總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面的綜合評價，用于指導我們的進一步發(fā)展。每個人都可以通過總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實踐適合自己的總結(jié)方法?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師的員工檢討書篇一

尊敬的xx領(lǐng)導：

您好！

在這里，我表達我對這次班級學生成績下降的事件向您做深刻的檢討，如此的事件造成了不良的影響，我實在是相當?shù)臒o比的`愧疚。首先我作為一名老師，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策，并組織實施落實上級相關(guān)的安排，做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作對每一位學生的知識獲取，成績的管理做一定的工作。而由于我自身教學出現(xiàn)錯誤，在近日的考試成績上，未能得到較好的結(jié)果。本人作為科任老師，有著嚴重的教學和管理責任。

這件事情發(fā)生后我對這次事件的產(chǎn)生進行了深刻的反思，并分析其原因有下面幾點：

1、在教學上存在問題，我作為剛進入教學行業(yè)的新人，對于學生的學習習慣，生活品行都還未搞明白，對他們的要求可能比較不適合他們的發(fā)展。我還沒有完全的掌握一位老師與學生的相處之道。

2、在對學生的管理上還有較多的不足，平時我多是以和同學進行交談的方式，但是大部分學生在這個時候并不愿意與老師做過多的交流，我實在是不知道他們的所需，無從對癥下藥。

3、度學生的學習上沒有抓點緊，任憑他們自由發(fā)展。

對于我在教學工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響，在此，我向各位領(lǐng)導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

通過此次事件的發(fā)生，本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本，更要加強制度的執(zhí)行，還要保證每一位學生的成績上的提升。為了進一步強化管理和提升效能。近日我會進一步完善整個班級的規(guī)章制度，強化每一位學生的學習效率，并保證多在學業(yè)上想每一位同學進行關(guān)心。

對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學習，提高自身素質(zhì)，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護教育系統(tǒng)良好形象。并向領(lǐng)導做深刻檢討，請求對本人給予嚴肅處理。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師的員工檢討書篇二

尊敬的紀檢部部長：

您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年10月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

一，作為一個學生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內(nèi)的許多先進組織的無私的服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向?qū)W，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼，經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。在以后的學習生活中，我必定會做到：一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務(wù)，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。二，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業(yè)知識，學會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導：

我作為一名小學教師，理應(yīng)非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。

回顧我的錯誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一，光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結(jié)錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。

檢討人：

檢討日期：20xx年xx月xx日

教師的員工檢討書篇四

尊敬的xx領(lǐng)導：

您好！

我是一名數(shù)學老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學生考不出好成績，很難考到滿分，很多學生連及格都成了心中永遠的痛，這是為什么，經(jīng)過我對自己教學的分析，共總結(jié)出如下原因：

1、上課講的太多，自認為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學生卻聽得一頭霧水，學生對數(shù)學的興趣感不強，數(shù)學的思維未能很好的培養(yǎng)。我認為是時候要改變自己的風格，學習一些更好的培訓模式，或是一些合作課堂、分層教學與大量訓練等等模式，創(chuàng)造出我自己的教學風格，大面積、高效地實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高，減輕學生的數(shù)學學習負擔。

3、上課對學生批評太多，及時鼓勵不夠，煽動和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學雜志及數(shù)學原著，提升自己的數(shù)學素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學思維，拓展自身的數(shù)學視野，每天寫教學反思，寫教學實錄，寫說題解題思路，及自己的教學心得，由小見大，廣拓深挖！絕不只做一個只會上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家。

4、沒有認真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學生更多的數(shù)學素養(yǎng)或數(shù)學之外的東西。

5、從來不傾聽學生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學生作認真的面對面的關(guān)于數(shù)學方面的交流。

通過以上的思考，我會在教學上認真總結(jié)修改自己的錯誤，好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實錄，尤其是要多聽聽學生的意見，將課堂完全的交給他們，我要多余他們進行溝通交流，這樣才能更好將我自己所掌握的東西都教授給他們。教學也不是一味的教，還要看學生們有沒有學進去。

我已經(jīng)明確了自己接下來應(yīng)該要努力的方向，希望領(lǐng)導們可以時刻關(guān)注我的改變。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師的員工檢討書篇五

每個人都有犯錯的事情，但是最重要的是要及時意識到自己的錯誤并改正。下面是小編為大家?guī)淼慕處煓z討書模板范文，歡迎大家閱讀參考！

尊敬的領(lǐng)導：

今天，我懷著萬分內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這份檢討。首先我要感謝領(lǐng)導給我一個改過自新的機會。其次我向領(lǐng)導表示，我對欺瞞領(lǐng)導偽造請假事實的不良行為，下定深刻認識痛改前非的決心。

三個月前我以疾病在身，需立即做手術(shù)為由，向領(lǐng)導請了兩個月的長假。事實上我并沒有去做手術(shù)，而是另有隱情，在這長達兩個月的假期中，我不是坐在家中休息，也不是在外面吃喝玩樂，更不是出去游山玩水，而是在家痛苦的、煎熬的啃著和院里和工作無關(guān)的兩本書。其實在這期間里，我的心一直在為我的行為懺悔，我的心情一直以來都忐忑不安。我有愧于領(lǐng)導，我辜負了領(lǐng)導對我的期望。

我嚴重違反了學校的規(guī)章制度，我知道由于我的不良行為將對院里產(chǎn)生嚴重負面影響，不管領(lǐng)導怎么處罰我，我都不會有半句怨言，我愿意承擔一切后果，因為這都是我咎由自取。在這里請允許我真誠的向領(lǐng)導道歉。

假期結(jié)束后，當我懷著愧疚自責的心踏進院里的大門，走進領(lǐng)導辦公室的時候，領(lǐng)導卻沒有對我大發(fā)雷霆，怒目而斥，而是以一種心平氣和，慈眉可親的方式詢問了我請假的情況，我想領(lǐng)導早已心如明鏡，只是如果我現(xiàn)在再找理由為自己開脫的話，那只能讓我更加慚愧，也會讓領(lǐng)導對我更加失望，所以我不想再為自己的錯誤找任何借口。我只能坦白相告，或許還能求得領(lǐng)導的一絲原諒。

現(xiàn)在，我懷著十二分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對欺瞞領(lǐng)導，校規(guī)難容的惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再欺瞞領(lǐng)導的決心。早在我剛走向保育院工作崗位的時候，您就已經(jīng)三申五令，一再強調(diào)教師要嚴格遵守學校的規(guī)章制度、愛崗敬業(yè)、以身作則，要做一名讓學生喜歡，讓家長滿意的，讓領(lǐng)導放心的合格教師。其時，領(lǐng)導反復教導之言猶在耳旁，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我的一片苦心。

由于自己并沒有好好的去認真思考我肩上的責任，造成了現(xiàn)在的嚴重錯誤。對于我欺瞞領(lǐng)導的事情，所可能造成的`嚴重后果如下：

1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的不良行為，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為自己對工作上的認識不足。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

所以我決定有如下個人整改措施：

寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服心浮氣躁、天馬行空、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

短短一千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該偽造假證，欺瞞領(lǐng)導的。我希望領(lǐng)導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不再有二次錯誤，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領(lǐng)導讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的工作，說真心話，在保育院上班讓我成長了很多，也認識很多的好人，很開心很愉悅! 今后還請領(lǐng)導繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點，在工作上取得更大的進步。

檢討人：________

20____年____月____日

教師的員工檢討書篇六

我是一名大學教師，教導學生這么久以來，感覺十分愧疚，特檢討如下：

一：我的專業(yè)素質(zhì)太低。

我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其余的問題，例如，高考早就履行三科綜合測驗了，我們的教育也一再強調(diào)我們要留神培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開端實施高中會考軌制以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)停止的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情形始終連續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地域還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔當起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉(zhuǎn)業(yè)教其他學科，我還應(yīng)該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的常識過于膚淺而檢討，因為引導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的后果，最好不要從網(wǎng)高低載，盡量的自己來制作，我為自己只能制造簡略的ppt課件并且還不能常常應(yīng)用而檢討。

二：我的教學內(nèi)容過于狹窄。

盡管請求素質(zhì)教育，惋惜我們也確實不知道素質(zhì)教育畢竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學習的方式長進行領(lǐng)導，在教學的辦法上進行各種各樣的改造，我們只能盯著高考這個目的不放松，因為如果高考成績不幻想，小的喪失是獎金和年初考核，但如果影響到學校的名譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們假如不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺眼光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。

三：我沒有心理老師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出生，也學習過教導心理學，但我在教養(yǎng)的進程中，也確切疏忽了學生的心理素質(zhì)的培育，盡管告訴了他們應(yīng)該面對艱苦不放松，盡管也告知他們要以振興國度民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)當同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人，但因為沒有制訂詳細的考察章程，學生是否記住我就不明白了。

四：我疏忽了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。

在教學的過程中，我只是能依據(jù)學生的個人特色而采用詳細的教學義務(wù)，要發(fā)展學生的個性，要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生意識到要一直的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和群體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個人好處遵從國家跟集體利益，卻忽略了讓他們的集團精力的造就，忘卻告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，由于我這方面的失誤，所以導致后來良多的學生在走向社會后，面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，只管凌晨5點起床，晚上在學生休息當前(個別是在晚上10點)我才回家，但我仍然面對學生家長的責備只能檢查，那個家長憤慨的說：“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所，人家把孩子送來的目標就是讓我管教的嚴一點，我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能精通萬事而檢討，面對學生有時的發(fā)問，我怎么能夠說出：“我回去查查再答復你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇七

敬愛的領(lǐng)導：

您好：

很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料，那我就長話短說，希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。

現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機0721，工商0723以及機械0724。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。

由于平時和學生們接觸較多，了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試，而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講，我個人認為單詞為考試之本，所以建議學生們先背好單詞。但是有學生反映市面上單詞材料過多，不知道應(yīng)該選哪一種比較好，讓我?guī)椭扑]?？吹綄W生們迫切過級的心情，于是我想何不讓大家一起買，我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右，我?guī)胰齻€班的學生代表去蘇州大學東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的，有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的，選了一個大家認為價格可以接受，并且內(nèi)容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。書的原價為rmb19.8元，學生們買的價格為rmb12.5元。價格是我在給計算機班上課時，課間休息十分鐘的時候，我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大，但我認為也應(yīng)該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后，我通知了三個班的班長，讓他們統(tǒng)計買書的人數(shù)（我要求的是自愿買，并沒有強制每個人都買），然后由各班代表自己拿著錢，我?guī)е麄內(nèi)ヌK大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處，那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯（和學生們一樣的書），本來我自己也要買的，給老板錢，他說就當送給我了，我也就只好作罷，沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的，除了這本星火詞匯，我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。

從三月到五月上旬，我有計劃的組織學生們背單詞，覺得單詞已經(jīng)背的差不多了，可以做一些試題了，但是由于上次的事件，讓領(lǐng)導誤以為我在中間吃回扣，我再也不敢?guī)W生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》，向?qū)W生推薦，本打算讓學生拿我的題去復印，但他們覺得復印太麻煩，而且字跡不清楚，于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題，并于買完后告訴我的，因為計算機的課是周三上，而機械和工商是周五的課，于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的，以及他們買的是什么版本（他們買的版本和我自己買的版本不同）。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。

事情的始末就是這樣。簡短點說，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書，但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料，但其他事情真的一概不知。現(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學校的一大禁忌，在這件事上我做錯了，沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做，請領(lǐng)導相信我，或請領(lǐng)導徹查此事。我以我的學位證做擔保，我絕對沒有從中吃回扣。

請領(lǐng)導放心，雖然我出現(xiàn)了點事故，但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學生，我還會盡心盡力地去上課，因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期，更重要的是我熱愛這個職業(yè)。

耽誤您的寶貴時間，再次表示道歉。

為了保護這個老師，沒有注明出處。

此致

敬禮！

檢討人。

時間。

教師的員工檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導：

我是懷著十分的愧疚和晚飯的懊悔向您寫下這份檢討書。我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此，我向領(lǐng)導您做出深刻的檢討。

因為我只因下雨和家里有事就不來坐班，有沒有及時向領(lǐng)導請假，造成了很不好的影響。通過這次事件，我感到自己的責任心需要加強，對自己要求要更加嚴格。身為人民教師，我應(yīng)該嚴于律己，盡職盡責。這讓我深刻明白了這一點。這次事情的發(fā)生，讓我感到對不起領(lǐng)導對我的信任和關(guān)心。所以我保證，以后不管發(fā)生什么事情都第一時間向領(lǐng)導反映，并按時坐班，做好自己的本職工作。

同時我很感謝領(lǐng)導你，是領(lǐng)導的及時返現(xiàn)并要求我深刻的反省，讓我知道了自己工作的不足。為此，我也深感幸運，能有領(lǐng)導你時刻的監(jiān)督和提醒著我。在此，我在向領(lǐng)導作出檢討的同時，也向領(lǐng)導您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

事后，我進行了深刻的分型，意識到自己的錯誤了。所以我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍的努力的工作來為九中的工作作出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。

此致

敬禮！

教師的員工檢討書篇九

尊敬的校領(lǐng)導：

我是級一年級班英語教師。在我實習的半年中，犯了很多錯誤，在此進行深刻的自我檢討。

首先，我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中，一點就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經(jīng)驗，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因為你們是孩子，所以你們在課堂上說話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。

其次，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)。

作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學生們，對不起，缺少經(jīng)驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的.知識，只有一遍遍的抄寫，似乎才能讓他們真正走進你們的心理，我實在是慚愧，教不會學生最簡單的學習方法，只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。

再有，我不該不顧及你們的感受。

你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚，使我讓學校的規(guī)矩束縛了你們的個性，對不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮，誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個性!

孩子，對不起，我總是太敏感。

現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以，我賭不起，寧可錯殺一千，不可不放過一個，我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中，我用繁重的學習任務(wù)來掐斷你對異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當美好的回憶，孩子，原諒我。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇十

今年正月十二日就開學了，作為教師參加了連續(xù)兩天的開學政治學習，學習完后，就是有關(guān)工作的安排！由于特約記者的職業(yè)習慣，我聽的認真并邊思考，起碼有上百項零碎工作都被量化成經(jīng)濟效益了。簡單點講，就是量化成金錢了！我在思考:當每項具體細致的教育工作都量化成了金錢時，我們怎樣談師德師風？怎樣去教育學生做高素質(zhì)的人？？怎樣去影響年輕教師實現(xiàn)教育理想？？帶著金錢的鐐銬怎樣完我地享受育人的樂趣？怎樣活得有意義？尤其是我等經(jīng)濟寬松的老同志，也在寸金必爭時！不講別人吧，我在此帶頭作檢討！

(一)一直把寫新聞當作愛好，當作人生理想，但獎金越多越不快樂。舉例來說吧？20多年，基本上任由上級獎勵！可是當市委辦等五部委最大權(quán)力機關(guān)，把我聘任為本市教育系統(tǒng)唯一特約通訊員，而局辦不按五部委政策兌現(xiàn)我新聞獎勵時，我笫一次鬧情緒，基本罷工不寫了！這不是太看重金錢？又是什么呢？這是我作為老同志會把新教師帶壞樣的`檢查之一。

(二)去年期未，看到五十六歲以上老同志，我擔任的工作量并非最少，但我的績效工資最少時，又想到8年前，有同事大聲罵我不該搞新聞，每年得五百元新聞獎，把他的十元錢得走了。(單位共五十位左右教師五百元獎金除五十人，等于每人十元！我也怒氣沖天，發(fā)火了！你眼紅我?guī)装僭劷?！現(xiàn)在你們所得是我的幾倍時！我又不能眼紅你們嗎？？！通過學習后，我深知這不是把金錢看得太重了，帶壞年輕教師又是什么呢？這是我的檢討之二！

教師的員工檢討書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導：

我作為一位小學教師，理應(yīng)非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的`熟悉，需要認真、嚴厲對待。

回顧我的錯誤經(jīng)過，本來是出于進步班級學天生績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴重地忽視了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一，光想著進步自己班級學天生績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義，侵害了學生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結(jié)錯誤，深入熟悉錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心改過自新，在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來講，這次錯誤給的教訓是深入的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告，以向您表示我沒有向?qū)W校領(lǐng)導提交任何請假申請就無故曠工這種不良行為深刻認識以及再也不自行放假決心。

我真正意識到此種行為錯誤性，此行為在學校內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導帶來麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導給我改過自新機會，此后我將遵守部門規(guī)定，聽從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導對我們要求。

望領(lǐng)導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

20xx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇十三

尊敬的社領(lǐng)導及同事朋友：

今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關(guān)于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導認真處理。

6月24日，我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件，邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動，之后我提請金總批準，金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏，本來事情至此是圓滿和順利的，但8月10日因為一個電話改變了我的行程計劃，錯誤也就從此開始：那是一個我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女，22歲，網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說為我高興，我也戲稱要繞路去杭州看她，誰知她真的邀請我去杭州了，于是我于8月20日直飛杭州，但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔，她在電話里只說了一句：“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦，我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達了杭州機場才說，我感覺自己被人耍了，有點惱羞成怒。

現(xiàn)在回想起來，我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān)，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導及同事們帶來了多大的麻煩。

此致

敬禮!

簽名：

日期：年月日

教師的員工檢討書篇十四

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

“德高為范，技高為師”，從這個標準衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應(yīng)該為人師表，遵守學校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導的教導，為華夏老年大學的教育建設(shè)多出力，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

但是世事難料，人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，那天中午，在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒，結(jié)果喝醉了，給老年大學造成不良影響。冷靜下來后，我認識到這所有的問題都只能歸結(jié)于我，所造成的嚴重后果如下：

1、破壞了教師的光輝形象，

4、最大的問題是對單位形象的破壞，嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象，愧對全體同事。

現(xiàn)在的我非常羞愧，做為教師，應(yīng)該為人師表，寬于待人，嚴于律己，我現(xiàn)在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋，給學校造成不良影響，給學校摸了黑，愧對領(lǐng)導對我的關(guān)心，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師，本該為學生為人師表，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校的工作作風建設(shè)，領(lǐng)導是多么重視作風和紀律。而我卻給領(lǐng)導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守單位規(guī)定，聽從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領(lǐng)導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種敗壞紀律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導對我這次深刻的教育。

望領(lǐng)導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領(lǐng)導原諒我，我以后一定努力工作，加強自我控制，做一名合格的老師，請領(lǐng)導相信我，請同事們監(jiān)督我。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告，以向您表示我沒有向?qū)W校領(lǐng)導提交任何請假申請就無故曠工這種不良行為深刻認識以及再也不自行放假決心。

我真正意識到此種行為錯誤性，此行為在學校內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導帶來麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導給我改過自新機會，此后我將遵守部門規(guī)定，聽從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導對我們要求。

望領(lǐng)導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

20xx年x月x日。

教師的員工檢討書篇十六

尊敬的領(lǐng)導：

您好!我是xxxxx。我于x年x月x日沒能按照學校的安排去x擔任監(jiān)考任務(wù)，嚴重違反了學校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。

這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認識到自己失職的嚴重性，對自己的失職感到了萬分的羞愧。

對這次的工作失職，歸根結(jié)底，是由于我的以下幾點原因造成的：

1、工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責，嚴重違反了學校的'規(guī)章制度。

2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員，應(yīng)該嚴以律己，對，對自己嚴格要求，按時并保質(zhì)保量的完成學校安排的每一項任務(wù)。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱，更嚴重的是我對不起校領(lǐng)導和同事們對我的信任，愧對領(lǐng)導關(guān)心。

在此，我向領(lǐng)導保證：從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態(tài)度，強化自身工作責任感，認真履行自己的職責，以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

日期：xx

教師的員工檢討書篇十七

清楚地記得，在9月10日教師節(jié)的當天晚上，臨睡之前隨手翻看朋友圈，無意之中在一個公眾平臺上，讀到一篇文章——《一位教師父親的檢討書》。此篇文章頓時讓睡意惺忪的我不由得打了個激靈，內(nèi)心久久不能平靜，它戳中了我的痛點，讓我在醍醐灌頂?shù)耐瑫r更多的是受益匪淺和綿綿的感動。

首先我對這位身為教師的父親，表示深深的尊仰和佩服，在育兒的道路上，如此的用心良苦，如此的感同身受，如此的包容體貼。這位飽含睿智和智慧的父親，好像一面鏡子，讀著他的這些話，我看到了自己，想起了自己在教育兒子過程中的一些不足與偏激之處。

我身為一名幼師，自然明白“每個孩子都是一朵花，只是花期不同”的道理，但是當我面對兒子的種種不盡我意的表現(xiàn)，我真的是不淡定了。曾經(jīng)那個靜雅自若的我已經(jīng)消失了，在兒子的眼中，我已然成為一個“愛嘮叨的媽媽”。我現(xiàn)在終于明白，小時候為什么我媽整天嘮叨不斷，而且是在我爸和我還有我妹之間輪換著轉(zhuǎn)著圈嘮叨，原來一切都是因為深深的愛和關(guān)心。

在我督促兒子進步與提高的同時，摻雜了份量頗多的期望和寄托，對于一個小孩子來說，這或多或少的帶有成年人世界里的功利性，是我過猶不及了。我當下要做的就是：默默耕耘，靜待花開。

兒子現(xiàn)在已經(jīng)上大班，骨子里是一個善良、本真的小男孩兒，只是在性格中缺少一些耐性和意志力，這讓我頗為苦惱。當他做一件事情或是拼裝組合一套玩具時，若是遇到困難，他會立即撒手放棄。這時候我本想引導他“遇到難題要想辦法解決，不可輕易放手”、“自己做不到的事情可以尋求他人的幫助和協(xié)作”等等，但年幼的'他總是不聽勸導，不為所動，這怎能不讓我大為惱火?。?/p>

自從去年初秋有了女兒，我的時間精力和生活節(jié)奏相較之前變得更加緊湊。上了一天班口干舌燥的，回家還要照看小寶，情緒上難免有些焦躁和不耐煩，對兒子說話會不由自主的帶有嚴肅的命令式的語氣，“汛兒，幫我給妹妹拿塊尿布過來！”“好了，馬上把電視關(guān)掉！”“讓你學點東西怎么就這么難受呀！”……兒子每次聽到我的這些帶有苛責語氣的話，就會滿臉的怒色和委屈，同時大聲的回駁我道：“媽媽，你能不能好好說話呀！”聽了他的話，我幡然醒悟，事后我仔細斟酌反思：也許真的是我的說話語氣和方式不對，把這個小小幼童的那顆稚嫩的心無意中傷害了。即便生活再緊張，工作再忙碌，我也不能把自己的負面情緒遷怒于孩子身上，這對他的成長是有百害而無一利的。經(jīng)過深刻的反省和思忖，我改變了以往的說話語氣和方式，每次跟兒子說話，我都會和聲細語、溫柔有加，小家伙也會溫順的聽從我的教導，并且跟所有家人說話也變得慢聲細語的。正如那句名言所說：父母就是孩子的鏡子?？吹絻鹤拥母淖儯野l(fā)自內(nèi)心的開心和欣慰。我的心中暗自慨嘆：育兒的路上同樣需要智慧。

文章中的小主角他很幸運，因為他一直被一位耐心的“天使父親”照顧著、呵愛著、等待著。他那永不放棄的堅持，塑造了一個雖然晚了“一分鐘”，但絕對值得父母驕傲的人才。

向文中的父親學習：接受孩子的一切，無論什么樣的現(xiàn)在和將來，用自己的最大的努力教育他、引導他、感化他，不要一味的追求出類拔萃，尊重孩子順其自然的自我發(fā)展。不是所有的父母都要有一個優(yōu)秀的孩子，每個孩子都是天使，他們所有的優(yōu)缺與好惡，我們都要泰然接受，不能因為他在某一點上的不足而抱怨責怪，這樣身為父母的你會痛苦，孩子也會受到不良影響。在這個世界上我們作為孩子的父母就應(yīng)該無條件的愛護他們、鼓勵他們、支持他們、相信他們。

文章中的那兩句話，讓我情不自禁的淚眼涔涔：“教育立竿見影是神話，我寧愿相信我的孩子大器晚成。”“對孩子的教育和幫助，我做好了進展緩慢的準備，做好了一直不見效的準備，沒有辦法，就是因為他是我的孩子。”

說得真好，從今往后，做一個聰慧明智，不急不躁的媽媽；做一個心胸坦然，不慍不怒的媽媽；做一個努力耕耘，靜待小苗慢成長的媽媽。

教師的員工檢討書篇十八

尊敬的領(lǐng)導：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，不允許老師們在節(jié)假日給學生們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的學生時，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆髸r，看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學校時，我忘卻了所有，眼里只有學生和家長，以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補過課，但這次我真的錯了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯。在此，我為自己犯的錯而檢討，也為自己在領(lǐng)導宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有認真的聽而檢討，盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課，以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學習而忘卻了占用孩子們玩耍的`時間而檢討!

非常感謝領(lǐng)導能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學教師，在六年級后半學期我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度而多上了課，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負責任的行為，我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導致的。

為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀校規(guī)。今后將做到以下幾點：

1、作為一名教師，應(yīng)該認真的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課;讓每一個學生都不掉隊，不必再參加各類補習班。

2、認認真真的督促學生完成每學期的作業(yè)量及學習任務(wù);。

3、遵守學校的所有規(guī)章制度。

我的工作錯誤已是不爭事實，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少，看書，讀報，電視新聞看的少的問題。請領(lǐng)導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會積極關(guān)注國家新聞和學校規(guī)章制度，還要幫助學習上有困難的學生，積極督促學生們的學習，教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學習和生活上，多多幫助學生。

做好一名小學教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時刻影響學生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，認真?zhèn)湔n，按時批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴謹治學，以身作則，為人師表!

同時，我也深深得認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導相信我!

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇十九

尊敬的領(lǐng)導：

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

“德高為范，技高為師”，從這個標準衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應(yīng)該為人師表，遵守學校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導的教導，為華夏老年大學的教育建設(shè)多出力，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

但是世事難料,人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，那天中午，在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒，結(jié)果喝醉了，給老年大學造成不良影響。冷靜下來后，我認識到這所有的問題都只能歸結(jié)于我，所造成的嚴重后果如下：

1、破壞了教師的光輝形象，

4、最大的問題是對單位形象的破壞，嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象，愧對全體同事。

現(xiàn)在的我非常羞愧,做為教師，應(yīng)該為人師表，寬于待人，嚴于律己,我現(xiàn)在感覺真是慚愧.醉酒后耍酒瘋，給學校造成不良影響，給學校摸了黑，愧對領(lǐng)導對我的關(guān)心，在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師，本該為學生為人師表，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校的工作作風建設(shè)，領(lǐng)導是多么重視作風和紀律.而我卻給領(lǐng)導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規(guī)定,聽從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生.望領(lǐng)導給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種敗壞紀律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導對我這次深刻的教育。

望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領(lǐng)導原諒我，我以后一定努力工作，加強自我控制，做一名合格的老師，請領(lǐng)導相信我，請同事們監(jiān)督我。

此致

敬禮！

xxxx年xx月xx日。

教師的員工檢討書篇二十

尊敬的學校領(lǐng)導：

在3月29日上午9：20分，當時我班級課堂在進行課文習題講解，這時候課堂上非常吵鬧，一些同學隨便講話，一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景，頓時間就非常生氣，整個人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面，期間一名同學表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導致這名同學摔倒在地上，腿部輕微擦傷。

平時這幾名同學成績不理想，當時又違反紀律，我一心想管好他們，加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當?shù)慕坦傩袨椤?/p>

現(xiàn)在看來，我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應(yīng)該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時候就不由自主地失去了上課注意力，我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過激舉動，導致孩子受輕傷。

事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護他們，給他們更多改正錯誤的機會。

此致！