，國(guó)家主席的重要講話是指導(dǎo)新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文件。

要深入學(xué)國(guó)家主席重要講話精神，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，緊緊圍繞學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育，把思想政治教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)成才全過(guò)程，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

“作為我省高校代表，我參加了全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了國(guó)家主席的重要講話，倍感振奮?！焙颖贝髮W(xué)黨委書(shū)記郭健說(shuō)，為切實(shí)把思想統(tǒng)一到國(guó)家主席重要講話精神上來(lái)，12月9日下午，河北大學(xué)黨委中心組召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)議，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，研究部署學(xué)校貫徹落實(shí)工作。

“國(guó)家主席的重要講話，明確了新時(shí)期高等教育發(fā)展和高校思想政治工作的意義、目標(biāo)、任務(wù)，深刻闡釋了高校應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，對(duì)于指導(dǎo)我們辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義?！惫”硎荆h中央作出了加快建設(shè)“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”的戰(zhàn)略決策，省委政府將河北大學(xué)作為我省“雙一流”建設(shè)第一層次高校。

面對(duì)新的`形勢(shì)，肩負(fù)光榮使命，河北大學(xué)將以國(guó)家主席重要講話精神為指引，堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決承擔(dān)起管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)。

“高校思想政治工作必須適應(yīng)新形勢(shì)的要求，為高校發(fā)展和辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)提供保障?！焙颖贝髮W(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院黨委書(shū)記馬德生說(shuō)，“這對(duì)高校一線思想政治工作者提出了新要求，明確了新目標(biāo)。

我們要深入學(xué)習(xí)國(guó)家主席重要講話，遵循思想政治規(guī)律、教學(xué)育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，不斷提高思想政治工作的責(zé)任感和使命感，為把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才作出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>

“學(xué)習(xí)國(guó)家主席重要講話，我們思想政治理論課教師深受鼓舞學(xué)習(xí)關(guān)于估價(jià)主席在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)于總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)?！焙颖贝髮W(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)柴素芳說(shuō)，國(guó)家主席的重要講話對(duì)思想政治理論課提出了具體要求：提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待。

“親和力不是空洞的說(shuō)教、生硬的灌輸，而是應(yīng)該帶著感情去工作，讓思想政治教育有溫度、有底氣、有熱情，帶領(lǐng)學(xué)生一起真學(xué)、真懂、真信馬克思主義?！辈袼胤急硎?，河北大學(xué)將不斷探索教育教學(xué)改革規(guī)律，創(chuàng)新教育教學(xué)形式載體，讓思想政治理論課成為學(xué)生真心喜歡、終生難忘的課程。

“當(dāng)前祖國(guó)正處在偉大復(fù)興征程中，作為當(dāng)代大學(xué)生，必須不斷提高自己的理論知識(shí)，堅(jiān)定自己的理想信仰?！焙颖贝髮W(xué)歷史學(xué)院三年級(jí)學(xué)生代亮說(shuō)，大學(xué)生只有把個(gè)人抱負(fù)融入到筑夢(mèng)實(shí)踐中，才能真正成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格接班人。

教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。

大學(xué)的水平是一個(gè)國(guó)家的水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。

“我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高?！睆V大教育界人士認(rèn)為，總書(shū)記的重要講話充分說(shuō)明了高校只有扎根中國(guó)大地，才能更好地走向世界。

清華大學(xué)黨委書(shū)記說(shuō)，總書(shū)記在講話中從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。

我們要按照總書(shū)記重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

對(duì)于解決和回答“辦什么樣的大學(xué)”這一重大課題，中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記靳諾認(rèn)為，必須堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不動(dòng)搖，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)不動(dòng)搖，堅(jiān)持培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的辦學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖。

學(xué)國(guó)家主席的重要講話，我們感到加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的方向更準(zhǔn)了、腰桿更硬了、底氣更足了，同時(shí)感到身上的擔(dān)子更重了、責(zé)任更實(shí)了、要求更嚴(yán)了。

北京市委教工委常務(wù)副書(shū)記張雪表示，國(guó)家主席的重要講話是統(tǒng)一全黨思想、統(tǒng)一高校干部和教職員工思想的一次政治動(dòng)員，具有定海神針般的現(xiàn)實(shí)意義。

我們要始終保持清醒的頭腦，增強(qiáng)政治敏銳性和政治責(zé)任感。

各高校都要按照國(guó)家主席的要求，進(jìn)一步審視學(xué)校辦學(xué)的方方面面，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十

思想建黨是馬克思主義政黨的基本準(zhǔn)則，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單15個(gè)字，卻字字千鈞。學(xué)黨章黨規(guī)，可以讓每一名黨員深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件、義務(wù)、權(quán)利，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。學(xué)系列講話，可以讓每一名黨員牢記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化個(gè)人思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè)，堅(jiān)定理想信念。做“四講四有”合格黨員，可以讓每一名黨員強(qiáng)化職責(zé)使命、政治本色。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，我是一名擁有工齡、9年黨齡的黨員干部，先后在基層、機(jī)關(guān)崗位上履職，現(xiàn)在已是一名油田機(jī)關(guān)干部。這些年來(lái)，我大部分時(shí)間都在忙于業(yè)務(wù)型工作，而忽略了對(duì)黨的理論及指導(dǎo)思想、對(duì)國(guó)家大政方針的有效學(xué)習(xí)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，讓我重新審視自身心路成長(zhǎng)歷程。

作為一名油田機(jī)關(guān)干部，如何做好本職工作是值得深思的。我認(rèn)為：第一，自身要堅(jiān)定理想信念，明確政治方向，爭(zhēng)做‘四講四有’的黨員干部先鋒。第二，機(jī)關(guān)干部不同一般的干部，他的一些具體的言行會(huì)影響到基層工作人員，這就要求我們要黨性覺(jué)悟高，把握好黨性原則及方向，凡事要慎言慎行，慎獨(dú)慎微。第三，機(jī)關(guān)干部要敢于擔(dān)責(zé)，凡事要有大局和服從意識(shí)，對(duì)國(guó)家和油田要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和進(jìn)取心，率先垂范才能引領(lǐng)部屬。第四，機(jī)關(guān)干部要有強(qiáng)烈的廉潔自律意識(shí)和服務(wù)基層意識(shí)，機(jī)關(guān)干部特別是服務(wù)窗口的機(jī)關(guān)干部由于職責(zé)所在，難免接觸形形色色的人物，這就要求我們辨清是非，秉公辦事，堅(jiān)守底線。

以上僅是我前階段參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)的點(diǎn)滴心得體會(huì)，自己學(xué)得還很不夠，在下階段，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系本職工作，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十一

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的召開(kāi)，這是全國(guó)思想政治教育工作者的一大喜事，同時(shí)也為新時(shí)期做好高校思想政治工作指明了方向、提出了要求。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的，高校思想政治工作關(guān)系高?！芭囵B(yǎng)什么樣的人”“如何培養(yǎng)人”以及“為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，因此我們思政課教師責(zé)任重大、使命光榮。我們會(huì)嚴(yán)格按照總書(shū)記的要求，堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為人才培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，不僅“言傳”而且“身教”，積極引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更好更多創(chuàng)新型人才。

大學(xué)生是國(guó)家的希望，也是未來(lái)建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，再次強(qiáng)調(diào)了高校思想政治工作的重要性與緊迫性，對(duì)高校也提出了新的更高的要求。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，牢記使命擔(dān)當(dāng)；既要立足學(xué)生，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，因應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和粘合力；也要矚目教師，充分發(fā)揮教師作為學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的重要作用，構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)的協(xié)同育人戰(zhàn)線；共同提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。

習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出，“要正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界。”這就要求我們?cè)趶氖氯A文教育和促進(jìn)中外學(xué)生交流、營(yíng)造國(guó)際化校園過(guò)程中，要重點(diǎn)講清楚每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同，其發(fā)展道路必然也各有特色。我們要增強(qiáng)中國(guó)學(xué)生適應(yīng)多元文化環(huán)境的能力，了解不同國(guó)家的歷史和文化背景，積極參與跨文化實(shí)踐活動(dòng)，在多元文化差異寬容校園環(huán)境的氛圍當(dāng)中，適應(yīng)多元文化的碰撞、交融與相互接受，挖掘中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值，掌握文化軟實(shí)力輸出戰(zhàn)略，提升跨文化交際能力。同時(shí)也要增進(jìn)來(lái)華留學(xué)生對(duì)中國(guó)、學(xué)校的了解，在校園內(nèi)外體驗(yàn)中華優(yōu)秀文化，了解中華傳統(tǒng)文化的博大精深，求同存異，增強(qiáng)互信，成為“知華、友華、親華”的國(guó)際友人，鼓勵(lì)他們?yōu)榇龠M(jìn)漢語(yǔ)國(guó)際推廣、傳播中華優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)力量。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十二

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開(kāi)。-、-、中央軍委主席-出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。--的講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。習(xí)-在講話中從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習(xí)-重要講話精神和中央文件要求，堅(jiān)持扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái)的發(fā)展道路，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

習(xí)-的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，我們深感責(zé)任重大。高校思想政治工作要重視對(duì)學(xué)生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的教育，重視教工隊(duì)伍建設(shè)，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復(fù)興的高度，幫助學(xué)生用科學(xué)理論武裝頭腦，自覺(jué)把握科學(xué)規(guī)律、社會(huì)規(guī)律，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路。

當(dāng)前，高校思想政治工作需要大手筆、大動(dòng)作、大戰(zhàn)略。思政理論課教育教學(xué)要向馬克思主義中國(guó)化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題聚焦，構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義話語(yǔ)體系。

高校思想政治工作要增強(qiáng)引領(lǐng)性，設(shè)置重大研究課題、項(xiàng)目，培育引領(lǐng)思想、引領(lǐng)時(shí)代的優(yōu)質(zhì)成果;要增強(qiáng)協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領(lǐng)，匯集不同地域、高校、學(xué)科、專業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，共同開(kāi)展理論攻關(guān);要增強(qiáng)實(shí)踐性，將研究工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位于推動(dòng)思政課建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育、師德師風(fēng)建設(shè)等具體工作之中，提升工作針對(duì)性和實(shí)效性。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十三

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議指出了新時(shí)期中國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是“四個(gè)服務(wù)”,進(jìn)一步明確了新時(shí)期中國(guó)特色高等教育事業(yè)的發(fā)展方向，下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

12月7日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議召開(kāi)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。

我是一名高校的專職心理咨詢師，結(jié)合所學(xué)心理學(xué)理論與工作實(shí)踐，我認(rèn)為遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律要重點(diǎn)關(guān)注以下兩個(gè)大學(xué)生的心理發(fā)展任務(wù)。

一、延遲的心理青春期，需要幫助大學(xué)生發(fā)展自我同一性。

部分大學(xué)生還處于延遲的心理青春期。根據(jù)心理學(xué)家埃里克森的理論，青春期是在12～18歲，主要在中學(xué)時(shí)期，學(xué)生會(huì)有關(guān)于自我同一性和角色混亂的沖突，一方面青少年本能沖動(dòng)的高漲會(huì)帶來(lái)問(wèn)題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會(huì)要求和社會(huì)的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年在青春期的主要任務(wù)是建立一個(gè)新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會(huì)集體中所占的情感位置。但是由于我國(guó)的中學(xué)生的考大學(xué)的目標(biāo)非常明確以及壓力非常大，往往是沒(méi)能及時(shí)進(jìn)入心理青春期，于是帶著青春期的心理發(fā)展任務(wù)進(jìn)入了大學(xué)。

埃里克森把同一性危機(jī)理論用于解釋青少年對(duì)社會(huì)不滿和犯罪等社會(huì)問(wèn)題上，他說(shuō)：如果一個(gè)青少年感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來(lái)發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會(huì)環(huán)境。在人類社會(huì)的叢林中，沒(méi)有同一性的感覺(jué)，就沒(méi)有自身的存在，所以，他寧做一個(gè)壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。

只有順利完成自我同一性發(fā)展任務(wù)，大學(xué)生的這種統(tǒng)一性的感覺(jué)就會(huì)成為一種不斷增強(qiáng)的自信心，一種在過(guò)去的經(jīng)歷中形成的內(nèi)在持續(xù)性和同一感(一個(gè)人心理上的自我)。如果這種自我感覺(jué)與一個(gè)人在他人心目中的感覺(jué)相稱，很明顯這將為一個(gè)人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進(jìn)大學(xué)生自信成才。

那么，作為高校的思想政治教育工作者，又該如何面向心理青春期延遲的大學(xué)生開(kāi)展工作呢?我覺(jué)得可以參考以下幾點(diǎn)：

1.能夠幫助學(xué)生探索他們自身真正的價(jià)值觀和興趣，并鼓勵(lì)他們按照這些價(jià)值觀和興趣進(jìn)行活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立地表達(dá)、思維和決策，即使別人不喜歡也應(yīng)該清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)(獨(dú)立的表現(xiàn))。

2.嘗試?yán)斫鈱W(xué)生的困擾，促進(jìn)學(xué)生的同伴交往與交流，盡可能為學(xué)生提供選擇的機(jī)會(huì)，較少堅(jiān)持控制和權(quán)利。

3.鼓勵(lì)學(xué)生探索解決的方案，并予以足夠的支持。授之以漁，而不是授之以魚(yú)，與學(xué)生商討，提供建設(shè)性的意見(jiàn)，并最終能讓他們學(xué)會(huì)自己解決。

二、人際交往與親密關(guān)系成為大學(xué)生發(fā)展的主要心理任務(wù)。

埃里克森將成年早期(18～25歲)的心理發(fā)展任務(wù)定為：親密對(duì)孤獨(dú)的沖突。一般來(lái)說(shuō)，只有前一個(gè)階段的心理發(fā)展任務(wù)順利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發(fā)生親密關(guān)系的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)榕c他人發(fā)生愛(ài)的關(guān)系，就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失，只有這樣才能在戀愛(ài)中建立真正親密無(wú)間的關(guān)系，從而獲得親密感，否則將產(chǎn)生孤獨(dú)感。

作為高校的思想政治教育工作者，應(yīng)該理解和遵循這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生的心理發(fā)展任務(wù)，從以下幾個(gè)方面做好相關(guān)工作：

1.重視班團(tuán)建設(shè)、社團(tuán)文化建設(shè)，這些集體組織的建設(shè)和集體活動(dòng)的開(kāi)展，有利于促進(jìn)大學(xué)生的人際交流，發(fā)展較好的人際關(guān)系。

2.開(kāi)設(shè)人際關(guān)系和親密關(guān)系相關(guān)的課程，開(kāi)展相關(guān)主題的講座，更大范圍地進(jìn)行科普，因?yàn)槿穗H關(guān)系和親密關(guān)系也有科學(xué)原理和心理知識(shí)在其中。

3.關(guān)注到那些人際交往相對(duì)較差的學(xué)生，并嘗試鼓勵(lì)其參加社團(tuán)、人際關(guān)系發(fā)展的團(tuán)體，有必要時(shí)可以對(duì)其進(jìn)行幫扶或者推薦做心理咨詢。

此外，我作為一名專職的心理咨詢師，除了在本職工作中了解和運(yùn)用大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，還應(yīng)該更多地去科普相應(yīng)的知識(shí)給更多的人，目前已經(jīng)有面向輔導(dǎo)員、班主任、心理委員、宿管等人員開(kāi)展相關(guān)主題的培訓(xùn)，希望自己以后能在這方面做的更多。當(dāng)然，這一切，都要建立在我緊跟學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的身心規(guī)律也會(huì)發(fā)生一定的變化。一直走在路上，才會(huì)有教育的成果，才會(huì)真正教書(shū)育人，加油!

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開(kāi)。-、-、中央軍委主席-出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。--的講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。習(xí)-在講話中從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習(xí)-重要講話精神和中央文件要求，堅(jiān)持扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái)的發(fā)展道路，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

習(xí)-的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，我們深感責(zé)任重大。高校思想政治工作要重視對(duì)學(xué)生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的教育，重視教工隊(duì)伍建設(shè)，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復(fù)興的高度，幫助學(xué)生用科學(xué)理論武裝頭腦，自覺(jué)把握科學(xué)規(guī)律、社會(huì)規(guī)律，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路。

當(dāng)前，高校思想政治工作需要大手筆、大動(dòng)作、大戰(zhàn)略。思政理論課教育教學(xué)要向馬克思主義中國(guó)化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題聚焦，構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義話語(yǔ)體系。

高校思想政治工作要增強(qiáng)引領(lǐng)性，設(shè)置重大研究課題、項(xiàng)目，培育引領(lǐng)思想、引領(lǐng)時(shí)代的優(yōu)質(zhì)成果;要增強(qiáng)協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領(lǐng)，匯集不同地域、高校、學(xué)科、專業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，共同開(kāi)展理論攻關(guān);要增強(qiáng)實(shí)踐性，將研究工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位于推動(dòng)思政課建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育、師德師風(fēng)建設(shè)等具體工作之中，提升工作針對(duì)性和實(shí)效性。

通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求，啟發(fā)了我們思政課老師對(duì)高校思想政治工作會(huì)的思維。作為新時(shí)代的思想政治工作者，務(wù)必做到四個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持正確的政治方向，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)功能。堅(jiān)持全流程管理，貫穿課前，課中，課后各環(huán)節(jié)。堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè)，健全教學(xué)工作制度。堅(jiān)持增強(qiáng)獲得感，實(shí)現(xiàn)有虛有實(shí)有棱有角，有情有義，有滋有味。結(jié)合自身工作經(jīng)歷體會(huì)如下：

首先，作為一名人民教師，尤其是思政課教師需明道、問(wèn)道、信道和弘道，做馬克思主義的傳播者、解釋者、信仰者和創(chuàng)造者?！皞鞯勒咦约菏紫纫鞯馈薄Ｒ嬲斫怦R克思主義的要義，教師才能講出馬克思主義的精髓。思政課教師需要自覺(jué)信仰共產(chǎn)主義，通過(guò)自身的言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生正確理解、信服和運(yùn)用馬克思主義，從而為學(xué)生點(diǎn)亮理想的明燈。馬克思主義最珍貴的品質(zhì)在于其與時(shí)俱進(jìn)，我們還需要在新環(huán)境中運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法發(fā)現(xiàn)和解決新問(wèn)題，需要在新形勢(shì)下進(jìn)一步豐富和發(fā)展馬克思主義。

另一方面對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)而言，做好高校思政工作系統(tǒng)的紐帶，聯(lián)結(jié)高校思政工作的各方主體。通過(guò)多年的思政課教師經(jīng)驗(yàn)的積累，深深體會(huì)到教師不僅要向?qū)W生傳授馬克思主義的基本理論，還要將黨的精神、方針和政策有機(jī)融入教學(xué)內(nèi)容中，將所在學(xué)校的`特定管理融入課堂教學(xué)中，并參與課堂管控，發(fā)揮思政課老師價(jià)值引領(lǐng)的作用，從而將頂層設(shè)計(jì)與教育終端聯(lián)結(jié)起來(lái)，將各級(jí)指令與學(xué)生需要聯(lián)結(jié)起來(lái)，最終促進(jìn)各主體間的協(xié)同增效。做到教書(shū)育人，協(xié)同發(fā)展。

從事高校思政工作不僅僅是謀生的職業(yè)，更是安身立命之本，是作為特定個(gè)人之存在意義的創(chuàng)造和綿延。思政課的課堂不是暫時(shí)居留的驛站，而就是我們的生活世界。

思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。筆者認(rèn)為，這就是高校思想政治工作的“學(xué)生觀”，做好高校思想政治工作貴在樹(shù)立“學(xué)生觀”。

圍繞學(xué)生，這是高校思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)。圍繞學(xué)生就是要圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)需要進(jìn)行思想政治教育工作，要做好三個(gè)方面的工作，一是研究學(xué)生，明確現(xiàn)代學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，做到心中有數(shù);二是研究我們的時(shí)代需要怎樣的學(xué)生，樹(shù)立明確目標(biāo)，三是研究思想政治教育與學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，時(shí)代需要的融合點(diǎn)。在這個(gè)融合點(diǎn)上讓思想政治工作成為學(xué)生成長(zhǎng)的美麗營(yíng)養(yǎng)，從而讓學(xué)生通過(guò)接受思想政治教育美麗成長(zhǎng)，適應(yīng)時(shí)代。思想政治工作圍繞學(xué)生，才能讓思想政治工作在學(xué)生心中可親可感，喜聞樂(lè)道。思想政治工作圍繞學(xué)生，學(xué)生才會(huì)走進(jìn)思想政治工作。

服務(wù)學(xué)生，這是高校思想政治工作的落腳點(diǎn)。思想政治工作的最終使命是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的，如何服務(wù)呢?要做好兩個(gè)方面的工作，一是知道學(xué)生需要怎樣的服務(wù)，要研究學(xué)生的心理，思想，情感，學(xué)習(xí)，弄明白學(xué)生最需要的是什么，或者說(shuō)，要明確學(xué)生市場(chǎng)需求。二是制作好產(chǎn)品，這個(gè)產(chǎn)品就是我們思想政治工作的具體形式和內(nèi)容。形式要吸引學(xué)生，讓學(xué)生耳目一新，內(nèi)容要對(duì)學(xué)生有用，讓學(xué)生能夠從我們的思想政治工作有獲得感和幸福感。思想政治工作必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立市場(chǎng)服務(wù)意識(shí)，只有這樣，才能讓我們的思想政治工作走上有親和性，針對(duì)性的嶄新軌道。思想政治工作服務(wù)學(xué)生，學(xué)生才能喜歡思想政治工作。

近日，--在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中講到：“正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”

我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎(chǔ)，使我們提高生活和生產(chǎn)力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因?yàn)槲覀円獔?jiān)信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來(lái)我們就講“心誠(chéng)則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認(rèn)可了，才能運(yùn)用的實(shí)踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，是一項(xiàng)偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學(xué)的發(fā)展。

我國(guó)歷史文化底蘊(yùn)深厚，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古至今我們就非常重視教育教學(xué)，不僅有孔子、孟子等教育達(dá)人，還設(shè)有不少私塾供大家求學(xué)?！皩W(xué)富五車”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”都是形容古代讀書(shū)人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國(guó)高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2845所。--在會(huì)議中強(qiáng)指出：“教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志?！彼愿叩冉逃膶W(xué)子作為我們國(guó)家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動(dòng)，才能加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國(guó)高校的教育教學(xué)發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學(xué)生、教師、學(xué)校各方面抓起教育的發(fā)展，促進(jìn)高校的全面健康發(fā)展，為我國(guó)培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會(huì)議上指出，“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來(lái)的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。

12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。習(xí)-在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

辦好優(yōu)質(zhì)高校，關(guān)鍵在于樹(shù)一流校風(fēng)，創(chuàng)一流學(xué)風(fēng)，建一流隊(duì)伍。一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一流隊(duì)伍的形成，離不開(kāi)良好有力的思想引領(lǐng)，離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)優(yōu)秀黨員的示范帶動(dòng)。

一流校風(fēng)的樹(shù)立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨(dú)特的國(guó)情及我國(guó)高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開(kāi)拓思路，以黨建為引領(lǐng)，明確辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹(shù)德為目的，堅(jiān)持以為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，樹(shù)立良好校訓(xùn)校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓(xùn)校規(guī)在高校教育過(guò)程中的積極作用，積極推動(dòng)高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風(fēng)的樹(shù)立起到組織領(lǐng)導(dǎo)作用。

一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，需要我們的高校為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)空間和發(fā)展平臺(tái)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學(xué)生黨員先鋒模范作用，合理配置教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個(gè)高校教育中組織有益于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)，形成良好發(fā)展機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

一流隊(duì)伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵(lì)激勵(lì)辦法，形成良好的考核評(píng)比機(jī)制，在高校教育工作者中形成比學(xué)趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為高校一流隊(duì)伍的建成提供有力的保證。

高校教育肩負(fù)著培育社會(huì)主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動(dòng)高等教育向更好更優(yōu)更強(qiáng)發(fā)展。

;近日，--在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中講到：“正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！?/p>

我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎(chǔ)，使我們提高生活和生產(chǎn)力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因?yàn)槲覀円獔?jiān)信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來(lái)我們就講“心誠(chéng)則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認(rèn)可了，才能運(yùn)用的實(shí)踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，是一項(xiàng)偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學(xué)的發(fā)展。

我國(guó)歷史文化底蘊(yùn)深厚，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古至今我們就非常重視教育教學(xué)，不僅有孔子、孟子等教育達(dá)人，還設(shè)有不少私塾供大家求學(xué)。“學(xué)富五車”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”都是形容古代讀書(shū)人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國(guó)高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2845所。--在會(huì)議中強(qiáng)指出：“教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志?！彼愿叩冉逃膶W(xué)子作為我們國(guó)家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動(dòng)，才能加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國(guó)高校的教育教學(xué)發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學(xué)生、教師、學(xué)校各方面抓起教育的發(fā)展，促進(jìn)高校的全面健康發(fā)展，為我國(guó)培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會(huì)議上指出，“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來(lái)的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十四

“我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校?！绷?xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，為做好新形勢(shì)下高校思想政治工作、發(fā)展高等教育事業(yè)指明了行動(dòng)方向，意義重大而深遠(yuǎn)，在與會(huì)人員和高校師生中引起強(qiáng)烈反響。

大家紛紛表示，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，按照德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才要求，將個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”大家紛紛表示，高等思想政治教育的地位和作用不可忽視，要深刻認(rèn)識(shí)高等思想政治工作的重大意義。

高校思想政治工作作為黨和國(guó)家思想政治工作的重要部分，承載著學(xué)習(xí)研究宣傳教育的任務(wù)。全國(guó)高校都在立足于綜合改革，突出創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，不斷推動(dòng)高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展，高校思想政治工作的成效也很顯著。

在單位的發(fā)展中，單純的依靠強(qiáng)制性的行政管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，思想政治工作能夠通過(guò)教育的形式來(lái)將員工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，使他們加深對(duì)行政管理必要性的認(rèn)識(shí)和理解。在大學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立明確的目標(biāo)，把握正確的方向和道路，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

只有從思想、意識(shí)上讓廣大青年明白高等教育的意義，從小處摸索探索中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路，才能做到學(xué)有所用，讓人才培養(yǎng)與社會(huì)所需相結(jié)合。社會(huì)工作是我國(guó)社區(qū)發(fā)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，社會(huì)工作者作為其中重要的建設(shè)者，更應(yīng)該緊跟黨的思想，將思建工作運(yùn)用于社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)思想建設(shè)的大繁榮。

“學(xué)校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù)，思想引領(lǐng)不僅是口號(hào)上的呼喊，更要踐行于實(shí)際中，要使學(xué)校最大化地引領(lǐng)學(xué)生思想。”習(xí)總書(shū)記的講話啟發(fā)了青年的思考。大家普遍認(rèn)為，要圍繞學(xué)生，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，提升思想政治教育的針對(duì)性。

要在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉辦主題趣味活動(dòng)，借活動(dòng)教育學(xué)生。讓學(xué)生在思政課，歷史課等課程上進(jìn)行展示，以國(guó)際大事或國(guó)家政策為主題，比如美國(guó)大選，舉辦討論組、辯論賽、主題講座等活動(dòng)讓學(xué)生關(guān)注;進(jìn)實(shí)驗(yàn)室或到有關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng);社會(huì)實(shí)踐主題關(guān)注到“三下鄉(xiāng)”，國(guó)家政策等。

應(yīng)將思想政治工作與同學(xué)專業(yè)及生活相融合，在學(xué)習(xí)自身專業(yè)，實(shí)踐自身專業(yè)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到我黨在建設(shè)發(fā)展中的重要思想，讓自己所學(xué)的知識(shí)能夠?qū)嶋H促進(jìn)依法治國(guó)方針的全面開(kāi)展。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局和戰(zhàn)略高度，凸顯了高等教育發(fā)展和高校思想政治工作的極端重要性，也充分說(shuō)明了高校只有扎根中國(guó)大地，才能更好的走向世界。

12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

師生們通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種形式關(guān)注并學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并結(jié)合自己學(xué)習(xí)工作實(shí)際，暢談感想體會(huì)。大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話深刻闡述了我們要辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)和培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的問(wèn)題，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)，為今后如何做好高校思想政治工作指明了方向。作為高校宣傳工作者必須緊緊抓住立德樹(shù)人這個(gè)中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，既要遵循思想政治工作規(guī)律，又要不斷創(chuàng)新改進(jìn)工作方法，切實(shí)做到“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”。以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，統(tǒng)籌抓好意識(shí)形態(tài)、新聞?shì)浾?、校園文化、師生思想政治教育等各項(xiàng)工作。要樹(shù)立鮮明旗幟，站穩(wěn)守好意識(shí)形態(tài)前沿陣地。要積極推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合，運(yùn)用新媒體新技術(shù)構(gòu)建新聞?shì)浾撔赂窬帧Ｒ⒅匾晕幕?、以文育人，努力營(yíng)造特色鮮明、格調(diào)高雅的校園文化。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要牢牢掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題，是我們思想政治工作的初心、是立德樹(shù)人的宗旨、是一切行動(dòng)的原則，不忘這個(gè)初心、宗旨和原則才能前進(jìn)，否則沒(méi)有正確方向的“前進(jìn)”，很可能是倒退，至少會(huì)迷失?！坝旁焓?，為國(guó)之本”。我們要按照習(xí)總書(shū)記重要講話精神和中央文件要求，堅(jiān)持“一面紅旗管總”不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向這面旗幟管總。開(kāi)展思想政治工作既要理直氣壯、旗幟鮮明、毫不含糊地進(jìn)行理論宣傳教育,也要注重和風(fēng)細(xì)雨、入腦入心的社會(huì)主義核心價(jià)值觀風(fēng)氣熏陶，又要遵循思想政治工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，善用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，打造立德樹(shù)人的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)，不斷增強(qiáng)思想政治教育的親和力和針對(duì)性、時(shí)代感和吸引力。努力提高思想政治工作水平，完成好培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重大任務(wù)。

學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的講話精神，關(guān)鍵是要遵循思想政治工作規(guī)律、遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，將思想政治工作落實(shí)、落小、落細(xì)。要堅(jiān)持學(xué)生為本。始終將學(xué)生的成長(zhǎng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分把握當(dāng)代青年的思想邏輯和行為特點(diǎn)，牢牢掌握學(xué)生的實(shí)際困惑和訴求，真情關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生;要堅(jiān)持實(shí)踐育人。要善于創(chuàng)造服務(wù)平臺(tái)，將青年學(xué)生的思想引領(lǐng)和道德養(yǎng)成、素質(zhì)養(yǎng)成融入到共青團(tuán)生動(dòng)活潑的各類校園文化和體驗(yàn)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中堅(jiān)定政治信仰、養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和人生觀，自覺(jué)將個(gè)人的理想追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中;要堅(jiān)持主動(dòng)作為。作為一名共青團(tuán)干部，既要自覺(jué)成為讓黨放心，讓青年滿意的青年干部，又要成為讓青年學(xué)生需要幫助時(shí)“想得起、找得到、靠得住”的良師益友，恪盡職守，當(dāng)好青年學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)航員，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

習(xí)近平總書(shū)記的講話，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了高校思想政治工作在人才培養(yǎng)中的重要性，明確了高校思想政治工作的重要地位;對(duì)高校思想政治工作提出了具體要求，就是要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人;進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我校高度重視思想政治工作在人才培養(yǎng)中的地位和作用，下一步我們將按照習(xí)近平總書(shū)記講話精神，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，抓好落實(shí)工作。特別是發(fā)揮學(xué)校文史見(jiàn)長(zhǎng)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂中，建設(shè)我校特色的、與思想政治工作相關(guān)的課堂和實(shí)驗(yàn)班，切實(shí)把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。

建設(shè)好全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,充分發(fā)揮好思政課課堂教學(xué)育人的主渠道作用。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話，我們了解了高校思想政治工作既是我國(guó)高校的特色，又是辦好我國(guó)高校的優(yōu)勢(shì)，是一項(xiàng)事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人、國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。建設(shè)全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，是加強(qiáng)黨的思想理論和意識(shí)形態(tài)工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措。加強(qiáng)全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量是核心，提升科研水平是關(guān)鍵，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展是根本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是保障，有效服務(wù)學(xué)生是目的。

要通過(guò)不斷強(qiáng)化“馬院姓馬”的政治意識(shí)，堅(jiān)守政治、法律和道德的底線意識(shí)，系統(tǒng)建設(shè)、協(xié)同發(fā)展的全面意識(shí)，以及努力走在學(xué)術(shù)發(fā)展前沿、謀求“占位”發(fā)展的優(yōu)長(zhǎng)意識(shí)，把馬克思主義學(xué)院建設(shè)成學(xué)術(shù)特色明顯、學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，在國(guó)內(nèi)高校中示范性強(qiáng)、在國(guó)際上有較大影響的馬克思主義教育教學(xué)、科學(xué)研究和理論宣傳的重要陣地，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提供全要素、全過(guò)程和全方位的理論支持和機(jī)制保障。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十五

12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。習(xí)-在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

辦好優(yōu)質(zhì)高校，關(guān)鍵在于樹(shù)一流校風(fēng)，創(chuàng)一流學(xué)風(fēng)，建一流隊(duì)伍。一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一流隊(duì)伍的形成，離不開(kāi)良好有力的思想引領(lǐng)，離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)優(yōu)秀黨員的示范帶動(dòng)。

一流校風(fēng)的樹(shù)立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨(dú)特的國(guó)情及我國(guó)高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開(kāi)拓思路，以黨建為引領(lǐng)，明確辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹(shù)德為目的，堅(jiān)持以為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，樹(shù)立良好校訓(xùn)校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓(xùn)校規(guī)在高校教育過(guò)程中的積極作用，積極推動(dòng)高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風(fēng)的樹(shù)立起到組織領(lǐng)導(dǎo)作用。

一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，需要我們的高校為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)空間和發(fā)展平臺(tái)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學(xué)生黨員先鋒模范作用，合理配置教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個(gè)高校教育中組織有益于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)，形成良好發(fā)展機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

一流隊(duì)伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵(lì)激勵(lì)辦法，形成良好的考核評(píng)比機(jī)制，在高校教育工作者中形成比學(xué)趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為高校一流隊(duì)伍的建成提供有力的保證。

高校教育肩負(fù)著培育社會(huì)主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動(dòng)高等教育向更好更優(yōu)更強(qiáng)發(fā)展。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十六

“我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校?！绷?xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，為做好新形勢(shì)下高校思想政治工作、發(fā)展高等教育事業(yè)指明了行動(dòng)方向，意義重大而深遠(yuǎn)，在與會(huì)人員和高校師生中引起強(qiáng)烈反響。

大家紛紛表示，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，按照德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才要求，將個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！贝蠹壹娂姳硎?，高等思想政治教育的地位和作用不可忽視，要深刻認(rèn)識(shí)高等思想政治工作的重大意義。

高校思想政治工作作為黨和國(guó)家思想政治工作的重要部分，承載著學(xué)習(xí)研究宣傳教育的任務(wù)。全國(guó)高校都在立足于綜合改革，突出創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，不斷推動(dòng)高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展，高校思想政治工作的成效也很顯著。

在單位的發(fā)展中，單純的依靠強(qiáng)制性的行政管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，思想政治工作能夠通過(guò)教育的形式來(lái)將員工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，使他們加深對(duì)行政管理必要性的認(rèn)識(shí)和理解。在大學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立明確的目標(biāo)，把握正確的方向和道路，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

只有從思想、意識(shí)上讓廣大青年明白高等教育的意義，從小處摸索探索中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路，才能做到學(xué)有所用，讓人才培養(yǎng)與社會(huì)所需相結(jié)合。社會(huì)工作是我國(guó)社區(qū)發(fā)展重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，社會(huì)工作者作為其中重要的建設(shè)者，更應(yīng)該緊跟黨的思想，將思建工作運(yùn)用于社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)思想建設(shè)的大繁榮。

“學(xué)校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù)，思想引領(lǐng)不僅是口號(hào)上的呼喊，更要踐行于實(shí)際中，要使學(xué)校最大化地引領(lǐng)學(xué)生思想?！绷?xí)總書(shū)記的講話啟發(fā)了青年的思考。大家普遍認(rèn)為，要圍繞學(xué)生，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，提升思想政治教育的針對(duì)性。

要在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉辦主題趣味活動(dòng)，借活動(dòng)教育學(xué)生。讓學(xué)生在思政課，歷史課等課程上進(jìn)行展示，以國(guó)際大事或國(guó)家政策為主題，比如美國(guó)大選，舉辦討論組、辯論賽、主題講座等活動(dòng)讓學(xué)生關(guān)注;進(jìn)實(shí)驗(yàn)室或到有關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng);社會(huì)實(shí)踐主題關(guān)注到“三下鄉(xiāng)”，國(guó)家政策等。

應(yīng)將思想政治工作與同學(xué)專業(yè)及生活相融合，在學(xué)習(xí)自身專業(yè)，實(shí)踐自身專業(yè)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到我黨在建設(shè)發(fā)展中的重要思想，讓自己所學(xué)的知識(shí)能夠?qū)嶋H促進(jìn)依法治國(guó)方針的全面開(kāi)展。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局和戰(zhàn)略高度，凸顯了高等教育發(fā)展和高校思想政治工作的極端重要性，也充分說(shuō)明了高校只有扎根中國(guó)大地，才能更好的走向世界。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十七

“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！?/p>

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在京舉行，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表重要講話，在全國(guó)教育戰(zhàn)線引起熱烈反響。

廣大高校師生紛紛表示，習(xí)近平總書(shū)記的講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。大家要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)用講話精神指導(dǎo)工作，為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展不懈奮斗！

讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

“高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。”

對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記的深刻論斷，清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭深有體會(huì)。她說(shuō)，總書(shū)記在講話中從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習(xí)總書(shū)記重要講話精神和中央文件要求，堅(jiān)持扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái)的發(fā)展道路，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“習(xí)總書(shū)記的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，我們深感責(zé)任重大?！蔽靼步煌ù髮W(xué)黨委書(shū)記張邁曾說(shuō)，高校思想政治工作要重視對(duì)學(xué)生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的教育，重視教工隊(duì)伍建設(shè)，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復(fù)興的高度，幫助學(xué)生用科學(xué)理論武裝頭腦，自覺(jué)把握科學(xué)規(guī)律、社會(huì)規(guī)律，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路。

做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新——習(xí)近平總書(shū)記的要求，引發(fā)一線思政工作者共鳴。

“當(dāng)前，高校思想政治工作需要大手筆、大動(dòng)作、大戰(zhàn)略。”東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授田鵬穎說(shuō)，思政理論課教育教學(xué)要向馬克思主義中國(guó)化的最新成果，尤其是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；要向當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題聚焦，構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義話語(yǔ)體系。

北京市教工委常務(wù)副書(shū)記張雪認(rèn)為，高校思想政治工作要增強(qiáng)引領(lǐng)性，設(shè)置重大研究課題、項(xiàng)目，培育引領(lǐng)思想、引領(lǐng)時(shí)代的優(yōu)質(zhì)成果；要增強(qiáng)協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領(lǐng)，匯集不同地域、高校、學(xué)科、專業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，共同開(kāi)展理論攻關(guān)；要增強(qiáng)實(shí)踐性，將研究工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位于推動(dòng)思政課建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育、師德師風(fēng)建設(shè)等具體工作之中，提升工作針對(duì)性和實(shí)效性。

提升思想政治教育親和力和針對(duì)性。

“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。”

習(xí)近平總書(shū)記的講話，讓廣大思政課教師倍受鼓舞和鞭策。

四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉呂紅說(shuō)，建設(shè)學(xué)生“真心喜愛(ài)、終身受益、畢生難忘”的思想政治理論課，需要探索“協(xié)同”新路徑，以馬克思主義學(xué)院為中心，使校內(nèi)各類課程與思想政治理論課同向同行，使校內(nèi)外各種資源為思政學(xué)習(xí)與實(shí)踐搭建平臺(tái)，構(gòu)建“大思政”“大教育”和“大宣傳”格局。

“誰(shuí)贏得了互聯(lián)網(wǎng)，誰(shuí)就贏得了青年。”中南大學(xué)黨委書(shū)記高文兵說(shuō)，我們要善于運(yùn)用新媒體新技術(shù)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)思想政治工作時(shí)代感和吸引力；高校教師特別是從事思想政治教育的教師要奮力跟上技術(shù)進(jìn)步與話語(yǔ)情境的變化，以理服人、以情感人、平等交流，吸引青年學(xué)生主動(dòng)參與、熱烈互動(dòng)。

江南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授唐忠寶推出全國(guó)首個(gè)思政類脫口秀《寶哥說(shuō)》，受到學(xué)生歡迎。唐忠寶說(shuō)，同學(xué)們喜歡和老師在微信或微博“互粉”。通過(guò)新媒體，學(xué)生和老師拉近了距離；老師能夠更好地掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)和價(jià)值引領(lǐng)。

“思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！?/p>

“習(xí)總書(shū)記說(shuō)到我心坎里了?！敝貞c大學(xué)通信工程學(xué)院黨委副書(shū)記袁利說(shuō)。近年來(lái)，她開(kāi)通qq空間記錄和探討學(xué)生們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，開(kāi)通輔導(dǎo)員博客分享學(xué)生工作的心得體會(huì)?！拔蚁矚g用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和學(xué)生們交流，一起討論熱點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)幫助他們走出迷茫困惑。”

陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育系主任劉力波說(shuō)，高校思政隊(duì)伍要加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提高教師在政治傳播意識(shí)、形象塑造、溝通技巧、演講辯論、新媒體使用等方面的能力，使他們以學(xué)識(shí)淵博、魅力突出、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)為大學(xué)生喜愛(ài)推崇。

把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

“正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！?/p>

習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，引發(fā)廣大師生的強(qiáng)烈共鳴。

“路線方針政策已經(jīng)明確，關(guān)鍵是要落實(shí)落細(xì)?！敝袊?guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記靳諾說(shuō)，廣大師生學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記講話，不僅要有思想認(rèn)識(shí)上的提高，更要有行動(dòng)執(zhí)行上的雷厲風(fēng)行。

中國(guó)海洋大學(xué)青少年理論研究中心副主任王付欣說(shuō)，在學(xué)生成長(zhǎng)成才的道路上，廣大教師是“引路者”和“守望者”，我們要充滿熱愛(ài)、堅(jiān)守情懷、增強(qiáng)本領(lǐng)、積極有為，為國(guó)家的高等教育事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

“‘立德樹(shù)人’是教育的長(zhǎng)征。選擇做輔導(dǎo)員，就是選擇始終與學(xué)生在一起，把學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)匯成自己的幸福?！蓖瑵?jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院本科生黨總支副書(shū)記李睿說(shuō)，我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，與學(xué)生同心同行，助力他們成長(zhǎng)成才。

“在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，作為一名‘青春正當(dāng)時(shí)’的大學(xué)生，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，投身社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的必然選擇?！比珖?guó)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)成員、西安交通大學(xué)學(xué)生會(huì)主席靳宇棟說(shuō)，我們要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定理想信念，主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者和開(kāi)拓者。

相關(guān)閱讀：

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十八

高等學(xué)校不僅要培養(yǎng)學(xué)生具備生存能力、成為能夠滿足自身基本需要的自食其力的人，而且要教育學(xué)生發(fā)掘自身潛能、追求人生價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)，更要引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與滿足社會(huì)需要有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在滿足社會(huì)需要的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此，理想信念教育至關(guān)重要。加強(qiáng)理想信念教育，要從根本上解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，要使得學(xué)生不僅從理論上認(rèn)識(shí)到、而且從實(shí)踐上體驗(yàn)到被自己、家庭、他人、社會(huì)需要，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)，為自己、為家庭、為他人、為社會(huì)付出的層層遞進(jìn)的幸福，從而為學(xué)生成長(zhǎng)提供正確的方向指引和不竭的動(dòng)力源泉。當(dāng)今社會(huì)，國(guó)際風(fēng)云變幻，和平發(fā)展任務(wù)艱巨，加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育，教育引導(dǎo)學(xué)生識(shí)大局、明是非、堅(jiān)定理想信念、自覺(jué)學(xué)習(xí)鍛煉成長(zhǎng)貢獻(xiàn)，我們責(zé)無(wú)旁貸！

全國(guó)高校思政大會(huì)的召開(kāi)，對(duì)所有從事高校學(xué)生工作的老師來(lái)說(shuō)，都是一件振奮人心的事，從16號(hào)文的發(fā)布，各個(gè)高校都在積極地推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題”，把思想政治工作的重要性點(diǎn)出來(lái)，也給我們指明了工作的方向。

電氣學(xué)院為國(guó)家電力事業(yè)培養(yǎng)人才，一直注重思想政治教育，努力培養(yǎng)思想好、專業(yè)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的學(xué)生，希望他們成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)院里的每一個(gè)老師也參與到育人的過(guò)程中，在課堂上、班會(huì)上都與學(xué)生進(jìn)行交流，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

我們將按照會(huì)議精神的要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好思想政治工作，為學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步、黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展不懈奮斗！

近日，總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高校思想政治工作的高度重視，為我們從事此項(xiàng)工作的一線老師也進(jìn)一步增強(qiáng)了信心、指明了方向?！鞍阉枷胝喂ぷ髫灤┙逃虒W(xué)全過(guò)程”，這不僅是著眼于把握青年學(xué)生的思想脈搏，幫助學(xué)生提升覺(jué)悟和政治修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家乃至當(dāng)今世界的現(xiàn)狀及發(fā)展；還必須著眼于提升高校教師隊(duì)伍的思想政治水平，就是“教育者先受教育”，這是更為關(guān)鍵的一個(gè)方面。因此，思政隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，多深入學(xué)生課堂、活動(dòng)、生活，從學(xué)生的實(shí)際入手，同時(shí)要拔高層次，拓寬視野；其他高校教師也要形成聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)參與，把握好堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的大方向。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇十九

y2014103045）。

4月5日馬克思主義學(xué)院組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作意見(jiàn)》，傳達(dá)了《意見(jiàn)》的會(huì)議內(nèi)容和總書(shū)記重要講話精神。

2016年12月7日總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表講話，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人的這個(gè)根本問(wèn)題，高校要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。提出了當(dāng)前高校思想政治工作的新要求，并對(duì)高校思想政治工作作出了全面部署，為高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人指明了方向。

我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。全面提思想政治教育工作，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

堅(jiān)定馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹(shù)立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，為社會(huì)主義奮斗終身，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和總書(shū)記的系列講話精神是我們專業(yè)知識(shí)的要求，更是自我全面發(fā)展成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必備要求。要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并提高自身的社會(huì)公德、職業(yè)美德、家庭美德、個(gè)人品德，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系要將思想政治教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，廣泛參與積極健康、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓思想政治教育不枯燥、不乏味，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。將思想政治教育融入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，做到教育與自我教育相結(jié)合，教師的教育是通過(guò)言傳身教的方式影響學(xué)生的，學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)教師身上的優(yōu)良政治思想，結(jié)合自己實(shí)際自我教育。將課堂教育與課外教育相結(jié)合，教師教授的知識(shí)是我們的基礎(chǔ)，想要深入思想政治教育的學(xué)習(xí)要結(jié)合課堂外的教育。

作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生要比其他人更具有思想政治教育的專業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話，深入學(xué)習(xí)中國(guó)社會(huì)主體核心價(jià)值體系內(nèi)容，堅(jiān)定社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。培養(yǎng)自己不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)并將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，使它成為勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)的動(dòng)力，全身心投入到社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)色會(huì)主義共同理想而奮斗終身。

全國(guó)高校思想政治會(huì)議的主題和關(guān)鍵詞篇二十

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育。

教學(xué)。

全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。（12月8日，人民網(wǎng)）。

《我上了98。

5、211院校是眾多高等院校中的佼佼者，對(duì)專業(yè)技術(shù)傳授的權(quán)威性毋庸置疑。為什么有一身專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)的學(xué)子會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)所有呢？歸根到底是正確價(jià)值觀的缺失；而又為什么缺乏正確價(jià)值觀會(huì)成為一種普遍現(xiàn)象呢？這或許該從思想教育的角度追根溯源。

過(guò)去人們常常說(shuō)：學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下，現(xiàn)在看來(lái)也不盡然了。沒(méi)有正確的個(gè)人價(jià)值觀念和社會(huì)追求，只會(huì)讓自己畏手畏腳，在未來(lái)的道路上踟躕不前。因此，教育的目的不能僅僅是傳遞知識(shí)，更應(yīng)該是傳遞正確的理念、傳播正確的思想。此時(shí)，思想政治工作的推進(jìn)就顯得尤為重要。各高校承擔(dān)著我國(guó)人才培養(yǎng)的重任，就要首先把握好培養(yǎng)什么樣的人才的風(fēng)向標(biāo)。所謂立德樹(shù)人，只有堅(jiān)持立德為先，才能樹(shù)立社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

高校思想政治教育工作要見(jiàn)實(shí)效，就要加強(qiáng)考核的嚴(yán)肅性。思想政治課程雖為大學(xué)生的必修課，但其考核的嚴(yán)肅程度卻遠(yuǎn)不及其他的專業(yè)必修課?？己朔绞诫S意化、考核達(dá)標(biāo)門檻低，導(dǎo)致思想政治課程成為學(xué)生的“自習(xí)課”、“睡覺(jué)課”甚至“必逃課”。前人留下的寶貴思想和社會(huì)主義事業(yè)奮斗的光輝歷程變成了課堂上的“催眠曲”和考試時(shí)繁瑣的“小抄”，這樣的現(xiàn)狀怎能不令人痛心？為什么高考之前的政治課能夠贏得學(xué)生足夠的重視，而搬到氛圍輕松的大學(xué)課堂會(huì)是這番景象呢？答案是考核的嚴(yán)肅性從中起到了關(guān)鍵作用。因此，針對(duì)這一難題，治標(biāo)的有效藥就是提高對(duì)思想政治課程重視的程度、加大考核的力度及提高考核的嚴(yán)肅性。以硬性指標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使之在知識(shí)的汲取中形成對(duì)自身潛在的影響力，從而轉(zhuǎn)變思想，為做好新時(shí)期社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。

高校思想政治教育工作要見(jiàn)實(shí)效，就要提倡方式的多樣性。高校思想政治課程在學(xué)生心中似乎總是與枯燥有著“剪不斷、理還亂”的關(guān)系，這也是此類課程傳授難見(jiàn)實(shí)效的根本原因。所謂興趣是最好的老師，學(xué)生沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)大多碌碌無(wú)為甚至產(chǎn)生抵觸心理。要解決課程枯燥這一根本問(wèn)題，就應(yīng)摒棄純理論的說(shuō)教，創(chuàng)新思維，豐富知識(shí)的傳遞的方式。我國(guó)的政治道路不只是從書(shū)本中來(lái)，更是從實(shí)踐中摸索而來(lái)。同樣，學(xué)習(xí)的過(guò)程也要知行合一，注重實(shí)踐在思想品德養(yǎng)成中的重要作用。讓暑期的紅色實(shí)踐活動(dòng)不再只是“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)生的“特權(quán)”，常態(tài)化的紅色主題比賽活動(dòng)不再只是專業(yè)之間相互攀比的平臺(tái)，思想政治教育才能以更加豐富多彩的面貌讓學(xué)生入眼、入腦、入心。

用考核制度的治標(biāo)藥來(lái)為豐富教育方式、培養(yǎng)學(xué)生興趣的治本藥爭(zhēng)取時(shí)間，標(biāo)本兼治，才能取得高校思想政治工作教育見(jiàn)實(shí)效的最終勝利。